假如我是一名作家七年级(精选15篇)

时间:2023-12-17 23:59:42 作者:碧墨

优秀作文是在语言和思想两个方面都表现出色的一篇文章,它引人入胜,触动人心。希望大家能够通过阅读范文,提高自己的文学素养和写作能力,创作出更加出色的作品。

假如我是一名作家七年级作文

光阴似箭,日月如梭,假如我是一名作家。转眼间已经了,那时我已成为了一位新时代的女作家了,只是名气很小,偶尔在一些报纸上登几篇文章。我的生活也只是平平淡淡。

在一个风和日丽的下午,我坐在s博士送我的电动摇椅上享受着温暖的阳光。机器人迈克给我端上来一杯热腾腾的绿茶。我品味着香喷喷的绿茶,脑子里想着我怎样才能成有名气的作家名扬四海呢?忽然,一个令当今父母最头疼的问题闪现在我的脑海:现在的孩子很不喜欢看书。作为一名新时代的作家,我觉得我有义务也有责任去研究一本孩子们都喜欢看的书,让孩子们在书中的海洋里遨游,体验快乐。

不过,这事可不是轻而易举就能办成的。我已经是个大人了,再也无法再体会孩子们的心理,于是我打算开着我的飞速急旋车去各地区调查孩子们都喜欢看哪种书?为什么有大部分孩子不喜欢看书呢?……一肚子疑问在我的脑海里时隐时现,中学生作文《假如我是一名作家》。

我用了仅仅三秒钟就来到了某地区,调查的结果很是让我跌入了万丈深渊,全市的少年儿童多达100万个,但爱看书的只占全市百分之一,哎……或许连“沧海一栗”都无法形容了。我相继跑了好几座城市,调查的结果一样让我很失望。我现在几乎都恼羞成怒了!!!

我走到一家大型书店中,随手拿了几本儿童文学选,我一看,真是无聊啊!连大人都厌倦的很,怪不得孩子们不喜欢看书。书中的内容看着让我发了昏,不是小白兔,就是大灰狼,都是老掉牙的东西了,并且幽默的东西少得可怜,也激发不起孩子们的兴趣啊!我气得恨不得把手中的书撕个粉碎,我真搞不懂那些大作家原来如此啊。

“我一定要写一本孩子们真正需要的好书!”我的心里忽然间闪出个念头更坚定了我写作的'信心。后来我便坐着我的超速车回家了。

在以后的半年中,我除了睡觉、吃饭、上厕所外,一直都在编写我的那本书。你一定没有见过氧气驴吧,那你就更想不到驴和牛结合后还上了火星。

半年后我的书完成了,我给它取名为《想说就说》。这是本综合性的书,有许多幽默的文笔与必不可少的知识,还有百张精彩的图画。起先,我自费发行了9000本。刚刚发行,便被孩子们一抢而空。

我真是累极了,想好好休息几天。不料传感电话响了“喂,杨作家吗?”“我是,请问您……?”“啊,我是教育局的刘局长”“啊!?”“你创作的《想说就说》真是太妙了,我想请你开个简短的新闻发布会,并且还要发行九百九十亿本,我还有别的事,再见了”。电话挂断了,留下了滴答滴答的声音。这滴答的声音如同我激动的心情一样,怎么也平定不下来。

假如我是一名三年级作文

“哥!哥!您怎么了?您快醒醒呀!哥!”我在弟弟的呼唤中逐渐清醒了过来,看到只剩下弟弟和另外一个战友正在苦战着,而对方还有12个人。原来在我晕倒的过程中,敌人运用了它们的秘密武器“黑暗炮”,才把我们逼入了困境。又“轰”的一声,那个战友也牺牲了。10多个战士只剩下我和弟弟两个人了,不行!我不能让他们我一定要为死去的战友们报仇!我英勇的操纵着“虎风”,和弟弟一起穿过敌人的枪林弹雨,把一个个敌人全消灭了。

任务完成了,但损失了10多个战友,我和弟弟心中不禁反问道:“这场战争什么时候才可以结束?”

假如我是一名三年级作文

假如我是一名作家,我会用我手中的那支笔去勾勒出了一幅绚烂的春景图;用我手中的笔描绘出一个“光明世界”。

假如我是一名作家,我会在春天悄然来临的时候,走进美丽的、翠装朴素的大森林。一边感受着森林里的鸟语花香,一边积累素材,为读者呈现出一个美丽的春天、一个美丽的大森林。

假如我是一名作家,我会在知了蝉鸣的夏天到海边去采风,站在一块巨大的礁石上,展开双手,闭上眼睛。脚下,浪花一个接一个的打在礁石上,发出巨大的声响;迎面,海风时不时地吹来,吹过发梢,吹过耳后根;心里,思绪万千,波澜起伏,舒服极了!

假如我是一名作家,我要在金黄的秋天到田野里去,帮助农民伯伯收割什么的。之后,写一篇体会,将农民的辛苦都写出来。

假如我是一名作家,我会在寒冷的冬天,到中国最冷的城市看看那里的人们是怎样生活的。

假如我是一名作家,,我要自发地举行一个“走进偏远山区,捐献社会爱心”的活动。组织志愿者,来到一些山区的贫困家庭里将人们捐献的学习、生活用品送到他们的手上。再把过程纪录下来,让人们都能了解他们的生活处境。

看见窗外的雨儿淅淅沥沥的下个不停,似乎心里又多了几分愁与悲.

不知道,不知道,不知道,不知道.......一千个不知道,一万个不知道.

或许,人生之路真的很难前进,或许是我懂得太多,或许是老天太不公.但这一切的一切,老天似乎早已注定.

恨天恨地不如恨自己不争气,人生的悲与欢又岂是眼泪所能换取的?/。

七年级作文假如我是一滴水六百字

假如我是一滴雨水,那么我就要飞到那些因为战争而毁掉了家园的人的身上,让他们的那颗对人世没有希望的心,因为有我们的到来而再苏醒过来,然后利用我们身上的营养为自己补充能量,去重新用自己的双手打造属于自己的家园,并且去维护它、爱护它。再继续努力地活下去。让自己死在快乐之中。

哎呀!雨水啊!人们需要你呀,请你给那些正在等着你的大自然一个交代,一个解释,不要让我再代替你了,伸出你的援手,去滋润他们的心灵吧!

七年级四单元作文:假如我是一名宇航员

假如我是一名教师,我要把老套的教学方法改一改,引导我的学生在课堂上各抒己见,畅所欲言。

假如我是一名教师,我要带领我的学生积极投入自然的怀抱,领略山河的壮美。春天,我带他们到百花丛中漫步、游戏;夏天,我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾;秋天,我带他们到野外采集树叶;冬天,我带他们到雪地撒欢儿。我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我要在校园里种满花草树木,使学生在清新美丽的环境中快乐成长。

假如我是一名教师,我会无微不至地照顾我的学生,不管哪个孩子有困难,我都会耐心地帮助他;不管哪个孩子的心灵受到伤害,我都会努力帮助他抚平创伤。

七年级作文假如我是一滴水六百字

假如我是一滴水,我要走遍全世界,欣赏世界的美景,还要记录下来。

假如我是一滴水,我要到天上的云里面去,看一看天上的云朵棉花糖有多好看,再去尝一尝它的味道有多好、有多甜。我还要在正中午时,仔细端详火得像火球一样的太阳,从太阳中穿过去。我也要在夜晚时,好好看一看圆得像哈密瓜一样的月亮,然后跟它做游戏。

假如我是一滴水,我要从天上落到地上的泥土里,滋润土地上的所有生物,让它们快乐成长,每一天都能健健康康的,每一天都能陪我玩。我要到麦田里面去,让那些稻谷都不会枯萎,农民们每天不用那样忙碌,到丰收时节也可以收到成熟的、好的稻谷;人们都会非常开心,也吃得非常健康。我也要到果园里面去,让那些瓜果都充满水分,变得非常好吃、清甜可口;人们摘下来吃的时候,会说:“好甜,今年的水果好好吃!”卖水果的人也能挣到很多钱。

假如我是一滴水,我要流到海底去。去海底看一看美丽的海底生物:珊瑚、海参、海星、螃蟹等。我还要跟那些海底生物交朋友,每一天都和它们一起玩,我们会玩捉迷藏,在玩捉迷藏的时候,它们总是找不到我,我却总是能找到它们;但是它们不会跟我赌气,也不会跟我绝交。所以,我认为跟它们交朋友是一种幸福。

我真的很想变成水滴,因为能得到自由,可以不写作业,不用跳舞,不用整天听妈妈唠叨。我真想变成一滴水!

假如我是一名三年级作文

人类与“外星人”的战争已持续数年。在这些年里,双方都损失惨重,而我和弟弟也顺利的考进了“联合国宇宙作战部”。在这里,每一个战士都有自己的作战伙伴——“高达”。这是一种高科技的'巨大型机器人,每一台都有独立思考、作战的能力。“高达”们一般高40余米,重650吨,时速994公里,有独自的战斗武器。我的“高达”名叫“虎风”,武器是一把重50吨,长25米的光能剑。你可别小看这把剑哦,它可以把敌人一剑劈成两半呢!呵呵!厉害吧!

假如我是孔子七年级作文

假如我是雨,我会藏在云层里,和兄弟姐妹们一起捉迷藏,一起翻跟头,我们嘻嘻哈哈地聚集在一起。当云层越积越厚,大地妈妈就会热情地召唤我们,于是,随着轰隆隆的雷声,我们欢呼雀跃着,投入了巍峨的高山,滋润了茂盛的树木。

哦,我有了新名字——水。

我会随着积水汇入小溪,“溪水姐姐,请问你能带我去西边吗?”“能!当然能!我正好也要往西流!”潺潺的流水在山间欢快的流淌着。

我又有了一个新的名字——水蒸气。

我虽然可以飘起来,但很难自行活动。于是,我找到了盘旋在湖上的风:“你能把我带过沙漠吗?”“可以可以!我正想去沙漠看看呢。”于是,我随着风,快乐的飞了起来!

在一阵美梦过后,我睁开眼,惊奇地发现我变成了雪山上的一片雪。“风!风!你在哪?”正当我在叫时,风吹动了我和我旁边的.雪,轰隆隆地,雪崩了。我到达山下,又汇入河流中,变成了水。

哐当!怎么回事?哦!我被打水人从井里打了上来。在阳光下,我又回到了云中……。

我又藏在了云层里!在云层里,我探头望下去……对!就是这!在非洲干旱地区的人的欢呼下,我和我的同胞跳了下来,给非洲大地带来了滋润!

假如我是一名作家

我已经是一名作家了只不过名气太小只是在一些报纸上登过几篇很一般的文章.有一天的下午我坐在s博士送给我的电动摇椅上享受着午后的阳光.私人机器人给我端上来一杯热腾腾的茶。我边品味边想,我怎样才能出点儿名?突然,一个令当今父母最头疼的问题闪过我的.脑海,那就是:现在的孩子不喜欢看书。作为一名新作家,即使我实在没什么大作为,但我有义务去研究一本孩子们喜欢看的书。

我在一家书店中,看了几本儿童文学选。真是无聊啊!连大人都厌倦的很,怪不得孩子不爱看书。“我一定要写本孩子们爱看的书。”

经过半年的时间,我终于完成了这部书,我取名为《想说就说》。这本书刚刚上市,书店就买完了。

我回到家,刚想休息一下,“铃……”电话零响了,“哦!是大作家吗?我们这里还要一批书……”“我……”话还没说完,电话就挂了,只留下了“滴滴……”的声音。

假如我是孔子七年级作文

对于孔子这个名字,大家都不陌生,他是春秋时期“二圣”之一,他是思想家、文学家、教育家。他一生教过的学生约有3000多人,其中有成名的就有72人。孔子,他一生十分受人尊敬,他的名字已流传一百多年,他也有好多实用的教育方法。他的一生写过好多书籍,《论语》最为著名,我很崇拜他。

假如我是孔子的学生,那将会怎么样?我想着想着进入了梦境。

我穿越时空隧道,来到了春秋时期,见到一位精神抖擞的老学者,身穿白褂,一手抚着袖子,一手拿着书,他那额头大大的,好像装满了智慧,包含丰富的经验。他那眼神里透露严厉,但是从另一种角度看,他那严厉中也带着一丝慈爱,严厉与慈爱互相交织着,更显得这位老人备受人们的尊敬!我想:“他一定就是孔子!”我便恭恭敬敬向孔子敬了个礼,请他收我做学生,孔子曰:“吾愿收你做徒弟,吾不知你今年年芳几何?”我说:“吾年方十有二。”孔子曰:“你就坐在这位师哥的旁边吧!”我向各位同门师哥们鞠了一躬后,便坐到了那里。孔子正讲他那著作《论语》第一章,子曰:“学而时习之,不亦乐乎,有朋自远方来不亦说乎?人不知而不愠不亦君子乎。”意思就是说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”我想:“当孔子的学生还是不错嘛!”后来,孔子又跟我们说了好多深刻的道理,使我受益非浅。我觉得孔子还是很有教育方法的,他讲的每一句话都深深印在我的脑子里,不像现在的`老师,一讲课,脑袋都大了!

妈妈喊道:“起床了!”哎,这一场美梦就这样破灭了!假如我是孔子的学生,我一定是一个爱学习的幸福的孩子!

教师评语:一场快乐的梦境,让你尝试了伟大的教育家给你上课的感觉,似真似幻很有意境!在梦中你将不可能的事情变成了现实,这是写作的一种手法,看来你已经得法了!在作文中你表达了一种对孔子的崇拜之情和一种渴望慈爱的教育的心情,语言真挚、朴实,表达着一份童心!

假如我是一名作家想象作文

如果我是医生,我要让世界上所有的盲人都能看到精彩的世界;我要让世界上所有的聋哑人都能开口说话,都能听大自然美妙的声音;我要让被截肢的人都能有一个完整的身体;我还要让所有得各种病的人都能早日康复。

如果我是医生,我会研制一种特效眼药。盲人叔叔们只要滴上我研制的“睁眼液,”不久就能看到大自然的一切美好的事物,能随时观看世界上每天发生的大事,而不是让他们整天用拐杖探路,用耳朵听着声音向前走,要让他们健健康康、快快乐乐地去生活。

如果我是医生,我要让世界上的聋哑人能开口说话,听大自然的声音。聋哑人只要吃上我研究的出生音药,滴上几滴我研究的听耳液,这样,可以让聋哑叔叔阿姨们随时随地都能放声歌唱,尽情欢乐。那时候他们就不用费力比划却让别人看不懂,自己又干着急。只有世界上充满欢歌笑语,那才是最美的时刻。

如果我是医生,我要让被截肢者有一个完整的身体。他们只要喝上我研制的长身药,这些被截肢的人就会有一双会跑的腿,会甩动的胳膊,让他们像小鹿一样飞快地奔跑,让他们像其他人一样,在公园里玩耍、锻炼身体,不让他们整天靠一根拐杖或一个轮椅来维持自己的生活。

如果我是医生,我要让得各种病的人站起来,只要吃上我研制的药“一吃就灵”,他们就会像正常人一样健健康康、快快乐乐地生活,精精神神地去工作,而不是躺在病床上,输着各种药物,有时还会将自己的病传染给他人。既承受了巨大的病痛,又承担着巨大的经济负担。

如果我是医生,我会尽自己最大的努力来救死扶伤,幸福他人,快乐自己。成为一名医生这虽然只是我的一个梦想,但相信只要经过我的努力,不久的将来我的梦想一定会变为现实。

文档为doc格式。

假如我是一名作家的作文

我热爱写作,也崇拜作家,所以我的梦想就是当一名作家。

如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上写下我的一切。把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;我将把朋友与我所见所闻通过笔尖告诉你们,我将把世界上一切美好的东西一一用我的笔留住与你们分享。

如果我是一名作家,我会写出令人感动的作文或诗篇,将用我此时此刻的心情让我的笔告诉你们。让世界各国的小学生都把目光转向了我,让同学们知道感动的作文是真实的,是亲眼所见,把心里全部的感情都投入了作文的故事当中。我将用智慧的大脑通过笔尖的书写把我全部的思想一一告诉你们。用我的双眼和耳朵通过锐利的铅笔告诉你们。

如果我是一名作家,我一定会环游世界,寻找可以写下高兴的作文,我可以用我的一生和忠诚的笔写出令人感到无比兴奋的作文。让世人永远开心快乐,不再为生活而烦恼,我将用我的智慧写出让那些伤心、流浪街头的人开心起来的作文。

如果我是一名作家,我会写出复杂的作文,让同学们对复杂的作文感兴趣而引入注目,让同学们去理解去思考,长期以来;同学们就会对作文感兴趣,让全世界的小学生对作文的热爱对作文的喜爱之情,如果是这样,我会把我写的全部作文写在网上,这样,我就是一名伟大的作家。

如果我是一名作家。当我们去思考作文,去动脑筋时,其实我们不应该该怕作文,我们把作文当作是一名好老师,老师可以教我们各种各样的教学。其实,作文很容易写的,只要把我们全部的感情投入到作文中那作文就成了我们的手下败将。

七年级作文:假如我是风

假如我是风,我一定要为万物造福。

假如我是风,我要吹过河面上,让冰河解冻,让河水欢快地流淌。

假如我是风,我要吹过树林,把树木吹醒,把树叶吹绿。

假如我是风,我要吹过田野,把稻田吹黄,让人们过个丰收年。

假如我是风,我要给大地带来一派欣欣向荣的景象。

假如我是风,我一定要把万物吹醒,造福人类。

假如我是风,我要吹过树林,把树上的叶子吹得更加嫩绿。

假如我是风,我要吹过草地,让小草们欢快地成长。

假如我是风,我要吹过田野,把稻谷吹得金灿灿的,让人们过个丰收年。

假如我是风,我要吹过果园,把果子们吹得又大又甜,让人们吃个过瘾。

假如我是风,我要把世界变得更加美好!

假使我是一本书七年级作文

那会是一本汇集古今智慧的书,能使人头脑充实的书。我带着真理成为人类的营养品,为新世纪的人们架起进步的阶梯。

我愿让世界各地回荡着我的声音。我会让智慧开花,让真理结果。让人们拥有高洁的情操,彼此关爱理解,世界充满希望。

假如我是一本富有智慧的书,我将让人间闪着智慧的光芒。

历史是博大精深的。读史使人明智。各朝各代的兴衰变幻莫测,各国的历史都在我的身上。我要让今天的人们了解过去,只有人人了解历史,熟知过去的辉煌和衰落,社会才有进步。

假如我是一本历史书,我希望人人都博古通今,古为今用,让古代的思想火花成为现代文明的朝霞。

我是一本音乐书,我没有国界,人人都能读懂它。音乐能进入每一个人的心灵,洗净每个人的灵魂,我能感化人,熏陶人。我是荣幸的,我让世界了解了:肖邦,贝多芬,聂耳,莫扎特。有音乐的地方是美丽的,有音乐的人生是快乐的。

假如我是一本音乐书,我将走遍天涯海角,让世界美丽起来,让人们快乐起来。

那是一本具有魅力的――一种不可抵挡的魅力的书。文学的多样性,文字的精髓,在我身上显露无遗。喜爱文学的人是充满阳光朝气的,是优雅幸福的`。我教人们辨清美和丑,好与坏,忠与奸。教人以锐利的目光洞察世态万千和体会文字以外蕴含的真意。

假如我是一本书,我会循循善诱,诲人不倦。我将是哲学家,历史学家,音乐家,文学家,我愿世界充满知识,充满智慧,愿人人内心充实,平和安宁。我愿是全世界的营养品。

我是一本书,一本完整的书。其实人人都是一本书,都可以在自己的书上挥洒属于自己的色彩,让自己的人生充满智慧,充满哲理,充满诗意,充满快乐,让自己无愧于立于人世间的大写的人。

假如我是一名作家作文

我是个小书迷,看过很多书籍,于是便有了当一名散文童话作家的念头。

假如我是一名作家,我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花,让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子,让他们也可以高高兴兴地去上学,去收获知识。

假如我是一名作家,当我写散文书时,我会写一些简单的、优美的句子,清新而深刻的文字,在你不开心的时候看几遍,心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助,他们看来那些优美的文字,在写作时就可以用上了,就不会有书到用时方恨少的感觉了。

假如我是一名作家,我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣,还会多设一些陷阱——悬念,让小读者读得津津有味,对我写得书爱不释手。

假如我是一名作家,我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情,让我有更多的亲身经历去写游记,让看了书的人有身临其境的感觉。

假如我是一名作家,我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感,还会通过qq、网络、写信等方式辅导他们写作,或是和他们聊天,听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事,提问题,让孩子在快乐中成长,在知识的海洋里畅游,在想象的世界里生活!

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