最新成功六年级小学生(优质20篇)

时间:2023-12-15 11:49:11 作者:GZ才子

优秀作文在内容上独具一格,有独特的观点和深度的思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

我成功了_小学生六年级作文

那是在夏天的一天中午。门外下这倾盆大雨,远远的景物一片朦胧,雨点敲打着大地。我正坐在桌子旁思考着一道难题。那是个长方形组合体,叫我们求钝角三角形的高。智商不太低的我,竟不知从何入手,这使我很惭愧。门外豆大的雨劈头盖地的砸在窗户上,马路上像开了花似的。我早遍了所有参考书,可还是解不出来呀!我催垂头丧气的`想。

忽然,我灵机一动,把高设为未知数,把长方形折唯一半,等于长方形的面积。,这道题实在太深了,因为未知数太多。

正当我十分疑惑的时候,想起前几天老师给我们讲的应用题。哎,解法不是一样吗?我努力地回想,再反复思考这道应用题,一步一步地解下去。哎呀,我再次遇到了困难。窗外的雨点没有像刚才那样狂暴了。

我翻开笔记本一看,这相似的题目爸爸也讲过了。我重新算了一下,证明是九十。哇我成功了,我成功了。我从心里面喊出来。窗外的雨停了,太阳公公露出笑脸。

六年级小学生成功作文

记得那是去年三月份的一天,我报名参加了全国小学生英语竞赛。等到四月初,竞赛开始了。

因为那是我第一次参加英语竞赛,心里自然特别紧张,像揣了只小兔子似的,怦怦地跳着,一刻也不休息。进了考场,这支“小兔子”跳得更厉害了。“叮铃铃……”随着考试的铃声响起,教室里顿时安静了下来。监考老师打开录音机――开始考试了。我的“小兔子”好像要跳出来了似的,我在心里安慰着这支“小兔子”。过了一会儿“小兔子”安静下来了。终于考完试了,我用最快的速度收拾好书包,一百米冲刺的速度飞一般的冲出考场,对我来说,这考场就像监狱一样。

经过漫长的等待,我已经把这事忘得差不多了。忽然有一天候老师告诉我我们几个参加考试的人,只有我进入了决赛。我高兴极了,想把这个好消息告诉给每一个有生命的物体。

到了决赛的那一天,妈妈又把我送到考试的学校――张西小学。虽然我这已经是“二进宫”了,但还是很紧张。和上次一样,每接近考试开始疫苗,我的“小兔子”每秒就多跳十下。考试开始了,这只“小兔子”为了让我取得好成绩跳得慢了许多。过了一个小时,我又“刑满释放”了,回到了老妈的怀抱之中。

经过更加漫长的等待,我的希望已经很渺茫了。有一天,升旗的时候,老师说我们学校有两个人获得了二等奖,以个人获得了三等奖。我已听说只有三个人获奖,我想我肯定完蛋了。可是老师念到了我的名字,我获得了二等奖。我感觉自己好像是“在太阳上找到了新新人类,在月球上呼吸到了清新空气――简直太不可思议了。

虽然这只是二等奖,但是,我成功了!

小学生珍惜成功作文六年级

零碎的阳光满世界乱跑,把一切熏染的晕黄。我又在沉默中来到康桥。

烟水淼淼,波光粼粼,树影婆娑。黄昏很美,康河沉淀着金灿灿的梦。天边浮云缕缕,一片静谧。我入画中,康河,康桥多么妙不可言!相约黄昏,希望他入梦我的心中。

此时,我的心如康桥般闲适,夕阳,柔水,绿藻,如往夕般美丽。浮云消散,我猛然想到也许明天,这康桥上的黄昏就不属于我了,也许明天,康桥上不再有我的身影,那将会是多么依恋,多么不舍啊!

美妙的意境,让我怎忍心去想这样忧伤的事。起码,今日的黄昏,此刻的康桥还是我的,就别让它从指隙流过,好好珍惜。惜这份美丽装进我的心里。

软软的、柔柔的泥土上布满青荇,这柔软的感觉正如康桥那般温存。浅水边嫩嫩的青荇招摇着,饱受着康河水的滋润,如果有可能我真情愿做这河水中不知名的水草,永远依傍在康河的柔波中。

静静的康河水,静静的康桥,静静的杨柳,静静的夕阳……惜,惜这份美妙,惜它,把它装进记忆,让它化为永恒。

努力成功_小学生六年级作文

“好,再来一遍。有没有信心?”排练老师问道。我们几个同学满怀信心齐声说“有!”。马上要比赛了,同学们都十分紧张,经过一个下午的练习,我们生疏的动作变得熟练了,僵硬的身体变得舒展了,那一个下午可真不容易啊!

今年已经六年级了,毕业联欢会可是必不可少的,因为有一个节目是老师临时把我们插进去的,所以我们就要付出更多的努力。“左,右,伸手,对,很好。”我们先把舞步练会后才能跟着音乐跳,“左脚,右脚,跳。再来一遍。”好累啊!我的嗓子都好冒烟了,再加上天气闷热,汗水顺着脸颊流下,衣服都粘在身上了,胳膊都好抬不起来了。终于,老师让我们休息一下,飞快的向嗓子灌几口水,上卫生间洗一把脸,回到舞蹈室便瘫在了椅子上,力气像是被抽干了一样。就这样,反反复复了好机回,我们终于能跟上节拍了,一下午过去了,我们终于练会了。

辛苦是一定的,可是辛苦过后便是成功的喜悦!

不论结果,是好是坏,只要我们努力过就行了!

我成功了_小学生六年级作文

金秋十月,学校组织全体五年级同学去生存岛秋游。令我记忆最深刻的,是山地训练营中的最后一个项目:飞降。

当我们通过一个个有趣的项目后,终于来到了山顶,也就是飞降的起点。整个飞降的钢索长达几百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常说我胆小,这次,我会让你们大吃一惊的!可是,刚走到飞降台边,我就犹豫了,因为我看到钢索下面没有任何防护措施,一但有个什么闪失……我不敢往下想了。但是我转念一想,我已经长大了要多给自己一些锻炼自己勇气的机会嘛。于是,我还是决定参加。

很快,第一个同学刘经纬“飞”下去了。只听“嗖”的一声,她一下子就没影了。不过还好,她安全地飞到了山脚下。我心想:看来我的担心好像是多余的,根本不要担心安全问题。于是我的胆子也就大了些,摩拳擦掌,跃跃欲试。

第二个就是我了。我心里一个劲儿地对自己说:不用怕,不用怕!我深吸了一口气,紧紧抓住手柄,也“嗖”地一声一跃而下。看着脚下不断掠过的松树,听着耳边呼呼作响的秋风,我直担心我的鞋子会不会掉下去,我自己会不会也跟着掉下去?别看流经纬刚才飞下去的时候很快,但自己下去的时候时间好像突然长了、慢了一样。有时候速度突然慢了些,我就会提心吊胆地踢来踢去,有时候脚快要碰到了松树尖,我就把腿团起来,先写失去平衡……虽然一路不想我看到的那么顺利,但我还是安然无恙地到来山脚下,圆满地完成了此次“飞行”。

“哦!yes!我成功啦!”通过这次飞降的考验,我成功地学会了“飞行”,也明白了一个道理:一定要勇于尝试你没有尝试过的事情,勇敢地面对它,试一试才会知道,什么叫勇者无敌!

成功的喜悦_小学生六年级作文

在11月24号的那一天,我要去参加校运会的小学男子b组比赛。所以早在几周前,老师就我们天天放学后就去操场练习。有时我还跟妈妈带着秒表去练习。但是,我的跳绳成绩就像遭遇大浪的帆船一样漂浮不定。有时是77,有时是64,有时是88,有时是154。我有点灰心了,但是想到“世上无难事,只怕有心人”这句话,我还是继续练了下去。

成绩还是时高时低,不过已有了好转。有时是100个,有时是127个,有时是150个。

比赛的那一天终于到了,比赛开始前半个小时,老师把我和其他三位同学叫到跟前,说:“跳绳时,你们千万不要紧张,一紧张你们在中间就会断开,一断开你们就跳得慢,跳得慢你们就得不到名次。”我默默地记住了老师的话。

比赛时间到了,我在第一组第二轮,

第一轮已跳完,该我上场了。我刚上场,老师和同学就为我喝彩。比赛开始了,我立刻跳了起来。我感到我跳得比风还快。我心想:“怎么会跳得这么快?在家里可没有那么快呀!”大约跳了100下后,我的速度开始减慢。后面的喝彩声更大了,一种感觉冲淡了我的劳累。我的速度又恢复了。

大约一分钟后,我的比赛结束了。“多少个?”邓老师问专门数我跳绳成绩的老师。“195个。”那位老师微笑地说。“多少个?”邓老师不信,又问。“195个。”那位老师又说。“哇!!!”邓老师高兴得像个孩子,说:“宇文林你真是太棒了!冠军一定是你的了!”

走在回家的路上,我心里美滋滋的,想起了“世上无难事,只怕有心人”这句话。

成功的喜悦_小学生六年级作文

成功可以给人带来快乐和喜悦,你们感受过这种喜悦和快乐吗?我就感受过成功的这种喜悦和快乐。

每当我一看见何老师我就想起了这件事。

记得,在上三年级的时候,学校里要举行一次作文大赛,每一位同学都想参加,但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加,我们都很高兴。

下午,我怀着高兴而又紧张的心情来到考场,我为老师给我这次机会而感到高兴,又为害怕失败而感到紧张,这时老师进来了,她把题目写在黑板上,往常我作文总走题,今天我想了又想,把题审了又审才下笔,我越写越快,越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了,我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果,终于有一天收到了获得二等奖的通知,我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来,何老师见我高兴的样,脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望,我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步,我还会更加努力,更加用心,争取更大的成功。

一次成功的尝试_小学生六年级作文

记得那是我上小学一年级的时候,从我们家去学校要乘坐公交车,出于安全考虑,每天都是爸爸或妈妈接送我。可有一次,我突然觉得自己好像长大了,可以不用爸爸妈妈送我了,我就对爸爸说:“爸爸,今天我可以自己去学校吗?”爸爸答应了。

我走出家门,来到了车辆川流不息的大马路旁边。因为我们家门口没有过街天桥,所以每天都要过一条马路,才可以坐上去学校的公交车。“这么大一条马路,车这么多,我一个小孩可怎么过啊?还是回家叫爸爸送我吧!”我犹豫了。“不行,我已经要求自己去学校了,怎么能反悔呢?”我想。我的左脑和右脑似乎在争吵,最后我决定还是自己过。我的心跳加快了,因为没有红绿灯,车跑地飞快。我只能自己观察车辆前进的速度。第一次,我迈出了一只脚,突然,一辆摩托车飞奔而过,吓得我连忙把脚收了回来。第二次,我又迈出了第一步,这次比较顺利。当走到中间时,我停下了,左顾右盼了一番,看到没有车,我连忙跑了过去。坐在车上,我的心跳总算平静了下来。我非常高兴,也非常激动,但更多的是得意洋洋。

儿时的我豪放开朗,现在的我高兴快乐。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩,要自己走过人生的所有‘马路。

努力吧,我是优秀的!

成功六年级作文

人生道路上不妨有过失败,失败乃成功之母,有过失败,那就一定有成功,失败的背后是汗水,想要得到成功就要坚持不懈,奋起自追。

那一次的我并非没有失败,我在姥姥家看到一堆小朋友在骑自行车,我不禁有了一个想法:学骑自行车。我先把姐姐叫了出来,我又推着自行车,我们俩来到了门口那狭窄的胡同,我让姐姐扶着自行车的后座,我刚上去自行车,觉得颤抖的很厉害,机灵的我赶紧跳了下来。姐姐说:“没事,你上去就行。”我再一次上去了,手却开始不听使唤,一直不停的摇摆,脚慢慢的蹬着,车把也一直不停的摇摆,我的心也一直的砰砰跳,到最后没有坚持住,还是跳了下来,我很苦恼,看到小朋友们飞快的骑着自行车,还时不时的欢呼着,使我的心十分发痒。

我决定再骑上去,姐姐一直对我说:“相信你自己,你能行的。”我也暗暗的给自己加油,看着小朋友们来回穿梭在我的面前,我的脚不由自主的蹬了起来,车把也不像以前“调皮”了,我还慢慢的拐了个弯,我高兴地说:“姐姐,你不用扶着自行车了。”姐姐却告诉我:“我根本没有扶。”我很惊异,我会骑自行车了,我也欢呼了一声,我骑到小朋友们的后面,虽然手会时不时的“调皮”,但是我很兴奋,那种心情根本无法形容。回到家,我眉飞色舞地告诉了妈妈,妈妈的心里乐开了花。

在学会自行车的同时,我知道了:只要自信、勇敢就能渡过难关。

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成功六年级作文

“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识幸福,知识,摸到有史人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这段话是来自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这部著作。这段话使我终身受益。我一开始看这本书就爱不释手了,它了我的“贴心朋友…“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识幸福,知识,摸到有史人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这段话是来自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这部著作。这段话使我终身受益。我一开始看这本书就爱不释手了,它了我的“贴心朋友”。事实的确如此,正如海伦所说的那样,知识的力量是无穷的,它甚至神奇到可以人间的奇迹。

这本书是爸爸送我的开学礼物,说希望我也能学习海伦不屈不挠的精神。

这本书写的是海伦一生经历的事。海伦在小的时候生了一场大病,那是她人生中最大的灾难。这场灾难使她了盲聋哑人。当时的她完完全全是处在封闭的环境里,和人交谈,看生活着的美丽世界,听窗外那愉悦的鸟叫声。她的内心世界是多么的痛苦!

她挣扎过,可是,在心底回应她的却是无边无际的黑暗和死的寂静、最后,海伦用弥补精神上的欠缺,,她了,那是缘于她的老师——沙利文耐心的教导和她不懈的努力!

她的努力,让人敬佩,让人心疼,她像一块海绵,尽情吮吸着知识的甘霖,那是她的秘诀。

海伦非常想要看一看她生活的世界是怎样的。她在书中写到:“假如给我三天光明,天,我要看人,看她们善良,看她们温厚与友谊,这我的生活中很有意义很有价值的一件事。还有,我要看看世界,看看人类进步的奇观,不过嘛,当然是要去博物馆。天,要去看看黎明,看曙光,还有艺术来搜寻人类的灵魂。最后一天要看我生活的地方,那是多么美好!”三天,那只是三天,来说,是微道的。三天,三天海伦来说是多么珍贵呀!

那是海伦从小到大梦寐以求的,她是多么渴望能拥有一双明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊!

回头想想生命中有多少个三天呢?也许谁也不曾数过,也觉得没必要数。跟海伦比起来,或许太幸运了,那是握生命中的每一天呢?人生难以预测,不知道时候会失去现在拥一切,要珍惜生命中的每一天,每一时,每一秒!

不要等到失去了才后悔!

当穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光无声孤独岁月的弱女子时,不由得惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,现在我把这本书推荐给大家,让它受到更多人的喜爱,它真的是一本的书,会给你带来许多有益的人生思索.

成功六年级作文

“一等奖:张毅……”扩音器里传出的声音在这一刻,竟然如此曼妙,如此动人,我似乎不敢相信自己的耳朵……为了这一刻,我已经等待得太久太久。

三年前,懵懵懂懂的我是被“逼”着走进书法班的。

刚刚来到书法班的时候,老师教的第一个笔画是“点”,我心中不由暗喜:不就是一个点吗?这有啥难?我一分钟写一百个也是可以轻松完成的!心动不如行动,我快速一口气便写下了二十个“点”,可仔细端详,我不禁扑哧笑了:每个点都各具特色,简直就是一群四不像。

我暗暗告诫自己:坚持下去,就会看到彩虹!想做就没有做不成的事!

颁奖台上,我面带微笑,注视着台下双双羡慕的目光,那便是我期待已久的辉煌。

此后,“想做就没有做不成的事!”成为了我的座右铭,我把它写在纸上,贴在了自己的书桌前。

我想,我的航船已经起航,浩瀚海洋的彼岸就在前方。

成功六年级作文

打开记忆的闸门,脑海中涌现出许许多多的往事,它们就像天上的繁星撒落在天河。每一颗星都是那么璀璨,让我每每想起就心生快意。其中有一件事让我记忆犹新,那一次我体验到成功的快乐。

那是我读小学二年级的时候,每当我看到高年级的大哥哥在操场上练习倒立,我就心生羡慕。看,他们一个一个手撑地面,腿朝天上一翘,他们就像耍猴戏一样倒立起来在地上自如地走着,倒立的技术一点也不亚于体操运动员,多么神气啊!我叫妈妈带我去技巧班练倒立。妈妈说:“女孩子家,练什么倒立,学点别的吧。”“不,男孩子能做的为什么我不能做?我可不是弱女子!”我很固执,妈妈拗不过我这个犟脾气的小姑娘,只好答应。

每到星期六,我就来到练习的地方。教练把同学们分开来练倒立,还特意把我这个唯一的女生安排在高年级组,对我特别照顾。我学着高年级大哥哥的样子,手撑地,背靠墙,在老师的帮助下,我一下子就成功倒立。我心里正暗暗高兴,原来练倒立易如反掌。可惜好景不长,一眨眼功夫,手一酸,整个人失去了重心,“啪”的一声,我摔了个四脚朝天,脚还擦破了皮,红色的血珠子渗了出来。我强忍疼痛,擒住眼泪,不敢吭声,谁叫我不听妈妈的话,搬起石头砸自己的脚呢!教练和大哥哥都纷纷过来安慰我,鼓励我!我就不信男孩能做到的事我就做不到,我心理暗下决心:吃再多的苦,我也要把倒立拿下来!于是我又二鼓作气,继续练习。可幸运之门并没有向我打开,我一次接一次地摔倒,连续四个星期,我都是这种状况,不知摔了多少次,又爬起来多少回,忍受皮肉之苦在所难免。但我的苦并没有白吃,我终于能背和脚靠墙倒立,进而还能单凭脚靠墙倒立。我渐渐觉得,我并不比男孩子差。

后来,教练让我们学习不用靠墙倒立。先是轮到一个大哥哥,教练叫大哥哥把头和两只手着地成一个三角形。教练又让大哥哥把腿慢慢地向上抬。只见那大哥哥把腿慢慢地往上抬,终于倒立起来了。接着老师说:“下一个。”接下来有好几个同学失败了。轮到我了,我按教练的要求做,可是第一次失败了,老师说:“没关系,失败是成功之母,再来一次。”第二次我成功了,我学会了头手倒立了。最后我还学会了单靠双手倒立,我终于成功了!就在“六一”节那天,我在学校一显身手,在全校引起轰动。

现在,每当我想起学倒立这件事,我就会情不自禁地笑起来,因为我成功了,我体验到“巾帼不让须眉”的喜悦!

成功作文六年级

“只有付出汗水和努力,才能收获成功和喜悦”对这句话,我可是深有体会哟!

还记得那次暑假,爸爸带我去少年宫游泳,当时我一上到去看,哇!这个游泳池超级大啊!都不知道比我们家的水池大多少倍呢!刚才想跳下去,就被爸爸叫住了,爸爸说:“那里的深度是一米五深啊!”吓的我连忙收住脚步。接着,就被爸爸带到了另一个小的游泳池,虽然,那里没有刚才那个大,但是那里有我喜欢的滑滑梯,接着,我松开爸爸的手,兴高采列的跑去玩,一滑,滑到了水里的时候喝了一口水,哇!这可呛得我要命啊!忽然,我看到了对面也有一个滑滑梯,我想那边的水那么浅应该不会喝到水吧!贪玩的.我马上跑过去滑,一滑,哇!屁股疼的要命,原来浅水也不是什么好事,就在这时侯爸爸突然来了,就说:“我们今天来学游泳好吗?”我连忙回答说:“好啊,好啊”。

爸爸教我把头伸出来,把手像青蛙一样,一张一合的,脚就蹬水,一开始总是沉下去,有两下又沉下去,直到有一次,我看到别人把头伸下去,我想我把头伸下去会不会也会浮起来呢!我就试一试,果然!真的能浮起来了,我游了又游,得意洋洋的,但是爸爸又说,你一直憋气是不是很辛苦阿!我说是啊!是啊!爸爸说你游一段时间记着要把头伸出来一下,我试了又试,哇!呛了我几十口,终于有一次我成功了。

失败乃成功之母,只要付出汗水和努力,就能收获成功,我想大声的告诉大家:“六年级关于成功的作文!”

成功六年级作文

有的人渴望自由,有的人渴望飞翔,而我却渴望成功。成功的那一刻,我是多么的自豪。成功,就像一种力量,让我勇敢坚强地向前进。

想想,那应该是五年级上学期的时候,我写了一篇作文,名为《蝈蝈走了》,王老师看了,说我写得不错,给了我一个“烟台小作家”的地址,让我把稿发到邮箱里,说不定会在报纸上发表。我很兴奋,回到家后,迫不及待地打开电脑,在邮箱里选了最漂亮的信纸,亲自打完了这600字的文章。点击发送后,我激动得不得了,非常希望能发表,因为如果成功了,这将是我人生中第一次发表文章,也将是我作家梦的第一步。等待消息的日子里,我的心像被什么揪着,一直放不下来。

“金洙啊”,王老师那和蔼的声音在电话中响起,“你的《蝈蝈走了》发表了,明天我把报纸那给你吧,祝贺你啊!”

“啊,好,老师再见!”我高兴得连“谢谢老师”都忘了。

挂了电话后,我的心放下来了,我在欢乐的海洋里畅游着,见到什么我的心情都要好一倍。我终于尝到了成功的滋味,我渴望的成功真的来了,所有人都为我骄傲,为我自豪。

第二天,老师在班里还表扬了我,说我是班里第一个把钢笔字变成铅印字的人。下课后,同学们还争着抢着看我的报纸,我的心里比吃了蜜还甜。

我渴望的成功终于变成了现实,我并没有因此而骄傲,而就是这件事,一直激励着我成长。

成功六年级作文

一个小女孩去摘玫瑰花,被刺扎破了手指。她对妈妈说玫瑰园是一个坏地方,因为每一朵花下都有刺。

花儿是美丽的,但花下有刺。要想摘到它,就得冒手指被扎破出血的危险,于是就有人不摘,到头来无花空摘枝。但也有人不怕刺,摘到了花,享受到了成功的欢欣,尽管他的手指滴着血。

摘花如此,干事业何尝不如此?它需要艰辛的劳动和痛苦的代价。因为在通向成功的路上铺满了荆棘。有的人被重重困难唬住,面对成功望而却步。这种人一生只能平淡而过,庸庸碌碌。而另一种人,他们和那个小姑娘一样,为成功做出了努力,但也因被刺破手指终于没有成功。还有一种人,他们忍受着被刺的痛苦,在困难中艰苦地前进。诺贝尔为了发明炸药,做了一次次的实验,从不害怕失败,最后,他鲜血淋漓地从炸得粉碎的实验室里跳出来,狂吼着我成功了!他终于摘到了那带刺的玫瑰。成功属于有志者!

当前的改革开放,也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样,因为有刺就放弃采摘鲜花。我们应不怕困难,吸取先进的东西,抵制落后的东西,朝着既定的目标前进。

奥斯特洛夫曾经说过:人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。我们只有迎击风险,驾驭风险,才能通过勇敢的驰骋为获取成功的果实而登上希望的绝顶。

那个被扎破了手而却步不前的小姑娘,总有一天会明白这个道理。

解析:这是一篇读后感,开篇引述材料分析寓意,亮出观点,然后类比联想,正反举例,联系现实。最后引用名言总结全文,呼应开头,紧凑连贯。

成功六年级作文

没有人能随随便便成功,无臂钢琴师刘伟他的成功在于他的他有梦想,肯努力。

方仲永家世世代代以耕田为业,仲永到5岁时从未见过笔墨纸砚,就能够出口成章,吟诗作赋。可到了后来他连寻常人都不如的结果,我们能说是因为他智商不够吗?当然不是,他的聪慧少有人及,那为什么他没有成功呢?因为他在后天没有接受教育,他没有梦想没有努力,试问又怎么能成功呢?他没有无臂钢琴师刘伟对梦想的坚持?没有安徒生对梦想的努力,又怎样成功呢?事实证明,一个人能不能成功其实不在于先天的因素,而在于你有没有梦想,有没有努力!

发明大王爱迪生出身低微、生活贫困,他的”学历“是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当着他母亲的面说他是傻瓜将来不会有出息。可是后来他凭借坚韧不拔的毅力自学成才,在千万次失败中站了起来,成为美国大发明家企业家。

每个人都在梦想,可是能实现梦想的只有少数,那是因为能坚持自己梦想努力的人很少。

成功六年级作文

人就是这样,同样的路,会造就不一样的人,那就是看你的选择,你是选择勤奋还是懒惰,你是选择失败后成功,还是成功后失败,你是选择继续哭泣还是鼓起勇气像过去的失败做出一个结论,想成功迈进。

我想告诉大家:不管你选择了什么,要为你的选择而负责,失败了没关系,失败的背后是成功,只是看看你会不会继续走下去,汲取失败的教训,看看自己的不足,改改自己的不足,看看自己的优点发扬自己的有点,将会有成功等着你,你会是无数失败后鼓起勇气坚持走到最后的人么,一个不怕失败的人么。相信自己的选择,那就是最好的选择。

成功六年级作文

每个人都有过成功,奥运会上的一个个冠军,使人们羡慕,可你知道,这辉煌的背后,有多少次失败与挫折,有多少次跌倒和受伤吗?古人说得好:“失败乃成功之母。”我也有过成功,但在高兴之余,细细回味这句话,我终于彻底理解了它。

当我成为聊城日报小记者站的一名小记者时,我已经下定决心,一定要多投稿,当时的我,只知道只要多写作文就可以多发表,这样我就可以向经常发表文章的爸爸炫耀了!想着想着,我高兴地差点跳起来。可我没想到,接下来迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那个暑假,我把自己认为好的文章都打在电脑上,再让爸爸修改。可两篇文章爸爸都说不行,写得不好,语言不简练,我不信,非要试一试,结果,一次又一次,我登陆了聊城日报网站,果然没有我的文章,妈妈对我说:“你还是别投了,聊城日报是市级报纸,小记者那么多人,你投了发表的可能性那么小,你还投它干吗?”倒是经常发表文章的爸爸安慰我:“没关系,孩子,一个人做什么事都不可能一次成功,比如我,当我一开始投稿时,也像你一样,没有一个报纸肯用,我就开始阅读别人的文章,渐渐地,我找到了写文章的窍门,才经常发表。”在爸爸的鼓励下,我鼓起勇气,再次握起鼠标……终于,我的《温馨的生日》发表了,当我看到报纸时,我的心猛地一跳,爸爸知道了这个消息,高兴地说:“女儿,加油!”我终于明白,一个人成功的背后,需要付出辛勤的劳动,只要有付出,就会有收获。

现在,“失败乃成功之母”这句话已成了我的座右铭,它将陪伴我渡过难关,走向成功!

成功六年级作文

持续了半个月的谈判终于有了结果,第一次在一场力量相差悬殊的对弈中,以弱胜强,以柔刻钢,胜利的感觉无法用语言表达!

最不喜欢与人争,因为一直觉得自己没有那个能力,当现实把我推到这个位置上来的时候,这成了一次必须面对的挑战!战无必胜之理,如有必战之理,我必战至一兵一卒!一直很喜欢这句话,也许正是因为这句话,才有了今天的胜利!

其实回头想想,我们有充分的理由获胜,为什么要认输呢?好象有一句话是这样说的:在没有被别人杀死之前,我们先不要忙着自杀嘛!不知道在这短短半个月的拉锯战中,我们多少次想到的放弃,似乎每次谈判的结果都在告诉我们不要做无畏的挣扎了,没有用的,可是我的心告诉我,不能就这样放弃,还没到非放弃不可的时候,每一次都会问自己这样的问题,如果这不是最后一次,接下来应该做什么?接下来应该做什么?我也不知道,胜利的曙光在毫无预兆的情况下来临了,也许她一直都在,一直躲在遥远的地平线下,当我们挨过了漫漫长夜,当它突然出现在我们的面前的时候,真是吓了我一大跳,是开心,是喜悦,是激动,是兴奋……说不清是什么,也许这就是成功的滋味!

成功的滋味不是甜,或者说第一次成功的滋味不是甜,似乎这是我人生的第一次成功,第一次成功,在20xx年之初,这是一个理想的开始,我想,将来我会学会更勇敢的战斗,因为我有充分的理由获胜,为什么要认输呢!

成功作文六年级

每个人都曾有过许许多多的收获,有些收获让你喜悦,有些收获可能令你苦涩,但它都是你人生中迈的一小步。

打开记忆的闸门,记得那是我六岁的那一年,那一天阳光明媚,万里无云,我和爸爸,妈妈一起到广场上学骑着自行车,而我只能跑步追他,想到这里,我坚决的要学骑自行车。

妈妈把车子推了过来,让我骑上自行车,我的心像敲小鼓一样砰砰乱跳。只到妈妈扶住车子时,我才歇了一口气。我小心翼翼地上了车子,双手紧握住车把,简直比粘上的还要紧。开始前进了,我左晃晃,右歪歪。妈妈在后面喘着粗气,满头大汗地扶着我的自行车。骑了一会儿,我的速度慢慢的加快了,骑得技术也好了一点了。突然妈妈跑到一边去不扶车子了,这时候忽然有一只疯狗对我“汪”“汪”大叫,我惊慌失措,一不小心撞到了墙,头撞了一个小包,我差点哭了,这时候妈妈说:“失败是成功之母呀!”

第2次,我洗去了上一次的教训,扶起车子,专心的练了起来。车子好像被我驯服了一样,很听话。我在广场上转了一圈,正在我得意洋洋的时候,不小心绊倒了,我摔了一个“狗啃泥”于是妈妈说:“身子不能歪,要保持平衡。眼睛不要看着轮子,要看着前方,要专心,不能分心。

第3次,我按照妈妈说的去骑,果然骑得轻松自如,我大声地喊:”我终于会骑车了!“爸爸妈妈听见了,鼓励我说:”你学真快呀!

收获的季节,农民伯伯收获了果实!

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