最新四年级好家风(模板18篇)

时间:2023-12-08 11:27:29 作者:文锋

优秀作文是一种才华的展现,它能够感染读者,引起共鸣。以下是一些经典的优秀作文,这些作文不仅在内容上有着独到见解,而且在表达方式上也非常值得借鉴。

我的家风家训四年级作文

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

常想一二是一种生活态度,体现了你对人生的热爱与追求。常想一二是一种精神品质折射出你对身边的亲人朋友的态度,长想一二是一种大智若愚的处事之道,意味着你的生活品质与层次。

还记得很小的时候,家族条件很差,妈妈总会向爸爸抱怨生活开支大,没有余下的钱为我创造更好的生活条件,我无法像其它小孩一样拥有宽敞明亮的房间,只能呆在那个破败倾颓的瓦房里对着父母大声背诵简单的.诗谣。妈妈对此感到烦恼无奈,可爸爸仍能乐观地安慰妈妈:“面包会有的,房子会有的,我们还值壮年,还可以创造更多美好给孩子。”尽管我只是个孩子,不了解父亲话的涵义,可我仍深刻地记得,爸爸把我抑在膝上,抚摸着我的发丝,沉着稳重地说:“孩子,你要记得一个道理——不思八九,常想一二。这是你爷爷教育我的,说是不要总想着你未有的那“八九”,要常想想已有的“一二”,以一颗乐观积极的心面对生活,以感恩诚实的态度对待他人,这样就会创造出那余下的“八九”。

因为父亲的教导,我虽年幼,却牢记着那句“不思八九,常想一二”以及父亲对它的解释。我在一点一滴地理解这句朴素的话背后深刻的内涵。

记得那次霍金来华,他是个智慧的天才,更是意志的超人。那个女记者提出的尖锐问题让人不忍,她问:“霍金先生,您虽有如此的创造,却是终生被禁锢在轮椅上,缺少生命的自由,您是否认为命运对您很不公平?”霍金的回答让我难忘,他慈祥和蔼、沉着机智睿智地说:“不,虽然我没有行动的自由,可我有爱我的亲人们,有支持我的朋友们,有我所钟爱的事业,哦,还有一颗懂得感恩的心。”这就是对“不思八九,常想一二”的最好诠释吗?我为他的悲惨病史所落泪,为他的惊人创造所折服,可他仍能乐观、坚强——挑战生命。我深深地体会到爷爷、父亲的用意,他们希望我也能懂得“不思八九,常想一二”的内涵,做个富有激情生活,懂得感恩回报的人。

常想一二,想的是拥有的美好,想得的是身边亲友的相助,想的是那值得用双手滴滴创造的“八九”,踏实生活,友好待人,乐观向上,激情蓬勃。

上次偶然在书上看到一副对联,即为“不思八九,常想一二”,横批为“如意”。这是国民党的元老、著名书法家于右任先生自己酝酿良久创作的一幅对联,贴在他的书房门前。这的确是值得人用一生去诠释的大智慧。

“不思八九,常想一二”,我想,我会铭记父亲的教诲,在生活中做那样一个乐观感恩的人!

中华好家风心得体会四年级

作为一个四年级的学生,我对中华好家风有了更深的了解和体会。中华好家风是中国传统文化的一部分,是家庭价值观和道德规范的总体体现。在家庭中,我收获了许多有关中华好家风的心得体会。

首先,我学会了尊重长辈。尊敬和尊重长辈是中华好家风的重要内容。在我的家庭中,我父母总是教育我要恭敬长辈,孝敬爷爷奶奶。爸爸告诉我要礼貌用语,不和他们争吵,不说伤害人的话。我明白了长辈们的辛苦和付出,我要尽自己最大的努力,用实际行动去孝敬他们,让他们感受到我的关爱和尊重。

其次,我了解到了孝顺的重要性。中华好家风强调孝顺,即对父母要有孝心,孝敬他们,尊重和听从他们的教诲。在我家中,我努力用实际行动去孝敬父母,尽量减少他们的负担。比如,在我做作业的时候,我会主动询问爸爸妈妈是否需要帮助,有时我也会主动帮忙做家务,为他们分担一些家务劳动。父母感到很欣慰,也更加爱护我。

再次,我明白了家庭和睦的重要性。家庭和睦是中华好家风的一个重要体现。在我家中,爸爸妈妈常常告诉我家庭是一个温暖的港湾,只有家庭和睦,我们才会有一个幸福的生活。因此,我要尽自己最大的努力去增进家庭成员之间的感情,要和爷爷奶奶弟弟相处融洽,不吵不闹,互相关心和体谅。在家庭和睦中,我感受到了温暖和快乐。

最后,我体验到了中华好家风在生活中的实践意义。中华好家风的实践意义就是要把中华好家风的理念贯彻到生活的方方面面。在我的生活中,我要守礼法,不撒谎,不做欺骗的事情。同时,我还要勤劳学习,不浪费粮食和水资源。这样才能真正做到以身作则,亲身实践中华好家风的核心价值观。

总的来说,中华好家风对我产生了重要的影响。我通过尊重长辈、孝顺父母、维护家庭和睦以及在生活中实践中华好家风的理念,成为了一个更好的孩子。我相信,在未来的日子里,我会继续用自己的实际行动去践行中华好家风,让中华优秀传统文化在我的身上继续绽放光彩。我要成为中华好家风的守护者和传承者,为中华好家风的发扬和传播尽一份自己的力量。

小学四年级作文家训家风

小时候,我经常被忙碌上班的父母锁在家里,通过见方的窗户只能看到窄小的蓝天和细小的风景,我时常问妈妈:“为什么我们家里没有亲戚?”妈妈爸爸告诉我,“我们家的亲戚都在山东,爸爸妈妈都从老家过来,没有亲戚,工作很忙,怕你们出去受欺负,养你们四个很不容易,你们要记住生活要靠自己!凡是不要依赖别人!”我记住了这句话,永远的记住了。

在学校里,不管发生了什么事,我都会自己解决,我所做的工作全部超出了小小的年纪应该干的,很多老师喜欢我,他们喜欢我的独立自主!

小学的学校生活因为地域原因由天津小学全班移到了明泽,很多同学都在哭泣,他们喜欢那所曾经相处多年的富裕校舍,高大的楼房,宽敞的教室和众多的校友,而我却很淡定,安慰着眼前不可以改变现实的同学们,让他们和我一起接受这所贫穷的学校,明泽小学成了我的母校。

这所艰苦的学校,没有操场,厕所是露天的,每到冬天,我们的生活就变得异常艰苦,冒着寒冬在露天的四合院里学习,楼内的雪花和寒风可劲的下着,挂着,温暖已经离我们很遥远,因为在家里过惯了这样的生活,从小学会了独立自主,学会了自己解决困难,因此我的进入状态要比其他同班同学要快一些。妈妈说,“每一所学校的老师都是优秀的,是金子在哪都会发光。”我也相信这句话,喜欢了我们的新班主任,也喜欢了这种简单而又丰富的学习生活。冬天每天我早早的来到学校,承担了班级的生炉子工作,我从家里抱来捡拾的木头,用斧头把他们劈成小块,把同学使用过的废本做引子,点上火柴,然后迅速的从炉子下面引火,把细长的木屑放在上面,很快炉子的火就升起来了,当火稳定了,我就把一些散块的煤放到炉子里,然后让炉子保持一定的温度,迎接同学们和老师的到来。班级最苦最累的工作我担当着,我从来不觉得做这些事有什么委屈,相反我觉得我很乐意做这样出力的工作。妈妈知道我做这些,鼓励我说,“一定要帮助老师搞好班级,让老师好好的工作,多教你们知识,你们也会多学知识!”母亲善良的.支持和善意的叮咛,让我干得很起劲,使老师和同学很喜欢我,同时学校也把上夜课的生炉子任务交给了我,夜幕即将降临,我抵挡得住寒冷,独自一人来到学校,自己在空无一人的教室里,为上夜课的成人们生火,在成人们上夜课之前,我已经为他们创造了最温暖的教室,一个冬天过后,我得到了学校的第一笔薪水2.45元,用这笔钱我买了最喜欢的书,妈妈知道了,高兴地说,“真了不起,孩子能挣钱了!路要靠自己走,钱就是这样辛苦挣来的!自己花着才舒服。”这笔来的比任何人都早的收入从那以后成为了人生可以炫耀的资本,也带我走入更独立的人生。

很快在这所学校,虽然仅仅两个班级,虽然我们是外来的,因为不卑不亢,因为敢爱敢恨,因为敢说敢做,不怕苦怕不怕累,能干敢干会干,干的放心,干得圆满,不但保护了我们的班级,爱护了我们的老师和同学,同时也在这所学校里得到更多的老师的认识和认可。因为独立我顺利完成了学业。

在学习生活中,在妈妈的教育下,自理,自立成为我与众不同的人格魅力,同时也在与同学老师交往中学会了宽容和豁达,结交了许多好朋友,至今成为了我生活的闺蜜和永久的朋友。

人的一生不需要富足的家庭生活,也不需要权贵的父母,只要有良好的家风家训,你就是很好的材料,必定会为生活创造更美更高的价值!

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

四年级家风的作文:我的家风

家史,是记述家族发展、变迁历史的一种文化形式。当然,每个家族都有自己的家史,我的家族也有着自己的家史。

我就简单的介绍一下我的家族史:根据中国刑事研究和考证,我们武氏是一个拥有五千年文明历史的大姓。早在夏商时期就有一个贤臣叫武罗,还有殷王武丁,宋武公的谥号“武”,其子孙以祖先的谥号为姓氏,就有了武氏家族。慎终追远是中华民族的优良传统,我们应该都自己的祖先有所了解和追思,并且有责任给子孙留下一个正确的记载。

我们武氏家族分布很广,全国各地乃至异国他乡都有自己的祠堂和家谱。据新密武氏祖坟碑记载,新密武氏自明朝末年从山西洪桐县大槐树迁居至新密武庄,迄今已有二十多世。家训是指一个家族对于子孙立世、持家治业的教诲。

家训是家庭的重要组成部分,对于一个人的修养和处事原则有至关重要的作用。我们家族当然也有自己的家训:承古博今,议定家训;名规立矩,严教子孙。爱国守法,诚信做人;厚德传家,敦亲睦邻;孝敬高堂,跪乳之恩。承吾祖德,励我后人。与时俱进,永昌族运。家风,又称“门风”,是一个家庭祖上传下来的某种风气。家风与这个家庭的兴衰荣辱息息相关。而良好的家风,是通过父传子、子传孙、子子孙孙耳濡目染,代代相传的无声教育。我们家的.家风就是惜时。所谓惜时,就是珍惜时间。我家的家风主要来源于这两个字的引申。

就说寒假在家时,我认真完成老师布置得暑假作业,有时间就帮妈妈和奶奶干点力所能及的小家务,其余的时间大部分都让我用来“啃书本”了,我很喜欢阅读,假期我阅读了很多书籍。我感觉阅读是件很快乐的事情,就是总感觉时间不够。

我以后更应该多挤出时间去阅读,即干了自己喜欢的事情,有有效的传承了惜时的家风,何乐而不为呢。愿惜时之风常驻我家!愿惜时之风飘进千家万户!愿惜时之旗帜永远飘在我中华大地!愿所有家史、家训、家风都能一代代完整的流传下去!

农家风光四年级学生作文

五一放假了,我和父母来到了农家小院。门前农村妇女正在捣衣,河里的鸭子悠闲地游来游去,它们俨然和妇女们是好朋友,门前一片幽静的竹林掩映着僻静的小路,小路弯弯曲曲地到我们来到农家小院。顺路而行,展现在我们面前的是几阶光滑的石阶,石阶上立着一扇月亮门。

穿过月亮门,你会看到一片别具一格的农家风光。一只母鸡带着小鸡四处觅食,在院子里玩耍,而雄鸡总是昂首挺胸的,大踏步在院子里走来走去,显然是一家之主。在这里,家家户户都有一条忠实的狗,它总是爬在房前,警惕地打量着每一个来往的人,牛圈里的牛呆呆地望着客人们,那眼神是多么的温柔,总是一副忠厚老实的样子,就连猪圈里的猪呼噜呼噜欢快地挤来挤去。

每到夏天,充足的阳光,充沛的雨水,还有农民伯伯的精心呵护,让农家的田野呈现出一片生机勃勃的景象,地里的小苗苗们茁壮得成长着。再过不久,果实成熟了,西红柿像一个个小红灯笼,压弯了枝头,黄瓜像一个擀面杖在枝头摇来摇去,扁豆像一个个风铃在夏日的清风里叮咚作响。

农家的生活与我们也是迥然不同的。他们每天一听到鸡叫就下地干活,孩子们高高兴兴地上学,中午他们仍然顶着烈日在地里干活。到了下午,孩子们放学回家了,就像约好了似的,撒开欢儿在广阔的田野里奔跑玩耍,捉蝴蝶,捉蟋蟀,整天无忧无虑。夜晚孩子们在灯下写作业,辛勤一天的人们坐在院子里纳凉,聊家常。母鸡把孩子们赶回窝,就连高傲的公鸡也睡下了。可是原野里却更加热闹起来,蟋蟀、青蛙……大家一展歌喉,仿佛在开音乐会。农家的生活虽然简朴,但却很快乐。

每年的冬天,农田是寂静的,但是不寂寞,因为有大白菜、菠菜、小麦正在悄悄得成长,在陪伴着农闲的人们。所有的人在盼望着春天的到来。播种收获、在播种、再收获……农家的人们一年年的耕耘,收获快乐和希望,这样的生活是多彩的,有意义的。

四年级暑假作文:家风与家规

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家规、家风。俗话说得好:无规矩不成方圆。今天小编就来分享四年级暑假作文:家风与家规,请各位读者好好欣赏。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅.家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明.教育,是尤其重要的一点.从小,父母教育我们要认真做事,知错就改.现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实.将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记.每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理.

家训,我认为是家人的教训,是严是松.如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了.如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了.家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错.

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺.

家,给人以温暖.它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾.但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩.有句话说得好:没有规矩,不成方圆.

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一.他忽然倒了,塌了.请问,这是谁造成的?是我们.爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人.家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了.

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”.这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同.

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏.我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言.

家风,作为一种无形的力量,一直潜移默化地影响着人们.每一个人都生活在一个原生家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路.生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的.这也从反面证实了家教的.重要性.是呀,难怪在同一间教室里,在同一个老师的教育下,学生会有优劣之分!

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教.早在战国时期,便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事,三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志非宁静无以致远”,就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习.于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生.

家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中.什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”,已被岁月的流冲走,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”.中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!

告诉你,我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。四代祖传,代代勤勉!

要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。

早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好习惯.

姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远.直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义.那天,妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心.回到家,我把醋递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶.妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了.”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱.你要学会珍惜和节俭.”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里.从此,我便和妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好习惯.

节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏.同学们,你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家,还是有其他良好的家风?不论是什么,都请你把这些优良家风传承下去吧!

农家风光四年级学生作文

我的老家是非常美丽的,在河南信阳固始一个小村庄,有很多景物,无限的风光,透露出一股独特的气息,让人来玩了以后有种不虚此行的感觉,接下来,我就来介绍美丽的家乡!

春天到了,河面的冰都化了,也不再那么冷了,万物复苏的季节来了。我们又可以去小池塘里抓鱼了,但是那里的鱼儿很机灵,我以前怎么也抓不住,但是现在,一伸手就可以抓到一条大鲤鱼。有时,我还可以和小鱼儿们玩捉迷藏,做游戏,开心极了。

夏天到了,水面不再是水面了,变成了大片大片的泥巴地,是小龙虾的天堂,小龙虾很好吃,我们把裤腿卷下去,下泥巴地,我现在已经是大师级抓小龙虾的能手。首先,用手来回地在泥巴地上下移动,如果感受到了小龙虾,先不要着急,然后用盆直接一盛,就到手了。

冬天到了,河面结了一层厚厚的冰,我们可以在冰面上滑冰,可爽了,而且很帅气,还可以在冰面破个洞,钓鱼,那冬天的鱼可比春天的鱼好,又好吃,又肥,又大,人吃一口,就会爱上这条鱼。

每天晚上,我们都吃着我们一天的收获,开心极了,坚持才有收获啊!

我们家乡的小河是不是很好啊!还有很多东西没有介绍,等你来了,我在一一介绍给你听吧!

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四年级家风的作文:我的家风

家风就是家规,是一家子的风气。从我懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做个正直、善良,热心助人的人,这在我们家渐渐形成了一种默契,不管看到身边谁有了困难,总要尽自己的能力去帮一把。

很多次我们在街道上,经常会看到一些残疾人,在向过路的人寻求施舍。这时,妈妈总会让我拿着几块钱去轻轻地放在他们的手里,她说:“几块钱虽然不多,但也可以让他们吃上一顿热乎乎的饭菜,让他们感觉到世间还有温暖。”当我看到他们感谢的眼神,听到他们感激的话语时,我才真正体会到了助人为乐的幸福。

去年春天,在团县委倡导的“志愿家庭帮户”活动中,妈妈积极报名,与耿家王峪村失去母亲的贫困学生耿金洪家庭结对认亲,提供亲情陪伴、爱心助学等项目。耿金洪比我大两岁,第一次去她们家我看到的是满院子里鸡、羊的粪便和泥土,凌乱的屋里桌子上吃剩的干馒头、咸菜......我不敢相信现在还有这么困难的家庭,我感到心里很不是滋味儿,那一刻,我决心要尽自己的微薄之力帮助这位姐姐,让她高兴起来。从那以后,我们两家成了亲戚,每逢节假日只要有时间,爸爸妈妈就会带我去耿金洪家进行走访,每次去时妈妈就会准备些衣服、食品牛奶、文具等送给她们,看到姐姐开心快乐的笑脸,我们都感到特别的高兴。

在家里,爸爸妈妈还教会我要勤俭节约。他们说:“一丝一线,一餐一饭,都要想到劳动人民的不易,不能奢侈shechi浪费。”所以,每次吃饭,我都要吃得干干净净,不剩一个米粒儿。平时不随便向大人要零花钱,对于自己的零花钱,总是合理计划,把它用到最需要的地方,买一些文具书本之类的学习用品,和与我结对帮扶的小姐姐共同分享。爸爸和妈妈说得对,勤俭是传家宝,是中华民族的传统美德,不能因为富裕了就丢掉。今天我们的富裕生活是老一辈勤俭节约的成果,我们要对得起祖先,对得起大自然的恩赐ci。

尊老爱幼也是我们的好家风。爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,每次都少不了爷爷奶奶最爱吃的羊肉。这时,妈妈总是说:“爸、妈,这是你们最爱吃的,您多吃点儿,这样,每次吃饭时我都学着妈妈的样子,和爷爷奶奶爸爸妈妈说你们先吃,要多吃点儿。爸爸妈妈告诉我:爷爷奶奶年纪大了,不能惹老人家生气,有时间要多陪他们聊聊天、散散步,有时我陪爷爷奶奶走在大街上,我们有说有笑的,过往的行人都夸我是个孝顺的好孩子,听到他们的夸赞声我心里别提有多高兴了。我相信,和睦的家庭会永远幸福快乐!

这就是我的家风——乐于助人、勤俭节约、尊老爱幼之风,愿它永驻在我家,世代相传。也愿它伴着雨的演奏,和着风的吟唱,随着云的翱翔,飘在神州大地上,飘进千家万户!

指导教师:王玉建。

本文作者:衣芯莹(公众号:北京文鑫作文)。

家风四年级作文

孝顺是中华民族的一种传统美德。俗话说“百善孝为先”,孝顺也是我家最重要的家风。

我的太姥姥得了老年痴呆症,手脚不利索,所以我的姥姥和姥爷就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手脚不利索,所以姥姥每次做完饭,姥姥和姥爷就端给太姥姥,一口一口地喂她吃。

你要问我怎么知道的,那都是妈妈讲给我的'。今年的春节之行让我有了深刻的体会。

那天,我看到太姥姥口渴的不行,家里只有开水,姥爷就一边倒开水,一边叮嘱太姥姥:“水太热,等等我回来之后喂你喝”。说着就把水放在桌上。但是姥爷走后,太姥姥不小心把杯子碰倒了,开水洒了下来,烫伤了太姥姥。这时姥爷正好赶回来,急忙背起太姥姥就去医院了。

老人常说:“久病床前无孝子”,可我的姥爷却几年如一日地照顾着自己的妈妈。我会向姥姥姥爷学习,以后也会做一个孝顺的孩子,善待老人,把中华美德传播下去。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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农家风光四年级学生作文

上个星期天,妈妈带我来到河泊所探望外公外婆,河泊所是一个美丽的农村,那里一面靠海,一面靠山,风景优美。被当地居民称为“小台湾”。

乡下人家照例总要养几只鸡或者狗的,河泊所的人们也不例外,从他们的屋后慢慢走过,往往可以看见一只母鸡和几只小鸡在草丛中觅食,或是瞧见几只鸭子在场地上大摇大摆的家门前有一条清澈见底的小溪,小溪终年不枯,透过水面,能看见一片片柔嫩的水草和一群群游动的小鱼。夏天的时候我们可以卷起裤子光着脚丫下河去玩耍捉鱼,一条条活泼可爱的小鱼在小溪中嬉戏,灵活的很,怎么捉也捉不到,好像在跟我们捉迷藏,跑来跑去的太调皮了。到了秋天,一片片金黄的树叶飘落下来顺着溪水往下流,好似一只只金色的小船驶向远方的大海。

说到大海,那就让我来夸夸河泊所的大海吧!大海辽阔无限,在辽阔无限的大海中有许许许多多的海鲜供人们食用,在休鱼时期,一只只渔船满载而归,一只只的箱子里装满了各种各样的鱼,大大小小的摆在街道上,有活蹦乱跳的,有半死不活的,还有已经完全死了的,这些肥美的海鲜,吸引了很多其他地方的人前来购买。

海滩上有各种各样的海螺和形态不一的贝壳,还有一只只凶猛的螃蟹。除此之外,最有名的要数碧绿的海苔了,每当海苔收获季节,那一缕缕海苔挂在绳子上或者晾在地面上的,到处都是,一眼望过去就像一片绿色的大草原和碧绿的树林。

啊!我外公的家乡真美啊!,我爱这美丽的农村风光。

农家风光四年级学生作文

前几天,我们学习了乡下人家这篇课文,读着作者笔下描述的美丽迷人的农家风光,我不禁想起了今年五一长假回老家探亲的见闻。

五一,我和爸爸妈妈一同回老家去玩,顺便也去感受一下大自然的清新空气。我们坐着汽车,几个小时就到了目的地。下车后,我们拎着沉甸甸的东西向表哥家走去,大老远就看见表哥笑着站在马路旁边迎接我们。走在乡间的小路上,四周十分寂静,就连鸟儿扑哧声和小草被风拂动的声音都能听见,一点也没有城市的喧闹,犹如世外桃园般和谐。

走过一段崎岖不平的山路,我们终于到了表哥家。首先映入眼帘的是门前屋檐下瓜架上的丝瓜,花儿已经谢了,藤上结出的青色小瓜特别可爱。屋子右边是一小块金灿灿的菜地,地里开满了朵朵金黄色的油菜花,如同颗颗闪烁的小星星。左边是一个方形的猪圈,圈里养着一条大猪和三条刚会跑的小猪,看!一头小猪撒娇似得往猪妈妈的怀里钻,看来是饿了想吃奶了。猪圈旁边停放着几辆自行车,这大概是山里唯一的交通工具。表哥还养了一只棕色的长毛狗,叫做攀攀,被栓在院子里。我们刚踏进院子里一步,攀攀就冲我们汪汪直叫,我心里不禁想到,真是一条名副其实的看家狗。院子中央,一只高傲的大公鸡、率领着一只母鸡和一群毛茸茸的小鸡,在院子里悠闲的寻找食物。真是其乐融融。

我和表哥一起玩耍,时间过的很快,不知不觉夜幕降临了。晚饭后,我们都坐在屋外乘凉,听着田里青蛙有规律的鸣唱,望着漆黑的夜空中闪烁不停的繁星,我陶醉了,陶醉在这乡村独有的夜色之中,仿佛忘记了所有的烦恼。

是啊!不管在什么时候、什么季节,农家风光都是一道独特迷人的风景线!

好家风四年级作文

家风是每个家庭必不可少的,而我家的家风是“勤俭节约、热爱读书”。

从小爸爸就教育我要节约粮食,不要浪费一粒米。我呢,从小也养成了节约粮食的习惯。记得小时候吃米饭碗里总是吃不干净,剩下几粒米,爸爸告诉我碗里不能剩一粒米,这是爸爸的'爷爷我的太爷教育他的。爸爸说那个年代非常穷,经常吃不饱饭,太爷养成了珍惜粮食的好习惯。当爸爸长大时虽然物质条件好了,但是太爷教育爸爸粮食来之不易,中华优良传统不能丢。如今我也长大了,我一定要把这个好传统传下去,并且用实际行动去影响身边的人。

我们家还有一个好家风就是读书,妈妈喜欢读书,每天都要读书,而我自然而然也喜欢上了读书。妈妈说:“读书能开阔你的视野,一旦习惯养成,看到书就像饥饿的人扑在面包上一样”。如今读书已经陪伴了我许多年,成为我生活中的一部分,使我的生活过得更加充实。

家风是一个家庭的品格风貌,而且是一个人在成长路上不可缺少的一个台阶。有了好的家风就有了一个美好的家庭,没有好的家风就像折断了翅膀的鸟儿,虽然有生命,但不能够在空中自由飞翔。好家风、好风貌,让我们每个家庭都树立一个好的家风,并代代传下去吧!

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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家风四年级作文

说起家风,有一个人我非常敬佩,她就是我的外婆。我的外婆长相普通,个子小小,却是我们家里勤俭持家的好榜样。

我的外婆很勤劳。她每天六点不到就起床了,接着便开始一天的'辛苦劳作,洗衣服,做早饭这些是经常做的事。外婆很爱干净,有一双火眼金睛,容不得家里一点的脏乱,看到地板脏了,就立马过去扫地拖地;看到衣服脏了,就一定要洗掉。外婆洗衣服,能用手洗的就一定会用手洗,她经常说,洗衣机洗出来的衣服,哪有我手洗的干净!家里吃好饭,也不会允许饭碗在桌子上多呆一会儿,一定要立刻去洗干净。

我的外婆还非常注意节约。她会把洗衣机里最后几次的出水接到一个大水桶里,用来冲厕所和拖地。看到我洗手时水龙头开大了,外婆也会提醒我开小点,要节约用水;看到我看电视睡着了,她会来悄悄地关上电视机,等我醒来之后告诉我不能浪费电。

中华历史上下五千年,勤俭一直都是人民的美德。我在外婆身上,就看到这样的美德。

四年级好家风的作文

“半亩方糖一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如水,自有源头活水来。”多才多艺的我就在这优良的源头活水中健康地成长。

有人说“家是第一所学校,父母第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里一个最显眼的地方,挂着一幅精致的毛笔字。我想这幅字也许就是家训吧!虽然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的“节俭、勤学、善良”却深深地刻在我心中。爸爸就是以这六个字为人生准则,也同样用这六个字教育子女。

爸爸是个装修工,每次承包工程,所得工程款都与工人们平分,妈妈常常因此有怨言,可爸爸却说工人们的生活比我们困难,我们不应却赚这个点数的钱。爸爸对工人们大方,而对我们子女却非常小气。我是爸妈的掌上明珠,特别是妈妈,从小就对我疼爱有加。读小学狗会偷偷地背着爸爸拿一些零花钱给我。久而久之,我渐渐养成花钱大手大脚的习惯。喜欢的东西不介意价格,用过的文具、玩具短时间内就会被我淘汰。随着年龄的增大,我花钱的数目也逐渐地增加,爸爸妈妈终于发现了我的`毛病。屡次说教,我就是改不了。一次,我又买了一些没用的纸片,爸爸知道后狠狠地教训了我一顿,我还不以为然。那晚,爸妈唉声叹气,说我任性不懂事。无意间我了解到家里盖新房还欠了别人很多钱。望着爸爸那疲惫不堪的脸上挂着失望的表情,我情不自禁地扑到爸爸怀里:“爸爸,我错了,我再也不乱花钱了。”从此以后,我开始以“节俭、勤学、善良”这六个字要求自己。

家风是一个家庭的风尚。家风如雨点,它随风潜入夜,它润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长。孩子只有在优良的家风的熏陶下才能出类拔萃。爸爸虽然只是个普通的装修工,但却非常喜欢看、练书法。特别爱看历史类书籍。在生活中,常用一些历史典故来教育我。他白天干活,晚上手不释卷,看书到深夜。在他的引领下,我也与书结下了不解之缘。虽只读到三年级,可我的书柜塞得满满的,随着阅读量的不断增加,我的知识也不断丰富。我脑海里的梦幻也塞得满满的。当我遇到挫折时,书给我鼓励;当我骄傲是,书给我告诫。我,一个娇小的女孩,就是在这种环境中成长【您现在访问的是家风的作文,请勿转载或建立镜像】。我爱看书,是班上的小书迷;我爱画画,爱书法,我获过“海西杯美术作品一等奖”,“海西杯硬笔书法一等奖”,“海西杯软笔书法一等奖”;我还爱运动,曾获过"校园运动会100米的第一名呢!这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍,让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。

家训是一曲启迪奋发向上的音符,家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标,它们也给了我不断前行的力量。

农家风光四年级学生作文

今天,我们一家开车离开了热闹繁华的路桥,进入了鸟语花香的乡下。

乡下的'风景真美,我不过一分钟就被这美丽的景色迷住了,田地里那一片片的小麦摆动着自己的身躯,唱到:“呜卟,呜卟,呜……”那么欢快,那么柔美。麦子有的呈金黄色,有的呈嫩绿色,有的黄中夹杂着一点鲜绿……风儿吹着它们,它们好像还没来得及看清楚前方的道路,就只好随便乱撞,每一次撞击就多出一个音符,许许多多的音符碰在一起,就变成了一首美妙动听的交响曲;油菜花小姐喜新厌旧,把旧花“扔”了,“戴上”了一个个“豆角蝴蝶结”;土豆宝宝实在太调皮了,和大家玩着捉迷藏,顽皮地躲在了脏兮兮的泥土里,直到农民伯伯生气地把它们拉出来,它们的脸就出现了一道红晕,羞羞答答地探出头来,这些土豆,大的有鸡蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

树,乡下人家照例是要种几棵的,屋前的一棵棵苍天大树好似乡下的清洁工,把二氧化碳转化为氧气,使空气变得很新鲜;它们也像一位位礼仪兵,只要我们城里人一来,它们就会热情地招待你。

鸡,乡下人家也会养几只,有时,你会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在草丛中觅食;或是瞧见一只雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

家风四年级作文

有好几次,我家的水龙头坏了,我们正要去买一个,可爷爷却说:“不用买,太浪费了,我自己可以修。”说罢,把阀门关好,三下五除二就把水龙头拆下来。然后,把螺丝拧开,拆下一个零件,敲敲打打,在拆下一个零件,再敲敲打打,反复拆装几次,15分钟后爷爷装上水龙头,一开阀门,打开水龙头,水龙头真的好了。

每当我袜子破了洞时,我正要把它扔掉,爷爷说:“别扔啊,我给你缝上,还能穿。”说完,拿起针线三下五除二地缝好了。爷爷语重心长的说:“从小不要养成浪费的习惯,勤俭节约是我们中国人的美德。”

我明白了,我们家的家风是勤俭节约,你的家风呢?

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