在幸福中行走范文(17篇)

时间:2023-12-23 10:21:51 作者:琴心月

优秀作文能够用简洁明了的语言准确表达思想,让读者在阅读中有种豁然开朗的感觉。探索优秀作文的路径,需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。

行走在幸福中作文

在我的公主城堡里,没有漂亮的连衣裙,没有华丽的家具,没有可以使唤的女仆。在那里只有温暖,只有快乐。整个城堡中洋溢着一种幸福的空气。

在漫长的成长中,我越感觉到我很幸运,因为我拥有了一个永远在背后支持我的爸爸妈妈。幸福让我觉得很满足,不在需要那华丽奢侈的衣服来装饰着自己的幸福。每当我去上学,妈妈总是叮嘱我小心些;放学回来,爸爸在身旁问我今天学了什么知识?我总是毫无保留地告诉他,他听得津津乐道,不会不耐烦;期末来临了,整晚沉浸在作业中的我感到累了,这时妈妈会送来一杯又一杯的热牛奶,一句又一句的关心我不累也不烦了。

模糊的记忆里,我在公园的过道上和哥哥比赛跑步。每次他总略胜我一筹,我不甘心,这次无论如何也要追上他了。妈妈在一旁为我们当裁判员,”预备,开始。“就这样开始了比赛,”我追上了“心中念道。这时我和哥哥不分上下了,只要在尽力,我就抢先一步了。恰恰相反的是我踩到一根树枝,”扑通“一声,我扑倒在地。妈妈见了,连忙抱着我回家。那一次,我当着路人的面哭了,哭得很大声。妈妈一边安慰负伤的我,一边还要用手捂住我鲜红的”果汁“。

回到家,包扎好后。妈妈见我还哭自己也哭了,就心疼的问道:”还疼吗?“”不疼,不疼。“妈妈一脸惊讶的问道:”那是为什么哭呀?“”输了,没棒棒糖吃。“”这还不容易,走,去买去。“妈妈转悲为喜,抱起我去买棒棒糖。

小学三年级的我被老师选为语文科代表。我回到家,像是发现新大陆似的,把这个好消息告诉父母,她们都为我自豪。但我永远也忘不了那个夏天,老师撤去我课代表的职务。我回到了家躲在房间里,泪水如滔滔江水般流了下来。爸爸进来叫我吃饭,见我这副模样,急忙地我发生了什么事。我把前因后果都说了,爸爸却笑了。轻轻地对我说:”这有什么了不起的,说不定明天你又当上了,小小挫折,应坦然笑过,就当作一次教训吧。“”努力点吧。“我点了点头,分明看到爸爸眼中略带悲伤,但又这样开朗般向我笑了。三天后,我被老师选为英语科代表,原来是老师觉得我更可以胜任英语科代表,便选我。一缕阳光射进我的心里,暖洋洋的。

幸福就如那一轮美丽醉日的落日,温暖着我;幸福又如滋润的甘露,让我有勇气战胜困难。

行走在幸福中作文

天下起了蒙蒙的小雨,我抬头,看那一片黑压压的天空,如同我的心情。清冷的小巷我独自一人行走,不知不觉,晶莹的液体划下我的脸庞。十一岁的生日,我的世界蒙上了一层阴影,在那黑白照片前,我哭成了一个泪人,嘴里含糊的喊到“爷爷,爷爷……”

我那十一岁的生日,失去了一个最爱我的人——爷爷!吃着爷爷给我买的巧克力,一抹苦涩在口中化开,这时爸爸走过来,手搭上我的肩,道:“人不可能再生,到了一定的时候,都会离开的。”爷爷的死,他一滴眼泪也没流,还那样的平静,我觉得他,太过于冷漠。

爷爷丧事办完后,我便不再和他多说话,阳光透过窗棂照到他身上,我没觉得慈祥,反而有些害怕。

一个早晨,天刚蒙蒙亮,爸爸便推醒了我,说:“走,陪我一起去看日出。”我不大乐意,却也依然听从,登上山顶,坐在冰凉的岩石上,东边渐渐放出一丝丝光线,爸爸这时开口了,“女儿,不要为了爷爷的去世一直伤心,人总会走的,总有一天,爸爸也会离开你的。”我不说话,看着东方已升起的太阳,渐强的光线刺痛了我的眼球,流出了眼泪。

接下来的几周,爸爸每天早晨都拉我去看日出,我真的不知道,他每天工作那么晚,怎么还可以起这么早。终于在一天太阳快出来的时候,他睡着了,一个本子从他的衣袋里掉出,我翻开一看:“爸爸走了,女儿很伤心……我也很难过,但我知道,我不能哭。让女儿明白,这世界没了爷爷,还有爸爸……”接下来的字我看不清了,泪已模糊了我的双眼,我赶紧将本子放回去,檫干眼泪,害怕爸爸醒来看到。

太阳出来了,大地覆盖了一片金光。我的嘴角上扬了45°,甜甜的味道在嘴角化开。

幸福,在阳光中!

在幸福中行走作文

一人,独行的日子里,当躯体里只剩下熟稔的苍白和恒久的空冥的时候,我背起行囊,在黑黝黝的世界里,寻找玻璃下那棵叫做“幸福”的水草。

坐在压抑的车厢里,窗外掉着剪不断的细丝,心里笼罩着一片沉沉的阴霾。周围的空气不断地传来喧闹和嘈杂。有的人下车,有的人上车。

成绩单发下来了。成绩,仿佛这个世界只剩下了绝望。化学老师说,对于我,他已经放弃了。我的木鱼脑袋总是弄不清铁加氧气点燃后生成的是氧化铁还是四氧化三铁。我总是固执地认为那些繁杂的化学方程式一过七月便一无是处。

父亲已经不再是一座大山。我聆听得到他的生命正在加速衰老。为我的担忧,为家的愁劳,那苍白的气息如杨花般地在空气中里飘散,然后陨灭。我还在任性的拿韩寒关于“人才”的理论反驳他。他一次又一次地被我击倒。静谧的夜晚,只剩下深深的叹息。

又有些人下车。流下了片刻的宁静。我百无聊赖的翻看着手中的杂志。我看到了苏童的文字,叫《父爱》,无言的爱。我的心仿佛被利刀扎了一下,滴下了几粒酸酸的柠檬汁。

不到一个星期,老师对我的变化感到惊愕。那个放荡不羁的耗子好像被哈利·波特的魔杖带到了另一个世界。如今只剩下了乖顺、刻苦和认真。这仿佛是在一幅画中抹上了一片突出的白色,很不和谐。我没有在意别人对我态度的改变,孜孜不倦地攻克一个个难关。我就像那只渴望飞跃太平洋的小鸟。我期待奇迹。

曾几何时,我看到了父亲脸上掠过的一抹阳光。我开始幸福地发笑。尽管食指上晶亮的茧隐隐作痛,上下眼皮似乎少了一根支持的杆,可是,我看到他眼眶中渐渐消逝的忧伤,仿佛一株苍翠欲滴的水草在舞动----那棵曾经远在天边的水草。

车,还在行走。行走。雨开始变小。又有人上车,他的手里紧握着一朵白色的栀子,洁白无暇的。恍惚中,我听到阳光洒进来的声音,很空灵的。

二模结束了,我拿了年级第一,让所有的人都张口结舌。那不是稀里糊涂捞来的,我知道。蝶还是朝我笑,她说,你做到了。

一到家,父亲安详的坐在躺椅里。从他那仿佛落满杨花般的脸上,感受到了他的骄傲。他的嘴唇微微抖动,他说没辛苦你了,孩子。谢谢。我的脸上绽开如撕裂朝阳般的笑。我清楚的看到了那株水草的倩影。还有,父亲的眼神里也有。

我习惯地翻开日记本,写道:

看着自己喜欢的人幸福才是自己真正的幸福,

尽管这种幸福会使你流泪,

甚至心痛。

用我的心痛来成全你的幸福,

但愿你能真的比我幸福。

泪水肆意地流淌,浸湿我的衣襟。

车还在前进。

我找到了那棵玻璃下的叫“幸福”的水草,并且带着她,行走。行走……。

直到永远。

行走在幸福中作文

幸福是一朵花,在属于自己的土地上,默默绽放,静等人来。

生活的滚滚车轮碾过,风景终究只是寻常。只是,在某个不经意的拐角,幸福便与我们撞了个满怀。

某个清晨的晨跑,照例是一圈未到,我已气喘吁吁,好像完全只是在依靠惯性前行着。队伍的速度好像越来越快,我却是一点点慢下来,忽尔耳边模模糊糊地传来一声“加油,快跟上去!”,我意识到这是班主任的声音,咬咬牙,又尽力地向前冲去,无数纷繁的脚步与身影掠过,第二圈,第三圈,200米,100米,我完全没有意识到我竟还紧跟队伍末尾跑着。到了终点,才发现班主任在冲我笑:“有进步!保持下去!”蓦地一种成功的喜悦袭来,阳光细细碎碎地撒下来,亮了一地,溢满那条回教室的石子路。

哦,幸福是那么容易被满足,只是一声鼓励,便已被催化出缕缕暖意。

运动会上,1500米的发令枪鸣响。我站在操场中央的草地上,手拿一瓶水,焦急地看着运动员向前冲去。我也急急穿过草地,一边向跑动的人群喊着:“加油!加油!”一边跟着跑向终点。人群像沸腾的水,整个操场好像都在跑动,终于到达了终点。我看见了我的好朋友率先冲过红线,赶忙递上水去,一面扶着她,一面像个“新闻发言人”一样帮她回答各种各样的问题,很有种自豪感。等到了休息区,累得满脸通红的她半挨着我,我撕开一包豆腐干,两个人便大嚼起来。咸咸的豆腐干被嚼得竟有了点甜味,虽然并没有去跑,但是心底的幸福,不知怎的,也膨胀成一朵大大的棉花糖。

哦,幸福是那么容易被发现,仅仅是朋友间的分担,便已被催生出丝丝甜意。

累了一天,终于摆脱了书本,结束了锻炼。体育课的蛙跳弄得我脚酸酸的,又开始有种不想跑步的感觉了。回到寝室,突然看见母亲正站在床边。我一声低呼,冲上去。母亲笑盈盈看着我:“吃的在包里。赶快,先去洗头发。”终于弄完头发,我迫不及待从包中翻出一堆零食包括我最爱吃的鸡块。“我先走了,不然门又该锁了。”母亲笑笑又不放心地问一句:“还有没有别的事情了?鸡块全寝室分,别一个人吃太多。”“没了。嗯。”我一边吃一边含糊地答着。待母亲一出门,便招呼着室友赶快来吃。“你妈自己做的?好好吃!”室友夸道。“是啊。”我很是自豪地宣布,好像那是我做的一样,然后享受着全寝室的羡慕,幸福得连脚都似乎不酸了。

哦,幸福是那么容易被蔓延,就算是母亲带来的一个小惊喜,也足以成为幸福的借口。

或许,幸福就真的只是这样平淡的意象:“牛衣古柳卖黄瓜”,那是闲适的幸福,“元是今朝斗草赢”,那是单纯的幸福,甚至,幸福仅仅就是“虫声新透绿窗纱”的欣喜。

走在青春路上,我们都是幸福的探寻者,只是常常被太多尘粒蒙蔽了双眼,失去了目标。尝试着,抛开烦恼,抛开抱怨,抛开束缚,其实幸福很简单,俯拾遍地。

因为,所有的平淡,都会成为某个瞬间的幸福。

行走在幸福中作文

看着那青色的封面,那展翅欲飞的青鸟,我不禁被深深地吸引住了。我偷偷地将玻璃纸揭开,在台灯下津津有味的读起来,主人公棣蒂的奇遇把我带入了一个神奇的世界。可是,门铃却不知趣地响了起来。

啊!妈妈回来了,我心惊肉跳地以最快速度将玻璃纸抹平,把《青鸟》放回妈妈藏书的地方。这是怎么回事呢?原来我是个小书迷,只要感兴趣的书就爱不释手,有时作业也会忘了做,所以妈妈只允许我节假日看长篇小说。

那天下午,妈妈在书店买了《青鸟》回来,兴致勃勃地跟我介绍这本书(因为她早书店看过了),我一听就兴趣盎然:“让我自己看看,你不要说结局。”可是妈妈却狡黠地说:“嘿嘿,马上要期末考试了。老规矩,寒假才能看哦。”啊,我要晕了!这么好看的书居然要熬到寒假,还有十几天呢!紧接着书就被妈妈按照老惯例藏起来了。可是那青色的封面,那只鸟却一直在我的脑海里。于是就发生了刚才的那一幕。其实妈妈很奇怪,每次藏书都不变动位置,藏来藏去就那两个地方,我只要开动脑筋就能找着了。刚考完我就迫不及待地去找梦中的《青鸟》,果然找到了。

晚上,妈妈得意地将《青鸟》放到我的面前,“现在快放寒假了,把寒假作业完成就可以看了,每天看一些啊,好书要慢慢读,才能读出味道的。”我不理睬妈妈的长篇大论,坐在地板上直接翻到十二页如饥似渴的读起来。妈妈见了奇怪地说:“怎么不从开头看呢,这个习惯不好!”我忙说:“看中间,猜作者开头写了什么才有意思。等会再看前面的。”等妈妈悻悻地走了,我才笑出声来,其实有时妈妈很糊涂。每次拿来好书总先吊我胃口,嘿嘿,其实我早先睹为快了,她还不知道!慢慢地“棣蒂”就将我带入了故事世界,我为寻找青鸟(幸福的象征)的姐弟担忧,为他们经历了千山万水都没有找到青鸟而沮丧。

故事的结局让我若有所思——青鸟竟然就在棣蒂的屋子里!我想不明白,就问妈妈,妈妈语重心长地说:“是啊,幸福有时候就在我们的身边,可是我们却要苦苦地去寻找,那是因为什么呢?”我细细的体会妈妈的话,又回想作者写的故事,是的,我和棣蒂竟然有很多相似的地方,身在幸福之中,却常常觉得自己很烦恼。其实幸福就在我们身边,只是我们没有体会到罢了。

我知道,小小的家里也有一直让人羡慕的青鸟!无数只“青鸟”,让我在书香里入梦,无数只青鸟,让我小小的心在幸福中飞翔!

行走在幸福中作文

星期二下午上英语课时,老师大步走进教室,微笑着对同学们说:“同学们,拿出你们的英语听写本,准备听写课后单词。”

听完老师的话,我暗暗得意,这节课前我已经把那些单词都记牢了,倒着写也没问题。我边想边在书包里找英语听写本。

“咦,我的听写本呢?我记得放在书包里了呀!”我哭丧着脸边跺脚边自言自语,“这可怎么办呢?要不,先问同桌借一张。”

渐渐地,我这个想法几乎破灭了,我想起了最近我和同桌闹过别扭,关系一直不好,她可能不会借给我的。尽管这样,我还是决定碰碰运气。

我低着头,推了推同桌,小声说:“同桌,我的听写本忘带了,能不能借我一张听写纸呢?”

同桌扭过头,眨了眨眼睛,似乎有点不相信,她问我:“真的吗?你以前可没有这样粗心过呢,你在骗我吧?”

“我真的没骗你,快点吧。先借我一张,我以后还你。”我边跺脚边着急地说。

她看着我着急的样子,似乎相信了我的话。不过在我眼里她的动作太慢了,好像扯一张纸都要一个世纪一样。

时间一分一秒地流逝了,可她的纸还没撕下来,我心想:她是不是反悔了,如果再没有撕下来,估计我要挨骂了!

“哈哈哈!”她冲我笑了笑,终于递过来一张听写纸,我接过纸,仿佛得到了救命稻草一般。哦,我的担心是多余的,我不由得脸红了。同桌不是我想象中那种小气的人,能遇到这样的同桌真是我的幸运。瞬间,一股暖流流进心田,幸福的滋味荡漾在我的心头!

其实,幸福并不遥远,幸福就在我身边!幸福就是口渴时一半瓶水;幸福就是听写单词时的一张听写纸……让我们一起去品尝它的甘醇吧!

在幸福中行走作文

早晨,风和日丽,阳光明媚。

第二天早上,又是一个大晴天。

中午吃完饭后,爸爸开着车,载着我们一家人出发了。到了农村后,因为是泥巴路,车子进去后会很脏,所以我们决定把车先停在个地方,然后再走过去。然后我们到了间房子前,这种房子的层顶是用瓦做的,而且不是一层层的,只是单个的房子,没有楼梯。出于好奇,于是我走到里面去,想看看这房子里面的样子,但是却看见一个女孩,看她正在认真的写作业,并没有发现我,我便没有打扰她。

下午,吃晚饭的时候到了,那个女孩才看到我,对我很友好,并且还于我一起聊天,吃饭时,我看她吃的一粒米也不剩,便随口问道:“你怎么吃的这么干净?”她说道:“因为一粒米就是农民的一滴汗水,一份勤劳。”她随便说的句话却让我感触很深,在此时我想起了我因不饿而浪费粮食的时候,是多么的奢侈,多么的浪费,多么的不珍惜农民们的辛劳。吃完饭后,她带我出去散步,我们坐在石头上,听着鸟叫的声音,看着远处因黑夜而显得神秘的树林,闻着新鲜的空气。

第三天,她来找我,说要带我去她的学校。我听后很高兴,于是爽快地答应了。走到了她的学校,看着没有任何运动设施的操场,破破烂烂的教室,但室内却很整齐,我想这个学校的班风一定很好吧。在这样的环境下,怎么学好知识呢?于是我问到:“你学习怎么样?”她微微一笑,然后说到:“班级前五而已,有许多比我更努力的人呢!”我听后一脸吃惊的表情说到:“这样的环境下,你怎么能有这么好的成绩呢?”她又是微微一笑,说到:“只要在上课时认真听讲,做到:眼到、口到、心到,刻苦学习,不管怎样的环境,都能达到自已的理想成绩。”听到这些话,我很感慨,同时也很惭愧,我学习的环境比她好的多,成绩确一直下滑,并且辜负了父母对我的期望,还总是顶撞父母。

中午,我们该回家了,我对那个女孩说道:“谢谢你,教会了我许多。”她笑着说到:“不用谢,下次记得再过来玩!”我说到:“好,我会的,再见!”

通过这几天的见闻,我明白了我有多么幸运,有多么幸福。

行走在幸福中作文

个人的成长,离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境,也有逆境,激励与挫折,成功与失败,都能促人成长。请你根据亲身体验将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。

题目:我在______中成长。

我小时侯再姥姥家上幼儿园,爸爸妈妈不在身边,但姥姥对我特别关心,我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨,但我还经常让她生气。记得有一次,我看见一些大同学玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥刚要带我去买,但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来,声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了,她对妈妈说:“他想要你就给他买,干吗非要让他哭呢?”妈妈说:“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了,您就别管了。”姥爷也过来说:“就给他买一个吧!”妈妈没办法,只好带我去买。

在路上,风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望,小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说:“以后不能再跟姥姥要东西了,她老了,不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对?”我一声不吭,在心里进行激烈的斗争,到底还要不要了?我现在是进退两难,如果要得话就显得我很无知,如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。

从这件事可以看出姥姥是多么地爱我,我感到很幸福,家里得人对我关心倍至,我还调皮捣蛋让他们生气,我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子,我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我,我却不停地捣蛋,她为了我付出了许许多多,自己舍不得买东西吃,但是我要什么她就给我买什么,真是无微不至。

我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子,来报答他们对我的养育之恩。

我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。

行走在幸福中作文

书桌上、枕头边、教室里,到处都有可供翻阅的书籍,有时读上几十页,有时读上三五页,快餐类修身养性,开阔视野,难啃类细嚼慢咽,丰富底蕴。《第56号教室的奇迹》《不做教书匠》《静悄悄的革命》《听王荣生教授评课》《构筑理想课堂》《学学名师那些事》《教育的理想和信念》《听余映潮老师讲课》等都让我对教学工作有了很多新的体会和感悟。《论语》心得、《论语》感悟,《喻世明言》等让我开阔眼界,修身养性。《语文教学与研究》、《语文教学通讯》、《班主任之友》等让我改变精神气质,提升自身素养;让课堂更轻松,教育更智慧;让我没有职业倦怠,时刻充满奋进激情。大部头的书读累了,换一些休闲类的书来读倒也不错。《一杯智慧茶》《心灵鸡汤》通过简短的故事叩开人的心灵之门,让思想和故事碰撞,让挫折不再可怕,让未来充满激情;《青年文摘》面对现实,挖掘生活中的真善美,弘扬社会的正义和美德;《时文选粹》似平淡的朋友,那里面的一篇篇闪着智慧火花的文章,为我们的心灵,暗开了一扇扇窗,悄启了一扇扇门,默指了一条条路,让我们的生活豁然开朗。《哲思》《意林》等也都能让我在休闲的同时,陶冶性情,涤荡内心。

老师不仅要自己热爱读书,还要引导学生喜欢读书。为了让学生更充分的认识到读书的重要性和选择书目的重要新,我们举行了“一本书一个世界”的主题活动。旭润说,只有认真读书,才能开阔视野,拓宽知识面;广道说,读书,从个人角度看,是为了自己长大后有一个好出路,从整个民族、整个国家看,是为了推动祖国进一步发展;鑫杰说,书是人类文明的“长生果”,我们不仅可以学习到很多知识,还可以学会很多做人、做事的方法。孩子们自己已经充分认识到了读书的重要性。接着,孩子们互相推荐阅读书目,有推荐《心灵鸡汤》的,有推荐《钢铁是怎样炼成的》,有推荐《红岩》的,有推荐《骆驼祥子》的。此次活动进一步激发了孩子们读书的兴趣,坚定了孩子们“将读书进行到底”的决心。当然我们学校每天还专门设置有“阅读课”的时间保证学生阅读的效果。

古人云“书犹药,可以医愚也。”真正的读书才能让我们发现一本书背后的思维方式,并借之反思自己的思维方式,思维碰撞的结果是心灵博弈的快乐,是老鹰重生的飞跃,是寻找真正的信仰,构建结构合宜的大脑,缔造精神世界,实现自我超越。

用写作助推专业成长。

2010年1月8日,我们修武县第二实验中学“四棵柳”读书沙龙成立了。说实在话,当时的我对这个沙龙并不感兴趣,或者说压根儿就不想加入,谁不知道一加入就该让交作业了。可以说,有这种想法的人应该还是有一定的市场的。1月11日,薛书记写了《我加了,你们加吗?》一文,作为我们的英雄帖,招募天下同僚,我看后心里有所触动,但处于晃悠阶段。22日那天,海涛在我们班帮助落实历史背诵任务时问我:“你的校讯通博客怎么还没有开通?你是语文老师还不赶快加吧!”“我不知道怎样开通?”“我帮你开通,你只要给我说说你想起个什么网名就行了。”“空谷幽兰。”就这样,我被“拽”进了校讯通。苦于无奈,3月1日我提交了自己的读书史。真写过了,发现并没有想像中的那么难,之后我就根据教学工作中的需要写了《雄关漫道真如铁,而今漫步从头越》《不抛弃,不放弃》等,这一写,感觉理顺了思想,理顺了关系,理顺了思路。我开始有了自己想及时记录点滴的想法。

直到那天,2010年4月3日,我们的校长“绝代芳华”成为校讯通163期的博腕儿,我心里就暗暗在想,有一天我也要成为博腕儿。所以在绝代芳华《我们与春天的约会——记焦作校讯通博友联谊会》一文中,我就发了一个“羡慕着,期待着”的评论。我也开始断断续续地写一些博文。9月11日,终于我也有了被推荐的作品——《孩子,请合理规划自己》,兴奋,感动,还想让更多的文章被推荐,那就要坚持我的写博之旅。

事实上,我在写博路上做的并不是很好,并没有抵挡住电视的诱惑(但我每天仍然坚持读书),今日说法、公民与法等栏目我喜欢看,这也应该看,但电视剧可害惨人了,在未看完时,它总是在一点一点地让你惦记着,整天消磨着你的时光,等看完了,却又有一种内心很空虚的感觉。不行,我不能再只空想着当博腕儿,我得有实际行动。于是,去年暑假值班之后我赶快写下来心中感想——《安全警钟长鸣》。

在回访博友的过程中,我突然发现竟然有那么多优秀的博友,他们坚持每天写博(以前想着可能就绝代芳华天天发文),清雨雅竹、子非鱼、刘爱玲、月牙091112、小啄木鸟、慧心如兰、酒衷豪、壳壳妹儿、武临杰、宝贝晨晨的小窝、十里荷香、公主艺琳……有的甚至一天发了几篇,不觉就打消了疏懒的念头。得知小城说雨老师刚病愈就又开始写博、管理圈子,刘爱玲老师声带息肉仍然笔耕不辍,就更没有了懈怠的理由。品着博友精彩的评论,感受着博友的鼓励和支持,不觉又增加了写博的动力。

《我们要善于倾听》《不良习惯可以改变》《吾家有女初长成》等一篇篇文章接连被推荐,我更加想天天发文了。看着评论数目由十几个到二十几个、三十几个、五十几个再到七十多个、一百多个,受到这么多博友的鼓励和支持,我受宠若惊,更加坚定了每天写博的想法。坚持的背后是很多博友的厚爱,他们开始推荐我为教师博腕儿,我也终于成为校讯通第232期的博腕儿。是校讯通为我们搭建了交流平台,是以绝代芳华为首的领导核心引领我专业成长,是各位博友支持我成为博腕儿,你们都是我生命中的“贵人”。

用思考改变行走方式。

思考,让我不再是整天忙碌的完成任务者(以单纯的完成任务为目的),而是充满激情的幸福发展者。我思索怎样走教师专业化道路,思索怎样规划班主任工作,思索每天、每周乃至每月、每学期的工作,思索学生的思想、行为、队伍建设、学风、班风、卫生等常规工作,思索其他优秀班主任工作的经验和教训以及成果,反思工作得失,提高工作水准。

作为班主任,要让班级在良好的轨道上持续运行,就要关注每一个成员的健康成长,思想、学识、能力、审美等各个方面。主题成长课就是其中的一项活动。“主题成长课”,就是就是每周安排一节时间,每次确定一个主题,孩子们围绕这个主题展开活动。活动的整体策划是学期初由班内十五个小组分别确定的,教师只负责把关。活动的主题来自学生,就是每个小组把自己认为最有价值的话题提炼出来,与同学们分享。活动的形式,可以是辩论,可以是研讨,可以是观点分享,可以是诵读,可以是课本剧等等,形式非常多,而且同学们要想,要写,要说,要做。

这个课程,我把权利下放给了学生,让他们去准备、去组织活动,从设计到实施、从主持到记录都要学生积极参与,但这并不等于老师就可以什么都不做了。相反,每节主题成长课之前,我都要提前了解课程的准备情况、课程程序等,并给予适当的建议。同时,要求主持人认真备课,写出简案。主持人可以依据自己的情况让同学们提前查找、搜集一些相关的资料。从主持人到班级成员,每个人都要积极参与,也许会比平时忙了一些。但这种忙不是机械的、盲目的忙,而是一种有思想、有思考的忙,这能够使学生的创造力得到提高、组织力得到提升、应变力更加灵活、审美力更加增强。

举一个例子就可以看出孩子们的成长力。比如上次的红歌大赛,我们班选的是《超越梦想》这首歌,这首歌孩子们还都不会唱,音乐课又仅有一节,所以好多事情都是孩子们自己干的。教歌、领唱、设计手语、单个手语、集体手语等都是孩子们干的,我只是给孩子们提供了时间保证。比赛时孩子们把班级最昂扬的精神风貌、最凝聚的团体活力展现给全校师生,虽然结果与孩子们的预想目标有一定出入,但仍然得到了众多师生的认可。虽然孩子们充满失望、沮丧与疑惑,但都是朝向自我找原因,这让我们感到欣慰,比起其它,孩子们灵魂的涤荡才是成长的关键因素。

用追求采摘一路幸福。

做教师最可怕的不是工作量大,也不是跟学生、家长闹得不愉快;最可怕的是,重复,在重复中麻木,看不到希望。所以我总是不断地设计自己的教育理想,不懈地追求自我完善,使自己生活在希望里,知道自己今年要做什么、明年要做什么,两年以后要做什么,最起码今年要比去年强,明年要比今年好,不断超越自我。

支玉恒老师的例子给我很深的触动,他近四十岁才改教语文,当时连汉语拼音都认不全,可是苦练三年后,工作就大有起色。后来走出了张家口,走出了河北省,成为全国著名的特级教师。“听支老师的课,你无法推测出他下一步要做什么,而且经常会出现谁也始料不及的设计或场面。也就是会说,每次听支老师的课都会有新意,同一篇课文支老师每一次讲都会有不同的教法,从无固定的模式,似乎‘无章可循’。篇篇不同,堂堂出新,语出难料,机智迭出,诙谐幽默,笑中感悟,让学生听得欲罢不能。他达到的是教学上的至高境界——‘人剑合一’的境界。”这段话是对支老师的高度评价。

对照名师,反观自己。人在旅途,没有理由停止追求的脚步。有目标,有规划,刻苦自励,拥抱梦想,就能收获愉悦,采摘一路幸福。

行走在幸福中作文

有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是一辈子健康;也有人说,幸福是每天都快乐——,幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。

早晨,很多人在街边早点摊就餐,一位胖胖的大婶一边炸油条,一边哼着小曲,一副高兴的表情。有人不禁问:“你怎么那么高兴?”,大婶回答“风吹不着雨淋不着,靠早晨炸油条,生活比过去好,怎么不高兴?”,这就是胖大婶的幸福感。近年来,在中央和各级政府对民生问题的倾力关注下,百姓真切地感受到了幸福。

每个人都希望过上幸福的生活,但是,幸福生活并不是单个的人或者少数人就能创造、享受的,只有我们所处的社会成为一个和谐的社会,人们才有可能享受正真的幸福生活。

幸福感的第一要义应该是安全感。只有国家富强、社会稳定,老百姓对自己的生活才有安全感,也才有幸福可言。的确,幸福的路径可能是“条条大路通罗马”,但任何幸福大厦拔地而起,都离不开稳定牢固的基础。

爷爷、奶奶年轻时是挨过饿的,他们当时只希望能吃饱饭,希望能交得起学费上学,今天放在我们面前的对幸福的期望已经完全不同了,这本身就是来之不易的巨大幸福。

广大青少年是幸福中国建设者,文化知识,思想品德修养,个性发展,这是青少年成长道路上必须面对的课题,只有正确认识和处埋这些关系,才能成为栋梁之材。才能肩负起建设祖国的重任,创造美好的未来!

幸福中国

春天来了,蔷薇花在阳光下绽放,因为它找到了春,找到了幸福。幸福是什么?对父母来说,幸福是有个健康孝顺的孩子;对老师来说,幸福是自己的学生取得优异的成绩,健康快乐地成长。在两会召开的日子里,我认真阅读了《建设幸福中国》这本书,对幸福有了更加深刻的认识。

正像书中所写的那样,建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。我所在的学校也是一样,有以前的大铁门,现在换成了电动门;乡村凹凸不平的土路,变成了宽阔平坦的水泥路;原先住平房的人,现在也搬进了楼房;就连那一片片荒凉的土地,也变成了繁华热闹的小区。

一张张鲜活幸福的画面,像雨后的春花一样开遍了中国的每一个角落。

祖国日新月异的变化,是国家的幸福,也是人民的幸福。我深知今天的幸福生活来之不易,作为一名中学生肩负着建设祖国的重任。应该树立远大理想,刻苦学习文化知识,勤于思考,打好知识的根基。从身边的小事做起,为建设“幸福中国”做出自己应有的贡献!让幸福之花永远绽放。

幸福中国

“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家,在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家……”听着这熟悉的旋律,我又想起了前几天我看的那本《建设幸福中国》。

一个国家,她的子民幸福,这个国家就是幸福的。那,什么是幸福呢?幸福就是在你寒冷时给你的一些温暖,幸福就是在你饥饿时给你的一点食物,幸福就是在你贫困是给你的一点金钱。只有大家都过上了好日子,大家都幸福,这个大国家,这个大中国才会幸福。

我们的国家在经过多年的浴血奋战后终于繁荣富强了,也让全国人民过上了好日子。国家实现了免费义务教育、提高了基本医疗保障,还让困难家庭住上了新房。困难家庭再也不用为孩子的学费东奔西走借钱。医药费可以按比例报销,减轻了人民的负担。城市低收入家庭的住房条件也得到了较大的改善。

下面我就来为大家讲一个真实的故事吧!

我家有一个亲戚,年逾古稀,却成了孤寡老人,和孙子相依为命。老人靠种地为生,老了没有经济来源,还有一个孙子靠他生活,在他生活陷入困境的时候,是党的政策让他的生活好了起来:村干部帮他申请了生活最低保障,每个月都能领到低保金。而且因为免费义务教育,孙子的学费也免了,这让他们减少了不少开支。生病了医药费还能报销。再加上亲友、邻居的资助,让他们解决了基本的温饱问题。在我们的身边,象这样的事例,还有很多。

回顾过去,我们创造了不平凡的光辉业绩;展望未来,我们对国家的锦绣前程充满了信心!但是,更加繁荣,更加幸福的中国还等待我们去建设!我们应该勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,不断提高实践能力,让我们为伟大的祖国更加幸福美好的明天而奋斗!

幸福中国

随着科技的迅猛发展,社会越来越进步,我的家乡也随之发生了翻天覆地的变化。

永修县吴城镇,一个小小的城镇罢了。但是在我们眼里,她是一个美丽的古镇,拥有许多家乡的特产,像篱蒿、大板瓜子等,而在别人眼里,她也如一个候鸟的王国,每年来此越冬的候鸟就超过上百万只,因此引来了众多的游客。这就是我的家乡。

家乡的交通、建筑、农业等发生得巨大变化,带动了我们家乡经济的转变,同时也改变了家乡人的变化。今年暑假,我们家头一次出现了这样一则新闻:一向“抠门”的外公外婆要去桂林旅游。这一消息顿时惊动了我们整个大家族,而作为小辈的我,也向外公外婆发起了临时“攻击”——“外公外婆,您们一向都勤俭持家,一分钱要当两分钱话,怎么突然想到去桂林旅游啊?”谁知外婆乐呵呵地答道:“现在社会安定了,子女的生活也过得幸福,我们忙碌了大半辈子,也该出去散散心、旅旅游了。”

看着外婆幸福的脸蛋,听着她那温馨的声音,无意间感觉自己生活在这个家乡这个国家,非常的幸福,不仅源于家乡经济、信息、交通等各方面的变化,更源于家乡这些温存幸福的人们。

社会的时代进步了,我们的祖国发展了!

美丽的家乡进步了,我们的经济发展了!

人们的观念进步了,我们的生活幸福了!

愿我们的祖国永远繁荣昌盛,愿我们的家乡永远幸福安康!

行走在幸福的路上作文

有人问我“幸福是什么?”我调皮的回答道“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”我的这一句话招来的是她们的笑声。这就是一种幸福,因为我把快乐带给了她们,她们回报给我的就是她们开心的样子和爽朗的笑声。

仔细一想,这句无厘头的话不正体现出了幸福的真正含义吗?“简简单单的才是最幸福的。”

现在回到家,我总会翻一翻小学六年级的毕业照和同学录。看着照片上一张张灿烂的笑脸和搞怪的动作,他们的音容笑貌就又会浮现在眼前,仿佛回到了六年级那天真、快乐的时光。同学录里载满了同学对我的祝福。稚嫩的手笔,美好的祝福。里面有一个男生这样写:祝你笑口常开,笑死活该;一路顺风,半路栽坑,栽死了就打7481491,哈哈哈哈……”当时看到这个我被气个半死,不过现在看看,心里有一种莫名的温暖。现在已经很久没见过这个同学了,虽然他是男生,但我们之间存在友谊!回忆过去,淡淡的忧伤也会化作幸福的翅膀。

幸福是一种体验,是每个小小心愿能给你带来快乐的美好感觉,只要你有一颗懂得欣赏、感激、安宁的心。你就是行走在幸福的`路上!

行走在幸福中作文

一路有情,亲情,师生情,在路途中交织成幸福的力量,让我充满自信,勇往直前!

在家中,时常充满着温馨的亲情,让我陶醉,让我温暖。

一回家,就看见妈妈脸上的微笑,我也笑了,妈妈知道我在星期五中午不吃饭,特地为我留了一些饭菜,就怕我饿着。妈妈看着我狼吞虎咽的吃着,脸上就不自觉地流露出慈爱的笑容。爸爸虽然不爱说话,但他用行动表明他对我的爱,每当该上学时,就问我钱够不够,为我拎书包,送我到学校门口,嘱咐我几句才走,顿时心里被爱包围,心里满满的幸福感由然而生。

在学校,有同学的陪伴,有老师的精心呵护,使我融入了充满幸福的大家庭中。这不,一见面都打招呼“xxx”你来了,几天不见有没有想我!”我笑着回答:“当然有了”还在她肩膀上狠狠一拍。

步入九年级,体育课自然也就不能马虎,临近考试的一个月,学校加大了训练强度,每次训练之后,就腰酸背痛。渐渐地,就害怕训练,总希望训练时能下雨。尽管不情不愿,同学们照样加大马力,拼命往前冲。队伍中时不有人扶一下,搭一下,还不时有热心人给大家加油打气,为的就是保证每个人不掉队。生活在这样的集体中想偷懒都不行。

在课堂上,听着老师讲课,静悄悄的,但有谁瞌睡,就会被拍一下,并传来一句:专心点,打瞌睡的人立刻坐姿端正,再也不敢睡了。在课堂上我们与老师是师生,可下课了,就变成了无所不谈的朋友,时常见到同学们为在老师旁,谈一些不沾边的话题,逗的老师哈哈大笑,顿时,肩头的千斤重担已悄悄落下。初三的复习备考充盈着温馨和感动。

青春路上,有父母、老师、同学陪伴着我,激励着我,我还有什么可遗憾、可担心的呢?

沉醉在这幸福的世界中的我,了无牵挂,心中的未来的世界如此的清澈高远,我会把把这些幸福永远珍藏,带着坚强出发,去拼搏,去奋斗,去履行生命的诺言!

行走在幸福中作文

在这个和平的时代,幸福围绕着我们成长。幸福也许源自于社会,也许源自于家庭,更可能源自于学校……我们每个人都在幸福中成长。

清晨,第一缕阳光照射在太极之巅,树叶随意地泛着新绿,小草伴着晨风摇曳着;夜晚,繁华的街灯亮在远处,点缀着这古老的小城,仿佛传说中天上的街市......这一切都让人们感受到美好与幸福的存在。

在今年的平安夜,我收到了姐姐给我的特殊的大礼包盒,当我打开盒子时,我感到惊讶,也感到十分幸福。

当我听到父母讲他们儿时的事情时,我不仅感到了同情,更感到了心酸,以前在父母那时的社会,他们就盼过节,因为只有过节,才可以穿新衣,吃好饭;以前父母们上学山高路远,要走好几里路,以前父母们穿衣是新三年旧三年,缝缝补补又三年,而我们现在衣服想买就买,全是名牌。上学不是坐公交就是家长接送,穿衣服,旧了就不要了。我们在这繁荣昌盛的的社会感受这幸福的存在。

“豪娃,你冷不?”“豪豪,你饿不?”“儿子,你渴不?”……这一切都是家人对我的关心,简单的一句问候,包含了家人对我的爱,这爱年复一年,日复一日。这爱让我沉浸在幸福之中,可以说幸福是萦绕在我身旁的。

从小到大,我发过多少次烧,生过多少次病,已全然不记得了,但父母都是对我无微不至的关爱和照顾。

上个周末,我发烧了,迷迷糊糊地望了望闹钟,凌晨一点,天撸啦!我竟然在这个时候发烧,于是我扯着沙哑的嗓子,有气无力地叫着:“妈,我发烧了!――”“来啦,来啦!”只听妈妈应着,那话语中含满了一个母亲对儿子发烧时的焦虑与担心。那一刻,我幸福感爆棚,安心了许多,仿佛烧退完了。但固然不可能,只见妈妈披着睡衣,迈着急促的脚步,奔向我的卧室,“是呀!都这么烫了!”妈妈摸摸我的额头,又摸摸她的额头,于是从柜中取出体温计,夹在我的腋下。过后,妈妈又将药冲好,细心地将我的被子盖好,妈妈将我扶起,取出体温计,“妈呀!39度多了!”于是连忙让我把药喝了,而妈妈全然不顾自己。我将妈妈那忙前忙后的样子全看在眼里,那一刻,幸福感又袭面而来。事罢,妈妈将我安顿好,依偎在我的身旁,迟迟不敢入睡,担心我再发烧。待我第二日醒来后,妈妈仍然在我身边守着我,妈妈醒来后,头有点昏,果不其然,感冒了。如果说用妈妈的感冒来换取我的痊愈,那我绝不同意。妈妈虽然感冒了,却依旧为我洗衣,做饭,无任何怨言。那一刻,我知道了我是多么幸福,而这幸福是父母为我换取来的,我的泪花在眼里打转,心想:“我真幸福啊!”所以我一定要回报父母,不辜负父母对我的关心。擦干眼泪,一束阳光照在母亲的围裙上面,我发现母亲老了。于是我告诉自己,我也要爱母亲,让母亲在儿子给予的爱中,幸福生活。

在学校,我结识了许多同学。当同学给予我帮助时,我倍感幸福;当老师让我学到知识时,我遨游于知识的海洋,也感受这幸福的存在。

回忆着十二年来的风风雨雨,社会给我的幸福,家庭给我的幸福,学校给我的幸福,我带着感激之情,深情写下:

行走在幸福中作文

如静静飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日树荫下沙沙的风声,如秋叶随风轻舞,成长的时光被翻在诗集的扉页。

记忆的大门被慢慢推开,十五年的痕迹,像电影放映一样,在我脑海里一幕幕回放。

我记得十几年前的一天,在天使的爱抚下,伴随着阵阵哭泣的音乐,一个新的生命诞生了,那就是我。

从我来到这个世界的那一刻起,我就注定被幸福包围。

我是为了给家里增加新成员而生的,在大家眼里我步入了小学。

小学的生活可能坎坷曲折,但对我来说,却是一种幸福。

大概是一年级的时候。我记得我很调皮,经常捣乱。当然,老师骂我,我被叫家长的次数是必不可少的。但是,也是在经历了这些苦涩的教诲和父母的鼓励之后,我才得以蜕变,才得以改掉恶习,走上正轨。所以,我觉得我为有这些苦难和这些教诲而骄傲,因为它们用爱滋润着我,让我在幸福中成长。

小学的六年,在这样一个幸福的光环下,定格在记忆的页面上,灿烂的笑脸,努力的泪水,欢乐的舞蹈。

随着时间沙漏的安静变化,这些珍贵的回忆被轻轻翻过,随之而来的是充满青春色彩的初中生活。

七年级的时候,我褪去了青春,在家里的普通班开始了新的生活;受到同学和老师的激励,自信坚强,乐观地迎接一切困难和挫折;笑谈一次又一次胜利后迎接新的艰辛。

虽然八年级的征程才刚刚开始,但我知道我们会张开双臂拥抱太阳,竭尽全力创造辉煌,让青春伴随着绿草红花,岁月衬着白雪黄沙。这种青春的活力和激情是我的幸福。

在我成长的过程中,有爱的呵护,有要遵循的指令,有青春的舞蹈,那是阳光下的幸福。我被幸福包围,在幸福中成长。

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