9.写一篇优秀的作文需要有丰富的知识储备和良好的语言表达能力。以下是一些在作文比赛中获奖的优秀作文,希望可以给大家一些写作的参考和思路。
我心目中的好老师作文儿优选
无法忘记,您严厉的目光与温和的教导……您在上课,滔滔不绝的讲;我在小睡,躲躲闪闪。您没有言语,然而那道严厉的目光似火焰般串烧我的双颊,火辣辣的,我感到一种无法抗拒的罪恶感,冲击着我的胸膛……是您的目光把我送如罪恶感的泥沼,却又是您温和的教导解救了我。“累了的话午间要休息好,上课不能睡,否则怎么会听懂老师上课讲的内容呢?来,我重新讲一次,听着……”您的微笑,温暖如春风;您的声音,关切而温和。悄悄打量您,是那样专注的神情,像一位慈母在向子女细心教导。
无法忘记,您奔跑的影子与细密的汗珠……我感觉到我的呼吸是那般急速,双眼是那,么迷蒙,脚上似拖着千斤重的磐石。短短的800米跑道上,我却发现是那样漫长。迷蒙的双眼,恍惚间捕捉到您的视线,那样的关切、紧张……您的身影飘飞在我面前与我一同跑在跑道上,不断鼓励我。前面是您消瘦的脊背,我却有种感觉,您是我的路灯――温暖而光亮……跑完了,您孩子似的笑脸下是细密的汗珠。我笑了,原来老师也有顽皮的时候。
像蒲公英终要离开妈妈的怀抱,去野外茁壮成长……。
我离开了您的视线,您的怀抱,心却系在您那儿……。
您永远是我的老师,永远是我心目中的老师!
我心目中的好老师作文字优选
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
二):
有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
四)、
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!
九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态,更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象,向后世托出他的一颗坦诚的心,只要读过他的(我为什么而活着)这篇短文,你就似乎见到这位老人睿智的目光,感觉到他温馨的气息,听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望,但是我们也能有同他一样坦诚的心,用这颗热腾腾的心,去爱,去追求,去同情,只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。
每个人渴望爱情,但爱只是生命中的一部分,而不是全部,爱之外的世界,也海阔天空。你开心地活着,日子往前走,你悲伤、烦恼,日子还要继续过。想想看,如果要你去选择,你会选择开心还是烦恼?这样的道理人人都明白,可是知易行难,人总是难以战胜自己的心魔,喜欢作茧自缚。
感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。
感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;我感谢老师,教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。
“谢谢你”,“我很感激你”,这些很普通的话是多么的容易说出来。在父母操劳了一天,在老师奖了一天的课,在你困惑的时候,朋友温暖的像一江春水的安慰,在一个素不相识的弯腰帮你拣起散落在地上的书本……生活,无处都需要感恩。
西方有个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。
总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。
我心目中的好老师作文儿优选
教过我的老师有很多个,每个老师都各具特点,有的老师严厉让我上她的课感觉紧张,有的老师温柔让我上他的课感觉如沐春风,有的老师幽默让我笑声不断,感觉轻松愉快。一说到幽默,立刻我们英语杜老师便走进了我的脑海。
我们班的杜老师长得非常漂亮,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,好像里面装着星辰大海一样。最令人醒目的还不是那一双大眼睛呢!你看那一双长长的睫毛不仅点缀了眼睛的美丽,还透露出一丝丝的慈爱。
这时你可能会问,什么是百变模特老师呢?让我跟你讲讲我们班的英语杜老师,她每天穿的衣服都不重样儿,今天老师穿的就是一件舒适的长裤子和一件长袖的衣服,显得格外轻松。我们的英语老师走路那才叫“走路带风”呢,每次英语课都走出像模特一样的步伐,气质感满满。并且老师走路的时候快到都要起风了,每次快下课的时候,老师就会把她的小脑袋探到门口,把包整理好,然后自己“咻”的一下消失不见了。
记得有一次,我们班同学李昕怡在背课文的时候,有一个单词读的不准确。李昕怡越来越紧张,一紧张就更说不出来了,李昕怡的脸都红了,老师看见了,就一个音一个音的教李昕怡读,直到李昕怡读会了才结束。老师笑眯眯的说:“李昕怡没事儿,我的女儿也大舌头,有一次我和她一起看动画片彼得兔,面里有一个人物叫汤米欢,我就教我女儿说汤米欢,我女儿就说汤米浑,汤米欢,汤米浑,汤米欢,汤米浑…”最后我女儿到底也没学会。老师说的话,把我们大家逗得哈哈大笑。英语老师还说:“李昕怡以后说话要注意呀!你可是一个小美女,说话这样怎么行呢?”我们班的英语老师就是这样化解尴尬的。
英语老师有时候也很严厉,有一次老师正在上面讲课,突然外边起风了,窗帘儿全都飞起来了,付轩昊被窗帘儿“攻击”了,他使劲儿的拍打着窗帘,英语老师在讲台上用带着杀气的眼神看着付轩昊,付轩昊一点儿察觉也没有,老师一个粉笔头“啪”地打到付轩昊的脑门儿上,然后老师用幽默的语言说:“咋的,你和窗帘儿有仇啊?我在上面讲,你在下面打,你可真牛!”我们大家笑的都合不上嘴了。
这就是我的英语老师,她有时很严厉,但严厉中有一丝的幽默,幽默中又有一丝丝的慈爱,英语杜老师是我心中最好的老师!
我心目中的好老师作文字优选
静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……谁的心目中都有一位好老师,我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。
我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰富多彩,让学生觉得上课就像“玩”一般,在“玩”中寻找知识,记住知识,让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中抓住了答案一般。
我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改作业不会马马虎虎,认真阅读。要发现错误,要纠正错误。并及时让学生订正错误。
我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。兴趣活动课时,老师会为同学加油,甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐+学习+努力+一个好老师=充足。这才是孩子最好的童年!
我心目中的好老师是发现学生缺点,又不实行打﹑骂﹑罚,而是用最好的教育去融化学生的缺点,让坏学生变好学生。才是无打骂罚,而胜于打骂罚。
为什么我想哭,想到老师就想哭,因为想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么,但我知道想到某个老师想哭,那就说明那个老师是好老师!
我心目中的好老师作文字优选
时光飞逝,转眼间,我就走到了小学的最后一个学年——六年级,在这漫长的途中,我认识了许多老师,但是在我心中,最可爱的老师却只有一个,那就是我们现在的班主任,缪老师!
缪老师时而幽默,时而严肃,是一个很好的老师。
先说幽默吧!有一次,中午在准备下跳棋,老师说:“谁来玩跳棋?”我们一群人挤过来喊:“我玩,我玩!”徐安邦走过来,老师说:“看那儿,猪来了。”因为徐安邦很胖,所以老师叫他猪,我们笑了笑,便开始下跳棋。下到中途的时候,因为是夏天,所以很热,徐安邦满头大汗,老师笑着说:“看,猪流油了,猪油。”
我们哈哈大笑起来,徐安邦也笑了起来。一盘跳棋下完后,徐安邦输了,输了要刮鼻子,老师说:来,我们来刮猪鼻子,一个,两个……哎呀,刮得我的手上全是猪油.”我们笑的在地上打滚,肚子都笑的痛死了。这就是缪老师的幽默。
缪老师虽然幽默,但是缪老师很公私分明,人人做错事都要罚,不是喜欢的学生就不罚,反而喜欢的学生犯错误还会罚的更严重。
缪老师有一个特点,最让我喜欢,那就是她会像小孩子一样陪我们玩,陪我们淘气。有一次,我们准备玩沙包丢宝,意思就是扔沙包谁接到并猜拳猜赢了就会有一个宝,这个宝可以让一次被打到而不下场或者让一个下场的人重新上场,如果扔的人连续接到3次的话,我们就要跟他们互换身份,我们仍他们接,我们每接到一次就说一声:“定!”就可以让他们不能动,就可以继续扔了,规则就是这样。突然,缪老师走过来说:“我也玩。”“好啊!”我们说。普通老师是不会跟学生玩的,可是缪老师会,因为他跟我们一样淘气。在一番选人后,缪老师被分到女生队了,但是是女生扔我们接。游戏开始!陈颖扔给缪老师,缪老师没接到,但是,缪老师扔的可是出其不意,百发百中啊!一个沙包扔过去,一下就下场两个。沙包到了陈颖班长那儿,陈颖一个都没打到,又到缪老师了,我们这次非常谨慎,可是还是被打中了,因为缪老师用了“诡计”,老师说:“你看那个徐安邦,下场坐在那里还躺着。”我们顿时哈哈大笑,但是,就在这时,缪老师一个沙包扔过去,下场3个,我们队只剩3个人了,到了陈颖那儿,缪老师用嘴巴做出口型,好像在说:“到右边来。然后陈颖也是“诡计多端”啊,一会儿向左走,一会儿向右走,一会儿看窗外,然后突然喊:“缪老师,干嘛?”我们回头,然后陈颖扔一下给了缪老师,缪老师说:“定!”然后连扔了3个,都定了,他们赢了,我们又跟他们互换。就这样玩了很久,老师也跟我们淘气了很久,直到上课,才回到教室。这就是缪老师的淘气。
缪老师非常幽默,也会像小孩子一样陪着我们玩,也会严肃,就算这样,她也是我心中最可爱的老师,在这最后一学年,我相信老师一定会把我们的成绩都提高,让我们考到一个好的中学,最后说一句:“老师,您辛苦了!”
我们班的缪老师,就是这样一个“工程师”。她把我们塑造得越来越知书达理,在她的要求下,我们越来越接近“品学兼优的好学生”这个形容词了。尽管她有时也会发脾气,对我们来说,那是非常“可怕”的,但是从旁观者的角度来看,大发雷霆的背后却是无尽的关爱和对我们的负责。她让我们知道什么是集体荣誉感,什么是团队精神,她要求我们班应该像一个大家庭一样团结。她的课堂总是充满欢笑,同时也是她,引导我们一步一步去理解每一个知识点。
为了让家离学校远的同学不再奔来跑去,她牺牲自己午休的时间带我们在学校吃饭。所以,当别的老师在办公室里打盹的时候,她却在黑板上给我们抄习题。她为了让我们的基础更扎实,反复让我们背默。以至于老师要花大量的时间来检查我们的背诵和默写的情况,使得老师的眼里总是充满疲惫,可是她依然装作精神满满地给我们上课。我认为,老师之所以这么做,不仅仅是让我们稳固基础,也在考验我们对待学习的态度。
可能对一些同学来说,缪老师冷冰冰的,但对我来说,缪老师是我人生途中为我指引方向的天使。在这里,我想对缪老师说“谢谢您,老师,您是我心中最可爱的人!”
我心目中的好老师作文字优选
人们常说,教师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛——燃烧自己照亮别人;教师是航灯——指引学生遨游知识的海洋……但是我觉得我们班的徐老师却更像一个母亲,一个可敬可亲的母亲。
下课时,她是我们的好朋友。她总是像朋友一样关心我们,对这我们将有趣的故事。当然,我们也会把她当成知心的朋友,开心的时候会跟她一起分享,伤心的时候会想跟她一起分担。徐老师也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜怒哀乐。活动课上,同学们跑步,徐老师总是在一旁大喊:“加油,加油……”学习时,她是我们的好同学。她总是在我们有难题的时候出现,不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时,我没之间还会发生激烈的竞争,等难题解开以后,同学们才会脸红。现在,她好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。
困惑时,她是我们的好长辈。班会课上,老师总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。老师平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。
她还是我们的……。
这样的她难道不是一位可亲可敬的母亲吗?在不同的时间里,不同的地点,不同的事情,她总来来往往,为我们带来了方便、帮助与快乐。
我心目中的好老师作文儿优选
在我们求学的生涯中,都会遇到许多老师。从小学到初中九年的生活里,让我记忆深刻的还是我们的初中语文老师。
无论是在小学还是在初中,我的语文成绩都很不理想,是她激起了我对语文的兴趣。
记得刚上初中的时候,老师就把我选为语文科代表,当时我就很着急,就对她说:“老师,我的语文成绩不太好,您还是找其他同学吧!”老师当时笑了笑,对我说:“谁说语文成绩不好就不能当语文科代表,再说你再用心一点,一定会学得很好的。”我没有再说什么,而是接下了这个职位。虽说她在课上对我们很严格,可是俗话说得好:“严师出高徒”,所以全班同学都很听她的话。还记得有一次,全班的语文成绩都呈直线下滑,连平均分也滑到了最后,全班同学都很不开心,同时也怕语文老师会因此来骂我们。到了语文课,全班同学都很紧张,也做好了挨批评的准备,可是很奇怪,她走进了教师依然和往常一样上课,等到快下课的时候,她对着我们说:“只是一个小小的测验,大家都没有必要太在意,只需要我们期末考和中考好好的考就行了,不过虽说不要太在意,但你们还要好好的考,每一个小测验都是对你们知识的提问,如果这次哪些题做错了,还是不会,一定要找我问,这样下次才能考好,好了,记住下次你们要加油。”当时的我们听了老师这番话以后,个个都下定决心要好好的学语文。果然,在第二次测验中,我们班的语文成绩进步了,虽说是进步,可老师并未表扬我们,这让许多同学都很不开心。
其实,我觉得老师之所以不表扬我们,那是因为怕我们会因此而感到骄傲,导致下次语文成绩下滑。我因为当上了语文科代表,成绩也比原来好了很多,而且一直在不断的进步,是我们的老师“开发”了我对语文的兴趣,让我的语文成绩一直呈上升趋势,也让我真正地喜欢上了语文。
其他的老师他们也是好老师,只是我认为语文老师更“出众”一些。其实同学们心目中的好老师都是偏向温柔那一边,可你们不要忘了,如果老师只是温柔,而不严格的话,那么很多同学都不会得很好。
好老师,每个人都希望有。其实我们的身边都是好老师,只是同学们不善于观察老师们的表达方式,只要我们用心,一定能发现。
我心目中的好老师作文儿优选
班主任高老师长得胖胖的,不算高,中等个子。长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔。她生气的时候表情很严肃;她高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜爱她。
高老师像妈妈一样关心同学,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。记得,我原先是个性格十分内向的孩子,平时不爱说话,上课也不用心发言,对班群众的事情漠不关心。高老师当了班主任后,发现了我的这个缺点,让我当值周班长。
当我第一次站在同学们面前喊队时,我十分害怕,不敢正视同学,腿发抖,同学们看见我这个样貌都偷偷的地笑我,我更害怕了,无意中我看到高老师用期盼的目光看着我,朝我微笑,我得到老师的鼓励突然不害怕了,用洪亮的声音喊出了稍息。第二天,高老师找我谈话,表扬了我的进步,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。
就这样在老师的帮忙下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班群众的孩子,成为一个团结同学,被老师称为得力助手的小女孩。
记得有一次,我上课时突然胃痛,痛得大冬天直流汗珠子,高老师看见以后,把我叫到办公室,又是给我倒热水给我喝,又是给我弄热水袋让我暖肚子。当时高老师情绪十分焦急,不时问我怎样样了,我当是十分感动,热泪盈眶。高老师看到我的样貌,说:“傻孩子,这是老师就应做的。”
高老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长,我谨以此文来表达我对高老师的敬意,说一声老师您辛苦了!多谢您!我一辈子都不会忘记你的谆谆教导,你永远是我的老师!
我心目中的好老师作文儿优选
我小学六年级的班主任老师叫唐红艳,她长得很漂亮,樱桃小嘴,笑起来有两个小酒窝。
我特别喜欢上唐老师的语文课,她的课讲得非常有意思,与其他老师的课不一样,她给我们讲课时从不漏掉文中的任何一个小细节,力求让我们更加了解这篇课文,记得我们学习《景阳岗》一文时,文中写武松喝完酒后踉踉跄跄地奔进树林,老师笑着说:你们见过喝醉酒的人吗?谁能模仿一下醉酒人走路?几个男同学踊跃上前表演,那夸张的动作把我们逗得捧腹大笑,我们由此理解了踉踉跄跄的真正含义。
唐老师很关心我们,记得有一次我们在上语文课,忽然停电了,教室里一下子暗了下来,当时我们正写课堂作业,见此情景,唐老师说:不要写了,这样会坏眼睛的,往外面看看吧,这样对眼睛有好处……然后唐老师还组织我们背古诗,直到来电之后,才叫我们写作业,她是多么关心、爱护我们啊!
如果有哪个同学犯了错误,她总是会慢慢开导他,教育他,从不粗暴地批评,和唐老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉那么温暖。
转眼又到教师节了,我在这里想对唐老师说一声:唐老师,您辛苦了,我永远忘不了您的笑声,永远忘不了您的与众不同,我永远是您的学生。
我心目中的好老师作文字优选
我有许许多多的好老师。每一个老师都有每个老师的风格,每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧:
我心目中的好老师是严格的、宽容的,关心我们,拥有丰富知识、充满活力的老师。
严格能让我明辨是非,小到一个笔画、一个拼音,让我认真的学习。
宽容可以在我们犯错误的时候原谅我们。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。
对我们关心体现在每时每刻,不仅是学习方面,在生活上也关心着我,在我受伤的时候给我关爱。在我遇到困难时,她总能帮助我克服困难,当我需要她帮助时,她总是有求必应。
丰富的知识,可以把我带进奇妙的的世界。让我知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。
我心目中的好老师作文儿优选
如果我是一棵小树,您就是园丁,用辛勤的汗水浇灌着我,把我培肓成参天大树;如果我是一名无知的求学者,您就是钥匙,开启知识的大门,将我领导进知识的殿堂;如果我是一条在黑夜中前行的小船,您就是黑暗大海上的一盏明灯,照亮我们的心灵,指引着我前行的方向……这些都是我对一位老师的肺腑之言,她就是我的班主任老师——杨奕老师。
杨老师不但讲课精彩,还非常关心我们。一天,我上课时肚子突然疼起来,脸色煞白,我心想:这怎么办啊,连举手的力气都没有了,可离下课还有二十多分钟呢?这时,细心的杨老师发现了,立即给我倒了一杯热水让我喝下,并温和地说:“先趴着休息一会儿,实在坚持不住告诉我。”下课后看我还没好转,就给我爸爸打电话,并且安慰我回家好好休息,还让同学帮我拿着书包把我送到校门口。放学后,杨老师又打电话问我的情况,并把当天的作业告诉我。那一刻,老师就像妈妈一样无微不至地关心着我,我心里温暖极了。
课余时间的杨老师多才多艺,学校各种活动总少不了她的身影,为了让我们这帮“懒孩子”多多运动,她经常在大课间带我们一起跳绳、做游戏。杨老师跳起绳来身轻如燕,以至于我们班的跳绳冠军都自叹不如。这时的杨老师更像我们的好同学,我们大家的知心朋友。
温和、活泼、多才的杨老师也有严肃的一面。有一次,我忘记带科学书了,本以为没什么大不了的,可杨老师严厉地批评了我——书本对学生的重要性就象武器对战士一样,不带武器怎么可能打胜仗,再说连自己的这样事情都做不好,以后怎么可能做成大事。为了让我印象深刻,杨老师还让我写了检查,当时我心里真是有些不服气,觉得老师有点小题大做,可从那以后,我的确改掉了丢三落四的坏毛病,每天晚上学习结束都会认真地把第二天的书检查一遍,再没有发生过忘记带书的情况。妈妈高兴极了,直说还是老师有办法,应该好好谢谢杨老师。
杨老师,在课堂上,您孜孜不倦地教导我们,让我们遨游在浩瀚的知识海洋中;在生活中,您又像妈妈一样无微不至的照顾我们,让我们感受来自于您的另一番母爱。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺肓了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。在此,我想对您说一声:“谢谢您,老师,您是我心中最好的老师!”
我心目中的好老师作文字优选
有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。有人说:老师抱着一颗心,默默奉献;不带草,不带遗憾。
今天我要讲讲主人公?学术指导龚铭老师是一根燃烧的蜡烛,一根化为灰烬和泪水、永不后悔的蜡烛。
xxx一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,一年四季忙碌。xxx这是教师生活的真实写照,也是龚老师的真实写照。龚先生是一名中国教师和学术主管。他不仅要教一节语文课,还要做好教务工作,每一项工作都要做好。过度劳累的工作经常使他喘不过气来。但是,不管有多少任务和紧急的事情,他都能欣然接受,坦然面对。加班成了他的“套路”。他经常说:这些事关系到学校的声誉,一定要做好!
每学期开学,这是龚老师最忙的一天。计划的制定,师资班的酝酿,转学生的考试和安置,转学生手续的办理等等,不胜枚举。谈到学校开学工作的繁忙,新任办公室主任xxx菊感慨万千地说:“我在办公室一直很忙。真不知道龚老师多位的时候有多忙。”
科研不仅是推动学校的举措,也是一件费时的事情。为了做好学校研究,龚老师可以说是把吃饭睡觉都忘了。
有突发事件。就在龚先生利用暑假全心全意准备项目的时候,妻子病重,需要住院做手术。作为一个男人,他更忙。在病房里,他把它照顾得很好,但他的心仍然不时地想着这个话题。妻子的伤口稍微恢复后,他带着相关资料到病房,边想边勾。病床上的妻子有点责怪地说:“你就不能放下工作跟我聊聊天吗?”龚老师看着妻子充满期待的眼睛,哽咽着哭了起来。
耶!在龚的心目中,事业占据多么崇高的地位啊!事业是他的生命!
“青春是学校的未来。年轻教师长大了,学校就有前途了。”这是龚老师常说的一句话。作为一个学术总监,他总是尽力带领大家做好教学研究,引导年轻人教好。每学期听六十多个讲座,然后指点迷津。去年11月,我代表学校参加语文教师素质班集体竞赛时,得到了龚老师细致而专业的建议。从备课到讲课,从制作课件到设计道具,龚老师给予了建议和悉心指导。记得有一天下午,我和龚老师做完第六次试讲,分析了试讲中的不足,找出了改进方案:引言要亲切,问题要准确,对学生的评价要机智,甚至学生把课文看了几遍,说得很详细。不知不觉两个小时过去了,夜幕已经降临,他才拖着疲惫的身躯回家。看着龚老师远去的背影,我下定决心要好好教书。最后我在比赛中获得了第五名。
作为一名语文老师,他在自己的语文花园里努力工作。长期从事高中语文教学,积累了丰富的经验。今年和六年组的老师一起复习,研究对策。最后在语文统考中取得小组第一,为学校立功。
汗水总是伴随着收获,奋斗总是与成功相连。龚老师的努力取得了丰硕的成果:教学设计获全国一等奖,多篇论文获国家、省、市奖项,7篇论文在省、市杂志发表,2本教学指导书在国内出版。个人还被评为省级科研先进个人和公司优秀教师。
用心耕耘桃李,真情写春秋。龚老师用他的执着涂抹着校园的美景,用他的执着演绎着平凡而伟大的事业。
晨露中旅行,日落归来,
谁是生命的价值,
我害怕艰难困苦。
无怨无悔地热爱教学世界。
我们衷心祝愿龚老师在未来的征途中,再次扬帆远航,谱写出新的更美的乐章!
我心目中的好老师
一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象——马老师。
马老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。马老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了马老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。
六年转眼就过去了。毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。
我心目中的好老师
对我们初一全体新生而言,开学军训是一道坎。可是在我们班却有一道独特的坎:迟到就在军训后罚做卫生。谁愿意累个半死还去做卫生呀!可是,第一天,我紧赶慢赶,还是比班主任慢了一步。其实我去的时候还没有迟到,可是班主任就是比我早去了几分钟。所以,我成了“牺牲品”,唯一的一个女生。一天的军训很辛苦,可是还要做卫生,一想到这里我就生气,更是对班主任没了好感,也同时担心老师会对我有偏见。
祸不单行,好不容易发了校服,却让大意的我把夏装丢在了路上,直到回了家才发现,纵然哭得昏天黑地也没用,只能等到下午上学去找班主任了。可是不久前他才给我一个”下马威”,我在他心目中的形象可就全毁了啊……哎,反正已经到这个地步了,走完这步再想其他的吧!到了下午,我支支吾吾的给班主任说了这件事,看见他惊讶的表情时,我简直无地自容,尤其是看见其他同学疑惑的样子,我更是恨不得找一个地缝让我遮遮羞。班主任那双瞪大的眼睛过了好一会才恢复常态,可嘴里说的“诶,你呀”顿时让我觉得欲哭无泪。反正形象已经毁了,再伤心什么用,还不知道他会怎么处理呢!
下午的军训又开始了,还是照例的站军姿,可是我刚做好煎熬的心理准备,就被班主任叫走了——去拿校服!这个突如其来的变故让我无所适从。等到校服真的放在我手里时,我才反应过来,看见班主任亲自掏腰包垫校服钱的时候,我的心里一点点漾起了感动。没缘由的,我居然差点哭了出来,虽然只是这样一件“小事”。
我心目中的老师
是这样的,她是一位和蔼可亲的老师,有的时候老师会变的很严肃,也有时会变很有爱心。
我的老师,我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣,她讲的课是那么浅显易懂,她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯地望着我们,还有,她总是看那么一本本厚厚的书…。可是,不知为什么,她总是把作业盯得那么紧,每当这时候,她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严肃,常常逼得我不得不趴到那张桌子上重新再写。
一天清晨,上课铃声响后,同学们立刻走进教室,静静地等待于老师来上课。这节是数学课,可是等来的却是代班的老师。他告诉我们,于老师病了,正在医院里看病,所以不能来,这节课就临时由他来代。老师给我们发了张大卷子让我们做。
我们一听这消息,心里可着急了,尽管学校给我们派了一名代课老师,但是在我们心目中,谁也代替不了于老师。我心想:我们一定不能为于老师丢脸,一定要好好的让她养病,好好让他休息,所以整天我十分认真,专注地听老师讲课,连平时那些上课捣蛋的同学也安静下来,认真听讲。
第二天,一大早于老师就带病坚持来上班了,因为她放不下班里的59个孩子,这就是我最喜爱的老师,有蜡烛一样的精神,燃烧自己照亮别人。
我心目中的老师
在我遇到的老师之中,有的是“老学究”一般的“古典”老师,有的则是充满活力的“青春”老师;有的是巾帼不让须眉的“假小子”老师,有的则是翩翩少女般的“淑女”老师;有的是心中有快乐,笑脸常开,让人心情灿若春光的“阳光”老师,有的则是面色老,心情“老”,整天暮气沉沉的“老”老师……在这之中,我最喜欢的就是充满活力的“青春”老师。
这种老师就像我上。
作文。
班的亢老师了,她的举止言谈可和我看到的“古典”老师大不相同。她上课可以拿手机,给我们讲“微信”里的精彩文章,让我们的学习变得更时尚,了解更新鲜的知识。她讲课讲到最精彩的地方时,常常可以即兴随地的表演。她经常带我们出去观察大自然,上户外课,了解许多新奇的时识,比如说“像天下第一灯的金盏菊”,就是她的“杰作”。
记得有一节课,她问我们:“写作文怎样才能做到写优美呢?”“写详细!写具体!写生动!”我们齐声回答。“超级棒!”她从来不吝啬对我们的赞美之词,“作文就是首先需要写具体,如‘她扇了它一巴掌’就不具体的,而‘小红扇了她家的小花狗一巴掌’。就具体了”。大家被老师逗的哈哈大笑,在笑声中,我们轻松的掌握了写具体的技巧。
老师越讲越激昂。就在她讲“写生动”时,她顾不上自己穿的高跟鞋了,给我们表演起了拔河的姿势说“像我这样,脚后跟使劲蹬着地,双手紧紧的抓住绳子……”这让我们在快乐中学会了这一次的要点。
我心目中的好老师
您好!
你,澄澈的目光中闪烁着自信;你,动人的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出,不求回报。
在我的印象中你很耐心,对于学生犯错误,她也总是慢慢纠正,从不心急。
记得在我刚升初中时,由于上课没有认真听讲,成绩是一落千丈,退步了很多,正当我没有信心去面对学习的时候,孙老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说:“王昌伟,你最近的成绩退步了很多,但我相信你不是一个不求上进的孩子,只是因为你上课没有认真听讲,走神了,是吗?如果是的话,那就让我们一起努力,每天认真的听好每一节课,放学后,我在为你补半个小时课,把你认为不会的题目告诉我,我来帮你解答,这样,你的成绩就会有很大的进步的!”
听完这些话后,我仿佛又有了信心去面对学习!
在之后的时间里,我每天都记住这句话,每天按照这个目标去完成,果不其然,到了期中考试的时候,我的成绩果然有提高!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,“随风潜入夜,润物细无声。”遇见你之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!你如春蚕,吐尽珍丝,你如蜡炬,燃尽年华,牺牲自己,为了他人,默默地无私地奉献。你为了我们,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!
愿您今后工作顺利,健康快乐!
此致
敬礼!
您的学生:
己亥年7月17日。
我心目中的老师
要有一张语言幽默、随机应变的巧嘴。她为人诚实待人真诚不说脏话不体罚学生。在批评人时能拐弯抹角让同学们自己意识到错误并主动承认错误。
我心中的老师,要有一双会说话的眼睛,当发现你不认真或者一个不良举动,她不会下去批评你,而是用责备的目光看着你。当你看见时,会感到惭愧和不好意思。当你做作业被一道难题而紧锁眉头时,老师会给你一个鼓励的目光,让你充满自信,在反复思考。
我心目中的`老师,应该是个善解人意的老师,在同学们有困难时候老师会尽量的帮助学生。,是一个懂得让学生们该松则松,该紧则紧的老师。每当同学们取得好成绩时,应适当的给同学们一些奖励,让考好的同学继续努力。在双休日时,她会和学生们一起去郊游,通过交流,她可以随时了解学生的内心感受。
这便是,我相信,我会在她的教导下茁壮成长,长大后,我也成为这样的老师。
我心目中的老师
老师——我们每一个人在学习生活中都能遇到,并且每个人的心目中都有一位老师,在我们的背后默默地支持着我们。我们班的班主任姜亚玲老师就是。
姜老师是一位和蔼可亲、十分朴素的人,40多岁的她高高的身材,一张白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛;虽然姜老师有一点胖,但我们每天看到的是一位衣着合体、举止大方的老师。在我的眼里,即使姜老师没有浓妆淡抹,她也像天仙似的,每时每刻都显得十分美丽漂亮。
姜老师您太辛苦了!人们都说老师是红烛,燃烧自己却照亮别人;老师是春蚕,吐尽了自己的银丝送给他人防寒;老师是园丁,用心浇灌了祖国未来的花朵。您就是为我们吐丝的春蚕,您就是浇灌我们的园丁。
姜老师您就是!在教师节即将到来之际,我祝愿您身体健康!万事如意!幸福快乐!
我心目中的好老师_
时光如流水,转眼间,小学生活将要过去。母校对我们的培养,同学之间的友谊和您对我们的谆谆教诲,都令我们难以忘怀。
从踏入小学校园来到您的班级开始,我们便知道您是一位无比热爱三尺讲台的老师,一位把学生当作自己的孩子教导的老师。您的工作有多忙碌、有多辛苦,我们都看在眼里。每次走过您的办公室,总看到您在伏案工作,有时面带微笑,似乎是为我们的进步而欣慰,有时您眉头微蹙,似乎在为哪个孩子的问题忧心,您总是一心想着我们的成长进步。记得有一次,您在给我们上课时不停地咳嗽,我知道这又是您只顾工作、不爱惜身体造成的,可您依然坚持为我们上课。每当我听到你那声声干咳,我的心也格外的痛,陈老师,您为了我们呕心沥血、不辞辛劳,我们多希望您也能照顾好自己啊!
临近毕业,我也想说出自己对您的感激。您知道吗?由于性格比较内向,每当上课提问时,我都会在心里默念:不要点我!可是举手的同学您不点,却偏偏点我起来回答。当我小心翼翼地回答完问题后,总会接收到您那鼓励与赞同的眼神,它使我年幼无知的心温暖起来。我知道,您是用这种方式让我变得更加自信。
敬爱的陈老师,我不知以后是否会遇到更多、更好的老师,但我知道您将永远烙在我的心底。我不知人生的道路有多长,但我知道每走的一步都和您有密切的联系;我不知道您未来将身担多少重任,但我坚信您是他人眼中最值得尊敬、值得信赖的人。
岁月无情,时光匆匆,母校的岁月即将过去,但您给我的激励却永远镌刻在我心中。您就是我成长道路中的指路灯,永远指引着我前进。
您的学生:李泰来。
20xx年xx月xx日。
我心目中的好老师_
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗常常被用来赞颂老师。说起老师,教过我的老师很多,但留在我心目中至今难以忘怀的是我的小学班主任王燕芳老师。
王老师教了我们六年的数学,担任了后三年的班主任。王老师虽然快五十岁了,但她依然坚持在教学岗位上。她的一个当董事长的侄子劝她辞职,高薪聘请她,她毫不动摇。
王老师工作很认真。在王老师的教学的日子里,我们班常常考年级第一。当然,这与王老师的认真教学是密不可分的。王老师比其他班主任到校要早得多,每次来后,她带领同学们打扫班级,并且以身作则,所以我们班卫生做得好。教学上,王老师不甘落后、精益求精。有一次考试我们班又考了第一后,王老师语重心长地对我们说“这次我们班考得不错,大家要继续努力,学习必须脚踏实地,来不得半点马虎,今后我们共同努力,让我们班成为一个优秀的班集体”。在我的心中,王老师是我们学校当之无愧的第一认真的好老师。
王老师不但教书认真,她对自己要求也十分严格。有一次,我听别的老师说王老师从不打麻将,怕打麻将浪费时间。相反她酷爱看书,经常看书看到十一二点。一次,她在沙发上看书,那天她很疲惫,看着看着竟不知不觉睡着了。
我们的王老师是一个和蔼的老师,讲课时她的嘴角都泛起一缕缕笑容。她性格十分温和,从不打骂学生。
王老师十分关爱学生。记得那年学校举办运动会,我们班有一名同学在跑步中摔倒了,当时膝盖那里就摔破了一个大口子,她知道后立即赶来询问情况,紧接着带那个同学到校门口的药房,买了一瓶红药水给那位同学搽,然后她把那个同学带到办公室里,倒了一杯水给同学喝,让同学休息休息。
王老师对学生关心得很细致。记得我四年级,我近视了,黑板上的字我一个也看不清了,她观察到这个情况,立刻把我从第六排调到第二排,这时我看黑板上的字就清楚多了。我字看清楚了却惹了麻烦,原因是我个子比较高,后排有些同学被我挡住了视线。我上课只好弯着腰听课,这时王老师告诉我父母要尽早给我配眼镜。于是,我很快就佩戴上了一副眼镜。
独坐在窗前,我想起我的母校,想起了敬爱的王老师。唉,时光一去不复返!如今的我要把握好每一分钟,好好学习,不辜负王老师对我的期望。