局党建活动总结(汇总17篇)

时间:2023-12-17 23:29:21 作者:雅蕊

活动总结中可以对活动的目标与计划、实施与效果、问题与解决方法等进行详细的记录和总结。下面是一些经典的活动总结范文,供大家学习和借鉴,希望可以对大家的写作提供一些思路。

党建实践活动月总结

1、教学中注重了“读与写”结合。

在语文教学中,教师大都把听、说、读作为训练的重点,习惯于动口不动手,比较重视让学生读书、思考、议论,让学生一遍又一遍地读书,积极地思考,热烈地讨论,却很少让学生在课上写。学生偶尔动动手,也只是写写笔记,打打符号,造成学生“眼高手低”。对于大多数学生而言,想一想说一说好象都会,写起来却感觉吃力。这样一来,造成成绩测试中阅读题普遍失分较多。

其实,在语文课上,我们有很多机会可以让学生写。比如我让学生每人准备一个可以“随便写、随便画”的本子,让他们随意性地“乱写”。记生字时,让他们把易错的字写写,多少不限;课文中有些不易讲解的词句,用笔画一画,教师讲十句不如学生画一画印象深刻。教师也可提出问题,让学生用最简短的句子写出来,老师巡视检查,了解学生,做到心中有数。

2、阅读教学“导读模式”初尝甜头。

向爱平老师倡导的“学记语文阅读教学导读模式”对我来说是一个崭新的课题。在先前的课题讲座和研讨,我积累了一点相关的.知识。通过几次的教学尝试,我看到了它的优势,也让我完全打消对这种新的教学模式顾虑。我觉得在阅读教学中,课前预习要质疑,结束一篇课文的学习后,可以写出自己的收获,仍然有不理解的地方,可以写下来,通过各种方式解决。这种方法不仅能培养学生质疑,释疑的能力,更重要的是让学生学会学习知识的方法,“学记语文”在“为学而教”的入手点上提倡从课后思考练习入手,不是在教学中或者教学后解决习题,而是利用课后思考练习来指导阅读。比如我在教学《小马过河》时采用了问题导学的方法。学习课文之前先指导学生带着“小马从磨坊回来后,会对妈妈说些什么?”这个问题阅读课文,然后引导学生在朗读中感悟课文内容,懂得遇到问题不能光听别人说,要自己动脑筋自己试一试,才能解决问题,做到以读再讲。

实践证明,语文课堂上学生动口又动手,可以有效地提高学生地阅读能力,写作能力,促进学生综合能力地提高。同时,还充分发挥学生学习的自主性,学习的主动性,既强化综合训练,又促进学生读、写、思的有机结合。

二、我的困惑。

1、关于如何“调动学生学习积极性”的困惑。

2、新课标目标和教学时间的矛盾。

新课程标准下的低年级语文教材识字量大,平均每天要有15个左右,学生们的生活背景不同,入学时的水平也不一致,有些孩子一入学就已经认识好几百字,可是多数学生识字量并不大,这样认识一课生字就要花费很多时间,虽然我们在教学中采用了很多方法来帮助孩子们记忆,比如游戏、猜谜、熟字相加、形近字比较等,但是这只是短暂记忆,根据记忆规律,孩子们会有回生现象,这就要再给出一部分时间让他来巩固,我们的教学时间是有限的,这样一来就产生了很大的矛盾。在这一年多的低年级语文教学中,往往让人觉得时间窘迫,往往是很紧张的在教学时间要求内完成教学任务。如何协调好教学内容和教学时间之间的矛盾呢?很想听听大家的意见。

3、口语交际训练的困惑。

学生在实际生活中的表达还算可以,可是一到口语交际训练的时候就不知道说什么了。创设情境的训练方法收效也不大。很多学生说起来总是丢三落四,而且,一部分学生根本不想发言。新课程标准希望让每个学生都能无拘无束地进行口语交流,然而,短短的40分钟只能给学生提供一个平台,而这与实际生活中的交往还是有一定差距的。如何让学生在平时训练中获得的知识根据不同的场合去运用更需要探讨和研究。

总的来说,我很感谢学校给我一个展示和学习的“教研月活动”平台。对于自己微小的收获很愿意和大家一起分享,同时也恳请各位老师能够不吝赐教,帮我解决教学中的困惑和难题,使我能更好的投入到为教育事业的贡献中去。

党建活动总结材料

20,在街道党工委、工委的正确领导下,社区党支部扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化,,把建设礼貌、和谐、智慧、美丽的新型社区作为发展目标,扎实开展各项为民服务工作。

一、支部党建工作开展情景。

1、落实组织生活制度,建立学习教育长效机制,努力建设学习型党支部。围绕党章、党规、系列讲话及党的十九大精神等最新理论成果,科学制定学习研讨计划,开展集中学习研讨活动;开展好一系列精彩的党员集中活动,不仅仅让支部党建工作层次丰富、趣味盎然,更是着眼全局工作重点,既行之有效促进党员履职,又深受党员干部欢迎,激发党员干部的参与热情,构成学习教育常态化机制,让支部动起来,让学习活起来。

2、强化党建工作保障,努力建设服务型党支部。高标准、规范化建设社区党群服务站,合理设置功能分区,强化党建阵地保障,实现了“为民服务有阵地、居民活动有场所”;深入开展联系服务群众活动,经过与居民应对面谈心交流,摸清居情民意,解决居民反映诉求;深入开展树立先锋模范活动彰显典型辐射作用,集聚社区正能量。

3、与时俱进谋发展,采取信息化工作手段,努力建设智慧型党支部。主动适应现代化潮流与趋势,线上线下相结合,充分利用互联网、软件、微信等现代媒介,将社区工作与政务服务、居民需求融为一体。

4、创新服务载体,精心培育党建惠民特色项目,努力建设创新型党支部。按照上级要求,从居民需求出发,整合辖区资源,构建“党建+团建”发展模式,经过实行志愿服务积分制、项目签约单位服务低偿制、服务满意度评价制的综合运行机制,打通服务居民最终一公里。

搭建一个线上服务平台。克服小区附近无门店、居民生活不便的实际困难,整合辖区党组织、社会组织、物业、学校及专业服务领域的行业资源线上预约、上门服务,一方面盘活多方资源实现共赢,另一方面,让居民享受到智能社区供给的便利和快捷。

5、以创立卫生城市为契机,亲力亲为做好社区环境卫生综合整治活动,建设新型美丽党支部。按照街道工委的总体部署和工作要求,认真对照创立标准认真自查,并对上级督导组反馈的问题及时落实整改。

二、目前存在问题及下步打算。

在职党员、流动党员由于时间、地域原因参加组织生活有难度;已开通的微信公众平台仍需进一步拓展,实现服务功能上的不断完善和深化开发。

根据以上存在问题,社区将继续推进社区党建引领的各项工作与线上服务的融合,经过拓展微信公众平台的直播、在线预约、课程在线报名、线上问卷调研、附近商圈等功能,建立微商圈,将辖区周边的美容美发店、超市、餐饮店、洗车店、妇婴店等商家入驻,让居民享受更多、更快、更实惠的服务实现党群交流心连心、服务居民零距离。

三、下一步社区党建工作的几点思考。

(一)学习教育时代化。紧跟新时代快步伐,唱响新时代最强音。当前,深刻认识党的十九大的重大政治意义、理论意义、实践意义和历史意义,以十九大精神为引领,把思想和行动统一到十九大精神上来,不忘初心、牢记使命,以实际行动贯彻落实十九大精神,全面完成全年目标任务。

(二)运行机制规范化。建立社区党建工作联席会议、党建工作例会、党建工作目标管理、民主恳谈会、居民民主评议“两委”干部等制度,从议事决策、执行落实、方式方法、监督管理等层面,健全完善社区工作机制。

(三)在职党员进社区发挥作用常态化。完善机关事业单位在职党员、驻区单位党员双重管理制度、志愿服务制度、社区表现评价制度等,党员按规定到居住地社区、工作联系社区以及驻地社区报到,参与社区建设,社区及时把党员在社区服务、社区活动中的表现情景反馈到单位,逐步构成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位、评议两结合”的党员管理新机制。

党建实践活动月总结

在语文教学中,教师大都把听、说、读作为训练的重点,习惯于动口不动手,比较重视让学生读书、思考、议论,让学生一遍又一遍地读书,积极地思考,热烈地讨论,却很少让学生在课上写。学生偶尔动动手,也只是写写笔记,打打符号,造成学生“眼高手低”。对于大多数学生而言,想一想说一说好象都会,写起来却感觉吃力。这样一来,造成成绩测试中阅读题普遍失分较多。

其实,在语文课上,我们有很多机会可以让学生写。比如我让学生每人准备一个可以“随便写、随便画”的本子,让他们随意性地“乱写”。记生字时,让他们把易错的字写写,多少不限;课文中有些不易讲解的词句,用笔画一画,教师讲十句不如学生画一画印象深刻。教师也可提出问题,让学生用最简短的句子写出来,老师巡视检查,了解学生,做到心中有数。

2、阅读教学“导读模式”初尝甜头。

向爱平老师倡导的“学记语文阅读教学导读模式”对我来说是一个崭新的'课题。在先前的课题讲座和研讨,我积累了一点相关的知识。通过几次的教学尝试,我看到了它的优势,也让我完全打消对这种新的教学模式顾虑。我觉得在阅读教学中,课前预习要质疑,结束一篇课文的学习后,可以写出自己的收获,仍然有不理解的地方,可以写下来,通过各种方式解决。这种方法不仅能培养学生质疑,释疑的能力,更重要的是让学生学会学习知识的方法,“学记语文”在“为学而教”的入手点上提倡从课后思考练习入手,不是在教学中或者教学后解决习题,而是利用课后思考练习来指导阅读。比如我在教学《小马过河》时采用了问题导学的方法。学习课文之前先指导学生带着“小马从磨坊回来后,会对妈妈说些什么?”这个问题阅读课文,然后引导学生在朗读中感悟课文内容,懂得遇到问题不能光听别人说,要自己动脑筋自己试一试,才能解决问题,做到以读再讲。

实践证明,语文课堂上学生动口又动手,可以有效地提高学生地阅读能力,写作能力,促进学生综合能力地提高。同时,还充分发挥学生学习的自主性,学习的主动性,既强化综合训练,又促进学生读、写、思的有机结合。

二、我的困惑。

1、关于如何“调动学生学习积极性”的困惑。

2、新课标目标和教学时间的矛盾。

新课程标准下的低年级语文教材识字量大,平均每天要有15个左右,学生们的生活背景不同,入学时的水平也不一致,有些孩子一入学就已经认识好几百字,可是多数学生识字量并不大,这样认识一课生字就要花费很多时间,虽然我们在教学中采用了很多方法来帮助孩子们记忆,比如游戏、猜谜、熟字相加、形近字比较等,但是这只是短暂记忆,根据记忆规律,孩子们会有回生现象,这就要再给出一部分时间让他来巩固,我们的教学时间是有限的,这样一来就产生了很大的矛盾。在这一年多的低年级语文教学中,往往让人觉得时间窘迫,往往是很紧张的在教学时间要求内完成教学任务。如何协调好教学内容和教学时间之间的矛盾呢?很想听听大家的意见。

3、口语交际训练的困惑。

学生在实际生活中的表达还算可以,可是一到口语交际训练的时候就不知道说什么了。创设情境的训练方法收效也不大。很多学生说起来总是丢三落四,而且,一部分学生根本不想发言。新课程标准希望让每个学生都能无拘无束地进行口语交流,然而,短短的40分钟只能给学生提供一个平台,而这与实际生活中的交往还是有一定差距的。如何让学生在平时训练中获得的知识根据不同的场合去运用更需要探讨和研究。

总的来说,我很感谢学校给我一个展示和学习的“教研月活动”平台。对于自己微小的收获很愿意和大家一起分享,同时也恳请各位老师能够不吝赐教,帮我解决教学中的困惑和难题,使我能更好的投入到为教育事业的贡献中去。

党建活动总结材料

加强学校党的建设,对于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育,具有重要意义。2017年我校党建工作总结如下:

1、学习十九大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十九大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十九大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据晋祠党委的要求,开展学习贯彻党的十九大精神活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。经过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》资料,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习习近平新时代中国特色社会主义思想,了解习近平新时代中国特色社会主义思想构成的背景、构成的过程、所产生的影响。

4、开展”我的中国梦“系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展”我的中国梦“宣传活动,举行了”我的中国梦“朗诵比赛、征文比赛,”'情系祖国,我的中国梦'班班有歌声“比赛,”相约中国梦“主题活动。经过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是”中国梦"的本质含义。

5、加强法律宣传教育。认真组织实施普法教育,广泛开展形式多样的法制教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》。经过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

6、加强师德师风教育。加强教师的梦想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义梦想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和职责感,做学生健康成长的指导者和引路人。

7、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

8、党总支经过党员大走访活动。安排党员干部走访社区,相关部门、校友、离退休老干部等收集多方对学校发展的意见和提议。全体党员走访学生家庭,在家长中收集对学校发展的意见和提议。并同时开展了学生的微心愿认领活动。

9、进一步加强党组织建设。围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用、、发挥党员的先锋模范作用。加强党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

10、进一步加强廉政教育工作。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设职责制,增强了党员服务基层,服务师生、服务发展的意识。

11、广泛开展创立礼貌学校活动。经过开展歌咏比赛、文艺汇演等活动,丰富和活跃学校文化生活,经过创立平安学校活动,努力打造平安、健康、礼貌、和谐的学校,推进学校精神礼貌建设。

经过以上党建工作,能够激励广大教师发扬学为人师、行为世范的良好风尚和内在动力,争做党的教育事业行家里手。同时,为今后的党建工作奠定了坚实的基础。

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党建活动总结材料

党支部在集团党委的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十九大以及十八大以来重大会议精神,在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,以优化分公司综合建设为特色,巩固已经开创的市场和已经树立的良好形象,不断提升企业文化建设,更加注重对党员干部的思想引领,更加注重对班子队伍的合力凝聚,更加注重员工队伍的执行力建设,更加注重党建工作对分公司发展的支撑和保障,以更加务实的工作作风和更加有效的工作举措,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、切实加强基层党组织建设,全面提升党员素质。

1、强化政治核心作用,支部自身建设取得新进展。不断健全班子决策机制、坚持理论联系实际、开好民主生活会、做好支部换届选举工作、不断推进党建阵地建设。2、抓政治思想引领,全面提升党员素质。不仅仅要强化班子学习,抓理论中心组带头学,更要抓专题党课集中学,坚定党员干部梦想信念,还要抓党员个人自主学,目的就是要增强党支部和广大党员的政治职责、党员意识,增强党内政治生活教育,提高党员在生产实践中的作用。

二、加强党员队伍建设,深化廉洁从业工程。

始终把党风廉政建设贯穿始终,切实履行一岗双责。严格遵守中央八项规定和《企业领导干部廉洁从业若干规定》等各项要求,党员领导干部以身作则,率先垂范,主动理解监督。抓好党员个人职责书签订工作,分解落实年度任务;开展“查漏洞、补短板、促发展”专项行动;开展廉洁好家风主题教育;落实党建工作目标职责制。

三、加强文化建设,增强企业文化凝聚力。

1.利用公开栏、简报、文件、网络等多种舆论工具,对职工开展宣传教育工作,上下构成了良好的学习氛围。2.先进引领,创先争优。深挖先进人物,树立身边标杆,弘扬先进事迹,3.不断推进开展员工思想政治工作,为改革营造氛围,为发展凝聚力量。

四、坚持营造安全环境,抓好综治维稳工作。

1.强化职责意识,健全工作制度,制定切实可行的工作计划,确保综治工作顺利开展。2.加强宣传教育。开展多种形式的安全教育,开展岗位练兵、驾驶员安全教育和消防安全知识讲座,对施工班组和工程项目负责人进行定期安全施工培训和教育学习。3.推行安全精细化,进一步提高安全生产标准化水平。4.关心职工群众,收集舆情信息,确保做好职工思想稳定工作。

五、加强组织建设,进取推进民主管理。

努力推动学习型、服务型、创新型工会组织建设;认真落实民主管理,加大困难员工的帮扶力度,深入开展送温暖活动。企业党建大体工作计划:

一是将“三会一课制度”持续化。公司各党总支(党支部)要各负其责,层层落实,严格执行“三会一课”制度,组织集中学习,坚持主题教育,每年“七一”组织党员进行革命传统教育;开展创立“学习型”支部、争当“学习型”党员、党员示范岗等活动,进行实践锻炼,党员管理求真务实,监督考核要到达同步跟进的效果。

二是加强党员领导干部职责心常态化。在新形势下,各党总支(党支部)领导班子成员要起到模范带头作用,牢固树立职责意识,必须树立正确权力观,做到学在前、走在先,正确看待岗位,谋其政、尽其责、显其能、创其绩,以严实精神规划好工作主线。

三是深化改革党建工作创新化。将创新机制贯穿于党建管理始末,充分利用互联网、新媒体等平台,健全基层党组织体系,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,引导广大党员为全面深化改革作出进取贡献。

四是人才队伍建设制度化。持续推进公司人才工程建设,以创新型技术人才、管理型人才、复合型人才队伍建设为重点,加强人才资源本事建设,加大人才工作体制机制创新力度,统筹兼顾,狠抓落实,不断提高人才工作水平。

党建活动总结材料

20__年初以来,我行在市行党委的正确领导下,党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习《在中央纪委第六次会议上的讲话》和《关于树立社会主义荣辱观的重要讲话》,坚持不懈地贯彻执行党章的各项规定,增强党的观念和党员意识,把学党章与熟悉党的历史、明确党的任务与加强党员修养结合起来,与学习和领会“八荣八耻”的深刻内涵,树立和弘扬社会主义荣辱观结合起来,主动适应股份制改革的新要求,以发展为第一要务,切实加强思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党建工作在业务经营与发展中的保证促进作用,为全面完成上半年的各项目标任务提供了重要动力和组织保障。

二、坚持做好新形势下的思想政治工作。近年来,随着金融改革的不断深入,金融业务发展迅速,行业竞争日趋激烈。面对金融发展的新形势和我行股份制改革的新要求,我行通过加强思想政治工作,引导全体员工顾全大局,把大家的思想统一到业务发展上来,把大家的注意力吸聚到业务发展上来,把大家的力量汇集到业务发展上来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,既以理服人又以情感人,努力增强思想政治工作的说服力、凝聚力和感召力,充分调动各方面的积极性。具体开展了以下工作:

1、坚持政治、业务学习例会制度。政治业务学习例会制度的建立,保证了一定的学习效果。每月学习例会采取多种形式,主要以通读学习和自学中央重要文件精神、工作思想回顾和小结、批评与自我批评等形式开展。对行内好的风气及先进个人及时给予肯定和表扬,同时对不良的倾向和歪风及时予以批评和制止,同时将县行的当前任务、业务经营情况、面临的困难和问题及时向行内党员通报,培养全行员工的主人翁精神,从而在全行内部树立起了一种积极向上的良好氛围和团结合作的凝聚力,保障了全行各项工作的顺利开展。

2、宣传贯彻全行的发展目标和发展战略,培育和发展企业文化。我们通过宣传贯彻县行的发展目标和发展战略,让员工对县行的前途有一个明确和良好的预期,以振奋精神,凝聚人心。与此同时,县行党支部坚持教育与管理相结合,不断建立和完善自律与他律、激励与约束相结合的充满活力的管理机制,不仅做到人尽其才,而且做到绩效优先凭贡献决定分配,以激励先进,鞭策落后,努力形成奋发向上的氛围。

3、加强廉洁自律教育,提升县行自身形象。一是继续开展“爱岗敬业,遵纪守法”社会主义道德教育,发扬理论联系实际,密切联系群众的工作作风,着力解决思想认识上的偏差,从源头预防犯罪和遏制腐-败的发生。二是加强理想信念和廉洁教育,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观,筑牢思想防线。三是强化警示教育和正面教育,做到政治思想教育和法纪约束教育相结合,正面典型示范和反面典型警示相结合,廉政教育和勤政教育相结合。四是结合员工守则、员工违规处罚办法的教育活动开展,县行党支部把廉洁自律教育作为日常教育的主题,逢会必讲,遇事就说,加强全行员工特别是党员干部的政治思想教育,切实提高整个队伍的思想道德素质,提高思想免疫力。

4、开展健康向上、丰富多彩的团队活动。年初以来,县行党支部充分利用业余时间,组织员工开展多种文体活动,既保证了业务发展和经营需要,又增进了员工之间的交流,促进了团结。平时,县行还鼓励员工为贫困地区捐资捐物,其中:捐资350__-__元,捐棉被衣物30__-__件;与挂钩扶贫单位的群众结对帮扶;组织员工观看电影《任长霞》等;开展“五四”征文比赛;深入社区、企业、客户家中进行反假-币宣传活动,丰富了员工的业余文化生活,增强了员工的社会责任感,陶冶职工情操。通过以上活动,我们收到了良好的效果,使员工更加增强了对县行的感情和发展的信心,增强了党支部的凝聚力和战斗力,员工之间更加融洽,团结合作尉然成风。

5、为职工办好事实事,解决好职工的后顾之忧。今年来,除了做好节假日物品的发放和为全行每位员工庆祝生日发送生日蛋糕之外,还调高了全行员工的住房公积金缴纳比例,积极改善营业环境和办公条件,促进员工之间沟通和交流,形成一个其乐融融的大家庭氛围。

三、扎实开展《树党员形象,创良好业绩》的主题教育,以保持党员先进性,深入实践“三个代表”重要思想。

四、加强组织建设,做好发展新党员工作。

为了更好地发挥基层组织的职能作用,提高党员职工的凝聚力、向心力和战斗力,把广大党员和职工群众组织、团结起来,充分调动他们的积极性和主动性,为全行改革发展做贡献。一是加强组织建设。结合支部党员的变动情况,对全行__-__党小组进行了改眩通过对党小组的人员调整和改选,进一步充实了各组的力量。二是加强干部队伍建设。县行党支部贯彻“以人为本”的战略思想,结合县行业务发展的实际,大胆实践,引入竞争机制,不断完善和推进人事制度改革,把__-__有能力、懂业务、会管理的同志选拔到中层干部岗位上来,使中层干部队伍更加坚强有力,更加朝气蓬勃,增强了党组织的凝聚力和向心力和战斗力。三是加强制度建设。重点建立健全了民-主生活会制度、党支部“三会一课”制度、理论学习制度等,建立健全党员教育管理制度,重点针对工作和队伍管理中存在的突出问题和薄弱环节,完善监督制约机制,认真落实岗位责任制,积极推行激励机制,认真执行各项责任追究制度,严格考评考核,严格兑现奖惩,充分调动党员的工作积极性。进一步完善各项内控制度,全面推行行务公开,自觉接受群众监督。四是严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,坚持高质量、高标准的原则,成熟一个发展一个。从员工队伍中注意培养年青有为,综合素质较高的积极分子,加强对这些人的培养,提高入党积极分子的整体素质。上半年发展了一名党员、推荐了一名发展对象,为党员队伍输送了新鲜血液,扩大了党员队伍。

五、抓好党建工作进一步促进业务发展。

今年是我行股份制改革上市的关键年,按照总省行的日程安排,我行党支部认真把握改革的大方向,坚持在市行党委的统一领导下开展各项工作,确保业务发展不出偏差、稳步推进,以党的建设促进县行各项改革事业向纵深发展,各项工作和经营指标都取得了喜人的成绩。截至6月30日,各项存款余额为23亿元,比年初增加了__-__亿;各项贷款余额为18亿元,比年初增加了3亿元;实现盈余500__-__元,经营效益再创新高。

回顾上半年的党建工作,对照市行党委党建工作的要求,我们仍感到工作中存在着一些差距:一是面对金融业的快速发展,金融业务科技含量不断提高,全行一线员工的整体素质还需要进一步提高,要以深化人力资源改革为契机,进一步加大培养和引进人才的力度;二是还要在狠抓制度落实上下功夫,要以更为科学严密的管理措施,确保各项规章制度落到实处;三是少数党员干部的争先创优意识不强,先进性教育活动中存在的某些问题尚未全部整改到位;四是少数部门网点工作进展不平衡的问题有待于下一步采取针对性措施加以解决。

展望下半年,我们将紧紧围绕市行党委的中心工作,继续带领全行员工团结一心,克难奋进,与时俱进,抢抓机遇,沉着应对挑战,创造一流业绩,为实现全年各项目标任务做出新的贡献。

党建入章程活动总结

敬爱的党组织:

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,通过党校学习我对其又有了进一步的认识。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义事业奋斗终身。”

但在改革开放和建设社会主义市场经济的今天,很多共产党员为了物质财富背弃了自己的理想,忘记了党和人民的利益是高于一切的。作为当代的大学生,作为入党积极分子,我们应该自觉加强为人民服务的思想修养。

在加强理论学习的基础上,还要进行实践,坚持理论与实践相结合。要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯和觉悟。很多人都在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,像徐虎、李素丽等,我们应该向他们学习。我们应该积极的参加志愿者活动,为希望工程等捐款捐物。特别是作为师范院校的学生,不管我们的家庭环境如何,不管有没有师范生免费教育的政策,我们都该主动去贫困地区支教,为贫困地区的人民做出一些自己应做的贡献。在日常生活中,如果有哪位同学遇到困难,我们都应该伸出援助之手,发扬助人为乐的精神。那么,从这些细小的身边事做起,在一点一滴中培养我们的觉悟,形成我们的良好习惯,不仅仅是我这一个人应该做的,而是我们广大的积极分子应该做的。

我们要时刻牢记为人民服务的宗旨,“为人民服务是真诚的投入,为人民服务是忘我的付出,为人民服务是用生命注解的书……”

xxx。

xxxx年xx月xx日。

看了党的章程的思想汇报还看了:

党建实践活动月总结

为深入贯彻落实新《规程》和《指南》精神,向家长和全社会传播正确科学育儿方法,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。长泰三幼认真配合县教育局部署并针对20**年学前教育宣传月的主题“幼小协同科学衔接”,扎实开展宣传活动和教育服务等,一系列活动在做稳、做实上显成效。

为加强对学前教育宣传月活动的组织领导,三幼成立以陈丽璇园长为组长,林哲莹书记、杨明慧副园长为副组长的学前教育宣传月领导小组。在认真抓好全园教职工政治理论学习和师德教育的同时,督促、认真实施全园学前教育宣传月方案:教师专题学习;利用led电子屏幕、班级qq群、微信群、宣传栏等多种渠道宣传专题知识;与社区居委会配合搭建公益性课外教育活动;举办“畅享六一快乐游戏”大型亲子游园活动;开展大班年段主题活动《快上小学啦》;专题讲座《做好幼小衔接,让孩子顺利起飞》;家校协同读书交流活动;开展亲子阅读日等等,以丰富多彩的活动给幼儿、家长营造良好的教育环境。

在全园教职工齐心协力下,通过扎实开展学前教育宣传月活动,使家长和全社会对幼儿教育更加关注和重视。在突出重点、有特色,针对性强的系列活动中,有效防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。在幼儿园与小学课堂模式和谐衔接下,帮助幼儿健康、快乐、自信、自主地适应小学学习生活,达到了预期的宣传效果。学前教育宣传月活动已过去,但先进的`教育理念和科学育儿方法还将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,我们将继续与家长携手同行,共同努力,让孩子健康、快乐每一天!

党建活动总结

20__年上半年来,中医院党支部坚持以党的大精神为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕卫生工作实际,各项工作顺利开展,党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高,为深化医改、推进卫生事业发展提供了有力的政治保证。上半年以来,中医院党支部除了对党建基础工作常抓不懈,主要还从三个方面开展了党建工作:

一、为党员过政治生日,切实增强党员责任感和使命感,党员政治生日就是党员入党周年的纪念日,为党员过政治生日是党建工作的新举措,党员可通过回顾入党前后的思想和工作生活历程,重温入党誓词,对照党章找差距,以增强党员的责任感和使命感,提高党员实践党的宗旨的自觉性。

为准备过好党员的集体政治生日,届时支委们认真谋划、积极筹备,与医院党支部沟通筹备建设党员活动室,将党员名册按入党日期排出“政治生日”序列,制定党员政治生日活动议程等。经过前期谋划,基础支部全体党员于7月4日下午集中到支部党员活动室开展党员“政治生日”活动,为7月、8月期间入党的、等6名党员过起了“政治生日”。

支部书记首先解释什么是”政治生日”,其次说明为什么要过”政治生日”,因为无论物转星移,无论入党多久,每一个党员都不能忘记这一天,改变我们人生信仰的重要一天。而后,全体党员重温入党誓词。最后,过“政治生日”的党员回顾入党前后的思想历程,分享进入组织后的工作生活历程,通过沟通交流和谈心谈话使党员感受到了组织的温暖。

二、建立“固定学习日”制度,着力提升党员干部素质。

为认真落实全县党员干部现代远程教育“固定学习日”活动要求,结合“党员集中活动日”实际,中医院党支部一是制定制度,明确任务,明确每月最后一周的周六为“党员集中学习日”,每次组织开展集中学习培训不少于2小时,学习内容以政治理论和理想信念教育为主,切实做到让集中学习“有时可依”。二是认真组织,落实责任,有针对性地制定每月“党员集中固定学习日”学习计划,争取做到主题突出,内容丰富形式多样,确保学有目标,学有成效。三是加强督察,确保实效,“每月定期督查”和“每季度定期检查”相结合,通过检查学习日签到簿、个人学习记录、集体会议记录等实物把握“固定学习日”落实情况,并及时通报检查结果,纳入各科室每年工作考评内容。

根据实际情况,中医院主要采取了党员集中学习、个人自学和党小组分组学习三种学习形式。党员集中学习:坚持每月一次党员集中“学习日”制度,抓好党员干部的集体学习。结合各部门各科室工作实际,面对面地解决党员干部思想认识上的困惑。党小组分组学习:坚持每周一次党小组分组学习,鼓励各党小组创新学习形式,可采取小组座谈讨论、技能竞赛、文体活动等形式学习党的知识,寓教于乐,不断提升党员干部的党性情操,塑造新时期党员干部的新风采。个人自学:加强和改进个人自学,以制度建设督促学习,以考核评价引导学习,促使党员干部自觉养成良好学习习惯。努力做到日学一小时,周听一堂课,月读一本书。坚持写读书笔记,经常交流学习心得,逐步使党员干部把学习当作一种生活的必需。

通过学习,切实提高了全体党员立足岗位建功立业的责任意识,进一步激发了大家争做一名优秀共产党员,为中医院发展壮大而努力工作的热情。

三、坚决落实作风建设各项规定,深入推进卫生行风建设。

院党委严格落实中央《八项规定》,切实提高服务效能,改进工作作风。加强对重大措施落实情况的监督检查,严明纪律,落实责任,决不允许有令不行、有禁不止。

首先,切实加强行风软环境建设。加强医务人员职业道德教育,提高服务质量、优化服务流程、改善服务态度,树立窗口良好形象。引入第三方调查机构,聘请行风监督员,强化社会评议。大力加强医德医风建设,坚持运用正面典型进行宣传引导,严格落实医德考评制度,二级医院电子医德档案正常运行。深化行业专项整治,严肃整治大处方、滥检查和乱收费行为,切实改进医疗服务质量,规范医务人员执业行为,坚决纠正医疗卫生行业不正之风。其次,积极为基层为企业为群众办实事。按照纪委为民办实事的要求,创新服务方式、创新服务载体、提升服务水平,积极做好“五办”,即主动办、上门办、变通办、公开透明办和特事特办,高效服务、廉洁服务,提升办实事项目的数量和质量。最后,进一步改进患者满意度评价办法。继续开展出院病人满意度函调,不断改进方式方法,提高满意度调查工作的科学化水平。完善卫生行风满意度第三方评价机制,注重结果运用,促进医院及医务人员改进医疗服务。

中医院。

20__年月日。

党建入章程活动总结

最近利用空闲时间认真学习了《党章》,对《党章》进行了全面、认真的学习,通过学习,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对入党的意义有了更深刻的认识。下面,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会:

通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。这一新的阐述与以前的内容并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。很多人认为党章只是纸上谈兵,没有实际意义,但党的实际生活证明,党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。

作为一名才走走上教育教学工作岗位的预备党员,经过几次学习党章,我感觉到党章也是与时俱进的,党和国家每前进一步,党章中就会有相应的反映。1992年,党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章,增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。,党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想,在党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。党章中还写进了关于邓小平理论的论述,规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。十六大对党章的修改,是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。我们党在全面总结十三年基本经验的基础上,进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括,集中地写进了十六大党章。

党建活动总结

20__年,我院党建工作以党的“大”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领医院发展全局,以深入开展党的群众路线教育活动为契机,继续抓好“三会一课”、学习型党组织及“创先争优活动”,与时俱进,开拓创新,务求实效,进一步发挥院党支部的服务功能,积极推动医院医疗卫生事业的发展。

一、深入推进理论学习,加强思想建设。

1、抓好理论组织学习。党支部充分利用每月党组织生活会议时间,全面加强全体党员和职工的思想、组织、医德医风等党性教育,扎实推进学习,进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深入开展党的群众路线教育活动,努力开创我院党建工作的新局面,确保组织、人员、内容时间的落实,严格考勤,记录完整。

2、继续开展创先争优活动,党员做好先锋模范,发挥好领导干部在队伍建设中的带头作用,党支部主要负责人,支部成员切实领导和参与活动。

3、建设好学习型党组织队伍。院党支部以创建学习型党组织工作为契机,教育广大党员干部,全体医护人员,牢固树立终身学习的思想观念,学习在新医改形势下,如何争当学习型个人、学习型科室、刻苦钻研自身业务,掌握更多新知识、新技能、不断提高自身业务素质和业务技术,切实增强为人民服务的能力。

二、认真贯彻党建工作管理,加强组织建设和党员队伍建设。

1、认真按照考核标准,贯彻落实各项党建工作目标,继续建立健全各项制度,不断提高“三会一课”活动率和质量,定期组织召开民主生活会,坚持和完善民主集中制原则,重大问题经集体讨论决定。

2、加强领导班子建设,提高凝聚力、战斗力和管理决策能力。按照上级组织要求,加强支部班子自身建设,定期组织召开政治理论学习,提高领导干部政治理论水平;增加干部工作透明度,坚持德才兼备的原则,加强干部考核工作;定期召开民主生活会议,认真开展党内的批评和自我批评,搞好班子内部团结和监督;当好表率,落实好党风廉政建设,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3、加强组织、队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。积极参加党委组织的业务学习,努力提高支部党建工作水平,增强党组织的政治坚定性、先进行和战斗力;积极发挥党员干部在政治学习、医疗服务、学术研究、医院改革和建设中的先锋模范作用。

4、做好党员发展工作,增强党建工作活力。认真执行党员的发展标准,发展程序和发展党员规定,做好发展对象的考察、政审工作;院党支部加强入党积极分子队伍建设,组织入党积极分子和考察发展对象,参加每月的支部党组织生活会议,学习党的知识政治理论,帮助他们提高对党的认识,端正入党动机,树立正确的世界观、人生观和价值观,充分发挥他们在医疗、管理中的骨干作用,造就一支积极向上的入党积极分子队伍,加强预备党员教育培养,及时掌握他们的思想和学习状况,不断增强其党性修养和组织纪律观念,使他们早日成为合格的党员。

三、切实抓好党风廉政和反腐倡廉工作,落实各项措施。

把惩防体系的总体要求与医院建设发展结合,认真分析党风廉政建设存的问题,制度落实相应措施,严格执行党员干部廉政标准,进一步加强领导干部和党员廉洁自律工作。

四、文明服务,不断提高服务质量。

坚持规范管理,文明、热情服务,将“三好一满意”真正落到实处,进一步提升医务人员素质,不断提高工作效率和工作质量。

五、树立典型、增强职工使命感。

我院党支部将继续把树立典型、弘扬新风尚,展现新风貌等作为院党支部的一项长期的、持久的、重要的工作任务来抓,并把表彰工作和入党、干部选拔,进修学习等工作相衔接,使该项工作能长期化、规范化、权威化,以榜样的力量,不断激励全院职工,争做先进、努力工作,同时也使受表彰的同志能珍惜自己的荣誉,在实践工作中不断完善和提高自己。以自己的实践行动来影响全体职工,为实现我院医疗卫生事业的发展多做贡献。

总之,在下半年的党建工作中,全体党员和职工将更加紧密地团结在院党支部周围,以坚定、成熟、稳健的步伐,以不断开拓、进取的精神风貌,为我院医疗卫生事业发展建设贡献力量。

党建活动总结

为了使广大党员干部能够时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,提高党员素质,更好地服务群众,按照镇党委统一部署和要求,在庆祝中国共产党建党93周年之际,我校支部开展了形式多样的庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、组织学习。在学校辛书记的带领下全体党员教师和积极分子共同学习,温故了党章内容,对当前学校存在的问题进行了认真讨论学习,分析了当前形势,对下步学校即将开展工作提出了具体意见。

二、组织党员开展了为贫困学生捐赠衣物、并走访贫困学生家庭,并让每位党员和学生结对子,为学生解决生活和学习上的困难。

三、为了践行党的群众路线,学校组织全校党员除草劳动,在炎热的夏天各位党员老师不怕辛苦,为美化学校的环境做贡献。

四、组织党员和积极分子参加打排球联谊活动,我校和头道镇第一幼儿园教师进行了排球友谊赛,比赛结束后,头道镇第一幼儿园准备了丰盛的晚餐招待了新兴学校的老师,通过此次排球联谊赛,增进了两校之间的交流。

通过201x年庆“七一”活动的开展,充分发挥了党支部的带头作用,体现了党员在思想政治建设方面所起到的突出作用,增强了党员争取先进的意识,大家纷纷表示要争做先锋模范,不断提高自身素质和为学生服务的水平,努力为学校建设作出应有的贡献。

党建实践活动月总结

“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,就要求我们每个人必须时刻“心系安全、安全管理人人有责”。近期作业区紧紧围绕安全活动月“安全责任重在落实”开展了一系列的安全教育培训和安全教育宣传工作。

一、召开安全教育动员主题会议。

为了更好的开展此次安全教育活动,为了自身和他人的安全,经过作业区领导和各承包方的精心组织安排,明确责任,落实到人,认真组织宣传安全教育、健康安全教育。严格要求自己和他人认真按照操作规程操作和有关安全规定执行。严谨“三违”现象的发生。

1、安全法律法规及安全事例学习。

组织重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规,通过大量的视频文件和安全事例学习了,使每位员工亲身体会到安全教育与我们切身的关系,及安全事故所带来的惨痛后果。通过学习使每位员工对安全生产有了更进一步的认识和理解,大大增强了其安全意识,树立“我要安全”的工作理念。

2、安全教育宣传活动。

党建活动总结

20__年,我院党建工作按照镇党委和县卫生局党委工作部署,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以深入学习贯彻党的大精神为主线,以开展党的群众路线教育实践活动为重点,认真加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,以“病人利益第一,提高服务质量质量”为宗旨,在医疗改革中,锐意改革,开拓进取,勇于实践,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,确保了我院工作的顺利开展。现将今年的工作情况汇报如下:

一、以“求真务实”的态度,开展群众路线教育实践活动。

按照上级党委要求,党的群众路线教育实践活动,从年月开始,到月份基本完成,需完成“学习教育,听取意见”、“查摆问题,开展批评”、“整改落实,建章立制”三个环节的工作。学习教育,听取意见环节。

(1)周密部署,认真做好教育活动准备。按照相关文件精神和动员会议精神要求,我院迅速成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,院长张可爱任组长,副院长彭辉任副组长,班子成员为成员。领导小组下设办公室,负责对整个活动的组织实施、落实和宣传,任务清楚,分工明确,责任到人,确保活动有条不紊的开展。制定方案,召开动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署。

(2)紧扣环节,扎实推进学习活动开展。领导带头学,医院先后召开了院支委专题学习会,认真学习相关文件精神和教育实践活动必读书目,院支部书记带头领读;专题辅导学,在自主学习的基础上,院支部组织开展专题辅导讲座,由院支部书记彭辉作主题讲座;并组织全体党员集中观看了教育影片《周恩来同志的四个昼夜》和《焦裕禄》;集中学与自学相结合,要求党员干部精读研学《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《论群众路线—重点论述摘编》和《厉行节约、反对浪费—重要论述选编》三本书,记好学习笔记、民情笔记、心得笔记“三本”笔记;动员全体党员干部积极主动参与,认真撰写心得体会文章。

(3)开门纳谏,真心听取意见。多形式征求意见,院支部通过民主评议、召开领导班子专题会议、病员家属专题座谈会、开展问卷调查、设置意见箱、投诉电话等形式广泛征求群众对院领导班子及医院发展意见和建议;着力聚集“四风”问题,医院收集的意见建议进行了汇总梳理22条;即知即改,以实际行动转变作风。查摆问题、开展批评环节。

(1)聚焦“四风”找准找实问题。通过自已找、互相帮、集体议要等方式,结合上级点评、督导组反馈和群众提的意见,深入查找班子和班子个人“四风”问题具体表现;召开领导班子集体议“四风”会议,针对前阶段征求到的的“四风”问题,领导班子成员依次发言,根据自己的分工,进行了逐条讨论、分析原因、提出整改措施。

(2)全面深入开展谈心谈话。由院主要领导与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间主动相约,谈思想、谈工作、谈问题,敞开心扉,坦诚相见,开展深刻的自我批评,进行诚恳的相互批评,努力把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

(3)严肃认真对照检查。我院领导干部坚持高标准、严要求,坚持“自己写、写自己”,深刻剖析,认真撰写对照检查材料,确保该项工作不流于形式、不走过场。

(4)召开专题民主生活会。我院于月日召开专题民主生活会,会上,各位领导班子成员针对自身存在的“四风”问题进行了深刻查摆剖析,并进行了严肃认真的批评与自我批评,坦诚相见,会上还对院领导班子和党员领导干部进行了民主测评,局督导组给予点评,表示我院此次专题民主生活会会前准备充分扎实、查摆问题深入具体、剖析根源深刻有力、批评与自我批评严肃认真、整改方向明确清晰,开得很好,基本达到了红红脸、出出汗、治治病的预期效果,实现了团结—批评—团结的目的。

二、基本党建工作。

(一)严格遵循有步骤、有计划地做好了发展党员的工作,严格把“临床医疗一线、一流的青年”作为发展重点,严格履行入党手续,严格把握发展党员工作中培养、政审、考察、转正等各个环节。今年支部发展了党员一名、发展预备党员一名,从而改善了支部党员的年龄结构,实现了支部党员的新老交替,状大了支部党员队伍,加强了我院党组织的建设,增强了党组织的战斗堡垒作用,为医院的稳定和发展做出了一定的贡献。

(二)围绕医院改革、发展、稳定中心任务大力开展思想政。

治工作,在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致。加强职工的政治学习,强化职业道德和服务理念,针对群众关心的服务态度、医护质量和收费价格等“热点”问题,配合院务委员会制定了有关措施,健全了监督制约机制,定期召开行风监督员座谈会,建立病人对医疗服务质量的评价制度,通过调查反馈的信息,及时发现问题,找出原因并加以改进,树立了医院的良好形象。进一步的改善了广大职工的服务态度,转变了工作作风,提高了服务质量,规范了广大医务人员的医疗行为。

三、精神文明建设工作情况。

继续开展“三好一满意”、“优质服务竞赛”活动。并把创建活动与医疗工作相结合、与深化医药卫生体制改革紧密结合起来,贯穿于医疗活动的全过程。始终把政风行风评议、治理医药购销领域商业赂贿、反腐倡廉和医德医风建设作为医院精神文明的一项大事来抓,组织全体职工学习医院工作人员守则、文明服务公约、医院文明用语、医疗卫生行风建设“九不准”通过学习和争创活动,为树立卫生行业形象,提高服务水平,改进医患关系方面打下了坚实基础。

四、行风建设工作情况。

为了进一步加强行风建设工作,今年我们不断完善各种公开制度,重新修改社会公开承诺部分内容,层层签订纠风工作目标责任书、公开服务承诺书、严格遵守工作纪律杜绝“走读”行为承诺书、院科级及党员自觉抵制随礼风公开承诺书、不出入私人会所和持私人会所卡承诺书,签订执行医患双方不收和不送“红包”协议书。强化医务人员上岗着装,挂牌服务。通过投诉举报信箱和投诉电话,充分发挥社会监督作用,一经发现或举报涉软问题,核实后按规定及时处理,坚决纠正一切不正之风,保证卫生事业顺利发展,到目前无患者反应收受红包问题。

五、存在的主要问题与不足。

(一)理论学习抓的不够紧。存在被动学习的现象,学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、难题上还有一定的差距,存在学用脱节的现象。

(二)思想解放的还不够彻底。在思想上、政治上、行动上能与党组织保持高度一致。但还存在思想不够解放,工作因循守旧的问题,没有最大限度地发挥创造力。

六、今后改进的措施。

(一)加强理论学习、提高科学解决问题能力。树立与时俱进的思想,大胆解放思想,不断开拓创新,增强运用科学理论解决各种矛盾和问题的本领,提高驾驭全局的能力。

党建入章程活动总结

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

看了党的章程学习心得还看了:

党建活动总结

20xx年6月3日,在团学联指导老师易灿老师的号召以及组织部的精心筹备下,经管系团学联以及区队的部分骨干成员一起来到位于浙江嘉兴的南湖景区,参观和学习党的诞生的伟大事迹。

到达南湖后,首先大家通过湖船来到了位于湖心岛,参观了位于湖心岛边上的南湖红船,感受革命的伟大精神,也感怀中国共产党建成的不易。大家集体拍照留念。接下来参观了位于湖心岛的烟雨楼以及乾隆皇帝下江南时留下的石碑。紧接着,坐船来到了南湖西侧的南湖渔村参观了又称为“伍相祠”的壕股塔,大家一同登塔,站在塔顶,共同欣赏感受南湖的秀丽风光。

下午的主要行程就是参观南湖革命纪念馆,在纪念馆我们能深刻地感受到中国共产党发展壮大的艰辛和一路支撑着共产党员的革命精神。

南湖革命纪念馆共有三层,一层和二层为“开心辟地”单元。在这个单元里,最让我印象深刻的是中共一大的召开及参加的13位代表。在那个列强侵略、政局动荡的年代,你要发展壮大一个政党那几乎是不可能的事。但中国还是办到了,虽然过程很艰辛。中共一大本来在上海秘密召开,但中途为躲避追捕被迫转移到嘉兴。在二层的展厅里还有当初一大代表们转移到嘉兴时乘坐的火车模型,看着模型仿佛看到了代表们乘坐着火车往中国共产党光明的未来驶去。在展厅的尽头是参加一大的13位代表的雕塑,但最终参加了开国大典的只有两位,就是毛主席和董必武先生。其他代表有的为党的前途奉献自己,有的对党的前途感到迷茫而离开,还有的走了歪路背叛了党……想当初代表们在红船上高谈阔论,为中国共产党的成立出谋划策,而最后仅剩下两位一大代表。党的发展历程可谓是历尽了千辛万苦,好在风雨过后见彩虹,经历了艰难的播种和成长时期,也该到了收获果实的季节了。三层的单元就是“光辉历程”,主要是新民主主义革命、建设社会主义新中国和走中国特设社会主义新道路三个部分。在这个单元里我们看到了党的飞速发展同时也看到了党的光辉的未来。

烟雨南湖,我们追寻红色革命之路。革命烈士们开创了一个新时代,在漫漫历史长河中留下姓名,因为他们的努力和付出,才有我们现在的幸福生活,感恩感谢,也要继承其意志,坚韧不拔,奋斗不息。

党建实践活动月总结

本次全省心理健康评比活动已经结束,现在慢慢回味、细细思踱,发现这次的比赛对于我有着别样的意义。

一、教学设计方面。

起初我的赛课题目是《打破思维定势》,无论从教学理念、教学背景到教学目标,都与我最终参赛课《你“看见”了吗?——惯性思维》几乎不同。为什么会变化这么大?这个变化正是我成长的路径。

确定主题时,我的目的是希望能够帮助学生打破思维定势的束缚,即“欲授其识”。但是我的“识”还不够“深”,对思维以及思维定势的了解和理解是非常不到位的。因此,设计出的教学设计只停留在泛泛的谈打破思维定势,最终学生能接受多少,亦或学生愿意接受多少,最终能不能迁移到学生生活中去都没有深入的思考。

在与我市教研员林老师的多次沟通交流后,明确了需要注意的几个关键点:思维定势的含义、范畴、推动学生的心理动力、培养学生的心理素质等等。重新调整教学目标,定位在帮助学生看到自身存在的惯性思维——只有当我们从内部觉察到这种心理现象的运作,才有可能摆脱束缚,提高心理品质。有了这样的方向后,我就坚定的朝着这个方向迈进。经过市里2节研讨课和校内15节课的反复练—改—练—改的过程,最终确定了《你“看见”了吗?——惯性思维》的教学设计。课程设计尝试从内部观察和反思自我入手,更加关注学生本身的心理素质的培养。

二、自我成长方面。

这次比赛的意义对于我来说更重要的是自我成长。“欲授其识,必先深识”,想要给学生一瓢水,教师必须先要装满一桶水。当确定了要讲授“惯性思维”这一主题时,就意味着必须要求自己从心理专业知识角度深入的去探究理论知识,在理论知识框架的基础上设计贴近学生心理特点的教学内容。就在这个探究的过程中,我的理论知识与心理专业技能得到进一步的丰富,而且更加让我觉得曾经所学的依然如此匮乏,很激励自我继续前进。

最后一句话:这次赛课的整个过程让我感到很幸福,让我更有存在感和价值感!

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