优秀作文要注重细节描写和感情表达，给人以鲜明的形象和感受。下面是一些经典的优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
赏桃花小学四年级作文
早上，我和妈妈去龙泉驿桃花园看桃花。
一下车，花香就把我们从疲劳中赶走。一抬头，我的眼睛就像霞一样粉红。我们很快走进了花园。这只活泼聪明的燕子穿着黑色闪亮的衣服，尾巴像剪刀一样，斜靠在我们眼前。窃窃私语，仿佛在说：“欢迎来到桃花源。”看这里，这是太阳经常照耀的方向。桃花盛开。娇嫩的花瓣用尽全力伸展，勤劳的蜜蜂在新生的雄蕊上采集花粉。微风吹过，盛开的桃花轻轻颤抖。就像一个跳芭蕾的小女孩。另一方面，含苞待放的花骨，羞涩地低着头摇晃着，仿佛在说：“孙爸爸，快把阳光洒在我身上，我要像姐姐一样开放。”这时，风带来了新鲜泥土的味道，夹杂着甜甜的花香，在空气中酝酿。真的是“花不让人醉。”我闭上眼睛，树上好像挂满了桃子。我多想挑一个尝尝。
“该回去了。”妈妈说。我们离开了让我流连忘返的桃花园。
游桃花源_四年级作文_小学作文
刚过春节，略带寒意的空气中，还弥散着春节喜庆的味道，我就迫不及待地和爸爸、妈妈来到陶渊明笔下的桃花源秘境。
刚进景区大门，湿漉漉的空气中夹杂着一股清香，抬眼望去，满山的桃林散缀着朵朵粉色的桃花蕾，将整片山林染成了一片粉绿相间的世界，我陶醉了，第一次被漫山遍野的桃林深深地迷住了。
赏桃花小学四年级作文
星期六上午，我们天中晚报小记者一行来到胡庙臧集桃园看桃花。
八点整，我们准时坐车出发了，在车里伙伴们边欣赏风景边谈话，不知谁吃惊的喊了一声，我们都朝她指的方向看去，“哇塞”！只见前面一片粉红色，形成了一个大大的“心”字。我想，这一定是我们要去的桃园，我的心已经飞到哪里啦。
”，真是沁人心脾。桃花的香气虽然没有玫瑰浓郁，不像桂花那样香飘十里，但十分清香。粉红的桃花是有五片花瓣组成，忽然不知从哪里飞来一群蝴蝶，在花间飞舞，仿佛在乎桃花比美呢。
我们带队的叔叔说：“大家看，山上的桃花更漂亮，我们上山去吧。”我们队是打头的，山路土松路滑，但小记者们不怕困难，爬到山顶，放眼望去，山上的桃花全开了，像一片片红色的彩霞。微风吹来，树枝摇曳，好像在对我们说“小朋友，欢迎你们”！
转眼间，已是中午，我们该启程回去了，我们依依不舍地离开了桃园。
车渐渐远行，美丽的桃花却深深地印在我的脑海里。
游桃花源_四年级作文_小学作文
在一个星期日的早晨，春光明媚，鸟语花香。我和爸爸、妈妈一起骑着自行车，边走边说笑，不一会儿就来到了桃花源。
接着，我们朝着秦人古洞出发了。我们看着秦人古洞，心里顿时没了个底：秦人古洞里漆黑如墨，什么也看不清。我壮着胆子，小心翼翼地走了进去。后来，我才知道，原来里面有光。听说，过了这个洞，我还有可能遇到神仙呢。想着想着，我便加快了脚步，快速穿过了秦人古洞。走出古洞，便是另外一个美丽的画面：河水清澈见底，人们正在外面玩耍，动物们正在互相交流……这样的景色可真美不胜收呀！我真不想出去了。
接着，我们又去了遇仙桥、水源洞、武陵春色……。
到了下午四点多了，一想我们是骑的自行车，就依依不舍的离开了桃花源，在走之前，我心里在默默的说：“再见了，桃花源！”
赏桃花小学四年级作文
“竹外桃花三两枝、春江水暖鸭先知”。在这个春寒料峭的日子里，小记者在老师的带领下来到公主府公园踏春、赏桃花、实景摄影写生。
步入公园中心，一股泥土夹杂着花草芳香的味道扑鼻而来，沁人心脾，柳树的芽蕾不经意间就冒了出来，嫩绿的小草也随风跳起了舞蹈。暖暖的阳光照耀着万物，回暖了大地，这时顿觉“忽如一夜春风来、千树万树桃花开”。春风轻抚着桃花，花草的芬芳随风四散。在桃花掩映下，松树依然傲然挺立，几颗小松果随风调皮地摆动着，好一幅充满生机的美丽画卷！
勤劳的小蜜蜂在花丛中辛勤地劳动，可爱的蜻蜓忙着装点桃树。孩子们也三五成群、结伴而行，他们在桃花树间玩耍、嬉闹。此时此刻，我真希望自己是一位大画家，用画笔把这美丽的风景描绘出来。
赏桃花小学四年级作文
今天，妈妈带我去桃花园里赏桃花。
一进大门，我就闻到一阵清香，赶紧往桃花园里跑去。哇！满树的桃花，有紫红色的，有粉红的……美丽极了！可爱的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在辛勤地来回采蜜。我赶快拿出照相机，按了一下快门，我要把这美景永远留住。
一阵微风吹来，许多花瓣儿纷纷飘落，像可爱的蝴蝶一样翩翩起舞。我站在桃树下，仿佛是一朵桃花，在微风中尽情地舞蹈，蜜蜂飞过来，告诉我清晨采蜜地快乐，小朋友们走过来，为我跳舞，过了一会我，我才记起，我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！
桃花，你真美，让我陶醉，桃花，你真美，我爱你！
赏桃花小学四年级作文
人间四月天，春暖花开，正是桃花盛开的好时节。春姑娘拂一下衣袖，就把我们送到了久负盛名的桃花观赏地——张家渡。
一到张家渡，人山人海，真不知道是人看花还是花看人呢！人们有的在拍照，有的在写生，还有的就在那里入神地看着，什么也不干。
一片片桃林被纵横交错的石子小路间隔开来，我们漫步在小路上，穿梭在桃树下，就仿佛置身于花的海洋。此时我突然想，假如我乘坐直升飞机从空中俯视，那我会看到一幅色彩斑斓的水墨画卷吧。那一大片粉红的桃花，就成了水墨画的主体，而穿着各色鲜艳春装的人们成了点缀在其中的朵朵小花，我不禁感叹春天的美好。
我看到地上满是落红，忍不住弯下腰去捡。此时，我才有了一个更惊奇的发现：天啊！地上掉的全是一片一片的花瓣，居然不见一朵完整的桃花。我连忙抬头往树上看，又有一个意外的发现：好多树枝上留下的桃花都是不完整的，有的五片花瓣只剩下两三片，有的干脆只剩下一片花瓣陪着花蕊，还有的竟然只见孤零零的几根花蕊，颤颤巍巍地屹立在风中。我禁不住在那喃喃自语，同行的叔叔听到了说“这很正常，花瓣总是要掉的，但花蕊不能掉，它可是要结桃子的呢！”这时，我才恍然大悟。今天，我算是又上了新的一课，这让我愈发惊叹大自然的神奇。更让我更加深切地体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
春暖花开，大家快去踏青吧！大自然有无穷无尽的新鲜事等着我们去发现。
小学四年级作文：桃花
本站：桃花，是春天的象征，春风徐徐吹拂着，桃花在风中摇曳，好像在向我们招手。下面就让我们一起来欣赏《桃花》这篇。
作文。
吧。
再向旁边一看，一种玖红色的桃花争奇斗艳，这些桃花一簇簇开放，小而椭圆的花瓣层层叠叠，像司仪繁重而华贵的礼服，华丽而不失风度，走近点看，一朵圆形的、玫红的桃花在眼前绽放，白色的放射型花蕊特别显眼，像贵妇人的晚礼服，成熟而华丽。
这多姿多彩，形态万千的桃花真美啊!我爱这桃花!
作者：刘语涵。
赏桃花小学四年级作文
上周日，我和父母去东源乡参加桃花节。那里的风景真的很美。
一进村就看到一棵大桃树：山上，路边，让人眼前一亮。我迫不及待地走到路边的田野。田野的栅栏上长满了桃树，夹杂着三两棵梨树。所有的树枝上都长满了茂盛的花朵。明媚的阳光照在树上：绿叶更绿；粉色的桃花更粉；白梨花更白。真的是“草好喝，树好色”！我不满足于此，我想找到最美的风景。
我们继续出发。我妈妈让我去爬山。爬山的时候，眼前的景象更是让人惊讶：满山都是桃花，花儿娇嫩得风一吹，花瓣纷纷落下，就像一阵桃花雨。我站在山上向下看。所有的桃树都长满了粉红色的桃花，就像穿着一件粉红色的外套。爬累了，就沿着原路不情愿的离开了那里。但是那里的风景深深地印在我的脑海里。
再过几天，桃花会死，花仙子会消失。同时，桃树也悄悄孕育着美味的果实。自然是惊艳！
四年级桃花作文
四月的一个星期天，天气晴朗，万里无云，爸妈带我到十五里店去看桃花。美丽的桃花令我至今难忘。
早晨八点我们从铁东出发，一个小时后我们来到目的地。十五里店是个小镇，今天却非常热闹，看桃花的人特别多，人来人往络绎不绝。街道上空升起的彩色大气球，在春风的吹拂下翩翩起舞，仿佛在向我们招手问好。
十点左右，随着人流我们挤到桃花园边。只见无边无际的.一片桃树，桃树上开满了粉色的桃花，春风吹过，芬香扑鼻而来。
我们被眼前美丽的桃花吸引住了。走进桃花园当中，我仿佛置身于花的海洋。我观赏着形态各异的桃花，一朵朵，一簇簇的桃花张开笑脸，向人们展示它们的迷人风采。这时我突然发现美丽蝴蝶和嗡嗡的蜜蜂在花丛中翩翩起舞，它们也仿佛陶醉在这花的世界里。看我高兴的样子，妈妈不时地为我拍照，留下我一张张桃花一样天真快乐的笑脸。
下午四点，我们依依不舍地离开了桃花园。我想，明年的春天，我还要来这里，来看这迷人的桃花。
四年级桃花作文
听说北仑桃园的桃花千姿百态，颜色各异，我想春天的桃花一定别有一番风韵吧。于是我恳求爸爸妈妈能带我和妹妹前去欣赏。
停车场内一片黑压压的，都是来赏桃花的游客，我们随着摩肩接踵的人群缓步前行，终于到达了入口处。入口处旁，我和妹妹看到一辆卖老北京糖葫芦的车，洁白的碗上插着串串五颜六色的糖葫芦诱人极了！
我们大嚼着香甜的冰糖葫芦，口里满是含甜。咦？阵阵清香暗暗浮动。我们大步流星冲入桃园，顿时不计其数的桃花编织着娇媚华丽的彩绸扑天盖地向我们涌来，使我们置身在花的海洋，香的世界。这一株淡粉，朵朵桃花尽情绽放。她们有低头含羞的，有昂着头和阳光捉迷藏的，也有三五成群推推挤挤的，好不热闹。快乐的蜜蜂飞来飞去，嗡嗡地叫着，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半树白半数粉。白的纯净如雪，粉的粉妆玉切。它们各有各的美，真是让我们流连忘返。再往前行，桃花的颜色更加丰富多彩。眼前的这株是深红色的，在温柔的春风吹拂下显得更加热情似火，令人怦然心动。
妹妹用力踮起脚跟，小心翼翼地用小脸蛋亲闻着桃花，人面桃花相映红，一旁的爸爸妈妈赶紧拿手机拍下这可爱的画面，老人们坐在亭子里悠闲地聊天，孩子们欢快地在桃林中玩着捉迷藏游戏，一派其乐融融的景象。
我爱北仑桃园的桃花，不仅因为它给春天带来了无限的生机盎然，更因为它在春天给人们带来了快乐和幸福。
写桃花小学四年级作文
嫩绿的桃叶青翠欲滴，轻轻地托起粉红色的花朵，微风吹过，仿佛一个个粉红色小姑娘在绿色的舞台上轻轻地舞蹈。那些花骨朵儿看起来是那么像一个个成熟的草莓，还像快要爆炸的莲子。满枝头的花骨朵儿更像一串串诱人的冰糖葫芦，让人口水直流三千尺。可惜没等你去摘，它就已经悄悄地开放了。
盛开的花瓣像一把把小扇子，露出了嫩绿的花蕊，吐着迷人的芬芳，让人醉了一次又一次。
每次回家我都会来到桃树下，摸摸嫩绿的桃叶，闻闻醉人的花香，留恋忘返，久久不愿离去。
桃花开在春天里，春天因为桃花更加美丽。我爱美丽的春天，更爱这春天里美丽的桃花。
四年级桃花作文
杭州有一颗明珠——西湖。每当春光明媚的时节，西湖边“一株杨柳一株桃”的美景吸引了无数中外游客驻足欣赏。迎着和煦的春风，我和妈妈走在白堤上。柔软青绿的柳枝随风摇曳，似乎在朝我们招手；桃花妹妹也探出了头，红的似火，粉的似霞，白的似雪。整条白堤红绿相间，色彩明艳，让人不禁想拍照留念。
我来到一株开得特别热烈的桃树旁，让妈妈给我留下靓丽的身影。我刚选好角度站稳，一群虫子结了伴向我袭来，它们在我眼前一直绕圈，还发成“嗡嗡嗡”的响声，我忍不住用大手掌扇了一扇，以为它们会被我赶走，哪只，没过一秒钟，这群顽固的家伙儿又组建成大部队在我眼前放肆。这下，我想美美拍照的热情锐减了一大半。
正当我搓手顿脚的间隙，突然灵光一现，心想：要是发明一种高科技的机器，把这些讨人厌的小虫子捕捉掉，岂不是很好？于是，“桃花迷惑器”就在这个世界上诞生了。
桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招来许多害虫，却不会引来益虫，这是它的神奇之处。害虫闻到这种香味，就会聚集在桃花旁，不一会儿，就会被这种气味熏得晕乎乎，趁这些小家伙迷迷糊糊的时候，桃花迷惑器乘机盖上一张极其隐蔽的“铺天盖地网”，神不知鬼不觉地把害虫一网打尽。害虫在网里被消化，而后变成有机肥料，通过桃树树干上的内部专用管道运输到根部，从而给整个植株提供养料。“桃花迷惑器”既有效消灭了害虫，又将害虫分解成有机养料供桃树茁壮成长，真可谓一举两得呀！
人们模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达；模仿鲸的形体大大提高了船航行的速度；从蒲公英身上得到启示，发明了降落伞；又从蜻蜓的翅膀得到启发，发明了飞机。大自然真是一个神奇的导师啊！说不定在不久的将来，我发明的桃花迷惑器将广泛应用于全国各大景区呢！
四年级桃花作文
有人喜欢出淤泥而不染的莲花，有人喜欢不畏严寒的菊花，而我，却喜欢朴素淡雅的桃花。
可以说，在乡下随处可见桃花。粉嫩嫩的外表，挂着迷人微笑的脸，谁见到桃花都会喜欢上它。在我眼里，它是那么独特、朴素中带着几分华丽。
春天，树上长着许多桃花，不留一点儿空隙，摇一下，便可以下一场“桃花雨”。这让我想到“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的诗句来。
望着那美丽的桃花，我感觉自己都成了它们中的一员。我穿着粉嫩嫩的衣裳，随风飘荡。蝴蝶从我身边经过，告诉我它去了哪里游玩；蜜蜂在我身上停留，告诉我蜂蜜的香甜；小狗在我身旁休息，告诉我它昨夜做的好梦……过了许久，我才想起我不是桃花，我是在赏桃花呢！
啊！美丽的桃花，你是多么漂亮、迷人，让我陶醉其中；你结出的果实是那么香甜，让人喜爱；你那粉嫩嫩的外表，是春姑娘用她的水彩笔画上去的吧！
百花争奇斗艳，两岸柳如眉，三月桃花树，叫人多沉醉。
四年级桃花作文
经过了长久的等待，终于等到了这一天——步行去桃花源。
我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌，轻快的走着，不知不觉我们来到大桥，歌声也渐渐消失了。我向两边望去，拿着手机照了几处风景，河中，像一条大蛇的拦水坝，阻挡着河水的流速，远山，一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。
不久，走了很远，我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说：“早知道就不来了。”还有同学说：“桃花源还有多远啊？”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源，而不乘车去呢？”
我们慢慢的走着，一步一步艰难的向前去，只要我们看见学校的领导，我们都会问：“还有多远？”学校的领导说：“不远了，同学们加油，前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得坚持就是胜利的道理。
当我们看到桃花源的大门，我们的心情多么的激动、高兴，甚至忘记了步行带来的疲劳，我拥抱着同学：”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着，我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。