小学生六一(汇总18篇)

时间:2023-12-02 22:39:24 作者:琉璃

优秀作文是思维的火花,在纸上迸发出绚烂的光彩,让读者沉醉其中。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习,快来看看吧!

六一小学生作文

六一节到来的'钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂,和同学们一起庆六一。

讲堂里人山人海,所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。

庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布,“亲爱的同学们,大家好……”随着主持人的报幕声,表演开始了,首先是开场表演只见他们身穿校服,拿着葵花,就像一个个精神焕发的士兵,在高傲的表演者,随后,又有一个个节目在我么的眼前表演,其中,最令我难忘不过的,是众音乐老师表演的乐器合奏,音乐老师有的拿笛子,有的弹古筝有的拉二胡,还有一个小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是为了打节拍),他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》,虽然这些歌听起来幼稚,歌声却时而高昂,时而低沉,令人沉浸在这音乐的世界里,本节目结束后,这个汶源讲堂回想起一片掌声,大家都非常心潮澎湃,为这些音乐老师而鼓舞。

六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日,我真喜欢六一儿童节啊!

小学生六一作文

又是好一个“六一”儿童节!下午,妈妈、我与彭乐彤和她的妈妈一起去霓屿街道活动部参加“六一”活动。

“六一活动”结束后,妈妈面带微笑地对我与彭乐彤说:“走廊那边有一台桌上冰球机器,你们要去玩吗?”我与彭乐彤最喜欢玩了,爽快地答应了。

我们来到桌上冰球机器旁,妈妈拿来了一个扁扁的冰球和两个冰球手柄,我们一人拿一个冰球手柄,塑料飞盘放在光滑的桌子中间,准备开始比赛,比赛规则是只要把冰球推进对方的冰球洞里,就算一局赢!我和彭乐彤决定用五局评出胜负!

第一局

这局是彭乐彤先发射冰球。

只见,初出茅庐的彭乐彤,用冰球手柄不轻不重地把冰球往我这儿推。我毫无惧色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁着彭乐彤用手柄“管”着其他地方,飞快地滑进了彭乐彤那边的冰球洞!

第一局,我胜!

第二局

或许是彭乐彤吸取了要守好自己“家门”的道理,才导致我这局惨败。

第二局开始了!我一直攻打彭乐彤的“堡垒” ,而彭乐彤却一直不畏艰辛地守住“堡垒”。我十分恼怒,冰球手柄不慎离开了“家门”。“咚~~”彭乐彤突然用冰球手柄把冰球猛地发射过来!我来不及阻止,惨败!

第二局,彭乐彤胜!

我们就这么玩啊,玩啊······第三局彭乐彤赢······第四局我赢······第五局彭乐彤赢······大家是否算出来了?彭乐彤赢了!

我竟然输给了初出茅庐的彭乐彤,囧~~

六一小学生作文

“六一”儿童节在我的生命中,过了很多“六一”儿童节,但,最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外,。

为什么说是又难忘、又惊喜呢?那是因为去年六一节时,我实现了我的愿望——跳双飞。

六一节时,刘老师神神秘秘地来到了教室,原来,刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说:如果跳5以下能拿到铅笔,跳五个,拿一个小熊,跳整十数的话,就拿一个福娃,说着,就叫我去拿礼品,奖品拿来了,正巧,下课了,老师说:“下午比双飞!”到了下午,我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐,只听“刷刷”地几十声,他跳了十五个!真不愧是张锐呀!他拿了他该拿的奖品。接着,会跳双飞的季旭,彭斓心也上场了。

我也上了,当我跳的时候,我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快,心想:我要跳不过他们该怎么办?当我听到同学们夸我的时候,我停了下来,我跳了十九个,连这个双飞高手都对我刮目相看了。

傍晚,我带着我的奖品回家了。

六一小学生作文

盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩;欢声笑语,洋洋喜气,整个教室充满了浓浓的节日气氛。

“六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式,田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖,我心里十分惭愧,暗暗下定决心:从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病,努力学习,争取优异成绩,早日走上领奖台!

在我冥思苦想时,节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的演讲,还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐,我放声歌唱,宛转悠扬的曲调响彻教室,我渐渐地就不紧张了。表演结束,赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。

最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!

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六一小学生作文

快乐的“六一”“六一”儿童节要到了,学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室,同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声,争先恐后地伸出手,恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后,有的自己一个人大口大口地吃起来,有的和好朋友交换着吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放进书包,还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的.像一根吸管)……老师在讲台上微笑着看着我们,我们则在下面惬意地吃着,大家谈笑风声,边吃边哈哈大笑,笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声,真热闹!

要放学了,可我们却都没有平时着急要走的样子,排路队时,有人还边走边吃,一幅意犹未尽的模样。今天真是快乐的一天,真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过!

六一小学生作文

图书馆里的挂灯闪烁着温和的暖光,一本本书安静地躺在书架上,六一表演开始了。

三年级,四年级上演了精彩的童话剧后,轮到五年级了。我的手紧抓着剧本稿子,抓着的地方已经润了。我感觉周围的.气氛都快爆炸了,额头上挂满“黄豆”般的汗珠,心中象有十五个吊桶—七上八下。台下的观众可都是些一、二年级的孩子们,却弄得我们个个都紧张透顶!我想天啦,绝不能在这个时候掉个段子啊!否则丢脸丢到家了。想到这儿,连忙又读了遍台词,我努力地联想我的台词画面:小土冈子后面,绿油油的树林,树上结了一个个鲜红嫩绿的果子,旁边还有一条小溪流动……当我还沉浸在我的想象中时,主持人已经报了幕:蜗牛搬家。我摸了摸额头上的那只“蜻蜓”,好端端的,那可是一把漂亮夹子呢。我恋恋不舍的放下稿子走上台去。

没一会儿,读旁白的同学念道:“一天。蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛……”我和“蚂蚁”有说有笑地走上台,我先对蜗牛说:“前面有个冈子,土冈子后有绿油油的丛林,有鲜花野果,旁边还有一条小溪。我俩现在就住在那儿!”我尽量扮演的自然一些,等蚂蚁一说完,我俩就回家,躲在牌子后偷偷观望表演,看得有滋有味。

我们分成两对,从牌子鱼贯而出,“谢谢大家……”好象忘了告诉你我是一只小小的蜻蜓!

多么不一样的六一!

六一小学生作文

我来到教室,首先要玩的游戏是“海底捞月”。老师简单交代了游戏规则后,台下顿时响起了议论声,我心想,这水黑乎乎的`,一定很难夹到吧?当轮到我上台,我紧张得双手发抖,心跳都加快了,心里默念我能夹到几个呀?这个时候,教室里仿佛安静得只剩下自己的呼吸声,我笔直地站在讲台前,紧紧地握着筷子,眼睛一动不动地盯着这盆黑水。

只听老师一声令下,游戏开始了,我把筷子伸进黑乎乎的水里,盆里的玻璃弹珠发出“哗啦啦”的响声,好像在给我加油,我分开筷子拼命找球,玻璃球滑溜溜的,像泥鳅一样,好不容易夹到一个,但是又从筷子中溜走了。时间快到了,我更加紧张了,就像医生在救病人时分秒必争,额头上也冒出了汗珠。时间到了,我一个玻璃球都没有捞到。不过我心态很好,因为比赛第二,快乐第一嘛!六一儿童节,开心最重要。而且我还得到了一个小礼物的奖励。

六一小学生作文

20xx年的六月一日上午,在福山正达的大礼堂里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

在这次的庆六一活动中,唯一不同过的是,我们这次表演的诗朗诵都是我们自己写的。而且,这个节目出炉的时间也很短,这与平时顾老师经常让我们写作是分不开,我们每个同学都有梦想,将我们的梦想汇聚在一起,就变成了全班的梦想,正达的梦想,这个排练的过程都是我们自己做主,谁朗诵哪段话,都是同学们自己选的,让我们感受到:我们真的长大了。

当我们全班同学站上舞台,每个同学都洋溢着无限的自豪和自信,在悠扬的钢琴伴奏中,我们的梦想娓娓道来,感动了无数的老师和同学,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。我作为四三班的一员,我觉得很骄傲,很自豪!我们的班主任顾老师被评为了我最喜欢的'好老师,我们的班级被评为上海市优秀中队,面对这些荣誉,我们不能骄傲,我们一定要再接再厉不断创造新的佳绩,我们是幸福的,我们要珍惜眼前的幸福,让更多的、和我们一样大的孩子感受到幸福。于是,我们积极参与了下午的义卖活动,通过我们的劳动,为贫困山区的孩子们献出我们的爱心。我们都是中国的追梦少年,让我们共同扬起梦想的风帆,为祖国更加辉煌灿烂的明天贡献自己的力量!

小学生六一作文

今天我一个老就早醒了,因为我怕迟到。你可能会问了:星期天要上学吗,起那么早?你上补习班吧,起那么早?旅游吗,起那么早?不不,都不是,因为我要参加“手拉手”活动。

“手拉手”活动是跟乡下(常州)小朋友一起在“新”常州玩。

我好是激动,牛老师(怡康小学的副校长)报到:“城市女生李利利,乡下女生张凤英为一组……”我急死了:怎么还不报我?“城市女生卢书然,乡下男生为一组。”哦,我和乡下男生为一组。“,,你在哪?”一个比我矮一个头的男生说:“我是。”

上午,我和一起坐大巴来到了市民广场――举行仪式。我们手拉着手在市民广场上听牛老师讲话。突然,市长王伟成出现了,对我们说:“祝常州的所有小朋友节日快乐!!!”连市长都来祝福我们,我好高兴呀。仪式的最后,我和互相佩带了“城管小卫士”的胸章,这就是我们友谊的鉴真!

接下来我们一起参观了常州博物馆。每走到一个地方就喊一个“哇!”我问:“没见过?”因为我是第三次来了。“我从没看过,父母常对我说:只要读好书。哇,这个漂亮!”他的生活好苦。”

中午,我们和吃了饭――他买不起。

下午,我们在红梅公园美美地合了一张影!

六一小学生作文

在童年的记忆里有数不清的往事,有一件事让我记忆犹新。

那是四年级的六一班级联欢会。记得那天我早早的起来,洗漱完毕后,打扮的漂漂亮亮的来到教室。教室焕然一新:天花板上挂着彩带,彩带连着黑板,还班是写着:儿童节快乐。这几个字还被彩带围着,彩带下面挂着气球。随着着时间的流动,同学们陆续来到教室,把自己的桌子搬开,移到一边,给教室中间空出一个大舞台。八点钟,铃声打响了,程老师走进教室对我们说:“‘六一’节快乐,班级联欢会现在开始!”“耶!”同学们欢呼起来。程老师接着说:“今年的联欢会由班长主持!”我一开始还不乐意,可在老师的鼓励下,我走上了讲台,说:“祝同学们六一节快乐!现在开始表演,”我开始报幕,“第一个节目师唱歌,表演者杨婷,陶琪,歌曲是【波斯猫】。”她们不好意思的走上讲台,唱起了歌:“一眨眼你就看不见。”她们边唱边跳,可文不对题,引起了哄堂大笑。她们唱完了歌,像逃一样的跑到了位上。

节目有序的进行着当所有人都表演完后,老师提议玩游戏:踩气球。就是把气球绑在左脚上,用左脚去才别人的气球,气球被踩破的的下场。我很荣幸被老师选中了,之后是王钰洁、吴致明、方宁,男的一队,女的一队。老师宣布比赛开始!我们一上场就全力攻击,我们一个前一个后的夹击方宁,方宁左躲右闪,怎么也踩不到王钰洁趁方宁不注意一脚踩下去,只听“啪”的一声方宁的气球破了,他之好灰溜溜的下场了。

现在我们只剩一个对手了,吴致明趁王钰洁正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度冲了过去,还没等我弄清是怎么一回事,就听见“啪”的一声,王钰洁的气球破了。现在只有我们两了,我小心翼翼的进攻,他左躲右闪,悄悄的绕到我背后,把我的气球踩爆了,只有他是冠军了。

“叮零零”下课了,我拿起礼花说:“让我们结束联欢会!”“啪!”礼花四射,同学们头上都是金灿灿的,这个“六一”节就这么结束了。

六一小学生作文

六一儿童节来了,随着清晨的一丝阳光照射在孩子的脸上(的阳光)一起来了。这一天,是我们孩子的节日,同学们带着欢声笑语来到了学校。而老师们则安排(着)一些孩子,准备一会儿表演节目。

庆六一活动结束了,同学们也依依不舍地离开了教室。有的同学边走边说真盼望着下一次六一的到来。

小学生六一作文

“六一”联欢会在周四早上举行,当我系上用羽毛做的面具,戴上五彩的头饰时,就变成了一个小印第安人啦!

来到学校,我看见周围的同学们都穿着许多五颜六色的漂亮衣服。进班后,我觉得我就像走进了童话世界一样,男生们大多扮演成武士,海盗,女生们则扮演成公主,宫女等。

最引人注目的是王宣皓和刘淏伟了,王宣皓头上系了一根红丝带,穿着一件海盗服,右手还拿了把**。刘淏伟则穿着金色的铠甲,双手分别拿着剑和锤子,神气极了。孙楠扮成了日本武士,穿上了武士服,还拿了把长刀呢。

女生们也很引人注目,李欣格穿着古装,头发也梳得像古代的宫女,十分漂亮。

吃完早饭,我们到楼下开联欢会,在一系列活动结束之后,老师给我们放了好看的电影,有《爸爸去哪儿》和《绿野仙踪》。

今天真快乐呀!

六一小学生作文

六一是儿童节,这是孩子们的节日,也是我们最快乐的一天。

周五,我们学校举行了欢迎六一的文化表演。为了迎接文化演出,我们舞蹈队加班排练了很久,都渴望在演出中出道。这一天,阳光明媚,天空格外蓝,学校道路两旁的鲜花格外鲜艳美丽。艺术表演在美妙的音乐中开始。当主持人甜美的声音响起时,我的心怦怦直跳,害怕自己发挥不到正常水平,表现不好。但是,当我看到所有一年级的孩子都兴高采烈的时候,他们认认真真的读书,认认真真的行动,我就没那么紧张了。所有一年级的孩子都能做得这么好,我也有把握做到。然后是开场舞。我心里暗暗对自己说,放轻松,你是最棒的!音乐响起时,我们的舞蹈队带着优美的音乐跳上舞台,听着观众阵阵热烈的`掌声,我们的心里都很高兴!那是什么声音?哦!原来是唱诗班的音乐,唱的真好看!然后,我表演了相声、歌曲、哑剧等。依次.他们都很棒。相声让同学们笑得前仰后合,歌曲悦耳动听。这个哑剧让学生们全神贯注,仿佛他们进入了童话世界.最后是《大?小学的一天》的舞蹈。首先,在校园早晨,我背着书包随着音乐快乐地跳舞,让学生们快乐地去上学。观众的掌声越来越高,有的观众的手都红了。最后是《国家》,“中国一个玉口,一个瓦顶成家,据说中国是个大国,其实是个家……”怀着对伟大祖国的热爱和虔诚的感情,学生们表现得非常认真和整洁。

校园里欢声笑语,六一儿童节,儿童节快乐!

小学生六一作文

六一节那天,我一进校门就看见同学们都穿着五颜六色的裙子,可好看了!演节目的同学们也都到了。我也是一名小演员,虽然我来得晚了一些,但还没有耽误。我一进电教室看见同学们都在化妆,化的都很漂亮!我看得眼花缭乱,老师叫我都没有听见,老师大声喊第二遍,我才知道是在叫我。老师也给我化了漂亮的妆。

开始表演节目了,大家表演的都很认真。有很多节目,比如:有唱歌的、跳舞的、还有体操表演……。我们的'节目更精彩,观看的家长很多,幼儿园的小朋友都参加了我们的演出。

今天我们小朋友太开心了!

六一小学生作文

想说的是,其实我现在并不知道你确切的心情。或许十几年前,我的感受和你更接近。

而现在,我似乎只能和所有的大人们一样,只能一厢情愿地去惴测一个失去亲人的孩子是如何地痛苦和悲伤。这也许就像我们以为冬天很冷,就给小猫小狗穿上衣服和鞋一样。 我是说,或许,我们泛滥的关注本身就是对你的伤害。 人长大了,就会变得自以为是。

可是,人总要长大,关键是我们要选择一种什么样的态度去长大。

你们一定不知道发生在1987年的那场大火,在祖国东北的大兴安岭,那场大火着了足足一个月才渐渐熄灭。

我就生活在那片林区。那个时候我也很小,这场大火究竟意味着什么,直到二十年之后的今天,我才刚刚有点明白。

那场大火之后的第二年,我失去了生命中最重要的一个亲人——我是说,其实很多人的生命中都会有这样那样的苦难。而我们所能做的,是接受它并且尽量地不让它成为我们心灵成长的障碍。

我没能做到。

六一小学生作文

今天是“六一”儿童节,很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年,相约中国梦”活动,我参加的项目是自制做蛋糕。

一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡,这里成了欢乐的海洋。

我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台,制作台上有:一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。

作品的题材选什么呢?妈妈由于加班,儿童节不能陪我们一起度过,心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。

首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油,然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花,一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂,而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着,无法顾及自己的孩子。

这就是我的作品,也是我此时心情最真实的表达,期望下一个“六一”妈妈不再加班,陪我一起欢度,因为随着年龄的增长,属于我的儿童节已屈指可数了。

六一小学生作文

今天下午,为了庆祝六一儿童节的来到,我们进行了庆六一活动。

今天本来一直在下雨,可是老天好像知道我们要庆六一,竟然停止了下雨,我们首先都来到了大操场的观众席上,没想到,校方竟然不知了一个大红色的充气门,鲜艳的大红色,弧度恰好如同一道彩虹,而这时天也渐渐的放晴了,乍一看,还以为是一道彩虹飘落到了人间!大家都坐在了各自的位子上,不一会,观众席上都是人山人海了,大家都在拭目以待,突然广播里响起了音乐声,庆六一的节目开始了!

在校长和学校领导致辞后,庆六一文艺汇演就正式开始了,第一个节目是一年级小朋友演唱的种太阳和七色光,四十多个小朋友站成一排,一人指挥,两人领唱。首先指挥走上指挥台,转身向观众和领导鞠了一躬,然后又转向一年级的小朋友们,随着“七色光”的前奏慢慢响起,小朋友们稚嫩的声音响起:“太阳,太阳给我们带来了七色光彩,照的我们心灵的花朵美丽可爱……”虽然声音并不是那么整齐,但是那天真的歌声却有着一股比那些流行音乐更好听的感觉。紧接着就是男童声独唱,那个一年级男孩的声音可爱而天真但是美中不足的是声音与音乐的紧密感和配合感不足,接着又是女童声独唱,声音与那个男孩一样都很稚嫩,天真而且吐词清晰唯一的缺点就是有略微的跑调。最后指挥将手一甩,然后带领着小朋友们深深的鞠了一躬,随即非常迅速的退下了场。

其实在这次庆六一中最精彩的节目无异于是我们班的舞蹈——“非常忐忑”了,在这之前的舞蹈大赛我们班的舞蹈——“超级广播体操”就取得了全校第一,这次的上场自然是备受瞩目,而且这次是上次的原班人马,我相信这次一定能在原来的基础上加上更多的好看,好玩的动作和元素。

他们上场了,(名字我就不说了)只见四人身穿写着一个大大的“舞”字的黑色衣服,首先音箱里发出了电话的声音,然后其中一人带着一个耳罩一样的东西,在场上走动,突然其余三人一起走了上来,他们一齐打了个响指,然后像机器人一般将手缓缓的伸了出去,突然音乐“嘟”的一声,其余三人一起退下,领头的毛小德(绰号)一个后空翻,然后开始倒立(注意:这时,毛小德没有依靠任何的物品)他一边“凌空倒立”一边不停的蹬腿,观众们都看呆了,只做两件事——拍手和看节目。

节目结束的时候,我们还再不停地叫:“再来一次,再来一次!”如果不是老师来“镇压”我们说不定还得继续起哄呢!

最后,不得不说,这次的节目真的很精彩,对于那些因为感冒的原因而没有来看节目的人,我还真同情他们呢!而且这是我小学六年级最后一次庆六一,我真是庆幸自己还能在最后的六一看到如此精彩的节目了。

六一小学生作文

在属于自己的节日的前一天,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的.他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的中国人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下一元钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

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