小学生环保实践调查报告(优秀19篇)

时间:2023-12-05 09:45:39 作者:碧墨

在调查报告中,我们需要客观、准确地呈现所得到的数据和结论。以下是一些社会调查机构的调查报告,它们可以为社会政策的制定和实施提供参考和依据。

小学生环保调查报告

20xx年5月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以_____市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学生环保调查报告

:家人、饭店顾客.

1、走访附近街道并取景拍照。

3、访问环保局职能部门。

4、分析并结论调查结果。

经过这次调查,结果有喜有忧,喜的是、、大家已经知道啦环保的重要性,有百分之三十九的人看见垃圾会伸出手,把垃圾捡起来扔进垃圾桶;有百分之十五的人上街买菜时会带上篮子、、、但也有忧,忧的是、、有接近一半多的人会使用一次性筷子、饭盒、纸杯等等,而且用完就扔,这些物品不仅对生态资源有着很大的破坏。

小学生环保调查报告

摘要:xx年末,哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间,低碳经济、低碳生活、低碳住宅等名词不绝于耳,低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳生活(lowcarbonliving)」,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。小学生是国家的未来,他们的环保意识怎样?学校和家庭又是如何对他们进行环保教育的呢?对此,我们对昌乐小学等广州市十几所小学的学生及他们的家长以及昌乐小学的老师们进行了此次调研。

关键词:环保意识环保家庭教育环保学校教育。

1.1调查对象:昌乐小学等广州市十几所小学的学生及其家长,昌乐小学老师。

1.2调查方式:对学生及家长采取发放问卷的方式,对老师进行访谈。

1.3调查问卷派发及回收情况。

2.1学生们具备一定的环保知识,但仍需加强。

据统计,100%的学生认为当前的环境问题一非常严峻,到了迫在眉睫的地步。但是,学生们对环保知识的了解却出乎我们的预料之外。

在被调查的学生当中仅有约一半的人能确切地知道世界环境日是哪一天,这说明小学生们对当今的环境问题关注不够。在对可回收物品与不可回收物品的分类问题上,超过80%的学生能正确区分,但仍有部分同学对此并不十分了解,甚至有同学把香蕉皮归到了可回收物品中去。

大气中温室气体的增加所导致的“温室效应”是当今困扰世人的重大环境问题之一。对于温室气体增加带来的危害,有约84%的同学选择了正确答案——全球气候变暖,只有少数的同学选择了海平面下降,植物生长缓慢,无线电通讯中断。由此可见同学们对“温室效应”了解比较充分。

但对于工业“三废”具体指哪三废这个问题,同学们的回答就不那么尽如人意了,除了有约67%的同学选择了正确答案“废水,废气,废渣”之外,其余的则选择了废铜,废铁,废钢,甚至是废电池,废家电,废家具。我们还发现部分同学并不是很了解环保的具体做法。例如多选题第六题,下面那些做法可以减少污染,节约能源?虽然有约80%的人选择了“尽量使用公共交通工具、自行车或步行”与“少使用一次性纸杯,木筷”,但这个比例远低于我们的预期,因为这些做法是我们一直在倡导的,理应已经深入民心,但却还有约20%的学生不了解,甚至有3位同学选择了多使用空调,让人大跌眼镜。

2.2大多数学生在生活中注重环保。

众所周知,废旧电池含有重金属,如果随便扔回污染土壤,水源,最终危害人体健康,因此需要回收起来特殊处理。在接受调查的学生当中,有92%的学生会把废旧电池放进专门回收箱,但也有7%的同学会把电池扔到垃圾桶,这些同学的行为令人堪忧。

一次性饭盒,一次性筷子因为方便而被广泛应用与快餐店中,但他们却因为难以降解或者需要消耗大量木材而成为一大环保难题。据调查,有78%的同学只是偶尔使用这些一次性物品,更有20%的学生表示从未用过。

塑料袋曾经因为其轻便,耐用的特点而大受欢迎,但其也因为难以降解且大量使用造成严重的环境问题,成为20世纪最糟糕的发明,这正是xx年限塑令颁布的背景。调查发现仅有8%的学生经常使用塑料袋,其他的同学只是偶尔用或者很少用。

除此之外,大部分的学生能对水、纸张等进行循环利用,在校做到人走关灯,吃完口香糖后会先吐到纸上包好,再扔进垃圾桶里,避免污染环境。总体上,学生们在生活中做到了环保。

小学生是国家的未来,小学生环保意识的高低直接关系到未来国家环保的实施。因此,对小学生进行适当的环保教育就显得尤其重要与迫切。家庭和学校作为学生日常生活的主要组成部分,理应承担主要的教育任务。为了了解环保教育在家庭和学校中的开展状况,我们针对家长设计了一份调查问卷,同时对昌乐小学的几位老师随机进行了访谈。以下是数据统计分析。

2.3环保中的家庭教育。

我们共调查了85位学生家长,其中男性19人,女性66人。这些人当中有34%的人接受过高中以下的教育,36%的人接受过大专教育,20%的人拥有本科学历,还有10%的人拥有本科以上学历。

家长作为孩子的第一人教师,其对孩子的影响是不言而喻的。有71%的家长认为自身的环保行为会对孩子造成影响,有4%的家长认为不会造成影响,也有25%的家长认为虽有影响但影响不大。

调查发现大部分家长掌握了一定的关于环保的知识,并且具有较强的环保意识。在选择那些选项有利于保护环境时,有78%的家长选择了使用无磷洗衣粉,88%的价值选择了少开空调,但也有9%的家长选择了使用含铅汽油,8%的家长选择使用高档红木家具。在节约水电方面,有54的家长有注意节约水电,但不严格,46%的家长平时严格节约水电,令人欣慰的是没有家长会随意地使用水电。出行的时候,有17%的家长选择开私家车或打的,71%的家长选择乘坐工共汽车,另外12%的家长则选择步行或自行车。在商场购物时,有35%的家长只会在东西多是才使用塑料袋,64%的家长会自己随身携带购物袋。

小学生环保调查报告

丁桥镇位于浙江省海宁市,是个典型的江南小镇。宁原塘、新昌河、新江河、平阳堰河、塘家堰等河流分布在丁桥镇境内。由于境内河流纵多,所以水路交通比较发达。这次我们呢丁桥镇中心小学六(2)中队彩虹假日小队的几个队员对其中的宁袁塘进行了比较详细的实地调查,发现了一些问题并提出了相应的建议。

海宁市丁桥镇中心小学六(2)中队彩虹假日小队。

队长:翟春燕。

副队长:朱丽娜。

队员:朱玲玉、翟昊翔、吴浩飞、杜钰萍、虞东。

20xx年11月22日星期六下午,阳光明媚,天气不错。我们假日小队的朱丽娜、吴浩飞、朱玲玉等六位队员在队长翟春燕的带领下,对从盐官镇通往袁花镇的东西向河流——宁袁塘进行了实地调查。在调查的过程中,我们几个队员增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

宁袁塘开凿于1992年冬季,总长度大约12公里。它流经袁花、新仓、丁桥、盐官等乡镇,是近几年使用比较频繁的水路通道。因为它东起袁花,西至盐官,而盐官又是原先海宁市政府的所在地,简称“宁”,这就是宁袁塘名字的由来。最近几年来,宁袁塘承担了由东向西石料水路运输的重任,同时其他的一些货运、装载都离不开它。河两岸附近的居民也经常在水中洗衣服、淘米、捕鱼等,这为人们的日常生活提供了很大的便利。

在调查的过程中,我们的队员收获了许多,同时也发现了一些存在的问题。我们几个队员经过讨论后将问题分成三方面:

(二)、丁桥镇近几年来经济发展比较快,人民生活水平也日益提高。沿河的一些厂家为了追求经济利益,贪图方便,没有采取污水治理的有关措施,直接将工厂里产生的废水、污垢全部排放在了宁袁塘里。日复一日,年复一年,河水变得越来越浑浊,夏天的时候甚至会发出阵阵恶臭。本来供人们洗衣、淘米的宁袁塘再也派不上它的用场了。不知不觉中,它的作用似乎被人们遗忘了。

(三)、由于人们环保意识薄弱,经常往河里倾倒垃圾。所以河面上各种生活垃圾随处可见。在宁袁塘上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体漂浮在水面上,宁袁塘成了天然的垃圾收购站。原先美丽整洁的河道变得惨不忍睹。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了宁袁塘,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了宁袁塘在悲哀地哭泣。

通过调查,我们队员发现了许多的问题,经过小组的交流讨论,我们想提出以下的几个建议:

(一)、调查过程中,我们看到水葫芦是宁袁塘环保中最大的问题。我们希望镇政府有关部门能对宁袁塘加强管理、清除工作,通过定期安排清洁工清理杂草,捞起水葫芦,治理污水,还宁袁塘一个清澈整洁的环境。同时号召人民群众开展村与村,组与组之间的“水葫芦清理大赛”,我们认为如果通过比赛来清理,可能大家的积极性会更高一些。

(二)、经济要发展,但是不能以牺牲大自然的环境作为代价。针对沿河厂家排放污水、废渣等问题,我们认为镇政府应该采取有关措施,制订一些规章制度,强制每个单位一定执行,违反应进行相应处罚。最好是能进行“环保单位”的评比,评出环保工作做得最好的几个厂家,既有物质奖励又有精神奖励。环保做得不好的几个厂家,可以在广播中点名批评或者在镇政府宣传栏中张贴出来,罚款等方法作为处罚。

(三)、“丁桥是我家,卫生靠大家。”大家一条心,要共同把丁桥的宁袁塘环境搞好。有关部门可以通过分发传单到农户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往河中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等。只有这样,我们才能使宁袁塘重新回到原来的美丽。我们真的希望能在宁袁塘再次看见清请的河水,看见游动的小鱼,看见柳树的倒影,看见我们的笑脸。

我们相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使宁袁塘重新找回清澈,找回美丽。

小学生环保调查报告

20xx年8月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学生环保小调查报告

:高恬及其他几位同学。

1、提出问题。

2、该怎样保护环境。

3、结果分析。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的`主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

小学生环保调查报告

随着我国经济技术的不断发展,随之而来的环境问题也日益显露。环保问题成为现代社会关注的重要话题。由于当代人们已经形成了主流意识,我们只有寄希望于下一代----处于新生代的小学生,加强小学生的环保意识刻不容缓。

2、了解小学生对社会环境污染问题的认识。

1、调查对象:此次调查对象是四到六年级小学生。

2、调查方法:问卷调查法,共15道选择题,包括校园、生活中对垃圾的处理态度以及对环保知识的了解,直接提问法,通过直接对小学生提问问题的方式来了解小学生的环保意识情况。

3、调查过程:此次调查在小学放学时间随机发放了共30份调查问卷,为保证回收率和调查的信度,调查问卷采用无记名方式,其中回收有效问卷27份,四年级7份,五年级11份,六年级9份,有效回收率为90%。

4、直接提问的问题:

1.看到地上有垃圾你怎么办?

2.看到有人随地扔垃圾怎么办?

3.在没人的情况下你会随地扔垃圾吗?

通过直接提问的方法,我了解到大部分小学生的环保意识还是比较强的,他们不会随地乱扔垃圾,会把自己的垃圾扔到垃圾箱内。但是对于别人随地扔垃圾的情况,多数学生则表示不知道怎么说,会直接忽视。

在问卷调查中,大约80%的学生不知道世界环境保护日,对于社会环境污染问题集来源了解不多,比如说对工业三废,温室效应以及水资源缺乏地区的了解不多,但是对于自己的校园生活和平常生活中的环境问题还是比较注意的。对于环保问题的宣传活动,大约74%的学生选择会宣传但是不频繁。在对一次性物品的使用上,经常使用占了35%的比例,说明小学生并没有意识到使用一次性塑料袋,一次性餐具对环境的破坏程度。

通过问卷调查和口头提问的方式,我了解到了现代的小学生的环保意识情。

况。对于学校环境的保护情况,大多数小学生会做的很好,会注意保护自己周边的环境,但是对于社会关注的环境问题却了解不多。原因之一可能是因为小学生现阶段的认知水平还不够,对于社会环保等热点问题的关注度不够。原因之二可能是因为学校对于环保这方面的宣传力度不够。学校规定小学生每天做值日,不能随地乱丢垃圾,保证一个干净优美的校园环境。在一定程度上能增强小学生的环境保护意识。但是仍存在局限性,小学生对于空气污染,水污染,废弃物污染等情况不了解。比如生活中对于一次性物品的使用,很多小学生会觉得无所谓。甚至会觉得不可或缺。

针对小学生的环保意识现状,我建议从家长,学校,社会三个方面来增加小学生的环保意识。

家长方面:家长是孩子最好的老师。首先家长要做到以身作则,在孩子面前不乱丢垃圾,看到路上的垃圾能弯腰捡起扔进垃圾桶。其次,向孩子灌输生活中的环保观念,比如,去超市自己拿袋子,少买超市的塑料袋;出行尽量坐公交车或骑自行车;少使用一次性物品。最后,在孩子做出环保行为的时候及时进行表扬。

学校方面:多举办宣传环保教育活动,比如关于环保的演讲比赛、话剧表演等等;班主任组织各个班级进行环保意识的主题班会。

社会方面:利用现代信息媒体的力量,做出关于环保的公益广告,这样不仅让孩子们懂得了环保的重要性,还可以增强全体社会成员的环保意识。

通过此次的调查,可以的得出一个结论,大多数的小学生的环保意识还是比较强的,但是在环保行动上还缺乏一定的自觉性。普及环保知识要从普及小学生的环保意识做起,小学生是祖国的花朵也是祖国的未来。小学生的环保意识影响他们对环保的看法,对科学环保的掌握程度以及采取措施,直接影响到社会未来的发展。良好的习惯是从小养成的,只有对小学生宣传灌输环保意识,才能保证他们树立终身环保的观念,是祖国未来发展的更好更快!

本次调查是为了了解同学们的环保意识,并借机宣传环保知识,增强同学们的环保意识。本问卷不记名,请同学认真真实地填写以下各个选项。多谢合作!

1、你的性别是()a、男b、女。

2、你所在的年级是小学()。

a、一年级b、二年级c、三年级d、四年级e、五年级f、六年级。

3、世界环境日是几月几号()。

a、3月14日b、6月5日c、4月12日d、6月10日。

4、学校、老师是否会进行环境保护等方面的宣传教育活动()。

a、是的,经常b、是的,但不频繁。

c、不是很注重这样的活动d、没有组织过这样的活动。

5、你会把废旧电池放入()。

a、专门回收箱b、垃圾桶c、随便扔。

6、假如在某个公共场合,需要将垃圾扔掉,却一时找不到垃圾箱,你会()。

a、先搁在手里或包里,等找到垃圾箱再扔b、趁着没人注意的时候再随手扔掉。

c、随手扔掉,再若无其事地快步走开,反正又没人认识我。

7、你知道随手乱丢垃圾或到处乱涂乱画影响环境吗?()。

a、知道b、知道一点c、不知道d、不关我事。

8、你是否知道很多地方淡水资源缺乏?()。

a、听说过b、知道c、不知道d、我家不缺水。

9、你的环保知识主要来源是什么?(可多选)()。

a、学校课程b、报刊杂志c、电视广播d、其他。

10、你认为温室气体增加带来的主要危害是()。

a、全球气温变暖b、海平面下降c、植物生长缓慢d、无线电通讯中断。

e、不知道什么温室气体。

11、工业三废具体是指()。

a、废水、废气、废渣b、废铜、废铁、废钢。

c、废电池、废家电、废家具d、不知道。

12、你经常使用一次性物品吗?()。

a、经常使用b、偶尔使用c、从未用过。

13、当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时,你会怎样想?怎么做?()。

a、因为自己也常这么做,所以觉得很正常b、只要自己不乱丢就行了。

c、虽然觉得很不好,但也不好意思出来劝阻d、当场站出来劝阻。

14、如果在水龙头附近张贴节水标志,你是否会因此尽量节约用水?()。

a、会b、也许会c、不会。

15、提倡环保意识对人们有好处吗?()。

a、有b、没有c、不知道。

小学生环保调查报告

20xx年2月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔,所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学生环保调查报告

生活中有很多地方需要我们留心观察,特别是生活中很多地方要我们来个环保小调查。

我自己家里,妈妈总是把热水器一天到完开着,那些热水没用,过了一会冷了又会自动开起来,真是浪费电呀!我们家用水顶环保,也是把拖地板水冲进马桶。我妈妈看到我作业写的不好,就把纸揉成一团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被她丢弃,被脚无情地践踏。本来是完好的本子,被她撕裂,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。

我们住的是电梯房,有的人为了方便等人,不但把电梯摁住“嘀嘀”响个不停,而且有人还在我们小区每个楼层楼道连大白天(哪怕是阳光普照)都开着路灯,妈妈说每个月水电费都要公摊20几元,每一层电梯旁都放着三个垃圾筒,我起先觉得浪费,后来一打听原来是为了把垃圾分类,把生活垃圾分类可以间接减少环境污染。我还看到有个人手上提着垃圾连走都不愿意走到垃圾筒跟前,顺手扔了过去,这些人觉得把垃圾投进垃圾筒都累,还会自觉地把垃圾分类清楚?虽然可能性不大,但多了一个人的自觉就少了一份污染,我们要努力将污染减到最低!

我们在不知不觉地破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。这就是我总结的环保调查情况!

夏天,天气闷热,大多数的人都会在空调房里待着,看看电视什么的,这样又浪费电,又伤害眼睛,就拿我们家当例子吧,每个月至少可以用249度电,那两个月就是498度电,三个月就是747度电……一年用2988度电。全国有十多亿人口,如果都像我们家一样,那每个月就得用249000000度电,这是一个多么惊人的数字啊!再说了,长时间待在空调房里的人们很容易得空调病,大量的氟力昂也会污染空气,使天气一下子又热了许多,那又不用电,又可以保护眼睛,又能保持人体的健康,该怎么做呢?就来听听我的建议吧!

让我们行动起来,保护环境,对污染空气说‘no’,我相信,只要我们大家一起行动,我们的世界将会变得更加美丽!

于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责”。

我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。

看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。

小学生环保调查报告

随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。

汽车、摩托车、助动车日益增多。

同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。

可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

一、问题的提出

每天走在大街上都能看到塑料袋,妈妈买菜也会带回许多塑料袋,简直数不胜数。

塑料是不可再生材料,对环境造成严重危害,使大气层变得稀薄,使农作物减产。

塑料还不易分解,如果焚烧就会产生毒气,严重影响人体健康。

为此,我想调查一下塑料袋的使用量。

二、调查方法

1、向商场工作人员咨询塑料袋使用情况。

2、通过网络搜索全国塑料袋使用量。

3、进行实际民意调查。

4、生产厂家每月生产塑料袋的量。

三、调查经过和资料整理

1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。

任务完成得不是很好,但收获也不少。

向商场专员咨询

大型超市大约日用量150000个,小型超市大约日用量8000个。

网络搜索

全国每天使用30亿个以上的塑料袋。

民意调查

在调查的人员中,平均每个家庭每天使用5-11个塑料袋,每年将使用3200个左右。

小作坊调查

一家小作坊每月生产塑料袋30万吨

四、结果

许多人为了贪图方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出现塑料袋随处可见的现象,所以我们要配合国家政策,少用一次性产品,改用环保购物袋,让一次性用品消失在我们的生活中,创建一个美好的家园。

调查地点:校园

调查时间:xx年xx月xx日

根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

调查情况如下:

1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

我的.建议:

1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。

2、请专门的人定期修剪花草。

3、定期换池塘里的水。

4、让扫地的同学定期清扫杂草。

5、禁止与学校我关的车进入校园。

6、定期打扫厕所。

7、购买专门的洁厕工具。

8、让各班请同学定期清扫窗台。

9、定点擦黑板。

我的结论:

1、为了美化校园,首先要对工具进行处理。

2、然后,对学习氛围做好相关的事。

3、最后,对教室进行每周大扫除。

有尊重事实的坚定信念

重实际、察实情、讲实话,事关人品官德高低,也事关能否坚持实事求是,是我们必须做到的。

一是重视“第一手资料”。

重视亲身走进基层群众掌握的第一手信息,重视亲眼看到亲耳听到的第一手素材,重视亲赴实地亲临现场获得的第一手情况,而对那些别人转述来的情况、“倒过手”的信息、加工过的素材,未加核实绝不采用,确保有一是一、有二是二。

二是重视现象背后的问题。

听取基层汇报、召开座谈会、开展问卷调查等,了解到的往往是零散、孤立或者就事论事的内容,这就需要由此及彼、由表及里,去粗取精、去伪存真,挖掘现象背后的原因、表象之下的实质,探求调查研究对象发展规律和趋势,从其内在发展演化规律的角度掌握全貌,有效提升调查研究的深度。

三是重视“第三方观点”。

俗话说:“当局者迷,旁观者清。

”没有利益瓜葛的旁观者,能相对超脱地认识问题,其观点可能更有利于调研人员把握事实真相。

因此,既要注意倾听当事人及利益相关方的描述和分析,也要重视旁观者的看法和态度,通过综合比较辨别,把握事实真相。

有真理至上的执着追求

调研报告往往会影响政策制度的制定,这就需要把握客观公正的尺度,坚持真理至上。

一是基于事实归纳进行分析。

不能从迎合时髦的概念、精心过滤后的汇报、道听途说的信息出发,去分析实际存在的问题,而应从未经别人加工的原始材料着手进行剖析,从大量鲜活生动的现实事例入手搞好提纯,努力把掌握的情况归纳清楚、总结到位,使之成为经过理性分析和研究的有用素材。

二是经过独立思考作出判断。

要通过自身深思熟虑,作出抓住本质、符合实际的正确判断,防止拾人牙慧,避免人云亦云;要通过检视所有素材,作出抓住主要矛盾的主要方面的客观判断,分清主次,防止先入为主,避免以偏概全;要通过自己审慎分析、严谨思考,作出抓住特征、把握特点的清晰判断,防止盲从草率,避免简单武断;要从艰苦扎实的理性分析中,得出经得起各方追问的有力判断,为写好调研报告打牢基础。

三是排除干扰深究确证结论。

敢于排除权威之定见干扰,勇于提出合理建议,拒绝强加观点;敢于排除源自经验之成见干扰,勇于挑战陈规陋习,拒绝固守既往定论;敢于排除缘于喜好之偏见干扰,勇于摒弃私利纠缠,拒绝拘泥本位发声,力求结论中包含更多的理性认知。

有着眼大局的坦荡胸怀

站在全局角度来反映情况、审视问题、提出建议。

一是对下级能够解决的问题减少干涉。

对下级有待继续落实的工作、正在积极解决的问题、因暂时困难推进缓慢的事务,不能以偏概全、因噎废食地加以否定,也不宜小题大做、夸大其词地向上反映。

而应在调研结束交换意见时督促提醒,这样既能保护下级的积极性,又能避免上级误判情况甚至干扰下级工作。

二是细枝末节方面的情况不能喧宾夺主。

到基层座谈时,干部群众常常会讲述大量具体事例,证明一些情况或看法的存在,我们也需要详细记录。

但撰写调研报告时,则要分清主次,弄清所反映的是多数人的意见还是少数人的意见,进而在综合分析的基础上,作出恰如其分的判断。

三是属于偶发性质的事情不应视之必然。

不能图新鲜感觉、求震撼效果,以猎奇心理和曝光心态选取不具普遍性的事情作为报告重点内容。

尤其不能把个别当一般,把偶然当必然,轻易作出判断,得出过于离谱的结论,影响上级科学决策。

有帮困解难的满腔热忱

撰写调研报告,最终目的还是帮助解决实际困难。

一是替基层着想。

应有体谅基层难处的同情心、珍视基层资源的敬惜心、帮助基层减负的律己心,少提折腾基层的馊主意、哗众取宠的歪点子、无益基层群众的懒办法,切忌高高在上、指手画脚。

二是为群众谋利。

把尽最大力气维护好群众利益作为立足点、着眼点。

想问题、提建议、拿对策,不能漠视群众的喜怒哀乐、冷暖甘苦,不能忽略群众的柴米油盐酱醋茶,而要心里念着群众的安身立业和生存发展。

不能仅仅是锦上添花,更要雪中送炭;不能仅仅满足于“撒胡椒面”式的总体考虑,更要拿出扶贫救弱的精准办法;不能仅仅关心贫困家庭的眼前困难,更要呼吁改善贫困家庭的发展境遇。

有敢于负责的倾情担当

撰写调研报告事关单位事业发展、群众切身利益和调查对象前途命运。

起草者应以极端认真的态度承担责任。

一是对历史负责。

面对过去,要有敬重传统的深厚情感,不能随意否定历史积淀下来的好经验好做法;面对现在,要有珍重实践的价值关怀,不能轻易回避当下产生的新情况新问题。

唯有如此,方能对调研发现的问题作出客观、准确的分析判断。

二是对组织负责。

涵养谋公不谋私、真心对事业的立场情怀,把私心杂念放置一边,不因领导偏好、不因关系亲疏而影响对客观情况的论定、对问题性质的界定、对建议对策的选定。

三是对领导负责。

既要不折不扣地贯彻领导指示要求,也要向领导客观呈报实情。

要从辅助领导正确判断形势、科学作出决策等方面着眼,及时准确恰当地报告亟须领导掌握的矛盾问题,并提供可供领导参考、选择的可行性建议,真正履行好参谋助手的职责。

小学生环保小调查报告

调查时间:春节期间。

调查主题:你放炮了吗?

调查对象:我的朋友和几位同学。

调查地点:家里。

调查目的:让同学们知道放炮的利弊所在。

调查人员:郭耘沛、冶子鑫。

调查结果:

姓名年龄是否放谁买的'几次放炮好吗。

冶子鑫7岁是大人4不好,污染环境。

李亚东7岁否大人0好玩,但污染空气。

冯熙彤7岁是大人3不好,污染空气。

张博森7岁是大人7不好,引起火灾。

殷一哲7岁是大人3不好,污染空气,吵妹妹睡觉。

黄婉婷7岁是大人3好。

陈姿彤8岁否大人0不安全。

我的观点:我们已经是二年级的小学生了,更应该做一个文明的小市民,大家都知道放炮可以给大家带来快乐,但是也会污染环境,还有可能会引发火灾,还有殷一哲同学说的影响妹妹睡觉等。所以我们尽量少放炮。

建议:如果大家想看,可以集体燃放嘛!大家也可以把放鞭炮的钱节省下来买学习用品啊!

后记:今天是用电话调查的,谢谢冶子鑫帮我记录。

小学生环保调查报告

我们准备了本子、笔和环保调查记录表,还有照相机。

首先,我们找到一位正在打扫街道卫生的环卫工人,那位奶奶很热心,我们问她上下班时间、垃圾种类、上一天班累不累等问题,奶奶都很有耐心的回答,奶奶说:“只要我们好好学习,她就很高兴,耽误一会没关系”!多么质朴的语言,我都有点感动呢。所以我就想,在平时生活中千万不要乱丢垃圾,要不然奶奶的工作量更大。保护环境,人人有责。

向环卫工人提问询问环卫工人上下班时间?平时垃圾主要以什么为主?劳动强度怎样?环上平还等环卫工人耐心回答问题卫工人4早:0,0晚5:30下班;时以生活垃圾为主,有建筑垃圾、落叶;劳动一天也很累,希望居民少制造点垃圾!

1、乱扔垃圾现象频频出现;

2、废纸、宣传单太多;

3、随地吐痰现象也很多。

1、现代生活中保护环境势在必行,大家都要积极行动起来,从身边小事做起,争当爱护环境的“小卫士”!

2、环卫工人非常辛苦,我们大家为了营造一个温馨、舒适的环境,尽量少制造垃圾!

3、普及环保知识很重要!

观察体会现代生活中保护环境势在必行,大家都要积极行动起来,从身边小事做起,争当爱护环境的“小卫士”!环卫工人非常辛苦,我们大家为了营造一个温馨、舒适的环境,尽量少制造垃圾!普及环保知识很重要!

1、不要乱丢垃圾,将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品;

2、提倡选购绿色食品;

3、随手关紧水龙头;

4、少用一次性制品,例如塑料袋等;

5、多植树种草,让绿色代替茫茫的黄沙,布满美丽的家园。不要乱丢垃圾,将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品;提倡选购绿色食品;随手关紧水龙头;少用一次性制品,例如塑料袋等;多植树种草,让绿色代替茫茫的黄沙,布满美丽的家园。

小学生环保调查报告

20xx年4月26日下午。

奇台县古城商业街。

商业界内的街道、酒店、餐厅。

观察记录,抽样调查。

董亚楠(记录)谢瑾(观察)环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。

随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。

针对这个问题,我们对酒店、餐厅里使用的一次性用品和商业界内的环境,进行了一系列的调查。

(1)街道上包装纸、塑料袋随处可见;

(2)房屋的墙壁上被乱涂乱画,影响市容;

(3)随着社会的进步交通也发展起来,与此同时,汽车也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分贝的噪音,严重影响了人们的生活。

(4)许多家餐厅里仍在使用一次性餐具,这样虽然方便,但却消耗了大量的木材;

(5)几乎所有的酒店都提供一次性生活用品,这对自然资源是一种浪费的现象。

(1)人们的环保意识不强,只知发展不知环保,提倡先污染后治理的方针。

(2)环保部门的工作没有做完善。

(3)司机没有意识到和尾气噪音污染的危害性。

(4)一次性用品价格低廉,使用方便快捷,但人们没有意识到,它对环境有着很大的危害。

环保社会实践调查报告

为进一步响应学校“向实践学习,服务于人民“的号召。在学校领导的指导下,经过学校团委的精心部署、周密安排,酒店143学生积极参与,暑假期间,酒店143开展了以“保护环境,关爱自然“为主题的暑假社会实践活动。

环保社会实践报告人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难“。

我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

1、我们在方池路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

3、延续第二项调查,我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到:海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算,仅武原镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染“这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。

5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们,在我们海盐县武原镇,每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我们还了解到了“白色污染“的真正组成,并初步了解了“白色污染“危害。

6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染“有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

“白色污染“已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染“呢?“白色污染“主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染“物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

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(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄“这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球“。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染“确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染“作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处“,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

环保社会实践调查报告

由于工业化建设日益壮大,矿物资源得到大量的开采,使得社会环境所承受的压力逐渐加大,从而,导致社会各界日益关注绿色低碳问题。在我国,自20xx年哥本哈根世界气候变化大会之后,对绿色低碳采取了各项有利的措施,也同时,让绿色低碳走进了我们的生活中。时隔三年后,我们国家绿色低碳生活的现状如何还存在着哪些问题我们针对所发现的问题该如何解决在各高校针对绿色低碳生活都进行了哪些活动针对这些问题我们将进行社会调查。

对当今绿色低碳生活的发展状况进行分析,提高我们的绿色环保意识,对绿色低碳生活有一定地了解。

针对我国绿色低碳有关情况进行资料采集,摘取有价值的部分进行分析,并整理。

自20xx年以来,随着工业化进程的不断深入,使温室气体得到大量的排放,导致全球气温不断升高、气候发生变化,这已是不争的事实。世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告中指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。面对如此严峻的形式,20xx年在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会,让低碳生活成了时下最热门的话题,“今天,你减碳了吗”也变成了很多年轻人见面时新的问候语。

随着社会的不断发展,生活水平的不断提高,人们有了更多的物质需求。这些需求和发展,一方面消耗着大量的资源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破坏环境,使得全球环境承受着越来越大的环境污染压力。例如,能源使用和污染物排放情况存在诸多不合理现象;许多资源被浪费、被污染;污染物的排放节制不够等等。根据相关调查显示:由于大量温室气体的排放逐年增加,导致温度升高,农业用水减少和耕地面积下降会使中国20xx年的粮食总生产水平,较20xx年的5亿吨粮食生产水平下降14%—23%。同时,海平面会上升1米,海拔4米的陆地都将受到威胁。使得我国城市密集分布的珠江、长江、黄河三角洲附近海平面到20xx年将上升9-107厘米,届时预计要淹没大片土地,造成巨额损失。世界几大山脉上的冰盖也将不断消褪,山下居民将面临淡水资源危机,到20xx年,喜马拉雅山的冰川将消失一半,导致中国23%的人口将生活在缺少融水的环境中。

所以,我们所要做的是让人人都养成低碳环保的生活方式,让绿色低碳走进我们的生活,时刻保持良好的环保意识,大力宣传绿色低碳知识,合理利用每一个资源,例如节约用水,对煤炭的使用进行节制,加大公共绿化面积,节约不必要电量的使用等等。

20xx年,为进一步发挥青年学生在建设生态文明、创建绿色奥运、构建和谐社会等方面的引领、示范作用,北京林业大学又联合全国50所高校共同发起了全国青少年绿色长征活动。这一活动为中国高校的学生环保团体提供了一个更为广阔的平台,成为目前中国规模最大的青少年环保行动。同时,该活动为今后的大学生环保活动垫下了深厚的基础。

“环保铅笔好,废弃纸张也是宝。纸张双面印,节约用纸助环保”在20xx年4月3日上午的系列活动启动仪式上,“绿色北京,低碳生活”行为指标校园版正式发布。

校园版行为指标的口号是“[emailprotected]”,意为“低碳生活在校园”。locals作为lowcarbonlifestyle(低碳生活方式)缩写,同时也象征了校园版行为指标将从“住(live)、行(onfoot)、衣(clothes)、弃(abandon)、学(learn)、食(specialfood)”6个方面的细节展开,以节约、低碳、环保、健康的生活理念引导大学生,倡导低碳生活,从我做起。

在启动仪式上,主办方还授予北京市的海淀区中关村街道等20个农村和社区“绿色北京、低碳生活”推广示范基地称号。大学生志愿者将利用节假日深入这些区域,开展以转变生活方式为目标的低碳生活宣传动员推广活动,同时展开农村和社区的低碳生活方式可行性调研,最终形成并发布“绿色北京、低碳生活”行为准则的社区版和农村版,让低碳的生活理念和环保意识逐渐融入城乡居民的生活。这个活动让大学生引领绿色低碳生活,使绿色低碳生活走进千家万户,深深地融入城乡居民的生活中,让低碳生活得到普及。

在我们的日常生活中,各种商品都被不同的包装物所笼罩,过度包装物日趋严重,每到国家的重大节日,都会看到各式各样的不同包装产品,花样百出,但都存在一个普遍现象就是为了美观而采用不同的纸箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金属盒罐来包装。而这种包装不仅让产品价格提高而且浪费资源也不环保。越来越多的人开始关注过度包装问题。商品过度包装浪费了国家资源,而包装物不易回收,而又增加了垃圾处理的难度。虽然国家已经开始重视过度包装问题,也提出了一些解决办法,但治标不治本。如果作为消费者的我们从基本做起,从源头开始,不选择购买过度包装产品,而作为商厂家也不会在包装方面取悦于消费者,从而解决了包装难题,减少了资源浪费,为低碳环保生活做出贡献。

所谓低碳出行,是指一种降低“碳”的出行,以低能耗、低污染为基础,倡导在出行中,尽量减少人类的碳足迹与二氧化碳的排放量,是环保的深层次体现。主要体现在汽车的燃油排放上。

那么我们该如何去做呢首先,我们要了解汽车排放对大气的危害。汽车尾气污染物主要包括:一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等)。据统计,每千辆汽车每天排出一氧化碳约3000kg,碳氢化合物200—400kg,氮氧化合物50—150kg;美国洛杉矶市汽车等流动污染源排放的污染物已占大气污染物总量的90%。汽车尾气可谓大气污染的“元凶”。同时,大量的汽车行驶在路上,排出的二氧化碳已经使地球逐渐变暖,南极的臭氧层空洞已经达到2720万平方公里,并且在逐渐扩大。而碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化合物等有害物质使每一个生活在地球上的人类和各种动植物饱受摧残,所以,汽车的排放影响的是我们地球。要减少汽车尾气排放对大气的污染,我们要做的就是培养自身良好的绿色低碳的生活方式,减少私家车的使用,使用环保的乙醇燃料。在出行时尽量使用公共交通工具。政府应在交通要道建设绿化带,使得大量的汽车排放气体被植物吸收,减少大气的污染。

通过两个月的社会实践调查,我对绿色低碳生活有了一定的了解。通过对大量资料的整理,及对所发现的问题合理分析,从中发现了大气污染和生态破坏的原因,也懂得了绿色低碳生活的重要性。绿色低碳生活与我们每个人的衣食住行有着紧密地联系,对经济、政治也有着一定的影响。通过对问题的合理分析,和资料的收集,找到了合理的解决方法。要走进绿色低碳生活,首先,要培养个人的绿色环保意识,并对绿色低碳生活这一概念进行大力的宣传,使其深入人心。其次,绿色低碳生活要在行动上体现,寻找合理的生活环保秘诀,积极配合政府的工作,了解绿色环保方面的国家政策,始终起模范带头作用,尤其是我们当代的大学生更应该如此。两个月的实践调查,加强了我自身的培养,学习到了很多知识,在今后我会继续加强自己的自身建设。

小学生环保调查报告

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

1、时间:20xx年05月22日。

2、地点:xx小学三年级教室。

3、调查人:xx。

4、调查对象:本班学生。

1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的`同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

小学生环保意识调查报告

调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查,对获得材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。

调查报告是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体,也就是说,它是新闻和应用文的两栖文体。不过,有些在机关之间流通的调查报告,可以没有新闻性。而在报刊广播上发表的调查报告,必须有新闻性。调查报告在报刊上发表的时候,也可以叫做“新闻调查”。

特点。

1、客观性。2、针对性。3、典型性。4、科学性。5、价值性。

(一)介绍经验的调查报告。主要反映典型的、具体的示范性的经验,用以指导和推动工作。

(二)反映情况的调查报告。客观地真实的反映社会生活中的各种情况,提供有关方面参考或使广大人民群众明了。

(四)查清事实真相的调查报告。针对社会生活中某一复杂事件进行调查,把调查是事实真相写成调查报告。

总要求(与论文有区别)。

侧重事实说明问题材料力求具体典型。

统计方法描述分析指出规律总结经验。

分析问题提出对策既有观点又有建议。

一般由标题、概要、正文、结尾、附件组成。

一)标题。

1、标题的要求。

标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,常见的有公文标题和新闻标题两种。公文标题。完全式标题一般由调查对象、事由、文种三要素组成。省略式标题可以由事由和文种两部分组成,也可以由调查对象和事由组成。

(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。(2)高度概括,具有较强的吸引力。

2、标题的写法。

标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。

双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。

(二)概要。

概要即调查报告的内容摘要,主要包括。

以下三方面内容:

第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因。

第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。

案例:关于农村居民对社会热点问题关。

注程度的调查。

一、调查背景。

在我国政府对农村建设日渐关注的大背景下,根据“中国地质大学(北京)团校关于寒假安排的通知”中‘根据自身情况开展社会实践活动’的要求,我结合自己的实际情况展开此项调查。

二、调查目的。

为了了解农村居民对国家新政策、社会新热点的关注程度,了解农民对各种政策的执行满意度,增加自己对农村的了解,对一些农村问题进行量化和理性的分析并从中思考一些解决办法,同时调查过程也会对自己的实践能力的提高有很大的好处。

关于农村居民对社会热点问题关注程度的调查。

三、调查方法。

1、调查问卷。

因经济和农民知识程度等原因,问卷直接由口问代替。问卷如下:

附件一:关于农村政策的相关调查。

1:农民对国家农村政策的了解程度;。

2:农民对社会热点问题的了解程度;。

3:农民对村委会及其它基层组织工作的了解程度;。

4:农民平时关心的问题;。

5:其它。

2、口头调查。

本次调查采用随机交谈的方式。

1:按照问卷进行;。

2:除外还有较熟悉的人;。

3:陌生人也可以随机调查。

关于农村居民对社会热点问题关注程度的调查。

四、调查过程。

介于经济和时间问题,调查范围基于本人较熟悉的生产队;调查方法主要为口头问答(按照问卷设计进行).

1、参与人员:本人。

2、日程安排:寒假期间。

五、调查结果及分析(略)。

六、结论及建议(略)。

调查报告的正文一般包括前言、主体和结语三部分。前言:

正文的写作。

前言。

(1)前言的写作形式。引言即调查报告的开头,开头的形式有这样几种:

1)开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。

例如,3月我们对级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究,目的是要有针对性的对学生进行健康教育,矫正疏导各种不良心理,使学生健康成长。

正文的写作----引言。

2)结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。

例如,3月,我们对我校高一400名学生心理状况进行调查,调查结果表明,不少学生存在这样或那样的心理方面的障碍,大致可以分为以下几类:…………。

环保社会实践调查报告

环保是很重要的,下面小编整理了环保社会实践。

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为深入贯彻党的xx大精神,积极响应教育部和大连理工大学“实践理论一把抓”的号召,建设生态文明,把生态文明建设放在突出地位,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展,为此,大连理工大学学生张杰在寒假期间,积极参加社会实践活动,实地调研勘察了作为国家示范企业的甘肃省兰州铁路局河口南焊轨基地,旨在宣传绿色环保科普知识,对企业的和谐发展提出适当建议。

兰州铁路局河口南焊轨基地始建于xx年,位于兰州枢纽兰新线与兰青线交会地河口南车站以南,占地面积134亩,根据地形条件,工艺平面布置采用l型布置方案,年焊轨设计生产能力为xx公里。

基地建成投产以来,基地领导积极改善生产、办公工作环境,对厂区进行了大面积种草种树绿化工作,绿化面积达5000平方米,栽植树木200多棵。对焊轨基地西区时效台北侧道路及焊轨线辊道周围铺设了花砖,共计长度超过1200米;更换、配置了车间休息座椅、更衣柜等生活配套设施;增设了工量具台及各型标识牌。为努力营造“争一流、创一流”的文化氛围,以“五个一流”为主题,在显着位置悬挂了文化灯箱,张贴了安全宣传画,制作了以闭环管理和标准化作业为主要内容的宣传板,营造安全生产和争创一流的良好氛围,用充满关爱、温暖的文字和安全。

警示语。

激励和提示职工,让职工在潜移默化中受到教育。同时,为了活跃职工业余文化生活,车间定期组织开展了体育活动和各项文化活动。经过全体干部职工的不懈努力,车间厂区的面貌焕然一新,生活配套设施进一步得到了完善,为争创工作环境一流的目标打下基础。

生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。此次社会实践活动旨在希望能宣传及学习先进的企业环保措施及理念,保护生态环境,打造示范企业。

环境保护,人人有责。我不小心感冒了,不知道是为什么,于是就去看了医生,妈妈问这是流感吗?妈妈问。

医生摇了摇头说:因为空气中有太多的病毒,到处是垃圾,修房子的灰尘,工业排放的废气等,这些都导致空气质量差、病毒多的原因。我似乎明白了很多。

随着社会的发展,生活水平不断提高,我们喝上了自来水,用上了电视机,冰箱,取暖器,电梯等。但生活中我们不断地在浪费资源:打扫卫生的水,浇花的水,洗衣服的水,每天都在浪费。水对于我们有多大的用处,浇灌农田要用水,修建房屋要用水,花草树木需要水,还有人们的生活用水工业用水等,没有水我们就无法生存。然而水在被我们浪费,被污染。如果我们用洗碗的水来浇花,洗衣服的水来打扫卫生,洗手时水开小一点,那我们要节约多少水。电也一样,我们每天每人少开一盏灯、少看一小时的电视,少座一次电梯,我们要节约多少电。当我们站在街上,闻到的是臭气,走在大街上到处是垃圾,抬头看天空灰蒙蒙一片,一辆接一辆的汽车都在排放着尾气,还有人在乱砍伐树木注意观察,仔细想想,我们的环保意识实在太差了。

自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、环境保护,人人有责。

环保社会实践调查报告

距张家界市城区5公里的苦竹河大峡谷风景区,一向以秀丽的风景为游客所称道,是国家4a级旅游风景区茅岩河九天洞景区的重要组成部分,年旅游吞吐量已经到达了60万人次。网友“半个碎瓶”在长沙社区发表了一篇题为《苦竹河!旅游开发让你很受伤》的帖子,以组图的形式记录了张家界市苦竹河景区河道出现大量生活垃圾的现状,引起了众多网友的关注和热议。作为国家4a级旅游风景区的张家界苦竹河景区,旅游开发缘何会出现如此硬伤?通过图片可以清楚地看到苦竹河景区河道水面上出现大量生活垃圾,由于最近连降暴雨,致使长期堆积的垃圾在河道中呈带状顺流而下,看上去让人感到恶心。

1、我在路上,家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我在家门口的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、我去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我得找另外的办法。

4、为了摆脱困难,在姐姐的帮助下我利用网络进行研究。在网上我寻找到了一片广阔的空间,使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写论文起到了很大的帮助。

首先,我来到宣传栏,认真阅读了展示牌上的环保知识宣传,了解了关于长沙市污染治理及成果。紧接着,我通过浏览网页,了解了污水处理情况和流程,展望了长沙市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。

旅游污染又称观光污染。因开展旅游活动造成的环境污染。旅游是促进相互。

了解和各地文化、科学技术交流的重要形式,也是重要的收入特别是外汇收入的来源,故称为无烟工业。但旅游活动和旅游设施的大规模发展,会因管理的不健全造成污染严重和景观破坏,如饮食用包装纸、盒、瓶的充斥、旅游者遗弃物品难以处置等。此类污染又会妨碍旅游的长期受益。解决的办法是有计划地实施旅游活动,加强对生活垃圾等的收集,加强宣传活动和经济管理措施,通过教育提高旅游者环境意识和环境道德水平,并实施经济管理手段以切实保护旅游环境。

旅游业的发展所产生的,或是旅游地不合理的开发建设所造成的旅游公害。后者又可区分为旅游开发的本身和非旅游开发建设造成的,统称为建设性污染。从污染的形态可分出有形污染和无形污染两大类。按污染者动机,则可视为有意的或无意的。从污染后果来看,有的是暂时而可以改变的,有的却是长期而难以挽回的。

有形污染系指人们的感官可以直接觉察的,如因旅游者文化素质低,或缺乏应有的社会公德,造成风景资源破坏,文物古迹损毁,环境卫生污染等。无形污染则指旅游者对旅游地带来的潜移默化的不良影响,它往往不易被人们觉察,但其后果却相当严重,有的甚至超过某些有形污染的危害。例如旅游者带来的'不良生活方式,冲击旅游地优秀的传统文化,改变其固有的社会美德。另外,旅游者使有伤风化的劣迹传播,使传染病(特别是艾滋病)蔓延,给旅游接待地造成不可弥补的损失。

由于旅游者人数超出旅游区地域容量,加上管理不善,导致区内花木、建筑受到损坏。虽然有时后果比较严重,但毕竟属于可以改变的旅游污染。而在旅游区建造房屋、开山筑路、修建机场,使耕地被侵占、草地被毁、森林遭砍伐,生态平衡遭到破坏,则是致命的建设性污染。飞机航班的增加,车船密度的提高,排放的烟尘、尾气、废油也会造成环境的严重污染。此外,开山采石对具有美感的风景地貌来说,具有毁灭性的破坏。在景区不适当地修建缆车索道,在古建筑旁或微尺度的风景山石之间修建造型、体积、色调极不协调的建筑,都会使景区意境破坏,也是一种建设性污染。盲目追求旅游业的经济效益,往往会造成旅游污染,对该地区的环境、社会、经济均会造成严重危害。在旅游业发展战略制定、旅游区规划、旅游景点建设和旅游业经营管理中,应当提出防止旅游污染的对策和措施。

旅游开发本是没有错的,为了防止这些让我们痛心的景象一而再再而三地发生,在旅游业发展战略制定、旅游区规划、旅游景点建设和旅游业经营管理中,我们应当提出防止旅游污染的对策和措施:

一:景区旅游管理部门应该加大宣传力度。一方面鼓励游客爱护旅游景区的环境。做为景区本身也应尽全力配合。如景区应该在不同地点设立垃圾收理站点。定期检查景区内的清洁;另一方面让鼓励游客注意自已的形象,不要在景区做出不合道德规范的事,尊重当地民风民俗,尊重当地的文化。减少外来旅游者对当地文化的冲击。

二:导游在带团的时候应该随时提醒游客不要乱扔垃圾。并且以身作则。在必要的时候,可以为团里的游客们准备垃圾袋。提倡文明观赏,做一个文明游客,爱护景区内的一切旅游资源。在旅游活动中,尤其是在以民族歌舞和民俗展演为特色的一些乡村旅游活动中,游客应该提高自身素质,学会尊重当地民族民俗传统文化,避免造成旅游中的“行为污染”。作为导游应提倡、鼓励游客,不要恶意破坏这些旅游资源。因为随着旅游人数的增多,人为环境污染的压力在不断增加,依靠有限的工作人员根本无法清除各种污染。三:旅游局加大力度规划景区的各项建设,不应盲目追求旅游业的经济效益。旅游区里的餐饮、宾馆等,应该严格控制数量和规模。可根据实际情况最好全部撤出旅游区,保持旅游区的自然状态。严格控制旅游区流动人次。宣传旅游区的时候,可以有意识的指导旅游者在不同的季节来,有助于分散游客。

四:目前全国各大景区都面临旅游人数饱和、环境生态压力大的问题。为了调节旅游的季节性,国家可以进行大方向的调控。鼓励游客在不同的季节出游。一可以为不同行业制定”黄金周”,那么不同行业的人我空暇时间就不同,那么出来旅游的时间就不同,可以减少旅游区的压力,减少对旅游区的冲击;二是增加金周的次数,以便出行的时间更宽裕,不会让大多数的旅游者的出行时候在一块,也会起到同第一种方案的效果。

五:明确环保责任。尽快完善各类相关法律,使各种措施有法可依,建立并健全旅游污染的监督机制。依法对旅游业进行管理。各层管理组织应切实履行景区防治旅游污染等职责。六:旅游业的开发利用应首先考虑旅游区的可持续发展。旅游资源的开发利用应遵循“保护第一,科学规划,合理开发,永续开发”的方针。盲目追求旅游业的经济效益,往往会造成旅游污染,对该地区的环境社会经济均会造成严重危害。

经过此次社会实践活动,可以看出我们的环保意识还有待提高。我们总是这。

样形容地球为我们的“母亲”,但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请爱护我们的环境,因为“只有一个地球”!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗?针对环保的问题,暑假实践。不仅仅是为了完成实践报告,更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何,借以警示愚昧的人类!

旅游污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。为了做好旅游污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。

通过这次实践活动,让我真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

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