优秀作文往往能够通过优美的语言和精准的表达，将作者的思想和情感传递给读者。让我们一起来欣赏一些精彩的作文范文，它们或让我们瞥见灵感的火花，或让我们感受到文字的魅力。
我在书中找亲属中考作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我在书中找亲属中考作文，希望对大家有所帮助。
书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶，看则清明透亮，嗅则清香沁脾，品则齿留余香；读书如赏月，看恬静温柔，看世阴晴圆缺；读书如看戏，场面金碧辉煌。因为品书，才得进步。若一人得了感冒病，则吃药就可医治，若一个得了愚蠢病，则看书就可医治。正因为读书，让我感受到世界的丰富多彩。
我在书中找亲属作文
两肩正气，一代伟人，具拨乱反正之才，展救世安民之略。这是明穆宗对王阳明的评价。王阳明，这个伟大的思想家，军事家，似成了我书中的亲属，指引着我前进的方向。
先前的我，总是仗着一点小聪明，并未在意认真学习的重要性，对待学习总是敷衍了事，总认为这没什么大不了的，“读书无数遍跟读一遍就记得，这智商，有可比性吗？”总认为凭我这点儿智商，稳坐第一，轻飘飘。
但，没有付出终归是没有收获的，一次年级名次掉到七十几名给了我当头一棒，看着老师手中随风摆动的成绩单，我的心似乎如这纸片般风雨飘摇。
一次偶然的机会，我在《王阳明心学》中遇到了王阳明，当我正惊异于那“知行合一”便是此人提出之时，孰不知，他已悄然走入我的生命之中。
他的人生给了我很大的启发，作为圣人的他，经历坎坷，命运多桀。即使他的父亲是状元，他先天禀赋再高，但不认真学习，也无法中第。被贬龙场的他走入了人生的最低谷，也正是在那个偏僻荒凉之地，他悟出了伟大的心学——“身之主宰便是心，心之所发便是意，意之本体便是知，意之所在便是物”。
他的龙场悟道告诉我：人生的低谷中往往蕴藏着通往成功的钥匙，就看你是否有勇气，有信心找到它。他告诉我：知是行之始，行是知之成。
学习知识，仅仅是为了日后的人生奠定基础；而知识的价值，真正体现于你人生中的每一次抉择，每一次行动。“静处体悟，事上磨练”，知识的内涵需在学习生活中不断填充，不断挖掘，才会做到“此心不动，随机而动。”
当真正将平生所学融会贯通，胸中抱负又何愁不展呢？
在书中遇见王阳明，他教会我要不骄不馁，处之泰然；更告诫我只有认真学习，脚踏实地地前进，才不会被一次失败绊倒。
即使我尚且未能真体会那“知善知恶是良知，为善去恶是格物”中的深意，但王守仁俨然成为了我的精神导师，指引着我前进的方向，引领我去寻找属于自己的良知。
我在书中找亲属作文
氤氲的草丛，粉嫩的花苞，未绽欲开的样子，使人深刻感到了春的到来。
上车，拥挤和堪称混乱的车内，说说笑笑和抱怨着的人们，冗杂的声音，喊叫着，吵闹着，无奈着。你看，人类的悲欢并不想通，正如鲁迅先生一样，我只觉得他们吵闹。
温柔的女声响起，我使出九牛二虎之力挤下了车，站在光与影的交界处，鼻间难闻的气味渐渐消散，终于感觉还是自然的气味好闻些。
初晴的天，一年间的'韬光养晦，毕露锋芒的彩色，在天空之下，圣洁的殿堂就坐落在那里——银白色的图书馆。
走进了图书室，手里拿着借书卡晃来晃去，始终没有找到让我想要阅读的那一本书，在想着要空手而归的时候，我转到了最后一排书架，在默默里找着让人眼前一亮的书名，终于在第三排的最后找到了——《小岛书店》。
很趁景的书名，让人有了期待之意，于是指尖微动，手中便多了一本书。把窗帘拉到最边上，在角落里那把看起来古老的椅子上坐下。
a。j。是不幸的，命运从未眷顾过他，爱妻去世，书店危机，就连唯一值钱的宝贝也遭窃。他的人生陷入僵局，他的内心沦为荒岛。但是玛雅的出现意外的拯救了陷于孤独绝境的a。j。，为他的生活带来了转机。小岛上的几个生命因为书而紧紧相依，所有对书和生活的热爱都周而复始，愈加汹涌。
这本书提醒了我们，爱与被爱的能力、付出与接受的意愿能拯救陷于孤独绝境中的我们。
在书中找亲属，那是玛雅被走投无路的母亲留在一个陌生书店的坚强；在书中找亲属，那是a。j。失去所有的珍爱后对书的坚守。在书中找亲属，那是原本无交集的人们所带来的温暖。那是走出深渊的钥匙，那是对明天的期待。
我们读书而后知道自己并不孤单。我们读书，因为我们孤单；我们读书，然后就不孤单，我们并不孤单。
左手暖阳，右手书本。樱花树在绽放缤纷，窗边路下，行人的衣角飞起，女孩的发带飞起，膝上摊开的《岛上书店》，是尘埃里开出的花朵。
感谢我所感到的亲切，感谢伸出的手，感谢摊开的书本，感谢一切让我遇到你的事物，我坐的那班车，我等待时屹立在那里的站牌，温暖的阳光，去游戏的云朵，都是让我所感谢的。
我在书中找亲属作文
生命的形态千万种，书，也是一种生命，平淡而又复杂。
原本以为，自己早已对这个残酷的世界了如指掌，但其实是我太狂妄。作家许可著的《愿人生从容如水》，使我对世界有了不一样的思考，也使我有了强大的内心，它引领着我走向更广阔的世界。
“人生在世，苦与乐总是相随，禁得住多少苦痛，才配得上多少幸福。”人生是一条漫长的道路，然而岁月不会因长路漫漫而停下脚步。所以，我们只有不断地努力、争取，才能不断地向世界索取。
我曾有过飘忽不定的时候。在我还没接触到这本书前，常常感觉内心世界“打”起来了，混乱不堪。可当我大概理解许可说的'那句话时，内心竟也“停战”了。
在许可的引领下，我为读懂了这本书而感到不安，我害怕所有的纠纷抑或是喧嚣。心理的压力会令我喘不上气来，那种濒死的节奏我无法想象。
然而，许可的另一句话适时出现了。它仿佛是黑暗中被点亮的那盏灯，明亮得让你放下了所有戒备。
许可说：“从容的人生，不是躲避纷争与喧嚣，而是平静地面对困惑与烦恼。”正处于濒死状态的我，如同快要枯竭的花朵的我，一下子活了。许可就像是我生命之水的源头，引领着我走出了一片“战争”的内心世界。
生活中，我常给自己套上沉重的枷锁，总是难以释怀。为了获得，我总是执意去向往与追逐，耗尽一切，也失去了许多乐趣。
许可在书中提到：“世间有太多美好的事物，但一个人不会拥有所有的美好。”这句话又一次点醒了我。
正如她所言，这世间的一切都太过精彩，但你也只能拥有一个角落的眷恋；至于其他的精彩，也许你会错过，不会拥有。然而，你并不能因此错过而终日悲叹。
人生如一场旅行，时而落寞，时而繁华，时而沉重，时而惬意。它告诉我很多道理，并且常常是以书的形式为载体。而《愿人生从容如水》这本书籍就如同我的“好姐妹”，它让我悟出一个道理：命由己造，相由心生。
我在书中找亲属作文初中
木心先生说：“要在书中找大人物，找精神源流上的精神血统。找不到，一生茫然；找到后，用之不尽，‘为有源头活水来’”。
《骆驼祥子》中的祥子，生活在社会的底层，靠三轮车为生，千辛万苦赚回来的钱，买了一辆三轮车。车买来之后却又不幸被军匪抢走。他结婚之后，又因为自身的穷苦，只能眼睁睁地看着虎妞死去，最后成了社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。
看完《骆驼祥子》，我情不自禁地想起那位老爷爷。
小区的一隅，有一个破旧的铁皮屋，里面杂乱不堪。主人也像这间屋子一样，整天穿着脏兮兮的绿色环保服，靠捡垃圾为生，像骆驼祥子一样，生活在社会的最底层。一次，见家里有一叠厚厚的旧书，妈妈让我去给那个老爷爷。我极不情愿地接过了书，出了门。远远地看见了铁皮屋，我跑过去，捏着鼻子，将书扔了过去，逃跑似的回了家。
几天后，我在小区门口遇到了他。他拉着我来到了铁皮屋边，从书中取出了一百元，指了指书，又指了指我，在那“唔唔”地叫着。原来他是个哑巴。我看着一百元，竟有些不知所措。那一百元是上次我家在书本里忘记拿出来的。他发现了，自己为什么不拿着呢？他那么穷苦……几个月后，我发现铁皮屋不见了，四处打听，才知道他没钱治病，去世了。铁皮屋也被拆除了。
祥子为了多赚一分钱，风里雨里不停地拉车，生了大病；老爷爷为了多捡一个瓶子，蹲下身体，从别人脚边捡起，遭到无数白眼。祥子拉车摔了曹先生，道歉、不安、内疚、提出要辞去这份工作；老爷爷发现了我忘在书中的一百元，拾金不昧，郑重地将钱还给我……
不要瞧不起他们，他们坚强地，默默地生活在社会的底层，有着常人不具备的精神和品格。默默无闻，一直到离开。
在书中找亲戚？我找到了它，用之不尽，“为有源头活水来”。作者：李明宇。
我在书中找亲属作文
不知道什么时候我爱上了读书和古诗，沿着古城朱雀的桥漫步，仿佛看到了太白醉唱的明月，跟在易安的身边，却感受到了一种女人的家乡情怀。这时，我忘记了所有的烦恼和烦恼。
在古诗词书中，我最先找到他，一个婉约的诗人太白了。当生活不如意时，他并不沮丧，而是借我们都被高举到遥远的思想里去表达他的远大抱负。当朝鲜没有被重用为官员时，他毅然辞职，写下了著名的句子“哦，让一个有精神的人去他想去的地方冒险，永远不要把他的金杯空向月亮倾斜！辞职后，他的生活平静而悠闲。虽然他有直到的孤独，举起我的杯子，我要求明月，给我带来我的影子，让我们三个，他把这种孤独变成了明月从天坛升起，在云海的无限雾霭中的壮丽美，让人感到兴奋。
在书中，我也找到了她。在她如花似玉的年纪，她去荷塘划船，争渡，争渡，惊起一滩海鸥。这种少女的感觉，几千年后，依然被人们津津乐道。晚春的一场小雨过后，她问在丫鬟园写海棠是什么感觉。侍女漫不经心地回答：海棠还是老样子，但她纠正道：你知道吗？你知道吗？应该是绿胖红瘦。虽然伤害了春天，欢乐却在书页上。
李太白和李易安是我在书中找到的最亲近的人。每当我在生活中遇到困难，他们都会在我耳边轻轻的说，生活不易，坚强一点，有哲理一点，就过去了。这一刻，我觉得这两个亲人好可亲。在书中寻找亲人，我找到了一个安静的地方，一个哲学的地方，一种崇高的感觉！
我们生活在这个快节奏的社会，有些人在人性中留下了极其重要的东西，让自己的灵魂无处安放。真的希望大家都能拿下一本书，在书里品味人生，在书里找到一个安心的亲人，帮我们找回曾经失去的东西，让灵魂有地方安放！
我在书中找亲属作文
古代诗人杜甫曾说过一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”读书的欢乐和好处数不胜数，当然也说不尽了。
我第一次读书是在4岁，那时我看的是童话故事。我小心翼翼地将书翻开，生怕把这第一本书弄坏了。我睁大了眼睛，仔细地欣赏着一页页漂亮的图片，心想：这画真漂亮，可我还不会太多的字，一定得让妈妈读给我听！随后，我在妈妈讲故事的过程中疯狂地迷上了续编故事。每当妈妈将一个故事讲完，我总会在心里把这个故事改一改或接着编下去，在妈妈把我从幼儿园里接回家的路程中，我就会将改编的故事有感情地讲给妈妈听，妈妈还夸我编地好呢！
几年后，我上小学了，爱读书的兴趣更是有增无减。每到周末，我就会让妈妈带我去书城看书。到了书城，我便兴奋地像只进了饼干店的老鼠，到处蹿。可是，我若找不到自己感兴趣的书，就会随意拿一本，或是拿本有漂亮插图的，其实自己连书的'大概内容都不知道，所以买回来就再也没动过了。直到妈妈发现了这个情况，那天，她并没有批评我，而是语重心长地对我说：“读一本好书，就像在与知心朋友交谈，让人把所有烦恼扔掉。书，各有自己的价值，人们将它买来，为的是增加知识。如果将书买来了却不看，它就会失去自己的价值，变成一本‘沉睡的书’。”听了妈妈的教诲，我知道，书是买来看的，而不是供人欣赏的。
随着年龄的增长，我看的书也越来越多，于是，我拥有了自己的书柜，里边存放着我的最爱——书。每当我拿起一本书来看时，一种快乐幸福的﹑感觉总流入我的心田。我读地如痴如醉，那一本本大小各异的书令我爱不释手。读的书多了，我的写作水平也越来越高，那时我想，读书真是一件再好不过的事了！
书，是生活中的水，没有了它我就无法生存；书，好似茫茫大海中的一艘船，让我不再在大海中游荡；书，好似沙漠中的一潭水，将我从绝境中救起；书，好似一位天使，引导我走向知识的大门。我坚信着，书将会是一位特殊的，陪伴我一生的朋友，与我有福同享﹑有难同当，帮我解决问题，让我终生受益！
我在书中找亲属作文
不是，当然不是。
书中的亲人是指你精神上的血统。寻找书中的亲人，如若找到，你的人生会有明确的目标；如若找不到，你的人生将会朦胧而迷茫。
他就是这样，不怕牺牲、不惧困难，不怕坎坷……。
我的亲人是他，而且绝对是他！
他对我的影响非常大，让我从一个胆小、软弱、怕困难的人，变成了一个活泼、开朗、坚强、勇于挑战困难的人。
虽然不得其解，但我已经把他当成我的精神导师、我的亲人了。我觉得，或许正像木心先生所说的那样：“书中的亲人就是安身立命，成功成就的依托……找不到，一生茫然；找到后，用之不尽……”
没错，我的亲人就是闻一多先生！
我在书中找亲属作文
只要春天不死，就会有迎春的花朵，年年岁岁开放。
——题记。
我与《平凡的世界》之间的故事，大概要从步入中学时，需要大量阅读说起，在这样的契机下，路遥那本厚厚的《平凡的世界》就静静地躺在我的桌上了。它装饰了我的书桌，更点缀了平凡世界里我的每一个梦想。
一个人在一定的人生阶段，一定的际遇下，大概都有一本最适合他去读的书，对我而言，在这个弥漫着正能量芳香的青春时期，最适合我去读的书就非《平凡的世界》莫属了。每次翻开都会眼前一亮，平实而积极向上的文风，为我呈现了多么朴实的世界呀！看完之后不禁感叹：披星戴月的学习时期我从来都不曾孤单过。
烈日下，蝉鸣悠扬悦耳，更加烘托了岁月的静谧，我独坐书桌前，邂逅了一场惊心动魄的“相遇”——孙少平的人生际遇，令我心驰神往，在我内心深处，孙少平早已是我跨越时空的知己朋友，那个陕北农村的青年，用一腔不甘平庸的热血告诉我：年轻人，你应该像我这样度过一生。
每次放下书，我都会觉得自己变了，世界变了，一切都不复从前，也许这就是艺术的魅力。文学艺术，让两颗相隔数十年的心灵互相交流，更让我认定自己的人生只要肯努力，就会有所改变。
孙少平独自一人对抗着农村社会“得过且过”的思想，而更深层次则是孙少平自我价值的实现。他自力更生、积极乐观、对书痴迷、学习艰苦、忍饥挨冻却始终不放弃，反而更加勤奋。小说中并没有让他过上舒适安逸的'生活，而是给他安排了丰富跌岩的情感经历，浓墨重彩的少年心路历程。
小说中印象最深的镜头是少平在村中学教书，在黑板上为孩子们写下“世界”二字，少平说“你是一个有另外世界的人”。孙少平一直关心和注视着双水村以外广阔的大世界，对于村里的事，他绝不像哥哥那样热心，他自己身在村子里，思想却插上翅膀，在一个更为广大的天地里恣意飞翔。他下定决心追求生活的理想，理想的生活，为理想矢志奋斗。
曾几何时，我也希望自己用所学的知识走向外面的世界，追寻自己的脚步。也曾因自己年轻而敏感的自尊心与自己深度对话。我与这书中的人物，更像是已然知心的老友，共同健全自己的人格与精神世界。
即便有一天，我遗忘了《平凡的世界》中的人物与故事情节，像一阵风，吹散了那些细腻的笔触，吹散了那些鲜明的人物，吹散了那些华丽的辞藻。但无法淡化的，是阅读过程中那一次又一次刻骨铭心的顿悟和他带给我的生活热情，那种热情已沉入心底，融入灵魂，成为我人格的一部分了！
我在书中找亲属作文
霞光的鳞片剥落海中，遥远的海平面托着一轮红日。渔夫的黑色剪影在那儿闪烁着。我想起我在书中找寻的亲属――桑提亚哥。
桑提亚哥是海明威笔下一位渔夫。他贫困衰老，不幸至极，是个注定的失败者。然而，在第85天的出海中，他给自己赢得了荣耀――他是生命的“航海家”。
老人驾着一艘“贫穷”的船。
老人驾着一艘“自信”的船。
老人驾着一艘“坚忍”的船。
“皇天不负有心人”，上好的大马林鱼出现了！老人摩拳擦掌，战斗开始了：大马林鱼飞快向深海游去，小船在白浪簇拥下被拽了过去。老人躬身挽线，凭着顽强的意志，与大马林鱼斗了两天两夜。这场与自然的搏斗中，人胜了。
老人还会驾着“拼搏”“战斗”“淡泊”的船继续航行，但我来不及去细想了，因为暴风雨要来了。
此时的我正骑着自行车在海边晃悠，谁知天有不测风云，出门没有看皇历，一大片黑云正以包围之势朝我涌来。
一个字――“跑！”
霎时，狂风四起，飞沙走石，天瞬间一片昏暗，海浪打散了落日的形态，残留余红在浪中漂流，黑色乌云压得我喘不过气来。
一滴水打在了我的鼻尖，下一秒，大雨倾盆。脚下踩的哪里是踏板，分明是个催雨机！街道上的树全被压弯了，我更加惊慌，一道热泪潸然流下，又瞬间被雨水吞噬。周围的一切仿佛在嘲笑我，脚蹬得愈慢了。
“一个人并不是生来就要被打败的。”我突然想起这句话，我记起这是老人与鲨鱼搏斗后所说的，我又想起他作为生命的“航海家”与自然搏斗的雄姿。
那么我，也绝不放弃！
我铆足了劲，使尽全力，踏板又转了起来，我终于回到家。
渐渐的，雨停了。我打开窗子，望向远方。
终于懂得桑提亚哥当时的心境：汹涌澎湃后，望向那无尽深邃的夜空，一切尽皆释然――哪怕拖回来的只是骨架。
“一个人并不是生来就要被打败的。”桑提亚哥如是说。
阅卷心语：一边是书中的世界：桑提亚哥驾着“贫穷”“自信”而“坚忍”的船与大马林鱼相遇。一边是生活中的“我”：在海边，骑着单车与狂风暴雨相遇。“一个人并不是生来就要被打败的”，这个句子打通了书与生活。于是“我”战胜了暴风雨，桑提亚哥战胜了大海。于是“我”收获了坚强，也继承了桑提亚哥精神上的血脉。简单的故事，相互对照的情节，因为小作者别具匠心的剪裁而焕发光彩。
我在书中找亲属作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是三(2)班的姜某某。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春,在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的!
谢谢大家!
今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为世界读书日，鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来，世界读书日已成为许多国家读者的一个节日。培根说：读书在于造就完全的人格。正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的`一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证；据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名着。
日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，因为在夜深人静时，死者会出来看书的。当然，这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候，求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如凿壁偷光的匡衡、囊萤映雪的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的三上读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了，读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此，我们学校这样倡议：打开书，读吧；读了书，聊吧！希望全校学生积极行动起来，使自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
我在书中找亲属作文
当一切喧闹静寂，当一切灯光熄灭，夜，已经深了。可我却开始不安，开始迷茫，开始彷徨。初二以来，几乎是所有人都开始忙碌起来，每天是忙碌的生活，一节节课，一位位老师，目不暇接。刚刚上完了这节课，转眼间又要去上另一节课，上完课回到家，还有成堆的作业，我早已被生活压得喘不过气来，过着日复一日的灰色生活。夜晚，我在不断思考，你究竟是否愿意过着一天天灰色的生活，生活为何如此般枯燥而无味。
而此时，我遇到了《假如给我三天光明》，遇到了海伦凯勒，她犹如我的长辈，为我解答疑惑，讲述生命之美，传递生活之美。
当我真正走近她的生活时，我才发现如果现在忙碌的生活是灰色的，那么海伦凯勒的童年应该是暗淡无光。她自幼失去了视力和听力，过着比常人更加黑暗的生活，因为她永远都无法看到阳光，我甚至很难想象她是怎样的悲伤，怎样的痛苦，过着怎样黑暗的生活。她并没有因为自己是残疾，所以放弃自己的生活，而是通过更加努力的学习，更加努力的拼搏，来弥补自己。隐约间她的精神不断牵引着我。当别人走过一片树林时，或许并不觉得稀奇，可当她走过树林时，她可以感受到树林中每一个生命的勃勃生机，也可以感受到大自然的和谐与美丽。经过自己的一番努力，她可以做到和大多数常人一样正常生活，而这背后，都源于她对生命的珍惜，对生活的热爱。你还会觉得自己的生活是灰色的吗？我不禁自己质问自己。上课，作业，考试。这一切在她的面前都显得微不足道，我们同样面对着生活，我在灰色中选择抱怨生活，她却能用自己的心灵追寻生活的光明。
海伦凯勒以自己的亲身经历，将我灰色的生活渲染得五颜六色，我也不再觉得生活是枯燥无味的，对每一天都充满了希望。她是我的精神导师与亲人，指引着我迈过人生中的每一道台阶。
我在书中找亲属作文
古人云：“书中乾坤大，笔下天地宽”对于我来说，书算不上“乾坤”，可还真有那么一片天地，足够我徜徉一番
不知什么时候起，我开始有了看书的狂嗜。小时侯，我难以置信，对着那黑乎乎的白纸黑字，居然也可以坐上一天，像傻瓜似的。看《西游记》长大的我，对孙悟空情由独钟，可是囊中羞涩，只得对着货架上的它三步一回头地望它而去，只到老爷送给我一套《西游记》，闻着书中散发出的阵阵墨香，看着惊心动魄的打斗场面，我时而鼓掌加油，时而泪流满面。
随着年龄的'增长，随着识的方块字越来越多，一本本好书接踵而至，
成长作文。
上至天文，下至地理，家里的书越来越多。
一次，我随手翻阅了黄志康的《哈利•波特与凤凰社》，立即被里面的内容所吸引，哈利的勇敢与机智，伏地魔的丑恶与虚假，让我的心灵一次次震撼，以至于“走火入魔”，使得老妈向我发来了最后通牒，不准看闲书，并以撕书作为威胁。ade,我的宝书们，ade,我的哈利，孙悟空……为了学习，我不得不和我的至交好友断绝关系，一天天坐在那堆积如山的作业前，脑中不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。……我再也忍不住，偷偷拿出《西游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影，我抬头一看，妈妈正瞪着眼，虎视耽耽地望着我。我立刻把书藏起来，以免使书蒙受杀身之祸。
我爱书，每次拿到书，不等打开，墨香沁入心脾，真是书未读而人先醉。
我在书中找亲属作文
人生之路漫漫，我心彷徨依旧。在人生的道路上，在飞驰的跑道上，我望着身边跑过的一个个人，望着他们跑过的一条条路，他们大汗淋漓，目光坚定，有一种莫名的精神引领着他们，给他们力量。那是什么？反观我在迷茫在徘徊，不是没有目标，缺少的是那前进的勇气，不惧流言蜚语的淡然。
雨戚戚地下，天暗暗的殇。雨水顺着脸颊滴落，清冷。上天与我的哭声混在一起，委屈烦闷的情绪随着雷声发泄出来。这已经是第n次因为“不务正业”而被家长谈话。所谓的不务正业，也不过是随手涂鸦、画画，为了梦想而做的尝试。小苗又一次被残忍地折断……我仿佛已经“心似已灰之木，身如不系之舟。”
等等……。
苏轼？
一时又想到自己的梦想，经常受到质疑。“动漫有什么好的，不过是小日本的文化。”“你那个动漫不赚钱，你忘了中华民族的耻辱了吗，居然还选动漫。”“我建议你可以试试别的方向的，真的。”他们的话像刀子一样刺入我的心脏，恐惧黑暗与茫然涌上心头，“要再试一次吗？”我问自己。
“孩子，放心地、勇敢地前进吧！”眼前出现一位老者慈祥可靠的面孔，岁月挡不住眉间的英气，留下的是饱经风霜的脸庞。一缕山羊胡自然垂下，双目前视，双眸如平静的湖水一般，淡然。
活出真正的自己。隐隐的轰鸣声，微微的灼烧感，“苏轼”两个字一笔一笔的刻在了我的心房，我找到了精神归宿。此刻，我感到人生的跑道上有了期盼，有了精神上的依托，一瞬间是归属感，是精神血统上的冥冥联系。此刻，星河闪耀，乾坤斗转，七星归位。血统的牵引，远方的苏轼，我的前方，也绽放光芒！
我在书中找亲属作文
夏日，午后。
静静地坐在藤椅上，看阳光从梧桐树叶的缝隙中洒下，肆意落在手中的《呼兰河传》上，落在萧红与祖父相处的那一页。
不觉有些恍惚。看到书中的祖父，总有种莫名的.亲切感。他会带着萧红在后院玩，任萧红在他头上插满玫瑰花；他会把小猪、鸭子裹了泥，烧了让萧红吃；他还会在早晨起床时给萧红念诗，并叮嘱她不要把嗓子喊坏了……有了祖父的存在，萧红的童年才斑斓多彩。
不知为何，每每看到这，我总会想起外公。
是他，带大了我。
他会给我捉蜻蜓，逮蚂蚱；他会用颤抖的手给我扎起一高一低的羊角辫；他还会教我唱歌，他一句，我一句……他跟书中的祖父一样，陪伴我走过整个童年。
犹记得，外公喜欢吃香蕉。曾有一个冬日，太阳晒屁股了，我也不愿从被窝里出来。外公神神秘秘地端来瓷茶缸，里面竟是用热水泡的香蕉。就这样，祖孙俩窝在被子里，他一口，我一口。热腾腾的香蕉下肚，浑身暖洋洋的，好像被爱意填满。
有一点，外公跟萧红的祖父很像。书中，祖父把小猪、鸭子烧好，让萧红先吃。然后一边看着，一边说：“这小丫头，可真能吃。”萧红一听这话，总会吃很多。直到祖父劝她不能再吃了，她意犹未尽地说：“一个鸭子还不够呢！”外公也是这样。
他早上总是早早地起床，去市场买新鲜的黑鱼，回家煲了汤给我喝。他总会说：“娃娃要长身体的，应该多喝鱼汤。”每次，我总会喝满满的一大碗。外公总喜欢看着我喝汤，眼睛里满是宠溺。喝完汤，我心满意足地用手抹着油嘴。外公笑着钩了下我的小鼻子：“小馋猫！”我不服气道：“那……那你就是大馋猫。”小嘴不由自主地撅着。“可以挂油瓶了！”外公继续逗我，逗得我俩都笑了。
树下，一阵微风吹过，我从回忆中挣脱出来。书顺着指尖一页一页地向后滑过，就像祖父对萧红，外公对我的爱，不曾停过。
我在书中找亲属作文
书，像是一条时空隧道。它让我们回到过去，探索恐龙的足迹；或是飞到遥远的未来，求知科学的尖端。
书，也像是生活的花朵，浩瀚的大海。每当我沉浸在书海中的时候，我便会忘了周围的一切，在书海里畅游。饱览鲁迅的`文笔，罗庚的数论，文成的画作真是书海中一道亮丽的风景线。
生活离不开书。我们这些成长的花朵不仅需要园丁的栽培，营养的滋润，还需要蜜蜂为我们传授花粉。那一本本书，正是一群群勤劳的蜜蜂；那一行行字，正式我们需要的花粉。
书，它让我游览了桂林的山水，威尼斯水城等名胜古迹。书，让我了解到昏庸的无能，把振兴中华的重任留给我们这一代。
书，是一盏照明灯，照亮我心中昏暗的世界，照亮我前进的道路，使我在前进的道路上不会感到孤独、寂寞。
书，是我成长的伙伴，他扯开我的心扉，打开我心灵的门窗，我要感谢它。无论哪个时候问我在干什么，我都会说：我正在书中快乐地成长。
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我在书中找亲属作文
从小，我便成长于快乐的环境之中。几乎没有额外的补习班，父母对我的成绩似乎也抱有一种随缘的心态。我从小便成长在这样一个没什么压力的环境下，大概也正是这种无压的环境，使我有了更多的时间去学习我所喜爱的事情。在这些事情中，我坚持了最久的，最热爱的，便是书法了。
我曾经有一段时间很迷茫。
说实话，我不知道该如何去回答这些问题。那时的我，纠结，迷茫，我不知是该顺应时代潮流还是遵从我内心所爱。
直到我阅读了叶广芩先生《去年天气旧亭台》中的《苦雨斋》，我深深感受到了叶广芩先生对于传统的追寻。
叶广芩先生作为一代文学大师，她所热爱的，是古老的灯盏，对联，是飘着缕缕花香的茉莉清茶，更是年轻人口中的“古董”。但是，我看到了她即便不被自己的至亲所理解，却也依旧坚守自己心中的那一方净土，那是她真正的心中所爱。
霎时间，我忽然明白了。当我看到叶广芩先生对传统文化的爱护与坚守时，我好像看到了内心的自己，看到了我所期望的自己。从那时起，叶广芩先生如同一位同我精神相通的亲人，一步步引领着我。
我忽然懂得了，我现在所经历的一切，都是必要的。我不再为练习书法时的挫折而轻易打败，不再为老师的批评而灰心，更不会因为他人的言论而退缩。因为我所追寻的，是我发自灵魂深处的热爱。也正是这份热爱支持着我，不轻言放弃。
流行是什么？流行不过是时下大众所追求的事物罢了。
我想，即使传统文化与时下流行并不完全相符，但它背后所蕴含的强大而厚重的文化底蕴，终会被更多的人发现，探寻。
现下，有更多的年轻人，一点一点地向传统靠拢。他们将书法，汉元素等曾经被认为“晦涩，古老”的事物，逐渐地融入现在的社会之中了。
在《苦雨斋》的最后，那个最初对传统不屑一顾的少年，对他的祖先行了最深沉的一跪。在这一跪中，是对祖先的景仰，也是对传统文化的敬仰。
而我，大概也寻到了自己的答案。我对书法的追求，应该是那一份在一撇一捺，抑扬顿挫中寻到的心灵的宁静。无论未来时代如何发展，总还是要有人回望过去，在曾经璀璨的历史与文化中，拭去上面的尘埃，使他们重新焕发出崭新的活力。我希望我可以是那样的一个人，就如同叶广芩先生那般，在繁杂的世界中，坚定着自己最初的热爱与本心。