假如我是七年级(精选17篇)

时间:2023-12-08 19:21:41 作者:笔砚

优秀作文的结尾通常给人耳目一新的感觉,能够把握好情感和思想的变化。为了让大家更好地理解和掌握写作技巧,小编精选了一些优秀作文范文供大家参考。

七年级想象作文:假如我是小雨点

今天早上我一起床,一看窗外的地面,湿润润的,看着看着,我的心也进入到了雨的世界。

我跑到樱桃园里,笑盈盈的对樱桃兄弟们说:“你们一定要快点结出酸甜可口的`果实,给人们献上最好吃的樱桃。”

我跑到苹果林里,甜蜜蜜的对苹果姐姐们说:“你们一定要快点长出又大又红的苹果,让人们能在各处吃到最甜美的果子。”

我跑到葡萄园里,美滋滋的对葡萄叔叔们说:“你们一定要快点结出世界上最独一无二的葡萄,给人们送去最棒的葡萄,那你们将更受欢迎。”

我跑到香梨园里,爽歪歪的对梨树哥哥们说:“你们一定要快点长出像他们一样好吃的梨子,让人们享受香甜的梨子。”

我跑到香蕉园里,乐呵呵的对香蕉妹妹们说:“你们一定要快点结出又好看又好吃的香蕉给人们,为大家献上最棒的果实作为礼物。”

我又大声的对他们喊:“你们大家一定要长出世界上最好的水果,送给人们。”

你们以后一定还要像今年一样长出好的水果。

七年级四单元作文:假如我是一名宇航员

假如我是一只小鸟,我就能自由自在,展翅高飞,不受拘束。

假如我是一只小鸟,我就可以和雪白的云朵一起玩耍。我要和它玩捉迷藏,和它一起在天空中舞蹈。

假如我是一只小鸟,就会去和人类谈判,让他们放出被关在笼中的小鸟,和那些被放出的小鸟一起快乐地飞翔在广阔的空中。

假如我是一只小鸟,我要在医院上空唱悦耳的歌曲,给忧伤痛苦的病人带来快乐;给身患绝症的病人带来生的希望。

假如我是一只小鸟,我要飞到动物园,和那里的动物聊天、谈心;给孤独的动物一些安慰;答应想念亲人的动物,向他们的亲人问好。

假如我是一只小鸟,那该多好!那样我就能干许多想干的事情……。

七年级作文假如我是一滴水六百字

假如我是一滴水,我要走遍全世界,欣赏世界的美景,还要记录下来。

假如我是一滴水,我要到天上的云里面去,看一看天上的云朵棉花糖有多好看,再去尝一尝它的味道有多好、有多甜。我还要在正中午时,仔细端详火得像火球一样的太阳,从太阳中穿过去。我也要在夜晚时,好好看一看圆得像哈密瓜一样的月亮,然后跟它做游戏。

假如我是一滴水,我要从天上落到地上的泥土里,滋润土地上的所有生物,让它们快乐成长,每一天都能健健康康的,每一天都能陪我玩。我要到麦田里面去,让那些稻谷都不会枯萎,农民们每天不用那样忙碌,到丰收时节也可以收到成熟的、好的稻谷;人们都会非常开心,也吃得非常健康。我也要到果园里面去,让那些瓜果都充满水分,变得非常好吃、清甜可口;人们摘下来吃的时候,会说:“好甜,今年的水果好好吃!”卖水果的人也能挣到很多钱。

假如我是一滴水,我要流到海底去。去海底看一看美丽的海底生物:珊瑚、海参、海星、螃蟹等。我还要跟那些海底生物交朋友,每一天都和它们一起玩,我们会玩捉迷藏,在玩捉迷藏的时候,它们总是找不到我,我却总是能找到它们;但是它们不会跟我赌气,也不会跟我绝交。所以,我认为跟它们交朋友是一种幸福。

我真的很想变成水滴,因为能得到自由,可以不写作业,不用跳舞,不用整天听妈妈唠叨。我真想变成一滴水!

七年级作文假如我是一滴水六百字

假如我是一滴水,我要尽我自己最大的力量帮助那些需要帮助的人,给烦恼的人带去快乐。

假如我是一滴水,在这个朦胧的早晨里,我乘坐着云姐姐的滑滑梯,来到了人类的世界,只见在一个学校的窗户里,老师正在辛苦地批改作业,脸上的皱纹也随之更加明显,在那些作业本上,都批改着老师的鼓励与评价,是这些,带给了学生的努力。我顺着桌子上的水杯滑落了进去,与同伴组成了一杯水,老师伸伸腰,揉了揉揉眼睛,举起水杯,将水喝入了身体里,顿时便感觉清凉干爽,又恢复了以往的精神,重新工作起来。

假如我是一滴水,我要顺着水龙头滴下来,落在了妈妈新买回来的白菜上,我手拿着自身创作的“抹布”,哼着小调,左擦擦,右擦擦,和小伙伴们合奏出劳动的乐章,妈妈眯着眼看着我们,也举起手,帮着我们干起活来。

假如我是一滴水,我会从喷泉中涌出,与同伴共同跳着华尔兹,一会在空中迈着轻盈的步伐一个圈,一会在快要落入水池时来一个三百六十度的大旋,这美丽的舞蹈马上就引得大家的一阵欢呼,我更加高兴,和伙伴灵活地交换位置,“嗵”的一声,我跳入了水池中,但很快又被喷泉抽去,继续着华尔兹,给周围观看的人们带来欣赏的快乐。

假如我是一滴水,我会在孩子们洗澡的时候出现,像雨般轻微地打到孩子们的身上,在白嫩的肌肤上滑来滑去,最后溅到地板上,形成晶莹剔透的小珍珠,不停地在那个地方用单脚跳跃着跳舞,形成一道独特的风景线,让孩子们在洗澡时能洗也能玩。

假如我是一滴水,我要到各地的角落里去,也许有哪一天,你看见有许多的水滴在一起做事,那么有可能就是我和我的伙伴哦!

七年级作文:假如我是风

假如我是风,我一定要为万物造福。

假如我是风,我要吹过河面上,让冰河解冻,让河水欢快地流淌。

假如我是风,我要吹过树林,把树木吹醒,把树叶吹绿。

假如我是风,我要吹过田野,把稻田吹黄,让人们过个丰收年。

假如我是风,我要给大地带来一派欣欣向荣的景象。

假如我是风,我一定要把万物吹醒,造福人类。

假如我是风,我要吹过树林,把树上的叶子吹得更加嫩绿。

假如我是风,我要吹过草地,让小草们欢快地成长。

假如我是风,我要吹过田野,把稻谷吹得金灿灿的,让人们过个丰收年。

假如我是风,我要吹过果园,把果子们吹得又大又甜,让人们吃个过瘾。

假如我是风,我要把世界变得更加美好!

《假如我是不平凡的人》七年级作文

我,一个普普通通的人,一个并不起眼的学生……。

或许,你并不认识我,更不了解我。

但是我在家里,我并不是一个普通。

渺小。

因为我的毅力,我的坚持……。

我,不平凡,虽然你会这样认为,但是我的家人和我都认为我不是一个平凡的人,或许你不相信,一个一年级到五年级成绩一般的男学生会在六年级闪烁出他的光芒。

在我六年级的时候,还不知道学习是为了什么,只知道学完习能够玩我最喜欢的电脑,又一次,我的家人让我好好学习,等他回来的时候能让我玩电脑,我当时非常高兴,兴奋地我,很快的做完了所有的作业,在那傻傻的等待着家长回来,我的家长回来了,我急忙站起来,跟他说:“该让我玩电脑了吧。”他说:“我把电脑宽带给掐了。”我当时非常失望,失望的都几乎要哭了,我跑到我的房间,痛苦了一场。

当天晚上,我的家长跟我说:“孩子,你天生是学习的,而不是玩电脑的。”我说:“我把作业都写完了,怎么还不让我玩。”他说“如果你想玩,那你就别上学了,天天可以在家里玩啊,再说了,学习是为了你好,要是为了我好,我会让你去遭那罪去吗,你以为我不心疼你嘛,天天都学到很长时间,我都不忍心了”他说完,我心里想明白了。

从此,那个只顾着想玩电脑的我已经不在了,现在只有个热爱学习的我了。

当第一次期中考试,知道了我的成绩进了前十,我心里非常高兴……。

我,不平凡;我就如水滴,看上去那么不起眼,那么渺小,但我与它一样,坚持不懈,持之以恒!毅力,知道吗?就是毅力和坚强,可以让我自豪地说:“我,不平凡!”

七年级想象作文:假如我是小雨点

冬天过去了,温暖的春天到来了。我随着春风与白云妈妈告别了,来到了人间。

春雨下了起来。我叫上了小伙伴们,一起落了下来。我们首先来到了果园。我落到苹果树上,当时苹果树在向我问好。我说:“我会让你更粗壮、更高大的。你的果实也会非常香甜的。”

我又落到了大地上。小草、小树在向我问好,它们都欢迎我的到来。我先滴到了小草上,它津津有味地喝着甘甜的雨水,都忘了和小燕子打招呼了。之后,我又落到了大树上,我对大树说:“你会长得和天空一样高,像大桥墩一样粗壮的。”它也喝着甘甜的雨水,和小草一样津津有味地喝着。我还会落到大地伯伯身上,让它滴滴答答地听着美妙的歌曲,舒服的让我们给它捶背。

我希望,我永远是一个小雨点。这样我就能帮助生物,让这个世界更加美好!

文档为doc格式。

七年级作文假如我是一滴水六百字

假如我是一滴雨水,那么我就要飞到那些因为战争而毁掉了家园的人的身上,让他们的那颗对人世没有希望的心,因为有我们的到来而再苏醒过来,然后利用我们身上的营养为自己补充能量,去重新用自己的双手打造属于自己的家园,并且去维护它、爱护它。再继续努力地活下去。让自己死在快乐之中。

哎呀!雨水啊!人们需要你呀,请你给那些正在等着你的大自然一个交代,一个解释,不要让我再代替你了,伸出你的援手,去滋润他们的心灵吧!

七年级四单元作文:假如我是一名宇航员

假如我是一名教师,我要把老套的教学方法改一改,引导我的学生在课堂上各抒己见,畅所欲言。

假如我是一名教师,我要带领我的学生积极投入自然的怀抱,领略山河的壮美。春天,我带他们到百花丛中漫步、游戏;夏天,我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾;秋天,我带他们到野外采集树叶;冬天,我带他们到雪地撒欢儿。我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我要在校园里种满花草树木,使学生在清新美丽的环境中快乐成长。

假如我是一名教师,我会无微不至地照顾我的学生,不管哪个孩子有困难,我都会耐心地帮助他;不管哪个孩子的心灵受到伤害,我都会努力帮助他抚平创伤。

假如我是四年级作文

当新的一天来临,我将回家休息,那时太阳从东方升起,带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们,一起玩耍,一起逛街,一起顽皮。我们要悄悄地离去,到新的城市里。在那里,我会给小星星们讲故事,做游戏。

太阳哥哥追着我们,想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮,拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去,没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏,来回避他的追击。

太阳哥哥找不到我们,经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜,让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣,但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过,有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他,却只是让他久久不能停息。

伴随着日子一天天过去,我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信,信是太阳哥哥写给我的,内容只有三个字:我想你。(指导老师:胡美玉)。

假如我是四年级作文

假如我有七十二变的本领,我要变成哆啦a梦,为人们变许多许多的东西,为人类造福。

假如我是哆啦a梦,我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的时候可以拿一份食品吃,还可以送一些给山区里贫困的孩子,让他们不用为吃饭发愁,可以安心的好好学习。

假如我是哆啦a梦,我要从我的口袋里变出一台超能仪器,它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元钱,很穷的人病了也能很快的治好。

假如我是哆啦a梦,我要从我的口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的教学楼、先进的教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学,让他们变得有文化、有智慧。

我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎,如果我能继续想下去就好了。

假如我是一座桥七年级作文

假如有一条路,一条通向远方的路,就难免要有一些跨越路障、连通两端的桥。小路则有小桥,大路则须有大桥。无路难达目的,无桥难逾障碍,古谚云“逢山开路,遇水架桥”,大概就是这个道理吧。

假如我是一座桥,就做一座跨幅悠远宽阔平坦的真实之桥,架在充满险阻的大地上-------架通河岸,架通海岸,架通大洋彼岸,架通中外,架通全世界。化天堑为通途,变天涯为为咫尺。银河两岸的织女牛郎不再饱受别离的煎熬,不再翘首以待地期盼,不再度日如年地等待;海峡两岸,不再兄弟离散,祖孙分隔,世世代代地渴望;东方西方也不再信息阻隔,交流不畅,思想文化割裂-------假如我是一座桥,我要让有情人在桥上相会,有缘人在桥下牵手。

假如我是一座桥,就做一座永恒存在的古老之桥,架在历史的长河上,架通历史,架通古今------过去、现在和将来。让英明的古人存活至今,让聪明的今人延续至后。让今人走进历史,与古人谈心,感悟他们的人生;让古人迈入现代,与今天拥抱,传达他们的睿智;让古人、今人都面向未来,共同成为未来社会思想文化的深厚积淀。

假如我是一座桥,当不做凄苦幽怨的“断桥”,要做相拥相爱的“鹊桥”;不做走向地狱之门的“奈何桥”,要做通向天堂之路的“彩虹桥”;不做见证国耻的`“泸沟桥”,要做表现英烈悲壮的“铁索桥”!

假如我是四年级作文

我是一条快活的鱼,终日自由自在地畅游于大海中,和朋友们快乐地玩耍嬉戏。

一次,我们的兴致正高,忽然,一条大白鲨向我们游来,小伙伴们都吓得拼命游走逃命。我知道我们是游不过大白鲨的,于是,我灵机一动,领着小伙伴们飞快地游进了珊瑚丛中。大白鲨看着我们,干着急也没办法,我们在珊瑚丛里欢呼起来,高兴地玩起了捉迷藏游戏!

一天,我闲游时看到了好多好吃的,想都没想就游过去大吃起来。突然,我被一张大网拉了起来,这才知道自己闯进了人类的捕鱼网里,许许多多鱼儿和我一起被网住了,小伙伴们吓得乱作一团。我稳了稳神,发动大家用我们小而锋利的牙齿咬破渔网,逃过了人类的捕捞。

小鱼们带我拜见了海底美丽善良的女王,讲了我们的遭遇,恳请女王派更多鱼儿和我们一起去推翻那条捕鱼船,女王毫不犹豫地答应了。我带领着千万只鱼雄赳赳气昂昂地出发了,来到渔船下面,我们万众一心,齐心协力把渔船推翻了。我们终于胜利啦,女王对我们大加赞赏!

大家都对我刮目相看,我也非常自豪:我是如此聪明厉害的一条鱼!我暗下决心,要自由自在地把海底游个遍,用我的智慧让鱼儿们更好地生活!

“儿子,起床啦!”原来是一场梦啊。假如我真是一条鱼儿,该多好啊!

假如风有颜色七年级作文

风似乎像一双隐形又透明的翼,在大江南北中遨游。但在我的记忆中,风的颜色数也数不清。

假如风有颜色,我相信风会是绿色的。你瞧!那和熙的春风吹绿了江南,柳树抽出了嫩绿的枝,点缀了那车水马龙的街市。草偷偷冒出了淡绿的嫩芽,渲染了这单纯的世界。风拂过枯枝,一切都如此奇异,那粗糙的干,光秃的枝顿时泛起的依稀的绿,紧接着绿占满了我们的眼睛。风是绿色的,绿代表着生机。

假如风有颜色,我相信风会是白色的。又是一年中秋时,当月亮冉冉升起,我顿时发现,风之色好似明月的颜色。那皎洁的月光撒满了神州大地,似一个白玉盘悬挂空中,遥远的'亲人借此远寄思念。那月是被风所感染的。风是白色的,白代表思念。

假如风有颜色,我相信风会是金黄色的。风一吹,浓绿的叶顿时变金黄。枝叶间顿时冒出了金黄的果实,农民饱经风霜的脸上露出了笑容,大雁南飞,秋风瑟瑟,一切都沉浸在金黄色之中,被风染成金黄色的落日,将余晖洒满大地,大地一片金黄,令人回味无穷,别有一番情趣。

假如风有颜色,我相信风会是蓝色的。蓝天是风温暖的怀抱。也正是因为风,蓝天才蔚蓝,才酝酿出悠悠白云。展望天空,蓝宝石般的天空像湖水一样,清波荡漾,这也许会是风之色。小鸟在天空中,在蓝天下翱翔,在白云中,在嫩叶中时隐时现……,风是蓝色的,酝酿着生命。

假如风有颜色,它一定是彩色的,江南的绿、明月的白、收获的黄、蓝天的蓝……。

假如我是三年级作文

我是一名科学家,我要发明一种机器,到了下雨天,这种机器会发挥作用,它会自动把水存起来,如果闹旱灾了,这台机器储存的水会解决我们的燃眉之急。

假如我是一名科学家,我要发明一种高智能机器人,他可是警察的好帮手。如果发生了人口是在案,这个机器人会通过记忆这个人的味道和特征,在一定的区域里面进行地毯式的搜查。有了这种机器人,警察破案率提高了,人口失踪案减少了。

假如我是一名科学家,我要发明一种电视,他会根据看电视的人是儿童还是大人,来搜查适合他们年龄特征的.频道,他最大的特点就是不会对人体有任何伤害,因为它的屏幕上面有特殊材料做的防护模,它可以阻止一切电视发出的辐射,就算你看在久的电视,也不怕会得近视了。

假如我是一名科学家,我要发明一种衣服,它上面装有微电脑,它会根据天气温度的高低来调整适合的温度。这样,主人就不会怕太冷或太热了。同时我会把这种衣服送给老师们,这样老师们就不会在课堂上流下黄豆般大小的汗滴了。

假如我是一名科学家,我会发明更多的东西来为人类服务。

假如我是四年级作文

假如我是一片汪洋大海,不论是江河还是小溪,他们都会讨好我。

假如我是一片汪洋大海,就能天天听到人类的赞美:“大海真美啊!仿佛与蓝天白云融为一体”,:大海真大啊!一望无际!“假如我是一片大海,就能每时每刻见到活泼可爱的小鱼儿,还能与凶猛的大鱼搏斗。瞧,一条条海豚跃出我的怀抱,挥动着尾巴跟我打招呼呢!

假如我是一片汪洋大海,我会无私地为人们付出。用我的身体去哺育鱼虾贝蟹,让美食陶醉人类的味蕾。用我的美貌征服人类的眼睛,让人类在我宽广的怀抱里畅游一番——我为人类,为大自然付出了这么多,却只获得了他们的会心一笑。

……你们还有资格说,因为这一切,都是因为你们!但,我又觉得是错误的。因为,这大自然,这任何生物和非生物,都是属于他们的。

假如我是一片汪洋大海,我愿意为世间万物服务,绝不收一分钱,但……我不想得到大家对我的唾弃和误会,我想跟大家和睦相处,开开心心的生活着。

假如我是孔子七年级作文

假如我是雨,我会藏在云层里,和兄弟姐妹们一起捉迷藏,一起翻跟头,我们嘻嘻哈哈地聚集在一起。当云层越积越厚,大地妈妈就会热情地召唤我们,于是,随着轰隆隆的雷声,我们欢呼雀跃着,投入了巍峨的高山,滋润了茂盛的树木。

哦,我有了新名字——水。

我会随着积水汇入小溪,“溪水姐姐,请问你能带我去西边吗?”“能!当然能!我正好也要往西流!”潺潺的流水在山间欢快的流淌着。

我又有了一个新的名字——水蒸气。

我虽然可以飘起来,但很难自行活动。于是,我找到了盘旋在湖上的风:“你能把我带过沙漠吗?”“可以可以!我正想去沙漠看看呢。”于是,我随着风,快乐的飞了起来!

在一阵美梦过后,我睁开眼,惊奇地发现我变成了雪山上的一片雪。“风!风!你在哪?”正当我在叫时,风吹动了我和我旁边的.雪,轰隆隆地,雪崩了。我到达山下,又汇入河流中,变成了水。

哐当!怎么回事?哦!我被打水人从井里打了上来。在阳光下,我又回到了云中……。

我又藏在了云层里!在云层里,我探头望下去……对!就是这!在非洲干旱地区的人的欢呼下,我和我的同胞跳了下来,给非洲大地带来了滋润!

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