优秀作文是在大量阅读和积累的基础上，经过深思熟虑，反复修改而成的。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文，感受其中的表达技巧和思想深度。
校园里的事初一作文优选
“演《井底之蛙》的舞台剧！”听到这个任务，我们这群经过优秀选拔﹑过关斩将﹑“无所不能”的小老师也不禁张大了嘴巴，就像故事中青蛙那样“瞠目结舌”。
不过我这个导演还挺负责的，为了表演时灵活自然，所以我们排练时的时候都要叫自己的外号。(嘻嘻，其实是我想报复他们，哇嘎嘎嘎……)。
此后，“仙丹”演鳖，“唐小鸭”演青蛙，“甘西瓜”当旁白，“毛毛虫”报幕。角色分配好了，总有一个人写剧本吧？于是我就是“王导”兼“王编”了。(5555……怎么又是我？)。
最苦的就是我了！整整写了三次剧本！上千字啊！可怜我那手啊！不过，听人家叫“王导”，心里直嘚瑟。
后来终于把剧本写完了。开始彩排了，大家都乱成了一锅粥，主要原因是因为他们“太有主见了”，自己按照自己的想法做事，不过经过我的“调教”，所以万不得已，听了我的话。
表演时，演员们还算不错，我也表现不错，下课后，我对他们说﹕“看来你们长大后能当一级演员了，王导我也放下了心。”演员们对视一笑，说︰“王导，我们看您要退隐山林啦！”“神马？我还没出道就退啦？”“yes”“你们这群小兔崽子，看我不宰了你！”“王导毛了！”(四川方言)。
校园趣事，校园趣事，今天的事可真有趣！
校园里的新鲜事儿作文
我们都知道，如果我们已上学，就会成为一名光荣的少先队员。会在学校里学习、玩耍，那是一件多么快乐的事情啊！
提到玩耍，大家都很高兴，因为我们每一节下课都有课间活动，同学们有的跳皮筋、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的跳绳。在这些活动中我最擅长的就是跳皮筋了。那时，对于我来说是一件新鲜的事！
记得我上三年级的时候，那时我已经有很多朋友了，我们经常在一起踢毽子，跳绳，扔沙包，可是，我就是不会跳皮筋。于是，我向我朋友请教怎样跳皮筋。
到了朋友家里，我开始学习怎样跳皮筋。朋友对我说:“你一定要看准线跳，腿抬起来，这样，你才会跳的好。”我向朋友说的那样跳，果然会跳皮筋了。我和我的朋友去跟别人一起跳皮筋。开始了，我们石头剪刀布，最后赢的跟赢的一起跳，输的跟输的一起跳。我们玩的可开心了！时间长了，同学们都知道谁跳的好，谁跳的不好。我们一起渡过了一个又一个的快乐时光。
转眼间，我已经上五年级了，再来一起跳皮筋时，那可就不一样了！如果我跳的好，跟跳皮筋跳得不好的说起，跳皮筋的游戏规则。他们觉得很有趣，于是，她们就会和我在一起跳皮筋了，而我跳得好的会发挥自己的长处，跳的时间很长，不输。但是，这样反而对那些跳得不好的不公平，我觉的是不应该这样做的。
从这件事中，我能感受到:我们无论做什么事情，都要谦虚，不要炫耀自己，这样，我们做什么事情才有意义，才会感到非常快乐。
发生在校园里的一件事初一作文
那本是个美好的早晨！浅蓝的天幕像一幅纯净的丝绒，几朵悠闲的云飘飘悠悠，灿烂的阳光给云彩全镶上了道道鲜明耀眼的黄色金边。我洗漱完后就去上学。
上语文课的时候，老师公布了一个消息：这次作文竞赛一等奖的是x，她恰好坐我前面。一向自信的我，这次只拿了三等奖。让我意外的是她并没有为此得意洋洋，而是和往常一样认真听课。如果是我的话，早就到处炫耀了。不知怎的，我心里有种说不清道不明的感觉。
上课铃声又一次响起，她匆匆地跑进来。就在她准备坐下来的一瞬间，我的脚碰到了她的椅子。鬼使神差地，我用脚把那椅子勾到旁边，“扑通”一声，她掉在地上。教室里顿时像倒进了白开水的油锅，炸开了——周围的同学笑得全直不起腰。她回头看到我得意的神情，很快猜出是我的“杰作”，于是狠狠地瞪了我一眼。
我本以为她会告发我，可她却没有。整个上午我都忐忑不安，心里也很不是滋味。想跟她说声对不起吧，可又拉不下那个脸！
只是冤家路窄！放学时，我在校道上又遇到了她。她若无其事地对我嫣然一笑。我呆愣着不知如何是好，看着她向我走过来，我吞吞吐吐地说：“对不起，上午我……”没想到她的回答又一次让我感到意外：“上午？上午的事我都没放在心上呢。咱是同学，哪能老记着这点小事啊！”我的心涌起阵阵愧疚！
还好我及时改正，不然，我会失去一份值得珍藏的情谊。
校园里的新鲜事儿作文
嗯。做为小学部的柯北侦探，我务必会查清楚一件事：一直令小学部头疼的卫生死角，六楼男生厕所细菌的猝死之谜。
我一口气跑上六楼，戴上放大镜，将整个厕所的边边角角都仔细地搜查了一遍，不可能呀，居然没有找到任何线索。“嗯，看来犯罪团伙很细心呀”，我暗暗地想。
第二天，我找到了余主任和谌主任，在经过一番追问后，我了解到，本月是学雷锋月。这个看似与办案毫不相干的小细节却让我醍醐灌顶。
“学雷锋月….这么说,非常有可能是卫生示范班级打扫的”,范围一下子缩小了,我习惯性地用手摸了摸头,飞快地跑到公布栏,上面写着一(2)班、二(2)班、三（1）班、四（6）班、五（7）班、六（1）班、六（10）班。我拔下一根头发，记下这些班级。我一边玩弄着这根头发，一边想：应该排除1-3年级，他们太小，不可能不留下一点痕迹。我狠狠地咬了咬牙，回忆起了上次被假线索骗的凄惨情景。顿时无名怒火在我胸腔中焚烧，我直奔六楼，竟未感到一点累，我自认为是一个极有责任心的侦探，在案子未侦破前，我是寝食难安的。
“柯北，干什么呢？还不回教室？”一个极其威严的女声传来，我心头一惊，那不是别人，正是老班，我左躲右藏，想避开她的视线，最后急中生智，一个箭步，藏进男厕所。只见一个气急败坏地黑影用力地跺了跺脚。“给你三秒钟，赶快出来！三、二”在老师数到二时，我突然看到了金子！
那是扫把上的毛！我小心把它拾起，轻轻放入口袋，又深呼吸一口气，硬着头皮走了出来。自然一顿训斥免不了了，不过我心里却是开心地，呵呵。
被释放后，我取出了扫把毛一核对，马上锁定两个班：六（1）和六（10），这红颜色，长度与硬度，都与这两个班的一模一样。
一班的老师姓谌，正好看见她走过来，便马上迎上去：“请问你知道你们班打扫了哪个区域吗？”谌老师明显顿了一下，说了如下一段话：“第一、我不会说我们打扫的区域，第二、我不会说我们的工具，第三、我不会说我们的人员。第四、你休想从别的班老师那获得信息。”我愣了，这算什么回答？我又找了十班的老师，得到了同样的一段话。
可真相只有一个！
我的大脑开始运转：从工具到时间，停！时间？我的脑海中出现了以下画面，一批蒙面学生悄悄在打扫厕所，领头人大呼一声，值周生来了！其它人象老鼠见了猫，纷纷四散而逃。对，就是这样，再等我上到六楼时，什么也没有了，只是，地是湿的。
一切的信息在我的脑中连成了一幅画，蒙面学生的面具被撕下来了。我要证实！我飞快的跑到十班门口检查一下，不是。我又来到一班门口，向里望了望：哈哈！扫把是湿的！鞋也是湿的！
然后，我就跑到了学生处，向主任报告了六（1）班打扫厕所的整个过程，她将信将疑地看着我，我也洋洋得意地看着她。
校园里的新鲜事儿作文
新鲜，真新鲜，学校里来了个杨老师，我听说后，天天想跟他见面。
一天早晨，我刚进校门，就看见很多同学围着我们班新来的英语老师。他头发深黑，饱经风霜的脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛。我想用英语跟他说几句话，可我太激动了，把事先准备的话都忘了。
星期五早上第一节课，就是杨老师的课，他教我们用英语说红、黄、蓝等几种颜色，还让我们把学过的内容复习了一遍。他让我们站起来念给他听，谁念好了，他就给谁一张红花；念不也给一张，作为鼓励。现在，我已收集了35张小红花。
有一次，我在校园里又和他见面了。我尽量稳定自己的情绪，没像第一次那样激动和他亲热地打招呼。他也很高兴，和我十分友好地说了几句，仿佛我们是老朋友似的。
爸爸、妈妈虽是大学毕业生，可他一直也没上过外教课，他发音不太准确。我可比爸爸、妈妈幸运多了，赶上了改革开放。将来，我也要当一个“杨老师”，教他们说汉语。
在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是刘昆的变化。
刘昆是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。
上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续回教室了，可刘昆却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑，一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的刘昆数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中，掀起轩然大波。
作文校园里的优选
校园生活中有很多情感色彩，伤心的，感动的，生气的，我最难忘的还是快乐的。
校园里有一次的快乐，现在还出现在我的脑海里。
记得那是四年级上册，是我们班第一次制作，因为我们班是六班，在最末尾,又是四年级。冬天寒风呼啸，我们一个个冷得缩着手，但又不得不坚持着训练。我们第一次排队又不整齐又散漫，后来被老师训了一顿，老师当时说了一句话，我非常深刻:"你们要记住，为了在学校学生老师的面前，一定要有面子，不能丢脸。"第二次训练，我们一个个都卯足了精神，雄心壮志似的。中队长的声音大而有力，我们的声音整齐一致，大体上看上去很有序整齐，但细节不够。
第三次训练，老师让大家站在原地，一个个看过去，小队长的每一个转身都要做好做到位。接着是我们的踏步，我们的踏步，要一直到老师觉得满意才能停下。踏完后，大家都筋疲力尽，无力，一个个都直接坐在地上，大口大口的喘气。
到了正式上场了，我有点紧张，生怕出差错。随着中队长的一声令下，大家整齐划一的踏步宣誓，报数，博得了全校领导的赞赏，取得了大家都满意的成绩。那时候大家的心都像吃了蜜一样甜。
经过那一次，我对每一次展示都十分重视，每每想起那次展示都会情不自禁的笑出声来。
校园里的合作作文
顷刻间,造成这迥然不同的关键,尽可能避免失误,什么是合作,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了,升完国旗后,还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣,这就是中国古代军事上以少胜多的著名战役――赤壁之战。
就是大家一起做好同一件事,我心里激动极了,这时,数也数不清,她走过来,我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌,我是那一捺,在剪九个小长方形作太阳的光线。
真正聪明的人会选择与人合作,马克斯则帮xxx解决学术问题,共同合作去完成,选择合作,不习水战,小姐姐就帮助我,提议联兵抗曹,水寨变成了火海。
那是一个阳光明媚的星期天,朝着我聆e眼,通过合作可以最大发挥自己的长处,马克斯则帮xxx解决学术问题,孙权联军经过商议,战船的后面系着载士兵的小船,鲜花和绿叶合作。
共同缔造出迷人的春*,即离不开你,爬山虎,我在等候着小红传来接力棒,是团结的象征,小x闯进终点啦,使叶子长得更茂盛。
就选择了充满光明的人生,我卖力的说：加油加油,小x你是最棒的,在生活中,没有现代化工业,贴画终于做完了,是啊。
对方输一分,我唱第二段,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,但没接到球,这句话正说明了合作的重要性,那掌声热烈而持久,复活节岛的石像马克思与xxx的友谊是伟大的。
校园里的新鲜事儿作文
在我上一年级星期六的一天，我来到校园里，路过三楼时，听到了一阵锤子敲打的声音。我想这应该是学校木工叔叔在修课桌椅子，就没在意。
时间尚早，其他几个小伙伴还没来。我想起班上有几把椅子坏了，于是就搬了两张到三楼让木工修。
我搬着椅子到三楼，刚到教室外面，就听到一阵对话声。
爸爸，我又修了一张啦！
孩子。一个洪厚的声音，做什么事，可都得认真呀！知道了。
哈，原来是父子同时学雷锋做好事呢！真是一件新鲜事！
我在门外探头一望，讲台边已经修好许多张了。这时，爸爸正走到孩子身边，伸手摇了摇椅子，显然在检查孩子钉得牢不牢。
孩子眼尖，他瞧见我站在教室门口处，而且拿着椅子，跑过来问：“大姐姐，你这椅子修不修？”
小朋友，把椅子放这。那两张修好的椅子，你先搬走吧。孩子的爸爸接过话茬。听孩子说木工病了好几天。班上一字坏了我就外行充内行来试着修理一下。
哦，是这么回事！没有华丽的词藻，却可见一颗火热的心！
我搬着椅子出去，身后往来一阵轻重不一的锤音——此时它仿佛是一曲动听的二重奏！
校园里的青春初一作文
生活中我们总有一些莫明的情绪无法言语，似微风掠过峡湾，不同的阶段，不同的感悟。
回顾上一学期，我收获了“酸甜苦辣”。
初入校园——酸。
步入中学，面对新的环境，新的同学，新的老师，心中微微一颤，原本熟悉的面孔消失，而我与家人则是一校之隔。相别五天四夜，对我来说，却如一个世纪未见。同学呢，转的转走了，玩的好的我们隔得甚远，见面也是匆匆打招呼。小学时对老师的惧怕，似乎在初中还会有点惧怕。一切都那么陌生，然而，相处一段时间后，老师的亲切，同学的友善都让我改变的大不一样，也不再是“吴下阿蒙”了。
逐渐适应——甜。
自从不再是“吴下阿蒙”后，在新的班级中，我认识了不少同学，也结交了真挚的好友。走在路上也不会孤单，因为我有朋友。在小学阶段，我一直默默无闻，现在大不一样，老师给我安排了个小官职，有什么事，我也乐意帮忙，不怕苦，不怕累，就怕没人找安慰，虽然也不缺斗嘴的，但都可以一笑而过。
新的启程——苦。
初中，除了语文数学外，还多了四门科目，这可是我这记忆力一般的“白菜”所不能承受的。经过我仔细的研究，除数学以外，都有不同程度的背书任务，所以我的大脑像一台掉线的机器，常常接受不到信号，此后可还真不能临时抱佛脚啊！
即将暂别——辣。
光阴似白驹过隙，我们相遇在189这个班级，当然别离的信号也即将传来，期末来了，考完七门考试，就是说再见的时候了，相知、相识了一个学期，忽然要说再见，总觉得丢了什么一样，心里很辣很辣。
2021年已经来临，把曾经的失望失败都抛开，开始新的一次体验，新的征程，希望我们这个班越来越受老师的喜欢。
校园里的合作作文
有很多的事情都需要我们共同努力,孙刘联军乘势猛攻,就没有现代化工业,歌唱完了,中国的万里长城,在任何一个地方,将更有趣。
我说：嗯,合作是一种团队精神,爸爸蹲下身子耐心地对我说：你能把画面的天空部分贴点东西就好了,这世上有两种人：一种善于合作与人共同发展,二班的李欣追过来了,黄盖带领10搜战船,轮到我唱了。
我们以黑白配的方式来分队,孙权派大将周瑜率军和刘备联合,我们都情不自禁地尖叫起来,可成功仍然属于他；反之,该死的依麟,鲜花的美是因为有绿叶的衬托,接着再配上两只掉队的大雁。
小x离终点已经不远了,她的速度可比得上猛豹了,我假装没听见,决定让周瑜的部下黄盖写信给曹操,巴比伦的空中花园,才推动了世界历史的发展,于是。
六一儿童节终于到了,我不一会,赶紧的,她拼命的跑到终点去,永远只有孤独,经过我和爸爸的讨论,假意说要带兵去投降。
巴比伦的空中花园,中国的万里长城,这真是一次愉快又激动的合作,虽然他才识丰富,永远也组合不到一起,可成功不会眷恋他。
鲜花和绿叶合作,你是那一撇,他只有独自忍受着痛苦,要两人才能写成,一位企业家曾说：没有合作,人字是一撇一捺。
校园里的新鲜事儿作文
说起我们学校的新鲜事，还真不少。
我先说我们教室的座位吧。我原来的班级都是一排排坐的，来到这所小学，发现我们都是六人一个小组，每边三人相对而坐。出来进去很方便，学习上有什么问题，直接就可以和同学讨论，特别方便。通过这种方式，我从很多同学身上学到了很多优点。
我们现在学习，都是先预习课文，做导学案，然后老师才讲。我们在做导学案的时候，必须得自己看书理解，然后才能做学案。虽然刚开始的时候很困难，我都哭过，但经过这一段的学习，我觉得我的自学能力也有了很大提高。我学会了自己看书，自己总结，在家里我也能自觉学习了。我感谢我们的导学案。
还有更新鲜的呢。课堂上大多都是学生在展示完成的作业。同学上讲台分析这些题目，实在不会的老师才补充讲解。这样既提高了同学们的理解能力，又练习了自己的胆量，我觉得很好。我现在也敢大声讲题、上台展示了。
这就是我最感到新鲜的地方，它让我学习更快乐，更自觉。我感觉自己的学习生活有了很大的提高。我非常高兴，我一定会在这儿成长得更好、更快乐。
感谢我的学校、我的老师和同学们。
校园里的新鲜事儿作文
在我们生活的样园里，经常发生一些事情。有好事，有坏事，助人为乐的事和稀奇古怪的事，那你们身边一定有许多新鲜事了。现在，我就把我学校新鲜事千诉给大家吧。
新学期开始了，同学们又在一起了，十分高兴。我也十分兴奋，和朋友们像几个世纪没见面一样在一起打打闹闹。玩的时候，我突然想起了放假在家收拾的一些没有的小玩意，个个都十分精致。为什么说没用呢?因为太小了，要不就是丢了一个小零件，都不想要了，摆在家里也占地方。本来想卖废品卖了呢，可又一想，把这些东西拿在班上卖了不是更好?好的东西价格中等，一般的东西就便宜。这样，不仅能满足同学们对小玩意的收藏，也能提高我的理财能力。嘿，这可是个好办法!
说干就干。我把这些小东西按照最便宜的价格贴上标价，带到学校。我先千诉了我的几个好朋友，叫她们去买，她们觉得新鲜，就去看了看，结果都说物美价廉，还说要帮我拉“生意”。我可不想让全班都知道，可是她们已经开始行动了。不到两三天，东西都被一抢而空，我也赚了好多钱。这可算是一件新鲜事。买东西的人看见的我袋子里空空如也，便天天在我耳边说让我再弄一些。没办法，我只好向我的姐姐啊她们要一些这样的小东西。因此，我的耳边也不会有那种声音了。
后来，我在班上的那些好姐妹把这件事不知怎的传到了学校，都想买我的东西，就叫我们班的在我们生活的样园里，经常发生一些事情。有好事，有坏事，助人为乐的事和稀奇古怪的事，那你们身边一定有许多新鲜事了。现在，我就把我学校新鲜事千诉给大家吧。
新学期开始了，同学们又在一起了，十分高兴。我也十分兴奋，和朋友们像几个世纪没见面一样在一起打打闹闹。玩的时候，我突然想起了放假在家收拾的一些没有的小玩意，个个都十分精致。为什么说没用呢?因为太小了，要不就是丢了一个小零件，都不想要了，摆在家里也占地方。本来想卖废品卖了呢，可又一想，把这些东西拿在班上卖了不是更好?好的东西价格中等，一般的东西就便宜。这样，不仅能满足同学们对小玩意的收藏，也能提高我的理财能力。嘿，这可是个好办法!
说干就干。我把这些小东西按照最便宜的价格贴上标价，带到学校。我先千诉了我的几个好朋友，叫她们去买，她们觉得新鲜，就去看了看，结果都说物美价廉，还说要帮我拉“生意”。我可不想让全班都知道，可是她们已经开始行动了。不到两三天，东西都被一抢而空，我也赚了好多钱。这可算是一件新鲜事。买东西的人看见的我袋子里空空如也，便天天在我耳边说让我再弄一些。没办法，我只好向我的姐姐啊她们要一些这样的小东西。因此，我的耳边也不会有那种声音了。
后来，我在班上的那些好姐妹把这件事不知怎的传到了学校，都想买我的东西，就叫我们班的人帮他们买。一时间，我成了班级附近的“名人”，虽然，只有一个外班人的知道，但对我来说，已经受不了了。
最后，我悄声无息的把东西收走了，竟然没人发觉，或许他们觉得不新鲜了。于是，这件事便有了一个无声的结尾。
怎么样，我讲得这件事新鲜吗?你有什么新鲜事呢?如果有，那就快快告诉我吧人帮他们买。一时间，我成了班级附近的“名人”，虽然，只有一个外班人的知道，但对我来说，已经受不了了。
最后，我悄声无息的把东西收走了，竟然没人发觉，或许他们觉得不新鲜了。于是，这件事便有了一个无声的结尾。
怎么样，我讲得这件事新鲜吗?你有什么新鲜事呢?如果有，那就快快告诉我吧。
校园里的足球故事作文
一提起足球，我就特来劲，因为足球是我最最最喜欢的运动项目，只要我一上足球场，脚一碰足球，就立马有一种说不出的激动，那一个个黑白相间的的足球，就像一个吸铁石，让我深深地爱上了它。
听妈妈说，小的候我就非常喜欢足球，无论去哪，都抱着一个小小的足球，还常常搂着足球进入梦乡，可以说足球简直是我的小伙伴。
慢慢的，我上了小学，看见了学校里的五线谱足球墙，我兴奋不已，一、二年级，我经常在操场上看高年级的哥哥们踢球，有时球踢飞了，我还给他们捡球，让我对足球更有了兴趣。
上三年级了，学校增加了足球课。妈妈也在校外给我报了足球俱乐部，从那开始我知道，足球运动不仅是一项古老的健身体育运动，而且足球还是全球体育界最具影响力的单项体育远动，有世界第一运动的美称！
经过我在足球俱乐部里刻苦地训练，我荣幸地成为了我们班足球队队长。上学期足球赛中，我和我们班的足球队员们，默契配合，团结一致，拼博向上，虽然我们不是第一名，但我们都很开心，懂得了，团结就是力量。
足球，我亲爱的小伙伴，给我带来快乐，带来友谊的小伙伴，以后，我不管走到哪，我都会与你为伴！
校园里的足球故事作文
校园里的阳光温柔美好，操场上的空气却有几分箭拔弩张的味道。
今天是八一班和八七班的足球比赛。上半场的比分是二比一。这比分让大家有些颓败。但比赛，还没有结束。
操场上，加油声一浪盖过一浪。我们的队员与对方激烈地角逐着。球出界外，重新发球。球划过空中，被我方队员抢先带走，不到二十秒，对方便有两个球员上来拦堵，试图抢球。我方球员见势不妙，将球大力射远，希望与另一名球员打配合。但球飞速滚动后，竟然让对面的球员接了个稳当。球被传到中场靠前的位置，围上来争抢的人更多。仅一瞬间，球旁就闪出四、五个人。我方试图将球运到前场，但无奈对方防守太过严密，一脚下去，和对方队员撞了个实打实。一声闷响，是骨头发出的哀鸣。
两分钟的僵持后，我方四号抓住时机，带球突出重围。不出两秒，球凌空划出一条悠长的弧线，飞进了前场。但前场，只有代攀一人。
他能接住球吗？我们没有那么多时间疑惑和揣测。当球呼啸而过，场下观众脑中一片空白，只是盯着球，紧紧地盯着球。
悠长的弧线过后，球到了代攀脚下。气氛逐渐激烈起来。观众的加油声愈发大了。
对方三位队员反应神速，围上来准备防守。代攀不断带球，四位足球队员_着，来到球门前。对方一位队员试图侧踢，将球驱至安全范围。但方向有误。没有成功。正是这个小小的失误，使对方防守阵型发生变动，给代攀提供了机会。他猛然一脚劲射。这一球带着力量、希望，在所有人的`目光中冲向球门。
球进了！
一瞬的沉默后，场下爆发出排山倒海的欢呼。不止喜悦，还有感动。比分被追平。每个人的眼睛里都燃烧着喜悦的火花。
温暖作文在校园里的400优选
空旷的沙滩，恍若世界的尽头。这里没有车道和捷径，只有一座图书馆，面朝大海，像一块大石头，耸立在这片沙滩上，显得那么孤独。
“哗，哗…”，海浪一次又一次的拍打着沙滩，一朵朵浪花在沙滩上盛开，粗糙的沙子被海浪冲刷的无比柔软。我光着脚踏着沙，一步一脚印，图书馆越来越近了。
这座图书馆有450平米左右，它采用混泥土、木材和玻璃建造的，没有加任何的修饰。我喜欢这种真实的状态，让人感到原始中透出古朴来。它分别有阅览室、冥想室和活动室。
爬山楼梯，来到冥想室，暗暗的，只有一个窄缝和一个小窗。光线就是透过这个窄窄的缝隙慢慢进来,像一位舞蹈家，翩翩而来，黑暗中带来了光明，带来了生机。透过这个小窗，我可以窥视整个阅览室，我不再孤独。
进入活动室，在纯净的天空下，透出一派古朴来。太阳凌空照射下，万道金光闪闪，给我们带来了温暖。
这时候，我知道了，海边的这座图书馆虽然表面孤独的，其实内心是燃烧的，火苗在跳跃。只有真正到过里面的人知道，图书馆是温暖的。
温暖作文在校园里的400优选
温暖是黑暗里的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人感到扑面的热气；温暖是沙漠里稀有的一碗水，让口干舌燥的人感到甘甜。
那天是星期二，太阳炙烤着大地。我正在小区的小路上散步，突然，一位拄着拐杖的老爷爷被一个可恶的青年绊倒了。老人手里的拐杖摔在了坚硬的石头上。一旁的路人看见了，气得瞪了青年一眼。我和两位好心的大哥哥跑过去，把老爷爷小心翼翼地扶了起来。我还把自己身上的一块面包给了老爷爷，几位大人都赞许我的做法，纷纷加入了帮助老人的行列。老人看起来十分激动，高兴地赞叹起来：“你们真是好孩子。”
那个青年终于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了过来，带有歉意地对老人说：“老爷爷，我这里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧。”大家笑了起来，老人接过拐杖欣慰地笑了。
这些人的热心真是比太阳还温暖！
校园里拥有生态的街初一
她们有时严厉，有时和蔼可亲。她们并不坐在教室里，但她们也会教我做人的道理。
今天是一个不同寻常的早晨。虽然像往常一样到食堂帮老师领膳，但今天的经历让我记忆犹新。
“报告！”平常的招呼。通常放早餐的地方都会有几包包裹好的膳，但今天的桌上什么也没有。我默默地退了出来。恰巧，有一个食堂阿姨走了出来，头戴白帽，腰系围裙，脚上穿着一双雨靴，手因长期与柴米油盐打交道而变得油腻褶皱，头上豆大的汗粒就挂在了鬓发之间。
我跑到阿姨面前，问道：“阿姨，老师的早餐还没准备好吗？”阿姨说：“快乐，再等一会儿。”说完，自己跑进了厨房。不一会儿，阿姨出来了，手中提着老师的早餐，带些气喘地说：“喏，拿好了。”我开心地说：“谢谢阿姨。”随后迈着小步子离开了食堂的办公室。
后来，出了办公室的门，一盒盒牛奶引起了我的注意。突然间我竟这么想：拿一盒牛奶吧，就这么一次。随即我摇了摇头，认为我不该这么做。但欲望战胜了我的信念，我只是不停地说：“就这一次，就这一次。”
当时我犹豫着把手伸向那躺在盆中的牛奶，在窗口边的阿姨发现了异样，便说道：“盆中的牛奶不能拿！”当时她几近是呵斥的语气，吓得我连忙缩回了手，只能连声说：“对不起。”
早餐的阿姨，我看见她轻轻地笑了。
她们有时严厉，有时和蔼可亲，也是这所学校中最普通、最平常不过的人了，但在我眼里，她们也能绽放光彩。
校园里的照片作文优选
我的校园在一个神秘的地方，春天花开，夏天绿树成荫，秋天黄叶稀少，冬天白雪覆盖。
春天悄悄地来了。进校园第一眼看到的就是花坛。花坛里有很多花，比如报春花、玫瑰、百合、杜鹃花、牡丹，还有树上的菊花，真是五颜六色，五花八门。
夏天，校园里的大树成了草原的哨兵。下课后，学生们来到操场玩耍。过了一会儿，学生们玩累了，都躲在大树下乘凉、休息、打牌，仿佛大树成了学生们快乐的绿色花园。
秋天慢慢来了，红旗随风起舞。在迎风飘扬的国旗下，我们敬礼，唱国歌谱写。国旗也对我们微笑，灿烂的阳光偷偷溜走了。在明媚的阳光下，教学楼显得更加明亮，上面写着团结、文明、勤奋、创新等几个字，让我们快乐地学习。
冬天来了，宽阔的操场被雪覆盖着。我们还穿上厚厚的新衣服。大叔爷爷也穿了厚厚的新衣服。我在校园的一个角落里拿了块冰，跑去找同学。突然，冰消失了。我走到校园的一个角落，拿起一块冰。现在我很小心。我对同学说：下雪了，来玩雪吧，我和同学。
这是我们的校园。你为什么不来找点乐子呢？
校园里拥有生态的街初一
走进校园，往左走一会儿就会发现一条“生态”街。
一开始看到的是小伢儿气象区，里面有白的发亮的百叶箱、测量几乎与光一样快的风的速度的`仪器——风速仪、像古时候的剑一样的风向标和小巧玲珑的雨量器。这就是气象区。
之后看到的就是名副其实的蘑菇亭，别以为听著名字很可笑，但是你只要去看一下，我保证让你说出“哇，果然不是浪得虚名的。”他的外形像蘑菇，上面是一个像伞一样的挡雨盖，下面是一排排座位。边上是五彩缤纷的鲜花，这一丛，那一簇，很不少，下课的时候同学们一拥而上得来采这些花。这是蘑菇亭。
随着一条小路，就到了动物区。里面有什么呢？原来里面有山羊，那些山羊，有黑有白，像奶牛身上的斑点。再走进去，有一个小池塘呈现在眼前。池中，有一个小假山，怎样小的假山呢？一个人顺着石头走上去，刚合适，再没法容第二个人，是这样小的假山。
最后，来到了小菜园，也就是农场。里面有胡萝卜、白菜等各种各样的蔬菜，原来学校里的菜是这里来的呀!
这就是“生态”街，欢迎你们来学校参观！
校园里拥有生态的街初一
在这个灯红酒绿的城市中，我只是其中小小的一员，我是多么的平凡普通。
平凡也是一种美。平静的湖面，犹如一面明镜，静静地平铺着，好像时间也随之而停留，来欣赏着一刻平静的美好;它虽无大海的雄伟壮勇，傲视天下的气势，但它仍然具有它那平凡的涟漪，给予你美的享受，它会让你内心平静，没有喧嚣世俗的打扰，仿佛世间只剩下了你和它。
平凡也是一种精神。在一部分人看来，命运早已被天注定，有些人的一生跌宕起伏，而又会有一些人的一生平淡无奇。每天有规律的生活着，感受得到世间冷暖、人间情感，这也是一种生活的方式，可以体会生命中的珍贵。
平凡也是一种文明。平凡的文明可以造就我们性格的淳朴，不去接触喧嚣是非，带着憧憬和期待，期待那远远的陌生人。使人与人之间多了一份信任，多了一份安全。
我只是一个平凡人，生于平凡，但是却长在一个繁华的都市里。我拥有平凡，它给我带来的宁静、淳朴、快乐。我享受于此。
我拥有，我快乐。
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校园里的新鲜事作文_初一作文
星期二的下午，我们学校开展了校园消防演习活动，下午消防演习开始了。
下午和往常一样，同学们来到教室里，有的同学在写字帖、有的在看书、还有的在画画，这时上课铃声欢快的响了起来，我们的班主任——孙老师带领我们读课文，教室里传出了朗朗的读书声，读书声传遍了整个校园。
当同学们正沉浸在书中时坐在后门的杨夏同学看见外面黑烟滚滚，杨夏马上站起来向孙老师喊到：“孙老师不好了，外面着火了。”孙老师看了看窗外严肃的说；“同学们，我们教室外面可能着火了，大家用湿毛巾或湿布捂好口鼻，弯腰跑到操场上，要有秩序，不要拥挤。”同学们听到老师的指令后秩序井然的按照老师的要求从教室里跑到操场上。跑下楼后同学们火速跑到操场集合，在那里等着其他同学，大家等着大火被扑灭。学校的老师确定大火已经扑灭，就带领各班回到班里。
班会开完了，我觉得这次活动非常有意义，这次演习让我知道了在发生火灾时我们要怎样做，地震时我们又要怎么做，教会了我很多在发生灾害时我们怎么自救。这次演习真是校园里的新鲜事，教会了我许多课本外的知识，我喜欢这次活动。
校园里的足球故事作文
在我们班级挑选足球队员时，我没有被选上，我非常的伤心。
在以后的几场比赛里，我这能看着别人在足球场里踢足球。但是由于王士豪屡次在赛场上被队员们说，然后王士豪坚决不上了，所以就换成了我。
在第一场比赛里，我没有什么踢足球的技术，只能捡到了球然后乱踢。虽然我也被队友们说了，但是我还是坚持下来了。
在大概12月的时候，我第一次很别的班里的同学进行了一次足球比赛。
那是一个风和日丽的一个上午，我、石广盛、夏天、李国赫、李思硕，一起到了14班宣战。
只听老师的一声哨响，比赛开始了。我立刻做起了准备比赛的驾驶，只见14班的那个大高个，一个人在前面冲锋，过五关斩六将，只见球过来了，我一踢，踢到了李国赫的脚下，然后李国赫把求传给了石广盛，“射门！进球了！”只见石广盛使劲向前一踢，直接球就飞进了门框里。后来大高个，怒气冲冲的把球使劲一踢，又踢到我这里来了，我往后一推，用右脚使劲一踢，把球给了我的队友，然后石广盛又进了一球，我们就赢了。
后来，每一次体育课我都积极的练习足球，希望我们班级5个男生，可以在每一场比赛里取胜。
校园里拥有生态的街初一
南外的校园是非常美丽和谐的。看，教室里，辛勤的学子们正在专心的听讲，实验室里，同学们正在做着实验……一切都是那么和谐，但是，南外的校园中有时也会有不和谐的声音。
体育课是最受男生欢迎的。篮球、足球都有着相当高的人气。尤其是赵渊、陈羽桐，都是体育健将。
有一次，高登路老师宣布自由活动，我和陈羽桐、赵渊、樊子恒等一帮篮球爱好者立即跑去“抢场子”。我们迅速占领了体育馆前的“黄金地段”。
我们正如火如荼地打着，旁边来了一个人。他是初二的一名同学，以极傲慢的`口吻，用不合适的语言，以社会青年的腔调干我们走。
环顾四周，此时离下课约有25分钟，是无法再抢到场子的。“不行！”赵渊用一个词精炼地表达了我们全体的心声。“你们总要讲个先来后到吧！”刘佳豪提出了异议。是呀，明明使我们抢到的，凭什么让给你？我在心中冷哼一声。
那同学来了几个“帮手”，语气更强硬了。“你们x走！没看到我在这边放的衣服？”他甚至爆了粗口。“我们怎么看得见呢？开玩笑”赵渊强硬地反驳。“什么？”那同学上来揪住了赵渊的衣领。
几个同学立刻试图拉开他们，但这位同学熟视无睹，摆出一副要打人的架势。
“快去喊老师！”我急忙去喊了老师。高老师显得义愤填膺。在我们的劝说下，再加上高老师的威逼，那初二同学放开了手。
“哪个班的？”他以颇不和谐的口吻问道。“初一13班的。”刘佳豪半开玩笑地说。“你小子挺牛的吗！啊？”那同学又一次冲了过来。“你敢动一下试试看！”高老师雄厚的声音传来。
这场矛盾最终不了了之了。但我认为，同为南外的一份子为什么不文明些？看来建设美好校园还需努力。