优秀作文是对文学修养和审美能力的培养,它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。阅读优秀作文是培养自己写作素养的有效途径,能够提高自己的写作水平。
夸夸我的同桌作文
很少写我的同桌,因为我觉得他既非才华出众,也不够英俊潇洒,甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃一句话,典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的`同桌很多的优点。
同桌是个懒洋洋的人,一双不大不小的眼睛,总是那么无精打采,好象很想睡觉。印象中,除了班主的课和电脑体育可以外,他几乎所有的课都在睡!我不仅佩服同桌居然那么能睡。同桌有很多花名,叫的最响的是“青春痘王子”;因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子,上课除了睡觉以外就是照镜子,左照右照上照下照,还不时发出一阵阵叹息声,也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。
同桌的另一个花名是“自恋狂”,不为别的,就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我:“你说,除了我以外,我们全年级谁最帅?”每当这时,我总会说:“如过你再长高7厘米,痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥:“那就不是我李思瞬了!”
想想看,其实同桌也过的挺不错的。起码,他吃得可以,玩得可以,睡的当然也可以啦!
夸夸我的同桌作文
这个每天坐在我旁边陪我学习、背书的人叫苑会博。
他这个人很与众不同,有时候很“蒙”,有时候又很“精”。他总说自已干啥都非常“行事”,所以我就叫他“行事哥”。
“行事哥”的行为总是会给你一种迷感,表面上他上课时心不在焉,但其实他一直在认真听讲;表面上他说着晚上回家不学习,其实回家偷偷学习着呢。这就是人家成绩提高的原因吧。还记得“行事哥”刚开学的时候在年级后续部队,到现在都杀进前二百了。
我有时也会请教“行事哥”一些学习技巧,他都毫不留地告诉我,我们在一起做题的时候,我正一筹莫展,但他做出来了,他就会开玩笑地说:“你行事不,你行事不?”他每回说这个我都忍不住笑,连声说:“你行事!你行事!”。我有不会的题时,他就会给我讲,他有不会的,我也会给他讲,我们也在相互帮助中互相进步。就在不久前的期中考试,我们两个都进步了不少,真是开心。
上周,年级主任让我们男生统一理成平头,于是在到周一来学校的时候,大部分同学都理成了平头,只有小部分没有理,而“行事哥”就在这一小部分里。他对我们说,他头发刚理没多长时间,等长了再理。确实不是很长,但就在前天早自习,他顶着一头又稀又疏的平头进了教室!我们看到他第一眼,就都哈哈大笑,那样子实在怪怪的。他却骄傲地指着他的平头对我们说:“我行事不?!”这句好像成为了他的口头禅,张嘴就来,不过看习惯了,“行事哥”的形象确实硬汉了不少。
“行事哥”也非常有艺术天赋,曾经还被美术老师邀清去参加艺术节。他会画很多种画,比如漫画、油画、卡通画、国画、素描等等,我羡慕他对画画方面的天赋。我去过他家几次,每次去时墙上的画都不一样。虽然我不是很懂,但我知道这些画,终对有水平!
“行事哥”的艺术天赋不仅仅呈现在纸张上面,创意多得很呢。他前一段时间把他家地下室的一辆旧自行车推了出来,当然也不是特别旧,就是灰有点么多。车上也没什么图案,他感觉太普通,说想给车弄个除鸦,我还已以为他就说说,结果那天他真做出来了,非常好看,非常的拉风!
“行事哥”做什么事都能干好,是名副其实的“行事哥”!他身上有很多优点值得我学习!我会和“行事哥”一同进步!
夸夸我的同桌人物作文
我的同桌是个很漂亮的小女生,叫李**。她学过葫芦丝,跳舞······老师夸她是多才多艺的学生。
我和李**之间有个小秘密,中午在学校吃饭,我爱吃茄子她不爱吃,我不爱吃干豆腐她爱吃。我俩就换着吃。
中队会时,李**是主持人,还表演了葫芦丝独奏,她表演得非常精彩,同学们也很喜欢她。
李**听课时很认真,我也要向她学习,上课时认真听老师讲课,改掉我溜号的坏习惯,和她共同学习,共同进步。
夸夸我的同桌人物作文
我们的同学各有所长,我该夸谁呢?啊,有了!今天就来夸夸我的同桌董xx吧!
她能写一手好字,上课总能勇敢地举起手来,她还是小队长呢!她最大的优点是知识很丰富,我作业做错了她总是能教我,上课时还能及时制止我开小差呢!有一次,我在语文课上玩尺子,她轻轻地拍了拍我的肩膀,暗示我不要开小差,我心里可明白,立马不开小差了。从此,我就像一个“机器人”,董xx一说“关”,我这个“机器人”就不动了。这就是值得我夸夸的同桌——董xx。
夸夸同桌的人物作文
我们的同学各有所长,我该夸谁呢?啊,有了!今天就来夸夸我的同桌董xx吧!
她能写一手好字,上课总能勇敢地举起手来,她还是小队长呢!她最大的优点是知识很丰富,我作业做错了她总是能教我,上课时还能及时制止我开小差呢!有一次,我在语文课上玩尺子,她轻轻地拍了拍我的肩膀,暗示我不要开小差,我心里可明白,立马不开小差了。从此,我就像一个“机器人”,董xx一说“关”,我这个“机器人”就不动了。这就是值得我夸夸的同桌——董xx。
文档为doc格式。
夸夸我的同桌作文
她带着一副金丝边的圆框,眼镜下面是一双水汪汪的眼睛,几缕刘海在额头上面,轻轻地搭着。耳朵和嘴巴都小小的,整个脸看上去像个可爱的布娃娃。她就是我现在的同桌——王诗语。
她语文学习成绩好,还十分低调,一点也不张扬,一件事,让我真正地了解了她。
有一次中午休息,因为有人又把我的铅笔盒弄掉了,我感到无比气愤,好多限定款的笔都被踩掉漆了,可又不知道是谁弄的,我也只好有气也藏在心里。但是,这时的我就像一个已经到爆炸值的气球,随便一句话都能完全引爆这个气球。这时老师说发本子可以加分,我同桌马上叫我去,我却觉得她只是想让我去干这个又干那个,于是我的话像火山一样喷出,我大声叫道:“那你怎么不去?你自己不去还叫我去?我是你的仆人吗?……”当我满脸通红的喷出那么多无名之火之后,我自己都觉得很后悔。
别人问我怎么了,我同桌并没有说我,用同情的目光看着我,然后深深地叹了一口气,皱着眉头,挤着眼睛,还为我打起了掩护,嘴巴一嘟,轻描淡写地说:“嘉峻现在生气了,先让他自己冷静冷静,大家别说了。”
又过了一会儿,她时不时地来看看我,生怕我自己把自己气炸了,然后小声安慰我:“同桌,没关系了,过去就过去了。”我反思了一会儿,突然觉得我同桌真好,心胸宽大,能从别人的角度去想问题,能理解人,给人一种很自然的安全感。
这就是我的同桌,可爱又善良,心胸又宽广!
夸夸我的同桌作文
我的现任同桌叫小雨,她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”
我最佩服她:学习非常认真,上课听讲不溜号,考试经常拿第一,她的字写得很漂亮,每次作业都是干干净净、整整齐齐的,像“印刷”的.一样。
她做千纸鹤做的特别好,课间,她教我做千纸鹤,我不会折,她帮我,纸在她手里像变魔术一样,一会儿工夫就折好了,她真厉害,说她心灵手巧一点都不夸张。
作为劳动委员的我,经常下楼检查清洁区,我一进班把书包往课桌上一放就出去了,等我回来的时候书包却在桌兜里。小雨对我说:“我看你的书包碍事,帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”,一边在心里默默地想:“真是多管闲事!”
看,这就是我的同桌——她很可爱,很讨人喜欢吧!
夸夸我的同桌作文
我有一个同桌,她叫小萌。她扎着两个马尾辫,身高1米41,长着一双明亮的大眼睛,细细的眉毛,小小的鼻子,大大的嘴巴,可爱极了。
小萌是个热心肠的`人。记得有一次我上体育课的时候,跑步摔倒了,腿上的皮摔掉了好大一块,我爬起来想单腿跳到教室里去拿纸,这时,小萌看到就主动过来扶我,我很感谢她。
小萌不但是一个热心肠的人,在我们班她还是一个小学霸。记得有一次,我有一道思维拓展题不会做,急得直挠头。于是,她就走过来给我讲解了几遍。
我到现在也没有忘记她,虽然我已经换同桌了,但是我依然记得小萌的好品质。
你们说我是不是该好好夸一夸她呢?
夸夸我的同桌作文
每一次看到同桌积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。
有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,同桌再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的`时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,同桌她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
夸夸我的同桌作文
今天,我给大家介绍一位品学兼优的小伙伴——小明,很荣幸,我现在恰好和她同桌。说起这位同桌,同学们和老师都竖大拇指。
从一年级到现在,据我估算,小明已经获得一百多次的口头表扬、一百多张表扬信、二十几张奖状,如今,更是光荣地当上了班长,是老师得力的小帮手,是同学们眼中的“活字典”和“计算器”。可得到了这些,她并没有一丝骄傲,继续努力拼搏,这种精神是非常值得我们学习的。
她,人如其名,性格是那种温和沉稳的类型。每次下课后,她都会安安静静地在教室里看书,对周围的吵闹视而不见,丝毫不为所动。而且她还很乐于助人,我有什么问题问她,她都会耐心地解答,微笑着帮助我。
接下来,我夸一夸她的长相。我们班不论男生女生都一致认可小明,送给她“女神”的外号,当然,她是配得上这个称号的——1。35米的'个子,白白的皮肤,一头乌黑的披肩发,瓜子脸,一双会说话的大眼睛,尖尖的鼻子,樱桃小嘴,一笑起来,一对小酒窝——长得这样漂亮,还精通琴棋书画,还会跳爵士舞和拉丁舞,你说谁不喜欢她?!
我特别高兴,有这样一个好同学,陪伴我一起成长,希望我们永远做好朋友!
夸夸我的同桌作文
小轩是我的好朋友,平时,我都叫她“小甜甜”为什么要这么叫呢?是因为她笑起来就像吃了蜜一样甜。“小甜甜”胖乎乎的,就像一个小肉皮球。别看她胖乎乎,她的个子在我们班可算高的呢!她有一张圆溜溜的脸,脸上有一对黑珍珠般的眼睛,很有灵气。
“小甜甜”很活泼,常常跟我一起玩。“小甜甜”的爱好也很多,有看书、画画、写字,其中,她最喜欢帮助别人了!
有一次,体育老师要每个小组都跑一次耐力跑。我们小组只有我和小轩没出声,其他人都在叫苦叫累。体育老师哨声一响,我们小组的人都冲出去,因为我和小甜甜都是体育健将,所以遥遥领先:我第一,她第二。跑到第二圈的时候,“小甜甜”小轩居然跑到了我前面,后面还有人追赶,这时我一不留神,摔跤了,她不顾一切,把我扶了起来,结果被后面的同学抢先一步,得了第一。为此我怪自己连累了别人。可是“小甜甜”却不以为然!
还有一次,老师让我发报刊,我心里一边记着名字,一边发“真累啊!”我自言自语道。报刊发到一半的时候,“小甜甜”看我愁眉苦脸的'样子,主动走过来帮我发报刊,我心里非常激动,她一手抓一层报刊,眼睛瞄了一下记名字的纸,去发了,我看着她的身影,我也跟着干了起来。
夸夸我的同桌作文
我的同桌是一个男同学。他长的很帅气,平时穿着一件黑蓝色的`夹克,两个红红的小脸蛋很是引人注意。
他是我们班的劳动委员,他带领我们全班搞好卫生。有时我们打扫完卫生以后他还要反复检查,真是认真啊!他学习非常优秀,回答问题很是积极。我很高兴有这样一个优秀的同桌能和我一起学习。他帮助同学很有方式,一次,有一道数学题我不会做,他不是直接告诉我答案,而是给我一点提示!真是一个有心思的好同桌!
夸夸我的同桌作文
我的同桌叫小溢,他今年9岁。他很幽默,学习也很好,考试的分数总比我考的多,还乐于助人。
他是幽默的小男孩,被我们称为“幽默大师。”有一次,我上厕所回来,要坐到我的座位上,小溢拦住我,说:“先交出门票。”我说:“哪有啥门票?”他又说:“一张纸条,上面写着密码。”我明白了,他是想让我做一道数学题。我在小溢给我的纸条上写下了:“1×1=2”。他说:“请进。”逗得我哈哈大笑,他还装出一副“我没演戏”的样子。
他学习很好。上课时,他认真听老师讲课,一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题,他总能又快又好的回答上来,考试时一般都考满分。因为这个,我十分佩服他。
他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了,是小溢借给我的钢笔。平时,他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时,都要说一句:“多看一些这类书对我们会有好处的。”
我们两个经常互相帮忙,他有不会的语文题时就请教我,我有不会的数学家题就请教他。
这就是我的好同桌,大家想和他做朋友吗?
夸夸我的同桌作文
我的同桌叫小东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌,我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌,我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌,我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。
自立的同桌,上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!
这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?
夸夸我的同桌作文
她带着一副金丝边的圆框,眼镜下面是一双水汪汪的眼睛,几缕刘海在额头上面,轻轻地搭着。耳朵和嘴巴都小小的,整个脸看上去像个可爱的布娃娃。她就是我现在的同桌——小诗。
她语文学习成绩好,还十分低调,一点也不张扬,一件事,让我真正地了解了她。
有一次中午休息,因为有人又把我的铅笔盒弄掉了,我感到无比气愤,好多限定款的笔都被踩掉漆了,可又不知道是谁弄的,我也只好有气也藏在心里。但是,这时的我就像一个已经到爆炸值的.气球,随便一句话都能完全引爆这个气球。这时老师说发本子可以加分,我同桌马上叫我去,我却觉得她只是想让我去干这个又干那个,于是我的话像火山一样喷出,我大声叫道:“那你怎么不去?你自己不去还叫我去?我是你的仆人吗?……”当我满脸通红的喷出那么多无名之火之后,我自己都觉得很后悔。
别人问我怎么了,我同桌并没有说我,用同情的目光看着我,然后深深地叹了一口气,皱着眉头,挤着眼睛,还为我打起了掩护,嘴巴一嘟,轻描淡写地说:“嘉峻现在生气了,先让他自己冷静冷静,大家别说了。”
又过了一会儿,她时不时地来看看我,生怕我自己把自己气炸了,然后小声安慰我:“同桌,没关系了,过去就过去了。”我反思了一会儿,突然觉得我同桌真好,心胸宽大,能从别人的角度去想问题,能理解人,给人一种很自然的安全感。
这就是我的同桌,可爱又善良,心胸又宽广!
夸夸我的同桌作文
我的同桌叫小浩,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌,我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌,我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。
平易近人的.同桌,我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。
自立的同桌,上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!
这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?
夸夸我的同桌作文
我的同桌叫潘xx,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。
我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。
我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。
上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!
这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?
夸夸我的同桌作文
我想夸夸我的同桌区小明。他很爱劳动,是我们班的小队长,而且他还是我们班的值日生。
当我上课泄气的时候,是他的鼓励让我有了信心。我还要夸他举手发言特别积极。上美术课的时候我没有带黑色的水彩笔,我小声对小明说:“你可以把你的水彩笔借我用一用吗?”小明说:“当然可以。”
上体育课的时候我没有带篮球,小明看见了,关切的说:“你没有带篮球啊?”我轻轻地回答:“妈妈把我的篮球拿去打气了。”小明笑了笑说:“我把我的`篮球借给你吧!”我连忙说了声:“谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢!”
他不仅是一位优秀的干部,还是一个助人为乐的好同桌。
夸夸我的同桌作文
是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子小旭。
他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问小旭:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:“全借你,我不用。”上课时小旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。虽说小旭他爱写作业,但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。
我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给小旭一些。他有时也会送给我一些东西。
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。小旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知小旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇”,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫小旭。
夸夸我的同桌作文
今天,我给大家介绍一位品学兼优的小伙伴——仇梓萱,很荣幸,我现在恰好和她同桌。说起这位同桌,同学们和老师都竖大拇指。
从一年级到现在,据我估算,仇梓萱已经获得一百多次的口头表扬、一百多张表扬信、二十几张奖状,如今,更是光荣地当上了班长,是老师得力的小帮手,是同学们眼中的“活字典”和“计算器”。可得到了这些,她并没有一丝骄傲,继续努力拼搏,这种精神是非常值得我们学习的。
她,人如其名,性格是那种温和沉稳的类型。每次下课后,她都会安安静静地在教室里看书,对周围的吵闹视而不见,丝毫不为所动。而且她还很乐于助人,我有什么问题问她,她都会耐心地解答,微笑着帮助我。
我特别高兴,有这样一个好同学,陪伴我一起成长,希望我们永远做好朋友!
夸夸我的同桌作文
他,个子不高十分机灵,一双大眼睛忽闪忽闪的,高高的鼻梁上架着一副近视镜。他,就是我的同桌小阳。小阳在我们班可受欢迎了,他像及时雨一样经常帮助有困难的同学。
有一次,坐在他前面的一名同学由于身体不舒服“哇”的一下吐了一地。见此情形,有的同学赶紧捂住鼻子,还有的用手扇风唯恐刺鼻的异味熏着自己。而小阳立刻拿起班里的扫帚和撮箕,弯下腰认真地打扫起来。
小阳不仅助人为乐,还十分讲诚信。
他曾经向我借了一本作文书,说好周日去我家还。可是天有不测风云,那天下起了滂沱大雨,我想他不会来了。可没想到,不一会儿我家的门铃就响了,我开门看到正是小阳站在门外。他整个人都被雨水打湿了,笑着从怀里掏出了套着塑料袋的书。“幸好书没被淋湿,不耽误你看吧?”听了他的话,我感动得无言以对。
这就是我的好同桌小阳,听完我的介绍你是不是也喜欢上了他?