通过学习优秀作文，我们可以开拓思维，提升写作水平，让作文成为我们思考和表达的重要工具。如果你正在苦恼于写作，不妨看看这些优秀作文范文，或许能给你一些帮助和启示。
我就要争一口气小学作文
我爸爸是个老顽童，我们俩都喜欢看电视。我通常每天都去上学，我爸爸也去上班。每个星期天，做完作业后，我都想看我等了很久的儿童节目，但是我爸爸只想看他最喜欢的《梨园春》。
所以每个周末，我家都会有一场父子电视大战。我的电视机和录像机相连，电视节目先通过录像机传到电视机。我提前把录像机的遥控器藏起来了。晚上七点，我打开电视看儿童节目。父亲急着看新闻联播，我却找不到遥控器。我假装不知道，但看了我的漫画。爸爸找不到遥控器，直接去按录像机上的频道键。电视上的“漫画”立刻变成了“新闻联播”。我立刻拿出遥控器，按下9，“新闻联播”立刻变成了“漫画”。就是这样。爸爸按10，我按9，爸爸按1，我按9。我们像玩两个就能玩那个游戏一样切换，电视机不知道听谁的，所以没人能看到。于是我干脆站在电视机旁边，直接按下了频道控制键，父亲手里的电视遥控器突然失去了功能。
在这场独特的“电视大战”中，我不仅赢了，还明白了一个道理：遇到困难不要惊慌，多想想办法。
我就要争一口气小学作文
其实，我是一个特别强势的人，不仅是学习，比赛也是。
我的心中有了答案，只因别人更努力！自那以后，我便暗暗地下了决心：以后再玩就“剁手”！我主动地交出了手机。
虽然我独自在家奋力拼搏，的确枯燥而乏味，但是看着一页又一页减少的倒计时，或许只有这样！
对，我一定要比别人更强。所以，每次课后10分钟再也没有闲谈的我，有的只是埋头若干的我！每次交课堂作业再也没拖拉的我，有的只是更快的我！我相信，只要我不断努力，突破自己，一定会交一份满意的答案。
心中又想起了刚刚过去的体育中考，和现在的我有些相似呢！
这次长跑为了考出个好成绩，我特意提前半个小时在集镇跑了两圈热身，就是为了比别人更快！
枪声一响，每个人都像脱笼之鹄向前飞奔而去，等我反应过来，别人早已冲向我前方几米，我连忙在后面穷追不舍。今天不知怎的，明明早晨已经热过身了，可脚却跟灌了铅似的迈不开步子。眼见着就要成最后一个了。难道就这样苦于落后？不行，这可不是我的作风。我迅速调整好呼吸，我一定可以做到的！速度大大提高，步子迈得越来越快，渐渐超高了一个，两个……到最后关头，体力完全透支了，近在咫尺的几米。拼了！一咬牙也就过去了。虽然不是第一，但我下次一定还会更强！
在生活和学习中，你只有不断地去“争”，去挑战才能提升自己民到一个新高度。与强者同行，你才会更强！
感谢我的“争”，让我有机会成为更好的自己！
我就要争一口气小学作文
人生因好胜心而精彩。
――题记。
至今记得中考体育的那一天，那一次长跑，我体验了“争”的快乐！
红色的塑胶跑道上人声鼎沸，热血沸腾，心怦怦直跳。湿润沉重的空气压得有些喘不过气。
第一圈，我好似一只活蹦乱跳的兔子，飞快地跑过起跑线，光荣地做了第一名。
第二圈，第三圈……。
只剩下50米了，我依旧保持着第一名的成绩，我的血液仿佛沸腾起来，直冲入大脑。我暗想：既然我已经距终点不远，那我定要做第一名。
忽然，我的思路被一阵急促的脚步声和沉重的喘气声打断。糟了，有人追来了！我刚想回头，她便与我并列了。紧接着，不痛不痒地撞了下我的肩膀。随即又踩着这脚步声急速向前跃去。
似乎有些不甘心呢……。
我的心又重新燃烧起来，看着她渐渐减慢速度，听着耳边此起彼伏的加油声，我心想：我决不能放弃！前三圈我能做到，这50米冲刺我也能做到！我要赢！我一定要赢！
她似乎跑不动了，想要走完这最后几米。我的机会来了！我平稳呼吸，向着前言的'她奔去。风钻到喉咙里，是那么疼痛，可我却只感受到了临近成功的那份喜悦和骄傲。
双腿忽而又不那么笨重了，步伐也轻快起来，耳边呼啸而过的风拂过脸庞的汗珠，我瞥见了那张飘扬的鲜红的国旗。
听到久久不息的欢呼和她哀伤的叹息，我知道：我成功了！我做到了对自己的承诺！
青春就像那抹燃烧的红，正因为有了付出与收获，有了成功与失败而愈发美丽。若不有好胜心，便失去了激情。
在这最美的年华里，我用竞争与拼搏，去拥抱最美的自己。
我就要争一口气小学作文
晚上吃完饭，我抬头看了看墙上的钟。已经八点半了，“走进科学”就要开始了！我匆匆打开电视，幸好刚刚开始。我坐在沙发上，翘着二郎腿看得津津有味。
正在这时，爸爸从泰安回来了。爸爸很快吃完了饺子。当他看到电视开着时，他拿起遥控器，切换到电视频道。他看了《红色追击令》。我很不服气，改成了《走进科学》，辩解道：“看《走进科学》的长知识，为什么这几天知道这么多知识，都是因为《走进科学》”。爸爸不甘示弱的喊道：“今天《红色追击令》是最精彩的一集，不要看怎么做！”就这样，一场电视“战斗”拉开了序幕。当我父亲对我说一句话时，他脸红了。
最后我妈给了我一个主意：石头，剪刀，布，三局两胜。我和父亲都同意。第一局我赢了，第二局我爸赢了，关键的第三局我爸赢了。结果我让爸爸看电视。《红色追击令》当爸爸得意洋洋地转到影视频道的时候已经结束了。父亲没注意的时候，我立刻按下了《走进科学》，我就考完理科了。
唉，今天怎么这么倒霉！
我就要争一口气小学作文
一则笑话是这样讲述的：
问：为什么要吸气？
答：为了争一口气。
问：为什么要呼气？
答：为了出一口气。
回答得真好。可是“争一口气”还有另外一层意思。
有一次，在我校举行的三、四年级演讲比赛中，四年二班的孙佳同学通过自己的努力和精彩地表演，得了9.94的高分，取得了演讲比赛的第一名，这让我们五、六年级的学生都非常震惊。在比完赛之后，我听到了孙佳的妈妈对她说：“佳佳，你真是太棒了，真给妈妈争气！”在这里，“争气”可不是“吸气”的意思，也不像“吸气”那样简单。
还有一次，在班级，我们前三排和后三排的同学比做数学题的准确率。因为老师说过，后三排同学总分如果能超过前三排的`分数，就可以坐到前面；如果前三排的分数比后三排的分数多，座位就不用调了。老师考了几道数学题，抽取了前三排和后三排各16名同学来做做这几道题。前三排总分比后三排少了5分，根据规则，老师让我们前三排的和他们后三排的同学互换了座位。让我们坐后三排，我们才不甘落后呢！就是因为有了这个信念，通过集体地努力，第二天中午，我们又重回到前三排原来的座位，我们甭提有多高兴啦！
竞争有时会使人生气，有时会使人快乐。如果你因为竞争输了而生气，就会伤身体的，还会与同学关系恶化……有的人为了泄一时之愤，就会做出冲动的举措，付出惨痛的代价。
有时，你是无法选择“开始”，却可以决定“结果”。所以，我们要正确的理解和实践“争一口气”，做事冷静、理性，这将会为你的生活增添一笔亮丽的色彩。
我就要争一口气小学作文
窗内，几十个人坐在教室内埋头做试卷，监考老师在讲台下来回走动，空气中似乎弥漫着紧张的气息，四下静谧只有考生们的笔尖与试卷摩擦出的“沙沙”声，考生们时而在试卷上填写答案，时而思考那道题的答案。
我咬着笔尖，思索着这个作文题该怎么写，脑海中开始幻想着每一个画面与作文题是否相关，可每一次都是想到最后自己莫名其妙走题了，虽然想来想去都想不出来，但我还是皱着眉头去想与文题匹配的过往经历或是在书中所见的每一幅画面，最后思绪停留在了脑海的.某一处角落：
思索之至，我便提笔在白花花一片与窗外雪景相似的试卷上，写文。笔尖与试卷摩擦勾勒出一道又一道的画线，最终形成文字，仿佛具有魔力般，一个又一个的文字最终汇成了一篇励志的故事。我审视着文章，不敢有一丝松懈，生怕出现错误，额头渐渐冒出冷汗，眉头微皱，我完全陷入了剧情，无法自拔。
突然，前面的同学被抓到抄袭，正在与监考老师解释自己并没有抄袭，我看了他们一眼，喝了口汽水，冰镇的汽水使我原本燥热的身体迅速冷却下来，眼睛由于一直盯着试卷所以有些酸酸的，留了几滴眼泪下来，我原本有些混乱的思维此刻也冷静了下来，便继续审稿。“革命尚未成功，同志仍需努力”平时的努力只是为了考生们在考场上更加得意更加轻松。
讲台上响起了一阵铃声，我的思绪也随之远去：
晚上我写完作业后，在其他人睡梦的时候。我拿出笔记本开始在意林上查找着一些作文题磨练自己的写作能力，不管多晚，我都要写。睡神不止一次催我入睡，周公也不止一次邀我讨论事情，频繁地闭眼欲睡，都不曾睡去。只因为几个星期前我决定作文要拿一次全班第一。台灯下，笔的影子在墙上舞动，我的眼中满是坚定，曾有无数次想过放弃，可后来一想我都已经付出了那么多个夜晚了如果此时放弃，那不就前功尽弃了么。想到此处便一咬牙，撑了过去。
考试过后，老师眼中闪出少有的赞赏。我知道我成功了，逆袭成为了全班的作文第一，又一次完美的展现了自己。当试卷拿到手的那一刻我只感觉自己这么久以来的付出并没有让我失望，心情简直比吃了蜜还要甜。
考场里面的轻松得意来源于平时的勤奋，刻苦的训练。
我就要争一口气小学作文
今天，妈妈买了两只螃蟹，把它们放在了一个盆子里，两只螃蟹都披着青色的盔甲，舞动着两只大钳子，可威武啦！其中一只螃蟹长得很大，力气也不小，我给它取名叫“大力士”，另一只虽然没有它大，但它的腿很长，还不停地爬来爬去，所以我给它取名叫“飞毛腿”。
我做完作业后，拿着一根小树枝，想去玩玩它们，可是“大力士”的钳子一下子夹断了这根树枝，我觉得有意思极了，越玩越起劲。可是玩了一会会，妈妈叫我去吃饭了，我飞快地跑去吃饭，吃完饭后又跑回去看。它们正在打架，可是它们为什么会打架呢？我起了好奇之心，想看个究竟，只见它们用自己的大钳子顶着对方的'大钳子，谁也不让谁，因为“大力士”的力气大，一下子把“飞毛腿”推倒在了地上，“飞毛腿”舞了舞它的钳子站起来后看了大力士一下就垂头丧气地离开了。看到这，我知道了原来它们在争地盘呀！最后“大力士”又挥舞起了它的大钳子，好像在说：“我是这的主人，谁都别想和我抢！”
我喜欢这两只螃蟹，因为它们给我带来了无穷的快乐。
我就要争一口气小学作文
近日电灯泡忽亮，想要找个坐骑上学，一个一个坐骑在脑海忽闪。私车包干——父母没时间；打的——装有钱；坐公交——挤烦了；用脚——太低碳；蹬脚踏车？综上所示为最合适宜者也！就这么干，蹬着车去。
吾时六年始学这厮。最早是爷爷买给我的第一辆车，原由因时隔五年而不晓，但至少那是我的初遇单车，起初就图个好玩，所以后轮一直安着平衡轮看，后来听说我这是小儿科，我就想搞个“大儿科”，所以平衡轮一拆，似学非学的学着。结果不学不知道，一学吓得我直至近日都没喘过气来。原来这玩意会倒翻！于是索性混吧，一开始我就滑着走，准确说是滑着骑，是截然与走路不同的，人家是站着，我是坐着，并不省多大力，滑上一会跟中考体育下来没啥两样！
本学期距开学还有十五个钟头，动身去买了第二辆车。一路上处女航还算可以，但已觉得生疏了。不知我的“初遇”是否投胎在这个“新人”身上了？这两久，又找回了当时的“辉煌”。
部编版小学三年级语文
今天执教了选读教材《不懂就要问》，课文借用孙中山小时候上私塾的故事，告诉我们“学问学问，不懂就要问。”当学生问道孙中山向先生提问，不怕挨打吗？孙中山说：“为了弄清道理，就是挨打也值得。”我们教师就要鼓励学生敢于提出问题。只有敢于提出问题，才能想办法解决问题。
反思自己的教学，我们教师有时候，由于工作方法的不到位，或者有时候工作繁忙的时候，会无意间损伤学生提问的积极性。比如有一次，刚刚布置完作业，就有一个学生举手问：“老师，写哪一课啊？”老师会说“不是刚讲完啊”这样学生下次就不敢再提问题了。所以，我们教师要注意保护学生的一颗爱问问题的心。
古代大思想家孟子曾说：“尽信书，则不如无书”。这种说法很有道理。鼓励学生有意识地对所学课文大胆质疑，这是教学中的一个重要环节。经常性的质疑问难能点燃学生的智慧火花，它能使学生变“被动学习”为“主动学习”，变被动接受为主动探求。因此在教学过程中应该鼓励学生大胆质疑问难。
本节课上,为了鼓励孩子积极思考、踊跃发言,教学伊始,我和他们亲切谈话:“同学们,你们觉得我们在生活中应该养成哪些好习惯?”孩子们小手如林,个个举手争先恐后回答:“主动捡起地上的纸屑是好习惯。”“主动帮助有困难的同学是好习惯。”“早睡早起,早晚刷牙是好习惯。”“每天坚持早锻炼是好习惯。”“不懂的问题主动问别人是好习惯”……
“是呀,不懂就问也是一个好习惯。今天,我们就来学习孙中山小时候在私塾读书的一个故事。”我发现,孩子们的学习积极性都被激发出来了。课堂上,我们通过抓住“壮着胆子”等词理解孙中山的质疑精神;抓住“吓呆”“鸦雀无声”等词理解同学们面对孙中山对先生的提问的惊讶、害怕心理;抓住“拿着戒尺”“厉声”体会先生的严厉;并通过朗读体会孙中山乐、敢于提问的学习态度,也从中懂得了学习要有“不懂就问”的良好习惯。
不懂就要问的理解。
不懂就要问答案。
明天就要过年了小学生新年日记一则
明天就要过年了，好兴奋呀!今天家里面忙的是不亦乐乎，因为今天要祭祖还要为明天做好准备。一早上爸爸便叫我去折纸，我看见就头晕，一大叠的纸有四、五厘米厚，我无语了……没办法折吧!呼……我长叹了一口气，可算是折完了。我放松了下来，可算解放了!没过多久爸爸又让我去祭祖烧纸钱，等祭祖完了之后爸爸又让我折纸，前面折的纸不够用要再多折一些。哎……又要折了，我是为折纸而生的。可算又折完了!
下午爸爸去银行存钱和一些年货，妈妈去买饺子皮、
春联。
还有糖、瓜子。爸爸先回来了，他带回来几箱酒，还有两个手袋、香皂、牙膏，我想应该是存钱送的手袋里有春联、福和红包。没多久妈妈也回来了，她带回来的东西可不少有：春联、饺子皮、糖、瓜子、酸菜、榨菜、雪饼、鸭脖子、鸡爪子。喔，好兴奋呀!这么多好吃的呢。
我与妈妈还包了饺子，妈妈包的饺子个个都是规规矩矩的，而我包的却相反：我包的饺子是千姿百态，我想千姿百态的饺子吃起来会很有食欲。因为这个我妈妈还将我说了一顿。
我觉得新年的“年味”真的好浓呀!
友情后,就要离别的小学作文
1、往事并不如烟，你我珍藏;未来似焰色反应，灿烂辉煌。
2、昨日的你最勤奋，今日的你最自信，我坚信，明天的你最成功!
3、昨日你成为金中学子，你感到自豪，明天你成为社会精英，我为你骄傲。
4、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
5、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
6、进入大学的时候曾充满幻想，可到了毕业这一刻我们面临的确实现实社会的种.种拦路虎。
7、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
8、羡慕你——有一颗年轻的心，敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步，在人生的道路上迅跑!
9、希望同学：过滤掉生活中的烦恼，萃取出生活中精华，利用分解的能量，化合出更大的成功。
10、我们能够丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。
11、高山上的人总比平原上的人先看到日出。您高瞻远瞩，您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里!
12、天下没有不散的宴席，欢迎新同事送别老同事，生活中每天都在上演这样的事情。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，离别不必太伤感，下面的一些离别时的祝福语希望能开启心灵的一扇窗户，今天的分别只是下一次相遇的开始!
13、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最爱护最难忘的朋友。
14、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
15、等待雨，是伞一生的宿命;短信滴滴，不牵挂你，心痒痒的;风里雨里，祝福漫天扯絮;天晴了，在你脸上涂鸦笑意。酷暑来临，暴雨无情，好好保重自己。
16、留不住的时光把我们分离，请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。
17、海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
18、无论时光如何改变，让真诚永远;无论世事如何变迁，让善良永远;无论眼前还是天边，让美好永远;无论距离是近是远，让朋友永远!
19、在风雨中，走在泥泞的路上，我会想起探索者的路，想起您曾在冷嘲热讽的风风雨雨和满地世俗的泥泞中迈动坚定的脚步。于是，我赞美：风雨的路，泥泞的路-勇敢者的路。
20、谢谢你这些日子以来，一直引导我们往对的方向走，让我们从中获得并有所成长。离开台湾之际，请将所有关于_专案不好的地方全部留下，请带着我们最深的感谢及无限的祝福，前往下一站。让你与我们的曾经成为美好的回忆!
做事就要坚持小学作文
《筑梦路上》这本书讲述了一些我们筑中国梦的时候，发生的一些真实的小故事。
在这本书中，给我印象最深的是一个关于“大飞机”的故事。目前,我国的飞机都是向别的国家买的，未来20年我国需要5000多架新飞机，总价大约7000亿美元。经过7年的孕育，我国自主设计和制造的大飞机c919于2015年11月2日诞生，取得了“出生证”。如果顺利的话，我们将在2016年第三季度祖国的蓝天上看见它的身影......
这个故事不仅让我学到了许多知识，还给了我一股神奇的力量，在我遇到困难想退缩时促使我前进，使我坚持到底，到达了成功的终点。
记得有一次我和爸爸一妈一一妈一一起去爬山，平时从来不爬山的我才爬到了半山腰，就开始气喘吁吁，两一腿发软，实在爬不动了。就在这时，一妈一一妈一似乎看透了我想打退堂鼓的心思，立刻停下来大声鼓励我：“不要放弃！只要坚持下去就是胜利！”一妈一一妈一的话使我振作了起来，我心想：是啊，造飞机的科学家为了造出中国的第一架好飞机，可是花费了整整7年的时间呢！可我只是在爬山而已，这对他们来说我现在的付出不足挂齿。如果我只是遇到这么点困难就放弃，那我还算是个中国人吗？长大以后怎么为我们的国家贡献自己的力量？何况我所面临的困难只是身一体上的疲劳，是那样的微不足道，我现在不能放弃！想完这些，似乎有一股源源不断的力量在我身一体里流动，于是，我一个劲儿地向山顶冲去。终于坚持到了山顶，我站在山顶俯视，整个半山尽收眼底，有种一览众山小的`感觉。站在山顶，我似乎征服了山的伟岸，征服了自己的退缩，才让我此刻站在了山顶，这种美好的感觉顿时让我的疲劳全无！
记得还有一次，我和爸爸去城北游泳馆游泳。一向喜欢游泳的我迫不及待地换好泳装下水，因为一开始游得太猛，游着游着很快就感觉体力不支了，立刻出现了停止游泳的念头。正在我快要放弃的时候，那个故事又跳到我的脑海中，这股神奇的正能量驱赶走了我想退缩的心理，这时的我似乎又满血复一活了，我拼命地手脚协调并用，快速地向终点游去。到了终点，虽然我表面上看上去非常累，但我心里却感到无比快乐，因为我用这个故事又一次鼓励了自己，战胜了自己，最终使我成功游完了全程。
这个故事告诉了我们一个道理：无论做什么事都要坚持，不能半途而废，才有可能到达成功的终点。
小学三年级语文《不懂就要问》原文说课稿及教学反思【精选】
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
小学毕业作文：我们就要毕业了
本站：毕业总是那么的令人伤感，但我想象我们总会在未来的某一段路上重新相遇，下面我们一起看看这篇《我们就要毕业了》。
还有不到四个月，我就要和学校说再见了。我先提前写好我送给学校的。
请假条。
我将在六月份离开学校返校时间不定请假原因毕业。从四个月后我就不会再回到实验一小了。因为我毕业了。
下个秋天，教室里坐满了人，可惜已不是我熟悉的同学及班主任。有人问：
“都毕业了校服怎么还不扔。”
“因为很贵。”
“哪里贵了?”
“里面有我们六年的时光，有一所学校，一个班级，一个集体，还有一场考试，就这样散了。一群人学了六年，为了上初中，只为一场考试把所有人分开。”
“你什么时候最爱校服?”
“当我知道我穿不上它的时候。”
忽然，听到有人问话，是班主任：
“在干嘛?”
“练习笑。”
“为什么呢?”
“因为我不想在拍毕业照那天哭!”
作业本没写名字，但绝对还是会准确无误的放在我桌上，我想，下个秋天，就不会再发生这样的事了吧!
我和一群疯子疯了六年，承受了一万七千八十二节课，三百一十三个星期，十二个学期，为了一场毕业考试，三张卷子考散了一群疯子，最终只留下了一张毕业照和一句再见。我们总是在毕业的时候，才突然爱上学校。
一句再见，终会再见。
——献给自己。
就要开学了小学作文
二年级上学期一眨就过去了，二年级下学期即将到来。
要开学了，我的'心情很激动。不知同学有没有长高、长胖；还有没有变瘦；学习有没有“百尺竿头，更进一步”，这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。
快开学了，我不知道同学们的性格怎么样。是活泼开朗，招人喜爱；还是盛季气凌人，令人讨厌。反正，这是个谜儿。
快开学了，我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好，笑口常开，让我们特别喜欢；不希望是凶巴巴的，谁也不敢见她一眼。
快开学了，一切都是个谜儿。我想：等开学之后，我一定要破解这个谜！