优秀作文不仅能够表达出我们的思想和观点,还能够给读者留下深刻的印象。以下是一篇经典的作文范文,不仅有优雅的语言,还有深刻的内涵。
小学五年级作文:读书名言给我的启示
“书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言,这句话时常浮现在我的脑海中,让我永远都不会忘记。
我们就好像一棵棵小树苗,不断地吸收着阳光、雨露等养分,茁壮成长。读书也是一样,读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书,在书中吸取养分,增长知识,扩大知识面。相反读那些对我们无益的书,会影响我们的学习,我们最好不要看。
记得三年级的时候,我很不喜欢读课外书,作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上,根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入,我感到学习的压力越来越大,自己的知识面太狭窄了,因为考试都会有一些课外知识题,扣分太多,成绩很不理想,感到仅凭书本上的知识已经远远不够了,第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了,成绩也越来越好了,碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书,不但开阔我们的视野,还能让我们懂得了许多道理,现在我也写了自己的第一部小说,还发表了自己写的文章。
大家都知道凿壁偷光的故事吧!它讲了有一个叫匡衡的小男孩,他特别喜欢读书,但家里非常穷,连买一根蜡烛的钱都没有,怎么办呢?他发现隔壁富人家一到晚上,家里总是灯火通明,于是匡衡想到了一个办法,他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞,富人家的灯光就从洞里透了过来,自己就用这灯光照明看书。最终,匡衡成为了著名的文学家。
“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说,读书就好像药一样,经常读书可以医治你的愚笨。
小学五年级作文:读书名言给我的启示
我读过很多的.名言警句,也学过很多的格言。但令我记忆深刻的还是:“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,这句话给我的启发很大。
在三年级以前,我的成绩不太好。我每次放学回家,总喜欢对妈妈说:“我们班上谁谁谁的成绩那么好,真羡慕她们,我也想和她们一样。”可是我自己又从不愿意努力。
妈妈听了之后说:“只要你愿意、肯努力、只要你下定决心、你也可以得第一名的,但不可以光说不做哦,要有行动才行!”
对呀,只要我行动起来,我也可以当第一名,超过她们。“与其临渊羡鱼,不如退而结网”。我不能只是“临渊羡鱼”,而应该“退而结网”。
于是,我开始抓紧时间学习,课前预习,课后复习,认真完成作业,不再像以前那么贪玩。功夫不负有心人,我终于把成绩赶了上去。从以前的三十多名跳到了前三名。
“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,这句话多好啊!这句话不仅成为了我的座右铭,而且,它将会使我受用一生。
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名言给我的启示小学作文
一句名言,可能会激励一个人的一生;一句名言,可能会改变一个人的一生;一句名言,也可能会使一个方向倾斜的人走上正路……而“天时不如地利,地利不如人和”这句名言给我的启示最深!
“天时不如地利,地利不如人和”这句名言是孟子说的。我所认为的意思是:有利的时机和气候都不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。
在现实生活中,也会有这样的事例,我们班上也有过这样的事例,我就来告诉你其中的一个吧!
在我印象中,有一次学校举行了一次班与班之间的拔河比赛,虽然参加比赛的'同学中没有我,可是我也想为我们班参赛的同学加油、助威!那次我们班和另一个班比,我们班参加拔河比赛的同学,为了这次比赛,那可是有一点儿时间就找来一些结实的东西来练一练、拔一拔。好不容易,我们终于熬到了比赛的这一天,我们班上参加比赛同学个个精神抖擞、神清气爽,一点儿都不畏惧其他班参加比赛的那些同学。
我们观赛的同学来到比赛场地旁的空地上,只见我们班参赛的同学和另一个班参赛的同学各站在红线的一边,用手紧紧握着绳子,做好了比赛的准备。“嘟——”一声,哨子吹响了,站在绳子两旁的参赛同学立刻将自己的身子向后倾斜一些,手也紧紧地握住绳子,两方队员谁也不让谁。在一旁的我们,也在为他们加油、助威。“加油!加油!”一阵阵“加油”声进入我的耳朵,耳朵都快被震聋了。时间慢慢过去了,双方队员都有些吃不住了,可还是在咬牙坚持着,渐渐地……红线慢慢向对方的那边移去,我们班输了。可是,我们班同学的那种齐心协力的精神还是值得我们学习的!
这件事就告诉了我们“天时不如地利,地利不如人和”的深刻含义:在一件事情中,人与人要互相合作,团结一心,这样,才能真正地完成好一件事!
小学五年级作文:读书名言给我的启示
“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言是杜甫写的,这句名言给了我很大的启示。我第一次见到这句名言时是教室三年级的墙壁上,当我看到这句名言时,我并不知道它是什么意思,当老师告诉我们它的意思是:如果读了很多的书,那写文章的时候就很流利。
看完这句名言后,我得到了启示:多读书可以提高我的作文水平。因此,在以后的时间里我便增加我的阅读量,读完了自己的书,就和别人交换看。在四年级时,年级里就组织了“买一读八”的活动。意思就是班级里面自己买一本书,看完后就和其他班级交换看。现在,每个年级的走廊里都有了书吧,书吧也会定时的换书,为我们提供丰富的阅读资料。
读的书多了,作文当然也就进步了,在每次考试中,我的作文没有下过二十五分。在平常的读书笔记中,我会积累很多好词好句,再把他们运用到我的`作文里,这样一来,我的作文自然就写好了。这就像你栽种一棵果树,在你日积月累的过程中,果树终于长出果实,而你就享受这些美味的果实吧。
所以,我以后会多读书,勤练笔,我要沉浸在知识的海洋里,享受美味的“果实”。
名言给我的启示小学作文
“书犹药也,善读之可以医愚。”书如一剂药,让人看后感到精神抖擞。多看书,愚蠢的人也会变聪明。看它,不仅是看书,更是一场前所未有的精神盛宴。
上星期双休日,我刚从信箱里拿出第十一期《儿童文学》,便欣喜若狂,疾步走上楼梯,还忍不住边走边看起来,它对我的诱惑真是太大了!本早已被作业压得萎靡不振的我此刻却又精神百倍,作业的事早已抛在脑后了。看那“胡桃”在宁静的院落成长,看那酷爱摇滚的“fox”在阁楼上通宵弹吉他……那一个个鲜明的人物在眼前闪动。我身在书外,心却在书中,这感觉如梦如幻。直至翻到最后一页,我才与那一个个虚构的“人”挥手告别。
这书,是一种载体,上面是人们日常生活的缩影。看小小一本书,就相当于看见了一个世界、一个社会。我徜徉在书的海洋中,心想当时写下“书犹药也,善读之可以医愚”的刘向心中,也许正是这种感受吧?正如他所说,书是一剂药,一剂使人兴奋、使人增长知识的良药。
小学五年级作文:读书名言给我的启示
我喜欢的名言是:“书是全世界的营养品”,听了下面这个故事,我才感到了这句名言真的很重要。
从前,有一个穷的人,和一个富的人打了个赌。这个穷的人说:“我保证我以后一定会比你富的”,这个富的人也说:“我保证你以后也富不起来”。就这样,穷的人勤劳的干活,挣来的钱全去买书了,这个富的人整天在家睡觉,玩游戏,这样过了二十年。
第二十年,这个以前穷的人已经成了博士,以前那个富的人还是很富,他俩去吃了一次饭。出来以后,没走几步,一位学校校长挡住了他们,让他们去教学,他们答应了。
刚开始,这两个人教的不错,但是,过了不久,富的人越教越不行,校长卡出了他。后来,富的人向那个穷的人求助,帮助了他。
这个故事告诉我一个启示,人必须有书,如果人没有了书,也就没有了意义。
小学五年级作文:读书名言给我的启示
唐代诗人杜甫曾经写过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思:读书读的多了,写起文章来自然也优美、舒畅多了。
“读书破万卷,下笔如有神。”我虽然看的书很多,但没选择。所以有选择地读书也是很重要的!我想:我一定要多读书,才能把作文写好。
名言启示的小学生作文我的座右铭
可能,有些人并未尝受过风雨后的阳光,因为他见到困难放弃了。
可是,有些人却尝到了风雨后的阳光,那是多么幸福,多么值得欣慰的事呀!因为那个人付出了努力,就因该有回报。有一句话叫做“如果不去做,就不会成功。但如果去做了,虽然可能会失败,但也有希望成功。”那些所谓成功了的人,也就是被阳光照射了的人。在人生的道路上哪能没有挫折。伟大的发明家爱迪生也是经过多少次的试验,也失败过多少次坎坷,失败。(小学生作文)。
虽然我没有过成功,但是我身边的人有过成功,我可以想象的成功的`喜悦,想象得到受到阳光爱抚的心情。所以“阳光总在风雨后”这句话给我带来了最大的动力,我应该像那些成功了的人学习,跟那些成功了的人一样,自豪,开心。尽情享受阳光的滋润。
小学生一句名言给我的启示作文
“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”想起这句名言看着桌上的千纸鹤,我笑了。
那是一个周末,老师给我们布置了一个作业,回家学折五只千纸鹤。当我看到这个作业时,顿时傻眼了—因为我不会折千纸鹤!
一回到家,我就马上扔下书包,奔进房间,上网找叠千纸鹤的方法。“呀!找到了!于是我开始动手了。初次接触千纸鹤的我自以为很容易就可以学会了,但是渐渐的,渐渐的,我发现了,原来折千纸鹤是很难的。我要叠翅膀,但纸却不听我的使唤。一张纸,两张纸,一个方法,再换一种方法,最后,急性子我开始发脾气了,不耐烦地把桌上的纸一摔,大吼道:“我不干了!好难啊!以后都不折千纸鹤了!”这时,在客厅里看电视的爸爸听见了,走进我的房间,和气的说:“孩子你要学会慢慢学,好好学,只有这样,才会取得成功。爸爸送你一句话:‘滴水能把石穿透,万事功到自然成。’你明白了吗?”听完爸爸的话,我立刻信心百倍。对呀,我不能遇到一些困难就放弃,不能向困难低头。于是,我立马又坐了起来,按着网上查阅的折法,慢慢的,一步步的去折,一只,两只,三只,四只……一只只完美无缺的“小天鹅”被我折了出来。“耶!老爸!谢谢您!”我高声的喊到,爸爸看着我的战利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这句话时刻激励着我勇敢前进,快乐无比。同时也令我受益匪浅!
名言警句给我的启示
南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‘心’,再说‘眼’,最后说‘口’呢?我对这个问题较上了劲,于是我下定决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才会集中,眼睛才会集中了,才能够思考问题,才能够发言,表达自己见解,但心里觉得还是意犹未尽。
直到有一天,我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但是反思得很浅,只知道读书要认真。可是归根到底,我仍不明白,于是请教妈妈,妈妈耐心地说:“首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂撒还能够要踊跃发言,并结合老师和同学的回答认真作比较、分析,最后认真地总结和完善,这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后,我把这句话铭记在心中,时刻对照自己,时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下,我的阅读轻松、下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花——节节高”。
名言给我的启示作文
有这样一句名言在我的脑海里留下了深刻的印象,当我困惑气馁时,它像指路明灯一样指引我前进,那就是世上无难事,只怕有心人。
我清楚的记得一年级的时候我的课程全部都学过了,就很骄傲到处显摆以为自己全都会了还学它干什么,然而我错了,有一天,考了一张数学大卷子,我一看,心里偷偷看笑了起来,这也太简单了吧!我就不好好审题,不好好答题,第一个交了卷子。等老师公布都有哪些同学得了100分之后,我又自以为是的.说我肯定是100分,但可能是我白日做梦了,根本就没有我,卷子发下来之后,我一看,怎么可能呢,错号竟然睁不开眼睛,而且都是不应该错的。我顿时泪眼朦胧,老师让家长签字,我拿回家给妈妈看,没想到妈妈没有对我打骂,而是亲切的对我说,没有关系的。我们一起来分析一下原因。妈妈同时又告诉我一句名言,虚心使人进步,骄傲使人落后。妈妈的教导让我鼓起勇气去面对。这次我不再骄傲了,而是虚心好好学习,争取下回能考一个好成绩好成绩。果然妈妈的话灵验了,我又等到了一个机会。这回我吸取教训,认真审题,在认真的检查一遍,这回我的成绩还是优呢!
妈妈的话让我受用不尽我不会在骄傲了,骄傲让我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后这句话的真正含义是什么。
名言给我的启示
“世上无难事,只要肯登攀”,这句名言给了我巨大的启示,也就是我战胜困难的勇气和力量。
今年暑假,爸爸带我去张家界游玩,我们的第一个目标是袁家界,当导游说这座山上下一个来回要走一万三千多级台阶,我们几个都被这个天文数字吓倒了。爬山时,看见台阶上湿漉漉的,便说:“太高了,别上去了,况且路也滑,摔下去就挂了。”可爸爸说:“世上无难事,只要肯登攀,就算比珠穆朗玛峰还高我们也要登上山顶。”说完便带大家向山顶进攻。我也只好在后面跟上。
还没到半山腰,我就气喘吁吁了,我真想坐在我家的软沙发上歇歇,但我必须跟上队。爸爸见了,召集大家在旁边的椅子上歇了一会儿又说:“还是‘世上无难事,只要肯登攀’再坚持坚持,就快到山顶了。”其实,爸爸也在大口大口得喘气。
终于,经过漫长的登山过程,我们克服了种种困难,终于登上了山顶。从山上往下看,啊!张家界的风水多美呀!如果没登上山顶,肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句话,是呀!我们在困难前绝不能退缩,要鼓起战胜困难的勇气和决心,把它打败。其实,困难并不是你想象的那么强大,关键就看你有没有战胜它的勇气和力量。我想到这里边扯起嗓子对着山谷大喊:
“世上无难事!只要肯登攀!”
因为刚才,就是这句话鼓励了我,给了我勇气、力量和决心,让我看到这么美的景色。
我不仅看到了这么美的景色,更让我明白一个重要的道理。同时更忘不了爸爸——教我这句话的人!
一句名言给我的启示
在成长的历程中,我经历过很多事情,比如:考试考差;老师交给你的事办不好;生活上遇到挫折。我都一一跨过了这些难关,因为我总会想到这句。
名言。
——失败乃成功之母。
上学期,妈妈给我报了一个游泳培训班,每个星期的星期日下午都要去学。我是个“旱鸭子”,从小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,妈妈叫我去上游泳课,我就躲在房间不肯出来,心想:我那么怕水,妈妈为什么非要我去游泳呢。不一会儿,妈妈跑到我房间说:“学游泳是对你有好处,再不去就要迟到了。”这我才无可奈何地离开了房间,跟妈妈去了游泳培训班。去到了之后教练要我去准备,然后练习游泳,我心惊胆战地走到水边,一不小心滑倒掉进水里,立刻我就呛水了,教练把我从水里救上来,并对我说:“别紧张,失败乃成功之母,调整呼吸,多试几次。”于是,我振作起来了,先做好热身运动,然后纵身一跳,跳到水里,手脚伸展出来,上下划动,身体居然浮起来了,也没呛水。哈哈,我学会了游泳啊!名言,太感谢你了。
还有一次,我因为数学考试考差,只考了76分,这个分数是我上学以来考过最差的成绩,而且发回试卷时,老师还说了一句这样的话:“试卷要家长签名,明天交。”我的心里更是提心吊胆了。心里暗暗地想:考试考了这么差,该怎么向爸妈说啊,他们最重视我的成绩了,还要给家长签名。我不由得哭出了声。我想了想,于是有了一个念头:就是冒充家长签名。第二天,我把试卷交给老师的时候,老师仔细看了看签名,老师就叫我出去一下,去到教室门口,老师语重心长地对我说:“虽然考试考差了,但不要灰心,更不能做冒签名字这种事,应该诚实面对错误,失败乃成功之母,只要你有努力,下次一定会考好的。”老师的这句话深深鼓励着我,于是我变得更勤奋,学习更认真了,我的成绩不断上升。啊!名言,太感谢你了。
座右铭。
它陪伴着我,激励着我,让我勇往直前!
名言的启示小学作文
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来,因此它成了我的座右铭。
一年级时,每每遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。
醉心阅读使我得到了报偿,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。
渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。
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作文名言对我的启示
那是五年级期末考试的事了,名人名言大全《一句名言给我的启示》。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。/但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊,要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我事左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:”呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更有胜者,有时我还用语文、数学书挡在外面,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌见我老-毛病又犯了,便开始劝我:你,你在看,我就告老师。”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄的说道,因为我知道他胆小,不敢告老师,果然,他没有告老师.
时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了,同桌也不在理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,考试完全不放在心上,自认为一定事高分,结果一下来没我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一项是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不时有什么事啊,搞诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的埃于是,我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了,意味深长的说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意的点点头。
“虚心万事能成,自满十事九空”这句话讲伴随我一生,使我从中受益匪浅。
名言给我的启示作文
世上无难事,只要肯攀登。这就是毛主席的名言,也是我的座佑铭。
一天,我从外面回来,看到妈妈在整理行李,我问妈妈:这是要去哪?去旅游。妈妈头也没抬,随口回了我一句。当时才5岁的我,也想问一问去哪旅游,但妈妈训斥我,大人的事不要问的太细。一路上,我们悠然自得,欢声笑语,蓝天、白云、鸟儿、树木都像是有了生命一样,鲜活起来。
准备爬山的时候,我整个身体都在抖,望着那高耸入云的高山,腿直打晃。妈妈叫我快点,我不敢爬,心想:上去了,会不会掉下来摔死。哈哈,现在想起来,当时的想法好幼稚。
我又想起自己的座佑铭世上无难事,只要肯攀登。我勇敢地跨上了第一步,妈妈说:对就这样,快点上来!我鼓起勇气,一点一点向上爬。
爬到半山腰,趁着休息的时间,我把所有的店铺都看了看,顺着店铺一直走,走到尽头,瀑布、花丛、蝴蝶,就像一幅山水画,原来美景都藏在攀登后的喜悦中。
以后,只要遇到困难,我都会想起这句座佑铭。