优秀作文不仅在语言上精彩纷呈，更重要的是它能够思考问题，传达作者的观点和情感。在下面，小编为大家分享了一些精选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
秋天菊花作文
经过了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这鲜果飘香、果实累累、百花凋零的秋天怒放了！它似乎是为了填补这时的空缺，让这孤单的秋天不显得凄冷！
“瓣儿弯弯像卷皮，寒风冷雨它不怕。百花凋谢它开花，中秋时节到万家。”大家猜猜看，这是什么花？对了！就是菊花。
菊花的茎是暗绿色的，上面凹凸不平，长满了许多小疙瘩，摸起来很粗糙，似凹凸不平的小路。
菊花的叶片儿是个深绿色的，样子大小不一，参差不齐。形状奇特，像扇子，像鸭脚……边缘上像一条条绿色的“波纹”。
菊花的花大的像一个绣球，小的像一个花灯。菊花由无数个又细又长的金黄色的小花瓣组成，向内卷曲，好像这些花精灵们在保护着它们的宝贝呢！
菊花的香味非常清淡，让人心旷神怡的感觉。
菊花有许多颜色，红的似火，白的如雪，黄的赛金……颜色繁多。它开放时像炸开的烟花，没开放时是一个害羞的小姑娘。
菊，傲然存于世间。亘古不变的气节，顶天立地的气魄，浓郁厚重的忧愁。全全都化在着淡淡的芬芳之中，沁人心脾。
秋天菊花作文
星期天我和妈妈去买菜，在路上我们看到了一个很大的花坛，里面有很多金黄色的小菊花，美丽的菊花一朵挨着一朵的开放着。鲜鲜亮亮，好像一匹宽幅的刺绣绵缎，花蕊上沾满了金黄色的小绒球，就像天上那金黄色的星星一闪闪的。
我走进闻了闻发出了诱人的清香。它们在叶子的衬托下，显得更加艳丽。
秋天菊花作文
深秋时节，寒风萧瑟，菊花也竞相开放。今天，妈妈带我去麒麟山公园参观三明市第二十二届菊花展。
来到麒麟山脚下，一阵浓郁的香气扑鼻而来。抬头一看，一个圆形的标志映入眼帘，上面写着：三明市第二十二届菊花展。底下种着几排菊花，就像一道美丽的彩虹。
五彩缤纷的菊花竞相开放，红的似火，粉的胜霞，白的如雪，黄的赛金……真是美不胜收。它们姿态各异，有的完全开放，花瓣向四周伸展;有的刚刚开放，娇艳欲滴;有的含苞欲放，像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵……菊花品种繁多，形状多样。有的向四周绽开，就像一朵美丽的烟花;有的花瓣向下垂，就像一个美丽的金发小姑娘;有的卷成一团，就像一个绣球;有的外面是金色的，里面是红色的，就像一个小太阳。最有趣的是一种双色菊花，上面是白色的，下面是红色的，真新奇。
把不同颜色的菊花摆在一起，就成了一幅美丽的图案。瞧，这片红菊花多像天空的朝霞呀!那片黄菊花多像一块地毯呀!那被摆成圆形的五颜六色的菊花，多像一条五彩裙呀!最有趣的就是塔菊了。看，这些塔菊绕在圆形支架上，多像一把黄色的大伞呀!那绕在塔形支架的塔菊，多像一座宝塔。宝塔顶上还有一颗夜明珠呢!而那开在塔身的菊花，多像一个风铃呀!
菊花还引来了许多蜜蜂，它们扇动翅膀，在花丛中飞舞。还有一些美丽的蝴蝶赶来了。它们的到来使菊花增添了许多生机。
深秋时节，许多美丽的花儿都凋谢了，唯独菊花在萧瑟的寒风中傲然开放。我不禁想起了陈毅爷爷的一首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何?”菊花用它的美丽吸引了大批游客，也用它那顽强的精神打动了我们的心。
秋天的菊花作文
我喜欢兰花，因为它空谷幽香、与世无争；我喜欢竹子，因为它筛风弄月、潇洒一生；但是我更加喜欢菊花，因为它凌霜自行、不趋炎势。每当秋天来临，大片大片的秋菊就会竞相开放，争奇斗艳。
一阵秋风拂过，花朵晃动，沁人心脾的清香也随之扑鼻而来，令人心旷神怡。在秋天里，一朵朵菊花傲然临霜，怒放于群芳凋零之际，不畏寒风的肃杀，金秋绽放。
我爱秋天，更爱那不与群芳争艳、清丽淡雅的秋菊。
秋天菊花作文
谁说秋天单调，谁说秋天枯燥，谁说秋天扼杀一切？你瞧，等到色彩斑斓的菊花开了，就会把秋色点缀得美轮美奂了。这不，一年一度的黄潭七屋岭菊展开始了，我们幸运星的小记者们在老师的带领下来到这里，欣赏起姿态万千的菊花来。
我迫不及待地来到了花海，五颜六色的菊花迎面而来，令人目不暇接，这朵好看，那朵也美，都不知道先看哪朵好。
瞧！一朵花瓣卷曲，正面是紫红色，背面是赫黄色的花映入我的眼帘。走进一看，我发现这朵花的名字叫“帅旗”，只见它花枝条灰绿，紫色的叶子又窄又长。它的花瓣微微弯曲，颜色鲜艳，像时尚的烫过的长头发，花瓣在微风中轻轻摆动，如同一个英俊的男子在风中昂首挺胸，风吹拂着它的卷发。整个花体色泽明快，美观奇特，我看了一下这朵花的介绍，发现这种花十分稀少并很难养活，难怪它像个独傲风霜的君子。
一朵叫“绿牡丹”的花又引起了我的注意。它的花瓣像绽开的烟花，又像一套漂亮的礼服。花呈绿色，外部的花瓣是浅绿，中间的花瓣是翠绿，像上卷曲，最里面的是浓绿，呈扁球状，碧绿如玉，晶莹剔透。它如一个妙龄女子，亭亭玉立，妩媚动人，散发着阵阵幽香。
菊花有清热解毒的作用，菊花可以做成菊花饼，菊花茶，菊花枕。我置身于菊花的世界。周身被五颜六色的菊花所包围。漫步在花海中，眼前的菊花五彩缤纷，形态各异，一群群小蜜蜂在花丛中起舞，好一幅如画的美景！
美丽的菊花在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽放着自己的笑脸，为秋婆婆演奏着一曲动听的歌曲——秋之歌！
秋天菊花作文
我喜欢的花有许多许多，如：荷花、水仙花、牡丹、玫瑰、茉莉花等。其中我最喜欢的是野菊花。野菊花没有荷花那么亭亭玉立；没有水仙花那么超凡脱俗；没有玫瑰花那么热情似火；也没有公寓阿里的菊花那么富丽堂皇，但我依然喜欢野菊花。
野菊花的干不粗不细，大约有2分米左右。干上又生了许多“枝宝宝”。他们似乎在玩耍、在说话。叶子约1厘米左右。叶子的形状好像手掌，很绿很绿。在阳光的照射下，绿的发光，绿的发亮，总之绿的简直说不出来。花的形状是圆形的。野菊花像小孩子的拳头那样的大小。色彩艳丽，有白的的、红色的、黄色的等白色的像雪，红色的似火，黄色的如金。花有的没有完全开放，有的开得正是旺盛，有的正含苞待放。花的形状千姿百态，而且香味很浓，离很远就能闻到香气。
有许多蜜蜂和蝴蝶在空中翩翩起舞，像是说悄悄话，好似在说：“你真美，你真美！”
秋天的菊花
有黄色、粉色、绿色、紫色。它的叶子很大，上方又大又突出，花瓣儿就象一座船。菊花的品种很多，比如龙爪菊、灯盏菊、波期菊等等。
菊花真美啊！看，菊花真是一种漂亮的花。
今天下午，我跟妈妈去采野菊花。我们来到山冈上，一眼望去漫山遍野都开着野菊花。啊！黄灿灿的，真好看。一大片一大片的像黄色的地毯，这么美丽的地毯真令人陶醉。
妈妈已经开始采了，我还楞在那里，妈妈叫了一声说：你怎么还楞着，快点采。我走到野菊花面前，看着一朵朵漂亮的野菊花，不忍心把它采下来。我撅着嘴问妈妈：为什么要把它摘下来？妈妈耐心地说：野菊花可以泡茶喝，它有清凉解毒，散淤明目的功效，还可以治高血压、感冒、红眼等病症。哦，原来它还有这么好的功效。我一定要多采一些，把它送给给多需要它的人。我开始动作麻利的采摘起来，天也在不知不觉中变黑了。我和妈妈也总算是满载而归，带着愉悦的心情踏上了回家的路。
秋天的菊花作文
今天我在学校里看到了许多菊花，它们有的像章鱼的触角、有的像人们在天上放的鞭炮……菊花的功能是可以泡菊花茶又清凉又好的.，菊花茶可以消除一天的疲倦，菊花可以在风雨中越开越美。
我要像菊花学习坚强勇敢的精神！
秋天的菊花作文
今天，我们去上方山秋游。一进门，我们就看到了一丛丛五颜六色的菊花，它们好像正在欢迎我们呢！瞧，那些菊花还组成了各种形状。看这里，有一头用菊花组成的小象正在喷水呢；看那里，有个用菊花变成的小花篮；瞧这里，有一只用菊花做成的昂首挺胸的凤凰；看呀，那儿有两条菊花做成的龙，它们正在争夺一个球呢！
接着，老师带着我们去了百花馆。百花馆里也满是菊花，它们千姿百态，有的好像在坐着聊天，有的好像在走着猫步……它们都好像在向人们炫耀自己呢！
看着这美丽的菊花，让我想起了我在电脑上看到的'一个知识：梅兰竹菊是四君子。其中，菊花只在秋天开放，它不怕风霜，不怕严寒。难怪古人说：“不是花中偏爱菊，此花开过更无花。”
秋天的菊花作文
秋天来了，秋天是菊花开放的好日子，我被那浓浓的香味勾引住，简直是入了神。
公园的花坛里，宽阔的道路上，雄伟的大山以及农村的稻田里都可以见到菊花。它还是梅兰菊竹中的君子呢！非常令人激动。有的绽开了花瓣，笑容满面的欢迎您的到来，有的才吐一点点细小的嫩芽，它们正在生长，准备迎接新的一年，不久芽儿就变成了花骨朵儿，花骨朵儿马上就要绽开，长大成人了!
说起菊花的颜色，那可是五彩缤纷、各种各样、应有尽有。金黄色的菊花在随风飘动，雪白的菊花在空中舒展开自己的花瓣。就在这时，菊花们都像赶集似的聚拢来。吧花园打扮得漂漂亮亮，看起来就像一幅大活画。
菊花的作用那可就更大了。比如：人们可以那它熬成药、治病，也可以拿它做成菊花茶、降火，还可以拿它做菜，里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢！招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。
菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜，别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜，它一点也不怕，要坚持到底。
我忽然愣住了，才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它！
每逢秋天来临，满山遍野的菊花就会优雅地绽开一张张美丽的笑脸，送来阵阵浓郁的清香，他们托起了一个迷人的秋天。看那朵朵菊花，红的似火，粉的像霞，白的如云。其中，我最喜爱的是瀑布菊，它十分美丽，花瓣好似飞流直下的瀑布，花茎挺直，像亭亭玉立的少女。瀑布菊的叶子碧绿碧绿的，在它们的簇拥下，花朵显得更加娇嫩，更加鲜艳！细细的花蕊像一根根银丝，花蕊上还沾满了金黄色的小绒球，可真比李白大诗人描写的瀑布还要漂亮啊！
菊花的形状千姿百态：有的仿佛女孩子刚洗过的头发，随意飘散开来；有的犹如一把撑开的伞；有的活像一扇艳丽动人的凤尾；有的好似一盏盏精致的灯笼……。秋风徐来，菊花迎风而立，傲霜怒放。
我爱菊花那娇嫩艳丽的色彩，婀娜多姿的形状，更爱那不与众花争春斗艳、独立寒秋的高尚品德。
菊花是在秋天才会开的花。
秋天,百花凋谢,唯一就是菊花没有凋谢,反而它还能开出更美丽,更漂亮的花。
菊花不仅花美，而且它的香气也很特别，在菊花园里不但能看到美丽、漂亮的花，你还能闻到一股淡淡的清香。
菊花不但香，而且美，它的样子也很多；
有的菊花像士兵一样，看起来很精神，有的菊花像考得100分一样，非常得意。有的像举重队员一样看起来很威猛..........
菊花的颜色那就更多了有红的、白的、黄的........
菊花的四大特点引来了无数只色彩斑斓的蝴蝶,它们在菊花园里嬉戏,把菊花园装点得更加生机勃勃。
秋天的菊花有黄色、粉色、绿色、紫色。它的叶子很大，上方又大又突出，花瓣儿就象一座船。菊花的品种很多，比如龙爪菊、灯盏菊、波期菊等等。
菊花真美啊！看，菊花真是一种漂亮的花。
今天下午，我跟妈妈去采野菊花。我们来到山冈上，一眼望去漫山遍野都开着野菊花。啊！黄灿灿的，真好看。一大片一大片的像黄色的地毯，这么美丽的地毯真令人陶醉。
妈妈已经开始采了，我还楞在那里，妈妈叫了一声说：“你怎么还楞着，快点采。”我走到野菊花面前，看着一朵朵漂亮的野菊花，不忍心把它采下来。我撅着嘴问妈妈：“为什么要把它摘下来？”妈妈耐心地说：“野菊花可以泡茶喝，它有清凉解毒，散淤明目的功效，还可以治高血压、感冒、红眼等病症。”哦，原来它还有这么好的功效。我一定要多采一些，把它送给给多需要它的人。我开始动作麻利的采摘起来，天也在不知不觉中变黑了。我和妈妈也总算是满载而归，带着愉悦的心情踏上了回家的路。
秋天的菊花教案
1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。
2、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。
3、培养幼儿的语言能力。
4、能客观地表达自己的探究过程和结果。
5、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
各种菊花的图片、一年四季的图片。
一、教师引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。
教师：让幼儿先进行观察比较，而且仔细的说说菊花的特征和组成部分是什么，从这些出发，加深幼儿对菊花的认识和理解。
2、菊花石一种鲜艳、美丽的花、花有大有小，花瓣有的窄有的宽。有的直有的弯，有的扁有的呈现圆管形，颜色有紫红色、浅红、黄、浅、黄、白、多种多样颜色和形状的菊花是人们非常喜爱的花。
教师：让幼儿不止理解了菊花的的外形和组成，而且还让幼儿明白了各有什么颜色，而且是人们喜欢的花朵呢，让幼儿产生喜欢的心态。
二、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。
教师："菊花是什么时候开的？秋天你可以在哪里看到菊花？人们为什么要种这么多的菊花？"（美化环境、菊花还可以做清凉的饮料，泡茶喝，菊花的香味能治头疼，）"你们喜欢菊花吗？为什么？""你们还知道哪些花也是秋天开的？""这些花儿都非常漂亮，人们种许多的花。让花把我们的生活的地方打扮的更漂亮、更美丽，我们大家都要爱护它。"教师：从学习的这篇课文中让幼儿明白菊花不仅是有什么组成，有什么颜色，有什么作用。而且还要让幼儿明白、理解这些花给我们的生活带来了什么？我们应该怎么去做，我们要好好的去爱护，去保护。让我们的世界更加的漂亮，产生热爱祖国的情怀！
一次教学设计，也是教师的一次成长，就象在制作ppt课件的时候，我了解了菊花居然有那么多种颜色，有些菊花的颜色、花瓣的形状都是我以前所不知道的，可以说这也是我和孩子们共同成长、共同提高的过程。
在活动设计和进行中，观看菊花的时候，孩子们有些按捺不知心中喜悦，摸摸、闻闻、说说，参与的兴趣十分浓厚。但在交流时，孩子们只停留在颜色的表达上，对菊花的外形的描述不太会用语言表达，缺乏经验。因此，活动中，教师讲述的成分多了一些，可在课前告知家长，先带孩子观察了解一些菊花的知识，这样活动中，孩子参与的积极性会更浓，讲述更积极，效果更好。最后延伸活动用纸杯剪菊花，深受孩子的喜爱，发展孩子动手能力。
秋天的菊花作文
菊花乃中国十大名花之一，从宋朝起民间就有一年一度的菊花盛会。众多历史上的著名人物以菊花为题材吟诗作画，流下了许多佳作。今天，妈妈也带我去古港花都参观菊花展。
一进大门，首先映入眼帘的是一条用矢车菊做成的长龙，龙首与龙尾是青色的，龙身用金色的矢车菊与枝叶缠绕而成，约七米左右长，十分壮观。“菊龙”的`后面有两只用金毛菊缠绕而成孔雀，“孔雀”四周开门开满了五颜六色的野菊，令人眼前一亮。接着，我和妈妈继续向前走去，路边开满了各色各样的菊花：粉白色的花瓣细长的“织女”，金色毛茸茸的“月之光”，紫色伞状的“玉绒红”，黄中发白的“玉翠龙爪”等等。
走着走着，我看到一从暗红色的“御章”，它的花瓣圆润茂密，簇拥成一团，美丽极了!“御章”旁边还有几朵纯白无暇，美丽高雅的“玉蝴蝶”，我们继续朝里走。这时在众多胖嘟嘟的白色悬崖菊中，我见到了一朵不知名的花。这朵花十分奇特，桔黄色的花蕊，粉紫色卷曲的花瓣，深紫色的花边，非常耀眼夺目。后来我才知道它叫“挹霞叫月”，果真花如其名，像晚霞一般绚丽。
最后，我们来到了一副用菊花制成的大展宏图的“画卷”前。一只暗红色的老鹰展翅欲飞，栩栩如生，老鹰身下是用各种菊花拼成的一大片花海。站在“画卷”前的人们都赞叹不已。
这次的古港花都之旅令我打开眼界，没想到只能供人观赏的菊花居然能被园艺师做出各种造型，真是奇特极了!
秋天的菊花作文
秋天的菊花真美啊！有的菊花全开了，露出了鹅黄的花蕊。有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘。还有的菊花还是花骨朵。
在公园里，人们有的拍照，有的写诗，有的画画。格外美丽的菊花大大方方的给人们欣赏自己。
菊花的颜色也很多、红的似火、黄的如金、绿的像玉、白的如云。五颜六色、万紫千红的，而且花非常的多，拿一朵放在鼻子前，真是香气扑鼻啊！
我喜欢兰花的美，桂花的香，但我更喜欢菊花的勇敢，一到秋、冬、别的花都没了，但菊花挺首昂胸，非常漂亮。
元稹写过一首诗：不是花中便爱花，此花开尽更无花。
而且菊花有一些作用：明目、降火、降血压。我喜欢菊花，看到菊花了，就像走入仙境。
秋天的菊花教案
1.通过活动孩子能初步感受菊花的美、秋天的美，培养幼儿审美情趣。
2.通过看菊花的图片认识花瓣形态各异的基础上，能用彩纸表现菊花的形态。掌握以中心向外放射的方法表现菊花的花朵。
3.体验制作菊花手工的乐趣。
ppt、彩纸、剪刀、双面胶、勾线笔、炫彩棒、轻音乐等。
一、欣赏美丽的菊花。
1.播放ppt，幼儿观赏形态各异的菊花，观察比较其颜色、形态等特点。
2.小结：菊花的花瓣是往里卷的，像妈妈的卷发一样。
二、学习手工菊花的制作方法。
1.出示各种制作菊花的材料，引导幼儿观察。
教师：你们想和爸爸妈妈一起制作美丽的菊花吗？那我们一起来看一看需要用到哪些材料。
2.示范制作--菊花。
教师：先选择一张彩纸，把彩纸剪成长长短短的细条，然后把细条的一头向内卷起来，做出菊花花瓣的样子，然后再在不卷的一头贴上双面胶，把做好的菊花花瓣贴在纸上，贴成一圈，长的花瓣贴在外圈，短的花瓣贴在里圈，这样菊花的花朵就做好了。
教师：接下来我们在绿色的彩纸上画出菊花叶子的形状，然后用剪刀剪下来，用双面胶贴在菊花旁边，这样一朵漂亮的菊花就完成了。我们还可以在菊花的周围画上小蝴蝶、小蜜蜂等进行装饰。
三、制作菊花，教师巡回观察并指导。
1.交待要求：今天我们就要用彩纸做出你们自己喜欢的菊花。提醒家长、幼儿垃圾放在桌子中间的篮子里，不要乱丢，注意用剪刀时的安全。
2.幼儿、家长操作，教师观察指导（播放轻音乐《青花瓷》）
3.相互欣赏各自的作品。
了解菊花的作用，菊花的花朵可以泡茶，人们喝了菊花茶可以清肝明目、解气消炎。菊花的根、茎及叶都可入药，干菊花可以装枕头，做香包。
一次教学设计，也是教师的一次成长，就象在制作ppt课件的时候，我了解了菊花居然有那么多种颜色，有些菊花的颜色、花瓣的形状都是我以前所不知道的，可以说这也是我和孩子们共同成长、共同提高的过程。
在活动设计和进行中，观看菊花的时候，孩子们有些按捺不知心中喜悦，摸摸、闻闻、说说，参与的兴趣十分浓厚。但在交流时，孩子们只停留在颜色的表达上，对菊花的外形的描述不太会用语言表达，缺乏经验。因此，活动中，教师讲述的成分多了一些，可在课前告知家长，先带孩子观察了解一些菊花的知识，这样活动中，孩子参与的积极性会更浓，讲述更积极，效果更好。最后延伸活动用纸杯剪菊花，深受孩子的喜爱，发展孩子动手能力。
秋天的菊花作文
秋天到了，公园里的菊花开了。春天的时候，百花争放，你却找不到它，但是秋天来了，很多花已经枯死了，菊花却开了。
菊花的样子很多，远远望去，有的像一个个小绒球，风一吹，上下摇摆，就像一个圆圆的小脑袋和秋姑娘打着招呼；有的像一团团卷发，一缕缕发丝在秋风的招呼下翩翩起舞；走近一看，有的含苞待放，有的初放，有的盛开，有的一枝独秀，有的三五成群，有的彬彬有礼，有的盛气凌人……一朵朵，一簇簇，一丛丛，一片片，这些菊花都张开了可爱的脸蛋向外张望，仿佛在争奇斗艳。
我闻了闻菊花，淡淡的.香气直往鼻子钻。让人神清气爽，心旷神怡。
菊花的千姿百态，吸引了很多游客，拍照的，画画的，观赏的，让我想起了"不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。"。
我爱这多彩的秋天，更爱这点缀秋天的菊花！