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写计算机通信毕业论文
近年来,计算机网络技术在原有基础之上获得了飞速的发展.而其中,计算机网络技术成为提高网络发展质量与推动经济社会发展的重要因素.智能化、高效化是计算机网络技术未来发展的重要方向,而计算机网络技术本身的优势性条件也推动着其应用领域的不断扩大.从现实情况来看,目前计算机网络技术已然应用于信息系统、教育科研以及网络系统等各个领域,切实影响及带动着社会经济文化的发展与进步.当然,为了保证计算机网络技术应用效果的实现与提升,仍需对其进行深入分析,把握计算机网络技术特点并结合具体应用进行分析与探索.
新时期,随着社会经济的不断发展,计算机网络技术已然应用于信息系统、教育科研以及网络系统等各个领域,切实影响及带动着社会经济文化的发展与进步.与此同时,计算机网络技术应用也成为推动社会发展的重要动力.其中,从应用层面探讨与研究计算机网络技术,其中带有明显应用特征的同时,也围绕着实际性应用需求这一中心点而进行,是计算机网络技术面向未来发展的重要方向.当然,在对计算机网络应用技术的研究,除了要结合其应用领域的实际性需求之外,还需充分结合与有效发挥计算机网络技术的优势性条件,进而实现计算机网络技术得以全面应用、有效应用.
计算机网络技术对信息系统的建设与发展形成巨大影响,成为信息系统构建与发展的有力支持.具体来讲,集中表现在以下几个方面:。
(一)、为信息系统构建提供技术支持。
计算机网络技术为信息系统的构建提供了技术支持,具体表现为:第一、计算机网络技术通过制定与提供新的传输协议,使信息系统传输效率得以保证;第二、计算机网络技术当中的数据库技术,能够满足信息系统的数据存储需求;第三、计算机网络技术当中的传输技术,可有效的实现信息传输.
(二)、提升了信息系统的建设质量。
计算机网络技术在信息系统的建设过程当中,为其提供了有力的支持的同时,提高了其建设的质量.具体来讲,基于计算机网络技术,信息系统的传输性能、信息存储性能等各个方面都有了显着提升,使信息系统构建的预期目标得以实现.
(三)、促进了信息系统的发展。
自计算机网络技术应用到信息系统当中,信息系统本身的整体性能得以全面而有效的提升.与此同时,随着计算机网络技术的不断发展,在逐步应用于信息系统的`过程当中,也实现了信息系统不断向前发展.
(一)、ethernet(以太网)。
从ethernet(以太网)结构来看,包括为同轴电缆、双绞线以及同轴电缆与双绞线合成这三种主要的结构形式.结合目前网络发展而言,以太网是局域网当中的重要结构形式,为局域网提供有力支持的同时也提升了局域网的构建质量.
(二)、token-ring(令牌环网)。
从token-ring(令牌环网)的发展历史来看,其最早出现于美国,由美国ibm与ti共同研制.现阶段,令牌环网已然成为局域网的主要发展形式之一,其对网络提供的支持比较突出.令牌环网以其优先控制权机制,在得到广泛应用的同时,既可以满足网络需求,还能够提升网络传输的质量.
(三)、fddi(光纤分布式数据接口)。
近年来,光纤技术更是得以全面发展与普及.其中在城域网当中,以光纤技术为主的fddi(光纤分布式数据接口)是其中的主要传输方式.光纤分布式数据接口当中,通过以分组交换和令牌方式来实现光纤容量共享.具体可追溯至上世纪80年代,以其100mps的高效率传输与100km远距离传输逐渐走向市场并逐渐受到市场的青睐.当然,光纤分布式数据接口本身造价较高,直到后来如双绞线等产品的出现有效的弥补了这一价格劣势.
总体上来讲,借助于计算机网络技术,教育科研从中获得了先进的技术,对自身整个科研水平的提升产生巨大作用.具体来讲,集中表现在以下三个方面:。
(一)、实现远程教育网络的构建。
基于计算机网络技术所搭建的远程教育网络平台,起到了整合教学资源、丰富教学手段、拓宽教育范围、提高教育整体效果等作用.从未来发展的长远角度来讲,远程网络教育必将成为教育发展的重要形式.而其中,计算机网络技术也为远程网络教育的兴起、发展提供了强有力的支持.
(二)、为教育与科研提供虚拟分析技术。
在教育与科研领域当中,经常性的需要对数据进行统计分析,而传统技术条件下并不能够达到预期目标.借助计算机网络技术当中的虚拟分析技术,可实现对数据的形象分析、准确分析,提高分析效果的同时,促进教育与科研的进步与发展.
(三)、为教育与科研提供了计算机辅助技术。
如cad、cai等计算机辅助技术以其独有的直观、形象、便捷等优势性特征,在教育与科研领域得以广泛应用,同时也取得了良好的实际成效,为其发展提供了有利支持.
对于公共服务体系而言,需要对大量的数据进行有效的收集、分析与处理,这关于公共服务体系的管理效率与工作效率.在传统公共服务体系当中,全由人工完成,导致公共服务效率低下,服务水平较低.然而,基于计算机网络技术,公共服务体系引进先进工作方式,效率与水平得以大幅提升.
(一)、改进传统公共服务体系管理模式与质量传统公共服务体系管理模式依赖于人工操作,导致公共服务成本较高的同时效率不佳且水平较差.新时期,公共服务体系当中的办公管理系统已实现网络化.对此,在信息调用、便民服务以及咨询投诉等多个方面都取得了巨大的进步,更好地满足了公共服务体系的实际性需求.
(二)、促进公共服务体系全面发展新时期,基于计算机网络技术,不仅仅赋予公共服务体系较强的技术特征,而且还为其提供了具体的、行之有效的技术支持,保证了公共服务体系在实际运行过程当中具备可靠的技术手段,促进了公共服务体系的全面发展.
基于本文的分析可知,新时期计算机网络技术是推动社会全面发展的重要力量.就实际情况来看,计算机网络技术已应用于信息系统、网络系统、教通信育科研、公共服务体系等重要领域中并起到了非常重要的作用.对此,我们应进一步深入对计算机网络技术应用的认知,从横向应用推广与纵向质量提升方面入手,促进计算机网络技术发展与应用.
[1]陈家迁.网络安全防范体系及设计原理分析.信息安全与技术[j].2011(01).
[2]杨怀森.浅谈计算机网络安全及其防护策略.才智[j].2011(33).
计算机通信毕业论文
在我国经济和科技水平的发展,社会对计算机专业人才的需求日益增大。现阶段我国中职院校的计算机专业课程开设的主要目标就是提高学生计算机专业水平,从而使它能够满足社会发展的需要。
一、教学任务。
教育的应用性是中职院校教育的特色之一,让学生将所学专业技术真正运用到工作岗位,教学任务的目的是培育出大批的应用型人才以满足社会需要。计算机人才的缺乏,已经是现阶段不得不重视的问题。标准合格的计算机人才必须对工作严谨负责,并且具备较好职业道德素质,对我国计算机相关法律法规较为熟悉,最重要的是可以熟练操作计算机和编制软件,以及深入了解网络在平时生活中有哪些应用。[1]计算机专业就业市场在近年来遭遇了较为尴尬的.境地,很多企业招聘不到优异的计算机人才,而从学校毕业的学生难于寻找一份好工作。这很明显可以看出,中职院校的计算机专业教学在目前尚未实现其教学目标,造成了社会人才需求上的脱节。
二、教学现状。
1、教师教学水平和教学条件现存问题。
在教学条件和教学水平方面,中职院校教师还存在一定不足。第一,在给学生上课时,教师无法及时更新知识,教学的技巧和方法缺乏正确方向的探索。大多中职教师在传授知识时,只是将课本上知识照本宣科而已,并没有帮助学生更好理解其中意义,之后再布置一点作业,做几个课本上的实验。整体教学方法和过程无法满足熟练操作计算机并学会编制程序的需要,与实际的应用脱节,难以培育出优异的计算机人才。[2]并且中职院校的计算机设备相对落后,满足不了教师的教学需求和学生的实践需求。
2、学生学习方法和态度的基本情况。
中职计算机专业学生掌握的知识大多属于理论知识,对于实践方面的操作还缺少相关经验,导致其专业的综合能力总的来说还有待提升。只有自己动手试过了,哪怕失败,也是为了下一次的成功做铺垫。何况有些同学对于计算机的内部节构都尚未交接清楚,虽然公式了解,也知道计算机编程的方法,但是对于计算机出现的一些小故障也束手无策。这就说明中职计算机专业的学生在自己动手实践能力方面存在一定问题。部分学生对于学习没有兴趣,课堂上需要老师逼迫去学,可能会导致学生产生负面情绪。[3]有的同学知识一昧的死板学习,也缺少独立思考的时间,无法有效学习。
三、解决策略。
1、注重培养学习兴趣。
兴趣是最好的老师,一旦学生对学习有了兴趣,学习效果就可能事半功倍。在日常的课堂上,教师要根据教材内容和课程安排的特点,采用相应的教学方法,注重学生兴趣的培养。在学习理论知识时要培养理论兴趣,学习实操则是应注重操作兴趣。操作兴趣是指学生在实践操作中,对计算机的操作技巧产生兴趣,让学生享受学习的过程。例如,在学习操作知识中的认识键盘时,老师要求所有同学同时开始手打一篇稿件,看谁打得又快又好,排名前列的学生可以得到一定奖励。这样一来,学生们都摩拳擦掌的开始键盘打字游戏了,其实是因为学生都有好奇心和取胜心。[4]理论兴趣是在传授理论知识时,使学生通过分析和辩论,体验到理论和实践的结合,期间可以运用多媒体手段使学生更加清晰了解到是什么理论,对所学知识的印象也就更加清晰。
2、保证课堂秩序。
想要真正提高课堂教学效率,就必须保持课堂秩序良好,给学生创建一个适合学习的环境。第一,先防止部分学生在课堂上做一些和课堂内容无关的事。在日常计算机教学工作中,应该尽量了解每一个学生的需求,然后针对性地对学生因材施教,激发其对学习计算机热情和强烈的求知欲,集中全部注意力于课堂之中。第二,可以将一个班的所有学生平均分配成各个学习小组,在上课回答问题时可以一起讨论,以互相合作的形式完成教学任务,增加学生的团结凝聚力。
3、完善教学方法。
在教学过程中,一个好的教学方法对于教师来说是很重要的,它可以有效提高学生的学习效率和进度。例如,教师可以通过奖励制度,采取个人竞赛的方式,准备一些小礼品,一个阶段的前十可以获得一点奖励,激发个人学习兴趣。安排课程内容时,应与现实生活贴近,从学生的实际学习需求方向考虑,删减与意义价值的内容。在设计教学大纲时,就应该注重实践和精神的结合,将每个知识点联系到实践上来,使学生学以致用,每一堂课都有所收获。除此之外,实时更新教学知识也是很重要的,因为计算机是发展速度很快的学科,不断完善教学方法,使学生在好奇心的引导下,实现教育目标,培养更多优秀的计算机人才。
4、增加设备投资。
计算机硬件设备决定着中职院校学生能否学好计算机专业技术,只有增加对设备的投资,给学生创建出更好的学习条件。中职院校在平时应注意器材设备的维护工作,从根本上减少资金损失。投资设备的资金来源可以是校方自己,也可以促进校企合作,用企业的赞助资金来购买计算机设备,为学生创建一个合适的实操环境。另外,让学生在优秀企业实习进行实践操作,也可以让学生加强实践操作能力方面的锻炼,为学生以后就业找工作奠定了良好基础。
5、增加课堂互动。
课堂上老师一对多的单一授课模式容易使学生感到学习的枯燥与乏味,无法将注意力长期集中于学习上,也容易固定学生的创新思维。一个教师的教学能力很大程度上决定了教学的质量水平,教师是课堂的引导者也是组织者,教师应该突破传统教学模式,以学生为主体,培养其自主学习能力、在课堂教学过程中多与学生互动,形成良好和谐师生关系,为营造学习氛围奠定扎实基础。[6]6、增加课后交流教师还可以通过微信、qq等大型社交软件,增加与学生在课后的交流沟通。方便学生有什么意见可以随时提出,也更加方便教室布置课堂作业,即时告知学生学校相关通知,在课后和学生真正打成一片,减少师生距离感。
四、结束语。
中职院校的计算机专业教育工作现阶段还有许多问题有待解决,我们需要做的是正视这些问题并想办法加以改正,教室需要在这条道路上不断探索,慢慢总结出一种属于计算机专业的教学方法和模式,努力提高中职院校计算机专业教学的有效性,为培育更多优秀的计算机人才做出一份贡献。
【参考文献】。
[1]龚千军.翻转课堂在中职计算机专业教学中的应用[j].电脑知识与技术,.12(15)151.153.
[4]刘维忠.微课在中职计算机专业教学中的应用[j].福建电脑,2016.32(7)175.84.
计算机毕业论文
信息化时代,计算机通信网络的应用范围不断扩展,在各个行业和领域的发展中发挥着重要作用。而最近几年,网络信息安全事故的频繁发生,也使得计算机通信信息安全问题受到了人们的广泛关注。本文对计算机通信信息安全的影响因素进行了分析,提出了相应的安全防护策略,希望能够对计算机通信网络的安全性能进行改善。
计算机通信;信息安全;防护策略。
近年来,计算机网络技术得到了飞速发展,逐渐深入到了社会的各个行业中,潜移默化的改变着人们的生活和思维习惯。计算机网络在推动社会稳步发展的同时,也暴露出了一些信息安全方面的问题,对于人们的个人隐私和财产安全造成了一定的威胁,需要切实做好安全防护工作。
1.1自然因素。
自然因素指自然灾害对于计算机硬件设备或者所处环境的破坏,其发生的概率不高,但是带来后果确是毁灭性的,后续的处理也相对困难。通常来讲,除台风、地震等自然灾害外,环境因素对于网络系统的安全性同样影响巨大,如高温、高湿、空气污染等,都可能影响计算机通信的正常进行。
1.2人为因素。
一是网络管理人员自身因素,缺乏安全意识,对于计算机通信安全重视不足,在操作中没有严格依照相关规范和步骤,导致信息的泄露或者丢失;二是黑客入侵,利用系统漏洞或者病毒、木马等程序,侵入计算机通信网络,通过非法手段盗取重要的数据信息,严重威胁用户的信息安全;三是用户缺乏安全防范意识,在对网络进访问时,没有对网络的安全性进行验证,也没有设置防火墙、杀毒软件等程序,使得计算机感染网络病毒,进而导致信息的丢失或者损毁[1]。
1.3系统因素。
计算机网络自身具有开放性的特点,想要实现数据信息的保密传输存在一定的困难,而一些系统软件在设计环节由于考虑不全,存在着漏洞或者问题,容易被病毒或者黑客利用,导致信息的丢失。病毒对于计算机系统的威胁是非常巨大的,一旦系统感染病毒,将可能对计算机系统本身、软件程序、操作指令以及数据等造成严重破坏。
2.1加强硬件防护。
硬件是计算机网络系统得以正常运行的基础和前提,需要做好防护工作。一是应该对计算机硬件设施的工作环境进行管控,确保温度和湿度始终,抗干扰能力强;二是应该完善日常安全管理,设置安全专员,从物理层面上防范非法入侵以及盗窃、破坏等活动;三是应该制定切实可行的维护制度和应急策略,确保在出现突发性问题时,能够有效应对,从而为计算机网络的稳定可靠运行提供保障。
2.2注重软件管理。
对于计算机系统中的软件,应该集中安装和管理,以提升计算机网络安全防护的强度和质量。可以将软件的安全与系统检测技术相互结合起来,确保软件的规范性、安全性,尽可能减少系统漏洞,为计算机通信信息安全奠定良好的基础[2]。
2.3完善安防技术。
完善的安全防护策略是保障计算机通信信息安全的重要手段,在实际操作中,可以从几个方面着手:一是设置防火墙,防火墙技术在网络信息安全管理方面的应用,主要体现在状态监测、异常识别、代理服务等,是计算机安全策略中非常重要的组成部分。最近几年,随着高端防火墙逐渐产生,可以针对一些信息流进行拦截,实现了对整个数据层的安全过滤,通过代理服务与协议的相互搭配,在提升系统功能的同时,也保证了信息安全;二是运用加密技术,对网络信息进行加密处理和加密传输,可以在很大程度上减少信息被窃取和篡改的情况。当前比较常见的加密技术包括了对称加密、密钥加密等,例如,结合pkzip技术,可以针对数据进行压缩和加密处理,实现对于数据信息的有效保护;三是引入鉴别技术,对存在于计算机网络中的威胁和隐患进行检测,根据检测到的威胁的类型,采取针对性的防范和应对措施,保障通信安全。
2.4强调入侵检测。
入侵检测可以看做是对防火墙的补充,能够实现对网络流量的实时监测,在发现异常时发出报警信息,启动防护程序来保障系统安全。网络入侵检测系统主要是采用旁路方式,对网络中的数据流进行全面侦听,结合实时检测分析,发现异常行为,并且及时做出响应,通过与防火墙的联动,或者运行用户自定义指令的方式,实现对系统的动态防护[3]。
总而言之,计算机通信信息安全问题的解决不应该单纯的依靠某一种方法,而是需要结合具体情况,构建起完善的安全防御机制,通过综合性防护策略,对威胁系统安全的因素进行防范和控制,提升计算机网络系统自身的安全防护能力,切实保障通信信息的可靠性和完整性,保障用户的数据信息安全。
计算机毕业论文
教师应该转变观念,在中等职业学校向社会输送的是中等专业技术人才,更侧重于实践操作的能力,特别是我国加入wto后,对中等职业学校的学生的计算机水平提出了更高的要求,社会人才市场要求学生具备的基本素质之一就是要具有较强的计算机模式操作技能。
随着计算机技术的飞速发展,信息量的急剧增加,计算机应用的日新月异,对职业学校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。现在和未来计算机将逐步改变人们的生活方式和工作方式,成为人们生活、工作、学习中不可缺少的工具,计算机应用能力将是人们的生存能力之一。真正达到利用计算机进行自动办公化和信息搜集、处理。计算机课程是实践性很强的课程,如何注重计算机专业学生应用能力的培养,关键要在计算机教学中,尤其是要在计算机模式实践教学中得到充分体现。因此加强职业学校计算机实践教学的改革势在必行。
1.1职业学校基础教学中存在的问题。
搞好职业学校计算机基础教学,可以大大提高毕业生就业竞争力。目前,在全国的各大中专院校,计算机基础课已成为公共必修课。然而,我国职业学校计算机专业教师比较紧缺,他们教学任务繁重,很少有时间去从事教学研究工作,教学质量受到一定影响。随着计算机的进一步普及,机房条件迅速改善,可是生源整体素质迅速下降,学生学习能力差,缺乏学习的主动性,如何改变计算机基础教学的方法,促使学生主动的学习,提高学习效率,培养学生动手操作能力,成为当今计算机基础教学中面临的重要问题。
1.2考试中存在的问题。
考试是教育教学过程中的一个重要环节,是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段,也是稳定教学秩序、保证教学质量的重要因素之一。考试的主要职能,是检测学生的学习成绩,评价学生知识水平与能力状况;也是检测教与学的综合效果,并为改进教学提供必要的依据。目前,职业学校在计算机基础的考试工作中存在不少问题:如考试的形式往往单纯采用笔试或机试;试题的质量不高;评分不客观,信息不反馈等等。因而,导致很多期末拿高分的同学,也未必能通过等级考试。也有些同学,考试笔试得高分,可是上机操作半个小时都未能输入完80个左右的汉字,更不用说叫他建立一个“学生成绩表”了,这就是明显的理论脱离实际。
首先:营造和谐愉快的氛围,消除学生的畏难情绪。计算机基础课程不同于其它的自然学科,它需要许多命令描述,既抽象又具有很强的实践性,随着内容的不断拓宽,采用传统的教学方式很难保证教学效果。有许多内容,教师在讲授时,很难向学生一一描述清楚,如:dos目录结构、图形窗口界面、各种各样的图形符号等屏幕显示信息。而学生一天大部分时间都在课堂上,大部分课堂教学环境都是枯燥,呆板,乏味,在教学过程中,大多数教师都是按照教材的顺序,先讲计算机硬件的基础知识,进制转换,再讲操作系统以及关于汉字排版软件,由于计算机课程的硬件部分的理论性都很强,专业术语也很多,这就使得学生学了几周后,还不知道计算机究竟能做什么,使学生对计算机的吸引力变为一种恐惧感,失去学习计算机的信心。针对这种情况,我借助多媒体教学,采用电化教学的方法就比较直观,教师可以一边讲授,一边演示,同学们直接在课堂上就能看到各种各样的屏幕显示信息,上机时也比较轻松,对所学内容能很快掌握。有时还让学生自己动手操作,轻轻松松地就掌握了电脑的一些基础操作方法,如:正确的打开关闭电脑,利用电脑听听音乐,画画,打字,写信等等,同时在教学过程中,教师还可以借助一些游戏软件,让那些乡镇上来的,从来没有摸过鼠标的学生,在玩的过程中不知不觉就学会了正确使用鼠标,不会在那些城里的学生面前产生自卑心理,这样学生会觉得收获很大,有一定的成就感,对计算机的畏难情绪减低,增强了学好计算机的信心。
计算机是一门不断更新的课程,教师应该转变观念,切实改进教学手段和教学方法,有步骤有计划地过渡到"教师指导下的以学生为中心"的教学模式上,充分调动学生的能动性,使学生主动建立起知识和能力个人结构。结合计算机理论性和实践性很强的特点,要在教学中选择一套适合职高学生的教材,教师应全面掌握教材,采用灵活的教学手段,筛选出教学的重点、难点,精心组织教学内容,选择合适的辅助教学软件,把理论和实验操作有机的结合起来,使理论寓于操作中,在操作中消化理论。21世纪需要的是高素质的人才,希望计算机课程创造更美好的明天,为社会培养出有熟练操作技能、有相当创新能力的高素质的人才。
最后,在教学中引入竞争机制,改变考试的模式。学生接受知识的能力有差异,不同年龄阶段的学生,甚至同一年龄的学生,他们接受知识的能力往往有很大的差异,介于这种情况,教师在进行教学时要充分考虑学生现有的文化知识,认知能力,年龄,个性特点。要使学生增加压力感,增强学习的主动性,必须调动学生,引入竞争机制,使学生有成就感,激发并保持这种成就感,在学习中取得成功是学生精神力量的唯一源泉,使学生不断体验成功乐趣是自主学习不断深化的重要保障。计算机课程实践性较强,上机也是一重要环节,因此,在考试时,不但要进行笔试,还要进行上机考试,只有这样,才能全面反映一个学生的实际水平,即考核采用理论考试与上机考试相结合的办法进行。理论考试主要考核学生们对计算机基础知识、基本概念及原理的掌握情况,而上机考试则主要侧重于测试学生们对一些命令、软件或程序的实际操作过程的掌握情况。理论考试与上机考试都可以建立专用试题库,使考试更规范化,尤其是上机考试,还要编制出专门上机考试系统,考试系统根据每位同学的学号随机组题,在机器上现场完成,且限时完成。通过理论考试与上机考试的结合,才能基本全面反映每位同学的学习情况,达到培养人才的目地。
结合计算机理论性和实践性很强的特点,要在教学中选择一套适合职高学生的教材,教师应全面掌握教材,采用灵活的教学手段,筛选出教学的重点、难点,精心组织教学内容,选择合适的辅助教学软件,把理论和实验操作有机的结合起来,使理论寓于操作中,在操作中消化理论。21世纪需要的是高素质的人才,希望计算机课程创造更美好的明天,为社会培养出有熟练操作技能、有相当创新能力的高素质的人才。
计算机系毕业论文
二十一世纪是科学技术快速发展的时代,在现今的国际上,计算机与互联网被广泛应用于各行各业。计算机技术的普及为我们的工作、生活和学习都带来了极大的便利,同时计算机系统的安全和维护又是我们所面临的一项急需解决的问题。尽快计算机系统安全方面的技术已经日渐成熟,但是依然存在一些威胁着我们系统的问题。计算机病毒、黑客攻击、系统故障等问题会导致我们计算机系统中资料文件泄露或者丢失,严重的会致使电脑或系统瘫痪,因此计算机系统的安全与维护是我们所需要考虑的头等大事。本文将对计算机系统安全与维护进行详细介绍。
随着科学技术的发展,计算机已经在政府机关、教育机构、金融商业和企事业单位等广泛普及,所涉及到的数据库的安全也是计算机系统安全管理的一个重要方面。计算机系统安全是采取一定的技术和管理方法对计算机硬件、软件、数据库等进行保护,防止遭到偶然或者恶意的破坏。计算机系统维护是指保证计算机系统能够正常运行而进行的定期检测、修理和优化。主要从硬件和软件方面入手。硬件包括计算机主要部件的保养和升级;软件包括计算机操作系统的更新和杀毒。对计算机系统进行维护的主要手段是建立安全措施,对权限控制进行设定,对数据进行备份。
(一)高科技专业人才的匮乏。
对计算机系统进行安全管理和维护的主要因素是计算机技术人员,计算机系统进行安全管理和维护的工作所需要的人才是要具有创新意识和能力的综合型人才。目前,计算机专业人员相对缺乏,在我国很多行业中都需要一些在计算机方面出类拔萃的人才,相对于我国庞大的计算机应用网络对优秀人才的需求来看,这些优秀的人才只是凤毛麟角,杯水车薪,并且只依靠这些技术人员的力量来对计算机的各种不安全因素进行排查和维护是远远不够的,国内外的一些垃圾信息总能通过互联网入侵我国的网络,在通过我国的某些网站发送给其他国家,这就导致我国被一些国家风度通道,消息进不来,同样也传递不出去,大量垃圾信息堵塞在计算机系统中,久而久之计算机系统就会瘫痪,这就在很大程度上对计算机系统安全造成了威胁。很多企业内部每天进行的电脑操作频率相当高,其计算机系统覆盖面较广,因此其计算机系统的安全同员工对计算机的操作息息相关。很多人对计算机系统安全意识和态度较低,这也是影响计算机系统安全的重要因素。不懂电脑技术的人不在少数,他们一般都是凭借自己的感觉对计算机进行操作,虽然现在科技比较发达,计算机系统有身份认证、防火墙等安全管理办法和很多技术卓越的计算机管理人才,但依然不能保证其他计算机高手对系统所造成的各种威胁。因此,培养更多技术卓越的计算机管理人才势在必行。
(二)计算机操作系统本身所存在不安全因素。
造成计算机系统安全问题的一个重要因素是计算机操作系统本身。很多版本的计算机操作系统都是采用动态练级的,包括驱动程序和系统服务等,他们的开发和系统的升级都是通过补丁的方式来实现的,但是这种补丁的方式既可以被系统开发商采用,也同样能被系统入侵者所利用,这是计算机病毒产生的基础。简而言之,计算机操作系统本身计算机系统安全产生了矛盾。值得一提的是,因为计算机系统在互联网中支持网络加载,一些方便计算机软件调试和维护的窗口在软件开发时就被预留,这都是系统入侵者对系统进行破坏的便利通道,对计算机系统安全造成了严重威胁,影响了整个计算机系统的安全。
计算机黑客为了不同的目的所制造出各种各样的计算机病毒程序给计算机系统带来巨大威胁。当今社会很多政治和军事方面的`机密信息都被存储于计算机系统内,若计算机系统被电脑黑客攻破,会造成信息损毁甚至丢失,这是与国家安全相关的重大问题。另外,银行系统与医院计算机系统若遭受到病毒侵袭,都会给平日工作带来极大不便,严重时会造成难以估计和挽回的损失。
(四)计算机等设备的故障所带来的不安全因素。
设备故障也是影响计算机系统安全的一项潜在因素。对于计算机系统来说,永久性的设备故障对计算机系统安全管理的影响时长期的、反复的。例如短路、编程错误等,若不能及时处理和解决,都会成为永久性的不安全因素。一些间歇性的设备故障,例如接触不良、电压波动等虽然不需要修复都可马上正常运作,但是对计算机系统都会找出瞬间瘫痪,甚至数据丢失等威胁。
(五)计算机系统安全管理人员操作不当产生的不安全因素。
计算机系统安全管理最忌操作人员粗心大意,其职能是对计算机系统进行安全管理和维护,涉及到的是计算机系统安全。工作时间长,他们对一些新的安全特征不够了解,并依然使用这些缺省配置,并同他人共用计算机口令等,这些都是管理上的失误和工作上的大意,给计算机系统带来了潜在性的不安全因素。
一般说来,安全的系统会利用一些专门的安全特性来控制对信息的访问,只有经过适当授权的人,或者以这些人的名义进行的进程可以读、写、创建和删除这些信息。
随着计算机硬件的发展,计算机中存储的程序和数据的量越来越大,如何保障存储在计算机中的数据不被丢失,是任何计算机应用部门要首先考虑的问题,计算机的硬、软件生产厂家也在努力研究和不断解决这个问题。
计算机安全包括系统软件,硬件,以及周围的设备中存在的安全问题,影响计算机安全的因素包括软件漏洞、计算机病毒、黑客攻击和操作失误等。
(二)防火墙对计算机系统起到安全和维护作用。
防火墙是系统对外界干扰所设置的第一道防线。其主要作用是隔离网络内部和外面,明确界定网络内外的边界与服务,与此同时完成授权、访问控制等安全审计功能。防火墙在广义上来说是一个隔离器,其对内部网与internet之间的所有活动与联系进行监控,并随时保证内部网络的安全,这样看来,防火墙也可以被看做是一个限制器和分析器。
计算机安全管理属于高技术范围,我国计算机系统安全和维护人才缺失,所需要做的不仅是对现有人才进行技术提高,对他们的专业水平也要提出更高要求,并不断激发他们的创新意识和创新能力,聘请计算机方面的高级专家给系统安全管理人才进行专业培训,这样不仅能提高他们的专业能力,还能对他们现有的知识进行更新,始终保证所掌握的知识走在计算机系统安全的前列。这样他们才能再对计算机系统进行安全管理和维护的工作中得心应手。为我国培养计算机技术卓越的人才刻不容缓。
(二)杜绝计算机系统安全管理和维护人员的错误操作。
这就要求加强计算机系统安全管理和维护人员的工作意识和工作态度,因为计算机系统安全管理和维护人员的不恰当操作而对系统带来的不安全影响时导致系统不安全不稳定的最直接因素,但这种因数属于可控制因数。因此,应该建立健全的行业规章制度,规范计算机系统安全管理和维护人员的操作行为,将国家法律和系统安全意识都上升一个高度。值得一提的是,为了防患于未然,最好系统数据备份或者还原回复操作预留,这样就能应对因设备故障等不可控制因素发生而对计算机系统产生的不安全影响,做好相应的应对措施,也是有效解决系统不安全因素的方法之一。
(三)提高对计算机系统安全管理的硬件维护水平。
计算机系统安全管理和维护人员应及时的对计算机系统进行清理和修复。及时下载补丁和升级软件对系统进行维护。并周期性的检查清理计算机硬盘的磁盘空间和防火墙的设置情。时常更加计算机系统安全口令和密码等。对于外来资源及时进行杀毒等处理。
根据上文的阐述不能看出计算机系统安全和维护是不容忽视小觑的问题。加强对专业人员的培训,提高他们的技能,杜绝操作失误,定期对软硬件进行升级和维护扥都是有效保证系统安全运行的条件,只有这样才能使得各行业工作安全性得到提高,从而促进我国各行业的蓬勃发展。
[1]袁毅.浅谈计算机系统的安全与维护[j].企业导报,2010,5。
[2]姚瑶.浅谈计算机病毒及其防范[j].电脑编程技巧与维护,2009,6。
计算机毕业论文
计算机有两类安全危害形式,危害计算机本身和以计算机为操作工具进行危害。计算机为目标时,主要以损害数据信息处理设备为主,进行窃取、损害计算机数据,是纯粹的计算机危害;以计算机为工具进行危害时,使用计算机进行盗窃、伪造、变更数据,是传统的犯罪行为,是广义的计算机安全危害。
计算机安全是指为数据处理系统和采取的技术和管理的保护,使计算机软、硬件、数据避免遭到破坏、修改、暴露。公安计算机管理监察司对计算机安全定义为计算机资产安全,计算机系统和计算机信息资源不受到有害因素的损害。
2、产生计算机安全危害行为的原因。
计算机容易受到很多方面的危害,从主观和客观方面来看主要有以下原因。
2.1客观方面客观方面的原因让计算机破坏者有机可乘,主要有以下几个方面。
(1)计算机信息有着比较高的共享性,进行共享时比较容易,计算机系统存在缺陷,造成作案者作案的机会。
(2)计算机作案后,可以通过特殊的计算机手段隐藏或者消灭作案痕迹,隐蔽的作案手段使得计算机危害发现不及时,隐蔽性高,发现难度大,案件侦破困难。
(3)计算机破坏收益性高,常常能够在很短的时间内获得比较高的收益,并且实施危害时与普通计算机程序十分相似,难以被察觉,因此计算机安全危害风险低收益高。
(4)计算机技术的进步和计算机安全防范技术的脱节,计算机安全管理技术没有跟上,法律上建设不到位。
2.2主观方面。
(1)计算机作案者缺乏底线,经不起金钱的诱惑,对计算机作案高收益趋之若鹜。
(2)部分作案者恶意制造破坏,纯属报复社会,发心中不满,对人和事尽心蓄意报复。
(3)一些计算机破坏者为了展现自己的高超技能,以破坏计算机安全为代价展示自己,以破坏计算机安全证明自己能力。
(4)计算机系统本身存在的客观缺陷和个人因素,使得计算机危害行为愈演愈烈,给人们生活和生产带来了很大威胁。
3、当前计算机安全危害行为的特点。
3.1计算机安全危害行为的作案者技术性强。
计算机本身有着比较完备的安全防护功能,计算机进行过一些必要的安全系统设置,因此计算机安全作案者一般都是有着比较高的计算机技术技能,而非专业人士常常对着些技能非常缺乏。计算机安全危害者对这些计算机安全防护技能非常熟练,掌握着丰富的计算机专业知识,使用其他作案手段,进行计算机危害时,普通人难以发觉,隐蔽性非常强。
3.2危害计算机安全的手法极其隐秘,不易被发现。
实施计算机危害常常以计算机数据信息和应用程序进行损害,目标常常是计算机的信息数据。危害实施者了解到一些计算机漏洞后,根据这些漏洞,植入自己编写好的计算病毒。然后作案者利用网络远程操纵计算机病毒或者计算机程序,而计算机使用人员很难察觉和处理。有一些病毒在特定的条件下进行触发激活,隐蔽性非常强,计算机使用者不易发觉。
4、计算机安全防范的重要性。
美国联邦调查局调查显示,计算机安全危害每年给美国带来的损失超过170亿美元。超过75%的公司报告财务损失人大程度上是计算机安全导致的,这其中只有59%能够定量计算。而我国,随着计算机的大量使用,木马等计算机病毒给计算机用户带来了很大的损失。仅仅银行和证券等金融领域的计算机安全损失就高达几亿元,其他行业的计算机威胁也时常出现。一些计算机危害是蓄意攻击,一些计算机损失是无意发生,都给系统带来了非常大的损失。因此,使用计算机网络很有必要进行进行安全防护,采取安全防护措施。计算机系统中,局域网和广域网都非常脆弱,很容易受到各种威胁,采取具有着针对性的措施,才能保证网络信息安全和可用。
5、防范计算机安全危害行为的对策。
5.1保障计算机物理及网络环境的安全。
进行计算机安全防护,计算机物理实体安全是首要的,计算机基础设备、数据存储设备场所的安全决定着计算机的安全。另一方面,计算机信息系统不被破坏,防止不法分子非法侵入计算机,不经允许查看、调用、更改、破坏计算机数据,进行一些非法操作。使用专门的计算机技术检测计算机安全系统,对安全系统的缺陷及时进行增补。一些常见的计算机危害,有针对性的进行计算机系统加固,减少计算机安全损失的可能性。
5.2运用和完善加密与认证技术以及加固防火墙。
使用加密技术可以有效防止信息被窃取,是信息保护的有效手段,进行加密保护主要有两种手段,对称加密和非对称加密。使用认证技术可以使用电子数段证明计算机使用者合法身份,主要有数字签名和数字证书签名。使用加密和认证技术能够很大程度上减少计算机安全危害事情的发生,阻止非法操作计算机,保证计算机信息安全。计算机防火墙对计算机至关重要,访问策略、安全服务配置等技术是计算机安全的重要保障,但现在计算机危害多种多样,一些计算机防护技术落后于计算机威胁,防护墙需要及时进行加固。
5.3努力发展计算机安全管理技术。
计算机安全管理技术是计算机安全保障的基础。计算机系统存在缺陷,常常是计算机作案人员进行危害的渠道。同时计算机安全保障技术的研究水平和更行速度,也是计算机安全保障的重要因素,通过提高计算机技术水平,提高计算机安全。计算机安全培训也能很大程度上提高计算机安全性,建立完善的计算机人才培训体系,高素质的计算机技术人员,能够根本上减少计算机危害事情的发生。
参考文献。
[1]崔国毅。试论计算机安全危害的特点与对策[j]。中国新通信,2016,06:70。
[2]韩涛,常峰。当前计算机安全危害的特点及对策分析[j]。电子技术与软件工程,2015,08:220。
[3]赵文胜。论信息安全的刑法保障[d]。武汉大学,2014。
[4]。银行信息技术风险管理及若干对策研究[d]。国防科学技术大学,2007。
[5]张烨。计算机网络犯罪研究[d]。吉林大学,2010。
[6]王晓昕。计算机犯罪略论[d]。中国政法大学,2001。
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计算机毕业论文
摘要:社会经济的发展和信息技术的发展使得我国电子信息技术和电子工程的应用范围更加广泛。而电子信息工程的产生和发展给人们的日常生活和生产提供了巨大的便利,因而深受人们的喜欢。就电子信息工程的特征以及计算机网络技术在电子信息工程中的应用进行简要的介绍。
电子信息工程对人类社会的生活方式产生了严重的影响,它改变了人们对信息的提取、管理和存储方式,使人们对信息的传递和处理更加方便。计算机网络技术是计算机技术和互联网技术的融合,其在信息的传递和处理方面更加具有智能化、自动化和安全等特点[1]。将计算机网络技术应用于电子信息工程中能够更好地实现电子信息工程的功能,为人类社会提供更多的便利。
电子信息工程指的是利用计算机网络技术来对电子信息进行各种处理的技术,其主要的功能在于对信息进行收集、存储和处理,以及对电子设备信息系统进行重组设计等。随着社会经济的增长和人类生活方式的`改变,电子信息工程在人们的生活中的应用更加广泛,也使得我国国民的生活质量、经济发展等更上一层楼。我们常见的人们对于电子信息工程的应用有智能机的使用等。电子信息工程具有较为独有的特征,主要表现为:第一,便捷性。电子信息工程以现代化的信息技术为依托,人们利用电子信息工程可以随时随地获取自己想要的信息,同时还能随时对信息进行任意的处理,具有较强的便捷性[2];第二,涵盖范围广。电子信息工程的主要功能是对信息进行处理,在现代社会中,这种功能的适用性较强,因而电子信息工程的涵盖范围较为广泛。电子信息工程不仅对人们的生活方式发生了改变,甚至能够改变人们工作的形式,对人类社会的发展具有较大的影响;第三,经济性。电子信息工程和其他信息技术如通信技术、计算机网络技术等的融合发展还能够带动其他产业的发展,提高我国企业的工作效率,促进企业和社会经济的发展。
随着时代的发展,人们的生活水平和生活形式发生了巨大的变化。其中,人们能够感受到的最直观的变化之一即是对信息的获取。计算机网络技术在通信工程中的应用使得人们在信息的收集、存储、传递以及处理等方面更加方便,也使得信息传播更加具有安全性。计算机网络技术在通信工程中的应用主要表现在两方面:第一,计算机网络技术能够缩短人们获取信息和处理信息的时间,提高了信息的质量[3]。传统的电子通信工程中,人们获取一条信息需要经过较多的时间,而且该信息的质量无法得到保障。计算机网络技术在电子通信工程的应用则能够有效降低人们对信息的获取时间。人们可以花费更少的时间获取更多的信息,更加有利于节省人们的时间,同时也有利于促进相互之间的信息交流。此外,计算机网络技术在电子通信工程的应用拓宽了信息传递的渠道,使人们获取的信息总量提升,能够较好的提高信息的质量,提高人们的生活水平和质量[4];第二,计算机网络技术在电子通信工程的应用能够有效加强通信工程的安全性能,促进电子通信工程的更好更快发展。一方面,计算机网络技术在电子通信工程的应用可能会给通信工程带来一定的风险。部分不法分子会利用计算机网络技术对人们的通话、信息内容等进行窃取和修改。但是这些风险问题可以通过各种技术手段予以完善。从另一方面看,计算机网络技术在电子通信工程的应用实质上能够提高电子通信工程的安全性能。互联网具有开放性等特征,电子通信工程本身具有较强的风险性,计算机网络技术在电子通信工程的应用可以利用防火墙等技术对电子通信工程进行实时保护,提高电子通信技术的安全性。此外,计算机网络技术中的备份技术也能够在很大程度上改善电子通信工程的安全。
计算机网络技术在电子信息工程中的应用十分广泛。计算机网络技术的应用能够促进开发电子信息设备,互联网技术还能够加强电子信息设备的联网功能,对于促进我国电子信息工程的发展有着重要的作用。当然,无论是电子设备的开发,还是电子设备的联网功能应用,计算机网络技术在电子信息工程中的应用十分必要,失去联网功能的电子信息工程的发展必然要落后于现在。目前我国计算机网络技术在电子信息工程中的应用十分普遍,因此我国大部分的电子信息设备和产品都具备联网功能,而企业在开发新的电子设备的过程中也非常强调对该设备联网功能的开发。一般来说,为了使设备具有联网功能,企业在开发新的电子信息设备的过程中均需要根据互联网的服务协议对设备进行科学合理的设计[5]。设计成功后用户即可使用电子信息设备进入互联网,并且能够利用计算机网络技术也就是互联网技术对信息进行随时、随地获取、传递以及其他各种处理等。计算机网络技术在电子信息工程中的应用能够使用户更加便捷的、有效、准确的信息处理。
综上所述,电子信息工程能够为人们提供丰富的信息内容,还能使用户在使用过程中更好的收集、传递和处理信息,给人们的生活和生产产生了深远的影响。然而,电子信息工程的发展离不开计算机网络技术的应用。本文就计算机网络技术在电子通信工程中的应用和计算机网络技术在电子信息工程中的应用分别进行了分析。从分析中我们可以发现,计算机网络技术在电子信息工程中的应用能够更加推动电信信息工程的发展,提高电子通信工程的安全性和电子信息工程的广泛应用性。
[1]孙迎春,徐建东,蒋野。计算机辅助软件在电子信息工程专业实验教学中的应用研究与实践[j]。长沙通信职业技术学院学报,2012(1):103—106。
[2]赵明富,罗彬彬,胡新宇,等。培养电子信息工程专业应用型高级专业人才的探索与实践[j]。武汉大学学报(理学版),2012(s2):25—31。
[3]史媛芳,张心全。浅析电子信息工程中计算机网络技术的应用研究[j]。中小企业管理与科技(下旬刊),2015(4):239。
[4]张泰杰。我国计算机技术在电子信息工程中的应用[j]。电子技术与软件工程,2015(15):180。
[5]姜俊勇,万仁保。自动化技术在电子信息工程设计中的应用[j]。技术与市场,2014(11):140。
计算机专业毕业论文
随着现代人们在生活上和工作上对于计算机依赖性的不断提高,人们对于计算机的要求不仅仅局限于其系统提供的各项软件之上,而逐渐地向各种应用软件扩展。支持系统运行的系统软件难以满足人们日益增长的个性化需求,因此,就需要通过应用软件来满足其多样化的需求。这给应用软件的发展带来了极为广阔的空间。但是,在应用软件的开发过程中也出现了这样的一种现象,一些用户乃至开发人员认为应用软件开发技术无所不能,进而要求开发出满足其各种不切实际需求的软件,给整个应用软件的发展带来了很大的困扰。因此,我们需要不断地把握应用软件开发过程中应该遵循的原则,进而在此基础上采用相应的应用软件开发技术,以最大化地满足用户的需求。
1.1规范性原则
计算机应用软件开发过程中的规范性原则是指,在计算机应用软件开发过程中,应该遵循计算机应用软件开发的规律,同时技术设计和技术实现应该切实可行,避免过于扩大开发技术或者应用软件的作用而进行一些违反自然规律的开发。同时,计算机应用软件的规范性还意味着,在应用软件开发的过程中,应该遵循人们的认知规律和使用习惯,这样才能够开发出操作性较强的应用软件,才能够拥有用户的忠诚度。
1.2易维护原则
计算机应用软件的开发并不是一劳永逸的事情,相反,其开发和维护对于应用软件开发人员来讲,应该是并重的。在进行计算机软件开发的过程中,就应该考虑后续的维护问题,为维护提供便利。这样,才不至于在计算机应用出现问题后产生难以维护的状况,影响用户的正常使用。同时,在进行计算机软件开发的过程中,应该坚持标准化地开发,这样,在应用软件出现问题之后,才能够及时发现问题的源头,并且便于及时进行修改。
1.3“少即是多”原则
计算机应用软件开发过程中的“少即是多”原则是指,在进行软件开发的过程中,应该尽可能地使用最简便的指令、最简化的步骤来进行程序编写,这样,应用软件运行和用户的使用才能够有更多的空间,才能够不使应用软件的.使用成为负担。
2.1生命周期技术
生命周期技术就是将软件的开发当作一个生命周期,在这个生命周期中,软件开发的每一个步骤:问题定义、问题分析、用户需求研究、框架构建、程序编写、软件测试和后续维护等都是软件开发生命周期中的一个重要环节,前一个环节和后一个环节之间紧密联系,整个过程环环相扣,并且是不可逆的。首先,进行问题定义。对问题进行定义是进行应用软件开发的首要步骤,即要做的是一个什么样的应用软件,这个应用软件要满足用户的哪些需求。并且把这些问题或者说是这些需求进行分解,制作出相应的操作规范。其次,问题分析。在前一环节的基础之上进一步明确问题想要实现的目的、实现途径,同时,根据当前的技术水平、资金状况等来进行可行性分析,保障软件开发切合实际。再次,用户需求研究。满足用户的需求是应用软件开发的基本目的,因此,需要对用户的每一项需求都进行具体的分析,然后确定软件需要实现的功能,并确定出每项功能的实现方式。又次,框架构建。在满足用户需求的前提之下进行相应的框架构建和调整,搭建出应用软件的基本模型。程序编写。程序编写是在搭建好的框架之内,按照程序编写规范进行相应的程序编写,以使软件能够正常运转。软件测试。软件测试是对编写好的软件的功能进行相应的测试,以发现并且解决软件中存在的问题,保障软件的正常运行。最后,进行后续维护。根据用户的反馈以及运行过程中发现的问题及时进行后续维护和更新,保障软件的正常运行。
2.2原型法
原型法即以用户的需求和问题为原型来进行软件开发,这种开发方法更能够满足用户的实际需求。原型法主要分为以下几个步骤,首先,对用户的实际需求进行分析,主要包括对于软件应实现的功能、软件的界面、软件的个性化设置等进行调查和整理,以作为软件开发的原型。其次,根据整理出来的用户需求来进行软件模型构建,使软件能够实现用户的实际需求。再次,对开发出来的软件进行运行测试。主要有两种目的,一是通过进行运行发现软件中存在的问题,从而进行改善;二是根据用户的反馈来进行修改,保证用户需求的切实实现。最后,对软件进行升级和维护。及时对软件中出现的问题进行解决,保障用户的正常使用。同时,对软件进行升级,使软件运行更加稳定,同时功能性更强。
2.3自动形成开发技术
自动形成开发技术是一种非常便捷的开发技术,主要是通过开发软件来实现计算机应用软件的开发。在这种开发技术中,软件开发人员只需要对软件需要实现的功能进行研究,然后通过软件来实现编程过程,非常便捷。但是,这种自动形成开发技术需要有严格的规范保障才能够使开发出来的软件满足人们的需要。同时,也需要人工对软件进行相应的调试才能够保障软件的良好运行。
信息化时代,计算机是其中重要的推动力,计算机软件作为计算机系统的重要成分,计算机软件的开发就尤为重要。计算机软件开发技术的应用目的是为广大用户提供更方便的服务,使用户能更快捷地使用计算机。计算机应用软件开发过程中有其自身的原则,无论我们使用哪种软件开发技术,都需要遵循这个原则,如此,才能够保障软件开发能够既符合科学规律,又能够满足用户的实际需要。而每一种软件开发技术都有其自身的优缺点,因此,在应用软件开发的过程中,可以根据实际需要自主选择一种或者多种技术,以最终实现软件开发的基本目的。
计算机通信毕业论文
计算机有两类安全危害形式,危害计算机本身和以计算机为操作工具进行危害。计算机为目标时,主要以损害数据信息处理设备为主,进行窃取、损害计算机数据,是纯粹的计算机危害;以计算机为工具进行危害时,使用计算机进行盗窃、伪造、变更数据,是传统的犯罪行为,是广义的计算机安全危害。
计算机安全是指为数据处理系统和采取的技术和管理的保护,使计算机软、硬件、数据避免遭到破坏、修改、暴露。公安计算机管理监察司对计算机安全定义为计算机资产安全,计算机系统和计算机信息资源不受到有害因素的损害。
2、产生计算机安全危害行为的原因。
计算机容易受到很多方面的危害,从主观和客观方面来看主要有以下原因。
2.1客观方面客观方面的原因让计算机破坏者有机可乘,主要有以下几个方面。
(1)计算机信息有着比较高的共享性,进行共享时比较容易,计算机系统存在缺陷,造成作案者作案的机会。
(2)计算机作案后,可以通过特殊的计算机手段隐藏或者消灭作案痕迹,隐蔽的作案手段使得计算机危害发现不及时,隐蔽性高,发现难度大,案件侦破困难。
(3)计算机破坏收益性高,常常能够在很短的时间内获得比较高的收益,并且实施危害时与普通计算机程序十分相似,难以被察觉,因此计算机安全危害风险低收益高。
(4)计算机技术的进步和计算机安全防范技术的脱节,计算机安全管理技术没有跟上,法律上建设不到位。
2.2主观方面。
(1)计算机作案者缺乏底线,经不起金钱的诱惑,对计算机作案高收益趋之若鹜。
(2)部分作案者恶意制造破坏,纯属报复社会,发心中不满,对人和事尽心蓄意报复。
(3)一些计算机破坏者为了展现自己的高超技能,以破坏计算机安全为代价展示自己,以破坏计算机安全证明自己能力。
(4)计算机系统本身存在的客观缺陷和个人因素,使得计算机危害行为愈演愈烈,给人们生活和生产带来了很大威胁。
3、当前计算机安全危害行为的特点。
3.1计算机安全危害行为的作案者技术性强。
计算机本身有着比较完备的安全防护功能,计算机进行过一些必要的安全系统设置,因此计算机安全作案者一般都是有着比较高的计算机技术技能,而非专业人士常常对着些技能非常缺乏。计算机安全危害者对这些计算机安全防护技能非常熟练,掌握着丰富的计算机专业知识,使用其他作案手段,进行计算机危害时,普通人难以发觉,隐蔽性非常强。
3.2危害计算机安全的手法极其隐秘,不易被发现。
实施计算机危害常常以计算机数据信息和应用程序进行损害,目标常常是计算机的信息数据。危害实施者了解到一些计算机漏洞后,根据这些漏洞,植入自己编写好的计算病毒。然后作案者利用网络远程操纵计算机病毒或者计算机程序,而计算机使用人员很难察觉和处理。有一些病毒在特定的条件下进行触发激活,隐蔽性非常强,计算机使用者不易发觉。
4、计算机安全防范的重要性。
美国联邦调查局调查显示,计算机安全危害每年给美国带来的损失超过170亿美元。超过75%的公司报告财务损失人大程度上是计算机安全导致的,这其中只有59%能够定量计算。而我国,随着计算机的大量使用,木马等计算机病毒给计算机用户带来了很大的损失。仅仅银行和证券等金融领域的计算机安全损失就高达几亿元,其他行业的计算机威胁也时常出现。一些计算机危害是蓄意攻击,一些计算机损失是无意发生,都给系统带来了非常大的损失。因此,使用计算机网络很有必要进行进行安全防护,采取安全防护措施。计算机系统中,局域网和广域网都非常脆弱,很容易受到各种威胁,采取具有着针对性的措施,才能保证网络信息安全和可用。
5、防范计算机安全危害行为的对策。
5.1保障计算机物理及网络环境的安全。
进行计算机安全防护,计算机物理实体安全是首要的,计算机基础设备、数据存储设备场所的安全决定着计算机的安全。另一方面,计算机信息系统不被破坏,防止不法分子非法侵入计算机,不经允许查看、调用、更改、破坏计算机数据,进行一些非法操作。使用专门的计算机技术检测计算机安全系统,对安全系统的缺陷及时进行增补。一些常见的计算机危害,有针对性的进行计算机系统加固,减少计算机安全损失的可能性。
5.2运用和完善加密与认证技术以及加固防火墙。
使用加密技术可以有效防止信息被窃取,是信息保护的有效手段,进行加密保护主要有两种手段,对称加密和非对称加密。使用认证技术可以使用电子数段证明计算机使用者合法身份,主要有数字签名和数字证书签名。使用加密和认证技术能够很大程度上减少计算机安全危害事情的发生,阻止非法操作计算机,保证计算机信息安全。计算机防火墙对计算机至关重要,访问策略、安全服务配置等技术是计算机安全的重要保障,但现在计算机危害多种多样,一些计算机防护技术落后于计算机威胁,防护墙需要及时进行加固。
5.3努力发展计算机安全管理技术。
计算机安全管理技术是计算机安全保障的基础。计算机系统存在缺陷,常常是计算机作案人员进行危害的渠道。同时计算机安全保障技术的研究水平和更行速度,也是计算机安全保障的重要因素,通过提高计算机技术水平,提高计算机安全。计算机安全培训也能很大程度上提高计算机安全性,建立完善的计算机人才培训体系,高素质的计算机技术人员,能够根本上减少计算机危害事情的发生。
参考文献。
[1]崔国毅。试论计算机安全危害的特点与对策[j]。中国新通信,,06:70。
[2]韩涛,常峰。当前计算机安全危害的特点及对策分析[j]。电子技术与软件工程,,08:220。
[3]赵文胜。论信息安全的刑法保障[d]。武汉大学,。
[4]。银行信息技术风险管理及若干对策研究[d]。国防科学技术大学,。
[5]张烨。计算机网络犯罪研究[d]。吉林大学,。
[6]王晓昕。计算机犯罪略论[d]。中国政法大学,。
计算机专业毕业论文
学生是我们课堂的演员,教师则是我们课堂的导演。必要的教学条件是我们成功课堂的保证。
计算机课程是一门实践性极强的学科,它比任何一门学科的知识都要更新得快。因此教学应以上机为主,机房上课要求我们的教师由以往的知识传播者,变成课堂教学的组织者;学生活动的参与者;学生学习的向导或顾问。学生是我们课堂的演员,教师则是我们课堂的导演。必要的教学条件是我们成功课堂的保证。现结合我多年的教学实际,谈几点供大家参考。
功能齐全是指常用软件均具备,而且具备了完成教学任务所需的全部功能。没有一个功能相对完整的计算机软硬件设施的机房,会对我们计算机教学起到极大的限制作用。例如:我们给学生讲《excel2003》的函数时,有相当一部分中专学生对英文单词写的数学函数不认识,哪我们怎么办呢?一个一个的讲呢还是让她们自己去解决?当然,不是都讲,提前安装《金山快译》,万事大吉。这只是一个小例子罢了,我们应该考虑的凡是教学需要的,都要有提前的预见性。
新课程强调,教学是教师与学生间、学生与学生间的交流、互动的过程。在这里师生之间、学生与学生之间分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,在这种交流中生成新的知识,求得新的发展。所以,备课的第一要务是安排学习活动。作为计算机实践课,那就更需要我们教师提前给学生安排好上课内容,并有预见性的作出任务的难易程度预测。所以我们备课时,就得把每一节课内容任务化,细节化,活动化,既来源于教材又高于教材,让学生清楚任务,带着问题去思考,去解决任务。例如,我给学生讲解《网页模板》时,网页原有站点和网页素材已经给出,我列出了下列任务:
1、什么是网页模板,有何功能?
2、如何制作网页模板,注意什么问题?
3、如何应用网页模板?
4、互联网上有哪些网页模板,怎么使用?四大任务让学生既要看懂教材又要切实从机器上实现,难度也依次拉开,让学生充分发挥自己的能力。
用建构主义学习理论来指导计算机教学,就会发现“任务驱动”教学法很适合。所谓任务驱动教学模式,是教师把教学内容设计成一个或多个具体的任务。让学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容,达到教学目标。它是一种以学生主动学习,教师加以引导的一种教学方法。采用任务驱动模式教学,有利于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。并且“任务驱动”教学法符合计算机系统的层次性和实用性,按照由表及里、逐层深入的学习途径,便于学生循序渐进地学习计算机知识和技能。在这个过程中,学生还会不断地获得成就感,并更大地激发起求知欲望,从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。
师生在课堂教学中,按规则要求规范自己的言行,也是提高课堂效率的一个重要方面。学生有学生守则,我们教师也要有自己的实践课堂规则。上课铃响后,教师精神抖擞,面带微笑走进机房,声音要足够的洪响“上课”,班长喊“起立”,如此同时学生们齐喊“老师好”,教师还礼“同学们好,请坐下”。不能省,因为礼貌有时也是相互制约的,良好的制约能够形成良性循环,让学生知恩图报,便于师生实践课的良好沟通。课堂上如发现学生不遵守纪律,教师可采取目光示意,语言警告等形式,巧妙地处理突发事件,不得叫学生停课或外出,更不能体罚和变相体罚学生。教学语言应有一定的威慑力,让学生感受父亲般的震撼。铁的纪律柔的氛围,让学生知道老师确实为他们好,让学生自感羞愧。
教师的激情是上好课的灵魂,建筑施工论文有激情的教师才能令课堂焕发无限的生命力。课堂上师生双方的情绪会相互影响和相互感染,要想让学生的情绪积极与兴奋,首先教师上课要有激情,要善于调动学生的情绪,教师的态度要真诚,表扬与鼓励学生要发自内心的情感流露。学生也会因此而受到感染,情绪高涨、激情勃发、行动迅速。相反,如果教师表情严肃、语调平淡,试问,面对这样的情况,学生又怎能放得开、轻松而又自如地投入课堂学习呢?所以计算机实践课必需相对要求学生活动自由,讨论自由,为了共同的问题或任务,一切活动自由皆在老师的控制中,让学生有的放矢的放开。
课堂教学最重要的是培养学生自主学习能力和创新素质,这才是学生发展、也是教学发展的最根本的目标。我们应该关注学生需要什么,关注每一个孩子自主发展的情况!所以,我们应该用赏识的眼光去对待每一位学生。不求统一模式,也不求同一水平。如果,这节课我成功帮助了一个学困生树立信心,大胆说出自己的见解;如果,这节课我交给了学生一种行之有效的学习方法,教会他们如何运用所学知识解决一些实际的问题;如果,这节课我让孩子们能够体验到学习的乐趣,体验到了探索的刺激与收获的满足,体会到了成功的喜悦;那么,这就是一节有价值的课!同时也就是一节成功的课!
综上所述,我认为上好一节计算机实践课,不仅需要教师的精心准备,而且还需要一定的条件。当条件成熟后,一节课自然成功。在实际教学中,可能还存在各种各样的问题,在此,仅供参考,如有不妥之处,敬请斧正。
1、《高效课堂教学的探究方向及其策略》,南通西藏民族中学
2、《计算机文化基础上机指导》,李秀 姚瑞霞等 清华大学出版社
3、《任务驱动教学法与项目教学法之比较》,徐肇杰 教育与职业·理论版
4、《计算机实践课中培养创新能力的探索与实践》 龚 成
计算机系毕业论文
摘要:随着时代的发展科技的进步,互联网计算机开始普及,应用到各个方面,并作为重要的组成部分之一,在计算机使用的过程中,可能会出现一些系统上的问题,例如磁盘分区的保护还原,不懂的计算机技术的人会觉得很棘手。所以为了解决这些棘手的问题,让计算机正常的运作下去。就要灵活的使用计算机磁盘分区还原技术。本文通过对计算机磁盘分区的保护还原技术分析,找出一些是事半功倍的解决方法,可以为用户提供一些技术上的支持。
关键词:计算机维护;磁盘分区的保护;还原技术。
前言:
很多人在使用计算机的过程中,因为操作失误可能会出现一些系统上的问题,或是遇到病毒黑客的侵袭,这些都会影响计算机的正常使用,使得系统瘫痪,磁盘分区的内容可能恢复不了,这些影响到用户的正常操作,还可能带来财产损失。而计算机中磁盘分区保护还原技术的使用,就是为了解决这些问题。而随着时代的发展,计算机已经应用到各个领域,人们对计算机的依赖性很强,为了即使减少用户的损失,计算机磁盘的保护和还原技术是很有必要的。
(一)什么是计算机磁盘的保护和还原技术。
磁盘的保护和还原技术,也就是不借助外来硬件的帮助,利用计算机已有的还原软件维护计算机系,还原磁盘上一部分或者全部的内容。一些常见的还原方式有,利用ghost进行备份和还原,或者是驱动程序进行保护和还原,这些方法实现起来比较简单,配备的功能也比较少,相对来说安全级别低一些。
(二)如何进行磁盘还原和保护。
(三)硬件的还原保护技术介绍。
所谓的磁盘分区保护和还原技术就是能够在进行还原的过程中,利用以插接卡这种形式保护磁盘内部的系统,以及各种功能。最常见的磁盘还原产品分为两种,一种是主板集成性,这是传统的产品。另一种是独立网卡型。其中传统的产品使用最广的就是计算机的厂商,也最适合这些厂商使用。这些计算机的厂商利用这项产品还原系统芯片,以达到系统的保护和还原的目的。后一种独立网卡型的方式就是利用计算机系统当中的还原技术,把磁盘内容集成在太网卡上,并把它做成扩展卡,这种卡功能很多,还有很多种还原保护的方式可供选择,他可以支持各种存储方式,进行批量的复制。最近几年市场上出现了新技术的扩展卡,不是普通的集成网卡,而是通过数据线和硬盘连接,把内容导入,这种方式安全性更强,而且也不需要安装底层的驱动,并且还原功能很多,例如可以进行分区,备份,复制等,但是在使用的过程中,还要注意几点。第一,在进行克隆备份时,要建立一些大小适合的分区,如果建立的分区超过需要储存的空间,那就会浪费。
(四)计算机磁盘的恢复过程中需要注意的几点。
在进行磁盘恢复操作的过程中,必须要注意以下几个方面,第一,一定要关掉启动管理器,之后才能恢复工作,等到计算机可以正常运行后,再把启动管理器给打开,这是因为,启动管理器这一片分区是活动的,在进行备份复制的过后,这里还是活动的,如果系统恢复,就会有两个活动的区域。这种现象会导致计算机在运行的过程中出现死机的现象,还可能会使文件变成乱码,原先所有分好的文件都会消失,这种现象出现后,只需关机重启就能恢复正常,不需要其他的操作。
总结:
综上所述,我们能够了解到,计算机磁盘分区的保护和还原技术是很简单的。这种技术,可以减少病毒入侵,但并不是绝对,因为应用时间较短,还有很多不足之处,这种技术还需要在未来的使用中,不断总结改进。相信在未来,这些技术会随着科技的进步,不断的发展,完善对计算机的保护措施,在使用的过程中更加的人性化,更加的简单方便。
参考文献:
计算机系毕业论文
随着计算机的诞生和计算机科学技术的发展,计算技术作为现代技术的标志,已成为世界各国许多经济增长的主要动力。
1引言。
随着计算机的诞生和计算机科学技术的发展,计算技术作为现代技术的标志,已成为世界各国许多经济增长的主要动力,计算领域也已成为一个极其活跃的领域。
计算学科正以令人惊异的速度发展,并大大延伸到传统的计算机科学的边界之外,成为一门范围极为宽广的学科,人们对计算学科的认识,已从知识层面上升到了方法论的高度[1]。
19xx年1月,美国计算机学会(简称acm)和美国电气和电子工程师学会计算机分会(简称ieee-cs)联合攻关组在《acm通讯》杂志上刊登了他们历经4年的研究成果——“作为学科的计算科学”的报告[2]。
该报告围绕计算机的主要现象,从学科的三个基本形态,即理论、抽象和设计入手,结合科学与工程科学两大学科门类的基本特征,完成了计算学科的“存在性”证明,首次给出了计算学科的定义,为“计算”作为学科及其以后的发展奠定了基础。
如今,计算已不再是一个一般意义上的概念,它已成为“各门科学研究的一种基本视角、观念和方法,并上升为一种具有世界观和方法论特征的哲学范畴”[3]。
在长期的社会生产实践中,计算科学的内涵与外延从学科的角度得到进一步诠释,acm和ieee-cs以及计算机界关于计算学科认知问题的研究不断取得重要成果,其中,cc1991(“计算学科教程1991计划”的简称)和cc(“计算学科教程2001计划”的简称)报告为计算学科建立了现代课程体系。
随着计算科学的不断发展,其课程体系也在不断完善,11月,acm、ais和ieee-cs又联合公布了新的计算学科教程cc,文[4]对该课程体系做了分析与思考。
随着信息技术行业人才需求的与日俱增,世界上绝大多数高等院校均设立了计算科学或与之相关的专业,国内的高等院校也不例外。
为了有效地推行国内的计算机科学与技术教育,同时又能与国际接轨,中国计算机科学与技术学科教程研究组于提出了“中国计算机科学与技术学科教程”(chinacomputingcurricula2002,简称ccc2002)[5],该教程从计算机学科教学计划的发展、计算机学科的定义、计算机学科本科生能力培养、计算机学科知识体系演变、计算机学科课程体系结构、计算机学科课程的教学计划与组织方法等方面全面阐述了计算机科学与技术学科知识与课程体系的外延与内涵,进一步明确了新形势下计算机科学与技术学科本科生能力与素质培养的基本要求,为国内高校计算机科学与技术学科制定培养方案和形成具有自身特色的课程体系提供了指南,对中国高校计算机科学与技术学科教育的改革和发展具有重要的参考价值和积极的推动作用。
ccc2002给出了中国计算学科课程体系的描述,但如何围绕这一课程体系概括的知识领域和知识点来组织知识内容仍然具有随机性,特别是在幅员辽阔、经济和文化发展水平存在地区差异的中国,这种随机性尤为突出。
因此,我们必须深入分析ccc2002的特点,理解其精神实质,根据地区的特点和各高校自身发展的水平与特色合理选择或组织各类课程的教学内容,积极开展教学改革,不断强化课程建设,只有这样,才能为课程目标的实现建立良好基础。
2ccc2002的基本特点。
ccc2002的特点在于,它既有对国外研究成果的借鉴,又融合了国内计算机科学与技术学科教育研究成果;由体系到课程,自顶向下进行课程体系设置,按基础课程(包含部分核心知识单元)、主干课程(包含大部分核心知识单元)、特色课程(发挥各校特长,培养学生个性,体现地区特色),提出了课程分级实施策略;指出在知识领域、知识单元、知识点的描述及核心课程的设计方面,应充分体现“课程体系设计组织与学生能力培养和素质提高密切相关”的理念。
ccc2002强调教学过程中实践的重要性,同时又要注重创新精神和能力的培养。
值得一提的是,该教程提倡研究型教学,进一步明确了教学向教育转变的重要思想。
在cc2002教程的引导下,国内从事计算机科学与技术学科教育的广大学者对计算机科学与技术学科教育的诸多问题,如培养计划、课程设置、教学类型、教学计划、教学实施、实践设计、教学评价等进行了广泛而有益的探讨[6,7,8,9],并根据学科体系要求,编写出版了一大批教材,丰富了计算学科课程体系教材建设的内容,推动了计算学科课程教学改革的进程。
然而,一个不容忽视的现象是,虽然我们一直都在强调课程与教学的目的是提高学生的综合素质,但是究竟什么是当代学生经过学科课程教育应当具有的综合素质,仍然是一个值得探讨和研究的问题。
就目前国内较为普遍存在的教育理念而言,近代课程与教学理论凯洛夫(b)的“捷径主义”思想仍旧占据着主导地位,受这一思想的影响,教材内容通常比较“经典”,教学过程各个环节围绕这些经过验证的、可靠的和基本成型的知识而进行,至于这些知识的形成与发展却少有问津。
所谓“捷径主义”认为“学生学习的是科学上可靠的知识而不负有发现真理的任务,走的是教师引导的捷径而避免前人在历史上曾走过的弯路”[10]。
虽然这一思想“发扬了传统教学论的优点,纠正了适用主义教育忽视系统知识偏向”,在目前高校教育的某些方面仍然具有积极作用,但就总体而言,它与ccc2002倡导的研究型教学、教学向教育转变理念有不相协调的方面。
因此,高校计算学科课程教学内容的改革理当受到人们的关注。
3基于知识与知识背景的课程教学。
随着教育理念的不断更新,教育教改研究与实践的不断发展,人们已越来越清楚地认识到学生实践与创新能力培养的重要性,越来越注重学生在知识点掌握基础上知识结构的形成,越来越感受到学生关于学科综合素养的内涵,在理工学科课程体系中引入越来越多的与学科有关的人文科学的内容,可以说是适应时代要求和发展的一种进步,是教学向教育转变的一种必然。
然而,要真正做到教学向教育转变,仍然有许多值得研究和探索的工作要去完成。
其中,如何根据计算学科教程描述的学科知识领域、知识单元和知识点,在教材或教学过程的知识内容安排与讲授过程中,打破传统方式,在现有基础上推陈出新,就是一项非常有意义的工作。
我们是否可以做这样一种尝试,在课程知识的组织与传授过程中,把知识的来源即知识产生的背景有机地融入其中,使之成为教材内容的一部分或补充,让学生在学习课程知识的同时,了解知识的背景和来源,更多地知晓与学科知识有关的人和事,更深地理解知识的内涵,更好地把握知识的运用与发展趋势,使学生在学习、理解和掌握知识的同时,学科意识和学科素养得到培养与发展。
这样的做法无疑是有益的但却并非易事,有大量值得研究和探索的课题和实践活动,其中以教学内容改革为先导的课程教学改革将成为学科教育改革的主要内容,它涉及教育理念的更新、教学方式与方法的运用,教学组织形式的变化、教学评价体系的构建等等,同时对教师队伍的知识结构也将产生新的要求。
它不仅要求人们具备学科知识,而且还要有学科思想史和学科方法论的知识。
因此在学科教育中应该有更多的教育工作者关注科学和学科思想史研究。
就计算学科而言,计算学科思想史研究是基于背景知识计算学科课程教学改革的基础。
3.1计算科学思想史研究。
现代计算科学在理论和应用方面取得的伟大成绩,是人类长期从事社会生产实践的结果,是无数致力于计算科学研究与实践的工作者们共同智慧的结晶。
计算科学是整个科学体系的一个重要组成部分,是研究计算知识、计算理论及其应用的科学,是关于计算学科知识体系和与之相关领域知识及其相互间关系的总和。
而计算科学思想史则是研究计算科学的形成与发展过程的科学,其研究的目的在于通过对计算科学发展过程中各个事实、各种现象和思想的分析,总结计算科学的历史经验,揭示计算科学的发展规律,促进计算科学的发展。
计算科学思想史的.研究对象并非计算科学本身,它是以哲学、历史学的观点和方法来分析计算科学的发展历史。
作为一门科学,计算科学思想史研究有其自身的理论体系,这一理论体系涉及计算科学、工程学、哲学、历史学、心理学、社会科学等诸多学科领域的知识。
计算科学思想史是以计算科学理论与实践的形成与发展为基础,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,以科学思想史研究的基本原理为依据,分析人类历史上计算科学重要成果和重要学术理论的诞生过程,其思想与方法的形成过程以及它们的科学与哲学意义。
计算科学思想史研究将随着计算科学的发展和人类进一步的发明与发现而不断变化并日趋完善,是一门极富发展性的科学。
文[11]中,作者对计算科学思想史研究的特点、内容、方法等问题进行了探讨。
3.2基于知识背景的课程教学。
所谓基于知识的课程教学就是把学科知识与知识背景有机结合,使之成为课程教学内容的统一体进行施教与学习的过程。
其教学目的是让学生在了解和掌握学科知识的同时,了解知识产生的背景,感知知识背后隐藏的思想与方法,为学生提供更为广阔的想象与思维空间,培养学生的学科意识,提高学生学科文化水平。
知识背景的内容可以是对知识产生过程的叙述,也可以是对学科知识未来发展前景的展望;可以是直接的背景知识,如与学科知识有关的知识进程、事件、理论、思想方法和人物等,也可以是与学科密切关联的相关学科的知识;可以是正史中真实的故事,也可以是传说和轶事;可以是知识成功应用的经典,也可以是正在实践中的探索。
知识背景组织形式可以采用课程设置的方法整体阐述学科的形成与发展以及思想与方法,如计算机科学与技术导论、计算机科学与技术方法论等;也可以是针对具体课程的知识背景叙述,如关于课程的导论、绪论、前言等;还可以是关于课程单元知识背景的描述,如每个章节的前序、引导等;甚至可以是涉及知识点的知识背景,如有关概念的形成,概念与概念之间的关联等等。
把知识背景作为课程教材的内容,或在教学过程中适当地介绍与课程知识相关的知识背景,在目前高校的计算学科课程建设和课程教学中或多或少地受到人们的关注并加以应用,但这并非真正意义上的基于背景知识的课程教学。
从基于课程知识的教学到基于知识与知识背景有机统一的课程教学,并非一门计算学科导论所能解决的问题,它涉及整个计算学科课程内容的组织,课程教学计划安排,课程教学模式设计,课程教学方法运用,课程教学评价机制建立等一系列与课程建设和课程改革有关问题的研究、探索与实践,是一项需要广大的计算学科以及相关学科的教育工作者共同参与和共同努力才能够有效实施并不断取得进展的系统工程项目。
如果说基于知识的计算学科课程教学是围绕计算科学的知识体系及其发展过程中不断取得的最新成果而进行的知识与技能传授,那么基于背景知识的课程教学则是在此基础上的学科意识培养和学科素养教育,至少有以下几个方面的作用。
(1)将有利于学生对课程知识学习兴趣的提高。
教育心理学认为,学习兴趣是指人们探究事物的心理倾向和获得知识的原动力。
古今中外的教育学家们对在教学过程中培养和激发学生的学习兴趣都是极为重视。
中国古代教育大师孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”德国近代教育家第斯多惠(f.a.w.diesterweg)在其倡导的“全人教育”理念中就阐述了教育的任务主要是发展学习者自身的能动性思想,认为:“我们的教育艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
”瑞士现代著名心理学家皮亚杰()更加强调个体在认知生长过程中的积极作用,并明确指出:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。
”由此可见,学习兴趣是学生学习的情感意向和动力,是学习积极性和自觉性的核心,在全面推行以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的今天,培养学生学习兴趣尤为重要。
影响学生学习兴趣的因素很多,如教学方法、教学手段、教学风格、教学态度、教学评价等等,其中教学内容的组织安排也不失为一重要因素。
教学实践结果表明,学生对“知识背景”感兴趣的程度要比对“知识”本身更高。
因此,如果能够在课程教学内容编排中将与课程知识有关的人物、事件以及相关的理论与方法实例有机的融入其中,就能够在教学的实施过程中不断地“激励”和“唤醒”学生的学习兴趣,并通过兴趣的延伸,使学生在不知不觉中获取并掌握知识。
(2)将有利于学生对课程学习知识内容的理解。
学生对知识的认识、理解和掌握过程,应遵循人们认识客观世界的一般规律,即是一个从感性认识到理性认识的过程。
感性认识是人们通过感官与认知事物接触而形成的关于事物生动和直接的映像,包括事物的具体特性、表面现象、各个片面及其外部的联系等;理性认识是人们在感性认识的基础上,进行抽象和概括而形成的对认知事物的本质和内部联系的认识,通常有概念、判断和推理三种基本形式。
在课程学习过程中,我们往往会强调对概念的理解,对知识点的掌握等,这样的认知应属理性认识范畴。
基于知识的课程教学内容组织通常是按照概念的引入、概念到概念、例题分析、实际应用举例,习题练习等步骤顺序进行,而课程内容的选择通常是经过实践检验或严格论证的知识的精华部分,是已经上升为理性认识的产物。
让学生在对认识的事物尚不具备“自然经验”和“社会经验”的基础上,去“理性”地把握事物的本质,只能是“填压式”的知识灌输,于是在我们的课程教学中就有了许多“先记忆再慢慢理解”的东西。
基于背景知识的课程教学将经过提炼的前人对事物认识的自然经验和社会经验呈现在学生面前,在一定程度上可以弥补学生在对事物感性认识方面的不足,帮助学生更好地理解和掌握课程的学习内容。
(3)将有利于学生对课程知识体系的把握。
在高等教育中,学科领域的知识体系通常是以课程体系来描述的,而课程的知识体系是由课程涵盖的知识主题及其相互间的关系来刻画的。
基于知识的课程教学往往只注重课程知识主题或知识点的教学而忽略课程之间、主题之间、知识点之间内在联系的阐述,使得学生在学习过程产生难以知识联想,对知识的认识是“只见树木,不见森林”。
例如,很少有学生能够将平面中的“点”、集合论中的“集合”、命题逻辑中的“命题”等概念统一进行思考的,也很少有学生能够准确地回答在线性代数课程中学习向量空间和向量运算真正目的等等。
基于知识背景课程教学的目的之一,就是通过知识背景的阐述,将课程知识的初始本质及其相互间的关系呈现出来,为学生营造知识联想与知识探究的学习情境,更加全面地把握课程的知识体系。
(4)将有利于学生创新能力培养与提高。
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”而“教育是知识创新、传播和应用的主要基地。
也是培养创新精神和创新人才的摇篮。
”因此,在实施素质教育过程中,着力培养学生的创新精神与创新能力应成为我国教育改革和发展的当务之急。
ccc2002竭力倡导的研究型教学以及教学向教育转变的根本目的之一,就是要在学科课程教育过程中,不断强化学生创新素质的培养。
创新的过程是知识综合运用与发展的过程,对知识体系的全面掌握是创新的基础。
创新能力培养受到教学内容和教学方法的影响。
基于课程知识的教学通常以传授知识为主,教学方法也以课堂讲授为主,这种教学往往使学生思维固化,知识活力得不到发挥,很大程度上影响了学生创新能力的发展。
而基于知识背景的课程教学不仅能够大力开发学生的想象力和直觉思维,拓宽学生的学科视野,同时还能够有效地运用案例教学、活动教学、讨论教学、探索性学习等各种方法,促进学生个性发展,使学生独立思考、批判思维、严密分析、从不同视角看问题等多方面能力得到培养和提高。
(5)将有利于学生学科文化素养的提高。
科学技术的发展导致学科和专业的发展,使得分科教育成为目前我国高校人才培养体制的主流。
分科教育很显然是为了造就专门人才,但狭窄的专门训练往往不利于培养学生的创新意识和创造力。
在经历了长期的教育实践之后,人们已认识到分科教育在某些方面的严重不足,提出了新形势下“通才教育”观念,并以某些高校作为试点开展“大类培养”教学模式的实践与探索。
如今的社会是信息社会,对it本科生的知识结构提出了新的要求,除了要求他们掌握专业知识外,还要求他们具有数学、物理及相关领域知识,更有人文社会科学知识的要求,既能够适应专业的变化和拓展,又要有敏锐的专业拓展意识。
总而言之,现代人才培养过程更加强调的是学科素养,它涵盖了对学科知识的掌握,对学科过程与方法论的认识和对学科的理解与情感。
正如专家指出的那样,在人才教育与培养过程中,“大多数人真正需要的是领会科学的精神、掌握学科的方法、树立恰如其分的科学形象,以便在这个科学时代理智地对待科学、对待社会、对待生活。
”[12]如果我们将这样的理念带入学科教育过程就不难发现,仅仅靠基于知识的课程教学是无法实现这一要求的,而基于知识背景的课程教学至少可以从两个方面弥补其不足:首先,基于知识背景的课程教学以发展和进化的观点反映学科知识进程,能够有效地避免课本知识的“神圣化”与“教条化”,将批判与继承的有机统一贯穿学生知识获取过程;其次,基于知识背景的课程教学以学科与相关学科分支领域知识相互联系的思想展现学科知识内容,能够有效地克服对学科知识掌握的“孤立性”和“片面性”,是学生的学科意识与学科素养得到进一步培养与提高。
4结束语。
计算学科不只是简单的一些课程汇总,而是一个庞大的知识体系,它对人类社会的发展与进步有着重要而深刻的影响。
目前,全国几乎所有高校都开设了计算机专业,有些计算的概念和知识还下放到了中小学课程之中。
在此情形之下,如何构建我国计算科学的教育体系,培养什么样的信息技术人才,如何让全社会更深刻地认识计算科学的内涵,更全面了解计算科学的发展规律无疑是一件十分有意义的工作。
基于背景知识的课程教学是一种理念、思想和方法,也是一种实践,虽然它不是一个什么新的提法,已或多或少地被人们认识并加以应用,但总体上仍然未形成一种趋势。
基于知识背景的课程教学应有它的理论体系、方法体系和实施体系,这些都是需要研究、探讨和实践的,可能还需要一个较长的过程。
然而,当我们面对计算学科教育改革中出现的种种问题和在计算学科人才培养中面临的种种困惑时,首先应该想到的是作为计算科学的教育工作者应当作些什么。
计算机系毕业论文计算机系毕业论文开题报告
摘要:二十一世纪是科学技术快速发展的时代,在现今的国际上,计算机与互联网被广泛应用于各行各业。计算机技术的普及为我们的工作、生活和学习都带来了极大的便利,同时计算机系统的安全和维护又是我们所面临的一项急需解决的问题。尽快计算机系统安全方面的技术已经日渐成熟,但是依然存在一些威胁着我们系统的问题。计算机病毒、黑客攻击、系统故障等问题会导致我们计算机系统中资料文件泄露或者丢失,严重的会致使电脑或系统瘫痪,因此计算机系统的安全与维护是我们所需要考虑的头等大事。本文将对计算机系统安全与维护进行详细介绍。
随着科学技术的发展,计算机已经在政府机关、教育机构、金融商业和企事业单位等广泛普及,所涉及到的数据库的安全也是计算机系统安全管理的一个重要方面。计算机系统安全是采取一定的技术和管理方法对计算机硬件、软件、数据库等进行保护,防止遭到偶然或者恶意的破坏。计算机系统维护是指保证计算机系统能够正常运行而进行的定期检测、修理和优化。主要从硬件和软件方面入手。硬件包括计算机主要部件的保养和升级;软件包括计算机操作系统的更新和杀毒。对计算机系统进行维护的主要手段是建立安全措施,对权限控制进行设定,对数据进行备份。
一、现阶段计算机系统安全与维护存在的问题。
(一)高科技专业人才的匮乏。
对计算机系统进行安全管理和维护的主要因素是计算机技术人员,计算机系统进行安全管理和维护的工作所需要的人才是要具有创新意识和能力的综合型人才。目前,计算机专业人员相对缺乏,在我国很多行业中都需要一些在计算机方面出类拔萃的人才,相对于我国庞大的计算机应用网络对优秀人才的需求来看,这些优秀的人才只是凤毛麟角,杯水车薪,并且只依靠这些技术人员的力量来对计算机的各种不安全因素进行排查和维护是远远不够的,国内外的一些垃圾信息总能通过互联网入侵我国的网络,在通过我国的某些网站发送给其他国家,这就导致我国被一些国家风度通道,消息进不来,同样也传递不出去,大量垃圾信息堵塞在计算机系统中,久而久之计算机系统就会瘫痪,这就在很大程度上对计算机系统安全造成了威胁。很多企业内部每天进行的电脑操作频率相当高,其计算机系统覆盖面较广,因此其计算机系统的安全同员工对计算机的操作息息相关。很多人对计算机系统安全意识和态度较低,这也是影响计算机系统安全的重要因素。不懂电脑技术的'人不在少数,他们一般都是凭借自己的感觉对计算机进行操作,虽然现在科技比较发达,计算机系统有身份认证、防火墙等安全管理办法和很多技术卓越的计算机管理人才,但依然不能保证其他计算机高手对系统所造成的各种威胁。因此,培养更多技术卓越的计算机管理人才势在必行。
(二)计算机操作系统本身所存在不安全因素。
造成计算机系统安全问题的一个重要因素是计算机操作系统本身。很多版本的计算机操作系统都是采用动态练级的,包括驱动程序和系统服务等,他们的开发和系统的升级都是通过补丁的方式来实现的,但是这种补丁的方式既可以被系统开发商采用,也同样能被系统入侵者所利用,这是计算机病毒产生的基础。简而言之,计算机操作系统本身计算机系统安全产生了矛盾。值得一提的是,因为计算机系统在互联网中支持网络加载,一些方便计算机软件调试和维护的窗口在软件开发时就被预留,这都是系统入侵者对系统进行破坏的便利通道,对计算机系统安全造成了严重威胁,影响了整个计算机系统的安全。
计算机黑客为了不同的目的所制造出各种各样的计算机病毒程序给计算机系统带来巨大威胁。当今社会很多政治和军事方面的机密信息都被存储于计算机系统内,若计算机系统被电脑黑客攻破,会造成信息损毁甚至丢失,这是与国家安全相关的重大问题。另外,银行系统与医院计算机系统若遭受到病毒侵袭,都会给平日工作带来极大不便,严重时会造成难以估计和挽回的损失。
(四)计算机等设备的故障所带来的不安全因素。
设备故障也是影响计算机系统安全的一项潜在因素。对于计算机系统来说,永久性的设备故障对计算机系统安全管理的影响时长期的、反复的。例如短路、编程错误等,若不能及时处理和解决,都会成为永久性的不安全因素。一些间歇性的设备故障,例如接触不良、电压波动等虽然不需要修复都可马上正常运作,但是对计算机系统都会找出瞬间瘫痪,甚至数据丢失等威胁。
(五)计算机系统安全管理人员操作不当产生的不安全因素。
计算机系统安全管理最忌操作人员粗心大意,其职能是对计算机系统进行安全管理和维护,涉及到的是计算机系统安全。工作时间长,他们对一些新的安全特征不够了解,并依然使用这些缺省配置,并同他人共用计算机口令等,这些都是管理上的失误和工作上的大意,给计算机系统带来了潜在性的不安全因素。
一般说来,安全的系统会利用一些专门的安全特性来控制对信息的访问,只有经过适当授权的人,或者以这些人的名义进行的进程可以读、写、创建和删除这些信息。
随着计算机硬件的发展,计算机中存储的程序和数据的量越来越大,如何保障存储在计算机中的数据不被丢失,是任何计算机应用部门要首先考虑的问题,计算机的硬、软件生产厂家也在努力研究和不断解决这个问题。
计算机安全包括系统软件,硬件,以及周围的设备中存在的安全问题,影响计算机安全的因素包括软件漏洞、计算机病毒、黑客攻击和操作失误等。
(二)防火墙对计算机系统起到安全和维护作用。
防火墙是系统对外界干扰所设置的第一道防线。其主要作用是隔离网络内部和外面,明确界定网络内外的边界与服务,与此同时完成授权、访问控制等安全审计功能。防火墙在广义上来说是一个隔离器,其对内部网与internet之间的所有活动与联系进行监控,并随时保证内部网络的安全,这样看来,防火墙也可以被看做是一个限制器和分析器。
三、针对计算机系统安全和维护问题的对策。
计算机安全管理属于高技术范围,我国计算机系统安全和维护人才缺失,所需要做的不仅是对现有人才进行技术提高,对他们的专业水平也要提出更高要求,并不断激发他们的创新意识和创新能力,聘请计算机方面的高级专家给系统安全管理人才进行专业培训,这样不仅能提高他们的专业能力,还能对他们现有的知识进行更新,始终保证所掌握的知识走在计算机系统安全的前列。这样他们才能再对计算机系统进行安全管理和维护的工作中得心应手。为我国培养计算机技术卓越的人才刻不容缓。
(二)杜绝计算机系统安全管理和维护人员的错误操作。
这就要求加强计算机系统安全管理和维护人员的工作意识和工作态度,因为计算机系统安全管理和维护人员的不恰当操作而对系统带来的不安全影响时导致系统不安全不稳定的最直接因素,但这种因数属于可控制因数。因此,应该建立健全的行业规章制度,规范计算机系统安全管理和维护人员的操作行为,将国家法律和系统安全意识都上升一个高度。值得一提的是,为了防患于未然,最好系统数据备份或者还原回复操作预留,这样就能应对因设备故障等不可控制因素发生而对计算机系统产生的不安全影响,做好相应的应对措施,也是有效解决系统不安全因素的方法之一。
(三)提高对计算机系统安全管理的硬件维护水平。
计算机系统安全管理和维护人员应及时的对计算机系统进行清理和修复。及时下载补丁和升级软件对系统进行维护。并周期性的检查清理计算机硬盘的磁盘空间和防火墙的设置情。时常更加计算机系统安全口令和密码等。对于外来资源及时进行杀毒等处理。
四、总结。
根据上文的阐述不能看出计算机系统安全和维护是不容忽视小觑的问题。加强对专业人员的培训,提高他们的技能,杜绝操作失误,定期对软硬件进行升级和维护扥都是有效保证系统安全运行的条件,只有这样才能使得各行业工作安全性得到提高,从而促进我国各行业的蓬勃发展。
参考文献:
[1]袁毅.浅谈计算机系统的安全与维护[j].企业导报,2010,5。
[2]姚瑶.浅谈计算机病毒及其防范[j].电脑编程技巧与维护,2009,6。
计算机系毕业论文
摘要:计算机网络为人们带来了极大的便利,同时也在经受着垃圾邮件、病毒和黑客的冲击,因此计算机网络安全技术变得越来越重要。
而建立和实施严密的网络安全策略和健全安全制度是真正实现网络安全的基础。
计算机网络安全是指利用网络管理控制和技术措施,保证在一个网络环境里,数据的保密性、完整性及可使用性受到保护。
计算机网络安全包括两个方面,即物理安全和逻辑安全。
物理安全指系统设备及相关设施受到物理保护,免于破坏、丢失等。
逻辑安安全包括信息的完整性、保密性和可用性。
计算机网络安全不仅包括组网的硬件、管理控制网络的软件,也包括共享的资源,快捷的网络服务,所以定义网络安全应考虑涵盖计算机网络所涉及的全部内容。
参照iso给出的计算机安全定义,认为计算机网络安全是指:“保护计算机网络系统中的硬件,软件和数据资源,不因偶然或恶意的原因遭到破坏、更改、泄露,使网络系统连续可靠性地正常运行,网络服务正常有序。
从本质上讲,网络安全就是网络上的信息的安全。
计算机网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄漏,系统能连续可靠地正常运行,网络服务不被中断。
从广义上看,凡是涉及网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控制性的相关技术理论,都是网络安全研究的领域。
从用户角度来说,他们希望涉及个人隐私或商业机密的信息在网络上受到机密性、完整性和真实性的保护,同时希望保存在计算机系统上的信息不受用户的非授权访问和破坏。
从网络运行和管理角度说,他们希望对本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制,避免出现“陷门”、病毒、非法存取、拒绝访问等威胁,制止和防御网络黑客的攻击。
从社会教育的角度来说,网络上不健康的内容,会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍,必须对其进行控制。
计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能精确地自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
是人为特制的通过非授权的方式入侵到别人计算机的程序,给计算机系统带来某种故障或使其完全瘫痪。
比如我们常见蠕虫病毒就可以使我们的计算机运行速度越来越慢,慢到我们无法忍受的程度。
计算机病毒本身具有传染性、隐蔽性、激发性、复制性、破坏性等特点。
随着计算机及网络技术的发展,计算机病毒的种类越来越多,扩散速度也不断加快,破坏性也越来越大。
1.2.2黑客和黑客软件。
黑客是泛指采用各种非法手段入侵计算机进行非授权访问的人员。
他们往往会不请自来的光顾各种计算机系统,对已被入侵的计算机截取数据、窃取情报、篡改文件,甚至扰乱和破坏系统。
黑客软件是指一类专门用于通过网络对远程的计算机设备进行攻击,进而控制、盗取、破坏信息的程序,它不是病毒,但可任意传播病毒。
互联网的发达,使黑客活动也变得越来越猖獗,例如所提到的5名杭州的“电脑高手”,利用“黑客”技术远程窃取价值14万余元的游戏币。
5月23日,被重庆九龙坡区法院以盗窃罪一审判刑半,并处罚金5万元。
就是此类,黑客发展至今,已不再是单纯为研究新科技,或对抗牟取暴利的狭义英雄,除有受不住金钱诱惑而入侵电脑盗取资料出售或勒索赚钱外,还有怀着政治动机和其他不可告人目的的行为。
1.2.3系统及网络安全漏洞。
系统、协议及数据库等的设计上存在的缺陷导致了各种各样漏洞的产生,使网络门户大开,也是造成网络不安全的主要因素。
1.2.4用户操作失误及防范意识不强。
用户防范意识不强,口令设置过于简单,将自己的账号随意泄露以及浏览不熟悉的网页、下载等,都会对网络带来安全隐患。
2常用网络安全技术。
2.1防火墙技术。
尽管近年来各种网络安全技术不断涌现,但到目前为止防火墙仍是网络系统安全保护中最常用的技术。
据公安部计算机信息安全产品质量监督检验中心对年所检测的网络安全产品的统计,在数量方面,防火墙产品占第一位,其次为入侵检测产品和网络安全扫描。
并根据防火墙所配置的访问控制策略进行过滤或作出其它操作,防火墙系统不仅能够保护网络资源不受外部的侵入,而且还能够拦截从被保护网络向外传送有价值的信息。
防火墙系统可以用于内部网络与internet之间的隔离,也可用于内部网络不同网段的隔离,后者通常称为intranet防火墙。
2.2入侵检测系统。
网络入侵检测技术也叫网络实时监控技术,它通过硬件或软件对网络上的数据流进行实时检查,并与系统中的入侵特征数据库进行比较,一旦发现有被攻击的迹象,立刻根据用户所定义的动作做出反应,如切断网络连接,或通知防火墙系统对访问控制策略进行调整,将入侵的数据包过滤掉等。
2.3网络安全扫描技术。
网络安全扫描技术是为使系统管理员能够及时了解系统中存在的安全漏洞,并采取相应防范措施,从而降低系统的安全风险而发展起来的一种安全技术。
在操作系统上存在的可能导致遭受缓冲区溢出攻击或者拒绝服务攻击的安全漏洞,还可以检测主机系统中是否被安装了偷听程序,防火墙系统是否存在安全漏洞和配置错误。
其它的网络安全技术还包括加密技术、身份认证、访问控制技术、数据备份和灾难恢复和vpn技术等等。
3网络安全的保护手段。
3.1.技术保护手段。
网络信息系统遭到攻击和侵人,与其自身的安全技术不过关有很大的关系。
特别是我国网络安全信息系统建设还处在初级阶段,安全系统有其自身的不完备性及脆弱性,给不法分子造成可乘之机。
网络信息系统的设立以高科技为媒介,这使得信息环境的治理工作面临着更加严峻的挑战。
根据实际情况,可采取以下技术手段:。
(1)网络安全访问控制技术。
通过对特定网段和服务建立访问控制体系,可以将绝大多数攻击阻止在到达攻击目标之前。
可实施的安全措施有:防火墙、vpn设备、vlan划分、访问控制列表、用户授权管理、tcp同步攻击拦截、路由欺骗防范、实时人侵检测技术等。
(2)身份认证技术。
该项技术广泛用于广域网、局域网、拨号网络等网络结构。
用于网络设备和远程用户的身份认证,防止非授权使用网络资源。
(3)加密通信技术。
该措施主要用于防止重要或敏感信息被泄密或篡改。
该项技术的核心是加密算法。
其加密方法主要有:对称型加密、不对称型加密、不可逆加密等。
(4)备份和恢复技术。
对于网络关键资源如路由器。
交换机等做到双机备份,以便出现故障时能及时恢复。
(5)在系统和应用层面,包括计算机防病毒技术。
采用安全的操作系统(达bz级)、应用系统的关键软硬件及关键数据的备份等。
防病毒技术和备份措施是通常采用的传统安全技术,而安全的操作系统是一个新的发展趋势。
2.2.法律保护手段。
为了用政策法律手段规范信息行为,节击信息侵权和信息犯罪,维护网络安全,各国已纷纷制定了法律政策。
1987年日本在刑法中增订了惩罚计算机犯罪的若千条款,并规定了刑罚措施.此外,英、法、德、加等国也先后颁布了有关计算机犯罪的法规。
1992年国际经济合作与发展组织发表了关于信息系统的安全指南,各国遵循这一指南进行国内信息系统安全工作的调整。
我国于1997年3月通过的新刑法首次规定了计算机犯罪,即破坏计算机信息系统罪,是指违反国家规定,对计算机信息系统功能和信息系统中储存、处理、传输的数据和应用程序进行破坏,造成计算机信息系统不能正常运行,后果严重的行为。
根据刑法第286条的规定,犯本罪的,处5年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处5年以上有期徒刑。
《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定实施办法》也先后相继出台.这些法律法规的出台,为打击计算机犯罪、网络犯罪,保护网络安全提供了法律依据。
3.3.管理保护手段.
从管理措施上下工夫确保网络安全也显得格外重要。
在这一点上,一方面,加强人员管理,建立一支高素质的`网络管理队伍,防止来自内部的攻击、越权、误用及泄密。
主要指加强计算机及系统本身的安全管理,如机房、终端、网络控制室等重要场所的安全保卫,对重要区域或高度机密的部门应引进电子门锁、自动监视系统、自动报警系统等设备。
对工作人员进行识别验证,保证只有授权的人员才能访问计算机系统和数据。
常用的方法是设置口令或密码。
系统操作人员、管理人员、稽查人员分别设置,相互制约,避免身兼数职的管理人员权限过大。
以及通过对计算机操作人员的职业道德教育,使其充分认识到计算机病毒及黑客程序等对计算机用户的危害,认识到传播病毒、非法人侵等行为是不道德的甚至是违法的行为,使每一个计算机工作者都成为网络安全的卫士。
在一定的程度上,好的管理方法的实施比用技术方法实现防护更为有效。
要在思想上给予足够的重视。
要采取“预防为主,防治结合”的八字方针,从加强管理人手,制订出切实可行的管理措施。
3.4.伦理道德保护手段。
伦理道德是人们以自身的评价标准而形成的规范体系。
它不由任何机关制定,也不具有强制力,而受到内心准则、传统习惯和社会舆论的作用,它存在于每个信息人的内心世界。
因而伦理道德对网络安全的保护力量来自于信息人的内在驱动力,是自觉的、主动的,随时随地的,这种保护作用具有广泛性和稳定性的特点。
在伦理道德的范畴里,外在的强制力已微不足道,它强调自觉、良律,而无须外界的他律,这种发自内心的对网络安全的尊重比外界强制力保护网络安全无疑具有更深刻的现实性。
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一、摘要
二、目录
三、前言
四、需求分析
五、系统总体设计
六、系统详细设计
七、功能界面设计
八、系统运行与测试
九、总结
计算机毕业论文范文如下:
计算机毕业论文范文是计算机专业毕业课设的一个重要环节,学生通过在毕业论文设计的写作上思考,并且解决问题,通过一些列的资料查询,并且通过实例分析问题。对以后的计算机相关工作 需要有着重要的帮助。
计算机毕业论文范文参考:
1.前言 在现代化企业中,信息管理工作将发挥越来越重要的作用。企业信息管理工作已经渗透到企业日常工作的许多方面,无论是其自身还是所发挥的作用,都为企业的创新、发展以及经济效益,做出了显著的贡献。
2.系统需求分析 尽早地对软件项目的可行性做出细致而谨慎的评估,以避免在项目开发过程中浪费大量的人力、物力、财力。 通过可行性分析,我决定为铁岭香河商贸有限公司开发销售管理系统,经过详细调查,收集各种资料,得到以下有关情况。 3.系统的总体设计 总体设计阶段的基本目的是用比较抽象概括的方确定系统如何完成参定的任务,也就是说,应该确定系统的物理配置方案,并且进而确定组成系统的每个程序的结构。
论文无忧网 #url# 因此,总体设计阶段由两个小阶段组成。首先需要进行系统设计,从数据流图出发设想完成系统功能的若干种合理的物理方案,最后选择一个最佳方案。然后进行软件结构设计,确定软件由那些模块组成以及这些模块之间的动态调用关系。 4.系统的详细设计 本系统总体的功能是实现铁岭香河商贸有限公司销售管理的系统化、规模化和自动化,具体包括如下功能模块:
(1)系统登录:包括用户登录、修改密码、添加新用户、退出系统等。
(2)交易管理:包括进货登记、销售登记、退货登记等。其中进货登记中还包含进货厂商的登记,如果是新地进货厂商,可以在此登记入库。销售登记中还包括进货客户的登记,如果是新的客户,可以在此登记入库。进货和销售的主要交易都是在此进行。
(3)进货统计:包括今日进货统计、本月进货统计、本季度进货统计、本年度进货统计等。其中每次进行进货统计都是按进货厂商和进货金额顺序排列的。使用一个表格显示所选时间段的全部进货数据,包括进货编号、商品名、生产厂商、产品型号、单价、数量、总金额、进货日期、业务员编号等。再使用另一表格显示分别从各个厂商进货的金额,还有一个文本框用于显示此时间段的总进货金额。
(4)销售统计:包括今日销售统计、本月销售统计、本季度销售统计、本年度销售统计等。其中每次销售统计都是按照产品厂商和销售金额顺序排序的,用户可以一目了然的看出各种型号产品的销售额。使用一个表格显示所选时间段的的全部销售数据,包括销售编号、商品名、生产厂商、产品型号、单价、数量、总金额、销售日期、业务员编号等;再使用另一表格分别显示各个厂商产品的销售金额,还有一个文本框用于显示此时间段的总销售金额。
(5)业绩查看:实现各员工销售情况的查看,可以一次性显示所有员工的销售情况,也可以根据员工编号查看单个员工的销售情况。
(6)查看数据表:实现各种数据表的浏览,包括进货表、销售表、退货表、员工表、进货商、客户表。浏览时此表数据的所有信息项全部显示。如果是员工信息或进货商信息有变化,还可以对员工表和进货商表可以进行修改数据,其他的表则不能进行修改,防止有人制造假数据。
(7)帮助:提供系统信息及系统应用提示。
5.功能界面设计
本系统的主界面是一个多文档(mdi)窗体,使用mdi窗体可以使程序条理清晰,井然有序,因为mdi窗体是父窗体,它负责整个程序的启动和关闭,其他的窗体都是它的子窗体。一个应用程序只能有一个mdi窗体,但可以拥有多个子窗体。
6.系统运行与测试 软件在运行过程中可能会产生各种各样的问题,也可能带来不同程序的严重后果。软件测试是保证软件质量的最重要的手段。软件测试的概念ieee定义为:使用人工或自动手段来运行或测定某个系统过程,其目的在于检验它是否满足规定的需求或是弄清预期结果与实际结果之间的差别。
7.结束语 经过三个多月的开发和设计,系统基本开发完成,能够完成进货管理、销售管理及退货管理等功能,以及按不同方式实现检索,并提供部分系统维护功能,使用户方便进行资料修改、更新、删除。
通过本次毕业设计,我基本掌握了visual basic编程access的应用,使我更进一步了解了面向对象编程的内涵,领略了visual basic的博大精深,以及其高效率的开发环境。之前,我查询了许多计算机毕业论文范文,也查询过了许多计算机论文的相关信息,最后总结,了解了系统的各个方面。
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作上思考,并且解决问题,通过一些列的资料查询,并且通过实例分析问题。对以后的计算机相关工作 需要有着重要的帮助。
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1.前言
在现代化企业中,信息管理工作将发挥越来越重要的作用。企业信息管理工作已经渗透到企业日常工作的许多方面,无论是其自身还是所发挥的作用,都为企业的创新、发展以及经济效益,做出了显著的贡献。
2.系统需求分析 尽早地对软件项目的可行性做出细致而谨慎的评估,以避免在项目开发过程中浪费大量的人力、物力、财力。 通过可行性分析,我决定为铁岭香河商贸有限公司开发销售管理系统,经过详细调查,收集各种资料,得到以下有关情况。
3.系统的总体设计
种合理的物理方案,最后选择一个最佳方案。然后进行软件结构设计,确定软件由那些模块组成以及这些模块之间的动态调用关系。
4.系统的详细设计
本系统总体的功能是实现铁岭香河商贸有限公司销售管理的系统化、规模化和自动化,具体包括如下功能模块:
(1)系统登录:包括用户登录、修改密码、添加新用户、退出系统等。
(2)交易管理:包括进货登记、销售登记、退货登记等。其中进货登记中还包含进货厂商的登记,如果是新地进货厂商,可以在此登记入库。销售登记中还包括进货客户的登记,如果是新的客户,可以在此登记入库。进货和销售的主要交易都是在此进行。
(3)进货统计:包括今日进货统计、本月进货统计、本季度进货统计、本年度进货统计等。其中每次进行进货统计都是按进货厂商和进货金额顺序排列的。使用一个表格显示所选时间段的全部进货数据,包括进货编号、商品名、生产厂商、产品型号、单价、数量、总金额、进货日期、业务员编号等。再使用另一表格显示分别从各个厂商进货的金额,还有一个文本框用于显示此时间段的总进货金额。
(4)销售统计:包括今日销售统计、本月销售统计、本季度销售统计、本年度销售统计等。其中每次销售统计都是按照产品厂商和销售金额顺序排序的,用户可以一目了然的看出各种型号产品的销售额。使用一个表格显示所选时间段的的全部销售数据,包括销售编号、商品名、生产厂商、产品型号、单价、数量、总金额、销售日期、业务员编号等;再使用另一表格分别显示各个厂商产品的销售金额,还有一个文本框用于显示此时间段的总销售金额。
(5)业绩查看:实现各员工销售情况的查看,可以一次性显示所有员工的销售情况,也可以根据员工编号查看单个员工的销售情况。
(6)查看数据表:实现各种数据表的浏览,包括进货表、销售表、退货表、员工表、进货商、客户表。浏览时此表数据的所有信息项全部显示。如果是员工信息或进货商信息有变化,还可以对员工表和进货商表可以进行修改数据,其他的表则不能进行修改,防止有人制造假数据。
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5.功能界面设计
本系统的主界面是一个多文档(mdi)窗体,使用mdi窗体可以使程序条理清晰,井然有序,因为mdi窗体是父窗体,它负责整个程序的启动和关闭,其他的窗体都是它的子窗体。一个应用程序只能有一个mdi窗体,但可以拥有多个子窗体。
6.系统运行与测试
软件在运行过程中可能会产生各种各样的问题,也可能带来不同程序的严重后果。软件测试是保证软件质量的最重要的手段。软件测试的概念ieee定义为:使用人工或自动手段来运行或测定某个系统过程,其目的在于检验它是否满足规定的需求或是弄清预期结果与实际结果之间的差别。
7.结束语
经过三个多月的开发和设计,系统基本开发完成,能够完成进货管理、销售管理及退货管理等功能,以及按不同方式实现检索,并提供部分系统维护功能,使用户方便进行资料修改、更新、删除。
通过本次毕业设计,我基本掌握了visual basic编程access的应用,使我更进一步了解了面向对象编程的内涵,领略了visual basic的博大精深,以及其高效率的开发环境。之前,我查询了许多计算机毕业论文范文,也查询过了许多计算机论文的.相关信息,最后总结,了解了系统的各个方面。 以上是计算机专业学生书写的计算机毕业论文范文。
本文摘自互联网,仅提供计算机毕业论文范文的参考。
浅谈计算机网络安全现状与防护策略 提要互联网技术在给人们生活带来方便的同时,也正受到日益严重的来自网络的安全威胁。针对这些问题,本文提出一些网络信息安全防护方法和策略。
关键词:计算机网络;信息安全;网络入侵
近年来,互联网技术在全球迅猛发展,信息化技术在给人们带来种种物质和文化生活享受的同时,我们也正受到日益严重的来自网络的安全威胁,诸如网络的数据窃贼、黑客的侵袭、病毒发布者,甚至系统内部的泄密者。尽管我们正在广泛地使用各种复杂的软件技术,如防火墙、代理服务器、侵袭探测器、通道控制机制等,但是无论在发达国家还是在发展中国家,网络安全都对社会造成了严重的危害。如何消除安全隐患,确保网络信息的安全,已成为一个重要问题。
一、网络存在的安全威胁分析
1、计算机病毒。有些计算机网络病毒破坏性很大,如“cihh病毒”、“熊猫烧香病毒”,可谓是人人谈之而色变,它给网络带来了很严重的损失。
2、内部、外部泄密。内网中根据ip地址很容易找到服务器网段,这样就很容易运用arp欺骗等手段攻击。
3、逻辑炸弹。逻辑炸弹是在满足特定的逻辑条件时按某种不同的方式运行,对目标系统实施破坏的计算机程序。
4、黑客攻击。这类攻击又分为两种:一种是网络攻击。即以各种方式有选择地破坏对方信息的有效性和完整性;另一种是网络侦察,它是在不影响网络正常工作的情况下,进行截取、窃取、破译以获得对方重要的机密信息。
5、系统漏洞的威胁。网络软件不可能是百分之百的无缺陷和无漏洞的,这些漏洞和缺陷恰恰是黑客进行攻击的首选目标。
二、计算机网络系统安全策略
使用权限、防止用户越权操作;确保计算机网络系统有一个良好的工作环境;建立完备的安全管理制度,防止非法进入计算机网络系统控制室和网络黑客的各种破坏活动。
2、网络访问控制策略。访问控制策略的主要任务是保证网络资源不被非法使用和非常规访问,主要包括入网访问控制、网络的权限控制、目录级安全控制、属性安全控制、网络服务器安全控制、网络监测和锁定控制、网络端口和节点安全控制、网络防火墙控制等方式。
3、网络信息加密策略。信息加密策略主要是保护计算机网络系统内的数据、文件、口令和控制信息等网络资源的安全。信息加密策略通常包括网络链路加密方法、网络端点加密方法和网络节点加密方法。
4、网络安全管理策略。在计算机网络系统安全策略中,不仅需要采取网络技术措施保护网络安全,还必须加强网络的行政安全管理,制定有关网络使用的规章制度,对于确保计算机网络系统的安全、可靠运行,将会起到十分有效的作用。
三、计算机网络系统安全发展方向
1、网络规范化方面。由于互联网没有国家界限,这使得各国政府如果不在网络上截断internet与本国的联系就不可能控制人们的所见所闻。这将使针对网络通讯量或交易量收税的工作产生不可预期的效应。国家数据政策发布的不确定性将反映在不断改变、混乱且无意义的条例中,就像近期未付诸实施的通信传播合法化运动一样。
2、网络系统管理和安全管理方面。随着计算机网络系统在规模和重要性方面的不断增长,系统和网络管理技术的发展将继续深入。由于现行的很多网络管理工具缺乏最基本的安全性,使整个网络系统将可能被网络黑客攻击和完全破坏,达到其法定所有者甚至无法再重新控制它们的程度。
3、计算机网络系统法律、法规方面。在目前社会中,利用计算机网络信息系统的犯罪活动相当猖獗,其主要原因之一就是各国的计算机网络信息系统安全立法尚不健全。计算机网络系统的法律、法规是规范人们一般社会行为的准则,它发布阻止任何违反规定要求的法令或禁令,明确计算机网络系统工作人员和最终用户的权利和义务。
蒙受财产损失的软件产品负责。
5、计算机网络系统密码技术方面。在计算机网络系统中,使用密码技术不仅可以保证信息的机密性,而且可以保证信息的完整性和确认性,防止信息被篡改、伪造或假冒。随着越来越多的计算机网络系统利用密码技术,智能卡和数字认证将会变得越来越盛行,最终用户需要将密码和验证码存放在不至于丢失的地方。
目前,当internet正从开始的学术和科研领域向商业、金融、政府等各方面迅速发展的时候,internet的安全问题更进一步引起人们的密切关注,已成为决定internet命运的重要因素。所以,必须采取强有力的网络安全策略,认真研究网络安全发展方向,坚决执行计算机网络信息系统法律法规,这样才能保证计算机网络系统安全、可靠地正常运行。
计算机系毕业论文
1、选题背景和意义(包括:所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势,本选题的创新之处、理论和现实意义)。
选题背景:
ieee在1983年是这样定义软件测试的:由人工或自动方法来执行或评价系统或系统部件的过程,以验证它是否满足规定的需求.或识别期望的结果和实际结果之间的差别。它是软件工程的一部分,它随着软件开发应运而生,并随着软件开发的产业化而受到重视。简言之,软件测试就是不断发现bug,并不断修正的过程。
由于软件是人脑的高度智力化的体现和产品的这一特殊性,不同于其他科技和生产领域,因此软件与生惧来就有可能存在着缺陷。如何防止和减少这些可能存在的问题呢?回答是进行软件测试。测试是最有效的排除和防止软件缺陷与故障的手段,并由此促进了软件测试理论与技术实践的快速发展。新的测试理论,测试方法,测试技术手段在不断涌出,软件测试机构和组织也在迅速产生和发展,由此软件测试技术职业也同步完善和健全起来。
android现在应用很广泛,可谓是如日中天,未来发展的方向大概是手持终端,手机,平板电脑等,相信android应该能在这些领域撑起一片属于自己的天地。因此,我此次毕业设计确定为测试android应用程序,具有很重要的意义。我毕业设计测试对象确定为android新浪微博手机客户端。新浪微博是一款为大众提供娱乐休闲生活服务的信息分享和交流平台。新浪微博客户端既软件集成主流迷你博客、微博客、一句话博客,即可做博客(自动)发表、评论、转发的客户端软件。本次毕业设计的内容主要是通过对新浪微博android客户端的测试,掌握软件测试的基本流程,寻找android的`测试规律,总结其测试点。同时,通过毕业设计研究,将毕业设计与毕业实习相结合,培养从文档中获得信息的能力,综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力;养成认真的工作态度、良好的工作作风,树立高尚的职业道德,争取为将来从事软件测试方面的工作打下良好的基础,为掌握软件测试积累宝贵的经历和经验。
设计(研究)现状和发展趋势:
相对于国外软件测试的悠久发展历史,我国的软件测试的起步较晚。由于起步时间上的差距,我国目前不论是在软件测试理论研究,还是在软件测试的实践上,和国外发达国家都有不小的差距。技术研究贫乏,测试实践与服务也未形成足够规模,从业人员数量少,水平层次也不够高。从总体上说,国内的软件行业的发展还很不成熟,软件测试更是处于弱势地位。目前,中国软件产业在产品功能和性能测试领域都存在着严重不足,中国软件企业已开始认识到,软件测试的广度和深度决定了中国软件企业的前途命运。国内软件测试人才紧缺的现状也已经凸现出来。
未来软件测试技术会进入快速发展轨道,自动化软件测试技术应用将会越来越普遍,测试技术将不断细分。
2、课题研究主要内容、预期成果或结论、难点及关键技术(要给出相对具体描述)。
研究的主要内容:
1,黑盒的测试方法测试android程序。
2,软件测试流程。
3,现有相关软件测试技术方法和工具。
4,软件测试过程与技术改进。
预期成果:
1,了解掌握软件测试流程。掌握测试计划制定,测试用例设计,测试报告分析等。
2,希望能在测试过程中找到android的测试规律,寻找与其他软件的不同点。
3,希望针对android程序总结出android程序的测试点,bug经常出现在的地方。
4,期望针对这些测试点,能有自己的想法。
难点:
1,没有待测试程序文本、控制流程图及有关要求、规范等文件。
2,测试用例及测试例程的分析、理解和设计,
3,没有开发组织的配合,没有软件测试团队之间的讨论。
4,目前缺乏测试管理方面的资料,几乎没有可供参考的、已实现的、完整的测试管理与测试实施模式。
关键技术:
软件测试技术归结为两大类:白盒测试和黑盒测试。白盒测试有可分为静态测试和动态测试;静态测试主要包括代码检查法、静态结构分析法等;动态测试技术主要包括程序插桩、逻辑覆盖、基本路径测试等。黑河测试一般可分为功能测试和非功能测试两大类:功能测试主要包括等价类划分、边值分析、因果图法、错误推测、强度测试、兼容性测试、配置测试、安全测试等。
3、课题研究方法及条件(研究方法描述和必要的软、硬件条件)。
研究的方法及组织:
1、需求调研。
全面了解系统功能,从客户角度考虑软件测试需要达到的验证状态,即哪些功能点需重点测试、哪些无需,以便将来制定测试计划。
2、制定测试计划。
制定总体的测试计划,详细阐明本次测试目的、对象、方法、范围、过程、环境要求、接受标准以及测试时间等内容。
3、测试设计。
在设计测试方案时,首先分解测试内容,对于一个复杂系统,通常可以分解成几个互相独立的子系统,正确地划分这些子系统及其逻辑组成部分和相互间的关系,可以降低测试的复杂性,减少重复和遗漏,也便于设计和开发测试用例,重要的是描述对系统分解后每个功能点逐一的校验描述,包括何种方法测试、何种数据测试、期望测试结果等。然后以功能点分析文档作为依据进行测试用例的设计,设计测试用例是关系到测试效果以至软件质量的关键性一步,也是一项非常细致的工作,根据对具体的北侧系统的分析和测试要求,逐步细化测试的范围和内容,设计具体的测试过程和数据,同时将结果写成可以按步执行的测试文档。每个测试用例必须包括以下几个部分:
(1)标题和编号。
(2)测试的目标和目的。
(3)输入和使用的数据和操作过程。
(4)期望的输出结果。
(5)其他特殊的环境要求、次序要求、时间要求等。
4、准备测试数据。
在软件测试中,为了提高测试工作的效益和质量,只要条件许可,应尽可能采用计算机自动或半自动测试的方法,利用软件工具本身的优势来提高工作效率。
5、测试执行。
当所有必需的测试准备工作都已完成,则可以按照预定的测试计划和测试方案逐项进行测试。
为了保证测试的质量,将测试过程分成几个阶段,即:代码审查、单元测试、集成测试和验收测试。代码会审是对程序进行静态分析的过程。单元测试集中在检查软件设计的最小单位-模块上,通过测试发现实现该模块的实际功能与定义该模块的功能说明不符合的情况,以及编码的错误。集成测试:集成测试是将模块按照设计要求组装起来同时进行测试,主要目标是发现与接口有关的问题。在测试过程中发现的任何与预期目标不符的现象和问题都必须详细记录下来,填写测试记录。为了能准确的找出问题产生的原因,及时的解决问题,保证测试工作的顺利进行,一般来说所发现的问题必须是能够重视的。
6、回归测试。
在测试中发现的任何问题和错误都必须有一个明确的解决方法。一般来说,经过修改的软件可能仍然包含着错误,甚至引入了新的错误,因此,对于修改以后的程序和文档,按照修改的方法和影响的范围,必须重新进行有关的测试。
7、测试分析报告。
测试结束后要及时地进行总结,对测试结果进行分析,写“测试分析报”。
硬件条件:
pc机1台。
搭建软件环境:
android模拟器;。
客户端源代码;。
自动化测试软件;。
4、课题研究实施方案(课题研究各阶段任务在时间和顺序上的安排)。
1)20xx年11月28日至20xx年12月14日(第7学期第8周至第14周):提交开题报告;查阅资料,学习测试方法。
2)20xx年2月13日至20xx年3月19日(第8学期第1周至第6周):查阅软件相关文档,了解所要测试的软件的各功能模块,搭建测试环境搭,编写测试用例。
3)20xx年3月19日至20xx年3月23日(第8学期第6周):中期检查,初步整理测试数据,分析测试结果。
4)20xx年3月23日至20xx年3月30日(第8学期第7周):提交论文初稿。和实验验收报告初稿。
5)20xx年3月30日至20xx年4月6日(第8学期第8周):反馈论文修改意见。
6)20xx年4月6日至20xx年4月13日(第8学期第9周):对论文进行二次修改意见。
[1]佟伟光《软件测试》人民邮电出版社5月。
[2]美)william著高猛等译《软件测试的有效方法》清华大学出版社201月。
[3]古乐,史九林等编著《软件测试案例与实践教程》清华大学出版社2月。
[5]陈明编著《软件测试技术》清华大学出版社2月。
计算机系毕业论文
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中能抽出宝贵的时间来阅读我的求职信,您的信任就是我的动力!
感谢您从百忙之中抽出时间来看这封求职信!在外打拼三年的我,久闻贵公司是一家相当有实力有前景的公司,对员工要求严格,正在招聘人才加盟,于是,本人写此自荐信,诚挚的希望成国贵公司的一员!
本人于20xx年毕业于湖北长阳职业教育中心计算机系,计算机中级二级证书,职业资格证书。能熟练运用word、excel等office软件,会简单的文字处理,图像处理,制作音乐光盘。
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过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
最后,祝贵公司生意兴隆、事业蒸蒸日上!期待您的回复!
此致
敬礼!
求职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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但是同样也不能忽略云计算环境下出现的计算机网络危机。本文主要研究云计算环境下的计算机网络中带有非常高危险性的隐患并有效运用当前的科学技术提出有效的解决办法以保证云计算环境下计算机网络的安全运行。
关键词:云计算;计算机;网络危机。
人类进入新纪元,社会在不断进步,以信息技术为依托的计算机网络逐渐被应用到社会各个行业中,而云计算的产生和发展能够给人们带来更大的便利,然而,这样的便利同样也会有阴影笼罩其中,层出不穷的网络欺诈手段威胁着计算机网络安全,在云计算环境下,为了保障社会的生产和生活能够正常进行,对其进行有效解读分析已经是当前促进当前计算机网络发展的第一要务。
1云计算环境下对计算机网络安全有非常高的危害性的问题。
1.1云计算环境下计算机网络的保密系统存在漏洞。
云计算的产生和逐渐发展一定程度上推动了计算机网络的发展和进步,但是由于当前科学技术限制,导致计算机网路的保密系统存在一些漏洞,而云计算具有从全球性和开放性这样的特点,计算机网络的漏洞将有可能被网络黑客或者一些非常强大的病毒攻击,由此造成计算机网络小范围或者较大领域上出现损失,由此可见,当前计算机网络上的保密系统并不能满足元计算环境下较高开放性的特点,为了保证云计算环境下计算机网络安全,必须有效提高计算机网络安全保密系统,以保障能够有效抵挡网络黑客和病毒的侵袭,维护计算机网络安全,保证在云计算环境下计算机网络能够有效提升其安全品质,促进计算机网络的发展。
1.2网络的复杂性对信息的辨别能力要求高。
在当前信息技术发展的时代中,云计算虽然在不断发展中,但是由于目前还在初期的发展阶段,所以无论是技术还是制度上都并没有得到全面、综合性的完善发展,然而,计算机网络却在不断的普及中逐渐有简单走向复杂,计算机网路的复杂性要求着人们必须具备高度辨别各种信息的能力,以目前计算机在中国的发展中来说,计算机虽然得到普及,但是国民的计算机知识大部分都停留在比较基础的层面上,这样就会给一些网络犯罪分子以进行犯罪的条件和机遇,极大程度上影响网络的安全可靠程度。另外,当前云计算环境下为企业和相关组织已经提供了一些安全性保障,但是这样的保障收效甚微。云计算实际运行过程中,企业和相关组织的信息数据能够技术传递,但是也有一些企业在信息传递过程中出现了信息丢失或者被中途截取等状况,这样的状况一旦出现非常容易造成企业的信用危机和各种风险,对企业的打击非常深重,所以研究计算机网络安全策略势在必行[1]。
1.3云计算的开放性程度与安全防护措施所占比重不合理。
与计算环境本身存在着开放性、复杂性以及全球性等特点,这样的特点为企业和用户提供了更为广泛的信息,但是也给网络上不法分子创造了非常有利的环境,容易威胁用户的信息安全和财产安全,需要进行一定程度的防护措施,目前存在的防护措施第一是数据加密技术,另外是身份认证技术,这两种都是当前科技环境下较为现今的安全防护技术,能够有效阻止病毒和黑客的侵袭,然而,由于当前这两项技术中存在一定程度技术上的局限性,导致在实际实施中依然存留一些隐患。
2结合实际,有效运用科学技术手段提高计算机网络安全。
2.1云计算环境下提高进一步信息加密技术。
完善信息加密技术,是保证云计算环境下计算机网络安全的重要途径之一。首先信息加密技术中对称加密技术和非对称加密技术应该有效完善,并且保障信息在传输过程中也就是云管理、云储存以及云客户端中进行有效加密,让信息在这样的环境下进行安全、高效和及时的.传输,保障企业和组织中的信息安全。另外,在日常使用过程中,应该设置非对称性的信息加密技术,在一定环境下保证信息安全,让安全加密技术能够有效提高数据加密,保证云计算环境下信息安全。
2.2对计算机网络进行全面的研究,提出全面性、完善的措施。
在云计算环境下,为了保证信息安全,在技术层面上进行有效研究非常重要,但是也应该注重对内部机制的改革和管理,保证其可靠程度。完善云计算环境下内部的管理制度,进一步强化管理机制,保证内部安全高效的运行同样也是促进信息安全的非常重要的途径。另外,在计算机网络中,数据加密技术已经在逐渐完善的过程中,但是完善的身份认证技术同样不可或缺。在技术和管理不断完善后,计算机网络安全会得到显著性提高,保障信息技术的安全,促进我国信息技术的发展[2]。
2.3提高计算机软件和硬件的安全功能,对高危信息进行有效辨别。
在计算机网络的发展中,具备非常优质的硬件和软件也能够为维护安全贡献出非常重要的力量。无论是云计算还是计算机网络,所以发展形成主要依托的载体是计算机,只有做到计算机安全,那么网络黑客或者是病毒相信都不会有更好的办法对网络进行有效侵害。主要措施上,首先要完善计算机软件系统,对计算机中防火墙技术以及一些安全防护软件进行有效完善。其次,在硬件配置上,严格把握计算机芯片的质量,以及其他硬件质量,防止硬件上携带病毒危害计算机网络安全。
3结语。
作为创新型的云计算共享技术构架体系,在当前时代的发展中具有非常好的发展前景,在不断的研究中,通过多途径、分层次的技术手段有效提高计算机网路安全,减小问题所辐射出的阴影范围,提高云计算环境下计算机网络安全程度,促进计算机网络在云计算的环境中实现发展,从而促使我国高新技术水平不断进步,提高我国的科学技术能力。
参考文献:。