优秀作文不仅在形式上具备一定的艺术性，更重要的是能够给读者带来思考的启示和情感的共鸣。在这里，小编整理了一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作能力有所提升。
老师的小学生写人作文我的钢琴老师
我记得有一次，快要参加钢琴考级的时候，妈妈因为我记不住《梦中的婚礼》的谱子而烦恼，几乎每天要我练琴的时间五小时以上，可是我就是记不住那谱子，让我的达到满负荷。这是王老师微笑的走过来，语重心长的跟我说：“颖，每当听到你弹琴时，王老师即使再不高兴，也会变成心花怒放。所以，你只有用心去弹，才能懂得这其中的奥秘。”听了王老师的话，我顿时有了信心……我像一位小绅士一样在钢琴键上快乐的飞舞着！“学会了，学会了。”我兴高采烈的跑到大厅告诉爸爸妈妈、王老师。我这时心中真想告诉全世界我学会了。几天后的钢琴考级，我顺利的通过了。
弹钢琴我的课余生活作文_小学作文
我的课余生活非常丰富多彩:集邮有两年的历史，绘画有两年的足迹，溜冰，看电视，踢毽子，它们点缀着夜晚空像星星，最亮的是阅读课外书籍。
说到阅读课外书籍，真的有一个故事！当我很小的时候，我看见父亲一下班就走进书房，藏在一堆书里，津津有味地读着。我心想:这次阅读一定是一件非常有意义的事情。我也暗暗下定决心，我也应该读书。
后来，当我长大了，知道了很多单词，我自己也读了一些好书。阅读时，记下阅读笔记，勾选好的单词和句子，并写一些阅读技巧。这些年来，我积累了一本又大又厚的读书笔记。
我每天都在书的世界里自由漫步。我非常高兴，就像一个仙女。在书中，我得到了无限的乐趣。
一天，我妈妈叫我去吃午饭，并对我说:“辛然，该吃饭了！”没人同意再打电话。我说:啊，知道急什么，以后再说。过了一会儿，我不情愿地下楼了。当我看着它，我几乎没有食物！
如果我去别人家，第一件事就是找到一本书。在找到一些好书之后，我找到了一个安静的地方独自阅读它们。读完之后，我意识到大人们都在匆忙地到处找我。
正因为如此，我获得了书店户主的称号。虽然不雅，但它确实显示了我的魅力。到目前为止，我已经读过《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱情教育》、《平凡的世界》等有用的书。由此，我获得了很多知识，培养了我的情操。
阅读陶冶了我的课外生活。我喜欢阅读。我读书，所以我快乐。
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我的钢琴老师小学作文
有一位老师，从大小四岁起就认识了她，她陪伴我学习音乐学了六年，她教会了我弹钢琴的方法、节奏。她就是我的钢琴老师：李洁，李老师。
李老师她教学有方，性格幽默，总是乐呵呵的给我们将音乐知识，时不时还说几句笑话，逗我们开心。她个子不高，身体胖胖的，大大的眼睛，还有着一张爱笑的嘴。
她的教学有方。我要考钢琴十级时曲子即多又难弹。我在当时背谱不下来，李老师见了，发现我背哪背的不熟，就让我看着谱子，一遍反复一遍的弹不熟的。她在钢琴上，和我一起练习，一遍又一遍，反复不停。有时弹错了，她左手弹着，右手在谱子上标记我错的地方，嘴里还说：“小贾，这里要用三指。”她有时还咂咂嘴，喝一杯茶，想想我这里该怎么弹。
她对弹琴不丝一苟。有时我们在弹琴时，弹错了指法，她的眼睛就像鹰一般敏锐，毫不留情的打我们错指法的手，提醒我们。对书上的指法她严格的很！样但是随着年龄的增长，我知道了老师是对我们好。
她不仅教会了我弹钢琴，又教会了我人生道路上要做到的。她让我看清指法不要错，教会了我要一丝不苟。曲子再难弹，谱子再难被，只要坚持就一定能做好，教会了我要坚持，从哪摔倒从哪爬起……这些知识将会让我终身受用不尽！
她春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她就像蜡烛，照亮了别人，却耗尽了自己，这种奉献精神，让我六年来一直尊敬着她。
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我的钢琴老师小学生作文
今天，我放学后上钢琴课了，平常一直很严厉的老师，今天终于表扬我了，我心里很开心。
我的钢琴老师是一个头发有点白可是很精神的老太太，看着很和蔼可是上起课来却很严厉，我从心里有点害怕她可是却非常的佩服她！她总是很有耐心的帮我纠正错误，我也很认真的思索她说的话。妈妈说她是一位很棒的钢琴教授，我一定要好好的努力练琴！加油果果！
我的钢琴老师扎着高高地马尾辫，身材苗条，走路时总是很挺，是个气质美女老师。
我的钢琴老师是个严格的老师，凡是我弹错的音她都能指出来，不放过一个。
我的钢琴老师是个很有耐心的老师，有的时候曲子很难，我一下子不能完全掌握，她总是笑嘻嘻地一遍又一遍教我，直到我弄懂会弹为止。
我有一个和蔼可亲的钢琴老师，她姓周，已经有六十多岁了。我从四周岁就开始向她学习钢琴，现在每个星期日上午都会到她家去学琴四十五分钟。
周老师上课态度非常好，每次都是多鼓励我，即便我弹错了，她从来不会骂我、凶我，只会耐心地、一遍一遍地教我。周老师教学很有办法，对于不同类型的.乐曲，她都会给我不同的练习要求，让我可以多聆听和演奏各种各样的音乐。周老师还是一个很认真负责的老师，有一次，她的嗓子完全哑了，她还是坚持抱病给我讲课和示范，我真是非常感动、非常佩服她！
周老师，您是一位优秀的老师，您对我无微不至的关爱、无私奉献的精神，时时激励着我奋发向上！值此老师您的节日即将到来之际，我要给您道一声：周老师，您辛苦了！
今天是学钢琴的日子，那么就让我来介绍一下我的钢琴老师吧！他叫曾老师，长的特高，身材很好，椭圆形的脸。他身上穿着一件运动服，身下穿着一条白色的裤子，脚上穿着咖啡色的球鞋。
在学习钢琴的时候，我弹的好，他就笑咪咪的；我弹的不好，他就耐心的教我弹，这就是我的曾老师。
以前，我的钢琴老师是宗老师，她在我3岁半的时候就开始教我弹琴了，可是年前宗老师出差去日本，好几个月都没回来，妈妈只好在寒假的时候给我换一个老师。
我的新老师姓高，他教的很好，他的学生因为成绩出色还跟克莱德曼同台演出过呢！所以，我很相信高老师。高老师太忙了，是不轻易收学生的，他看我基础还不错，而且悟性很好，就收下了我。
高老师姓高但个子不是很高，跟我爸爸的身高差不多。也不胖，瘦瘦的，但是上课时老师总爱摸着我的肚子，说圆嘟嘟的！高老师眼睛大大的，鼻子翘翘的，脸上总是充满了灿烂、迷人的微笑。老师最爱穿黑色的衣服，戴上白围巾，拿着水杯，给学生上课，水杯里总有一些绿茶叶。老师有个特点，他喝茶的时候茶叶随着水的飘动会飘到老师的嘴里，所以老师必须把茶叶吐出来才行！每次我看了心里都在暗暗地笑！
高老师教我很认真，每次我弹的时候，他都会一边唱一边给我打拍子，好让我理解曲子的情绪。有时候我弹一首曲子很熟练了，他还不放过每一个细节，抠的非常紧，一点都不会马虎。
自从和高老师学琴以来，妈妈都说我变了，变得自觉了，而且曲子也弹得很有进步。每次上完课，老师都会表扬我，说我练得不错，老师还告诉妈妈：“一定要让他好好练习，我看好他了！”我才知道，为什么老师把我抠得那么细致！
我爱我的老师，我一定要好好练琴！
谭凤妮老师是我的钢琴老师。她的头发短短的，眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻梁高高的，笑起来甜甜的，可漂亮了。
谭老师上课可有耐心了！我刚开始学琴时，手指总是“趴”在琴键上。谭老师不厌其烦地讲解、示范，帮我纠正。一次，两次，三次……直到我改正为止。
谭老师对我要求可严了！如果我弹错音符，唱错节奏，或者理解音乐有偏差，她都毫不放过，一一指出来，仔细分析，反复指导，让我改正。如果我“屡教不改”，谭老师的脸就会越来越黑，声音越来越大。不过，在我纠正了错误后，谭老师又转怒为喜，和蔼地笑着表扬我。
谭老师教学水平可高了！她教我用心感受音乐，用眼盯着乐谱，用嘴唱出节奏，用耳聆听琴声。在她的指导下，每次弹琴时，我都努力地全身心投入音乐中。
“严师出高徒”。有谭老师这么认真负责、严格要求、水平高超的老师，我相信自己的钢琴会学得越来越好，更上一层楼！
我的钢琴老师叫徐曼，她长得很漂亮。一双大大的眼睛，好像会说话一样，有时对我笑，有时会瞪我一眼。一头披肩的长发，有时也会扎成一束马尾。
每次上钢琴课，她都会先作示范，耐心教会我弹每一个音，让我尽可能弹得优美动听。如果她察觉我有点泄气的时候，她就会给我讲道理，告诉我她小时候刻苦练琴的事情，使我又对弹琴充满信心。
徐老师还很乐于助人，有一次我坐公交车去上课，下课很晚，已经没有公交车了，徐老师知道后，就自己开车把我送回了家。
我的钢琴指导老师，我们常称她为“老妈”，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢！她个子不算高，不穿高跟鞋才有161cm，留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好像有点美中不足。“老妈”在我眼中，时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好老师，也是个好妈妈。我非常喜欢我的钢琴老师。
“老妈”温柔的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关怀备至。但如果我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就知道暴风雨即将来临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴，“老妈”心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。
在我眼里，“老妈”的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”！
我的钢琴老师小学作文
从我开始学习钢琴的那一天起，他就走进了我的记忆里;从我能顺畅的弹出钢琴曲时，他表扬了我。他在我的记忆里是抹不去的，因为我敬爱他。
钢琴现在已是我不能割舍的爱好。家里的这架钢琴，不知被我弹过多少遍;摸过多少回了。每当弹起这架钢琴，我的耳边就会响起他和蔼可亲的`声音;每当走过这架钢琴，我的眼前就浮现他在弹钢琴的情景。
每次走到钢琴教室，就会响起美妙的钢琴曲。那声音在我耳边围绕着。当他看见我，就会冲我一笑，又响起了一首曲子。
在他面前，我尽心尽力地演奏，他在一旁坐着，脸上挂着微笑，手指悄悄打着节奏——这是他慈祥的一面。我永远都不会忘记，忘记他那慈祥的面庞，忘记他那和蔼可亲的声音，我不会忘记，也忘不了，终生难忘。
钢琴小学作文
以前看见哥哥、姐姐坐在钢琴凳上优雅地弹着动听的曲子时，真让我羡慕不已。于是，我就吵着让妈妈给我报了钢琴班。
第二天，我和爸爸妈妈一起去了钢琴班，打开我心里的音乐之门的第一堂钢琴课。
我的第一堂课还算顺利吧，老师开始教我认音了！我真的是又紧张又兴奋，“look，这个是中央c——哆，记住了吗？”“嗯”我用力地点点头，可老师让我弹的时候，一紧张就把“哆”弹成了“咪”，听起来也怪怪的，老师说：“这个才是哆!”我不好意思地笑了笑。经过反复的练习，我已经会弹《小星星》了，妈妈更是为我感到骄傲。
在练琴时我会想象着我像钢琴家一样面对着成千上万的观众尽情演奏。
渐渐地，枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了热情，开始不愿意弹奏了，原来在我心里想成为钢琴家的.梦想一下子变成了泡沫。老师似乎看出了我的心思便对我说：“蝴蝶要经历破茧而出的痛苦，才能得到惊人的美丽。任何事情都是从基础做起，要想成功就必须坚持练习，尽管这些练习曲很枯燥也要坚持。”
老师的一番话让我陷入了两难的抉择，有一点想放弃，可看看爸爸、妈妈和老师对我偷来满是信任和期望的眼神，最终，我选择了坚持。
弹呀弹，从四岁那可爱的身影到九岁那亭亭玉立的身影，在这五年里我最好最亲密的朋友也只有钢琴了，因此我顺利的考过了6级。
一滴滴汗水伴我去音乐殿堂，一张张证书见证我的付出，因此我明白了：功夫不负有心人，只要努力就会有成就。
钢琴小学作文
在小学二年级的时候，我就对音乐产生了浓厚的兴趣。我们的音乐老师是一个弹钢琴的，钢琴弹的很好，她手中的钢琴曲如行云流水一般，涌入我的耳朵，多么动听啊！打那以后，我对音乐的喜爱就更深了！
后来，经过我的软磨硬泡之下，妈妈终于同意让我学钢琴，给我找了一个音乐老师，我的钢琴生涯就这样开始了。
开始学的时候，老师让我练指法，并让我练鸡蛋，这十分的枯燥无味，老师说：“要先苦后甜，先枯燥，后来就能弹名曲了！"又过了一段时间，我可以摆脱鸡蛋的痛苦了。但还不能弹真正的名曲！我十分扫兴，但老师还是一如既往的鼓励我！
夏天，天气热的让人透不过气来，苍蝇们也来不断的打扰我练琴，但我还不断的努力；冬天，天寒地冻，真让人一不小心就来一个360°的大跟头，但我坚定一个信念，一定把钢琴练好！辛勤与汗水的付出，使我的钢琴水平有所提高了！
我从学琴中悟出一个道理：世界上没有天才，必须经过苦与汗水的付出，才能成功！
虽然我能弹出许多名曲了，但我对音乐的追求没有终点，我相信再我的努力下，音乐梦不会停止的！
我的钢琴梦小学作文
小时候，我在电视上看见朗朗在钢琴上弹奏着美妙的音乐，还经常和妈妈一起去聆听大师的个人演奏会，回来后我总是模仿着他们在桌子上弹来弹去。从那时起，能够在舞台的中央为大家弹奏钢琴成了我儿时最大的梦想。
有一次，我偶然去一位姐姐家，看到了真正的钢琴，于是，我一兴奋，在上面弹了起来，姐姐说：“你弹琴很有天赋，可是，没有老师教是不行的.。”姐姐看我非常喜欢，就简单的教了我几句，我一会儿就会弹了。“该走了”妈妈说，可我还真是恋恋不舍。妈妈发现我爱弹琴，就让开始学习它，整天屋子里都响着美妙的音乐，可是后来，琴谱越来越难了，我弹着有些吃力，由于年龄小认读能力差，我开始打退堂鼓，和妈妈商量说：“我不想学了。”妈妈总是说：“都坚持到现在了，不学太可惜了。可是我的信心不足，开始天天抱怨，为此妈妈生气地打了我一顿。我又开始加倍努力地去练习它，去体会它，慢慢的我终于攻克一个又一个难关。六年的学琴生涯有苦也有乐，有快乐也有泪水，它教会了我很多东西，让我变得坚强，练琴的过程也让我体会到梦想就像宇宙中美丽的星辰，看似遥不可及，但是，只要你努力，就一定能够触摸得到。终于，“功夫不负有心人。”现在，我已经能弹好多首的乐曲了，你看，那大八度我弹得连绵起伏，那小跳音我弹得轻巧流利，那长乐句我弹得优美流畅，还在一次钢琴比赛中获得少儿组金奖。
章子怡曾经说：“每一个人都有自己的梦想，它是你在迷茫的时候一盏明亮的灯，为你指明方向；它是你在黑夜里枕边的一本书，为你开启黎明；它是你每一个想要放弃的时刻，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，让你重新获得动力，永不放弃。”
钢琴小学作文
我现在的钢琴级别才六级，至于为什么考过了嘛，我也是临时抱佛脚。
以前，我不喜欢练琴，只要哪天不上课，我都会偷偷的不去练琴，而去朋友家玩。如果一到上课，我也连去都不想去。在上课期间，我也不用心。有些新知识，只是在脑袋里一闪而过。
我不喜欢练一些音阶啊，都好无聊，我就喜欢弹一些流行歌曲，但太难了，也总是半途而废，一首歌也没有成功的弹奏出来。每次回到家，爸爸或妈妈就会过来开心的问我：“怎么样啊，彤彤，今天上课认不认真啊？”我不能说我不认真，而说：“那当然啦，老师教的，我都会了呢！”“那你表演一下呀！”妈妈都有点迫不及待了。反正她也不懂钢琴，糊弄一下也就完事了。
我这样做好像不太好耶，但是，为了我的快乐，自由，不得不欺骗妈妈了。因为弹琴让我觉得浪费时间，很烦。我试过好几次跟妈妈说：“我不想学了。”妈妈也总用一句话：“小时候，你不让父母要你学这呀，那呀，长大了，你就会恨我们了。”我也总是不服气。
现在，我长大了。也觉得妈妈说的话是正确的。我不想再欺骗妈妈多年，所以，赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧！我每天放学后，都会急匆匆的跑到琴行，弹着优美的钢琴曲。上课也开开心心的，老师教的，我也不会再忘记。现在我觉得弹琴并不是在浪费时间，很快乐的。我也不用再花时间想一大堆理由来欺骗父母，那样才是真正的浪费时间。光明正大，多好！
我想告诉大家，欺骗不是一种好事情，骗了，自己也不会快乐，总会后悔的。就像我一样，不欺骗他人，就是不欺骗自己。
我的钢琴老师小学生作文
先从好事说起。有一次，我钢琴弹得很好，计老师一高兴，把他下载的原版英文电影给我拷了一大堆，我的移动硬盘都装不下了。其实，我告诉你个小秘密：这次钢琴弹得这么好，还是我临阵磨枪的呢！哎——你可别给老师打小报告哦，我给你一百块大洋都行！
唉，该给你说说伤心事了。那天，我心情不太好，所以弹琴时心不在焉，连续出错。吃了几个从老师手里发出的“宝石路ii”人对人导弹，威力巨大。回家以后，妈式导弹发射器坐不住了，开始狂轰乱炸……爸式、爷式导弹发射器都坐不住了……唉，算了，先说这么多吧！
咦，奶式导弹发射器怎么不发炮呢？
我的拿手好戏钢琴小学作文
每个人都有拿手好戏，而每个人的拿手好戏却又不一样，下面是小编为大家收集的关于我的拿手好戏钢琴小学。
作文。
我是一个多才多艺的女孩，爱好广泛。不仅能歌善舞，能写会画，还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!说起我的钢琴史，虽然还只短短的两年，但我却尝够了各种滋味，对它是爱恨交织。
提起“恨”，那可是说不完，道不尽啊!因为它，我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它，小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点，就是每天雷打不动的一个小时，就让我身心疲惫。在这一个小时中，注意力可得高度集中，眼睛盯着曲子，双手找音的位置，大脑时刻指挥，有时脚还要踩踏板，心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。
有时我真不想练了，可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功，而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!
我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过，我最爱的是妈妈对我的夸奖，那时我心里的美呀，说不出来的美!
妈妈说，当初是我自己选择了钢琴，既然选择了，就要勇敢地走下去!因为任何拿手好戏都不是能够轻松地获得，要需要付出汗水和泪水的!
拿手好戏，是一个我们并不陌生的词汇。每个人都有自己的拿手好戏，当然我也不例外。我的拿手好戏是弹柳琴。
第一次接触柳琴是在刚进入校乐队的时候。那时的我正在犹豫弹奏什么乐器，不经意的一瞥，注定了我和她的缘分，我毫不犹豫的拿起了她。
那时的我被她特有的民族气韵所打动，她所代表的不仅仅是一架琴，更深的是中华民族几千年来的悠久历史。因次，我更加尊重和她相处的每一分钟，用一颗虔诚的心来演绎最动人的音乐。
柳琴的音色不是最美的，但我却唯独中情于她。她的声音犹如那婉转啼叫的黄鹂般，优美动听;她的声音犹如动人歌唱的百灵鸟般，打动人心。每当于她相处时，我便感觉自己犹如进入一片桃花源地，心灵在那一刻被净化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演绎的淋漓尽致;一首悠扬的《彩云追月》被她演绎的优美动人。
缘份天注定。这就是我和柳琴的深深的缘分。
人生得一知己，已无憾矣!
我有很多拿手好戏，像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧!
二年级时，我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前，我非常紧张。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我对她们说：“很快就到我们了，好紧张呀!”
“好怕呀!”伍文茵说。我心里想：要冷静，不要紧张。轮到我比赛了，我跟我们班3个男同学分到一组，裁判老师一声令下，我飞快地甩着绳子并不停地跳跃。此时，四周非常安静，只听见绳子在我耳旁“呼呼”地响。我不时地朝男同学那边看，这时，我高兴地听见有人叫：“黄舒炜，加油，加油……”
最后，我以个人最好的成绩获得冠军，也就是一分钟124下，其实也不算厉害，有些像我们这般年纪的半分钟能跳100多下呢!
虽然我现在是四年级学生了，但我每天仍然坚持练习跳绳。我最拿手的是双脚交替像跑步一样跳，用这种跳法，我跳的次数会更多一些，会跳得更棒!
我的兴趣很广泛，会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳，快乐极了!
先说说下棋吧!我每次下棋都特别认真，心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”，我自己的哪块棋有“毛病?”轮我下时，我都要想个半天，除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了!因为他太赖皮了，和他们下一点也没劲，所以我就和他们“速战速决”。
再说说打乒乓球吧!我发球很厉害，我一个发球，班上的同学就败下阵来。我接球技术也很好，我一个旋球，妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了，我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”，于是我就开始使用了。啊!这招可真够绝的!我要么就没扣准，要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸，我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸，我左一下，右一下，让爸爸没力气跑，我就胜了。我也不常用“吊球”，因为爸爸一扣过来，我就输了。不过，如果你们知道我的弱点，我肯定会输，你们发一个高球，我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊!
我的本领不少吧!我的本领不错吧!
“拿手好戏”这个词大家一定很熟悉吧，我们每个人都有自己拿手的本领。古人经常用琴、棋、书、画来表现一个人的修养和品质。“拿手好戏”之所以如此令人向往，是因为在它们其中有一种特殊的物质吸引着人们，那就是凝聚其间的心血和汗水。
我最自豪的拿手好戏要数田径了，从小学一年级开始，我就是班里的“飞毛腿”，每次校运会上，冠军总是非我莫属。小学五年级时，我被招入校队进行训练，在田径队的训练中，不知流过多少汗水，不知经历过多少次挫折和磨难，在一次次的努力下，我终于战胜了困难。在省运会和市运会我都发挥出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展现出来，努力为学校争夺荣誉。不过，我始终坚信一点“我不是世界第一，我还需要努力，因为比我强的人还有很多”。正是有了这种信念，才使我在田径的道路上劈波斩浪，一直冲在前面。
现在，我已在初中校队接受更为专业的训练，我的目标并非世界冠军，只是想考取国家二级运动员，为以后的高考打下基础，如今我正在向自己的目标不断前进。
记得有一次运动会，我被选上了运动员。老师问我们要参加哪种运动，我想了想，我决定三门都选跑步。运动会开始了，我准备好，听着枪声，运动员跑得非常快，我也跑得非常快，我却跑了个第四名，这是一个60米的跑步。到了第二天运动会上，我又要跑步，这次跑的是100米的跑步，要跑一圈，我跑了个第二名。
到了第三天运动会上，我又要跑步，这次跑得是一个200米的跑步要跑二圈，我跑了个第一名。跑完了之后，我累得都喘不过气来，我赶紧把水上面的盖子拧开，把水喝下去，我喝了好多，还差一点把水喝完了。我喝完之后，就座在地上，看别人比赛。
比完赛之后，老师就进教室里，把奖状发给我们这些运动员，发完之后，我一看，自己有三张跑步的奖状，第一张是60米跑步的，第二张是100步跑步的，第三张是200米跑步的。我不相信自己竟然有三张奖状，我又看了看，三张奖状上真的有我的名字。过了一会儿，老师说：“今天晚上没有作业。”老师叫我们来排队，我们赶紧收拾书包，出来排队，我们排着整齐的队伍，高高兴兴地回家了。
现在，每天有空，我都会跑步，我非常的喜欢跑步的感觉，就像阿甘正传里的阿甘一样，在今后人生的道路上，我还要一直的跑步。
我的钢琴梦
当这雪白的钢琴来到我家时，我对它爱不释手，一遍又一遍地抚摸。并郑重地宣布我的梦想：我要做一位钢琴家！
那次，妈妈让我一遍又一遍地弹奏同一首曲子，每当我一曲弹毕，带着期望和乞求的目光看向妈妈时，她总是摇摇头……我真不明白为什么，一次又一次，我生气了，越弹越糟。妈妈训斥了我几句，我气不过，拿起杯子就朝钢琴砸去，“哆”，钢琴发出低沉的呻吟。杯子里的水四处溅开，杯子碎了，钢琴上、地上都是亮得刺眼的玻璃渣。
妈妈瞪大了眼，看着那被砸坏的钢琴，怒从心中烧，顺手抄起一旁的衣架，往空中一甩，我的胳膊上赫然出现了一道触目惊心的鞭痕，妈妈打我了！那么疼我、那么温柔的妈妈居然打我了！我哭号着，躲避着，哭声在空洞的房间里分外凄厉。“妈妈别打了！我再也不敢了！我会好好练琴的！”我乞求着。妈妈的声音也有些呜咽，打不下去了：“谁让你不好好练？谁让你砸钢琴？难道你忘了你的梦想？”一语点醒梦中人，我怎么可以忘了我的梦想？看着身上可怕的鞭痕，我轻轻碰了一下，痛得我全身一抖。我咬着牙狠狠的发誓：“我不会忘记我的梦想，我要圆了！”
终于，我离又要再近一步了——明天，就是我完成蜕变的一次比赛！
我怀着紧张的心情，坐在了钢琴前。
我按下白键，开始了第一个音符……。
按下最后一个音符，我的脸上多了两行泪水。场内分外安静，没有一丝声音。片刻，排山倒海的掌声向我涌来。
我深深地鞠了两次躬。第一次送给观众和评委，第二次送给一直支持与帮助我的人。
带着我真挚情感的钢琴曲获得了一等奖。我笑着，看看台下的妈妈，她也笑着，笑容意味深长。我笑着，泪水却出来了。
中国梦，很大；我的梦，很小；我会朝着，一直走下去……。
我的钢琴梦
自从我听到那首美妙的《献给爱丽丝》那一刻起，我便有了我人生中的第一个梦想——就是要成为一名钢琴家。
小时候，我的乐感就挺好，走在大街上，我经常随着路边的音乐边打着节拍边跳舞。在我哭着闹着要学钢琴的情况下，妈妈终于答应了我。
经人介绍，妈妈给我找了一位钢琴教师。我很兴奋，觉得我马上就能弹奏出许多美妙的乐曲了。可是，事实却不是这样。因为刚开始学琴，都是先从基本功练起，这些练习曲很难听，很枯燥。我更不愿意弹。为了培养我的兴趣，老师也尽量挑好听的曲子让我练。可是，事实却不是这样。因为刚开始学琴，都是先从基本功练起，这些练习曲很难听，很枯燥。我更不愿意弹。为了培养我的兴趣，老师也尽量挑好听的曲子让我练。可是，越好听的曲子就越难，没有扎实的基本功，根本不行。
慢慢地，我厌倦了弹琴。此时，我学钢琴已经两年有余了。每次练琴我都找借口不练，到最后，我干脆不练了。妈妈软的硬的都用了，我还是不弹。妈妈和老师都拿我没办法。可是，就这样半途而废，学琴的一万多元钱不就全白白浪费掉了吗？但等妈妈把钢琴课停了以后，我才发现：弹钢琴已经成为我生活中不可缺少的一部分。于是，我又开始弹琴。
后来我渐渐度过了枯燥期，我弹琴的水平越来越高，曲子也越来越好听，我又爱上了弹钢琴。
经过不懈的努力，我终于在去年寒假以良好的成绩得到了评审老师的好评，通过了钢琴十级，也离又近了一步。
仔细想想，我学钢琴已经快五年了，走过了五年的风风雨雨，如今终于看见彩虹了！我坚信，长大以后我一定能实现，成为一名钢琴家！
我的钢琴梦
说起我曾经的梦想，那可真是丰富多彩，简直就像万花筒一样五彩缤纷。
在学校，观察植物时，想当植物学家；假山探险时，又想当探险家。在家里，我喜欢看书，想做个学者；喜欢旅游，又想做旅行家……现在，我还有个钢琴梦。
钢琴在我的课余生活中，有着不可替代有“地位”。我学习钢琴三年多了，风雨无阻，钢琴既让我受尽折磨，也让我受益匪浅。记得初学钢琴时，二分音符、休止符、高低音、节拍……一个又一个的新知识，弄得我头昏脑胀；一次又一次的指法训练，导致我的手指又僵又麻；一遍又一遍的听力练习，我聚精会神地听，可怎么也分辨不出和弦。就在我烦燥、无奈甚至想放弃的时候，妈妈细声细语地鼓励我，想方设法地帮助我，她精心制作了各种各样的小卡片教我认好音符，她把老师的讲课用dv一丝不苟地拍下来让我学习，她还认真做好每一次课堂笔记给我提醒。
这就是，它培养了我一颗充满爱的心灵，培养了我坚持不放弃的心志，还培养了我乐观好学和积极向上的心态。
钢琴小学作文
我是一个活泼、会弹钢琴的小女孩。活泼就不用说了，令我最自豪的是我会弹钢琴。记得刚开始学琴时，每次还课，老师都要指出我弹钢琴时手形不对。于是，我每天在家练琴时，时刻提醒自己要注意手形。通过我认真刻苦地练琴，在下一次还课时，老师表扬了我一番。
一开始弹钢琴，觉得很有趣，慢慢地就感到很枯燥，后来我把这件事告诉了妈妈，妈妈鼓励我，说：“茗茗，你就把弹钢琴当作是一种娱乐，只要你经常告诉自己弹钢琴很有趣，慢慢地你就会喜欢上弹钢琴了。”我听了妈妈的话，带着快乐的心情坐在钢琴前，弹起优美的音乐。
今年暑假我报名参加了钢琴五级的考试。考级那天，我很紧张，妈妈好像看出了我很紧张，就鼓励我：“不要紧张，就当作在上吴老师的课一样。只要你有信心，就一定会考好的。”听了妈妈的话，我就在心里对自己说：“要有信心，一定会考好的。”当考级老师报到我的名字时，我坐在板凳上，一个个音符从我的手指中“跳”出来。我把三首曲子弹完后，考级教师就对我说：“文耀卿，你弹得真好！”
每当我写完回家作业，我就坐在钢琴前，弹着婉转的歌曲时，我的心情变得愉快起来，我沉浸在美妙的琴声中。
钢琴小学作文
钢琴那美妙的声音，大家一定喜欢听吧！
我是一台钢琴，我穿这一件梅红色防灰尘的长袍，我的皮肤是棕色的，有点像磨好的树干做成的，而且摸上去非常光滑，大家看了我，都会摸摸我，弹弹我。我的脸有两种颜色：黑色和白色，它们是条形，一共有88个键，而且它们都能弹出不同的音哦！一组键是由5个黑键，7个白键组成的，对于小朋友来说，白键好像更受欢迎些，如果是白键do的左面的黑键就叫绛do，右边的就叫升do，很有意思吧！
我的主人用我已经用了4年了，她会弹许多许多首优美的钢琴歌：摇篮曲，献给爱丽丝，乡村新歌，等等好听的`歌曲，有机会你一定要来听听哦！我有两个好朋友，一个住在我被上，它是又来打节拍的，另一个住在我前面，它是用来坐的钢琴椅，这可不是一般的椅子，而是专门配套的钢琴椅，它们两个可都是主人的好助手，没了它们，主人弹起来一定很难听！我背上还有一些钢琴书，它们也是主人的帮手，和我们一起工作。
弹钢琴是乐器之王，当你疲倦的是侯，弹一弹钢琴，让它为你放松心情，让它使你开心，快乐。
我的钢琴梦
“妈妈，我要睡觉了。”说完，我就把灯关了，不知不觉的入入了梦乡。
突然，我看到一个人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是谁？”我好奇的问，“我是贝多芬。”啊！贝多芬是我心中最伟大的音乐大师，“我这次来，有一个重要任务交给你，要你去参加世界钢琴大赛。”贝多芬严肃的说。“真的吗？”“真的，快跟我走吧。”我跟着贝多芬来到维也纳金色大厅，呵，大厅里坐满了人，我被安排在最后一个出场，坐在黑色的三角钢琴面前，全神贯注的弹奏起《致爱丽丝》，要知道，世界级的钢琴大赛中，指法不能弯曲一点儿，我的精神高度紧张，但还是流畅的弹了下来，弹完后，我坐在前排，焦急的等着结果，等了又等，评委们终于宣布了：“冠军是最后一个出场的中国选手，吴月明。”“啊”我高兴的跳了起来，正在开心时，有人在轻轻拍着我的背，我睁开了眼睛，原来是个梦，“不会吧，只是一场梦？”我不相信的说。
为了这个梦，我一定要努力，加油！
我的钢琴梦
我是个性格孤僻的女孩，除了钢琴和亲人，我几乎不和任何人接触。我不认为我这样是错的，因为我有钢琴，钢琴与外面的世界相比，少了些嘈杂与险恶，多了些优雅与纯洁。从小到大，我所追逐过的梦想就只有一个……成为音乐家。没有什么能够动摇我的梦。小时候，我怀着对钢琴独特的感觉，跟着培训班的老师学。渐渐地，我的钢琴天赋显露出来，像一只刚长满羽毛的小鸟，第一次幸福的微笑。做小鸟，也要做一只勤劳的小鸟，每天除了学习我做的最多的就是练琴。功夫不负有心人，参加市里举行的钢琴比赛，我获得了一等奖，就像个只想飞出鸟窝的小鸟，一点一点向上跳。
我没有一台属于自己的钢琴，所以只能在培训班或者音乐教室里练，短短的几个小时甚至只有几分钟，我也能享受钢琴带给我的快乐。有一次，我独自一人在音乐教室里弹奏一曲贝多芬的《田园交响曲》，我陶醉在这乐声中，任音符从我耳边滑过，我意识到，我不是在谈一首曲子，而是在编织一个钢琴梦啊！
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钢琴小学作文
我有一架钢琴。它全身黑色，下面有三个银得发亮的踏板，上面是黑白分明的琴键。为了便于挪动，琴底还装有轮子。它陪伴了我三年，是我的老朋友了。
有一次，我练琴时弹到高兴处，琴突然挪动了一下，撞到了墙上，只听“砰”的一声，墙上的玻璃碎了。“哐”玻璃碎片扎进了琴里，琴弦立马变了声，哑了。妈妈费了好大劲才在琴下安上底盘，琴这才固定住。过了几天，妈妈请了一位调琴师来我家，经过了千万次的检查，终于发现了差错。原来是一个琴键错位了，而且缓降器也断了。对于别人来说，这算不了什么，修一修就行了。可是对于我来说，就像老朋友受伤一样。调琴师修好后，我每天小心翼翼的弹琴，生怕哪儿再出差错。
我的钢琴与我朝夕相伴，每次弹琴我都会想起钢琴损坏的那一幕，我就会心痛。
从中我明白了我们一定要对身边的一切细心呵护，即使是不起眼的平凡小物，我们也要好好珍惜。因为他们不仅很重要，同样也很容易失去。
我爱我的钢琴，就像爱我的朋友。
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什么是理想?理想就是在自己心里，有一个充满希望的未来。什么是担当?担当就是用双手担起自己应该且所能承担的责任。我的理想，是成为一名钢琴家。
在读书的过程中，我认识了古今中外好多的科学家、舞蹈家、钢琴家.....对他们，我充满了尊敬与羡慕。郎朗，被称作”中国莫扎特”、钢琴王子。3岁的郎朗，在爸爸的带领下去学习了钢琴，没曾想就因此爱上了钢琴。以后的每一次学习，他都是专注而认真地练习，一个小时、两个小时，也不觉得辛苦。还有贝多芬，就算双耳失聪也没有减少他对音乐对钢琴的热爱。
看了这些音乐家的事例，我了解了他们为了练钢琴，为了自己心中的理想，付出了多大的努力。我是最近才接触到钢琴的。每周我都有一天从上午十点到十二点学习钢琴，在琴房里我一刻也不敢偷懒，认真地一刻也不停地练习。因为喜欢，因为心中有理想，就算练得手指都肿了，我还是坚持，有不懂得就去询问老师。还有每天的下午，我也会抽出一个小时的时间坚持去琴房练习，把新学的和之前学的，都好好温习一遍。我练琴的'时候，心里是开心的、高兴地。我想：我终于有了练琴的机会了。我知道，我现在的担当就是好好学习，学好了，成长了，一切才有可能。我的梦想是要当一位钢琴家，一个像郎朗那样有担当的钢琴家，并且像他一样作为一个中国人，为自己的国家争光添彩，还要去帮助需要帮助的更多的人。
我对妈妈说：我要当一个钢琴家，一定要，我可以把这个理想变为现实，不是空想，因为我会像郎朗一样“坚定理想，勇于担当”。我们要有自己的理想，向着自己的理想去做，我们心中一定记住：理想在心，担当在行。敢行动，理想才生动;有担当，人生才幸福。
我的钢琴姐姐
“啊！”怎么回事，爸爸突然对我说要给我换一个钢琴老师，而且一节课要一百五十元，都快是我原来课的价的一倍了！我想这个暑假，我没好日子过了。这么贵的课老师肯定很严厉。唉！还是做好心理准备吧！
过了几天，我要去上课了，心里十分紧张，我又开始幻想老师的样子了，那个老师肯定板着个脸，一脸严肃，好像你想你笑一下，就会把你吞了，你弹错一点，就会河东狮吼。啊！不想了，越想就越紧张，只能等待了。说曹操曹操就到，老师来了。我用一秒钟的时扫了一下老师，老师远没有想象的那么可怕，反而很可爱。她戴着一副牙套，额前有一个齐刘海，自然卷的的头发，梳着一个松松的马尾辫，年龄也不大，二十出头摸样，个子跟我差不多，比我高一点，她一见面就很热情：‘你好，我是你的新老师，姓张，还有一个重点，不要叫我老师，把我都叫老了，咦你长得好高，快和我差不多了，那就叫我姐姐好了。对了你叫什么名字？’‘我叫罗逸婷。’我从容地回答，因为我再也不紧张了。‘那我叫你小婷怎么样？’我有点不知所措从没有人这么叫过我，但我还是答应了。‘我们去上课吧！’老师用两只大眼睛扑闪扑闪的争求我的意见。我当然说好了，但在心里，，我又开始多虑的毛病了，老师上课后会不会不活泼不可爱了呢？我又猜错了一进教室老师就说：‘我们今天可以不上课其实可以先说说你对钢琴的理解，和你喜欢钢琴吗？’‘我觉得嘛……’我们谈得就很开心，老师很活泼，有时候也很温柔呢，跟我一样有双重性格。好开心呀！”
我和我的钢琴
从我上幼儿园中班暑假开始，我就注定和钢琴结缘。记得刚学的时候，我觉得很容易，每天也不需要练好久，没别人传说中的那样艰难。可是后来学着学着，就没那么容易了，每星期几首曲子也不容易过关了，我也就没好日子过啦。
妈妈每天坚持要我弹一小时。尤其是今年暑假，我得考级，可想而知，每天何止练一小时，几小时呀。功夫不负有心人，终于我顺利地通过六级了，而且是一次过了六级哦，我很高兴，妈妈比我还高兴，兴奋的像个孩子似的，感觉出她既高兴又激动。我看了，觉得自己挺不自觉的，每天都是妈妈陪我练琴，妈妈不在家我就不打开钢琴，今天的.六级过关，有妈妈的功劳，没她的付出就没我的顺利通过。现在的我学琴可认真啦，自己自觉弹。其实弹琴也是一种放松，学习累了可以弹会琴，就放松好多，听着自己弹出的钢琴曲，心里特别开心不已，爸爸妈妈更是笑得合不拢嘴。我想我是爱上钢琴啦，钢琴将和我永远作伴。
我的钢琴
慢慢地我已走过了六年五彩的钢琴之路，当我回头时，看到了路上一个个清晰的脚印。
那是20xx年夏天，不到五岁的我被送进了“哆来咪”艺术培训中心，从此和钢琴结缘。我小小的手指弹起琴来磕磕巴巴，软弱无力，笨拙地在琴键上挪来挪去。经过一段时间的练习，我终于能清楚地弹出一个个音阶，那一刻我多么高兴，也对钢琴产生了兴趣。
但钢琴的道路不是一帆风顺的，越往后学钢琴曲越来越复杂，一个个新的.技巧动作着实难住我，一次又一次地因为错误重复弹奏一首钢琴曲，让我烦恼、痛苦，甚至伤心流泪。因为学不会一段曲子，我被老师批评过，被妈妈骂过，自己后悔为什么要学这么麻烦的“玩意”，心中有个声音让我几乎放弃了，这是我对自己说：“千万不要放弃，钢琴能够陶冶情操，困难能够磨炼精神！”最终，当美妙的旋律从我的手指中流淌出来，我心中充满了喜悦和自豪。
六年的与钢琴同行之路，既有笑声也有痛苦，但我愿意继续走下去，一生相伴。