校园环境整治实施方案（优秀16篇）

制定实施方案时，要充分考虑资源、时间和成本等因素，确保可行性和可持续性。需要注意的是，每个实施方案的具体情况都有所差异，需要根据实际情况进行调整和适应。

专项整治实施方案

根据省物价局、交通局《关于在全省开展公路客运价格专项整治活动的通知》（x价检［20xx］297号）精神以及市物价局和交通局的统一安排部署，县物价局和交通局将组织开展全县公路客运价格的专项整治，具体工作方案如下：

一、工作时限：20xx年元月1日至2月20日。

三、工作内容和步骤。

1、组织发动。元月1日至15日为组织发动阶段，工作内容有四项：一是成立整治工作专班，组建由县物价局副局长覃凌虹、交通局副局长胡卫为组长，县运输管理所所长向学军、副所长汤应权、李文杰，县物价检查所所长张军年、副所长张媛香、王家炳为成员的专项整治工作小组，负责客运市场价格的专项整治工作。二是运用广播、电视等新闻媒体和发布公告等形式，广泛宣传公路客运价格政策、明码标价规定和价格违法行为的处罚规定等，并向社会公布12358价格举报投诉电话，增强旅客的自我保护和价格维权意识。三是召开提醒告诫会。召集县客运公司、城市公交公司和农村客运公司负责人组织学习今年元旦、春节的客运价格政策，告诫经营者严格执行国家的客运价格政策，引导经营者增强社会责任意识、价格自律意识和依法诚信经营意识。四是落实明码标价工作。督促公路客运公司按照明码标价的规定和要求在站点售票厅和各类客运车辆内公布现行客运票价，自觉接受社会的监督。

2、重点检查。1月15日至2月15日为重点检查阶段，工作内容有三项：一是组织开展市场价格巡查。元旦、春节期间工作专班对全县公路客运、城市公交和出租车等交通价格开展日常巡查，及时发现和制止乱涨价、乱收费和连锁涨价等不正当价格行为。二是组织开展专项检查。工作专班定期组织开展客运市场价格专项检查工作，严厉查处不执行明码标价、擅自涨价、变相涨价和价格欺诈等价格违法行为。三是开展价格举报调查处理工作。对群众投诉举报的客运市场价格问题，及时进行调查处理，积极化解价格矛盾和纠纷。

3、总结提高。2月15日至20日为总结提高阶段。认真总结客运市场价格专项整治活动情况，剖析全县客运市场价格管理中存在的问题及成因，提出加强客运市场价格管理的意见和建议，并将总结材料及时报送上级物价、交通部门和县人民政府。

校园环境卫生整治实施方案范文

以科学发展观为统领，坚持以人为本，“平安校园”工作总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，透过专项整治，到达“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意，”的目标。

（一）各类盗窃、敲诈、抢劫师生财物，侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动。

（二）校园及周边地区非法或违规经营零食摊点。

（三）学校内踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患。

（一）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治。

1、建立健全学校安全组织网络。成立以校长为组长的校园周边环境治理工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

2．严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。

3．加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4．用心开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要资料，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，用心开展形式多样的安全技能学习和训练。透过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护潜力。

（二）分步实施，全面落实各项工作。

全面部署和排查阶段。根据县综治委、教育局的有关文件精神，制定整治行动实施方案，配合相关部门对校园周边治安环境进行调查摸底，同时，对本校园内的卫生、安全管理状况，个性是对踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患等突出问题进行调查摸底，查找存在的突出问题，制订整治措施，建立专项整治工作台账，进一步完善校园内部管理。

（三）以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治。

1．校园周边200m范围内确有违规无证摊点，学校是教育部门，不是职能部门，因此，学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁，在内部制止学生不准去购买。

2．校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。

3．校园周边虽无社会上打架斗殴现象，学校常派教师进行巡视效果较好。

4．校园周边200米内无证经营、书摊、零食有几处学校多次社区反映，无结果，此刻仍比较严重。

（四）以排查为手段，及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷。

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会流盲、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同状况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。

4、每一天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护潜力。

6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。

(一）学校于学期初对校内及周边的环境进行一次彻底的排查，制定校园及周边治安环境整治方案并认真填写《本校校园周边环境隐患排查登记表》，及时上交中心校。

（二）集中做好校园周边环境治理的宣传工作，大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络礼貌教育。教育广大学生树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。

（三）用心协助有关部门解决存在的突出问题。协助有关部门集中对学校周围的网吧和其它文化经营场所进行突出检查。对本校内的学生违反规定的要进行严肃处理，借此专项整治进一步严肃校规校纪，保护青少年健康成长。

校园环境整治工作方案

校园环境污染整治方案

为认真贯彻落实西峰区“两基”迎国检工作促进会精神，切实加大校园周边环境的整治力度，全面净化学校周边环境，区教育局会同公安、城管、工商、文化、食品卫生等部门，结合我区实际，特制定校园周边环境整治方案：

一、指导思想。

以科学发展观为指导，以中央和省、市关于整治校园周边环境的指示要求为依据，以整治影响学校及周边环境的商业网点、文化场所、消防隐患、交通秩序、食品卫生等突出问题为重点，坚持部门配合，齐抓共管，标本兼治，构建学校及周边环境整治的长效机制，营造良好的育人环境。

二、整治任务和标准。

（一）整治任务。

1.排查、整治校园及周边区域的火灾隐患；加强校园周边道路交通安全管理，对校园周边道路及学生上下学重点路段，设置、完善警示标志；对地处复杂路段的中小学上下学时段，安排民警和协管员在校园门口路段值守，维护正常的交通秩序；加强校车管理，严防事故发生。

2.对校园周边餐饮、超市、小卖部等经营行为进行检查和规范；抓好学校食堂、校园周边食品生产经营行为的卫生监管工作，取缔流动摊点影响城市环境和校园周边管理秩序的经营行为，清理校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏厅和音像制品放影等娱乐场所，整治校园周边的出版物市场；保障学校师生的健康与安全。

3．及时清理校园周边区域的卫生死角，重点清理商业垃圾和餐饮污染；清理和打击校园周边区域的假文凭、乱招生等方面的非法“小广告”；加强校园周边区域施工噪声、商业噪声、生活娱乐噪声的查处和废气、臭气等污染校园及影响师生健康的清理工作，为教学活动带给安静、卫生、祥和的外部环境。

4.区教育局安排学校搞好学生的法制教育、道德培养、心理疏导和安全管理工作，完善学校安全管理的长效机制；开展“平安校园”建立活动，建立健全人员、校舍安全预警体系和险情紧急处理预案制度，消除可能危及学生人身安全、健康的各类隐患。

（二）整治标准。

1．消防配套设施齐全、完备，消防隐患得到排除。

2．交通安全措施齐全、值守到位、监管有力、无明显隐患，交通安全配套设施进一步完善。

3．各校兼职法制副校长、法制辅导员配备到位，校内安全保卫措施齐全，学校对在校学生管控严格，校属房屋出租登记清楚，管理严格，学生公寓管理规范，学生在外租房状况登记清楚全面，管理措施到位。

4．学校附近各类占道摊点得到取缔，整治、规范马路市场的工作取得明显效果。

5．学校附近噪声、废气污染程度明显减轻，泔水排放及餐饮污染状况得到有效遏制。

6．学校周围各类卫生死角得到清理，环卫基础设施趋于完善。

三、职责分工。

区公安局：负责整治校园周边区域的治安环境和消防、交2。

通安全；会同相关部门，抓好校园周边网吧、影吧、歌舞厅、出租屋等场所的清理、登记、取缔和安全管理；向学校选派法制副校长和法制辅导员，搞好校园内部的安全防范工作。

区教育局：抓好校园风气、道德培养和中小学、幼儿园的综合治理工作，清理整治黑幼儿园和小饭桌；组织、督导、实施职责范围内学校内部环境的管理和师生员工的政治思想、法律法规、道德品质和人生观、价值观教育；督导中小学搞好校园内部环境的日常监控、管理。

区城管局：查处和整顿违章占道等行为，全面规范校园周边马路市场；督促学校周边建筑工地搞好封闭式管理，控制二次扬尘。

区安监局：负责督促学校定期检验、维修校舍及教学设备；加强对学校校舍工程建设质量安全的监督管理。

区文化局：负责清理、取缔校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏（游艺）厅和音像制品放影、出租、零售等娱乐场所；清理整治校园周边的出版物市场。

区工商局：组织查处校园周边餐饮、超市、小卖部等方面的违法经营行为，加强各类经营场所的巡查。

区环保局：制止、查处校园周边的商业噪声和建筑噪声，筹划、建设、完善校园周边区域的环卫基础配套设施。

区卫生局：督促落实校园周边市容环境卫生“门前三包”职责制，督促清理卫生死角，搞好日常卫生保洁，根治“脏乱差”问题，负责校园周边餐饮单位、医疗门诊、保健食品经营等场所的监督检查和规范管理工作。

区食品药品监督管理局：负责校园内外食品、药品的监督管理，清理、取缔违规食品、药品及其营销活动。

四、时间安排。

本次校园周边环境整治工作，自九月下旬开始，十月中旬完成，由区政府统一领导、区直相关部门具体实施、乡镇街办配合、学校和社会各界广泛参与。

五、组织领导。

为切实抓好本次校园周边环境综合整治工作，区“两基”办成立校园周边环境综合整治工作小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由x同志兼任。各职责部门指定专人负责联络、协调与工作，确保全区校园周边环境综合整治目标任务全面落实。

专项整治实施方案

近年来，我x道范围内乱采、乱挖、乱排等非法现象较为突出，对河势稳定、河道行洪安全、河道及周边生态环境造成了一定影响和破坏。为坚定不移实施生态立县战略，切实加强河道管理，强制和打击各类涉河违法违规行为，保障防洪和涉水工程设施安全，维护水域生态环境，根据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国河道管理条例》和《x省河道管理条例》等法律法规，经县政府同意，决定在全县范围内开展河道专项整治活动，特制定本方案。

一、目标任务。

全县x河主干流及其支流和城镇水源保护区、水源地保护范围。

全x道专项整治活动自x年12月1日开始，至x年12月30日为止，共分三个阶段实施。

（一）摸排动员阶段（x年12月1日至5日）。制定专项整治方案，召开动员会议，抽调人员，部署工作，落实任务，明确责任。各镇、各相关部门要对非法采砂、倾倒建筑废渣和违法用地乱搭乱建以及违法排放污水等临河违法违规行为进行全面调查摸底。

（二）集中整治阶段（x年12月6日至20日）。对摸排出的违法违规行为依法打击处理。明确目标任务和工作重点，实行联合执法、综合整治，重拳打击违法犯罪行为，坚决取缔非法采砂石场点，严格禁采区、禁采期制度和采砂规划控制，依法按程序审批和管理；大力整顿规范河道秩序，从严查处乱占、乱采、乱挖、乱倒、乱建和影响河道行洪安全的违章建筑、涉水项目，按照“谁设障、谁清除”原则，依法清除碍洪物，确保行洪畅通度汛安全；严格落实水电站生态基流排放、尾矿矿渣治理、规模养殖场畜禽粪污排放、生活建筑垃圾乱倒的监管责任；加强渔政执法，加大对拦网、电鱼、毒鱼、炸鱼等非法捕捞行为的打击力度，确保生态环境健康发展。

（三）巩固提高阶段（x年12月21日至31日）。对河道专项整治活动进行一次“回头看”，认真总结整治工作经验，剖析存在的问题，落实长效管理机制。强化宣传教育，加强日常监管，坚决防止各类涉河违法行为死灰复燃，切实巩固整治成果。

四、强化领导和明确职责。

河道专项整治及规范化管理工作是关系全x道行洪安全和生态安全的重要保障。为切实加强此次专项整治工作的领导，县政府成立由分管副县长任组长，县水利局局长任副组长，县公安、国土资源、住建、环保、安监、交通、文广旅游、公路段、电力、市场监管、税务等部门和各镇为成员的x道专项整治活动工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县水利局，由县水利局局长兼任办公室主任，负责全x道采砂专项整治活动综合协调工作。各镇和x部门要按领导小组办公室安排，抽调精干人员建立联合执法队伍，要各司其职，各负其责，密切配合，形成合力，全力开展整治工作。具体职责如下：

县发改局（南水北调办）负责建立南水北调水源保护长效机制，加强水源保护和x河水质保护项目申报工作。

县水利局负责综合协调和日常巡查监管工作，查处在河道管理范围内乱占、乱采、乱倒、乱建的违法行为，负责涉水项目审批和水政、渔政执法工作；建立重点河道视频监控系统，提高技防水平。

县公安局负责河道专项整治治安工作，依法打击河道专项整治活动中发生的妨碍公务、暴力抗法行为，维护整治执法秩序。

县国土资源局负责对城区沿河非法用地进行查处，严格用地监察审批。

县住建局负责城市规划管理，严格城区沿河建设物审批，查处违法违章建筑物和构筑物。

县环保局负责对造成水体污染的行为依法进行查处，负责对饮用水水源地的巡查检查。

县安监局负责采砂石机具安全设施、人员操作安全检查，负责督促落实安全生产措施，打击违规违法生产行为。

县交通局、公路段负责依法查处私设路口破坏交通工程设施等违法行为，封闭非法采砂石场路口。

县电力局负责对非法采砂石场进行断电，拆除供电设施，对私自接电行为，依照有关规定予以查处。

县市场监管局负责查处无照收购、加工和销售砂石等违法经营的行为。

县地税局负责统计采砂、制砂场税务登记证发证情况，查处无税务登记证的采砂、制砂场，清算偷税漏税金额。

县文广旅游局负责本次专项整治工作期间法律法规和典型案例的宣传报道。

各镇履行属地监管责任，积极配合相关部门开展联合执法，打击辖区河道内的违法乱占、乱采、乱挖、乱倒、乱建和捕捞行为，加强河道日常监管，积极开展好宣传教育工作。

五、工作要求。

（一）广泛宣传，营造声势。各镇、各x部门要采取多种形式，广泛宣传《中华人民共和国水法》等法律法规、违法乱采乱建的危害性及县委、县政府有关河道专项整治工作的部署与要求，有重点地曝光一批违法典型，为整治活动营造良好的舆论环境。

（二）疏堵结合，建立长效机制。各镇和河道管理部门要制定全x道管理方案，加强对河道的日常监管，不定期开展联合巡查执法行动，确保整治成果。专项整治活动结束后，全x道按照分级管理和属地管理的原则，采取分河段、分年度定点招标、拍卖、挂牌出让采砂（矿）权。采砂（矿）权出让工作由县政务服务中心牵头，县水利部门会同相关部门组织实施。出让后由x道管理机关核发采砂（矿）许可证。

（三）加强督查，注重实效。县政府督查室和x道专项整治工作领导小组办公室联合成立督查组，要分阶段、有计划、有重点地采取不打招呼、明察暗访等方式，对综合整治工作进行检查督导。对整治不力、责任不明、工作不落实的予以通报批评，对失职、渎职造成度汛安全事故和水域生态环境损失的，报县纪委监察局依法依纪严肃追究有关领导和相关责任人的责任。力争通过整治，规范河道管理，促进河道功能全面恢复，生态环境有效改善，努力营造依法治河，规范和谐的良好氛围。

校园环境整治方案

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。而让环保教育课程全面走进校园,则是实现培养优秀大学生目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的'号召下，我班开展了这次主题活动。

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识。

4、开班会讨论找出“爱护校园，保护环境”的可行办法。

通过这次班会活动提高我班同学的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮草原上小憩；在慈祥的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。

20xx年10月28日17:30。

实训楼b栋308教室。

机控1001班全体同学。

一、首先由宣传委员在本班进行活动前期的宣传工作，让各位同学为此次活动做好准备。

二、召开开班会：

1、由主持人宣布班会开始，并向同学们介绍本次班会的背景，目的及意义。

2、环保趣味知识抽签问答游戏（首先主持人准备好09号10个小纸条，然后请一位同学做嘉宾进行抽签，每个问题抽签抽两次，第一次为组数，第二次为排。假设第一次抽到数字1第二次抽到数字3，则请第一组第3排的同学回答问题。以此类推，直至游戏结束。）。

3、自由讨论，让各位同学对“爱护校园，保护环境”这个主题展开讨论。

4、现场设计环保小标语，并让同学们把优秀作品写在黑板上进行评选，评出10个优秀小标语进行奖励。

5、签名活动，让有兴趣成为“爱护校园，保护环境”团队一员的同学在宣传幅上签名。

三、班会结束后，将教室打扫干净。

校园环境综合整治标语

为强化校园卫生环境治理，改善学生学习生活卫生条件，切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题，教育学生树立良好的卫生健康意识，保证广大师生的身体健康和生命安全，根据xx县教育局太教研〔20xx〕34号通知精神，近日，一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动。

活动前，学校召开了全体班主任参加的'环境集中整治活动会，对各项工作做了周密安排部署。要求突出抓好室内、划定责任区等卫生死角的清洁卫生。会后，各班迅速行动，人人参与，师生们挥舞着扫帚、拖把等工具对校园进行认真细致地清洁。清理了校园卫生死角，清扫了校门口道路两旁垃圾，拾取绿化丛中的烟蒂、纸屑、碎砖块等垃圾，还细心清理河道中的脏乱杂物。他们用手进行清理，使整个校园环境焕然一新。。

该项活动以学校环境卫生为重点，通过集中整治，使学校面貌发生了明显变化。并进一步增强了学生文明意识、卫生意识和环境意识，规范文明行为，提高文明素养。

校园环境综合整治标语

为切实做好校园环境建设及暑期后勤保障工作，近日，党委书记李喆调研了学校后勤工作并强调指出，在后勤社会化后，检验学校后勤改革成功的标志就是看是否高举了“为教学服务、为科研服务、为师生员工服务”以及“服务育人、管理育人和环境育人”的“三服务、三育人”旗帜，其重要标志就是看师生员工满意不满意。后勤系统要制定好服务标准，对物业等部门要进行有效的`监督，要充分发挥广大师生在后勤保障体系建设和监督方面的主动性、积极性和参与度。

7月11日上午，党委委员、副校长王明福带领检查组对校园环境、教授花园和其他四个教职工住宅区进行了全面检查，并重点检查了住宅区物业管理、校园安全和绿化环境卫生、道路及照明设施等情况，详细了解了教职工住宅区水电暖气的社会化供应和监管情况，并现场对发现的问题进行了整改部署。

王明福指出，后勤保障部门要以强烈的责任意识和积极的态度投入工作，想师生之所想，急师生之所急，进一步采取有效措施，加强监管和管理，对师生的实际困难和合理诉求要第一时间协调解决，对存在问题解决不力和逾期不整改的，要严肃追究责任。

学校办公室、后勤管理处、基建处、保卫处、教职工住宅区业主委员会以及学校纪委、组织部、宣传部、学工部等单位负责人参加了调研和检查。

校园环境卫生整治简报

为切实消除校园及周边各类安全隐患，净化校园及周边治安环境，深入推进平安校园建设，确保校园安全稳定，迎接党的二十大胜利召开。近日，涝坡镇组织镇派出所、市场监管所、交警中队等部门对全镇中小学及幼儿园校园及周边进行集中检查整治。

此次集中整治活动重点检查了各学校门卫室的.一键报警、安保器材、视频监控、门卫值班巡逻记录、疫情防控要求落实，餐厅的食品与卫生安全，校园周边的安全标识、无证摊点等。联合检查组通过查阅档案资料、查看现场、走访调查等方式，对学校疫情防控、食品安全、消防安全及日常安全管理进行了详细检查。此次活动对全镇23所学校逐一进行了检查。检查结束后，对督查出的问题现场进行了反馈，要求各学校梳理隐患清单、建立问题台账，及时完成整改，确保涝坡镇教育系统持续安全稳定。

通过此次联合检查活动，有效推动了涝坡镇平安校园建设，进一步增强了各学校、幼儿园的安全责任意识，切实提高了校园及校园周边安全管理水平。

校园环境文化建设实施方案

学校文化建设是学校个性魅力与办学特色的重要体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。进入新世纪，随着学校各项事业快速发展，对学校文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，特制定本方案。

以全面贯彻和落实党的教育方针为指导，以素质拓展为宗旨，以优良校风、教风、学风培养为核心，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以“求真〃励学”为学校文化建设核心理念，以“诗文润雅，多元发展”为办学特色，坚持学校文化建设与教学工作相结合，与德育工作相结合，与新课程改革相结合，与培养学生良好行为习惯相结合。努力构建能够充分展示我校个性魅力和和办学特色的学校文化体系，以幽雅的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的校风学风促进学生全面发展。

我校学校文化建设以“精心组织，逐步深入，打造精品，彰显特色”这个目标，以培养优良的校风、学风、教风为核心，以优化、美化学校文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的学校文化活动为载体，以促进学校内涵发展为目的，推动形成厚重的学校文化积淀和清新的校园文化风尚，使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进学生的全面发展和健康成长。

学校文化建设是一项系统工程，主要包括学校的理念文化、视觉文化、环境文化、行为文化等方面，它是学校教育的重要组成部分，是社会主义精神文明在学校的具体体现，具有强大的教育引导功能和无声感染作用。

1、打造理念文化，营造意蕴深厚精神氛围。

学校理念文化建设是学校形象定位和传播的基点，它对内激励师生为学校的办学目标而奋斗，对外展示学校的价值追求。如果把学校文化建设看作一个整体的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，制度行为是血脉，理念文化就是学校文化建设的大脑与神经中枢。学校确立以核心理念为依托，塑造并积极打造学校基本理念、办学理念和治校理念。

2、树立视觉文化，彰显学校形象品牌。

学校视觉文化的建设是重在通过个性化的设计方案对学校形象进行形象宣传。它有利于学校良好个性化形象的树立，使学校形象具体到切实的视觉符号，从而更易被社会所接受和认可。视觉系统由基础部分和应用部分组成，其中核心基础部分包括校徽、标准字、标准色。应用部分包括学校办公系统、服饰系统、公关系统、运输系统、指示系统、广告系统、环境系统等为主要内容的诸多应用要素。

环境文化的建设重点在于对学校功能区进行规划，并根据相应氛围及目标要求，确定文化建设的主题，进行文化氛围的营造。环境文化作为学校教育的重要隐性资源，其主题突出的走廊文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、活动区文化及个性鲜明的校园人文景观对在校师生可以起到“润物细无声”的教育功效。学校环境文化建设品位要高，要适应时代的要求，要立足实际，确保整个校园干净、整洁、美观、有序，努力形成自己的特色。要特别重视人文环境的建设，充分利用精美的雕塑、醒目的标语、优美的橱窗等，营造浓厚的文化氛围，调动学生的思维，陶冶学生的情操。要充分发挥学校广播室、宣传栏、阅报栏等学校文化设施的作用，不断完善图书室、阅览室等设施设备，让这些地方成为学生汲取精神食粮的重要场所。搞好教室文化和活动场所文化，为学生提供一个相互学习和交流的平台。学校总体上要做到让校园环境净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化。

4、优化行为文化，实现学校创新发展。

学校行为文化是学校办学理念融化到师生员工血液里的过程和外化，是学校育人活动中最直接、最广泛也是最深刻的部分。学校教育教学管理工作都是要通过一定的行为和有组织的活动来进行的，并通过全体师生员工的参与形成与学校办学理念相吻合、富有个性、鲜活的行为文化。

学校首先通过建设规范完善的制度，打造行为文化，促进师生的健康成长。学校的各项管理制度既是广大师生的行为准则，又是学校文化的重要内容和表现形式。学校要建立健全和不断完善管理制度，做到依法治校，依法执教，科学规范，体现公平、公正、公开原则。学校要加强民主管理、自主管理的规范化建设，体现以人为本的办学理念。要积极实施廉政文化进校园活动，加强学校党风廉政建设。要通过规范化的制度、民主化的管理、科学化的决策，促进广大师生良好行为习惯的养成，培养师生高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。其次，学校通过开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学校行为文化建设。按照师生身心发展规律，充分发挥学生个性特长，开展形式多样的校园文化活动。

活动形式要体现高雅性、通俗性、益智性、趣味性的有机结合，突出学生的主体性和创造性；活动内容要体现实践性、教育性，有利于培养和提高学生的综合素质，有利于培养学生科学的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生良好的校风、学风、班风，有利于体现校园精神文化的内涵和实质；要充分利用重大节日、纪念日开展主题教育活动；要坚持升国旗仪式及国旗下演讲活动，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义理想信念教育；要充分发挥德育基地的教育功能，坚持走出去、请进来，对学生进行革命传统教育和人生理想教育；要保证学生每天一小时阳光体育活动，使学生既放松身心，增强体质，又增强对同学、对集体的情感。充分发挥少先队在学生自我教育、自我管理中的作用。强化学校科技、艺术、体育、娱乐活动，广泛组织各类兴趣小组并积极开展活动，活跃校园文化生活。

校园环境周边整治简报

（一）校园清洁卫生方面：

1．安排清洁公司对校内全部教职工居住楼（共计22栋楼、1排平房）的屋面和8个自行车棚的棚顶进行了一次较彻底地清扫清理，清除了上面堆积的枯枝树叶和垃圾及屋顶泛水沟内淤积的泥土，既消除了因屋面和棚顶堆积枯枝树叶和垃圾污染环境，影响校容，腐化后还容易产生自然，而造成消防的隐患，又使屋面雨水排泄通畅，减少了部分楼房顶层因屋面雨水排泄不畅造成的室内漏水现象。

2.对外聘员工集中居住区（体操馆南侧平房）的12间房屋屋顶和共用厨房进行了整修，重新铺设住房和厨房供电线路及用水管道，将室内外乱堆乱放问题责任下放到各用人单位包干负责，并经常检查，督促及时整改，较好地改变了这一区域原来环境脏乱差的状况。

3.购置新式果屑桶20个，在校园适当的位置增设了15处果屑桶点，更加方便了路人丢弃垃圾。定期油漆路边果屑桶，既延长了桶的使用寿命，节约了资金，又进一步改善了校园清洁卫生面貌。

（二）校园绿化美化方面：

1.投资约23万元在新建的学生公寓前约810平方米，呈三角形的空地处打造了一个小型的景点，与“掷铁饼者”雕塑和网球馆区相映，既给学生提供了一个精致、幽雅、小巧、别致，适合学习并具有一定休闲功能的环境，又进一步改善了这一区域的绿化景观效果。

2.投资约9万元在西校门左侧雪松绿化区内新开设了排水沟和修建了花台，解决了网球场棚顶滴落雨水冲刷雪松树下土壤造成该处土壤养分流失较大的`问题；加宽了该区域内人行道和重新铺设了有利行走的石板，减少了行人踩踏草坪问题；改栽了特别耐阴的海桐、鸭脚木和麦冬等植物，较好地改善该区域地面的绿化效果。

3.投资6.7万元完成了第一办公楼前约1800草坪的重植改造，同时，维修和更换了该草坪内的喷灌系统和草坪地灯，使该处绿化景观面貌焕然一新。

4.投资3.2万元改造了马球雕塑景点区草坪，改善了该区域黄葛树树根裸露在外较多，影响地面其他植物生长，杂草丛生，失去了原有的观赏价值的状况。

5.投资2.7万元对桂冠路两侧和东校门内靠地下停车场侧草坪进行了重植改造，使这两处区域的绿化面貌得到改善。

6.按照学校“申博迎检”要求及校园绿化需要，投资4.7万元在发展广场内、网球馆侧、体操馆前、第一办公楼后道路两旁、第一田径场内等处补栽各种植物12630株，补植草坪和吉祥草50。此外，还在2棵有70～80年树龄的皂角树池周围硬质地面上开凿渗水孔10个，以利大树根部吸水，以维护该处大树景观效果。

7.投资10.3万元对发展广场绿地内因光照不足枯死的植物和行人践踏造成的绿地光秃地方进行了翻挖改造，补栽了麦冬、海桐，增植了鸭脚木、金边吊兰、金边六月雪等灌木品种和肾蕨、葱兰、富贵草、马蹄金等草本植物，使广场内所栽植物搭配更加合理，绿化层次更加分明，植物色彩和造型与广场的硬质景观更加协调。同时还着重解决了植物耐阴和存活质量问题，以持久确保发展广场绿化总体效果。

（三）教职工居住区物管方面：

1.为进一步加强校内教职工居住区的安全防范，预防居住区入室盗窃及抢劫作案犯罪的发生等，学校花费近30万元为全部教职工居住楼（66个单元）安装了门禁系统，强化了校园公共安全，大大提高了教职工居家安全系数。

2.根据成都市公安局、成都市流动人口服务管理办公室《关于加强流动人口和出租房屋管理的通告》和学校安排，加强了对教职工居住区私人出租（售）房的管理，要求出租户和售房户必须申报租赁和出售房屋基本情况，否则一切后果自负。

3.坚持24小时门卫值勤和居住区内护卫巡逻，定期清理消防通道，保持园内道路畅通。一年来，护卫队员的出勤次数达到了3285人次，多次消除园区安全隐患。

4.在欣园大门处增设警示牌，对进入的机动车严格控制。对在园内违反规定停车的，在车辆上张贴《此处禁止停车》的警标，规劝和警示不规范行为，较好地改变了欣园内机动车乱停乱放的现象，有效地维护了园内的公共秩序，保护了住宿人员的人身和财产安全。

5.制定了《成都体育学院教职工住宅区房屋装修管理服务协议》、《房屋装修违法违规行为整改通知书》，对住户装修进行安全提示和相应监控，纠正违规情况，避免不安全情况发生。从而进一步规范了教职工住宅室内装修行为，维护了园区正常秩序、安全和公共利益。

6.在园区内悬挂消防安全教育标语，张贴假期和节前温馨提示等巡查各消防安全重点部位，保持一种消防安全教育声势，努力形成消防安全工作合力。

7.根据成都市及学校关于宠物管理的规定，我们通过人性化管理，劝导喂养户管好自己的宠物，并对敞放宠物进行了有效的控制，大大减少了狗患影响，使园区内的生活环境得到了一定的净化。

（四）地下停车场管理方面：

1.高度重视地下停车场的安防，聘请有关专业公司常年为停车场消防安全设施做维护保养，并为停车场购买了车场保险。

2.在雨季到来之前，及时安排人员检查停车场内抽水泵，疏掏污水池，准备好防雨水沙袋等，做好车场的防涝工作。今年7月3日，天降特大暴雨，下雨时间长，雨量大，造成雨水倒灌进停车场，中心组织人员一方面及时通知300多名车主，安全转移车辆；一方面积极抗涝抢险，确保了停车场和车辆安全无损失。

1.欣园护卫工作管理人员缺乏，管理力量不足；护卫队伍现状堪忧，由于工资待遇较低，招不来年轻和素质较高的，现聘用的护卫队员年龄普遍较大（在所有的12人中有10人的平均年龄为58岁），其中绝大部分人员缺乏工作的积极性和主动性，不求进取，得过且过，雇佣思想严重，不切实际的攀比和牢骚满腹，既影响了周围其他人员又致使工作质量始终提不高，与学校要求的差距逐步拉大。

2.教职工居住区内私人对校外人员出租房现象日渐增多（已达数十户），由于出租户不愿报租赁户的基本情况，致使我们对一些外来住宿者的情况不清，从而带来治安、消防不确定因素及与学校规章制度不协调的问题。

3.地下停车场场内未安装车辆监控设备，不符合成都市主管部门对车辆安全的监控要求，存在安全隐患。主要表现为：车辆入场后发生碰撞（擦挂）不易准确界定责任；停车期间出现车辆损伤或车内物品被盗等情况无法核实和明确责任；车场内人为纵火、车辆自燃或顽童肇事等不能及时发现和处理等等。

4.体操馆南侧外聘员工住宿区住房内外仍存在乱堆乱放杂物现象，虽经我们多次纠正，但仍得不到根本解决，不时存在消防隐患。

1.在加强监管力度的情况下，努力解决地下停车场场内未安装车辆监控设备问题，消除安全隐患。

2.想方设法、尽可能调剂解决因地下停车场车位紧张而产生的停车难的问题。

3.完善全校教职工居住区住主信息库，加强对外来租房和暂住人员的登记、备案等制度，进一步强化教职工居住区门卫和护卫工作。

4.以学校“申博终检”为契机，进一步美化校园。

校园环境文化建设实施方案

进一步加强学校的校园文化建设，营造一个宽松、和谐的育人环境，对学生的素质培养有着积极的作用，我们必须抓好以下几个方面的工作：

育人离不开环境，优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀，使他们形成正确的世界观、人生观。学校的校园文化建设，不仅仅局限于绿化、美化校园，应有重点地搞好校园主要景点的建设，办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等，让校园的每一个景点都发挥育人的功能。良好的校园文化氛围能规范学生的行为，使他们形成自律，优美的校园环境使学生的行为操守更加规范。

校园文化反映了一个学校的办学水平，体现了校园的人文精神，能塑造学生良好的精神风貌。一个学校良好的校风，体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。校园文化的最大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人，人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。在校园文化的作用下，学校的每一个成员，都在不同程度上，受到校园文化的影响。校园文化是德育教育的有机结合，它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中，出神入化的对学生进行教育，这是一种高超的德育教育艺术。

学校要开展高品位的校园文化活动，加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。学校要加强社团组织的管理和建设，充分利用校园文化活动群众性、广泛性、参与性的特点，多形式、多层次、全方位开展各项活动。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动，很多活动都需要学生集体参与，需要有相互协作的精神。每个学生要处理好个人与集体的关系，以构建一种友好互助的群体氛围。

1、体现发展的理念，建立创新、竞争为理念的校园文化

建设校园文化，要以学生的发展为主题，以“人文、协作、创新、实践”的学校精神为指导进行。以人为本的校园文化建设承载着精神文明建设的使命，必将体现一定的时代特征，从而培养并输送出能适应时代发展，能参与社会竞争与合作，能积极推进、引导社会发展的学生个体。这些学生走上社会，将会用他们的品质影响社会风尚，用他们的人格影响未来的社会道德，使他们成为知识经济时代生产力发展的中坚力量，成为先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。

2、坚持创新的观点，创建新型一流的校园文化

要以全新的观念、方法去创建新型一流的校园文化，树立终身教育、创新教育理念，使校园文化传递融为一体。彻底摒弃“应试教育”，推行“素质教育”，提供创新思维平台，引导学生把梦想变为现实，激发热情，张扬个性，启发创造，让每一位学生经过多种实践活动，展示特长，体现自我价值，培养他们的自信心，调动他们的积极性。实践活动的开展，成为校园文化建设的重要组成部分，培养和提升学生创新思维、学习能力、搜集和处理信息等多方面的素质和能力。

3、建立校园网络文化，传递先进思想和时代最强音

网络作为“第四媒体”进入校园，对传统教育提出了挑战，校园网络文化已成为校园文化网络的重要组成部分，以其独有的方式深刻地影响着和潜移默化地改变着学生，特别是对学生的认知、情感、思想和心理。但网络文化并非一方净土，如何进行引导和实施有效的监管，正成为学校德育急需解决的问题。所以要抢占网络思想文化阵地，弘扬主旋律，突出网络政治性、思想性、导向性、理论性、亲和性、多样性。如何突破，就要加强研究，努力构建健康文明、艺术化的、蓬勃向上的校园网络文化环境，使学生在这种文化环境中既获得信息素养和审美能力，又具有正确的信息价值观和道德观。

4、建立健全文化政策，突出文化建设整体性原则

突出文化建设整体性原则，就要注重“四育人”(教书、管理、服务、文化)的有机结合。在教学中，既要传授学生知识、又要教会学生如何学习、更要教导学生如何做人；在管理和服务上提倡“博爱”，为学生的学习和生活提供有效保障，在严谨规范的运行轨道中，充分锻炼学生自我管理的能力；环境是育人“土壤”，不但要注重“硬”环境条件的建设，更加突出“软”环境的培植，在学习创新、技能实践、文体竞技、团队精神、思想导向及生活等方面全面营造出良好成长环境。

校园环境文化建设实施方案

以“三个代表”重要思想为指导，按照教育方针和上级有关精神要求，着力体现“自信是成功的基石，是健康人格的显著特征，是推动人不断进取的动力系统和心理支撑”这一根本规律，在“扬起自信的风帆”教育理念引领下，构建并不断完善与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系。

校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标，努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神，加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

1、坚持弘扬时代主旋律，有利于提高学生的思想道德和文化素质。

2、坚持抓特色、创品牌，突出不同区域、不同活动的特色和育人功能。

3、坚持整体氛围营造充分体现教师和学生的主体性。

1、创设校园文化氛围。

（1）营造健康优美的校园文化环境。

从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，设计和规划校园环境建设：

思想道德：名人宣传栏（每月一名人）、评比栏、校园新闻、警示牌（节水、卫生、爱护花草）。

文化素质：英语走廊、教学动态展示栏、英语伴你成长。

科技教育：气象观测站、科学家挂像、班级图书角。

艺术教育：学校整体建筑风格、学校大门、操场围墙图文、我有一双灵巧的手专栏。

心理教育：知心小屋。

安全教育：警示牌、宣传栏。

（2）组织丰富多彩的校园文化生活。

坚持开展符合学生特点、引导学生全面成才、深受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

学校：学校每年要举办1—2次全校性的大型文化艺术教育活动，倡导学生参加，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。如读书节、艺术节。

各部门：要积极开展各种健康有意的课外文化活动，占领学生的业余生活阵地。如：

教导处：古诗诵读赛、朗读比赛、演讲比赛。

德建组：六一儿童节以及各种重大节日的庆祝活动。

体音美组：运动会、各单项赛。

各班队：要利用班队会，经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活，让全校学生自主参与，丰富第二课堂内容。

（3）建设良好的校风。

结合本校实际，通过制定校训、校服等形式，形成自己的特色，使全体教师、学生在认识自我、改变自我、超越自我校训的引导下，逐步确立校风，促进学生思想品德素质和文化素质的不断提高。

2、开展校园文化教育。

（1）运用学生喜闻乐见的形式进行教育。

组织学生观看爱国主义教育片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；新队员宣誓。举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

（2）抓好学生日常行为规范教育。

制定规章制度，把学生的操行评定与评比三好学生、优秀班队干部挂钩。并开展评选文明班队等评比活动，用先进激励学生健康发展。通过开展学生值周，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为。

小学校园环境整治简报

4月22日，圭塘街道组织城管、工商、交警、食药安、文化(教育)、综治等部门和相关社区，对辖区6所小学(树木岭小学、吉联小学、圭塘小学、雨花实验小学、泰禹小学、南屏锦源小学)周边车辆乱停乱放、流动摊点占道经营、食品销售店、餐饮店等进行了综合整治，确保校园周边秩序。

此次综合整治行动共收缴违规食品100多斤，“三无产品”约2吨，取缔流动摊贩1000多个、按摩店一个、黑诊所一个，交警抄牌20多辆，没收违规书籍若干本。发出整改令14份，同时要求销售“三无产品”的商店老板向工商所写保证书8份。

这次行动是雨花区整治会后的第一次综合整治行动，今后工商、食药安等职能部门将继续进行常态整治;城管、交警将采取守点和整治相结合的形式实行长效管理。

7日，记者获悉，海口市20xx年春季开学学校及周边环境专项整治行动即日开始。

7日上午，海口市综治委学校及周边治安综合治理领导小组办公室组织部署20xx年春季开学学校及周边环境专项整治行动，并随即印发《海口市集中开展20xx年春季开学学校及周边环境专项整治行动方案》。

据悉，此项行动将集中对海口市范围内的中小学幼儿园周边环境进行整治，旨在使学校内部安全管理规范有序，学校周边区域内的治安状况明显好转，学校周边的.交通秩序得到有效规范，学校周边的饮食场所食品卫生安全得到保障，学校周边的文化娱乐场所得到清理净化，校园及周边环境得到明显改善。

据了解，整治工作从20xx年2月8日至2月28日，分工作部署、集中整治和检查验收三阶段实施。会议要求，整治行动按属地管理原则，由各区具体组织实施，海口市各有关职能部门在各区总体安排的基础上，具体组织协调本职能部门的工作。其中，领导小组成员由海口市综治办、教育局、政市容管理委员会、工商局、住房和城乡建设局、交通港航局、文化广电出版体育局、卫生局、安监局等单位分管领导组成。

校园环境整治作文

副组长：z。

成员：z全体班主任。

三、工作目标。

（一）加强宣传，营造氛围。

2、举行整治活动启动仪式，并向全体学生发出“爱护校园环境，争当文明学生”的倡议；

3、要求各班出一期环境综合整治知识宣传板报；

4、召开一次主题班会，集中布置校园环境综治工作；

（一）加强领导，确保环境综合整治工作有力推进。

加强对环境综合整治工作的领导，以环境综合整治工作为契机，提升全校师生员工的文明素养，树立文明学校形象。成立工作领导组，做到分工明确、层层落实。

（二）周密部署，建立长效的工作机制。

各处室、各年级要细化环境综合整治工作指标，指定具体工作方案，落实具体责任人，结合实际工作，把环境综合整治活动与文明学校创建活动结合起来。

（三）认真总结推广活动经验，表彰在活动中涌现出来的先进个人和集体。

校园环境综合整治标语

亲爱的同学们：

和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护;文明校园，你我家园，一言一行，需要我们每个人的共同努力。

新的学期已经到来，我们每个人有责任和义务为校园环境建设做出自己的贡献，营造一个良好的育人氛围。

院团委、院学生会向全院同学发出倡议，希望同学们做到以下几点：

一、课堂文明。

(一)上课不迟到、不旷课、不早退;。

(二)上课认真听讲，不玩手机;。

(三)不将早餐和零食等带入教室;。

(四)爱护公物，不在桌椅上乱刻乱画;。

(五)自觉保持教室整洁，营造良好的教学环境。

二、宿舍文明。

(一)严格遵守作息时间，不打扰他人休息;。

(二)保持宿舍整洁规范，物品摆放有序，被子叠放整齐;。

(三)不吸烟、不喝酒、不打架;。

(四)不使用大功率用电器，不乱接线路;。

(五)不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人。

三、食堂文明。

(一)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;。

(二)节约粮食，不随意丢弃饭菜，不随处乱丢垃圾;。

(三)用餐后将餐具放回回收处;。

四、举止文明。

(一)禁止在公共场所吸烟，注意自己的言行举止，养成良好生活习惯;。

(二)科学使用网络，不发表不负责任的言论;。

(三)尊敬师长，主动问候;团结同学，互帮互助。

亲爱的同学们，让我们行动起来，秉承“学贯江海·德润方厚”的校训精神和“兼容并蓄·追求卓越”的大海大精神，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动积极参与到校园环境建设中去，营造良好的育人氛围。