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喜悦_小学生六年级作文
今年,是祖国母亲六十岁的生日,也是我们育民小学五十岁的生日,在这喜庆的节日里,我非常高兴地参与了校庆节目的训练和彩排,也感受到了在人民大会堂舞台上演出的自豪,更体会到了辛苦的付出终有收获的喜悦。
我们三年级的“小茶碗”其实从二年级下学期就开始为校庆准备节目啦,那是还是王蕊老师做我们的班主任呢,她在班里先给我们讲校庆的活动安排,然后告诉我们说,只有表现比较好的学生才能参与到活动中去,为了争得这个荣誉,我们班每一个同学都在各方面非常努力,到了三年级,我们果真都参加了校庆节目,真高兴呀!
但是,校庆的节目训练还是很辛苦的。那时候,刚过夏天,天气还非常燥热,可我们为了排练节目,经常要很多同学集中在一起训练,有时候一个动作要重复n多次,哪怕只有一个同学没有做好,我们都要重来,又累又渴,好不容易熟练了,我们的节目又换了。一开始,我是道具组的,就是根据节目的需要举起我们手里的道具,后来我又换到了合唱队,刚到合唱队的时候,我心里挺高兴的,因为我可以站在前面,和更多的同学在一起,但没有高兴几天,我就又有了烦恼——我的嗓音怎么总也唱不上高音呀?真着急!我回家忍不住向妈妈委屈地发脾气,担心合唱队不要我了,妈妈安慰我说,嗓音是可以训练的,只要我掌握了正确的发音方法就可以改善,爸爸教给我怎么从丹田往上发声,而不是只靠嗓子喊唱,我反复的在家练习,尤其早晨,都要唱几下,还要摸着腹部,感受振动的力量,过了一段时间,果然我的嗓音好了很多,我终于可以和大家一样,唱出高音啦!
20xx年11月1日,当我站在人民大会堂的舞台上放声高唱的时候,看到台下那么的观众,听到他们一阵又一阵热烈的掌声,我的心非常激动,差点儿要从嗓子里蹦出来,连手心儿里都攥出了汗。我们的演出太成功啦!我听爸爸说,连刘老师也夸奖我在舞台上的表现很不错呢!我觉得我所有的训练和辛苦一点儿都没有白费,也深深的体会到一种成功和收获的喜悦。
六年级小学生成功作文
这天下午,我们双语小学举行了“国学经典·儒雅少年”的诵读pk赛。比赛的规则是:在规定的时间内,看谁背诵的经典内容多。
这是一个很有挑战性的'比赛。但是,从一年级的小同学开始就不同凡响。一个个脸带着微笑胸有成竹地走上比赛的擂台。一个个陆续上台,很快又一个个下台。我不住地叮嘱自己:不要紧张,不要紧张,你不是背得很熟了吗?很快就轮到五(1)班的王丁玉了,她清晰流畅的背诵让我害怕,生怕自己输给她。终于轮到我了。我的脸颊烧得发热,站上舞台更是两腿发软。我镇定了2秒钟后就开始背诵了。“子曰:‘学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”奇怪的是,我不再害怕了。我一口气背下去,一直背到裁判喊:时间到。我这才稀里糊涂下了去。当我看到舞台下大家啧啧的赞叹声时,我感到,我成功了!
比赛结束了,校长宣读比赛结果了。“五(2)班陈雯靖获得优胜奖!”我听到我的名字了,我获得了最高奖项了!我成功了!陈老师、同学们为我热烈鼓掌,我激动万分,我欣喜若狂!我的付出终于有了回报了!
六年级小学生成功作文
成功不是一件容易的事情。我认为成功要有3个条件。1,一位好的导师2刻苦的精神3创新精神。
首先我们来谈一谈导师,每个人都一个有自己的导师。比如说牛顿的导师是苹果,要是没有一个苹果下落砸到他头上,他怎么会发现万有引力。莱特兄弟的导师是鸟,如果没有鸟的'飞翔给他们带来启发他们又怎么会发明出一台飞机。所以我们每一个人都应当需要一位好的导师。否则他就失去了一次成功的机会。
然而光有一位好的导师是不够的,如果你不刻苦再好的导师也救不了你们。如果爱迪生没有刻苦的精神,经历一次又一次的失败。他可能发明出一台电灯,可能成为拥有4000项发明的发明大王吗?如果没有诺贝尔一次又一次刻苦的精神,甚至差点失去了自己的性命,他可能发明出火药吗?这都是不可能的。
但是最重要的还是要拥有创新精神。哪怕你有好的导师,有刻苦的精神都是空话。没有创新精神只沉醉于现在甚至过去的技术,你是不可能成功的。一个国家也是如此,如果没有创新精神人们能把飞船送向太空?能实现一箭二星,乃至于现在中国的一箭三星?一个国家的富强决定于一个国家的科技。而一个国家的科技取决于它的创新。只有创新才能走在时代的前列,才能引领时代,才能使国家富强。
成功并不容易,只要我们学会了成功的方法。我们才会真正取得成功。
六年级小学生成功作文
小草经历了第一次成长,从此冲破了土砾和瓦块;小鸟经历了人生中第一次飞翔,从此展翅高飞,蒲公英经历了人生的第一次怒放,将希望的种子传遍四方。三年级的时候,我经历了人生中的第一次——学骑自行车,让我知道失败是下一个成功。
那天,爸爸带回来一辆自行车,我兴致勃勃的直催爸爸教我去学骑自行车。在爸爸的带领下,我们推车来到了一块空旷的场地,开始了我第一堂学自行车课。
我在爸爸帮扶下,我坐上了自行车,开始学习自行车。爸爸就像只老鹰,时刻心思缜密的保护着我这只雏鸟的安全。他要我双眼望着前方,坐正,握紧龙头,双腿向前面蹬去。可是当车缓缓前进的那一刻,我的内心异常紧张,心里像揣着一只小兔子似的咚咚直跳,这真是十五个吊桶打水——七上八下,生怕摔倒在地,也不敢拐弯。于是车轮头变得左右摆动,然后我就从车上摔了下来。经过几个回合的练习,我已经克服胆怯的心理,已经可以独自骑十几米了。
夕阳下,一个身影在一块空地上经历了一次次的失败,而他却一次次的站了起来,是那样的坚强,那样的自信!
六年级成功的喜悦作文
在我们的人生中,只有付出才会有收获,你付出的多,才会收获的多。小编收集了成功的喜悦。
作文。
欢迎阅读。
有的人渴望自由,有的人渴望飞翔,而我却渴望成功。成功的那一刻,我是多么的自豪。成功,就像一种力量,让我勇敢坚强地向前进。
想想,那应该是五年级上学期的时候,我写了一篇作文,名为《蝈蝈走了》,王老师看了,说我写得不错,给了我一个“烟台小作家”的地址,让我把稿发到邮箱里,说不定会在报纸上发表。我很兴奋,回到家后,迫不及待地打开电脑,在邮箱里选了最漂亮的信纸,亲自打完了这600字的文章。点击发送后,我激动得不得了,非常希望能发表,因为如果成功了,这将是我人生中第一次发表文章,也将是我作家梦的第一步。等待消息的日子里,我的心像被什么揪着,一直放不下来。
“金洙啊”,王老师那和蔼的声音在电话中响起,“你的《蝈蝈走了》发表了,明天我把报纸那给你吧,祝贺你啊!”
“啊,好,老师再见!”我高兴得连“谢谢老师”都忘了。
挂了电话后,我的心放下来了,我在欢乐的海洋里畅游着,见到什么我的心情都要好一倍。我终于尝到了成功的滋味,我渴望的成功真的来了,所有人都为我骄傲,为我自豪。
第二天,老师在班里还表扬了我,说我是班里第一个把钢笔字变成铅印字的人。下课后,同学们还争着抢着看我的报纸,我的心里比吃了蜜还甜。
我渴望的成功终于变成了现实,我并没有因此而骄傲,而就是这件事,一直激励着我成长。
在我的生活中,有许多困难和伤心的事。下面,我就讲一个关于一件即困难又让我伤心的事。
有一次,妈妈给我上了一个美术班,想锻炼我的美术能力,我也很乐意去,有一次,我去上美术课,美术老师让我们画一张卡通画。听到这句话,我仿佛受到了天打雷劈。要知道,我对画画很敏感,因为我根本就画不好。妈妈让我学,我无非是感兴趣而已,可现在,该怎么办呢?我本来不想画,可老师非让画,没办法,我只好画起了我那张“烂画”。画好后,我便交给了老师,老师先是一愣,随后就开始哈哈大笑,在笑的同时,也给其他同学看了一下。同学们的反应和老师一样,只不过笑得更厉害了。还有一位同学打趣地说:“这是从垃圾桶里捡回来的吧,又脏又乱,不知是哪位高手画的?”说着,还装出一脸疑惑的表情,逗得同学们直笑。而我呢,却在前面涨红了脸。我回到家里,没把这件事和爸爸妈妈说,而是下定决心,一定要把画画好。于是,我把所有的课余时间都省了下来,为的就是把画画好。我练了三个月,终于可以画出漂亮的画来了。我再去上美术课时,老师又让我们画画,我想:“这真是一个展示我的风采是机会呀?”于是,我提起笔,用最短的时间画出了一幅交给了老师。这次,老师和同学们向我投来了赞许的目光。这无疑在说我成功了,是的,我成功了,我既兴奋又欣慰。我成功了,我很兴奋;我得到了老师和同学们的赞赏而且,我这三个月的努力没有白费,我很欣慰。
困难不是失败的理由,如果你想成功,请记住一句话:“坚持到底就是胜利!”
在我们的人生中,只有付出才会有收获,你付出的多,才会收获的多。
记得在上一年级的秋季运动会上,我拿了五年级男子组1500米的第一名,那都是我在“战场上”“殊死拼搏”的结果。当时是我班的张伟、我······一声枪响,我撒腿就跑,用自己1/2的速度保持着第二名。一圈下来,第一名实在是跑得太慢了,再加上我的性子有点二急,所以我再也忍不住了,用了2/3的速度,处于第一名的位置。我慢慢的把我后面的人甩开,十步······二十步······三十步······不到两分钟的时间,我就跑完了五圈,而有的人也被我甩了大半全了。我的耐力也不是常人能超过的,每次长跑我要不就是冠军,要不就是亚军。所以,这五圈下来,我觉得自己的精力还是有一半多哩。当我跑到第六全班的时候,我开始慢慢的加速,释放自己的精力。“呀!···呀!···”我的心里在暗暗地为自己加油。到最后半圈的时候,(也就是最后一百米的时候)我来自自己内心的灵魂爆发了,就像一头公牛看到了红布,向前横冲直撞,一直跑到了终点。再到终点的那一刻,我落下了眼泪,着眼泪里,既有自己艰苦奋斗的结果,又有来自内心的成功的喜悦!我看着天空,心里在想:“我终于感受到了成功的喜悦,我终于将自己内心的灵魂打破了!”想着,我又落下了一颗眼泪,这可眼泪里含的是未来的向往和成功的喜悦。
这个烈日炎炎的暑假里,我开始了漫长的生活旅途。
干家务先从小到大:扫地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……妈妈看到了,总会时不时的夸我几句“不错”。这时候我虽然明白是在夸赞我,但我心底还是有一丝失落和一丝疑惑:在我的印象中妈妈为什么从没说过“真棒”,“太好了”呢?这天中午,机会来了。
这天妈妈回来以后,看上去已经是筋疲力尽了,根本就做不成饭,不等她开口,我就自告奋勇的说:“妈妈,午饭就交给我吧。”说完我就自信满满的大步踏进了厨房,没有看到背后妈妈欣慰的目光。
进了厨房,我不禁暗暗叫苦:要是炒焦了怎么办?放盐多了怎么办?炒难吃了怎么办?……这时候,我的脑子里充满了各种各样糟糕的菜式,平时很有做饭经验的我竟然在这一刻慌乱起来,我的脑袋快要经受不住了!于是我甩甩脑袋,让那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一声:“来吧,我拼了!”然后我就开始洗菜、切菜、炒菜,因为是一次表现的大好机会,所以我没有出任何差错。我怀着激动的心情把一道又一道菜端上餐桌,妈妈笑着看着我说:“不错!”她拿着筷子尝了一口,脸上的神情慢慢转为惊讶,她站起来搂住我说:“真棒!你炒的太好了!”这一刻,我脸上的表情是高兴的,心里确是激动的。
我明白了,并不是所有的运动员都能拿到金牌;并不是所有事情都能够办好;而是你付出了多少,收获就有多少。我相信,每个人都有自己的付出,有自己的收获。这一刻,我心里的激动就是来源于收获的喜悦。
成功的喜悦六年级作文
前一段时间我在水里泡了几棵大蒜,准备等它长出蒜苗来剪下炒鸡蛋吃。
我每天早晨起来,第一件事就是给打算加点水,然后把它放在阳台是,让它晒晒太阳。因为夜里十分寒冷,所以我总是把大蒜放在暖气旁边,让它长快点。在寒假作业里有一片小短文,说家里的鲜花如果在水里加点食盐就可以延长花期,这种方法可以用于水仙、梅花等。
成功的喜悦的六年级作文
成功的道路饱含着酸甜苦辣。当饱尝了磨难之后,享受成功的喜悦之时,却是最惬意、最舒心的。
我与成功是很少有缘的。为此,我钟经恨自己命苦。骂老天不生怜悯之心。可是竞然有一次,也是有生以来第一次,使我尝到了成功的甜头。
我喜欢写作,但佳作很少,只写过一篇较成功的。就是那篇文章让我尝到了成功的喜悦。
我父亲好赌博,谁劝也不听,不断引起家庭纠纷。我对这事也很气愤,但是敢怒而不敢言。在偶然的一次。
作文。
中,我把这件事写了进去,老师直夸奖我写得不错。也许是一时昏头,我竟大胆地将那篇稿子投给了报社,没儿天,报社竟给我回了信,还是我那篇作文,只不过后面添了两句话:“有发表的价值,请将文章删到500字左右。”改好后,我第二次寄了去,这次回信更快,还像上次那样,只不过是以批评的口气进一步提出修改意见:“只注意删减了一些词句,不重要的情节也应删去,望仔细斟酌。”我有些失望,但并没有灰心。按要求认真修改后,我又一次把稿子寄出去了。这一次却杳无音信,时间长了,我也就不理会了。
突然有一天,老师拿肴一张报纸,兴冲冲地走来对我说:“,你的作文发表了。”我欣喜若狂,我感觉就像跳进蜜缸里一样,浑身哪儿都甜!我接过报纸,也不知怎样跑到了家。
当我把那张报纸递到父亲手里的时候,他先是为自己儿子的文章能上报感到高兴,但看过内容后,他出乎意料地哭了,“从此我再不赌博了!”这斩钉截铁的话,使我兴奋得再一次“发狂”了。我乐呀,喊啊,跳啊,打口哨啊……一举两得,怎不让人高兴!我真想让这成功的喜悦冲向天空,直到九霄云外!
成功的喜悦_小学生六年级作文
在11月24号的那一天,我要去参加校运会的小学男子b组比赛。所以早在几周前,老师就我们天天放学后就去操场练习。有时我还跟妈妈带着秒表去练习。但是,我的跳绳成绩就像遭遇大浪的帆船一样漂浮不定。有时是77,有时是64,有时是88,有时是154。我有点灰心了,但是想到“世上无难事,只怕有心人”这句话,我还是继续练了下去。
成绩还是时高时低,不过已有了好转。有时是100个,有时是127个,有时是150个。
比赛的那一天终于到了,比赛开始前半个小时,老师把我和其他三位同学叫到跟前,说:“跳绳时,你们千万不要紧张,一紧张你们在中间就会断开,一断开你们就跳得慢,跳得慢你们就得不到名次。”我默默地记住了老师的话。
比赛时间到了,我在第一组第二轮,
第一轮已跳完,该我上场了。我刚上场,老师和同学就为我喝彩。比赛开始了,我立刻跳了起来。我感到我跳得比风还快。我心想:“怎么会跳得这么快?在家里可没有那么快呀!”大约跳了100下后,我的速度开始减慢。后面的喝彩声更大了,一种感觉冲淡了我的劳累。我的速度又恢复了。
大约一分钟后,我的比赛结束了。“多少个?”邓老师问专门数我跳绳成绩的老师。“195个。”那位老师微笑地说。“多少个?”邓老师不信,又问。“195个。”那位老师又说。“哇!!!”邓老师高兴得像个孩子,说:“宇文林你真是太棒了!冠军一定是你的了!”
走在回家的路上,我心里美滋滋的,想起了“世上无难事,只怕有心人”这句话。
六年级小学生成功作文
家乡的卧龙峡别有韵味,别有情趣。可这美景若只有我自己独享未免觉得太遗憾了,要让大家来分享,它所展示的美才有意义。于是我决定写一篇《我爱家乡的卧龙峡》。我马上打草稿。星期日的早上,为了完成这篇文章,使文章更好,更美,更引人。于是一字一字,一词一词,一句一句,反复揣摩推敲,字字都经过三思,对比再“镶”上去。用上好词佳句,改完了一遍又一遍。时间一秒一秒,一分一分的过去了,经过了四个多小时,文章终于完成了。最近又有一个作文比赛,我想:这篇文章应该是最好的,最美的,它是我用辛苦的汗水写出来的。我拿着这篇文章去比赛了。没想到得了一等奖,我可开心了,看着奖状,我心里甜滋滋的。
为了让更多的人知道卧龙峡的美景,我向瑞安日报投了稿,每天我都抢着报纸看,可都没有我的'文章,我不灰心,每次都想等下一期吧。一连几个星期都没有,我想肯定没戏了,今天打来了一个意外的电话,爸爸,是爸爸,他告诉我,我的作文发表了,我简直不敢相信,傍晚,爸爸拿着报纸来,果然有我的汗水,我的心激动极了,高兴地蹦呀!跳呀!
我成功了,我终于成功了,原来成功的激动是用汗水换来的。
成功的喜悦_小学生六年级作文
成功可以给人带来快乐和喜悦,你们感受过这种喜悦和快乐吗?我就感受过成功的这种喜悦和快乐。
每当我一看见何老师我就想起了这件事。
记得,在上三年级的时候,学校里要举行一次作文大赛,每一位同学都想参加,但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加,我们都很高兴。
下午,我怀着高兴而又紧张的心情来到考场,我为老师给我这次机会而感到高兴,又为害怕失败而感到紧张,这时老师进来了,她把题目写在黑板上,往常我作文总走题,今天我想了又想,把题审了又审才下笔,我越写越快,越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了,我轻松的笑了。
我盼望着比赛的结果,终于有一天收到了获得二等奖的通知,我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来,何老师见我高兴的样,脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望,我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步,我还会更加努力,更加用心,争取更大的成功。
成功的喜悦_小学生四年级作文
星期六上午,我做好作业,心血来潮地对妈妈说:“我想学骑自行车。”妈妈马上同意了,并把家里一辆破旧自行车推到修车铺去修理。
修好后,充足了气,妈妈说:“走,你把自行车推着,我带你到小区广场上去练。”我以为推车就是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到,车龙头在我手里左摇右晃。还没推两步,我就被踏板给绊倒了,摔了一个狗啃泥。当然,车子也倒了。我从地上爬起来拍了拍衣服上的灰,尴尬地望了下妈妈,生怕妈妈嘲笑我。还好,妈妈只是平静地说把龙头扶稳,掌握平衡。妈妈还告诉我,要想学会骑车,首先必须学会推车,打好基本功。
来到广场,我推了五六圈,车子终于不晃,掌控自如了。“好,可以学着骑了!”妈妈说。我跨上车,踩着踏板,握住龙头,可我脚踩踏板往前骑时,车子一会儿往左,一会儿往右,根本不听使唤。要不是妈妈寸步不离地在车后紧紧扶着,我早就摔倒了。练了一会后,妈妈说:“你独自骑试试,不能总是要人扶。”
独自骑上车,摇摇晃晃骑了三米左右,我想拐个弯,没想到“咣——”的一声,我连人带车重重地摔倒在地。腿还被擦破了一块皮,血都冒了出来。妈妈赶紧拿来卫生纸给我擦,然后又涂上红汞。“妈妈,我不学骑自行车了。”我有点沮丧,没想到骑自行车也这么难。“不行,要接着学。”妈妈用不容置疑的口气说:“遇到一点挫折,怎么就退缩就放弃呢,你这样怎么做好一件事?长大后又怎么面向社会?”
在妈妈苦口婆心地开导中,我又继续练。一遍、两遍、三遍……在反复的练习中,我渐渐摸索出了方法和技巧,然后终于能独自骑了,而且还能绕圈骑了。“妈妈快看,我会骑了!”我兴奋地大声喊着。其实妈妈早已看见了,正对着我乐呵呵地笑呢。
学会了骑自行车,一种成功的喜悦在我心里荡漾起来。
成功的喜悦六年级作文
转眼间,我已经12岁了,在这中,我经历过的风风雨雨已经很多了,这些事中有的使我伤心,有的使我高兴,但印象最深的还是那次成功后的喜悦。
那是在我八岁的时候,我走在放学回家的路上,看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑,他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑,还不时的变着花样滑,看得我眼花缭乱,我很羡慕他们,便决定要学会。一回到家,我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋,爸爸妈妈无可奈何地点了点头,同意了,我十分高兴。
虽然我表面上是在写作业但满脑子都是轮滑所以这次的作业质量很差。没过多久我的作业就全都写完了。我实在没事干便坐在沙发上等着爸爸“凯旋”归来。过了半个小时爸爸终于回来了我顿时比见了上帝还要高兴。我从沙发上蹦了起来迎接爸爸。
我拿起轮滑鞋就向小区里的儿童乐园奔去。我换上轮滑鞋,滑了起来。嗯,滑得不错啊,我自我评价着。我骄傲了,竟开始闭着眼滑了起来,当我睁开眼时,啊!前面一块小石头,我还没来得及转弯就一下子摔了一个“狗啃泥”,“扑通”一声倒在了地上,还好这是草地。我正准备爬起来,一个大哥哥滑着轮滑滑了过来,用嘲笑的语气对我说:“呦,小弟弟,还没学会轮滑就学会摔跤了,真厉害啊!”我听了,顿时觉得无地自容,真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的膝盖一边往家走,心想:哎,是那哪人发明了这项运动!他可真是伟大,可真是摔死我了。
我回到家,把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿,爸爸看见了我,问我怎么了?我没有说话,只是狼狈地望着爸爸,爸爸似乎明白了一切,语重心长地对我说:“孩子,这样可不行啊,不经历风雨,怎能见彩虹?没有谁能随随便便地成功,你要知道‘失败是成功之母’啊!”我听了,失去的信心又被捡了回来。我揉了揉摔伤的腿,站了起来,对爸爸说:“知道了,爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋,再一次朝着儿童乐园走去。
成功的喜悦六年级作文
今天早晨,我打算出去锻炼。谁知,我在穿外套的时候,却发现一个小扣子从它的“老家”–衣“跑到了地下,和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了,我打算把外套交给爸爸,让他帮忙。又想:我已经长大了,干脆自己把扣子缝上!
说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧,我是个近视眼,离远了,看不见针眼。好不容易看清楚针眼,我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊,老是弯来弯去的。我把线穿好了,自己也累了个满头大汗。
我休息了一会儿,开始缝扣子。我先往线上打了个结,然后把扣子放在外套上,学着妈妈的样子,让针“跑来跑去”地“做运动”。最后,我又在扣子背面缝了一针,半线减断。缝好了!我穿上外套,准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子缝歪了,我的劳动白费了!
终于缝好了,这一回可没出什么差错。赶快把外套放到老爸面前“领赏”,老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖还甜呢!
我品尝了成功的喜悦六年级作文
成功——一个多么神圣的字眼。
人人都为之追求着,我作为一个平凡的人,当然也追求成功。当然,成功不是一步登天,它需要血与泪的浇灌,它是理想垒成的峰巅。
我的书法已经过了七级了,然而,这七级来得并不容易。
去年,教书法的张老师对我们说“:暑假又有画画,书法考级了,自己认为可以参加的同学来我这儿报名!”我也想参加,可是练了这么久的书法,我也只考了四级而已,我一直写得不怎么样,我能行吗?去试试吧!随后,我到张老师那报了名。听别人说,要考七级可不简单,可要学会写两种字体,不象上次考四级那么简单。听了这话,我感到有些紧张。
从此,我忙碌了。
为了这次能考起七级,我在暑假里天天练书法,希望在一个月之内把另一种字体练好。不在老师那学,我就自己在家里练,我争分夺秒,争取每天都有收获。转眼间半个月过去了,我已经学会了第二种字体,但我发现:在宣纸上写的时候,字不够大,笔画不够粗。于是,我试着把字体慢慢加大,加粗。这样,一步一步地来,原来发现的毛病已经不存在了,字写得不大不小,不粗不细,恰到好处。
终于考级这天到来了。在考场上,我发挥地很好。过来几个月,考级的证书来了,我考上七级了,我成功了!
成功的喜悦六年级作文
我激动地问爸爸:“我得了一等奖吗?”
爸爸微笑着点点头,然后详细地告诉我:“小学组电子报刊一共评出了8个一等奖,河南省就你一个进入前八,你为河南争了光!”
我用手掐掐自己的胳膊,哇,好疼!这不是梦。啊!我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下如同踏上了幸福云,真爽!迫不及待给妈妈发个报喜短信。
心中顿时也有了一个“大饱口福”计划:因为这几天比赛没吃好饭,让嘴巴和肚子受了委屈。这个计划妈妈要打头阵,给我买各种各样的零食;爸爸紧随其后,要带我去肯德基吃“缤纷假日桶”;爷爷奶奶因厨艺高超,要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此!
回想自己的电脑之路,真是一种人生的锻炼。
从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的兴奋与激动,一共经历了180天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的奥秘无边无际;在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯;在面试答辩时我再次体会到了“台上三分钟,台下十年功”这句使人们成功的真理。
马上就要升入初中了,在以后的日子里,我将继续学习电脑动画、网页制作技术,让我的电脑之路更精彩!
成功的喜悦小学六年级作文
从小时候到现在,有很多事情让我难忘。特别是那件事,尤其令我难忘,因为它让我品尝到了成功的喜悦!
那是在我六、七岁的时候,那天,我和小伙伴们在门口玩。突然听见爸爸在叫我,我跑去一看,只见爸爸手中提着一双粉红色的溜冰鞋,我眼睛一亮,向爸爸扑了过去。
“爸爸,你真好!”我感激地说。“你教我溜吧?”
“没问题,来,你先穿上吧!”爸爸边说边帮我穿上了溜冰鞋。我抓着爸爸的手向门口走去,虽然走得战战兢兢地,但是看到小伙伴们羡慕的眼神,我那害怕的心一下子不那么强烈了!
在小伙伴们的惊羡声中,我很得意地走着。突然,脚下一滑,我“啪”的一声跌倒在地,小伙伴们的惊叹声化为笑声。我的脸上白一阵,红一阵。爸爸把我扶了起来,拍了拍身上的灰说:“别着急,我告诉你一些溜冰的技巧吧!”我点了点头,爸爸把我扶到墙边,对我说:“开始溜冰的时候自然有些不稳,那你就先练习原地踏步走。”
经过爸爸的训练后,我可以自己走几步了,但是还是不会溜。我便有些沉不住气了,对爸爸说道:“爸爸,你教我溜冰吧!”爸爸答应了。他告诉我溜冰时双脚要呈“八”字型分开,身子向前倾斜,这样才会保持身体的平衡。听了爸爸的话,我心想:原来只要保持身体平衡就行,嘿,真简单!于是,我信心满满地对爸爸说:“我先试试一个人溜吧!”爸爸点点头,算是答应了。可我才走几步就又跌倒了。我已经有些灰心了,只好再次求救于爸爸。
后来,在爸爸的鼓励下,我又练了起来。终于我会溜几步了,慢慢的信心也足了,越学越起劲。不到半天的时间,我终于学会了溜冰的基本技巧,可以溜得比较好了。
不久,一年一度的秋季运动会来临了,老师说:“运动会的项目有跑步、跳远、跳高、溜冰……有愿意参加的到班长那报名。”我一听有溜冰就很兴奋,立刻在班长那报了名。后来在比赛中我还取得了好成绩。
经过这件事后,同学们都对我刮目相看,她们好多人都说:“真没想到你还会溜冰,真了不起啊!”听到同学们的夸奖,我心里自豪极了!通过这件事,我明白了这样一个道理:世上无难事,只怕有心人。如果在第一次跌倒的时候我就放弃,那我就不会有今天的收获,也不会品尝到成功的喜悦了!
成功的喜悦六年级作文
在我的生活中,有许多困难和伤心的事。下面,我就讲一个关于一件即困难又让我伤心的事。
有一次,妈妈给我上了一个美术班,想锻炼我的美术能力,我也很乐意去,有一次,我去上美术课,美术老师让我们画一张卡通画。听到这句话,我仿佛受到了天打雷劈。要知道,我对画画很敏感,因为我根本就画不好。妈妈让我学,我无非是感兴趣而已,可现在,该怎么办呢?我本来不想画,可老师非让画,没办法,我只好画起了我那张“烂画”。画好后,我便交给了老师,老师先是一愣,随后就开始哈哈大笑,在笑的同时,也给其他同学看了一下。同学们的反应和老师一样,只不过笑得更厉害了。还有一位同学打趣地说:“这是从垃圾桶里捡回来的吧,又脏又乱,不知是哪位高手画的?”说着,还装出一脸疑惑的表情,逗得同学们直笑。而我呢,却在前面涨红了脸。我回到家里,没把这件事和爸爸妈妈说,而是下定决心,一定要把画画好。于是,我把所有的课余时间都省了下来,为的就是把画画好。我练了三个月,终于可以画出漂亮的画来了。我再去上美术课时,老师又让我们画画,我想:“这真是一个展示我的风采是机会呀?”于是,我提起笔,用最短的时间画出了一幅交给了老师。这次,老师和同学们向我投来了赞许的目光。这无疑在说我成功了,是的,我成功了,我既兴奋又欣慰。我成功了,我很兴奋;我得到了老师和同学们的赞赏而且,我这三个月的努力没有白费,我很欣慰。
困难不是失败的理由,如果你想成功,请记住一句话:“坚持到底就是胜利!”