这不是终点（实用23篇）

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这不是童话作文

有两只蚂蚁正在树干上趴着，突然刮来一阵大风，把它们吹落到树下的水塘里。

其中一只蚂蚁跟身边的兄弟说：“别慌，我们一定能回到岸上去！”它一边拼命挣扎着，一边寻找可以救命的东西。终于，让它发现了一片树叶,正被风吹得像小船一样在水中漂。

那片枯黄的叶子在小蚂蚁眼里就像一大片绿洲，那就是希望！

“兄弟，加油啊！”说完，它就拼命摆动细细的腿脚向树叶划去。划呀，划呀，终于接近树叶爬了上去。它转身准备拉伙伴一把，可是一同落水的伙伴并没有跟在它身后。

不远处，它们落水的地方，有一个小小的黑点在水面上漂浮着，一晃一荡，它已经淹死了。

小蚂蚁伤心地趴在树叶上，喘了口气，如果它不那么早放弃，一定能活下来。

就在小蚂蚁失神难过的时候，岸边突然飞来几块小瓦片，水面剧烈地晃动着，原来水塘边来了几个调皮的孩子，他们在比赛打水漂。

小蚂蚁紧张地趴在树叶上一动不动：万一树叶被瓦片击中了……不知道能不能躲过这场劫难？正想着，一块瓦片越过树叶钻进了水里，激起了连续不断的波纹，竟然把树叶送到了岸边！

孩子们大声地嘲笑着那个失败的瓦片，没有人注意到一只湿漉漉的蚂蚁悄悄爬上了岸，更没有人知道，水塘里还有一只永远也不能上岸的蚂蚁。

这不是梦字作文

每个人都曾经想过自己在天空中飞行，看到洁白无暇的云，火辣辣的太阳和世界风貌，我的航天梦作文。每个人都曾经幻想过自己可以飞离地球，遨游在太空里去探究。我也有一个航天梦，时时想起。我很想这个梦实现，可总实现不了。

经常幻想自己坐上自制的火箭，拥有世界上最先进的设备“xnz”系统，可以在火箭底部喷射“qnz”气体使火箭飞离地球，遨游太空。由着设定好的轨道，我来到了最重要的阶段——利用磁石系统来勘测各个星球的状况。我先把“xnz”系统转换成磁石系统，安全地勘测好了附近的火星、金星等星球，提取相应的数据输送回地球的控制中心，对科学研究，对拯救人们的地球有很大的帮助。我还看见了我们的地球，它是那么美丽。泛蓝的海水围绕着陆地，沙漠也有生机勃勃的点点迹象。南北极那亿年不融的冰有着各种不同的形状。·接着，我又来到了月球。没有了地球的引力，还真有点不习惯。果然啊！慢慢地，被我找到了水源，科学家勘测的`真准啊！月球上一坑一块被小行星撞击的疤痕，虽然有些难看，但月球看起来有些像地球，假如有条件允许，人类也可以搬到月球住。我在月球上勘测，突然间从空中飞来一个不明飞行物——ufo。我吓得撒腿就跑，可惜没有了引力，跑不了。

一个外星人走了下来，看起来等于地球上的乞丐——长脖子，大眼睛，没穿衣服，没穿裤子，没头发，头是扁的，手指像骷髅骨。他还和我挥手。我的脚软得都站不起来了，双眼放大，毛孔扩张，头发都竖起来了，手抖得抽筋。经过一番思想斗争，我安下心来和那个不三不四、不男不女、不伦不类的畸形动物说话，但心中有些害怕。“你……是……谁？”“你好，我叫查尔斯。”它用一种纯正的中国话和我交谈。“干……干嘛？没……没事……我……我先走了！”正准备返航，那查尔斯说：“等等！是这样的，我们et家族正准备与人类合作研究科学之谜。”听到这句话，我悬着的心终于放了下来。“嗯！好！合作！合作！有空再聊！一直研究！嗯！嗯！”立马跳进舱里返航，吓死我了。

我的航天梦，和任何人的都不一样。我不是为了自己可以探究太空，而去造成不必要的伤害；也不是为了自己可以增长知识，增长见闻，为的是我们这个世界，为的是我们这个地球。我的航天梦，永远在我脑海里刻了一个印，似乎抹不去，也忘不了。

我的航天梦，我美丽的航天梦，我最难忘的航天梦，永远都是我的愿望与有希望，永远都是我的一个目标。我要向着这个目标进发，努力地去追求这个梦的实现，那就表明——我成功了！

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诗歌:这不是戏剧

还是信口开河的戏虐和许诺。

信手拈来的歌词，

迟迟不肯谱曲。

我怕，我怕哪位歌者，

一不小心，唱出了我满腔的愁绪。

那些深藏在心底的孤独和无助，

那些心灵深处的荒芜，

冷得透彻心扉。

而我，故作坚强，

标准的'微笑作了伪装，

回馈于这世间，

只是一丝不起眼的温暖。

我不是没心没肺，没有烦恼，

我只是乐于把悲伤隐藏，

夜深人静，细数这路的坎坷沧桑。

曾经，一首小诗，一页书签，

亦或一曲小调，

也能为之感动。

不是我刻意把心门锁上，

是你从不会体谅，

我已然迷茫，

学会了独自疗伤，

也许，有些落寞，有些心痛，

何必再去与人分享。

说好了一路同行，

而今，只有我一个人，

在天涯游荡，

无所谓迷惘，

无所谓心伤。

这不是梦是理想

窗外，又下起了雨。怀着一种复杂的心情，我慢慢的走进雨的世界。

炎热的夏稍纵即逝[注:纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容。

雨慢慢地飘落，昂起脸，接受雨的抚摸。这雨，可否带走我心中的哀伤和不舍？

听妈妈说，“若要离去，何须牵挂，倘若努力，它会属于你。”于是，我轻轻的把自己的不舍埋葬在今年夏季离去的路旁，只是却没想到，我那浓郁的忧伤它会成长，一季夏的的轮回后，那颗曾被我亲手掩埋的种子，却早已化做一棵新树。当秋风飘过的时候，我能看到的只有无穷无尽[注:穷：完。没有止境，没有限度。]的枯叶在随风飞舞。而那飘离的叶上绘写的是我对你的思念。

这雨清唱着我的心思，道出我的惆怅，注释我的疑惑，给我几许勇敢。如此美丽的旋律里，花醉了，鸟醉了，人也醉了。我走在久久不息的雨中，心灵被一种玄妙的情感所占领，我自己也不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]地融进着雨的世界，感受着这美丽的音律，去聆听和回应雨中的天籁之音。

轻眨着泪眼铟髹的不。

[1][2]下一页。

这不是童话

轻轻捧起美好故事书，现实的黑暗却让它污浊，无梦的天使零落在人间，找不到纯洁的地方。

——题记。

一个孩子总是考试考得不好，而且处处受人排挤，但是，那个孩子只是在母爱庇护下有滋有味的生活了几年有滋有味的生活，之后，便一切对它都失去的友情。可是，那个小男孩离开了家，想出去流浪，但是，他是刚离开家半天就回来了，理由是太饿了。几天后，他又出发了，几小时后又回来了，理由是太枯燥，之后，他出来的时间一次比一次短，终于，你不再触摸把手，而是安安静静的学习。

如果不在沉浸中灭亡，就要在沉默中爆发。

终于，男孩爆发了，在中考中，一举夺魁，他跳过了众人，成为一代学霸。

和丑小鸭故事相比，他和丑小鸭不太一样，可是，最终它变成了天鹅。也许，孩子的信念是会动摇的，可是他终于在最后一刻，他赢了，成为一代天骄。而丑小鸭的心灵路程和他不太一样，一直很自卑，生活，好像没有什么好的地方。

诗歌:这不是戏剧

戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。

戏剧的种类很多。根据表演形式的不同可以分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等。话剧以对话为主，如《雷电领》;歌剧以歌唱为主，如《白毛女》、《图兰朵》;舞剧以舞蹈为主，如《丝路花雨》;戏曲是我国传统的戏剧形式，包括昆曲、京剧和各种地方戏，以歌唱、舞蹈为主要表演手段。根据剧情的繁简和结构的不同，戏剧又可分为多幕剧和独幕剧。根据题材所反映的时代的不同，戏剧可分为历史剧和现代剧。另外，根据矛盾冲突性质和表现手法的不同，戏剧还可以分为喜剧、悲剧和正剧。正剧兼有悲剧和喜剧的因素，在古今中外的戏剧作品中占的比重最大。

剧本是舞台演出的依据和基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。剧本一般有以下几个特点：

(1)有尖锐的矛盾冲突即戏剧冲突。戏剧冲突展现人物性格特点，推动剧情的发展，揭示作品的主题。戏剧冲突的发展变化过程就构成了剧本的情节结构。剧本的情节结构，一般可分为开端、发展、高潮和结局四部分，有的多幕剧还有序幕和尾声。

(2)主要运用人物语言(对话、唱词、独白、旁白)、动作塑造人物形象。人物语言、动作高度个性化，符合各自身份和性格特点。

(3)适合舞台演出。人物、事件、时间、地点高度集中，人物不能太多，事件不能纷繁，场景不能过多地变换。

(4)有舞台说明。舞台说明写在每一幕(或场)的开端、结尾和对话中间，内容包括人物、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。

这不是梦作文字

最近常常做梦，不管是晚上还是白天都一样，前几天做的梦都很普通感觉没什么，甚至第二天起来就忘了。但是昨天晚上做的梦让我异常的害怕。

我梦见我天天面对的只有一张桌子一个人，看不完的书本知识点，背不完的单词，写不尽的作业，还有做不完的高考题。最恐怖的是还有那唯一一个我可以面对的人的无情的唠叨，还有那表现出来的暴力倾向的拳打脚踢，单词我背不会他就打我骂我扇我耳光扯我头发。其他的就可想而知了。

昨天晚上居然还梦见他弟，也许是他弟回来的'原因，一个打我不行还两个一起打，我想逃都逃不掉，我使出了我全身的力气去挣脱可是到头来都无济于事，我还觉我就快要被他们打死了，就在这时我好像看见我唯一的希望，拿出手机拨出我的求救电话可是竟然在这关键时刻停机，这还不说瞬间手机就被他们无情的打落在地。

总之一晚上都在他们的魔掌里想要逃脱，可是一晚上都逃脱不掉，费尽全身的力气都没用，于是只剩下了最懦弱的表现歇斯底里的哭泣，可是在这黑暗的时光里你再怎么哭也没用，就算泪湿了枕头也没人知道。眼泪哭干了就只剩下不停的抽泣，这才睁开眼发现自己是在做梦，一个可怕的梦。

睁开眼后看看四周有一个熟睡的男人和一些闪耀的灯光，最怕的黑夜好像就快要过去，揉揉眼晴起来上个厕所回去想要继续再睡可是感觉刚睡着就又被无情的叫醒，那个睡够的男人根本不知道昨夜到底发生了什么？他只知道一味的责备，乱发脾气。

我以为这是梦，这也的确是梦，可是第二天的一切怎么变得那么真实？打开手机就来了一天手机停机的短信，当然这可以纯属巧合。但让我不得不相信的是后面我浑身没劲，腿脚发软，哈切连天，怎么用力的挣眼都睁不开，脑子里一片空白，感觉飘飘然。

还有更可怕的事发生了，真的像我梦里那样面对我唯一可以面对的人，对我又打又骂又拉又扯。

所以请相信我这不是梦这是真的，真实的存在的。

这不是梦作文

12年来，我一直穿梭于这钢筋水泥的丛林。朋友的喧闹声，汽车的鸣笛声，商贩的叫卖声……硬邦邦的水泥路，光秃秃的电线杆，排放的污水与废气……城市，它喧闹，他单一，在这里，找不到一朵洁白的云，一首属于自己的歌，它唯一的点缀，只有那一点点花花草草，一点点，只是一点点，且仅有一点点！

那一日，朦胧的小雨给湖水披上了层轻纱，一壶清酒，江水悠悠，人心悠悠，与友人一起在船里欣赏那烟雨中的杨柳飘飘，新燕归来，岸边的亭子里有人抚琴轻唱，那琴声婉转悠扬，拨动着人的心弦；那琴声悦耳动听，情意缠绵，刹那间闯入我的心扉。此时，心中只浮现两个字：陶醉！

那一日，河上那座连接两条繁华街市的石拱桥上，却并没有因此时正下着小雨而空旷寂凉，贪玩的孩子与撑伞悠闲的年轻人在桥上喂鱼，轻盈踱步，桥上人往来屑屑，或凭或立，情态不一者尽有。

到那个时候，这里的天总是那么湛蓝透亮，尽管人们都住着高楼，但依旧可每天呼吸到新鲜空气。天空，再也不是鸟儿和飞机的专场，汽车也渐渐上上了天空，那地面呢？那里现在已都是人们的步行街。汽车升空，堵车已不再，并且提高了它的速度，即使风雨交加，它也能畅通无阻，夜晚照样可以飞行，其飞行本领一点也不逊色于一般飞机。透着高高的云层，望下去一大片一大片的新绿，让人眼前一亮。

独步于青山绿水之间，所有的声音不再如此繁琐，一切的景物不再如此单一。城市，它繁华，它热闹，花花草草，不是一点点，不再是一点点！

这不是梦作文

“啊！”我惊醒了，却发现这只是个梦，倒有点庆幸。不，这不是一个可怕的梦，完全不可怕，但是对我来说，他就是我唯一的弱点！离我起床了，已经过了三个小时，我开始觉得那段记忆在消逝，难道真的恨他了吗？我告诉我自己，那只是个梦，不会发生的。可是，那个梦已经逼真到我无法相信是梦。

六年级了，在小学过的六年，完全不闷。因为有他的陪伴，我的校园生活充满了色彩。快要毕业了，当然要全班一起玩玩，以后可能就不能再见面了。于是，我们约好在一个阳光普照的下午，去一个营地玩，度过一个快乐的夜晚。那营地大得很，主要设施却只有两个，就是烧烤场和海陆军训练营。女孩都在烧烤，男孩则跑去玩了。为了陪伴他，让我不要在他的记忆裡消失，我只好鼓起勇气去挑战海陆军训练营。

我跑出去，他看著我，百感交集。刚好，下起大雨，难道天公也要为我诉不平吗？全部女生都跑进有遮挡的海陆军训练营，晓彤立刻跑到他的身边，明显是向我秀恩爱。其他人都“哇！你们俩在一起了！”晓彤含羞地点点头，他也强颜欢笑。眼裡却一直看我在哪儿。很多人问他们：“你们是什麽时候在一起的？””为什麽你们会在一起？”，但是他也没有回答。其实，我站在他身后，观察著他，我不禁微笑了。或许，这是最幸福的一刻了。

从四年级开始，我就喜欢上他。那时候，我只是一个傻孩子，不知道爱的悬崖下面，充满了碎石。他就引诱著我，一步一步走下去。可能，我只需要他的一个承认，哪怕只有一秒钟是喜欢我的，我也需要知道。不过，不可能了，没有时间了。一年，一年地过去，究竟你要拖多少年，才能回答我。我现在，为自己喜欢上你而后悔，本来就知道要承受多大的痛苦，还是要爱你，但是你呢？我在你心裡排第几，你自己清楚！

这不是终点作文

学校的运动会要开幕了，在那节班会课上，同学们踊跃报名，我也报了一个项目——-标枪。

运动会的名单到了体育委员手里，我的名字却莫名其妙地不见了，我还未引起重视。后来老师在一节自习课上宣布正式的运动会参赛名单，报到标枪项目时，竟是另外一个同学的名字，我的脸色顿时大变，难道老师也把名单弄错了。

下课后，我去老师那里查看名单，果然，我一直担心的事发生了，我和老师说：“老师，我是扔标枪的，可是怎么变成蔡卓成了呢？”可老师却若无其事，心平气和地说：“怎么了，反正都是男的`，他的力气又不比你小，他扔就他扔，没什么不好的呀！”“可……”我无语了，沉默着走出了办公室，眼泪在我眼眶里打转，可是我没哭出来，我硬生生地把眼泪忍了回去，心里十分难受。

其实这是我第一次参加运动会，小学时，我压根就没参加过运动会，因为我太胖了，要速度没速度，要力气没力气，到了初中，发现班里许多人没有多大力气，就高兴地报名参加了标枪项目，唉，没想到竟因为体育委员一个小小的失误，我的比赛资格就这么离我而去了。

我不甘心啊，我回家后，心里一酸，就跑到自己房间，关上门倒头就哭，好久之后，我才出门。妈妈问我怎么了，我就把真相告诉了她，好妈为了安慰我那受伤的心灵，特地带我出去吃了一顿牛排大餐，这才使我的心伤得到了一些安慰。

小小的运动会人选，在老师眼里是小事，也许只有运动会名次在老师眼中才是大事。不过，为了参加这个运动会我可是准备了很久的呀，而且为此还抽时间进行了训练，怎么说换就换了，我一点心里准备也没有，这使我十分伤心。

篇二：这不是小事一只鸟的生命也许在许多大人眼里是微乎其微的。今天我讲的就是这样一只死在爸爸枪管下的毫不起眼的麻雀。

那天，我们一家人去乡下玩。爸爸把在家中珍藏已久的假枪也带上了，虽然不是真枪实弹，但威力也是非常大的。

走在乡间的路上，我们路过一片树林。爸爸看到了一群叽叽喳喳的麻雀，他端起了枪，瞄准了其中的一只，“嘭”一颗圆溜溜的塑料子弹从枪膛里射了出来，一只小麻雀像一个李子从枝头坠落下来。我惊呆了，想不到平日安静的爸爸竟做出了这么“残暴”的事情。

突然，又一声枪响，我扭头一看，爸爸竟又开枪了，幸亏这次没有小鸟受伤。旁边的叔叔笑着说：“哎，可惜了，只有一只鸟，熬汤都不够啊！“什么，熬鸟汤？”我听着都觉得可怕。这次，我可不能再让悲剧发生，我硬是夺过了爸爸手里的枪。

我真想对爸爸说，也对所有的人说：“这可不是小事！万一被打死的是一只鸟妈妈，那她的一窝鸟宝宝该怎么生存呢？这绝对不是一件小事！”

诗歌:这不是戏剧

已经排到了哪里。

只知道。

我是一条长蛇的尾。

没事。

只要在天黑之前。

可以回到属于我的洞穴。

我等的起。

谁知道。

皑皑的白雪。

把春天埋葬在了哪里。

只剩下。

季节的'骨架凛冽在寒风里。

没事。

只要太阳每天还在升起。

把光辉洒向大地。

我等的起。

告诉我。

流泪的眼睛。

昨天的明媚冲涮到了哪里。

谁见过。

泪水淹没了黑色的土地。

没事。

只要抵御洪流的臂膀。

没有现出裂缝。

我等的起。

一颗心。

深深地沉在。

没有深度的海底。

我相信。

总有一艘船能捞的起。

没事。

只要不是焐不化的一块冰。

终会散发一丝暖意。

我等的起。

望不穿。

绵绵的群山。

把追寻的脚步引向了哪里。

山尽处。

残阳还保留着最后一滴鲜血。

没事。

只要还能听到攀爬的气息。

就没有理由放弃。

即使风里雨里。

即使夏季冬季。

即使遍地荆棘。

我等的起。

我

等的起。

我缱依在叶子下面。

散碎的光透进一个季节的心事。

瞬间。

扯破春天残余的嫩。

把一抹回忆塞进花蕾的摇篮。

花瓣由最初的妩媚变得厚实。

头顶的鸣蝉不停地。

复续常年的气息。

希望，甜蜜顺着技干的怀抱滑落。

流入我的心田。

这不是一场梦作文

我们可以忍受别人熬夜，在我们耳边大呼小叫，却无法容忍，自己一个人一夜不睡，抱着手机到天亮。

也许，每个人都有自己孤独无依的时候，但是熬夜伤身体，却不是安慰自己的最好的方法。

我看着那样的流光，突然闪现在你的眼睛里面，他们所听到的所有声响，也会穿过时间，穿过所有的岁月，变成一个人的铁桶江山。

这一切，都不是我们的能力，我们，无能为力。

也许，只是静静地呆在一个地方，去更多的山河田野，看到更多的美丽景象，看到我们终于也开始发出自己的质疑。

如果每个人都开始从最初的那一天，就已经读懂生活所带来的最深刻的煎熬，那么不管怎样，你的.做派，就已经是最具有代表性和说明性的了。

也许，我从第一天开始，就知道了那样的爱意，或许对于那样单纯美好的小姑娘，谁不喜欢呢。你看她笑起来的模样，双眼都是澄澈透明的，而你所经历的这一切改变，突然就如同一场风一般，蔓延在所有的角落。

这不是一场梦。

这不是一切作文

窗外，烟雨渺渺，窗边蒙上了一层薄薄的雾，只看见一两滴水珠缓缓滑落。屋里的我，正埋头写着那似乎永远也做不完的题目。心中默默想着，成功，学习真得是一切吗！却也只能想着。

雨依然下着，我却走进了考场，撑着一把伞，眼前是那威严的教学楼，脑海里脚只有那密密麻麻的.题目。径直走去，可能下一秒就会撞上大树时，才停住了脚步。旁边的一声呼唤，将我的思绪从远方的题目中拉了回来。在家长的陪同下走进考场。考场上，嘈嘈杂杂，心中便也如一团乱麻。

试卷发下来了。望着那布满题目的四面试卷，原本熟记于心的公式也烟消云散了。

走出考场，心情顿时好了不少！只是心中徘徊着一句话：这，是一切吗？也如一郁结凝结于心。久久散不开，几天后，成绩下来了。我并没有取得一个好成绩，甚至是一个出乎意料的成绩。可心依然平静，如一潭水，只曾有微微波动。

旁人正叽叽喳喳地议论着，我就如载上了耳罩般，竟听不见。嘴里默默呢喃着，不过我心中有了答案。

这，不是一切！就如：不是一切大树，都会被风暴折断。学习结果，不是一切，为什么要把分数看得那么死呢！成功并不在于乐得到了什么，而在于你怎样去获得成功。所以，我认为，成功，结果并不是一切。

这不是一件小事

这不是一切作文这,不是一切作文

如今的我们，快乐地生活在这个和平的世界上，相安无事，不曾有过很大的烦恼和悲伤，无法去真正体会当时打仗的时候，同伴之间生离死别的沉痛感受。可是，如果我们愿意去遐想一下，就会发现，如今我们所拥有的一切是多么美好。

或许这一切离我们来说还是太遥远，可要知道，纵使有万分之一的可能性，我们也不能太深地沉浸在这和平的世界给我们创造的蜜罐温床中，要时刻谨记自己诞生在这个世界上不是来享受荣华富贵的，长大以后的我们应该要为祖国做出奉献，这才是我们生下来的真正使命。

当一切迎来结局，美好走到了终点，我们一定不要沉浸在伤痛中，而是应该勇猛地保卫这个让我们成长的家园。

这不是一件小事

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窗，小憩，忽闻，犬吠。眼眸中，不同自主地一片模糊，呵，又忆起，那走散的狗狗朵儿。

与它相遇，是儿时那个和煦的午后。

我躲在角落看书，只听门外“嘀”地一声，我知道爸爸开着电动车，回家了。

正想着给爸爸一个大大的拥抱，起身。

我昂起头，映入眼中的，是爸爸！他笑意盈盈地，将怀中的狗儿，轻轻放在我身边。

但，这是真的吗？我有点不可思议。

曾，有多少次的央求，因自己对粉尘蛮过敏而拒绝了？

我摸摸身边的狗，“从今以后，这只狗就属于你了。”爸爸笑着说，离开了。

一种前所未有的兴奋，一股脑涌上心头，我又是跳，又是笑，狗儿在也吐着舌，兴奋地转圈圈，仿佛能明白。我此时的心情，我高高地举起狗儿，叫着：“以后，我就叫你朵儿啦！”

打那起，与朵儿在一块的`每一天，都是美丽的开始，每分每秒都是美好时光……。

可，在家家户户都欢欢喜喜地过大年三十那晚，朵儿，不见了！

全家疯了似地，找遍金乡，几天过去了，仍是一无所获。

黯然，神伤，总是骗自己，朵儿会回来的，但心里，深深的知道，我，失去了一切！

门，轻轻地开了一条缝，妈妈轻轻悄悄地走来，坐下，温柔地说：“叶子，这不是一切，你失去了朵儿，但，我还有我们啊。”而后，离起身，离去。

倾刻间，我怔住了，妈妈的话拨开了我的心窗，我突然明白了，是呵，我失去了它，但还有他们，我，还拥有爱呐！我失去的，不是一切！

慢慢地，惭惭地，心情，释怀……。

窗外，犬吠，渐止。

浅笑，嫣然，我，再不怕失去，我知道，这，不是一切……。

这不是一切作文这,不是一切作文

小孟因为自己的优异，常常瞧不起别人，连朋友也要嘲笑。有一次“六一“，大家都高高兴兴地做水果拼盘，我的手小心被尖的水果刀划破了。本来也没怎么样，我用创可贴贴好，就立刻把这件事抛在脑后了。小孟却用讽刺的语言说了我一句：“哟，这么笨手笨脚的，恭喜你呀，全班第一个切到手！”就这么一句，我的好心情立马被赶走了，气得都快哭了。从此以后，我不再对小孟有好感。

有一次，班主任心血来潮要改选班干部，由同学们投票自己选。几乎全班同学都被小孟冷嘲热讽过，没有一个人喜欢她。统计结束，当小孟看见只有她自己投了自己一票之外，没有一票之后，泪水哗哗地流淌下来。我同情地递去一张纸巾，她却对着我大吼：“你以为你成了班长就了不起了？！你的成绩有我好吗？你还有脸嘲笑我！”闹得我尴尬极了。

通过这件事，我明白了：成绩，并不代表一切。没有人与人之间的友谊和真心的关爱，成绩再好又有什么用呢？这，不是一切！

这不是一件小事

“妈妈，好漂亮呀！”伴随着曾经的我稚嫩的声音响起，一束美丽的花儿在一双小手的高举下呈现在妈妈面前。可是，瞪着圆溜溜眼睛的我，却看到了妈妈严肃的面孔。

“妈妈，妈妈，这不过是一件小事啊！您干嘛这么凶呀！”“不，这不是一件小事！”

直到现在，妈妈当时的面容还深深地印在我的心中，妈妈的话语，也久久回荡在我的脑海。

这，真的不是一件小事吗？我真的不懂，这分明就是一件再普通不过的小事了呀！我仅仅是摘了束花，何况，那还是送给妈妈的呀！妈妈或许是知道了我的困惑，招我过去，在我耳边轻轻地说了一句话。“妈妈，您可要说话算数呀！我们拉钩好不好？拉钩、上吊，一百年，不许变！”我顿时破涕为笑，跑着跳着，用短短的胳膊揽住了妈妈的腰。

第二天，妈妈带着我去商店买了一包种子。妈妈故意把种子混在了一起，好像是为了不让我知道它们成长后的样子。

过了几天，妈妈选择了一个合适的时间，领着我，提着大桶小桶，到后山去铲土。一缕缕纤弱的阳光撒在了我的身上，我们一起沐浴着阳光，把一粒粒小小的种子埋进了桶中洋溢着新鲜自然气息的泥土里，浇上了水，兴高采烈地回家了。

没过几天，有几颗种子已经发芽。娇艳欲滴，柔柔嫩嫩，我都有一种想要咬一口的冲动。

又过了几个月，这些花儿在我持之以恒的精心照料下，一天天长大，越来越茁壮。

这期间，妈妈再也没有提起从前那件事，我也逐渐忘却。

一年了，整整一年了，我长高了，那些圆滚滚的种子早已经破土而出、茁壮成长、悄然绽放！我也早就把它们当作了宝贝。

有一天，妈妈突然拔起了其中一朵花儿，我哭着嚷着冲妈妈大喊：“妈妈，妈妈，你在干什么呀！”妈妈隐匿了一丝嘴角的笑容，一本正经地对我说：“这，不过只是一件小事呀！”

咦，这句话我好像什么时候听过？一年前！哦，妈妈我懂了！这，那，这些都不是小事！

随后，我们把这些花儿栽到了当初那个花园。

这不是一件小事

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，争当一个合格的公民。

――题记。

交通规则，在极大多数人眼中都不屑一顾，若违反了交通规则，有些人不过淡淡一笑地说：“小事一桩，违反了就违反了，有什么了不起，罚点钱就行了，反正我有的是钱”，之所以有这一种轻视交通规则的态度，才有那么多惨绝人寰的交通事故，对于我们来说也就见怪不怪，屡见不鲜了。

遵守交通规则是当今社会道德上的需求及法律上的要求，它也更是我们每一个公民应尽的责任及义务。无视交通规则，在公路上嬉戏打闹、闯红灯、骑车带人、横穿公路等违法行为都极有可能酿成大大小小的车祸，实属闻者伤心，见者流泪。

我曾在电视上目睹了一场惨不忍睹的悲剧，在一条马路的拐角处，在一个交通警察井然有序的指挥之下，交通秩序井然，红灯亮了机动车都停了下来。突然，不知从何处蹿出一个骑车的青年男子，不顾交警示意让他停下的手势，飞快地穿过了马路，飞快的向对面驶去。突然，从右边急速驶来了一辆大卡车，卡车司机见从旁闪出一个骑车人，说时迟，那时快，他急忙紧急刹车，但还是由于惯性，还是相撞了。于是，那一个曾几何时活泼乱跳的青年在这短短几秒钟之间在卡车车轮下丧失了宝贵的生命。

类似的交通事故也是屡见不鲜了，但我认为，导致发生这一切事故的只有一个共同原因，都是由于轻视交通规则，不把它当成一回事来看待的结果。

近几年来，由于国家的经济飞速发展，人们的经济收入提高了，导致机动车数量突飞猛进，交通事故也频频发生。我曾在网络上调查过，仅从1985年－1987年这三年时间来看，全世界死于交通事故的人数便远远多于了第二次世界大战世界军民死亡总人数。中国在此期间死于交通事故的也远远多于“南京大屠杀”中死难人数，这也确确实实是骇人听闻的，又令人警醒。

这不是一切作文这,不是一切作文

鹰在天空自由地飞翔，饥肠“辘辘”的它在空中寻找着猎物，突然。眼前出现了一只粉嫩嫩的免子，鹰露了狰狞的笑容，头朝下，双翼合扰，犹如一把利剑般从空中刺下，张开尖尖的嘴，牢牢地叨住兔子，不一会儿，兔子立刻被分尸了。鹰享受着猎食的快乐。

对鹰而言，活着是一切，只有活着才能享受兔子肉的美味，那咬起来软软的肉，吞入肚子，经过喉咙那无限回味的味道。太爽了！活着，才能享受那捕猎的快感，以光速叨住猎物，一飞在，直上云霄，鸟瞰着广阔的大地。――活着，是一切！

天才蒙蒙地黑，免子一家在洞穴中蹦蹦跳跳无忧无虑地生活着，晚餐时间该到了。兔子妈妈让小兔子出去采蘑菇，千叮万嘱咐一定要小心。大自然，这个弱肉强食的地方。既有趣，又可怕。

兔子小心翼翼地走出洞穴，环顾四周，一路狂奔，在月光照耀下，满身雪白的小兔子显得格外耀眼。一只出来散步的金钱的悠闲地走着。它的眼中出现了兔子，哈，有“饭后甜点”了，金钱豹看准时机，双脚一蹬，一个虎扑向前，兔子敏捷地耳朵听见了，它一把抓起蘑菇就跑。

它穿过树林，越过木丛，豹子紧追不舍。兔子心中那求生的欲望爆发发出来，凭借自己的逃跑技巧，利用豹子不宜长跑的特点，逃走了。

是什么让它跑过了金钱豹？是那求生的欲望！为了生，拼了！如果死了，吃不了蘑菇。如果死了，见不了父母。如果死了，一切的一切都没了，一切都成了烟雨，一切都成了没有结局的开始。

活着，是一切，这才是一切。不是一切的大树，都会被风暴折断。不是一切猎物，都会被猎人捕获。

活着，是王道！

因为这一切，都是命运，不过，我们有着逆转命运的权力，那就是坚决的矿工，永不放弃的心！

诗歌:这不是戏剧

诗歌，是一切文学作品的开路先锋。是具有强烈的感情色彩，最凝练、形象地反映生活，富于想象，构思精巧，有一定的节奏、韵律，常根据节奏和音顿分行排列的一种文学体裁。诗歌作为一种独特的文学体裁，不仅由于它在内容上是用高度精练的语言来抒发丰富的思想感情，而且在于它的表现形式既有别于其他一切文体，同时又随着时代的前进而不断发展、变化：从原始歌谣的不定型，发展到四言、五言、七言诗基本定型，又发展到宋、元的词和曲，以至于今天的新体诗。在几千年的历史长河中，这种发展变化是相当大的，是很值得我们注意的。

(1)乐府。

乐府原指朝廷所设置的音乐机构。它的任务，一是将文人歌功颂德的诗歌制成曲谱，制作、演奏新的歌舞新的歌舞;二是采集民间歌谣，陪上音乐演唱;三是训练演奏人员和歌手。以供郊祀、饮宴、游观娱乐的需要。后来，把乐府机构所采集、创作的歌辞，统称为“乐府诗”，或简称为“乐府”。这样一来，“乐府”一词就由专业机关而变成诗歌的名称了。最早的乐府诗是配乐歌唱的，后来文人仿照这种体裁创作的乐府诗，不管配不配乐，都一律称之为“乐府”。

(2)歌行。

歌行是古体诗的一种。汉魏南北朝乐府诗多用歌、行、曲、引、叹、吟、怨、弄、操等，其中以用“歌”、“行”为最多，逐渐合称为一种诗体名。其音节、格律一般比较自由，形式常采用五言、七言、杂言等古体，篇幅长短不一。

(3)古体诗。

古体诗有两种含义。一指诗体名，也称为古诗、古风。与唐以后兴起的近体诗(格律诗)相对应。其表现形式有三言、四言、五言、六言、七言及杂言多种，且不讲究对仗、平仄等格律，用韵也较为自由且可换韵。在多种体式中，以五言、七言为多。二是对于古体诗歌的泛称。又，南北朝时称汉魏无名氏的诗为古诗。

(4)近体诗。

近体诗也称“今体诗”、“律诗”。是唐代以后的律诗和绝句的通称。近体诗篇有定句，句有定字，讲究平仄，双句压韵，首句可压可不压(五言仄起式首句不用韵)。律诗除首联尾联外，中间两联(颔联、颈联)还要求对仗。“今体诗”一名是唐人为区别以前的诗体而采用的说法，为后人沿用，现代则多称为格律诗。

(5)四言诗。

四言诗指全篇每句四字或以四字为主的诗体。四言诗在殷商时代形成，是我国古代诗歌总最早形成的诗体。四言诗(这里主要就《诗经》而言)在我国的诗歌发展史上有其特殊功绩。除了语言的准确精练而外，赋、比、兴的运用，开创了我国诗歌“形象思维”的先河。东汉以后，“文繁而意少”的四言诗逐渐衰微，为民间新兴的杂言、五言诗所取代。

(6)律诗。

律诗是一种每首八句、中间两联必须对仗的格律非常严谨的诗。它在南北朝时代就已经开始出现，到唐代初期基本发展成熟，盛唐以后是它的黄金时代。律诗分五言律诗(简称“五律”)、七言律诗(简称“七律”)和排律(或“长律”)三种。此外，还有少量的三韵小律和六言律诗。律诗的格律非常严谨，在每首的字数、句数、压韵、平仄、对仗各方面都有严格的规定。这些规定可以归纳如下：1、每首限定八句。2、限定用平声韵，而且必须一韵到底，中间不能换韵。3、每句的句式、平仄都有规定，而且讲究粘对。4、每首必须用对仗。

(7)绝句。

绝句是律诗的一种。每首四句，等于律诗的一半，所以也称“截句”、“断句”。基本格式仅为四句，绝句有五言、六言、七言等几种，“六绝”较为少见。绝句分“古绝”和“律绝”两大类。其中不讲平仄、连对，压韵又可平可仄的，叫古绝;讲究平仄、连对并压平声韵的，叫律绝。

(8)五言诗。

五言诗是由五字句构成诗篇的一种诗体。五言诗是在民谣和乐府民歌的影响下产生和发展起来的。它从汉代形成一直到近代，在我国古典诗歌创作中，一直是主要的表现形式之一。五言诗既能反映复杂纷繁的社会生活，又能流漓酣畅地抒发诗人复杂的思想感情，而且节奏鲜明，音韵铿锵。五言诗可分为五言古诗、五言律诗、五言绝句等形式。

(9)七言诗。

七言诗是全篇每句七字或以七字为主的一种诗体。它同五言诗一样起源于民间。现存最早的`文人七言之作，是东汉张衡的《四愁诗》和魏晋曹丕的《燕歌行》。此后经南北朝时期的发展，到唐代初期成熟，终于在诗坛上确立了与五言诗抗衡的地位，成为我国古代诗歌中的主要形式之一。可分为古诗、七言律诗、七言绝句等。

(10)杂言诗。

杂言诗也是古风的一种，具有古风的一切特点，跟“五古”、“七古”惟一不同之处就是一个“杂”字。说它“杂”，主要表现在句式上，其次表现在用韵上。杂言诗的最大优点是可以随着诗人思想感情的奔放而无所拘束地纵情放歌。它可以一韵到底，也可以随意换韵;它的句式可以毫无限制，可以时而三言、四言、时而五言、六言、七言;句子长的可达十字以上，全篇短的可以只有四句，长的可以长到数十句乃至百句以上。正因其“杂”，所以有时还允许夹用少数散文式的句子。杂言诗不论表现形式多杂(但多数还是以七言句为主)，在古代诗歌分类上都把它归入“七言古风”这一大类，即使全篇只有一个七言句。

(11)词。

词，诗歌的一种。是伴随新兴音乐而产生的一种新诗体，起源于隋唐，盛行于两宋。从词的句式来说，称为“长短句”。词之所以采用长短不一的句式，是出于音乐上的要求。词有词牌，就是填词时所依据的词牌，词牌对声与韵以及句式与结构有明确规定与严格要求，故有“填词”之说。依照每首词的字数多少，通常把词分为三类，即小令、中调和长调。由于词调不同，它可分为：单调、双调、三叠、四叠四种不同形式。

(12)小令。

小令又称“叶儿”，是散曲中产生最早的一种体式。就其表现形式而言，小令是单支的曲子，很像一首句式参差的小诗，更近似于词。小令主要是从民间的词调和小曲变化而来的，其中也有少数脱胎于诗词。它以句式长短不齐而与诗(尤其是近体)迥然不同。与词相比较，则有同有异。主要特点有：用韵比词更密、平仄比诗词更严、通首只有一段、可以另加衬字，这是小令与诗词不同的更显着之点。以字数多少来划分，58字以内为小令，其体式短小精悍，便于使用，所以在元代散曲中，无论从数量还是质量上看，它都占据只要地位。

(13)中调。

中调：自《草堂诗余》按词的字数多少为词分类以后，词家通常把59至90字的词调称为中调。因为中调的字数介于小令和长调之间，所以得名。如《蝶恋花》、《渔家傲》等词调。

(14)长调。

长调即长词。自《草堂诗余》以91字以上的词调为长调后，一直为后人所沿用。如两段的《满江红》、《水调歌头》和三段的《兰陵王》、四段的《莺啼序》等词调，都称为“长调”。

诗歌:这不是戏剧

今年在高考语文大纲中首次注明可写“常见体裁“文章，这意味着多年来被高考作文所排斥的诗歌、戏剧将不再是禁区。

若干年前，何其芳先生能入北大，皆因其新诗过人，后来老先生主持鲁迅艺术学院文学系时，录取前文化部代部长贺敬之先生，同样也是因其在延安途中写的组诗《跃进》。“诗歌戏剧”文体在高考中的关门大吉，客观地说，必定是“饿死”了不少人才。谁也不敢说高考一开禁诗歌戏剧了就一定给中国的诗歌戏剧打了强心针，但眼下而言，诗歌戏剧的门庭冷落、以及这种文化颓靡下的社会焦虑和心态失衡却不能不记上“高考”的责任。正因为高考作文在整个中国考试文化中的特殊气味，它的功利主张和价值取向事实地引导并强化着大众文化的心因和根基。

中国诗歌的没落像浓妆艳抹的过气明星，是遮也遮不住的不应景：记得90年代中期，诗歌刊物和现在大街上书报亭卖的风尚纸媒一样火爆，彼时，随便一个报亭就能买到《星星诗刊》、《诗歌报》，报纸的文学副刊每日都有诗歌出现，而当下的网络，你可以这样去骂人：你是写诗的吧！你们全家都是写诗的吧！再说戏剧，不管懂不懂文艺批评的人，对于第n代中国电视电影艺术，谁都可以一针见血地说两句——场面宏大，没有灵魂。

我们行走在一个丢失了诗性和激情的框架年代：崇尚理性表达、崇尚引据训诂、崇尚沿着当下的脉路条分缕析地行走--高考所拒绝的“诗歌戏剧”，或者其所极力推崇的“话题议论”，不正隐语着我们的文化生态吗？可能我们都忘记了：汉语言文学的记忆恰恰是从诗歌起步的，或者说中国文化的原始记录就是以诗歌的方式歌唱的。意大利锡德尼在《为诗一辩》里说：“在白日之下的一切作者中，诗人最不是说谎者。”庞德也说：“诗人是一个种族的触觉。”我想起首都师范大学中文系教授陶东风在北京一媒体发表意见时说，诗歌是最强调个人天赋的文体，是最精英的艺术，而作为考核现代大众化教育的高考来说，让考生写作诗歌并不合适。这个观点很有代表性，但悖论又是很显然的：所谓的作文，本身就是主观的艺术，散文或者议论文，哪里不是个人天赋的赛场呢？至于合适不合适，这个逻辑前提就偏颇了，“不限制诗歌戏剧”难道就等于“逼着大家都写诗歌和戏剧”？“解禁”恐怕也更符合高考公正和公平的价值旨归。

今天，是诗歌散文的“独立日”，昨天，“网络语言”又被洪水猛兽视之。套用狄更斯的句式：这是一个大量考生表现出杰出创新才情和表达能力的时代，这又是一个大批语言文字专家高举着应试教条禁锢表达自由的时代；这是一个在文体的开拓和语汇上丰富多元的时代，这又是一个害怕多元评价单一的时代。

我想起西欧14到16世纪以意大利为中心的文艺复兴，自然科学、文学、建筑等都在这场“文艺”摇旗呐喊的舞台上经历了一次非比寻常的、震撼人心的激情演出。我们今日诗歌戏剧的“高考复兴”，哪怕是能让我们知晓什么叫“诗意的栖居”什么叫“戏剧地生活”，那必将是一件功不可没的大事——其深远意义，远在“高考作文”和“诗歌戏剧”两个命题之外。