我快乐初中(模板17篇)

时间:2023-12-26 10:28:03 作者:薇儿

优秀作文是在语言和思想两个方面都表现出色的一篇文章,它引人入胜,触动人心。小编整理了一些备受赞誉的优秀作文,供大家参考和学习。

快乐初中作文

当你轻轻地打开书,我相信你会尝到书的甜蜜,感到读书的快乐。

的确,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去的故地。其实,每个人心中都有一个走遍天下的梦想,渴望有一块神奇的魔毯,能够帮助我们实现愿望,能够让魔毯从头脑中飞出来的是一把钥匙,那就是—书。你是否设想过,当许许多多的好书挤满书架,那是一种什么样的感觉?你是否想过,有一个永远也装不满的书架,那是自己的,读书比玩更重要。

每当我打开一本心爱的书时,我就专心地看着,时光匆匆,我总感觉到时光老人给我的时间太少了,我不知巳是几时,早晨醒来,我又会拿起枕边的图书—《我们之间》,这本书像一块磁铁,深深吸引着我,读了一篇又一篇,我感觉得到,自己很快乐,这一天也顺利多了,因为我阅读,我快乐,在书中找到自己的快乐,的确是一件快乐的事,书迷的我,整天泡在书的海洋中,阅读着。当我翻开书时,我才品尝到了书的“滋味”。令我留恋!你知道吗?大自然的许多奥秘有待于我们去探索,去发现。

轻轻打开书,你将会感到—书本是甜的。在这片阅读天地里收到一份知识、一份道理、一份快乐、一个惊喜,让你从书中找到快乐。

打开书,就等于开启了一扇通往世界的窗,赶快行动起来吧!要牢牢刻记:一个不重视阅读的人,是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会,是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。在今天,课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高,它在于能给你一个更为真实而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社会,服务于社会!

快乐初中作文

学习对我来说是一种快乐,每当我走进校园,听到同学们读书的声音,心里是多么的开心,脚步也会变得轻快起来。在学校里,老师是辛勤的园丁,我们是园丁精心呵护的花朵,在老师指导下的学习能让我们开得更加鲜艳。如果没有了学习,我们就像没人照顾的花朵,会渐渐枯萎。小时候我也会问爸爸:“我们为什么要学习?学习快乐吗?”爸爸笑着对我说:“你从现在开始认真学习,慢慢你就能体会到了。”

现在我渐渐长大了,比以前懂事了,终于体会到学习对我来说更是一种幸福,在上课时,我经常举手发言,每当老师表扬我的时候,我心里是多么幸福啊!每当我为了一道题目绞尽脑汁,最后终于顺利完成的时候,心里比吃了糖还要甜呢。在考试得到高分的时候,我心里就无比的自亳。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯!”周恩来也说过:“为中华之崛起而读书!”他们都是热爱学习的人,最后成了伟大的文学家和思想家,对他们来说学习何尝不是一种快乐呢。学习能将我们带进五彩缤纷的世界。让我们一起走进这个五彩的世界,它会带给我们各种不同的感觉,不同的心情,让我们一起来体会学习的快乐吧!

快乐初中作文

初冬时节,正是柚子成熟采摘季节。周末时候,爸爸带我妈妈,还有两个同学去广丰乡下摘柚子。

我们乘车来到桐畈镇一片柚子林。老远望去,一个个金黄色柚子挂在树枝上,像一个个金元宝,沉甸甸,漫山遍野都是。爸爸跟我们介绍这是广丰县特产之一——马家柚。没来之前,我以为柚子树很高很大,没想到看到却是跟桔子树一般高。

半山腰平地上有一栋简陋小平房。门口挂着一块写有“横山镇马家柚基地”牌子。我们见到了这个基地主人。他姓魏,我们叫他魏伯伯。他开了一个大大柚子让我们品尝,我觉得水份蛮多,也有些甜,但吃过以后有一丝苦味。我抓住时机,像平时采访一样问了他几个问题“马家柚其他柚子有什么不同?”“一般柚子大约多少重量?”“卖不出去柚子有什么用途?”他回答之后,我又问他今年柚子为什么不如往年好吃?他说主要是天气原因,今年秋冬季节雨水太多,不利于柚子生长成熟;另外由于马家柚生长期要求非常严格,可能会有一些预想不到因素产生变种。之后,魏伯伯给我们每个人拿了一把剪刀,让我们去摘柚子。我们爬到山上,找到一个长了好多柚子地方。柚子好难剪呀,我们几个小伙伴费了九牛二虎之力才剪下来几个。我剪了一个最大,恐怕有五六斤。

下午,我们又来到广丰县城边上丰溪街道一个蔬菜培育基地。一停车,这里主人就带我们去参观蔬菜基地,他还让我们放手采摘呢。这里蔬菜都是种在大棚里,茄子像一根紫色大棒槌,甜宝像一个个小黄皮球,辣椒细长细长,像一根根绵羊角;还有西红柿圣女果,紫色白菜……应有尽有,我很奇怪,现在都是冬天了,怎么还有这些蔬果呢?我们收获很大,不光自己采摘了很多蔬果回家,而且晚餐时还吃了自己采摘蔬菜呢。

快乐一天总是短暂,但让我们体会到了农民伯伯辛劳,更体会到了他们收获时快乐。这一天摘柚子参观蔬菜基地摘蔬果过程,就是让我们分享了他们快乐!

快乐初中作文

小学五六年级的时候,突然发现自己有一个怪癖:每天三次做完作业,五除二,就呆在窗前,面无表情地站在那里盯着远处的高楼。都说看远了对眼睛的镜片有好处,可是我看远了,不是为了追求镜片暂时的舒适,而是为了寻找一种表达?微笑。

不知道从什么时候开始患上一种叫moo的慢性病。每天在同学面前,我都让自己的嘴巴笑两次,然后带着这种虚伪的对自己的不屑默默离开。我开始意识到微笑失去了我,同时我也失去了它。我更喜欢一个人,不想和那些同学打架。虽然很多人发现我成绩优秀,不断和我交朋友,但我还是会干巴巴的笑,然后转身回到座位上看书写作业,甚至在发呆的时候不想再笑了。

学会微笑。一天,当我无聊地打开qq时,林雨辰突然笑着给我发了一条信息:“学会微笑。”林雨辰刚刚来到我们班。她只是一个内向软弱的女孩。大家都不喜欢她,也不喜欢和她交往。于是我举手快速打了一行字:“你不用管我的事。”没想到她隐身了,她很快回复我:“你自己找找,你身边有很多值得你微笑的东西。我刚走到街上,给了一个乞丐一块钱。他对我说谢谢,我已经笑了。那是一种莫名的幸福。”

我坐在电脑前,愣住了。当我和别人聊天时,我打字的速度通常比我写字的速度快,但是我站在林雨辰面前。第一次开始寻找快乐,寻找久违的笑容。我带着疑惑和期待关掉电脑,走出了那扇小到可以把我推倒的门。

在城市的高楼大厦之间沉默地犹豫着,看着高楼的阴影之间蓝天白云的破碎痕迹,让人不由自主地往下看。突然,我看到一片像海洋一样的草地,前面有一个人影,用风筝线放风筝。看着风筝在蓝天上自由飞翔,被克制着又不失其潇洒的自由,我的嘴角不由自主地微微上扬?我露出了真正的微笑。

放风筝的人回头说:“嘿,没想到是你。”我本能的想掩饰自己的笑声,却又忍不住对着面前的人露出“呵呵”的笑声。当我抬头一看,是林雨辰。“继续,别发呆,你笑起来很可爱。”林雨辰接过长长的风筝线,转过身对我说。很久了。我默默地说,“谢谢你,林雨辰。”这时,她做出了一个令人惊讶的举动:她咬掉了风筝线,风筝在空中自由漂浮了一会儿,直直地落下来。“过度的自由会让你的笑容退化。”林雨辰告诉我,我认为这是我的人生座右铭。

学会微笑。这次我不需要林雨辰告诉我。我对自己说了这四个字。但是这个时候,我能说的只有“我学会了微笑”。

所以,在每个月的一个明亮的夜晚,我会站在窗前,看着黑暗的夜幕和夜空中的明月。这一刻,我总是默默的笑着,为那份克制的自由而深感幸福。一个人不应该放纵自己的抑郁,而应该坚持那种傲慢的抑郁,让自己的快乐一点一点从心里释放出来。后来我天真地想,笑笑,我真的能年轻十岁吗?我开始要求自己找个理由笑一笑。因为年龄的关系,脸没怎么变,但是感觉心年轻了很多。至少我可以在失落的时候给自己一个安慰的微笑,就像安慰自己一样。

在这个学会微笑的过程中,我发现我可以变得很开心。

寻找快乐,可以得到不一样的笑容。

学会微笑后获得的经验。

快乐初中作文

快乐如同灿烂的阳光,温暖着你的心窝;快乐如同晶莹的露珠,滋润着你的心灵;快乐又如同人世间最动人的花朵,把你的人生点缀得多姿多彩。因此,每个人都想拥有快乐。但是,因为他们的胸心狭窄,因为他们的不解人情,因为他们的贪得无厌,快乐部是离他们而去。

——题记。

当农民伯伯丰收了盼望已久的粮食时,他们会因满足而感到快乐;当医生们为病人解除病魔缠身的痛苦时,他们会因为行善而感到快乐;当吵架的朋友拾回友谊时,他们会为体谅而感到快乐;当我原谅不小心撞到我的同学时,我会为宽容感到快乐。快乐源于各方面的途径,但是最重要的是:我们要学会宽容,学会体谅,学会满足。因为,人不可能每件事都如愿以偿,但是我们如果明白了“宽容”、“体谅”、“满足”这三个词的含义,那么我们就已经懂得了怎样寻求快乐。

俗话说得好:“退一步海阔天空”。只有做一个宽容的人,才会明白什么是快乐。

记得有一次,下课了,我正在教室里全神贯注地做着课堂作业,一位同学和另一位同学正在教室里追赶嬉戏,一不留神,那位女同学碰到了我的胳膊,手中的钢笔不听使唤地轻轻一滑,顺手又把文具盒给推翻了。我的作业本上立刻出现了一个难看的小钩钩,文具盒里的笔、尺子、橡皮擦、改正液等等,撒了一地,连我最心爱的那支钢笔,也摔得“皮开肉绽”。那位同学见上情景,脸一下子涨得通红,连声对我说“对不起,对不起”,一边说,一边帮我捡起地上的文具。我心想:妈妈平时经常教育我要学会宽容,做一个宽容大度的人,这位同学也是不小心碰到的,不是故意的,我不应该怪她。于是,我微微一笑,说:“没有关系,我知道你不是故意的!”那位同学听了,似乎感到有睦愧疚,但是我们之间的友谊增加了。宽容就像润滑剂,润滑着同学之间的友谊。让我从中找到了快乐。

在享受快乐的过程中,体谅他人也是一个十分重要的过程。体谅他人就是体谅自己,只有学会体谅他人的心灵,才能真正感受到快乐。

在我印象中,有这样一件事让我记忆犹新。那是一个阳光灿烂的下午,我约好了我的好朋友下午一起去书店看书。吃过了午饭,我就在家里兴高采烈地等着她,盼望着她快点到。时间一分一秒地过去了,她还没有来,我耐心地等待着。时间老人尽管走得很慢,但还是过去了。好朋友依然没有来。“她忘记了我的约定?她有急事不能赴约?或者她一个人去书店?或者……”一个又一个念头在我心中产生。我心里是有些不高兴,但是我想这是有原因的,我应该体谅她。星期一的早晨,我带着一肚子疑惑来到了学校。好朋友见我来了,连忙走过来对我解释道:“对不起,昨天因为我家来了客人,我必须帮妈妈招待客人,所以没有陪你去看书。对不起,请原谅。”哦,原来如此。我很庆幸自己之前没有在心里埋怨她。我很大方地说了声:“没关系,下次有事记得和我说一声!”因为我的体谅,这件事非常成功地解决了。体谅就像晶莹剔透的露珠,滋润我的心灵,让我找到快乐。

满足与贪婪是一对反义词。在这两个词语中,我更喜欢满足,因为它更能让我感受到快乐。期中考试已经结束了,我的总分是591分。我的分数放在全班讲是第八名,放在全年级来讲是在前70名之内。这个成绩尽管不是那么优秀,尽管不能与第一名的同学相提并认,但是,我很欣慰地对自己说一声:“我很满足,我很快乐!”对于不了解我的人来说,他们可能以为我不求上进,在学习上没有上进心。但是,面对这种看法,我不得不说:“不,不是这样的!”因为在备考以及在整个考试的过程中,我都付出了我最大的努力。我曾经放弃了课后的玩耍,认真解答数学题。我曾经放弃了课后的休息时间,一遍一遍地背着英语单词。我曾经放弃了课余最喜爱的闲聊时间,翻阅着语文课本。我付出了,同时也收获了。满足就像灿烂的阳光,温暖我的心窝。所以我满足,所以我快乐!

有人认为,金钱与财富是最宝贵的,我却认为快乐是最宝贵的。哪怕是世界上最珍贵的一颗蓝宝石,也无法与快乐相比。我的快乐来源于生活中的宽容,生活中的体谅,生活中的满足。它们就像是快乐的法宝,离开了它们,我怎么也快乐不起来。当你变得宽容,变得体谅,变得满足时,那么快乐已经悄悄地包围了你,你的幸福生活将会从此展开。

快乐初中作文

在我们的生活中离不开快乐,快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。

没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的,如果你的人生只有忧愁没有快乐,那么你的人生会是多姿多彩的吗?如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。

当我们还是婴儿的时候,父母就会迫不及待的教我们喊爸爸,喊妈妈,教我们走路,教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈,跌跌撞撞的练起了“醉拳”,咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸,他们会露出最真挚最美丽的笑容。

当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候,灰心丧气的时候,在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来,关切的问我:“怎么样,摔疼没有,要不要紧?”的时候,我在狂风暴雨中站了起来,当我抬头看,看见的是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了,取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。这就是生活中的另一种快乐。

在一个特别的我不知道的日子里,我像往常一样洗脸梳头,然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩,当时我有些纳闷,以前都是两三个最多也就四五个,而且都是女生不会有男生的,而今天差不多全班同学都来了,而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到现在都不知道他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。

生活中的点滴都是快乐,是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。

快乐初中作文

靠近门口的“望哨人员”及时报告着“敌情”。

等值班老师走远了,寝室里便又是“听取蛙声一片”。我正准备把被子蒙在头上睡觉,邻床的一个同学悄悄对我说:“快听,有人在唱歌。”我可是正版的歌迷,听到这个喜讯,便条件反射性的坐了起来听。果真,有一个清脆的声音在唱郭美美的(不怕不怕)。同学们不约而同地静了下来,只有歌声在耳边萦绕。一曲唱完,同学们感觉不尽兴,强烈要求“再唱一首”。一向刻板而又不善言谈的寝室长也许早已被同学们的热情所感染吧,竟然提议让大家来一场歌咏比赛,前提条件是声音不能太大,免得第二天被列入“黑名单”。我们都称赞寝室长英明,一场“轰轰烈烈”的歌咏比赛就正式开始了。

首先开唱的是素有“歌后”之称的郭小焕。她以甜美圆润的歌声唱了一曲(遇上你是我的缘),赢得了同学们的阵阵喝彩。一向爱表现的杨丽娜可能喉咙早发痒了,等小焕唱完,同学们的喝彩还没有停止,她的(月亮之上)就响起来了。只可惜调子定得太高,而她又是典型的五音不全,尽管她唱得极其认真,但听者享受到的却是忽高忽低的“洋腔怪调”。还没唱完,就有很多人憋不住偷笑。等她唱到“精彩”之处,偷笑就变成了哄堂大笑。警惕性极高的寝室长马上提醒大家“小心”,并把头伸向窗外“侦察”情况:“还好,值班老师没有来!比赛继续进行!”

何嫣然同学唱周杰伦的(听妈妈的话)她的音质比较浑厚,刚好和周杰伦的声音相似,所以她唱的效果非常好,把比赛又推向了一个高潮。特别是当她唱“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她”的时候,几乎寝室所有的成员都跟着唱了起来。我们这些歌手尽管没有经过专业训练,我们的合唱也没有经过排练,但我们唱得都很投入,我们在用真挚的感情唱歌,我们在用这种特殊的方式来表达对妈妈的爱。歌曲唱完了,没有人再说话,似乎大家还陶醉在其中。

过了好大一会儿,大家才回过神来。我邻床的魏文娟忽然“不怀好意”的向大家发出了倡议:“让王茹楠唱一首,好不好?她可是咱们班有名的百灵鸟呀!”同学们都说“好!”我虽然嘴上推脱着说“我不行,我唱不好”,其实心里也很想唱的。最终在众人的“怂恿”下我唱了一首(不想长大),当然也赢得了热烈的喝彩。刚唱完,就又有同学要“献丑”。“安静!”寝室长一声令下,全寝室成员马上进入“一级战备状态”。果然,走廊上传来了值班老师的脚步声。同学们马上用被子蒙住头,或者捂着嘴偷笑。值班老师听到的一定是“鸦雀无声”!过了一会儿,值班老师确信同学们已经进入了梦乡后,就离开了。待脚步声渐远,同学们一个个探出头来,惊呼“好险!”

“哎呀,已经11点半了!明天还要早起呢。我们休息吧!”寝室长的命令谁敢违抗?就这样,一场轰轰烈烈的寝室歌咏比赛在又惊又险中结束了。

虽然那件事已过去很长时间了,但直到现在,我每次想起的时候,总还会忍不住偷笑。因为,那一次,我真的很快乐!

“喂,你知道今天什么日子吗?”屁股还没坐稳,好友神秘地凑过来。还没等我“掐指一算”。涵便兴奋不已,略带诈笑地说:“愚人节!”“愚人节,不是吧?”我慌忙站起来,还好,凳子上没有被涂上胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑,我捋了捋头发,傻笑:“去年的经验。”涵鬼笑两声:“你要小心再成为愚人哦!”她一字一断地说。“好吧!人不犯我,我不犯人,人若犯我,我……”我咳笑了两声,又用手捏了捏拳头,对着涵挑了挑着眉梢。

“珊,过来。”姿姿急不可耐地向我招手。我走过去坐到她旁边。“我给你讲个故事吧!”望着姿姿满脸的诚恳,我怎么忍心拒绝她呢。故事是这样的:有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食,有一次,一张网扑面而来,其他乌龟纷纷游走了,只有一只平时还挺机灵的乌龟呆呆地不动,被捞上来,做成了王八汤,问!那只乌龟为什么不动呢?“它视力不正常。”我答。“不对,两眼都是1。5的。”说完她又大笑不止。我恍然大悟:“它不会脑筋急转弯!”只见她笑得前俯后府:“它……在听……听我讲故事。”好啊!你竟然指我是乌龟,于是我准备对她进行“暴打”,谁知道她看出我的意图后竟笑得如河东狮吼般!我的天啊!还是躲开吧!

晚上10点,我正准备睡觉,电话响了:“请问乐乐先生在家吗?”我乐了:“乐乐是我们家的狗啊!”“对,麻烦您让乐乐先生接电话。”“嗬,这是那个调皮鬼,跟我捣蛋?”我说:“乐乐先生已经就寝了,有什么事我可以替你转达。”“好吧!乐乐先生订购的骨头两天后空运到,请乐乐先生亲自签收,对了,你是他们家保姆吧!”这最后一句可把我气坏了,嚷道:“你是谁?”“咚!”电话挂了。

晚上11点,电话声响起:“请接鸡太太,我订购的2斤鸡蛋怎么还没送到。”……“你到底是谁?”我近乎歇斯底里。

“好吧!我告诉你,我是‘何洁’。”我晕!这又是谁捣的鬼。

好吧!我就老老实实的当个“愚人”吧。想到这些,我傻傻地笑了,谁说这不是难得的快乐呢?应该感谢我的这些朋友们,有朋友就有快乐,有朋友,生命才有这么多闪光点,朋友们,我愿与你们相伴到永远!

那一次,我很快乐!

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今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。

劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。

通过这件事我不仅收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

快乐初中作文

“小心点儿,别摔着了!”

“哦,知道了。没事儿,放心吧!”

那是干什么呢?是我在爬树。有人要问为什么我要爬树?呵呵,我是去捡羽毛球了。

我先助跑,跑到树前单脚一蹬树根,纵身一跳,两手环住树干,两脚踩在树纹上,双腿紧夹树干,再一蹬,手突然一滑,顺着树干落了下来。

我不甘心就此失败,就再试了一次。这一次我终于两手抓住了树杈,两脚一蹬便踩上了树分枝上,直起腰来,小心翼翼地用两指夹住羽毛球扔了下去。然后我再顺着树干溜了下来,妈妈还夸我呢!

羽毛球怎么会到树上去?原来就在早晨,我和妈妈拿着羽毛球拍出去锻炼。我首先发球,妈妈举好了球拍,准备接球。我一手提球,一手拿球拍,妈妈看我一脸凝重,心想:来者不善。就在这时我先发制人,球打到了拍上,就像是鸟儿的一声鸣叫,清脆极了。羽毛球像箭一样冲了出去。妈妈也不甘示弱,喊了一声:“来得好!”说着用球拍往起一挑,羽毛球就像是接受了什么命令,立即掉头朝我这边飞来,不料却被我给接到了。就这样我们打了好几个回合,终于我找到了一个击败妈妈的好时机。我便跳起来,眼看胜利就在眼前,可我好像得意忘形了,把羽毛球打歪了,它顺势飞到了树上,才发生了刚才我爬树这一幕。

那一次,我真高兴。因为我明白了一个道理:做一件事,不要因为目标不能实现而放弃,也不要因为难办而失去信心和耐心,要坚持不懈,有些事情之所以做不好就是因为缺少信心和耐心。比如以前遇到难题,我只看一次,不会就放下了,实际上不一定是不会,而是对自己没有耐心和信心。

快乐是每个人都拥有的,有的人是因为一件事的成功而快乐,有的人是因为与朋友一起分享快乐而快乐,也有的人是因为帮助了别人而快乐。而我的快乐却是因为体会到了这样一个道理而快乐。

那一次,我真快乐!

快乐初中作文

“唉呀,慢死了,汽车怎么还没来呀。”我站在车站下,焦急地望着前方,希望车能一眨眼就来到我跟前。

“呜……”

“汽车来了,太棒了!”我一招手,汽车就乖乖停下了,我一个箭步蹬上车,找了一个最好的座位坐下。

真是无巧不成书,就偏偏在大家坐满座位的时候,上来了五六个约60多岁的老人,我吃了一惊,心里的良心和自私马上就展开了争执。

只见几位和我年龄差不多的少先队员先后给站着的老人让坐,我见了,脸红了起来,但心里又想:不坐白不坐,这么好的座位不坐太可惜了,给自己留着多好呀。可另一个想法却出来了:我也是少先队员,也应该让座呀。

终于,良心占了上风,我对站在身旁的一位老人开口了:“老爷爷,请坐吧。”老爷爷微笑地坐下了,然后,用不太标准的普通话和蔼地对我说:“谢谢你,小弟弟。”

我舒了一口气,正打算享受帮助人的快乐的时候,我看见了一个,手有气无力靠在扶手上,头发全白的老奶奶。我见了,二话不说,就帮老奶奶“借”座位。

“这位大哥哥,那里有位老奶奶,请你把座位让给她,好吗?”我向一个叼着烟的青年乞求,谁知他理也不理我,依然翘着二郎腿,悠闲自在地抽着烟。我瞧了瞧,只见一个妇女,一人占两个座位,还跟司机不断地说话,我决定让她空出一个位子给老奶奶坐,并阻止她和司机继续说话。

“老奶奶,这个阿姨说要把座位让给您。”我边说边把她拉到了阿姨坐的地方。

“阿姨,你不是要把座位让给她吗?为什么你还不让开呢?”我对阿姨毫不客气地问道。

“谁说我要让位了,走开!”阿姨气乎乎地吼道。

“你一人占两个座位,这就代表还要给一个人坐,而这位老奶奶是目前车上最合适的人,就是说你要让她坐。”我毫不犹豫地反驳。

只见妇女叹了口气,站了起来,把两个座位都空了出来。

我笑了,像吃了蜜一样甜,我为我做了好事而感到骄傲,快乐溢满了全身!

快乐初中作文

它是知识的殿堂;它是智慧的宝库;它是通往真理的道路;它是一艘在知识海洋中游泳的船;这是我最好的朋友的书——。有人说,世界上最感人的皱眉是你努力学习的那一刻;世界上最幸福的时刻是读书时那会心的微笑。

——铭文。

书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;这是一座宏伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。没有书的生活就像没有阳光的生活;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

书,包含喜怒哀乐,充满成败,教会我善待成长,哪怕被风雨侵蚀;书会洗掉你的委屈和悲伤;它能唤起你心中各种奇妙的情绪,放松你的心情。沉迷于书籍的丛林,尽情享受吧。啊,我读书,我快乐!

我爱看书!书是一匹马,让我奔跑在知识的渊野;书是一双翅膀,让我在这个奇妙的世界里自由飞翔;书是五颜六色的笔,映出我心中的每一幅画。书就像父亲的手,轻轻抚摸着我的头,让我不怕学习上的困难,做一个真诚谦虚的人;书,像妈妈的笑脸,幽默的语言,带给我无尽的欢乐;书就像老师的眼睛,默默地鼓励我不要向困难低头。书是我最好的朋友,带我走进生活,理解世界的温暖和温暖,教会我如何做人,如何生活。

快乐初中作文

这不,期中考试刚刚结束,自然又是一脸哭丧。

“你们别老哭丧着脸啊,别那么压抑啊!上了初三都没见你们笑过……!”

真的吗?真没有笑过?难道我们真没有笑过?细细在脑海中过一次,还真是。不过,苦笑你常可以看见。当然,在我想这些时,我不由的又苦笑了。

笑,代表什么?什么时候你会笑?

傻瓜都知道,笑是快乐的诠释,你快乐时,自然会笑。

我爱快乐,可我真正有过快乐吗?我和我的同学一样,都对笑、快乐“过敏”。一提快乐,我们当中又有谁会快乐?是麻木了吧。用一句网上很红的话:“姐(哥)的快乐已欠费停机。”谁来为我们缴费?谁呢?只有自己吧。是的,只有自己。

自占以来,人生就不会一帆风顺;不同的时代,都有不同的竞争和压力。生而为人,就应该有迎难而上的决心和信心,勤学苦练,像保尔一样,明白“钢铁是怎样炼成的”;像唐僧一样,坚定目标,克服千难万险,终于成佛,普度众生……人生有了这大的目标,为目标而受挫又有什么苦恼?想到这里,我笑了,心底一片豁然。

快乐,我真的爱你!但愿从此,在人生的路上有你相伴。

快乐初中作文

拥有,是一种快乐。拥有一段难忘的记忆,拥有一份温馨的友谊,拥有一段独特的体验,拥有一本好书,都演绎出快乐。我,拥有一方自由的空间。

从前,我居住在一个狭小的房间里,我的房间自然是小而至小,连想摆一架钢琴都摆不下。现在,我搬了新房,我的房间不仅能摆下一架钢琴,一台电脑,还能放下两个书柜呢!我的房间设置也非常方便,做作业遇到要查资料时,转身90度便来到电脑桌前,节约原来两倍的时间。我拥有了一个更大的属于自己的空间。

这虽是好事,但却让我很烦恼。原来我的房间从窗往下看,是一个花园,时而能听见孩子们的嬉戏声。做作业疲劳了,抬起头来便能望见一片绿色。现在搬进新房,我的房间靠在马路边,每天便与汽车声作伴。最近对面的楼下开;一家馆子,每天人往来患,经常都能清晰地听见人们在谈笑风生。偶尔做作业疲劳了,习惯性地抬起头来,希望能看见一大片绿色,让心情舒畅,却看见零稀的几棵树,在冷风中摇曳着,心情也更为低落了。

有时候,我坐在新房窗前,一放飞思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那个花园,那里储藏着我梦。所以,我曾几次坐车从城南回到小屋周围,散步在小草中。有一次,我抬头往上望时,忽然看见一个孩子的手伸出窗外,手上挂着的彩色气球悠然地飞呀飞。忽然气球脱手,飞上了一望无际的蓝色天空,随之,传来了孩子爽朗的笑声。这多么像儿时的我呀!我仿佛又看到了从前,我阴霾的心情也跟着气球飞逝了。

原来狭小的房子里,,我有一个心灵看空间;现在若大的房子里,我却只有一个狭小的心灵空间。拥有不在乎生活实在空间的多少,而在乎感知。让我们拥有一个心灵的空间,为拥有而快乐吧!

快乐初中作文

灯光漂白了墙壁,粉尘霜染了两到,三尺讲台啊,你燃烧了青春!不再挺拔的腰身,却把一个个梦想放飞!王老师呀,你用真情为我们唱响了快乐之歌!

刚迈进初中的大门,新奇而胆怯,这时你飘入我的眼中:你穿着浅色碎花短褂外加披肩,下穿浅蓝色的牛仔裤,显得那样清秀,长发飘逸,眼睛蕴含着笑意,“咦!好漂亮!”竟有几个女孩发出惊叹!“是吗?你们也很漂亮啊!和你们,和全班同学在一起一定会有漂亮的心情!”好动听的声音,好标准的普通话!“我坚信我们的生活会时刻流溢着欢乐,大家能做到吗?”你那会说话的眼神中满含着期待!

“能!”稚嫩的声音发出了誓言,你的脸上顿时阳光一般灿烂。你的快乐顿时感染了整个班级,因为我看到了盛开的花朵,映红了同学们的笑脸,让大家在笑声中克服了胆怯。我惊异于你的博学,更惊异于你能准确地指认我们,说出我们的缺点,“妈妈,不,姐姐…….这种感觉蓦然袭上心头!

我明白了:美丽定格在我的记忆里,而美丽的内核让人快乐!

怎能忘记,一次阅读课中,你给我们赏析《疯娘》,快如疾风,缓如流水,兴奋时满脸飞红,沉郁时眼含悲伤。最后你终于没能控制住自己,你任泪水流淌,下面抽泣一片,你说,谁不为真情而哭,为这样的妈妈落泪呢?这样的泪水是心灵的净化和提升,是心灵深处的欢乐!

我懂得了:有一种欢乐叫落泪,你的泪水诠释真正的快乐。

“三年的时光虽然漫长,但我们鞍已配好,征鸣已响,莫彷徨,休迟疑,猎猎军旗扬,人生路,志为上。苦拼搏,铸辉煌,笑看四方!”我知道这是赠言也是你的心声,也是你的期望。你从幼师毕业到大专到本科一路走来,一路欢歌。因你,我们拼搏,我们快乐!

我感悟了:快乐是拼搏!因你而快乐,我会像你一样一路欢歌!

快乐初中作文

要论人生一大快乐,非阅读文章莫属了!

我自小喜欢阅读文章,畅游书海,书里取乐。喜欢看《西游记》中的悟空大闹天空;喜欢看《水浒传》中的鲁智深倒拔杨柳松;喜欢看《三国演义》中的三国诸葛亮火烧赤壁;喜欢看《红楼梦》中的林黛玉作诗赋词这些。自然,因为我由于去看书而干过许多蠢事。

我带上众多难题,赶到文章中一目十行地逐渐找寻起來。眼光本应该是在找寻着回答,却不由自主瞟到林黛玉焚稿的那一段。那时候我还小,当然不明白文本中所包括的痛苦与心酸,可紫鹃的忠诚认主,林黛玉对贾宝玉的痴心,却令我湿了眼圈。模糊不清中,我想到了海棠花社创立时的那一段。那时候是多么的幸福啊!潇湘妃子、怡红公子、蕉下客,这种名称迄今读起來还顺口,惦记着惦记着,我忽然断掉心绪。

看见、看见,眼前潮湿了,眼泪沿着面颊向龌龊去,泪滴落在阳台上,好似断了线的珍珠手链。我很伤心,由于原文中林黛玉焚稿时的迟疑,由于紫鹃进退两难的分歧,由于贾宝玉不知道上当受骗时的愉悦,及其萧湘院的无人过问。一分钟、一分半……很久过去,我赤红的眼眶慢慢变成了一切正常的色调,可读到林黛玉“香魂一缕随风飘荡散”时,却或是扔下了书,冲入了屋子,锁上上门,扑到了床边,抽噎起來。

爸爸妈妈问时,我不会答。用餐时,我没思绪。直至哭太累了才随便地冼澡睡下。现如今想起来,我还感觉自身傻乎乎,我又并不是林黛玉,哭成那一个鬼样给谁看呢?或许这就是说白了的“亲临其境”吧。

阅读文章,乃为人生一大快乐。

快乐初中作文

今天我们学校要搞一个活动,到底是什么活动呢?哦,原来是做麦花啊!瞧,同学们都准备好了,只等着余老师一声令下了。

余老师拿了一张麦花皮做示范,先将皮子对折成三角形,然后从封闭的那个边开始剪,但不能剪出头,就这样剪个六七条就可以翻麦花了……还没等余老师说完,大家就动手了。嗨!大家做的还不错,你来剪我来翻,配合得也很默契。嘻嘻,幸亏我有“杀手锏”,早得知今天要做麦花,我早就向老爸老妈请教了,我倒要看看到底谁做得麦花最好,我还在大家面前夸自己是面点大师呢!

很快,我们小组已经做好了一大筐,啊呀,这麦花可真好看,白白的,分惹人喜爱。余老师立刻叫同学把麦花那倒食堂去炸,我们看着自己的成果,心里感到万分高兴。

时间过的很快,香喷喷的麦花已经端上来了,啊,那味道可真香啊,余老师给每个小组都分了一袋,还给每个年段的老师送了过去,我们迫不急待的打开袋子,哇,这麦花比没炸过的更好看了,金金灿灿的,好像还发出灿烂的光芒。大家谁都不客气,一会儿功夫就被我们吃光了。

……。

活动结束了,大家的肚子都鼓鼓的,为什么呢?因为我们吃麦花吃得撑死了,就连打出来的嗝都带着麦花的气味。

快乐初中作文

新学期的早晨,灿烂的阳光像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于高远而明亮的天空。高高的旗杆上一面红旗升到半空,犹如一团火,静静地燃烧在操场的上方。

晨会上,同学们排着整齐的队伍,认真地听着校长洪亮的声音说:“明天,我们举行爱心捐书活动,贫困山区的孩子们正期待着我们有趣的图书。乡下信息闭塞,只有大量的阅读才能使他们有更快的进步。”

课间,所有的同学都在兴奋地讨论着这个话题,商量着该把哪些书捐出去。只有我有点闷闷不乐——我觉得我的每一本书都很重要,都承载着一个记忆,它们都是我最珍贵的宝贝,是不能送人的。

我怀着沉重的心情回到了家里,望着一大柜子的书,不知道该怎么办。我摸摸这本,拍拍那本,都爱不释手。不行,这些书是我一生的财宝,我怎能把它们给别人呢?万一山区的孩子把这本书弄破了呢?万一他们把这本书弄丢到小河里去呢?唉,干脆不捐了吧,不知道校长会不会同意?我的心被揪得紧紧的。

“就选一本嘛!”妈妈劝道:“收到书的小朋友会非常高兴。我小时候的课外书大部分都是邻居大姐姐送给我的,每次我拿到一本就十分快乐,也特别的珍惜。”

“真的吗?她不怕你把书给弄坏了?”

“我拿到书爱不释手,当作自己最好的东西来看待,”妈妈语重心和地告诉我:“我每次都是仔细地把它们抹平、放好,哪会弄坏呀!那些贫困孩子,肯定和我们一样,也爱书。”

“可是那个邻居呢?她把书给别人了真的会快乐吗?”我还是犹豫不决。妈妈乐呵呵地说:“那个大姐姐去杭州工作了,她说很高兴那些书对我有帮助。”

这样我就放心了。我大方地挑了三本自己最喜欢的书,还动手制作了精美的书签,写上我的祝福和地址夹在书页里。当我把这三本意义深厚的书捐了出去,感到无比自豪。

半年后,我收到一封信。“亲爱的朋友,我格外喜欢你的书,它实在太有趣了,让我进步不少,我真快乐!”

给予让我也很快乐。

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