优秀作文是对文学修养和审美能力的培养,它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。在这里,小编为大家推荐一些优秀作文,希望能够给大家带来启示和指导。
钢笔和墨水瓶小学作文
“不会说话有尖嘴,会走长路没有腿。每迈一步留脚印,肚子饿了喝点水”。大家猜到我是谁了吗?哈哈,我就是大家的学习小助手———钢笔。
我出生于10世纪,19世纪初被人类广泛使用。我是由笔尖、笔杆、笔帽、墨囊等组成,样子不一样,作用也不一样。
先看看我的嘴巴———笔尖吧!我的嘴巴主要由舌头(笔舌)、牙齿(铱点)组成。我的牙齿经常和纸张接触,并会将我体内的血液(墨水)变成一个个刚劲端庄的汉字。我的舌头经常和牙齿合作,舌头的主要作用是将血液传送到牙齿。
再看看我的帽子(笔帽)与衣服(笔杆)吧!帽子的保护对象是我的嘴巴,它会保护我的牙齿不受损伤。如果谁不小心将我从课桌上碰落地下可就惨了!我的牙齿就会裂开,它会在纸上肆意撕咬,刮破纸张。帽子也会保护我的舌头,防止运输中的血液被蒸发。衣服保护的是我的心脏———墨囊,保护心脏不受外力破坏。
最后,来看看我的心脏———墨囊吧!这既是一个贪得无厌的家伙,又是一个愿意呕心沥血的义士。说它贪得无厌,是因为它总想将墨水一下子吸进自己的肚里;说它呕心沥血,是因为它将肚里的墨水都输送给舌头,再由舌头运输到牙齿,最后都变成了散发墨香的中国汉字。
我身上的各个部件都有各自的作用,缺一不可。它们团结一致、相亲相爱,书写着人类的文明与进步!
文档为doc格式。
小学钢笔作文
钢笔,是大家常见、常用的一种笔,深受大家的喜爱。但是,他还有几个缺点。1、经常要添加墨水,免得要用时没墨了。2、不小心摔到地上,说不定就报废了。但是,我却不怕这些缺点。因为,我有一根生物钢笔。
这根生物钢笔和普通的钢笔样子差不多。只是,它的笔杆是棕绿色,有点像树干的颜色;而它的笔帽是翠绿色的,像树叶的颜色。你一定认为这根笔有什么特异功能吧。呵呵,没错,它就有树的几个能力。
大家知道,树有自我吸收能量转换成生物分子的能力吧。所以,我这根笔也有这个能力。如果你在写作业的时候突然没有墨水了,你一定会坐在那里干着急,或找别人借笔、借墨水。而我,则不用着急。因为这时候,我的生物钢笔正在吸收能量,转换成墨水呢。只要等一小会儿,我就可以继续写了。这样,也不必因上墨水而被弄得满手是墨。由于这根笔与众不同,它的墨也很特别。你想让墨水变成什么颜色时,它就变成什么颜色。在强光下,它自动变暗;在弱光处,他便自动变亮。所以,看几个小时也不大伤眼睛。
地上了。当它要落地时,便会向四周的东西发射藤蔓,绑住旁边的东西,不让自己下落。只要有人一拿起它,它便把藤蔓收起来。所以,它一般是不会掉到地上摔坏的。
怎么样,看到这篇文章后是否也想要这样一根生物钢笔呀?忘了告诉你,这种笔我正在热卖,要是想买请到xxx市xxx街xxx号x栋xxx号房来。要是晚一点来的话,可能就被卖光了哦!
小学钢笔作文
生活中,有许多人因写错字而感到苦恼,同学们在学习中也经常遇到这样的烦恼,为了解决这个问题,我决定发明一款万能钢笔。
这款钢笔是黑色的,打开盖子,你会发现笔杆上多出了三个红、蓝、黄色的开关。可别小看这三个开关,他们各有各的功能。
写作业时,如果写错了字,只要按一下红键,再把笔尖对准错字,红外线激光会立刻清除错字而不留一点痕迹。写完作业,不能确定正确与否?只要按一下蓝色按钮,紫外线就会开始扫描,一发现错误,立刻会把错字圈出来,让你改错。如果觉得一个字一个字改太麻烦的话,你可以按一下黄键,万能钢笔会帮你一次性筛选出所有错误,你只需要对照订正。
如果你以为这就是万能钢笔的全部功能,那你可就太小瞧它啦!在我们写作业时,经常会遇到一些不会的字和词,为了帮我们排除这些“拦路虎”,我还在笔上设置了智能cpu,里面储存了大量学习资料,能自动处理很多问题。只要你向钢笔提问,笔内就会发射亿万个光粒子,组成一个屏幕,显示出你需要的资料,你就可以轻而易举地解决难题了。
如果笔的墨汁写完了咋办?简单。没墨时只需要将笔头放在水里几秒钟或者放在阳光下晒一晒,笔头就吸收水分子或太阳能自动转化成墨水,既节能又环保。
神奇的钢笔还具有极强的自我保护功能,不光能防水、抗火,在遇到外界损坏时,钢笔的头部会自然分开,从笔内伸出直筒,慢慢扩大,最后包住整个笔进行自我保护。
万能钢笔的功能数不胜数,但愿我的发明能为人们带来巨大的帮助!
小学钢笔作文
晚自习课上,老师让我们修改作文本上的'错别字。看着老师用红笔圈出的地方,我很难受。我拿起钢笔一笔一划地改着,好多要改呀!我想:要是我将来能发明一支智能钢笔,具备很多功能,该多好啊!改着改着,我的思绪飘向了远方。
我想,这支智能钢笔,它能自动提醒我们正确的坐姿。我将安装一个红外线探测仪,设定一个书写者的眼睛和本子的标准距离,当我们写字趴得太近时,智能钢笔就会停止出墨,并发出美妙的声音:“请保护您的眼睛,调整坐姿!”,直到你调整到合适的距离,它又会发出甜甜的声音:“好了,请继续写字!”那样,我们学生就会自觉养成良好的写字习惯,近视眼也就会少许多了。
我想,这支智能钢笔,它还能自动纠正书写中的错别字。我将网上的“新华字典”下载到钢笔的芯片里。如果写完字后,将钢笔点在“自动纠错”功能上,将激光探头对着每一个字检查,它就会根据常用的书写习惯,在发现错误字时进行语音提示:“你写的x字可能错误,应该是x,请再次核对。”它还会将正确的字出现在它的显示屏上。如果你确认没有错误,可以按一下“跳过”键,它将继续往下检查。这样,可以节省老师很多批改时间,并且可以提高我们的书写水平。
我想,这支智能钢笔,我还可以装入指纹识别系统。在购买后,将指定使用者的指纹和姓名进行第一次录入后并密码保存。每次使用时,都要进行指纹核对无误后,钢笔才能书写。如果不小心丢失,捡到的人指纹核对不符而且无法打开密码修改指纹,钢笔就不能使用。但是,在核对指纹不符时,钢笔能语音提示:“这支是xxx的,你的指纹不符。”这样,捡到钢笔的人可以根据钢笔提供的姓名、学校、班级、联系电话等信息找到丢失者。如果第一使用者要将钢笔转送别人时,就必须亲自打开密码修改指纹后,由第二使用者设定密码后就能使用了。
我想,这支智能钢笔,还可以……。
小学钢笔作文
我有一支漂亮的钢笔,非常可爱,拿着它,就会爱不释手,同学们都很羡慕我。
终于熬到了放学,我愤怒地冲出教室,刚走到半路,我才想起语文书忘在教师了,我又跑回学校,到门口,是无限的静谧,只听见笔与纸摩擦发出“沙沙”的声音。走进教室,教室只剩下露露,她正拿我的那支钢笔写着作业,我气氛地说“露露,你怎么能拿我的钢笔呢?”无数个为什么成了心里的谜题。为什么我问你时你却说没看到,为什么你要骗我。
谎言让我急,谎言让我伤心,谎言让我绝望,让我失去了一位好朋友,谎言都是你惹的祸。
小学钢笔作文
光阴似箭,日月如梭,一转眼二十二年过去了。我发明了一种叫“天明了”的量子智能笔。它长得和普通的钢笔一样,只是在笔帽上加了红黄绿蓝四个小点点,那就是按钮。四个按钮,四种颜色,使用起来非常方便。
红色的按钮可以调节光线的亮度,假如在白天露天的地方,钢笔和普通钢笔一样,不发光。但是,在隧道里,昏暗的地下室……,钢笔会自动发光,照亮四周,但又不是局部发光,你根本看不到光线,那合适的亮度不会让你的眼睛感到疲劳。就跟天刚亮一样,所以,取名为“天亮了”。人们再也不必烦恼在阴暗的环境下工作学习的不便了。
黄色的按钮可以调节笔油的颜色,只要你轻轻按下黄色按钮,说出你想要的颜色,量子技术分分钟帮你搞定,这样你在做不同标记的时候,就不用来回换笔了,节约了时间,节省了资源,受到广大用户的一致好评。
绿色按钮负责查询,可以当字典用,当你作文时遇到不会写的字了,只要按下绿色按钮,说出你想要写的词语,它马上会自动在纸上投下那个字,既快捷,又准确,方便极了。号称“小百度”的绿色按钮还可以帮你学习科学,历史,地理……。有不会的,扫一下,你想要的就会自动投射。比二十二年前手机微信里的“扫一扫”更简单,更方便,更快捷。
蓝色按钮具有神秘又新奇的修复功能,它不仅能修改你写的错误信息,给你提示,而且,它还能自我修复,如果那一天不小心,笔被摔坏了,它的记忆功能会识别笔原来的样子,把坏了的部分自动修复,既不影响使用,还会自动保存恢复原有的内容,人们就更省心省力了。而且,也不用老是买新笔了,节省了不少资源呢!
这就是我的钢笔,也是一款最引人注目的钢笔!
小学钢笔作文
走进校园,黄叶飘飘,宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室,我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四,是童话中记载的属于我的日子,但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。
无奈中,我将这支钢笔轻轻的拿起,又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线,是一座桥的形状,是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了,就这样无声无息地碎了。
就是这支钢笔,让我思索到了一条弧线,一道彩虹,一座崩溃的桥。就是这支钢笔,让我思索到了,在目标将要完成时,迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以,我明白了,目标将要完成时,并不等于已经完成了目标,真正的友谊并不是那样好建立的。
什么样的原因,我并不清楚。那是一种怎样的动力,我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚,让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感,那是一种精神的动力,也是一种心理上的压力。他曾承诺过,我要好好学习,用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进,那是一个遥远的目标——一中选优。
其实这不是一个空想,只是有些模糊。由于目标的“遥远”,自己有些放松。耗尽了精神的动力,因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记,但是这种动力真的快被我耗尽了,枯竭了。
在钢笔最饥渴的时候,墨被打翻了,一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了,但是它才用过几天啊?难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗?疑惑中,我终于找到了答案。
由于目标的遥远,我放松了自己。所以我的知识少了,所以善辩的它不再与我争论,所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的,我的墨瓶裂了,我的动力消失了。
我也就这样消沉了下去……。
小学钢笔作文
“又是这样!”我生气地将电话挂断,“又加班,天天加班,能不能拿一天不加班啊!”这一天是我九岁生日,父母都在加班,别人过生日,全家都会聚在一起为他庆祝,还会给他买大蛋糕,陪他许愿。而我的母亲从来就是一个节俭的人,从来都只是给我买小蛋糕,马马虎虎的就把生日给我过了。
我郁闷地走进房间,打开书桌上的台灯,准备让书陪我过生日,忽然我看到了一支钢笔,显然这笔不是我的,老旧的笔盖,有些生锈的笔尖。靠近鼻子一闻,有一股淡淡的,时有时无的墨香。好不容易升起的一丝惊喜又被打破了,这算什么礼物啊,这笔这么常见,最多只值十几元。
正要放下笔,见桌上有一张纸条,是妈妈的字迹,我顿时拿起来看:“宝贝,对不起,妈妈今天又要加班,不能陪你过生日。这支有些生锈的笔,是你外婆在我上中学时给我买的,现在已经很旧了,虽然它平凡普通,却不平庸,它陪伴了妈妈的青葱岁月,我希望它也能陪伴你的青春年华,愿你一切安好,mom”。我心里突然酸了一下,母亲常常加班,辛辛苦苦地赚钱是为了谁?我拿起这支笔,在纸上划了一下,优雅的蓝线条从笔尖处流动出来,这平凡的线条中,有着母亲受过的苦与乐。母亲为了照顾我,日夜操劳,这支不寻常的钢笔,饱含了母亲对我的爱与希望,它也会陪伴我的最美年华。
不寻常的钢笔,经历了不寻常的岁月……。
小学钢笔作文
“你看那支钢笔好漂亮呀。”那天我和朋友小雪一起在小店里转,她突然指向了一个角落。我一看,哇!是一只特别漂亮的钢笔呢,外面的笔盖是银色的,里面的笔芯上还印着一株粉紫色的荷花。
“是呀!真好看。”我走过去捧着它仔细端详。然后,我们一起去找老板问价钱。
“老板这个多少钱?”“10元。”老板回答。“有两个货吗?我也想买一支。”小雪问道。“没有了,要不你周五来再买吧。”老板摇了摇头。小雪叹了口气对我说:“那我周五来买,你先买吧。”我点了点头,递给老板10元钱。
周五那天,小雪来找我,把笔在我眼前晃了晃。“你看我也有了。”我笑着说道:“我们都有了。”小雪笑得比我还甜。
下课,我找到她问:“你的钢笔呢?给我看看。”她似乎愣了一下,便把笔从口袋里掏了出来。“怎么了?”她问。“我的笔……不见了,是昨天丢的……你的笔又是昨天得的……”我既觉得不好意思又对小雪的行为感到不快,于是便转身离开了,留下后面愣着的小雪。
之后我们再也没说过话。
后来,小雪要搬家了,我没去和她告别,说声再见。
同桌在第二天递给了我一个信封,说是小雪留的。我赶紧打开信封,看见一支钢笔,还有一封字迹工整的信:对不起,南南,这支笔还你。
晚上,我睡不着,便趴在窗台上看月亮。突然,一个硬硬的东西硌到了我的手。我低头一看,一只钢笔在窗帘后面闪闪发光,那竟是我丢失的钢笔。
我回过头,又看向了那封信和小雪的钢笔,眼眶湿润了……。
小学钢笔作文
“妈妈,我要上学去了!”我大喊一声,然后飞快地冲出家门,来到学校。
当我走进教室时,只听见一些女生叽叽喳喳地说:“昨天老师要我们今天带钢笔考试,你带了吗?”“当然带了,难道等老师骂吗?”我来到座位上拿出铅笔盒,本想向那些女生炫耀一下,结果钢笔不见了。突然,我的脸热了起来,脑子也一片空白。“不要着急!”我反复地对自己说。但是我越说越着急。最后,我喝了一口凉开水,然后静下心来对自己说:“好好找,说不定在书包里呢。”说完,我在书包里摸了一圈,终于摸到一支笔。啊,太好了!总算找到钢笔了。结果拿出来一看,是铅笔。这次考试我肯定得零分了。我“伤心”地拍着大腿。突然,“啪”的一声,不知什么东西掉了下来。我捡起来一看,是钢笔,我大喜过望。
从这件事中我得出一个结论:命运往往会和你开玩笑,当你无助时它有时候又会给你意想不到的惊喜。
“妈妈,我要上学去了!”我大喊一声,然后飞快地冲出家门,来到学校。
当我走进教室时,只听见一些女生叽叽喳喳地说:“昨天老师要我们今天带钢笔考试,你带了吗?”“当然带了,难道等老师骂吗?”我来到座位上拿出铅笔盒,本想向那些女生炫耀一下,结果钢笔不见了。突然,我的脸热了起来,脑子也一片空白。“不要着急!”我反复地对自己说。但是我越说越着急。最后,我喝了一口凉开水,然后静下心来对自己说:“好好找,说不定在书包里呢。”说完,我在书包里摸了一圈,终于摸到一支笔。啊,太好了!总算找到钢笔了。结果拿出来一看,是铅笔。这次考试我肯定得零分了。我“伤心”地拍着大腿。突然,“啪”的一声,不知什么东西掉了下来。我捡起来一看,是钢笔,我大喜过望。
从这件事中我得出一个结论:命运往往会和你开玩笑,当你无助时它有时候又会给你意想不到的惊喜。
钢笔小学作文
嗨大家好!我先给你们猜个谜语你们就知道我是谁了:扁扁舌,尖尖嘴,要说话,先喝水。
猜出我是谁了吗?对啦!我就是:钢笔!,我应该算是钢笔中最苗条的一个了。看我的衣服,多漂亮啊!全身是亮丽而且会发光的粉色。上面是闪烁着的一颗颗珍珠,不管我的衣服是这样,我的帽子也是如此。
我的头是金色的,身子是个"喝水"用的管子,蓝色的脚,在控制我的身体。
平时我的小主人总是让我把水喝满,好为她效劳。
小主人平时特别爱惜我,每个月都准时用五十度的水把我清洗干净,用完之后也及时把我的帽子盖上。
我就是一个拥有好主人和华丽外衣的钢笔,我真幸福!
钢笔小学作文
我是一支钢笔,名字叫“英雄牌”钢笔,以前住在一家文具店里面,一天,一个同学买下了我后,我就希望这个小家伙可以爱护我,对我要好点儿。
我的外衣是黑色的,头上还戴了一顶银白色的“帽子”,那样子可好看了!“帽子”上面还有一根细细的铁条,印上了两个小字--英雄,帽子顶上呢,还有一块圆形的小铁块儿,上面刻了一朵很好看的小花,很好看吧?我的身体结构很简单,是由--笔尖、笔身、笔帽组成的,平时,墨水是从我的嘴巴--笔尖进去的,然后再通过一根又长又细的小塑料管,运输到我的胃--墨囊里面,然后再保存起来,到要用时,从笔尖流出,帮小主人写完每次作业。
我的用处可大了。每天,老师给同学们布置完了家庭作业,我都会非常积极地把我家屋顶都“掀”开来了,然后再一蹦一跳的跑出来,跳到桌子上,把头上的“帽子”摘下来,向主人深深地鞠了一躬,再把‘‘帽子”套在“屁股”上,“全副武装”后,我才让小主人握着我的脑袋把作业写好。
小主人可爱护我了,这把我来时的顾虑都打消了。她每次写完作业,都会把我带到书包柜,让我饱餐一顿,还用纸巾帮我把嘴巴擦干净,让我在文具盒里睡上一觉。
这就是我,一支钢笔。
钢笔小学作文
我有最好的老朋友。他既不会唱歌,也不会跳舞。他每天陪我一起上下学,忠心耿耿。
他是我在今年暑假前夕,在一间小小文具店买的。他虽然毫不起眼,浑身黑不溜秋,但是他的笔尖那么光滑细腻,写出来的字端庄大方。我迫不及待地把他带回家。
钢笔的故事说也说不完。
钢笔小学作文
我有一支钢笔,那是我过生日时我的好朋友xx送给我的。
钢笔有着修长的笔杆,金黄色的笔盖,更重要的是有一个小巧又出水流畅的笔尖。
每天晚上,我都会拿着它写字:写下李太白的“天生我才必有用,千金散尽还复来”;写下苏东坡的“谁道人生无再少,门前流水尚能西”;写下杜甫的“感时花测目,恨别鸟惊心”;写下曹操的“烈士暮年,壮心不已”……至今,钢笔已经陪我度过了三个春秋。
有一次,我在家里做功课,突然,一道难题挡住了我。我想了好久都想不出来。我的妈呀!这道题怎么这么难呀,平时我这双“火眼金睛”一“扫”,解答的方法就印在我的脑子里,可这次我“扫”了一遍又一遍,解答的方法始终没有出现。我把笔扔在地上,一屁股坐在旁边的沙发上。但是,看着平时与我并肩作战的钢笔可怜地躺在地上,我仿佛听到钢笔在说:“小主人,你怎么扔下我啊?你怎么能这么容易放弃呢?”是啊,我怎能如此轻易放弃呢?我拿起钢笔,与它继续并肩作战,我改变了思路,没想到一下子就把题目解答了。
我喜欢我的钢笔,我们一同学习,一同奋战,一同成长。希望它能永远陪着我,陪着我遨游知识的海洋,陪着我收获成功的喜悦,陪着我更快更好地成长。
小学钢笔作文
“叮铃铃、叮铃铃”上课了,同学们都回到了自己的座位上,第一节课是语文课,老师突然讲到了“礼物”这个词,我陷入了沉沉的回忆。
那是我五年级的时候,妈妈平常都在外地上班,很少回家,那次妈妈带我来到街上玩,我们来到了一个商场,里面有很多的文具,妈妈说“宝贝,你看中了什么就自己拿,妈妈好不容易回来一次,你尽管挑你自己喜欢的。”我左看看,又看看,一只钢笔引我入目,那是一只很漂亮的钢笔,是粉红色的,上面还有许多的小动物,我对妈妈说:“我想要这个钢笔。”妈妈脱口就是一个好字,脸上露出满意的笑容。出了商场,妈妈拉着我的手对我说:宝贝啊!你一定要好好学习啊!不能跟妈妈一样将来出去打工,既辛苦又赚不到钱。“我鼻子一酸,强忍着没哭,笑着对妈妈说:“我一定好好努力,不让你失望。”
后来去学校上课,我一整节课都没有听进去,一直在玩妈妈给我新买的钢笔,老师突然叫住我的名字,我抬了一下头,同桌又拍了拍我,老师大声的说:“我叫你名字你没有听见吗?你赶紧起来回答我的问题。”我立刻站了起来,老师大步流星地走过来对我说:“你今天怎么回事?”我一边把钢笔藏到书底下,一边支支吾吾地对老师说:“我没干什么。”老师明显加大了音量冲我吼:“你刚刚把什么东西放到书下?”我说:“一只钢笔。”“把钢笔给我,快点。”老师不耐烦了,我吓得不敢不听老师的命令,老实的交给老师了,老师指着我的鼻子说:“你啊!五年级了,一只钢笔也玩的这么起劲。”说着的时候,我想起有一次有位同学上课照镜子,老师就把他的镜子丢了,这回我的钢笔是不是也……我不敢再想了,突然老师举起我的钢笔,就这样钢笔从我的眼前消失了,我的心在颤抖。
下课了,我箭一般的速度跑到外面,找了很久很久都没有找到,失落的回到了教室。
窗外的风吹了进来,凉飕飕的,我的心也一片冰凉。
钢笔小学作文
钢笔,我们肯定不会陌生,但是我们平时有很少再用了,因为钢笔在使用过程中给人们带来许多不必要的麻烦,会使人十分头疼,比如:不小心将笔尖弄断、书写过程中突然不下墨水了等这些问题。
我想发明一种钢笔,它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制,这一微型电脑的主要功能是这样的:笔尖是由一种坚硬耐用的.物质造出来的,如果不小心将笔头弄断,大家不必担心,这时微型电脑收到笔尖折断的信息后,会自动将内部6个会伸缩的备用笔尖中的一个置换上去,所以这一难点就被解决了。在钢笔的后部有一个名叫自动补给器的装置,里面储备了足够写上万字的压缩墨水,要是钢笔没了墨水,自动补给器便会用自身储备的压缩墨水供给钢笔,这就解决了书写过程中突然没了墨水的尴尬。如果在使用过程中突然不下水了,钢笔前部的自动维修系统监测到后便会自动进行检修,不出五秒钟便会修好,丝毫不会耽误工作或学习。在钢笔的运行过程中,还会时不时地提示时间,不会让你的作业超时或迟到。
未来的科学技术非常发达,不仅是钢笔,许多东西都神奇无比。让我们共同创造未来,去享受现代科学带给我们的幸福吧!
钢笔小学作文
我有一支漂亮的钢笔,那是我过生日时爸爸送我的。
我的钢笔不粗不细,不重不轻,是椭圆形的。上粗下细,是因为盖子粗。钢笔有我手的一扎长。钢笔整体是红色的,但钢笔盖上夹书的是银色的,红红的盖子上有一朵小花,小花很美丽,小花把钢笔装饰得很美丽。
我的钢笔可以装墨囊,墨囊是大号的,它可以擦掉,是可擦钢笔;它还可以灌墨水,有专门灌墨水的管子,用管子把墨水吸进去就可以了,但是它不能擦掉。这两种功能我的钢笔都有哟!我的钢笔功能可大了,钢笔上面有握笔矫正功能,所以用它来练字特别好,写起来也很顺畅,效果很好,所以我的作业常常都是甲++。
我的钢笔也很耐摔,别的钢笔一摔就坏,我这支钢笔摔了好几次都是完好无损,我已经用了一年半了,还是很好用。钢笔我在学校常常用,有一次笔重重的掉在了地上,我捡起来继续写,可它不听话了,原来墨没了。
这就是我的钢笔,你喜欢?
墨水瓶钢笔的对话的童话故事
夜,静得出奇。此刻已经是很晚很晚了,屋里的人全都睡熟了。明亮的月光照在书桌上,照在那些白天辛苦了一天的文具们身上。
文具也和人一样,也需要休息。现在它们全都躺在书包里睡着了。但是,有一支钢笔,一支价格挺贵的、十分漂亮的钢笔还醒着。它睡不着,很想找个人和它聊天。
“喂,醒醒!”钢笔十分无礼地大声叫醒了它身旁的一个墨水瓶。
“干什么?人家正在做美梦呢,被你一嗓子给吵醒了,如果换做是你,你好受吗?”墨水瓶眼都睁不开,嘟哝着抱怨道。它实在太打盹了,只抱怨几句好像不解气啊,所以就忍不住说了一句脏话:“你真是吃饱了撑得没事干了!”
谁知,钢笔不但不道歉,反而继续傲慢地说:“我管你好受不好受!反正现在你也醒了,就要陪我说话。你说,咱俩谁的作用大?”
“当然是我了,我每天都供你墨水喝,要是没有我,你恐怕早就不能工作,被主人丢到垃圾桶里去了!”墨水瓶不假思索地说。
“才不是呢!我的作用最大,是我替小主人学习、练字,帮小主人获得知识,成为栋梁之才。没有你,我照样工作!不然,小主人花那么多钱买我干什么?你才几个钱?与我相比,你真是贱货!”
“你胡说,人的作用不是用花钱多少来衡量的。如果没有我,你也不过是一件废物而已,根本写不出字来!”墨水瓶发火了。
就这样,它俩谁也不让谁,你一言我一语地吵了起来,而且声音越来越大,把睡得正香的文具盒给吵醒了。文具盒见是它俩吵架,皱了皱眉头,忍不住厉声道:“你们吵什么吵?三更半夜的,把人家都吵醒了,你们烦不烦啊?!”
“请你评论一下,我们俩到底谁的作用大?”钢笔和墨水瓶一点也不为自己的行为害羞,异口同声地问文具盒。
“什么谁的作用大,谁的作用小?在小主人看来,我们都是一样的,缺了谁都不行。”
“啊?!”钢笔不相信,“明明是我的功劳最大嘛?!”
“你胡说,就算是你为主人写了字,没有墨水了,你根本写不出字,我的作用才大呢!”
“你们别吵了!”文具盒更生气了,它毫不客气地说:“钢笔能写字,离了墨水不行;光有墨水,没有钢笔也不行,大家只有密切合作,才能发挥真正的作用!钢笔要是再骄傲争功,明天我就不让你进我这文具盒,看你怎样给主人写字?!”
听了文具盒的话,它们不再争了,静下来想一想,都觉得文具盒说得挺有道理。于是,它们小声地互相道歉,就安静了下来,书桌上又恢复了平静。
山东省沂水县诸葛镇第一初级中学九年级四班董洋。
辅导老师:武玉祥。
本文作者:董洋(公众号:北京文鑫作文)。