萝卜小学生(模板17篇)

时间:2023-12-29 00:46:41 作者:笔尘

优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引起共鸣,并带给人们思考和启迪。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

记一次拔萝卜拔萝卜的小学生记事作文

“拔萝卜、拔萝卜,嘿哟嘿哟往上拔,拔萝卜,……”这一首《拔萝卜》的民间歌曲是从我嘴巴里一个字、一句话的“跳”了出来,知道这是为什么吗?哈哈,你猜对了,我就是要去拔萝卜!在哪儿拔?哦,忘了告诉你,我在2月10日那天,回到我的老家——宜宾南溪。那儿可是农村,为了想体验农村生活,就必须下地去。

记一次拔萝卜拔萝卜的小学生记事作文

我想你在寒假的时候也许是没有机会下地去,可是,如果你跟我一起去南溪拔萝卜,那么我一定会让你开心的!不要再犹豫了,快!背起小背篓,去拔萝卜了。

其实拔萝卜并不是你想象中的那么容易。在今天,算是你幸运,让我给你们露一手。第一步,用手把萝卜旁边的泥土给刨开;第二步,把萝卜直着往上拔。这时便出现两种情况,一种是拔不起来,那么没有办法,只好回到第一步,直到成功,还有一种就是拔起来,就可以进行第三步了,把萝卜上面的菜茵摘掉;第四步,把萝卜下面的根须折断,第五步,把萝卜“身上”的“毛”拔掉。哈哈,一个“活活生”的“红”萝卜就“出世”啦!当然,吃之前,还是需要用热水洗的哦!

喂!你笑什么啊!这有什么好笑的啊,你说我百分之九十都会出现第一种情况!才怪!你刚好说反了,其实我百分之九十都是会成功的!当然,那百分之十,还是有很大困难的`,呵呵,瞧,这不就是一个——大困难吗?(中国作文网)。

我们都在拔萝卜,就在这时只听见爸爸喊我快去帮帮他拔萝卜,谁拔起来今晚就可以吃三碗饭,虽然我并不怎么想吃三碗饭,但是我和姐姐都想去试一试,可是无论我们用多大力,就是拔不起来。就在我们一筹莫展时,我突然想到一篇课文—小鹿和小猴一起摘苹果的故事。我在姐姐耳边说了一番话后,她也笑了,我们又花了九牛二虎之力后终于把萝卜拔起来了。但却让我们大吃一惊,这萝卜只有胖墩墩、矮矮的身子,但根却很长,难怪这么久才拔出土。最后,我们满载而归。这是非常正常的,因为我这位高手出马怎么会失败呢?嗯,对不起,刚才“自恋”过了头,这是大家共同劳动的结果,只不过我也很行哟,你会相信我的。

小白兔拔萝卜小学生作文

小白兔来到了萝卜地,开始拔萝卜。太阳公对小白兔说:“加油,小白兔,你一定能拔出萝卜的。”小白兔,拔了好多次,都拔不出,都摔了个四脚朝天。小白兔,不泄气,继续拔:“一、二、三……努力拔。”小白兔,终于拔出来了一个大萝卜了!

小白兔,高兴的跳了起来。它想:今天的晚饭就是萝卜了。

擦白萝卜心得体会小学生

白萝卜是我们生活中常见的一种蔬菜,它不仅味道鲜美而且营养价值非常高。但很多小朋友并不喜欢吃白萝卜,特别是它的心,一般都被大人扔掉。但其实擦白萝卜心不仅可以吃,而且十分好吃,我在学校里参加了白萝卜擦得比赛后,也深深地体会到了它的美味。

要擦白萝卜心,首先要选择新鲜的白萝卜,心的大小和形状要适合擦。然后用菜刀切掉白萝卜的两端,把白萝卜剥去一层皮,取下外面的一层脆皮。接着,用坚固的擦刀,将白萝卜对角线切成三四厘米宽的薄片,把擦刀嵌入一个薄片里,在擦刀表面用力擦来回擦拭,就可以将白萝卜心擦出来了。

在擦白萝卜心之前,我只知道白萝卜的营养丰富,但不知道擦心也有好处。白萝卜是一种温和的芥子型植物,可以促进胃肠蠕动,帮助消化。因为白萝卜心是不可食用的,所以我们一般都会将其丢弃。但是,白萝卜心中的营养素更高,例如维生素C,铁质和钙质,可以提高免疫力和保护身体,经常擦白萝卜心有益健康。

擦白萝卜心不仅有好处,而且有着深刻的寓意。在我们的成长道路上,每个人都有自己的闪光点,但是这些闪光点有时会被忽视或被他人忽视。和擦白萝卜心一样,当我们发现自己或他人身上的闪光点时,不要把它们丢弃了,我们应该发现和欣赏这些闪光点,它们可以为我们带来更多的美好。

第五段:结语。

在白萝卜擦比赛中,我虽没有赢得第一名,但是我深深地体会到了吃白萝卜心的美味和健康的好处。同时,擦白萝卜心也让我领悟到了珍惜身边一切事物的道理,这不仅是对生活的态度,也是对人生的态度。因此,我会继续保持擦白萝卜心的习惯,也希望更多人可以品尝到这道美味的佳肴。

小白兔拔萝卜小学生作文

一天早上,天气格外晴朗,万里无云,太阳公公笑眯眯的挂在蓝天上。小白兔决定去拔萝卜,它吃完早饭哼着歌向外面走去。刚走到小路上,迎面走来了小松鼠和小刺猬。小松鼠和小刺猬听说小兔子要去拔萝卜,决定帮助小白兔。小白兔感动地说:“谢谢你们!我的好朋友!那我们一起出发吧!”于是他们就踏上了去小白兔家菜园的旅程。

小白兔的菜园离家里比较远,他们边聊边向前走,前面一条潺潺的小河挡住了去路,他们停了下来,因为他们没有船,过不去小河,这该怎么办呢?小伙伴们绞尽脑汁的想办法,终于小松鼠想出了一个好办法,它们找来一截木头,三个小伙伴坐在木头上,木头在水面上飘浮着像一条小船一样,三个小伙伴用手当船桨一起用力的划,不一会儿大家过了河。

他们来到了一片茂密的丛林,走了好长时间才走出这片丛林,又继续前进。三个小伙伴来到了一个村庄,走着走着碰见了捣蛋鬼狐狸,捣蛋鬼狐狸是一只心肠狠毒、诡计多端的小狐狸,森林里的小动物们都很讨厌它。三个小伙伴无法对付他,飞快的向前跑去。刚好来到小熊家,它们使劲敲了敲门,小熊打开门,小白兔他们说明了来意,小熊决定和他们一起拔萝卜,还要帮他们赶走捣蛋鬼狐狸。小熊和小白兔他们刚打开门要出去,就看见捣蛋鬼狐狸在门外站着,眼睛不停的转着,不知又在想什么坏主意。小熊走上前去,一巴掌把捣蛋鬼狐狸打翻在地,捣蛋鬼狐狸后着脸趴在地上说:“我不会善罢甘休的,我会回来找你们算帐的。”他们继续前进。

终于,小伙伴们来到了小白兔的菜园,小白兔拔了很多萝卜。还送给小伙伴们许多萝卜,他们一起高高兴兴的回家了。

观察腌萝卜的小学生作文

我们在健康课上老师告诉我们可以回家自己养水生植物,我非常感兴趣。

所以刚一回家,我就找了块红萝卜,把它泡在水缸里。老师说:“水不能沫过植物,植物也是要呼吸的”。我照着老师说的样子终于做好了,我多希望过快一点,能看见我自己种的萝卜生根发芽。

观察腌萝卜的小学生作文

小学生作文:家乡的萝卜正文:

我的家乡阜阳自然条件优越,物产资源丰富。今天我给你介绍的.是常见和最有营养的――恋丝萝卜。

“恋丝萝卜”又名“鸭蛋酥”圆形,外皮翠绿,产于阜阳市西湖镇。它历史悠久,据说早在7前的宋朝就有种植。它放在水中能自动炸皮,落地则可摔成数瓣。

轻轻用手掰开恋丝萝卜,一股清香就扑鼻而来,让人垂涎欲滴,急于品尝,咬上一口尝,咬上一口更是清甜酥脆,让人百吃不厌。

恋丝萝卜是健康的朋友,从营养和保健角度来看,都是如此:

有人说:“萝卜赛过梨”,实不为过,恋丝萝卜含有蛋白质、糖类、无机盐等,所含维生素c比梨和苹果高8~10倍,在冬春水果和蔬菜的淡季,多吃些萝卜对于健康是有好处的。

俗话说“冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方”,虽然有些夸张,但却很有科学道理,恋丝萝卜有顺气、消食、止咳化痰、清凉止渴的功效,而且效果还不错呢。

改革开放以来,恋丝萝卜的种植为家乡带来了很大的收入。现在,农民伯伯们运用先进技术,实行科学管理,提高产品质量。如今只要你到超市里去,总能看到恋丝萝卜的“身影”。许多人还把它当成水果来吃呢!

如果你到阜阳来,一定要尝尝我们家乡的大萝卜!

(指导老师:曹文红)。

家乡的萝卜。

炝萝卜小学生作文

今天下午第三节课,班主任金老师遵守承诺给我们带来了炝萝卜,炝萝卜的萝卜是我们在七彩种植园里悉心照料的。把萝卜拿出来,交给金老师,金老师又在家里加工,就成了炝萝卜了!下面就是我们第三节课的一大内容。

金老师说完话,就把炝萝卜分好,每组半杯。我们组的半杯炝萝卜拿来之后,我们一个劲地抢,但除了小郑和小宇列外,我们一个劲地抢。抢的最厉害的是女生——小胡,男生抢的最厉害得是——小阳。小胡一拍,牙签上就有三四片炝萝卜了,小阳呢,一插不管几片直接塞进嘴里,一边嚼一边插,嘴巴停都没停过,动得没完没了。再看看小郑和小宇它们爷俩吧!小郑也跟着我们吃了几片,但是说不好吃就不吃了,他就在座位上左看看,右瞧瞧,东张西望。小宇,他看着我们吃炝萝卜,我们吃得津津有味,“口水直流三千尺,恨不快点吃到嘴。”可惜位置没有他那份,所以只能趁机插几片吃吃。正吃得有味,金老师叫我们停下看大屏幕,原来金老师还很用心的吗?竟然要叫我们炝萝卜的做法,在看的'时候我看见第四组的大组小婉,她拿着半杯炝萝卜,在吃炝萝卜,哦——原来她要偷吃、独吞。看完炝萝卜做法后,我们班恢复菜场般的热闹,大口大口地吃起来。

“炝萝卜,炝萝卜,真是美味的炝萝卜……”我回家之后用《拔萝卜》的调改了这首《炝萝卜》。炝萝卜!真美味!

拔萝卜小学生作文

今天我和妈妈来到菜园,妈妈拿着锄头到了萝卜菜地,菜地里有很多菜,颜色也有很多,五颜六色,有些很大,有些很小。

妈妈用锄头挖了挖,让我拔一拔,我使劲拔呀拔,有可能萝卜扎的太进去了,妈妈有挖了挖,我一拔,就拔出一个小萝卜,这个萝卜不算小,妈妈挑了一个大的,挖了挖,我拔了拔,天哪,这个萝卜肯定很大,我们越挖就越来越深,她有很多筋我把了出来,嘿!这萝卜真大我把它带回去了,我姐姐说这个萝卜还小,我看了看奶奶拔得,的确比我的大,我看了看伯伯挖的,虽然奇形怪状,但是体形很大。

有一次我带上弟弟和妹妹,还有兔子,到菜园里拔萝卜,我让弟弟妹妹看着兔子,我去拔萝卜,兔子吃起了杂草,我还在挖萝卜,我拔出了一个特别小的萝卜,我问谁要啊!我弟弟说他要,我给了他,我妹妹也要,我也给她去拔,又拔出一个,我给了我妹妹,我就我挖一个大萝卜,我挖了挖,使劲一拔,那个萝卜纹丝不动,妈妈叫我们回去,我们只好回去。

那个大萝卜我没有拔掉。

小学生拔萝卜作文

看!李想这个又肥又大的胖萝卜还笑眯眯的坐在那儿呢!小瘦子于亚杰根本都拔不动他。

原来,我们正在玩拔萝卜。游戏开始了,同学们吵吵闹闹,心里都在想:于亚杰这小瘦子能拔的动李想这个大萝卜吗?而“大萝卜”却仍然坐在教室中间的那一大块空地上上。他的眼睛眯成一条缝,乐呵呵的,好似很得意。于亚杰可不是,他双手握住李想的胳膊,两腿弯曲,脸上的笑容一下子变得严肃起来,嘴巴不时发出咯咯的响声。李想也变的受不了了,脸涨的通红,十分难受。终于,李想被于亚杰拔向了空中。李想就如弹簧往上跳跃。同学们见了,咧开小嘴,眯着眼睛,捂着肚子,一直在座位上捧腹大笑。

啊!这棵萝卜真是难拔呀!

小白兔拔萝卜小学生作文

一天,小白兔来到河边,看见河的对岸有一个大萝卜。小白兔想到对岸拔萝卜,可是它不会游泳。

这时,河中游来一只大乌龟。小白兔对乌龟说:“您能把我带到河的对岸吗?”乌龟说:“好啊”乌龟驮着小白兔到了河对岸。小白兔拔了萝卜后,乌龟把小白兔又送回了河的'灵异岸。

小白兔说:“乌龟先生,谢谢您!再见!”小白兔背着萝卜高高兴兴地回家找妈妈去了。

小白兔拔萝卜小学生作文

种了萝卜后,它每天给萝卜苗浇水、施肥、除虫,盼望着萝卜苗快点长成有红又大的萝卜。两个月过去了,小白兔种的萝卜苗长成了一个又大又红的大萝卜。

小白兔高兴极了,急忙去拔萝卜,可萝卜太大了,它拔了很长时间也没拔出来,小兔就把小猫叫来一起拔。小猫拉住小兔,小兔拉住萝卜叶,它们一起使劲拔,可是还没拔出来。小兔又叫小狗来帮忙,小狗拉住小猫,小猫拉住小兔,小兔又拉住了萝卜叶,它们用尽了力气,可还是没有把萝卜拔出来,它们便又叫来了小老鼠,可是还是拔不出来。小兔累得满头大汗,小猫气得直跺脚,小狗气得直“汪汪”,小老鼠气得直打滚。正在这时,小熊来了,它们一起拔,终于把萝卜拔了出来,真把它们累坏了。回到家,小兔、小猫、小狗、小老鼠、小熊一起分享了美味的大萝卜。

小白兔想:明年我还要种一个大萝卜。

拔萝卜小学生作文

今天下午,妈妈不在家,我又可以陪爷爷奶奶下田去干活了,今天的任务是拔萝卜。

爷爷告诉我:“这次要去一个很远的菜地,就是以前的老家――漳桥,在液晶谷的对面。”由于我特别喜爱骑自行车,加上和爷爷奶奶一路谈笑风生,非常尽兴,一会儿功夫就到了。

我停好车,跟着爷爷奶奶来到菜地边,只见菜地里种了许多菜,有青菜、萝卜、芹菜、大蒜……最特别的要数萝卜了,它的叶子是绿色的,可叶子上的茎却是红色的,像一把把美丽的小扇子,在随风摆动着。再往下看,有好多萝卜都长出来了,一半在土里,一般在外面,它们好像在争先恐后地说:“我已经成熟了,快来拔我吧!”看着这些神气的萝卜,没等爷爷奶奶发话,我就先下手了。我走上前去紧紧抓住一个萝卜的.叶子,使劲一拔,扑通!我一屁股坐在了地上,本以为拔出了一个萝卜,可是一看,只拔了一把萝卜叶子。爷爷见了笑着对我说:“拔萝卜要先抓住叶子,前后稍稍摇晃几下,再用力一拔,就能一次拔出萝卜。”我照着爷爷说得方法去拔,嘿!果真拔下了一个又大又圆的红萝卜,我高兴得手舞足蹈,像一只快乐的小企鹅。接下来,我信心百倍,又拔了第二个、第三个……再看看爷爷奶奶拔起萝卜来可快了,一次能拔好几个,不一会儿就拔了几口袋。看着这些形态各异的萝卜,像一个胖乎乎的孩子,真是可爱极了!

最后,我和爷爷奶奶满载而归,虽然弄得满身泥巴,但我很开心,因为我又学会了拔萝卜。

小学生拔萝卜作文

突然,小兔看见了一个又大又重的大萝卜。小兔拔啊拔,可是怎么也拔不起来,于是小兔叫来了猴子哥哥一起拔又大又重的大萝卜。可是还不能拔起来。小兔又叫来了狐狸叔叔拔萝卜。可是还拔不起这个大萝卜。

最后小兔找来了大象伯伯拔又大又重的大萝卜,它一下子就把这个又大又重的大萝卜拔出来。

小兔见了高高兴兴地跑过去说:“谢谢大家的帮忙!谢谢!谢谢!”

大家异口同声地说:“不用谢,帮助有困难的人是应该的。”

回到家,小兔把萝卜切成一块块的,津津有味地吃着这些美味的大萝卜。

拔萝卜小学生作文

周五是我最高兴的一天,因为我们中午去菜园采摘拔萝卜。这是我们第二次采摘了,而且这只是我们住宿生的专利。

到了菜园,绿油油的一片菜地呈现在我的眼前:有粗又壮的白菜,有叶子宽大的萝卜,真是一幅丰收的画卷。我们按照老师教的方法去做,用力拔呀,摇呀,不一会每个人都拔了一个大萝卜。有的抱着,有的扛着。我们带着丰收的喜悦回到了教室。我看着手中又大又白的萝卜,心想:为什么萝卜长得这么健壮呢?那是因为辛勤的园丁用汗水培育的,他们不畏炎热,不畏劳累,给大萝卜浇水,施肥,除草,捉虫。

我们的老师就园丁一样精心培养我们,把我们培育长大。我想:我们住宿生就像大萝卜一样,不是温室里的小苗,要独立和坚强。

拔萝卜小学生作文

小朋友们,你们拔过萝卜吗?我的外婆呀,有一片私人菜地,就在门前的马路边边上,地里总是种满了各种各样应季的瓜果蔬菜。在这个白雪皑皑的冬天,外婆的菜地里热热闹闹挤满了绿花菜白花菜、红萝卜白萝卜,还有包菜、卷心菜,它们一个个憨憨的脑袋儿绿油油的,好奇地向外张望着,可爱极了。

我最喜欢往菜地里跑。外婆在厨房里说:中午炒个什么菜好呢?我就马上欢呼:炒红萝卜!不等外婆应答,我已经换好雨鞋,跨上竹篮,飞奔到菜地里。红萝卜种在最右边,整整齐齐地排了三排,绿色的萝卜缨子像一朵朵绿色的花儿,盛开在湿润的土地上。我左看右看,要找一棵最胖的红萝卜,有些萝卜缨子细细的、弱弱的,还没有伸展开;有些则已经很粗壮,肥沃的向上伸展着,对,就是它了!我几步并作一步跨过去,用手仔细地拢起一圈萝卜缨子,扎好马步,身子向后倾一点点,手臂一用力,“倏”地一下把红萝卜拔出来了。橙红色的红萝卜浑身带着泥土,喜气洋洋地跟我打招呼。我在菜地里跳来蹦去,拔了一个又一个,有时,它们是一把宝剑,又长又直;有时,它们是憨态可人的两个小伙伴,热情地拥抱着;而有时,它们又化身成张牙舞爪的小妖怪,故意装作可怕的样子向我扑过来,我不禁也被逗得笑出声来。

外婆的菜地是我的乐园,请你们也来玩一玩吧!

小白兔拔萝卜小学生作文

活动目标:

1、尝试用多种方法,连续跳过30--35厘米宽的平行线。

2、通过走平衡、跳跃练习,发展幼儿腿部力量。

活动准备:

1、萝卜图片若干、小兔的头饰幼儿每人一个。

2、辫子无数根(布置成小沟)。

3、独木桥2根、滑滑梯2个(小山)。

4、场地布置。

活动过程:

1、队列队形。

四路队齐步走------左右分队走------切割分队走。

2、听音乐与老师一起做动作(热身活动)。

3、自由探索,体验跳的方法。

兔老师知道小兔喜欢跳,前面有许多的小沟,看你们能不能跳这些小沟,兔宝宝们都去跳给我看看好吗?幼儿自由的跳过小沟(幼儿依次跳过2根2根30-35厘米的平行线)。师提问,你们是怎样跳的?幼儿回答后,老师鼓励与表扬做得好的幼儿。

春天来了,小草们都穿上了绿衣服,花儿已开了,春天还是播种的季节,我们的小白兔最喜欢吃什么?(萝卜)。

山的'那边有一块地,我们把萝卜苗种在地里,等到长大以后,我们再去拔回来吃,但在路上要经过独木桥、小沟、翻过小山才能达到。

4、幼儿游戏。

第一次游戏,幼儿分成2组,种萝卜:走过独木桥,跳过小沟,翻过小山种萝卜,种后从旁边的小路回来。老师给遵守规则的幼儿鼓励与表扬。

第二次游戏,幼儿分成2组,拔萝卜;听说我们的萝卜长大了,成熟了。可以吃了,现在我们要去把它们拔回来,但有一个要求,你们每人拔一个萝卜,看那组拔得又对又快。

幼儿依次走过独木桥,跳过小沟,翻过小山拔萝卜。

5、幼儿和师随音乐做放松动作。

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