情况汇报的内容应该简明扼要,重点突出,避免冗长而使听众失去兴趣。下面是一些优秀的情况汇报范文,希望能为你提供写作启示。
学校庆国庆歌咏比赛主持词
香坊小学校庆祝建国55周年歌咏比赛纪实女:依偎着祖国母亲——您那温暖的怀抱我轻轻的呼唤,吸着那甘甜的乳汁我什么也不要男:祖国——母亲母亲——祖国您奋斗了55个春秋令海外游子们魂牵梦绕为炎黄子孙争得了荣誉女:母亲——祖国祖国——母亲看着您慈爱的面容,我对您微笑为着您博大的情怀我为您骄傲下面我宣布为庆祝祖国母亲55岁生日,培养学生爱国主义精神,民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始:
第一项:升国旗,唱国歌,全体师生向国旗行注目礼,少先队员敬礼!礼毕。
1、中华人民共和国国歌
2、七色光
1、中华人民共和国国歌
2、爱在人间
在这佳节到来之际我们五年三班的同学将用歌声来表达对祖国的热爱之情。请听歌曲
1、中华人民共和国国歌
2、我多想唱
我们五年四班是一个团结向上的集体。我们热爱生活、热爱生命。更热爱大自然。请听我们为大家演唱的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、野菊花
2、红星歌
童年是美好的,是幸福的。我们珍惜它,因为它是金色的。请听四年一班带来的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、金色的童年是一首歌
祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,流着您的血液,我骄傲,我自豪。请听四年二班同学带来的'歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、爱我中华
我们四年三班的师生将用最真挚的歌声来表达此时的心声:祖国,我们爱您。请听四年三班带来的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、歌唱祖国
听,我们的歌声多么嘹亮。看,我们的队伍多么整齐。这就是我们四年四班团结的大家庭。请听歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、挫兵进行曲
虽然我们的年龄小,可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远防在心窝。请听四年五班带来的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、我们把祖国爱在心窝
我们三年一班是一个充满爱的家园,们有相亲相爱的兄弟姐妹。请听歌曲。
1、中华人民共和国国歌。
2、相亲相爱
1、中华人民共和国国歌
2、让我们荡起双桨
1、中华人民共和国国歌
2、鄂伦春小唱
动画片是我们每一个孩子喜欢的节目。三年四班的同学更加擅长表演里面的歌曲。不信,你听:
1、中华人民共和国国歌
2、猴歌
我们三年五班的学生是一群快乐的小鸟,在学习的天空中自由的飞翔。请听歌曲
1、中华人民共和国国歌
2、七只小鸟在歌唱
我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。你听:二年一班的歌声响起来了。
1、中华人民共和国国歌。
2、娃哈哈
我们心中有无数个美丽的太阳,我们将用歌声来赞美它。请听二年二班带来的歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、种太阳
同学们,你们去过北京吗?那是`我们祖国的首都。请听我们用歌声来向你介绍吧
1、中华人民共和国国歌
2、我爱北京天安门
妈妈,多么亲切的字眼,我们拥有您我们热爱您。请听二年四班带来的歌曲
1、中华人民共和国国歌
2、世上只有妈妈好
你了解自己的城市吗?请听我们二年五班的同学用歌声来向您讲述它的美丽吧。
1、中华人民共和国国歌。
2、大街上
时间是宝贵的。我们二年六班的同学都很珍惜它,不信,你来听。
1、中华人民共和国国歌
2、时间像小马车
看吧,我们是一群可爱的小朋友,我们喜欢这个美丽的校园和亲爱的老师。今天,我们将用歌声来告诉你。请听一学年全体同学演唱歌曲。
1、中华人民共和国国歌
2、上学歌
学校歌咏比赛活动方案
为隆重庆祝祖国岁生日,在祖国第xxxx个生日临之际,我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大,感受祖国的荣光,从而表达对伟大祖国的赞叹,使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。
每个班推选3名,预计xxxx人参加。
xx月xx日。
各参赛人所选诗歌必须是爱国的,积极向上,具有思想性、艺术性。各班必须在xx月xx日举行班级内部比赛,推选3名表现好的准备参加xx月xx日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。
比赛评出一等奖:3名;二等奖:6名;三等若干名。
(一)演讲内容的.说明。
1、演讲主题鲜明,符合选材要求(1分)。
(1)主题鲜明,扣题很紧。(1分)。
(2)主题不鲜明,基本扣题。(0.7分)。
(3)主题不鲜明,不扣题.(0.4分)。
2、演讲稿内容丰富,说服力强(1分)。
(1)有理、有据、有见解、有真情。(1分)。
(2)有理而少据,或有据而少理。(0.7分)。
(3)有理而无据或无理而有据。(0.4分)。
3、联系实际(1分)。
(1)较好地联系“三爱”实际。(1分)。
(2)有联系但较少,或联系的不好。(0.7分)。
(3)没有联系,或联系错误。(0.2分)。
4、引用论据,观点正确(1分)。
(1)观点正确,论据典型而精当。(1分)。
(2)观点基本正确,论据使用不典型,不新颖。(0.7分)。
(3)观点基本正确,论据使用错误、错位。(0.4分)。
(二)演讲形式的说明(共3分)。
1、演讲声音洪亮,吐字清晰,普通话标准(1分)。
(1)普通话标准。(0.4分)。
(2)语速、语调与演讲内容一致。(0.3分)。
(3)声音洪亮,吐字清晰。(0.3分)。
2、演讲词表现手法多样(1分)。
(1)有记叙,有议论,有抒情(1分)。
(2)有议论,有抒情。(0.7分)。
(3)有记叙。(0.4分)。
3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当(1分)。
(1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分)。
(2)手势、动作、表情不自然。(0.7分)。
(3)无手势、无动作,表情及其僵化或夸张。(0.4分)。
(三)演讲效果(共3分)。
1、要求脱稿,时间控制在4到6分钟(1分)。
(1)完全脱稿,时间控制恰当。(1分)。
(2)不完全脱稿,时间控制欠恰当。(0.6分)。
(3)完全不脱稿,时间控制不恰当。(0.2分)。
2、仪表整洁(1分)。
仪表整洁、大方、得体,符合学生特征。(1分)。
3、现场效果(1分)。
(1)现场反应良好,观众评委满意。(1分)。
(2)现场气氛沉闷,观众评委不满意。(0.6分)。
校领导讲话;主持人介绍出席人员;宣读评分标准;比赛开始;活动小结;演出颁奖。
学校歌咏比赛情况汇报
场。此次活动由校党支部倡导,政教处团委会合作主办。校领导到场观看了整场比赛并做了精彩了总结。经过激烈角逐,初一1402班、初二1306班最终脱颖而出,分别夺得初一年级组和初二年级组的一等奖。
二月歌咏比赛是我校文化建设中重要的组成部分,也是深受广大师生欢迎的文化盛宴。一进入5月份,校园内便增添了一道独特景观:教室朗朗书声与阵阵歌声相互应和,此起彼伏。各班都在为迎接歌咏比赛紧张排练。这书声、歌声交织的景观,是我校丰富课余生活的一个缩影。
比赛中,同学们精神饱满、激情洋溢,他们的'歌声或激扬或和缓,或高亢或温婉,深情演绎了《光荣啊,中国共青团》、《祖国不会忘记》、《没有共产党就没有新中国》、《走向复兴》、《明天会更好》、《团结就是力量》等昂扬向上的歌曲,让台下师生一饱耳福。除了嘹亮而美妙的歌声,各班代表队还给大家献上了一道视觉大餐:极富创意的队形、各具特色的服饰以及舞蹈、朗诵等丰富多彩的表现形式。这场比赛,给观众们带来了视觉、听觉的双重享受,充分展示了十一中人积极向上的精神风貌和富于创新的思维能力。
赛后,学校领导为比赛获奖的班级和个人颁奖,王国沣校长对本次比赛作了总结发言,高度评价了我们此次活动的意义、充分肯定了师生们的努力,并希望同学们在今后的学习生活中继续保持这种昂扬奋进的状态。
学校歌咏比赛活动总结
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使广大青年受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
20xx年5月4日下午,在**镇党委政府的高度重视和支持下,**镇团委以建党xx周年,建国xx周年为契机,开展了以歌唱祖国、歌唱共产党为主题的“红歌唱起来、永远跟党走”活动。本次参加活动的`成员有**镇共青团委员会成员,机关青年以及社会进步青年。
活动上大家踊跃的歌唱,那一首首熟悉的旋律,那一幅幅动人的画面深深印在广大青年的心上,每唱一首红歌就唤起大家想起了一段红色记忆,每唱一次红歌就让广大青年受到一次教育。通过这次活动广大青年对红歌有了一定的认识:一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法;二是红歌能促进我们的改革开放工作。
红歌不但净化了人们的灵魂,鼓舞了人们参与改革开放的热情,还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国,启发人们健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活;三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号,也不是千篇一律的音乐旋律,它是有着具体内容的综合艺术。如果把这两部电影的歌曲拿掉,《冰山上的来客》就会黯然失色,《红色娘子军》就成了哑剧,这些歌曲也就成了无源之水,其演唱效果就会大打折扣。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。大唱红歌,大唱爱国主义歌曲,坚定了我们青年人跟党走的决心,让党旗辉映团旗。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!
学校歌咏比赛情况汇报
大家,晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动x的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;
来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
现在我宣布,xxxxxxxxx校园歌手大赛:现在开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
他们分别是xxxxxxxxx。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。
结束语:
一首首耳熟能详的校园歌曲;
一幕幕众人合唱的感情x;
一阵阵掌声雷动;
一声声喝彩助威;
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
最后,请允许我宣布:xxxxxx校园歌手大赛成功!
感谢各位的陪伴。
晚安!
学校歌咏比赛活动总结
今年是中华人民共和国成立70周年。70年来祖国沧桑巨变,经济快速发展,人民生活水平大幅提高,综合国力增强,国际地位提升,尤其是抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等伟大成就举世瞩目。为了使中小学生加深对祖国、对优越的社会主义制度的认识,使爱国主义教育走进学生生活、走近学生身边、走进学生内心深处,决定开展庆祝建国70周年迎盛世,海量唱歌比赛活动。具体方案如下:
一、指导思想。
以纪念中华人民共和国成立70周年为德育教育载体,通过革命歌曲活动,引导广大青少年学生了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程;了解我国人民争取民族独立和解放的奋斗精神;了解共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神;了解新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的伟大成就。从而对广大中小学生进行爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育,使他们从小树立正确的人生观、价值观,为培养新时代的四有人才打好思想基础。
二、活动形式。
歌咏比赛。每班从规定曲目76首歌曲中筛选两首歌颂社会主义祖国、赞颂共产党的优秀歌曲,人人学唱、班班比赛。
三、时间安排及要求。
1、要求每班利用大课间、音乐课、课外活动进行排练,迎接校级比赛。
四、活动安排。
评委:组长:张xx。
组员:王xx、张xx、王xx、左xx。
张书功、刘xx、李xx。
音响:张xx。
摄像:孙xx。
主持:张xx、张xx、张xx。
本次活动分别评出一等奖、二等奖、三等奖各三个班级。
学校歌咏比赛主持词
主持词。
(女):尊敬的各位领导、各位来宾:
(男):亲爱的老师、同学们:
(合):你们好!
初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,党的“xx大”的召开,却给中国人民送来了春风般的温暖。
在举国欢庆之中,中国共产党第十六次代表大会胜利闭幕了!这是一次团结的大会,这是一次胜利的大会,这是一次奋进的大会。它吹响了继往开来的号角,催人奋进,鼓舞人心。
无比的温暖,无比的激动,无比的快乐。让我们在今天放歌,在今天共同“唱支赞歌给党听”。
用我们的歌声和话语来表达我们对国家、对人民、对党的热爱。
(1)此刻,我们不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨,是伟大的党在艰辛的革命征途中举起了一面引导人民走向幸福的大旗——五星红旗。下面请欣赏田原、刘勇为大家带来的《国旗颂》。
(2)我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。下面请易鹏同学为大家演唱《中国人》。
(3)革命烈士用鲜血染红的五星红旗,不知曾激励过多少人奋发向前。下面请鲍菲等三位同学为大家演唱《红旗飘飘》。
(4)中国是东方的一颗明珠,是世界星空一颗永恒的星灯。请许寅生等二人为大家点燃《永恒的星灯》。
(6)1997年香港回归,1999年澳门回归,充分体现了我国综合国力的日益强胜,请陈珊等二位同学为大家演唱《澳门,我带你回家》。
(7)历经沧桑的祖国母亲,作为她的儿女,我们要想对她说的很多很多。下面就请李健同学为大家带来歌曲《祖国啊!慈祥的母亲》。一同向祖国母亲倾诉衷肠。
(8)祖国是我们的母亲,我们祖国的富强是中国十三亿人民的共同愿望。请范梦雷为大家演唱《祝福祖国》。
(9)你若问在亿万中国人民的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请阚文竹为我们演唱《最美》。
(10)凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。请甘云为大家演唱《为了谁》。
(11)请宣慧同学为大家朗诵《旗帜》。
(12)在世界东方有一个古老而文明的国家叫“中国”,勤劳而坚强的人民叫中国人。请奚晨帆为大家带来歌曲《中国人》。
(13)凡是去过天安门的人都有这样的感受,站在天安门前,你会感到无比自豪。下面请许金同学为大家朗诵《天安门之恋》。
(14)树叶终归会落向大地,这是绿叶对根的情谊,孩子总会扑向母亲的怀抱,有多少流落海外的赤子,在梦醒时分,心里却在呼唤《我爱你,中国》。
(15)请章波为大家朗诵《我的祖国》。
(16)下面将要出场的这支队伍十分强大,由朱莉莉等五人组成。他们将为我们大家送上一首《我的中国心》。
(17)“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,帷余莽莽。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。中国历史上无数描写雪的美丽讲评。请李颖为大家演唱《我爱你,塞北的雪》。
(18)请杨静同学为大家带来《今天是您的生日,中国》。
(19)秋天是丰收的季节,秋天是金色的季节,让我们高声赞美秋天。请徐文刚朗诵《秋歌》。
(20)每当五星红旗冉冉升起,每当庄严的国歌响起的时候,多少颗激动的心在骄傲,在自豪,你的名字比我生命更重要。下面请陈杨等为大家演唱《红旗飘飘》。
(21)“chinaistoobeautiful!”这是我在登黄山时听一位外国友人发出的赞叹,作为四大古国之一,其中名胜古迹举不胜举,下面就请跟杨璇同学一起去游《微山湖》。
(22)沐浴党的阳光,我们茁壮成长,愿我们的党永远年轻,就像一颗永远不落的太阳。请赵亮为大家演唱《草原上升起不落的太阳》。
(23)请熊剑、戴斌为我们朗诵《红船》。
(24)中国共产党是我们国家的执政党,是中国共产党领导中国人民从黑暗走向光明。请张超同学为大家演唱《没有共产党就没有新中国》。
(25)请魏媛等同学为我们演唱《红旗飘飘》。
(26)改革开放吹来温暖的春风,我们迎着春风,走进主宰自己命运的新时代。请朱园园等同学为我们朗诵《春天的故事,走进新时代》。
(27)我国是一个历史悠久的国家,中华民族是勤劳勇敢的民族。我们以生在这个伟大的国度而自豪。请邢星为我们朗诵《祖国啊,我亲爱的母亲》。
(28)请代珊、余莉为大家演唱《明天会更好》。
(29)中国是如此的伟大与富强,它带给了我们幸福和安康。请胡娟娟为我们演唱《我们的生活多么幸福》。
(30)请汪凌艳为大家朗诵《十月的风》。
(31)勤劳智慧的中国人永远不会忘记几十年前的那段黑夜,是伟大的党在黑夜里举起了那根红火炬,那根属于中国人民的红火炬。下面就请刘冉等为我们带来的诗朗诵《中国的红火炬》。
结束语:
(1)今天的比赛就要结束了,同学们用自己最诚挚的方式表达我们对国家、对人民、对党的热爱。
(2)我们坚信在党中央新的领导班子的领导下,我们的生活会更加美好!
女:依偎着祖国母亲——您那温暖的怀抱。
我轻轻的呼唤,吸着那甘甜的乳汁。
我什么也不要。
男:祖国——母亲母亲——祖国。
您奋斗了55个春秋。
令海外游子们魂牵梦绕。
为炎黄子孙争得了荣誉。
女:母亲——祖国祖国——母亲。
看着您慈爱的面容,我对您微笑。
为着您博大的情怀。
我为您骄傲。
下面我宣布为庆祝祖国母亲55岁生日,培养学生爱国主义精神,民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始:
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功。
1:《数鸭子》。
2.《粗心的小画家》。
3.《祖国祖国我们爱你》。
男:在深深浅浅的梦境里,六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至。
女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约。
男:在天真可爱的小脸上,六一是幸福的,她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放。
女:在欢天喜地的鼓乐声中,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。
男:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级。
4.《捉泥鳅》。
男:童年是我们记忆里最美的一首歌,我们嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳。
女:童年是蓝天里最美的一朵云彩,我们自由遨游,展翅高飞。
男:难忘童年里的一棵树,一朵花,更难忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级。
5.《兰花草》。
6.《自由的飞翔》。
男:青春是一首动听的旋律,青春是一副美丽的画卷。
女:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。
男:让我们怀着悸动的心,用歌声放飞我们心中的梦想。
女:请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位:三年级。
7.《茉莉花》。
女:考你一个脑筋急转弯。
男:你说吧!
女:什么花最美丽!
男:不知道也!我的伙伴们,你们知道是什么吗?
女:对呀!就是茉莉花,难道你不知道吗?
歌词都是这样唱的:好一朵美丽的茉莉花。
合:下面请欣赏《茉莉花》演出单位:四年级。
8.《隐形的翅膀》。
9.《让我们荡起双桨》。
女:小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。
男:请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》。
10.《少年先锋队队歌》。
男:我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。
女:请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》。
11.《中国人》。
女:看看湛蓝的天空,
男:看看周围的笑脸,
合:我们的生活是多么的幸福!
男:我们拥有健康的体魄!
女:我们拥有满腔的热情!
合:我们是炎黄子孙,我们为自己是中国人高傲自豪。
男:请欣赏歌曲《中国人》演出单位:六年级。
12、《打靶归来》。
男:我们整装待发!
女:我们服从命令!
男:我们旗舞纷飞!
女:我们乘风破浪!
合:我们是冲锋陷阵的战士。
女:请欣赏《打靶归来》演出单位:六年级。
二:结束词。
男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。
女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。
男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。
男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣。
女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。
男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。
女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。
男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,
女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。
男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!
女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!
合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。
学校国庆歌咏比赛主持词
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:金秋送爽万里河山披锦绣。
女:丹桂飘香各族人民庆辉煌。
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:六十五年的光辉历程。
女:六十五年的风雨沧桑。
男:祖国迎来了她xx岁生日。
女:祖国,生日快乐!
男:母亲,生日快乐!
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,
男:山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲xx岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。
男:祝愿母亲生日快乐。
女:祝愿祖国繁荣富强。
男:祝愿我们的母校。
合:蒸蒸日上,再创辉煌。
下面我宣布:新渠小学开学典礼暨“祖国在我心中”歌咏比赛,现在开始!
第一项:请全体起立,唱国歌。
第二项:全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》,指挥:丁老师。
第三项:公布上学期优秀学生名单。
男:下面为大家介绍本次比赛的各位评委。
他们是:王校长、王明生老师、马世俊老师、金维华老师、李晶晶老师,丁海玲老师和学生代表蔡耿杰同学,我们以热烈的掌声对各位评委表示欢迎。
女:下面请丁老师致活动开幕词。
五千年的辉煌,悠久的文化,新时代的景象,多么灿烂,多么伟大。看吧,英雄的儿女们高举欲放的山花,在新世纪中携手并进、大步向前,迎接中华民族最美好的新年华!
首先请欣赏五年级带来的合唱《歌唱祖国》《打靶归来》指挥:袁永杰。
男:在高楼林立的城市中,在青山绿水的.乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。然而,今天的好日子离不开那些流汗牺牲,乐于奉献的先驱们。
男:星光灿烂的年代已成为记忆中的峥嵘岁月。
女:少先队员肩头正在担负发展中建设尖兵,红星闪闪放光彩。看我们多幸福!
下面请欣赏三年级带来的合唱《红星歌》《少先队队歌》指挥:
女:历经岁月沧桑的洗礼,祖国迎来了她的65岁华诞。每一位中华人民都会从心底里道一声:祖国,生日快乐!男:下面请欣赏一年级带来的大合唱《学习雷锋好榜样》指挥:
女:金秋十月,激情澎湃。飞扬的歌声,吟唱了我们难忘的岁月。
男:嘹亮的歌声,唤起了中华儿女对祖国母亲的思念。我们为母亲祝福,我们为祖国祝福。
女:请欣赏二年级带来的大合唱《一闪一闪亮晶晶》《国旗国旗真美丽》。
男:他们,是跨世纪的新一代;
女:他们,是飞速成长的新一代。
男:他们,向祖国问好。
男:打开记忆的长卷,走进岁月的远方,在改革开放的大道上,您踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
下面请听由六二班带来的《大中国》《歌唱二小放牛郎》。指挥:陈思思。
女:朋友们,比赛结果已经出来了,大奖究竟花落谁家呢?现在我们来揭晓得分情况。
获得第三名的是获得第二名的是获得第一名的是。
男:有请为获奖班级颁奖。
结束语:
男:再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱。
女:再优美的旋律也表达不了对祖国的深情。
男:你是九百六十平方公里不灭的航灯女:你是中华民族永远挺拔的脊梁。
男:在亿万中华儿女的心中,您就是那合:永远不落鲜红的太阳!
男:新世纪的航道上,前进的巨轮又已起航。
女:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。
男:今天,我们作为教师、学生,应深知自己肩负的使命。
女:祖国的未来、人民的希望,全部寄托在我们身上。
男:我们要有强健的体魄、过硬的本领,祖国的明天才会更加美好!
女:让我们祝愿我们伟大的祖国,伟大的党更加繁荣昌盛!
男:也祝愿我们的老师和学生双节快乐、身体健康、万事如意、
合:最后让我们祝愿新渠小学更加辉煌!
谢谢大家!再见!
小学校园歌咏比赛活动方案
在公司领导的支持下,三区积极落实公司关于开展文化建设的文件精神,10月29日,组织开展了首次由员工参加的卡拉ok歌咏比赛。从前期踊跃的报名中就可以看出员工的积极性极高。三区党、工、团联手,从组织策划、租用场地、购买奖品,编辑主持词、安排穿插百日竞赛和200问答题,处处显示出集体作战的优势。书记给了我们很大的指导和支持,党群部的同志牺牲了休息时间,特地来到现场进行观摩指导,还为我们记录下了这难忘的时刻。
比赛中,员工们发挥的淋漓尽致,从他们婉转、嘹亮和带有艺术表扬的歌声中看到了他们在北京销售分公司工作、生活的充实和愉快,从他们回答员工200问问题时的踊跃和熟练中更看到了他们在工作中的专业和规范。在丰富员工的文化生活的同时,我们也从中发现了具有文艺天赋的人才,取得前三名已经列入三区参加各级组织文艺活动的候选人。
学校歌咏比赛活动方案
为构建和谐的幸福校园,创造团结的班集体,增强学生的班集体荣誉感,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的教育氛围和校园文化氛围。培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动丰富自我生活的同时,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定,我校特举办校园歌咏大合唱比赛。
通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激发学生的爱校爱班热情,引领学生从小树立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落,使广大师生感受幸福生活。
一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。
开展歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。
2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。
3、参赛服装要求:服装穿着整齐(统一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风貌。
精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音准,节奏,声音等)。
前三名和最佳潜力奖最佳活力奖最佳人气奖。
xx月底,(或xx月初)。
学校歌咏比赛活动方案
为隆重庆祝祖国岁生日,在祖国第xx个生日临之际,我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大,感受祖国的荣光,从而表达对伟大祖国的赞叹,使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。
每个班推选3名,预计xx人参加。
各参赛人所选诗歌必须是爱国的',积极向上,具有思想性、艺术性。各班必须在x月x日举行班级内部比赛,推选3名表现好的准备参加x月x日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。
比赛评出一等奖:3名;二等奖:6名;三等若干名。
(一)演讲内容的说明。
1、演讲主题鲜明,符合选材要求(1分)。
(1)主题鲜明,扣题很紧。(1分)。
(2)主题不鲜明,基本扣题。(0.7分)。
(3)主题不鲜明,不扣题.(0.4分)。
2、演讲稿内容丰富,说服力强(1分)。
(1)有理、有据、有见解、有真情。(1分)。
(2)有理而少据,或有据而少理。(0.7分)。
(3)有理而无据或无理而有据。(0.4分)。
3、联系实际(1分)。
(1)较好地联系“三爱”实际。(1分)。
(2)有联系但较少,或联系的不好。(0.7分)。
(3)没有联系,或联系错误。(0.2分)。
4、引用论据,观点正确(1分)。
(1)观点正确,论据典型而精当。(1分)。
(2)观点基本正确,论据使用不典型,不新颖。(0.7分)。
(3)观点基本正确,论据使用错误、错位。(0.4分)。
(二)演讲形式的说明(共3分)。
1、演讲声音洪亮,吐字清晰,普通话标准(1分)。
(1)普通话标准。(0.4分)。
(2)语速、语调与演讲内容一致。(0.3分)。
(3)声音洪亮,吐字清晰。(0.3分)。
2、演讲词表现手法多样(1分)。
(1)有记叙,有议论,有抒情(1分)。
(2)有议论,有抒情。(0.7分)。
(3)有记叙。(0.4分)。
3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当(1分)。
(1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分)。
(2)手势、动作、表情不自然。(0.7分)。
(3)无手势、无动作,表情及其僵化或夸张。(0.4分)。
(三)演讲效果(共3分)。
1、要求脱稿,时间控制在4到6分钟(1分)。
(1)完全脱稿,时间控制恰当。(1分)。
(2)不完全脱稿,时间控制欠恰当。(0.6分)。
(3)完全不脱稿,时间控制不恰当。(0.2分)。
2、仪表整洁(1分)。
仪表整洁、大方、得体,符合学生特征。(1分)。
3、现场效果(1分)。
(1)现场反应良好,观众评委满意。(1分)。
(2)现场气氛沉闷,观众评委不满意。(0.6分)。
校领导讲话;主持人介绍出席人员;宣读评分标准;比赛开始;活动小结;演出颁奖。
学校歌咏比赛活动总结
但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒水;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。
歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在师院美丽的天幕下,唱响在每一颗驿动的心里。我们师院人怀着满腔热情,决心用最质朴,最真诚的方式去咏叹我们可爱的校园。
这次的歌唱比赛在大家的业余生活当中无疑占了一个很重要的位置,它为大家忙碌压抑的学习生活带来了一丝新鲜的空气,为大家枯燥的学习生活带来了一点鲜艳的色彩,为大家提供了一个交流的平台,为喜欢唱歌的同学们提供了一个展示自我的舞台,同时,更是同学们向师院展示化学系风采的一次机会。
一、前期准备。
文艺部接到学院的歌唱比赛的通知后,就尽快和有关人员了解情况,之后开始了宣传,在每一个班都做了详细的宣传,还贴出海报让更多人了解,在大家都在为学习感到枯燥的时候,我们文艺部给大家带来了这个歌唱比赛的消息,大家很是激动,踊跃报名参加。最后将名单统计下来交到了院里。
二、初赛。
活动时间:4月15号,七点半活动地点:学院中区音乐系教室参赛选手:贾鹏飞王常帅。
具体活动计划:参赛选手提前到比赛地点抽签并交上伴奏音乐。
三、活动体会。
在初赛的比赛中,我系的参赛选手积极发挥自己的水平,其他选手更是强者,他们的表现令人赞叹,最后我系没有选手进入决赛,但是我们选手依然收获颇多,在这期间还和其他系的选手发展了友谊,有了进一步的沟通,大家把这次比赛当成了一次交流盛会。
四、参赛经验。
本次活动虽然结束了。但留给大家很多回忆,也许有不甘心,也许有赞叹,也许是……希望下一次,我们系能发挥出更好的水平。
小学校园歌咏比赛开幕词
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
合:大家下午好!
1.此刻的我们,立足在又一个起点;。
启明星已经点亮,夜已落幕。
走进这校园,我们所见的是异于从前的沥青路,
能嗅到飘荡在身边的芬芳果香。
玉兰和爬山虎环抱的那座楼,
还有那两排高大繁茂的杨树。
2.怀着脱笼之鹄般雀跃的心情,我们穿过广场;。
捧着一颗欣喜的梦想,我们走进教室;。
环顾一张张崭新的面庞;。
微笑着迎上一道道目光。
没错,我们已经迈进高中新生活;。
我们已冲出重围,站在新的起跑线。
3.当我们踏入附中,铺开纸张,着手书写青春的起点;。
当我们踏入附中,倾吐笔墨,用心描绘梦想的思恋。
迎着太阳,我们揭开炫彩画卷;。
望向未来,我们铭刻豪迈誓言。
沧海为裳,天穹为袂,挥袖在天边;。
青山为背,江河为弦,拨动乐声与信念。
4.学海无涯,我们面对苦做行舟的磨砺;。
艺无止境,我们将为文艺之美歌唱。
走进这令人神往的校园,我们感恩所有,对话未来。
走进这温暖明媚的校园,我们志存高远,整装待发。
在山川抖擞之时,写下我们心中的赞歌,。
在东风奏响之时,唱出我们永恒的颂曲。
5.让每个声音融入洪钟之响,激荡华夏儿女,。
让每首诗歌化作怒放的初秋,装点盛世中华。
在旋律奏响的一瞬间,用目光点燃世界,
在歌声骤起的一刹那,用声音刺穿苍穹。
在十一国庆节到来之际,让我们的灵魂填满希望,
让欢聚于此的每一双眼睛闪耀光芒。
6.朋友们,东方的钟声已经敲响,
让我们为耀眼的中国放声歌唱。
合:正式开始!
学校举行纪念抗战胜利70周年歌咏比赛主持词
主持词。
欢迎大家阅读借鉴。
刘:尊敬的各位领导陈:各位老师刘:亲爱的同学们合:晚上好!
刘:今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。
刘:纪念它,是为了使历史不再重演。
陈:纪念它,是向世人宣誓我们维护世界和平的坚定决心。
陈:增强我们强烈的民族自豪感和民族自尊心。
刘:今天到会的学院领导有:-------------------------欢迎各位评委老师!
陈:下面我们就欢迎评委代表谢家林老师宣布本次比赛的评分标准,掌声欢迎谢老师!(掌声)。
合:现在开始!
刘:首先给大家演唱的是(1)号参赛队,他们的演唱曲目是《大中国》、《中国中国,鲜红的太阳永不落》,指挥:,钢琴伴奏:x老师。
陈:请(2)号做准备!(主持人退)。
陈:为了筹备这次歌咏比赛,各班的班主任和辅导老师牺牲了自己的休息时间,付出了辛苦的劳动,在这里我向各位班主任和辅导老师道一声:老师您辛苦了!好,下面有请(2)号参赛队给大家演唱《没有共产党就没有新中国》、《爱我中华》,指挥:,钢琴伴奏:xx老师。请(3)号做准备!
刘:下面请欣赏(3)号参赛队给大家演唱的歌曲《解放区的天》、《大刀进行曲》,指挥:,钢琴伴奏:xx老师。
陈:请评委给前(3)号分别打分。下面将给大家演唱的是(4)号参赛队,曲目是《黄河大合唱》、《精忠报国》,指挥:,朗诵:徐瑞玲、,钢琴伴奏:xx老师。请(5)号做准备!
刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(1)号演唱得分:,指挥得分:。下面(5)号参赛队送给我们的歌曲是《团结就是力量》、《打靶归来》,指挥:陈辉,朗诵:等,xx老师钢琴伴奏,请(6)号做准备。
陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(2)号演唱得分:,指挥得分:。下面请欣赏(6)号参赛队演唱的歌曲《中国人民解放军进行曲》、《红星歌》,指挥:蒋珍,钢琴伴奏张玉展老师。请(7)号做准备!
刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(3)号演唱得分:,指挥得分:。(7)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《团结就是力量》,指挥:,钢琴伴奏xx老师。请(8)号做准备!
陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(4)号演唱得分:,指挥得分:。(8)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《解放区的天》,指挥:,钢琴伴奏:xx老师。请(9)号做准备!
刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(5)号演唱得分:,指挥得分:。接下来请欣赏(9)号参赛队演唱的参赛曲目《解放区的天》、《毛主席的战士最听党的话》,指挥:,钢琴伴奏:xx老师。请(10)号做准备!
陈:去掉一个最高分去掉一个最低分,(6)号演唱得分:,指挥得分:。(10)号参赛队的参赛曲目是《绣红旗》、《打靶归来》,指挥:,钢琴伴奏:xx老师。请(11)号做准备!
刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(7)号演唱得分:,指挥得分:。最后(11)号参赛队的参赛曲目是《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》,指挥:胡向光,钢琴伴奏:张玉展老师。陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(8)号演唱得分:,指挥得分:。
刘:11个队的比赛已经进行完毕,评委组和计分组正在紧张的工作着,在这个时间里,我们欢迎评委老师表演节目,大家说好不好?(好!)下面掌声有请神火一小的xx老师上台!(掌声)。
陈:接下来给大家见面的是永煤小学的xx老师,欢迎王老师!
刘:再请欣赏永煤中学xx老师送给大家的节目,掌声欢迎裴老师!
小学校园歌咏比赛开幕词
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们:
你们好!
在这里,我们曾播种下希望,
在这里,我们正放飞着梦想。
迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
走向未来,我们书写豪迈的誓言。
今天。
站在同一起跑线上。
我们六五班的同学们,
要用自己的方式去创造一个冬天的故事。
让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
让我们共同奏响一曲盛世欢歌《歌唱祖国》。
(节目开始)。
蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
今天我们是共产主义接班人。
明天我们是社会主义的建设者。
让我们放歌高唱《我们是共产主义接班人》。
(节目开始)。
冉店九年制学校举行迎元旦歌咏比赛
通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩.
二:活动时间。
2016.9.27日上午8:30开始。
三:活动道具。
各班可根据需要,自制道具。
四:活动过程。
1.全体同学入场,报告人数。
2.新队员入队仪式(包括队歌,校长讲话,大队辅导员带领宣誓)。
5.主持人献词。
6.合唱比赛开始。
7.公布名次,颁发奖状。
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学校歌咏比赛主持人串词
学校举行歌咏比赛活动丰富了同学们的学习生活,激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感,提高了同学们的演唱能力,提升了大家的综合素质,下面是本站小编给大家整理的学校歌咏比赛主持人。
串词。
仅供参考。
开幕词。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,在这个庆祝伟大胜利的喜庆日子里,我们坑镇中心小学全体师生欢聚一堂,隆重举行“铭记历史,圆梦中华”主题歌咏比赛。70年前,风雨如晦,暗无天日,卢沟桥上的狮子眼含泪水,秦淮河畔的金柳黯然神伤。70年前,长城含悲,黄河咆哮,山河破碎,烽火弥漫。值此庆祝抗战胜利70周年之际,让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史,以激发我们炙热的爱国主义情感,增强我们强烈的民族自豪感和民族自尊心。
首先,我向大家介绍本次比赛的评委老师,她们是:孙飞林老师,张改调老师,王金香老师,以及来自幼儿园的郭娥娥老师、胡丽花老师、钱信信老师和刘飞飞老师。欢迎她们!
接下来,我介绍一下本次比赛的评分标准、计分办法和奖励办法。
1.队列队形整齐划一、服装统一、人数全额占1.5分;。
2.有朗诵、指挥、配乐占1.5分;。
3.歌曲内容符合要求,歌唱形式多样有创意,声音洪亮、精神饱满占5分;。
4.指挥节奏明显、精神饱满、手势基本准确占2分。
计分办法:满分为10分,评委老师现场打分,每个项目分均保留1位小数,起评分为8.0分,当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,最后总分为该班级实得分数。
奖励办法:高中低年级段根据总分高低各设一等奖一名,二等奖一名。高中低年级各设优秀指挥奖一名。
坑镇中心小学“铭记历史,圆梦中华”主题歌咏比赛现在开始!
1.三年级(2)班《中华人民共和国国歌》。
起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。当年这首振奋人心的义勇军进行曲,激励着多少中华儿女,为了祖国的尊严,为了人民的解放,抛头颅,洒热血,用生命谱写了一曲曲感天地、泣鬼神的壮丽诗篇。接下来就有请三年级2班的同学们为我们深情演唱《国歌》。请三年级1班做准备。
请评委为三年级2班亮分,一号评委„二号评委„。
三年级2班最后得分分,指挥得分分。
2.三年级(1)班《加油中国》。
月夜里喊你星空闪烁,阳光下喊你生机勃勃,逆境中喊你奋起拼搏,欢乐时喊你天高地阔。加油中国,中国加油,加油就有美好的生活。请欣赏由三年级1班为我们带来的歌曲《加油中国》。请四年级1班做准备。
请评委为三年级1班亮分,一号评委„二号评委„。
三年级1班最后得分分,指挥得分分。
3.四年级(1)班《歌唱二小放牛郎》。
一首好听的歌曲,总是让人寻味,让人难忘;一首好听的歌曲会伴我们走过灿烂,走过辉煌。我们是国旗的一角,我们是祖国的花朵,我们的前辈,那个叫王二小的放牛娃,牛儿还在青草山坡上,他的故事却在华夏大地上久久传扬。有请四年级1班的同学们为我们带来合唱《歌唱二小放牛郎》。请四年级2班做准备。
请评委为四年级1班亮分,一号评委„二号评委„。
四年级1班最后得分分,指挥得分分。
4.四年级(2)班《大刀进行曲》。
勿忘国耻,强我国防,英雄励我快成长;前事不忘,后事之师,纵情歌声尽飞扬。昨天,我们浴血奋战把敌人打出境,血债血偿;今天,我们大刀阔斧进行祖国现代化建设,民心所向。《大刀进行曲》回荡起战争年代的铿锵足音——有请四年级2班的同学们为我们带来《大刀进行曲》。请六年级1班做准备。
请评委为四年级2班亮分,一号评委„二号评委„。
四年级2班最后得分分,指挥得分分。
5.六年级(1)班《强军战歌》。
听吧,新征程的号角已经吹响,国家要富强,我们就要有担当,不惧强敌,勇敢较量,将胜利写在疆场。有请六年级1班为我们带来这首铿锵有力的歌曲——《强军战歌》。请六年级2班做准备。
请评委为六年级1班亮分,一号评委„二号评委„。
六年级1班最后得分分,指挥得分分。
6.六年级(2)班《三大纪律八项注意》。
《三大纪律八项注意》是创作在30年代的歌曲,是我国广大军民非常熟悉的一首革命传统歌曲,抗洪抢险,水政执法,就是一切行动听指挥。请听六年级2班带来的合唱《三大纪律八项注意》。请五年级2班做准备。
请评委为六年级2班亮分,一号评委„二号评委„。
六年级2班最后得分分,指挥得分分。
7.五年级(2)班《少年,少年,祖国的春天》。
新世纪的太阳是我们的!新世纪的鲜花是我们的!我们是初升的太阳,我们是祖国的希望。有请五年级2班为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》。请五年级1班做准备。
请评委为五年级2班亮分,一号评委„二号评委„。
五年级2班最后得分分,指挥得分分。
8.五年级(1)班《军民大生产》。
抗战期间,为了保证粮食的自给自足,陕北老区人民和中央红军一起开展了辉煌的大生产运动,今天让我们再一次回味一下那个激情燃烧的岁月。下面请欣赏五年级1班的同学们为我们带来的陕北民歌:《军民大生产》。请一年级2班做准备。
请评委为五年级2班亮分,一号评委„二号评委„。
五年级2班最后得分分,指挥得分分。
9.一年级(2)班《打靶归来》。
听,“一、二、三、四”的口令声响起来了,日落西山,风展红旗,战士们打靶把营归。掌声有请一年级2班同学们带来的合唱《打靶归来》。请二年级1班做准备。
请评委为一年级2班亮分,一号评委„二号评委„。
一年级2班最后得分分,指挥得分分。
10.二年级(1)班《小号手之歌》。
军号吹响真嘹亮,声声吓破敌人胆;军号吹响东方亮,红军个个斗志昂;机智勇敢不后退,胜利旗帜迎风扬!有请二年级1班的同学们为我们带来合唱《小号手之歌》。请二年级2班做准备。
请评委为二年级1班亮分,一号评委„二号评委„。
二年级1班最后得分分,指挥得分分。
11.二年级(2)班《歌唱二小放牛郎》。
野草垂首悼英雄,群山怒吼举刀枪,松涛阵阵悲声起,歌唱二小放牛郎。请欣赏由二年级2班的同学们为我们带来的歌曲《歌唱二小放牛郎》。请一年级1班做准备。
请评委为二年级2班亮分,一号评委„二号评委„。
二年级2班最后得分分,指挥得分分。
12.一年级(1)班《没有共产党就没有新中国》。
山丹丹花开红艳艳,是红色党旗高高飘扬辉映着万里江河;是共产党的声音经久传唱深情诉说;可爱的一年级一班的孩子们壮怀激烈,赞美我们的党,我们的祖国,高歌一曲《没有共产党就没有新中国》。
请评委为一年级1班亮分,一号评委„二号评委„。
一年级1班最后得分分,指挥得分分。
由于分数和名次还在紧张的统计计算中,焦急的等待之余我发现咱们六年级有两位才子、佳人想要在我们今天的舞台上露一手,大家欢迎吗?首先有请六年级一班康向阳同学为我们再高歌一曲《强军战歌》,大家掌声欢迎!
白云山上多灵秀,红石峡谷涌清流。一曲悠扬的《榆林美》唱出我们榆林人杰地灵的地方特色,今天我们的现场有一位“小王二妮”,她将用她甜美的歌喉为我们展现大美榆林的风光。有请六年级1班李宇轩同学为我们演唱《榆林美》。
闭幕词。
亲爱的老师们、同学们,在这个高唱爱国歌曲的欢庆节日里,我们深切缅怀那些为实现祖国和平、维护世界和平做出伟大贡献的人!历史是一面镜子,我们应以史为鉴,迎接更加美好的未来!愿历史的悲剧永不重演,愿中华民族早日实现伟大的中国梦!
我宣布,坑镇中心小学“铭记历史,圆梦中华”主题歌咏比赛到此结束,预祝各位国庆节快乐。
一、开场词。
甲:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
甲:今天参赛的共有6个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!
乙:接下来让我们用热烈的掌声欢迎施校长为本次歌咏比赛致辞:
二、报幕词。
甲:那么下面有请今天第一个演唱班级——请xx班做准备。
三、评比结果。
甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代学生,奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙:那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?下面我来宣布获奖班级。第一名:第二名:第三名:
甲:获得优秀指挥奖的是:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
乙:下面请获奖的班级上台领奖。他们是。
甲:请获得优秀指挥奖的同学上台领奖。
合:让我们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺!
三、结束词。
甲:今天我们赞美青春,
乙:今天我们歌颂美好,
甲:今天我们憧憬希望,
乙:今天我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:也感谢在场的评委、领导、老师、和同学们。
甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,
乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!
乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
甲:让我们记住这激情的时刻,
乙:让我们留住这美好的记忆!
甲:我们坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!
乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
铜鼓小学纪念“一二、九”学生爱国运动歌咏比赛现在开始!
(林):在19世纪30年代初,日本帝国主义大规模侵略中国,企图变中国为日本的殖民地。中华大地,枪林弹雨,血雨腥风;那时的中华民族已经到了最危险的关头。(赵):虽然中华民族承受了太多的苦难,但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗,有志士仁人盗取圣火;沉沦,有人民革命力挽狂澜。1935年12月9日,北平学生数千人举行浒示威,揭露了日本企图吞灭中国的阴谋,促进了中华民族的新觉醒。这是一曲充满着血的风采、火的激情的气贯长虹的正气歌。
(林):世易时移。改革开放,春潮涌动;神州大地,风云激荡。生逢盛世,自当秉承先辈遗志,化爱国之情为报国之行,以觉醒、自尊、奋斗的精神,致力于国家富强。(赵):献身岂只危难时,报国尽在言行中。亲爱的同学们,让我们事事、时时都将自已的命运同国家的兴亡联系在一起,高扬爱国主义主旋律,以天下为已任,“为中华之崛起而读书”,以一腔热血,报效国家。让我们的校园,响起千千阕歌吧!!
3、一年级:国旗,国旗真美丽,的确是呀,他是无数革命先烈用鲜血染红的,他的身上写满了中国共产党的光辉历程呢!请欣赏一年级小朋友演唱的《国旗,国旗真美丽》4、六年级:红星闪闪放光彩,红星灿灿烂暖心怀。闪闪的红星传万代。请欣赏六年级同学带来的歌曲《中华人民共和国国歌》、《红星歌》。5、五年级:一颗颗红星就是希望,我们少年就是祖国的蓓蕾,必将开出绚丽花朵,我们少年就是春苗,必将长成参天栋梁,我们少年就是雏鹰,必将翱翔万里长空。请听五年级同学演唱的《中华人民共和国国歌》和《少年,少年,祖国的春天》。
7、二年级:听,雄壮的歌声响彻校园,看,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬,闪闪的红星绽放绚烂的光彩。下面请欣赏二年级小同学为我们带来的《中华人民共和国国歌》和《红星歌》。
结束语:
男、听,雄壮的歌声响彻校园上空,看:我们笑得多么灿烂,
女:在漫漫的历史长河中,12月9日仅仅是一瞬间,但请我们的同学不要忘记,79年前的今天,是先烈们用鲜血和生命换来了我们今日的幸福、美好、和平和安宁!
男:同学们,“落后就要挨打”,让我们从我做起,从现在做起,不要让12.9运动在华夏大地重演!
女:让我们把12.9铭记在心,为中国的腾飞而读书;为中国的强大而努力;为祖国的未来而奋斗!
(合)今天的歌咏比赛到此结束,谢谢大家!再见!
校长在学校“迎国庆”歌咏比赛上的总结讲话
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的校长在学校“迎国庆”歌咏比赛上的总结讲话,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师们,同学们:
金秋十月,清风送爽,今天我们全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。
飞扬的歌声,回放着岁月的记忆;激昂的旋律,引领着创业的豪情。我们忘不了浙江嘉兴南湖上那艘开创祖国新生希望的游船,忘不了雪山草地上红军战士们为了民族解放而前进的步伐,忘不了高土高原上那开展生产大运动时斗志昂扬的号子,更忘不了解放军战士打靶归来时时的豪迈与喜悦。“精忠报国”是他们光辉的理想,“团结就是力量”是他们坚定的信念,凭着赤诚的中国心,怀着满腔的报国情,可敬的革命先驱们用他们的臂膀,担起了祖国创业的艰辛,他们积极奋斗的精神,必将帮助我们树立建设昌盛祖国的信心。
毋庸置疑,发扬先烈们的精神,努力学习科学文化知识是我们继承先烈遗志、实现民族复兴的必然途径。平时我们坐在教室里学习是对先烈遗志的继承,今天我们用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。虽然现在我们身边没有弥漫的`硝烟和连天的炮火,但现在世界上正在进行的激烈竞争又向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍然要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。我们今天用歌声去表达心中对祖国对先辈的热爱与景仰,今后我们更须在学习和工作过程中去实践他们的这种精神。
在这次歌咏比赛的筹备过程中,我们的老师加班加点,积极组织,我们的同学踊跃参与,认真练唱。大家的努力在今天的比赛中得到了极好的体现。xx班等班级的同学以自己更加出色的表现取得了这次歌咏比赛的优胜奖项,在此我代表全体师生向他们表示真诚的祝贺。这次比赛,不但很好地培养了我们分校人的团结精神,还表现出了我们分校人蓬勃的朝气和昂扬的志气,相信在这些正确的人生精神的引领下,我们同学一定会取得辉煌的学业成果,我们的学校也必将创造出令人自豪的建设业绩。
谢谢大家!
南浔南方锦绣实验学校歌咏比赛主持词
女1:尊敬的各位领导,各位来宾:
男1:亲爱的观众朋友们:
合;大家晚上好。
女2:今天这个日子,是我们每个青年的一个不平常的日子;。
男2:今天这个日子,是值得我们每个人永远纪念的日子。
女1:今天,是一二·九运动七十六周年的纪念日。
男1:在这个饱含激情、满怀深情的夜晚,让我们一起走进。
合:纪念一二·九学生运动合唱比赛。
女2:推开历史的天窗,照耀我灵魂的不是满天星光,是英烈们高洁的心灵。
男2:展开厚重的史册,滋润我心田的也不是春风化雨,是忠魂们千古的芳名。
七十六年后的今日,我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。
女1:唯有凌云多壮志,敢教日月换新天。一二·九学生运动吹响了和平中国的号角。
男1:清气澄余滓,杳然天界高。一二·九学生运动促进了中国迈向美好。
女2:今天,让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史。
男2;今天,让我们用歌声去燃烧如火的青春。
结束语:
男1:感怀七十六年后青年人的风采,我深信新世纪的我们更将引领时代。
女2:尊敬的各位领导、来宾。
男2:亲爱的老师、同学们。
女1:纪念一二·九运动七十六周年合唱比赛已临近了尾声。
男1:但我们诚挚的祝愿,今晚的欢乐与教益能永远驻足各位心间。
女2:难忘今宵,再会明朝,朋友们,
合:再见!女1:尊敬的各位领导,各位来宾:男1:亲爱的观众朋友们:合;大家晚上好。
女2:推开历史的天窗,照耀我灵魂的不是满天星光,是英烈们高洁的心灵。男2:展开厚重的史册,滋润我心田的也不是春风化雨,是忠魂们千古的芳名。七十六年后的今日,我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。
女1:唯有凌云多壮志,敢教日月换新天。一二·九学生运动吹响了和平中国的号角。
结束语:
女1;伴随着一曲曲激昂优美的歌曲。
男1;我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹。
女2;回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈。
男2;凝望品读,那是一首绵延壮丽的史诗。
女1:追忆七十六年前的一二·九运动,先行者的斗志和壮举让我们深受教育。
男1:感怀七十六年后青年人的风采,我深信新世纪的我们更将引领时代。
女2:尊敬的各位领导、来宾男2:亲爱的老师、同学们。
女1:纪念一二·九运动七十六周年合唱比赛已临近了尾声。
男1:但我们诚挚的祝愿,今晚的欢乐与教益能永远驻足各位心间。
女2:难忘今宵,再会明朝,朋友们,
合:再见!
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冉店九年制学校举行迎元旦歌咏比赛
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,促进学生的全面发展,提高学生的整体素质,培养学生的爱国情操,树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、活动目的'。
为隆重庆祝中华人民共和国成立64周年,激发全校师生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步丰富我校的校园文化生活。
三、组委会。
组长:×××成员:×××××××××××××××。
四、评委组。
五、参赛对象、比赛形式及人数要求。
参赛对象为全体在校的学生。本次比赛采取团体比赛形式,表演形式为合唱。以班级为单位,要求人人参与。
六、比赛要求:
1.参赛各队须演唱两首参赛曲目。一首为必选曲目《歌唱祖国》,另一首为自选曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十四周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。
3.参赛各队选出指挥一名,由我校在校生担任,校外人员不得参与比赛。
4.必选曲目演唱完毕后由指挥报出自选曲目的名称方可开始演唱。
5.本次歌咏比赛为班级大合唱,不采用任何形式的伴奏。
6.比赛顺序待抽签后决定。
七、评分原则:
1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。(1分)。
2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。(1分)。
3.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分)。
4演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示青年学生的朝气和活力。(2分)。
5.演唱时要求声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,没有走音现象。(2分)。
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。(2分)。
7.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)。
8.设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级奖励1分,缺一个扣0.2分,最多不超过2分。
八、记分方式:
1.集体奖:采取去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分,再加上或减去参赛人数分为比赛最后成绩。
2.优秀指挥员:去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分。
九、奖项设置:
大赛将设两个奖项:1.集体奖:一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,其余均为鼓励奖。2:个人奖:评出优秀指挥员10名。
十、比赛时间:9月29日晩。
十一、比赛地点:学校大操场。
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学校歌咏比赛主持词开场白
男:长征,用无数年轻的生命和滚烫的热血,成为千古后世不朽的诗篇.
女:下面请欣赏国际商学部的同学给我们带来的《过雪山草地》。
2,女:五千年文明,三千年文字,二千年文学,每一页都是泼墨写意的辉煌。
男:秦砖汉瓦,唐宋清风,骠骑千里,康乾盛世,每一笔都是浓墨重彩的骄傲。
女:我们在不停走向远方,古老的文明给了我们涵养,先辈的足迹给了我们力量。
女:我们满怀豪情,播种希望,收获理想,从一个辉煌走向另一个辉煌。
男:我们手牵手,心连心,高歌猛进,走在那“希望的田野上”,有请教育学院的同学带来的“在希望的田野上”。
文档为doc格式。