学雷锋树新风小学(优秀13篇)

时间:2023-12-15 22:07:45 作者:梦幻泡

优秀作文是具备独特观点和个人风格的,它能够展现出作者的个性和独创性。在下面这些优秀作文中,你可以找到各种不同题材和不同风格的作品。

小学生学雷锋树新风演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》.

雷锋这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。每年三月,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

今天,我们怎么样学习雷锋呢?我以为,我们学雷锋重在“践行”,贵在坚持!践行,就是要去做,一件一件去做;坚持,就是要天天做,持久做。我觉得我们学习雷锋,也可以把目标定得低一点,做到“每天进步一点点”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

1.在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。古人说,一屋不扫,何以扫天下?一个人如果连父母都不爱,就不可能爱他人,文明伴我行演讲稿。

2.在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵,逐步树立作为中学生的良好形象,讲文明懂礼貌演讲稿。

3.在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,维系着未来做什么样的人,我们要为未来做合格公民准备。

4.在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士,让人感觉你很有修养。

5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

雷锋是平凡的,却又是伟大的,他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!今天,我也希望我们广大师生,用雷锋精神感召和鼓励我们自己,从我做起,从细节小事做起,用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。雷锋精神演讲稿谢谢!

小学学雷锋树新风活动方案

2018年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表55周年,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围,为此,校团总支在三月份到来之时开展学雷锋系列活动,望各班认真组织实施,积极行动起来。

三、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

学习、宣传、发动阶段(3月1日—3月5日)。

学雷锋,我行动阶段(3月5日—3月11日)。

坚持岗位学雷锋阶段(3月11日—3月18日)。

总结评比阶段(3月18日—3月30日)。

校团总支进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、组织学生志愿者上街做义工,沿街打扫卫生、清理小广告,净化周边环境。

3、结合“三·八”妇女节,开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加学校的评比,优秀作品将进行表彰。

4、结合“3月12日”植树节,开展“爱护绿色,美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的龙都中学人。

2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可能的创造条件,开展一些内容充实、形式各异的纪念活动,丰富学雷锋活动。

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结送交团总支,月末写出学雷锋活动总结材料报团总支。

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

小学生学雷锋树新风作文荐

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的`精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

小学学雷锋树新风活动通讯稿

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限地生命投入到无限的为人民服务之中去!”这是雷锋精神的写照,也是我们鲁巷小学一分校全体师生投入到学习雷锋的实践活动中去的精神动力!

3月5日,以《雷锋精神永放光芒》为主题的国旗下讲话,深深的鼓舞着大家,也将我校的“学习雷锋好榜样”系列活动推向了高潮。

雷锋精神激励了一代又一代人,为将雷锋精神不断传承,我校以“学习雷锋好榜样”为主题,开展了系列活动。

第一阶段:启动宣传阶段。

第二阶段:学习实践阶段。

我们以演讲、国旗下讲话、关注校园、走进社区为形式,把学习雷锋活动落实到实处,在雷锋精神的感召下,同学们勤奋学习,从身边的细小事情做起,学习雷锋的真诚、善良、友爱、敬业、上进的精神实质。

第三阶段:总结表彰阶段。

我们将在三月底进行周期评价总结,在学期末,结合“六一”进行总结表彰。

雷锋精神是一种时代精神,我们学习雷锋,不能只停留在每年的三月,我们要将雷锋精神深入到每位学生的心中,让每位学生心怀善良、待人诚信、积极向上!

小学学雷锋树新风演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

提起乐于助人,大家必须会想起一个人——雷锋,没错,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永久留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

有人这样称赞雷锋:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”是阿,雷锋一生做过多少好事,以前有多少人感激他阿!

记得有一次,我和我们组的值日生一齐打扫卫生,无意中发现了校门外有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:“咱把这儿打扫干净吧?”可他们却头一摇,嘴一瞥地说:“这又不是我们的环境区,我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走出校门时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他们都不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。我对他们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体此刻实际行动上。”

记得还有一次,我和陈蕊约好,到大队门口打扫卫生。下午一点钟,我们带着扫帚,到了目的地,干了起来。我扫左面的人行道,他扫右面的人行道,干得十分有尽头。不一会儿,我觉得很累,但是一想:人人都能为大家做好事,都能显出爱心,我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我的劲头又来了。一会儿走过来一位叔叔夸奖道:“小朋友,你真行,能为大家做好事,好样的!”又有一位老奶奶走过来问:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我说:“不累,奶奶,我也不渴。”说完,又走过来一些人夸奖我们:“此刻的孩子真懂事。”“真是一个个小雷锋。”……听了这些话我的心里美滋滋的。

帮忙别人,自己既开心,别人也开心。如果世界上每个人都帮忙别人,那么我们的世界会更完美!

小学生学雷锋树新风作文

雷锋,一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。

“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋。

日记。

》中的这些话,再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪,我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的,我们应该从身边小事做起,做个小雷锋!

其实,我们好好学习也是一种雷锋精神。

雷锋叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

雷锋叔叔,你是我们中华人民的骄傲,是我们的榜样,你一直激励着我们好好学习,我们一定要向你学习!

今天,我们阳光假日小队在花园社区的老年活动中心开展了有意义的学雷锋活动。

轰隆隆,哗啦啦,雷声阵阵,春雨连绵,这些都不能阻挡队员们行动的脚步,大家克服困难,都准时到达活动中心,开始打扫卫生了。只见有的队员擦桌椅、有的队员擦门窗、还有的队员擦健身器材,个个都非常认真仔细。王易达围着角落里的空调,上上下下、左左右右地擦了三遍,就连空调的缝隙都被他擦得干干净净,一尘不染。远远望去,空调就像新的一样。

在大家的努力下,老年活动中心里里外外都被我们打扫得焕然一新。我想:老爷爷老奶奶在这个干净整齐的环境里,肯定很开心!

今天的小队活动真有意义!

说到雷锋,大家可能都认识,他是一位解放军战士,只活了22岁,他为祖国做出了巨大的贡献。说起学雷锋,我也当了一次“活雷锋”。

那是前些天的事情了。有一次老师让同学们自由地组成队伍去凤凰广场附近捡垃圾。我参加了陈泽怡的队伍,我盼星星,盼月亮终于盼来了星期天。

我一大早就起来了,穿好衣服,整装待发。我一打开门,外面正下着小雨,我急坏了,给陈泽怡打电话,问:“外面下着小雨咱们还去吗?”她坚持回答:“一定去!”我打着伞,步履匆匆地来到了凤凰广场和他们汇合。只听陈泽怡一声令下,我们开始捡垃圾了。我来到草坪上,捡起一片片废纸,捡起一个个袋子……头上的汗珠一直从头上流下来。别的同学也是如此,汗水湿透了她们的衣服。

我们一定要向雷锋学习,做个好学生。

小学生学雷锋树新风演讲稿

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”。

这是我们儿时就熟知的歌曲,现在唱起来依然那么令人心情澎湃,情绪高涨。

在每一个地方,每一个角落里的每一个人都知道一个人,知道他是一个乐于奉献却不求回报的人,知道他是最可爱的人,知道他的名字叫雷锋。虽然他已经离开这个世界很久了,但是他给这个世界留下了永恒的、宝贵的东西,那就是他的精神---雷锋精神。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

同学们,还记得“小悦悦”吗?也许我们不会忘记,正是这位2岁的小天使让所有中国人觉醒。两次被车碾过后,7分钟内,18个路人经过却视而不见,漠然离去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。但最后,小悦悦还是离开了我们,离开了这个冷漠的世界。对于小悦悦的悲剧,我们需要追问,究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹?那就是我们良知的冷漠、良心的泯灭、道德的沦丧。所以,在3月5号,“学雷锋纪念日”,我们要学习雷锋精神,作为大学生的我们,发扬雷锋的助人为乐和无私奉献精神,用雷锋精神去拯救我们丢失的道德和诚信。

同学们,让我们学习雷锋的助人为乐精神。当我们身边的同学有困难之时,请伸出你的慷慨之手。也许我们能力有限,不能帮他解决困难,但我们也要尽心尽力的为他出谋划策,尽自己的一份力。“赠人玫瑰,手有余香”,在校园中,我们希望助人为乐的玫瑰香气能恒久存在。

同学们,让我们学习雷锋的勤俭节约精神。我们生活在一个富裕的时代,更要发扬勤俭节约的优良传统。餐厅中,我们应想到“一粥一饭当思来之不易”;教室中,我们应想到“节约纸张就是为我们的森林氧吧留条后路”;宿舍中,我们应想到“水之可贵,电之金贵”。我们要时刻提醒自己,养成勤俭节约的习惯。

同学们,让我们学习雷锋的钉子精神。人都有不足之处,而我们应该像钉子一样,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。刻苦学习,补给不足;锲而不舍,磨练意志;锐意进取,提升自己。在大学中,让我们像钉子一样提高自己,让自己成为社会不可多得的人才。

同学们,让我们学习雷锋的敬业精神。不同专业的我们,以后拥有不同的工作岗位。我们应该从现在开始,喜爱自己的专业,热爱以后应有的工作,为做一个爱岗敬业的华宇人而努力。

雷锋,当代人的榜样。雷锋精神,当代应有的时代潮流。同学们,让我们在“以德铸魂、以能为本、以勤为径、求真创新”的校风下,学习雷锋精神,树立“勤俭、奉献、吃苦、敬业”的校园新风,构建和谐xx!

学雷锋树新风方案

再过几天就是20xx年3.5学雷锋纪念日了,在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学雷锋、树新风学雷锋活动方案,希望大家喜欢。

二、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果。

三、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

四、活动实施:

学习、宣传、发动阶段(3月5日—3月9日)。

学雷锋,我行动阶段(3月12日—3月16日)。

坚持岗位学雷锋阶段(3月19日—3月23日)。

总结评比阶段(3月26日—3月30日)。

(一)学习、宣传、发动(2014年3月5日—3月9日):

校团总支进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的.学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。

(二)学雷锋、我行动(3月12日—3月16日):

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、组织学生志愿者上街做义工,沿街打扫卫生、清理小广告,净化周边环境。

3、结合“三·八”妇女节,开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加学校的评比,优秀作品将进行表彰。

4、结合“3月12日”植树节,开展“爱护绿色,美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

(三)坚持岗位学雷锋(3月19日—3月23日):

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的上遥中学人。

2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可能的创造条件,开展一些内容充实、形式各异的纪念活动,丰富学雷锋活动。

(四)、总结、评比阶段(3月26日—3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结送交团总支,月末写出学雷锋活动总结材料报团总支。

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

学雷锋树新风

雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。雷锋,这两个不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词。

人们常常感叹,说:“雷锋这个人,质朴到了骨子里。”在雷锋还活着的时候,人们常常称他为“东北的一团火”,也曾经流传过这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”无论是给丢失了车票的大娘买票,还是帮助多年不见儿子的老人寻亲,别人问起他的名字时,他总是说:“我的名字是人民战士,家就在中国。”

雷锋,这个伟大的共产主义战士,他用雷锋精神感染了一代又一代人,成为全心全意为人民服务的楷模。

雷锋。

日记。

里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是无限的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。

学习雷锋就要像雷锋那样志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大志向。共产党员是,共青团员尤其要切实增强责任感和使命感。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎,不骄不躁和艰苦奋斗的的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业,努力工作,在日常生活中勤俭偶素,厉行节约,坚持反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。

学雷锋树新风教案

弘扬雷锋精神,做最美好少年是我国一直提倡的主题精神,你办到了吗?和百分网小编一起来看看最新的学雷锋活动精神吧!

1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用介绍、表演、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

合:尊敬的老师、同学们,下午好!

甲:三(2)中队《学习雷锋好榜样》主题队会现在开始!

乙:全体起立,各小队整队,报告人数。(中队长向辅导员报人数)

甲:出旗,敬礼,唱队歌。

乙:请中队长讲话。

中队长讲话

甲:今天我们的校园为啥荡满春风?

乙:今天我们的队旗为啥饱含深情?

合:因为有一位平凡而伟大的人--雷锋,在三月的春风里来到我们当中。

请听诗朗诵《雷锋叔叔,请听我说》

甲:雷锋,雷锋,新时代的英雄。你的丰采,鼓舞着全国的人民;你的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!

请听:《雷锋的生平介绍》。

感谢谢乐同学为我们做介绍。

甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的'光辉形象却永远留在世人的心中

乙:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、

红旗手等等,有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗?

请听《雷锋故事联播》

甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?我们现在该学习他的哪些精神呢?首先请同学们分小组讨论一下,然后派代表起来回答。

(评议后找小组代表回答。)

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,珍惜时间,上课专心听讲,作业按时认真完成,遇到难题,要动脑筋。

学习雷锋,就是要学习他乐于助人。要主动多做好事,别人有困难要主动帮助。

学习雷锋,就是要学习他热爱劳动,要认真做值日,见到垃圾主动捡起来。自己的事情自己做。

学习雷锋,就是要学习他勤俭节约,爱惜学习用品,爱惜粮食,节约水电,不乱花钱。

学习雷锋,就是要学习他谦虚,不骄傲自满。多向好同学学习。

学习雷锋,就是要学习他关心集体,多为班级做好事,不给班级抹黑。

……

乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的

格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:(队员讨论,指名回答)

乙:谁说雷锋不见了,“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!

(全班唱《学习雷锋好榜样》)

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:当别人困难时,会伸去一双手臂,送去鼓劲儿的春风,借给同学一块

橡皮、一支铅笔,帮助学习困难的同学等等,都是学雷锋的表现。

请看小品《一粒钉子》

甲:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

乙:雷锋精神值得我们学习,在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学。

不信?请听同学们说说《我们班的小雷锋》

姜思洁、姜欣婷、姜宇星主动帮助成绩不好的同学。

臧荣俊、周宇、徐张承主发本子。

王子栋、杨子炎:关心班级,工作负责。

张子轩、汤羊林:劳动积极

胡天喆、姜沙爱惜粮食

甲:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。

乙:小雷锋一个接一个地出现,雷锋的精神是不可磨灭的!

甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么

( 全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。)

乙:从我做起,从小做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人。(请听诗朗诵:《千万个小雷锋》)

甲:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了.

乙:那下面就让我来考考你吧?

甲:请辅导员讲话

中队辅导员讲话

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

全体起立,呼号

退旗。

合:三(2)中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束,谢谢!

学雷锋做好事,学雷锋树新风

雷锋,一个令人熟悉的名字,一个令人敬仰的人!3月5日是学雷锋日,在这庄重的日子里,我学习雷锋叔叔那“为人民服务”的精神,做了一件小得不能再小的事情。

这天,我乘公交车上学,在人数将近“爆满”的车上,好不容易找到一个座位的我突然看到了一位行走艰难的老爷爷。他那瘦弱的身躯在拥挤的人群中显得格外显眼,然而却没有一个人“挺身而出”、“出手相助”,使得这位老人只能一个人费力地站在这挤来挤去的人群之中。弄不好还有可能随时摔倒,要是老人摔倒的话,那可就麻烦了。于是,我便“挺身而出”,“救”了这位老人,让他安全地坐在了座位上。

老人非常感谢我,说:“谢谢你,小伙子。”我说:“没事儿,助人为乐嘛!再说了,今天是‘学习雷锋日’!我们应该学习雷锋那助人为乐的精神!”“哦,好的好的,谢谢了!我这一把年纪很少坐车,今天才是第8次坐,以前我都是走路,锻炼身体嘛!”“哦,锻炼身体好啊!”……我们就一直聊,直到我到了学校之后才跟老人再见的。

雷锋,一个多么亲切的字眼,他虽然已经离开了我们,但是他却永远活在了我们的心中,他的精神更是影响了一代又一代的人们。

是啊,我们要向雷锋同志学习,学习他的那种螺丝钉精神,让雷锋永远活在我们的心中,将雷锋精神永远的传承下去!

有意义的雷锋日。

“学习雷锋,好榜样”这歌声在今日格外响亮,我想起了今天是3月5号学雷锋日,我们学校开展了一次有神圣的义卖。

今日一早刚出门,来到车站后,我发现身旁的自行车不知被什么人推到,像一群训练完的老兵瘫倒在一旁,没有人去整理。我看了看表后,快步走上前,把自行车扶起。当我扶完后,我似乎感觉到身旁的行人为我投来了赞扬的目光。

不一会,车来了,我立刻上了车,我一上车后,不知谁特意为我留了个位子,还是上帝眷顾我。我迅速地坐了下去,等着到站下车。我时常望望窗外的景色,心里规划着钱的用处。时间就这样一分一秒的过去了。

车到了站,一位比我小的同学上了车,他像只热锅上的蚂蚁,正在焦急地寻找位子。见此情形,我迅速地让出了座位,他说了声谢谢,向我笑了笑后,便坐在了位子上。有人看见了我的行为,也让出了自己的位子给身旁有需要的人,一股暖流就在车上散开了,每个人都感受到了这份气息。虽然外面有点冷,但车上确是很温暖的。不仅是空调的暖,还有一份暖流在车上流动。

到了站,我下了车,但这份暖流仍在传递着。我走入了学校,看到操场上有垃圾,就顺手捡了起来,扔进了身旁的垃圾桶。我看了看表,发现义卖已经开始了,立即跑进了体育馆,找到了自己班的牌子,同学们开始吆喝。我们有的举着牌子,有的结账,有的负责找零……我们忙得不亦乐乎,都把自己的心爱物品卖给别人,把钱捐献给有需要帮助的人。我负责做志愿者,在一旁收拾着别人扔下的垃圾,虽然这份工作并不好,但是我也帮助了别人,把自己的学校变成了一个干净的地方。同学们也体谅了我们的工作,自己把垃圾扔进了垃圾桶。老师们也买自己的东西。同学们拿着钱在各班的地方,买自己喜欢的东西。于是我们的爱在体育馆中就这样传开了。

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这首歌在我们耳边回荡,我们意识到义卖结束了,但我们的爱却没有结束,它仍就在传递着。

我们虽然满头大汗地回家了,但我们心里却很开心,因为我们奉献出了自己的爱,过了有意义的一天,我们顺便还捎回了一路月色。

学雷锋演讲稿之学雷锋树新风

老师,同学们,大家好!

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷锋。

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵是排头兵、抗洪抢险是排头兵、舍己救人还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言、无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种;毫不利已,专门利人;的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

我相信每个人都能成为新时代的新雷锋,我的演讲完毕,谢谢大家!

学雷锋树新风

尊敬的评委、老师同学们:

春天是一个多美的季节,这里的美不仅是指景色美,而是指人们的心灵美。因为它跟雷锋这个伟大名联系在一起了,雷锋就是心灵美的象征。

老百姓中流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋送雨中的大娘回家,在火车上为丢票的母子买票,在小学教学楼的施工工地上忍着腹痛推车运砖的感人故事,早已成为佳话。雷锋为什么会这样做?《雷锋日记》给出了答案:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?雷锋是在追问自己的内心,更是在叩问今人的灵魂。他说:“一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。”雷锋用全部的生命启示我们一个质朴的真理:“经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”

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