高二春节的英语(模板12篇)

时间:2023-11-30 12:41:05 作者:梦幻泡

英语是一门丰富多彩的语言,它拥有丰富的文学作品、影视作品等资源,让我们能够更好地了解不同的文化背景和思维方式。接下来是一些英语学习的实用工具和资源推荐,供大家参考。

高二英语作文等

“妈妈!”我大叫,喊醒了自己,原来是个梦。奇怪的是临睡前我还为妈妈总是问我同一个问题而大为光火,现在这个梦是……不过我来不及奇怪,因为有一件事要立刻去做,一件我永不后悔的事。我披上外衣,走出房间,来到熟睡的妈妈面前,突然听见妈妈的一句梦呓:“女儿,我爱你!”我因为感动抽了一下肩膀,微微笑着拥住妈妈:“我也爱你,妈妈!”妈妈,我会等你的,我要和你一起等来下个春天,让不理解的冰被我们的爱暖化。或许暖冰的过程会痛苦,但我坚信只要我们一起努力,春天一定会在期盼中来临。

高二英语作文

古往今来,地球母亲用甜牛奶哺育了无数代孩子。本来她被人类装饰的很漂亮。但是,现在人类为了自己的利益在折磨她。人类只有一个地球;地球正面临严重的环境危机。“拯救地球”成了全世界人民最强烈的呼声。

环境问题是由人类对自然资源的不合理开发和利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。铁一般的事实一个个告诉我们,它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。它威胁生态平衡,危害人类健康,制约经济和社会的可持续发展,使人类陷入困境。

过去,天空那么蓝,河水那么清,森林那么密。就像自然环境给了我们美丽的享受一样,人类也在索取自然不应得的东西。

1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江,从过去温柔美丽的笑脸中消失,露出狰狞可怖的凶残。暴雨席卷了中国的南部和北部。无论他们走到哪里,河流和湖泊都上涨了,河流泛滥了。咆哮的河流一次又一次地卷起洪峰,吞噬着村庄、大片肥沃的土地、城市和学校。

肆虐的洪水如无情的利爪,千万亩良田被淹,百万人无家可归。凶猛的洪水造成大大小小的危险。凶猛的洪水酝酿出各种规模的悲剧。

我经常在街上看到很多橙色的垃圾箱,特别醒目,方便了这条街的居民。但是不知道从哪一天开始,垃圾桶被冷落了,但是旁边的电线杆很受欢迎。每天电线杆下都有大大小小的垃圾袋。有一天,我叔叔拎着一袋垃圾,胡乱扔在垃圾堆里。我忍不住问:“你为什么扔在这里?”答案很简单:“因为大家都扔在这里,所以很方便。”

方便?我有点不解,电视。广播。报纸不是天天宣传保护环境,防止污染吗?这样方便画画。省事,乱扔垃圾算不算环境污染?也许在那些方便看这些图的人眼里,工业就是排放废气。废水是污染,但是一小袋生活垃圾是什么?要知道光是中国13亿人口,每人每天只扔一点点垃圾,那一天就有13亿垃圾!那一年呢?想想看,这是个多么可怕的数字啊!把“禁止鸣喇叭”的牌子放在学校附近的路边。人类这些善良的`行为摆在我们面前,背后却在继续污染。所以,表里不一是没有意义的。我们想要的是真正的目标和强硬措施。

有人认为环境是个小问题。事实上,随着社会的发展和时代的进步,环境问题已经成为一个涉及全局的战略问题。保护环境和国家。社会和人民的根本利益密切相关,直接制约着中国经济和社会的可持续发展,关系到中华民族世世代代的繁荣昌盛,关系到全人类的生存和发展。

给水家,给一切生物家,人类就有了自己的家;给水一条活路,给一切生物一条活路,人类才会生存发展。让我们唤醒“绿色之心”,实施“绿色计划”,开展“绿色行动”,努力做“绿色建设者”,共创“绿色新世纪”!

春节高二作文

一年一度的新春佳节已经来到了,在这大好的节日里,你准备怎样庆祝?举办一个春节party?全家一起吃团圆饭?还是去度假?在春节期间,我们全家打算回下沙老家过年,准备欢声笑语闹春节。

回老家的那天,天气十分寒冷,可这并不能阻止我们回去的脚步。快回到家的时侯,远远就能表哥表妹们在放鞭炮了,我不禁心里痒痒的,于是,一下车,我便迫不及待的加入到他们的行列。

随着“嗖”的一声,几道白光仿佛火箭一般飞向天空,仔细一看,原来是表哥的“火箭炮”。瞧那形势,对于这个名字绝对是当之无愧。

嘿嘿,接下来我的.“彩雷”粉墨登场啦!只听“轰”的一声响,我的“彩雷”炸开了花,那声音把房子都震了几震,我的“彩雷”肯定不逊色于表哥的“火箭炮”。

“呯”,映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰,把它射向天空,最后那团火焰在空中爆炸,形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间,似乎它把整个夜空都给照亮了。

“锵咚锵,锵咚锵咚锵咚锵……”咦?这是什么声音?噢!原来是舞狮队来拜年了,在队伍中最引人注目的,便是那头由两个人扮演的“金狮子”,只见那头金狮一头金黄的鬃毛。一身彩色的衣服,脖子上还挂着一个叮当作响的大铃铛,有趣极了。

回老家过春节可真好玩!你的春节是怎么样过的?

春节高二作文

前些年,也不知道是哪些“高明”专家煽风点火,建议并促使各大城市在春节期间禁放鞭炮烟花。“春节禁放”规定也由此像瘟疫一般从大城市迅速蔓延到中、小城市,就连一些人口不到十几万的小城也以树立新风、保护环境和保障安全为由,“冷面无情”的规定市民在春节期间不能放炮,流传于中华大地几千年的春节风俗霎时间出现了人为的断痕。

今年的春节,却是异常的热闹,不知道出于什么目的,北京、上海、南京等大城市率先解禁,允许市民在规定的城市区域内燃放鞭炮和烟花,一时间绝迹于这些大城市的鞭炮摊点大大方方的出现,市民领着孩子满心欢喜的采购鞭炮的场景不时在城市的各处可以看到。城市鞭炮解禁,立即得到了市民的叫好和认同,许多人认为这是体现政府以人为本的管理方式,也给中华民俗的传承接力开了“绿灯”。

在鞭炮烟花禁放的日子里,我曾看见许多人在春节期间纷纷回到乡下过年,因为那里放炮不受限制,因而年味很浓;我也曾听说在除夕日,一家子围坐在收音机前,全神贯注倾听电台广播里传出的鞭炮声;我也曾在网上看到,某厂家为了解除市民燃放鞭炮难的困扰,奇思异想的发明了“电子鞭炮”,总之,在春节喜庆的日子里,城市显得落寞冷清,破天慌也让人产生“城市不如农村”的想法。

现在好了,政府对鞭炮燃放的管理越来越松了,越来越多的城里人也能体验到春节期间燃放鞭炮和烟花的快乐。的确,春节就该有春节的样子,不然除夕晚上,一家人不声不响的吃一顿年夜饭,那与平时有何分别?鞭炮烟花虽小,但是它炸响升空,却给人们带来一种独有喜庆和一份固有情怀,如同烹饪时添加必要的作料,否则再好的食物也是淡而无味。

话了说了回来,春节不放鞭炮,首先对于国人的情感是来说是难以认同的,因为这样的民间风俗已经根深蒂固的流传下来;其次,如果不放鞭炮,中国的春节与外国的那些洋节岂不“相貌一致”,难道让国人除夕晚上也一窝蜂的挤教堂、逛商场?最后,春节燃放鞭炮烟花,有利中华大家庭的团结和睦,吸引海外华人对中华文化的寻根。

高二英语作文

当人类第一次离开地球,在太空中看着自己的家乡时,人们惊讶地发现,在已知的宇宙恒星中,只有我们人类的家园,——地球,是一颗蓝色的星球。

生命意味着蓝色,蓝色意味着生命;大气和水使地球上的所有生命得以生存,也使我们的地球成为一颗蓝星,一颗充满生命的星。然而,在人类面前,大自然有时变得诡异,越来越难以控制。

从加州的暴风雪到孟加拉平原的.洪水,从席卷地中海沿岸的高温热流到多年不愿缓解的非洲高原大规模干旱,大地颤抖如患疟疾,人类无助如退步万年。

如果说人类受到了自然的威胁,这多少有点“别无选择,只能消费”的哀叹;那么人类“威胁”自然岂不是大罪?罗布泊,曾经是中亚最大的水域之一,在本世纪0年代还是一个大湖,但是到了0年代,这个多水的湖泊已经被遍布地面的可怕的死鸟所取代。难怪彭找不到水!再比如素有“华北明珠”之称的白洋淀,在的春夏再次干涸,波光粼粼的水面从此消失,白洋淀的湖底被黄沙覆盖。为什么人们不能痛惜人为造成的后果?在对自然的探索和探索中,作为“征服者”,在人类庆祝胜利之前,自然已经进行了无情的报复。

“只有一个地球”,这是在斯德哥尔摩举行的人类环境会议上提出的响亮口号。在去年的世界环境与发展大会上,各国元首再次呼吁人们注意:人类只有一个地球。朋友们,听到这里,大家都应该清醒了:“保护环境是每个人的责任”!不要让大量的森林被砍伐,植被被破坏,水土流失。大地,一个美丽的家园,谁不希望蓝色的海风化作雨水,重新滋润干涸的湖泊和干涸的土地,谁不希望清新的空气迎面吹来,青翠的山川,清澈的河流,蔚蓝的天空,永远向人类展示着生机。

自古以来,从于霞的防洪到今天三峡工程的筹备,从女娲补天到建设绿色城市,这些都体现了中国人民保护和改造自然的雄心。朋友们,我们也应该加入“环保”的行列,采取积极的行动,永远保持蓝天碧蓝,永远保持大自然的森林郁郁葱葱,永远保持潺潺的河流清澈。

朋友们,让我们永远记住,人类只有一个地球!

高二英语作文

最近一直在背单词,用软件打卡。

虽然坚持了三四个月,但是感觉没有太大的进步。

今天早上,我碰巧在网上看到了一些有人推荐的新英语学习软件。下载前看了评价,差评都是往年的,尤其是这半年的高质量好评。

于是,我毫不犹豫地下载了下来。想着如果真像他们说的那么好,那么一个软件可以达到一个以上,其他类似的软件可以卸载。

有空的时候会开新软件试试。

我还算喜欢页面和风格,但毕竟是新软件,花很多时间想出一些门道。

可能是我接受新事物比较慢,也可能是我习惯用老软件。

当我认真尝试新软件时,我发现也许那些评论真的让我对它期望过高。

这个软件还不错,但是跟他们说的其他软件没法比。

也许这适合刚入门的同学聚会,但不适合只想提高英语的人。

最好是我用我的老软件,然后打开一个很久没打卡的老软件,惊喜的发现现在人更新到了人性化的版本,就是和陌生人互动,读口语剧本。

这就是我想要的部分。

想一想,其实所有软件都是辅助的,关键是你有学习的心。

高二英语作文Habit

我有一些生活习惯。到家后我要换拖鞋。我习惯在吃饭之前喝点汤。还有就是睡着前我都要开着房间灯。如果我被强迫改变,我会很不舒服。例如,如果我在家不换拖鞋,我会很不舒服。如果我不在饭前喝点汤,我会吃不下任何东西。如果熄了灯我会睡不着。这就是我的生活习惯。也许有一天我会改变,但现在的我是无法接受。

高二英语说课稿

尊敬的领导、老师:

你们好!

今天我说课的课题是高二英语下册《unit20archaeology》中的warmingup,listening&speaking的内容。(演示第一张)。

首先,我将对这一单元的知识背景做一介绍。本单元围绕考古这一主题开展听、说、读、写多种教学活动。旅游作为当今社会人们最感兴趣的话题在英语学习占有非常重要的位置,名胜古迹是旅游的重点内容之一,名胜古迹中的许多发现都来自于考古工作,所以archaeology也是一个非常贴近生活,具有时代性,可挖掘性的教学主题。本单元所选的语言素材涉及中外名胜,有利于学生了解外国文化,增强世界意识。

本课的教学重点要求。

1.学生能利用所学知识谈论古代人们的饮食起居、文化娱乐、生产工具等,为以后阅读英国的《巨石王》和中华文明的起源奠定基础。

2.调动学生的积极性,组织他们利用表达好奇功能结构谈论他们所感兴趣话题。针对以上两点,教学过程中主要采用的是让学生做表格,看例子,练习对话的方式来巩固知识点。

听力是这一课的难点。听力材料介绍是古代法国人用来射箭的一种武器。材料长,对武器结构的解释比较复杂。所以对学生来说只要求能回答课后问题就好了,不要求了解细节。

从情感态度方面来说,通过在学习过程中看图说图的'方式,能激发学生学习积极性,这是其一。其二是从谈论石器时代、青铜器时代、汉朝、唐朝等时代人们的饮食起居、文化娱乐、生产工具等入手使学生到认识到中国是个有着悠久历史灿烂文化的文明古国,增强学生的民族自豪感,爱国主义情操,增强学生学好英语的自信心。

在本课的授课过程中,我从网上下载了大量和考古出土文物相关图片,目的是为了使学生能对考古学产生兴趣,形成一个有关考古学的信息包,对考古学及中国古代所取得的成就有初步的了解和印象。如果用传统的教学模式,很难达到理想的教学效果,而利用多媒体课件进行教学,不仅可以完成教学任务,还可以收到良好的教学效果。

所以,第一步要做的是通过多媒体课件文字资料,让学生了解本节课的教学目标,包括两个方面的内容,即掌握与考古相关的重点词汇和学会表达对什么东西的好奇。

第二步是通过展示两张反映不同时代出土文物的图片资料,调动学生的学习情绪,引起他们对考古学的兴趣,增强文化和考古意识,为以后学习英国《巨石王》和中华文明的起源奠定基础。

第三步是通过多媒体课件的文字资料展示本课重点词汇及相关用法,老师做简要解说。然后通过课件展示四幅不同时代的出土文物图片,让学生对不同时代人们的起居生活、饮食习惯,生产工具,娱乐活动等进行深入讨论并加以总结,结果则由老师在多媒体课件上以图表的形式展示,这样做较传统方法节约了大量板书的时间,重难点也更为突出。

第四步是通过展示更多的不同时代的图片资料,进一步深化学生对不同时代的认知,提高学生的学习热情。

第五步的听力部分我是这样处理的:首先通过课件展示听力部分文字材料及听力要求,让学生带着问题去听,然后听录音材料三遍后,要求学生完成听力练习,通过绘图、填空等练习形式来分解难点,降低学习的难度,通过课件展示的文字材料讲解答案,这样做较传统方式更为轻松,学生也更容易接受。

第六步是通过课件展示的文字资料演示口语训练的三个基本步骤,即首先给出范例,并对范例进行一定的讲解,其次给出一些用来表达自己愿望的句型,要求学生以双人对话的形式,按照例子,用所提供的句型和话题进行对话。对考古学以及考古学的重要发现提出自己的意见和看法。本部分的目的在于促进同学们对考古及考古学的思考,又促进同学在陈述观点过程中的口头表达能力和语言组织能力。这样做使得课堂口语教学能得以有条不紊的进行,很好地完成教学任务。

总之,采用现代教育技术向学生传授知识,改变了传统教学过程的模式,许多抽象的难以理解的东西都变得形象生动了,易于被学生接受,更好的调动了学生学习的积极性,激发了更大的学习热情;多媒体板书则优化了板书形式,节省了大量的课堂时间,真正做到了高效率教学,为老师补充更多的课外知识预留了时间,符合素质教育的要求。

高二英语

高二英语备课组在学校各级领导的关怀指导下,学期初制定了务实的学期工作计划,一学期共组织教研活动多次。我们认真实践着既定的学科战略,全面优质地完成了学期工作任务,牢固树立科研兴教、科研兴师的观念,以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务,同时更注重有针对性教学。

1、加强学习,树立新的理念。

全组教师能认真领会《中学英语教学大纲》和《新课程标准》的精神以及考试大纲,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。

2、规范教学常规工作。

为了能更好地提高英语教学质量,备课组老师都是精心设计教案,每课教案都做到“五有”,有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。我备课组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一作业内容、统一复习进度,统一试卷、习题练习及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救。

3、充分发挥备课组的功能。

重视集体备课。我备课组坚持每周集体备课,备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人),按开学初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。在每次测试后都能及时进行教学反思,寻找问题和解决问题的方法,及时调整复习策略。

4、在备课组内加强听课评课活动。

本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。今年开课主题为:依托模块复习,坚强写作技巧训练。

5、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。

(一)进一步完善备课小组的共同协作的活动形式,给教师提供一个更专题,更深入的研究空间。

(二)加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

(三)注重学法指导。

(四)注重培养学生的学习兴趣。

高二英语总结

高二英语备课组,这是一个团结和谐的群体,是一个底气十足的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。

一.强化观念更新,创新英语教学。

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能贴合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到“三创新”--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高40分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。

二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质。

1.团结协作,发挥群众备课组的优势。

备课是上好一节课的关键和前提。我们采取群众备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单位进行群众备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学资料、学生实际、教学方法;做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂40分钟要质量。

2、抓好教研组活动这个主阵地,向40分钟要质量。

课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进行讲课,群众评课,每周都有详细的活动安排,针对课堂教学中出现的状况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策推荐,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。

三、开展了学生活动,进一步营造了良好氛围。

根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际状况,以备课组为单位,由备课组组长负责,组织多样的学生竞赛活动,吸引学生的眼球,激发了学生对英语的兴趣,使学生更关注英语的学习,甚至热爱英语,进一步营造了良好的英语学习氛围。

总之,注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是,我们也深深明白,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还明白,他们的工作还有很多需要提高改善的地方,例如:如何提高学生的用心性如何缩小两极分化在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,争取更大的飞跃。

程千。

2018.6.19。

高二英语读后感

今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代,高二读后感:三国演义的读后感。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才方面达到了平衡,读后感《高二读后感:三国演义的读后感》。

在智谋人才方面,魏国有郭嘉、荀、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,这些人都可以运筹帷幄,决胜千里,他们之间的能力都是势均力敌,是当时杰出的人才。

武将方面,由于《三国演义》的描写,我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张a也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面,吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

三国的人才旗鼓相当,才让三国如此富有魅力。

三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国由于地域广阔,政治上实行好的人才制度,出现了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度比较落后,优秀的文臣武将少于魏国,这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。

高二英语读后感

这一大块人心的动人事迹都是我在读过《詹天佑》这篇课文后了解到的,而京张铁路也是我国第一条由本国工程技术人员设计施工的铁路干线。修筑铁路的过程中,在遭遇西北地形复杂耗费工时、火车爬陡坡困难等问题时,詹天佑发挥他那创造性的聪明才智,运用了“中部凿进法”和“人字形”铁路设计,顺利完成了这艰巨的修筑任务。

读完课文,我记住了这个让个无数中国人扬眉吐气的名字――詹天佑。

詹天佑,你是好样的!在修筑京张铁路的四个春秋里,你哪天不是夜以继日地辛勤工作。在八达岭的高山深涧里,有你扛标杆测量、绘图的脚步;在塞外的狂风怒号中,有你翻山岭勘探、定点的身影,不管施工条件多么艰苦,你始终坚持与工人、学生们同吃同住,对待工程严谨、认真,丝毫不敢松懈。

在丑恶的帝国主义者面前,詹天佑勇敢地挺身而出,以自己的杰出才华解了清政府的燃眉之急,用自己的爱国奉献精神保卫了祖国的尊严和土地。我们要永远学习他那种敢挑重担、爱国奉献的精神,这也是我们中华民族自强不息的优良传统。从今以后,我要告诉那些轻蔑我们中国人的帝国主义者,任何一件事情,我们中国人有意志、也有能力去做到!

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