三月学雷锋活动方案（模板21篇）

通过制定活动方案，我们可以合理安排时间、资源和人力。为了更好地展示活动方案的规范与实用性，我们选择了以下几篇经典案例供大家参考。

三月学雷锋活动策划方案

今年是雷锋同志逝世**周年。半个世纪以来，雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长，内化为中华民族的文化基因，成为中国人民共有的精神财富。为大力提升我村公民道德素质和社会文明程度，根据镇党委政府的安排，结合我村实际，现制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七届六中全会精神，在全社会广泛深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、热心公益的品德的志愿服务者精神，围绕清洁乡村、美化家园、扶弱助残、维护治安，帮扶支教等服务内容，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动机制化、常态化。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神，开展志愿服务。

三、活动时间。

3月16日—12月31日。

四、成立组织。

为切实加强学雷锋志愿服务分队建设，经村两委会研究决定，特成立“xx村学雷锋志愿服务分队”，分队组成人员如下：

分队长：

第一副分队长：

副分队长：

成员：

志愿者服务分队办公室设在村委员会，负责日常工作，办公室主任由唐照明兼任，并有50名来自各个岗位的人员组成的学雷锋志愿服务者。

五、活动内容。

1、广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合我村实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。具体开展以下志愿活动服务：宣传文明新风尚、送温暖献爱心、理想信念价值观教育、普法教育、村容村貌建设、环境卫生清理、爱粮节水、应急救援以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。利用双休日，组织党员干部扎实开展丰富多彩的文化娱乐活动。

2、开展“美化环境”志愿服务活动。针对美化环境的要求，对我村办公室四周、村民组内部环境卫生进行优化，广泛开展环境整治、植绿护绿、低碳环保教育、节能减排等活动，大力宣传生态文明观念和环境保护知识，积极倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，不断增强生态环保意识和可持续发展意识，为建设美好xx村作出贡献。

3、开展文化建设志愿服务活动。组织各类文化志愿者参加基层公共文化建设和群众文化活动，开展形式多样的文化志愿服务。以关爱未成年人健康成长为目标，组织网络文明传播志愿者、“五老”志愿者等，针对互联网、手机、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所，开展网络文化环境监督与管理志愿服务，及时发现并举报违法行为，为未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。

4、开展“关爱空巢老人、未成年人”志愿服务活动。弘扬老人“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德，积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、医疗保健、心理抚慰、文体健身、应急救助、亲情关爱等志愿服务，依托村卫生站，实现志愿者与服务对象的有效衔接。开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务，以闲散青少年、农村留守儿童为重点，围绕“大手牵小手、爱心助成长”的行动主题，针对未成年人开展思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等志愿服务。

5、开展“志愿者集中便民”志愿服务活动。结合下村入户访民意，优质服务促和谐，深入基层了解民心民意，为群众提供过宣传教育、政策推动、利益导向相关咨询，推进避孕节育，推广生殖保健，推行优生优育，推动公共服务，提高全村农村计划生育优质服务水平。

六、工作要求。

1、高度重视，深刻认识。雷锋精神是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜，既闪烁着共产主义、社会主义思想道德的光辉，也体现了中华民族优秀传统道德的深厚积淀。广泛深入开展学雷锋志愿者活动，弘扬雷锋精神，既是在各种思想文化相互激荡的时代下坚持社会主义先进文化前进方向的迫切需要，又顺应了人民群众对加强社会主义思想道德建设的强烈呼唤，是时代的要求、人民的愿望。要紧密结合实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，并不断赋予雷锋精神以新的时代内涵，扎扎实实推进这项工作。

2.注重工作实效。学雷锋志愿服务分队成员要坚持求真务实、真抓实干，结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用广大群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大群众的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3、加强宣传，营造良好氛围。开展以弘扬雷锋精神为主题的各类实践活动，充分利用广播、互联网、社会宣传栏等宣传媒体，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的.良好氛围。

4、建立长效机制。把组织开展学雷锋志愿者服务当作一项常态的工作来抓，列入本年的年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋志愿服务活动纳入干部综合素质评价体系，纳入群众思想道德教育和思想政治教育工作质量评价体系。适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋志愿服务活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。在活动开展结束后，对先进个人及时给予总结表彰。

一、活动时间。

3月1日至3月10日。

二、活动主题。

共青共情共志愿青年携手学雷锋。

三、主要思路。

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题，以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体，组织广大团员、团干部走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。

四、服务对象和主要内容。

把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象，提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务，为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。

主要开展以下几个方面的志愿服务活动：

1.网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动，动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上,争当“中国好网民”,在网上积极发出“青年好声音”,在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织,要通过主题团日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员团员登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容，转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”，倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖,努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际,积极策划设置议题,组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动,努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。

社区三月学雷锋活动方案模板

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。下面是本站小编为您精心整理的社区三月学雷锋。

模板。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度，迎接党的xx大胜利召开。

二、活动安排。

弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋志愿服务活动中。

(二)开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式，以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子，每天见一面儿，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。

(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。

(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为古冶宜居亮城作出努力。

(五)开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助社区内的弱势群体，为贫困人群点亮希望之灯，帮助残疾人和困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难，在上级各部门的政策与资金大力支持下，我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品，并全部用以爱心扶贫济困活动。

(六)开展“衣加衣”公益活动。，社区着手联合东北二社区借助社区“爱心超市”平台，组织居民开展冬衣捐献活动，号召广大居民捐赠各种棉服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天，奉献一份关爱，传递一份温暖。

三、工作要求。

(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。

(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，凝聚起民心的作用，并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。

一、指导思想。

开展学习雷锋47周年活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持与时俱进的要求，结合开展“迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风”志愿服务活动，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。

二、活动时间。

3月5日至4月5日。

三、活动要求。

要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中，以“弘扬雷锋精神、共建和谐三明”为主题，同各自的工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，胸怀全局，立足岗位，开拓创新。

四、活动安排。

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作，组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。

3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全国实施“文明交通行动计划”，组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。

5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

6、深化“四个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“四个一”结对志愿服务活动，经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。

7、召开“学习雷锋47周年”心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上，写出。

心得体会。

文章，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。

荆西街道党工委。

20xx年3月2日。

各社区团支部：

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词x周年纪念日。为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成，街道团委决定，今年“3.5”期间在街道广泛开展学雷锋活动,现将有关事宜通知如下:。

传承雷锋精神，青春促进和谐。

1、各社区团组织要做好“学雷锋活动”的动员工作，向团员青年发出向雷锋同志学习的倡议。

2、各社区团组织要出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题。

黑板报。

3、各社区团组织要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

4、各社区团组织开展学雷锋活动。内容包括：敬老助残、环境保护、公益劳动、“一助一”结对等。

1、各单位要高度重视，合理安排，认真组织实施。按照本通知精神，认真组织开展好相关活动。

2、学雷锋活动要讲求实效，避免形式主义，使群众深切感受到雷锋精神在新时代青年身上有更加深刻、具体的诠释。

3、学雷锋活动要体现共青团的特点，努力营造全街道青年学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到街道团委，以便及时统一宣传。

5、举办活动前，各单位要向街道团委报计划，活动结束后要及时总结，将活动方案、过程、照片等报街道团委。

6、要将本次活动的整个过程及时向所在单位分管领导汇报。

三月学雷锋活动策划方案

1)、课间播放歌曲。

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事。

3月7日主题班会--“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

1)、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛。

3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300--400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题--“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前，上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动要求:。

1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

三月学雷锋月活动方案

学雷锋志愿服务月期间，各校要以5+n活动为载体，精心设计开展系列活动。

(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式，组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等，谈对新时期雷锋精神的理解感悟，深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同，有效发挥青少年的自我教育作用。

(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动，发动青少年积极挖掘身边的好人好事，借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介，广泛宣传身边的雷锋事迹，开展鲜花朵朵送雷锋活动，组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花，发挥典型引领作用，引导青少年争做新时期活雷锋。

(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际，以大小两个结对的形式，积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子，建立各自长期的学雷锋志愿服务基地，经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动，形成结对+接力的长效机制;同时，在组织结对的基础上，各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子，开展关爱他人活动，给予特殊群体力所能及的帮助和服务，让其感受社会的温暖。

(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求，着眼于打造志愿服务品牌项目的目标，广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动，努力使每个学校都能有自己的品牌项目。

(五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。3月2日，团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议，部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后，各校要通过主题班会、团日、队日等形式，集中开展青年网络文明志愿行动，组织动员师生登记成为网络文明志愿者，通过微博、微信、发帖等渠道，发布网络文明志愿宣言话题内容，转发共青团中央清朗网络青年力量倡议书，并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

(六)开展n次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间，各校要围绕三关爱，广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人，为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会，开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日，关爱自然，开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。

1、高度重视，精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神，推动人人学雷锋，人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视，加强领导，精心组织实施。

2、加强宣传，营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况，并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹，宣传他们的感人故事和奉献精神，集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与，在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。

3、探索创新，总结经验。各校要结合自身实际，找准自己的特色优势，因地制宜，大胆探索创新，利用多种形式、多种渠道，创造性地开展活动。活动结束后，各校要全面总结此次活动中好的经验，好的做法以及活动中的不足，形成书面材料，并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。

三月学雷锋月活动方案

1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动，活动的实施方案另行通知。

5、逐步实施校园爱心超市方案，各班要按照方案的要求，将此项活动切实落到实处，方案另发。

校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。

2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。

三月学雷锋活动方案

三月的春风伴随着雷锋的脚步，三月的春雨呼唤着一颗颗心灵的复苏，在这样的日子里，我们要做新时期的共产主义接班人，举行以下的活动：

活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动时间：2019年3月5日至3月31日。

活动地点：xx学院室外展台。

活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程：

（1）2.28-3.2活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传，在新老区以展台的形式收集参赛作品。

（2）3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。

（3）3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。

校园文明倡议书设计大赛。开展以：就餐文明，寝室文明，教室文明，网络文明，恋爱文明，考试文明，乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。

三月“学雷锋”活动方案

为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化，我校决定开展“志愿服务、与爱同行”中学学雷锋志愿服务系列活动，具体方案如下：

一、指导思想。

以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点，以开展志愿服务活动为载体，激励全校学生人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者，为我校精神文明建设做出积极的贡献。

二、活动主题。

志愿服务、与爱同行。

三、时间安排。

全校学雷锋志愿服务系列活动从203月9日开始启动，至年3月31日结束，期间不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、三关爱等学雷锋活动。

第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)升旗仪式，学生处向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)。

第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)学校将根据各班学雷锋活动开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，学校将在表彰大会上集中进行表彰公示。

四、活动参考项目：

全校各班级积极组织开展志愿服务活动。各班级可自行开展活动，也可从以下参考项目中自行选择，参考活动项目和内容安排如下：

(一)邻里守望志愿服务项目：

1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体，组织青年志愿者积极投身城市街道清洁行动，组成青年志愿者保洁服务队，以实际行动净化美丽家园。

2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展，发动青年志愿者从身边做起，通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式，让空巢老人身边有儿女般的关怀，让农民工身边有朋友般的关照，让留守儿童身边有父母般的关心，让残疾人身边有亲人般的体贴。

3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动，分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心，积极传递人间大爱。

4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动，为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务，通过结对帮扶等方式，力所能及地帮助他们解决实际困难。

5、节约资源青年志愿者行动。动员青年志愿者践行“绿色交通”理念，大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行，节约能源，减少碳排放，养成低碳生活习惯，共同保护城市环境。

6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护母亲河等活动，增强环保意识。

7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为，组织青年志愿者开展义务劝导活动;在公交线路上进行志愿宣传和引导，制止拥挤、无序乘车，倡导安全乘车、文明礼让。(二)关爱留守儿童志愿服务项目：

1、致力于关爱留守儿童，选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识，丰富课余生活，建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系，让留守儿童感受社会温暖。

2、组织相应的爱心捐赠关爱活动。(三)关爱空巢老人志愿服务项目：开展老年服务志愿活动。对老年人生活情况进行调查摸底，动员和组织志愿者参与关爱老年人志愿服务活动。

(四)关爱残疾人士志愿服务项目：

倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区，组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动，为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、陪护出行等上门服务。(五)关爱山川河流志愿服务项目：

开展“关爱自然、保护母亲河”志愿服务活动，组织志愿者到黄河岸边，黄河风景游览区、清水河附近，清理河流垃圾，劝导纠正乱扔垃圾污染河流的不文明现象。

(六)文明出行志愿服务项目：

1、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。

1、高度重视、加强领导。各班要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义，根据统一安排，结合各自实际制定具体的工作方案，切实加强组织领导，采取有效措施，发挥学生和学生干部及学雷锋志愿者积极性、创造性，扎实推进系列活动的开展。

2、丰富载体、打造品牌。各班要按照学校要求统一部署，开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路，丰富活动载体，逐步打造具有本班特色的志愿服务品牌。

3、加大宣传、留好材料。各班在开展活动时，要有计划，有总结，(计划总结需纸质档和电子档两种格式均需递交)有过程(照片和影像资料都要留存)，开完活动及时上交活动材料,电子档可发送到邮箱xuexila@。

大学三月学雷锋活动方案

“雷锋”――这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，虽然雷锋的生命是短暂的，并且经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神是永存的，像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏的我们心底，是社会的一种精神动力，为了大力宣传和弘扬雷锋精神，使雷锋精神贯穿于日常生活的.点滴细微之处。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升学生的思想道德水平，体现我校特有的风范，提升我校学生的实际行动能力，呼吁学生学习雷锋精神，传承中华美德。让更多的人加入到雷锋的浪潮中，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。

“学雷锋，我在行动”

四、活动内容：参加学校大扫除活动

活动时间：20xx年3月5日 星期二第七节课后

活动地点：初中部教学楼、体育馆、行政楼、田径场、寝室楼等周边绿化带

初中部全体师生

第一小组：初三年级(负责学校田径场及周边的绿化带)

第二小组：初二年级(负责学校体育馆室内、行政楼区域)

第三小组：初一年级(负责学校寝室周边的的绿化带)

由各年级组组长分配班级及人员进行卫生大扫除

其余的同学将教室、公共区的卫生进行大扫除

1、3月5日下午16：45在班主任的组织下开始清扫校园卫生。

2、各班卫生委员领好所需清洁工具。

3、安排人员维持秩序，各年级之间紧密配合，注意安全。

4、爱护工具，注意文明用语，保持形象。

5、活动完成后各班卫生委员注意清点工具，及时归还所借工具。

三月学雷锋活动策划方案

2.关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动，从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。

以社区、家庭为重点，整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源，开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务，增强残疾青少年生活自理能(关爱老人活动策划书)力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力，帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育，重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别，在青少年中广泛宣传各项法律法规，引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式，开展普法志愿服务活动，帮助青少年熟悉基本法律知识，养成文明守法的行为规范，增强法治意识和依法维权意识。

3.关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台，大力推动社区志愿服务，促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质，与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合，引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动，深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动，促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。

4.关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子，下村下乡镇，了解基层团员所需，互帮互助，用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层，弘扬互助文明，使之成为传播雷锋精神的基层窗口，真正做到凤凰青年关心基层、关注基层、深入基层。

五、活动方式。

1.坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到，组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区，以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动，有条件地也可帮助创建志愿者工作站。

2.坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后,各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时，各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫，探索社会化、常态化项目运作，长抓不懈，持之以恒，形成常态活动机制。

3.坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、qq群、微信、微博等线上平台，依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台，集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求，广泛对接社会公益资源，实现线上线下多层次全方位服务，让服务更实时、更精准，力争做到青少年需求的有效覆盖。

六、工作要求。

1.高度重视,加强领导。集中开展学雷锋活动，是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，做好统筹协调，精心部署，全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动，走进社区、走进学校、走进青少年，与青少年面对面交流，力所能及地结对帮扶困难青少年，带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，带动社会公众参与志愿服务，促进服务型团组织建设，展示团干部和共青团组织的良好形象。

2.广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重，避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用,广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用，带头参加。

3.大力宣传，营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容，充分发挥团属新闻舆论阵地的作用，做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体，及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用，“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目，积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。

团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度，对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总，并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。

三月学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表53周年，也是中国青年志愿者行动实施23周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月，动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，始终贯穿“感动”这一主题，用先进事迹感动x中人，让x中人感动整个春天。

1、通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

2、立足校园、立足身边学雷锋。

（1）.开展＂环境保护志愿服务周＂活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。

（2）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。

（3）、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

（4）、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，我们虽然处在城区学校，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业；我们学校将在三月份开展少吃一点零食，节约每一分零花钱，帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。

（5）、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动，举行“感动三中”主题征文，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。

3、面向社会，辐射周边学雷锋。

志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动，表彰先进集体及个人。

（1）“学雷锋先进集体”评比标准：

a、召开“学雷锋”动员主题班会（10分）。

b、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组（10分）。

c、有活动计划（10分）。

d、有先进个人材料（10分）。

e、班团支部在活动中表现突出（10分）。

f、好人好事数量多，影响大（20分）。

g、班内无重大违纪现象（10分）。

h、有相关主题的广播稿，质量高（10分）。

i、有活动总结（10分）。

（2）“学雷锋积极分子”评比标准：

a、集体荣誉感强，热心学校和班工作，主动为社区、学校和班上做好事。

b、关心同学，积极为同学排忧解难。

c、敢于制止不良行为。

d、乐于助人，争做好事，在班上或学校有较大影响。

（3）评比比例：

a、“先进个人”按班人数10%上报。

b、“先进集体”按每年级4名评选。

（4）评比方式：

先各班上报材料，学校组织总体评选。

大学三月学雷锋活动方案

(3)营造学雷锋活动氛围。

x年3月17日-19日

中心小广场

萍乡学院全体学生

1、海报宣传：在公告栏张贴海报;

2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、qq群等);

3、班级宣传;

4、在中心小广场进行设点宣传;

5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。

(一)前期准备：

所需物品：桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副

卡通人物服装1-3套 便利贴 签笔一盒(办公室)

人员安排：讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)

卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人

(二)活动期间：

1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处，讲解人员在设点处进行活动讲解;

3.有意愿帮助他人的同学，可至展板处挑选，值班人员记录相关信息，便于后期追踪;

4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;

5.设点处可写明，若有想念的'人，可将卡通人物当做自己想念的人，在规定的摄影区内拥抱，摄影人员做好摄像工作。

项目 金额(元)

卡通人物服装 350

便利贴 10

签笔一盒 40

总计 400

(其它资金及预算根据具体情况而定)

三月学雷锋活动策划方案

今年是雷锋同志逝世**周年。半个世纪以来，雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长，内化为中华民族的文化基因，成为中国人民共有的精神财富。为大力提升我村公民道德素质和社会文明程度，根据镇党委政府的安排，结合我村实际，现制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的xx届六中全会精神，在全社会广泛深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、热心公益的品德的志愿服务者精神，围绕清洁乡村、美化家园、扶弱助残、维护治安，帮扶支教等服务内容，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动机制化、常态化。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神，开展志愿服务。

三、活动时间。

3月16日—12月31日。

四、成立组织。

为切实加强学雷锋志愿服务分队建设，经村两委会研究决定，特成立“xx村学雷锋志愿服务分队”，分队组成人员如下：

分队长：

第一副分队长：

副分队长：

成员：

志愿者服务分队办公室设在村委员会，负责日常工作，办公室主任由唐照明兼任，并有50名来自各个岗位的人员组成的学雷锋志愿服务者。

五、活动内容。

1、广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合我村实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。具体开展以下志愿活动服务：宣传文明新风尚、送温暖献爱心、理想信念价值观教育、普法教育、村容村貌建设、环境卫生清理、爱粮节水、应急救援以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。利用双休日，组织党员干部扎实开展丰富多彩的文化娱乐活动。

2、开展“美化环境”志愿服务活动。针对美化环境的要求，对我村办公室四周、村民组内部环境卫生进行优化，广泛开展环境整治、植绿护绿、低碳环保教育、节能减排等活动，大力宣传生态文明观念和环境保护知识，积极倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，不断增强生态环保意识和可持续发展意识，为建设美好xx村作出贡献。

3、开展文化建设志愿服务活动。组织各类文化志愿者参加基层公共文化建设和群众文化活动，开展形式多样的文化志愿服务。以关爱未成年人健康成长为目标，组织网络文明传播志愿者、“五老”志愿者等，针对互联网、手机、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所，开展网络文化环境监督与管理志愿服务，及时发现并举报违法行为，为未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。

4、开展“关爱空巢老人、未成年人”志愿服务活动。弘扬老人“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德，积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、医疗保健、心理抚慰、文体健身、应急救助、亲情关爱等志愿服务，依托村卫生站，实现志愿者与服务对象的有效衔接。开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务，以闲散青少年、农村留守儿童为重点，围绕“大手牵小手、爱心助成长”的行动主题，针对未成年人开展思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等志愿服务。

5、开展“志愿者集中便民”志愿服务活动。结合下村入户访民意，优质服务促和谐，深入基层了解民心民意，为群众提供过宣传教育、政策推动、利益导向相关咨询，推进避孕节育，推广生殖保健，推行优生优育，推动公共服务，提高全村农村计划生育优质服务水平。

六、工作要求。

1、高度重视，深刻认识。雷锋精神是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜，既闪烁着共产主义、社会主义思想道德的光辉，也体现了中华民族优秀传统道德的深厚积淀。广泛深入开展学雷锋志愿者活动，弘扬雷锋精神，既是在各种思想文化相互激荡的时代下坚持社会主义先进文化前进方向的迫切需要，又顺应了人民群众对加强社会主义思想道德建设的强烈呼唤，是时代的要求、人民的愿望。要紧密结合实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，并不断赋予雷锋精神以新的时代内涵，扎扎实实推进这项工作。

2.注重工作实效。学雷锋志愿服务分队成员要坚持求真务实、真抓实干，结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用广大群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大群众的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3、加强宣传，营造良好氛围。开展以弘扬雷锋精神为主题的各类实践活动，充分利用广播、互联网、社会宣传栏等宣传媒体，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4、建立长效机制。把组织开展学雷锋志愿者服务当作一项常态的工作来抓，列入本年的年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋志愿服务活动纳入干部综合素质评价体系，纳入群众思想道德教育和思想政治教育工作质量评价体系。适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋志愿服务活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。在活动开展结束后，对先进个人及时给予总结表彰。

一、活动时间。

3月1日至3月10日。

二、活动主题。

共青共情共志愿青年携手学雷锋。

三、主要思路。

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题，以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体，组织广大团员、团干部走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。

四、服务对象和主要内容。

把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象，提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务，为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。

主要开展以下几个方面的志愿服务活动：

1.网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动，动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上,争当“中国好网民”,在网上积极发出“青年好声音”,在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织,要通过主题团日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员团员登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容，转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”，倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖,努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际,积极策划设置议题,组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动,努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。

2.关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动，从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。

以社区、家庭为重点，整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源，开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务，增强残疾青少年生活自理能(关爱老人活动策划书)力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力，帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育，重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别，在青少年中广泛宣传各项法律法规，引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式，开展普法志愿服务活动，帮助青少年熟悉基本法律知识，养成文明守法的行为规范，增强法治意识和依法维权意识。

3.关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台，大力推动社区志愿服务，促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质，与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合，引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动，深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动，促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。

4.关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子，下村下乡镇，了解基层团员所需，互帮互助，用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层，弘扬互助文明，使之成为传播雷锋精神的基层窗口，真正做到凤凰青年关心基层、关注基层、深入基层。

五、活动方式。

1.坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到，组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区，以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动，有条件地也可帮助创建志愿者工作站。

2.坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后,各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时，各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫，探索社会化、常态化项目运作，长抓不懈，持之以恒，形成常态活动机制。

3.坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、qq群、微信、微博等线上平台，依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台，集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求，广泛对接社会公益资源，实现线上线下多层次全方位服务，让服务更实时、更精准，力争做到青少年需求的有效覆盖。

六、工作要求。

1.高度重视,加强领导。集中开展学雷锋活动，是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，做好统筹协调，精心部署，全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动，走进社区、走进学校、走进青少年，与青少年面对面交流，力所能及地结对帮扶困难青少年，带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，带动社会公众参与志愿服务，促进服务型团组织建设，展示团干部和共青团组织的良好形象。

2.广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重，避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用,广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用，带头参加。

3.大力宣传，营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容，充分发挥团属新闻舆论阵地的作用，做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体，及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用，“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目，积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。

团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度，对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总，并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。

三月份学雷锋活动方案

三月份学雷锋活动方案

今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表47周年，也是中国青年志愿者行动实施15周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，实践以“干一行，爱一行，钻一行，公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神，学校决定把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：

一、活动主题：学习雷锋精神 争做文明青年

二、活动时间：20xx年3月

三、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣传动员。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。

4、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。

第二阶段：组织实施

1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。

2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。

3、立足学习开展“一帮一”活动 ，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事，使用文明用语、净化校园环境，要同一切不文明行为作斗争。

4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

5、走访不同年代的人，调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解，明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神，并写出一份调研报告。

第三阶段：总结表彰

1、3月底，活动结束后，各支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划。

2、在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委，活动中力求人人都参与，班班有活动，届时校团委将对活动的情况进行检查。

3、各支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校园网、市教育信息网等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

经典三月学雷锋活动方案策划

今年是雷锋同志逝世**周年。半个世纪以来，雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长，内化为中华民族的文化基因，成为中国人民共有的精神财富。为大力提升我村公民道德素质和社会文明程度，根据镇党委政府的安排，结合我村实际，现制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七届六中全会精神，在全社会广泛深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、热心公益的品德的志愿服务者精神，围绕清洁乡村、美化家园、扶弱助残、维护治安，帮扶支教等服务内容，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动机制化、常态化。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神，开展志愿服务。

三、活动时间。

3月16日—12月31日。

四、成立组织。

为切实加强学雷锋志愿服务分队建设，经村两委会研究决定，特成立“xx村学雷锋志愿服务分队”，分队组成人员如下：

分队长：

第一副分队长：

副分队长：

成员：

志愿者服务分队办公室设在村委员会，负责日常工作，办公室主任由唐照明兼任，并有50名来自各个岗位的人员组成的学雷锋志愿服务者。

五、活动内容。

1、广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合我村实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。具体开展以下志愿活动服务：宣传文明新风尚、送温暖献爱心、理想信念价值观教育、普法教育、村容村貌建设、环境卫生清理、爱粮节水、应急救援以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。利用双休日，组织党员干部扎实开展丰富多彩的文化娱乐活动。

2、开展“美化环境”志愿服务活动。针对美化环境的要求，对我村办公室四周、村民组内部环境卫生进行优化，广泛开展环境整治、植绿护绿、低碳环保教育、节能减排等活动，大力宣传生态文明观念和环境保护知识，积极倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，不断增强生态环保意识和可持续发展意识，为建设美好xx村作出贡献。

3、开展文化建设志愿服务活动。组织各类文化志愿者参加基层公共文化建设和群众文化活动，开展形式多样的文化志愿服务。以关爱未成年人健康成长为目标，组织网络文明传播志愿者、“五老”志愿者等，针对互联网、手机、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所，开展网络文化环境监督与管理志愿服务，及时发现并举报违法行为，为未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。

4、开展“关爱空巢老人、未成年人”志愿服务活动。弘扬老人“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德，积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、医疗保健、心理抚慰、文体健身、应急救助、亲情关爱等志愿服务，依托村卫生站，实现志愿者与服务对象的有效衔接。开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务，以闲散青少年、农村留守儿童为重点，围绕“大手牵小手、爱心助成长”的行动主题，针对未成年人开展思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等志愿服务。

5、开展“志愿者集中便民”志愿服务活动。结合下村入户访民意，优质服务促和谐，深入基层了解民心民意，为群众提供过宣传教育、政策推动、利益导向相关咨询，推进避孕节育，推广生殖保健，推行优生优育，推动公共服务，提高全村农村计划生育优质服务水平。

六、工作要求。

1、高度重视，深刻认识。雷锋精神是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜，既闪烁着共产主义、社会主义思想道德的光辉，也体现了中华民族优秀传统道德的深厚积淀。广泛深入开展学雷锋志愿者活动，弘扬雷锋精神，既是在各种思想文化相互激荡的时代下坚持社会主义先进文化前进方向的迫切需要，又顺应了人民群众对加强社会主义思想道德建设的强烈呼唤，是时代的要求、人民的愿望。要紧密结合实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，并不断赋予雷锋精神以新的时代内涵，扎扎实实推进这项工作。

2.注重工作实效。学雷锋志愿服务分队成员要坚持求真务实、真抓实干，结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用广大群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大群众的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3、加强宣传，营造良好氛围。开展以弘扬雷锋精神为主题的各类实践活动，充分利用广播、互联网、社会宣传栏等宣传媒体，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的.良好氛围。

4、建立长效机制。把组织开展学雷锋志愿者服务当作一项常态的工作来抓，列入本年的年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋志愿服务活动纳入干部综合素质评价体系，纳入群众思想道德教育和思想政治教育工作质量评价体系。适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋志愿服务活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。在活动开展结束后，对先进个人及时给予总结表彰。

一、活动时间。

3月1日至3月10日。

二、活动主题。

共青共情共志愿青年携手学雷锋。

三、主要思路。

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题，以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体，组织广大团员、团干部走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。

四、服务对象和主要内容。

把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象，提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务，为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。

主要开展以下几个方面的志愿服务活动：

1.网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动，动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上,争当“中国好网民”,在网上积极发出“青年好声音”,在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织,要通过主题团日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员团员登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容，转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”，倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖,努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际,积极策划设置议题,组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动,努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。

文档为doc格式。

三月学雷锋活动方案

雷锋——这个中国大地上出现的'平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：

利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间：第五周周三班队活动课。

活动二：板报、宣传栏制作。

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求：板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求：内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实，具有感染力。

活动时间：**月**日至**月**日，第五周周五(**月**日)评比。

活动三：小雷锋的评选表彰：

评选要求：品行端正，常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力，并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选奖励：张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

1、唱响雷锋之歌：

三月份，各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间：第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师：郭新民老师、邓红英老师)。

2、影视欣赏：组织学生观看雷锋电影。

活动时间：第四周至第九周班队活动课、综合实践课。

要求：每节课两个班级观看。

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点：五楼多媒体教室。

(播映负责老师：**老师)。

活动一：结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动。

(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动：我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二：结合“3.8”妇女节，开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动：

活动要求：1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置，并在班级内实施)。

三月份是春意盎然的时节，每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时，学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

三月学雷锋活动方案

弘扬雷锋精神做文明学生

xx年3月

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法：

a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

三月份学雷锋活动方案

昨天是学雷锋日，我在晨间谈话的时候和孩子们讲起了有关于雷锋的事迹。我任教的是一个小班，对于四五岁的孩子来说“雷锋”他们很陌生。不过欣慰的是班级中有两位孩子能够知道雷锋带着一个帽子，于是我就从这个帽子展开了“学习雷锋好榜样”的谈话活动。虽然是小班的孩子，但是当我说到雷锋是一个大好人的时候，我还是从孩子们那双双小眼睛中看到了不一样的光芒。

谈话中我例举了雷锋的几个突出的事件讲给孩子们听，在讲述中不断有孩子问我:"那雷锋叔叔现在在哪里？”当然，他在我们的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“学雷锋日”我想这也是他们上了幼儿园后才知道的，也有很多小朋友决定要向雷锋叔叔学习，从身边的小事情做起。不管孩子们是一时兴起还是说说罢了，我只想在他们幼小的心中埋下乐于助人的品质。

三月学雷锋活动方案

一、活动目的：

播雷锋精神，做雷锋传人，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，我校决定将3月定为学雷锋月，开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。

二、活动时间：__年3月。

三、活动要求：

全校学生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。我们行动的口号是：“播雷锋精神，做雷锋传人”

四、活动安排：

1、3月2日举行“学雷锋’主题教育月活动启动仪式。

仪式包括：校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。

2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话，并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”，开展“走进步行街，走向母亲河”活动，清扫白色垃圾，保护生活环境。

3、各班认识雷锋，了解雷锋事迹，利用班会、晨会向队员讲述雷锋的故事，通过生动感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论，谈谈自己应如何体现雷锋精神。

4、开展“续写雷锋日记”征文活动，组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的书籍，3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时，写好相关日记，要求实事求是，各班于3月25日前上交5篇参评作品，大队部将对作品进行评比，评比结果记入优秀中队积分。（电子文档上交大队部）。

5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事，做好详细登记，3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班，请各班老师组织学生如实并详细填写。

三月份学雷锋活动方案

x年3月11日，中班举办了“学雷锋”大带小活动，为了让孩子们近距离感受到，真正的体验到雷锋精神，我们中三班到小二班去进行大带小活动。目的是让幼儿从身边的小事中挖掘雷锋的各种精神，从身边的小事做起。这样不仅调动了幼儿的积极性，而且认识到了雷锋精神的实质。让幼儿体会到雷锋精神是看得到的，摸得着的，而且就在我们的身边，谁都可以做得到。

中三班的刘老师先向小朋友介绍了本次活动的内容，让中班的哥哥姐姐帮助小班的弟弟妹妹进行区角活动，如：教弟弟妹妹怎么样玩区角工作；给小班的小朋友讲故事；以及和弟弟妹妹搭建他们喜欢的建筑。

这次活动，孩子们体会到了“学雷锋”是发自内心的成就感和快乐感。活动虽然结束了，但雷锋精神应该使我们我们生活中不可缺少的一部分，让我们为新时代的小雷锋骄傲吧！

三月学雷锋日活动方案

3月5日，是毛*东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。

1. 以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2. 引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

学习雷锋  奉献爱心

让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵

活动一：营造学雷锋氛围

1. 利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。

2. 以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目，午间播放雷锋歌曲。

3. 收集雷锋故事和身边的好人好事，张贴学雷锋标语。

4．各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

5．班级建立好人好事记载本。

活动二：讲雷锋、唱雷锋

1.各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。

2.围绕学雷锋主题出好一期板报。

3. 学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议：《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

活动三：学雷锋、做雷锋

1. 立足自身学雷锋

（1）开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

（2）像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

2．立足校园学雷锋。

（1）开展“弘扬雷锋精神 做一个有道德的人”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

（2）班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，使同学们共同进步。

3.立足社会学雷锋

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除。（3月4日）

（2）争当校园环保小卫士。（各班利用班队、品社、活动课在校园中进行环保活动，并上传活动新闻）

（3）组织志愿者到校园周边进行环保活动。

（4）开展“道德超市”募捐活动。

（4）组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动，增强环保意识，培养热爱家乡的感情。

4.爱心献给家人，评选好家长

结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。

（1）开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚）活动。通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。

（2）“写”好家长活动。《夸夸我的**》 、《说说我的**》 （爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，可任选其一或自由组合）或写写《我们家的故事》为主题的作业（作业要求见附件 5） ，可用文字（作文或童谣） 、图画、照片或图文结合的形式。

（3）举行三年级成童礼活动。（3月底）

（4）出好一期感恩主题板报。

（5）开展“好家长”评选活动。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭关系、优良的家风、乐观的心态、健康的生活面貌、良好的家校沟通水平、和谐的社交关系，以及热心社会公益、遵守社会道德规范的家长均可报名参加，符合任何一项条件均可。

5．爱心献给地球

结合植树节，开展践行雷锋精神，环保志愿者行动。

（1）围绕植树节，开展爱绿护绿活动，倡导用实际行动保护学校，爱护学校环境。

（2）开展环保志愿者活动，提倡百米步行进校园，提倡低碳环保。

（3）学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。

（三）成果汇报

1.认真记载好人好事记载本，3月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结，举行“学雷锋 见行动”主题队会，塑造身边的学习典型，每个班级评出5名“学雷锋阳光少年”。

2.板报和小报

一、二年级：学习雷锋好榜样；三、四年级：学会感恩  服务他人；五、六年级：弘扬长征精神 做一个有道德的人（三——六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报）

3.“写”好家长活动

一、二年级：《夸夸我的**》；三、四年级《说说我的**》；五、六年级：写《我们家的故事》为主题的作业（作业要求见附件 5），可用文字（作文或童谣） 、图画、照片或图文结合的形式。（每班至少上交两份作品）

4.好家长评选活动

每班至少推荐 1 位好家长，被推荐家长填写《“苏州好家长”评选申报表》 （附件 2）

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。