夸夸我的同桌夸夸我的同桌大全(16篇)

时间:2023-12-11 21:37:19 作者:JQ文豪

优秀作文能够抓住读者的注意力,引发共鸣,并给予深刻的思考。借鉴优秀作文是提高写作水平的一种有效方式,下面是一些值得阅读的优秀作文范文。

夸夸我的同桌作文

我的同桌叫小东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

快乐的同桌,我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。

爱帮助人的同桌,我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。

平易近人的同桌,我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。

自立的同桌,上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!

这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?

夸夸我的同桌作文

今天,我给大家介绍一位品学兼优的小伙伴——小明,很荣幸,我现在恰好和她同桌。说起这位同桌,同学们和老师都竖大拇指。

从一年级到现在,据我估算,小明已经获得一百多次的口头表扬、一百多张表扬信、二十几张奖状,如今,更是光荣地当上了班长,是老师得力的小帮手,是同学们眼中的“活字典”和“计算器”。可得到了这些,她并没有一丝骄傲,继续努力拼搏,这种精神是非常值得我们学习的。

她,人如其名,性格是那种温和沉稳的类型。每次下课后,她都会安安静静地在教室里看书,对周围的吵闹视而不见,丝毫不为所动。而且她还很乐于助人,我有什么问题问她,她都会耐心地解答,微笑着帮助我。

接下来,我夸一夸她的长相。我们班不论男生女生都一致认可小明,送给她“女神”的外号,当然,她是配得上这个称号的——1。35米的'个子,白白的皮肤,一头乌黑的披肩发,瓜子脸,一双会说话的大眼睛,尖尖的鼻子,樱桃小嘴,一笑起来,一对小酒窝——长得这样漂亮,还精通琴棋书画,还会跳爵士舞和拉丁舞,你说谁不喜欢她?!

我特别高兴,有这样一个好同学,陪伴我一起成长,希望我们永远做好朋友!

夸夸我的同桌作文

她带着一副金丝边的圆框,眼镜下面是一双水汪汪的眼睛,几缕刘海在额头上面,轻轻地搭着。耳朵和嘴巴都小小的,整个脸看上去像个可爱的布娃娃。她就是我现在的同桌——王诗语。

她语文学习成绩好,还十分低调,一点也不张扬,一件事,让我真正地了解了她。

有一次中午休息,因为有人又把我的铅笔盒弄掉了,我感到无比气愤,好多限定款的笔都被踩掉漆了,可又不知道是谁弄的,我也只好有气也藏在心里。但是,这时的我就像一个已经到爆炸值的气球,随便一句话都能完全引爆这个气球。这时老师说发本子可以加分,我同桌马上叫我去,我却觉得她只是想让我去干这个又干那个,于是我的话像火山一样喷出,我大声叫道:“那你怎么不去?你自己不去还叫我去?我是你的仆人吗?……”当我满脸通红的喷出那么多无名之火之后,我自己都觉得很后悔。

别人问我怎么了,我同桌并没有说我,用同情的目光看着我,然后深深地叹了一口气,皱着眉头,挤着眼睛,还为我打起了掩护,嘴巴一嘟,轻描淡写地说:“嘉峻现在生气了,先让他自己冷静冷静,大家别说了。”

又过了一会儿,她时不时地来看看我,生怕我自己把自己气炸了,然后小声安慰我:“同桌,没关系了,过去就过去了。”我反思了一会儿,突然觉得我同桌真好,心胸宽大,能从别人的角度去想问题,能理解人,给人一种很自然的安全感。

这就是我的同桌,可爱又善良,心胸又宽广!

夸夸我的同桌作文

每一次看到同桌积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。

有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,同桌再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

在上课的`时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

在课间的时候,只要是一群人在一起玩,同桌她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

夸夸我的同桌作文

他是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子李旭。

他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:“全借你,我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”

虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。

我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东西。

都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇”,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。

他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。

夸夸我的同桌作文

今天是我同桌小泽的10岁生日,在这里先祝他可以越来越帅,越来越聪明,学习成绩越来越好。

他是一个大大咧咧的人,可以说有那么一点不讲究。他很大气,一点也不爱斤斤计较。比如说有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上,把他的一只新买的钢笔摔坏了,可他却大手一挥,说道:“唉呀,不就是只破笔嘛,坏了也没事,反正也不贵。”他的这种宽容的做法,让我觉得他是一个很好的孩子。

小泽还是一个活泼可爱、阳光开朗的男孩,他有许多做法让我感觉到他很可爱。比如上次数学公布成绩前,他就把双手并在胸前做许愿状,嘴里还小声的念着:“天灵灵,地灵灵,上天保佑我别考砸!”他还是一个很佛系的人,什么事都随缘,作业写错了被罚抄,没事,抄就抄嘛!他从不会因为某些事就感到不开心,心理素质很强。

我跟他会是永远的好朋友。

夸夸我的同桌作文

我的同桌叫小玉。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。

平时,她是一个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积极向上的.人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考一百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会不开心。

她是班长,深得老师。

和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说小玉比她有威信多了!

她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作业做得很快,每次作业一做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话生气了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的。

她也是一个勇于认错的人。有一回,李雨欣欺负叶良,无缘无故叫叶良写借条,并怂恿她,她一时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。

她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。

我喜欢小玉,希望成为她那样品学兼优的人!

夸夸我的同桌作文

在我们这个大家庭中,有品学兼优的小林,有热爱诗词的小宸,有活泼爱笑的小源,更令我们骄傲的是学习踏实认真、歌声动听美妙的小薇。

小薇是我校大队委。她不仅大名鼎鼎,而且多才多艺、能歌善舞。一条马尾辫乌黑发亮,眉清目秀,十分可爱。一年级时,许多女生一见她,就迫不及待地和她交朋友呢!

记得有一天,数学课上的内容都讲完了,老师总结了一下后,就带置了几道题作为课堂作业,其中有两道题比较复杂,小薇好不容易算出来后,可惜错了一道,鲜红的错号落在她的本子上。

她二话不说,又算了起来,可是不久,她自己好像也绕迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下课了,她多么像一只渴望飞出笼子的小鸟,可为了把这道题改对。她先想着解题思路,然后思考算式怎么列,最后奋笔疾书,生怕脑子“短路’”了。写完后,她自信满满地去找老师改,这一次,她的嘴巴咧开了,好像那道题老师给出的对号一样–乐开了花。

她这种迎难而上的精神,真得很值得我们学习呢!

夸夸我的同桌作文

我想夸夸我的同桌王子阳,她有一双大而明亮的眼睛,长而黑的.头发。她很喜欢看书,我给它起了一个外号是“书呆子”。

有一次,“铃铃铃”下课了,我和王子阳上课说好的下课一起玩游戏,我们正准备玩的时候,她忽然不见了。我就到处去找她,找了好久,终于找到她了。我一看,她自己在人群后面偷偷地在看书。我对她说:“我们不是上课说好的,下课我们在一起玩吗?”我对她说的话她都没听到,依然低着头看书。我走到她的后面,用手挠,她这才回过头来对我说:“你干什么?”我又说:“我们上课说好的,下课的时候一起玩的呀?”她又不理我,又低下头看书了......

我想起了她很喜欢玩玩具,我对她说:“别看了,我们快点去玩吧,再不玩就上课了,你要是和我玩,我就送你一个玩具。”结果,她还是不为所动,我只好找别的同学玩了......

虽然她没有信守承诺,但是她依然是我的榜样。

夸夸我的同桌作文

今天是双修假日的最后一天了,可是我的英语听写还没写,我得快点写,爸爸不在家,妈妈帮我听写。开始听写了,听了几个英语单词,这时有一个英语单词我不会写,只好空下了。

这时他想起来了父母说的`说:诚实;一定诚实最重要!想到这儿,我不禁想,是呀,诚实最重要!于是那个英语单词我还是空着。等妈妈和那个人聊完了,我们赶紧继续听写,好像什么是也没发生过一样。听写完之后,我赶紧把那个英语单词抄写了几遍,然后又背了下来。

通过这件事,我知道了一个道理。做人要诚实,不能不懂还要装懂,这样才能做个勤奋好学的好学生。

夸夸我的同桌作文

今天是我同桌王xx的10岁生日,在这里先祝他可以越来越帅,越来越聪明,学习成绩越来越好。

他是一个大大咧咧的人,可以说有那么一点不讲究。他很大气,一点也不爱斤斤计较。比如说有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上,把他的一只新买的钢笔摔坏了,可他却大手一挥,说道:“唉呀,不就是只破笔嘛,坏了也没事,反正也不贵。”他的这种宽容的做法,让我觉得他是一个很好的孩子。

王睿泽还是一个活泼可爱、阳光开朗的男孩,他有许多做法让我感觉到他很可爱。比如上次数学公布成绩前,他就把双手并在胸前做许愿状,嘴里还小声的'念着:“天灵灵,地灵灵,上天保佑我别考砸!”他还是一个很佛系的人,什么事都随缘,作业写错了被罚抄,没事,抄就抄嘛!他从不会因为某些事就感到不开心,心理素质很强。

我跟他会是永远的好朋友。

夸夸我的同桌作文

我的同桌辜渝彤,她中等身材,有一张红扑扑的小脸蛋,圆圆的.大眼睛和一张樱桃小嘴。

她很文明,每次下课时都不会冲跑,总是安静地呆在座位上看课外书,游戏的时候她总会和同学们文明地游戏,也不会和同学闹小矛盾,她不大爱说话。不过她有个小缺点,就是字写得不大好看,最近赵老师都在消灭“妖怪”,希望她能认真写字,把字写得好看一点。

夸夸我的同桌作文

二年级开学的时候,老师给我安排了一个新同桌,她叫沈雯琦。

她今年七岁,个子不高,别看她比我小,但是她很爱读书,她的字也写得非常工整,她的画也画得很好。

我的同桌是一个爱学习的孩子。她不爱讲话,上课积极举手发言。每天老师布置的作业她都能认真完成。

我记得有一次,老师叫我们写生字组词,恰巧我没带字典,想了半天才想出来了一个词语,另外一个怎么也想不出来,她看我皱着眉头,关心地问我:“刘景文,你怎么啦?”我指着书上的`生字说:“这个字,不知道怎么组词。”她马上拿出了她的快乐教程,我一看,哦,原来这个组词那么简单啊,我却没想出来,她真是一个热心帮助别人的孩子。

夸夸我的同桌作文

在我们班这个大家庭里,有许多可夸的人。他们在各个方面都要一定的优点。今天,我就来夸夸我的同桌。

我的同桌是一个乐于助人的'同学。有一次,老师让做练习册,我拿出笔正要做时,发现自动笔坏了。我看了看周围,同学们都在认真的写着,我小声地问同桌:“能借我一支笔吗?”他二话不说,拉开文具盒的拉链,拿出一支笔递给了我,我的心里充满了感激,心想:同桌真是个热心肠。

通过这件事,我知道了:只要人人都献出一点爱,世界将会更美好。

夸夸我的同桌作文

我的同桌叫小桓,他长着一双大大的眼睛,乌黑的头发,说起话来慢吞吞地。

我和他从一年级到现在一直都是同桌,我们俩从来没吵过架,相处的一直很好,他一点也不小气,有什么好东西都跟我一起分享。他还是一个拾金不昧的好同学。有一次他还拾到了一条红领巾主动交给大队部,还受到了学校广播的表扬。还有一次是哪个美术课,老师要求用固体胶,结果我带的是液体胶。这时我的心里很是急,脚在桌子底下也跺了起来。这时小桓看出了我的着急的样子,二话不说把固体胶借给了我,我连忙说了一声:“谢谢!”他笑了笑说:“不用谢,”我心想:“我的同桌真好啊!有了他的帮助我的美术课也顺利地完成了。”

现在,我明白了同学之间要互相帮助,团结友爱。

夸夸我的同桌作文

我是一个二年级小学生,新的学期开始了,老师给我安排了一个新的同桌,他叫小明。他长着一双爱笑的眼睛,笑起来就像弯弯的月牙,还有一对细细的眉毛和一张能说会道的嘴巴。

但是我这个班里最活泼的同桌,还非常喜欢乐于助人,他还帮过我。有一次我忘记带书本了,他看到我着急的神态,说道:“你忘记带书了吗?和我看一本吧!”我心里想:这可真是雪中送炭啊!不然这节课我可怎么听。

还有一次老师在黑板上写题目,我就因为做了一个小动作,没有认真抄,老师就给擦掉了,我急得像热锅上的蚂蚁,不写完作业该怎么办呀?他就把他刚抄完的题目给我抄,说道:“以后要快点抄,不要这么三心二意了!”

这就是我的同桌,和我的哥哥一样帮助我,你们是否也想要这样的同桌呀!

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