最新粽叶飘香话端午班会主持词范文(21篇)

时间:2023-12-15 09:59:05 作者:雅蕊

主持人还要能够处理和化解会议或活动中可能出现的矛盾和冲突。下面是一些主持人常用的开场白和过渡语,希望能够给大家一些启发和帮助。

粽叶飘香话端午班会教案

9月26日上午,市长王中苏主持召开了市政府第25次市长办公会议。会议主要讨论、研究了政府投资工程类项目建设管理、政府投资工程成本价评审、完善城乡社会救助体系、实施行政许可(服务)“两集中、三到位”、设立镇级行政服务中心、安全生产、产品质量和食品安全专项整治、漕桥河治理和污水处理工程施工招标等8项议题。现纪要如下:

一、会议讨论、研究了政府投资工程类项目建设管理工作,听取了市招投标中心关于《宜兴市政府投资工程类项目建设管理实施细则(修改稿)》(以下简称《细则》)的汇报。会议认为,市招投标中心成立以来,围绕“信息披露更加公开、参与竞争更加充分、监管过程更加有效、实施结果更加公信”的目标,建章立制,规范操作,取得的工作成效值得充分肯定,必须坚定不移地继续深化下去。针对改革过程中暴露出来的一些问题,如恶意中标,标后管理不够完善,反馈机制没有建立,招投标工作的能力、效率有待提高等,健全完善《细则》,非常必要也非常及时。会议原则同意《细则》精神,由市招投标中心作进一步修改完善后,以市政府文件下发。会议要求,市招投标中心要进一步加强招投标平台建设与管理。近期要抓好三项具体工作:一是要选择一批竣工项目,做一些案例分析,以案例分析的形式,为今后招投标管理工作的完善提高,提供依据。二是要加强关键流程、关键环节业务人员的配强配优工作,想方设法引进专业人才,逐步建立起一支精通业务、掌握规则的招投标工作专业队伍。三是要尽快建立“黑名单”制度,对被列入“黑名单”的单位,要及时在网上进行公示,进一步净化招投标市场。

二、会议讨论、研究了市政府投资工程成本价评审工作,听取了市招投标中心关于《宜兴市政府投资工程成本价评审细则》(以下简称《细则》)的汇报。会议认为,《细则》的制订,对于进一步规范政府投资工程的投标报价及其评审行为,合理控制工程造价,防止恶性竞争,维护招投标双方的合法权益、促进建设有形市场的健康发展,都将起到积极的促进作用。会议原则同意《细则》精神,由相关部门作进一步的修改完善,由董平常务副市长把关后,以市政府办公室文件下发。

三、会议讨论、研究了完善城乡社会救助体系工作,听取了市民政局《关于进一步完善城乡社会救助体系的实施意见》(以下简称《意见》)的汇报。会议认为,建立和完善城乡社会救助体系,是保障民生、促进和谐的一项基础性工作,也是市委、市政府今年年初确定的一项重点工作。市民政部门在大量调查研究的基础上,率先在无锡地区提出了完善城乡一体化社会救助体系的实施《意见》,健全了针对不同困难群体的“十项救助制度”,构成了一个比较完整的救助体系,基本实现了社会救助体系全覆盖。会议原则同意《意见》精神,以市政府文件下发。会议要求,在社会救助体系的完善过程中,各相关部门要牢牢把握两大基本原则:一是要坚持规范和合理。核心是要公开,在此基础上,加快建立各部门共享的信息化平台,确保二次分配的公正性;二是要逐步完善和提高。社会救助是一个动态过程,救助标准和内容必须要随着经济发展和社会进步,来逐步完善和提高。会议强调,加强社会救助工作是政府在民生领域的重要职责,民政部门承担着重要的工作职能,是党和政府密切联系群众的重要窗口。为此,市民政局要高度重视,以人为本,加快推进,通过救助体系的建立和完善,使广大老百姓真正得到实惠、感到温暖。

四、会议讨论、研究了实施行政许可(服务)“两集中、三到位”和设立镇级行政服务中心工作,听取了市行政服务中心《关于在全市行政职能部门实施行政许可(服务)“两集中、三到位”的工作意见和总体方案》、《关于在各镇(园区、街道)设立行政服务中心的工作意见》(以下简称两《意见》和一《方案》)的汇报。关于“两集中、三到位”实施工作,会议认为,近年来,我市大力推进行政审批制度改革,努力探索制度创新,加快政府职能转变,提高行政审批效能,取得了积极的阶段性成效,为推进新一轮审改奠定了良好基础。实施行政许可(服务)“两集中、三到位”,尽管难度很大,但作为无锡市委、市政府今年改革工作的重要举措,我们必须坚定不移地加以贯彻落实、执行到位。关于镇级行政服务中心设立工作,会议认为,设立镇级行政服务中心,实行镇级便民服务全程代理制,既体现了“为民、便民、利民”的工作方针,也从根本上促进了基层工作作风的转变和服务质量的提高。同时,张渚镇、宜镇街道也已作了有益的先行试点,为推广实施积累了经验。会议原则同意两《意见》和一《方案》精神,以市政府文件下发。由何晓进副市长牵头,做好全市“两集中、三到位”动员大会等相关准备工作。会议要求,我市“两集中、三到位”的实施,要以“大幅度提高办结率”和“进一步推进项目进中心”作为工作落脚点;实施方法上,参照无锡模式加以运作和推开;实施过程中,要做到三个“明确”:一是部门分管领导要明确,二是负责受理审批事项的科室要明确,三是进中心人员的要求要明确,人员职务应按上级要求配备。会议同时要求,市行政服务中心和监察局要结合各镇(园区、街道)的实际情况,就镇级行政服务中心设立工作,明确阶段性目标,会同各镇(园区、街道)稳步推进,确保取得实效。

五、会议讨论、研究了安全生产工作,听取了市安监局关于《今年以来我市安全生产工作情况汇报》的汇报。会议认为,今年以来,各级高度重视和加强安全生产工作,通过狠抓制度建设和人员素质,保持了安全生产形势的基本稳定,为经济社会发展营造了良好的安全环境。会议指出,安全生产是一项经常性工作,必须警钟长鸣。当前,国庆将至,党的“xx大”即将召开,安全生产更不能放松。各级各部门要着力巩固前阶段的工作成果,继续强化三方面工作:一要坚持常抓不懈,做到“不断抓、反复抓”,全面落实安全生产责任制;二要加强培训,提高安监队伍的整体素质,进一步增强工作责任心和业务技能;三要加大隐患排查力度,加强监管,确保及时整改到位。会议要求,各位市长要按照责任分工,组织好节前安全生产大检查,亲自督查,加强教育,努力消除各类隐患,确保全市安全生产形势基本稳定,为群众欢度国庆、迎接党的xx大胜利召开创造良好环境。

六、会议讨论、研究了产品质量和食品安全专项整治工作,听取了市质监局关于《宜兴市产品质量和食品安全专项整治行动方案》(以下简称《方案》)的汇报。会议认为,质量问题,事关经济社会稳定健康发展,事关城市的对外形象,必须高度重视、认真对待。会议明确,由王华良副市长牵头,市质监局具体扎口,按照《方案》加快组织、实施和推进。各职能部门要加强领导,落实责任,制定措施,务求专项整治行动取得实效。

七、会议讨论、研究了漕桥河治理和污水处理工程施工招标工作,听取了市招投标中心《关于对漕桥河治理和污水处理工程施工招标及所需管材进行单价招标的情况报告》的汇报。会议认为,漕桥河治理工程是市委、市政府今年年内必须完成的重点工程之一。鉴于漕桥河治理工程及污水工程所需各种管材采购时间紧、数量多,同时考虑污水工程的特殊性,会议原则同意在“统一进场、公开招标”的原则下,采取压缩时间等措施,提高工程施工招标和管材采购的效率,确保工程建设加快推进和如期完工。具体事宜由董平常务副市长牵头负责,确保按照序时进度完成工程的开标、评标和定标工作。

粽叶飘香情系端午班会

农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,在端午节来临之际,我园特开展香端午节主题系列活动,旨在让幼儿在浓浓的节日氛围和亲子活动中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

三、活动时间。

四、活动地点。

活动和亲子活动在各班教室,教研活动在各组办公室。

五、活动内容、形式。

1.5月3日举行端午节为主题的国旗下讲话;led彩屏制作、播放端午节故事、传说等视频;要求家长和幼儿共同搜集、学习端午节相关知识。

2.开展端午节教学、游戏系列活动,让幼儿了解端午节:来历、传说、故事等。玉门市第一幼儿园大班组3.通过活动感受端午节习俗:如,吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),赛龙舟,吃粽子,佩香囊,等等。

4.各班根据幼儿年龄特点,学唱端午节歌曲,朗诵端午节儿歌、诗歌,表演舞蹈等。

5.举行“巧手妈妈大比拼”亲子实践活动。各班根据幼儿兴趣和实际能力,开展适宜的端午节亲子活动,如包粽子、制香包、编蛋网、画彩蛋、作龙舟等活动。

附:

活动时间:6月5日早晨。

第一节“话说端午节”主题教学活动活动目标。

1.知道端午节是中华民族的传统节日,了解端午节的一些风俗和来历。

2.对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感,体验和集体共同过端午节的乐趣。

活动准备:粽子图片,端午传说视频,端午习俗ppt端午节氛围的营造和创设。

活动要求。

3.各班授课老师根据活动总目标自己设计活动,要凸显本班幼儿的特点和自己的教学风格,一些视频资源可以共享。

第二节亲子包粽子实践活动活动目的。

活动准备。

(一)前期经验准备。

1.通过校讯通等形式通知家长在家练习,掌握包粽子的方法、技巧。

2.各班提前通过手工活动组织幼儿练习包粽子。

(二)材料准备。

1.各种不同造型粽子及包粽子步骤、方法等视频资料2.相关音乐准备。

2.请家长助教协助分配材料。

3.主持老师播放视频视频,请幼儿和家长一起欣赏,可启发幼儿说说粽子的形状、味道等。

4.教师可现场示范包粽子,也可通过视频显示包粽子的方法和步骤。

5.提出具体要求,请幼儿和家长一起包粽子。

粽叶飘香情系端午班会

【使用班级】。

【活动目标】。

知识与能力:通过本次班会,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

过程与方法:通过动画短片介绍让学生了解端午节的来历和风俗习惯,学习端午节文化,

情感态度与价值观:激发学生的爱国热情和民族自豪感。

【活动准备】ppt端午来历的动画短片介绍。

【活动地点】教室。

【参加人员】班主任、全班学生。

【活动过程】。

一.三级汇报。

1.中队长:全体起立,各小队汇报人数。

2.小队长(面向本小队队员):第×小队全体立正,报数。(报数完)3.小队长小跑至中队长跟前,敬礼;中队长还礼。

(1)小队长:报告中队长,第×小队应到×人实到×人,报告完毕。(2)中队长:接受你的报告。(3)中队长敬礼,小队长还礼。

(4)(小队长小跑返回原位)对队员说:全体稍息。(全部小队长依次向中队长汇报完毕后)。

4.中队长面向中队辅导员敬礼,辅导员还礼,中队长说:报告中队辅导员,×中队应到×人,实到×人,报告完毕。

5.辅导员:接受你的报告,预祝本次主题队会圆满成功!

二.出旗。

1.队会主持人:“_”(队会名称)——×中队主题队会现在开始!全体立正,出旗!(放出旗音乐)(前奏完)敬礼!

1喀什市第二十八中学队会教案。

(旗手、护旗手出旗)其中注意旗手的执旗方法、步伐;护旗手敬队礼,五指并拢高举过头,以及步伐整齐有力)。

2.(出旗音乐停)主持人:礼毕!主持人:唱队歌!(音乐起,全体齐唱)(唱完后)请坐!

三.队会主题内容。

导入:

1、全体起立:队歌。

2、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

3、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

一、端午解简介。

五、重。

五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。

二、端午节别称。

1、端午节有哪些别称?

据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。

2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?归纳起来,大致有以下诸说:

a、纪念屈原,据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

b、迎涛神,此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。

2喀什市第二十八中学队会教案。

c、龙的节日,这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为,五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。

端午节习俗。

1、赛龙舟。

2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目)。

3、挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,据说是为了压邪。

四、端午赛诗会。

《五月五日》梅尧臣。

屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去,楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜。

何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。哪里能制止谗言,只不过试图驱赶蛟龙罢了。

节分端午自谁言,万古传闻为屈原;端午节从何而来?前人传说是为了楚国大夫屈原。

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。可笑泊罗空自浩浩荡荡,竟不能洗去忠直之士的冤屈。

五、谈感受,激发情感。

六、

两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

粽叶飘香话端午班会演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

端午节是中国的一个传统节日。相信大家都知道端午节的由来。这是一个纪念中国诗人和爱国者屈原的节日。屈原是两千多年前战国时期的楚国人。他生活在一个战争频繁、弱肉强食的时代。当时的大国在环顾四周的情况下,不能及时发现自己的错误,仍然墨守成规,没有改革的野心力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的。

屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。

这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

最后用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。谢谢大家!

粽叶飘香话端午班会主持词

敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人xx.

今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的'文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师,xx都市报的xx记者,以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。

端午习俗的介绍:

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;。

粽子情节;。

悬艾叶菖蒲;。

雄黄酒;。

游百病;。

佩香囊;。

讲述屈原的故事:

人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

诗歌诵读:

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读。

2、我爱记诗词。

3、库存诗词大比拼。

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。

3、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。

粽叶飘香话端午班会教案

“今天,我们在这里召开‘中国制造20xx浙江行动县级试点示范暨智能经济示范区创建动员大会,目的就是动员全市上下迅速行动起来,以‘干就干成一流、做就做成极致’的标准,努力推动试点示范工作走在前列,加快打造智能经济发展样板。”今天下午1点45分,“中国制造20xx浙江行动”县级试点示范暨智能经济示范区创建动员大会在余姚市影城举行。

省经信委副主任凌云、宁波市副市长陈仲朝、宁波经信委主任陈炳荣参加了动员大会,余姚市委书记奚明在大会上做了动员讲话。

奚明表示:“省经信委把余姚确定为全省首批、宁波唯一的“中国制造20xx浙江行动”县级试点示范,既是对余姚制造业实力的肯定,更是对余姚长期坚持工业立市、工业强市的认可。”

奚明向与会人员动员表示,在接下来的试点示范工作中,要“聚神聚焦‘一号工程’,扛起示范创建历史重任;全力以赴攻坚突破,推动示范创建走在前列;坚持不懈实干苦干,干出示范创建最佳业绩。”

今年1月4日,宁波余姚入选“中国制造20xx浙江行动”县级试点示范区,成为全省首批县级试点示范区,同时入选的还有余杭区和诸暨市。三地将从今年开始试点“中国制造20xx浙江行动”,试点示范实施期为20xx年—20xx年。

近年来,余姚积极培育新装备、新材料、新能源、智能制造等战略性新兴产业,20xx年全年实现战略性新兴产业、高新技术产业、装备制造业增加值111亿元、136亿元、175.3亿元,分别增长24.3%、14.0%和11.2%,新旧动能加快转变,并带动了传统动能改造提升。

“这个车间主要生产汽车转向螺母,是我们去年投产的一款转型产品,通过生产线智能化改造,车间工人将从60多人减少到10个人以下,并让产品品质更稳定。”最近,位于余姚的宁波更大集团计划投入6000多万元对一个车间开展智能化改造,公司制造总监李智军发现,可供选择的本土智能装备企业越来越多,公司在家门口就能对接世界先进的机器人技术。

按照余姚市建设“中国制造20xx浙江行动”试点示范县(市)的实施方案,余姚将围绕新装备、新一代信息技术、新材料等三大产业领域,重点推进机器人、新能源汽车及关键零部件、光电信息、智能家电、高端金属合金材料等五大细分行业,培育一批顺应智能经济发展趋势的智能型产业,带动提升全市产业发展能级。

经过三年试点示范建设,到20xx年,余姚市将力争五大细分行业产值达到640亿元。其中,机器人及相关产业、新能源汽车及关键零部件产业产值双双达到100亿元,光电信息及相关行业产值达到290亿元左右。

粽叶飘香话端午班会教案

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

3、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

二(5)教室。

:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

【活动导入】。

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

【活动一】端午说由来。

(一)端午节别称。

1、端午节有哪些别称?

2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)。

(二)端午讲故事。

2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小结。

【活动二】端午话习俗。

(一)赛龙舟。

1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)。

2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)。

3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)。

(二)话粽子。

1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)。

2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)。

3、我国各地方的粽子还各有特色,请学生介绍家乡的粽子。

4、主持人小结。

【活动三】端午赛诗会。

1、屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。

(1)《端午》唐文秀。

(2)《五月五日》梅尧臣。

(3)《端午节的怀念》。

3、主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。

【活动四】谈感受,激发情感。

1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

(学生交流自己的感受。)。

2、你想对地震灾区的小朋友说些什么?(学生交流)。

3、快板:《民族精神代代传》。

4、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

【教师总结】。

粽叶飘香话端午班会演讲稿

老师们,同学们:

今天是一年一度的传统节日——端午节。你们对这个节日有多少了解呢?

端午节是爱国节,因为爱国诗人屈原在公园前278年的五月初五,在绝望和悲愤之下怀抱大石投江而死。屈原沉江后,古人将竹筒装米投入江中,万舟齐发,并以呐喊旗鼓吓退蛟龙,以此表示对屈原的尊敬和怀念之情。

端午节是防疫节。端午节前后是春夏交替传染病的高发时节,古人在端午节前后插艾叶,悬菖蒲,用以驱蚊蝇,净化空气。成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫,小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黄的香囊预防疾病。

端午节是体育节,因为人们在这一天要在水上赛龙舟。龙舟竞赛已经逐渐演变成了一项国际体育赛事,也起到了友谊纽带的作用。

端午节还是美食节,以为我们要吃可口的美食——粽子。人们浸糯米,洗粽叶,包粽子。花色品种繁多的粽子,可以让你一饱口福。

端午节,中秋节,春节等传统节日,是浸润着中华民族智慧的文化遗产,体现着一种民族精神,成为中华民族文化的象征。新时代的少先队员要肩负起保护文化遗产,传承民族文化的重任,为成为中华民族的栋梁之才做好准备。

粽叶飘香话端午班会教案

10月13日,省文明办创建处处长王伟带领省文明办工作组一行莅临开江县人民法院,对该院争创省文明单位进行检查指导,德阳市文明办副主任刘天志、达州市文明办副主任王劲淞、开江县委常委、宣传部长李卫东、县法院党组书记、院长周永国等领导陪同检查。

检查中,省文明办领导一行采取材料审核、实地考察、问卷调查三者相结合的方式,全面、细致地检查了开江县人民法院创省文明单位的各项工作,随后召开了座谈会。

座谈会上,开江县人民法院党组书记、院长周永国从“认真履行审判职能”、“加强队伍建设”、“践行司法为民”、“完善硬件设施”、“健全管理体系”“丰富创建载体”等方面详细汇报了该院文明建设情况。

在听取汇报后,王伟对该院在文明单位创建工作中所取得的成绩予以充分肯定,对开江法院在近年来被评为“四川省先进法院”、“全省法院文化先进示范单位”、荣立“集体三等功”、荣立“集体二等功”等荣誉高度赞扬,并就创建工作中需要整改和完善的地方提出了具体的建议和意见。

开江县委常委、宣传部长李卫东希望开江县人民法院再接再厉,以省级文明单位创建为契机,实现创建与审判工作齐头并进,再创佳绩。

开江县人民法院自20xx年被评为“达州市文明单位”以来,积极争取创建申报省文明单位,院党组高度重视,全院干警拧成一股绳,团结奋斗,再创荣誉。

粽叶飘香话端午的班会

敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人__.

今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长___老师,__都市报的__记者,以及我们的辅导员___老师。大家热烈欢迎。

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;。

粽子情节;。

悬艾叶菖蒲;。

雄黄酒;。

游百病;。

佩香囊;。

讲述屈原的故事:

人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

诗歌诵读:

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读。

2、我爱记诗词。

3、库存诗词大比拼。

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由__、__、__、__为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。

3、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。

粽叶飘香话端午的班会

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)。

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》。

男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《插艾习俗的起源》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。

2.《插艾习俗的起源》。

女:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

(三)端午习俗。

1.悬艾叶、菖蒲。

女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

2.端午诗会。

女:端午节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。

(1)五月五日(清)梅晓成。

(2)竞渡歌(唐)张建封。

(3)七律·端午老舍。

3.赛龙舟。

女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

(播放《赛龙夺锦》)。

女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

(游戏:赛龙舟))。

4.品棕乐。

女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,恭祝大家端午节快乐!

粽叶飘香话端午班会教案【精选】

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

前期准备工作:准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。

一、开场白。

班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。

二、了解民族文化。

班主任:(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。

生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)在我们这儿过端午节有哪些风趣的风俗习惯呢?

生:吃粽子、撮五彩线戴。

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

……。

三、游戏开始。

(一)吃粽子比赛。

班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)。

班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的喜悦。

(二)缝香包。

先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的精致的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

(三)撮五彩线。

还是同桌两人合作,各自把自己准备好的五彩线拿出来,待班主任喊“开始”,自己动手开始撮,限时3分钟。完了之后,把自己的成果戴到手上,举手示意胜利。

四、反思与拓展。

这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培养了学生的合作意识与动手能力。

端午节是我国传统节日,有着悠长的历史和丰盛的习俗。可是,就在去年,韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护,这可给了我们极大的警示:我们应该心爱我们的传统文化习俗,让它们代代相传!

粽情飘香端午传情班会主持稿

大家上午好!

欢迎大家来到由杭派滟澜香堤、新浪乐居安庆站主办,安庆杭派地产独家冠名的安庆市首届“我是粽子王,包粽子大赛”,首先感谢本次大赛的协办单位,安庆市华宴楼大酒店、古井贡酒·年份原浆对本活动大力支持,同时感谢支持媒体:安庆摄影网,大赛新浪微博:@安庆杭派地产、@乐居安庆、@安庆乐居会、@安庆视通达品牌设计,感谢本次大赛的指定设计机构:安庆视通达品牌设计公司。

(主持人)我相信有很多朋友对端午节并不陌生,农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是中国传统的三大节日(春节、端午、中秋)中一个十分隆重的节日。在端午节来临之际,迎来了我们杭派·滟澜香堤2013安庆首届端午节“我是粽子王,包粽子大赛”活动。(激情高昂)对大家到来和参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(主持人)再过两天就是我国的传统节日——端午,值此佳节来临之际,我谨代表安庆杭派地产全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福:艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。祝您端阳节快乐!

请允许我先介绍下今天的活动规则:

1、活动当天人一组,每组参赛选手分钟内完成包粽子工作(每位选手可试包一个)。

2、分钟后结束后,由主持人现场清点,由安庆杭派地产代表和专业大厨针对所包粽子的数量、质量、外形美观进行综合点评,评选每组进行打分总分100分,其中数量(速度)20分、质量30分、美观50分待所有参赛选手全部比赛结束后,根据现场评委的打分选出冠军1名、亚军3名、季军6名。

3、比赛结束后所有参赛选手均可带走自己所包的粽子。

4、每个参赛选手只有一次参赛机会,不得重复参与。

奖品设置:

冠军:1名、华宴楼大酒店现金券500元,钟馗酒1瓶,

古井贡酒5年原浆1瓶,证书1本,奖杯1个;。

亚军:3名、古井贡酒献礼原浆每人2瓶,证书1本;。

季军:6名、古井贡酒8年原浆100ml装每人2瓶,证书1本。

(主持人)“相约杭派·粽香快乐”端午节“我是粽子王,包粽子大赛”活动现在开始。

串词(不含现场活动部分)。

(主持人)今天的活动内容为,健康快乐动起来,一同感受节日的'气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳,午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的,下面请欣赏由北京舞蹈老师吴瑶带来精彩的舞蹈表演。大家掌声欢迎!

(主持人)时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤。端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为著名。人们一想到屈原必然会想起端午,一到了端午必然会想到屈原。屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。

(主持人)过端午节,各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。其中洒雄黄酒是一项非常吉祥而且具有祈福意义的活动,可以驱毒气,带来一年的清爽,但不能喝奥!下面我们也给大家洒上雄黄,愿你百病全无,清清爽爽。

结束语:

(主持人)老节日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;。

(主持人)真友谊,如好友,简简单单,

(主持人)祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。

粽叶飘香话端午的班会

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等,体验端午节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

【活动时间】。

【活动地点】。

【活动准备】。

收集与端午节有关的资料、准备材料。

【活动流程】。

活动过程。

(一)走进端午。

主持人a:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日--端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答)。

主持人b:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!

(二)话说端午。

1、端午说由来。

(农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。)。

(生讲《曹娥救父的故事》、黄巢及伍子胥的故事)。

2、端午话习俗。

(赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。)。

主b:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢?

粽叶飘香话端午的班会

一、活动时间:。

__年5月27日二、活动时间。

我们的节日,端午三、主持人。

刘佳,陈素伟四、活动流程。

1,由主持人发言,引入班会主题——端午2,介绍端午节的历史由来,有趣的习俗:

3,缅怀我们中国伟大的历史名人——屈原。介绍他的小故事,他的爱国热情深深感动着我们,他值得我们去学习,悼念:

4,随机提问:对于今年的端午节你将怎么过、与往年相比将有什么不同?

5,端午知识大竞赛;6,班会结束。五、班会总结。

这次班会主持人准备充足,所以进行的较为顺利。同学们也积极参与,无违纪情况,大家自由发言,认真聆听。在班会期间,班主任也来亲自参加,更组织班上专门的人进行了照相。最后对于接下来的班会将会争取开展更加成功!

端午节是我国的传统节日,为更好地弘扬与传承传统文化,营造“经典诵读”的校园文化氛围,同时也为了让学生了解中国传统节日所蕴含的意义,学校在端午节前夕以班级为单位举行了“诵读经典·寄情端午”诗歌朗诵活动。

此次活动,本班围绕“诵读经典·寄情端午”的主题举行,活动中,孩子们积极参与、大胆而绘声绘色地进行诵读,内容涉及诗歌、散文等文体形式。其中,有家长为孩子写的散文《粽叶飘香》、有诗歌《端午》、《端午节》、《吊屈原》、《端午怀古》、《七律·端午祭屈原》、《五月五日》等等。总体来讲,此次活动充分调动了学生和家长的积极性,让孩子们对端午这样一个传统节日有了更深刻的认识,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。本次活动,更是培养了学生对朗读的浓厚兴趣。朗诵会上,孩子们争先恐后地举手要求先展示自我,情绪高涨,台上孩子在朗诵时,台下的孩子能认真倾听。相比一年级上学期,孩子们准备更充分,朗诵语调注意了抑扬顿挫、添加了必要的动作、在台上变得大方自如了些。尤其是杨裔嘉朗诵《端午节》时,语调、动作、表情都非常到位,表现非常优秀。

以后在朗读课中,要继续加强对孩子们的训练,期待下次的朗诵比赛会更精彩!

粽叶飘香话端午的班会

一、设计背景:

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。今年的'端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

3、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动地点:二(5)教室。

四、活动时间:6月7日。

五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

六、活动过程。

【活动导入】。

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

【活动一】端午说由来。

(一)端午节别称。

1、端午节有哪些别称?

2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)。

(二)端午讲故事。

2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小结。

【活动二】端午话习俗。

(一)赛龙舟。

1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)。

2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)。

3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)。

(二)话粽子。

1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)。

2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)。

3、我国各地方的粽子还各有特色,请学生介绍家乡的粽子。

4、主持人小结。

【活动三】端午赛诗会。

1、屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。

(1)《端午》唐文秀。

(2)《五月五日》梅尧臣。

(3)《端午节的怀念》。

3、主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。

【活动四】谈感受,激发情感。

1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

(学生交流自己的感受。)。

2、你想对地震灾区的小朋友说些什么?(学生交流)。

3、快板:《民族精神代代传》。

4、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

【教师总结】。

粽叶飘香浓情端午班会演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

端午节是我国的传统节日,丰富多彩,源远流长,蕴涵中华五千年传统文化,影响广及东方,乃至世界。中国的节日文化,具有强大的民族凝聚力和感召力。

端午节是伟大爱国诗人屈原的殉国之日。屈原任楚国左徒,因遭谗臣嫉谤,被楚怀王疏远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。

每逢此日,屈原家乡人民以竹筒盛糯米,投江中纪念屈原。后演变用竹叶或苇叶代替竹筒并系以彩绳,即“粽子”。于是,端午节包粽子纪念屈原,为广大人民所认同,两千年来,代代相传,延续至今。

屈原热爱祖国,关怀人民,忠诚正直,信守芳洁,追求光明,舍生取义。他的精神是中华民族之魂。屈原精神就是表率万世、积厚流光的中华民族精神。

古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,赋予端午节爱国主义情结。

当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,这就是在承继和弘扬传统美德和民族精神!

让我们永远纪念中华民族之魂,不断弘扬中华民族精神!我们的讲话完毕,谢谢大家!

粽叶飘香话端午班会教案【精选】

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等,体验端午节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

【活动时间】。

【活动地点】。

【活动准备】:收集与端午节有关的资料、准备材料。

【活动流程】。

活动过程。

(一)走进端午。

主持人a:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日--端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答)。

主持人b:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄兰而沐"的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!

(二)话说端午。

1、端午说由来。

(农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。)。

(生讲《曹娥救父的故事》、黄巢及伍子胥的故事)。

2、端午话习俗。

(赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。)。

主b:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢?

粽叶飘香话端午班会教案【精选】

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)。

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

1、《屈原与端午节》。

男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《插艾习俗的起源》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。

2、《插艾习俗的起源》。

女:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

(三)端午习俗。

1、悬艾叶、菖蒲。

女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

2、端午诗会。

女:端午节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。

(1)五月五日(清)梅晓成。

(2)竞渡歌(唐)张建封。

(3)七律·端午老舍。

3、赛龙舟。

女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

(播放《赛龙夺锦》)。

女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

(游戏:赛龙舟))。

4、品棕乐。

女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,恭祝大家端午节快乐!

粽叶飘香话端午的班会

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。于是,老师带领小朋友进入了第二个活动版块:端午话习俗。老师问小朋友:你们知道端午节有哪些习俗吗?小朋友的回答丰富多彩:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。老师就其中两项习俗赛龙舟、吃粽子开展探究活动。

师:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

生:端午节最热闹的习俗当属赛龙舟了。我家住在中远两湾城,每年端午节,我都去苏州河畔观看龙舟竞赛。

师:还有哪些小朋友看过“龙舟竞赛”?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事。

生:(介绍龙舟竞赛)龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰。船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖。每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐。在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,让我们一起加入这一行列。(多媒体课件:赛龙舟)。

点评:镜头出现了苏州河的风景、建筑标志,然后镜头带到苏州河畔,彩旗飘飘,裁判鸣枪,七艘着装红、蓝、黑、白、黄等颜色的龙舟箭一般的冲出起点,舵手划一的划桨动作伴随着锣鼓声、喝彩声,接着是红队第一个冲过终点,然后是颁奖,场面热闹极了。龙舟赛当天热闹的氛围一下子包围了孩子。

师:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

生:(介绍粽子的由来)屈原跳江后,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。生:雪白的糯米,意味着屈原廉洁清贫的一生和纯洁如玉的精神;粽子的三角形状,象征屈原刚正不阿、有棱有角的品格;包一颗红枣,喻屈子一片丹心。

师:没想到小小一个粽子寓意却那么深远。你知道吗在不同的地区粽子的寓意可是各不相同。

生:粽子乃是谐音--“种子”,孩子满月时,裹粽子是想把孩子裹起来,让孩子长命百岁。

生:房子上梁送粽子则是将喜庆带给亲朋好友。

屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。老师也在此次班队活动中设计了一个小小赛事会。

在乐曲声中,一同学朗诵起诗人张耒的《和端午》:竞渡深悲千载冤,忠魂一往讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

接着另外一同学声情并茂地背诵诗人梅尧臣的《五月五日》:屈氏已沈死,楚人衰不容。何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。未泯生前恨,而追没後踪。沅湘碧潭水,应自照千峰。

最后一同学朗诵一首汤显祖的《午日处州禁竞渡》:独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。情知不向瓯江死,船楫何劳吊屈来。活动结束,孩子们诗性大发,纷纷提笔写诗。他们的诗作有赞扬活动开展得有声有色的,有抒发自己的爱国情怀的,有缅怀对屈原的崇敬之情的。教师总结:

同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情。通过本次活动,我们对端午这个中华民族的传统节日,有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。

点评:此时此刻,孩子们认为端午节被列为国家公众假日,是一件大快人心的事情,到时候我们就有时间和精力来尽情享受节日的文化。活动效果及反思:

端午节是我们中华民族的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、插菖蒲和艾草等。这些民间习俗都适合小学二年级学生来了解,感受端午节丰富的文化内涵,既能激发学生的爱国情感,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让学生了解屈原;的故事,能激发他们初步的民族自豪感。当学生在聆听《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出的惊叹声和遗憾声。有的学生还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。当在讲到过端午节,家里还会插艾草和菖蒲时,我出示了艾草和菖蒲。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。而且用来洗澡可以驱赶蚊虫!对于辟邪孩子们都不太懂,但可以驱赶蚊虫的功能,大家都知道,这在孩子们以前的生活中,有这样的生活经验。在活动中学生的参与很积极认真,这节课我是通过“端午说由来、端午讲故事、端午话习俗、端午赛诗会、端午小游戏”等板块来开展活动的。这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,使学生对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,感受了节日的快乐气氛,培养了学生的合作意识。

中学生粽叶飘香话端午的班会

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等,体验端午节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

【活动时间】2014年5月26日。

【活动地点】四(2)教室。

【活动准备】:收集与端午节有关的资料、准备材料。

【活动流程】。

活动过程。

(一)走进端午。

主持人a:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答)。

主持人b:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!

(二)话说端午。

1、端午说由来。

(农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。)。

(生讲《曹娥救父的.故事》、黄巢及伍子胥的故事)。

2、端午话习俗。

(赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。)。

主b:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢?

(吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。)。

主b:那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟)。

主b:谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛?

(楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。)。

主a:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。那你们知道粽子的由来吗?

(屈原跳江后,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。)。

主b:一直到今天,每年五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。除了这些,你们还知道端午节哪些习俗的由来呢?(生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来)。

(五彩线是用五种颜色的线制成。这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行,而必须是。

青、白、红、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲,分别代表木、金、火、水、土。同时,分别象征东、西、南、北、中,蕴涵着五方神力,可以驱邪除魔,祛病强身,使人健康长寿。五彩线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右),俗称“长命线”,以祈求压邪避毒,长命百岁。)。

3、端午赛诗会。

主a:我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。(生可以选择其他与端午节有关的诗篇)。

(1)七律《端午》(老舍)。

(2)《浣溪沙》(宋•苏轼)。

(3)《端午》(文秀)。

(4)《渔家傲》(宋•欧阳修)。

……。

主b:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域,大家都与纪念屈原联系在一起。

4、端午习俗小游戏。

主a:今天,我们的许多活动也与端午节密切相连,我们先来猜个谜语:三角四棱长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底:粽子)。

(1)包粽子比赛。

主a:下面我们就来个包粽子比赛,怎么样?

(主持人讲规则:每个小组选两名同学,准备好材料,在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。)。

(2)撮五彩线比赛。

主b:接下来我们进行撮五彩线比赛。

(规则:每组两人合作,把各自准备好的五彩线拿出来,待主持人喊“开始”,自己动手开始撮,看哪个小组合作的最好。)。

(三)描画端午。

主a:为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。

(分小组展示手抄报)。

合:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

辅导员讲话:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐