在编写个人简历时，我们需要充分了解用人单位的需求和要求，以便能够提供符合其需求的个人信息。下面是一些优秀求职者的个人简历案例，让我们一起来学习和探讨如何写一份出色的简历。
广播电视个人简历表格
个人相片。
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
1991年11月11日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
160cm。
体重：
46kg。
户籍：
四川资阳。
现所在地：
四川资阳。
毕业学校：
学历：
专科。
专业名称：
室内设计。
毕业年份：
工作年限：
一年以内。
职称：
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
行政/后勤-前台接待/总机/接待生。
市场/营销。
人力资源。
职位名称：
行政;市场营销;人事招聘。
工作地区：
四川资阳;四川成都;。
待遇要求：
1500元/月不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
普通话一般。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
9月-27月。
五月花专修学院。
中专。
9月-207月。
专科。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
万斯科创有限公司。
时间范围：
公司性质：
民营企业。
所属行业：
通讯、电信业。
担任职位：
行政/后勤-前台接待/总机/接待生。
工作描述：
负责招聘接待机子入库出库登记。
离职原因：
公司过年关闭了。
所在公司：
金华建筑有限公司。
时间范围：
年6月-2010年8月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
建筑、房地产、物业管理、装潢。
担任职位：
其他-其它职位。
工作描述：
电话营销通过电话营销模式邀请人到公司和设计师面谈达成签约目的。
离职原因：
工资每次结算不清。
其他信息。
自我评价：
有上进心，为人和善，敢于追求...
发展方向：
希望从事行政、人事一方面的工作,现在最需要充电,能有一个学习的.平台,如荣幸获得贵公司赏识,一定努力、踏实地为公司做事。
其他要求：
希望职位有晋升空间，给人有向前冲的动力；
待遇希望在这个物价飞涨的年代还是能让我吃的饱穿的暖每月有那么点小私房钱就差不多了。
联系方式。
电视广播员个人简历
目前所在地：河北
联系方式
联系电话：×××××××
电子邮箱：×××××××
求职意向
期望职位：新闻/出版,编辑/记者,广播电视/文化艺术/文员
职位类型：全职
工作地点：北京、河北
工资待遇：面议
教育背景
毕业院校：河北大学
最高学历：本科
所学专业：编辑出版学
英语水平：熟练
计算机能力：普通
所获证书：计算机一级、普通话二甲、校三等奖学金、英语四级
教育培训经历：
20119-9至2016-6 河北大学 编辑出版学 本科
所学课程有：新闻学概论、广告学概论、广播电视概论、世界出版学概论、编辑学概论、古代汉语、现代汉语、古代文学、现代文学、中国哲学史、中国编辑出版史、出版法规、图书学、书籍编辑学、书籍设计与实验、基础写作、编辑实用写作、版权贸易、图书选题策划、编辑实用校对、社会调研实践、逻辑学、报纸编辑、品牌期刊的策划与营销、网络编辑操作、数字出版技术、专业技能讲座、方正飞腾排版、coreldraw软件、ps教程等。
自我评价
本人系2016年应届生，做事踏实谨慎，深得他人信任;为人谦逊宽厚，不爱虚荣浮夸;性格沉稳乐观，亲和力适应能力都比较强;学习方面始终奉行“活到老学到老”，乐于接触了解新鲜事物。没有做过什么长期性的.工作，零工兼职倒是做过不少，此外社会实践还算比较多，比如最近一次的青藏高原支教活动等。
南京广播电视大学
南京广播电视大学，创办于1979年2月，原为江苏省广播电视大学南京市分校，1985年7月经江苏省人民政府批准，改为现名。1991年11月经国家教委批准，成为独立设置的省级广播电视大学，行政隶属于南京市人民政府。
省级广播电视大学，行政隶属于南京市人民政府。学校将在业已打造的优秀办学品牌和积累的.丰富的高职院校办学经验基础上，进一步适应经济社会发展对高素质专业技术人才的需求，探索高等职业技术教育的办学模式和人才培养模式，更好地为地方社会经济发展培养生产、建设、管理、服务一线需要的职业性、应用性人才。进一步深化教育教学改革，全面推进综合素质教育，坚持以教学质量求生存，以专业特色求发展，争创国内一流的职业技术学院。
跨入二十一世纪，南京正在积极推进学习型城市的建设。南京市广播电视大学坚持以现代远程开放教育为理念，主动适应地方经济和社会事业发展需要，为广大求学者提供了多种参加高等教育和继续教育学习的机会。学校在全市建立了18所分校及20余个教学点，构建了覆盖全市、分级办学、分级管理的办学系统。学历教育开设了计算机、外语、财经、管理、法律、艺术等13个门类近80个专业，非学历教育项目达70余个，形成了以远程开放教育为特色，学历教育与非学历教育并举，普通教育和成人教育协调发展的格局。至2005年底，学校共培养本、专科毕业生5万余人，全校各类高等学历教育在校生3.35万人，非学历教育年培训2万人次。
南京市广播电视大学努力适应构建终身教育体系和建立学习型城市的需要，积极探索远程开放教育的办学模式。1999年，学校成为教育部批准的首批“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目办学单位。 2002年，学校顺利通过教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中期评估。2004年，学校建立了南京市远程教育中心，成为全市开展远程开放教育的重要基地。此外，学校还设有继续教育学院、外语教育学院、燎原广播电视学校、拥军学院等培训机构。
南京市广播电视大学不断推进教师队伍建设和教学现代化建设。学校拥有一支学术水平较高、教学业务优良的专兼职教师队伍，高、中级职称教师及专业技术人员占60%以上。
在办学条件上，学校建有计算机网络中心、电教中心、计算机实验中心、工科实验中心、图书资料中心，配备了多媒体电子阅览室、多功能学术报告厅、演播厅、卫星双向视频会议系统、网络双向视频会议系统、程控电话系统、卫星数字接收系统、闭路电视系统，建成了主干千兆、桌面百兆的校园网，实现了vod视频点播。
南京市广播电视大学连续6年被市政府授予“市文明单位”称号。2006年1月，学校被省委、省政府授予“江苏省文明单位”称号。学校还多次受到省市教育部门、中央电大的表彰。
中央广播电视大学个人简历
通告证明合同了保证书述职述廉随笔说课稿阅读答案！谜语广告词：对照面积绝句记叙文教学法；写人成语：离职报告体积教材工作思路评语！寄语竞聘褒义词；感谢信道德自我评价评价协议书；鄂教版标语表态发言千字文：一封信课外知识翻译文化建设。
电视广播员个人简历
婚姻状况：未婚。
政治面貌：其它。
籍贯：河北。
目前所在地：河北。
联系方式。
联系电话：×××××××。
电子邮箱：×××××××。
求职意向。
期望职位：新闻/出版,编辑/记者,广播电视/文化艺术/文员。
职位类型：全职。
工作地点：北京、河北。
工资待遇：面议。
教育背景。
毕业院校：河北大学。
最高学历：本科。
所学专业：编辑出版学。
毕业时间：-07。
英语水平：熟练。
计算机能力：普通。
所获证书：计算机一级、普通话二甲、校三等奖学金、英语四级。
教育培训经历：
9-9至2016-6河北大学编辑出版学本科。
所学课程有：新闻学概论、广告学概论、广播电视概论、世界出版学概论、编辑学概论、古代汉语、现代汉语、古代文学、现代文学、中国哲学史、中国编辑出版史、出版法规、图书学、书籍编辑学、书籍设计与实验、基础写作、编辑实用写作、版权贸易、图书选题策划、编辑实用校对、社会调研实践、逻辑学、报纸编辑、品牌期刊的策划与营销、网络编辑操作、数字出版技术、专业技能讲座、方正飞腾排版、coreldraw软件、ps教程等。
自我评价。
本人系应届生，做事踏实谨慎，深得他人信任;为人谦逊宽厚，不爱虚荣浮夸;性格沉稳乐观，亲和力适应能力都比较强;学习方面始终奉行“活到老学到老”，乐于接触了解新鲜事物。没有做过什么长期性的工作，零工兼职倒是做过不少，此外社会实践还算比较多，比如最近一次的青藏高原支教活动等。
广播电视大学生个人简历
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基本信息。
个人相片。
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
1986年7月16日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
163cm。
体重：
54kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东湛江。
毕业学校：
学历：
专科。
专业名称：
会计。
毕业年份：
工作年限：
五年以上。
职称：
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
艺术/设计-工业/产品设计。
职位名称：
设计助理;。
工作地区：
湛江市开发区;湛江市霞山区;湛江市赤坎区;。
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
英语;普通话一般。
计算机能力：
证书初级;。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
3月-206月。
专科。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
深圳市华泰玩具有限公司。
时间范围：
2月-202月。
公司性质：
外资企业。
所属行业：
其他。
担任职位：
工程部-文员。
工作描述：
负责全公司工时工价核定工作，有啤机部，搪胶部，喷油部，移印部，车发部，车缝部，丝印部，绣花部，装配部共九个部门，每个产品开pp/ps都必须到工场去核定工时。
离职原因：
合并厂。
所在公司：
深圳市华行玩具有限公司。
时间范围：
年2月-5月。
公司性质：
外资企业。
所属行业：
生产、制造、加工。
担任职位：
工程部-文员。
工作描述：
离职原因：
升职。
所在公司：
深圳市华行玩具有限公司。
时间范围：
205月-年3月。
公司性质：
外资企业。
所属行业：
生产、制造、加工。
担任职位：
工程部-经理助理。
工作描述：
1）负责跟进包装材料；收到客人ai资料，需即时打开检查文件有没问题，速递给供应商做样办，跟进回办期，核对样办与客人是否相符，如没有问题即可给pe做成品办。2）负责签办，工场生产之前iqc挑货来签办。签办必须与客人资料一样，否则，要与供应商沟通及解决问题。3）负责出物料规格，打办给pe做成品办给客人批ok办，即可出此文件通知供应商按此规格回货。4）负责模具费用，出采购定单给供应商，收到发票后出相关文件通知会计部汇款。5）负责报销车费、餐费，每个月初到会计部报销上个月的'车费、餐费。
离职原因：
回乡发展。
其他信息。
自我介绍：
1)熟练运用word，excel，outlood等办公软件；
略懂photoshop,coreldraw,iiiustrator平面设计软件。
2)工作认真负责，能够吃苦耐劳。
3)做事细心,有较强的沟通协调能力，具有团队合作精神。
发展方向：
其他要求：
联系方式。
中央广播电视大学个人简历
知识点对联考试工作团结通告调研报告：白居易评课稿复习方法文案读书：知识点道德笔记：爱岗敬业履职单词启事工作赏析演讲稿串词，状物三曹管理制度礼仪守则，诗经感谢信思想品德请假条歇后语的调查报告报告标书读后感。
重庆广播电视大学专业介绍
重庆广播电视大学是由重庆市人民政府举办，经教育部批准独立设置的高等学校，是全民所有制正厅局级事业单位。学校创办于1979年2月。以下小编为大家整理了重庆广播电视大学专业介绍，希望对大家有所帮助！
开设本科（专科起点）专业21个，专科专业41个；教育部“一村一名大学生计划”开设专科专业5个，“新型产业工人培养和发展助力计划”专科专业6个。
（一）本科（专科起点）专业21个：法学、工商管理、公共事业管理（社会教育及应用心理方向）、公共事业管理（学校管理方向）、汉语言文学（师范方向）、汉语言文学、行政管理、会计学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、金融学、社会工作、市场营销、水利水电工程、土木工程、物流管理、小学教育、英语、学前教育、护理学、药学（待批）。
（三）“一村一名大学生计划”专科专业5个：林业技术、畜牧兽医、行政管理（村镇管理方向）、农业经济管理、工商企业管理（乡镇企业管理方向）。
（四）“新型产业工人培养和发展助力计划”专科专业6个：应用化工技术、数控技术、机电一体化技术、汽车运用与维修技术、汽车营销与服务、计算机信息管理。
学校总部位于重庆市国家级高新技术产业开发区九龙园区，校园占地面积166650㎡，建筑面积114210㎡。设有党办（人事处）、校办、教务一处、教务二处、学生处、总务基建处、财务处、保卫处、科研处（图书馆）、招生办公室、现代教育技术中心、远程教育导学中心、教学督导室、监察审计处、文法学院、经管学院、理工学院、影视技术学院、开放教育学院、继续教育学院等20个处级部门和教学机构，校本部有教职工496人，并有外聘教师180人，在读学生1万余人。
学校建有能满足远程开放教育教学需要的现代化信息中心、教学媒体制作中心，集视听电子阅览为一体的图书资料中心，计算机网络教学中心，远程教育公共服务管理中心，电视远程教育培训中心，以及1点对33点的现代远程教育实时交互双向视频教学系统，并建有较为完备的高职教育实验实训基地。学校建有电子图书馆，拥有20多万册电子图书、7000多种1200万篇电子期刊。经市政府批准，学校在重庆市各区县（自治县）和部分行业建立了49所电大分校或工作站，形成了覆盖全市的`电大办学网络。全市电大有教职工2252人，其中教授、副教授、高级工程师381人，讲师、工程师682人。开设有本科专业14个，专科专业50个，在校学生7万余人。形成了主动适应重庆经济建设和社会发展需要，面向基层、农村、三峡库区、少数民族地区，多层次、多规格、多功能、多形式办学的运行机制，成为重庆市培养生产、经营、管理、服务应用型高级专门人才的重要基地。学校自1979年创办以来，已累计培养大、中专毕业生15万人，分布在全市各行各业，成为适应重庆市经济建设和社会发展需要的“留得住、顶得起、用得上”的建设人才。
广播电视大学毕业生个人简历
光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
思想上。
我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则,注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
学习上。
通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
生活上。
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
范文二：
电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视。
在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二、认真学习，严守纪律。
由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会，受益匪浅。
诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦。
范文三：
本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。
电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。
相关阅读：深交所修订广播电影电视行业信披指引。
深交所1月对外发布了《创业板行业信息披露指引第1号――上市公司从事广播电影电视业务》(简称《指引》)，并于2月进行了修订。为进一步提高上市公司信息披露透明度，增强投资者对上市公司的了解，近期，深交所结合指引的执行情况及市场发展变化，启动并完成了对《指引》的修订工作。
目前，国内影视行业发展迅速，高额票房作品越来越多，上市公司与制片人、导演、演员在业务、股权等方面的合作方式不断创新，明星证券化成为市场热点。从当前情况来看，公司的影视作品票房对公司二级市场的股价有较大的推动作用，上市公司与演职人员的合作及业绩对赌事项对上市公司经营有重大影响，也是投资者关注的重点事项，原《指引》相关条款已经对上述事项提出了信息披露要求。
但是，由于票房收入并不等同于公司的营业收入，如果公司披露的公告中未明确高额票房对公司营业收入的具体影响，则可能会造成对投资者的误导。此外，上市公司与演职人员的合作往往会对公司的未来经营及财务报表产生一定影响。
考虑到上述情况，本次修订要求公司披露来源于高额票房电影的营业收入区间，对票房收入与公司实际可确认营业收入之间的差异进行了强调，要求公司提示相关风险。同时，本次修订对上市公司与演职人员的合作提出了具体的披露要求，包括双方具体的合作方式、授权事项、排他性条款等。对于市场普遍关注的明星证券化事项，本次修订要求公司除披露估值基础、业绩承诺等情况外，还需对演职人员入股时的出资作价依据进行说明，与其他投资者的入股价格进行对比，并说明演职人员是否有具体的合作安排。
在《指引》修订过程中，深交所坚持以市场导向推进行业披露指引的修订工作。深交所向相关上市公司征求了意见，并对反馈意见进行了逐条讨论、修订、答复，充分考虑了上市公司商业秘密保护和投资者信息需求之间的平衡。
相关人士表示，深交所将继续以创业板作为切入点，研究行业特点，监管经验，不断提高信息披露的有效性和针对性，更好地服务投资者。
广播电视大学生个人简历
两年以上工作经验|男|25岁。
居住地：上海。
电话：139xxxxxxxx（手机）。
e-mail：
最近工作[2年]。
公司：xx影视文化有限公司。
行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
职位：影视部主管。
最高学历。
学历：本科。
学校：新疆艺术学院。
教育经历。
2005/9—2009/7新疆艺术学院广播电视编导本科。
证书。
2007/12大学英语六级。
2006/12大学英语四级。
语言能力。
英语（熟练）听说（精通）读写（精通）。
求职意向。
工作性质：全职。
希望行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
目标地点：上海。
期望月薪：面议/月。
目标职能：部门主管。
工作经验。
2010年5月—至今：xx影视文化有限公司[2年]。
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
影视部影视部主管。
1、负责管理部门工作人员，组织、组建剧组进行影视拍摄；
2、参与指导部门工作人员选题、拍摄和策划；
3、负责监督选角、拍摄、制作过程；
4、对工作人员在后期制作中遇到的技术难题予以帮助和解决；
5、负责对后期剪辑提出修改意见，保证质量和完整度。
2009年8月—2010年4月：xx传媒有限公司[9个月]。
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
制作部影视制作。
1、负责前期策划，包括创意形成、策划书书写、脚本制定；
2、运用专业软件进行视频、广告等的剪辑工作；
3、负责用maya等软件进行后期合成工作；
4、协助企业完成宣传片制作，担当美术指导等工作；
5、负责镜头素材管理、分配派发工作等。
自我评价。
热爱影视行业，了解影视拍摄流程和各个注意事项，能够通过自己的专业知识为一些拍摄方法提出建议，能够通过建模、材质、渲染后导入后期里添加特效等。为人谦虚，但不乏个性；做事认真，但不乏创意；喜欢沟通，但不乏主见。始终对影视制作拥有着不灭的热情，愿意接受挑战。
文档为doc格式。
深圳广播电视大学毕业典礼
火红的凤凰花开的季节,学校又迎来了收获的时刻。5月25日下午，深圳广播电视大学2019年春季毕业典礼在学校隆重举行。校党委书记、校长邓孟忠，副校长王亮，党委委员、校办(党办)主任谢江田，党委委员、教务处处长熊锟出席典礼，和全体毕业生共同庆祝这一喜获丰收的难忘时刻。典礼由王亮副校长主持，《晶报》等媒体的记者参与了本次活动。
本次毕业典礼上，我校又有3810名毕业生顺利完成学业，215名同学喜获学士学位。王亮副校长宣读了关于表彰2019届(春)优秀毕业生、优秀毕业生干部及颁发学士学位证书的决定。他希望受到表彰和取得学位的同学再接再厉，勇于创新，开拓进取，在各自的工作岗位上、在继续学习的过程中，创造出更加优异的成绩，为母校争光添彩。
信息工程系11秋土木工程本科周福辉同学代表优秀毕业生、学士学位获得者发言，分享了自己从专科到本科，在电大多年来的求学收获，表示将在未来的生活中遵循师长教诲，坚持学以致用，在新的起点上继续奋力拼搏。
经济管理系黄华杰老师作为教师代表，发表了真挚动人的感言，表达了老师们对毕业生的热烈祝贺和殷切期盼。随后，学校领导为优秀毕业生代表、优秀毕业生干部代表、学士学位获得者代表、中央电大优秀毕业生获得者分别颁发了证书，并留下了珍贵的合影。
典礼上，党委书记、校长邓孟忠同志发表了热情洋溢的讲话。他首先向全体毕业生表示热烈的祝贺，并指出：从1999年开放教育试点以来，共有6万多人在我校顺利完成了高等教育，取得了大学毕业证书，4462人获得了学士学位;自1980年深圳电大建立以来，累计有8万多人从这里获得了高等教育文凭。作为一所成人高等学校，我校之所以会赢得这么多学子的青睐，是因为开放教育是一种体现先进教育理念、实现终身学习和教育公平的教育形式，因为深圳电大不懈追求精心教学、精诚服务和精细管理，努力为每一个学习者提供良好的教学和服务，因为深圳是一座“全球全民阅读典范城市”，深圳人热爱阅读、热爱学习。正是在深圳这片热土上，我们的学校与一代又一代的校友们一起，共同努力，共同成长。
邓校长表示，在电大，同学们收获了学业，也收获了友情;增长了知识，也增长了能力。电大的学习经历和独特的校园文化，开放教育的学习方法，对于每一位同学，既是一种难忘的记忆，也是人生值得珍惜的体验，特别是同学们之间通过互相鼓励和支持结下的友谊，以及师生之间的深厚情谊，更是一种宝贵的人生财富。
校合唱团和舞蹈队表演的歌舞剧《精彩从这里开始》，展现了多姿多彩的电大校园学习、文化生活和师生们的良好精神风貌，毕业典礼在欢快的歌声中缓缓闭幕。
南通广播电视大学校徽
南通市广播电视大学位于南通市城区，是全国电大系统构建和网络布局中的一个有机单元，上属江苏广播电视大学，下辖南通地区6县(市)分校。校内建有卫星电视接收系统，视听阅览室、vbi和计算机网络等现代化教学设施。
南通广播电视大学坐落于风光旖旎、人文荟萃的“江海之滨”、被誉为“近代第一城”的教育之乡——江苏省南通市城区，是市政府直属地方高校。学校占地84亩，总建筑面积5万多平方米，分为总部、中远两个校区，并在南通六县(市)建有分校。校园环境幽雅、景色怡人，现代化教学楼、实验室、图书馆、网络中心、体育场馆等建筑构成了一道道美丽的校园物态风景。
建校28年以来，一代又一代的南通电大人自强不息、艰苦创业，促进了学校不断发展壮大。一年比一年多的生源，一年比一年扩大的校园规模——学校实现了持续快速稳健发展。2009年，学校拥有教职员工200多名，其中具有博士、硕士研究生学历(学位)教师45名，各类在校生万余名。教学机构与系科设置由原先的工科、文科及经济系构成的“三大系科”局面发展为现在的“五系两院一中心”格局，即：机械建筑系、财经系、外文系、计算机科学系、基础部“五系”，继续教育学院、职业技术学院“两院”，远程教育中心“一中心”。在专业和课程设置上，学校紧跟时代步伐，根据人才需求及时调整，目前设有计算机、电子商务、公共事业管理、法律、金融、土木工程、英语、日语等20多个专业。学校实行灵活多变的教育教学方式与手段，构建从全日制教学到半脱产和脱产教学、面授教学到学员自主化学习和教师导学相结合的立体教学体系。学校注重对外交流和合作办学，目前已成为清华大学、浙江大学、东南大学、华东理工大学等国内名牌学校的远程教育基地。此外，卫星数据接收系统、校园网络系统、视听阅览室、多媒体教学与制作中心等现代化教学设施，无不彰显着南通电大作为南通地区规模最大、设施齐全的开放大学的风采。
一直以来，学校坚持正确的办学方向，始终以教学为中心，以德育为先导，以培养德、智、体、美全面发展、基础扎实、素质优良、具有实践能力和创新精神的应用型高级专门人才为目标，与时俱进，不断深化教育教学改革，加强教学管理，教育教学质量稳步提升。2002年，在教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”工作中期评估中，学校因办学方向端正、办学思路清晰、办学效果显著受到了教育部专家组的一致好评。教育部副部长王湛专程到学校视察，对学校的办学成绩给予了充分的肯定和鼓励。学校多次获得省委高教工委思想政治工作先进集体、省电大教学先进单位、考试信得过学校、南通市文明单位等荣誉。
学校倡导“科研培养教师”理念，积极开展学术科研活动。经过多年建设，建成了一支以学科带头人为核心的结构合理、团结协作、勇于攻关的高素质教师队伍。同时，学校积极引进具有高学历、高职称的优秀教师，并聘请国内外著名大学的知名学者作为学校兼职教师。
学校注重加强学生的创新精神培养和实践教育。一方面，学生连续多年在省、市乃至全国大学生技能比赛、创业大赛、科技创新大赛中获奖;另一方面，学校积极探索“校企联合”新思路，让学生深入到企业中“顶岗实习”，从而使学生达到就业零适应期的要求。同时，学校与国内许多大中型企业签订稳定的人才培养和输送协议，一系列的举措确保了每年毕业生的就业率都保持在98﹪以上。此外，学校特别注重校园文化建设，各类以学生社团为主体的学术和艺术活动，将校园文化生活点缀得斑斓多姿，在陶冶学生情操的同时提高其综合素质。办学以来，学校为地方经济建设培养输送优秀毕业生10万多人，继续教育6万多人次。
新时期，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的17大精神，树立、落实科学发展观，扎实推进各项工作，努力构建和谐校园，为把学校建设成为一所开放自主、结构合理、特色鲜明的高水平大学而奋斗。
机构设置。
校长室1、校长室2、校长室3、校长室4、校长室5、校长室6、校长办公室、机要室、档案室、宣传部、组织部、人事处、纪检办公室、工会、财务科、文印室、教务处、考务科、教材科、图书馆、图书外借处、阅览室、学工处、团委、学生会、招生就业办、继续教育学院、远程教育中心、现代教育技术中心、后勤处、总务处、经济系主任室、经济系辅导员室、外文系主任室、外文系辅导员室、人文系主任室、人文系辅导员室、机械建筑工程系主任室、机械建筑工程系辅导员、建筑系主任室、建筑系辅导员室、电子信息系主任室、电子信息系辅导员室、中职院、开放辅导员办公室、网络中心、二楼机房、三楼机房、四楼机房、机房值班室1、机房值班室2、网络中心主控室、机房管理办公室、创新实验室、摄录编工作室、非编实验室、机电实训办公室、消防值班室、心理室、广播室、报告厅、传达室(外环校区)、传达室(中远)、石港校区综合办、石港校区教学科、石港校区学生科、石港校区辅导员室、石港校区传达室。
现任领导。
施洪涛：
党委书记、副校长。
男，1949年生，中共党员，大学本科，副教授。
主持党委全面工作，分管后勤工作，联系石港校区。
从卫兵：
校长。
男，1962年生，中共党员，理学博士，研究员。
主持行政全面工作，联系职技院。
黄书明：
党委副书记。
男，1953年生，中共党员，大学专科，讲师。
分管组织、宣传、纪监、群团、学生、综合治理工作，联系组宣部、学工处、机械系。
景圣琪：
副校长，市人大常委、市民盟副主委。
男，1962年生，教育硕士，副教授。
分管科研、招生、培训、现代教育技术工作，联系招办、继教院、现代教育技术中心、人文科学系。
谢新安：
副校长。
男，1963年生，中共党员，大学本科，副教授、高级会计师、注册会计师。
分管财务、基建工作，协管后勤工作，联系后勤处、经济系。
武汉美：
校长助理。
女，1962年生，中共党员，博士研究生，副教授。
分管教学、实验实训工作，协管科研工作，联系计算机系。
山西广播电视大学
山西广播电视大学创建于1979年2月，是一所由山西省人民政府领导，由省教育厅主管，业务上受中央电大指导的分级办学、分级管理的现代远程教育综合大学。广播电视大学由我国改革开放总设计师邓爷爷同志亲自倡导创办，是我国在联合国备案的少数高校之一，现已发展成为世界十大“巨型”开放大学之首。其学历文凭得到国际国内的一致认可，被誉为“国际学历绿卡”。
建校25年来，山西广播电视大学主动适应山西经济建设和社会发展的需求，举办了普通高等学历教育，成人高等学历教育，现代远程开放教育、中等职业技术教育和多种形式的岗位培训，已培养本、专科毕业生近9万人，目前学校有各类在校生8万余人。
今天的山西广播电视大学，已发展成为一所门类齐全、办学实力雄厚、办学特色鲜明的三晋名校。现已经形成了以省校为龙头，15所地市(系统)分校为骨干，100多个县级电大为基地，覆盖全省的完整的省、市、县三级办学系统网络。在这里，有一流的教学设施、有知识渊博的人生导师，更有孜孜不倦的莘莘学子。
山西广播电视大学拥有先进的'现代化教学设备和教学基础设施，建成了覆盖全省的现代化教学网络，并在全省范围内开通了基于ip的双向视频会议系统、校园宽带视频点播系统;拥有最新型的多媒体网络教室、视听阅览室、电子阅览室、计算机实验室、财会模拟实验室、证券模拟实验室等;拥有功能完备的数字广播电视卫星和vbi、ip接收装置，建有数字广播电视制作系统，大小演播室、报告厅;配备有专业数字摄像机，数字录像机，数字切换台，数字录音机，非线性编辑制作系统，数字投影仪、实物投影仪等设备;加之原世界银行配套设备，目前已具备完善的数字广播电视制作系统的教学功能，能够充分满足所开专业的教学要求。
学校自建校以来，坚持以人为本的育人理念，全面实施素质教育，办学水平不断提高，培养了大批专业知识过硬，综合素质高，且符合社会需求的人才。一批批青年学子就是从这里放飞人生的理想，一批批优秀的应用型人才就是从这里走向了工作岗位。我校毕业生遍布全国各地，其中出国留学人员多达400多人，他们中的大多数都已成为各自工作岗位的骨干和中坚，倍受用人单位的青睐，很多单位连年招录学校毕业生。
新时期，山西广播电视大学将继续坚持与时俱进，不断创新的办学理念，以教学为中心，以科研为先导，深化教学改革，完善办学机制，确保办学质量，改善办学条件，一个充满希望的山西电大正在步入崭新的发展时期。
哈密广播电视大学工作计划
值此广州市广播电视大学五十年周年校庆之际，谨向贵校全体师生和广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的祝福。
五十年春华秋实，五十年勤奋探索。广州市广播电视大学历经五十年的不懈努力，在教育战线上取得了累累硕果，形成了良好的教风和学风。教师敬岗爱业，无私奉献；学生脚踏实地，奋发成才。广州市广播电视大学五十年的办学历史，是一部艰苦创业，顽强奋斗的'历史，也是一部桃李芬芳、荣誉辉煌的历史。以“全方位开放”的办学模式，积极探索“以市场为导向，以学生为根本，以应用能力为中心”的特色鲜明的职业拓展型人才培养模式，走出一条创新的教育发展之路，取得了令人瞩目的成绩，为国家输送了大批的合格人才，为地方经济的发展作出了较大的贡献。
百年大计，教育为本。衷心祝愿贵校继往开来，与时俱进，再创辉煌。同时，希望贵校与我校加强交流合作，共同促进教育事业蓬勃发展。
预祝贵校建校五十周年庆祝活动取得完满成功！
广播电视大学入学心得
踏入电门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。从入学的第一天起，我又有了新的系统学习的机会，那么，我要把学习变成一种生存方式，变成生命的需要。为了明天的希望和发展，我要认认真真地学习，夯实今天的学习基础，努力把自己塑造成一个心中有爱，肩上有责，腹中有墨的人。
在这个新的环境里，随着时间的推移，我渐渐的熟悉了她。在校园学习的学员都是渴望知识，渴望充实自己的热血青年，在这种浓烈的学习氛围中，培养出了很多优秀的学子。勤奋是通向成功的基石，严谨是科学研究必备的态度，求实是学校工作的主要特点，创新是学校不断发展的动力源泉。在这里，我要衷心祝福电大今后更加辉煌。
伴随着市场经济的逐步成型，真正意义的“知识经济”已初见端儿。
新一代的劳动者除必须具备过硬的专业技能外，还必须具备跨专业跨行业的能力。而这种跨专业跨行业能力也就是我们通常所说的“综合能力”。未来的劳动者应具备3种基本素质，5种基本能力。3种基本素质是思想道德素质，身体心理素质，科学文化素质。5种基本能力是：确定规划和分配资源的能力，与他人共同工作的人际交往能力，获取和使用信息的能力。理解复杂和相互间关系的系统能力，运用多种技术工作的能力。
来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中，我发觉自己比过去有了很大的变化，也懂得了很多事情，获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场，每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识，对我们的学习和以后在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的，它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式，这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中，我懂得了待人尊重和为人谦逊；在与同学相处的过程中，我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中，我还会学到更多的东西，努力的不断完善自己。
首先我要学会学习，学会学习要比掌握知识更重要。为此，我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素：谁在学。在新经济时代，为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量，都必须学习，工作和学习必然"合二而一"，生存和学习将成为每个人生命的两大主题。学什么。学习的目标是提高自身素质，适应社会发展，扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样，个人追求的目标也是不一样的。因此，学习的内容只有一个共同的目标：开发自身潜能，实现自身价值，拓展生活领域，促进生活美满，实现人生理想。在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识，更重要的是提高自己的智慧，具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外，还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快，休闲时间变得越来越多，因此，如何合理配置，充分利用休闲时间，提高休闲时间的文化含量，将成为每个学生的关键所在。怎样学。学习大致有三种形式：个人书本式学习；团体式学习；生活式学习。每个同学的学习方式既有个人书本式学习，又有团体式学习，也许大量的是生活式学习。为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育，学习已成为每个人的重要功能，成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是“学会求知，学会做事，学会共同生活，学会生存。"国际21世纪教育委员会的`专家们指出：新世纪教育应当让受教育者知道做什么、知道如何做、知道什么时候做、知道在何处做、知道找谁做和知道为什么做。
其次，明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下，人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起，我们要坚持集体主义的价值导向，努力做到物质追求与精神追求的统一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向，关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前，尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系，树立强烈的社会责任感和义务感。对社会发展和人类进步是否有利，是评价人生价值的惟一客观标准。坚持贡献与索取的统一、责任与贡献的统一、物质贡献与精神贡献的统一，是评价人生价值的基本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标，提高科学文化素质和实践能力，具备良好的身心素质等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆-论环境等。辉煌的人生价值，只有在劳动和创造的社会实践中，在为社会进步和人民利益的奉献中，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，才能真正实现。人生价值的实现需要艰苦不懈的奋斗。在现在，从日常行为规范做起。
当今的时代，随着信息技术的飞速发展，使人类社会进入到教学化、信息民主化和学习终身化时代。在竞争日趋激烈的社会大环境下，我就越发地感觉到自己知识水平的匮乏，我时常有惴惴不安的感觉，生怕落在同龄人的后面，被这个时代所摒弃，在这种强烈的紧迫感的驱使下，再加上自己的求知欲，所以我选择了继续深造来充实自己，在众多的开放教育的学校中，经过比较，我最终选择了北京电大延庆分校。之所以有这样的选择是因为北京电大延庆分校有着雄厚的师资力量，在社会上也有着不错的口碑，在这里不仅能学到书本上的知识，而且还可以学到书本以外的许多东西，开放教育这种教育方式就是要教会我们一种全新的学习理念，学习是终身受用的东西，有句古语说得好“活到老，学到老”，我会把它作为我的座右铭，在我倦怠懒惰的时候激励自己。
于有过工作经验的我来说，能够再回到梦想中的校园，有许多的感触涌上心头。面对新的环境，新的朋友，新的老师，我很期待与他们进行思想上的交流。面对新的挑战，我已做好了充足的思想准备。通过阅读新生必读这本书，我了解到的学校为我们新生作了周密的安排，在这里我要真诚的感谢校领导和老师们，谢谢你们为我们做的一切。
新生的入学教育的目的，是为了使学生在进入专业课程学习之前，了解和熟悉现代远程教育和电大开放教育有关理论以及这种新型教育形式的特点、规律，以便于我们更好的掌握；了解和掌握所学专业教学要求和教学模式、管理模式；建立与开放教育教学模式相适应的新的学习理念；掌握开放教育基本的学习技能，培养自主学习的习惯和能力。入学的教育内容分两部分：一部分为学习理论课程，一部分为学习教育技术。在理论课程教学活动中要使学生理解现代远程开放教育的含义，了解现代远程开放教育的特点、发展及其与其他教育形式的区别；了解并熟悉电大现代远程开放教育的学习方式、学习方法和技巧；了解所学专业、课程的特点，并能够按照有关教学要求，在教师的指导下制订出符合自己学习特点和实际的个人学习计划；了解现代远程开放教育的教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施，做好相应的心理和学习准备，以轻松的心态进入专业课程的学习。通过教师指导、学生动手上机操作，让学生知道计算机的基本知识，掌握计算机文字处理的基本方法，掌握利用计算机网络和“电大在线”平台进行学习的方法，学会通过计算机网络与教师、同学进行网上交流。教学采取学分制，学分制是把规定的毕业最底总分作为衡量学生学习量和毕业的一种教学管理制度。学分制以选课为核心，注重目标管理。尊重学生的个性差异和学习上的自主，对学生的自主意识和自我设计能力提出更高的要求，同时，学生对课程具有选择权，对教师的学术水平和业务水平提出了更高的要求。
性考试是指对课程结束时的目标测试，实行统一考试、统一试卷、统一评分标准。学生课程的成绩有两部分合成的，即形成性考核成绩和终结性考核成绩合成的。
由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。
总而言之，电大开放教育为我们提供了现代便捷的教育方式，能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习，掌握专业知识，，争取，以优秀的成绩取得毕业证书。
广播电视编导专业个人简历范文
姓名：
性别：男。
婚姻状况：已婚。
民族：汉。
户籍：广西。
年龄：34。
现所在地：上海。
身高：
联系电话：
电子邮箱：
求职意向。
希望岗位：影视策划/影视制作,导演/编导。
工作年限：职称：无职称。
求职类型：全职可到职日期：随时
工作经历。
教育背景。
毕业院校：**大学。
最高学历：本科。
毕业日期：20--07
专业描述。
1、了解广播电视的本质特点和基础知识，掌握广播电视节目策划和制作的一般流程;。
3、掌握基本的广播节目制作的要求，有声语言的主要内容和各自的特点作用;。
6、了解不同类型节目的特点，熟悉具代表性的作品及其创作者;。
7、具备综合分析和评价广播电视作品的能力。、
语言能力。
英语水平：优秀。
国语水平：优秀。
粤语水平：优秀。
个人自传。
来自农村的我从小就学会自立、勤奋努力，认真对待学习，掌握扎实的专业技能只是，有很强的适应能力和学习能力。为了积累经验和丰富校园生活，课外期间积极参加社会实践活动和校园活动，有较好的组织的能力和策划能力，做事积极主动，能很好地与人交流沟通，有强烈的团体合作精神和服务精神。在大量的实践活动中学会待人接物的技巧和为人处事的道理，同时也赢得了良好的人际关系，受到他人的好评。
广播电视编导专业个人简历范文
姓名：
性别：女。
年龄：25。
婚姻状况：未婚。
学历：本科。
工作年限：1年。
政治面貌：共青团员。
现居城市：河南。
籍贯：河南。
联系电话：**********×。
电子邮箱：**********×。
求职意向。
工作类型：全职。
期望薪资：面议。
工作地点：南京。
求职行业：广告、公关咨询、策划。
求职职位：全部广告。
自我评价。
喜欢思考，希望成为一个独立、向上的女性。自我评价就是悟性还可以，能够比较快的学习、理解新的东西。对任何事物都充满好奇，希望得到一个充实饱满，让人有成就感的工作。所以希望能在公司尝试不同的职位，并不断的增进自己。
工作经历。
工作描述：媒介工作方面对公司自有资源及整合资源的把控。业务方面，服务4a和汽车、地产等大客户，参与宣传策划，方案制作，跟广告公司对接，完成媒体推荐到售后服务的一系列工作。
教育经历。
专业描述：主修课程：新闻传播学原理、节目策划与编导、新闻编辑与评论、广播电视制作技术、影视摄影基础、广告编导、视听语言基础、新闻采访与写作、广告学概论、影视广告cg、媒介经营管理、传统图形与现代设计、编导脚本创作等。
宁波广播电视大学
宁波广播电视大学下设余姚、慈溪、鄞州、宁海4个学院，象山、奉化、镇海、北仑4所分校，江北、东钱湖旅游度假区2个工作站，办学网络覆盖全大市。全市电大系统现有教职员工 600余人，占地面积41万平方米，建筑面积15万平方米，有各级各类学生近3万。
宁波电大市校在编教职工146人，内设行政、教学、办学、管理、辅助等机构16个，学校占地面积4.2万平方米，建筑面积共2.4万平方米。近年来，学校坚持抓好基础设施建设，改善办学条件。通过上级部门支持以及学校自身投入，先后建成了现代远程教育综合楼、实验楼、新综合楼、学生宿舍楼。
多媒体教室、虚拟演播室，电子阅览室、语音实验室、书画教室以及钢琴室、舞蹈室、录音室、会计模拟实验室、会计电算化实验室、网络实验室、计算机专业实验室、文秘实验室、视频资源制作室、双向视频会议系统及网络中心等功能齐全的现代远程开放教育设施设备一应俱全，为学校教育事业发展创造了良好的办学、教学条件。
2015年，在市教育局大力支持下，原粮食学校地块转由我校使用，学校办学基础条件进一步改善。目前，学校正在大力筹划建设宁波终身教育大楼。
宁波电大自1986年起，开始举办普通专科班。1990年升格为计划单列市电大后，进入了多种途径、多种形式的办学探索阶段，实现了从单一的大专学历教育向多样化办学模式的转变。
学校同时举办成人大专、普通专科、注册视听生等教育，电视中专、燎原学校、非学历教育培训等形式也纳入了办学范畴。1999年，学校成为全国电大系统中首批开放教育项目试点单位之一。2006年起，普通专科改办高等职业教育。
三十多年来，学校先后开设40余个专业，培养了10万余名本专科毕业生，700余名在职博士生和硕士生，非学历教育培训达40余万人次，已形成开放教育、成人教育、高职教育、网络教育、社区教育、非学历培训等多元教育形式协调发展的独特办学格局。
多年来，学校倾力打造开放教育品牌，产生了一批具有创新意义的教学成果。2004年和2005年，我校网上教学资源的建设和应用在全国省级电大检查评比中，名列第一;2007年，在宁波市委组织部的支持下，启动了开放教育“一村一名大学生”项目，并在2008年全面铺开;同年，学校开放教育以优异的成绩通过了教育部总结性评估，多项指标走在全国电大前列;2008年年初，结合宁波社会发展需求，制订出台了外来务工人员开放教育励志奖学金实施办法，并在全市电大范围内开展评选表彰活动，切实为外来务工人员提供开放、廉价、优质的教育，真正体现宁波电大平民化的高等教育定位。
宁波电大以系统办学为特色，不断加强系统建设。2008年至2011年，学校以中央广播电视大学全国示范性基层电大创建工作为契机，大力推进基层电大办学实力建设，鄞州、慈溪、象山、奉化、余姚、北仑六所电大成功创建全国示范性基层电大。2010年9月，学校承办全国第二批示范性基层电大授牌仪式暨基层电大发展论坛，向全国电大系统同行展示发展成果。
近年来，我校加快向终身教育转型发展的步伐。2009年，学校正式挂牌成立宁波社区大学，全面启动各类培训，并发展成为宁波市社区教育业务指导中心、信息交流中心、资源开发中心、理论研究中心、社区培训中心;2011年，正式成立宁波社区大学老年教育中心，启动老年教育实体办学项目;2012年，承担建设的宁波终身学习公共服务平台项目列为宁波智慧教育核心组成;2013年11月，宁波终身学习公共服务平台的核心——宁波终身学习网正式上线;2015年11月，宁波市老年电视大学挂牌，正以电视教学为基础、互联网教学为补充、院校专业资源为支撑，打造全市老年电大教学的枢纽平台。
学校秉持“求实、创新、团结、奋进”校训，正充分发挥系统办学特色和信息技术优势，多元协调办学，开展开放教育、网络教育、高职教育、社区教育、老年教育、终身教育和非学历教育培训服务。
近年来，学校大力推进实施“双轮驱动、转型提升”发展战略，挂牌宁波社区大学、国家开放大学(宁波)分部、宁波老年电视大学等，大力促成《宁波市终身教育促进条例》出台实施，积极承担项目推进宁波市终身教育公共服务平台，深入开展终身教育发展研究，努力探索宁波“学分银行”建设。
“十三五”发展期间，学校将继续以改革创新为引领，积极推进各类教育资源整合，增强多元办学功能，大力拓展多层次的学历继续教育、多样化的非学历继续教育和终身学习公共服务，发挥构建宁波终身教育体系和建设学习型社会生力军和主力军作用，把我校建设成为现代信息技术应用更成熟、优质教育资源更丰富、学习条件更先进、学习制度更灵活、办学体系更完善的富有时代气息和本土特色的宁波开放大学。坚持双轮驱动，内涵提升，实现学校教育事业转型，建设成为宁波终身教育基地和高地。