读后感是反映读者对书本内容理解和领悟的重要方式，我们可以通过写读后感来整理、梳理自己的思维。以下是一些读后感范文的摘录，它们通过真实的感受和发自内心的表达，引起了读者的共鸣和反思。
绘本我爸爸说的读后感作文
下午，窗外没有一丁点声音，只有刘老师那甜甜的嗓音在我耳边环绕。听，那忽高忽低，忽扬忽抑的语调好似用童话唱出一首轻柔的歌曲。
你们听听，“《小熊孵蛋》”这几个字难道不会使你的心被一个大大的问号钩住吗？不会使你的头脑中充满了疑惑吗？“小熊怎么能孵蛋呢？”这里一个轻柔而又有韵味的语调吹散了我满脑的好奇与疑问。“小熊啊雷看见鹅妈妈在孵蛋，自己也想孵蛋了……“那在人们心中生性凶猛的熊在刘老师的语调下变得温柔、天真、可爱了！来自：作文大全你的心现在还被问号钩着吗？不会吧，你心中一个问号取去了，可是又有几个问号冒出来。“小熊啊雷是一个怎样的孩子？小熊可爱在哪里？世上有小熊妈妈这样的母亲吗？……”作者不会把结尾写的那么清楚，那么透彻，让人们一看就明白，不会让你在脑袋里装上那么多问号，他只会让你的小脑袋里充满好奇，让你的想象力插上一对翅膀，任你在时空中翱翔。
天色渐渐暗下去，夕阳映红了大地和天空，刘老师的声音与夕阳一同消失。
绘本《我爸爸》《我妈妈》读后感
他的爸爸很勇敢，大野狼都不怕；他的爸爸很敏捷，可以从月亮上跳过去，还可以走钢丝不会掉下来；他的'爸爸很强壮，敢跟巨人摔跤；他的爸爸还会踢足球，还是歌唱家......他的爸爸很快乐，常常逗他笑；我也希望有一个这样的爸爸！他的妈妈会做饭，还会杂耍和逗他笑，他妈妈还是个画家，还会唱歌......他的妈妈很温柔也很能干。
我的妈妈也是个好妈妈，从小她一个人带着我，她带我去旅游、陪我玩耍，晚上给我讲故事；我的妈妈很辛苦，所有的事情都是她一个人做；我的妈妈很能干，她什么都会做；我很爱我的妈妈，我希望我快快长大，不让妈妈辛苦了。
绘本我爸爸读后感
1．观察、阅读画面，理解小袋袋喜欢的事情，感受小袋袋的天真活泼。
2．愿意用动作、语言参与阅读活动，尝试运用“我喜欢……”．的句式进行讲述。
3．喜欢和同伴一起阅读图书，体验集体阅读的快乐。
教案准备。
ppt《我喜欢》，电脑。
教案过程。
1．认识书中主要人物——小袋袋，知道书名，猜想小袋袋喜欢的事情。
师：老师请来了一个新朋友，t看看它是谁？（幼儿看图片自由讨论）这是小袋熊，它有一个好听的名字叫小袋袋，我们和它打个招呼吧。
幼：小袋袋在跑步。
师：还有谁在跑步？
幼：考拉熊、乌龟、青蛙、小虫。
师：谁跑在最前面？
幼：吐舌头。
小结：小袋袋喜欢做鬼脸，吐吐舌头、拉拉耳朵、顶顶鼻子，真好玩。
(3)泥巴师：小袋袋在玩什么？
幼：泥巴。
师：小袋袋身上哪里有泥巴呀？（上下方位讲述）幼：头上、手上、肚子上、腿上。（教师动作提示）小结：小袋袋喜欢玩泥巴，头上、手上、肚子上都是泥，玩得真开心。
(4)大树师：小动物们在干什么？
幼：小兔在跳……师：谁一动不动的呀？它举着树叶像一棵什么呀？
小结：小袋袋喜欢变成一棵大树，一动不动地站着。
小结：小袋袋喜欢捉迷藏，把自己缩成一团，让大家找不到它。
(6)回家师：玩了一天，小动物们都回家了，谁在门口等它？
幼：舒服、温暖……幼儿感受“小袋袋最喜欢躺在妈妈的怀里睡觉，又温暖又舒服”。
3．完整观看ppt，在前期理解的基础上再次感知绘本内容及画面。
在音乐中静读《我喜欢》，每幅画面给孩子一点理解的时间。
4．师生共同阅读并讲述。
师：小袋袋喜欢玩这么多好玩的游戏，我们一起来看一看、说一说吧。
5．运用“我喜欢……”的句式，结合生活经验进行讲述。
师：小袋袋喜欢玩，也喜欢做好多好多的事情，小朋友们喜欢做什么呢？
6．活动结束。
从幼儿喜欢的游戏中选择他们最喜欢玩的游戏结束活动。
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绘本我爸爸读后感
教学目标:。
1、通过学习，渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课外阅读的兴趣。
2、激发学生想像，引导学生看图说话。
3、结合绘本和低年级学生特点，进行图文并茂的创作。
教学重难点：学会看图的一般方法，引导学生读懂图意，诱发创作欲望。
教学过程：
一、谈话激趣，揭示课题。
小朋友从小就会唱《世上只有妈妈好》，也很喜欢唱这首歌。很多诗人也写了诗歌来歌颂母爱，比如《游子吟》等。今天，老师想跟你们一起来看看这本书《我妈妈》。
板书课题，学生齐读，读出你对妈妈的爱！
二、介绍绘本的封面、环衬（也叫蝴蝶页）、扉页等。
（提醒孩子：也有很多内容在里面，可不能轻易错过哦。）［封面］一般而言，图画书的封面取自书里面的某一幅画，而这幅画往往是这本书的精华所在。也有一部分图画书的封面是根据图画书的内容而单独创作的。封面上除了画之外，还要注意书名、作者及译者、出版社等信息。这些都是阅读者不可忽视的地方。
［环衬——蝴蝶页］：打开封面之后，我们会看到封面与书芯之间有一张衬纸（简装本则没有）。这就是环衬，又称为蝴蝶页。《我妈妈》的蝴蝶页就是妈妈的那件花衣服，给人喜悦、温暖的感觉。
简介以及本书的获奖记录。读图画书，扉页一定要仔细地看，因为其中包含着丰富的信息。它会告诉你这本书的主人公是谁，大致发生了什么事。大部分图画书的扉页总是阅读的起点。
三、读文赏图。
（一）第一组画面。
1、p1你看，这就是我妈妈，你觉得这个妈妈怎么样？（生发言）安东尼说：“这是我妈妈，她真的很棒！”（出示画面，生齐读这句话。）师问：“她真的很棒吗？棒在哪里呢？”让我们一起往下看。
2、p2看，你觉得我妈妈怎么样？
学生说话练习：我妈妈是个，因为她会做（）。问：你是从哪里看出妈妈是个厨师的？（生观察画面，回答。）看看安东尼是怎么说的？（出示图片，学生齐读。）。
3、p3为什么说妈妈是一个很会杂耍的特技演员？是真的杂技演员吗？
4、p4妈妈怎么是个神奇的画家？化妆后的妈妈会变得怎么样？
看看安东尼是怎么称赞妈妈的？（出示图片，齐读）。
问：猜猜，安东尼还会画妈妈什么呢？（生猜想、回答。）。
（二）第二组画面。
1、p6（园丁图）仔细观察，看看你能发现什么秘密？
引导，看看妈妈的手----绿手指（大多学生不知道什么是绿手指。师解释一下。）。
说话练习：妈妈的绿手指，让花盆里的花结出了（），让（），让（）。
师：所以，安东尼说妈妈是一个有魔法的园丁，其实是赞美妈妈很会照顾家人！（课件随机出示）。
2、p7（仙子图）看看，妈妈变成什么了？怎么会是一个好心的仙子呢？猜猜，妈妈可能做过什么好事，帮助过谁？（学生大胆狂想、发言）。
师总结：这说明妈妈很善良！（课件出示，并板书）。
3、p8（天使图）为什么说妈妈像天使？你妈妈会为你唱歌吗？
看看，安东尼还是称赞妈妈真的、真的很棒！（课件出示，生齐读）猜猜：安东尼还会说妈妈怎么棒了？（生自由发言）。
（三）第三组画面。
1、出示四幅图：蝴蝶、沙发、猫咪、犀牛。
你发现了什么？（生大胆猜想，说说自己的想法）。
课件出示四幅画面四个句子：你发现这四个句子有什么特殊的吗？（生读读、观察，回答）。
2、说话练习：我妈妈像（）一样（）。
3、问：现在，你觉得我妈妈怎么样？
（四）第四组画面。
1、我们接着往下看，妈妈还棒在哪里？
依次出示画面：舞蹈家、宇航员、电影明星、大老板、超人说话练习：不管她是、，
还是。她都是我的妈妈。
2、看看，这双手是谁的？她们在做什么？
课件出示，齐读：我爱她！而且，你知道吗？
知道什么呢？（生答）。
3、看看，我紧紧抱着妈妈！猜猜：宝宝会对妈妈说什么？妈妈又会说什么？（生答）。
课件出示，齐读：她也爱我！永远爱我。（再读）。
四、交流看书方法。
1、问：回过头想一想：我们是怎么看这本图画书的？
跟孩子一起总结，仔细观察，大胆猜想，再回翻。（师板书）。
2、再看一遍，你发现什么秘密了吗？
五、拓展延伸，仿写创作。
1、你也来画画自己的妈妈，也来夸夸自己的妈妈吧。先画上图，再写上一句最想说的话，如果能用上“我妈妈像（）一样（）。”就更好了。
2、介绍读物《我爸爸》《爱心树》，用上我们今天看书的方法，好好去看，你一定会有新的收获的！
绘本我爸爸说的读后感作文
灯下，当我翻开日记时，感情的潮水又一次化作串串泪珠，在那字里行间流淌。（要向爸爸倾诉自己的心里伊。）。
爸爸，你还记得昨晚的情景吗？你知道你儿当时心里的滋味吗？
昨晚，浙浙沥沥地下着小雨，门外黑洞洞的，四下里一片沉寂。也不知爸爸你去了哪儿，都12点多了，还没有回来。我和妈妈一面各自忙着手里的活儿，一面焦急地等你。
妈妈似乎等得不耐烦了，揉了揉困倦的双眼，温和地说：“军旗，我再等你爸一会儿，你先睡吧，别耽误了明儿个起早上学；去晚了，老师会批评你的。”（作者演染了浓厚的家庭气氛，夜深下雨、母亲勤劳、母于盼归，更突现了父亲贪杯不归的关中不足，起到打动人心的力女。）。
我答应着，打着哈欠，拖着疲倦的身子，准备休息。
这时，门打响了口。
门开后，只见你踉踉跄跄地撞进来，扑鼻而来的是一股难闻的酒臭。灯下，你满身泥垢，污秽不堪。眼前的情景已清楚地告诉我：你又醉了！顿时惆怅与失落一齐涌上我的心头。
妈妈一见你这副醉态，赶忙扔下手里的活计，上前搀扶着你，一边为你换衣服，一边嘴里不住声地埋怨、叹息。
“我没，没醉。军旗，我渴了，给我倒，倒碗茶，喝！”
我木然地答应着，去提茶壶，不料茶壶里空空如也。
于是，你叫我去烧茶，妈妈不同意，走过来说：“明儿个他还要起早上学，我去！”
不料，你竟攀跳如雷，瞪着血红的眼睛——那眼光好吓人，固执而无情地吼道：“你烧？不，不行！我非，非叫他烧，烧不行！”
看着这阵势，我不想违抗，也不敢违抗，就一面劝慰生气的妈妈，一面去打水烧茶。
爸爸，我真不明白，几杯水酒竟会使一向对我很慈爱的你变得如此麻木，如此固执，如此暴决！
我坐在灶前，怔怔地望着熊熊的火苗舔噬着锅底，心里十分难受。我想哭，想喊，甚至（爸爸酒后失态的一系列表现，令人如此的痛苦、失落。）。
爸爸，你知道吗？每次醉酒，你都会在我们身上排演一个辛酸的故李；每次醉酒，你都会留给我们一段苦涩的回忆。（爸爸如能听到儿子的心声定会感到强烈的震动。）。
绘本我爸爸说的读后感作文
今天冒着雨又一次跟着爸爸回“旧厝”，看坑坑洼洼的村路，一进土房就听到爸爸叹了口气说：“外面下大雨，里面又下小雨了。”说完就有股冷风向我吹来，我有点这是我们以前住的地方。爸爸看到我那惊讶的表情，就又开始罗嗦：“以前村里没路灯，像蜘蛛的小巷子，让老人和孝子们走起路来很不方便……”听着听着我都快睡着了，爸爸了嗓门，摆出他那老师的架势：“人家里穷，孝都没法上学，就要做很重的农活，还常常吃不饱，穿不暖……”
回来的路上，爱唠叨的`老爸，又自己在发表感叹了：“的都比以前了，到处是宽敞的公路，配上明亮的路灯。住进新房，高清数字电视，使用着多种多样的家用电器，出门有摩托车、小轿车方便极了。小朋友们更是幸福哦，吃得好，穿的俏，读书有政府抚助也不用钱了，都能到美丽的里，学习知识，过上了幸福快乐的生活。”
听爸爸说：“不久还要旧村改造，更漂亮的房子，更宽敞的公路和更美丽的建。”我那时，要做为海西――晋江的小，用自己的本领把家乡建得更美。
教育【崛起】
绘本我爸爸读后感
今天，我读了一本书，名字是《我爸爸》。书中的小朋友很崇拜他的爸爸，因为他的爸爸每个方面都很优秀。我也很崇拜我的爸爸，因为我爸爸会打篮球，而且投篮投得很准;我爸爸吃饭吃得又快又多;我爸爸还会开车，而且遵守交通规则。
我喜欢读《我爸爸》这本书，我更爱我的爸爸。
绘本我爸爸读后感
今天读了绘本《我爸爸》一本书后，让我明白了很多，故事中的爸爸是个勇敢的爸爸，还是一个非常强壮并且温柔的爸爸。
这让我想起我的爸爸，他样样事情都会，是个非常棒的爸爸，爸爸在我心目中非常高大，我也非常爱我的爸爸。
绘本《我爸爸》《我妈妈》读后感
今天我读了两个绘本，第一本是《我爸爸》故事里的爸爸什么都不怕，很勇敢，很厉害，他的爸爸还是位踢足球的'高手。我的爸爸平时用电脑在家里做很多事情，我的爸爸还是位打篮球的高手。
第二本是《我妈妈》，我妈妈经常出差，我经常在它临走的时候哭，原因是我不想让她走，想让她在家里陪我。她经常凶我但这些都是为了我好，我很爱我的妈妈，她也很爱我。故事里的妈妈也很爱她的孩子。
我很爱我的爸爸、妈妈，他们也很爱我！
《富爸爸穷爸爸》读后感
初读书名时，以为会是关于教育的，仔细一看确实是两个爸爸对孩子的教育。只不过这里的教育和我想象的有些出入，这是关于金钱方面的教育。对于出生于一个并不富裕也算不上贫穷家庭的我来说，对钱是看的比较淡的。但读了《富爸爸穷爸爸》让我对钱有了另外一种认识。
本书的作者是美国的罗伯特。清崎。清崎有两个爸爸：“穷爸爸”是他的亲生父亲，一个高学历的教育官员；“穷爸爸”是他好朋友的父亲，一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从“穷爸爸”为他设计的人生道路：上大学，服兵役、参加越战，走过了平凡的人生初期，直到1977年，清崎亲眼目睹一生辛劳的“穷爸爸”失了业，“富爸爸”则成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追寻“富爸爸”的脚步，踏入商界，从此登上了致富快车。
清崎以亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观：穷人为钱工作，富人让钱为自己工作！
钱是一个很敏感的“词”人们对钱有许多不同的看法。这是根据不同的家庭和不同的文化背景而产生的。人有说：够花就行，但没有钱可万万不行；有人说钱越多越好，有钱能使鬼推磨；有的人视钱如粪土，认为钱是一切罪恶的根源；有的人为钱生，为钱死，为钱奔波一辈子；吃钱亏，上钱当，一生死在钱身上。
钱在某种程度上是财富的代表，而财富代表着一个国家的强大、地区的繁荣、企业的兴旺、个人的富有。财富在一定程度上也体现着人民的生活水平。古往今来，人们都有追求财富的欲望，只是理念不同；人们都有生财之道，只是方式方法不同；人们都有分享财富的途径，有的骄奢淫逸，有的以节俭为荣。
西方经济学家认为，没有正确的财富观，不能正确地对待财富，就没有市场经济，就没有资本主义的快速发展。对金钱和财富的贪婪追求，对财富不择手段的掠夺，这是早期资本主义社会腐朽堕落的表象，在一定的程度上造成了，经济发展缓慢。实行市场经济之后，资本主义社会曾经围绕财富观问题展开争论，达成的基本共识是：人类都有欲望，社会需要健康发展，合法追求财富的欲望是人类社会能够健康发展的欲望。挣钱只要挣得合理合法，就是天职和表现。
富爸爸穷爸爸读后感
富爸爸穷爸爸是一本投资理财的入门基础书。富爸爸穷爸爸看了之后，你在投资理财方面有何感悟要跟大家分享呢?不妨来看看本站小编精心为你整理富爸爸穷爸爸读后感，希望你有所收获。
书中也几次提到肯德基创业的事情，想到一个很好玩的段子，很多年前看到肯德基的故事，我这个人是非常傻乐观的，当时就想等我六十几岁的时候也要像肯德基老板那样坚持1009次去实现自己的梦想奋斗。看这本书，忽然想到为什么今天我不为我的梦想努力呢?然后我认真思考了几分钟，我还在探索我的梦想到底是什么东西的路上。
这本书第二部分开端克服困难和第三部分开始行动，基本就是说教演绎，没有第一章设计的易读有趣，当然对于开始实践这本书想法的人非常重要。
这本书反复强调鼓动人们去学习财务知识了解现金流金钱游戏规则，使自己成为金钱的主人，当然还要克服各种困难去实践，财商是在解决财务问题的过程中锻炼出来的。
这二十多年中国的金钱观也发生着巨大变化，这本书中很多观点目前已经不算新颖，那种感觉类似这些观点看过飘过流过，个人没有认真思考对待实践，回头还怨学校和家庭没有教育适合自己的金钱观念，后半生开始认识执念的力量有多大。
当前在学校，甚至大学里关于财商教育还是薄弱甚至还有些偏颇。当然我并不完全认同人们一定要天天想怎么致富，一门心思掉在钱眼儿里面，我个人认为关注自己的工作，快乐工作在当下，在梦想前进的道路上，当然像我这样弄不清楚梦想的，那么就继续追寻也未尝不可，不管你走富爸爸还是穷爸爸的一生，关键是想法，关键是你是否清明觉知这一生这当下就是你想要无悔的，关键是开放的想法，不设限的态度。
《富爸爸穷爸爸》这本书在中国也有10多年的历史，这些年作者写了20多本富爸爸系列书籍，设计成财商课程在中国推广多年，而在这十多年中，我基本没有翻阅其中任意一本书籍。我不缺钱吗?事实是我十年前买房供房住，然后卖了换大房子再供房住，一直没有“奢望”地感觉不错地过着。
富爸爸坚持让我这样说：“我怎么样才能付得起?”
富爸爸鼓励我学习成为富人，了解钱的运动规律并让钱为我工作。“我不为钱工作，”一遍又一遍告诉自己，“我要让钱为我工作。”
其中最经典的章节也是最重要的一课，讲述人们因为无知而对金钱的恐惧贪婪，怎么能永享自由和安宁。就是教两个九岁的孩子抵住诱惑接受不给钱继续给富爸爸工作的过程。以我目前的财商没有读懂，也许还要再读二十遍。
我记忆深刻的还有麦当劳老板在酒吧问答大家“谁能告诉我我是做什么的?”我也非常惊讶这个问题，原来麦当劳老板真正生意是房地产。
1关于金钱。
我们更多的时候是认为钱是流通购买的工具，或是财富的象征，我们惶惶终日却不能真正地拥有。但是造成这样局面更多的原因是很多人无法正视金钱，一生为了金钱而工作，为之所奴役。实际上，金钱它的确是一种工具，但是是我们可以利用的，“让钱为我们工作”是书中的一个重要观点，理财之路上转变自己对金钱的认识是必经之路。
2关于教育。
对于教育的态度，我们从小就听惯了来自父母、社会的声音：要好好学习，将来找到一个稳定的工作，就可以无忧了。而事实却并非如此，往往我们靠着微薄的收入，陷入信用陷阱，在财务危机中苦苦挣扎。不是说我们不应该接受教育，而是我们的教育中能否更多的涉及财务知识，致力于提高每个人的财商，这一点才是更重要的。比如作者的穷爸爸就是受过良好教育的，但是一生都在财务的危机中挣扎，而富爸爸则恰恰相反。
3关于中产阶级。
对中产阶级的理解，限于我们大多数人的知识的局限，以及思考的格局，在大多数人眼中，中产阶级可能代表着一个很了不起的跳跃，可以过很舒适的生活。但是实际上，多数的跨入中产阶级的人不过是每月背负着信用卡还款的人群，摆脱不了房子带来的负担，不敢挣脱工作的束缚，每个月就是在消费之后想着如何还信用卡。这并没有实现所谓的财务自由，更多的是将自己套牢。所以我们追求的是通过投资理财的方式，跳出这个所谓的“老鼠赛跑”，从而实现财务自由。
4关于资产负债。
对资产和负债的划分，简而言之，能够给我们带来收入的是资产，使我们产生支出的则是负债。不过绝大部分的人不会仔细考虑这个问题，我们甚至自以为是的把很多的负债项目看作是资产项，而实际上它在我们现金流上拉开一道大口子。仔细考量我们的资产和负债项，支出远远大于收入，永远处于填补的状态，什么时候又能真正的实现财富的积累呢。
作者用他自己的经历讲述了在成长的过程中如何受到不同的两个爸爸的影响，而他最终选择接受富爸爸的思想，并成就了现在的自己。这也为我们提供了一种可能性，即使是学历有限，抑或是工作的状况不理想，但是我们依旧可以通过提高自己的财商，来实现自己的财富积累之路。
书中提到的很重要的提高财商，以及理财的能力是可以通过对会计、市场、投资、法律等的学习来提高。这也为我的理财之路提供了可能性，感谢作者的分享。
同时，每本书都有特殊的背景，时代、国家、经济等的不同都可能造成一些观点的局限性，取其精华便可，无需纠结。
富爸爸穷爸爸读后感
读完这本闻名已久的理财书籍。我对金钱理财财富有了新的理解。对职业与事业有了概念的区分，让我对理财的魅力着迷不已，迫不及待的想去投资，用手上那点钱去尝试一下投资带来的快感，无谓他盈亏与否。
其实这本书并没有教会你怎么去理财，全书的核心就是告诉你，你为什么要理财理财的重要性，理财的意义，这里我说的理财并不是狭义的理财，不是说把血汗钱投到某个较低风险的理财产品中。二是要掌握一定的财务知识市场敏感度，投资知识等，然后运用手中的`钱，把其当作种子去寻肥沃的土壤，。让一粒粒种子生根发芽，同时也要去关注自己的视野，此处事业与职业是有区别的，我们在公司工作，不论做到哪个层级，岗位也是在为别人工作，拿工资时还要交不少税。可是也就是完全属于自己的工作，自负盈亏，乐此不疲，事业才是应该付出更多心血的地方。
书中还有一个我很喜欢的概念，解释就是财富，书中所说的财富就是你现在开始不工作，你还能活多久？其中最重要的一个概念就是现金流，现金流的力量很强大，很有魅力，现金流才是最稳定的财富。
现金流在刚开始理财时会比较小，但不要看不起，这过程中不断积累了财富，也积累了经验，这种学习的经验才是更宝贵的财富。
现金流过后就是福利，被爱因斯坦称为第八大奇迹的复利，复利的巨大力量体现在时间上，所以说，要玩复利，就要趁早从现在开始。
书中有很多价值观层面的内容还是比较能引起我的共鸣的，让我在阅读时的过程中会去思考工作的意义，赚钱的目的以及如何更加合理的去使用钱。
让我在阅读的过程中感觉热血沸腾，感觉想要玩金钱的游戏并不难，这三年的工作还是以学习为主，不要太多的巨响钱，但应该存钱完成一定的积蓄。然后去玩财富游戏，这就是这本书给我的一种态度，知识才是最大的财富。
《富爸爸穷爸爸》读后感
本书作者罗伯特被誉为“百万富翁教父”和“金钱教练”，在全世界范围内教授生意和投资课程，开发的教育玩具——《富爸爸现金流》游戏深受大家喜欢。
《富爸爸穷爸爸》是任何一个想掌握自己财务未来的人的起点。——《今日美国》
是的！这是我近两年来读的第一本非文学小说类的财商书，奠定了我的思想基础，里面许多思想是我长大以来未从家庭教育中所获得的。教授了我不一样的金钱观财富观，让我开始对投资理财充满兴趣。
本书讲述穷爸爸富爸爸的不同观念和我如何去选择又是如何去实践的一系列故事，当然都会欣赏富爸爸的富人观念，富爸爸由浅入深的教育，让“我”不断去思考和实践。
截然不同的观念会导致不同的选择，进而决定了不同的命运，在现代学会提升价值观念尤为重要。
本书是一本非常好的财务启蒙书，适合理财初学者读，《小狗钱钱》也很多好评，故事性较强，更适合儿童去读。
《富爸爸穷爸爸》读后感
不是的，每个时代的人都有他的机会，多学习，抓住机会。可能现在机会不像以前那么多，但是只要努力总是有的，毕竟机会是留给有准备的人，伤春悲秋的人是会被时代抛弃的。
读完这本书就觉得自己应该早一点读，应该在毕业找工作之前读，特别是在你感到迷茫不知所错的时候。这是一本关于财商教育培养的书。财商从小就应该培养，但是即使现在学习也来得及。
读到这本书，可以正视自己内心，明白自己到底想要什么。
当我们想要购入什么东西时，我们要去想我怎么样才能够得到它，而不是我可买不起。让欲望成为提升自己财富的动力。资产是把钱放入你口袋的东西，负债是把钱拿出你口袋的东西。《富爸爸穷爸爸》这本书主要是要形成资产观念，当你想买东西时，尽量买资产，然后让资产产生的收益，去覆盖你的支出，这样你才能够不断积累自己的财产，而不是疲于应付各种账单。书中提到“当我想要换一所大一点的房子时，我会先买入一些资产，让它们创造能够支付这所房子的现金流。”
大家都喜欢钱，但有的人却不承认。要正视自己的内心，自己的情感，自己真正喜欢的东西。作者说，“正是因为有感情，我们才成为人。感情是我们行动的动力。忠实于你的感情，以你喜欢的方式运用你的头脑和感情，不要让它们控制你。”
但是，作者同样说到，“如果你们不先控制恐惧和欲望，即使你们获得高薪，也只不过是金钱的奴隶。”
一个人是不可能不犯错的，犯错也是一个学习的过程，通过总结错误和失败中的经验，我们才可能走向成功。不要害怕错误，克服对错误的恐惧。有时候，我们恐惧错误恐惧失败，可能是因为试错成本太高，自己承担不起，所以，我们总是走父辈们规划好的人生路线，以为在这样的人生框架下就可以实现自己的梦想。但其实时代变了。如果想要过得成功实现财务自由，靠着稳定的工作是不可能了。必须要突破。“错误是最佳的学习机会:学校不允许我们犯错，并惩罚犯错的学生。在现实世界中，如果承认错误，并总结经验教训，那么犯错是无价的。适当恐惧是好事，但我们不应该生活中在对犯错的严重恐惧中。犯错是好事，前提是我们能在每一次失败中吸取教训。”
我们要克服困难、克服恐惧，鼓起勇气去突破自己，做自己想做的事情。
“克服困难:积累资产其实非常容易，不需要数学学的多好，但却需要胆量、耐心和对待失败的良好态度。”
“克服恐惧:通常，我们需要付出很大的勇气以阻止杞人忧天怀疑加剧我们的疑虑和恐惧。”
富爸爸穷爸爸读后感
《穷爸爸富爸爸》的作者是清崎、莱希特。这本书对你有什么启示的作用呢?下面是语文迷网整理的穷爸爸富爸爸读后感，欢迎参考。
富爸爸说：机会总是转瞬即逝，要想成功想创业就必须迅速做决定!
为什么富爸爸要教给我们的第一件事是把握机会呢﹖。
有一个很虔诚的基督徒，有一天他不小心在海上溺水了，他相信上帝一定会救他的，所以他不断的向上帝祷告，他说：全能的主啊，请救我脱离险境!
这时候一艘渔船开了过来，渔夫说：“先生快!快抓住我的手，我会救你上來的。”但是他拒绝了，因为他太相信上帝了，他认为上帝一定会用奇迹救他起来，所以他拒绝了渔夫的搭救。于是渔夫摸摸鼻子把船开走了。
他又祷告：天上的父啊!快给我奇迹救我吧!过了没多久一艄游艇开了过来，船上的人也说：我给你救生圈，你快点抓住救生圈!结果，基督徒不信邪，他依然拒绝。游艇莫可奈何也开走了。基督徒已经快淹死了，他嘴里都是死咸的海水，但还是念念有词的请上帝救他。海上巡逻队的直升机飞过来了，直升机抛下绳索要救他，但是基督徒没力气抓那个救命绳索，他终究是溺死了。
基督徒因为太信仰上帝所以死后上了天堂，他见到了景仰以久的上帝，很生气上帝在他最需要帮助的时后放弃了他，他质问上帝说：父阿你为何没有救我!
上帝听了大笑，上帝说：你太傻了，我给了你3次的机会，难道你不晓得吗!
故事背后的意义是什么﹖我们生活中有太多太多的机会在排队等我们，但我们有没有发现哪些是机会，而且我们把握了吗﹖很显然没有，我们犹豫、害怕，所以机会溜掉了。虽然有道是：成功的人创造机会给自己，但更重要的是成功的人比我们更快的抓住机会。
同理富有的人为何富有﹖富爸爸告诉我：他们懂得创造机会、了解哪个是机会、并且快速的抓取他的机会，所以他们富有。
富爸爸认为事业和职业是不同的，他举了一个好例子：银行职员是职业，他有自己开银行吗﹖没有呢，他是在为别人的事业打拼!全世界有超过80%的人都是在为别人的事业卖命!在帮助剩下20%的人获得财富自由!
而我们要创业，也是要建立一份属于我们的事业，成为20%中的一员。
富爸爸说：穷人和中产阶级为钱而工作，富人让钱为他工作。
这一句话简单的说就是：不要为了金钱而工作!当我们只是为了生活开销而努力工作的话，我们只会陷入自己设下的陷阱里。就像无间地狱，日复一日昏天暗地的赚取微薄的薪水，那只会让我们嫌自己永远赚的不够多，因为我们不懂钱生钱的力量!而这力量正是世界上大多数富人所懂得运用的力量。
投资~每个人都懂!是投资股票房地产吗﹖可以这么说，但更重要的是投资自己的脑袋，为什么﹖因为投资自己的头脑是最有投资报酬率的可以说是零风险，知道吗﹖成功者和富有者都是成功的投资者，不管是事业或着是脑袋!但，他们投资什么呢﹖除了专业知识外，更重要的是投资你的社会历练。富爸爸说：那是魄力、勇气、毅力、大胆、气势、精明、勇敢、坚强、才华洋溢!
创业，其实也是抓住别人没有抓住或发现的机会。多看看书籍，投资我们的脑袋，改变我们的思想。创业是艰难的，如果决定了就要付出不悔的行动，我们要相信，机会总是留给有准备的人的。
这本书的出版者写了一篇很好的文章，揭示了人们对于“财富”不同时代的不同认识。
出版者写到，50年代的“财富”是激情，....金钱是一种多余的羁绊(束缚)。
那时的人们生活在站起来的新中国，刚刚从旧社会被解放出来，挣脱了身上的枷锁，摆脱了压迫，做了国家的主人。豪情彭拜，瞳景未来，向往着崭新的生活。
那时的人们淳朴、单纯，尽情享受着平等、自由，满足于新社会人人有饭吃、有衣穿。资产阶级与无产阶级是誓不两立的，那时有钱是可耻的，越穷越光荣。
出版者又写到，70年代的财富是“斗争”，....金钱是锻炼觉悟的战场。
政治运动不断，很多人成为斗争的对象，人们只想明哲保身，不要成为矛头所指，哪能去考虑个人的富裕。“斗私批修”“做驯服工具”是那时的时髦。
出版者还写到，80年代的“财富”是变革，金钱挤进了发展的硬道理。
人们渴望改革，拥护改革，改革开放使中国开始了一个新的时代，走向世界，学习先进，赶超先进成为社会主义初级阶段的奋斗目标。
人们开始渴望摆脱几十年来闭关锁国带来的陈旧思想的束缚，在国家强盛的同时，实现个人富裕。一部分人先富裕起来成为合法又合理的光荣。
出版者再写到，90年代的“财富”是组合，在创造与改革中，激情与理性，愿望与困惑，浮躁与冷静，名利与代价，知识与创新，保守与开放，享乐与勤勉......金钱是组合品的标志之一。
富裕与金钱成为人们的关注与向往，能否致富成为衡量一个人能力与智慧的试金石。要什么不要什么都以能否富裕来决定取舍。
出版者认为，今天的“财富”是选择。
社会是广阔的天地，你可以选择走向富裕的路，也可以按老一套按部就班地生活。说穿了就是，你可以选择做个富人，也可以选择做个普通人，过着拘谨的日子。不可否认，人人都想获得更多金钱，过上舒适的生活，但是如何做会变得富裕，理念与道路就是重要的选择。
出版者还认为，明天的财富将是一种认同。是一种你于大家的认同，是一种一国于世界的认同，是一种过程于终极的认同，是一种认同的传承。
社会在发展，世界在进步，无论国家、单位或个人，财富将成为发展与进步的标志，区分文明与愚昧、先进与落后、制度与政策好与坏、效率高与低、人的智商高与低等等范畴的分水岭。
出版者最后认为，财富就是一种人性，....理财将是对自己的打理与磨砺。
这句话一语道破了能否获得财富，实质是对人性的考验，获得财富的过程是一个人人性的改造过程，平静与浮躁，恐怖或贪婪，善良或邪恶，也许都能获得财富，但是其结果将是不同的，他们将以荣与辱、短命与长存、幸福与苦难来区分。
在股市中，我们常说要做股票先要学会做人，也是同样道理，不断超越自我，克服人性弱点才能在股市中立足。
《富爸爸，穷爸爸》这本书列举了六种人，一是靠借钱解决财务问题的人，他们有钱就花掉，没钱就去借，他们的借钱、购物、消费的习惯失去了控制，生活在严重的财务灾难中。二是储蓄者，他们储蓄是为了消费，而不是为了投资，为了那区区百分只几的利息，却让别人获得百分之几十甚至更多的利润。三是所谓聪明的投资者，他们购买基金、股票、债券，但是不去学习投资，他们实际是热衷于投机。四是长期投资者，尽管投入的时间不多，但是却过着成功富裕的生活。五是老练的投资者，他们知道如何让钱为他们工作，他们知道投资的准则与规则，因而资产不断增加。六是极富有者，投资者中的精英，他们可以把别人的钱、别人的智慧和时间组织起来，为自己和他人赚更多的钱。
投机与投资会有如此巨大的区别与完全不同的结果。
《富爸爸，穷爸爸》的作者说，金钱是一种思想，如果你想要更多的钱，只需改变你的思想。要想由穷变富，首先是思想的转变，在获得财富的过程中，人的人性同时得到锤炼与升华。
人们在不同时代对“财富”的不同认识，表明了人们思想的改变，社会的进步，时代的变迁。任何人与势力都无法阻挡这种进步与变迁，社会在前进，世界在前进，历史的车轮无法阻挡。
《富爸爸，穷爸爸》系列丛书，是一套理财书，它涉及了财富的本质、财富与文明、财富与人性、财富与制度、财富与教育等主题，曾在21世纪初期引起大讨论。看看这本书，对于理财，对于一个人人生的选择，都是很有益的。
这是一本对我来说很特别的书。如果说以往读过的好书都是点点滴滴或从某个侧面让我了解了一些世间的真相，那么这本书无疑为我打开了一扇从未开启过的窗子，让我看到了另一番天地。或者可以说，从前我只是在一个封闭的屋子里看那些逼真的画作，当我无意中发现一扇窗并推开它时，一股清新的空气沁入我的心脾。那是一种充满自由精神的气息!原来，你越靠近真相，你就越自由!
这本书讲的道理并不深奥，就是教人们认识资产。按照马克思主义政治经济学的观点，资本是一种可以带来剩余价值的价值，它在资本主义生产关系中是一个特定的政治经济范畴，它体现了资本家对工人的剥削关系。我们大可不必讲得那么复杂，用“富爸爸”的话说，资产就是能把钱放进你口袋里的东西。我们平时挂在口头的“钱生钱”，其实道出的就是资产的本质。如果这本书讲得真就是这个众人皆知的道理的话，那么还有什么可读的呢?不是的，人们虽然都知道什么是资产，可是生活中大多数人却都在犯糊涂。“富爸爸”在书中讲到：“富人获得资产，而穷人和中产阶级获得债务，只不过他们以为那些就是资产。”这是一句对大多数人的观念都会产生颠覆性作用的一句话。我们知道,愿意受穷的人几乎是没有的,同时，想成为富翁的人其实也并不是很多。但要命的是“富爸爸”的这句话其实是在说：如果你不想背着债务过一生，那么只有一条路，就是成为富人!原因很简单，支出总是趋向于靠近收入,如果一旦超出收入，你就会负债。穷人和中产阶级的收入主要是工薪，而工薪无论有多么高它都是死的，所以他们的生活总是趋向于入不敷出。有人可能会有疑问：我挣得多花得少不可以吗?这样不就远离债务了吗?但是你要知道，这样你就必须驱除虚荣心，压制各种欲望。能做到这一点的人几近圣人!我们再看一看富人，他们只要把支出限定在资产利润刨去再投资后的范围内就可以安枕无忧了。他们的资产会以几何级的方式递增，同时他们的物质享受也会以几何级的方式得到提高，而且永远远离债务。再来看看，穷人和中产阶级，无论他们挣了多少钱只要负债了，就开始进入了“老鼠赛跑”的陷阱，慢慢地成为金钱的奴隶，一生难以逃脱!
还有一个问题，就是所有人都看了这本书，都不老老实实地工作了，都想成为富人，那么富人挣谁的钱啊?答案很简单：并不是所有人都能理解这本书中所讲的简单的道理。为什么?按富爸爸”的说法就是：因为他们有着不同的教育背景，他们被其他受过高等教育的专家，比如银行家、会计师、地产商、财务策划人员等等所教导。难点就在于很难要求这些成年人放弃已有的观念，变得像孩子一样简单。高学识的成年人往往觉得研究这么一个简单的概念大没面子了。
我的看法是：一个人懂得一个道理并不在于简单不简单，而在于他需不需要。或者说人们在做事情时更多的是用感情来思考,而不是理性。我曾和这本书有过失之交臂的经历。那时我大学刚毕业，一门心思想得到一个铁饭碗，对中产阶级生活充满了渴望。而对富人没有什么明晰的概念，甚至或多或少在股子里是有点不屑的。所以那本书到我手时我翻没翻过我现在都忘了。其实中产阶级的生活我可以很容易地想象出：无非是盼着周末或节假日的到来。然后去旅旅游或者和同学朋聚一聚开个party，谈话的内容自然要贴近时尚或者时政。电影院里的大片自然一个也不能落下，即便是碗还没刷呢也要赶着去，电影散场以后，或者手舞足蹈地模仿一番，或者义愤填膺地大骂大众品位的俗不可耐，而下一次还是不会错过。躺到床上入睡前会想：啊，我生活真是很充实!现代文明所带来的享受我一个也没被落下......不过某某的开的那个跑车可真带劲!下个月我也要买一个，但是只能动用储蓄了，缺的那一点下个月紧一紧就出来了。到下个月时老婆叫着喊着要买一个n克拉的钻戒，不买不行啊，答应快一年了。虽然有很多烦心事，但比起那些穷人心里又有了平衡(大道隐于小成!)。中产阶级的生活就是这样，用一句话来概括：生活大致平静，内心总有波澜。虽然我必然还要面对工薪生活，但是我在掉进这种“老鼠赛跑”的陷阱以前明白了其中的险情。但是我的那些另我羡慕的得到了铁饭碗的同学们，很可能一大部分已经掉入了“老鼠赛跑”的陷阱里了。
其实，追溯一下我的思想轨迹就会发现我与这本书的邂逅是必然的。因为我最渴望的是自由，而我又信奉一句话：金钱是铸成的自由。所以我会不遗余力的搜集所有关于金钱方面的书籍，细细地甄别和吸收其中的道理。
《富爸爸穷爸爸》读后感
这本书告诉我人生不只有成为公司职员为公司卖命来换取生计这一种活法首先积累自己的存款越早越好控制自己的消费与支出（记账与会计分析用好手头上的每一分钱）。
第三要“首先支付自己”把钱投资在自己的财商教育培训上了解金钱的真相让金钱为你工作同时也要善于与会计师经纪人律师等投资理财专业人士合作了解本国相关方面的政策法规也是十分重要的！
在理财这一方面的学习我才刚刚起步希望未来能有更进一步的认识与理解！
《富爸爸穷爸爸》读后感
《富爸爸穷爸爸》是美国作家罗伯特.清崎著，这本书已经连续畅销20多年，发行多个国家和地区。作者有两个爸爸，一个穷爸爸一个富爸爸，两个爸爸都是意志坚强、富有魅力、具有影响力的人。他们都给作者建议，但建议的内容并不相同，这就为作者提供了一个在不同的观念进行选择的机会，即选择穷人的观念或富人的观念。作者花了很多时间思考，最终为自己选择一种思维方式，即富爸爸的思维方式。
1、不为钱工作。
这一部分强调用头脑思考的作用，不要被缺钱的恐慌控制和支配。工作只是面对长期问题的一种暂时的解决办法。大多数人心里只有一个问题，并且是短期的，那就是月末要付账，于是又感到恐惧。钱控制了他们的生活，或者说对钱的无知或恐惧控制了他们的生活。作者建议我们学会用头脑去思考，去发现别人看不见的机会，去寻找更好的挣钱方法。大多数人看不见这种机会因为他们忙着寻找金钱和安稳定，所以他们得到的也就有限。
2、明白资产和负债的区别。
资产是把钱放进口袋的东西，负债是把钱从口袋里取走的东西。生活中大多人没有意识到这个问题，于是出现赚得越多花得越多的陷阱（书中叫老鼠赛跑）。作者通过穷人、中产阶级和富人的现金流分析，让我们明白一个道理:如果你很想致富，只需不断买入资产；如果你想当穷人或资产阶级，那就不断地买入负资产。
3、关注自己的事业。
穷人和中产阶级靠工资吃饭，他们认为学什么就会从事什么工作，致力于工作的专业性，耗尽一生为他人致富。当经济衰退来临时，财务危机伴随而来。作者建议我们关注自己的事业，在某企业/平台上班只是份工作，留出时间关注事业，增加自己的资产。
4、懂得税法、提高财商。
政府征税的范围不仅仅是富人，中产阶级和穷人也要被征税。富人关注自己的事业，有合理的，穷人和中产阶级只能坐等政府的针头刺进他们的手臂，贡献自己的献血。作者建议我们学习税法、提高财商，在政策合理范围内，避免被征税或少征税。
5、富人的投资。
我们最重要的资产是大脑。想要快速赚钱，就要提高财商，开发我们所拥有的最强有力的资产，强调了学习的重要性。
6、克服困难，开始行动！
恐惧、懒惰、愤世嫉俗、不良习惯、自负、忙碌，是平时工作中遇到的主要问题。富人遇到问题，立即行动、解决问题，穷人擅于搁置或遗漏问题。
作者认为根本的改变是思维的改变，改变首先是行动，so让我们一起行动起来，为自己的改变做出努力！