执法大比武活动实施方案(模板18篇)

时间:2023-12-05 00:11:11 作者:曼珠

活动方案应该具备灵活性和可变性,以应对可能出现的各种变化和突发情况。以下是一些精选的活动方案,希望能够为您提供一些创意和灵感。

执法大比武活动实施方案

为了配合近期服务公司开展的安全整顿活动,有机结合当前的安全自查工作,配合服务公司逐步进行的安全复查验证和跟踪落实。服务公司团总支将于4月底前举办青年岗位技能比武竞赛活动,以加强青年员工的安全理论知识,促进安全规章制度的有效落实,保持服务公司安全工作的长久平稳发展。活动的具体方案:

通过本次活动切实提高公司的安全管理水平,同时结合公司“安康杯”活动,要求各部门通过学习抓落实,“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”的主题,安全工作从我做起、从班组做起,不断提高职工安全生产知识和自我防护能力;教育干部员工吸取安全教训,加强事故防范,提高安全生产意识,提升公司安全管理水平,加强企业安全文化建设。

针对服务公司点多面广,每个部门业务相对独立,拟在各部门以“安全生产、规范操作流程”为主题进行安全考试。要求各部门提供具体的《安全规章制度》、《工作流程》、《作业指导书》等一系列与安全相关的内容,由服务公司团总支针对每个部门的具体情况进行选题,有专业知识题、有通用题、有安全法律法规题等等。考试分为三个阶段,备题阶段、组织各部门分别考试、评分列出团体一、二、三名。

通过本次活动,服务公司团总支拟让团员青年以点带面,进一步明确自己的岗位职责、落实安全责任制,规范操作流程,将安全工作切实落到每个人。

大比武活动实施方案

切实提升全系统行政执法人员履职尽责能力和专业化水平,有力促进严格规范公正文明执法。经余庆县总工会、余庆县人力和社会资源局同意,余庆县市场监督管理局党组研究决定,制定本方案。

1.理论武装学习。党的十九大和十九届历次全会精神、中央全面依法治国工作会议以及省委全面依法治省工作会议精神,《法治政府建设与责任落实督察规定》等。

2.党性教育学习。重点学习廉洁履职相关规定,包括《中国共产党纪律处分条例》《公职人员政务处分法》《公务员法》等。

3.业务法规学习。重点学习《宪法》《民法典》《行政许可法》《行政强制法》《行政处罚法》及《反不正当竞争法》《价格法》《禁止传销条例》《直销管理条例》《药品管理法》《医疗器械监督管理条例》《化妆品监督管理条例》《商标法》《专利法》《产品质量法》《标准化法》《计量法》《认证认可条例》《中华人民共和国特种设备安全法》《特种设备安全监察条例》《食品安全法》《贵州省食品安全条例》《消费者权益保护法》《广告法》《网络交易管理办法》《公司法》《市场主体登记管理条例》《个体工商户条例》等。

(一)各分局、业务股室共抽出30人,组成10支代表队,每个代表队3人,由分局局长带队任组长(名单附后)。

(二)裁判人员和现场工作人员由县局各股室抽调人组成,具体人员及工作分工另行通知。

为确保本次活动顺利有序开展,成立2022年余庆县市场监督管理局大比武活动领导小组,下设五个工作组,具体分工如下:

(一)大比武活动领导小组。成立由党组书记、局长张发龙为组长,副局长周贤敏、谢申恒、韦泽民及分管领导李前仁为副组长,各分局、股室负责人为成员的大比武活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由周贤敏同志兼任,工作人员由法规股、办公室、人教股、消保股负责人组成,负责本次活动各项工作的总协调和日常事务。

(二)大比武活动综合协调组。成立由副局长周贤敏为组长,工作人员由法规股、办公室、人教股、消保股负责人组成,负责本次活动的实施工作及具体落实,活动场地的布置,活动所需道具的准备,协调安排各股室临时抽调人员的具体工作。

(三)大比武活动物资保障组。成立由副局长韦泽民为组长,工作人员由办公室(财务)、人教股负责人组成,负责活动经费预算的保障,活动产生费用的支付,活动所需资料、道具的购买等。

(四)大比武竞赛评分裁判组。成立由党组书记、局长张发龙为组长,班子成员及分管领导为副组长,各股室负责人为成员的评分裁判组。负责竞赛项目内容的设定、总分及各单项赋分,组织对参赛队各项目的现场评分,汇总拟定各代表队得分评定等。

(五)大比武活动宣传报道组。成立由副局长谢申恒为组长,工作人员由办公室、人教股、消保股负责人组成,负责活动宣传报道、现场拍摄、撰写新闻稿件的工作。

(一)方式:市场监管业务知识竞赛。

(二)主要内容:必答题、抢答题、风险题三部分组成。

(三)题目组成:由各股室,包括审批股、人教股、法规股、公交股、药械股、知识产权股、质计股、特设股、食安股、消保股根据大比武范围内容,各自出必答题、抢答题、风险题各10题,根据难易程度基础类题型(市场监管人员必须掌握)占比为70%、执法程序类题型占比20%、体现市场监管专业性题型占比10%,题型包括填空、判断、选择题,于4月27日前交法规股,形成题库,并公布。竞赛题目从题库中抽取。

时间:2022年7月5日上午9时。

地点:县政务中心三楼会议室。

(一)高度重视,精心组织。各分局、股室(中心)要高度重视,积极组织和动员人员参加大比武活动。

(二)加强培训、强化技能。各分局、股室(中心)本着练兵不走过场、立足实战需求的原则,认真谋划,组织抓好学习培训和练兵比武工作,做到“缺什么补什么、干什么练什么、练什么精什么”,把参加大比武活动作为相互学习、相互提高的平台。

(三)认真总结,不断提高。各分局、股室(中心)要以本次活动为契机,立足岗位练兵,认真进行总结,分析查找不足,以大比武活动促工作、促提高,不断提高新形势下市场监管执法能力,推动执法工作的开展,树立市场监管执法队伍的良好形象。

年来宾市市场监管系统执法监管大比武活动实施方案

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神为指导,全面贯彻落实“四个最严”和法治市场建设工作要求,落实总局和自治区局强化监管执法的工作要求,按照干、练、学、比相结合的原则,建立“培训、练兵、比武、评优”一体化的干部队伍技能培育机制,不断提升市场监管队伍专业化水平和履职尽责能力,打造一支政治过硬、作风扎实、业务精良、纪律严明、行动快捷、能打硬仗的高素质市场监管执法队伍。

二、组织实施。

主要工作职责:负责研究制定活动实施方案,活动的总体部署、组织领导和监督指导,统筹协调市局各科室临时抽调人员保证活动的顺利开展。领导小组下设办公室,办公室主任由陈仁鹏、黄如涛同志兼任,工作人员谭桂宁、庞龙、宋永、蓝同生、卢春玲、覃斌等,负责本次活动各项工作的总协调和日常事务。

组长:黄如涛市市场监管局二级调研员。

成员:谭桂宁市市场监管局人事科科长。

宋永市市场监管局双反科科长。

覃斌市市场监管局价格科副科长。

主要工作职责:负责活动的具体实施工作,方案的具体落实,活动场地的布置,活动所需道具的准备,协调安排各科室临时抽调人员的具体工作。

组长:苏朔市市场监管局副局长。

副组长:周晓丹市市场监管局财务科科长。

成员:蓝同生市市场监管局食品餐饮科科长。

陆磊市市场监管局食品经营科科长。

巫曦市市场监管局财务科副科长。

主要工作职责:负责活动经费预算的保障,活动产生费用的支付,食品快速检测试剂的统一采购,活动所需资料、道具的购买等。

(四)2021年执法大比武竞赛评分裁判组。

组长:陈仁鹏市市场监管局副局长。

副组长:何建川自治区药监局来宾检查分局局长。

成员:宋永市市场监管局双反科科长。

蓝同生市市场监管局食品餐饮科科长。

覃斌市市场监管局价格科副科长。

主要工作职责:负责竞赛活动项目内容的设定、总分及各单项赋分,组织对参赛队各项目的现场或卷面评分,汇总拟定各项目代表队得分评定等。

组长:周晓华市市场监管局副局长。

副组长:廖胜华市市场监管局食品稽查专员。

成员:韦立能市市场监管局办公室副主任。

张华桢市市场监管局人事科四级主任科员。

黄英娇市市场监管局法规科一级科员。

主要工作职责:负责活动宣传报道、现场拍摄、撰写新闻稿件的工作。

三、参加活动人员。

(一)各县(市、区)市场监管局及市执法稽查支队共派出7支代表队,每个代表队6人,包括带队局(支队)领导1名,5名业务骨干〔包含基层监管所2人(支队除外)、法规业务骨干1人〕,共42人。

(二)裁判人员和现场工作人员由市局各科室抽调14人组成,具体人员及工作分工另行通知。

四、时间、地点(暂定)。

时间:2021年5月底-6月初。

地点:待定。

五、比武内容。

本次活动分法律法规基础知识考试、现场食品快速筛查、现场模拟执法办案、执法案卷评审四个部分。

(一)法律法规基础知识考试(20分)。

1.考试范围:《行政处罚法(2021)》、《行政许可法》、《行政强制法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《食品安全法》、《药品管理法》、《产品质量法》、《广告法》、《市场监督管理行政处罚听证暂行办法》、《市场监督管理行政处罚程序暂行规定》、《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》、《市场监督管理执法监督暂行规定》、《市场监督管理投诉举报处理暂行办法》等基本法律法规及相关规定,目的是检验执法人员的市场监管行政执法基本常识和基本素养。由市局庞龙、卢春玲同志具体负责。

2.每个代表队各派出5名队员共35人参加,采取闭卷笔试,考试时间为1小时,由市局统一命题、统一评卷标准、统一改卷评分。各队考试平均分数作为本代表队基础知识笔试成绩。

(二)现场食品快速检测(20分)。

各代表队派2人(基层所1人以上)参加,时间为1小时30分钟,完成4个项目共8个样品的快速检测,快检试剂和操作规程由市局统一提供,各单位需自带快检箱及配套工具。由市局蓝同生同志具体负责,陆磊、覃斌同志协助。

(三)现场模拟执法办案(50分)。

各代表队派3人(基层所1人以上)参加,时间为3小时,根据模拟执法现场,从查找案源,样品快速筛查到送达行政处罚决定,全程模拟办案演练,请自行携带笔记本电脑和便携式打印机制作执法文书,文书制作到调查终结报告后,直接制作行政处罚决定书。参加现场食品快速筛查的人员不能再次参加现场模拟执法办案。由市局宋永、覃斌同志具体负责。

(四)执法案卷评审(10分)。

市局随机抽选各代表队2件2020年来已结案装订的执法案卷,根据统一案卷评分规则进行分组交叉案卷评审,两个案卷的平均分为该代表队成绩。提交评审案卷要求及时间另行通知。由市局庞龙、卢春玲同志具体负责。

六、奖项评定。

(一)结果评定。大比武法律法规知识考试、现场食品快速检测设单项个人奖,各项目设单项及竞赛团体总分奖,分别评定奖励前三名。

(二)结果通报。市局将根据各代表队的评定结果进行排名,并下文通报各单位。

七、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。本次执法大比武活动是来宾市市场监管机构改革后,首次全市市场监管系统执法能力的综合检验。市局各科室、各县(市、区)局市场监管部门要高度重视,结合实际积极组织和动员人员参加执法大比武活动。各参赛代表队要明确参加活动的带队领导和联络员,并于2021年4月23日前通过oa将活动参赛人员名单报来宾市市场监管局法规科。

(二)加强培训、强化技能。各单位要本着练兵不走过场、立足实战需求的原则,认真谋划,组织抓好学习培训和练兵比武工作,做到“缺什么补什么、干什么练什么、练什么精什么”,把参加大比武活动作为相互学习、相互提高的平台,认真遴选出本单位市场监管执法业务骨干参加。

(三)认真总结,不断提高。各单位要以本次活动为契机,立足岗位练兵,认真进行总结,分析查找不足,以大比武活动促工作、促提高,不断提高新形势下市场监管执法能力,推动执法工作的开展,树立市场监管执法队伍的良好形象。

执法大比武活动实施方案

为持续改进临床护理服务质量,进一步规范临床护理技术操作,提高护理人员的业务能力,为患者提供满意的护理服务。激发护理人员的创优争先的工作激情和主动创新精神,开展护理岗位技能大练兵,特制订本次活动实施方案。

以科学发展观为指导,落实“以病人为中心”的服务理念,以“夯实基础护理,提供满意服务”为重点主题,强化基础,提高技术,改善服务,进一步提升我院护理人员的技术操作水平和综合能力,努力为病人提供科学的、人文的护理服务,达到患者满意、社会满意。

通过开展护士岗位技能训练和竞赛活动,加强护士的职业道德感,进一步提高护理团队技能水平和综合素质,激发广大护理人员爱岗敬业奋发向上的精神,增强服务意识,提高护理服务质量,努力营造和谐的医患关系,统一思想,提高认识,营造氛围,使广大护理人员积极投身到岗位训练活动中。

参赛对象:我院全体护理人员。

护理操作技能:护士职称的护理人员参赛。考核项目为急诊急救单人徒手心肺复苏术、静脉留置针操作法。

1、比赛分为初赛、复赛与决赛三个阶段。

2、初赛由各科室积极培训的基础上组织选拔,比赛结果上报科护士长备案。

3、复赛进行组织遴选,对进入预赛的选手经过再训练后组织复赛,将入围选手上报护理部。内外科6人,妇儿科6人、急诊科5人。

4、决赛由护理部统一组织,根据参赛选手的总成绩确定比赛名次;若成绩分数相同,以完成操作时间先后为序。最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

1、初赛阶段(20xx年9月15日-9月20日)。

组织召开专题会议,明确责任、确定分工,围绕竞赛内容进行广泛的宣传和动员。特别要注意活动参与的广泛性,重过程轻结果,严格按照护理岗位技能竞赛内容分级分类做好培训工作,达到切实提高业务水平的目的。

2、复赛阶段(20xx年9月20日-23日)。

各科系及护理单元按照活动方案,开拓进取,创新模式,认真做好护理岗位技能竞赛工作,在院内营造比、学、赶、超奋发向上的学习氛围。

3、决赛阶段(20xx年9月25日)。

竞赛在各护理单元及科系选拔的基础上,由护理部统一组织,于9月25日举行。具体时间另行通知。

为使大赛有序、有效的进行,特成立领导小组。

组长:宁格加。

副组长:王存业。

成员:xxx。

大比武活动实施方案

为加快适应统计新阶段新形势的要求,打造政治过硬、业务精湛、作风优良、服务高效的统计干部队伍,深化“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关创建活动,加强统计基层基础工作,结合工作实际,决定在全市统计系统开展统计业务“大练兵、大比武”活动,为确保活动顺利开展,现制定如下活动方案。

完整准确全面贯彻新发展理念,坚决贯彻落实各级党委和政府关于统计工作决策部署,以提升服务能力为中心,以提升干部专业水平为主线,以岗位应知应会、业务技能和素质提升为重点,通过全面“大练兵、大比武”,在全市统计系统形成学业务、提素质、强技能、当行家的生动局面,进一步树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超、岗位成才的激励导向,造就一支具备科学研判能力、综合分析能力、组织协调能力和依法统计能力的高素质统计干部队伍,切实提高统计数据质量,全面提升统计调查能力和服务水平,高效服务于决策,促进统计工作再上新台阶。

为进一步解放思想,转变工作作风,提升素质能力,树立统计干部队伍作风扎实、求真务实的良好形象;增强依法统计、依法治统、实事求是意识,加强统计职业道德建设,提升统计公信力和权威性;准确理解把握各专业统计制度方法、统计标准,提升工作技能,培养综合素质全面、业务能力强的统计行家里手;加强经济运行分析研判,提升监测预警能力,更好发挥统计信息、咨询、监督职能,提升统计服务经济社会发展的水平;强化改革创新意识,加强大数据、云计算等现代信息技术探索研究,创新工作思路方法,提升工作效能。

(一)精准统计能力提高。

精准统计能力包括:学习掌握统计学原理、经济学基础理论;熟练掌握各专业统计制度方法、统计指标、统计标准、国民经济核算知识等;学习掌握统计分析写作,企业“一套表”联网直报上报流程和注意事项、统计法律法规等内容;学习统计管理体制改革和构建现代化统计调查体系背景下的统计新理论、新政策、新技能。

(1)开展学习。组织全市统计系统工作人员进行统计基础知识和统计法律法规的专题学习、自学,经常性的开展统计基础知识和统计法律法规测试。

(2)集中培训。通过邀请专家授课、举办专题辅导班等多种方式,分专业、分县(市、区)组织开展系列专业培训或专题讲座,同步开展业务测试。

(3)统计知识大讲堂。定期举办全市“统计知识大讲堂”,由市及各县(市、区)统计局专业人员进行授课,结合工作实际制作课件,课件要进行认真备课,授课时要讲全、讲透、讲细,保证参训人员听得懂、学得会、用得上。

2.成果展示。

(1)集中测试。集中对全市统计系统工作人员统计基础知识进行考试。(由局办公室负责制定具体工作要求,并组织实施)。

(2)优秀课件评比。对市统计局及各县(市、区)统计局“统计知识大讲堂”制作的课件进行评比。(由局综合核算科负责制定具体工作要求,并组织实施)。

(二)监测服务能力提升。

监测服务能力包括:撰写统计分析及调研报告,能够深入挖掘统计数据背后的规律,深化经济运行分析研究,提高统计指标运行新特点、新规律解读能力,及时发现趋势性、苗头性问题,提出具体可行、务实管用的对策建议。

成果展示:开展优秀统计分析报告评选活动,局各科室、各县(市、区)统计局报送正式编发的统计分析报告1-3篇,评比范围为2022年1月至2022年12月撰写的统计分析及调研报告,并对获奖作品进行奖励。(由局综合核算科负责制定具体工作要求,并组织实施)。

(三)依法治统能力增强。

依法统计能力包括:深入学习贯彻中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》《统计违纪违法责任人处分处理建议办法》《防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定》《关于更加有效发挥统计监督职能作用的意见》精神,全面贯彻落实《统计法》《统计法实施条例》《全国经济普查条例》《宁夏回族自治区统计管理条例》等统计法律法规。熟练掌握行政许可、行政处罚、行政强制等行政执法程序规定,统计执法办案程序、证据收集、现场处置、文书送达等依法依规进行。按照标准化执法办案要求,熟练掌握文书制作、法律适用以及自由裁量标准等。严格案卷归档管理,案卷归档及保存规范有序。

(1)参加国家统计执法资格考试。激励市及各县(市、区)统计局工作人员积极参加国家统计执法资格考试,确保应考尽考,年度有新增执法资格人员。

(2)开展统计执法检查。组织开展统计执法检查、数据质量核查、执法现场观摩学习等,各县(市、区)和市本级按“四上”企业不少于10%的个数开展执法检查,期间互相抽调人员参加。确保统计执法人员能熟练掌握执法流程、执法文书、执法用语、执法技巧等专业技能。

(3)开展执法案卷大评查。举办全市统计系统法治培训班,组织对自办统计执法案卷进行评查。

2.成果展示:开展统计执法办案能手、优秀统计自办执法案卷评比活动,并进行评比表彰。(由局统计执法监督科负责制定具体工作要求,并组织实施)。

(四)统计工作技能加强。

统计工作技能包括:熟练掌握承担工作任务所需工作技能,掌握计算机excel(wps)操作基础知识、图表制作、数据计算等基础操作内容。

活动方式:举行以上相关知识讲座、演示、操作,并在模拟环境下开展工作,进行准确性比赛。

成果展示:组织市及各县(市、区)统计局工作人员进行统计工作技能现场电脑实操及答题测试等。(由局办公室会同网管和信息化人员负责制定具体工作要求,并组织实施)。

(一)强化领导,进一步落实工作责任。成立由党组书记、局长赖学荣为组长,副局长顾学军、王风全为副组长,利通区、红寺堡区、青铜峡市、盐池县、同心县五县(市、区)统计局主要负责人、局属各科室负责人为成员的全市统计系统业务“大练兵、大比武”活动领导小组,下设领导小组办公室,办公室主任由刘俊龙担任。各县(市、区)统计局要突出“学”“练”“用”相结合,切实加强对统计业务“大练兵、大比武”活动的组织领导,确保取得实际效果。全市统计系统要统一思想,高度重视统计业务“大练兵、大比武”活动,合理组织安排,统筹协调配合,鼓励县(市、区)统计单位开展相应活动,把乡镇、统计单位组织起来,积极参加相关活动,确保全面完成各项任务。

(二)高度重视,确保取得实效。统计业务“大练兵、大比武”活动是提高干部队伍素质、加强统计基层基础、促进统计文化建设的重要举措。各县(市、区)统计局、市局各科室、普查中心要高度重视本次活动,加强学习、压实责任,积极参加活动,在比赛评比中守规则、比水平、晒风格,赛后找差距、补短板、强本领。要及时将获奖人员和科室事迹宣传出去,弘扬统计精神、展示统计形象,丰富统计生活,营造浓厚的比学赶超氛围,在局机关形成人人学先进、人人争先进的良好氛围。要把开展统计业务大练兵活动与推进各项工作紧密结合,相互促进,用活动开展促进服务能力提升,以服务能力的提升检验活动开展的成效。

(三)压茬推进,如期完成任务。各责任科室要结合日常工作安排,拿出具体工作方案,将“大练兵、大比武”活动高质量完成,时间安排为4月—12月;各分管领导要将活动工作抓在手上,高质量指导并亲自参加其中,带动系统干部积极参与;各县(市、区)统计部门要结合工作安排系统人员积极参加活动,取得好的成绩,活动结束后,相关县(市、区)的成果以一定方式向县(市、区)政府和分管领导反馈;局综合核算科统筹此项活动,协调承办科室工作,活动结束后,要形成高质量总结,真正起到提升业务水平的作用,巩固统计基层基础工作。

执法大比武活动实施方案

按照公司年度培训计划及实际工作要求,由人事行政部牵头、储运部组织进行20xx年度四川区工厂叉车技能比武活动,为确保本次活动有序、有效开展,特制订本活动方案。

本次技能比武本着“以比促学、以比交友”为前提,通过四川区两个工厂的叉车技能比武,促进两个工厂的技术交流以及员工互动,达到最终提升我们工作效率、共同提高的目的!同时,借此可以选拔优秀技能人才,为公司营造崇尚职业技能、重视职业培训、尊重技能人才的良好氛围,为公司发展提供技能人才保证。

为确保本次叉车司机技能比武顺利开展,特成立活动组织小组、赛务小组、裁判小组,分别负责组织开展各项工作。

(一)组织小组。

组长:

副组长:

成员:

(二)赛务小组。

组长:

副组长:

成员:

(三)裁判小组。

主裁判:

副裁判:

裁判员:

叉车司机技能竞赛内容包括理论知识和操作技能两部分。理论知识采用先培训后考核,占总成绩的40%;操作技能进行实地演练,占总成绩的60%。

四川区工厂叉车技能比武方案。

(一)理论知识【40%】。

1、培训内容:

1.1叶树林—《叉车安全驾驶操作规程》。

1.2魏才旭—《叉车常见故障排查及保养》。

2、考核方式:现场闭卷笔试。

3、安全支持:何休、王邓刚。

(二)操作技能【60%】。

1、操作技能比武规则:

1.1本次比武统一使用丰田叉车;

1.2参赛选手上车前需戴好安全帽并检查叉车有无非常;

1.3上车后参赛选手能系好安全带,比赛以鸣号开始计时;

1.4比赛结束,关闭叉车、手刹制动以鸣号宣布比赛结束。

2、比武及评分项目:

2.1载物蛇行【图一】——每组限2人参赛。

2.1.2叉车行进采用“前行”【货物在前】方式;

【图一】。

2.2精准装卸【图二】——每组限4人参赛。

四川区工厂叉车技能比武方案。

2.2.1参赛选手按照行进路线,统一将一边的货物运送至另外一边;

2.2.2叉车在运行过程中保持产品平稳、整齐,附属物品无倒塌;

2.2.3货物阻碍叉车行进时,必须向后倒车行驶;

2.2.4码放以托盘为准,托盘间距为5cm,错位误差为1cm;2.2.5标准用时为5分钟。

【图二】。

2.3技巧转运叠盘【图三】——每组限4人参赛。

2.3.1参赛选手按照行进路线,从a点出发至b点叉托盘后转运至c点;

2.3.3按照2.3.2如此往复,直至将托盘运完并叠码整齐退回a点鸣号结束;

2.3.4托盘上下左右呈直线,标准误差不超过1cm;2.3.5标准用时10分钟。

四川区工厂叉车技能比武方案。

【图三】。

比武时间:20xx年11月11日比武地点:

比武人员:成品库叉车司机共20名。

参赛人员条件:身体健康,持《叉车证》。

1、团体奖【团队10人累积分高者胜】4l油1桶/人+5kg米2袋/人;

2、个人奖【广汉、双流各1名】4l油2桶/人;

3、参与奖【未获得团队奖人员】4l油1桶/人。合计:

4l油24桶以及5kg米20袋。

(一)理论知识部分【上午】。

1、参赛选手抽签分组;

2、主持人介绍比武流程及安排;

3、人事行政部经理致辞;

四川区工厂叉车技能比武方案。

4、培训课程授课;

5、现场测验。

(二)操作技能部分【下午】。

1、主持人介绍到场嘉宾;

2、主持人宣布裁判人员名单并请工作人员将评分表发放至各位裁判手中;

3、请赵(红梅)总致辞并宣布比武开始;

4、比武结束,现场邀请领导进行总结性发言;

5、颁奖仪式;

6、主持人宣布比武结束。

业务技能大比武活动实施方案

为深入实施“健康千阳”战略,进一步强化基础医疗质量安全,加强临床医务人员“三基三严”的基本功训练,以赛促学、以赛促练,内强素质、外树形象,县局决定在全县基层医疗单位开展“大练兵、大比武”活动,通过练兵比武活动使广大医务工作者业务能力和服务水平明显提高、职业素质和工作作风明显改善、服务质量持续改进、医患关系更加和谐、群众满意度不断提升。

根据各类医疗卫生专业技术人员的岗位职责,坚持“什么岗练什么,缺什么补什么,什么弱强什么”的原则,保证应参加的人员人人参加,全员达标。

活动内容:分为理论知识和实践技术两个部分,在全县镇卫生院、村卫生室开展全员岗位“三基”(基本理论、基本知识、基本技术)和职业道德,服务规范大练兵、大比武竞赛。

1.岗位练兵:岗位练兵是指全县所有基层医疗单位人员全员参与的岗位技术培训。岗位练兵的具体要求是:。

(1)全员参与。突出各岗位专业特点,以熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能、职业道德和服务规范为重点,各单位要从科室、班组抓起,要将每个人考核达标情况纳入到今年个人考核内容之一,做到人人考核,个个达标,全员参与。

(2)突出特点。除医技、后勤等部门以岗位专业知识练兵为主外,临床、中医、护理、乡村医生等专业都要突出各自岗位特点,强化基础知识和基本内容训练,为参加全县技术比武选拔人才、做好准备。

2.技术比武:根据行业特点,以及比武内容科学实用,易操作、易判断、易推广的原则,以基本理论、基本知识、基本技术内容为主(比武具体内容见附件)。

各乡镇医疗单位从事临床类别、中医类别、护理类别、乡村医生类别的专业技术人员。各基层卫生院组织医务人员全员开展大练兵,按额定人员数选拔参加县级技术比武竞赛活动。各单位参赛队设领队1名,临床类别参赛队由3名临床医师组成,中医类别参赛队由2名从事中医临床医师组成,护理类别参赛队由3名护理人员组成,乡村医生类别参赛队由3名乡村医生组成。

本次活动分为全员岗位练兵和逐级技能竞赛。各单位相应科室岗位练兵和技能竞赛活动的具体形式,由各单位按照县上方案要求结合实际自行确定。单位竞赛结束后,选拔人员参加县级竞赛。

(一)全员岗位练兵(20xx年4月10日—4月30日)。各基层医疗单位要动员相应科室、全员培训、全员参与岗位练兵,采取自主学习、岗内练兵、专题讲座等形式,参考本次活动内容要求,科学、合理确定岗位练兵内容,重点加强医务人员实践技能操作训练,做到应知应会,学以致用。

(二)单位人员选拔(20xx年5月1日—10日)。各单位要在全员岗位练兵的基础上组织本单位人员开展技能竞赛,竞赛成绩优异者组队参加县级技能竞赛,每个单位择优选拔临床类别、中医类别、护理类别、乡村医生类别成绩优异者参加县级技能竞赛,并组建应急救援竞赛团队训练参加团体竞赛。

(三)县级技能竞赛(20xx年5月11日—22日)。县局组织开展县级技能竞赛,从各类别理论笔试、技能操作,团队模演三个层面开展竞赛活动,并评选出优秀单位和个人。

(四)表彰奖励(20xx年8月中旬)。结合20xx年中国医师节活动,表彰奖励竞赛优秀单位和个人。奖项设置:各类别个人奖项设置:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖项设置:设一等奖1名,二等奖2名。

基层医疗单位“大练兵、大比武”活动由县卫健局主办,县人民医院、县中医医院、县妇幼保健院承办。其中临床类别、护理类别和应急救援竞赛由县人民医院承办,中医类别由县中医医院承办,乡村医生类别由县妇幼保健院承办。成立千阳县基层医疗单位岗位练兵和技能竞赛活动组委会,研究确定活动重要事项,解决活动中相关重要事项,负责活动的组织领导工作。具体名单如下:

主任:

副主任:

委员:

活动组委会办公室设在县卫健局医政股,负责活动的具体组织实施、统筹协调、宣传报道以及县级竞赛组织工作,指导各单位活动开展以及县级技能竞赛参赛等组织协调工作。人员名单如下:

主任:

副主任:

成员:

(一)高度重视,加强领导。开展以“三基三严”为重点的岗位练兵,技能比武活动,对提高专业技术人员的`整体素质,提升整体医疗服务质量,促进医疗卫生事业健康发展具有重要意义。各单位领导班子要加强对活动的`组织领导,主要领导要亲自部署安排,分管领导具体抓好组织实施。各医疗单位要把岗位练兵和大比武的组织开展作为年度的重要工作之一,摆上议事日程,成立专门组织,深入研究谋划,创造必要条件,抓好协调落实,确保“大练兵、大比武”工作取得圆满成效。各卫生院务必于5月6日前将参赛人员名单报县局医政股。

(二)立足岗位,注重实效。本次活动的安排,要保证日常医疗卫生活动的正常开展,要充分考虑到各单位、各科室的工作特点,科学统筹安排,将学习培训活动与日常工作紧密结合,要立足岗位需要,突出岗位特点。切实使这次活动达到让医疗卫生人员熟知和掌握本岗位的基本理论知识和基本技能,并在实际工作中娴熟应用。

(三)严格考核,落实奖惩。建立和完善岗位练兵技能比武活动的考核评价机制。县卫健局成立专家督导组,对各医疗卫生单位活动开展情况进行督查、指导,并将情况适时通报。同时将活动成绩纳入年终目标考核和医务人员医德医风考核内容。

大练兵大比武活动实施方案

以为指导,按照工作部署,积极迎接挑战,率先创优,扎实工作。

(一)全员参与。全局领导干部及工作人员参加。

(二)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。

(三)注重实效。局属各单位根据自身工作实际,区分情况,分类实施,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提高工作水平、解决实际问题上下功夫。

调动职工积极性、主动性和创造性,推动全局各项工作水平的提高,局属各单位紧紧围绕活动主题,精心谋划,认真组织,全力推动。通过活动的开展,引导广大职工坚定信心,凝聚力量,迎接挑战,在全局大力营造争先进、创一流的良好氛围,促进各项工作的发展。

(一)第一阶段(4月5日至4月12日)。

宣传动员阶段。制定印发大练兵活动方案和学习教材;召开动员会广泛进行宣传,让广大干部职工充分认识开展大练兵活动的原则、方法、内容和步骤,发动干部职工积极参与。

(二)第二阶段(4月13日至5月10日)。

全面推进阶段。各单位结合岗位工作要求和人员素质状况,按大练兵内容实施分类练兵;进行理论学习、礼仪训练、案例分析、业务考试等。

(三)第三阶段(5月11日至5月31日)。

总结提高阶段。通过现场知识竞赛、交流学习、参观考察、拓展训练形式全面提升综合素质,并对大练兵活动进行总结。

为全面提升公路交通设施的公共服务水平和管养水平,达到“畅、安、舒、美、优”的公路交通环境,具体内容是:

1、广泛宣传,营造良好氛围。

通过集中研讨、班组学习等形式,宣传当前经济发展面临的挑战和机遇,宣传市局应对挑战采取的重大措施,努力把全局广大职工的思想统一到市局决策部署上来,引导干部职工认清形势,坚定信心,立足本职,干事创业。

2、加强领导,健全机制。

为便于练兵活动的开展,局党委及时召开班子会议,成立岗位大练兵领导小组,将一些相关部门和人员充实到领导小组中来,并建立相应的落实、监督和考核制度,做到以评促练、以练促干。同时局属各单位要搞好阶段性小结,随时将练兵活动情况、好的经验和做法上报局党办,进行宣传推广,通过以点带面来推动练兵活动的有效开展。在活动开展过程中要注意积累各类档案资料(包括文字、图片等),并及时上报局党办。

3、严格考评制度,务求练兵活动取得实效。

为确保练兵活动取得实效,局党委紧紧围绕活动主题,积极采取措施,细化考核项目分解,加大练兵督导力度,强化活动过程管理。各单位要在活动过程当中认真查找相对薄弱的工作环节和存在的问题,研究确定针对性的改进措施,确保考核内容无漏项,目标责任有落实,制度措施有保障。局岗位大练兵活动领导小组按计划对各单位进行阶段性考评,年终进行综合考评,并对考评标准和结果进行公示,对成绩优异的部门和站所进行精神和物质双重奖励,激励职工爱岗敬业、团结进取、积极向上,为实现武清科学发展、和谐发展、率先发展做出更大贡献。

大比武活动实施方案

为深入贯彻落实党中央、国务院和省、市、县关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,着力在全镇范围内掀起巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作大学习、大宣讲、大培训热潮,不断提升基层干部的政策水平和工作能力,提高农民群众政策知晓率和工作满意度,根据省、市、县《关于开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动的通知》精神,结合全镇实际,制定本实施方案。

把开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动作为提高镇村干部的政策业务水平和推动工作的能力,提升农村群众政策知晓率和工作满意度的有效举措,着力打造一支“政治素质过硬、业务能力突出、工作作风扎实”的乡村振兴干部队伍,推动巷道经济社会高质量发展。

通过开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,全面查找村与村之间、干部与干部之间的差距,进一步激发镇村两级干部团结奋斗的热情,增强争先竞位的意识,提升履职尽责的能力,确保全镇巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴各项工作任务全面完成。

20xx年9月至20xx年2月,为期半年左右。

镇机关全体领导干部,各村党组织书记、村委会主任、第一书记及驻村帮扶干部。

紧紧围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,落实动态监测帮扶措施,接续推进产业发展、促进务工就业,实施乡村建设行动,开展留守老人妇女儿童和特困群众关爱服务等内容,按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,通过宣讲、演讲、讨论和你问我答等多种形式开展岗位学习练兵、业务知识比武活动。

(一)村内练。由村党组织书记、村委会主任、第一书记、包村干部和驻村帮扶干部带头组织参与,通过立足岗位履职、站在现场破题、组织会议谋划、深入群众宣传等方式开展广泛练兵。

(二)镇内比。由镇上组织,以村为单位,村与村之间开展村党(总)支部书记、村委会主任、第一书记、包村干部和驻村帮扶干部练兵比武。

第一阶段:20xx年10月31日前。

1.大学习。采取召开会议集中领学、制定计划自主学习相结合的方式,组织镇机关全体领导干部、村党组织书记、村委会主任、第一书记和驻村帮扶干部围绕国家和省、市、县关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的主要方针政策、防贫动态监测帮扶的机制、“两不愁三保障”及饮水安全基本政策标准、产业就业主要政策措施、兜底保障最新政策标准、乡村建设行动创建指标和政策等内容深入开展学习。

2.大培训。由镇上统一组织安排,对镇机关全体领导干部、村党组织书记、村委会主任、第一书记和驻村帮扶干部,重点围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、防贫监测帮扶、乡村建设、“五大振兴”等内容开展全员培训。

3.大宣讲。以镇村业务骨干和先进典型代表为主体组建宣讲队,有计划有安排有组织地进村入社,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接主要政策精神、脱贫攻坚和乡村振兴先进典型事迹等开展宣讲活动。

4.大排查。各村结合自身工作实际,集中开展一次致贫返贫风险隐患排查,重点关注因安全生产、交通事故等意外变故造成生活困难的家庭以及农村留守老人、留守妇女、留守儿童、特困群体等特殊群体。

5.大走访。各村组织村“两委”班子成员对全村所有农户实地走访一遍,对外出务工群众电话访问一遍,对生产生活确有困难的.群众帮办一件实事,通过入户访谈,宣传政策、掌握民情、听取意见、交流情感,增强群众对村干部的认可度。对入户走访征集到的意见建议和群众的期盼要认真梳理汇总,及时解决。特别是专职化村书记、镇党委下派的村党组织书记、村第一书记,要加大入户频次,下功夫吃透村情民情,坚决杜绝出现“一问三不知”的情况。

第二阶段:20xx年11月30日前。

1.开展村内“练”。各村结合先期开展的“学、训、讲、查”活动,在村内组织村支部书记、村委会主任、第一书记、包村干部和驻村帮扶干部开展“站在地头看村情”,走进田间地头进一步了解掌握全村基本情况,包括产业发展、劳务输转、技能培训以及发展优势短板、远景未来等;“走进农户讲政策”,通过召开村民大会和入户走访等形式,向群众宣讲党和国家的惠民政策、防贫监测的标准和途径、乡村振兴的内容和方向等;“集中讨论话发展”,结合乡村建设任务落实,组织老党员、村内老村干部以及村内有思路、有想法、有威望的群众召开会议集体讨论本村建设发展。

2.开展镇内“比”。组织村党组织书记、村委会主任、第一书记、包村干部和驻村帮扶干部,开展实地讲解、知识问答、主题演讲等活动。“实地讲解”,通过镇内观摩学习等方式,由村党组织书记和第一书记讲本村基本现状、讲特色优势、讲发展远景、讲工作举措;“知识问答”,采取知识问答比赛、座谈交流、问卷调查、知识测试等方式,问巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的主要方针政策、问防贫动态监测帮扶机制内容、问“两不愁三保障”及饮水安全基本政策标准、问产业就业主要政策措施、问兜底保障最新政策标准、问乡村建设指标和政策等;“主题演讲”,组织各村参赛代表(村党组织书记、村委会主任、第一书记、包村干部和驻村帮扶干部)围绕“我为家乡发展建言献策”“分享我身边的感人故事(脱贫致富、助人为乐、见义勇为等)”等主题开展演讲比赛。“研讨交流”,镇上在活动期间常态化组织召开经济发展研讨会,各村党组织书记就如何促进产业发展、加强乡村建设、改造提升住房、推进乡村振兴、壮大集体经济做交流发言。镇领导班子成员作为评委对交流发言进行现场点评,并将排名情况在全镇范围内进行通报。

第三阶段:20xx年12月31日前。

1.成果抽验。镇上集中开展一次镇村干部政策知晓率抽查,通过现场询问、电话抽查等方式,做到镇查村全覆盖。

2.集中调研。镇上集中开展一次群众政策知晓率和工作满意度调研,及时总结问题不足,强化整改落实。

3.为民办实事。结合党史教育“我为群众办实事”实践活动,集中解决一批群众急难愁盼的问题。

第四阶段:20xx年1月1日-2月28日。

1.集中慰问。结合“元旦”“春节”等传统节日,对留守老人、留守妇女、留守儿童和特困群体开展集中慰问活动。

2.开门一件事。各村结合产业发展、乡村建设、社会治理、抓党建促乡村振兴、星级标准化党支部创建、村级集体经济增收等中心工作,以及涉及本村重大项目、重要工作推进落实等方面,总结20xx年“开门一件事”;根据前期进行的入户访谈、村情调查、集体讨论、研讨交流和观摩学习,立足村情社情,理顺发展思路,制定目标任务,明确20xx年“开门一件事”。

3.全面总结。对乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动进行全面总结,积极探索建立长效机制。

(一)加强领导,强化保障。各村要加强组织领导,成立“岗位大练兵、业务大比武”活动领导小组,具体负责统筹协调和组织实施。要结合实际制定活动方案,明确活动的指导思想、目标任务、活动步骤,为后续活动扎实有序开展提供组织保障。

(二)明确任务,有序推进。各村、各单位要围绕活动重点内容,强化岗位练兵、业务比武的针对性和实用性,按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,应需设定练兵比武的内容,科学合理制定岗位练兵比武计划,坚持真练真比,练出真本领、比出真水平,相互学习、相互促进、共同提高。

(三)严格考评,健全机制。镇上将对每次练兵比武进行现场点评、打分,点评打分结果作为干部年终考核的重要参考,末位的不得评优,做到以评促练、以练促干。积极探索建立乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”长效机制,以更高标准、更实举措、更严作风,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供坚强的基础保证和组织保障。

(四)强化宣传,营造氛围。各村、各单位要切实抓好宣传工作,采取多种形式,加强对乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动的宣传报道,积极营造比学赶超的浓厚氛围,扩大活动影响力。

大练兵大比武活动实施方案

20xx年是我市“优质服务深化年”,我局将以深入贯彻落实科学发展观为指导,以建立健全计生技术服务管理和质量保障为重点,开展技术服务岗位练兵活动,不断提高优质服务水平,满足育龄群众日益增长的计划生育、优生优育、生殖保健服务需求。

本次活动由市人口计生局主办,市计划生育服务站承办单位。

(一)计划生育技术手术(宫内节育器放置、取出宫内节育器、人工流产负压吸宫术)以及出现人流综合症的抢救程序现场模拟演示。

(二)避孕药具“基本理论、基本知识、基本技能”为内容的“三基”知识竞赛。

(三)避孕药具、计划生育业务知识培训。

(一)计划生育手术现场模拟演示以乡镇计生服务中心为单位参加,各参赛单位现场抽取参赛顺序号,按顺序参加比赛。市人口计生局组织评委团,按照手术操作规范对每个参赛队打分,评委加以点评。

(二)避孕药具“三基”知识竞赛采用笔试的方法进行,各参赛单位必须有三人参加。

以乡镇计生服务中心为单位组队,中心主任为领队。每个中心选派医生、护士和药具管理员三名人员参加比赛,各中心主任必须作为队员参加。

6月15日下午在管理中心报到,报到时各计生服务中心主任在报到处抽取参赛顺序号。

16日上午8:30在市计生服务站三楼会议室参加计划生育手术模拟演示比赛,下午进行“三基”考试。

17日全天培训,下午5:00总结表彰。

活动时间变化另行通知。

本次活动根据各计生服务中心手术模拟演示比赛得分加上“三基”(以中心为单位,三人的平均分)考试得分为最后成绩。

活动设一等奖一名,奖金1000元,二等奖一名,奖金800元,三等奖一名,奖金500元,优秀组织奖一名,奖金500元。

大比武活动实施方案

根据市活动办《关于印发全市“能力提升建设年”大培训、大练兵、大比武实施方案的通知》文件要求,结合我局实际,现就开展特色化大比武制定本实施方案。

着眼20xx年前全岛封关运作对干部能力素质的要求,聚焦市第十四次党代会提出的“产城融合、城镇提质、乡村振兴”的发展战略和奋力打造海南经济社会发展“第四极”的目标要求,围绕市委市政府重要决策、重大部署、重要产业、重点项目的落地落实,统筹推进深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动、“揭榜挂帅”攻关行动,开展特色化大比武,大力营造比学赶超浓厚氛围,着力打造适应海南自由贸易港建设需要的`本领过硬、素质过硬、能打硬仗的高素质干部队伍,为我市巩固脱贫成果同乡村振兴衔接工作高质量发展奠定坚实基础。

以局领导班子成员为重点,带动全局干部积极参与。

把参与市级比武活动作为“能力提升建设年”活动的重要抓手,与本单位年度重点工作紧密结合起来,借助“查破促”平台,加强统筹,主动作为,形成合力查堵点、聚力破难题、全力谋发展的浓厚氛围。

1.调查摸底,找准堵点。按照市活动办要求,深化拓展“查堵点”针对性,进一步聚焦堵点的“三个特征”(具体性、代表性、系统重要性),坚持下基层、走流程、进企业,坚持自己找、群众提、组织点,准确掌握群众和企业反映突出的堵点,进行梳理登记,建立问题台账。

2.领办难题,明确责任。“查破促”比武活动由局主要领导领导负责领办,各分管领导结合分工单独或共同领办堵点难题,确保“包案到人、一抓到底”。根据领办情况,各领办领导牵头相关排定任务表,明确破解时限、责任单位和配合单位等,带动全系统干部集中力量破解难题。

3.强化措施,全力破解。各领办领导要组织各责任部门和配合单位认真研究,制定具体措施,选准突破口,分阶段解决。对于堵点问题久拖不决、停滞不前的,领办领导要采取现场办公、实地调研等方式再研究、再分析,再部署,找准问题症结,厘清破解思路,集中力量破解难题。

4.建章立制,巩固成果。坚持“破解难题+建章立制”双轮驱动,一边破解难题,一边建章立制。坚持把“管用”作为建章立制的核心要求,通过破解难题,搞清楚问题产生的根源、具体表现形式,把“点”上的问题解决上升为“面”上的制度机制建设。

在积极参加市级“揭榜挂帅”、“查破促”、优化营商环境比武活动的同时,对标推进市级“揭榜挂帅”比武活动、市级深化拓展“查破促”比武活动、营商环境改革领跑工程,深入剖析根源、分析原因,并自我命题、自我答题,加强沟通协作,以答题的“高分”推动我市农业农村工作的高质量发展。

1.提出榜单。

局综合室围绕监测对象纳入、财政衔接推进乡村振兴补助资金项目安排、消费帮扶推进工作等方面问题,面向组室征集项目,确定局“揭榜挂帅”项目。

2.揭榜攻关。

(1)明确责任。明确领衔攻关责任单位责任人和协助攻关单位责任人、职责任务、目标要求、完成期限、考核指标等内容,实行“挂图作战”。班子领导指定专人做好对接,充分赋予职责权限,依规提供服务保障措施。

(2)全力攻关。6月上旬至11月下旬,揭榜组室、下属单位集中力量开展榜单攻关。揭榜单位要敢于攻坚克难、善于破解难题,选准突破口,逐个破解;进一步健全推进机制,把每一项任务细化分解,分层建立清单。

(3)建章立制。各组室要坚持边开展活动、边解决问题、边建章立制,并将建立的制度机制报给局活动办。局活动办每月定期向市活动办通报项目进度。

(一)加强组织领导,确保责任落实。开展特色化大比武活动是一次彻底的问题大起底,也是以学促干、以干促学推进干部能力提升的一次大考察。全体干部要高度重视,确保组织到位、措施到位、责任到位、落实到位。局综合室要强化督查考评,及时预警、挂牌督办;根据市委最新指示要求和市活动领导小组的决策部署,适时对大比武相关事项作出动态调整。

(二)营造浓厚氛围,总结推广经验。根据活动开展情况,及时总结活动的创新做法和特色亮点,形成好案例、好经验、好做法。围绕活动进行深度报道,深挖典型、亮点,大力营造敢担当、能干事、善成事的良好氛围。

(三)明确奖惩措施,树立鲜明导向。对在大比武活动中表现突出,特别是主动承担“揭榜挂帅”攻关任务的部门或个人,在单位内部进行通报表扬,并在年终考核时予以加分。对参与活动不积极、破解难题效果差的部门和个人,予以考核评估减分、约谈。

大练兵大比武活动实施方案

为进一步推进我校教育信息化进程,促进信息技术在教学中的有效运用和深度融合,全面提升我校教师利用信息技术设备和优质教育资源进行教学的能力,充分发挥投资效益,根据市、区教育局通知精神,经研究决定在全校开展教师信息技术教学应用大练兵活动,活动方案具体如下:

以《中小学教师教育技术能力标准(暂行)》为依据,以全面提高教师信息技术应用能力,促进信息技术在教学中的有效应用为目的,组织开展信息技术应用技术与学科有效融合为主要内容的各项信息技术培训和应用活动,促进优质教育教学资源“面向学生,进入课堂,用于教学”,实现教师信息技术“人人会、人人用”的目标。

合肥南小全体专任教师。

根据市区教育局文件要求,我校为加强对大练兵活动的统筹、协调和指导,成立合肥市门南小学信息技术教学应用大练兵活动领导小组,下设办公室负责具体工作(办公室设在校教务处)。

组长:

副组长:

组员:

(一)工作目标。

通过开展教师信息技术教学应用大练兵活动,实现“三个转变”,即从以硬件设备建设为主转变到以管理和应用为主;从以运用传统教育手段为主转变到以合理运用信息技术手段教学为主;从以利用信息技术为主转变到以信息技术手段与课堂融合为主。促使我校教师信息技术和课程融合的能力不断提升,促进新课程实施水平不断提高,让师生最大限度地共享优质教学资源,提高教育教学质量。

(二)工作任务。

1、培训:组织部分教师参加区教育局校级骨干教师培训,骨干教师负责本校教师校本培训。要发挥骨干教师的示范和引领作用,形成领导带头学,教师全员学的良好氛围。所有专任教师都要参加专题培训,并熟练掌握信息技术设备的使用和资源的利用。(20xx年10月全体教师班班通设备应用能力考核)。

2、实践:全体专任教师要开展以信息技术应用为主题的“五个一”活动(即拟写一份教学设计、制作一个信息技术课件、上好一堂示范课、开展一次教学反思、撰写一篇教学论文),提升信息技术应用水平,促进基础教育课程改革,提高教育教学质量。

3、展示:学校将教师参与电教作品评选活动及教学资源应用新星评选等活动与大练兵活动成果展示进行整合,开展基于信息技术教学应用的课堂设计、信息技术课件、教学反思、教学论文等评选活动和课堂教学展示。(教学设计、教学反思、教学论文三项,全体教师参加,学校8月25日遴选三项作品和教师空间评比地址汇总表上交区电教馆。10月10日上报优秀课堂教学展示)。

4、提升:通过本次课堂教学大练兵活动促进学校建立、健全、完善信息技术应用管理制度。建立完善的应用绩效考核机制,切实提高设备的完好率和利用率,逐步建立信息技术应用管理长效机制,实现规范化、科学化管理。进一步加强优质教育资源建设和应用,把资源的利用与班班通进教室的应用结合起来。建立校本资源库,在用好管好现代远程教育资源基础上,不断充实和丰富教育资源,为信息技术应用提供优质资源。(20xx年10月,学校将组织第一届微课比赛。40岁以下教师上交微课一节以上,40岁以上提交都给予奖励。)。

20xx年度信息技术教学应用大练兵活动从4月份开始,到12月份结束。活动共分为宣传动员、组织实施、总结评估三个阶段。

1宣传动员阶段(4月份)。制定方案、落实任务。

2组织实施阶段(5-11月份)。落实信息技术教学应用大练兵活动的基本要求,开展教师培训工作,组织教师参加并完成“五个一”规定动作,并积极围绕信息技术应用开展相关自选动作。各单位切实加强信息技术与学科整合的应用与研究,加强应用制度建设,加强各部门之间的联系与合作,形成合力推进应用工作迈上新台阶。

选拔优秀成果参加区级信息技术应用课堂教学设计、信息技术课件、教学反思、教学论文评比和课堂教学展示等活动。

3总结评估阶段(12月份)。学校对20xx年度信息技术教学应用大练兵活动进行总结,并上报区教育局,建立和完善信息技术教学应用长效机制。

大练兵大比武活动实施方案

为深入贯彻落实党中央、国务院关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,延续脱贫攻坚中形成的好经验好做法,进一步提升基层干部政策水平、工作能力和农民群众政策知晓率、工作满意度。根据《中共xxx县委农村工作领导小组关于全县开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案》要求,现就开展全镇乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,制定如下实施方案。

(一)指导思想。严格落实党中央和省委、市委、县委巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,顺应“三农”工作重心历史性转移的新形势新要求,以增强基层党组织政治功能和基层干部的政治判断力、领悟力、执行力为目标,以提升乡村干部的政策水平、业务素质和履职能力为重点,扎实组织开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴奠定坚实基础。

(二)总体目标。立足镇、村干部队伍现状,以服务巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接为目标,贴近农村工作实际,通过开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,迅速掀起大学习、大宣讲、大培训热潮,大力弘扬伟大建党精神、伟大脱贫攻坚精神和新时代武威精神,树立爱岗敬业、敢于担当、积极作为、乐于奉献、比学赶超的鲜明导向,激发全镇党员干部接续推进乡村振兴的工作热情,着力提升基层干部政策水平和“既要会干也要会说”的能力,提高农民群众政策知晓率和工作满意度,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴提供坚强的基层保证和组织保障。

(三)基本原则。

坚持全员覆盖。所有镇、村干部及驻村第一书记和驻村帮扶干部都要参加“练兵”“比武”,做到全覆盖、无遗漏。

坚持立足岗位。要紧密结合工作实际,按照干什么、练什么、比什么的原则,以练促学,以比促练,努力提升基层干部的业务素质和履职能力。

坚持实事求是。要坚持真练真比、见真章,练出真本领、比出真水平,达到相互学习、相互借鉴、共同提高、共促发展的目的。

坚持统筹兼顾。要与典型引领、“我为群众办实事”等有机结合,注重从活动中总结先进经验,深度挖掘先进典型,加强宣传报道和典型推广,营造比学赶超的浓厚氛围;对在练兵”“比武”过程中工作作风不实不细、图形势、走过场的在全镇范围内通报批评和组织处理。

(一)时间:20xx年9月至20xx年2月,为期半年左右。

(二)内容:紧紧围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,落实防止返贫动态监测和帮扶措施,加强扶贫项目资产管理和监督,发展现代农业优势主导产业,促进脱贫人口稳定就业,推进乡村基础设施建设和公共服务建设,改善人居环境,改造乡村治理,建强基层组织,实施乡村建设行动,创建乡村振兴示范镇和示范村,持续推进帮扶工作,深化农业农村改革,分层分类实施社会救助,扎实开展“三学、三练、三比”活动。

1、开展“三学”活动。

一是学讲话。结合党史学习教育,在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、在甘肃视察时的重要讲话精神等,及时跟进学习最新重要讲话精神,并抓好下一阶段党的十九届六中全会精神的学习贯彻。

二是学政策。扎实开展政策法规知识学习,重点学习《中国共产党章程》《乡村振兴促进法》《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党农村工作条例》以及中央和省市县委关于巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接的文件精神。

三是学业务。按照“白天走干讲、晚上读写想”的要求,白天工作时间进村入户,到一线摸情况、讲政策、解难题、抓落实;晚上灵活安排时间个人学习、集中领会、专题研讨等方式,聚力学深、学透、学实、学精,推动用理论、政策、业务等知识,开启思路,提升素质,做到政策熟、业务精。健全完善学习长效机制,注重做到学用结合,把学习成效体现运用到推动巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接各项工作任务落实上。

“三学”活动由镇党建工作办公室牵头负责,党政综合办公室及其他办公室(中心)配合实施,制定镇村两级学习计划,将“讲话、政策、业务”全部梳理汇总,按计划组织开展学习活动。各村党支部结合实际细化学习计划,同步组织驻村工作队员和村“两委”成员开展学习活动。

2、开展“三练”活动。

一是对照职责自己练。镇村党员干部要立足岗位实际和工作实际,做到在干中学、学中干,在干中练、干中比,结合实际业务工作开展练兵比武,有效解决练兵活动与工作任务的冲突矛盾。通过理论知识和业务实践相结合,线上学习与线下学习相结合,增强练兵比武的实践性和感染力。

二是开设主题登台练。按照“分批开讲、逐一登台”原则,组织开展“乡村干部开讲啦”活动,设定主题,安排镇村干部人人上台、个个主讲、同台竞技,着力提升镇村干部表达能力,确保每名镇村干部都能开口讲、讲得好。

三是随机测试督促练。不定期组织开展学习成果集中测试,倒逼党员干部主动“充电”,认真学习理论政策,不断提升巩固脱贫攻坚成果、乡村建设、乡村治理、平安建设、文明创建等方面的能力水平,确保每名干部在岗位锻炼中干出实绩。

“三练”活动由镇党政综合办公室牵头负责,其他办公室(中心)配合实施,坚持“干什么练什么”和“边学边练”的原则,与“三学”活动结合开展。全体镇村干部要提高政治站位,强化“自己练”的行动自觉,镇纪委办公室加强检查督促。制定登台练兵计划,采取会前指定和随机点名两种方式开展登台练兵,确保镇村干部、驻村干部全覆盖。

3、开展“三比”活动。

一是观摩学习面上比。定期组织镇村干部对每个村的产业发展、环境整治、民生改善、乡村治理等工作进行现场观摩、集中晾晒,让大家跟着学、比着干,在相互对比中找到差距不足,引导突破思想束缚和惯性思维,积极学习借鉴先进村的典型经验,从本村实际出发,融入学来的“软经验”,转化为发展的“硬实力”。

二是开展竞赛专项比。组织开展理论、政策、工作、观摩活动,让村党支部书记、副书记,村委会主任、副主任,驻村第一书记,驻村帮扶工作队队员、包村干部等公开亮相、同场竞技,通过量化评比激励先进、鞭策后进。

三是随机调研督导比。镇领导班子成员要紧紧围绕防止返贫动态监测和帮扶、生态文明建设、特色产业培育、美丽乡村建设、加强和改进社会治理等重点工作,按照阶段性工作安排,结合调研督导和工作督查,紧紧围绕年度重点工作,按照工作推进计划,有时序有重点的对各村工作完成情况进行督导评价,并组织各村比进度、比质量、比成效,形成比学赶超的浓厚氛围。

“三比”活动由镇党政综合办公室牵头负责,乡村振兴工作站等相关办公室(中心)配合实施,负责提前制定观摩学习、竞赛、督导等具体活动方案及相关评价指标。

(一)村内练。村党支部书记、村委会主任、驻村第一书记、驻村帮扶干部和包村干部采取召开适度规模的村民会议、村“两委”会议、现场会、“三会一课”等形式,立足本职岗位,结合政策、业务学习和贯彻落实情况,重点工作谋划、推进情况,为民办实事解民忧、抒民困情况,在群众中广泛练兵。镇领导班子成员和中层干部采取镇村干部大会、党委(扩大)会议、政府工作会、现场会等形式,或结合机关党组织“三会一课”等,立足本职岗位,结合中央省市县关于巩固拓展脱贫攻坚成果和推进乡村振兴的路线方针政策学习情况和贯彻落实情况及本乡镇重点工作谋划、推进情况,各村基础设施建设、人居环境建设、示范点建设等规划实施情况,为民办实事情况,在干部群众中广泛练兵。其他镇村干部结合自身工作实际和活动综合协调工作组安排,采用灵活多样的方式练兵,通过练兵,推进乡村振兴的重要论述和中央省市县巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴的部署要求和政策措施,全面提升政策水平和业务素质;以学促干、以练促学,促进本职工作扎实推进;清晰谋划工作重点和努力方向。

(二)镇内比。组织村党支部书记、村委会主任,驻村第一书记、驻村帮扶干部和包村干部开展比武。结合活动重点,精心谋划组织,制定比武方案,明确活动内容、方式、评比指标及参与人员、观摩人员范围等。参与比武的干部要将结合学和练的情况,谈心得体会,晒工作业绩,谈工作打算,全面展示业务能力和精神风貌。组建评估组,采取打分、点评等方式,科学评价比武结果,公开、客观点评镇村干部和驻村干部工作落实情况,指出亮点和不足,引导镇村干部全面掌握巩固拓展脱贫攻坚成果、推动乡村振兴的政策型业务,增强履职尽责的知识弱项、补齐落实工作的能力短板、消除实践操作的经验盲区,充分发挥乡村干部在实施乡村振兴战略中的生力军作用。

(三)县上赛。镇党委书记和镇长到县上参加比武,通过前期“学”和“练”的情况,谈心得体会,晒工作业绩,谈工作打算,全面展示政策水平、综合素质和落实能力。

(一)提高思想认识。各村党支部、村委会、各办公室(中心、站、所、队)要深刻认识到此次练兵比武的重要意义,通过练兵比武找差距、补短板、强弱项、促工作。

(二)加强组织领导。镇上成立领导机构全程协调推进练兵比武工作,各村也要合理规划,统筹做好练兵比武与推进重点工作,协调好“学”、“练”、“比”等工作,确保“两不误、两促进”。

(三)注重结果运用。全镇上下要以此次练兵比武为契机,亮功夫、展风采,查不足、明举措,求实效、抓落实,坚决杜绝图形势、走过场。本次练兵比武成绩将作为评先评优及干部考核的重要依据。

(四)强化宣传报道。党政综合办公室确定专人负责宣传报道工作,通过电子屏、宣传栏、公众号等方式,加强对“岗位大练兵、业务大比武”活动的宣传报道,积极宣传好经验、好做法,营造比学赶超的浓厚氛围。各村也要总结各自经验,及时将好做法、新亮点上报办公室。

(五)注意资料收集。各村党支部、镇党政综合办公室、镇党建工作办公室、乡村振兴工作站及相关单位要将活动各阶段、各步骤形成的文件、图表材料、影像资料收集梳理、装订,形成档案资料。

各村要对此次活动开展情况进行总结,于20xx年3月1日前报镇乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动综合协调工作组办公室。

乡镇大比武活动实施方案

全体镇村干部和驻村帮扶干部。

聚焦“守底线、抓发展、促振兴”工作思路,紧盯“一线二带三园四基地”建设目标,围绕“五大振兴”工作任务,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、促进乡村发展、实施乡村建设、整治人居环境、推进乡村治理、开展关爱服务行动等重点任务,持续搭建练兵比武平台,在“练”中学习政策理论、分享心得体会、掌握工作方法,在“比”中检视工作成效、交流经验做法、提升工作能力,为基层干部提供互学互鉴、互促互进的机会,激励先进、鞭策后进,不断提升整体工作水平和服务群众能力。

练兵比武按照村对村、镇干部对镇干部的方式开展,具体方式、步骤如下:

(一)村内练。业务学习方面:采取召开主题党日、党员大会、村民代表会议等方式等形式,通过宣讲、演讲、讨论和群众问干部答等方式,由村“两委”成员、村级群团组织、村民小组组长、第一书记、群众代表带头在岗位、在现场、在开展重点工作推进上,面向群众讲政策、讲法律、讲发展,努力提升自身水平和群众政策知晓率,并组织开展“岗位大练兵、业务大比武”群众满意度测评,选出得分在九十分以上的成员代表3人,参与村村比活动。岗位履职尽责方面:积极组织村组干部开展险情隐患排查活动(主要是针对群众住房、农田、圈舍及村组道路等公共设施受损情况)、紧密结合“我为群众办实事”实践活动(主要是针对人居环境整治、村容村貌改善、厕所革命、“三类户”入户访视、疫苗接种与疫情防控知识宣讲等),创新开展农村留守老人、妇女、儿童和特困群众关心关爱服务行动,持续巩固脱贫攻坚成果行动、家庭婚姻矛盾纠纷排查行动,树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超的鲜明导向,切实增强群众的生活幸福感、获得感。

(二)村村比。以全镇7个行政村第一环节产生的“练兵代表队”为单位,采取现场观摩产业发展、人居环境整治、民生改善、乡村治理等工作,组织召开“挑战答题”抢答赛的方式,村与村之间互相比,形成比学赶超的良好氛围。比赛满分100分,其中现场观摩30分,“挑战答题”抢答赛共设10道题目,每道7分,满分70分,题目由镇“岗位大练兵、业务大比拼”领导小组工作人员从题库中随机抽取并现场宣读,综合得分高的代表队胜出,7个行政村代表队共比赛产生3支代表队参加镇内赛。通过现场观摩、集中晾晒和业务政策知识大比拼,让大家跟着学、比着干,不断提高政策理论水平和实践能力。

(三)镇内赛。全镇练兵比武镇内赛共出赛4支代表队,镇代表队1支、村代表队3支,比赛分为两个环节:第一环节为“挑战答题”抢答赛,第二环节为“现场讲课”比拼赛,抢答赛满分60分,比拼赛满分40分。镇内赛围绕防止返贫动态监测帮扶、生态文明建设、特色产业培育、壮大集体经济、美丽乡村建设、加强和改进社会治理等重点工作,比理论学习成果、比业务实践能力,通过讲党建知识、讲乡村振兴、讲法律知识,不断提高镇、村干部的政策理论水平和实践能力。

(四)总结表彰。镇党委、政府对“镇内比”活动点评考核得分排名靠前的代表队给予表彰奖励,并在年底班子及个人工作业绩考核中酌情予以加分。同时,各行政村对组织开展的练兵比武活动进行总结,梳理总结好的经验做法和制度机制,为常态化开展练兵比武活动奠定坚实基础。

(一)加强组织领导。镇党委、政府主要负责人负责牵头抓总,乡村振兴分管领导、业务主办具体负责统筹协调和组织实施。镇乡村振兴办公室和镇纪委加强工作指导和督促检查,推动练兵比武活动深入开展。

(二)务求取得实效。开展“岗位练兵、业务比武”活动旨在全面提升基层干部政策水平和“既要会干也要会说”的能力,通过用身边的组织和个人,为身边的人做身边的事,不断提高群众的政策知晓率和工作满意度,持续巩固拓展脱贫攻坚成果。全体镇村干部要切实提升精气神、凝聚力、战斗力,扎扎实实搞好活动,全力以赴抓好各项工作落实,以活动开展促进全年目标任务的落实,推动全镇经济社会高质量发展。要紧密结合工作实际,在学习上下力气,坚持干什么、练什么、比什么,按照“缺什么、补什么”的`原则,补齐业务知识短板,形成以练促学,以比促干的浓厚氛围,最终达到补短板、强弱项、固基础的目的,有力推进乡村振兴战略全面实施。

(三)严格点评考核。每次练兵比武都要进行综合打分、现场点评,对“村内练”中打分较高的村支部书记、村委会主任、第一书记,推荐参加村与村之间的“镇内比”,对“镇内比”中评分较高的村,可以确定作为“县内赛”的观摩点或现场会议点,确保赛出特色、赛出亮点。同时,将练兵比武的点评打分结果作为干部年终考核的重要参考,末位的不得评优。

(四)健全长效机制。以此次活动为契机,建立健全镇村振兴“岗位大练兵、业务大比武”长效机制,进一步激发镇村干部团结奋进、争先创优的热情,提升基层干部业务素质和履职能力,为巩固拓展脱贫攻坚成果同镇村振兴有效衔接提供坚强的基层基础保证和组织保障。同时,要认真总结先进经验,加强宣传报道和典型推广,营造比学赶超的浓厚氛围。

大比武活动实施方案

各中队(室):

根据市局xx年22号文件精神要求,结合分局规范执法实际,经分局长办公会议研究决定,春季工作期间,分局将开展大比武大练兵活动,现制定实施方案如下:

通过开展以执法模拟演。

练活动为主要形式,以比政治素质、比法律知识、比业务水平为主题的大比武大练兵活动,进一步提高全局执法人员的政治思想觉悟,增强城市管理工作的自豪感和使命感,不断提高执法业务水平,全面推进规范执法进程,服务迎泽区“三区”建设,促进城市管理工作再上新台阶。

为保证此次活动顺利实施,取得预期成效,成立活动领导组。

组长:

副组长:

成员:

领导组下设办公室和督察室。

办公室设在机动二中队(案件审理办),由综合中队(办公室)协助,主要负责此次活动的组织、协调等日常工作。

督察室设在七中队(督察室),由机动二中队协助,主要负责对各中队落实工作情况进行督导检查。

大比武大练兵活动的主要内容是开展现场模拟执法演练,范围涉及分局的所有职责权限。

实施此次的活动时间为:xx年3月底至5月中旬,分为两个阶段:

(一)中队自行组织阶段(4月1日至4月15日)。

这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的基础。本阶段,各中队要结合本单位实际,制定出内容丰富、形式新颖、操作性强的`措施,在不影响日常城市管理工作的前提下,自行组织开展大比武大练兵活动。届时,分局领导组将深入各单位进行现场观摩、指导。中队自行组织开展大比武大练兵阶段结束后,各中队要及时进行总结,认真查摆问题,找出差距和不足,制定出具体整改措施,写出总结报告。

(二)分局集中培训阶段(4月16日至5月15日)。

这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的关键。在中队自行组织开展大比武大练兵的基础上,分局将从各中队范围内重点选拔出5名业务素质过硬、应变能力强的执法人员,集中培训强化,为参加市局5月中旬举办的决赛做好准备。

1、高度重视。各中队要充分认识到开展大比武大练兵活动的必要性和重要性,把此项工作纳入全年计划。中队长要亲自抓,副中队长和案件管理责任人要积极协助。

2、广泛参与。各单位所有在岗执法人员必须参加此次活动,不能参加者,应如实说明理由,故意虚报、假报、谎报人员名单的,分局将追究有关单位和人员的责任。

3、精心组织。在不影响日常工作的前提下,各单位要按照分局的统一安排,本着节约、务实的原则,认真准备,精心组织。

4、确保效果。此次活动旨在检验一线执法人员培训学习效果和执法办案能力,各单位要确保活动的时间、地点、内容、人员四落实,不走形式,确保效果。

二〇〇七年三月二十二日。

业务技能大比武活动实施方案

本次技能比武本着“以比促学、以比交友”为前提,通过四川区两个工厂的叉车技能比武,促进两个工厂的.技术交流以及员工互动,达到最终提升我们工作效率、共同提高的目的!同时,借此可以选拔优秀技能人才,为公司营造崇尚职业技能、重视职业培训、尊重技能人才的良好氛围,为公司发展提供技能人才保证。

为确保本次叉车司机技能比武顺利开展,特成立活动组织小组、赛务小组、裁判小组,分别负责组织开展各项工作。

(一)组织小组。

组长:

副组长:

成员:

(二)赛务小组。

组长:

副组长:

成员:

(三)裁判小组。

主裁判:

副裁判:

裁判员:

叉车司机技能竞赛内容包括理论知识和操作技能两部分。理论知识采用先培训后考核,占总成绩的40%;操作技能进行实地演练,占总成绩的60%。

比武时间:20xx年11月11日比武地点:

比武人员:成品库叉车司机共20名。

参赛人员条件:身体健康,持《叉车证》。

1、团体奖【团队10人累积分高者胜】4l油1桶/人+5kg米2袋/人;

2、个人奖【广汉、双流各1名】4l油2桶/人;

3、参与奖【未获得团队奖人员】4l油1桶/人。

合计:4l油24桶以及5kg米20袋。

(一)理论知识部分【上午】。

1、参赛选手抽签分组;

2、主持人介绍比武流程及安排;

3、人事行政部经理致辞;

4、培训课程授课;

5、现场测验。

(二)操作技能部分【下午】。

1、主持人介绍到场嘉宾;

2、主持人宣布裁判人员名单并请工作人员将评分表发放至各位裁判手中;

3、请赵(红梅)总致辞并宣布比武开始;

4、比武结束,现场邀请领导进行总结性发言;

5、颁奖仪式;

6、主持人宣布比武结束。

大练兵大比武活动实施方案

以公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》为指导,坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则,按照“全员参与、重在基层,立足岗位、切合实际,因岗施教、注重实效”的要求,通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式,大力抓好各部门、各工种、各岗位的学习和各项专业技能训练,从而进一步增强广大职工的适岗能力,实现“做标准事、干标准活”的总体目标,推动全厂各项工作再上新水平。

根据公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的要求,一线操作人员为练兵比武重点对象,重点提高操作技能,管理人员重在更新知识、提高管理水平,内容包括岗位应知应会及相关专业知识。岗位练兵分为理论知识学习和操作技能训练,技术比武分为理论考试和操作比赛两种形式。

岗位练兵和技术比武的具体内容根据各科室制定的练兵方案确定。

组长:

副组长:

组员:

(一)安排部署。

1、制定方案。各科室结合本部门岗位实际情况,制定出本部门的具体练兵方案,明确内容、时间、规则、激励办法等,并于20xx年2月27日前交综合科备案。

2、思想动员。各部门要召开动员大会,进一步统一思想,提高认识,营造氛围,使广大职工充分认识到岗位练兵的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,激发他们的自觉性和主动性,积极投身到岗位练兵和技术比武的活动中来。

(二)组织实施。

1、时间间隔。洗煤厂每半年举行一次岗位练兵和技术比武;科队每季度举行一次岗位练兵和技术比武;班组每月举行一次岗位练兵和技术比武。

2、练兵原则。岗位大练兵关键是练兵,重点在一线操作人员。各科室要根据各自专业岗位特点及练兵方案要求,认真抓好组织工作。岗位练兵和技术比武必须坚持常态化、规范化,增强针对性和实效性,有力推动员工技能水平稳步提升。

(三)检查评比。

根据全厂岗位练兵和技术比武开展情况,在组织岗位练兵活动检查验收的基础上,针对各部门岗位练兵的实际情况,对组织岗位练兵和技术比武积极主动、富有成效的给予重奖,对消极应付、收效甚微的给予重罚。

(一)提高认识,高度重视。

各部门要组织所属全体人员,认真学习领会公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的通知的有关精神,引导大家不断提高对开展大练兵活动重要意义的认识,明确大练兵活动的内容、目标和要求,落实层级负责制,不断增强参与的自觉性、积极性和主动性。

(二)结合实际,突出重点。

各部门在制定练兵方案和组织大练兵活动时,要结合实际,注重实效,突出重点,突出特色。坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则,按照“全员参与、重在基层,立足岗位、切合实际,因岗施教、注重实效”的要求,通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式,大力抓好各部门、各工种、各岗位的学习和各项专业技能训练,以确保练兵质量和效果。

(三)搞好保障,措施到位。

1、建立大练兵工作运行机制。明确大练兵活动的内容、目标和要求,落实层级负责制,认真抓好组织落实,确保练兵比武取得实效。

2、建立大练兵考核考评机制。各部门在制定练兵和比赛方案时要考虑制定严格、科学、公正的练兵考核、考评办法,对勤学苦练、成绩优秀的给予重奖,对懒于学习、敷衍了事的给予重罚。

3、及时申报所需物资,确保大练兵活动书籍、光盘等材料及时到位。

小学课堂大比武活动实施方案

为切实抓好以校为本的教育教学工作,通过教师讲授“公开课”,组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥本校骨干教师的专业引领作用及优秀教师的“传、帮、带”作用,让广大教师互相交流,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进学校教师素质的全面发展。

提高教师教育教学的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造有效课堂,提高教育教学质量,在全校范围内形成人人都能上公开课,天天都听公开课的良好教学氛围。

公开课比赛是指教师本学期指定的一节公共课,接受评分小组和教师的评议。每位任课教师必须按自己授课的进度进行,严谨挑选章节,不能影响正常授课计划为指导,采用现代教育技术,以培养学生学习能力、操作能力、提升专业技术为目标。

以学校常规教学工作为依托,每学期开展一次公开课教学比赛活动。本学期具体时间为:5月份。

组长:xxx校长。

副组长:xxx。

赛课评委会成员:罗书宝洪丽金王境周蔡健英符畅。

钟心灵林立明曾祥辉吴爱莲梁杨波。

由科组推荐本组三名教师参加赛课。

(1)在每次进行公开课之前,各科组长要认真组织本组成员进行集体备课。

(2)公开课的教学内容应以教学大纲为准,按既定教学进度执行,时间为一个学时;

(3)在每次公开课前,由教导处通知宣传并组织教师观摩学习;

(4)公开课的时间、地点及其他教学要求,由教导处另行通知。

教导处将对公开课进行摄像存档,并及时进行总结,争取形成一批有价值的教学经验,为青年教师提高业务水平,为广大教师加强教学交流,搭建一个有效的借鉴与参考平台。

学期末,按照得分高低评出一等奖3名,二等奖5名,优秀奖若干名,由学校颁发获奖证书并给以适当的物资奖励。

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