教师节方案范文（20篇）

计划书可以提前考虑到各种可能的情况，避免出现意外和延误。不同行业或领域的计划书范文可能会有所差异，大家可以根据自己的实际情况进行参考和借鉴。

教师节小学活动方案教师节方案

一、活动目的和意义：

班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

二、活动参与者：x年x班全体同学。

三、活动地点：班级。

四、活动形式：

分小组比赛的形式。

五、活动要求：

1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。

3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容：

(1)节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

(3)节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

(4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

(5)教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。

七、活动安排：

1、学生方面。

(1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

(3)设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程：

1、演员按顺序进行演出。

2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

教师节小学活动方案教师节方案

活动要求：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

教学过程：

一、序。

主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

二、教师节来历：

主持、“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲。

"6.6"教师节。

1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

"8.27"教师节。

1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

"5.1"教师节。

1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

"9.10"教师节。

1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

三、体会教师工作的辛苦。

(请几位同学讲)。

现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。

时间到，谁来说说你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》。

五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：〈送给老师一朵玫瑰花〉。

六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

七、小品〈送礼〉。

主持：我们都知道，9/10是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》表演者：吴宇等。

故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。

讨论：什么是老师最称心的礼物。

(小朋友讨论，发表意见)。

3、行为训练：

(1)上课习惯训练。

预备铃响了，我们该怎么做?

好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友，并做示范)。

(2)出示优秀作业本。

八、诗朗颂。

主持：谁――把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!请听诗朗颂。

谁――把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁――。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

――您辛苦了，老师!

九、学习一首赞教师的儿歌。

现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌：

如果我们是星星，您就是蓝天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……。

啊!我爱您!

十、画心中的老师。并写上一句祝福的话。

十一、总结。

老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节小学活动方案教师节方案

为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

一、主题：

"金秋九月颂恩师"。

二、活动时间：

__月__日——__月__日。

三、活动安排。

1、__月__日——__月__日"尊师心语"之手抄报比赛。

本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

2、__月__日——__月__日"尊师心语"之电话、短讯祝福。

本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、__月__日——__月__日"尊师心语"之黑板报比赛。

本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

4、__月__日——__月__日"尊师心语"之"班级祝福袋"。

本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋"，增进师生之间的情感沟通。

5、__月__日"我爱我师"之电影欣赏。

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。

6、__月__日星期三下午第八节隆重庆祝第__个教师节暨教师颁奖大会具体安排：

1)横幅：主横幅——隆重庆祝第__个教师节暨教师颁奖大会。

副横幅——金秋九月颂恩师。

师恩深如海，桃李满天下!

老师，祝您生日快乐!

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)。

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序：

1)颁奖。

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)。

7、__月__号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)。

教师节小学活动方案教师节方案

一.活动目的：

今年的9月10日是我国的教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动主题：辛勤育桃李，师恩似海深。

三、活动时间：

9月5日--9月10日。

四、活动内容：

活动一：

精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。

活动二：

活动三：3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班会。

时间：20--年9月9日(特殊情况另行通知)。

地点：各班教室。

形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。

五、活动要求。

各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。

六.班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客，并上交一份纸质文稿。

教师节方案

为隆重庆祝第xx个教师节，弘扬尊师重教的良好风尚，激励我校全体教师热爱教育事业，积极进取，推动学校各项事业的全面发展，让全体教师舒缓心情，增强学校凝聚力，特制订如下活动方案：

一、活动时间：20xx年9月11日。

二、活动地点：学校食堂。

三、活动人员：全体教职员工。

四、组织机构。

组长：黄鹏。

副组：

成员：

五、活动内容。

（一）黄校长致辞并宣布晚宴开始。

（二）自助晚宴。

（三）教师才艺展示活动。

1、每个组先介绍本组成员及本组特色并表演一个节目。

2、音乐老师每人一个节目。

3.新进教师每人一个节目。

4.教师自由娱乐时间（唱歌、跳舞）。

六、后勤保障。

负责人：何建海。

1、场地布置：（气氛、音响等）。

2、会场协调：

3、茶配准备：

文档为doc格式。

教师节小学活动方案教师节方案

一、指导思想：

为庆祝第__个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：

二、主题活动：

(低年级)：做个尊师好少年。

9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师。

9月3-7日下午：落实行动。

9月8日：各班选出两名尊师好少年。

9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖。

(中年级)一份小卡片，一片尊师情。

9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作。

9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖。

9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏。

9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分。

(高年级)美文颂老师：

9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作。

9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖。

9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏。

9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分。

三、辅助活动。

1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会。

2、每班出一期庆祝教师节的黑板报。

3、每班出一期庆祝教师节的手抄报。

5、利用国旗下的讲话，由学生向老师表达感恩之情。

四、卡片制作要求：卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

中心小学大队部。

活动时间：由大队部会议后安排。

教师节方案

落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的.良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

(一)评选表彰学校各种先进模范人物。

1.学科带头人(骨干教师)方案另定。

2.教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。

3.先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。

本项内容，-月-日前各段(部)初评选送候选人员，-月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

(二)举行系列竞赛。

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。

1.教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。

2.课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。

3.年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为8月中旬。

4.教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。

(三)庆祝活动(时间为9月初)。

1.点歌。

2.庆祝表彰大会。

3.招待会。

4.师生文艺晚会。

5.慰问。

教师节活动方案

一、活动目的：

今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动主题：

“感恩老师，让心灵飘香”

三、活动时间。

9月2日----9月14日。

四、活动内容：

(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动，并可以写一句感谢教师的话。

(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。

(三)班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

(四)以教师节为主题，更换班级黑板报。

(五)以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

四、活动要求。

1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸，每班上交10份，学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生自己写作，每班上交5份高质量的作文，优秀作文将在学校刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新，要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用8开的新闻纸，板块新颖、书写端正。

6、上交时间：2010年9月15日大课间时间;地点：政教处。

教师节小学活动方案教师节方案

____年是中华人民共和国成立__周年，这一年9月10日是我国第__个教师节，做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作，对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围，激发广大教师和教育工作者依法执教，热爱本职工作，教书育人，献身教育事业的热度，主动推进教育强县建设，全面提升教育素质，具有十分重要的意义。为切实做好____年教师节庆祝表彰活动，特制定本活动方案。

一、教师节主题。

这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”，教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立__周年、改革开放30年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚，努力为教师办实事、办好事，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆__周年。

二、主要活动安排。

(一)开展教师节主题教育活动。

各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合，与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广大教师以优秀教师为榜样，做到“学规范，强师德，树形象”，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间，县教育局将对____—____学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰，隆重庆祝____年教师节。各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间，县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范教师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的浓厚氛围。

(四)组织慰问教师活动。教师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近，教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》，各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动，认真学习《小学中学教室领导工作规定》，组织优秀教室领导介绍经验，提高教室领导的育人能力，落实教室领导的相关待遇。

三、工作要求。

(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动，本着“隆重、务实、简朴”的原则，精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性，保证教师节主题教育活动取得预期效果。

(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师工资，帮助教师解决实际困难，为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处，使教师安心从教，乐于长期从教。

(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范，尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神，主动参加庆祝教师节主题教育活动，进一步弘扬高尚师德，提升专业水平，教书育人，为人师表，为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

全县各级各类学校庆祝教师节工作情况，请及时报告__教育局。

教师节小学活动方案教师节方案

活动目标:。

在教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式。

活动准备。

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长。

活动过程。

一、整理队伍、报告人数。

二、宣布活动开始。

中队长："我宣布希望小学六(4)中队'谢谢您，老师'主题活动开始!"。

三、出旗。中队长：出旗，敬礼。

四、唱队歌。中队长：礼毕。唱队歌。

五、队长讲话。

中队长：请全体队员回到座位上坐好。队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)。

本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

六、活动内容：

主持人(陈)：风沙能吹老岁月，

主持人(刘)：但无论世事如何变幻，

主持人(合)：我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈)：在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事，学会了共处，学会了生活。

队员1：看完短片，让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次，我身体不舒服，上课呕吐起来，脸青嘴唇白。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问："你怎么了?"老师明白我的病情后，马上跑到办公室找万花油，然后轻轻地帮我擦，还吩咐另一同学给我倒杯开水，这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光，温暖的话语，让我感受到生活的美好，师爱无价。

主持人(陈)：是的，老师对我们的爱是无私的，是伟大的。

队员2：记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室，语重心长地说："同学在一起，就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体，就好比人的手指，如果手指之间不和谐，哪能干好事?"在老师谆谆教诲之下，我和同桌冰释前嫌，亲如姐妹，和谐相处。

主持人(刘)：对，是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3：我记得上个学期期中自查，我因粗心大意，作文离了题，得了个70多分。当我看到卷子时，眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了，把我叫到办公室，掏出纸巾，为我擦去腮边的泪水，然后鼓励我说："失败乃成功之母。一次失误不要紧，重要的是吸取教训，下次认真审题就行了。"在老师的开导下，我暗下决心，后来再也没有犯过相同的错误了，而且每一次的自查，我都取得了优异的成绩。

队员4：上个学期，刚刚摸熟电脑的我，由新奇走向痴迷，一到周末，就沉迷于网络中，成绩急剧下降。辅导员看在眼里，急在心里。于是深入家访，了解情况，与我促膝长谈，帮我制定学习计划。在老师的帮助下，我成功地走出了网游，并正确地利用网络构建学习的平台，成绩有了明显的进步。

主持人(陈)：恩情如海深，教诲如春。

是谁--。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁--。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了，老师!

主持人(陈)：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。在我心目中，老师就是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

队员1：老师是太阳，给我能量，照我成长;。

队员2：老师是铺路石，让我踏着她走向远方;。

队员3：老师是小草，朴实无华，默默奉献;。

队员4：老师是大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀;。

队员5：老师是灯塔，照亮了我们前进的道路。

队员6：老师是工程师，启迪了我们每一颗幼稚的童心。

队员7：老师是春雨，滋润着每一个孩子的心田。

队员8：老师是一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。

队员9：老师是春蚕，吐尽了蚕丝，牺牲了自己。

主持人(男)：同学们的比喻真是太恰当了!

主持人(陈)：这还算什么!同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈《我爱米兰》。

绩回报你。

老师，您给予我们的实在太多了，却从来不向我们索取什么，我们决不会辜负您的!老师，您是孩子眼里的慈母，家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心意，只有衷心对您说一声："谢谢您，老师!"。

老师，每当我们犯错误时，您总是循循善诱，晓之以理，直到我们心悦诚服;每当我们取得进步时，您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时，是您鼓励我们不要气馁，要勇敢面对。老师，您为我们做的一切，我们看在眼里，记在心中。

老师，我们曾埋怨您的唠唠叨叨，也曾埋怨您对我们管得太严，却从来没有读懂您的用心良苦，在此，请您原谅我们的无知。

老师，我们懂您。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航。

老师，可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!

老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位，我们真的非常感激您!

我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出，我只想走上台来把老师们夸一夸。

主持人(陈)：那太棒了!掌声有请。(快板表演)。

夸老师。

走上台，竹板响。

我们的心情多舒畅。

一心一意夸老师。

我们的老师个个棒。

我们学校的晏校长。

工作能力特别强。

教育教学两手抓。

带领老师向前闯。

和蔼可亲的刘校长他是老师的好榜样分管德育工作忙一心只为学校想敬业爱岗的主任们工作认真任劳任怨教学工作抓得实每个老师都赞扬咱们中队的辅导员班级管理确实强关心学生个个爱家长翘指来赞扬黄老师上的数学课题目道道奇思妙想学习虽然有些难度乐趣却在尽头上温柔善良的卢老师英语说的那叫洋教咱发音耐得烦准叫老外都惊叹帅气十足的彭老师性格活泼又开朗体育课上游戏多强身健体手脚忙音乐老师罗老师多才多艺真漂亮既把歌儿动情唱又教舞来轻飞扬知识丰富的张老师科学课上不一样活动精彩纪律好同学个个学得牢美术课的李老师五十却有娃心肠一支画笔随手挥惟妙惟俏直叫绝魏老师呀教电脑信息路上任飞翔学好知识本领强祖国发展无限量我们的老师真的不一般，是我们心中的好园丁!教师节，齐欢庆。感谢老师一片心，一片心!

主持人(陈)：三位队员的精彩表演，道出了我们的心声。

主持人(刘)：这何止是我们的心，更是家长们的心声。

主持人(陈)：是的，有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会，也想趁此机会感谢所有的老师。(看录像)。

主持人(刘)：是的，我们今天成绩的取得，是离不开老师的辛勤教导。

主持人(陈)：活动差不多接近尾声，我们的老师观看了我们的主题会，会有怎样感受或对我们有什么期望呢?让我们一起来采访一下台下的老师。(采访：苏老师和刘老师)主持人(刘)：非常感谢两位老师的发言。

主持人(陈)：为了回报老师对我们的恩情，为了不辜负老师对我们的期望，希望队员们能努力做到以下几点：

学生(男)：在日常学习和生活中，应该严格履行老师提出的要求。

学生(女)：课堂上，要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，课后要按时完成作业。

(全体队员：能!)。

主持人(合)：老师们，请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。

主持人(刘)：天长地久有时尽，只有师恩无穷期。请欣赏歌扮舞《感恩的心》主持人(陈)：在教师节来临之际，让我们全体队员再次对您说："谢谢您，老师!"主持人(刘)：让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!(音乐下献花)。

七、中队辅导员为活动作。

总结。

中队长：请中队辅导员为我们今天的活动作总结。

辅导员：本次主题会搞得非常成功，队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力，好好学习，健康成长，努力成为一个对社会有用的人才。

八、呼号。中队长："呼号。由辅导员领呼。"。

辅导员，呼："准备着，为共产主义事业而奋斗!"。

全体队员高声回答："时刻准备着!"。

九、退旗。

中队长：退旗，敬礼。

十、宣布活动结束。

中队长："我宣布希望小学六(4)中队'谢谢您，老师'主题活动完满结束!"我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福!

教师节小学活动方案教师节方案

二、活动目的：在第教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容：

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月_日前上交ftp少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)。

3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。

教师节方案

今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

二、活动时间：

9月6日——9月10日。

三、活动安排：

（一）表感谢。

1、声音表恩情：

9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的.歌曲。

教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日快乐！”，“老师，我们感谢您！”。

2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。

（二）诉心声。

1、笔尖诉心声：

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。

2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。

教师节方案

活动背景:

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐!”主题教育活动，有着重要意义。

1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解教师节相关的知识和信息。

1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

具体活动安排:

语言:诗歌《老师的手》401班

1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。

(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

附:诗歌

老师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。

老师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。

老师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高

音乐:歌表演《我为老师唱首歌》402班

精选教师节活动优秀策划方案

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教师节方案

九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师，让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。

园所工会

全园全体师生或者以班级为单位组织

20xx年9月10日星期四 (教师节)

1、 条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、 祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师，或者布置祝福墙，由老师和孩子一起完成。

3、通过活动理解教师节：

a、通过教学活动，让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的问候。

c、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

所需物品及安排

a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等，(根据园所实际情况确定)

颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并快乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今天灿烂的绽放，美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。

在基本功大赛中，很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩，评选出20xx年“xxx”全年一等奖x名。

下面有请xxx园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

主持词：爱是教育永恒的主题，我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念，以“真爱幼儿、享受幸福”为主题，通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措，引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育，不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准，结合学期末家长调查问卷的满意率，通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示，最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师，是我们学习的榜样。

有请xxx为师德之星和服务之星致颁奖词。

主持词：师德是教育之本，下面有请师德之星xxx服务之星xxx发表获奖感言。

主持词：团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式，交换思维、凝聚智慧、共同成长，达到1+12的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式，促进教师队伍整体提升，并创立了“和谐团队奖”。

下面有请副园长xxx为优秀团队颁奖词

主持词：老师们，手捧一张张包含着爱和智慧的证书，我们很激动，这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分，更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里，无私的倾注着这份师爱，从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值，体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业，我要说，幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐，多了无数个与孩子快乐生活的日子。

在xxx幼儿园有这样x位教师，20xx年她们从xx幼师毕业，来到了xxx幼儿园，一晃10年过去了，他们都已经成为了县、园级骨干，他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的xxx老师上场。

上台教师介绍自己的成长历程，一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

主持词：有请xxx园长为这x位教师送上节日礼物，感谢他们的坚守，祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

六、扬帆远航 再创辉煌

团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《xxx园歌》，说出自己的目标。(各部门代表讲话)

老师们让我们全体起立，一起宣誓：领誓

集体表演：(结束歌曲)，教师们高举梦想品牌，一起演唱。

教师节方案

深入贯彻《教育法》、《教师法》，以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德，慰问教师家属活动”。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

20xx年9月10日。

金色阳光快乐你我。

1、园长致辞送上温馨问候和衷心祝愿，祝贺所有员工节日快乐。

2、年度评优，弘扬身边的先进表彰本学年度优秀的教师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。

3、温馨的慰问及良好的祝愿，慰问老师家属老师和老师，慰问离退休老园长园长。

4、园“师徒结对子”拜师结对活动。不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结，新教师上岗宣誓。新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。

教师节方案

广告媒体宣传。

集结省市各大强势媒体全面宣传。

冠名企业回报(一次性赞助万)。

享有参加晚会新闻发布会之权利。

享有晚会冠名权。

享有晚会所有广告宣传权(含入场券、节目单)。

享有电视台现场直播、卫视新闻。

参与电视台访谈节目。

安排晚会现场5分钟讲话。

市内报纸软文报道。

赠送2盘现场vd光盘。

赠送明星合影照片。

安排与演员、明星共进午餐。

彩虹门2座。

充气立柱2座。

高空气球8只。

舞台背景牌：12mx3.8m，享有冠名。

教师节方案

1、提升商场对外知名度和美誉度。

2、提升商场大众关注度。

促销宣传

20xx年xx月xx日――xx月xx日。

二楼客服中心。

活动一

情聚在国芳"老师，您辛苦了!"

a、凡在xx月xx日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

b、凡在xx月xx日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送xx商场最诚挚的问候。

活动二

感恩免费点歌台

"教师节"当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首，

并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

活动三

感恩教师送礼

夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。

教师节方案

1、在庆祝xx个教师节之际，使学生知道教师节的来历，教师节主题班会。

2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。

3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)。

1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。

(学生交流)。

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。

(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间，资料大全《教师节主题班会》。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……)。

3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第xx届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的?(198x年9月10日)。

4、当时为什么要成立教师节呢?

(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)。

5、跟唱“我爱米兰”

在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

在xx届教师节到来之际共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)。

a、老师在我心目中的形象。

b、老师怎样爱我。

c、我怎样爱老师。

d、小组选代表汇报。

e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

小班教师节策划方案教师节小班方案

为进一步加强我区教师队伍建设，全面提升教师队伍综合素质，经研究决定，在xx年教师节来临之际，评选表彰在教育教学工作中做出突出贡献的干部、教师，现制定表奖方案如下：

一、评选项目及数量。

xxx区优秀教师(教育工作者)200名。

二、评选范围。

区教育系统内的在职干部、教师，其中优秀教师必须在一线教师中产生。

三、评选条件。

3、热爱学生，促进学生全面发展，保护学生的合法权益，受到学生的拥护和欢迎;。

4、坚持真理，崇尚科学，为人师表，语言规范健康;。

5、在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。

6、五年内评过区优秀教育工作者、优秀教师的，本次原则上不再参评。在评定优秀教师时，同等条件下优先考虑班主任教师。优秀教育工作者(含校级领导)每校限报1人或不报。

四、评选办法。

1、教育局下达评选数额。

教育局依据学校规模、教职工人数情况确定各单位评选区优秀教师(教育工作者)的数额，将数额下达到各单位。

2、学校等额推荐。

3、教育局审核通过。

各校上报的人选经局务会讨论通过后，确定为xx年xxx区优秀教师(教育工作者)，填报优秀教师(教育工作者)登记表，在教师节期间予以表彰。

优秀教师(教育工作者)具体评选数量详见附表。

五、评选要求。

1、各单位要将评选条件和有关规定向广大教职工进行广泛宣传。

3、被推荐人员名单，要在单位公示后再行上报。

六、上报材料时间安排。

被推荐的xxx区优秀教师(教育工作者)填报《xxx区优秀教师(教育工作者)登记表》一式一份及xx年区教师节表奖汇总表于9月20日报人事科，同时报汇总表的电子稿。

七、表奖办法。

教师节期间颁发证书，相关材料存入个人档案。

教师节方案