优秀作文要具备独立思考和创新思维，能够给读者带来新的见解。这是一些杰出作品的摘录，希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。
大自然的声音仿写作文
大海是天然的音乐舞台。当海浪像雄狮一样涌向岸边，一浪高过一浪，发出“哗哗哗”的声音。当一群海鸥低空飞翔，发出“欧——”的鸣叫声，它们飞得离海面很近，差一点就碰到了水面了。当远处的汽笛响起“嘟——嘟——”声，海平面上的轮船，慢慢地向海滩边驶来。
大海还有许多美妙的`声音，你，听见了吗？
三年级仿写大自然的声音作文
山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春――大自然有声有色，有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱，倾听大自然的声音，领略大自然的风姿，就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳，只有我们细细聆听、观察，就能发现大自然的声音是多么美妙。
在挥汗如雨而又寂静的夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鸣叫，给寂静的夏季增添了几分热闹，而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的“咕咚”一声破坏，声音也就戛然而止。
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三年级仿写大自然的声音作文
大自然，就像个乐队。雨前，乌云如潮水般涌来，聚在一起，乌云挡住了太阳，大地上一片黑暗，寒风带着沙土来到我们这里，发出“呼呼”声。突然“轰隆隆”一声，一道闪电划破了夜空。接着电闪雷鸣，如黄豆般大小的雨点落下，“哗啦哗啦”打在地上，厚厚的积水里，贱出一朵朵雪白的银花。
这时，大部分人都回到了自己的家里，少数人在外面赶路。又过了一会儿，街上偶尔才有几辆汽车驶过“哗”地泛起一排水花。记的雨越来越大，雨点打在我家的窗户上发出“咚咚咚……咚”的声音，有点象打鼓。这场雨一直下到第二天才渐渐停下。
雨后，小鸟“唧唧”地叫起来，我跟着大自然走出家门，柳枝在春风下舞动，小鸟在树枝上歌唱，溪水“淅哩淅哩”地流淌着，没有任何能阻挡它自由的脚步。
大自然的声音仿写作文
动物是大自然的歌唱家。走在树林里，听听身为领唱的黄鹂小姐的'“啾啾”声；“啾啾”引起“蛐蛐”的蝈蝈当合唱；“蝈蝈”唤起布谷鸟“布咕，布咕”的声音当节拍。
你知道它们在唱什么吗？它们好像在唱：“我很开心，歌唱使我快乐！”
三年级仿写大自然的声音作文
公鸡是一个男高音。每天早上，它都放开嗓子，大声地唱着：“喔喔喔！”好像在说：“天亮了，快起床啦！”每天中午，它便跑回鸡舍，嘴里还不时发出“咕咕咕！”的声音。
我想，它是在回忆早上的曲谱吧？夜里，公鸡缩起两条腿，听着草丛中的演出，慢慢进入了梦乡。
三年级仿写大自然的声音作文
鸡是大自然的歌手。清晨，走在养鸡场里，听听里面喔喔的打鸣声，那是大公鸡在催人们起床呢！
走进农夫养鸡的屋子里，听听母鸡下蛋的“咯咯哒，咯咯哒！”那声音多么欢快！农夫在鸡场撒下鸡食，听听刚出生的小鸡在吃食物时“叽叽叽”的伴唱声，还有母鸡们“咕咕咕”的教导教育的声音。你们知道它们唱的是什么吗？它们在唱鸡儿快乐曲。
仿写大自然的声音作文
厨房是一个音乐厅，当爸爸切菜的时候，刀切在蔬菜上发出咔咔地声音时一场美妙的音乐会就开始了，哗啦啦，哗啦啦，鸡蛋液宝宝被筷子哥哥搅拌得晕乎乎地。叮——香喷喷的米饭打好了。咕嘟嘟，水宝宝也欢快地歌唱起来。叮叮当当两个碗唱得太欢了，一不小心就撞在一起了。厨房每天早、中、晚都会有一些美妙的声音，不信你听一听。
三年级仿写大自然的声音作文
客厅是大自然的音乐家，它会唱出美妙的歌曲，听听，“呼呼呼呼”是谁在唱歌呢？哦，原来是吹风机在唱歌。听听“滴答滴答”是谁在哼着小曲呢？哦！原来是时钟在哼着轻快的小曲。听听“咕噜咕噜”是谁在唱歌呢？哦！原来是热水壶在唱“水开了，水开了”的歌曲。
啊，多么美妙的歌曲呀。！
大自然的声音仿写作文
动物是大自然的歌手，走在公园听听嗡嗡叫的小蜜蜂。坐在石头上，听听小兔子啃胡萝卜的声音。在水塘边散步，听听鱼儿拍打池塘发出的'歌声。
你知道她们唱的是什么吗？他们唱的歌声好像告诉我们：“我在唱歌，我很快乐！”
仿写大自然的作文
大自然中有许多美妙的声音。
这些声音合在一起，就如同一首悦耳的进行曲。
雷公公是大自然的音乐家，他会在天空中表演敲大鼓，当雷声轰响，小雨也来伴奏了，吵醒了小草、柳树姑娘、桃花妈妈、迎春花姑姑。在雷公公的催促下，土地没一会儿就被刷成了五彩缤纷的样子，美丽极了！
大自然的声音真是太美妙了，我喜欢大自然。
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仿写大自然的作文
在我们的生活中有许多美妙的声音。
厨房是一个音乐厅。当妈妈走进厨房，厨房里就欢乐起来。不一样的餐具，有不一样的声音；不一样的厨具，有不一样的乐曲。当妈妈炒菜时，锅铲碰撞的声音，就像锅铲在玩打击乐器，让人感受到锅铲的乐趣；当妈妈打开煤气时，发出刺啦的声音，就像夜空中的.烟花绽放的声音。又像疯狂的乐曲，令人感受到厨房的欢乐。
夏夜的池塘是一个歌剧院。来到池塘边，倾听青蛙的歌声，呱呱呱，呱呱呱，仿佛在询问我们：“要来看我的演唱会吗？”坐在树下，听听知了的大合唱，知了——知了——像是在对我们说：“我是最棒的音乐家，瞧我唱得多好！”走到草丛边，倾听蛐蛐儿的高音表演，？——仿佛在告诉我们：“我在为夏夜的池塘歌唱，我喜欢夏夜的池塘！”
生活中到处都是美妙的声音，只要你留心观察，就一定能发现美妙的声音！
仿写大自然的作文
大自然里有许多美妙的声音。
雨弟弟是大自然的音乐家，他喜欢玩打击乐器。他蹦到小溪里的`时候，“叮叮咚咚”，小溪里绽放出朵朵小花；他跳进河流，“滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒”，画出一圈圈波纹，小鱼儿快乐地钻圆圈里嬉戏；他跳进大海，“哗啦--哗啦---”，一首首温馨甜美的小夜曲一直唱到天明。
雷哥哥是大自然里的鼓手，不知是谁把他从睡梦中吵醒了，他生气地拿起大鼓，用力地敲，“咚咚咚……”小朋友们吓得“啊—啊—啊--”地叫着跑回了家。
风爷爷是大自然的指挥家。他指挥着清澈的小溪向前流淌，他指挥着茂密的树叶“哗哗”合唱，他指挥着碧绿的小草尽情舞蹈。
大自然里的声音真奇妙！只要你用耳倾听，用心观察。
仿写大自然的作文
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
除法是这样的，“晚秋十月”除以“春种一粒粟，秋收万颗子”，再除以“夜来南风起，小麦覆陇黄”等于“稻花香里说丰年”，听取蛙声一片，又等于“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，最后等于“一年好景君须记”。
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也该进入甜蜜的梦里继续寻找宇宙另一边秘密呢？
三年级仿写大自然的声音作文
新年到了，每家每户都多了一些美妙的声音。
爆竹喜欢玩打击乐器，“噼里啪啦，噼里啪啦”，是它敲鼓的声音，这声音震耳欲聋，似乎一千米之外都能听到。
烟花是多才多艺的舞者，逍遥自在地唱着“咻咻”的歌冲上天空，绽放出五光十色的光芒，犹如一朵朵巨大的花，又好似聚在一起的小水滴，再飞快地使用“隐身术”，消失了。
金钱“沙沙”地钻进红包，迫不及待地想要听到小朋友收到压岁钱时那种期待、幸福、快乐的声音。
小朋友，生活中还有好多美妙的声音，等着你去发现。
【大街上的交响乐】。
张枝繁。
清晨，大街上音乐会开始了。
汽车吹响了声音嘹亮的小号，打破了正在沉睡的天空，惊的“低头族”也“啪”地关掉了手机，抬起头来认真看路。不过，这把“小号”的声音有时小有时大。如果是那遵守交通规则的好市民，“小号”就会像那温柔的小朋友吹哨一般轻轻提醒；如果遇到那些闯红灯、又慢慢吞吞过马路的“占便宜”，“小号”毫不客气地放声大吼起来，就像一个愤怒的成年人在怒吼！
自行车摇起了她那悦耳的风铃，好像在招引画眉鸟和她一起赛一赛，看谁的声音最轻柔、最清脆。当她和同伴相遇时，又欢快地摇起铃铛打起了招呼，仿佛在说：“请让一下，好吗？”
工地是一架马林巴，当大地还在一片迷茫中时，勤劳的工人们已拿起工具“叮叮当当”的开始干活了。当铁锹与泥土亲密接触时，它们好像在说：“泥土大哥，一年后，你的身上就是市府大楼啦！”
在这首交响曲的演奏下，新的一天开始了，让我们在这首交响乐中快乐成长吧！
【马路交响曲】。
何香溢。
忽然一阵大风吹过，”呼呼呼“，漂亮的小花像舞蹈家一样翩翻起舞，像在举行表演。淡黄的银杏树叶像一把把可爱的小扇子纷落在地上，行人像走在”星光大道“上一样，脚下沙沙作响。
雨”淅沥沥！淅沥沥！"地下着，就像长长、细细、亮亮的银丝儿。它轻轻地敲打在一把把雨伞上，奏起了欢快的鼓点声。
【海的声音】。
李东易。
大海里又许多不同的声音。
在无边无际的海底里藏着许多音乐家。海水是海的总指挥，当它风平浪静时，这首乐曲犹如在风中飘洒的花瓣；当它波涛汹涌时，这片海好像正在发威的狮子，大浪一个接着一个，起伏不定。过了一会儿海水“哗啦啦”地退了下去，沙滩上留下了一些张开小嘴的贝壳和美丽的海星。
热带鱼是海的歌手。它们成群结队地在海底游来游去，美丽的鱼鳍不停地拍打着湛蓝的海水，“啪啪啪——”形成一串串美丽的音符。
鲨鱼是海的鼓手。当它捕食时，尾巴一扭一扭的，发出沉闷的声响，“咚咚咚，咚咚咚”，把小鱼吓得四处乱窜。
大海里的声音各式各样，让人遐想无限！
【小溪旁的音乐会】。
小溪在开音乐会，可热闹了呢！
动物们是小小音乐家。小青蛙“呱呱呱，呱呱呱！”地唱着自己写的摇滚乐；小鱼们“嗖嗖”地游动着；小虾敲架子鼓的时候经常高兴地跳起来，然后一下子冲出水面，再“扑通”一声钻回水中，看上去很酷。
树叶是小小歌手。当微风吹起时，树叶便会从枝头落下来，掉进河里时就会响起“沙沙”的声音；当狂风吹起时，树叶“哗啦啦”的落到小溪上，美极了！
雨和冰是小小演奏家，它们在小溪边弹钢琴。下小雨时，雨点便唱起了温柔的歌谣，“滴滴答答”“叮叮咚咚”，真好听！当暴雨来袭时，小雨点便唱起了狂想曲，“唰，唰”，真雄伟！当小溪结冰时，小朋友们一跑到上面，冰就开始“咔嚓咔嚓”响，真有趣！
小溪旁的音乐会一年四季不停歇，等你去听！
【我们的声音】。
洪奕涵。
世界上有各种各样的声音，
但——我们的声音是什么样子的呢？
我可想象不出来，
因为——。
世界上有“沙沙”“唰唰”的树叶声，
有“吱吱”“嘘嘘”的虫鸣声，
有“嗒嗒”“嚓嚓”“噼里啪啦”雨点跳舞的声音，
有“知了”“知了”知了叫热的抱怨声，
还有“呼~~”“呼~~”，“哆罗罗”“哆罗罗”，
这是北风吹过，寒号鸟冻得瑟瑟发抖的声音……。
通过认真探究，
我听到了——。
下雨时，我们“啪嗒”“嚓咔”踩水声；
考试100分时，“哦㖿”的一阵阵欢呼声；
四面红旗都得到时，大家异口同声大喊的那声“y”；
生病时，那痛苦的有气无力的哼哼声。
原来，声音是各种各样的，正等着我们去发现呢。
仿写大自然的作文
每天，大自然都有不同的声音，那就是天气。
云，是天气的指挥家。当他挥动手中的指挥棒，就能让天气千变万化。不一样的云，发出不一样的声音，不一样的天气，有不一样的'音乐。云轻柔地挥动指挥棒，天上滴滴答答地下起了小雨。云飞快地挥动指挥捧，哗啦啦的大雨就倾盆而下。云激动地挥动指挥棒，哔哩啪啦的冰雹就砸下来。云边吃冰淇淋边挥舞指挥棒，天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地挥舞指挥棒，整个大自然就被雾笼罩了，安安静静的。
当云休息时，太阳和月亮就露出了笑脸。于是，小动物们唱起了歌。小鸟叽叽喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小猫喵喵、小鱼扑通扑通，合奏出一首美妙的乐曲。
早上醒来时先听听大自然的声音，听听是云在指挥，还是云在休息呢？
仿写大自然的作文
在大自然中有许多音乐家，在生活中也有许多音乐家。
厨房是一个音乐厅，每天演奏不同的乐曲。不一样的餐具，有不一样的声音；不一样的时间，有不一样的乐曲。当妈妈炒菜时，锅铲碰撞发出的声音“沙沙，沙沙”，像一首欢快的歌曲，当拧开水龙头的时候，水流下来，发出的.声音，“哗啦啦，哗啦啦”像一首欢快的歌曲。
夏夜的池塘边，是一个歌剧场。走在池塘边散步，听听小鸭子在池塘里叫“嘎嘎，嘎嘎”，像在说：“妈妈你在哪？我好害怕。”走到草丛边，听听蟋蟀的叫声“？，？”，像在说：“听我的歌声多么动听啊！你也来听听。”坐在一棵树下，听听树上的蝉鸣，“知了，知了”，你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声告诉我们：“听我的歌声多么动听，如果你觉得好听，那一定要来参加我的演唱会。”
我们要多去观察，就会发现生活中有许多美妙之声。
仿写大自然的作文
鸟儿是个歌唱家，时而叫声急促，“喳喳喳喳”，那肯定是用美声唱法歌唱，浑厚、纯净；时而又尖叫几声，“啾啾啾啾”，那是用民族唱法歌唱，明亮、悦耳；偶尔还低声叫唤，“唧唧唧唧”，那一定是通俗唱法，声音亲切，宛如交谈。
仿写大自然的作文
大自然有各种各样的声音，我们静下心慢慢地去聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。
你看，蜜蜂“嗡嗡嗡”地扇动它们的翅膀，正在花园里辛勤工作，它们带着收获，快乐地回到“家”。听，是哪里传出这么美妙的歌声？“叽叽喳喳”，原来是麻雀在枝头上欢快地唱着小曲，歌声是多么动听啊！
那边窗户下有一只可爱的小鸽子，嘴里发出“咕咕咕”的声音，一阵微风吹过，叶子磨擦发出“沙沙沙”的响声，它以为危险来了，警惕地“噗噗噗”用力拍打翅膀，眼睛望着前方，一瞬间，小鸽子飞到花园的草丛旁，在啄树叶，好像在寻找好吃的东西，是多么有趣啊！
声音无时不刻都在陪伴着我们，我永远在这美妙的'声音里成长，我爱大自然的声音！
仿写大自然的作文
大自然有许多声音。
海浪，是大自然的音乐家。有时，急促的海浪拍打着海岸，哗哗哗，那声音充满力量，令人感到海浪的汹涌。有时，海浪轻轻地抚摸着沙滩，哗啦啦！哗啦啦！那声音轻轻柔柔的.，好像在和沙滩说悄悄话，让人感受到海浪的温柔。
雷电，是大自然的鼓手。他爱敲低音鼓。“轰隆隆，轰隆隆”，鼓声震耳欲聋，树林里的每一棵树，被震得新发颤。房子的屋顶和窗户，都被震得嗡嗡直响。
小鸟，是大自然的歌手。走进公园里，百灵鸟那悦耳的歌声，回荡在蓝色的天空。还有那不知名的小鸟，叽叽喳喳唱着不同的歌曲，时而欢快，时而抒情，此起彼落！他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”