高考后的发言稿(汇总14篇)

时间:2023-11-27 12:04:30 作者:文锋

发言稿可以通过使用修辞手法、运用幽默、表达情感等方式来吸引听众的注意力。下面是一些名人演讲的摘要,从中可以学到不少有关发言技巧和表达方式的经验。

高考前最后的叮咛发言稿

同学们,如果在往年,高三年级是不负责组织升旗仪式的。但是,高考前的最后一次升旗仪式却是由整个高三年级派代表参与的。今年,咱们一个年级,虽然没有高一和高二老师和学生的关注,但我仍然要按照以往的惯例进行。虽然咱们没有在户外进行升旗仪式的条件,但我仍然想让这最后一次的升旗仪式成为一次由全体高三积极参与的过程。接下来,请听高三各班的寄语和誓言。

为了这七分多钟的录音,我制作了几个小时,这个过程中,同学们的话语让我听了不知多少遍。一遍遍的听下来,让我生出了许多的感觉。我曾在心情里写过,还有多少多少天,就要结束了,这也写过,从没有哪一年的高三让我感觉如此疲惫。不过,在距离高考还剩六天的时候,在我一遍遍和着音乐听着同学们的声音的时候,我却真的感觉到了有一种不舍。

四十七校区的高三教育教学工作就要结束,今天是最后一次升旗,明天是最后一个晚课,接下来就是各个学科陆陆续续的最后一课,我手里仅仅攥着这段日子的衣角发梢,纵然难以割舍,终究无法挽留。我想告诉同学们,你们知道么,其实你们创造了xx教育历史上的一次奇迹。以往的高三年级,没有分担区,没有升旗仪式任务,甚至于在许多次学校做教育讲话的时候都要关闭高三教室内的喇叭。

但是,你们不一样,你们一直保持着一种常态,你们也证明了,高三年级除了学习以外,一样可以将其它的事情做得很好。更为重要的是,我要让你们知道,你们和学校一起开创了xx历史上从未有过的无扣分管理,你们让我,让许多教师看到了,不需要值周生,不需要扣分,不需要处罚,学生们一样可以做到秩序井然。

如果没有我们47中的高三年级,恐怕说到要取消值周生,取消流动红旗的评比,是许多的教育管理者所不能够想象的。但是你们告诉了我,依靠良好的自律以及师生间积极的理解和沟通,我们能够创造出一个和谐的环境。在我接手咱们高三教育处工作的时候,有人告诉我,这个年级有哪个哪个学生难以管理,哪个哪个学生不接受教育,可是在我工作这近一年来,却没有一个学生让我有过这种感觉;我也曾对有些老师和学生说过,这怎么再也不能象当年作团委书记时那么的强悍和强硬,我现在的这种感情用事是不是已经不太适合做这份工作,但我却发现,温情和理解更能够收获到良好的教育效果。你们让我感到,我是那么容易就能够走进你们柔软的心灵里去,在咱们敞开的情感世界里,许多的对立和矛盾都消于无形,进而让我快乐的从事着我的工作。你们给了我一种启迪,我会带着这份启迪去努力改变xx的德育工作,让它更多一些理解,更多一些沟通,更多一些温情脉脉。

我想试探的问一句我的同学们,咱们能不能够在最后的六天里实行一次无批评周,用一种严于律己和相互鼓励营造出一种积极乐观的心态。我希望我的想法能够实现,这需要我调整我的工作方法和态度,更需要同学们的理解和配合。千万不要在最后的时刻松懈,无论在斗志上还是在纪律上。哪怕是一点点的放松都会相互感染影响他人。纪律的涣散必然导致军心的涣散,进而导致战斗力的涣散。为了在这最后的一周里,刻下美丽和充实,一起努力吧。还有,希望同学们在最后的复习时光里,养成规律的作息时间,保持常态,包括我们的清扫、眼操、纪律,都应一如既往。再有,同学们要培养自己的自豪感。你必须有自豪感,因为你是xx人。任何的不自信和手足无措,都是在帮助别人去打败你自己。记住,你是xx(中学)人,你必须为此而骄傲!

高考发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

春和景明,惠风和畅,今天,我们高三年级的所有师生聚集在这里,将以饱满的精神、昂扬的斗志参加学校倾力组织的“凤娃冲顶”活动。我们将在凤凰山顶,吹响高考决战冲锋的号角!我们将用拼搏书写“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志!我们将用毅力证明“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”

我可爱的风娃们,三年前,你们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了充盈着凤文化的一中校园。而今,你们要在“凤娃冲顶”的过程中,不畏困难,亲近自然,释放自我,期许明天,以百倍的热情迎接高考。

你们要知道,在未来的78天里,你们就要以勇者的姿态去亮剑,稚嫩的翅膀去腾飞,相信你们将成为强者而拔得头筹,成为胜者而蟾宫折桂;你们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

你们要知道,在未来的78天里,准备高考的过程就像攀登一座高山,不进则退,不能停顿,想要真正力博群雄,就要夯实自己的基础,磨炼自己的意志,提高自己的能力,探究答题的规律,相信踏实会为你们巩固地基,奋斗会给你们提供出路,勤奋会给你们铸造云梯。

你们更要知道,在未来的78天里,泄气则功亏一篑,咬紧牙关则脱颖而出,坚持才能让你们无愧地叩响人生新阶段的大门,才能让你们真正体会到“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的痛快淋漓。

衷心祝愿全体高三学子在xxxx年高考中一举夺魁!榜上有名!再创开一高考的辉煌!

高考发言稿

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:

在距离高考50天的时候,在吹响进军号角的时候,很荣幸我能代表班主任在此发言,并借这个机会,送上我们全体班主任对所有高三学子的祝福,还有涌动在我们心中的千言万语。

同学们,高三起点考试仿佛就在昨天,一转眼距离高考仅剩50天,此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进,前进。长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎,我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险,我们是飞翔的雄鹰,何惧狂风雷电。同学们,寒窗苦读十多年,烈火熊熊铸长剑,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。让我们一起,不鸣则以,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。

高考是人生一场重大的战役,作为班主任,此时此刻,我还要告诉你,高考对于我们二中学子更是一个节日,一个辉煌的节日。请你相信,二中,这是一块创造奇迹的土地;请你相信,就在二中这块圣土上,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你相信,我们班主任有实力带领你走向成功。我们已经立下誓言,愿与你们艰难同担,风雨同行!你应该感到庆幸,在二中度过了这段时光;你应该很自信,你是二中的学生;你应该很荣幸,有这样一批老师,这样一群班主任为你领路指航。那还怕什么呢?作为二中学子,就用你们的汗水和智慧让高考来得更猛烈些,让节日来得更盛大些吧!

作为老师的我们将与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!当你们取得进步,我们会为你们欢呼;当你们遇到挫折和困难;我们会与你们共渡难关,我们与你们将同舟共济,永远做你们的坚强后盾!你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲!

也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解,因为一切的一切都是为了你们,为了不使你们十多年汗水白流,为了不使你们的父母失望,为了不使你们的将来后悔!

在这最后50天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息。总之,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。

同学们,十多年的拼搏即将变成喜悦,人生将从这里展开翅膀,如今宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻来到了!“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

席慕容说过:每一条道都有一条不得不这样走的方向,每一条路都有不得不这样跋涉的理由。是的,既然奔走高考的路上,就应坦然面对风风雨雨。

勤奋50天吧,用汗水哺育不凡;拼搏50天吧,用智慧丰富内涵;再奋斗50天吧,用心态打造灿烂。

高考发言稿

我的发言很简单,就是与同学们一起讨论几个问题,一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。或许能引起同学们的思考,对同学们的备考有一点点帮助。

一是考考生的学习素质。考知识的同时注重考能力。主要考察考生的三基:即基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。新课改后,高考命题由原来的以知识立意为主改变为以能力立意为主,但是,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对于绝大多数同学来讲,首先,进一步夯实基础,完善知识结构仍然是非常必要的。第二,在下一阶段的复习备考中,在老师的指导下,有选择的有针对的加强训练也是必做的功课,因为能力是练出来的。

二是考考生的身体素质。好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锻炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。

三是考考生的思想、心理和心态。考思想就是考你对高考的正确认识与理解,考你对高考的追求与奋斗;考心理,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考过程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要利用仅有的100天的紧张复习,利用每一次模拟考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做好心理准备;考心态,就是考察你的情商,许多走过来的人,都有切身体会,考前复习备考和考试时的心态往往决定着你高考的成败,心态决定一切,好心态就意味着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了关键作用。某高考状元的经验是:自信、意志、毅力。所以,建议大家树立正确的人生观、价值观、高考观,放松心情,天天都拥有一个良好的心态。

四是考考生的筹谋策划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有计划,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动脑子想办法;通过几次大型考试,有目的地训练自己的应试策略与技巧,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那部分,后做那部分,时间怎样把握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。

综上所述,高考考的是考生的综合素质。

高考是一种机遇,也一种选择,而且是人生的一大抉择。选择高考,就是在人生旅途中,初步确定自己的方向,给自己生命生存与发展的空间定向和定位。定向,是依据社会需求和个人水平、特长和爱好,选定学校与专业。定位,则是依照自己的期望和努力,将会确定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成绩,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越宽广。这就是现实,就是高考,也就是竞争!

高考是人生的一次难忘的经历。不单单是为了考上怎样怎样的大学,高考是人生的一次体验,你将终生难忘,永远值得回忆,我至今还记得我当年参加高考时的情景,记得考后那轻松愉快的心情。当然还记得拿到录取通知书时无以表达的喜悦。

高考是你人生当中第一次重大的考验。刚才我已经谈了高考是在考我们的综合素质,是在考我们的意志品质,是在考我们的心理承受力,所以我讲高考是对我们的一次重大的考验,经历了这样的考验,你会更加坚强起来,你会更加成熟起来。

1、有梦想,有自信,并为梦想而竭尽全力!

有这样一个故事:在美国西雅图一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧师戴尔太勒,一天他向班里的学生承诺:谁要是能背出《圣经马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁到西雅图太空针餐厅参加免费聚餐会。励志名言要背诵的内容几万字,而且不押韵,成年人也很难背的下来。而几天后,一个11岁的孩子一字不差,一字不漏地背了下来,背到后来简直成了生情并茂的朗诵。

比尔盖茨:我竭尽全力,因为我十分期待那份免费的午餐会。

这个故事告诉我们的正向林语堂先生曾经说过的人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成。就是说人生不能没有理想,没有理想就没有希望,没有希望就没有前进的动力。其次还告诉我们,自信是成功的前提,第三有告诉我们为实现梦想要竭尽全力。

2、最后阶段的备考要:坚定、坚持、严谨、专注。我们看百度词典上对这四个词的解释:

坚定:意志坚强,不动摇。其反义词是:松懈、屈服、动摇、退缩。

我们要坚定的是:坚定的信念,坚定的目标,坚定的意志。

坚持:意志坚强持久,坚韧不拔。其反义词是:放弃、退缩、松懈、动摇。

其实,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

严谨:严密谨慎,一丝不苟。其反义词是:浮躁、马虎、应付。

严谨是一种境界,是一种品质,是成功者必须具备的精神品质。

专注:专心注意,全神贯注。其反义词是:心不在焉,心猿意马,散漫。

孔子一生收了3000弟子,他在自主招生时出了个创新试题:要求学生犁田,同时在旁边安排鼓乐队,还在地里埋上金元宝,考查同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引,从而放弃犁田,这就是孺子不可教也;一些同学受到干扰,犹豫片刻,继续犁田,这就是孺子尚可教也;只有对干扰不为所动的同学,才最终通过考试,成就了功名,这便是孺子真可教也。

在备考的最后100天里,同学们一定要学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。

3、讲究策略,注重方法,提高复习效率。

这个阶段,仍然要注意养成勤于思考的好习惯,如坚持进行总结、反思、增分:每天都能找到一道好题;每星期整理一次错题;每半个月总结一次自己的学习方法;每个月反思一次自己参加高考的责任心;每个月提高一次自己的分数段。

我相信,一心向着自己目标前进的人整个世界都会给他让路!只要你认真对待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题,全身心的投入到备考中去,你的潜力总能挖掘出来,幸运之神就会降临到你的头上。

最后一句话:高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!只要你努力,备考就会给力!高考就一定会给力!祝同学们20xx年高考全面给力!金榜题名!

高考前最后的叮咛发言稿

同学们,大家好:

俗话说:养兵千日,用在一时。

后天,我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。

三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。在过去的三年,尤其在高三这一年,我们参加了十几次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为学校争得了荣誉,为自己奠定了基础。人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常喜欢这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。为了这次考试,同学们做好了充分的准备,在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考。

针对高考,我主要讲三个方面内容:

一、考试期间的安排和要求。

(1)听从指挥,注意安全,按时作息,进入高考节奏。考试期间,服从学校和教师的统一安排,注意安全,按时作息,并能根据高考时间适时复习相关学科,迅速进入高考状态,正常甚至超常发挥,取得优异成绩。晚上不要过早或过晚休息,不要破坏平时的习惯,防止睡不着。

(2)注意饮食卫生,防止肠胃疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,高考这两天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生,不吃生冷麻辣食物。

(3)调整心理状态。临考时,挺胸抬头快步走,将有助于增强信心。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就可能真的考不好。此时要相信自己,想想以前成功的考试经历,尽力考好就行,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。二是多跟老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行简单的体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

二、考试过程中的注意事项。

(一)考试前。

从发准考证到进入考场,虽然只有那么短的时间,但要预防准考证的丢失或找不到的情况。所以,准考证、身份证要放在考试包中。

(二)考试中。

拿到考卷,题目匆匆一看,往往会产生两种可能:一种是题目全会,信心百倍;另一种是一部分或大部分不会,紧张万分,出现开考心理慌张、难题挡路引起的心理波动等怯场现象。但这些现象都是考试过程中的正常现象。我们可以先搁下试卷,轻揉面部,深呼吸,花半分钟时间闭目养神,全面放松,开考铃响之前不要急于作答。

每科选择题做好以后一定要及时转图到答题卷上,也不要做一个图一个,以免错位。考试终了铃响后应立即停止作答,起立。

要综观全局,2-3分钟还不能解决的题目,一定要舍得放弃。遇到容易题,千万不要因侥幸而粗心,要想到:遇到容易题,要想到人易我易,我不大意。遇到难题,要想到人难我难,我不畏难。只要做到这些,我们就能正常发挥。

(四)考试后。

考试后千万不可和同学对答案,听信传言。头脑常想的应该是“下一场”。上午考完后,必须抓紧时间休息,即使睡不着,也应躺下闭目养神,身心放松,养精蓄锐,迎接下一场考试。常言说得好:每逢大事要静气。我们只要静下心来,就一定能创造高考奇迹。最后,预祝同学们高考一帆风顺!满怀信心步入考场,笑容满面凯旋归来!

高考发言稿

尊敬的各位老师,同学们:

早上好!我是高二(7)班曹睿琪同学的妈妈,非常荣幸作为家长代表来到扬大附中的校园进行这次国旗下的讲话。今天是20xx年3月23日,正值一年中最美的三月天,离高考还有76天,离小高考还有五天的时间,不管对哪个年级的同学,现在都是最富有希望的季节,最需要拼搏的时候。今天主要是想对高二的同学们说几句心里话,高二的同学们,5天后的此时,你们已经自信地站在小高考的战场上了。为了迎接这一天,你们在认真地复习、努力地拼搏,每天步履匆匆,在题海中竞渡,书山上登攀;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过因成绩滑落而流下伤心的泪水……所有同学都在全力以赴地准备着,为的就是这最后的冲刺、决战的时刻。这一切我们家长都看在眼里,也疼惜在心里,你们的刻苦精神、承载能力让我们成年人都为之钦佩,也真心地为你们点赞!

离小高考还有短短的五天,我想说:同学们,请再多一份坚持!在这屈指可数的关键时刻,谁抓住了时间和效率,谁就会拥有胜利和成功。海明威在《老人与海》中有一句名言:“你可以摧毁我,却不能打败我!”一个意志坚强的人,最有希望与成功结缘。适度的压力必不可少,因为有压力才有动力,想一想,你们以前的哪一次成功跳跃,不是压力的促使?适度的压力固然需要,可是我们信心要更大,带着信心走上考场。那么信心从哪里来?行动就是培养信心的良药,而埋怨、纠结将不断滋生对考试的恐惧。同学们,抓住点滴的时间,集中你们的智慧、精力,再去科学地发现问题,查漏补缺,考试的信心就是这样积累起来的。也许有同学觉得只有这几天改变不了什么,顺其自然吧,我也不想太累了。其实大家都知道比赛终场前的冲刺是非常重要的,小高考本身就有其特殊性,时间短,投入少,见效快,越到后面提升的空间越大,提升的速度越快,只要你有足够的意志与信心去坚持!

考试考的是实力,也是心理的考验。其实,从心理学的角度来看,考前紧张是正常的,也是必要的。因为“紧张”能刺激你的神经,使你处于一种兴奋状态,这种状态下的复习才更有效。当然,紧张不能过度,张弛有度地调节好自己的心理,将有助于取得良好的考试成绩。同学们要在考试中保持最佳的心理状态,要具备信心、细心和专心。信心是成功的精神支柱,有信心的同学表现为胸有成竹,从容不迫,在考试中遇到难题,沉着应考,每场考试不管试卷难易也要坚持到最后一秒!还要提醒同学们考试时一定做题要细心,要避免粗心造成过失性失分,造成不应有的损失。专心是头脑清醒、精力集中的前提。考前存有畏惧心理,这是可以理解的,但一上考场,必须专心致志地沉心于每一道试题,才能保持头脑清醒,才能处于最佳心理和生理状态。考场上如果遇到问题只要及时冷静下来,专心应对,照样能取得优秀的成绩!

师者父母心,深深感谢附中的老师们为学生的成材付出的辛劳、心血!老师们和父母们一样,翘首期盼着同学们取得优异的成绩!女作家毕淑敏说过这么一句话:“有些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已经不再年轻。”同学们,虽然你们现在正是年轻的时候,但你们已经很懂事,已经懂得人生只能打拼!

最后预祝同学们小高考一帆风顺,满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!顺祝高一同学打好坚实的基础,高三同学高考全面告捷!谢谢大家!

高考最后的冲刺誓师大会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼已是三年,三年苦读,三年成长。还记得当初,恍如昨日,略带稚气的我们,踏上了高中的征程。在日出与月隐之间,将梦想悄悄实践;在笔与纸的行进当中,一点一滴积聚力量。不知不觉,高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜点灯苦读,多少回在跌倒时爬起再战明天,这些我们都刻骨铭心,三年磨打剑尖,我们拥有的不仅是锋利的刀影,更是一种锋利的心。三年的征途,是光荣的荆棘路,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。今天我们有太多的不舍,太多的留恋。留恋这熟悉的校园,留恋这些熟悉的身影。

曾记得,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神,在舞台上秀出个性的自我,我们沉浸在知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。

我最热爱的学校,我最敬爱的老师,我最亲爱的同学,有了你们的帮助,我们才在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛,有泪可流,却并不悲凉。你们的爱已深深刻在我们的血液里.

现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。三天,只有三天,一场关乎命运的战争就打响了。我坚信:十年秣马厉兵,荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的'金秋。穿越苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生,定将灿烂辉煌!

看,五星红旗正在迎风飘扬,听,战鼓声已经擂响,一切都已准备就绪,只等英雄上场。起来吧!朋友们,该是尽显英雄本色的时候了,雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳,让我们奋勇向前,让我们为鲜艳的红旗添彩,让我们为亲爱的母校——黄岩第二高级中学争光,也让胜利之花为我们盛开!

最后,祝母校前程似锦!祝全体老师幸福健康!祝学弟、学妹们学xxx步!

高考后的发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

下午好!

三年期盼、三年的寒窗,我们终于迎来了高中阶段最后。本届高三进入省xx以来,同学勤奋学习、老师教学认真,常规管理严格,同学们的学习成绩不断提高,在期未考试中初露锋芒,受到社会的高度肯定,在刚刚结束的一模考试中,又表现出后劲十足,再显英雄本色,一本入围人数增加41人,增幅列常州大市第二;在尖子生群体中,400分以上我校有4人,占常州大市三分之一,他们分别是:周琪、殷颖煜、谢丽燕、谈峻宏,其中周琪同学列常州第二名,390分以上共18人,列常州第一;在这里特别值得一提的是我们文科在没有素质班的情况下,取得了赵淑芸名列常州第一、张雨婕列常州第四、高珏列常州第六的好成绩,艺术班有两人通过中央音乐学院专业考试,国际班学员已全部拿到国外高校录取通知书,这些成绩的取得,是我们全体师生共同努力的结果。但是我们还要清醒地看到,一模毕竟不是高考,一模的成功并不能说明高考就一定成功,何况我们在一模考试中不暴露出很多问题。

离开高考只有短短,但最后还有很多变数,里还会有很大的上升空间。我们要看到还有一些同学没有达到应当达到的水平,还有部分同学没有达到社会、父母、老师对我们的期望,特别是我们这届学生还有很大的发展潜力,因为我们还有比别人更多的自主学习空间,三年来,我们严格执行省教育厅的五项严规,晚自习休息早,双休日不上课,这些时间更好地利用就是我们的后发优势。其次是我们还有一批有潜力的同学和有实力的尖子有进一步提升的可能,我们作了一个统计,自从高二分科以来,增经入过围的同学共有1050人{不包括艺术班},本次文化入围928人,如果考虑每次考试发挥好的同学,在高考中还有150人入围的可能。在两个奥数班中,共有36人进入年级前10名,考虑每次超常发挥的同学,可以有40位同学冲刺顶尖名校。

离开高考虽然只有,但在这里,只要我们科学安排、充分利用时间,仍然大有作为。里可以查漏补缺,提高我们的学科水平;强化思维训练,提高我们的学科能力;注意细节规范,可以提高得分率;强化应试技巧和考试心理,防止考试失常。总之,最后的努力程度、复习效率、心态调整将会决定高考的成败。在这二个月中,尤其要重视抓好四月份,在教育系统有句行话叫“得四月者得高考”,这充分说明了四月份的重要性。四月份是天气最好的一个月,不冷不热;四月份是干扰最少的一个月,体检、自主招生、口语考试全部结束;和五月份比四月份是同学情绪比较稳定的一个月;四月份又是刚经过一模的洗礼一个月,受挫的同学有压力、成功的同学有信心,信心和压力最大的时候也往往是收获最大的时候,因此我们每个学生要充分认识到抓好四月份的重要性,要千方百计想办法、争分夺秒抢时间,真正使四月份成为效率最高的一个月。

最后时间有限,我们要开动智慧的大脑,在提高效益、改进方法上下功夫。要寻找复习的最大增长点,最大增长点就是一轮复习中薄弱环节、薄弱学科,薄弱点也是最容易增长的地方;第二个增长点就是一轮复习中出现的错题,订正错题,是解决问题提高水平的最好手段;第三就是要抓住中档题,抓住中档题就抓住了基本分;第四就是解题规范的改进,规范的解题能提高正确率,减少无谓的失分。要在课堂和作业两个最重要的环节上有改进,特别是课堂要和老师互动,作业要注意错题订正。要善于发现问题、提出问题,最后阶段的学习,问问题是效益最好、水平最高的学习方法,希望每个学生逐步养成这个好习惯。关键时刻两军相遇勇者胜,我们要充满自信,我们是省xx学生,我们有实力敢于和任何高手较量,因此我们要充满激情走进校园,用微笑面对同学和家人,用坦然的心态面对高考。最后我要强调的是刻苦永远比聪明更重要,成绩优秀的同学不在于他的聪明,而是他更刻苦、更有毅力,高考的竞争其实是毅力的比拚。请同学们相信,你努力了就会有收获,你比别人更用功,那么你的收获就会别人更多。

各位同学,人生没有彩排,过去了就不可能重来。只有珍惜现在,才能掌握未来。三年来,我们已取得了很大进步,但我们还有巨大的潜力,人不努力一把,就不知道自己多优秀,只要我们再努力,我们完全有可能在高考中呈现出最优秀的自我。同学们,你们已经来到了人生的十字路口,你们的家人正在用期盼的眼光看着你,学校和老师将会全力支持你,现在需要的是你拿出勇气、拚尽全力向前冲。我们的目标一定会实现,我们的目标一定要实现!预祝各位同学在高考中实现自己的梦想!

谢谢各位同学。

高考发言稿

同学们:

大家下午好!

22年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。

所以我知道:早上的六点,你们已经在教室里朗朗地读书;晚上将近十一点,你们仍然在专注地做题。每天快速而简单的三餐,紧张而极少的.自由时间;无不见证了你们的辛苦!

有人说:人生就像一场比赛,既要有万米长跑的耐力,还要有百米冲刺的速度。要想取得高考的胜利要有一些信念:

1、学会自制:人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态。而海绵,恰是柔软无声的。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果你的活动性越强,那么你的抗氧化性相对就弱,最先腐蚀的就是你,自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来,不再心浮气躁,一步一个脚印儿,成功就离你不远了。

2、学会认真:不仅要认认真真的听课,认认真真的做作业,认认真真考试;而且要认认真真吃饭,认认真真休息,认认真真叠被子,认认真真的打扫卫生,认认真真的学做人,认认真真过好每一天。

3、学会善始善终:重视知识的归纳、重视练后、考后的分析与反思。当你感觉坚持不下去的时候,不要把注意力放在你的疲劳上,要多想一想你已经取得的成绩,多鼓励一下自己;当你疲劳时,不要开始拖着脚向前走,要抬起头来,加快你的步伐。同学们,我们任何时候都没有理由放弃。

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争,也是实力、智力、毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会变得丰富,十八岁的色彩才会变得绚烂,未来人生路上的风浪才会显得渺小,整个人生也都会因此而变得更富有内涵。为了冲击高考,我们披星戴月、悬梁刺股,寒暑不辍、发奋苦读,我们阅读过堆成山的书籍,做完了挑成挑的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾因成绩一落千丈流下过悔恨的泪水,我们即将等来这一飞冲天的时机。

在这100天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

现在的你们千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,现在的你们更要抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住梦想,端正对高考的认识,要保持一颗纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措,也不要因一些小事而分散精力,要把所有能投入的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地轻松上阵。合理利用每一分每一秒,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想,奋斗了你将收获超出你预期的成果;如果你不奋斗,当高考成绩已成定局,而你的梦想没有实现,那才是你最刻骨铭心的痛!

100天,老师为你们摇旗呐喊;

100天,老师和你们同甘共苦;

100天,老师和你们风雨兼程。

还是那句话:一百天蛮拼的,让我们用拼搏的历程为自己点赞!

我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天!!这100天之内,老师是你们最坚强的后盾;这100天之后,你们必将是老师最大的骄傲与自豪!

让我们师生同舟共济,共创凤城一中20xx届x年x班高考的辉煌!谢谢大家!

高考发言稿

尊敬的领导、教师、同学们:

大家中午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最终的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程,以往的嬉戏玩笑,以往的青春激荡,以往的少不识愁,以往的`年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在那里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在必须时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,教师是指挥我们的将军,我们不但要听从教师的教导,还要多与教师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最终,祝愿我们能在明年的高考中取得梦想的成绩,考上梦想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

高考发言稿

父母是一种职业,虽然没有岗前培训,但要毅然上岗;虽然没有专业教育,但是可以在职进修;虽然不能辞职,但是可以退休。

对孩子的教育是一个永无止境也永远无法精准把控的过程。

孩子就像行驶的高铁,虽然家长和老师一直小心翼翼,但是脱轨现象还是时有发生。如何从容应对各种突如其来的变化,是家长与孩子要研习的必修课。

家庭教育和学校教育相辅相成,才能促进孩子成人成才。

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。所谓家教,不过是父母在孩子心里种下了精神和情感的种子,这些种子伴随我们一同成长。

在有些家庭里,父母种下的是爱、尊重和独立;而在另一些家庭里,种下的则是恐惧、负担或负罪感。

我主要跟大家分享三个小故事。故事的主题分别是“关于说话”“关于成绩”和“关于犯错”。

我们不是要阻止孩子犯错误而是要学会不发脾气我读书的时候,我妈永远觉得我不如邻居家的妹妹:我没有她会做家务,我没有她乖巧懂事,我没有她讲卫生,我甚至没有她长得好看。

本来我和邻居妹妹关系挺好,可是我妈一直在我耳边夸她嫌弃我,渐渐地我不能以平常心对她了,我开始有意减少跟她的来往。

无数次被比较,无数次犯错被我妈痛骂或痛打时,我内心都无比怀疑我是不是我妈亲生的。最严重的时候,我整整一个月不跟我妈讲话。有一次还站在池塘边万念俱灰。

我考上大学后,我妈对我的态度才有了转变。很多年过去了,小时候的那种被比较和被责骂的惶恐还钉在心里,常常在午夜梦回时汗湿后背。

但是我跟我妈提起这段经历,她老人家完全不记得了,只是轻描淡写地说:“还不都是为了你好?”别人家的孩子似乎才是父母的“心头肉”。攀比让父母变得无比焦灼,从而失去耐心,越来越喜欢发脾气。

我们不相信孩子的纠错能力,我们老担心孩子走弯路。在竞争日益激烈的今天,我们面对生活、工作和孩子学习的压力,常常不知所措。

脾气暴躁的家长常常把最亲的人当做情绪的垃圾桶,日复一日倾倒自己的情绪垃圾。

爱发脾气的人常常不肯承认自己的问题,认为都是别人犯错才导致自己情绪失控。

但是一个人不能有效管理情绪,其实是因为欠缺沟通能力和解决问题的能力。

坏脾气还很容易遗传,因为在坏脾气里成长起来的孩子,很容易学会“发泄情绪,复制暴力”,却很难学会有效沟通和积极面对。

我花了将近20年才懂得:我们做家长的,不是要阻止孩子犯错误,而是要学会不发脾气。

我们要学会改变自己默默守护,静待花开我女儿高中以前的学习虽然也有起伏,但大体上不太让人担心和操心。

进了高一,第一次期中考试竟是全班倒数第一。这个成绩让我和娃爸难过了很久,有很长时间都不敢去教工食堂吃饭。

这之后,女儿明显比以前更加用功。上课时尽量跟随老师的讲解,下课后也积极主动去老师办公室释疑解惑,周末也抓紧时间刷题。

有一次我听女儿说:“有时候我冥思苦想5分钟都不得其解的物理题,我的同桌五秒钟就给出了答案。妈妈,你知道那是什么感受吗?”我完全懂得她的无助和无奈。除了理解和爱,我给不了她更多。怕女儿压力大,我和娃爸把期末考试目标定为班上倒数第五。

但现实情况却是:女儿由班上的倒数第一进步到倒数第二。比起女儿糟糕的理科成绩,我们更心疼她的努力打了水漂。

我不顾其他人的反对,淡定地劝女儿转读文科。娃爸忧心忡忡地说:“万一她文科也读不好呢?”我淡定地回答:“万一文科也读不好,降低目标就好了。

其实,谁家生娃儿的时候跟她商量说,“你将来上学能考第一不?考不了哇?那我不想生了。”我们必须认识到:养孩子是为了参与一个生命的成长。

亲子关系是生命中一场深厚的缘分,是无怨的爱,是一场心胸和智慧的远行。

在和孩子相处的这一路,我们要做的就是要学会修行和改变自己,默默守护,静待花开。

当我们本身充满了智慧和力量,孩子也自然受到我们的影响,女儿现在的学习成绩在她的努力中渐行渐涨,考试总分逐渐进步到班上前四名。

不过静待花开,不是撒手不管。要对成绩优秀的孩子好,因为大多数优秀的孩子都走得很远,你现在跟她的每一天相处都值得珍惜;要对成绩一般的孩子好,因为他们将来多半就在我们身边,会陪我们过节,会陪我们过年。

与其给孩子定一个遥不可及的目标,不如鼓励孩子做一个幸福的普通人。

人生很长,不必慌张你未长大,我要担当在女儿升入高三之前,我和她约定:高三一年的学习之余,可以看书,也可以看电视,但要远离手机。

刚开始的半个月,女儿的确做得很好,每天都看书。半个月以后,她开始看电视。

之后,她说晚上回家吃饭浪费时间,不如留在学校刷题。这个想法让我和娃爸欣慰不已。为了体现对她的爱与支持,娃爸自告奋勇每天下午回家取饭,按时送到学校,一方面帮女儿节约时间,另一方面保证她的营养。这样的日子大约持续了半个月。

一次,娃爸有事,匆忙把晚饭带到办公室,离开前交代女儿吃完了抓紧时间刷数学题。女儿乖巧地答应了。

大约一个小时后,娃爸提前回到了办公室。女儿趴在桌上做题,一切看起来似乎很正常。可是娃爸去倒水的时候,讶然发现插座上插了一个他没有用过的手机充电器,心里发毛,质问女儿,并在女儿口袋里发现了之前放在家里的手机……这不是女儿第一次利用我们对她的信任跟我们躲猫猫了。女儿小的时候喜欢看书,常趁我不注意,不写作业偷偷看书,快睡觉了才慌慌张张赶作业。后来喜欢玩电脑,又趁我不在家或忙于工作时,偷偷玩电脑。再后来,有了手机,她又玩出各种花样。

我们一直游走在“信任——被辜负——批评教育——收敛一段时间”的死循环里。虽然我和娃爸一直告诫她失去信任是一场灾难,但总因为她认错态度好而不忍心处罚她。

这一次,我和娃爸痛定思痛,决定不管女儿怎么忏悔,怎么表现,都要处罚她,绝不心慈手软。

于是我给女儿写了一封长信,告诉她遵守规则的重要性以及违反规则必受处罚的原则。在信中,我说:

人品,就像银行里的存款,每用一次,就少一点。甚至有时候,就像没有保质期的食品,只要打开破坏过,就再也不能封存保留。

你对于信任,对于人品,缺乏最基本的珍惜和爱惜。

你随意践踏自己在我们心里眼里的形象。因为你知道:我们爱你,最终会原谅你。

我们的确非常非常爱你。哪怕你一无是处,都无法停止让我们爱你。

可是女儿,我们的爱只能护你到高三毕业。上了大学,或走上工作岗位,你如果随意践踏规则,失去了别人的信任,你将没有朋友,没有爱人,没有饭碗,只有垂垂老矣的我们。

别人不用告诉你错在哪里,只需用自己的方式惩罚你或处罚你。如果有那一天,爸爸妈妈会难过今天的失职:没有在家里教育你要遵守规则,并且告诉你“规则在心里,不在墙上也不在纸上”。

我和娃爸郑重决定:未来的一个月,取消早上和中午送她上学的便利,取消晚上爸爸送饭到学校的便利。除此之外,还必须写一份3000字的检查。

除了上述处罚,在家里,我对她还是一如既往,既不冷暴力也不责骂。

女儿虽然有些难受,但心存侥幸,以为只要在接下来的高三起点考中考出优异的成绩,我们就会原谅她。

我和娃爸猜到了她的心思,但不动声色。三天后,女儿的起点考成绩出来了,虽然数学只考了98分,但依然在班上排名第五。

一天晚上,女儿委屈地对我说:“妈妈,我就数学没考好,其他都还可以的。”我严正地告诉她,这次考试,她就是考年级第一,考满分,我们也不会提前结束对她的处罚,因为这是两回事,成绩绝对不能与品德进行交换。

处罚坚持了一个月。

好多次,看到女儿清晨出门前手忙脚乱,看到中午她在炎炎烈日下行走,我们也有些于心不忍,很艰难地跟自己做斗争。

但女儿自我跟她谈话后,倒坦然接受着处罚。在学习上,她比以前用功了;在生活中,她比以前懂事了。最大的变化是,她愿意跟我们开诚布公坦诚相待。

终于,在期中考试中,女儿的总分、班级排名和年级排名都有了明显进步。

好的家长,不是要给孩子创造一个无菌的环境,而是让她学会在复杂的环境里自我成长。

好的习惯,不是一朝一夕一蹴而就,而是要千锤百炼反复打磨。

好的孩子,不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是要心如明镜台,时时勤拂拭。

人生很长,不必慌张。

你未长大,我要担当。

高考发言稿

各位专家、领导,各位同仁:

大家下午好!

按大会的要求,下面我将我校的情况简单汇报如下,不妥之处,请批评指正。

威宁县第二中学是威宁县较早的集初中高中于一体的完中之一。自办学以来,学校向各类高等院校输送近3000名优秀人才。80年代中叶,威宁县第二中学是我县应届毕业生中最早直接考入清华、复旦等全国一流院校的学校。由于区位迁移等诸多客观原因,20xx年秋季以前,学校在校生人数始终在一千名左右徘徊。近年来,威宁县第二中学励精图治,从艰难中起步,在困境中奋发,在校园文化建设上不遗余力,在教育教学环节上再度优化,在学生养成教育上重磅出击,始终高举教学质量的大旗,实现了传统学校的强势归来和再度崛起。目前学校现有教职员工160多人、在校学生4000多名,高初中近50个教学班。

20xx年秋季学期,我校近3000平方的食堂、礼堂投入使用,将彻底改变我校住校学生的生活问题。同时,300米塑胶跑道和塑胶球场招投标工作已经结束,将进入施工阶段,也将在秋季学期投入使用。到时,学校的办学条件将得到进一步的改善。

在上级领导部门和社会各界的大力支持和我校师生的不懈努力、顽强拼搏之下。尽管我校学生高一进校成绩普遍处在240分——350分之间,基础十分薄弱,但20xx年我校高考仍然取得了较为理想的成绩。

我校20xx年总计有338人参加考高考,文化类和艺体类一本、二本上线总计50人。其中,文化分一本上线2人;二本上线5人:艺体上二本线43人。

今年我校高考理科最高分553分,文科最高分481分。二本上线的总人数与其他兄弟学校相比或许只是凤毛麟角,说取得成绩,显然谈不上。但基于学生入口现状,以实属不易。像文科的余美慧同学进校时中考成绩是331分,高考是473分;董恩波进校的成绩是386分,高考成绩481分。

在步履维艰情况下,我们制定了较为严密的备考计划:

由学校牵头,教务处统筹,成立高三年级月考工作小组,工作小组负责每次月考的实施安排。月考实行每月一考,统一阅卷,统一总结。科任教师对每次月考的试卷进行质量分析,形成质量分析报告,并交教务处备案。由班主任利用表格对学生的每次月考成绩进行量化,具体分析每个学生的走势。

在学生方面,对每次月考成绩优异的学生进行适当的表彰奖励。理科班和文科重点班:奖励前五名;文科普通班:奖励前十二名。分设一、二、三等奖,对获奖的学生颁发奖证和奖金。在最近的一次月考中还设置进步奖,对进步比较大的同学进行奖励。并做到及时表彰,以激励学生奋发向上。

与此同时,定期召开校高考备考研讨,要求科任教师和行政人员全员参加。对学生情况进行分析,解决前一阶段存在的问题和不足,对下一阶段的复习拿出行之有效的措施。

从本学期开始以来,我校进一步完善和严格执行各种规章制度,加强对对老师和学生的管理。树立团队意识,增强团队战斗力。

如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、能战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。由于基础差、底子薄,我们培养一个三本学生甚至一个高职大专生,比我们有些兄弟学校培养一个一般的本科生都还要困难。但为了把学生培养成才,我们高三的老师付出了常人难以想象的劳动与艰辛。高三学生每月每次月考学生休息一天,而我们的教师基本上没有休息。学生放假,教师留下来进行集体阅卷,然后进行月考分析、统计。为了不耽误时间学生更多的上课时间,在一天之内把阅卷、分析、统计的工作做完,我们的老师在改卷这一天中午都没有休息,午餐都是把盒饭叫到办公室集体进餐。

在学校电子屏幕和教室设置高考倒计时牌,每天更新;在校园设置宣传展板,对备考技巧、备考心理辅导、专业的选择、志愿的填报等进行定期宣传;在教室张贴高考励志名言、励志对联。让学生能够以积极、正确的心态来迎战高考。

就我校学生而言,没有真正的尖子生。即使是所谓的尖子生,放到全县高三考生当中来,充其量也就是临界生。班主任根据各班的具体情况,锁定8——15名学生进行目标培养,并落实给具体的科任老师,关注他们的学习动态、心理动态等。对于其他的学生,由班主任、学校领导积极的做思想工作,调动他们学习的积极性和主动性,要求他们重点抓基础知识,制定切合自身实际的目标。也就要求我们的科任老师在复习过程中,既要让目标生吃得好,吃得饱,也要让其他的学生吃得了。

我校今年参加艺术考试的同学有65人,占全校考生的19.2%,其中90%以上的学生都达到上线要求。音乐考试180分以上的有6人,美术考试220分以上的16人,230分以上6人。其中,宋邦虎同学在省联考中考255分,列全省40名左右;又在四川美术学院的招考中,考贵州省第一名,261分。

在全省高考体育考试中,我校有43人将参加考试,占全校考生的12.7%。有23位同学体育分上100分。

这些艺体生是我校冲击二本的主力军。相较其他兄弟学校而言,也许我们艺体生的成绩并不算突出。但总体上来讲,这些艺体生的专业成绩是还是令我们略感欣慰的,但是他们的文化成绩基本上处于200——300分这个阶段。从本学期以来,采取重点培养措施,做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。通过适应性考试和最近的两次月考成绩来看,他们的文化成绩稳中有升,大多数人都能达到了320——380这个临界状态。

针对高三学生有时与“冲刺高考,不给自己人生留下遗憾”的总体要求格格不入的个别现象,学校特意制定了《威宁二中关于加强毕业班纪律管理的规定》。由思政处牵头,值周教师参与,每周至少对毕业班的纪律进行两次整体检查。严格执行三个“一律”:无故迟到、早退3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放;无故旷课一天(8节)的一律取消毕业证书的发放;影响课堂纪律被任课教师记不良记录3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放。如此一来,毕业班的纪律、学习氛围有了较大的改观。

1、积极开展科研活动使备课教学工作尽可能贴近高考。

学校积极创造更多机会,让教师“走出去”或将专家“请进来”,开设专题讲座,帮助教师开阔思路,多渠道采集高考信息。教师要充分发挥互联网的作用,搜索各种高考网络信息,并积极参加市、区各项教研活动,开展不同形式的备考信息交流活动,最大限度的获取有用信息以指导备考工作。

2、加强思想教育工作,为高考保驾护航。

(1)、做服务型的老师,加强人文关怀,激励信心。细处关怀,要求每一位老师用自己的爱心春风化雨,每天做到“四多”:多送学生一些笑脸,多说一些鼓励的话,多找一些学生谈心,多给学生一些课外辅导。注重心理疏导,排解心理问题、心理障碍、青春期困扰,注重培养良好行为、学习习惯,磨练学生意志毅力,提高抗挫折、抗失败能力,各班制订高考目标、激励口号,教室张贴高考备考标语。

(2)、重视家校合作,争取家长的最大支持。学生备考离不开家长的支持,班主任要时刻保持与家长高效率、高频率的接触,互通情况,提高学生抗外来因素干扰的能力,把问题解决在萌芽状态,把应考能力发挥至最佳状态。

(3)、强化思想疏导和心理健康教育。高三年级学生由于青春期的生理心理变化,再加上繁重的学习任务,容易造成心理上的各种障碍。有的学生因性格、家庭、学业、身体等诸多原因,带来较多的心理问题,我们要求每一位班主任都要做到对学生的现状、家庭等有一个准确详细的了解,以真切的感情投入、细致入微的思想心理工作温暖学生、感化学生、引导学生。保证学生以良好的状态应考,用科学方法指导学生减轻压力,保证每一个学生都有良好的心理,能全身心的投入到学习中去。

3、班主任要加强班级管理和学风建设,坚持分类教育的原则。通过个别谈心、班会、备考动员大会、学生宣誓、学习园地,营造备考氛围,提高班级学生思想教育的针对性和实效性,为备考教学活动创建良好的学习环境。

4、职责要求:

(1)、培优领导小组负责制定方案和实施计划,组织师资力量,安排课表,深入课堂指导培优活动的开展,协调解决培优工作中出现的困难和问题。

(2)、行政领导班子要与学生保持经常性联系,了解学生的思想动态、身体情况和学习状况,必要时给予学生生活上的资助。

(3)、班主任要及时了解和把握学生的思想动态,做好学生的思想教育工作,并负责安排组织教师和学生进行辅导,督促检查辅导活动的开展情况。

(4)、辅导教师要以对学生高度负责的态度,按照教务处的要求按时辅导,保证辅导质量。

我校20xx年高考争取在今年的基础上取得突破。

高考发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长和亲爱的同学们:

大家好!

告别了风雪肆虐的严冬,迎来了万物复苏的三月。今天,非常荣幸作为家长代表来参加学校组织的“高考冲刺誓师大会”!在此,我谨代表高三年级全体同学家长,向为同学们的成长倾注了心血的学校领导和老师们表示衷心的感谢,也为勤奋努力,立志向上,即将奔赴高考战场的孩子们壮行!

孩子们,三年丰富多彩的高中生活,弹指一挥间,留给你们复习的时间仅剩80天。高考大战的火药味会越来越浓,对学生对老师对家长,都是一场煎熬。多年的寒窗苦读,你们承受了太多的疲惫、焦虑与艰辛,而今来自各方面的期盼与关注,给你们增加了太多的压力,这一点,作为家长的我们很是明白。这次高考,对你们在座的每一位都意义非凡,是你们人生所面临的第一次大挑战,很大程度上却决定着你们的前途和命运。因此,同学们必须认真做好最后80天的复习安排,排除一切干扰和杂念,刻苦学习,做好考前的最后冲刺。机会和幸运总是眷顾那些有高大人生目并为此奋斗的进取者,我希望在座的各位同学都能成为此次高考的幸运者,取得理想的成绩,以报答关心和支持你们的家长和老师,不负亲人和恩师的厚望。

记得,电影“让子弹飞”中张麻子对黄四郎说,你不重要,你的钱也不重要,但是没有你很重要。现在我想说,在这场高考搏杀中,你们的成绩固然重要,但是你们所付出的努力和在这个过程中学到的竞争意识更重要。无论你们在今后的人生道路上取得了多大的成就,你在高考中所学到的东西,对你永远重要。我希望你们通过自己的努力的学习,将来能够站在更高的平台上,能够得到更体面的工作以及更富裕的生活,更希望你们拥有自己更多选择的权利,而不是连选择的机会都没有。只有读万卷书,才能行万里路,否则就算你走遍天涯海角,那都只是流浪!

孩子们,我真的很羡慕你们,身在这样一个没有战火、没有硝烟、不缺吃少穿的年代里。但我又深深的为你们担心,就因为你们没有经历战火的洗礼,没有尝过挨饿受冻的滋味,作家长的我们始终担心你们的羽翼不够丰满。现实是残酷的,身处在一个复杂多变的现代化环境,失业大潮一波未平一波又起,人才的竞争可谓是史无前例,你们的挑战自然也将是前所未有,对你们来说,高考,或许将是你们人生中的第一次挑战,也是你们成长旅途中最难得、最不可缺失的经历。然而,我们担心没有用,这场战役终究是你们自己的战役,谁都取代不了你们。如今的你们什么都不缺,假如说缺那就是缺少亮剑的精神,只要敢亮出宝剑,即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暂,青春年华稍纵即逝,我们希望的是你们的青春过得精彩,更渴望你们的青葱岁月没有留下遗憾,有的都是激越澎湃、轻舞飞扬!

临行喝杯出征酒,在此我借用大文豪郭沫若先生曾对高考学子用过的一段话送给大家,以此壮行:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪偿胆,三千越甲可吞吴。”

孩子们,虽然乍暖还寒,毕竟春天迈着矫健的步伐向我们走来。春天是引发灵感的季节,春天是播种希望的季节。人生能有几回搏?让我们抖擞精神,有张有弛地安排好高考前的80天。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

孩子们,努力吧,家长老师们期待你们的胜利归来!最后,借此机会,再次感谢各位领导,各位老师对本届高三学生的关爱和教诲,并祝你们工作顺利,身体健康,生活幸福!

谢谢大家!

高考发言稿

尊重的各位领导、各位老师:

下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

xx高级中学高考之所以获得比较优良的成绩,是由于区委区府和教委打造“1生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实行,是由于重庆1中与xx中学同盟办学的引领扶持与资源同享,是由于xx中学全部领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。

回顾1年来,全部高3老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为3个方面:

1、提高手艺、硬练手艺的教育素质?

教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全部高3老师依照这1要求,硬练教育教学基本功。1方面,集体备课教研严格“3段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每个环节不能少,每个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另外一方面,全部教师认真向来我校授课、作报告的1中优秀教师和领导学习,还主动积极的到1入耳温习课、观摩课、比赛课,进1步提升了本身的教育素质,并且把所学所得公道的应用到本身的教育教学活动中,教育教学效果显著。

2、锐意进取、勇于拼搏的奉献精神?

的学生啊。这样的事例举不胜举。

我们高3得每个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重担;每个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每个老师都深知,作为高3老师本身肩上的当仁不让的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不无私工作不行!

3、团结1心、精诚协作的团队意识?

为了实现上级肯定的高考奋斗目标,全部高3老师团结1心、精诚协作,心往1处想,劲往1处使,没有1个老师弄单打独斗,没有1个老师弄个人英雄主义。我们深知,靠1个老师、靠1个学科,学生不可能获得优良成绩,1朵鲜花打扮不出春季,只有百花齐放才会春色满园。高3所有老师,教育教学互通讯息、资源同享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验绝不保存。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不论是哪个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

团结、拼搏、奋斗的1年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在1中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,xx中学会踏上新的里程,xx中学的明天会更加光辉!xx中学为区委区府打造“1生之城”的远景战略将作出更大的贡献!

谢谢大家!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐