钢笔和墨水三年级(通用17篇)

时间:2023-12-29 00:05:02 作者:纸韵

优秀作文能够体现学生的独特思维和个人观点,给读者以启迪和思考。以下是小编为大家精选的一些优秀作文示范,欢迎大家一起来欣赏和学习。

三年级钢笔作文

我有一支漂亮的钢笔,是妈妈从文具店买来的,它是我学习当中的好帮手。

它有着一顶粉色格子的小帽子,下面是它的笔身,上面印着一只可爱的小兔子,张着嘴巴好像在呐喊:“小主人,加油!你写的字会越来越好的!”所以,每次我拿起它写字时,都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来,就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的笔面,你知道这是什么吗?这是它的笔头,写起字来很方便,不会像铅笔易断。

我很喜欢它,不管是上什么课,我都带着它,连考试我也带着它。在考试时,我一看到不会写的题目,我就望一眼钢笔上面的那只小兔,好像在给我助威加油,就马上有了动力,就自己开动脑筋打草稿,总是会想出办法的。

有时候我也很对不起它,因为我有时很粗心,一不小心就会把它摔倒在地上,把它的笔头摔坏了,还有许多墨水都流出来了,那好像是它的泪水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,呜呜……”

我很爱它,我把它放在我的铅笔盒里,生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它,有了它的陪伴,我的学习不怕难!

三年级钢笔作文

小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔,常常奚落它。

“你敢和我比赛吗?”铅笔傲慢的问钢笔,钢笔说:“不敢,铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中,没有的东西。”“我虽然不能和你一样,但是,我能比你用的时间长啊!咱们两个都是写字的东西,在一起和睦相处,干嘛要吵呢?再说……”“住嘴!你增么能和我比。我写了字能擦,你却擦不了!还来着顶嘴!”

这几天,小明写字很多老师还要求要写铅笔字,铅笔一点一点的被小主人用完了,扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事,难过地说:“铅笔,你还好吧,我们在一起的时候多幸福啊!”

可是,在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头,他说:“要是我当时不对钢笔生气,钢笔也会帮助自己。

这就是钢笔和铅笔的故事。

三年级钢笔作文

在小主人的书桌上,有一瓶墨水和一支钢笔,骄傲的钢笔看不起墨水,常常奚落它。

“你敢使唤我吗?墨水瓶?”钢笔高傲地说。

“不敢,钢笔大哥。”墨水谦虚地说。

“我知道你不敢,懦弱的家伙。”钢笔带着更加轻蔑的神气说。

“我确实不敢使唤你,但不是懦弱。”墨水争辩说,“我们本来都是给小主人写作业的,并不是来相互使唤的,说到写东西,我看不得比你差,再说……”

“住口!”钢笔恼火了,“你怎么敢跟我相提并论,你等着吧,要不了几个星期,你就会被用完,我却会永远留在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”墨水说:“我们还是一起给小主人效力吧,有什么可吵的呢?”

“和你在一起,我感到着,你算老几。”钢笔说,“你等着吧,迟早有一天,你会被我用完,我却会安心地这里,什么也不怕!”

有一天,小主人手一滑,把钢笔重重地摔倒在地上,小主人一看,钢笔的笔尖歪了,出墨不顺畅了,刚想把钢笔丢掉,墨水说:“小主人,求您别丢掉钢笔了,它也要钱买啊!”小主人说:“它已经不能写了,我还留着干嘛?”

无论墨水怎么劝,小主人还是潇洒地一丢,丢到了垃圾桶里。

三年级钢笔作文

爷爷离开了人世,无情的走了,我握着手中粗粗的闪光的钢笔,无言的流泪。

从我记事起,也要每天都会来幼儿园接我,每到黄昏,他手高的身影和有节奏的走近,我便急急的迎了上去。

小时候,我有点怕爷爷,他销售的脸神色严峻,不爱说话,我长大了才明白:这是一个长辈深沉的爱,并不能用言语表达。

爷爷总是板着脸,对我很严格,我一直都认为,爷爷不喜欢我,不喜欢女孩子。直到有一天,我改变了我心中的想法,那个时候,我才知道,爷爷对我很好,只是没有十分体现出来!

一天,我在练习写字,我看大人们用圆珠笔写字,我也用圆珠笔写字。我拿起笔,在纸上一笔一划地写了起来。这时,爷爷走了过来,看到我的字后,表情严肃起来了。廷廷,你是女孩子,字一定要写好!爷爷拿出了他的钢笔,并递给了我。我们是中国人,写字要用力,中国人的字一定要写好!!我伸手接过钢笔,并点了点头。

从此,我每天都勤奋练字,功夫不负有心人,我终于写出了一手好钢笔字。

我慢慢的长大成人,爷爷也越来越衰老,他的脸愈发瘦了,蜡黄蜡黄的,皱纹重重。不久就走了,没有遗憾地走了。

思绪断了,我握着那只粗粗的钢笔,又留下了眼泪,这支钢笔让我想起了一位胸怀恬静的长辈,想起他那颗对亲人、对生活、对祖国充满朴实深沉的爱。

三年级钢笔作文

“哼,你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道:“我陪主人开心玩乐的时候,你还被主人装在一个布袋里!”

·“对,蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道,都不好意思的低下头。····。

·“这就对了,我们一起做朋友吧?”蛋糕高兴地说。······。

·“好啊,我们做好朋友,一起陪伴主人!”·········。

·就这样钢笔,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

钢笔和墨水三年级作文

在我刚刚上小学一年级的时候,爸爸妈妈在开学前带我去选购文具在柜台前,我被一只黑色的钢笔深深吸引了。

我一动不动地站在柜台前,目不转睛地盯着那枝黑色的钢笔,我好想拥有那支钢笔,那支钢笔的外壳亮亮的,握在手中写字一定会很舒服,于是,我硬向爸爸妈妈说了我的愿望,爸爸漫不经心的说:“你还太小,还用不到钢笔。”回到家后,我还对那支钢笔念念不忘。

虽然,一年级的学习,生活,很有趣,但我对那支钢笔还是念念不忘,每次和爸爸妈妈去文具店的时候,我还是忍不住要多看那支钢笔两眼。

随着时间的费事,在一二年级快乐的学习生活将要结束的时候,我听老师说三年级我们就可以用钢笔了,我的内心十分兴奋,放学后,我飞奔回家,赶快向爸爸报告这个消息,爸爸一面看报纸一面淡淡的回应我一声:“哦。”我不甘心地又拉着爸爸的胳膊晃了晃又说:“那是不是可以买钢笔了呀,爸爸看了我一眼说:”我知道了,你去写作业吧。“我便沮丧地拖着书回房间写作业了,那几天,我一直不知道我爸爸很疼爱我,我的爸爸怎么这么抠门又何况我一直很努力的学习,让我思念了两年的那支钢笔。

在后来的那一天,那一天恰好是我的生日,爸爸回家后,慢悠悠的走到我的房间,递给我一个粉红色的长方形盒子,说:”打开看看吧。“我怎么也没想到,当我打开后,盒子里面躺着那一支让我思念的钢笔。

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三年级钢笔作文

大家好,我是一支钢笔,虽然我很普通,但很多小朋友都愿意与我交朋友,而且我还有很大的用途。

比如:老师可以用我来批改作业;小朋友们可以用我来写字。一个个词语,各式各样的标点符号,我就像一位导游,领着孩子们在知识的海洋中遨游,催着他们快快扬起知识的风帆。想起这些,我欣慰的笑了。

可是,没多久我的厄运就来了。一次,一个小同学拿着我,在我的身上到处乱舔,舔得到处都是口水,我觉得太恶心了,真想说:“同学,你能不能用纸把我的身子擦一擦呀,太不卫生了!”谁知他不但没给我擦,而且还把口香糖粘在我的头上。当时我觉得太可恶了。

第二天我见他又准备写作业了,就决定报复他,我装作没墨的样子,他写字时发现没墨,就用力的一甩,结果把墨甩到了纸上,前面写的字马上变成黑黑的一团,连字影都看不清了,之前写的内容全被毁了,看到他气急败坏的样子,我偷偷地笑了。

这就是我,一支普普通通又调皮的钢笔。

三年级钢笔作文

我戴着银灰的长帽子,身穿湛蓝皮袄,一副很绅士的打扮。你猜我是谁?哈哈,你猜错了,我告诉你,我叫钢笔。从外表看,我像一枚彩色长子弹,小主人从三年级开始,天天把我放在文具盒内,从那时开始,我就成了小主人的好帮手。

我的外表可漂亮了!身上有许多闪亮透明的小斑点:雪白的、湛蓝的、火红的、碧绿的、紫色的……,还有两只彩色的小熊,它们正在花瓣下玩耍呢!这些小装饰把我装点得更加美丽,在阳光的照射下闪闪发光。我还是名牌呢!我的笔帽上刻着“英雄”二字。

有了我,小主人天天在家里练钢笔字,老师们都说我的小主人的字写得越来越好,趣来越漂亮了。听了这消息,我兴奋不已,因为我的功劳不小哦!

拔开我的笔帽,露出了金黄金黄的笔尖,如果你觉得笔尖太短,只需轻轻一拔,笔尖就会升长。如要没有墨水了,只要拔开湛蓝的笔身,就露出了银灰的内身,放进墨水里,只须拉一拉笔管,墨水就会自动吸上来。记住,如果要用我在书本上写字,一笔一画想好了再写,一旦写错字了,只能用钢笔橡皮或者胶带修改。

我是小主人的好帮手,请记住我叫钢笔。听了我的介绍,你了解我吗?你喜欢我吗?

钢笔三年级作文

钢笔:不热,我们可不像你们人类,我们是用塑料做的,根本不分冷和热,而且我们的“皮肤”还有图案呢!

记者:(用羡慕的眼神望着钢笔)哇!真好,我们被打的时候皮肤可疼了!

钢笔:其实我们也没有你们想得那么好,我们掉到地上的`时候也疼,还会凸出来。如果笔盖不盖,直接掉到地上的话,那也就是说我们永远都不能为小主人服务了,而且还要在垃圾筒里过夜,垃圾筒里冷死了,可不像文具盒。

钢笔:我们是用墨水来生活的,没了墨水,就等于我们不能写字,发挥不了作用了。

记者:谢谢你今天回答我的问题,再见,钢笔先生。

三年级钢笔作文

一天,同学们都去上体育课了,钢笔们从各自的文具盒里跳了出来,展示自己。

一支钢笔跳了出来,说道:“我是钢笔,我长长的身子,圆圆的头,我非常喜爱写字,我写的字又方又正,小主人非常喜欢我。”

它刚说完,又有一只钢笔跳了出来,说道:“我也是钢笔,可是我的爱好跟它不同,我喜欢画画,我画的画非常的漂亮,小主人画的画还经常被老师表扬呢!”

忽然,一只光着身子的钢笔跳了出来,说道:“这是我的小主人帮我设计的新衣服,你们说说我酷吧!”

不一会儿,一支被遗弃的钢笔跳了出来,伤心地说:“今天,小主人把我遗弃了,就因为我一事无成,我多希望能找到一个新主人呀。”

又有一支钢笔说道:“我以前是小主人的心肝宝贝,可是,小主人重新买了一支新的钢笔后,小主人不再喜欢我了,我就多了一个对手。”

同学们,你们说说喜欢哪种钢笔呢?

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三年级钢笔作文

我有支漂亮的钢笔,它是暑假时妈妈送给我的。

我的钢笔身披一件淡蓝色的大衣,上面有一些正在玩游戏的小熊,它们有的坐着,有的.趴着,还有的甚至玩起了倒立。瞧!有只小熊更调皮。它把身子躲进了钢笔的蓝色大衣里,只露出一个小脑袋,正用小的像芝麻一样的小眼睛顶着我看呢!我的钢笔不光是身上大衣里的小熊调皮,就连她自己也很调皮呢!你看,她平时都把帽子紧紧地戴在头上,到我用它的时候就要花费好大一翻功夫,才能把它的帽子摘下来。这时候,你已经不觉得它调皮了,因为此时她的笔尖平滑,写出来的字也很流畅。

虽然它很调皮,不过我还是对它爱不释手,呵护有佳。你看!它现在的肚子早就饿的“咕咕”叫了,我急忙拿出一些饭来,轻轻地放进它的嘴里,让她吃饱后,再把她放进她的家里----文具盒,让她美美地睡一觉。

我的钢笔三年级作文

这钢笔瘦瘦高高的,头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩,用这笔钩可以将笔挂在口袋上,或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙,束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜,挺着身子,手里还拿着一把勺子,样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星,还写了一行字:罗氏学生型超滑细笔。

打开笔帽,就露出银色笔尖,显示出华贵的气质。那笔尖细的很,中间似乎还有一条细缝,墨水是不是通过这里到达笔尖,写出字来呢?旋开下半部的笔身,可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏,墨水就会一拥而入,被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时,它会毫不犹豫的来到我的手中,为我效劳。它默默无闻地工作着,帮助我写出一行行工整而流畅的好字。

这支钢笔一直是我的好朋友,甚至是我学习的“监督员”呢。有一次,妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了,想出去玩,于是,我就随手将钢笔一扔,笔尖上溅出了几滴墨水,好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我:“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴,你还不好好练字?”于是,我重新拿起钢笔,聚精会神地练起来。

有时,它陪伴我学习得太久了,肚子实在空了,就会停止“工作”,好像说:“主人,我饿了,写不出字了,你给我喝些饮料吧!”我急忙用墨水把它喂饱,它便会继续欢快地投入到“战斗”中。

我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是,我更加刻苦地学习,并且十分珍惜它,一用完就赶紧套上笔帽,将它放进文具盒,从不让它受到伤害。

三年级我的钢笔作文

看到那些书法家写的钢笔字,我是那么的羡慕他们,假如我有一天能写出一手漂亮的字该多好啊!

三年级开学的前几天,妈妈带着我去文具店选钢笔,我兴高采烈地坐在妈妈电动车后面,到了那边,我看到了店里架子上摆满了笔,各种各样、五颜六色,有圆珠笔、活动笔、钢笔、铅笔等等。

我开始精心地挑选,选到一枝自己最喜欢的钢笔,它穿着一身金黄色的外衣,上面镶嵌着一个白雪公主,它的用处可大了。

在我开心的时候它可以让我记下美好的时光,当我想念外婆的时候它可以帮我写信,表达我心中的思念。它还可能让拥有这枝钢笔的人成为一个作家、科学家和书法家,真是太神奇了!

我的钢笔三年级作文

我有一只黄色的钢笔,是一次英语课放学,爸爸给我买的。刚到家,洗完手,我就把它抽上钢笔水,然后用它画了一会儿画,写了一会儿字,接着我就拿着一起去吃饭。

钢笔全身都是黄色的,它的笔夹是铁做的,它笔盖上有一个黑色的平面,它的内部有一个铁做的笔尖,上面有英语字母oaso,它们的上面还有一个f,笔尖下面有一个笔杆,同时它也是一个帮助我握笔的好帮手。笔杆下面有一个抽油器,它的上面有一个黑色的小棍,还有透明的小杯,是把抽上的油放在里面。

有一天,爸爸带我和妈妈一起去和朋友吃饭,我带上了这只黄色钢笔和好几张白纸,准备吃完饭画画。我吃完饭就和我爸爸朋友的孩子一起画漫画,我们俩漫画的名字是《二战漫画》的仿写,我要用这支我心爱的钢笔写出一些美丽的和漂亮的字,写出一些感人的作文。

我希望以后人类能发明出不用抽水,就能自动生产出水的钢笔。这样同学们以后钢笔要是没水了,也不用家长去给他们送水了,直接就能生产出水来。

我的钢笔三年级作文

每个人都有一个自己的心爱之物。有的人的心爱之物是一个足球,有的人的心爱之物是一个乐器,还有的人的心爱之物是一个文具盒。当然,我也有一个心爱之物,那就是我的钢笔。

我的钢笔是黑白相间的,它的颜色很好看,它的功能也很多,比如可以切换好几种颜色,它的笔尖很细,让我感觉自己写出来的字很好看。我非常喜欢它,它在我手上可以让我更快的把作业写完,我感觉它就是我的好朋友,我们一起学习。

你想知道它是我怎么获得的嘛?记得有一次我在写作业,我的钢笔一不小心掉到了地上,在掉在地上的瞬间墨汁就像大坝崩塌一样流了出来,一下子摔坏了,我很伤心,毕竟那支钢笔陪了我好长时间。

我不忍心的把它扔了,这时妈妈进来了,看到了这,然后就带我去文具店,刚到文具店货架的时候我就一眼看到了这支钢笔,不知道怎么回事它就吸引到我了,我就给妈妈说我要这个钢笔。然后,妈妈付了帐我们回家了。到家以后我用这个钢笔写作业。一直到现在它都在陪着我,成为了我的好朋友。

钢笔的自述三年级作文

请问你是用什么写出漂亮的字呢?当然是我万能的钢笔呀!我穿了一身绿衣服,可不可爱呀!身上的花纹千姿百态。

一张白纸上如果不写上字,显得单调极了!可有了我,就成了一张美丽生动的艺术品。现在本子上的每颗字,哪一颗没有用上我,我可谓不可缺少的呀!可在同时,我也会慢慢地衰老,可我愿意,为人类服务,我虽然没了年轻活力,但成了一个个漂亮的字,我的牺牲值得!

“哎,怎么这么脏,我的绿衣服都成黑色的了!”我正在埋怨主人。事情是这样的:今天早晨,阳光明媚,我正在工作。忽然我感觉被什么液体包裹似的,一看自己成了黑姑娘。我的`眼泪“哗哗”流下,看看别人的钢笔,又光滑又艳丽,非常美丽。看看自己黑不溜秋的。难看死了!“唉,主人你把我毁了不算,还用我毕生心血,写出一个比一个难看的字,我求求你,把字写美观些吧!”我看着字,不由发出了悲叹。还有一次,我被主人狠狠地摔在了地上,也许是因为刚才被老师批评了,就拿我出气,害的我头破血流。“主人您可以好好地爱护我吗?我也同样有生命,如果你被别人当出气的玩具一样摔,你的心情会怎样?一定也会无奈而悲伤。”我对主人提醒到。

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多功能钢笔三年级作文

2030年,我是一位著名的博士,整天在实验室里发明一些奇怪的东西。星期天,实验室里传来一阵“疯狂”的笑声,原来,博士我发明了一支多功能钢笔。有什么功能呢?别急,听我慢慢讲。

自动:当你写文章时,你不知道写什么,只要拿上这支笔,告诉它写什么题目,它会在本子上写出一篇优美的的文章。当然你不想做作业时,只要把这支钢笔在本子上晃一晃,准确无误的答案就会立刻出现。

画什么得什么:这支笔就像马良的神笔,只要画出一样东西的`特征,这样东西就会在0。001秒内出现。

打电话:只要用这支笔写出所要拨的电话号码,不管在国内还是国外,都会接通电话(不过电话费要自己充哦)。

摄像:这支钢笔还能为你照相。不管是白天还是黑夜,照出来的相都不会模糊,每个景物一清二楚,而且照出来的风景、人物会比原来漂亮几十倍。这支钢笔携带很方便哦!人们还可以运用它能摄像的特点侦查案件。

怎么样?我的多功能钢笔不错吧!想要的话就到我这里来买吧!一百元一支哦!哎呀!

不能陪你了,有人来买了。“马上就来。”

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