2023年文明的六年级(优秀16篇)

时间:2023-12-04 08:15:38 作者:薇儿

一篇优秀的作文,不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力,还需要有独特的观点和深入的思考。6.作者在这些优秀作文中运用了丰富的修辞手法和表达方式,使作文更有感染力。

六年级文明礼仪演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

礼仪教育是我们学习的开始,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。都要对学生进行这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互尊重,不说脏话等。在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。

当你走在我们的校园里,你会看到是一片和谐相处的景象。我们在这样的环境里学习生活,怎能不感到幸福呢!

文明的距离六年级作文

最近在瑞士的一次经历使我终身难忘:那天早上,我在经过一条空寂的马路时,见绿灯亮起,便信步往马路对面走去。不料,右侧有位老人指着他脚下的横道线对我说:“here,here(这里,这里)。”原来,我没走在横道线上。老人的态度非常和蔼而诚恳,我顿觉无地自容,想想自己年纪一大把,走路还要外国人教,实在是羞愧难当。

这件小事一直盘旋在我的脑海里,无法释怀。当时,我距横道线仅数步之遥,只要再往右边走几步,脚就踩在横道线上了。但就这几步路,当时我为什么没走呢?细细想来,我并非是偷懒,而是一种下意识的行为,是习惯使然。当时在我的潜意识里,绿灯亮了,就可以走了。至于横道线不横道线,想都没想。于是,不知不觉中就迈开了双腿。我想,这几步路也许就是我与文明之间存在的差距吧!

绿灯亮过马路,是文明的行为,但没走在横道线上,与文明就有了距离;“尊老”是一种文明,但为了“尊老”去抢占座位,这文明就打了折扣。

六年级文明礼仪计划

中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯,增强德育工作的针对性和实效性,全面提高青少年学生的思想道德和文明礼仪修养,全面开展文明礼仪教育活动,为了配合学校工作,我班特制定文明礼仪教育活动计划如下:

一、工作目标

1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强学生的切身体验,使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

3、通过评选“文明礼仪之星”,树立榜样,促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。

二、具体措施

1、创设文明礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置有关的文明礼仪黑板报。

2、寓规范训练于学生日常生活管理之中。

在常规教育工作中,坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置,关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点,通过强化训练,把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。每周一班会上一节文明礼仪课,坚持每周记录两篇文明礼仪日记。

3、寓规范训练于各领域教学之中

在各领域教育教学活动中,教师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要,创编文明礼仪教育的教材,使学生在开无意识的学习中强化记忆,受到教育。

4、开展文明礼仪教育主题活动

根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使学生在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

5、与家庭教育、社会教育结合。

通过家长会和平时与家长的交流,要家长了解学生文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合教师,培养学生的文明礼仪行为规范。

一、教材分析:

文明礼仪是素质的重要内容,良好的文明礼仪可以使人终身受益。面对六年级学生,更应该重视良好文明礼仪的培养。他们到底应该怎样规范自己的行为,以适应学校的生活,确保学习任务的完成,这就需要教师做大量的工作,来帮助他们养成良好的行为习惯。

二、 教学目标:

中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。通过学习文明礼仪,促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯,增强德育工作的针对性和实效性,全面提高青少年学生的思想道德和文明礼仪修养。

三、教学内容及课时安排:

第2——5周 学校礼仪

第一课 形象礼仪 第二课 课堂礼仪

第三课 活动礼仪 第四课 集会礼仪

第五课 交往礼仪 第六课 就餐礼仪

第七课 行走礼仪 第八课 复习检测

第六周 学校礼仪知识竞赛

第七周 学校礼仪征文

第八周 学校礼仪演讲

第九周 班级学校礼仪展示

第十——十一周 家庭礼仪

第十二——十四周 社会礼仪

第十五周 网络礼仪

第十六周 涉外礼仪

第十七周 社会主义荣誉观、公民基本道德规范、社会公德基本要求

第十八周

职业道德基本要求 家庭美德基本要求 诸城市民文明公约

第十九周 诸城市文明市民标准 诸城市道德模范标准

新二十四孝行动标准

四、具体措施 :

1.创设文明礼仪良好环境氛围。学习基本的文明礼貌用语的含义和用法。通过

学生联想生活实际,创造性地模拟生活场景,学以致用。

2、培养学生的文明意识,通过讨论明确不文明的行为。

3、采用知识问答的形式,记忆基本的礼仪。通过交流体验卡,激发学生的文

明表现欲望。

4、 在常规教育工作中,坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置,关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点,通过强化训练,把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。每周上一节文明礼仪课,坚持写文明礼仪日记。

5、开展文明礼仪教育主题活动 根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使学生在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

6 .与家庭教育、社会教育结合。 通过家长会和平时与家长的交流,要家长了解学生文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合教师,培养学生的文明礼仪行为规范。

总之,培养孩子做一个讲文明懂礼仪的学生,对我们将来的发展有着至关重要的作用, 我们要培养他们从小养成讲文明懂礼仪的好习惯。

一、教材分析:

文明礼仪是素质的重要内容,良好的文明礼仪可以使人终身受益。面对六年级学生,更应该重视良好文明礼仪的培养。他们到底应该怎样规范自己的行为,以适应学校的生活,确保学习任务的完成,这就需要教师做大量的工作,来帮助他们养成良好的行为习惯。

二、教学目标:

中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。通过学习文明礼仪,促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯,增强德育工作的针对性和实效性,全面提高青少年学生的思想道德和文明礼仪修养。

三、教学内容及课时安排:

第2——5周 学校礼仪

第一课 形象礼仪 第二课 课堂礼仪

第三课 活动礼仪 第四课 集会礼仪

第五课 交往礼仪 第六课 就餐礼仪

第七课 行走礼仪 第八课 复习检测

第六周 学校礼仪知识竞赛

第七周 学校礼仪征文

第八周 学校礼仪演讲

第九周 班级学校礼仪展示

第十——十一周 家庭礼仪

第十二——十四周 社会礼仪

第十五周 网络礼仪

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第十六周 涉外礼仪

诸城市道德模范标准

新二十四孝行动标准

四、具体措施:

1.创设文明礼仪良好环境氛围。学习基本的.文明礼貌用语的含义和用法。通过学生联想生活实际,创造性地模拟生活场景,学以致用。

2、培养学生的文明意识,通过讨论明确不文明的行为。

3、采用知识问答的形式,记忆基本的礼仪。通过交流体验卡,激发学生的文明表现欲望。

4、在常规教育工作中,坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置,关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点,通过强化训练,把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。每周上一节文明礼仪课,坚持写文明礼仪日记。

5、开展文明礼仪教育主题活动。根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使学生在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

6 .与家庭教育、社会教育结合。通过家长会和平时与家长的交流,要家长了解学生文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合教师,培养学生的文明礼仪行为规范。

总之,培养孩子做一个讲文明懂礼仪的学生,对我们将来的发展有着至关重要的作 2

用, 我们要培养他们从小养成讲文明懂礼仪的好习惯。

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六年级文明礼仪作文

在社会不断发展的今天,礼仪成为了一张有价值的.明信片,通过礼仪,能彰显出一个人的品质、性格,所以礼仪很重要,现在,就让我们来走进生活,看看有谁丢了自己的明信片吧!

咔咔恩香唉,这是谁在这么津津有味呢?是我旁边的一位大哥哥,一看就知道他肯定没吃中饭,所以吃的那么香,可是吃的地方不合适,他居然在图书馆里面吃!唉,真是一种异地享受,可恶的还在后面,我看到他的书十分有趣,就问他能不能他看完了借我,他答应了。谁知,当我兴致勃勃的打开书时,我发现在书的右下角和左下角都留下了他的罪证,油啧啧的手印,谁看都恶心,我连忙跑过去对他说:哥哥,你把书弄坏了。可是他竟然瞄了一眼,说:没关系,反正有不是我的。转身走了,我气愤极了,一个都快初三的哥哥,连这些基本的礼仪都搞不清。同学们,你们在图书馆里,千万不能像那位哥哥一样,要遵守图书馆里的礼仪哦!

哎哎,吃吃吃此时此刻,有一个饭桌上正发出着惊天地泣鬼神的吼声,这让我都不能好好吃饭了!也许他们很饿,所以狼吞虎咽地,但声音却异常的大,就像真的有一头狼再吃食,连我仅剩的心情都没了!同学们,当你们在餐厅里面用餐时,也要注意你们的礼仪,就算你很饿,也要慢点吃,否则,就是损人不利己!狼吞会让你的胃承受不了!

礼仪就像空气清新剂,就像润滑油,当你做到时时有礼、处处有仪时,礼仪会带给你意想不到的惊喜!

文明六年级作文

关于文明的作文文明是我们生活中密不可分的一部分,也是我们必须要遵守的法则。在一个风和日历的下午,同学们当听到放学铃时都匆匆地想家的方向赶去。

最终,我决定要捡垃圾。于是我便冲出队伍,跑到垃圾桶旁边底下腰捡起了许多不起眼的废纸。虽然很累,但是当我想到我是一个文明的学生时心中不免有一股鼓励,使我一直不停地捡。此时我们的同学,走到了学校门前看到了我,在捡垃圾。便说:“你太不够朋友了,这样保护学校文明的事你都不叫上我们。”说完同学们便冲了过来,一起帮我一起捡。我们一起热火朝天地努力地干了起来。这些垃圾,被我们一个一个的消灭了。看到了这番景象,同学们都高兴地笑了起来。但是我又提出里一个难题:如果有人还像刚才那个小孩,随地乱扔垃圾怎么办?说完同学们都苦思冥想了起来。突然一位同学说:“做一个标识牌,来提示人们教人们要保护环境。”说罢我变戏法似的从后背拿出一块木牌,上面写着“请做一个文明的人,不要乱扔那个垃圾”。插在了旁边。

文明有时很简单,但是有很多人有时却做不到。让我们一起做个文明的人吧!

六年级文明上网倡议书

网民朋友们:

互联网作为现代信息交流的平台,是社会文明进步的标志,已经成为人们喜闻乐见的.学习、交流和娱乐的重要方式。但是,恶意诋毁、诬陷谩骂、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象,也对社会造成了不良影响。为加强我市网络文化建设,倡树文明新风,净化网络环境,促进和谐稳定,现普洱网警向全市网民朋友们发出如下倡议:

一、严格遵守国家法律法规,自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》,不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。

二、自觉践行社会主义荣辱观,大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯,做到“上文明网,做文明人”。

三、增强社会责任感和集体荣誉感,认真履行自己应尽的社会责任,保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益,坚决抵制各种不良信息。

四、提高自身文明修养,坚守道德底线,养成良好习惯,尊重他人,诚实守信,不造谣信谣传谣,不传播虚假信息,不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。

五、主动抵制和举报各种网上不良行为,坚决同网络违法犯罪活动作斗争,积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。

六、全市网民要以身作则,严格自律,从自身做起,从点滴做起,做文明上网公约的实践者和带头人,带头抵制网络有害信息,带头清扫网络垃圾,带头营造文明健康、积极向上的网络环境。

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

六年级文明上网倡议书

广大青少年朋友:

网络信息人人共享,网络安全人人有责。互联网的高速发展为我们提供了研究学习、传递信息的广阔天地,也为我们带来了种种不安全、不健康的因素。营造安全、健康、文明的'网络环境,打造清朗、有序的网络空间,是我们每位青少年的职责。在20xx年国家网络安全宣传周来临之际,市青少年宫特向广大青少年朋友发出如下倡议:

1.要安全上网,远离网络不良诱惑,明辨是非,不轻易相信网上的虚假传言,以免上当受骗。

2.要科学上网,选择健康身心、有益学习的网站,不浏览暴力、色情、恐怖、赌博等网页。

3.要有节制的上网(连续上网不超过半小时),远离网吧,不沉溺于虚拟空间、网络游戏、网络聊天等。

1.网上言论要文明、道德,不在网上谩骂、攻击他人,不参与网络暴力行为,营造积极健康的网络环境。

2.上网要有法度,不上传、不下载、不传播网络低俗内容和病毒,不窥探他人隐私,自觉维护网络安全。

青少年朋友们,让我们一起行动起来,从自身做起,从现在做起,增强道德意识,践行道德规范,养成安全、文明上网良好习惯,共同营造健康、和谐的网络环境吧!

倡议人:

日期:

六年级文明礼仪作文

中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们更应该培养更高的素质,做更好的文明人。

那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

做文明人,就应该有礼貌。比如说,在校园里见到老师,应该主动问好,而不是低下头一闪而过。

做文明人,就应该讲文明话。而不是出口闭口就是脏话,漫骂声。如果你是一个自尊心强的人,就不应该让被人打心眼儿里瞧不起你,感觉你是一个没修养的人。

做文明人,就应该尊重他人。比如说:某位同学在回答问题时,我们不应该在底下窃窃私语,这是不文明的,我们应该仔细倾听别人的意见,这样才会激起我们智慧的火花。

做文明人,就应该有文明的行为,在与同学发生争吵时,不应该以拳头论英雄,应该理智地与同学交谈,宽容的原谅那位同学,这样即可以减少不必要的批评,又可以增进同学之间的友谊,岂不是一举两得!

做文明人,就应该培养良好的习惯。比如说:在公交车上,主动让座;看见垃圾要随手捡起扔进垃圾箱;在公共场合,不要大声喧哗,吵闹;大课间时,不跑闹,不追逐,不完危险的游戏。

六年级作文:文明礼仪

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

中国是古代的文明古国之一,中国人从小就养成文明礼貌的习惯。生活中的点点滴滴,文明礼仪时时刻刻都伴随着我。

每当过马路的时候,我从来不闯红灯。每当手中的垃圾在徘徊的时候,我从来不乱丢。每当路旁花坛里的鲜花多么惹人爱的时候,我从来不乱摘。每当朋友需要帮助的时候,我从来都是自告奋勇地伸出双手。

朋友们,让我们行动吧!文明礼仪是一种美德,让它永远传承下去!

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

文明的距离六年级作文

文明的距离到底有多远?也许没有人能精确的计算出一个准确的数字,但我却在教室前那条不算宽的走廊上估量到了文明的大概距离。

我是课代表,收作业、送作业是每天必不可少的工作,而下课呢?则是每个学生都期待的事情,却也是作为课代表的我们最为繁忙的时候。每到下课时分,我都会马上抱起放在桌角上的一摞作业,朝着老师的办公室紧赶慢赶。到达目的地的必经之路就是教室前的那条走廊。

下课时的走廊是极为拥挤的,十分钟的课间休息,同学们是走不远的,所以便会在走廊上呼吸一下新鲜的空气,或是嬉戏打闹一阵,放松一下心情。

而我,就是在那条拥挤的走廊上品尝到了文明的滋味,估量到了文明的距离。

如同小山一样高的作业,抱在怀里几乎挡住了全部的视线,我只好努力的侧着脑袋,将全部的视线都集中在脚下,嘴里还不忘高声说道:“同学,同学,借过,借过......”

我总是小心的向前走,生怕一个不小心,就撞到了什么人。

每听到我的声音,在走廊上的嬉戏打闹的同学就会马上安静下来,而在走廊上打着哈欠、伸着懒腰的同学也会纷纷闪到一边。我虽然看不见他们的面容,但却看见了站在走廊中间的同学们的脚都纷纷往两侧退,一步,再一步……直到为我让出一条窄窄的通道。这通道虽窄,但足以让我顺利的通过。

同学们这后退的一步,就是文明的体现,这后退的一步也是文明的距离,而这一幕在我每天的学校生活中都会频频发生。

身边的文明,就是我班同学后退的一步。这后退的一步,是一种谦让,也是一种美德,更是一个人所应具备的涵养与素质。而这种文明美德的好戏时时刻刻都在我身边上演着,陪伴着我健康成长。

讲文明作文六年级

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”相信同学们都听到过这句话吧!为了使同学们养成良好的文明习惯。为了继承我们“文明古国”的优良传统。

1、讲文明,懂礼貌。同学们应该做个好学生,讲文明,懂礼貌自然是不能缺少的。不乱丢果皮纸屑,在校园看见有垃圾,应主动弯腰捡起,丢进垃圾桶。另外,遇到老师和同学都要恭恭敬敬的问好等等。这些都是讲文明,懂礼貌的行为。

2、互相友爱。俗话说得好,“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”在生活中,总有同学会和别人闹别扭,然后发生争执、吵闹,甚至打架。这种习惯是非常不好的。所以,同学们要改了这种坏习惯。在人与人之间要互相友爱、和睦。在遇到困难时互相帮助,发生矛盾时应主动道歉。

3、守纪课堂。在课堂上,我们一定要认真。不能做小动作、讲小话。因为我们是来学习的,而不是玩耍的。老师在讲台上辛苦的讲课,为得是我们能认真听讲。所以,我们千万不要辜负了老师的一番苦心啊!

在社会的逐渐升华中,我们一定要在学校争做好学生,在家里争做好孩子,在社会争做好公民。我们一定要遵守公民道德规范,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!

同创文明城六年级作文

现在全市的人们都为“四城同创”而努力,作为一位徐州人,我们应该做文明的追随者、倡导者、传播者,宣传文明活动。

在这期间我做到了主动拾起别人随手扔的果皮纸屑、尊老爱幼、不随地吐痰等。这些都是为了明天的徐州能更美丽。

有一天,我和爸爸妈妈做公交车,这时上来了一位老爷爷,而做在车旁的一个小伙子看见那位老爷爷后,立刻起身让座,老爷爷不停的对那青年说谢谢……然而,站在车厢后的一个小朋友不小心踩到了一位阿姨的脚,小朋友连忙对阿姨说对不起,阿姨看他很懂礼貌就对他笑了笑。

可见,自从“四城同创”以来我们徐州改变了许多,这不仅仅是在环境上面,人们的素质也不断的提高了,所以,为了使我们的家园更美丽,变得更辉煌,让我们一起共同携手创造美丽的新徐州。

六年级文明学生演讲稿

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

爸爸领我去参加公司的聚会,一想到有许多山珍海味,我便把肚子留的空空的,和爸爸到了酒店。当我看到满桌的美味佳肴时,便把那些文明呀,礼仪呀统统抛到了九霄云外,客人还没到齐,我便忍不住了,夹起饭菜就往嘴里送。爸爸见了我这副样子,摇了摇头,什么也没说。回到家,爸爸把我狠狠的数落了一顿。我想,今后我一定要注重礼仪文明,绝不再犯这样的错误。

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的六......

文明的距离六年级作文

文明离我们很遥远吗?没有,有时候只有一步之遥,但有些人却连这一步都不肯踏出,他当然觉得文明离他很遥远。

有一天,阿瓜和阿薇在放学的路上闻到了一股恶臭味,于是他们随着味道走到了一个垃圾桶旁,过往的人都匆匆地走开,还有些人说:“这是谁干的,清洁工干什么去了?”

阿薇说:“这垃圾桶怎么没口呀?”阿瓜说:“姐,我们站反了。”阿瓜阿薇绕过去一看:不看不知道,一看吓一跳。一堆散漫的垃圾零零星星地躺在垃圾桶外,还有一个香蕉皮被卡在了垃圾桶的嘴上了。阿瓜说:“姐,瞧,这垃圾桶消化不良了!”阿薇说:“既然没有人来管,那就让我们理理吧。”接着,她又说:“弟,你怕脏,那么你来写标语吧!”阿瓜挠着脑袋一个好主意就被他挠出来了。

阿薇可利索了,不一会而就把垃圾都收拾进垃圾箱了。阿薇说:“我这医生已经治好了垃圾筒的消化不良的病,你这服装师当的如何?”,“好嘞!”阿薇读着“文明只差一步,干的不错!”阿薇竖起大拇指。

这个故事不光值得扔垃圾的人反省。也值得路过的人反省。扔垃圾,平常的'不能再平常的事,可为什么那垃圾正好在号称环境卫生的垃圾筒边,这难道不是对这称号的亵渎?每个路过的人肯定都能看见,为什么堆那么久竟然没有一个人肯弯腰捡一下,难道所有人都是睁眼瞎吗?文明只取决与我们自己,没有什么文明的大道理。真正的文明之在点滴之间对与否的距离。

六年级文明礼仪伴我行

文明礼仪伴我行电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员应该做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员。从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们应该扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,知道吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我。们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是文明的主人,让“文明礼仪伴我行”吧!

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