高分作文是每个学生都向往的成就，我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢？以下是小编为大家挑选的几篇优秀作文，欢迎大家阅读并分享自己的想法。
学生跑步的心得体会
随着社会的发展，学生的学业压力逐渐加大，课业负担沉重，很多学生都感到身心疲惫。与此同时，跑步作为一项简单而有效的运动方式，得到越来越多学生的认可和喜爱。作为一名学生，我也深有体会地感受到了跑步带给我的益处与快乐。在接下来的文章中，我将通过五个方面的心得体会，与大家分享学生跑步的益处。
首先，跑步能够增强学生的体质。在长时间的坐在教室里学习后，人的身体往往感到酸痛。而通过跑步，可以有效地活动身体，健全肌肉。我曾经是一名体育不太好的学生，在经常跑步后，我发现自己的体力得到了很大的提高，跑步时的气喘吁吁逐渐变得从容自如。不仅如此，长期坚持跑步还可以增强心肺功能，提高身体素质，促进身体的全面发展。
其次，跑步能够稳定学生的情绪。学习压力往往会使心情紧张，容易生气或者焦虑。而通过跑步，可以将负面情绪通过运动排泄出去，释放压力。在我个人的经历中，跑步是我释放压力的最好方式之一。当我感到烦躁或者情绪低落时，只需穿上跑鞋，奔跑起来，往往能享受到疲劳之后的轻松和愉悦。跑步的过程不仅有助于提神醒脑，还能让我拥有更加积极健康的心态。
第三，跑步能够提高学生的注意力和集中力。很多学生在学习时往往容易分心，注意力不集中。而跑步能够锻炼学生的意志力和毅力，提高思维的灵活性和敏捷性。经过跑步锻炼的学生更加深入地感受到了运动时大脑的舒展和思维的清晰。尤其是在考试期间，我经常会在考前进行一些简短跑步，在考试中发现自己的注意力和集中力明显提高，对题目的分析和解决更有条理和准确。
第四，跑步能够培养学生的团队精神和拼搏精神。在校内组织跑步活动，学生们可以一起训练，互相鼓励，互相监督。在这个过程中，不仅能够构建友谊关系，更能够培养学生的合作意识和团队精神。此外，通过参加一些长跑比赛，学生们可以锻炼自己的拼搏精神。我曾经参加过一次马拉松比赛，每一公里都是对自己的挑战，也是对困难的超越。在终点越来越近时，我用尽全身力气完成了比赛。这种拼搏精神使我对自己有了更大的自信和动力。
最后，跑步能够培养学生的坚持与毅力。作为一项持续性的运动，跑步需要学生保持良好的习惯和坚持的毅力，只有坚持下去才能收获到更多的益处。跑步教会了我如何克服困难，坚持自己的目标。无论是天气寒冷还是下雨，我都要坚持完成每一天的跑步。每一次的坚持都是对自我的一种挑战，也是奖励自己的一种方式。
总之，学生跑步不仅能够增强体质、稳定情绪，还能够提高注意力和集中力，培养团队精神和拼搏精神，同时也培养了学生的坚持与毅力。作为一项简单实用的运动方式，跑步为学生们带来了无尽的快乐和成长。我相信，跑步将会在更多的学生心中生根发芽，带给他们更多的收获和启迪。
学生跑步心得体会
第一段：跑步的重要性及个人背景介绍（200字）。
跑步作为一项广泛受到青少年欢迎的运动项目，对学生成长发挥着重要作用。作为一名中学生，我对跑步产生了浓厚的兴趣，并付出了不少努力。我热爱运动，尤其是喜欢跑步，因此，我深知跑步的乐趣和益处。
第二段：跑步的痛苦和奋斗（300字）。
跑步并非一件轻松的事情，尤其是长跑。每一次训练都会让我感到痛苦，身体极度疲惫。曾经有过放弃的念头，但我始终坚信只有坚持才能取得进步。逐渐地，我体会到了跑步带给我的快乐和满足感。每一次突破自我，每一次冲过终点的那一刻，都让我深深感受到了跑步的乐趣。成功的背后总是隐藏着各种困难和挑战，而只有克服这些困难，我们才能够在跑步的道路上继续前行。
第三段：跑步带来的身体和心理的变化（300字）。
跑步不仅仅锻炼了我的身体，也塑造了我的心态。通过跑步，我增强了自己的耐力和体力，提高了自己的身体素质。我开始关注自己的饮食和作息时间，形成了良好的生活习惯。同时，跑步也让我更加坚强和自信。每次突破自己的极限，都使我相信只有不断挑战自己，才能够获取更好的成绩。跑步不仅仅是一种运动，更是一种态度和人生观。
第四段：跑步过程中与他人的互动和相互鼓励（200字）。
跑步是一项个人运动，但在跑步过程中，我们也能够感受到与他人之间的互动和鼓励。在长跑比赛中，我从无数次摔倒中站起来，也从无数次失败中从新开始。队友们的激励和教练的支持，让我继续向前。在团队中，我们相互鼓励、相互支持，形成了强大的集体力量，提升了个人的跑步水平。
第五段：跑步成长的启示和感悟（200字）。
通过跑步，我收获了许多宝贵的经验和感悟。我明白了只有通过努力和坚持才能达到目标。困难和挫折只是暂时的，只要毅力不灭，成功就在前方。同时，我也学会了面对失败和挑战，不轻易放弃。我意识到，跑步是一种培养毅力和品质的过程，而这些品质将在人生的征途中继续发挥作用。
总结：通过跑步，我感受到了运动的乐趣、锻炼的成果以及团队的力量。跑步让我的体质和心态都得到了改善，并且使我在面对困难时更加坚韧。我相信在未来的日子里，我会坚持跑步，不断锻炼自己，追寻跑步的乐趣和成长。跑步不仅仅是一项运动，更是一种生活态度和心态。
小学生跑步心得
今天，还是艳阳高照，我们来到体育馆上最后一堂游泳课。
这十天，我们学习了不少本领：憋气，漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……。
瞧!我湿漉漉地上了岸，大大地吸了一口气，迈出脚步，“嘭”地一声，我跳下了一米深的泳池，水花四溅的同时，我早已从水中探出了头，站了起来。大家看见了都为我鼓掌，透过泳镜，我看见了妈妈对着我竖起了大拇指!我真高兴，我会跳水!
下课后，我们四人玩起了水，我泼你，你泼我。直到把对方泼得无还手之力。看着大家满头满脸的水，我们哈哈大笑起来!
忽然，豆豆姐姐说：“乐乐，我教你游泳吧!”豆豆姐姐是我们四人中学得最好的。
我高兴地同意了。豆豆姐姐当小老师可认真了。
她一边拉着我的手，一边教我吸气吐泡泡抬头……功夫不负有心人，很多次的练习，我终于进步了许多。正当我为自己骄傲时，“啊——呸——呸——”我又呛了水，大家看我滑稽的样子，都笑得合不拢嘴。
游泳让我明白了——只要功夫深，铁棒也能磨成针!
我爱跑步的学生作文
“你太胖了!应该多运动才是。”
从这一刻起，我本就繁忙的课余时间里又多了一项任务——跑步。
戴上耳机，换上一身炫丽的运动服，配上一双最爱的运动鞋。清晨，当我走出家门的那一刻起，我的跑步计划便已经开始了。
不知又跑了多长的时间，只觉有些累意，便停了下来。
原本空空荡荡的街道上，此时也逐渐地活跃起来。站在街头，头上微微见汗，却一点也不感到倦累，浑身暖洋洋的，说不出的舒服。跑步前依旧的那些懒意，也被一扫而光。
迈开脚步，重新踏上旅途。不知不觉间，跑步从一个原本的任务，转化成了现在的爱好。只因在途中，我是主角!
学生跑步日记
今天是星期五，有体育课，大家都很喜欢。不一会儿上课了，老师说:“今天的活动项目是跑步，四人为一组，先到为优秀。”很快比赛就开始了，先别的同学跑，我呢乖乖地在靠在一边看着，他们都站在了不同的位置，时刻准备出发。
了，于是，我使出了冲刺的绝招，终于将同学们甩在了后面，第一个冲过了终点，我跑了第一，让我高兴得一蹦三尺高。
这真是一次难忘的跑步比赛!
小学生跑步心得
因为前段时间忙着期末考试，将近十天没跑步了，今天跑起来还真有点累，四圈下来，我和妈妈累得气喘吁吁，汗水顺着脸颊直往下流，我庆幸老妈比较明智，把早晨的跑步改到了晚上，这样锻炼完后，回家就可以冲凉，多爽!
跑完步，我来到器械场地，爸爸让我双腿勾在双杠上，他扶着我做仰卧起坐，我整个身子倒挂着，感觉世界是颠倒的，我昏头转向，血一个尽往头顶冒，妈呀，这怎么能做?我憋不住“哈哈”笑起来，更没劲了。最后，还是爸爸托着我的后背才起来，这个动作太有难度了，我做了几个，就没劲了。
算了，我还是去扔实心球吧。小小的铅球(1千克)抓在我的手里，我怎么觉得如此沉重?更别提扔了，一不留神，铅球掉了下来，差点砸到我的脚。我重新抓起球，背部倾斜，腿部肌肉收紧，手托着球举到耳边，用出全身力气往前扔。铅球抛出一个漂亮的弧线，稳稳地落在地上，又“咕噜”滚到爸爸脚边，“嗯，姿势不错。”爸爸赞扬道。
我受到鼓舞，又一鼓作气扔了十个。
妈妈则站在一边连连称赞：“嗯，有进步。”
第一次晚锻炼就这样结束了，明天继续。
跑步心得体会学生
第一段：引言（100字）。
跑步是一项容易上手但深受人们喜爱的运动项目，尤其受到学生们的青睐。作为一名学生，我也喜欢跑步并经常参加学校组织的长跑活动。通过这一运动，我不仅提升了身体素质，还获得了许多宝贵的体验和体会。
第二段：体验的心灵成长（250字）。
在学校的跑步项目中，我学会了坚持。多次参加比赛，尤其是长跑，需要坚定信念和持久的毅力。有时，在跑步过程中遇到困难，我会因为体力上的疲惫而想要放弃。然而，我学会了不断挑战自己的极限，每次都坚持到最后。这种坚持的精神渐渐影响到我的生活中的其他方面，使我更加勇敢面对困难，并且在学习和人际交往中都表现出更大的毅力和耐力。
在长跑的过程中，我还体验到了身心合一的感觉。当我投入到跑步中时，我的注意力完全集中在脚步和呼吸上，而远离了周围的喧嚣和杂念。这种专注和放松让我感到身心舒畅，有助于减轻学习和生活的压力。在这些瞬间中，我感受到了纯粹的快乐和内心的平静。
第三段：勇于挑战的精神（250字）。
跑步教会了我勇于挑战自己。每一次比赛都是对自己实力的考验，而每一次突破都是对限制的突破。曾经我觉得自己的速度无法突破，但通过一次次的训练，我逐渐发现，只要有一颗勇敢的心，就能超越自己。无论是与别人一起跑步，还是与自己做竞争，每一次挑战都是我成长进步的机会。
跑步让我学会了逐渐提高自己的目标。初次参加比赛时，我只想保证自己能跑到终点，但后来，我开始追求更好的成绩。每一次跑步，每一次训练，都是为了超越自己，向更高的目标迈进。这种追求的精神也激励着我在学习和生活中追求更高的目标，从而取得更好的成绩和进步。
第四段：与他人相互支持的力量（300字）。
跑步教会了我与他人相互支持和协作。在长跑训练中，我们组织了一个小组，我们彼此鼓励，坚持并互相监督。当我感到疲惫时，他们的鼓励和陪伴给了我无穷的动力。我们共同追求目标，一起经历痛苦和快乐，建立了深厚的友谊。
这种团队合作的精神也在课外活动中得到了延续。在项目中，我们组织了团队跑，并与其他班级展开了激烈的比拼。每个人都使出浑身解数，为班级争得了嘉奖和荣誉。这一过程让我懂得了团队合作的重要性，珍惜与他人的配合，激发了我更强的合作意识和团队意识。
第五段：总结与展望（200字）。
跑步是一种充满乐趣和挑战的运动，它不仅让我们身体更强健，也帮助我们培养了许多宝贵的品质和体验。通过跑步，我学会了坚持、追求更高的目标、与他人协作，这些品质对我未来的发展产生了积极的影响。希望未来，我能继续坚持跑步，并运用这些体验和心得，不断提升自己，迎接更大的挑战。同时，也希望更多的学生能够参与跑步运动，享受到运动带来的乐趣和收获。
学生跑步心得体会
第一段：引言(WordCount:150)。
“敢于追逐，才能够超越。”这是我在进行学生跑步训练的过程中得出的最重要的心得体会。学生时代是一个充满机会和挑战的阶段，而跑步则是一项既能够提高身体素质，又能培养意志力和坚持力的运动。在接下来的文章中，我将分享我在学生跑步过程中的心得体会，希望能够给同样热爱跑步的学生们一些启示和鼓励。
第二段：身体素质的提升(WordCount:300)。
跑步是一项对身体素质提出很高要求的运动，通过长期坚持跑步训练，我逐渐发现自己的身体素质在不断提升。我能够感受到自己的心肺功能更加强大，耐力和速度也在不断提高。跑步锻炼不仅帮助我保持健康的体质，还让我在其他体育项目中展现出更好的表现。此外，跑步还有助于锻炼身体的协调性和平衡感，进一步提高我的运动能力。
第三段：意志力和坚持力的培养(WordCount:300)。
跑步训练之所以能够对我产生如此大的影响，是因为它培养了我的意志力和坚持力。跑步是一项需要长期积累和不断努力的运动，而我在跑步过程中学会了面对困难坚持不懈的品质。无论是在实际训练中的困难，还是在比赛中的挫折，我都通过坚持不懈的努力克服了一切困难。我变得更加有毅力和决心去追求自己的目标，在日常生活中也能够付诸行动，迎接各种挑战。
第四段：自信心的建立(WordCount:300)。
学生时代是一个自我发展的关键时期，在这个阶段，培养自信心是很重要的。通过跑步训练，我逐渐建立起对自己的自信心。跑步让我意识到自己的潜力是无限的，只要付出努力，就能取得成绩。我开始相信我可以战胜一切困难，无论是学业上的挑战还是人际关系方面的问题，我都有能力去应对并取得成功。自信心的建立也让我更加乐观和积极，面对未来的种种困难和挑战，我愿意主动迎接，相信自己能够克服一切。
第五段：对未来的启示(WordCount:150)。
学生跑步给我带来的不仅仅是身体素质的提升，更是一种积极向上的生活态度。通过锻炼意志力、坚持力和自信心，我找到了追求梦想的勇气和决心。不论是在学业上还是职业生涯中，我都愿意追逐自己的梦想，并努力去争取和超越。与此同时，我也领悟到成功需要时间和努力，只有坚持不懈地追求，才能迎来辉煌的未来。
总结：(WordCount:100)。
学生跑步不仅仅是一项运动，更是一种生活态度。通过跑步锻炼，我感受到了身体素质的提升、意志力和坚持力的培养、自信心的建立。这些经验和体会不仅适用于学生时代，也将对我未来的发展产生积极的影响。我相信，只要勇于追逐，并始终保持积极向上的心态，无论在什么领域，都能够取得不断超越的成就。
跑步小学生作文
体育课上，老师让我们比赛跑步，跑一百米，看谁最快!
我试着跑了一圈，回去的时候跟大家说：“跑一百米真的好难好难。”于是，很多同学去跟老师说：“我们可以不跑吗?”老师说：“要跑的人可以跑，不跑的同学可以去休息一下。”
之后比赛开始了。我发现跑在我后面的大约有五六个人吧，对我来说，后面的人跑的很慢。休息了一会儿，第二轮的时候，我发现强手王网也参加了，他和我一样，每轮都会赢哦。
最后一轮，我和王网比赛。一开始，王网抢先，我奋力拼搏，使出了全身力气，最后一圈的时候，我赶上了他。再加把劲，我把吃奶的力气都挤出来了，我终于超越了他——我是第一名!
比赛后，好多同学围过来叽叽喳喳的，纷纷要我教他们跑快的秘诀，问我跑快要做什么动作，我不知道怎么回答，因为我也没用什么技巧，就是一直跑啊!
这次跑步比赛真开心，希望我以后可以跑得更快!
跑步小学生作文
星期五早上，嘹亮的运动员进行曲奏响了，跑道旁挤满了拉拉队的同学。
100米比赛马上就要开始啦，我赶紧做好起跑的姿势，等着发令。只听啪地一声，我像一支离弦的箭一样飞向终点。我第一个跑到终点线，拉拉队的同学为我击掌欢呼，陈老师的笑脸无比灿烂，她高兴地地说：林默涵，下午的800米，你也可以得冠军。
下午1点，紧张激烈的800米比赛即将开始，我的同伴有蔡弈涵，站在起点线，我一看，居然有12个人一起跑，心里有点慌乱，想起陈老师的嘱咐：手要使劲摆动，跟踪第一个人，超过他!心慢慢地平静下来了。
只听又是一声：啪的枪响，我冲出去，不好!有人超过我了，我加快脚步，跟踪目标，咬住不放，憋足劲一冲，哈!超了!我一直遥遥领先。
跑到第二圈的时候，又有人超过我了，我跟踪目标，咬住不放，憋足劲一追，哈!又超了。林默涵，蔡弈涵你们永远是我们的骄傲，加油!啦啦的声音在耳边吹过，我的脚步越来越快。
啪，最后一圈了，我还是跑在最前面，但我不敢松懈。
跑步小学生作文
运动会快要开始的时候，我站在起跑线上，心里又紧张又激动。心想：“我能不能取得好成绩呢？别人会不会笑话我呢？”正在胡思乱想的时候，忽然枪声一响，我一愣，立刻飞快的跑了起来。可是跑了一会儿，我就感觉到累了，速度渐渐的慢了下来，我后面的同学一个个超过了我。我心里有点急了，我突然想到爸爸对我说的一句话：“做什么事都要坚持到底，不能半途而废。”想到这，我立刻精神百倍，飞快的跑了起来，追过了一个又一个的同学，终于取得了好成绩。别人气得不得了，我却高兴的跳了起来。最后我也获得了奖状。
这次比赛让我知道了，做什么事都要坚持到底，勇往直前，不能半途而废。
学校要开校运会了，为了公平起见，姚老师要以比赛的方式，在上午的体育课上，选出参赛的选手。
终于到了上体育课的时候了，先是女子100米比赛，姚老师一声令下，我们足下生风，向前跑去。此时，我的脑子里一片空虚，一片空白，只有“拼”这个字在我的脑海里。拼命，啥也不顾了，拼命，啥也不想了。头发抛到了脑后，大大的额头都露出来了，一股野劲带着我一直向前跑。呼吸变得急促了，心脏剧烈地跳动着。到了吗？不！还没到。到了，到了；我第一个越过了终点线。
接下来就是男子100米的比赛了，姚老师一声令下，罗俊龙如离弦之箭，冲了出去。场上的队员你追我赶，没有轮到的队员，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在旁边看热闹的同学嘴巴发出声撕力竭的喊叫：“罗俊龙加油！罗俊龙加油！”一个个激动地满脸通红。罗俊龙也不负重望地第一个冲过了终点。
比赛结束后，姚老师宣布了参赛名单：李晓奕、陈子或、罗俊龙??
星期二，我们学校组织百米跑步比赛，要求每个班级选派二位同学去参加这次比赛，我们的人员是由班主任纪老师挑选的，我和于家乐很荣幸地参加了这项比赛，我的心情特别高兴。
我们来到操场上，那里已经聚集了好多人。张老师将队排好，同学们到各自的跑道上就位，我排在了第一队，与四年级、五年级、六年级的同学在一起比赛。只听一声令下，我们就撒开腿往前跑，我更是飞快地向前冲。开始的时候我跑在最前面，可慢慢我的腿软了，后面的同学马上就要追赶上了，这时，只听有人喊李思雨：“加油、加油。”我又精神起来，步子也大了起来，却一点也没感觉到累。终点就在前方不远处了，我使出浑身力气拼命地向前冲，终于跑到终点，取得了第一名。真没想到我和高年级同学比赛竟然是我赢得了胜利。
比赛结束了，我高兴地回到教室，同学们看我兴高采烈的样子，问我得第几名呀！我说：“第一名。”大家听了高兴得跳了起来，欢呼起来，老师看了看我们也笑了起来。大家都沉浸在喜悦的气氛里。
我爱跑步的学生作文
跑步，是我人生中最大的兴趣爱好之一，也是我最喜爱的一项体育项目。
因为跑步可以强健体魄，不畏严寒，驱寒取暖……所以我酷爱跑步。如果是在寒冷的冬天，跑上一圈立刻就不会像原先那么冷了。
记得有一次，老师让我们进行跑步测试，是400米跑，要求我们围着学校的操场跑3圈。老师让我们每人找一位同学帮着自己记成绩。下了楼台，我们先热身2圈，接着就开始测试了。我是第二批跑的，和我一起跑的同学里面有很多竞争对手，所以我得加快了，跑完以后，帮我记成绩的那个同学告诉我：“跑得还不错，一分五十秒整。”因为优秀是在一分三十八秒之内，良好是在一分三十八秒至一分五十五秒之间，及格是在一分五十五秒至两分零五秒之间，不及格是在两分零五秒之上，所以我得了良好，排在我班第五。回班以后，老师说：“这次没有跑的或跑的不满意的.，下个星期三的体育课都可以重跑一次。
回到家后，我奋发努力。从那一天开始，我每天早上跟着爸爸一起拿牛奶、买早点。不过，爸爸是骑车的，我是跑步的；晚上，写完作业，弹完一小时钢琴后，我都会下楼到小区围墙外面跑两圈，共200米。每天如此，坚持不懈！
到了星期三，我一切准备就绪，就等老师来让我们测试。我们先热了身，接着就跑步了，我第一圈跑得不算太快，有很多同学都超过了我；但我第二圈加快了速度，所以很多同学都落在了我的后面；第三圈时，离终点还有六十米时，我使出了全身的力气，一个劲的往前冲。最后，以自己满意的成绩打破了全班最快的记录――分四十八秒。我得了第一名，一分四十六秒，但还是只能得”良“。
通过锻炼，我不觉得冬天那么寒冷了，体育项目里的跑步成了我最喜爱的运动了。
跑步小学生作文
春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园，引领我们冲向400米的终点。
我每一次来到教学楼就想起了400米跑步比赛的那一次。那天上午，老师告诉我们一个好消息，下午举行跑步比赛，全班立刻沸腾起来。
到了下午，体育老师带我们来到操场上，顿时，我惊呆了，这么长的跑道，我该怎么胜出呢？我带着一丝紧张的心情进入了操场。
首先，老师叫我们站成六组，他一吹口哨我们每组的第一个人就要开始跑。只听“嘟”一声哨响，他们有的像一只饿了十天的豹子；有的像一枚被发射出去的子弹；有的像一列正在疾驰的火车……其中一名同学快得像离弦的弓箭一样直冲终点。
我看到这一幕，既是惊奇，又是紧张，双手握成拳头紧紧地拉着裤子，心跳也急剧加速，背后冒出一身冷汗。轮到我上场了，我前脚站在起跑线上，后脚稳稳地托着整个身体。老师一声令下，我以讯雷不及掩耳之势在跑道上奔跑，我鼓着腮帮，感觉自己在飞，不顾一切地向前冲。可过了一会儿我忽然慢了下来，像一只蜗牛一样慢。后方的拉拉队员急得像热锅上的蚂蚁团团转，只听见有人喊了一声：“加油！”后来拉拉队就像疯了似的一直叫：“加油！”我听到了加油声，一下子鼓起劲，超过了其他的同学，直奔终点。
我气喘吁吁地跑到老师前面等待着成绩，当我听到老师宣布我是第一名时，我兴高采烈，一蹦三尺高。
从那以后，我每一次路过那里就会想起那一次精彩的跑步比赛。
跑步小学生作文
我们班有一个小胖墩，名叫陈嘉乐。他特别爱吃糖，还非常不爱运动。
最近，我们班掀起了排球热，组织起了一个个小队。作为小队长的我怎么能对“小胖墩”不运动熟视无睹呢？于是我天天督促他跑步。
“什么？要我跑步？”陈嘉乐刚听到这个消息，就立刻蹦了起来，眯着小小的眼睛，用剑一般的目光向我刺来，还把脖子伸得老长，差一点就挨到了我的鼻子，而且他全身的肉立刻紧绷起来，就像受惊的刺猬一样，吓了我一跳。“没事儿，就三圈，还有我陪着呢！”我急忙笑着对他说。“那也不跑。”陈嘉乐把头扭向一边。“哎，你敬酒不吃吃罚酒。要不你现在就跑步，要不你就离开排球队，你自己选吧。”没想到这招对付陈嘉乐特别有用，他立刻改口：“好好，我跑，我跑！”
三节课后，我们来到了操场上。“你快一点！”陈嘉乐迈着那水桶般的腿，慢腾腾地跑着。我不得不催他，可不管我怎么喊，怎么叫，他就是不肯快一点点。每跑一步，大地都颤一下，那原来白里透红的脸蛋已经成了红富士苹果，嘴里不停地喘着粗气。这时，我已经跑了五圈了，可他才跑了两圈半。衣服紧紧地贴在他的背上，肚子上层次分明的赘肉摇来摆去。突然，他腿一软，躺在草地上，不肯起来了。我跑了过去，可无论我怎么吼他、叫他，他都不肯起来，最后，我对他说：“你跑到终点就给你一块糖！”陈嘉乐一听这话，当即来个鲤鱼打挺，站了起来，以飞一般的速度冲向了终点，然后问我要糖。我说：“今天你超时了，明天给你。”
就这样，我每天以糖做诱惑，陈嘉乐跑起来终于显得有些放松了。
跑步小学生作文
一年一度的森林运动会再次到来，所有的小动物都争相报名参加比赛。
“好吧，一言为定，”小飞狗欣然同意。
游戏开始，小松鼠偷偷把小龙偷来的鞋子拿出来，迅速穿上。当他跺着脚跳起来时，他轻轻地飞向天空。他低下头，看见那只小飞狗在他脚下飞快地跑着。但是，他能跑多快！因此，小松鼠高兴地跳起舞来。没想到，魔鞋失败了。小松鼠摇晃着身体，从天而降，摔断了腿，再也跑不动了。哦，魔鞋怎么会失败？他无法理解。
突然，魔鞋闪闪发光，一个美丽的仙女从里面出来了。她意味深长地说，’的小偷脑子不好，一定要失败。一切都可以靠他自己的努力。希望你能改变过去。
努力！'。
学生跑步口号
1、跑步是成功之路上最重要的一部分。
2、跑步可以让我们变得更加自律和坚韧。
3、让跑步成为我们日常生活的一部分，让我们变得更健康、更快乐。
4、跑步可以强化心肺功能。
5、坚定而有信念，跑步才会走的更远！
6、跑步可以让我们更加勇敢面对生活的挑战。
7、在跑步中，我们需要保持呼吸平稳，放松身体。
8、跑步可以让我们学习更好的时间管理，更好地处理生活和学习。
9、只有不断地尝试，才能更加努力地前行。
10、跑步不仅要练好身体，还需要练好心理和智力。
11、跑步可以让我们的身体更加有活力，让我们更加精力充沛。
12、让我们展开翅膀，跑向美好的未来！
13、跑步可以让我们更加自信和有勇气，从而更好地迎接未来的挑战。
14、跑步是一项锻炼意志力的好方式。
15、跑步可以让我们更好地享受大自然。
16、跑步可让我们成为敢于面对挑战的勇士，赢得人生的胜利。
17、跑步可以提高我们的身体素质，让我们有更多的机会参加其他体育活动。
18、奔跑小学生，未来不可限量！
19、跑步的时候可以思考生活中的点点滴滴，悟出更多的道理和真谛！
20、跑步让我们不断超越自我，让我们更加自信。
21、跑步可以让我们成为更好的自我管理者，把握生活节奏，追求完美。
22、跑步可以帮助我们变得更加有毅力和精力。
23、跑步可以锻炼我们的身体和意志力，让我们在生活中更具启迪性！
24、跑步是最健康的习惯，让我们坚持下去吧！
25、循序渐进，跑步不慌不忙。
26、小学生在跑步的时候可以感受到自由和快乐。
27、跑步可以让我们更加学会珍惜自己，看到自己的价值和重要性。
28、小学生在跑步的过程中需要关心自己的身体状况。
29、跑步可以帮助我们建立自信，让我们有足够的勇气去迎接挑战。
30、我们要注重训练的效果，以便更好地提高自己的水平。
31、跑步不仅让我们拥有强健的体魄，还开拓我们的视野，让我们有机会认识不同的人和事！
32、跑步可以让我们更加自信，因为我们可以超越自己，创造更好的成绩。
33、跑步可以让我们的心脏更加健康，预防多种疾病。
34、跑步可以让我们变得更加坚韧，增强我们的意志力。
35、跑步可以让我们变得更加健康，更加快乐地生活。
36、让我们的脚步变得更坚定，让我们的未来变得更加明亮！
37、跑步可以让我们变得更加自信，让我们更加自信地面对生活。
38、跑步可以帮助我们改善身体素质，提高体能。
39、只有不断地挑战自己，才能不断提高跑步水平。
40、跑步可以给我们带来更多的快乐和幸福。
42、跑步让身体和思想更健康。
43、跑步可以教导我们如何忍耐和坚持，是一种很好的锻炼自己的方式。
44、跑步，让梦想它不再遥远！
45、家长不要担心孩子跑步会消耗过多的体力，适量运动才是健康生活的关键。
46、只要坚持不懈，就可以超越自己。
47、我们要相信自己的能力，相信自己可以跑得更快，更远。
48、让我们一起来跑步吧！
49、坚持跑步，才能看到身体的变化，收获更多的健康。
50、跑步可以让我们变得更加有勇气，让我们更加勇敢地面对挑战。
51、跑步需要克服许多困难，但只要你有勇气和决心，就一切都是可能的！
52、跑步可以让我们跑进一个全新的世界，充满希望和鼓舞，让我们走向更为光明的未来！
53、跑步可以让我们变得更加积极，让我们更加积极地面对生活。
54、让我们跑得更远、跑得更快，让体育锻炼成为生活的一部分。
小学生跑步比赛作文
今天，我打算和弟弟进行一次有趣的比赛。
比赛的规则是我和弟弟两人各跑两圈，然后再每人慢跑一圈，谁先到终点就赢。
比赛开始了，弟弟一开始就跑得很快，他健步如飞，样子仿佛就是一只凶猛的猎豹在飞快地奔跑着，他跑得很快，仿佛超过了刘翔跨栏比赛打破的记录，仿佛我永远也追不上他。
当然，我也不甘示弱，我心里暗暗自喜：“我是不会让你超过我的。”我也慢慢地加速追上他，弟弟见我快马加鞭，猛追他，便更快了。弟弟双手摆臂，双腿如车轮般奔驰。
比赛非常激烈，已经进入了白热化的阶段了。我们双方已经跑了两圈，接下来就是慢跑一圈了，可我们却已经快体力不支了，“我一定不可以让弟弟赢。咦！我可以利用最后的体力来赢这场比赛。”于 是，我利用最后的体力跑赢了这场比赛。
最后，我跑步超过了弟弟，成为了这一场跑步最终的冠军。
跑步小学生作文
有一天，老虎、大象、狮子，乌龟他们在一起商量第二天比赛谁来当裁判。狮子拍拍胸膛说：“我是丛林，我一定要当裁判。”于是狮子就当了裁判。
第二天，狮子裁判的口令一响老虎、大象，乌龟都冲向前，但是老虎冲到了第一，老虎冲到半路上碰到了一个热气球便冲到了热气球上，结果被东北风刮到了东北形成了现在的东北虎。
只有大象和乌龟了，大象想用脚去踩乌龟，但是大象没有踩中乌龟。反而滚到了一辆去往泰国的车子里。结果大象被运到了泰国，所以说现在泰国的大象非常多。乌龟慢吞吞的冲向了终点。它把路上发生的一切事情都给了狮子裁判说。狮子裁判取消了大象和老虎的比赛资格。结果乌龟赢了。
希望我们不要像大象和老虎一样比赛不守规矩，这个故事告诉我们不管做什么事都要诚实。