高中第六册一单元春暖花开（模板17篇）

优秀作文是灵活运用修辞手法和修辞技巧的表达，能够给文章增色和生动性。在写作过程中，我们可以参考范文的结构和展开方式，运用到自己的作文中。

高中第六册五单元作文：青春

一曲情殇未谱，半纸离愁未书。遇见初三，我的世界春暖花开。

——题记。

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里，我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。不该悲伤，因为我们在成长。因为我们是充实而又幸福的.初三生。

初中的三年时光，说长也长，说短也短。初一那时，我们各自载着梦想，聚在一起，三年之后，我们或许会分散各处，放飞梦想。还记得的金秋，我们怀着紧张的心情来到这校园，来到这片属于我们却又不属于我们的校园，还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面，还记得我们在篮球场上的奋力拼搏，挥汗如雨。即将迈入高中的我们，面对着只有繁多的作业和中考的压力。没有关系，因为只有经过三年的历练，才能拥有坚强的意志，来迎接暴风雨的洗礼！

七八年级羡慕我们还有几十天就要放假了，可是他们不知道，我们每天早出晚归只是为了几十天后的中考，七八年级羡慕我们的暑假比他们的长，可是他们不知道，就是因为这个暑假，我们在一起的三年，就是因为这个暑假，不再联系，分道扬镳。七八年级羡慕我们，毕业后没有暑假作业，可以天天都在家里玩，可是他们不知道，我们每天拼死拼活地学习，到最后只是换来一张录取通知书，或许努力了半天，自己心仪的高中还是没有考上。就是这样，七八年级羡慕我们好多，而我们只是怀念三年来，我们一起走过的时光、那难舍难分的友情。照毕业照闪光灯闪的三秒，定格的确实三年。遇见你们，使我的世界春暖花开。

每至夜深人静，城市渐入睡境时，我向窗外望去，仍有点点“渔火”在闪烁。啊！这其中想必有许多都是我们初三的朋友吧！台灯正与我们相伴，照亮各自的几尺方桌，更以灯光传递着一种希望和能量，照亮每一个挑灯夜读的同学的心头。

我们是初三生，必定要经历一段提升自己的历程。每天不足六个小时的睡眠，两天用完一支的中性笔，无数杯速溶咖啡下的我们，当我穿过黑暗的黎明，走向教学楼时，我们在想：“我们是不是在透支着生命？”但是命运给了我们一巴掌说：“这些屁都不算，如果你想赢的话！”

此时此刻，舒展着早已麻了的胳膊，伸个懒腰，看教室窗明几净，教室外面的阳光明媚，春意悄然溜进了校园，迎春花肆意地盛开着，我的世界，春暖花开！

高中第六册一单元作文：瑞雪

右路一阵奔驰，“咚咚咚咚”的脚步声，似一曲狂热的摇滚乐，让人心潮澎湃。我矫健的身姿在观众面前一晃而过，活像一头发飙的红牛。阿衡也毫不含糊，紧追不舍，眼看将要超过我。揣测前传已不太可能，我微低着头颅，向左急速一瞄，立马调整脚步，猛吸一口牛气，咬紧牙座，左脚大跨一步，定住重心。身子向前边偏右微倾，速抬右脚，照着足球，轻灵一点，右大腿向后轻轻一拖，似蜻蜓点水，轻捷快速，足球便像个风火轮似的向后滚去。我蛇腰火速一弯，屁股一翘，顺球路调转了方向，一瞬间就实现了华丽转身，完全甩掉了追兵阿衡。整个过程，不到一秒钟，机警，敏捷！说实话，有时候，都不能不佩服俺自己。

狭路拼抢。

四哥接住传球，“过五关，斩六将”，连过6人进入我禁区。脚下的足球像飞毛腿导弹似的，火速朝我球门逼近，来势汹汹，不可一世，还顺便带着四哥满身的臊臭味。看到这架势，我想，我是最后一道防线了，太危险了，必须立马阻止它，管不了那么多臭味了。于是，我迎头拦截，直接拦截四哥的“导弹”。四哥左一偏，右一偏地轻推着球转；我微蹬着膝盖跟着他的摆动，左急摆，右急摆，眼睛保持361度的警惕。四哥觉得无路可逃了，从左边虚晃一脚，想来个声东击西，其实球在他的胯下纹丝不动，想吸引我向左阻挡，空出右路，伺机向右进攻。我可不是吃素的，我以悟空的火眼金睛，一眼就识破了他的诡计。敌不动，我先发制人，直捣黄龙府，趁他还想忽悠我的瞬间，立马出脚向前直踹，“噗”的一声，刚才还嚣张的家伙――球，灰溜溜的穿过他的裆下，屁颠屁颠地滚回去了。我深深地吸了口气，心想，四哥你的水平和你的球一样，都算个球啦！稍稍放松了一下，这才发现自己双腿发麻，两手打战，大汗淋漓。

迎头碰撞经过一阵拼抢，我已经顺利进入对方禁区，胜利在望，一阵窃喜的我，咬紧牙关，再尽全力再向前冲刺……突然，一扇黑影闪过，几乎同一瞬间，冷风袭来，心里大叫：“不好！”果然，只听到“嘣”的一声，前方冲来的一头黑牛――壮汉阿俊，重重地撞到了我。反射式的，我一只手挡在胸前，一只手幻想撇开阿俊猛牛一般的身躯。无奈胳膊扭不过大腿，我单薄的躯体还是被阿俊重重地撞得飘了起来；铅块似的，又狠狠地砸向草坪，右手一阵钻心的疼痛，便失去了知觉。被及时送往“战地医院”。卧在病床上的我，额头上包着纱布，右手不能动弹，才知道手肘出轨――脱臼了，要休息30天，幸好其它零件并无大碍。

自从爱上了足球，我和我的战友们一样，风雨无阻，寒暑无畏，有喜悦，有激情，更有无限的是苦痛和酸楚。

是的，精彩神传，睡梦中为自己振臂呐喊；

是的，突破球门，绿茵上为自己狂跳欢呼；

也是的，每一次长途奔袭，华丽转身，斗牛似的拼抢，过关斩将，甚至迎头碰撞等等，轻者头破血流，重则脚手骨折，都被我们当作家常便饭。

因为恒大足球人，无畏无惧，从不退缩！

因为，鲜花，在前；勇者，在，路上……。

评语：小作家以小标题的形式，详写了足球场上的3个激荡人心的场面，层次清楚；心理、神态、动作描写十分细腻，给人身临其境的感觉。比喻修辞手法和幽默的口吻，为文章增添了轻松的快感，使读者在欣赏紧张的角逐之余心神舒缓。省略号的恰当运用，丰富了文章的内涵。结尾抒情和议论，点明中心，盛赞了在路上的足球人永不退缩的钢铁意志，给人热血澎湃的振奋感。

高中第六册五单元作文：青春

父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。

直到初三。

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。

那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

父爱中所诞生的我。

我睁开朦胧的双眼，“六月十七日，五点二十五分……！”我嘟囔着，又猛然一惊，大呼：“今天中考！”

我是一丝信心都没有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像没有心的一样。今日，我更是毫无信心。

父亲踱步而来，温柔地笑着：“今天中考。加油！”“行，行。”我有气无力地答到。“还要买瓶激活什么的吗？”“不了，咱家的水就行。”说罢，拿出剩了半瓶水的瓶子，开始灌水。“倒掉！听到没有？给我倒了！！”父亲怒目圆睁，一向颤巍巍的手竟精确地抢过瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减：“这喝坏肚子怎么能行？！”我一沉脸，径自离开。回头望着他灌水的样子，聪明地暗笑：“这个样子哪像灌水？好一个龙虾呢。”

早餐后，时间到，父亲像个孩童天真地笑着：“走喽，儿子！”我低声说道：“在我前面走吧。”父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是很慵懒，活泼地射着父亲的头；稀疏的发丝像荒漠中的植物，已不成片了；头皮也露出来了，映着阳光；昔日父亲挺直的腰背也弯了，像一片弯曲过了头的塑料板。

朦胧中，我回忆着小学时，坐在自行车上，直瞅着父亲的背发愣；与父亲一起坐在草坪上，背对着背看天；父亲用宽大的背，气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累……鼻子里有一种酸酸的气息游走，我吸吸鼻子，父亲赶忙回过头，一脸关切：“鼻子塞了吗？”我上前一步，赶忙拉住父亲的手，是那么粗糙，像一张砂纸。父亲憨憨地笑着，一滴浊汗在额头晶莹着。

十几年风霜，将昔日力壮的父亲琢磨成垂老的中年人，他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲！您在十几年中如山般爱得深切！在我不知情中关怀着我！不光为那瓶父亲亲手灌的水，也为这深切的爱，我定要充满信心地走向自己的舞台！带着信心，收拾山河！

到了考场，我笑着对父亲说：“谢谢你早上灌的水。渴了，您也别忘买瓶。”父亲轻轻点头。父爱中所诞生，就是现在我满怀的信心，充满生机地在舞台上展示自己??。

父亲很土，却很快乐。

父亲是地地道道从陕北长大的，虽说进城当国家干部也十几年了，可父亲仍乐意并保持着在农村时的思维方式，在儿时的思维方式：避开尘杂，追求最自然的本质。因而父亲总在家乡饭、农村、农民上找到自己的快乐幸福。

高中第六册一单元作文：春暖花开

今天是路遥的诞辰纪念日。也许并没有那么多的人记着他，但他却在我的青春岁月里留下了不可磨灭的印记。第一次如此沉醉在那朴素却充满力量的文字里。没有无聊的呻吟，没有无意义的唯美，没有激情过后那种被抽空的痛苦，有的只是平凡的文字，平凡的故事，平凡的你我他，但是读完之后只有抑制不住的泪水。不管是《人生》亦或是《平凡的世界》，带给我的只有前行的力量。

从未相信过这世界上真的有如此纯粹的理想主义者，直到遇到路遥，遇到他的文字。他说：“我完成了自己的梦，它或许不是最好的，但只要完成了，它就是最好的。”然而又有人多少曾记得年少的梦？岁月熔金。多少被抛弃的梦想像是荒废的铁轨旁肆意生长的荒草，被遗忘在上帝都不会光顾的角落。但就在那一刹那，路遥说，我想完成儿时的梦，我想写一部一百万的长篇小说。走在路上，就永远不会路遥。他用了一年多的时间完成素材积累，然而当真正开始创作时，他说，我为自己的无能感到痛苦。随后两个星期，他在痛苦与自我挣扎中决心动笔。在那间阴暗、湿冷的小屋里，他投身到了牛马般的劳动中，常常忙到都吃不上一顿饭。在深夜里点亮的烟头是他孤独的价签，但是就是这么义无反顾。爱的如此深沉。他感觉每天都有股力量催促他前行。如果停下写作，停下牛马般的劳动，他将如何存在？他说：“在无以复加的孤独中，我惧怕着，也热爱着。万家灯火都已熄灭的时候，我描绘着这一群虚构的男女，就如同一切都是你的体验和感受。我流着辛酸的或者是幸福的泪水讲述他们的故事――不，在我看来，这已不是故事，而是生活本身。”就像生活中我们每个人都不得不面对那样一个艰难的时刻，被打碎了牙也要咽下血水独自承受痛苦，挺过去，你便是另一个你。放弃，也是另一个你，一个曾经的自己最不愿意变成的人。

在完成《平凡的世界》的最后一天，路遥激动到手指抽筋，无法握笔和写作，喜悦和痛苦交织在心田。那是无法用言语形容的感受，他将一生中最美好的时光献给了这部作品，完成的那一刻，他像一个婴儿那般在卫生间放声哭泣，哭诉着只有自己知道的不易。宽容他吧，一个孤独的行者跋涉了十年终于触碰到了梦想的彼岸。也许看着镜中苍老的容颜，他的心中不止有岁月流逝的感叹，更多的是欣慰吧。四十二岁，人生如正午的骄阳一般充满激情与活力，但是路遥却在这时永远的离开了我们。这是一部用生命融成的作品。他用那样一部作品留给我们无尽的感动与遐想。

高二时读完了《平凡的世界》和《人生》，高三时又读了两遍《平凡的世界》。这是我读过的书里最有感触的，没有之一。有时候做梦都能回到那个双水村，见到那一群可爱的人，触碰那片孕育着无限可能的土地，身处那段风云激荡的时光。总觉得在那样一部厚重的作品前所有形容的文字是那么苍白。是的，我们都是平凡人，但平凡不等同于平庸。我们每个人都有自己的生活，写出来，都是一部伟大的史诗。也许我们并不需要care他人的眼光，只需沿着自己的轨迹像蜗牛版执着而又努力的前行着。生活有时候会给我们痛苦，亦带给我们快乐。但是再炽热的情感终会冷却，再深刻的反省如果无法落到实处终是无意义的。努力过好自己的每一天，不需要那么多激情，平凡却不平淡的过完自己觉得有意义的一生。对得起自己便是做好，不要在事后无限循环的自责中过完无意义的每一刻。

这辈子的时光那么长，还是要用来最一些事情，是吧？

最后愿路遥先生也能在那个世界继续他热爱的创作。

高中第六册五单元作文：青春

从七岁起，我就坚持着一个梦想：我要成为一名作家，我要用文字改变一片天空，我要让我华丽的文风席卷大地，拥有自己的天地。

或许有人会说我太夸张抑或是妄想。你可以嘲笑我的一切，但是我的梦想不容你们如此蔑视。我一直一直为了这个梦想坚持着。我知道这是上有许多人都有自己的梦想，但是却并没有几个人实现。在悠久的岁月中，他们迷失了自己，在到手的权钱前放弃了梦想，在奢求的欲望中丢掉了希望。可，我不会。因为从七岁那年起我就进入了一个绝对状态，我坚持着我可以实现梦想，我坚信着梦想会开花结果。

我习惯于捕捉自己身边的细节，可是却偏偏在习惯后才发现啊，这样会使自己变得异常敏感。我开始学习像一个真正的作家一样细心观察世界，然后一旦有了灵感就挥笔记下。为此，我总是随身携带着一个小本子。

我说这么多，只是为了让一些心存梦想并为之拼搏这得人了解，梦想是在自己的坚持中、在自己的努力中、在许多人的关怀中才发芽的种子。

我清晰的记得，我是如何坚持那一切，我是为了我的梦想如何的努力。我觉得有一些事情应该让和我一样的人知道：比如状态是一根紧绷的弦，但柔韧度是需要自己调整的。如果一味坚持，会身心疲惫;如果一味放松，会盲目失去目标;心中铭记，放手去做，才是正道。

高中第六册一单元作文：春暖花开

心有山海，路在脚下。

――题记。

钟情山水，丹青勾勒素胚，寥寥几笔梳妆，绘尽大好河山。所爱隔山海，山海不能平。爱着远方更多的未知，于是也就永h在路上。

记忆中的第一次上出发去远方是四五岁时，与家人相伴去往海南三亚。年幼的我不情不愿地被带到南海观音前，却在抬头看到观音面相的瞬间难以自已。很难形容那是怎样的壮观景象，即便是站在百米以外，也只能仰视天那边的观音。铺天盖地的海风和一片金光席卷而来，于是我呆立在原地，恍惚间仿佛听见某个童子在我耳边嬉笑，以及海那边传来的阵阵笛声。山海有清音，自有丝与竹。在天边，却也在眼前。年纪尚小的我不懂佛也不懂观音，更不相信什么命运什么轮回。只是海天相接的那波澜恰好激荡进了灵魂，那袅绕的香烛在熙熙攘攘的人群间淡若银河水，那无欲无求慈悲的南海观音面容跌入了我心，于是自那一刻起，我开始相信信仰在远方，我想我愿意永远在路上。

有了一次次去远方的经历，我便更加坚定了自己的步伐。于是我顺着史书的指引，来到了秦始皇的墓前，随后深吸一口气，踏入了这座神奇的陵墓。在见识了一排排兵马俑之后，我才知道“中华文明博大精深、源远流长”绝非虚言，才意识到我们的祖先曾经如何在神州大地上挺起脊梁，雄踞东方；也不禁感叹，秦皇汉武“固一世之雄也，而今安在哉”，果真是生命短暂，繁华有期，唯有文明永垂，山河不朽。

记不得是哪个冬日，再一次踏着暖阳走上去远方的路。一路听从驼铃声的呼唤，一步步从布达拉宫到唐古拉山顶。这一次征途，抱着氧气袋一步一停，只为了心中的神圣之光。信仰是跋山涉水之后的所见，只有无声无息却至死不渝的爱才会一路发光。布达拉宫的白墙红瓦近在眼前，隐约有歌声环绕耳畔，酥油气息萦绕，意乱神迷之际，我却退了一步。一路孤身寻光而来，风雨相阻，万里路遥。此刻，分明心中所念近在眼前，却不敢伸手去触碰。怕伤了神明，更怕伤了信仰。大抵浮生若梦，且留此处销魂，足矣。人哪，总要有一曲未完成的歌，明知唱不到结局却又难以割舍，那么下辈子也可永远在路上。

一路走向心中的圣地，却也并非不食人间烟火，只是凡尘几许招人恼，怨后也只笑笑，计较什么呢？不过是杯中浊酒，倒了也罢，我还有数不尽的桃花酿可以醉，我还有数不尽的星星可以赏，我还有数不尽的时光可以把玩。我依旧在路上，我可以蹲坐在溪涧旁和独角兽聊天，躺在桃树下听仙人讲故事，日暮时起身抖落一身尘土。汪国真先生说：“看海和出海是两种不同的人生境界，一种是把眼睛给了海，一种是把生命给了海。”嘿，你知道的吧，我要去的是小王子的星球呀，就算是死后也没关系。路途太远了，这皮囊太沉了，总之信仰不朽了。

此爱翻山海，山海皆可平。于是我将永远在路上。

高中第六册一单元作文：瑞雪

“碧云天，黄花地”，喧腾的夏日已辗转远去。在云的散淡，月的明澈中，我们走进了意韵丰盈的秋天。翻开秋的书册，盘点着盛夏的果实。

刚刚完美谢幕的奥运会见证了一个个神话，一个个耳熟能详的名字，演绎了一段段传奇，菲尔普斯、博尔特、冼东妹、邹市明……他们用自己赛场上的精彩，书写了人生的辉煌，但又有多少人真正了解他们辉煌背后的辛酸和汗水呢？美国“飞鱼”菲尔普斯曾被医生诊断为患有“多动症”，但正是这个患有“多动症”的人却在水立方实现了自己的“八金梦”，演绎了国际泳坛的传奇。当记者采访他时，他说在他每天的日程安排中就只有三件事：吃饭、睡觉、游泳。我们可以想像为了自己的梦想，菲尔普斯究竟付出了多少。

的确，我们正是踏着这份秋意，开始了自己高考的征程。有人曾这样形容高三的生活：我们躺在“时间”这块海绵上，头顶悬着“高考”的烈日，阳光刺痛了双眼，晒干了海绵里难挤的时间，也晒干了我们洒在课堂里的汗水和落在考场里的泪水。

毕竟，现实是有理由让人失望的，因为梦想总是过于的美好。跌倒了，就要再爬起来，用铿锵的脚步踏过昨日失败的记忆，仍旧去奋斗，去拼搏，把我们的青春作为筹码去和命运赌我们的未来，这就是一个强者的风范。而我希望自己就是这样一个强者，永不言弃，越挫越勇。

广西高考状元杜丽渊曾说过这样一句话：“在这个世界上永远都没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。”一直都很喜欢这句话，只为她话语中的那股拼劲。

“在路上”是一种感觉，更是一种精神，一种义无反顾、永不回头的精神。如今，我已在路上，我也要永不回头，直步向前，也许是为了一种自我的证明，为了达到心中那渴求已久的目标，为了家乡那一双双期盼的眼神。但我知道，无论结局怎样，这段路程都将会成为我难以忘怀的记忆，我不会后悔，因为我在路上努力了，奋斗了，拼博了。

秋天，从来不会怠慢那些辛勤的耕耘者，所以让我们一起上路吧，一起为自己的梦想而拼博吧，明年的秋天必将结出属于我们的胜利果实。

天色微明，号角已响，让我们一起上路吧！

高中第六册一单元作文：春暖花开

我爱城市，但我更爱乡村，比起城市的繁华喧闹，我更是对乡村的悠闲自在流连忘返。虽然那么忙碌，但又那么充实。

乡村生活是那样忙碌。清晨的第一缕阳光，透过树林，洒在地上的只有斑斑驳驳的树影，小树静静地开始苏醒，先是一声公鸡的打鸣，勤劳的妇人在池塘边捣衣，“哗啦，哗啦”，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷中飘荡，回旋。盘在荷叶上的露珠，在微风的吹拂下，不停地滚动，树叶落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。男人们在田里辛苦地耕作，一滴滴晶莹的汗水，都是辛苦劳动的结晶。这一幅幅自然、和谐的景色，绘成了一幅田园风景画。

乡村的生活是那样宁静。晌午时候，阳光开始刺眼，骄阳似火，辣辣的日头炙烤着大地，地面似乎沸腾起来，扭曲起来。对面小径旁的一棵树上面趴着一只蝉，懒洋洋的，不时叫着：知了，知了……，听了让人心烦意乱。村里，有人拿着皮管，如喷泉一样把水“天女散花”到各家白墙黑瓦上，这样传统的降温方式，可能只有这里才有吧。人们坐在树荫下，打盹儿，别有一番风趣与韵味。

乡村的傍晚是那样热闹。夕阳落山不久，西方的天空，燃烧着一片橘红色的晚霞。小溪，也被这霞光染成了红色，而且比天空的颜色更壮观，它是活动的，每当一排排波浪撞击岩石时，那映照在波纹上的霞光，又红又亮，简直就像一团团熊熊燃烧的火焰，闪烁着，消失了，而后面的一排，又闪烁着，冲了过来。人们正在柴房中做饭，一缕缕青烟从烟囱冒出来，如梦幻般迷离，飞向云霄，渐渐消失在天际。忽然，一阵香味传了出来，随着这股味儿，一个人走了出来，大声地吆喝：“吃饭了，吃饭了！”人们就聚集起来，把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来，向晚的微风，归巢的鸟儿，都是他们的好友。

乡下的夜晚是那样恬静。当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，呈现出一副庄严的神色，真是“落木千山天远大，澄江一道月分明。”最早出现的启明星，在这渐渐变深的天幕中渐渐亮起了。它是那么显眼，那么明亮，这个一望无垠的天幕，只有他一个，在放射着引人注目的亮光，犹如一盏悬挂在高空的明灯。

这是一个寂静的夜，上面是星群密布的蓝天，下面是一片菜园。我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞，夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。在我的身旁，有很多人在讲故事，充满了欢声笑语。那些地里归来的人们，浴着凉爽的风，望着那缀满了星星的夜，尽情地说笑、尽情地休憩。

乡村生活，是那样忙碌，那样宁静，那样热闹，那样恬静。

高中第六册五单元作文：青春

夭我莲花兮，灼灼其华；天地洪荒兮，大野龙骧。

——题记。

夜晚停电，闲来无事，便去村尾的荷塘散心。

清凉的夜风低低地掠过水面，朗朗的月光静静地泻在上面。岸边送来淡淡的青草香，在若隐若现的水影中上下翻卷。

没有想象中“一曲风荷掩沧月”的风韵，只有莲的断卷卷叶，在薄薄的水雾中，刺痛我的眼睛。

哦，莲，你会哭泣？你会颓废吗？

江南，一度曾是莲辉煌的故园。多情的诗人高度评价她的出淤泥而不染；热情的采莲女，唱着艳歌，在碧绿的荷叶中荡舟。

那该是多么热闹的季节啊!

从极度的辉煌，跌落到极度衰败，前后形成巨大落差，莲还能宠辱不惊吗？

莲曾生息在南方的水泽，水泽中的平淡和甜美，便是莲的`全部世界。

干百年里，多少人从莲身边经过，回头尽是叹赏。千百年里，总有美貌绝伦的女子，坐在莲身边弹古琴。淡淡的水雾，从女子指间轻轻浮起。烟灰色正如莲亘古的淡漠。

总有湖边落下的树叶，旋转着飞落在女子的发梢和肩头。一片击在琴弦上，激起短短的一声裂响；一片击在水中，深沉地不起一丝涟漪。

思绪回到眼前，残败的荷影已不复昔日的“接天碧”和“映日红”了，只留下枯梗残叶在小得可怜的天地中艰难地摇曳。

史铁生说命若琴弦，我想我可以说一句命若芙蓉。

人与莲无异，都有辉煌和失落。但成功的人却过于自负，无法与莲的淡漠相比，结果爬得越高摔得越疼。

而失落的人却被接踵而来的困难打翻在地，无法像莲一样拥有“留得残荷听雨声”的豁达心境，于是只知沉溺在对辉煌过去的回忆中，一味怨天尤人。

人生无常，“朝为田舍郎，暮登天子堂”的事见怪不怪，反之亦然。

苏轼曾说：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”

人生的起起伏伏，用佛语来解释，只是一个轮回而已，最好的方法，便是一笑而过，看淡风云。

仿佛有荷香在月下慢慢酝酿，滑过冰凉彻骨的池水，滑过温柔如缕的月光。

那样奇异的月光，看似冰冷，却将整个尘世照亮。

高中第六册四单元作文：榕树_

品着茶，伴着浓郁的茶香，爷爷打开了话匣子：“孩子们，你们知道吗？原来这里的人很少有念过书的；这里的房子是破旧、低矮、黑漆漆的木头房；这里的路是坑坑洼洼、泥泞不堪、崎岖的山路……我的童年是在田野中度过的，只能玩泥巴、抓田鼠……那时候，村子里连灯都没有，也没有书可以读。我们只有看着茫茫的天空，想象着这世界之大……唉！”说着说着，爷爷的眼睛竟湿润了。

微风拂过，老榕树似乎在不停地摇头。

爸爸用手轻抚着爷爷的肩，说：“爸，您别再说了，现在的生活不是都好起来了吗？您看，一栋栋高楼像雨后春笋般崛起，家家户户用上了电视、电冰箱、电脑等电器。看那一条条宽敞、平整的水泥路，高速公路也修到了县城，村民们骑着摩托车、开着小轿车，为更好的生活而奋斗着。你们老年人时常在广场上扭腰、踢腿、练太极。去年，我们全家不是乘坐高铁到北京游览了天安门、故宫、长城吗？我们的日子变好了，您应该高兴啊？”

风儿舞姿翩翩，老榕树哼着歌，使劲儿点着头。

听着爷爷和爸爸的话，我陷入了沉思。作为一个新时代的少年，我的童年不像爷爷那样没有受教育的机会，物质条件也比爸爸好得多。从呱呱落地，我就沐浴在幸福之中。小时候，我有堆积如山的玩具；现在，我可以在宽敞明亮的教室里上课，可以通过多媒体获取科学文化知识，还可以去看更广阔的世界。

“爷爷、爸爸，你们说得对，改革的春风吹过大江南北，我们的生活越来越好，我向你们保证，作为新时代的少年，我一定不会沉迷于享乐，我会好好学习，成为一个对社会有用的人。我要让你们过上更好的日子，让我们生活越来越幸福！我一定会加油的！”我自豪又自信地说。

阳光洒在榕树梢，透过枝叶，映在我们的脸上，暖在我们的心里。老榕树似乎也听出了我们的谈话，感受到了欢乐，伴着微风，沐浴着阳光，老榕树笑弯了腰，笑红了脸。

高中第六册三单元作文：母亲_字

我的母亲是一个普通的农村妇女，没有华丽端庄的外表，也没有流利清晰的口才，在她身上打眼一瞧，最先映入脑海的，就是朴实，憨厚。这可能是大部分农村家庭妇女所共有的品质，因为在这片天地，穿着稍显气质，说话略能表达自己的看法，就会被那些“同僚”们拿来当家常般耻笑。母亲在这样的大环境下，平常也就只穿那几件洗得掉色的衣服，有时候凑堆儿也不喜欢表达出自己真实的看法，她更喜欢倾听和附和。久而久之，我原本漂亮的母亲就这样被同化为地地道道的农村女人，那么的不起眼，却又那么的让我疼爱。

母亲对于我的影响不是一句两句就能表述的清的，在乡亲们看来她也就是一个平凡的不能再平凡的女人，唯一能让外人对母亲有所关注的，就是母亲那不平凡的悲惨命运……而对于我来讲，她就是我的精神支柱，是我思想上的引路人，在她那陀螺式的微胖的身躯下蕴藏着一股暗涌的力量，这力量是如此的强大，使我不得不在她的潜移默化中感受到某种威严的力量——坚强。

十年之前的那些日子是母亲这一生最难熬的一段岁月，父亲生病，我和姐姐还要上学，家里就只有母亲一个人，所有的重担都压在她一个人身上，经济上的，精神上的，还有来自那片小天地的舆论压力。记忆中，那时候的母亲脸上一直都是带着疲倦的，黄黄的小脸，踏下去的眼眸，还有那瘦的让人心疼的双腿，这么消瘦的她，却依然背负如此大的压力支撑着这个几乎精神崩溃的家。有一次，母亲因为太劳累，在工作的过程中不小心从高处跌下来，她被跌的没知觉了，毕竟母亲早已不再是年轻人，她的骨骼已经不能经受这种残酷的碰撞。那一次，我和姐姐都以为母亲也要倒下了，我们因为没了母亲这个主心骨而感到内心恐慌。但是母亲以她超人般的恢复能力很快就重新站出来，为我们撑起了庇护伞，也许是她太想这个家重新活过来了，也许是她内心那种强大的力量催促她不能再病下去，再一次重新回归家庭的母亲，更加坚定的直面命运的挑战，用它坚硬的肩膀，扛起我们一家人的命运，垫起一个沉甸甸的小世界。

可能母亲自己都不知道她到底有多坚强，一直被命运折磨却一直勇敢的跟命运作斗争，坚强的不退缩，坚定地征服自己，征服苦难……母亲这种无形的力量早已融化在我的心底，使我的思想不再流浪，冲着未来的目标，坚强，勇敢，坚定，执着的走下去。

我的母亲，她就是我们的希望，没有她就没有作为生命体存在的我，没有她就没有今天肯为未来勇敢拼搏的我！

高中第六册一单元作文：瑞雪_

一入冬，我就盼望下雪。曾经有两次，我在梦中站在一片白茫茫的世界里，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给树木披上一件洁白的纱衣，给房屋带上一顶顶厚厚的帽子，给田野盖上一层薄薄的被子。我开心地在雪地里奔跑、跳跃、欢呼。

第二天傍晚，北风呼啸，天骤然变冷，我一考完试，便急匆匆的从学校往家赶，刚踏出教室门，就看见一幅令我激动不已的景象，瞧，对面的山尖全白了，就像一朵巨大的白云落在上面，校园里的桂花树上挂满了洁净的雪花，草地上粘着一层金灿灿的霜。

雪，就像一只只轻盈的白蝴蝶扇动着翅膀飞落下来，又像片片柳絮在空中飞舞。它像山涧的溪水一样清；像羽毛一样柔；像云一样白。我把一把雪向远处扔去，那些粘在手里的雪花瞬间融化成水滴了，冰冰凉凉的，舒服极了。

我走在这晶莹剔透的世界里，仿佛插上了一对翅膀，飞在半空中，脚下是软软的白云，身边是可爱纯洁的小精灵，我踩着优雅地步伐，和可爱的小精灵跳起了舞。这些人间的小精灵，纯洁的天使，它们不仅把万物变得纯洁，也使人们的心灵变得纯洁美丽，一切都被染白了。

不知不觉中，我已站在家门前，刺骨的寒风呼呼地叫着，我却不想走进温暖的家。顽皮的小雪花落在我的身上，像一颗明亮的小星星，它们越聚越多，仿佛拥抱着跳舞。我黄色的衣服，就是给它们跳舞的地毯。

“千里黄日白日熏，北风吹雁落纷纷”。多磨美妙的美景啊。我沉静在这美妙的世界里。感觉雪是那样的可爱，那样的纯洁，这真是一场瑞雪啊。

高中第六册四单元作文：背影_字高中第六册四单元

朱自清写他父亲的背影，三毛也些她母亲的背影，我自是不能与他们相比，但是在我心中母亲的背影最伟大！

我不敢说母亲的背影与别的母亲有什么特别，而对于我，母亲的背影却为我撑了十八年的蔚蓝的天空。

对于出生在农民家庭的我来说，在家里帮忙是应该的，尤其是到农忙的季节，整个村子都显现出一幅繁忙的景象。

今年荔枝成熟的时节，一大早我就被妈妈赶下床，这可是月假的第一个早上，想多睡一会都不行。趁她不在的功夫，我刚出房门就顺便打开电视的音乐频道栏目。不到十分钟，“叭”电视被关掉，叫你起床可不是让你看电视！”“看天气预报呢，听说今天有雨。”我为自己的偷懒找个借口。“快点，快点，早去早回！”母亲根本不听我辩解。

果园比较近，我们只能步行，一路走去我一直琢磨今天是否有雨。可别下大雨呀，要不荔枝不怎么好卖，父母亲的血汗就白流了，我心里在默默祈祷。母亲麻利地摘了许多荔枝。只让我在树下修剪枝干。临近中午差不多摘完，看着满满的两筐荔枝，足足有一百多斤，我执意母亲要分给我挑几十斤荔枝回家。母亲怕我的腰受损，趁我不注意她已一溜烟走了几十米，只留给我一个若隐若现的背影，我沿着大路追赶母亲。

也不知什么时候，一个蹒跚的身影在我的身边擦过。我定眼一看，是一个妇人，一个小男孩伏在她的背上，小男孩的双颊绯红，双眼紧闭，看来是烧的不轻。而由于妇人的身材比较瘦小，小男孩的双脚都差不多掂到地了。看着她颠颠的步伐，我便走上去说：“阿姨，今天不是圩日，没车到镇上，不如打个车吧。”她看了看我，摇了摇头，也不说什么，继续往前走。在这酷热的天里，汗水从她的两鬓猛流下来。

记得我小的时候，身子就是个多病之躯，童年几乎都是背着药罐子度过的。母亲为了能治好我的病，就背着我四处求医，无论是下雨、刮风，还是炎炎烈日，她也从没想想过放弃。而我每次伏在母亲的背上，听到的是母亲“卜卜”的心跳和那沉重的喘喘声，还有从两鬓滴流下来的汗水。

从此，当我每次看到有人背着的无论是婴儿也好，小孩儿也好，都会不由自主的想到，想到母亲的背，母亲的喘喘声和那滴下来的汗水！偶遇的这一情景使我回想到了从前，不知是什么力量使我加快脚步，我的视线又能在重物压在母亲肩上的弯背移动，一天天的重物略微压弯了母亲的背。这略似弯弓的背曾经给我带来无限的温馨。小时候去外婆家的路还没修好，没通车，每次去外婆家回来的路上，我都闹着要妈妈背回家，瘦削的妈妈的背不够宽，但对当时的我来说很安稳，妈妈说我小时候常哭闹，只要妈妈把我背到背上，我就停止哭闹，是不是人们常说母女连心，逐步长大的我感到母亲的背给我的温暖和幸福。如今，从母亲的驮背可感受到岁月的流逝，尽管她不如以前硬朗，母亲的背承担了多少不为我所知的重任，而我却难以忘记给我温暖的母亲的背！

岁月在老，母亲在老，母亲的背在渐渐地变得瘦小，而母亲的背永远在我的心里，那是我最坚实的人生基石，也是我心里最柔软的地方.....

高中第一册第六单元教学设计

高中第六册四单元作文：松树_

一场春雨过后，小桃树长出了娇嫩的叶子，他把每一片叶子都珍惜得像宝贝一样。他看看旁边还穿着旧衣服的小松树，洋洋得意的哼着歌。

几个月过去了，小桃树见旁边的小松树还没有改变那一身刺儿的老样子，便开始奚落他。

一天，小桃树想故意刁难小松树，于是他用手到小松树那甩了一把，然后厉声骂道：“喂，你这个一身刺儿的家伙，告诉你，你敢划破我一片叶子，咱俩没完！”说完便把头扭过去，不理小松树了。

而还不知怎么回事的小松树却连忙赔礼道歉：“对不起，我以后一定小心。”

这时，一群孩子跑到了小桃树身下乘凉，他又借机挑起事端：“你有什么权利扎我？光说样子你就照我差了十万八千里，再说，我怎么从没看见有人到你身下乘凉？”

小松树不再理会他了。

时间一天天流逝着，秋天来了，成群的候鸟排成队扫过长空，向南方飞去，人们也穿上了秋装。小桃树结出了又大又甜的桃子，而旁边的小松树呢，他不但没有任何变化，反而落了一身灰。

这是，一个老伯伯带着一群孩子来摘桃子了，他们这儿摘一个，哪儿摘一个，摘了不大一会，就摘满了好几筐。看着这又粉又嫩的大桃子，老伯伯拍拍小桃树，笑得合不拢嘴。

小桃树更得意了，他瞟了瞟小松树，轻蔑的地说：“呦，还是那副老样子呀，现在你还没变化，恐怕到了三九天也变不成喽！”

听了这话，小松树并不生气，他平静地说道：“现在是看不出问题的，要是比，咱们来年春天见分晓！”

“你是死到临头，说这话安慰自己呢吧！照你这进度，等了大半年都不变，到了冬天，也就剩等着被冻死的份了！”小桃树毫不在乎地说。

“不，你瞧，冬天来了！”小松树刚说完，只见鹅毛大雪就飘落下来了。小桃树在风雪中打着喷嚏，而小松树呢，他则经过春、夏、秋三个季节的磨练，显得更加精神了，他在寒风中摆动着松针，威风凛凛。

他旁边的小桃树惭愧地低下了头——他已经变成了一棵干巴巴的枯树干了。他真后悔自己以前不该那样傲慢，于是便一直怀着一颗愧疚的心等着小松树嘲笑他。可他等啊等，却怎么也等不到自己被嘲笑的那一天。他好奇地问小松树：“你怎么不笑话我呀？”小松树语重心长地说：“我笑你什么呀？你夏天比我长得好，秋天还能结桃子。而我呢，春天长得那么难看，秋天还不会结果子，我怎么笑你？”

小桃树深受教育，于是深深地为小松树鞠了个躬：“对不起！我以前不该那样傲慢，不该笑话你，你说的有道理，我们尺有所短，寸有所长，应该互相取长补短才对。我们成为好朋友吧！”

小松树笑了。

从此，他们心连心，一起度过了一年又一年。

高中第六册一单元作文：在路上

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

我欣赏秋天，欣赏她的苍劲古朴，凝重端庄，欣赏她的广袤雄浑、宁静和谐……。

欣赏秋日的微风。从湿润的草地升起，从粼粼的江面拂过，带走心灵的微尘，将季节的标志悬挂在树梢，微凉的秋意，在空中曼舞。

欣赏秋日的旷野。跌宕着起伏的歌谣，候鸟唤醒一层层漫漫金色，满缀着收获的喜悦。伫足凝思，你会受到启迪：少一些狭仄与自扰，多一些达观和沉凝;少一些困惑与迷惘，多一些睿智和冷静;少一些暗算和攻讦，多一些宽松与和谐。唯旷才静。旷达无尘的田野，如一本古老的法典。

欣赏秋日的夕阳。寂寞的线融化了注视的眼眸，温暖悄然酝酿。夕阳将自己的轻柔印在一片叶子上，在风中微微摇曳，于是欲坠的树叶像一群疲倦了的蝴蝶，静静收起她们一生的美丽瞬间：关于一片红晕，一个誓言。卸下浓浓的绿妆，染着淡淡的寒意，在夕阳的诗意里，笑到枝头，跌落在黑夜里。

欣赏秋日的静夜。静得如此深沉，星在天空的棋盘里跳跃，一闪一闪，半月当空，银光金湛，留下一片若隐若现的空白，引人遐思。月与星，勾勒出完美的距离，仿佛暗示着一种人生的况味。

站在季节的渡口，随着思潮漂流，涤出心灵最原始的底色，用宁静置换孤独，寻找哲思。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”走出伤感与哀愁，还生命以超然和洒脱，才能走入欣赏秋的真正境界。

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高中第六册三单元作文：认识自己

时光荏苒，岁月如梭，无数的风风雨雨，无数个春夏秋冬，我们在时间的长流中，只是一个匆匆的过客，时间不曾记得我们，而我们，却记得时间之流深处的那个人。

我小学时的班主任孙老师在我的启蒙之路上影响最为深刻，从没有随着时间的洪流而淡化。

孙老师是一位语文老师，个子不太高，戴着眼镜，优雅站在讲台上，用很轻柔的声音向学生介绍自己，“我姓孙，是各位同学的班主任，大家可以叫我孙老师~~~~”

不堪回首的一年级啊，刚刚离开幼儿园的我们甚至都不能坚持静止一节课的时间，经常有小同学上课时间到处乱跑，孙老师总是耐心地纠正我们，让大家尽快进入学习状态。

相处了两三年后，我上到了3年级，年龄8、9岁，正是异想天开的年纪，最喜欢的便是些童话故事之类的书，家里的这类书籍都已经被我看了个遍，也向同学们借了好多，同学们跟我开玩笑，叫我“童话大王”。

有一天下课时，孙老师把我叫到办公室，我见她正坐在几摞作业本中间――她正在批改作业。见我来了，她拿出一本没有拆封的童话书，对我说：“孩子，老师知道你喜欢童话书，今天送你一本，好好看吧，老师也买过一本，里面的内容挺有趣的。”我谢过老师，拿着书回到班里，心里温暖极了。

那个时候我总把作文写成流水账，文笔糟糕的一踏糊涂。经常在放学后，孙老师把我单独留下，给我讲写作技巧。末了，又让我写一篇作文给她看完，才肯让我回家。通过一段时间的强化，我的作文水平有了明显的提升。

到我了四五年级时，沈石溪先生的动物小说火了起来，有一次，孙老师让我们就“动物”这一主题开了一个讨论会。我自小害怕动物，不怎么了解它们，讨论会上，同学们都热烈发言，只有我沉默着。孙老师知道原因后，便送了我一套《西顿动物记》让我好好读一读。书里面充满人性的动物们的一举一动感染了我，我也越发喜欢小动物了。

在整个小学时光里，我有很长的时间比较内向，胆子特别小，上课从不举手回答问题，即使老师提问也是声音很小。孙老师为了锻炼我，不仅上课多提问我，还在每周的升旗仪式或演讲比赛时推荐我上台，慢慢地我喜欢上了朗诵、演讲，性格也越来越开朗了。

现在我已经到了初四，学习越来越紧张，想回小学去看望一下孙老师的念头也只能是想想罢了，只好借这篇作文来表达对她深深的想念了。