9.写一篇优秀的作文需要有丰富的知识储备和良好的语言表达能力。以下是一些在作文比赛中获奖的优秀作文，希望可以给大家一些写作的参考和思路。
我心目中的好老师作文儿优选
无法忘记，您严厉的目光与温和的教导……您在上课，滔滔不绝的讲；我在小睡，躲躲闪闪。您没有言语，然而那道严厉的目光似火焰般串烧我的双颊，火辣辣的，我感到一种无法抗拒的罪恶感，冲击着我的胸膛……是您的目光把我送如罪恶感的泥沼，却又是您温和的教导解救了我。“累了的话午间要休息好，上课不能睡，否则怎么会听懂老师上课讲的内容呢？来，我重新讲一次，听着……”您的微笑，温暖如春风；您的声音，关切而温和。悄悄打量您，是那样专注的神情，像一位慈母在向子女细心教导。
无法忘记，您奔跑的影子与细密的汗珠……我感觉到我的呼吸是那般急速，双眼是那，么迷蒙，脚上似拖着千斤重的磐石。短短的800米跑道上，我却发现是那样漫长。迷蒙的双眼，恍惚间捕捉到您的视线，那样的关切、紧张……您的身影飘飞在我面前与我一同跑在跑道上，不断鼓励我。前面是您消瘦的脊背，我却有种感觉，您是我的路灯――温暖而光亮……跑完了，您孩子似的笑脸下是细密的汗珠。我笑了，原来老师也有顽皮的时候。
像蒲公英终要离开妈妈的怀抱，去野外茁壮成长……。
我离开了您的视线，您的怀抱，心却系在您那儿……。
您永远是我的老师，永远是我心目中的老师！
我心目中的好老师作文字优选
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
二)：
有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
四）、
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！
九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态，更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象，向后世托出他的一颗坦诚的心，只要读过他的(我为什么而活着)这篇短文，你就似乎见到这位老人睿智的目光，感觉到他温馨的气息，听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望，但是我们也能有同他一样坦诚的心，用这颗热腾腾的心，去爱，去追求，去同情，只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。
每个人渴望爱情，但爱只是生命中的一部分，而不是全部，爱之外的世界，也海阔天空。你开心地活着，日子往前走，你悲伤、烦恼，日子还要继续过。想想看，如果要你去选择，你会选择开心还是烦恼？这样的道理人人都明白，可是知易行难，人总是难以战胜自己的心魔，喜欢作茧自缚。
感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。
“谢谢你”，“我很感激你”，这些很普通的话是多么的容易说出来。在父母操劳了一天，在老师奖了一天的课，在你困惑的时候，朋友温暖的像一江春水的安慰，在一个素不相识的弯腰帮你拣起散落在地上的书本……生活，无处都需要感恩。
西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
总有一种遗憾，我们国家的节日很多，惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。
我心目中的好老师作文儿优选
教过我的老师有很多个，每个老师都各具特点，有的老师严厉让我上她的课感觉紧张，有的老师温柔让我上他的课感觉如沐春风，有的老师幽默让我笑声不断，感觉轻松愉快。一说到幽默，立刻我们英语杜老师便走进了我的脑海。
我们班的杜老师长得非常漂亮，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，好像里面装着星辰大海一样。最令人醒目的还不是那一双大眼睛呢！你看那一双长长的睫毛不仅点缀了眼睛的美丽，还透露出一丝丝的慈爱。
这时你可能会问，什么是百变模特老师呢？让我跟你讲讲我们班的英语杜老师，她每天穿的衣服都不重样儿，今天老师穿的就是一件舒适的长裤子和一件长袖的衣服，显得格外轻松。我们的英语老师走路那才叫“走路带风”呢，每次英语课都走出像模特一样的步伐，气质感满满。并且老师走路的时候快到都要起风了，每次快下课的时候，老师就会把她的小脑袋探到门口，把包整理好，然后自己“咻”的一下消失不见了。
记得有一次，我们班同学李昕怡在背课文的时候，有一个单词读的不准确。李昕怡越来越紧张，一紧张就更说不出来了，李昕怡的脸都红了，老师看见了，就一个音一个音的教李昕怡读，直到李昕怡读会了才结束。老师笑眯眯的说：“李昕怡没事儿，我的女儿也大舌头，有一次我和她一起看动画片彼得兔，面里有一个人物叫汤米欢，我就教我女儿说汤米欢，我女儿就说汤米浑，汤米欢，汤米浑，汤米欢，汤米浑…”最后我女儿到底也没学会。老师说的话，把我们大家逗得哈哈大笑。英语老师还说：“李昕怡以后说话要注意呀！你可是一个小美女，说话这样怎么行呢？”我们班的英语老师就是这样化解尴尬的。
英语老师有时候也很严厉，有一次老师正在上面讲课，突然外边起风了，窗帘儿全都飞起来了，付轩昊被窗帘儿“攻击”了，他使劲儿的拍打着窗帘，英语老师在讲台上用带着杀气的眼神看着付轩昊，付轩昊一点儿察觉也没有，老师一个粉笔头“啪”地打到付轩昊的脑门儿上，然后老师用幽默的语言说：“咋的，你和窗帘儿有仇啊？我在上面讲，你在下面打，你可真牛！”我们大家笑的都合不上嘴了。
这就是我的英语老师，她有时很严厉，但严厉中有一丝的幽默，幽默中又有一丝丝的慈爱，英语杜老师是我心中最好的老师！
我心目中的好老师作文字优选
静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……谁的心目中都有一位好老师，我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。
我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰富多彩，让学生觉得上课就像“玩”一般，在“玩”中寻找知识，记住知识，让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中抓住了答案一般。
我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改作业不会马马虎虎，认真阅读。要发现错误，要纠正错误。并及时让学生订正错误。
我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。兴趣活动课时，老师会为同学加油，甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐+学习+努力+一个好老师=充足。这才是孩子最好的童年!
我心目中的好老师是发现学生缺点，又不实行打﹑骂﹑罚，而是用最好的教育去融化学生的缺点，让坏学生变好学生。才是无打骂罚，而胜于打骂罚。
为什么我想哭，想到老师就想哭，因为想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么，但我知道想到某个老师想哭，那就说明那个老师是好老师!
我心目中的好老师作文字优选
时光飞逝，转眼间，我就走到了小学的最后一个学年——六年级，在这漫长的途中，我认识了许多老师，但是在我心中，最可爱的老师却只有一个，那就是我们现在的班主任，缪老师!
缪老师时而幽默，时而严肃，是一个很好的老师。
先说幽默吧!有一次，中午在准备下跳棋，老师说：“谁来玩跳棋?”我们一群人挤过来喊：“我玩，我玩!”徐安邦走过来，老师说：“看那儿，猪来了。”因为徐安邦很胖，所以老师叫他猪，我们笑了笑，便开始下跳棋。下到中途的时候，因为是夏天，所以很热，徐安邦满头大汗，老师笑着说：“看，猪流油了，猪油。”
我们哈哈大笑起来，徐安邦也笑了起来。一盘跳棋下完后，徐安邦输了，输了要刮鼻子，老师说：来，我们来刮猪鼻子，一个，两个……哎呀，刮得我的手上全是猪油.”我们笑的在地上打滚，肚子都笑的痛死了。这就是缪老师的幽默。
缪老师虽然幽默，但是缪老师很公私分明，人人做错事都要罚，不是喜欢的学生就不罚，反而喜欢的学生犯错误还会罚的更严重。
缪老师有一个特点，最让我喜欢，那就是她会像小孩子一样陪我们玩，陪我们淘气。有一次，我们准备玩沙包丢宝，意思就是扔沙包谁接到并猜拳猜赢了就会有一个宝，这个宝可以让一次被打到而不下场或者让一个下场的人重新上场，如果扔的人连续接到3次的话，我们就要跟他们互换身份，我们仍他们接，我们每接到一次就说一声：“定!”就可以让他们不能动，就可以继续扔了，规则就是这样。突然，缪老师走过来说：“我也玩。”“好啊!”我们说。普通老师是不会跟学生玩的，可是缪老师会，因为他跟我们一样淘气。在一番选人后，缪老师被分到女生队了，但是是女生扔我们接。游戏开始!陈颖扔给缪老师，缪老师没接到，但是，缪老师扔的可是出其不意，百发百中啊!一个沙包扔过去，一下就下场两个。沙包到了陈颖班长那儿，陈颖一个都没打到，又到缪老师了，我们这次非常谨慎，可是还是被打中了，因为缪老师用了“诡计”，老师说：“你看那个徐安邦，下场坐在那里还躺着。”我们顿时哈哈大笑，但是，就在这时，缪老师一个沙包扔过去，下场3个，我们队只剩3个人了，到了陈颖那儿，缪老师用嘴巴做出口型，好像在说：“到右边来。然后陈颖也是“诡计多端”啊，一会儿向左走，一会儿向右走，一会儿看窗外，然后突然喊：“缪老师，干嘛?”我们回头，然后陈颖扔一下给了缪老师，缪老师说：“定!”然后连扔了3个，都定了，他们赢了，我们又跟他们互换。就这样玩了很久，老师也跟我们淘气了很久，直到上课，才回到教室。这就是缪老师的淘气。
缪老师非常幽默，也会像小孩子一样陪着我们玩，也会严肃，就算这样，她也是我心中最可爱的老师，在这最后一学年，我相信老师一定会把我们的成绩都提高，让我们考到一个好的中学，最后说一句：“老师，您辛苦了!”
我们班的缪老师，就是这样一个“工程师”。她把我们塑造得越来越知书达理，在她的要求下，我们越来越接近“品学兼优的好学生”这个形容词了。尽管她有时也会发脾气，对我们来说，那是非常“可怕”的，但是从旁观者的角度来看，大发雷霆的背后却是无尽的关爱和对我们的负责。她让我们知道什么是集体荣誉感，什么是团队精神，她要求我们班应该像一个大家庭一样团结。她的课堂总是充满欢笑，同时也是她，引导我们一步一步去理解每一个知识点。
为了让家离学校远的同学不再奔来跑去，她牺牲自己午休的时间带我们在学校吃饭。所以，当别的老师在办公室里打盹的时候，她却在黑板上给我们抄习题。她为了让我们的基础更扎实，反复让我们背默。以至于老师要花大量的时间来检查我们的背诵和默写的情况，使得老师的眼里总是充满疲惫，可是她依然装作精神满满地给我们上课。我认为，老师之所以这么做，不仅仅是让我们稳固基础，也在考验我们对待学习的态度。
可能对一些同学来说，缪老师冷冰冰的，但对我来说，缪老师是我人生途中为我指引方向的天使。在这里，我想对缪老师说“谢谢您，老师，您是我心中最可爱的人!”
我心目中的好老师作文字优选
人们常说，教师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵；教师是红烛——燃烧自己照亮别人；教师是航灯——指引学生遨游知识的海洋……但是我觉得我们班的徐老师却更像一个母亲，一个可敬可亲的母亲。
下课时，她是我们的好朋友。她总是像朋友一样关心我们，对这我们将有趣的故事。当然，我们也会把她当成知心的朋友，开心的时候会跟她一起分享，伤心的时候会想跟她一起分担。徐老师也十分乐意听我们讲心事，和我们一起分享生活中的喜怒哀乐。活动课上，同学们跑步，徐老师总是在一旁大喊：“加油，加油……”学习时，她是我们的好同学。她总是在我们有难题的时候出现，不厌其烦地、耐心地给我们讲解，把我们的谜团逐一解开。有时，我没之间还会发生激烈的竞争，等难题解开以后，同学们才会脸红。现在，她好像不再是我们的老师了，而成了我们最好的学习伙伴。
困惑时，她是我们的好长辈。班会课上，老师总是讲一些做人的道理，但这些并不是空话，老师收集大量资料，甚至用自己的亲身经历做例子，真人真事令我们心服口服。老师教我们做人，不但表现在口头上，而更多的是落实在行动上。老师平时也很注意自己的言谈举止，为我们树立了学习的榜样与典范。
她还是我们的……。
这样的她难道不是一位可亲可敬的母亲吗？在不同的时间里，不同的地点，不同的事情，她总来来往往，为我们带来了方便、帮助与快乐。
我心目中的好老师作文儿优选
在我们求学的生涯中，都会遇到许多老师。从小学到初中九年的生活里，让我记忆深刻的还是我们的初中语文老师。
无论是在小学还是在初中，我的语文成绩都很不理想，是她激起了我对语文的兴趣。
记得刚上初中的时候，老师就把我选为语文科代表，当时我就很着急，就对她说：“老师，我的语文成绩不太好，您还是找其他同学吧！”老师当时笑了笑，对我说：“谁说语文成绩不好就不能当语文科代表，再说你再用心一点，一定会学得很好的。”我没有再说什么，而是接下了这个职位。虽说她在课上对我们很严格，可是俗话说得好：“严师出高徒”，所以全班同学都很听她的话。还记得有一次，全班的语文成绩都呈直线下滑，连平均分也滑到了最后，全班同学都很不开心，同时也怕语文老师会因此来骂我们。到了语文课，全班同学都很紧张，也做好了挨批评的准备，可是很奇怪，她走进了教师依然和往常一样上课，等到快下课的时候，她对着我们说：“只是一个小小的测验，大家都没有必要太在意，只需要我们期末考和中考好好的考就行了，不过虽说不要太在意，但你们还要好好的考，每一个小测验都是对你们知识的提问，如果这次哪些题做错了，还是不会，一定要找我问，这样下次才能考好，好了，记住下次你们要加油。”当时的我们听了老师这番话以后，个个都下定决心要好好的学语文。果然，在第二次测验中，我们班的语文成绩进步了，虽说是进步，可老师并未表扬我们，这让许多同学都很不开心。
其实，我觉得老师之所以不表扬我们，那是因为怕我们会因此而感到骄傲，导致下次语文成绩下滑。我因为当上了语文科代表，成绩也比原来好了很多，而且一直在不断的进步，是我们的老师“开发”了我对语文的兴趣，让我的语文成绩一直呈上升趋势，也让我真正地喜欢上了语文。
其他的老师他们也是好老师，只是我认为语文老师更“出众”一些。其实同学们心目中的好老师都是偏向温柔那一边，可你们不要忘了，如果老师只是温柔，而不严格的话，那么很多同学都不会得很好。
好老师，每个人都希望有。其实我们的身边都是好老师，只是同学们不善于观察老师们的表达方式，只要我们用心，一定能发现。
我心目中的好老师作文儿优选
班主任高老师长得胖胖的，不算高，中等个子。长着一双明亮的眼睛，高高的鼻子，一副慈祥的面孔。她生气的时候表情很严肃；她高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜爱她。
高老师像妈妈一样关心同学，为了我们的茁壮成长日夜操劳，呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。记得，我原先是个性格十分内向的孩子，平时不爱说话，上课也不用心发言，对班群众的事情漠不关心。高老师当了班主任后，发现了我的这个缺点，让我当值周班长。
当我第一次站在同学们面前喊队时，我十分害怕，不敢正视同学，腿发抖，同学们看见我这个样貌都偷偷的地笑我，我更害怕了，无意中我看到高老师用期盼的目光看着我，朝我微笑，我得到老师的鼓励突然不害怕了，用洪亮的声音喊出了稍息。第二天，高老师找我谈话，表扬了我的进步，并鼓励我要再接再厉会有更大进步。
就这样在老师的帮忙下，我从一个性格内向的孩子，变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班群众的孩子，成为一个团结同学，被老师称为得力助手的小女孩。
记得有一次，我上课时突然胃痛，痛得大冬天直流汗珠子，高老师看见以后，把我叫到办公室，又是给我倒热水给我喝，又是给我弄热水袋让我暖肚子。当时高老师情绪十分焦急，不时问我怎样样了，我当是十分感动，热泪盈眶。高老师看到我的样貌，说：“傻孩子，这是老师就应做的。”
高老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长，我谨以此文来表达我对高老师的敬意，说一声老师您辛苦了！多谢您！我一辈子都不会忘记你的谆谆教导，你永远是我的老师！
我心目中的好老师作文儿优选
我小学六年级的班主任老师叫唐红艳，她长得很漂亮，樱桃小嘴，笑起来有两个小酒窝。
我特别喜欢上唐老师的语文课，她的课讲得非常有意思，与其他老师的课不一样，她给我们讲课时从不漏掉文中的任何一个小细节，力求让我们更加了解这篇课文，记得我们学习《景阳岗》一文时，文中写武松喝完酒后踉踉跄跄地奔进树林，老师笑着说：你们见过喝醉酒的人吗？谁能模仿一下醉酒人走路？几个男同学踊跃上前表演，那夸张的动作把我们逗得捧腹大笑，我们由此理解了踉踉跄跄的真正含义。
唐老师很关心我们，记得有一次我们在上语文课，忽然停电了，教室里一下子暗了下来，当时我们正写课堂作业，见此情景，唐老师说：不要写了，这样会坏眼睛的，往外面看看吧，这样对眼睛有好处……然后唐老师还组织我们背古诗，直到来电之后，才叫我们写作业，她是多么关心、爱护我们啊！
如果有哪个同学犯了错误，她总是会慢慢开导他，教育他，从不粗暴地批评，和唐老师在一起，我们如同沐浴在三月的春风里，感觉那么温暖。
转眼又到教师节了，我在这里想对唐老师说一声：唐老师，您辛苦了，我永远忘不了您的笑声，永远忘不了您的与众不同，我永远是您的学生。
我心目中的好老师作文字优选
我有许许多多的好老师。每一个老师都有每个老师的风格，每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象吧：
我心目中的好老师是严格的、宽容的，关心我们，拥有丰富知识、充满活力的老师。
严格能让我明辨是非，小到一个笔画、一个拼音，让我认真的学习。
宽容可以在我们犯错误的时候原谅我们。她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。
对我们关心体现在每时每刻，不仅是学习方面，在生活上也关心着我，在我受伤的时候给我关爱。在我遇到困难时，她总能帮助我克服困难，当我需要她帮助时，她总是有求必应。
丰富的知识，可以把我带进奇妙的的世界。让我知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。
我心目中的好老师作文儿优选
如果我是一棵小树，您就是园丁，用辛勤的汗水浇灌着我，把我培肓成参天大树；如果我是一名无知的求学者，您就是钥匙，开启知识的大门，将我领导进知识的殿堂；如果我是一条在黑夜中前行的小船，您就是黑暗大海上的一盏明灯，照亮我们的心灵，指引着我前行的方向……这些都是我对一位老师的肺腑之言，她就是我的班主任老师——杨奕老师。
杨老师不但讲课精彩，还非常关心我们。一天，我上课时肚子突然疼起来，脸色煞白，我心想：这怎么办啊，连举手的力气都没有了，可离下课还有二十多分钟呢？这时，细心的杨老师发现了，立即给我倒了一杯热水让我喝下，并温和地说：“先趴着休息一会儿，实在坚持不住告诉我。”下课后看我还没好转，就给我爸爸打电话，并且安慰我回家好好休息，还让同学帮我拿着书包把我送到校门口。放学后，杨老师又打电话问我的情况，并把当天的作业告诉我。那一刻，老师就像妈妈一样无微不至地关心着我，我心里温暖极了。
课余时间的杨老师多才多艺，学校各种活动总少不了她的身影，为了让我们这帮“懒孩子”多多运动，她经常在大课间带我们一起跳绳、做游戏。杨老师跳起绳来身轻如燕，以至于我们班的跳绳冠军都自叹不如。这时的杨老师更像我们的好同学，我们大家的知心朋友。
温和、活泼、多才的杨老师也有严肃的一面。有一次，我忘记带科学书了，本以为没什么大不了的，可杨老师严厉地批评了我——书本对学生的重要性就象武器对战士一样，不带武器怎么可能打胜仗，再说连自己的这样事情都做不好，以后怎么可能做成大事。为了让我印象深刻，杨老师还让我写了检查，当时我心里真是有些不服气，觉得老师有点小题大做，可从那以后，我的确改掉了丢三落四的坏毛病，每天晚上学习结束都会认真地把第二天的书检查一遍，再没有发生过忘记带书的情况。妈妈高兴极了，直说还是老师有办法，应该好好谢谢杨老师。
杨老师，在课堂上，您孜孜不倦地教导我们，让我们遨游在浩瀚的知识海洋中；在生活中，您又像妈妈一样无微不至的照顾我们，让我们感受来自于您的另一番母爱。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺肓了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。在此，我想对您说一声：“谢谢您，老师，您是我心中最好的老师！”
我心目中的好老师作文字优选
有人说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。有人说：老师抱着一颗心，默默奉献；不带草，不带遗憾。
今天我要讲讲主人公？学术指导龚铭老师是一根燃烧的蜡烛，一根化为灰烬和泪水、永不后悔的蜡烛。
xxx一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，一年四季忙碌。xxx这是教师生活的真实写照，也是龚老师的真实写照。龚先生是一名中国教师和学术主管。他不仅要教一节语文课，还要做好教务工作，每一项工作都要做好。过度劳累的工作经常使他喘不过气来。但是，不管有多少任务和紧急的事情，他都能欣然接受，坦然面对。加班成了他的“套路”。他经常说：这些事关系到学校的声誉，一定要做好！
每学期开学，这是龚老师最忙的一天。计划的制定，师资班的酝酿，转学生的考试和安置，转学生手续的办理等等，不胜枚举。谈到学校开学工作的繁忙，新任办公室主任xxx菊感慨万千地说：“我在办公室一直很忙。真不知道龚老师多位的时候有多忙。”
科研不仅是推动学校的举措，也是一件费时的事情。为了做好学校研究，龚老师可以说是把吃饭睡觉都忘了。
有突发事件。就在龚先生利用暑假全心全意准备项目的时候，妻子病重，需要住院做手术。作为一个男人，他更忙。在病房里，他把它照顾得很好，但他的心仍然不时地想着这个话题。妻子的伤口稍微恢复后，他带着相关资料到病房，边想边勾。病床上的妻子有点责怪地说：“你就不能放下工作跟我聊聊天吗？”龚老师看着妻子充满期待的眼睛，哽咽着哭了起来。
耶！在龚的心目中，事业占据多么崇高的地位啊！事业是他的生命！
“青春是学校的未来。年轻教师长大了，学校就有前途了。”这是龚老师常说的一句话。作为一个学术总监，他总是尽力带领大家做好教学研究，引导年轻人教好。每学期听六十多个讲座，然后指点迷津。去年11月，我代表学校参加语文教师素质班集体竞赛时，得到了龚老师细致而专业的建议。从备课到讲课，从制作课件到设计道具，龚老师给予了建议和悉心指导。记得有一天下午，我和龚老师做完第六次试讲，分析了试讲中的不足，找出了改进方案：引言要亲切，问题要准确，对学生的评价要机智，甚至学生把课文看了几遍，说得很详细。不知不觉两个小时过去了，夜幕已经降临，他才拖着疲惫的身躯回家。看着龚老师远去的背影，我下定决心要好好教书。最后我在比赛中获得了第五名。
作为一名语文老师，他在自己的语文花园里努力工作。长期从事高中语文教学，积累了丰富的经验。今年和六年组的老师一起复习，研究对策。最后在语文统考中取得小组第一，为学校立功。
汗水总是伴随着收获，奋斗总是与成功相连。龚老师的努力取得了丰硕的成果：教学设计获全国一等奖，多篇论文获国家、省、市奖项，7篇论文在省、市杂志发表，2本教学指导书在国内出版。个人还被评为省级科研先进个人和公司优秀教师。
用心耕耘桃李，真情写春秋。龚老师用他的执着涂抹着校园的美景，用他的执着演绎着平凡而伟大的事业。
晨露中旅行，日落归来，
谁是生命的价值，
我害怕艰难困苦。
无怨无悔地热爱教学世界。
我们衷心祝愿龚老师在未来的征途中，再次扬帆远航，谱写出新的更美的乐章！
我心目中的好老师
一头棕褐色的头发，一个矮矮的个子，中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸，外加一副深得令人发晕的眼镜，便构成了一个和蔼的老师的形象——马老师。
马老师是我小学的班主任，也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我，帮助我，鼓励我，才让我在语文方面取得了那么多成绩，让我更加喜爱语文这一门独特的艺术，让我领略到学习的乐趣。说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生，从上幼稚园开始，我的成绩一直都是处于“比上不足，比下有余”的中游状态，直到在三年级的一次月考中，我的语文成绩竟然没有达到及格的标准，这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多，从以前的优等生一直到排名榜的最后几名，我的心情真是跌落到谷底了，家长会上，老师也找我的家长单独“谈话”了，弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心，我当时真是恨死语文，恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”，。唉！可我还得的把我的语文成绩追上去，可我已经付出了比别人多好几倍的努力，马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放，一到考试时，不是这扣点分，就是那扣点分，本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。马老师似乎是看穿了我的心思，课间操时，她特意把我留在教室，仔细地看了看我以往做过的卷子、习题，并细致地询问了我的学习情况，鼓励我和她一起改掉缺点，把成绩提高上去。看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情，我真的觉得我被感动了，从此，我就暗下决心，一定要把自己的成绩提高，不为自己，也要为了马老师对我的信任努力。从那以后，我便努力地学习语文，慢慢地，我竟然发现:我越来越喜欢语文了，并且每一天，我的语文成绩都在提高！在下一次月考中，我竟从倒数几名变成正数几名，妈妈一个劲的夸我真棒，老师也乐得合不拢嘴，同学们也用那种羡慕的眼光看着我，那一刻，我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后，我的成绩一直在班上遥遥领先，这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。
六年转眼就过去了。毕业考试时，我的语文成绩排了全班第二，似乎，这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。
我心目中的好老师
对我们初一全体新生而言，开学军训是一道坎。可是在我们班却有一道独特的坎：迟到就在军训后罚做卫生。谁愿意累个半死还去做卫生呀！可是，第一天，我紧赶慢赶，还是比班主任慢了一步。其实我去的时候还没有迟到，可是班主任就是比我早去了几分钟。所以，我成了“牺牲品”，唯一的一个女生。一天的军训很辛苦，可是还要做卫生，一想到这里我就生气，更是对班主任没了好感，也同时担心老师会对我有偏见。
祸不单行，好不容易发了校服，却让大意的我把夏装丢在了路上，直到回了家才发现，纵然哭得昏天黑地也没用，只能等到下午上学去找班主任了。可是不久前他才给我一个”下马威”,我在他心目中的形象可就全毁了啊……哎，反正已经到这个地步了，走完这步再想其他的吧！到了下午，我支支吾吾的给班主任说了这件事，看见他惊讶的表情时，我简直无地自容，尤其是看见其他同学疑惑的样子，我更是恨不得找一个地缝让我遮遮羞。班主任那双瞪大的眼睛过了好一会才恢复常态，可嘴里说的“诶，你呀”顿时让我觉得欲哭无泪。反正形象已经毁了，再伤心什么用，还不知道他会怎么处理呢！
下午的军训又开始了，还是照例的站军姿，可是我刚做好煎熬的心理准备，就被班主任叫走了——去拿校服！这个突如其来的变故让我无所适从。等到校服真的放在我手里时，我才反应过来，看见班主任亲自掏腰包垫校服钱的时候，我的心里一点点漾起了感动。没缘由的，我居然差点哭了出来，虽然只是这样一件“小事”。
我心目中的老师
是这样的，她是一位和蔼可亲的老师，有的时候老师会变的很严肃，也有时会变很有爱心。
我的老师，我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣，她讲的课是那么浅显易懂，她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯地望着我们，还有，她总是看那么一本本厚厚的书…。可是，不知为什么，她总是把作业盯得那么紧，每当这时候，她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严肃，常常逼得我不得不趴到那张桌子上重新再写。
一天清晨，上课铃声响后，同学们立刻走进教室，静静地等待于老师来上课。这节是数学课，可是等来的却是代班的老师。他告诉我们，于老师病了，正在医院里看病，所以不能来，这节课就临时由他来代。老师给我们发了张大卷子让我们做。
我们一听这消息，心里可着急了，尽管学校给我们派了一名代课老师，但是在我们心目中，谁也代替不了于老师。我心想：我们一定不能为于老师丢脸，一定要好好的让她养病，好好让他休息，所以整天我十分认真，专注地听老师讲课，连平时那些上课捣蛋的同学也安静下来，认真听讲。
第二天，一大早于老师就带病坚持来上班了，因为她放不下班里的59个孩子，这就是我最喜爱的老师，有蜡烛一样的精神，燃烧自己照亮别人。
我心目中的老师
在我遇到的老师之中，有的是“老学究”一般的“古典”老师，有的则是充满活力的“青春”老师；有的是巾帼不让须眉的“假小子”老师，有的则是翩翩少女般的“淑女”老师；有的是心中有快乐，笑脸常开，让人心情灿若春光的“阳光”老师，有的则是面色老，心情“老”，整天暮气沉沉的“老”老师……在这之中，我最喜欢的就是充满活力的“青春”老师。
这种老师就像我上。
作文。
班的亢老师了，她的举止言谈可和我看到的“古典”老师大不相同。她上课可以拿手机，给我们讲“微信”里的精彩文章，让我们的学习变得更时尚，了解更新鲜的知识。她讲课讲到最精彩的地方时，常常可以即兴随地的表演。她经常带我们出去观察大自然，上户外课，了解许多新奇的时识，比如说“像天下第一灯的金盏菊”，就是她的“杰作”。
记得有一节课，她问我们：“写作文怎样才能做到写优美呢？”“写详细！写具体！写生动！”我们齐声回答。“超级棒！”她从来不吝啬对我们的赞美之词，“作文就是首先需要写具体，如‘她扇了它一巴掌’就不具体的，而‘小红扇了她家的小花狗一巴掌’。就具体了”。大家被老师逗的哈哈大笑，在笑声中，我们轻松的掌握了写具体的技巧。
老师越讲越激昂。就在她讲“写生动”时，她顾不上自己穿的高跟鞋了，给我们表演起了拔河的姿势说“像我这样，脚后跟使劲蹬着地，双手紧紧的抓住绳子……”这让我们在快乐中学会了这一次的要点。
我心目中的好老师
您好！
你，澄澈的目光中闪烁着自信；你，动人的谈吐中散发着热情；你，甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出，不求回报。
在我的印象中你很耐心，对于学生犯错误，她也总是慢慢纠正，从不心急。
记得在我刚升初中时，由于上课没有认真听讲，成绩是一落千丈，退步了很多，正当我没有信心去面对学习的时候，孙老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说：“王昌伟，你最近的成绩退步了很多，但我相信你不是一个不求上进的孩子，只是因为你上课没有认真听讲，走神了，是吗？如果是的话，那就让我们一起努力，每天认真的听好每一节课，放学后，我在为你补半个小时课，把你认为不会的题目告诉我，我来帮你解答，这样，你的成绩就会有很大的进步的！”
听完这些话后，我仿佛又有了信心去面对学习！
在之后的时间里，我每天都记住这句话，每天按照这个目标去完成，果不其然，到了期中考试的时候，我的成绩果然有提高！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，“随风潜入夜，润物细无声。”遇见你之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！你如春蚕，吐尽珍丝，你如蜡炬，燃尽年华，牺牲自己，为了他人，默默地无私地奉献。你为了我们，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！
愿您今后工作顺利，健康快乐！
此致
敬礼！
您的学生：
己亥年7月17日。
我心目中的老师
要有一张语言幽默、随机应变的巧嘴。她为人诚实待人真诚不说脏话不体罚学生。在批评人时能拐弯抹角让同学们自己意识到错误并主动承认错误。
我心中的老师，要有一双会说话的眼睛，当发现你不认真或者一个不良举动，她不会下去批评你，而是用责备的目光看着你。当你看见时，会感到惭愧和不好意思。当你做作业被一道难题而紧锁眉头时，老师会给你一个鼓励的目光，让你充满自信，在反复思考。
我心目中的`老师，应该是个善解人意的老师，在同学们有困难时候老师会尽量的帮助学生。，是一个懂得让学生们该松则松，该紧则紧的老师。每当同学们取得好成绩时，应适当的给同学们一些奖励，让考好的同学继续努力。在双休日时，她会和学生们一起去郊游，通过交流，她可以随时了解学生的内心感受。
这便是，我相信，我会在她的教导下茁壮成长，长大后，我也成为这样的老师。
我心目中的老师
老师——我们每一个人在学习生活中都能遇到，并且每个人的心目中都有一位老师，在我们的背后默默地支持着我们。我们班的班主任姜亚玲老师就是。
姜老师是一位和蔼可亲、十分朴素的人，40多岁的她高高的身材，一张白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛；虽然姜老师有一点胖，但我们每天看到的是一位衣着合体、举止大方的老师。在我的眼里，即使姜老师没有浓妆淡抹，她也像天仙似的，每时每刻都显得十分美丽漂亮。
姜老师您太辛苦了！人们都说老师是红烛，燃烧自己却照亮别人；老师是春蚕，吐尽了自己的银丝送给他人防寒；老师是园丁，用心浇灌了祖国未来的花朵。您就是为我们吐丝的春蚕，您就是浇灌我们的园丁。
姜老师您就是！在教师节即将到来之际，我祝愿您身体健康！万事如意！幸福快乐！
我心目中的好老师_
时光如流水，转眼间，小学生活将要过去。母校对我们的培养，同学之间的友谊和您对我们的谆谆教诲，都令我们难以忘怀。
从踏入小学校园来到您的班级开始，我们便知道您是一位无比热爱三尺讲台的老师，一位把学生当作自己的孩子教导的老师。您的工作有多忙碌、有多辛苦，我们都看在眼里。每次走过您的办公室，总看到您在伏案工作，有时面带微笑，似乎是为我们的进步而欣慰，有时您眉头微蹙，似乎在为哪个孩子的问题忧心，您总是一心想着我们的成长进步。记得有一次，您在给我们上课时不停地咳嗽，我知道这又是您只顾工作、不爱惜身体造成的，可您依然坚持为我们上课。每当我听到你那声声干咳，我的心也格外的痛，陈老师，您为了我们呕心沥血、不辞辛劳，我们多希望您也能照顾好自己啊！
临近毕业，我也想说出自己对您的感激。您知道吗？由于性格比较内向，每当上课提问时，我都会在心里默念：不要点我！可是举手的同学您不点，却偏偏点我起来回答。当我小心翼翼地回答完问题后，总会接收到您那鼓励与赞同的眼神，它使我年幼无知的心温暖起来。我知道，您是用这种方式让我变得更加自信。
敬爱的陈老师，我不知以后是否会遇到更多、更好的老师，但我知道您将永远烙在我的心底。我不知人生的道路有多长，但我知道每走的一步都和您有密切的联系；我不知道您未来将身担多少重任，但我坚信您是他人眼中最值得尊敬、值得信赖的人。
岁月无情，时光匆匆，母校的岁月即将过去，但您给我的激励却永远镌刻在我心中。您就是我成长道路中的指路灯，永远指引着我前进。
您的学生：李泰来。
20xx年xx月xx日。
我心目中的好老师_
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗常常被用来赞颂老师。说起老师，教过我的老师很多，但留在我心目中至今难以忘怀的是我的小学班主任王燕芳老师。
王老师教了我们六年的数学，担任了后三年的班主任。王老师虽然快五十岁了，但她依然坚持在教学岗位上。她的一个当董事长的侄子劝她辞职，高薪聘请她，她毫不动摇。
王老师工作很认真。在王老师的教学的日子里，我们班常常考年级第一。当然，这与王老师的认真教学是密不可分的。王老师比其他班主任到校要早得多，每次来后，她带领同学们打扫班级，并且以身作则，所以我们班卫生做得好。教学上，王老师不甘落后、精益求精。有一次考试我们班又考了第一后，王老师语重心长地对我们说“这次我们班考得不错，大家要继续努力，学习必须脚踏实地，来不得半点马虎，今后我们共同努力，让我们班成为一个优秀的班集体”。在我的心中，王老师是我们学校当之无愧的第一认真的好老师。
王老师不但教书认真，她对自己要求也十分严格。有一次，我听别的老师说王老师从不打麻将，怕打麻将浪费时间。相反她酷爱看书，经常看书看到十一二点。一次，她在沙发上看书，那天她很疲惫，看着看着竟不知不觉睡着了。
我们的王老师是一个和蔼的老师，讲课时她的嘴角都泛起一缕缕笑容。她性格十分温和，从不打骂学生。
王老师十分关爱学生。记得那年学校举办运动会，我们班有一名同学在跑步中摔倒了，当时膝盖那里就摔破了一个大口子，她知道后立即赶来询问情况，紧接着带那个同学到校门口的药房，买了一瓶红药水给那位同学搽，然后她把那个同学带到办公室里，倒了一杯水给同学喝，让同学休息休息。
王老师对学生关心得很细致。记得我四年级，我近视了，黑板上的字我一个也看不清了，她观察到这个情况，立刻把我从第六排调到第二排，这时我看黑板上的字就清楚多了。我字看清楚了却惹了麻烦，原因是我个子比较高，后排有些同学被我挡住了视线。我上课只好弯着腰听课，这时王老师告诉我父母要尽早给我配眼镜。于是，我很快就佩戴上了一副眼镜。
独坐在窗前，我想起我的母校，想起了敬爱的王老师。唉，时光一去不复返！如今的我要把握好每一分钟，好好学习，不辜负王老师对我的期望。