作文是一种文字的魔法，通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，从中学习其中的闪光点。
写钢笔和墨水的小学作文
自从有了“免费墨水“，解决了同学们临时缺墨水的困难。而老师无声的.行动提醒了同学们要养成每天把学习用具准备好的习惯，渐渐地，班上忘记给钢笔加墨水的同学少了。“免费墨水“，只是对同学们免费。那是老师用自己的钱从商店里买来的，对老师来说，是不免费的。全班同学为老师关心，爱护学生高尚品德所感动。“向老师致敬“这是全体同学的心声。同学们决心好好学习，用实际行动表达老师的关怀。
老师对我们太好了。我喜欢老师。
喝墨水的故事小学生作文
同学们告诉你们一件事，你们听了可千万不要笑话我哦。
我上一年级的.时候成绩很差。于是我多么想要一个聪明的头脑啊！
有一次我问爸爸：“有什么办法可以让我的成绩变好吗？”爸爸说：“喝墨水呗，你肚子里的墨水太少了”“喝墨水？”我好奇极了，心里想怪不得家里有空墨水瓶呢！
于是，我鼓足勇气打开一瓶墨水喝了一点觉得没法喝，差一点都吐了。我告诉爸爸太苦了，爸爸笑着说：“傻孩子，我的意思不是真的让你喝墨水，而是要凭着勤劳刻苦地把学习搞好。肚子里有学问了就叫有墨水了。”说着又哈哈大笑起来。
我这才明白，学习不是一下子就能搞好的，而是要通过刻苦努力才能把成绩提高，没有捷径的。
写钢笔和墨水的小学作文
我思考着，突然觉得有一点渴，便去喝水，我打开盖子，把水往嘴里倒，我喝水时想：“该怎样节约呢？”突然，我灵机一动，想出了一条“妙计”，那就是：灌墨时，可以只把笔尖伸到墨水瓶中，这样，用餐巾纸擦的范围就小一些，这样既可以节约纸，也可以节约墨水，真是一举两得，一箭双雕呀！我兴奋得连口中的水都喷了出来。
到了晚上，我清书包给钢笔灌墨时，就采用了之前想出来的方法，果真，不仅墨水节约了，并且纸张也节约了。想想以前灌一次墨水就得用掉一张纸，而现在呢？现在一张纸可以反复用很多次。
喝墨水的故事小学生作文
又是一个再平常不过的语文课，但是这节课送我了一个意外的“惊喜”。
这节课，我和平时没什么两样，上课时不时开个小差，拿着笔，在笔尾巴处使劲的吸，脸憋得通红通红，好像一个刚跑完马拉松的选手似的。
我用力吸了一口，忽然吸到一股甜甜的“水”，那滋味好像比蜂蜜还要甜。我感到莫名其妙——笔里怎么会有这么甜的水呢？不过，这种滋味早把我脑子里的问号扔到了十万八千里去了。我顾不着那么多，又吸了两三口，品尝着这个人间美味的“水”。
不过好景不长，倒霉的事情发生了。这个“水”的后味苦苦的，苦到了天下第一的地步，味道有点像墨水。这时，我看见了自己的手不知碰到了哪个地方，瞬间变成了“非洲小黑人的手”。我连忙用鼻子闻了一下，味道和刚才的一模一样。这我才意识到——原来我喝的是墨水。我连忙用手在舌头上一擦，映入眼帘的就是黑的像黑夜的黑水。可以想象，我的舌头变成一个怎样的正在动的“大黑虫”，一排排洁白的牙齿也变成了“小蚜”。
我很着急，想告诉老师却又害怕老师批评我。这时，我急得像热锅上的蚂蚁抓耳挠腮，什么办法也没有，好像脑子不再转动，生锈了似的。
不过幸好天无绝人之路，我忽然灵光一闪，知道该怎么做了。我就用起了“口水清理仗”，我先把嘴里的口水聚集在一起，再在嘴里像漱口一样换了几下咽了下去。虽然恶心，但是嘴里的墨水全部消失了。就这样，一场**平息了下来。
哎，以后得把咬笔的坏习惯赶快改掉，要不然哪天又要喝墨水了。
吃墨水小学作文
炎热的夏季到了，好吃的水果都纷纷登场了：有香甜可口的水蜜桃，有像珍珠一样的葡萄，有甘甜无比的甘蔗，还有……。。但我喜欢的水果却是这样的：它圆圆的，像花皮球，淡绿色的皮上点缀着墨绿色的条纹，像细小的波浪。摸一摸，它的皮十分光滑，闻一闻，淡淡的清香扑鼻而来，让人神清气爽，猜一猜，它是什么呀?对了，它就是西瓜!
用刀切开西瓜，西瓜顿时就裂开了，只见淡红色的汁水像喷泉一样汩汩地冒了出来。瓜瓤红艳艳的，瓜籽黑乎乎的，看起来都十分诱人!
吃一口，有淡淡的甜味，再连吃几口，甜滋滋的，如果你猛地连吃几大口，那就非常甘甜，满口清凉，深呼吸几口喉咙里感到润滑冰凉，就像含着薄荷糖一样。吞入肚中回味，心里好像抹了蜜似的，让人回味无穷。
西瓜的吃法多种多样：榨汁喝，香浓可口，美味无比;把西瓜切成一小块一小块的，再和其它的水果放在一起，淋上沙拉酱，就成了五颜六色的水果沙拉;把西瓜吃完后，去掉绿色的瓜衣，切成细条状，加入尖椒，生姜，大蒜，盐，醋，酱，花椒，麻油，糖等佐料后炒一炒，辣中带着甜，脆中带着香，十分开胃。另外，把瓜籽晒干后，加上盐炒熟，还可以当休闲零食吃哦!
西瓜的营养很丰富，它富含钙、铁、锌、硒和维生素abcd及矿物质。
西瓜是一种既好吃又有丰富营养、解渴的水果，它是我最喜欢吃的水果，它让我们的夏季变得更加舒适，清凉无比了。
写钢笔和墨水的小学作文
一天写字比赛，小主人得了冠军，一家人都为小主人感到骄傲，全家人晚上一起出去玩儿了。在家里的书房里，一场争吵却开始了。钢笔来到小主人得到的奖杯前说：“多么美丽的奖杯啊，这全是我的功劳，要没有我，小主人怎么会得到冠军？怎么会有这么美丽的奖杯呢？”钢笔在那得意洋洋时，墨水一听生了气，它说：“这不全是你的功劳呀，你想想，如果没有了我，你肚子里没有墨水，小主人怎么会拿着你写出如此漂亮的字呢？”钢笔听后气愤地对墨水说：“还是我的功劳大，要是没有我，有你墨水能怎么样，你总不能让小主人把墨水倒在纸上吧！”就这样，两人你一言我一语，都说自己的`功劳大，最后吵到生气，谁也不跟谁说话了，纸一看两人吵成这样就出来说：“你们俩的功劳是一样大的，没有钢笔小主人写不出字，没有墨水那钢笔也无法使了，所以你们一定要团结。”钢笔和墨水听后，觉得纸说得有道理，两人最后和好了。
从此以后，它们再没有过争吵，是纸让它们知道：团结是最重要的。
喝墨水的故事小学生作文
我告诉你一件事，你听了千万别笑话我。因为那是我美好的追求，虽然有些荒唐。
我上一年级的时候成绩很差。我多么想有一个聪明的脑袋，门门功课很优秀啊！有一天，我问爸爸：“爸爸我什么时候才能像你一样聪明。”爸爸在看书，随口说出：“多喝墨水呗。”喝墨水？我吃了一惊，接着信以为真：怪不得前几天我看见爸爸一次扔出去了5个空墨水瓶呢，爸爸喝墨水真凶呐。我决定照爸爸的话去做dd喝墨水，但我不敢当着爸爸的面喝，怕爸爸心疼墨水。“对，偷喝！”一个星期天，趁爸爸不在家，偷偷打开了一瓶新的墨水。我先用鼻子闻了闻，一股淡淡的幽香钻入鼻孔。我暗想：“这东西好香啊，怪不得爸爸喜欢喝呢！”我又用舌尖舔了舔，有一种说不上来的怪味儿。我犹豫了一下，终于下定了决心：“怕什么？为了有学问，喝！”我像喝了中药一样，右手端起墨水瓶喝了个底朝天，紧接着左手抓起一把白糖塞进嘴里。
我的肚子里已经有了墨水了！我摸摸肚皮，高兴极了，仿佛我已经变成了有学问的人了。结果等爸爸回来看到家里空空的墨水瓶和慌乱打开的白糖盖子，责骂的同时无奈的对我笑了。
墨水小学作文
今天，我在家写暑假作业的时候，我偶然发现一个小实验，这个实验叫做“隐形墨水”，“隐形墨水”需要的实验用品有：糖水一小杯、一个打火机、一支毛笔、4的白纸若干张。实验时注意事项：水不要太甜；用毛笔写字时，不要把毛笔使劲往下按，要不就会浸了打火时离纸不要太近，火苗不要碰到纸。
看到这的时候，我兴奋得连作业都不做了，连忙去准备，实验用品都准备好了，我就开始做这个小实验了，实验步骤：首先，把毛笔蘸上糖水；其次，用毛笔在白纸上写几个大字；最后，用打火机在白纸底下晃悠，直到干了为止。我开始做这个小实验了，我用蘸上甜水的毛笔在白纸上写了“我好”这两个大字，我把纸放到窗台上，凉风吹在纸上，把纸吹干了，纸上没有一个字，我拿着打火机、和那张白纸，凑到了妈妈的跟前，我想：我拿着纸，让妈妈拿着打火机打火，于是我对妈妈说：“妈妈，帮我一个忙，我拿着纸，你拿着打火机来打火行吗？”“可以，来吧。”妈妈回答道。我们开始了，妈妈打火机的火苗一烤纸，字便出来了。
通过这次实验我懂得了，只要用脑子，没有做不成的.事!据说，在战争年代的时候，地下党就是用这样的方法送密信的呢!妈妈还说我是地下党的小交通员呢!听得我心里美滋滋的。
小学作文：喝墨水
今天天气很好，天空晴朗，微风习习。另一件开心的事是今天表哥来我家了。
他一进门，月经就喊：“哎呀，真烦。最近肚子里没墨水了，要被老板炒了。”我一听，吓得冲进父亲的书房，翻箱倒柜找了一瓶墨水。我立刻打开墨水瓶盖子，先尝了尝。啊！这味道真难受！我浑身一激灵，五官不由自主地扭在一起。
这时，表哥进来了。他看到我手里拿着一瓶墨水，嘴里全是墨水。他连忙喊道：姐姐，你怎么了？我也泪流满面，哭着说：写,我也觉得肚子里没有墨水了。我想喝点，但这太糟糕了！
弟弟听后哈哈大笑，说：“傻姐姐，我妈说的墨水不是你手里的墨水，是没文化没知识的意思。”嗯？就是这样！我满脸通红，久久说不出话来。表哥赶紧帮我用纸巾擦嘴，又跟月经和我妈说了一遍，他们笑得前仰后合。
童年就像一架纸飞机，给我们带来了很多快乐和幸福。这款墨饮是我童年的一颗闪亮的星星，一直让我难以忘怀。我也暗暗明白为什么我以后要多问一些问题，所以一定不能再做这种傻事了。
小学作文：喝墨水
有一天下课课间，我正趴在桌子上做作业。
忽然，我觉得背后有人轻轻顶了我一下，我扭头一看，一个紫色嘴唇的“怪物”一下子出现在的面前。我吓得差点从椅子上蹦起来。过了一会儿，我才回过神来，这个人原来是坐在我后排的同学陈玥，就惊讶地问道：“你怎么了？”可她鼓着嘴巴，说不出话来。
我仔细一看，直见她手上的水笔正在往下滴着墨水，就有点明白了。连忙对她说：“快去洗手间吐墨水。”她奔向洗手间，过了大约5分钟，才返回。我就问她：“你为什么喝墨水？”她回答说：“我上课在咬笔盖，一不小心咬到了笔芯，结果慌了猛地一吸，便把墨水吸进了嘴里，差点儿喝下去。”说完，她向我吐了吐舌头，舌头一露，我差点儿又从椅子上掉下去了，因为她的舌头还是紫色的，要是让胆子小的人看到了，准会发出一万分贝的尖叫。
陈玥见我一脸惊恐，便问道：“怎么了？”我结结巴巴的说：“你……你的舌……头。”陈玥听出我话中的意思又奔向洗手间。回来时向我伸了伸舌头问我：“洗干净了没？”我看看，说：“放心吧洗干净了。”
同学们！上课时可要认真哦！可不要像陈玥同学一样咬笔杆，要是咬到笔芯再把墨水吸进去，就会变成一个紫色嘴巴紫色舌头的大“怪物”啦！
喝墨水的故事小学生作文
小时候的我，是个非常调皮、淘气又贪吃的小女孩。见什么，我就想吃什么，而且要设法吃上它。
记得我五岁那年的一天上午，爸爸正在工作。他坐在写在台前，一手按纸，一手捏笔，正写着什么，还不时地将笔伸进一个瓶子里蘸一蘸。我觉得好玩、有趣，便两眼发亮，目不转睛地盯着那瓶子问：“爸爸，那瓶子里装的是什么好东西啊？能吃吗？”“是墨水，不能吃的。”“哦，那你写字为什么要蘸墨水哟？”“不用墨水用什么呀？你啊，还小，就是肚子里的墨水太少。以后长大了就知道了。”爸爸和谒地说。
午饭后，爸爸休息了。我等爸爸睡着以后，便悄悄地下了床。轻手轻脚地来到爸爸的写字台前，高兴地想：爸爸说我肚子里的墨水太少，我就多喝点墨水下去，他就不会说我了！于是，我拿起墨水瓶，“咕嘟咕嘟”一口气将瓶子里的墨水喝个精光。我正想去扔瓶子的时候，不小心，“砰”地一声，瓶子掉地上了。此时，爸爸从睡梦中醒来，一看我的模样，大吃一惊，急切地问：“蓉蓉，你怎么啦？”“爸爸，你不是说我肚子里的墨水少吗？你看，我把墨水喝光光了。这回我肚子里的墨水多着呢！”“哎哟，我的小祖宗啊，爸爸说的墨水是指知识啊，你以后要好好学习，肚子里多装点真正的墨水哟！快，快去洗洗吧，一会儿你妈妈回来，非把她吓个半死不可！红舌头成了黑舌头，白牙齿也成黑的了。像什么呀？”爸爸将我拉到水池边。
这件事，虽然已经过去很久很久了，但是，现在回想起来，还会让人笑弯了腰。童年多有趣啊！
墨水小学作文
墨水惹的祸写字课上，同学们都专心致志地练写着钢笔字。教室里很安静，静得连一枚针掉在地上都听得见。忽然，“啪”的一声……只见我那不听话的墨水像千万条银剑一样洒在了墙壁上、桌椅上构成了一幅“墨水画”。“啊呀妈呀，李翊宁这……这就是你干的好事，这可是我生日时我老爸给……给我买的'新裤子，你就这样把我给毁了！
”孙睿生气而又高声叫道，他的脸也由晴转阴。我一脸惊慌，顿时我那小小的心像是被一块大石头压在心中，忐忑不安非常难受。此时教室里的安静被划破了，陶诗奕笑着说：“李翊宁，你的……鞋子。”这下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。这时候，刘老师走了过来和蔼可亲地对我说：“没事吧，快去把鞋子擦擦。”我的心如春风拂面，不安的心平静了很多。“我帮你擦把。”我对孙睿说。“不用，我自己来。”孙睿红着脸说道。叶诗佩拿着抹布，陈锡航拿着清洁球他们俩自告奋勇地帮我擦洗着那幅“墨水画”。通过他们地努力终于把地擦得干干净净了。我不胜感激。教室里又充满了春天的气息。
小学作文：喝墨水
”我重重地点了点头，想着我也要做一个“文化人”。
放学回家，我扔下书包，就在家里找得团团转。咦?妈妈把墨水放在哪儿了?真是的，放那么好干什么。我屁颠屁颠地跑来跑去，找得满头大汗。终于，功夫不负有心人，我终于在一个高架子上找到了墨水瓶。可是，又一个问题来了：墨水放在那么高的地方，我这么矮，怎么拿得到?不怕，这个简单。我找来一把椅子，踩在上面，轻而易举地拿到了墨水瓶。
我把墨水瓶放在手中，仔细地打量着它：圆圆的瓶盖，方方的身子，上面还有几个字，可是我不认识。我小心翼翼地把墨水倒在玻璃杯中，尝了一下，嗯，还有点儿苦，不过还可以接受。哎，对了，妈妈说过，放点儿糖，就可以让一种东西变甜，我为什么不能让墨水变得甜一点呢?好主意，就这么做，我不禁为自己的天才头脑而暗暗自喜。
我立刻跑到厨房，在妈妈平时放糖的地方看到了两个几乎一模一样的瓶子，摇一摇，都发出“沙，吵”的声音，唯一不同的是它们瓶盖上贴了两个不一样的字，可是我左看右看，也看不出上面到底写了什么。算了，不管三七二十一，随变拿一瓶好了，说不定两瓶都是糖呢?我拿了一瓶就跑到放墨水的地方去了，却不知，这瓶调料的瓶盖上写了一个端端正正的大字“盐”。
我跑到放墨水的地方，倒了瓶中五分之一的“糖”进去，摇一摇匀，就可以喝啦!墨水刚进嘴巴，我的眉头就立马拧成两个疙瘩。咦?墨水怎么变得这么咸?不是放了糖就会变甜的吗?难道妈妈骗人?我忍着咸味，先把嘴里的墨水咽下去，然后一甩头，把这些问题甩出我的脑海。不管了，为了能做一个“文化人”这些苦算什么。我硬着头皮，把墨水全喝完了。我在心里暗暗想道：哈!我也是个“文化人”啦!
童年就像海滩，而海滩上的贝壳中，这件童年趣事就是其中最五光十色的一个贝壳。
小学六年级作文900字：喝墨水是不是很好呢？同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网作文频道伴你成长!
小学作文：喝墨水
童年就像一壶好茶，值得你慢慢回味；童年就像一段精彩的乐意，谱写出了我们的幸福与欢乐。在童年生活中，最令我记忆犹新的就是喝墨水这件事了。
记得那是在我上幼儿园的时候，一天，在聊天时一个同学对我说：刘诗韵，我妈妈跟我说我们要做肚子里有墨水的人，这样才有文化，你说对不对？对，你妈妈说得真好。我重重地点了点头，想着我也要做一个文化人。
放学回家，我扔下书包，就在家里找得团团转。咦？妈妈把墨水放在哪儿了？真是的，放那么好干什么。我屁颠屁颠地跑来跑去，找得满头大汗。终于，功夫不负有心人，我终于在一个高架子上找到了墨水瓶。可是，又一个问题来了：墨水放在那么高的地方，我这么矮，怎么拿得到？不怕，这个简单。我找来一把椅子，踩在上面，轻而易举地拿到了墨水瓶。
我把墨水瓶放在手中，仔细地打量着它：圆圆的瓶盖，方方的身子，上面还有几个字，可是我不认识。我小心翼翼地把墨水倒在玻璃杯中，尝了一下，嗯，还有点儿苦，不过还可以接受。哎，对了，妈妈说过，放点儿糖，就可以让一种东西变甜，我为什么不能让墨水变得甜一点呢？好主意，就这么做，我不禁为自己的天才头脑而暗暗自喜。
我立刻跑到厨房，在妈妈平时放糖的地方看到了两个几乎一模一样的瓶子，摇一摇，都发出沙，吵的声音，唯一不同的是它们瓶盖上贴了两个不一样的字，可是我左看右看，也看不出上面到底写了什么。算了，不管三七二十一，随变拿一瓶好了，说不定两瓶都是糖呢？我拿了一瓶就跑到放墨水的地方去了，却不知，这瓶调料的瓶盖上写了一个端端正正的大字盐。
我跑到放墨水的地方，倒了瓶中五分之一的糖进去，摇一摇匀，就可以喝啦！墨水刚进嘴巴，我的眉头就立马拧成两个疙瘩。咦？墨水怎么变得这么咸？不是放了糖就会变甜的吗？难道妈妈骗人？我忍着咸味，先把嘴里的墨水咽下去，然后一甩头，把这些问题甩出我的脑海。不管了，为了能做一个文化人这些苦算什么。我硬着头皮，把墨水全喝完了。我在心里暗暗想道：哈！我也是个文化人啦！
童年就像海滩，而海滩上的贝壳中，这件童年趣事就是其中最五光十色的一个贝壳。
四年级:刘诗韵。
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喝墨水的故事小学生作文
相信同学们都知道“书圣”王羲之喝墨水的故事吧！
有一次，王羲之拿起笔就忘了周围的一切，他写了一天，不吃不喝。终于，他觉得饿了，吃起了夫人早就端过来的馒头和豆瓣酱。正吃的津津有味时，夫人进来了，看到王羲之的样子，不禁哈哈大笑。原来由于王羲之练书法太专注，没蘸豆酱，而是把馒头蘸了砚池里的墨汁了。
不过，你不知道，我也有过这样的事。
我从小就喜欢看书，天文的，地理的，历史的`，还有童话等等。有一次，妈妈给我买了一本《世界上下五千年》，我以前只看过《中华上下五千年》，对世界历史还知道的很少，我爱不释手，如饥似渴地看起来。这时妈妈给我一盒插好吸管的酸奶，放在桌上，说“快喝了”，我头也不抬就说“哦！”便理也没理，继续看书。过了一会，听妈妈问我“喝酸奶了吗？”我赶紧叨起吸管喝了起来，起初感觉不对劲，因为这酸奶味道怪怪地，我没在意，妈妈走进书房，看着我，惊叫道“你的脸怎么变黑了啊”我一看手中的“吸管”，原来是妈妈的圆珠笔芯，里面的笔油都被我吸没了，我不禁“咯咯”地笑起来。
看来我与王羲之有几分相象，他是写书法的圣人，我已经快成了看书的圣人了。
同学们告诉你们一件事，你们听了可千万不要笑话我哦。
我上一年级的时候成绩很差。于是我多么想要一个聪明的头脑啊！
有一次我问爸爸：“有什么办法可以让我的成绩变好吗？”爸爸说：“喝墨水呗，你肚子里的墨水太少了”“喝墨水？”我好奇极了，心里想怪不得家里有空墨水瓶呢！
于是，我鼓足勇气打开一瓶墨水喝了一点觉得没法喝，差一点都吐了。我告诉爸爸太苦了，爸爸笑着说：“傻孩子，我的意思不是真的让你喝墨水，而是要凭着勤劳刻苦地把学习搞好。肚子里有学问了就叫有墨水了。”说着又哈哈大笑起来。
我这才明白，学习不是一下子就能搞好的，而是要通过刻苦努力才能把成绩提高，没有捷径的。
喝墨水的故事小学生作文
在我的童年里，有五种各具特色的味道，他们分别是酸，甜，苦，辣，咸。酸时是因为被人冤枉；甜时是因为受到夸奖开心；苦时是因为伤心；辣时是因为受到委屈；咸时候是因为受到批评。在我小时候很少尝到苦头，大多都是甜，其中有一件事真令我记忆犹新。
小时候，我刚回到普安那一阵子，爷爷常常问我学习怎样，跟我讲一些大道理，有一次，爷爷说的几句话害我去喝墨水。
那是一个阳光充足的下午，爷爷望着桌子上的墨水，沉思着。我则在房里看电视，忽然，爷爷一下子转过身来。笑眯眯的对我说：“你呀，不要整天盯着电视看，要多”喝墨水“才能变聪明。”少壮不努力老大徒伤悲“，你可不能这样虚度光阴呀！”说完，爷爷就走开了。
我迷惑地跳下床，把玩了一下墨水。“墨水真的能喝吗？不会有毒吧？”我迷惑地望着墨水。无奈的摇摇头。“哎，人变聪明，这区区算什么呢！”我拧开盖子，抿了一口，又一口。算了，还是靠自己的努力吧！yi？我抿了几小口，是不是也变聪明了！哈哈！功夫不负有心人呐。我高高兴兴的告诉爷爷：“爷爷，我喝了墨水，我现在是个学问的人哪？”爷爷听了，说：“哈哈！”喝墨水“其实是好好学习，多积累字词句段的'意思啊！”“啊？我真的喝了。”爷爷听了。哭笑不得。
这就是我记忆最深刻的甜事，我做的傻事。
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小学作文：喝墨水
小时候，我很顽皮，其中有一件事儿却让我一直忘不掉，每当想起这件事，我常常忍不住会笑起来。
那时在我五岁的时候，我跟爸爸去商场，爸爸买了许多墨水，我不禁好奇的问爸爸：“爸爸，你买这么多墨水干什么？”爸爸说：“人想要变聪明，就得多喝“墨水”呀！”我想，原来人要变聪明这么简单，多喝些墨水就行了。一天中午，爸爸去上班，妈妈回房间睡觉，然后我就偷偷跑进爸爸的房间拿了一瓶墨水回到自己屋里，我打开墨水瓶，好难闻，一股怪怪的味道，可为了变聪明，我拿着墨水掂量了好大一会儿，最后还是一鼓作气的把墨水喝了，弄得我差点都吐出来，事后我生怕妈妈发现，就把空墨水瓶放在了床底下。
过了两天，放学回到家，妈妈看见我着急的说，“小芮，你在你房间里到底干了什么？”说完妈妈就把墨水瓶拿出来，然后我看妈妈已经发现了，于是就把“喝墨水”的事告诉了妈妈。妈妈听完我的话，哈哈大笑起来，爸爸和姥姥听见，也一起大笑着走过来，爸爸说：“呵呵，我说的人要变聪明“喝墨水”，不是真正的喝墨水，而是要好好学习。”
经爸爸这么一解释，我这才明白，原来人要变聪明，不是真的喝墨水，而是要好好学习呀！
免费墨水小学作文
这个学期，我们班出现了许多新鲜事，就是老师讲台上的“免费墨水“。开学以来，由于有的同学在家没有把钢笔墨水打足或是忘记打墨水，影响了完成课堂作业。对这件事，细心的老师看在眼里，记在心里。为了让同学们好好地学习，努力完成课堂作业，班主任许老师用自己的钱买了一瓶墨水放在讲台上供大家使用。盒子上写有“免费墨水“四个字。
自从有了“免费墨水“，解决了同学们临时缺墨水的困难。而老师无声的.行动提醒了同学们要养成每天把学习用具准备好的习惯，渐渐地，班上忘记给钢笔加墨水的同学少了。“免费墨水“，只是对同学们免费。那是老师用自己的钱从商店里买来的，对老师来说，是不免费的。全班同学为老师关心，爱护学生高尚品德所感动。“向老师致敬“这是全体同学的心声。同学们决心好好学习，用实际行动表达老师的关怀。
老师对我们太好了。我喜欢老师。