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小学三年级写荷花的作文
晋·乐府。
青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。
咏芙蓉。
南朝·梁·沈约。
微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。
采莲。
南朝·梁·吴均。
锦带杂花钿，罗衣垂绿川。问子今何去，出采江南莲。
辽西三千里，欲寄无因缘。愿君早旋返，及此荷花鲜。
咏同心芙蓉。
隋·杜公瞻。
灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。
色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。
采莲曲。
隋·殷英童。
荡舟无数伴，解缆自相催。汗粉无庸拭，风裙随意开。
棹移浮荇乱，船进倚荷来。藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。
采莲曲。
南朝梁·刘孝威。
金桨木兰船，戏采江南莲。莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。
房垂易入手，柄曲自临盘。露花时湿钏，风茎乍拂钿。
赋得涉江采芙蓉。
南朝·梁·祖孙登。
浮照满川涨，芙蓉承落光。人来间花影，衣渡得荷香。
桂舟轻不定，菱歌引更长。采采嗟离别，无暇缉为裳。
夏歌。
南朝·梁·萧衍。
江南莲花开，红光照碧水。
色同心复同，藕异心无异。
采莲。
五代·孙光宪。
菡萏香销十顷陂，小姑贪戏采莲迟。
晚来弄水船头湿，更脱红裙裹鸭儿。
咏芙蓉诗。
南朝梁·沈约。
微风摇紫叶，轻露拂朱房。
中池所以绿，待我泛红光。
古风(其二十六)。
唐·李白。
碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿水，密叶罗青烟。秀色粉绝世，馨香谁为传?坐看飞霜满，凋此红芳年。结根未得所，愿托华池边。
荷花。
李商隐。
都无色可并，不奈此香何。瑶席乘凉设，金羁落晚过。回衾灯照绮，渡袜水沾罗。预想前秋别，离居梦棹歌。
孟浩然。
山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。
越女。
唐·王昌龄。
越女作桂舟，还将桂为楫。湖上水渺漫，清江不可涉。
摘取芙蓉花，莫摘芙蓉叶。将归问夫婿，颜色何如妾。
荷花小学三年级作文
去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节，乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村，就可以看见小路上系着牛铃的乳牛，树杈上小鸟的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。
村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气，立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓郁了，就像一杯百年陈酿。
乡村的美，美在它的秀丽，无论走到哪个角落，都是一幅优美的图画，品来持久香浓。
有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。
有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”
一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群青蛙在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们，你们说荷花美丽吗？我认为荷花是因为心灵美而更加美丽！
小学三年级作文：美丽的荷花
暑假到了，我和爷爷奶奶兴致勃勃地坐火车来到杭州观赏西湖的荷花。
站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽！一朵朵的荷花，好似一位位美丽的姑娘。近处一朵娇嫩的'花骨朵，像一个害羞的小姑娘用双手蒙着脸遮遮掩掩。远处一朵朵自豪开放的花朵，像是一位位身穿粉红裙子的舞者，站在一片片荷叶搭成的舞台上，微风轻轻吹过，顿时扭动它苗条的身姿跳起优雅的舞蹈。在阳光照耀下，旁边一个个莲蓬像绚丽多彩的霓虹灯照在舞台上，让它们显得更加美丽。
荷叶又大又圆，像绿荧荧的碧玉盘，又像一把把插在水中的大伞，一片接一片。清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅大自然的“荷花图”美极了。我沉醉在荷花的美景中！
小学三年级作文：美丽的荷花
我的家乡在唐口，她是一座美丽的村庄，村子的南面是荷花池。每到夏季，池里的荷花都开了，有红的、白的、紫的------都像赶集似的聚拢来。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在大圆盘中冒出来。有的展开二三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀马上要破裂似的。
白荷花好像是一位小姑娘，随风飘动，翩翩起舞。瞧，这就是我们村的荷花池，它给我们村子里带来了无限的快乐和希望，我爱我家乡的荷花池。
小学三年级作文：美丽的荷花
在所有可以观赏的花中，我最喜欢荷花！荷花不仅外表洁白无瑕，还具有平凡朴素，默默无闻的品格。
我走进公园里的荷花池，首先映入眼帘的就是像绿色大海似的荷叶，它们挨挨挤挤，美丽极了！有的荷叶才刚刚长出嫩芽，像刚出生的婴儿；有的荷叶已经有手掌般大小，风一吹，它们就翩翩起舞；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。它们手拉着手像一群兄弟姐妹。风一吹，它们就翻腾起来。风停了，它们又平静下来，做一群乖孩子。
荷叶中又有千姿百态的荷花，有的还是花骨朵饱胀得马上要破裂似的，他们像娇滴滴的少女低着头，有的已经展开了两三片花瓣，露出嫩黄色的小蓬蓬帮助一位穿着白色裙子的美女。有的荷花全开了，在风中翩翩起舞，像一位美丽的舞蹈家。蝌蚪在水下和荷花玩着捉迷藏。清风吹过，荷花发出的清香，你来蝴蝶翩翩起舞，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，还有很多作用，荷花的花瓣可以做荷花汤和花粥等美味的食品，它们有的吃起来软糯甜美，有的喝起来让人心情愉悦，荷叶还可以泡茶，把泡好的茶在鼻前闻一闻，顿时神清气爽，喝上一口，苦涩中带着一丝丝清凉，夏天喝它，不会让你不舒服。莲子还可以治疗失眠多梦，吃上一口就会好。
荷花不像菊花高贵典雅，不像玫瑰大方美丽，不像兰花小巧玲珑，它默默无闻地在公园开放，为夏天带来凉爽，让人们心情愉悦。
我喜欢荷花的洁白无瑕，喜欢荷花的亭亭玉立喜欢荷花的默默无闻我希望荷花越来越美丽。啊！我爱美丽的荷花。
小学三年级作文：美丽的荷花
记得夏日的一天，爸爸带我到花鸟市场赏花。
花鸟市场里各种花儿争奇斗妍，有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花。几朵荷花在容器里开的正艳，我仔细一看，荷花的茎是绿色的，又细又长，像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的，碧绿碧绿，像一把把天花伞，又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的，像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的，引来了许多小蜜蜂，准备在这造房子呢！
荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的绽开几片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的完全绽开，美丽极了。
早上，凉爽的秋风把我送进了美丽的荷花池。我一进门就闻了一阵淡淡的清香，那里的荷花挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘。
荷花才展开两三片花瓣儿。有的'花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，像一个个亭亭玉立的小姑娘，站在微风中静静地舞蹈。
荷花姿态万千、形态各异，周围有着郁郁葱葱的树林，有很多形态各异的石头，石头上铺着一层黑里透绿的青苔，你要是踩上去准会滑倒。
荷花池里的水是那么美丽又那么清澈，池里有小金鱼、虾、沙石和已经发黑的树叶，池水清澈见底，潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒像一颗颗明亮的珍珠，是休闲的好地方。
荷花池那里还有两三只披着碧绿色大衣的青蛙，青蛙站在荷花上呱呱的叫着，像一个正在演奏的音乐家。
星期天下午，我和爸爸妈妈一起去文化广场看荷花荷叶。
我走到荷花池，看到一个个荷叶像一张张又大又圆的小床。美丽的红荷花在这些小床之间冒出来，有的躲在荷叶下面，像一个个还没睡醒的小姑娘，有的花瓣全展开了，露出绿色的小莲蓬，发出淡淡的清香，有的小鱼告诉荷花昨晚的美梦，看到自己变成了一条龙，在空中自由自在的飞翔啊！
荷花很美丽，如果把荷花看作一大幅活的画，再加上小动物，小动物似乎告诉荷花自己的快乐，画家的本领可了不起了。
突然，我觉得自己也是一朵荷花，穿着鲜红的衣裳，微风吹过，我就随风飘动，不光是我，我旁边的荷花都在盛风舞蹈，风过了，我停止了舞蹈静静的在阳光下面站着，这时候才知道自己在看荷花呢！
荷叶像一个个碧绿的大圆盘。有的小鱼在荷叶下乘风挡雨，有的蜻蛙把荷叶比作舞台，天天都在唱歌，有的像一个游乐场，把水放上去，水珠像一个小孩子，在上面玩耍得非常兴奋！
文化广场的荷花和荷叶真美丽，让我舍不得离开！
小学三年级语文教学荷花
一、给下列词语注音。
花骨朵（）。
舞蹈（）。
告诉（）。
觉得（）。
二、在括号里填上合适的词。
嫩黄的`（）一片（）。
碧绿的（）一朵（）。
金黄的（）一幅（）。
雪白的（）一阵（）。
三、用“有的……有的……有的……”写一句话。
____________________________________________。
小学三年级作文：美丽的荷花
“一个小姑娘坐在水中央，穿着粉红袄，模样真漂亮”大家猜一猜这是什么植物呢？对，它就是荷花。
你看！池塘里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，真是千姿百态。
有的才展开两三片花瓣，好像在想：我要努力成长，比别人都要长得好看才好。有的还是花骨朵儿，像被妈妈紧紧的抱在怀里熟睡的婴儿。还有的荷花正开的娇艳，露出了嫩黄色的`小莲蓬，好像在炫耀自己的美丽。
一阵微风吹来，满池的荷花就翩翩起舞，犹如一只只彩色的蝴蝶，美丽极啦！
我喜欢荷花，更喜欢它出淤泥而不染的精神！
荷花小学三年级作文
有的人喜欢高贵的玫瑰花，有的人喜欢洁白的百合花，有的人喜欢高雅的月季花，而我却喜欢品质高尚的荷花。
俗话说：“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。
让我先讲讲这些荷花的来历吧。
我爸爸在青城山买别墅之后，把房子和花园装修了一下，我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后，就让一个大车把那些花运了回去。
一回到别墅，我就赶紧跳下了车，精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑，然后把我植物放进去，最后把我填平。当我要栽荷花时，发现没有水塘，于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路，去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出来了，爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶快把鞋子脱了，挽起裤子边，跳进去把荷花栽好。
每一个星期，我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢！
它像一个亭亭玉立的小姑娘，根部是黑色的，好像胡须。叶子大大的，像圆盘。花儿未开时时绿色的，开了是粉红色的。
啊！我爱荷花！
三年级荷花作文
一进金山公园大门，一股芳香扑鼻而来。我赶紧往荷花池奔去。
荷花的茎大多是绿色的，也有的是灰色的，好像一把把小雨伞的伞柄，上面布满了细小的刺儿。伸手抓住荷花的茎，稍微有些疼的'感觉。我把荷花梗折断，可以看到茎中有许多连着的丝，真是“藕断丝连”。
茎的顶端是绿色的荷叶，绿得那么新鲜。圆圆的叶子均匀地铺在水面上，有的像一把把撑开的伞，有的像碧绿的圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根根带着刺的荷柄在水中昂首挺胸。
荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花。这些荷花盛开了，白色的花瓣中露出金黄色的花蕊。嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑，散发出阵阵芳香，使你禁不住翕动鼻翼一嗅再嗅。摘下一个莲蓬放进嘴里，甜津津的，格外香甜。有的荷花才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵，嫩红色的花骨朵像小巧玲珑的火把。一阵阵风拂过，荷叶、荷花随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花伞舞。
我多么喜爱这出淤泥而不染的荷花啊！
荷花作文三年级
我爱花，爱淡淡幽香的芸花，爱五颜六色的菊花，爱素雅高洁的茉莉花，阿娜多姿的木蔷薇……然而我最喜欢的还是亭亭玉立的荷花。因为他是人沉浸其中，所以我爱荷花。
荷花已经开的不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一些荷花从这些大圆盘之间冒出来。洁白温润的荷花的姿势千姿百态：有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的;有的竖的;还有的半现半垂在绿叶之中。荷花盛开的花朵像姑良的纱裙，一阵风吹来，翩翩起舞，那曼妙的舞姿令人赞不绝口。朵朵花儿如雪似玉，洁白如瑕;而那待放的花骨朵儿，纯白中略泛绿光，像辉映在高山之巅的皑皑白雪，挂在阿娜多姿的嫩绿枝头。闭上眼，只觉得淡淡的幽香将我包围。
荷花真是美不胜收，真是亭亭玉立，荷叶也不甘落后。水珠在荷叶上滚来滚去，水珠像珍珠一样晶莹剔透，在阳光的照射下，好像新的生命在颤动。
三年级荷花作文
晚上吃过饭，妈妈带我去苏果超市玩，刚到荷花塘就看到几缕喷泉喷薄而出。我赶紧跑到洗心亭观看喷泉。洗心亭里有很多人拿着乐器在那儿吹拉弹唱，声音优美动听，但更多人是来看瀑布的。
只见荷花塘水面上有一个大大的光环，闪烁着五彩的光芒，不时从里面冒出几缕清澈的水柱，美极了！接着又钻出来了一个光环，里面喷出的水在空中漂亮地画了一个圈，又落回了水面。不知何时，水面上又冒出了一个巨大的光环，喷出的水虽不高，但喷得很远，还给荷叶弟弟洗了一个凉水澡呢！
一会儿，湖面上又出现了一道五彩的光环……。
夜晚的荷花塘简直太美了！
三年级荷花作文
我晓有兴趣的观赏了刚刚从梦中睡醒的荷花。
荷叶的茎是绿色的，上面有很多的小刺，像是一把伞柄，把茎折断有许多的丝连在一起，这就是人们常说的“藕断丝连”。
荷叶茎上有很多的嫩绿的叶子很新鲜，那荷叶有的像一把张开美丽的花伞，有的像是一个大圆盘，有的像是一把把小折伞，一根根带刺的茎昂首挺胸的在水中。
荷叶长出许多仙女般的荷花，有的荷花全部展开，露出了金黄色的花蕊和金黄色的莲蓬，它们仰头微笑，散发着阵阵芳香，让人陶醉。有的含苞待放，还有几个睡莲，歪着头紧贴着水面，像一个带着羞涩的少女。
我更喜欢那出淤泥而不染的荷花。
三年级荷花作文
咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉红的倒影，“我成了一朵美丽的荷花！”我欢呼道。
我和同伴挨挨挤挤，挤满了整个池塘。我的头已经开花了，露出了嫩黄色的小莲蓬，里面还结了莲子呢！我的同伴有的才刚出生，好奇心使他拼命地长高；有的恰恰相反，总是躲在荷叶下面不肯露面，怎么劝都不行。
我正静静地站在水面，忽然一阵微风吹来，我就翩翩起舞。一个孩子看见了，称赞道：“这朵荷花真美呀！”我听见了，舞蹈得更欢了。
我快乐——我是一朵荷花！
三年级荷花作文
我的家乡在新郑，家乡最美的季节是夏天，夏天最美的景点是正丰风景区，正丰风景区最美的风景是荷花。
夏天，当我到达正丰风景区时，我闻到了一阵荷花的香味。沿着香气散步，湖面上覆盖着层层浓密的荷叶，其中有姿态各异的荷花。有的像大诗人写的毛笔；有的荷花苗条婀娜，像一个害羞的姑娘，红着脸，微微笑着；有的白鹤似桃花，似美丽的荷花仙子，沐浴在水中；有些荷花含苞待放，像蒙着面纱的少女，羞涩可爱；有人抢着绽放笑脸，真的是“第二天的荷叶无限鲜艳，第二天的荷花颜色不一样”。
低头一看，只见荷叶下面的水里有许多小鱼在欢快地游动。这时，如果你往水里扔一些面包屑，它们会立刻狼吞虎咽。然后，他们会一哄而散，继续在荷叶里玩耍。荷叶上的露珠会因为鱼的碰撞而像碎银块一样掉进水里。形成美丽的自然图景。
我爱我美丽的家乡！更爱这美丽的荷花！
三年级荷花作文
荷花世界是三水的旅游圣地，每年七、八月份都有很多游客前来游玩，因为这个时候是荷花盛开的时节。
去年暑假我们一家来到了美丽的荷花世界游玩。当我走进荷花世界时，左右两边有两个大池塘，池塘里面有很多金鱼，小鱼在水里自由自在的游玩。
我们沿着小路来到了荷花池，荷花池里开着美丽的荷花，一片片绿叶托着一朵朵荷花，有白的、黄的、紫红的、粉红的……那真是绿的海洋、花的世界，许多摄影爱好者扛着大摄影机认真的拍摄着一朵朵美丽的荷花，有些学生拿着画笔正在仔细的画着荷花，远处一群钓鱼爱好者正在钓池里面的小鱼、小虾呢!
荷花剧场、情人岛、荷塘月色这三个地方都有许多精彩的表演，我最喜欢看“千手观音”的舞蹈和杂技表演艺术。
美丽的荷花世界真是人们游玩散心的好去处!
三年级荷花作文
你见过荷花吗？这是一朵美丽的花。
我的露台上有一个白色背景上有蓝色印花的罐子，底部有半罐多的水和一些泥。春节过后，父亲把外婆家的一小段莲子埋在泥里。我每天都去看望它，希望它早日长出荷叶和荷花。
“笑笑，来看看！”妈妈在楼上喊：“你看，你看，你要的荷叶长出来了！”“荷叶在哪里？”我在水下只看到一根细茎。我妈跟我说过几天它就会钻出水面，把卷起来的叶子铺开。哦，我想起一首诗——，“小莲花显尖角。”难怪荷叶刚长出来就紧紧卷曲。天热了，荷叶上盖着大水箱，一天比一天涨。一眨眼的功夫，荷叶中间出现了几个粉红色的嫩芽，先是一个，两个，然后是五个，六个，蓝天印刷水箱也因为它们的到来，一下子变得栩栩如生。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，直透城外，不蔓生……”看荷花的时候，我妈总是“卖”她的古文。由此我知道，荷花在花丛中被称为君子，它的人品是被人称道的。
爸爸告诉我，荷叶下面的根就是莲藕，可以做出很多丰富的菜肴和小吃。因为荷叶有特殊的香味，人们用它来包装食物。莲花死亡后，形成莲花，莲花中的莲子也作为补充品食用。
莲花的作用很大！我喜欢这朵美丽优雅的莲花。
荷花三年级作文
我有一种喜爱的花——荷花。它是那么的纯洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
在一个阳光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公园。一走到门口，我就闻到了一股清香味，走进公园才知道是荷花开了。我坐在荷花前，欣赏着它那苗条的身姿，它的花不仅有一股清香味，开得还像笑容一般灿烂。
我一边闻着它的清香味，一边陶醉在它那优美的舞姿中。忽然，一阵风吹来，它左摇右摆、翩翩起舞，犹如仙境。风一停，它便像岗位上的军人，笔直不动地站在那里。在荷叶的衬托下，它显得更美。我犹如是它的模仿者，它不动，我也不动，它起舞，我就跟着摇摆。在我心中别的花是远远比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，从荷花尖一直跑到荷花蕊中，这真是锦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白莲身上，我全神贯注地盯着它，它的上面有一片荷叶覆盖着它，水珠无力地打在荷叶上，这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪，这时，我才回过神来，已是中午时分了。雨一直下着，我也被淋了个落汤鸡。