优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题，并通过合理的论证和丰富的细节来展开。下面是一些被评为优秀作文的范文，希望可以给大家展示一下优秀作文的特点和风格。
藏在饭盒里的爱小学六年级作文
记得小学六年级时学过一篇课文――《“精彩极了”和“糟糕透了”》，这是爱的两种表达方式。今天我要写的不是慈祥的母爱，也不是严厉的父爱，而是一种看不见的爱。
那天晚上，爸爸端上热气腾腾的菜，乐呵呵地说：“今天的菜特别好吃，一定得把饭吃了。”不知道是菜太好吃了还是其他原因，这饭就是干吃不下。我害怕爸爸妈妈因我剩饭而训斥我，所以用筷子使劲往下压，可是不见起色。平时一压就扁的米饭今天怎么干压不扁？我内心充满疑问地向爸爸妈妈问道：“今天谁盛的饭啊？”爸爸停顿了一会才说：“我盛的。”我看了看爸爸妈妈的表情，发现爸爸神态有点异常，好象心里有鬼。我福尔摩斯一样问着罪犯似的爸爸：“是不是做了什么手脚？”“你可别瞎说了。”妈妈不相信。“啊，知道了！”我想，并不是只有我才能想到压饭，所以接着问：“盛饭之后是不是往下压了？”“嘿嘿……”爸爸终于憋不住笑出了声。于是，家里又增添了许多欢乐。
藏在饭盒里的爱小学六年级作文
饭盒，是世界上最常见的物品，常见倒几乎无处不在，但，我记忆里有一个非同寻常的一个饭盒。
在我的记忆深处，有一个饭盒，虽然很普通，但它在我最需要帮助时给予我莫大的帮助。
那是我四年级刚开学的第一天，我兴高采烈的`走进学校，到了教室才发现，我的饭盒被我忘在家里了！我急得像热锅里的蚂蚁，我在教室里四处向人借饭盒，可大家只有一个。到吃早餐的时候了，可我没有饭盒，只能眼巴巴的看着别人吃，我心想“不吃一顿早晨，应该没问题吧。”
到了吃午饭的时候了，我无法出去打饭，只好在桌子上闭目养神，并和身体做着激烈的斗争，试图反抗身体的不满。
“嘿，兄台，你没事吧！”我缓暖的睁开了眼睛，看见了我的好兄弟李同学。我对他说：“我好饿，我没饭盒打饭。”小李同学一听，立刻对我说“你等着。”过了一会儿，一阵扩鼻的香味迎面扑来，我睁开眼，发现了一个饭盒，里面盛满了饭菜，对我说“给！”我惊讶的对他说：“没饭盒，你怎么吃饭啊！”小李对我说“没事！快吃吧？”我听了，感觉眼前一片模糊。
虽然小李转学了，但他的那个饭盒却依然留在我的心中。
父爱小学六年级作文
爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。曾经，我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。
“快睡吧！”爸爸轻轻走进我的房间，慈祥地说道，顺手又给我铺好床。我点点头，说：“嗯，一会就睡”。一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子，闻着被子上释放的香味，我感觉那脚步声里有关怀的味道。一阵莫名的感动涌上心头。
那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。
夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的小心与稳重，朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每天都会做。接着，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。我被父爱的暖流紧紧包围，顿时泪如雨下。我听得出脚步声中的关怀与小心，它如一股夏日的凉风，给我送来凉爽，使我的心平静而又炽热，感动而又奋进。
爸爸每天都会送我上下学。每天下午放学后，我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律，他会给我不安的心以放松。寒假里我去学校补习，快放学时，外面下起了鹅毛大雪，同学们都出去感受冬天里白色的纯美，我却暗暗揪起了心，爸爸会来吗？我不禁反复问自己。课回答却总漂泊不定：“会”、“不会”、“会”……放学了，同学们都嬉笑着走掉了，只有我在教室里着急地等待，在我几乎绝望，准备一个人回家时，那熟悉的脚步声传来，那么急切，似乎都乱了节奏，我不禁一阵欣喜，出门一看，真是爸爸，他浑身都是雪啊！头发都白了，真像一个雪人！他满怀歉意地说：“回去给你拿雨披所以迟了。”说着，从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。我再也忍不住，扑进他的怀里，紧紧地抱着他。
人们都说父爱如山，我今天终于见证这句话，父爱给我以幸福的力量！
现在，我坐在考场中，看着题目，首先就想到那爱的声音，因为只有有了爱的脚步声才有灵魂！
爸爸，我爱您！
藏在饭盒里的爱小学六年级作文
刚刚过完了中秋节。她坐在那把老藤椅上，晃晃悠悠的，灰白的眼珠瞪着稍显寂寥的天空，咳嗽声时而打断此时的死寂，村子里的路灯昏黄且无力的照耀着她那瘦削的脸庞。她的手里紧紧的攥着一叠纸条，来回轻柔的抚摸，不知不觉泪珠滴在上面，使本来就模糊的字迹更加分辨不出，她又在嘀咕了：“月老精，八丈高，骑白马。”这时她交给孙女的第一首儿歌，他不禁想起了孙女那稚嫩的脸庞，那牙牙学语的模样。
她就这样一直摇啊摇，不就合上了双眼，去梦里寻回她那可爱的孙女。以前，她还不老，还有力气陪着孙女瞎闹，白天，艳阳高照，孙女总是闹着跟她去田里挖水渠，他心疼孙女被晒着，却自私的想把她时刻拴在身边，就小心的给孙女带上她的草帽，把头发轻轻地塞进里面。孙女仿佛有用不完的精力，一直在她的身边咋咋呼呼，“奶奶，这是什么？”“我要吃这个！”“奶奶，快帮我抓蝴蝶。”于是她就放下锄头，和孙女一起抓那只洁白的蝴蝶，此时的他们就尽情的徜徉在田地里。田野中无名的小花在风的吹拂下独自散发着芳香，直到她把它摘下，卡在孙女那俏皮的麻花辫上，孙女高兴的笑了起来，突然在她的脸上“香”了一口，她微微的笑了笑，把孙女搂在了怀里，教起了孙女儿歌。
后来孙女跟着爸妈去了城市居住，刚开始哭闹着要回来看她，他用毛巾擦干孙女脸上的泪水，温柔且无奈的哄着她，她的`鼻头也酸酸的。后来因为孙女上了学，学业繁忙，回来的次数也越来越少。前不久的中秋节，孙女才回来看望她，女大十八变，孙女变的内敛了，也不爱说话，他们之间的关系好像变淡了，孙女对他很冷，不在黏在她的身边，她的心拔凉拔凉的，他以为孙女已经忘了他们之间的情感。那两天孙女老是向他的床头柜里塞写小纸条，却不让她看，直到今天，他才想起了这茬，赶紧拿了出来。纸条上满满地写道；“奶奶，天凉了，要多穿点衣服。”“奶奶，我不能常回去，想我的话就给我打电话。”“奶奶，你有心脏病，千万要按时吃药。”
浑浊的泪水从深陷的眼窝流淌出来，此后，这几乎成了他每天必看的东西，每每看完，总是习惯性的闭上眼，回忆着这藏在纸条了的爱。
藏在饭盒里的爱六年级作文
每次我和爸爸妈妈一起在饭桌吃饭的时候，一般是很放松的，但是在特殊情况下也会紧张不安。
我记得一个周未的晚上，妈妈做好了饭，我一边吃着香喷喷的米饭，一边在看电视，晚餐充满了快乐。一家人正吃得高兴时，忽然我把自己的碗一碰掉在了地上，我装着没看见，我又盛了一碗大口大口地吃起来，很快我就吃完了。
正当我要去沙发上看电视的时候，妈妈就叫住我说：“铱峰，你还有件事没做呢！”听了妈妈的话，我心里很紧张，“我…还有…什么…事…没做好？”我小声的说。还没等我说完，妈妈就指着我刚才不小心掉到地上的饭说：“看这里是怎么回事？”我瞄了一眼地上，“这是我不小心洒在地上的，”我说。“那还不快把饭捡起来放在碗里丢掉。”
我心不在焉的说：“家里的粮食还多着呢！何必小题大做呢！”当我正准备去拿抹布时，妈妈拉着我的小手说：“你刚才掉在地上的饭有三两多哩，全国有十三亿多人，如果都像你一样要浪费多少粮食呀！”这时爸爸走过来说：“儿子啊，生活幸福了，鄞俭节约的`美德不能忘记啊！”爸爸摸了摸我的头，接着说：“你学过古诗《锄禾》吧，你来背背，解释解释！”看着爸爸妈妈关爱的神情，我的眼眶都温润了，随着“锄禾日当午，汗滴……”的背诵声，满眼的泪水终于禁不住流下来了。
是啊，浪费粮食可耻呀！这次饭桌上的一幕让我受益匪浅，从此我再也不浪费粮食了。
藏在饭盒里的爱小学六年级作文
问世间爱为何物？有亲人之间的爱、有恋人之间的爱。
小说中的爱恋是美好的、令人向往，惊天动地、鬼哭神泣、天长地久、海枯石烂！爱情之间最基本的条件就是信任，你要全真心的去相信他（她）、信任她（他）。这些恋人之间最基本的常识你们都做不到，还淡什么爱情呢？这个世界上有非常多的家庭都不是美好的，您们知不知道您们的离婚会给孩子造成多么大的伤害，他们会被别的孩子嘲笑他们没有爸爸（妈妈），后妈（后爸）弟弟妹妹们会讨厌他排斥他欺负他！如果您们不喜欢当初就不要结婚生子嘛，让他生下来过得这样的阴影童年生活还不如没生他！您们从来都没有给过他母爱（父爱），连人世间最简单得到的温暖都不给予过他。但是你要相信上帝是公平的，他会给每个人机会，当机会降临在您的头上时，您就要懂得把握；但是上帝不会始终都眷顾一个人，您错过了机会，他也许就不会在给您机会了。但是有时候，上帝他也许会算漏了某一个人，所以命运有时也要靠自己来掌握。
爱情是什么滋味我不知道也没尝过，不过这是真实的，是我自己亲眼看见的。亲情是甜美的同时也是酸溜溜的，甜美的是因为跟爸爸妈妈们在一起，很开心、幸福；酸溜溜的是因为爸爸妈妈们有了弟弟妹妹们就不疼我了，我会吃醋。
父爱_小学生六年级作文
父母亲的爱是伟大的，而父爱却与众不同。
我的爸爸，看起来有些胖，鼻子上架着一副眼镜，两道浓浓的眉毛，第一看上去感觉很严肃，其实只要你与他接触久了，反而会觉得他很和蔼，待人很热情。
爸爸在外打工，每到节假日我和妈妈都会过来看爸爸。每一次来时，爸爸都会一大早就起床，然后去买一些我喜欢吃的菜。每天晚上一下班，就又陪我一起去楼下的体育场打羽毛球，打累了，天气又很热，他就会给我买来一支冰其淋，而他自己却舍不得买。平时他打工在外处处都省着，袜子底部穿破了还舍不得扔，而当我来这儿的时候，他就会为我“大手在脚”地花钱。
爸爸不仅对我的生活方面很关心，对我的学习也严格要求，如平时做数学题时，他要求我要写得清楚，让别人一看就知道怎么回事。每一条题目拿到手，要认真审题，要把空格处安排得恰到好处，不允许一处写得很滿，一处写得很空。记得有一次，我写一道应用题，把它的答写到另一条题目上了，而且写得太小，爸爸就把我批评了一顿，还让我擦掉重写，并告诫我下一次再出现同样的毛病，会挨罚。从此我记住了爸爸的话。
这就是我的爸爸！每当我遇到困难时，是爸爸帮助了我；每当我失败时，是爸爸鼓励了我；每当我胜利时，是爸爸劝我不要骄傲，争取做得更好。
爸爸我爱你！你是我的好爸爸！
藏在饭盒里的爱六年级作文
天空给予小鸟飞翔的场地；太阳给予我们光明和温暖；山川给予人们登高望远的欲望和坚强的意志；大树给予我们清新的空气和大片的阴凉；父母给予我们无微不至的关爱；老师给予我们无尽的知识；朋友给予我们理解和帮助。“爱”这是一个多么熟悉的字眼，生活中爱无处不在看见小朋友摔倒了，一个大哥哥马上把那位小朋有扶起，是那位小哥哥对小朋友的爱；你犯了错误，老师批评了你，这是老师对你的爱。爱如一瓶五味糖，有酸，有甜，有苦，有辣。爸爸对我的爱藏在心底，让我永远不忘。
自打我上小学后，爸爸对我就如一位老师一样严厉，它不仅让我做这个，做那个。还在学习上加了许多习题，有时侯做的我脑袋都疼了，觉的很不公平，别人家的小孩都在外面玩，而我却在家里做题。可经过了这件事后，就改变了我的看法。
那是一个周二的的中午，我到邻居家去玩，我由于玩的太久了，竟都玩成一点四十几分了，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，飞快的跑出门，前面有一条公路，我没看左右有没有车，只顾快点回家拿作业本上学。我正跑到公路中央，一辆摩托车开了过来，他还没来的急刹车，我们就撞上了，车子的反光镜把我的脑袋撞出了血，摩托车还把我的脚刮流了。我爸爸听到了这个噩耗后，飞快的跑到了我的出事地，看到了我脸色发青、发白，脑袋和腿流了血，把我抱起坐这一辆车到了医院，到了医院后没过多久那个撞我的司机也赶到了医院，那时侯我还有知觉，可是那是腿已经站不稳了，于是我爸爸就一直抱着我，去挂号，照片，拿药等，他满头大汗，可没听他说一句累，忙完了。照片结果出来了，骨头没伤到，只是皮肉伤，爸爸那悬着的心总算放了下来。我们回到了家。家人看到我平安回来也放下了心。
爱就是这样，爸爸的那藏在心底大爱让我感到很温暖！
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藏在饭盒里的爱小学六年级作文
爱，世界上无处不在；爱，中国无处不在；爱，在每个人的心中无处不在。
世界上的爱可以被分为很多种，如，友爱、爱情、父爱、母爱。可在我看来，最珍贵的爱是母爱。
那是在三年前的一天。
乌云滚滚，狂风怒号，倾盆大雨。我独自坐在教室里等待着。我也不开灯，我想等着光明的重现。
“妈妈，妈妈，你怎么还不来接我啊？”这句话是我在教室里嚎啕大哭时所说的话，虽普通，但也是我当时的心声。
这时，我听见了一阵脚步声，由远及近地匆忙赶来。
我害怕，我害怕不是妈妈，不是我的妈妈，而是别的班同学的妈妈；我害怕，我害怕是妈妈，我害怕妈妈看到我这样会不禁落泪。我马上把眼泪擦干，我不想妈妈伤心。
脚步声越来越近，我的心也越来越慌。脚步声终于还是在教室门口停下来了。
我猛地抬头一看，看见了一件红色大衣，没错，是妈妈。我马上冲过去，扑进妈妈的怀里。妈妈的怀抱像一阵暖流流进我的`心里，妈妈身上的光明照亮了整个教室。
我和妈妈走出了校门，准备回家。
走了一会儿，我发现妈妈左边的肩头上滴到了几滴雨滴。我看了一眼，也许是因为我在生妈妈的气，根本没在意，就一直往前走。
又过了一会儿，我又发现妈妈的肩头比之前更湿了些。可我还是没在意，因为我发现自己右边的肩头也湿了些，便再次忽视。
到了家门口，妈妈把伞收起来了。这时，我发现妈妈是向右边举着伞的。我下意识地往妈妈左边的肩头看了看，果然湿了。雨滴顺着肩头往袖子上滴，袖子都快湿透了。
回到家，我坐在沙发上皱着眉头，冥思苦想着，想我是不是错怪妈妈了。而爸爸好像猜出了我的心思，告诉了我妈妈为何那么晚来接我的理由。
那时，妈妈正在买菜，突然她听见一阵雷声震耳欲聋地传进她的双耳。她立马想到了天气预报上说今天会有雨，又想到了我今天没拿伞。妈妈立马往家里奔去，都不顾别人找钱了。回家后，随便拿了把伞和一件大衣就往学校跑，但因为妈妈有点感冒，学校离家有点远就误了时间，迟了些到学校。
母爱，是世界上最伟大的爱，也是世界上最普通的爱。母爱，可以抚平孩子们的伤口，也可以保护孩子们的心灵。我爱妈妈！
藏在饭盒里的爱小学六年级作文
有一种情，沉默无言，但足以令人为之感动；有一种爱，无怨无悔，即便是牺牲一切也不求偿还。当风雨中的步履已经疲惫，当外界的生活遭遇困难，当心头的苦衷需要倾诉，有一扇大门永远为你敞开。尽管这间屋舍并不华丽，但它足以遮挡窗外的风雨，让你重新燃起对生活的热情。这就是家，一个充满爱的港湾。
记得那是一个雨天。学校放学的铃声刚刚响起，同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷。突然，我感到有人将我猛地一推，我一头栽进了水坑里。顿时，手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。浑身上下湿漉漉的，好冷！只见推我的那个人，转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来，这时没有人上来帮助我。我悲伤地走出校门。爷爷看见了，立刻从兜里摸出一张手帕，让我在手中握着，使我僵硬的手感到温暖。紧接着报我坐上了自行车，快速地蹬开了。雨渐渐小了，阵阵凉风打在我的手上、脸上好似穿进骨肉一般。我趴在爷爷的背上，爷爷的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音，而且越来越急促。
一路上，爷爷不停地问我“冷不冷”，告诉我别着急。终于回到了家中，爷爷马不停蹄地帮我换衣服，备置饭菜。爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我，不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓，脏兮兮的衣服也已换下。我感到了家的温暖。在这里，没有雨雪风寒，只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着，尽管窗外风雨在呼啸，但家的温暖足以融化你心中的冰霜。
妈妈爱小学六年级作文
夕阳渐渐西沉，我背着沉重的书包走在回家的路上。边走边想起了今天老师给我们布置的特殊的回家作业——向爸爸或妈妈说一声：“我爱你。”虽然只是普普通通的三个字，但是却让我很难说出口。
回到家后，妈妈已经把饭做好了，我便狼吞虎咽地吃起饭。边吃还边想该怎么说。快吃完饭了，我小声地对妈妈说：“妈妈。”坐在一旁的妈妈用疑惑的眼神看着我说：“有什么事吗？”我立刻摇着头说：“没事，没事。”吃过饭后我在写回家作业，但总是在想那件是，结果写到七点钟才写完。我又一次走到妈妈的面前：“妈妈，我、我、我……·”这时，我的嘴像哑巴一样，怎么也说不出那三个字。妈妈不耐烦地说：“到底有什么事？没事就别来烦我。”说完就出去了。我好拿着英语书跟着复读机读起来英语，因为这项作业是妈妈布置的。但我哪有心情读英语呀！一会这动动，一会那动动。很快，妈妈便回来，她看见我这样读英语把我大骂了一顿。
夜晚，我找了一个机会和妈妈一起去散步，因为已经到九月了，所以桂花都开了。妈妈在茫茫夜幕中闻着桂花的香味，而我却一直在想怎么说。快到小路的尽头了，我鼓起勇气把妈妈拦住，低着头说：“妈妈，我爱你。”然后我偷偷地看了一眼妈妈，只见妈妈先是一愣，然后摸了摸我的头高兴地说：“我也爱你。”此刻，我的心情格外开朗。
月亮下，我和妈妈说说笑笑的消失在小路的尽头。
母爱小学六年级作文
大家可记得，当我们从婴儿呱呱坠地成长到现在，是谁倾注了心血与汗水，我们生病了，是谁无微不至的照顾我们？在我们成长的每一步里，凝聚着谁的期盼和艰辛？是我们的父母，是不计回报关怀我们的父母！
记得有一次，天空阴沉沉的，空气中有一丝丝沉闷的气息，让人觉得很阴郁。大风肆无忌惮地刮过树枝与树叶，发出阵阵“沙沙”声，大雨似乎要来临了。不出大家的所料，大雨来临了，豆大的雨点狠狠地砸下来。
我在学校门口等待家长来接我，可却不见半个人影，我也没有带伞，心里急躁的如同火上眉梢。过了好一阵子，妈妈手里拿着伞，向我跑过来，我心里的那股无名之火，一下子喷发了出来，我不停的抱怨：“怎么来晚了？”“不知道我今天没打雨伞啊。”······而妈妈什么话也没说，只是把雨伞递给我，并把她的一件衣服披在我身上。
回到家，我光忙着写作业了，妈妈感冒了，我也漠不关心，不闻不问。直到有一题我不会做，才走进妈妈的卧室，我说：“妈妈，这道题怎么写？”“孩子，妈妈很难受，你回去自己再想想，不要再打扰妈妈了。”妈妈沙哑着声音说，我鼻子一酸，点了点头，便回到了卧室，这时我深深地感受到了妈妈对我的爱，我哭了，妈妈为了我而生病了。
母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限；母爱就是一生相伴的盈盈笑语。我爱我的妈妈，爱她的“唠叨”，因为有了她的唠叨，我才能改掉一些坏习惯。我爱妈妈，爱她的细心，因为有了她的细心，我才能不出错。我爱我的妈妈我爱她的一切。
母亲给我们的那份爱，就像一个耀眼的太阳，永远散发着无比的光芒。
母爱_小学生六年级作文
＂子轩＂一个熟悉的声音传到我的耳朵里，＂孩子……＂妈妈正想说什么。哼，我冲着妈妈大声嚷道：＂你为什么这么晚才来接我？＂我气冲冲地望阗雨中的妈妈。只见她右手举着伞，左手拿着我熟悉地绿雨衣，脸色苍白，没有血色，衣服紧紧地裹在身上，看到这个情景，我的'气全消了。
妈妈跑过来，边给我穿雨衣，边温和的对我说：＂孩子，都是妈妈不好，来晚了，让你等急了。＂妈妈把我抱上车子，又叮嘱我坐好了，妈妈一手举着伞，一手骑着车子……看到妈妈吃力的样子，泪水模糊了我的眼睛。
母爱小学六年级作文
在记忆中，我妈从我记事开始就特别爱唠叨，时不时就会对我唠叨几句。
我妈的唠叨与其他母亲相比，有一个特别之处——她的唠叨是定时开启的，大约是每天早上七点整准时开启，到了晚上九点钟会定时关闭。
每天早上我听见的第一句话都是我妈的叫早唠叨：“朱锦乐，你怎么还不起床，都七点钟了！你看……”艰难地起床，穿衣，刷牙，好不容易走出了家门，又听见我妈的唠叨，叫我专心听课，记得吃早饭什么的。对于这些，我也就“嗯……嗯……”地答应过去了。到了学校，我便把这些话忘得一干二净，只顾着和同学玩去了。
到了下午，一踏进家门，听到的第一句话又是妈妈的唠叨：“这么迟回家，又怎么了……”
晚上，这唠叨就加重了。写作业慢了就会被唠叨几句，去小便慢了也会被唠叨几句，被说烦了顶了一句又会被唠叨好几句。总之，不管是大事还是小事都要被唠叨几句，真烦！
直到有一天，一本书彻底改变了我的看法，那就是季羡林的《留德十年》。书中，季老先生离开祖国，奔向德国后那思念母亲的心情让我记忆深刻。在《留德十年》的字里行间中，无不流露出季老先生对母亲的怀念。他不仅仅怀念祖国母亲，更是怀念自己的生母。就像他1935年11月28的日记中所记录的：“从好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。我看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭!我此刻才明白，全天下的母亲都是一样的!”儿子从学校回家，这本是一件普通的事情，可在房东太太的眼里是件大事。所以，天下的母亲都是一样的，妈妈的唠叨并不是在给我添麻烦，而是爱我。
妈妈的唠叨是爱的一种表达方式。而这种爱，被人们称之为母爱。
这一次，我读懂了母爱。
爱_小学生六年级作文
爸爸是座山，妈妈像条河，山拥抱着河，河滋润着山，而我正是这山上、这河边那幸福的种子，生长在山高大的脊梁上，享受着甘冽河水的哺育，倔壮的成长。
爸爸伟岸，妈妈温柔，爸爸的爱崇高而深沉，妈妈的爱温存而无微不至，这一点我是深有体会的。
爸爸总是对我说：“你长大了，遇到事情可以自己处理了。”而妈妈却总是放不下心，经常“审问”我：“这几天学习怎么样？饭吃得怎么样？……”爸爸从不在意我在他面前讲述着那一大堆值得炫耀的东西，因为在他看来，他的女儿是强者；妈妈却总喜欢我偎依着她的肩膀讲述着我的烦扰。爸爸很懒，但却情愿花一上午的时间为我做一顿饭；妈妈很勤劳，但也总要将那些我能做的家务事分给我。爸爸从不反对我发脾气，每当我做了错事，他总是耐心地教导我，所以他的每一句话，我都铭记在心；但妈妈却有时忍不住要说我两句，其中严厉的话语却挡不住她的慈爱、温柔和对女儿无限的关心。我最爱听爸爸分析国内外大事，因为这些可以成为我向同学炫耀的资本。有时，我也喜欢用一根绳子拴在妈妈身上，然后调皮的说：“妈妈，你长尾巴了！”
我和爸爸之间的爱是默契的，是无须用太多的话来表达的。我与妈妈间的爱是明朗的，是无需任何东西来装饰的。爸爸的爱似清泉，妈妈的爱似阳光。爸爸的爱是清冽的，妈妈的爱是灿烂的。它们都是力量的源泉，时刻给我信心和力量。
母爱_小学生六年级作文
“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲”——这是高尔基说过的话。
可是我觉得母爱，就像一盏明灯，在暗夜里静静地绽放，无声无息，却照亮黑夜，照亮晦暗，照亮孩子回家的路。
常常听老师说，母爱是温暖的、无私的，老师教我们唱的.那支歌“世上只有妈妈好也常常在耳畔回旋着……”
可是我一直不明白母爱为什么会如此的温暖、如此的无私？
我记得很清楚，小时候放学，我蹦蹦跳跳地唱老师教我的《世上只有妈妈好》这首歌回家，投进妈妈温暖的怀抱里，妈妈总会露出一丝会心的微笑，她嘴角扬起的微笑包含着一种猜不透的意味。她是那么的开心，那么的慈爱。她牵起我的小手，走在街上，同我一起唱着这首歌曲，直到夕阳西下。我们才从外面笑着，叫着，回到家。
还记得有一天下午放学，我浑身难受，口干舌燥，便躺在床上休息了。不知道什么时候，妈妈回来了，她抱来一床厚厚的棉被堆在我床头，把我轻轻地扶起来靠在棉被上，然后端起药碗对我说：“吃药了，天福，你在发烧呢。”妈妈把我扶起来，小心翼翼地舀起一勺药，然后把药慢慢的送到我嘴边吹一吹，我轻轻地抿了一口说：“这药太难喝了，我不喝。”我撅起嘴说妈妈却耐心地对我说：“那怎么行呢，吃药才能好的快一些，良药苦口利于病，忍着点，我的小男子汉。”我含着泪水，轻轻地点了一下头，我端起药，闭上眼睛，一口气把药喝完了。之后我便不知不觉睡着了。
到了第二天早上，妈妈一早就给我量了体温，妈妈看了一眼温度计，开心地像个孩子似地说道：“36。5℃，不烧了不烧了。”她赶快给我准备早餐，吃饭，吃药，又准备了一大杯热水，让我在学校里喝。
看着母亲为我忙碌，我心里暗暗下决心，一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈。
母爱是一生相伴的盈盈笑语；母爱是儿女病榻前的关切焦灼；母爱是儿女成长的殷殷期盼。
妈妈，我爱您，感谢有你，感谢您给的爱，我真心地谢谢您，我的最亲爱的妈妈。
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