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五年级校园倡议书作文
秋姑娘，进到了我的学校。把我们的学校打扮得绚丽多彩，很美丽。
把我们的.操场打扮得很美丽，梧桐树的叶子像金色的小喇叭，菊花五颜六色的，有黄的、红的、白的……放学了，我们的值日生把操场打扫得干干净净。同学们看到操场那么干净心里感到很高兴。我们知道老师心里也感到自豪。第二天，我来到学校的操场，我看到了操场的跑道上有梧桐树的叶子，有杨树的叶子……我看到梧桐树的叶子飘来飘去像小鸟在空中自由自在的飞翔。杨树的落叶在地上跑来跑去像运动员在跑道上奔跑，它们运动完，现在又该我们运动了，我们三年级的九个班的同学打扫卫生，叶子在地上跑来跑好像不想让人把它扔进拉圾桶呢！终于，我们打扫完了。第一节课老师说：“今天表扬我们的值日生。”我很高兴，因为今天的值日生是我。然后大家也把掌声送给我。我今天真快乐。
春姑娘、夏叔叔、秋姑娘、冬爷爷我都喜欢。但我更喜欢秋姑娘。我爱秋天，我爱秋天的校园。
五年级校园倡议书作文
广大居民朋友们：
楼道是我们自己的楼道，保持好楼道的卫生，是我们大家共有的责任和义务。
环境整洁，楼道干净，空气清新，能促进广大居民朋友的身心健康，能融洽邻里之间的关系，同时又能使我们每个居民朋友享受到好环境催生出的温馨喜悦心情。
现在我们楼道墙壁、楼梯和扶手的卫生状况很差，特别是对行动有困难、上下楼梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友们造成了诸多不便。为此，特向广大居民朋友们提出以下倡议：
一、共同关爱环境，共同关注楼道安全卫生.从现在做起，从自己做起，逐渐养成保护环境的良好习惯，促进卫生面貌的大改观.
二、人人关心，户户参与，经常打扫楼道和楼梯扶手，为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境.
三、人人关心和爱护现有的灯光照明设施，对毁坏公共设施的不良行为，要进行劝阻，制止，并及时报告.不要给本楼道以外的非亲戚朋友开门。
四、人人都要养成不随地吐痰，不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯。
五、为大家能有一个安全文明卫生的楼道，愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献.
广大居民朋友们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应.人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁清新生活环境的权利.然而，人人也都有为保护环境，维持环境整洁的责任和义务.愿大家身体力行，为搞好和保持楼道环境的清洁卫生，奉献出自己的责任和义务吧!
倡议者：本楼住户。
五年级校园倡议书作文
每个学校的环境就像每一个学校的脸一样，如果干净，别人会说这所学校是非常的好的。保护环境，其实是我们每所学校学生的义务。为此，我向全校同学发出教室卫生的倡议，让我们从今天起开始努力做到以下几点：
1、禁止同学们带零食饮料进入教室。
2、因为教室灰尘多，要经常洒水。
3、每周必须擦窗一或两次。
4、每天必须擦黑板。
5、禁止在室内随地扔垃圾，纸屑。
6、禁止同学们把老师用的粉笔随处乱扔。
7、禁止同学们玩纸质东西。
同学们!教室就像我们在学校里的家，让我们好好爱护它吧!
邓妍。
20__年12月1日。
五年级校园绿化环境倡议书
亲爱的同学们：
在即将到来的植树节，学校又要花巨资，给学校又披上了绿装。把我们的校园装扮得更加美丽，还要在走廊和教室里摆上花盆。为此，我们特向全校师生提出倡议:。
3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动；
4、努力学习环保知识，在校内校外宣传环保，参与社区的环保实践和监督；
5、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，绿色消费，节约资源，减少污染，实现垃圾分类。
同学们，让我们行动起来,共同保护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列,努力倡导秀小绿色文明，积极创建市级绿色学校。
倡议人：
日期：
五年级校园绿化环境倡议书
亲爱的领导、老师，亲爱的同学们：
作为澄迈中学的一名学子，既是学校的主人，是校园文明的建设者，也是校园文明的受益者，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，绿化校园，美化心灵。为此，向全体同学发出如下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。
2、不用一次性筷子、减少使用不必要的木制品。
3、节约用纸，支持合理回收废纸。
4、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡起。
5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保文明小卫士。
6、我们学校正在净化、绿化、美化校园建设，作为澄中人更应为绿化校园献出绵薄之力。我们购买小树苗，种下希望之树、成才之树。
一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片读意，一种希望。我们同拥一片蓝天，共居一个家园，为了我们校园更加美丽、和谐，让我们每一个人都尽一份义务，献一片爱心，出一份力量，亲手种下对学校的美好祝福和对未来的美好憧憬。
xxx。
20xx年xx月xx日。
五年级校园倡议书
各少先队中队及全体同学们：
金秋时节，硕果累累，又是一个收获的季节，又是一个明丽的秋天，新的学期，新的起点，新的挑战。再过几天就是共和国63华诞。为了美化环境，净化校园，营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出：“学校是我家，清洁靠大家”口号，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议：
1、不断加强道德修养，完善自己的世界观、人生观和价值观，争做模范中学生。
2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪，不攀枝折花，爱护花草树木。不刻划桌椅，不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。
3、净化语言环境，不说赃话、粗话，不在走廊内追逐打闹，使用礼貌用语。
4、上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”。
5、校园内课间不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡起别人丢在地上的垃圾。
6、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。
7、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。
8、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬！让我们一同努力，唱响文明的主旋律！
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
五年级校园倡议书
每个学校的环境就像每一个学校的脸一样，如果干净，别人会说这所学校是非常的好的。保护环境，其实是我们每所学校学生的义务。为此，我向全校同学发出教室卫生的倡议，让我们从今天起开始努力做到以下几点：
1、禁止同学们带零食饮料进入教室。
2、因为教室灰尘多，要经常洒水。
3、每周必须擦窗一或两次。
4、每天必须擦黑板。
5、禁止在室内随地扔垃圾，纸屑。
6、禁止同学们把老师用的粉笔随处乱扔。
7、禁止同学们玩纸质东西。
同学们！教室就像我们在学校里的家，让我们好好爱护它吧！
邓妍
20xx年12月1日
五年级校园绿化环境倡议书
1．用爱心呵护每一片绿色。
2．绕行三五步，留得芳草绿。
3．请您爱护绿色，绿是生命之源。
4．踏破青毡可惜，多行数步无妨。
5．茵茵绿草地，脚下请留情。
6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。
7．心中有情，脚下留情。
8．天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
9．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
10．芳草依依，大家怜惜。
11．少一串脚印，多一份绿意。
12．请让我们的腰杆永远挺直！
13．请让我们的校园永远充满绿色。
14．草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
15．我很怕羞，请别碰我！
16．花草是我的朋友，请多一份爱护！
17．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
18．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！
19．绿色明亮了我们的'眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
20．手上留情花自香，脚下留意草如茵。
21．小草对您微微笑，请您把路让一让。
22．一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
23．拯救地球，一起动手。
24．保护环境，从我做起。
25．喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
26．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
27．追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
28．心动不如行动，去怨不如去干。
29．你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
30．多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
31．注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）。
32．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）。
33．你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
34．当你不要我时，请把我送回家。
35．小草青青，脚下留情。
36．小草正睡觉，请你勿打扰。
37．花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
38．人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
39．编织爱心，保护环境。
40．学校是我家，人人都爱它。
41．走一走，看一看，花红柳绿美无限。
42．花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
43．创建绿色校园，从你我做起。
44．美化生活，净化心灵。
45．你来绕一绕，我来笑一笑。
46．问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
47．建设绿色校园，增强环保意识。
48．创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
49．它失去了保护，我们就失去了健康。
50．给我一片绿，还你一片荫。
五年级倡议书
同学们:。
常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:。
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.
4.节约用水,爱护资源.
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
倡议人。
五年级倡议书
市长__：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的'，这更滋长了人类的贪欲。
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。讲究卫生保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
倡议人。
五年级倡议书
同学们：你们好!
今天在这里我做一个倡议：就是爱护环境!
看到了挖掘机，你会想到鹰;看到了铲车你会想到鹅。没错，这些都是人类向自然界学习的成果。这个学科就是防生学。
虽然我们人类成为这个星球的主宰有几千年，特别是近几十年，由于我们对自然资源的过度开发，使我们的家园饱受污染之苦：污水横流，空气污浊，废弃的塑料袋随处可见。这样下去，有朝一日我们将自食苦果。我曾经看到一则报道，说的是某动物园的梅花鹿死了，兽医为了解其原因，解剖后发现在其胃里发现了塑料袋，是这个东西堵塞了消化道，导致其死亡的。
环境污染使我们面临的一个最严重的问题之一。塑料袋给我们带来了方便，但是塑料在大自然降解需要50到120__年，而且还伴随着严重的水污染。你到外面看看，马路边，树林里，田野里那里没有它们?有些东西就是过上几百年，仍然不能降解，比如玻璃。碎玻璃，旧电器被我们抛弃到环境里，会是土地丧失其利用价值。
我们人类自以为聪明，可以主宰这个世界。其实我们在大自然的面前连个小学生都不是。我们从蝙蝠的回声原理发明了雷达，从鹰的视觉原理发明了鹰眼相机等等，但是这只能说是沧海一粟而已。大自然有无数的奥秘需要我们去解决。尽管我们现在的仪器灵敏度多高，还是无法与狗的鼻子相提并论。就是有些我们认为是有百害无益的害虫，也会使我们自惭形秽。例如有半个芝麻粒大小的蚜虫，是农作物的主要害虫之一，我们人类总是要千方百计的消灭它们。但是从另一方面讲，这个东西，能在几天之内把自己克隆出来，我们人类有这个本领吗?毒蛇能把自己制的“毒药”吃下去，但你去喝一口ddv试试?这些奥秘我们目前还无法攻克，总有一天会有答案，难不成等它们灭绝了我们再去研究它们吗?没有了它们，就是你想仿生，你也仿不了。
据统计，人类癌症的发病率在呈几何倍数增长，人类合成的药物对此是无能为力，我们还需要向大自然学习。有些生物现在我们可能认为没有用，也许若干年后会成为宝贝。获得诺贝尔奖的我国生物学家从青蒿中提取青蒿素就是一个很好的例证。难道等某种生物灭绝了才意识到它对于我们是多么重要吗?治疗癌症的特效药红豆杉素是从野生植物的“大熊猫”红豆杉中提取的，现在已经没有多少红豆杉树可以利用了，得了癌症几乎等于死亡。
同学们，保护环境是我们的责任。一定要从我做起，从点滴做起。少用一个塑料袋，少喝一瓶瓶装水，少用一双一次性筷子，少用一个一次性杯子等等。我相信你能做到，你一定能做到。地球会因为我们每个人的呵护而美丽。
同学们让我们一起行动起来，保护环境，保护地球，做出我们力所能及的贡献吧!
倡议者：南江雨。
20__年4月14日。
五年级倡议书范文
尊敬的学校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了4年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的香樟树，姹紫嫣红的小花??可是，当我们走进教学楼，就会发现许多美中不足之处。
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
此致
敬礼
五年级倡议书
中国民族的人们：长江用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。如今的长江被我们伤害了，长江里的孑遗生物同时也被我们深深地伤害了。我国的孑遗生物有：大熊猫、白鳍豚、扬子鳄……白鳍豚在长江的庇护下才躲过了九死一生的地质灾变。长江流域正是以其优越的自然地理环境，成为世界罕见的孑遗生物避难所。现在，长江正日益失去这种特质。白鳍豚的命运，就是生态环境恶化导致长江流域生物多样性危机的`缩影。因为我们在江岸建了不少工厂，往江里排放污水……导致世界上最后一只白鳍豚在武汉水生生物研究所去世了。现在研究学家始终没有发现白鳍豚的踪迹，一个物种灭绝之后，它便从地球生命序列中不可逆转地永远消失了，它所具有的独特基因库亦不复存在。
为了保护我们的母亲河长江，我提出一下倡议：
1、多在江岸植树；
2、多建保护点；
3、多在大家身边宣传保护意识；
4、减少对长江的污染；
5、减少在水上航运；
6、减少捕长江的生物；
7、少在江岸建工厂。
检讨人：________。
____年____月____日。
五年级倡议书
敬爱的校长老师们：
你们好!
我校的建设虽然好，但是活动太少了，就算建设多好，但同学们缺少活跃的气氛。
一、我们学校虽然没有舞蹈课，但是同学们都非常喜欢跳舞。我想要推荐每一年都举行一个舞蹈比赛。让更多的同学都喜欢舞蹈。
二、我校虽然有运动场，但是很多同学都不知道怎么玩那样的运动场就成了摆设而已，所以我恳请校长能叫一个老师来教我们，偶尔也可以举行篮球比赛，跑步等各种比赛，让更多的同学都能爱上运动，有听说过这样一句话“生命需要运动。”
三、戏曲现在渐渐失传了，尤其是皮影戏，现在应该只有乘凉的老头子知道吧，皮影戏是我国古代的戏曲之一，是赖尼格尔发明的，但是现在没有几个人知道了，我建议学校能多举行皮影戏类的比赛，让更多的同学们深知戏曲，关注戏曲。
我想建议的只有这三个建议点，希望校长批准。
五年级倡议书
淡水资源在地球上真的是少得可怜，仅占地球的百分之零三！现在，各个国家都面临着一个问题——缺水。为了不让满目疮痍的地球母亲变得更凄惨，我倡议全地球公民遵守以下几条：
一：珍惜水资源，不让水分流失，多植树，少污染。
二：家里面用的水可以进行“二次利用”，节约水资源。
三：由于“温室效应”，近年来，雨水少得可怜！冰山也在逐渐融化。我倡议，请减少对大气层的破坏，让雨水多起来！
四：请尽量不要浪费水，想象一下，一个水龙头，一小时一滴水，一天一杯水，可是，几十亿个水龙头汇集起来的水将供应灾区饮用多少天啊！
为了保护地球，让人类继续赖以生存在地球上，现在就开始行动吧！
五（1）班周婉蓉同学
xxxx年10月31日
五年级倡议书
书籍给我们带来的变化，大家有目共睹。假期来到了，我们要抓住这大好的机会，多读书，读好书，痛痛快快地过足读书瘾！
1、必读书。同学们可利用自己的压岁钱，买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的，小说类的；也可以是科普类的；还可以是名人传记类的……在这里，老师给大家推荐两本必读书目：《风之王》（美国玛格丽特。亨利著）和《明朝那些事儿》（当年明月著）。前者是“学会忠诚与坚守，才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书；后者则用鲜活的语言讲述历史，让人读来欲罢不能。
2、重温书。我们以前还推荐过很多好书，有：《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制，当初可能不太懂。但现在重新阅读，会有新的收获。建议假期重读。
3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。
要求：
1、每位同学准备一个读书笔记本，做好读书笔记，将你读书中看到的精美语句抄录下来，将读书中最深的感受写下来。
2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感，推荐给亲朋好友！（要求：300字绿色稿纸，班级姓名写在稿纸最上方，顶边写。）
开学后：
1、班级将组织优秀读书笔记展评，
2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛。
3、必读书目阅读测试。
4、家长读后感评比大赛。
5、评选出书香少年和书香家庭。
同学们，读书吧！在这冬去春来、万物更新的季节，让我们去收获精神世界的丰盈，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！
（请保管好此表，开学第一天交给老师。这是评选“书香少年”的凭证之一。如果丢失，自己重制。）