初中暑假里的一件事（热门19篇）

优秀作文的语言要精准、简练，表达出的意思要准确而又精彩。下面是一些优秀作文的范文，大家可以参考其中的写作技巧和语言表达方式。

暑假里的一件事初中周记

在这酷暑难熬的暑假里，发生了许许多多的事情，有的让人赞叹不已，有的让人感到气愤，有的让人沉思......它们就像天上的繁星，闪闪发光，多的数不清；又像海底的珍珠，光彩夺目。现在，我就摘一颗最亮的星星，取一颗最夺目的珍珠，说给你们听。这件事看似寻常，却让我难以忘怀。

有一次，我正在看书，我读到了一个令我记忆深刻的故事。名叫《曾子杀猪》，故事的大意是这样的：一天，曾子的妻子要去赶集，她的儿子哭着非要跟去，妻子无奈只好说：“我回来杀猪给你吃好不好！”儿子听了乖乖的去玩了，曾子的妻子从集市上回来后，曾子便捉猪杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊！”于是曾子把猪杀了。

看完之后，我深深的懂得，诚实守信，说话算数是做人的基本准则，若曾子不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。

暑假里的一件事初中周记

群山环绕的城市。下了飞机，让人感觉十分凉爽，那里的的气温只有二十几度，同上海炎热的天气相比，我们仿佛来到了一个避暑山庄。

第三天，我们来到了神秘的龙宫。听小唐说，龙宫不仅是全国最长的水中溶洞，而且是全国辐射最低的地方。我们乘着小船慢慢地进人了龙宫，一下子觉得很阴凉，空气也很新鲜，仿佛来到了人间仙境。

第四天，“压轴戏”终于开始了，我们来到了远近闻名的黄果树大瀑布。听导游说，黄果树大瀑布是全国第一大、世界第三大的瀑布。远远望去，瀑布气势宏大，水声轰隆轰隆，让我想起了唐朝诗人李白·的一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。在我们经过瀑布的时候，它溅出来的水就像倾盆大雨淋在我们身上，即使穿了雨衣，衣服也湿透了。在大瀑布的中间有个水帘洞，里面很阴暗，并有串串水珠滴下，我们小心翼翼的穿过水帘洞，有种探险的感觉。

快乐的时光总是过得很快，五天的旅游结束了，我们依依不舍的告别了贵州。

我的云南之行。

这个暑假，我有幸得到了去云南游玩的机会。听说在美丽的云南有许多著名的景点，有省会昆明、丽江、大理、香格里拉等，这次我们全家将主要在香格里拉的普达措、白水台、虎跳峡还有大理的苍山洱海、喜洲古镇开启美妙的印象之行。

来到香格里拉，我们首先游玩了有“国家森林公园”之称的普达措，她是一个由属都湖、高山草甸和碧塔海三部分组成。一走进普达措森林公园，我一下就被眼前的美景吸引住了，蔚蓝色的天空中飘浮着棉花似的白云，倒映在碧绿的湖面上，还有远处的青山绿水，美丽极了!我们徒步走在绵延万里的栈道上，拍了许多照片，记录大自然的点点滴滴，还看见了在宁波不常见的松鼠、满山遍野的酥油花和可爱的牦牛等动植物，真让我大饱眼福啊!

到了虎跳峡，远处的金沙江像一位温柔的姑娘一样慢慢地流淌着，但到了近处，它突然又像千军万马向我奔腾而来，把哈巴雪山和玉龙雪山一分为二。它那浊黄的江水拍打着岩石，测起层层水花，瞬间化为水雾，通过太阳光的照射，形成了一道美丽的彩虹，我被震撼住了!

看完了虎跳峡，我们又相继来到喜洲古镇和大理古城，那里有琳琅满目的商品和各式各样的美食，真是应有尽有，让人看了眼花瞭乱。我忍不住吃了一根冰棍和一只烤猪手，正当我吃得津津有味的时候，妈妈忽然笑着对我说：“唉，你真是个小吃货啊!”我们一家人你看看我，我看看你，高兴地笑了。

我们这次还在白水台景点游玩，在苍山洱海边骑自行车，在云南大学等景点游玩，一路上有说有笑，玩得可开心了，我们恋恋不舍地结束了此次云南之旅，她给我留下了美丽的印象!

乡村小景。

暑假，来到外婆家，放眼一看，真美啊!

站在小山坡上，许多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房顶都是用茅草盖着的。还有许多的菜地，都是用竹篱围成的，形状各不相同，有正方形的、有圆形的、还有三角形的……各种各样。

村子的后面，有连绵起伏的小山坡，绿绿葱葱，像一条绿色的长龙。田野里一片绿油油的秧苗，像一大片绿色的海洋。村子的周围环绕着一条小河，河水“哗哗”的流淌着。沿着乡间小路，我来到村旁的小河边。

河水清澈见底，连水里的卵石都能看见，水里的小鱼、小蝌蚪正在欢快地捉迷藏呢!水边的杨柳一排排的。而且每棵杨柳中间都站立着一棵桃树或李树，看上去十分壮观。我站在河岸边，看着河的远处，好美啊!

突然间，一个声音把我美好的“梦”给打断了。我抬头一看，原来是两只可爱的小燕子在飞。它们一个高飞，一个低飞。一会儿，又一个低飞，一个高飞，来去甚捷，很快乐的样子。

这就是乡村小景，真美!

欢乐厦门行。

暑假里，我和几个朋友一起去素有“鹭岛”之称的厦门旅游。

经过五个多小时的车程，我们到达了厦门。一下车，我们就参观了胡里山炮台。听说山上有一门克虏伯大炮，是目前保存最完整的一门大炮。爬上山，我果然看见了它。它有一根又长又粗的炮管，炮口的大小足足可以塞下一个人呢!顺着炮管看下去，下面有一个巨大的发动机和几个座位。最先进的是，它的底座是由四个轮子组成的，可以让大炮从不同的角度攻击敌人。

第二天，导游安排我们去鼓浪屿玩。刚一上岛，我就看见码头上“鼓浪屿”三个大字在太阳的照耀下闪闪发光。我们随着导游走，来到了郑成功石像前，只见他手拿一把宝剑，形象挺拔、气势雄伟。再往里走，就来到一个沙滩。我们几个孩子看见了，连忙冲过去玩耍，一时都忘了时间。

第三天，我们参观了陈嘉庚先生一手创办的集美学村。在陈嘉庚先生生平事迹陈列馆，详细地展出了他一手创办学校，振兴教育事业的情况，我不禁为他兴学报国的雄心壮志而惊叹。

吃过中饭，我们的行程就结束了。带着一路的兴奋与不舍，我踏上了归程。

畅游杭州乐园。

杭州乐园水公园是水的世界、嬉戏的天堂。每年夏季园区开放的时候，总是吸引了大量的游客。

发生在暑假的一件事初中作文

发生在暑假的一件事初中作文

暑假是一幅画，描述着我们多姿多彩的暑假生活，发生在暑假的一件事。快乐的。悲伤的。难忘的……今天，我就来讲一讲暑期里快乐的一次旅行。

八月的一天，我们乘坐火车来到了厦门市，打的到轮渡码头，乘着轮船登上了鼓浪屿岛。小岛完好地保留着许多中外各种建筑风格的建筑物有“万国建筑博览会”之誉。登上鼓浪屿的第一感觉：岗恋起伏，碧波白云，绿树交相辉映，处处给人整洁和幽静。屿上的居民喜爱音乐，所以，又被赞为琴岛，主要旅游景点有：日光岩、淑庄花园、港仔后海滨浴场、郑成功纪念馆等。因为被列为国家重点风景名胜区，每年都有数以百万的中外游人来此观光浏览。

俗话说“不登日光岩，不算到厦门。”第二天一早，妈妈带我买了门票，准备登日光岩，经过日光岩寺，我和妈妈迫不及待快步顺着台阶跑上去，台阶很陡，刚爬了一小会儿我就气喘吁吁、汗流浃背了，小学生作文《发生在暑假的一件事》。妈妈鼓励我，要坚持到底，不能半途而废呀！我咬着牙登到古避暑洞，小坐了会儿，又继续向前攀爬。终于，爬到日光岩顶峰，又称百米高台，此时我的腿像灌了铅似的，索信坐在日光岩上，眺望远处，绿树成荫，水天一色，淋浴着天风，倾听着海涛，令我忘记了劳累，我兴奋地站起来，拿着照相机，把这优美和谐的风景拍下来，脚下的鼓浪屿隔鹭江与厦门相望，鼓浪屿特色的建筑与厦门的现代化高楼大厦截然不同，仿佛时间在这里停滞了，将我们留在东西文化强烈撞击的19世纪的历史中，朝东望去，远处有大金门、小金门诸岛等。听妈妈说越过海峡，就是台湾了。

我还参观了郑成功纪念馆和钢琴博物馆。了解郑成成功是个不折不扣的民族英雄，他带领官兵击败了荷兰侵略者，收复了被侵占38年之久的台湾。进入钢琴博物馆，我被众多名贵及有百年历史的'钢琴震憾，鼓浪屿不愧为“钢琴之岛。”

最让我难忘的是看到了无边无际的大海。怡人的海风，蓝蓝的海水，海面泛起阵阵微波，银白色的波浪像一个个顽皮的孩子，追逐着，嬉闹着，发出“哗哗”的欢腾声。我赤着脚，踩在细软的沙滩上玩耍。我们穿着泳衣在凉爽的海水里嬉戏、游泳。海浪拍打着我的身体，舒服极了，我还捡了些贝壳带回去送给表妹呢！

快乐的旅行转眼结束了，在这次旅行中，开阔了我的视野，锻炼了我的意志，还收获了许多历史文化知识，真是受益匪浅呀！

暑假里的一件事初中周记

在骄阳似火的七月，我们一家决定去喜峪关酒钢公园东北角的水上乐园去玩赏。一进水上乐园，五彩缤纷的运动设施、人工大峡谷、碧波荡漾的漂流河、浪花四溅的冲浪地。还有管道冲浪、高空滑板……立刻吸引了我，让我目不暇接。我不由地惊叹到：“啊，真美呀!这儿真是海洋的童话世界呀!”

首先我追随爸爸胆怯地滑了一下高空滑板，虽然害怕，可真过瘾。接着我又套上救生圈去了冲浪地，哇!这么多人;我也顺势赶快冲了进去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩极了。

但管道冲浪更是好玩。在高空滑板的两边各有一个红色的长管;水把那些大哥哥、大姐姐们从里边一个一个弹出来。可惜我太小，还不能玩。只能用羡慕的眼光看着他们玩了。

穿越峡谷的漂流河也很有趣。我首先去抢了一个乌龟船，我们一家坐在乌龟船漂流在小河上，仿佛来到了大森林里的小河上，一会转湾，一会儿直线下冲，最后穿越大峡谷，感觉真是神秘有趣极了。

啊!嘉峪关的水上乐园真是孩子们夏季游玩的快乐王国。它让我们流连忘返，让我们的暑假生活更加快乐。

暑假中的一件事初中作文

今天上午，阿姨有事出去，让我当了思容半天的“保姆”。阿姨走时，思容还在睡，我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道，就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床，他却不认帐，赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久，最后还把我最喜欢的“变形金钢”送给他，他才停止哭闹，坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。

经过这件事，我终于体会到小时候妈妈带我是多么辛苦呀！今后，我要学懂事一些，少惹妈妈生气，自己能做的事情自己做，减轻妈妈的负担。

文档为doc格式。

初中生暑假里的一件事日记范文：暑假中最后悔的一件事

下面是，希望能带给大家一种别样的感受和感悟。希望每一位同学都能在快快乐乐中度过属于自己的暑假。

这个暑假，爸爸妈妈为了让我锻炼出一颗独立、坚毅、永不放弃的新，决定让我一个人独自去去参加去北京的夏令营训练活动。

在北京，我和夏令营训练团一起去了很多地方，有天安门广场、天安门城楼、故宫等名胜古迹。这些地方我都玩得很开心，都很有意义。

但是在八达岭长城上发生了一件事使我难忘又后悔。

我在长城下观看长城，看见长城连绵起伏，像一条龙在山间游玩。我们的行走尽头就是毛写的“不到长城非好汉”那块碑那儿，然后回去。我们进了入口后，看见脚下的石条，我只是看着就觉得这石条十分重，可能一个就有几百斤重吧!这让我不得不佩服当时修建长城的人，因为在那时没有起重机，没有吊车，甚至连汽车都没有。那些人能修建这样长的城墙真是了不起。长城上每隔三百米就有一个屯兵用的堡垒，我们走过了4、5个堡垒的路程后，虽然还差一个堡垒的路程就到那快石碑那儿了，但我已经筋疲力尽了，不能爬了。我就坐在一个大石条上休息。其他队员已经走上了那快石碑那儿了。休息了一会儿，被我们甩在后面的导游跟了上来，她对我说：“杨屹立，你怎么不走了呢?”我说：“我累得不行了，不走了!”导游说：“那事后你可别后悔呀!”我没说话。

自己和几个掉队的小伙伴停了下来，原地等到他们回来。

回家后，我非常后悔，这次夏令营活动不就是要锻炼我独立、坚毅、持之以恒的性格品质么，而我没有。

作文。

后来我十分后悔，我没成为一个坚持到底的人;而且，胜利就在眼前，我却没最后的努力。

现在，导游的那句话经常在我耳边响起。下次，我如果还能去北京的话，我一定要再到长城当“好汉”。

初中暑假里的一件事作文：暑假里的一件事

暑假生活，多姿多彩。祝大家过一个愉快，充实，有意义的暑假!带给大家，希望大家认真阅读。

今年的暑假比往年更加丰富多彩，甚至让我忘记了什么叫烦恼、难过。其中最令我快乐的、难忘的、就是我学游泳的那一件事，现在想起来还记忆犹新。

那是一个炎炎夏日，我和一群伙伴去丁山游泳馆练习游泳。路上的行人们行色匆匆，都赶着回家吹空调呢!一路上，天是热的，风是热的，好像要把我们烤焦似的。想着马上就可以泡在冰冰冷的水里，我们不禁加快了脚步。

来到游泳馆，我迫不及待地钻到水里，啊，水好凉啊!这和外面烈日下简直是两个世界。这游泳馆是我镇最大的游泳馆了，可这里的人真多啊，游泳池的水面上都是挤挤攘攘的人头，头上戴着各种颜色的游泳帽，把游泳池打扮成五彩滨纷，人头随着水波一起一伏，好看及了。

我们的伙伴都会游泳，只有我将会不会的。他们不在浅水区游戏，都在深水区游，我只能干巴巴的看着他们。他们鼓励我，让我到深水区游，起初我不敢，在他们的一再鼓励下，我鼓足勇气，扶着栏杆，小心翼翼的踩下去，就好像要下无底深渊似的。好不容易的踩到底了，水到齐脖子时，感到水压很大，由于水的浮力，我没站隐，呼的一下，我滑到水里去了，我戗了两口水，这时，我感到很惭愧，人家都会游戏，就我不会，我下了决心，长吸了一口气，横竖是这样了，一定要学会。我吸足了一口气，腿一登，眼一闭，照着在浅水区游泳的动作，拼命的划动着双臂、登着双腿，结果，我真的浮在水面上，不断的在前进，我高兴，我激动，我学会了，我真的学会了，我喊了出来，声音还挺大，不好，说时迟，那时快，嘴巴又进水了，早知道这样我就不喊了，人家都回头看着我，挺不好意思的。后来，我不断的练习，学会了用嘴换气，也学会了潜水和仰泳。

功夫不负有心人，我为我的付出感到高兴，值得。游泳真爽，真有趣，游泳不仅能消暑纳凉，而且会给我们带来健康的身体。

暑假里的一件事作文初中

去年暑假我去农村奶奶家玩。有一天当我醒来时，家里人不在家，所以我打算遛猪，因为什么动物都要活动，猪也不例外了。我打算打开猪圈，但钥匙不好使，我试了好几个，就汗流浃背了，所以我就回家去吃冰棍儿了——看来今天慈善活动夭折了。

结果就在这时，奶奶回来了，我觉得世界末日马上到了，但她只是和朋友打麻将的，完全没把天灾当回事。眼看软的不行，我就直接一嘴巴子上去，这下猪慌乱地逃跑了，我气的直接追着他们。也许是因为怕奶奶揍她们，也因为厨房太小，不够他们施展。又一声巨响，猪把水龙头整坏了。接着茄子、黄瓜、柿子、玉米都被他们整坏了，唯一有只猪躺在地上，我开心的说：“还是你乖，不闹腾呢。”不对呀，那一片是草莓，还要吃的呢。过了一会儿，猪玩累了，全趴下了，甚至有猪打起了呼噜。我一看这不行，所以我先拿了一个胡萝卜一大口下去，说真好吃，不好使；又用一块肉也不好使，把我气的拿起鞭子一顿抽。就在我一筹莫展之际，我奶一声吼——“胡”，猪都慌忙的跑了。平常它们也不害怕呀，怎么非得这时候害怕？算了，回去就好。我得收拾战场了，菜园这里的`菜和成了一大盆猪食。但我走到仓库就立马傻眼了，东西散落了一地，三轮车也坏了。我又在狗洞里找出了我的手机，我生气的骂狗，结果狗一点也不关心，好像在说都邻居几年了，出来一次不算啥。我又看了看车，好啊！是猪在作祸，我还寻思是狗在玩呢。

在最后，猪哼哼的叫着，仿佛在宣告他们的胜利。

暑假一件事作文

今年的这个暑假，对我来说，是又快乐，又有意义！

在今年的暑假里，我参加了古筝班和田径队，还去了亚特兰大活水馆游了几次泳。这不仅丰富了我的课余生活，还增强了我的体质。

在古筝班里，我学了《春苗》、《浏阳河》、《乌苏里船歌》等几首曲子，虽然不怎么简单，可弹起来却是很好听，它可以放松你的心情，陶冶你的情绪，听一听很不错哟！

到了田径队，就得流汗，特别是在这烈日炎炎的夏天，就算待在家里不动，也能汗流浃背。在田径队里，高抬腿、小步跑、并脚跳、摆腿，光是这几个动作就已经让你满头大汗了，更别说四趟一百米，三趟两百米和变速跑了，真是受不了。万万没想的是到老师竟然还让我们拖着轮胎跑，虽然跑步的成绩有所提高，但，老天，你是不是要累死我们呀！

不过，再活水馆里，这一切早就被我抛到脑后啦！我可以在那儿自由的游泳，无拘无束，想怎么游，就怎么游。啊哈，这是一件多么好的事啊！

x年级的暑假，将会是我难忘的暑假！

暑假的一件事作文：忆暑假里的一件事

我从来都是饭来张口，衣来伸手。到奶奶家的第二天，奶奶对我说：“欣欣，今晚我们吃忆苦粥。”什么是忆苦粥嘛，奶奶没有多做解释，只是告诉我晚上就知道。好不容易挨到了晚上，奶奶端来粥。我一看，这那是粥。我用汤匙一捞，没有一粒米，麸皮汤上只漂着几片菜叶。再用舌头一舔，一点味道也没有。怪不得这叫忆苦粥。

我望着那粥，心里打翻了五味瓶，说不出是什么滋味：平时我在家是个小公主，父母对我言听计从，穿的吃的都是挑最好的，那里吃过这种东西呢?想到这，我真想把粥倒在地上。可我抬头一看，奶奶正用严厉的目光看着我。我低下头，把嘴移到碗边，就是下不了决心喝。只听奶奶说：“这粥比旧社会时吃的不知要好多少倍呢!”听了奶奶的话，我一口气把粥喝完。这时，我觉得忆苦粥比每一顿饭都香，都甜。

粗而无味的一晚小粥，虽然不是很好喝，

但是它使我明白了许多道理，要勤俭吃苦，不浪费食物。使我终生难忘。

暑假里的一件事

发生在“呜——喵呜——喵呜……”不见其“物”，只闻其声，我就知道是外婆邻居周哥哥家那可爱的大花猫回来了。唉？真奇怪！猫猫嘴里怎么有根“花皮带”？还发出“咝咝”的声音？我不敢相信自己的眼睛，还是眼见为实，去看看好了。于是，我就气喘吁吁的跑到周哥哥家，问：“猫……嘴里……的‘皮带’是……是什么东西呀？”“皮带？啊哈哈哈！”周哥哥大笑起来，笑得前俯后仰，笑得我莫名其妙。周哥哥笑够了，便擦了擦笑出的眼泪，向我解释：“猫把臭花蛇叼回来，我爷爷用又粗又长的木棍儿把它砸出了血。”说着指了指鸡圈旁边的蛇。那蛇一动不动的躺在血泊中，让人看了还真蛮可怜的。“既然——它已经一动不动了，那表示它已经死了，我可不想看到这样又恶心又可怜的场面，seeyou!我回家了！”我跨开步子准备往家走。“别走！可能蛇在装死！”周哥哥拉住了我。“装死？别开国际玩笑了，蛇还能有这样聪明的头脑？”虽然嘴上这样说，可我还是好奇地停住了脚步。

周哥哥将一根不太长的木棍像飞镖一样向蛇“射去”。当木棍扔到蛇身上时，那蛇的头竟然动了几下！接着它的大嘴张了张，又吐了吐舌头，然后朝我们望了望，像瞪仇人似的，接着朝鸡圈旁边的菜地里慢慢地游去。周哥哥呆了，好一会儿，他才回过神儿说：“蛇……真的……会装死，你去……把……它砸死吧！”我也傻了眼，听到周哥哥话后忙说：“你一个男子汉都怕，何况我这个弱女子呢！”……那蛇一步步离我们远去，我们急得手足无措。说时迟，那时快，身手矫健的`周爷爷迅速冲了上去，用锹将蛇打死。真是百闻不如一见，通过蛇诈死这件事，我明白了不要被事情的假象所迷惑，一定要搞清楚真相，以免上当受骗。

暑假里的一件事

在假期里的一天，我和妈妈去了南京的灵谷寺游玩。

靠近灵谷寺，我的眼球瞬间就被眼前所呈现的美景所吸引：映入眼帘的是古色古香的古老建筑，旁边种着一排排高大挺拔的大树，一阵风吹过，树叶发出哗啦啦的声响，就像音乐家谱写的乐曲。而树旁则有一个林荫小道，走过去，一股凉阴阴的感觉扑面而来。

走进灵谷寺，首先映入眼帘的是一座雕刻精美的寺庙。当我走近一看，这座寺庙原来叫做济公寺，相传很久以前，济公提前得知飞来峰降落到一个村子，济公赶紧去告诉村民，免受了一场突如其来的灾难。然后，当地人为了感谢济公，便修建了一座济公寺。接近济公寺的时候，先传来的是一阵阵悦耳的念经声，然后看到的是一尊塑像，原来这就是济公像。济公像旁边摆放着一个架子，架子上面的牌子寄托的是当地人美好的愿望，据说很灵验。我也便默默地许了个愿，朝着济公像拜了拜，最后走出济公庙。

沿着树旁的林荫小道顺着走，我的目光被一个不远处的小尖顶所吸引，我迫不及待的跑过去一看，醒目的牌子上写着几个大字：九层塔通天塔。心里默默想着：这就是九层通天塔，我倒要看看到底有多高。

我怀着好奇的心理爬上了九层通天塔，当我气喘吁吁地爬到第二层时，才感受到这座天塔是这样的高大。于是找了个歇脚的地方坐下休息，欣赏着远处的美景。紧接着，我又坚持不懈的往上爬，爬每一层的感受不同，所看到的美景一层更比一层美，这更激起了我要爬上第九层的欲望。

终于，我爬到了第九层，抬头望去，一眼就被眼前所呈现的美景所吸引。“哇，太漂亮了！”，我不禁大声喊道，似乎所有的疲惫都烟消云散。站在扶栏上，眺望着远处的景象，心里发出一阵阵的赞叹。于是，嚷嚷着妈妈赶紧把这些美不胜收的景色拍下来作为纪念。

天色已渐渐晚去，我拉着妈妈的手，恋恋不舍的走出灵谷寺，心里泛起无限的不舍。

这美好而又难忘的一天，给我的生活增添了新的色彩。

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暑假里的一件事

没有哪一次旅行，比暑假里的那次惊心动魄。

当时，我正坐在返回旅店的大巴上，回味着九寨沟奇丽的景色，正感慨万千。突然，一声尖叫伴随着一声震耳欲聋的巨响打断了我的回想。咦？怎么回事？我走到后车厢一看，不禁打了一个寒颤：一块半人高的巨石滚落在车后，距离车身只有一步之遥，旁边散落着泥沙，半整半裂，如果我们稍晚一秒，后果将不堪设想：轻则车体会被巨石砸出一个大坑，重则会被巨石冲击到旁边的滔滔江水中。想到这儿，我禁不住心有余悸的捂住狂跳不止的胸口，啊，好险！

雨越下越大，江水也因为泥沙的冲击而变的浑浊不清，我们的心情也开始焦急起来，我在汽车里来回踱步，不时的从车窗向外看，似乎下一秒就会有泥石流向车流冲过来。然而天公不作美，雨反而下地更大了。放眼向四周望去，都处都是灰暗的景象，一路上眼看着泥石流冲入路边村庄，村民们都不敢待在家里，纷纷走了出来，个个愁眉苦脸，我默默地祈祷着雨停，空气中充满了泥土的潮湿味道。

汽车在慢慢行驶着，大家最不愿意看到的一幕终于出现了，因为前方路面塌方，车被堵住了，我们也被迫停了车。我走下车，呼吸着潮湿的空气，却一点也不觉得舒畅。心里被刚才那块巨石压得喘不过气，远远地看见了抢险队员，我忙冲那里招手，仿佛他们能看到我一样。时间一分一秒的流去，天上的雨也钟表似的敲着窗，啊，那焦急又满是期望的心，经过四五个小时漫长的等待，又该怎样形容呢？啊，车流移动了，啊，路终于通了，我们，开出来了！

人生何尝不是一次旅行呢！这一路下来，有欢乐，有悲伤，更有焦虑，但无论怎样，笑对人生都会使你更快乐，因为痛心和焦急的感受会更使你感到短暂的人生是多么值得珍惜，人生每个时刻又都是多么美好！

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暑假里的一件事

这是一个快乐，又有收获的暑假，我做了一件漂亮的事。

一天早上，我六点就起来了。

妈妈先给我了四元钱，让我去买一碗米粉。我们听错吧？我好奇地问：“妈妈我能行吗？”妈妈说：“我相信你能行。”我蹦着跳着像只快乐的小鸟一样来到了菜市场。

那里可真热闹！有卖肉的、卖馒头的、卖菜的、还有买米粉的……什么都有，看得我眼都花了。

我直奔粉店，问：“阿姨，一碗肉丝粉多少钱？”阿姨逗我说：“一碗肉丝粉4元5角。”我问阿姨：“什么时候涨的价？”阿姨说：“昨天。”我说：“昨天我爸爸还在这里买了米粉，只要四元钱。”“好吧！那就四元钱吧，你这个小鬼真机灵。”阿姨笑着说。

我端着米粉高高兴兴的回家了。妈妈夸我：“这件事做得真棒！你真是个能干的好孩子！”

篇四：

那是去年发生的事了，可我至今记忆犹新。

暑假里的一天，爸爸、妈妈有事出去了，我一人在家，觉得很无聊。这时，我家的小花猫过来了。这是一只十分可爱的小猫：圆溜溜的眼睛，黑白相间的皮毛，长而有力的尾巴……我一边观察着它，一边想：小花猫经常洗澡，可它从来没有刷牙，牙齿一定很脏，何不给它刷一次牙呢？说干就干，我抱起小花来到卫生间。我拿来一把没用的牙刷，在上面挤了一些牙膏，就往小猫的嘴里塞。可小花猫一点也不老实，老是把头往上抬，还手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小猫的眼睛上。小花猫很疼似的，一边“喵喵”直叫，一边用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布轻轻地把泡沫擦掉。泡沫虽然擦掉了，可小猫的眼睛却被我弄得红红的。小猫仍旧在“喵喵”地叫，好像在说：“我疼呀！小主人，你真笨，怎么能给我刷牙呢！”

我很后悔，做事怎么能不动脑筋呢？要是把小猫的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢？我以后不会再干这样的傻事了。

记暑假的一件事

这件事虽然过去了一段时间，但我仍忘不了。

那是暑假的一天，也是台风“鹦鹉一号”登陆珠江三角洲的日子，那天正巧是我八岁的生日。这天早上，电视直播关于台风袭击各地区的新闻，一辆正在高速公路上行驶的小汽车被台风刮倒的路标指示牌砸烂了，车内的.一男一女当场死亡，街上的许多广告牌摇摇欲坠。“鹦鹉一号”台风就像一个无情的魔鬼到处张牙舞爪。隔着窗户我只听见“呼呼”的风声和“乒乒乓乓”的一阵乱响。透过窗户往外看，路旁的树有的连根拔起，有的折了枝，落叶在空中漫天飞舞；玻璃的灯箱广告被狂风击得粉碎，碎片洒落一地，只剩下孤零零的架子。只看见路上有一位行人眯着眼，捂着嘴，艰难地行走，一阵狂风刮过他不由自主往后退了几步，多危险啊！这是我第一次眼目睹台风的危害。

这件事虽然已经过去了，但至今还历历在目。

暑假里的一件事

暑假里，这几天晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫的，杂草也抵不住太阳的曝晒，叶子都卷成细条了。就在这蒸笼似的天气里，我听到了一则好消息：妈妈单位的同事组织要去伏牛山地下河游玩，还可以带上亲属一起去!我高兴的像一只小麻雀一样上蹦下跳。我马上就去收拾所需要的物品，恨不得多长一些手和脚。

前面有一个大山洞，地下全都是水，让我们看了觉得有一种毛骨悚然的感觉。我们几个小孩子自告奋勇要挤在一张船上。大人们也都同意了，我们高兴得手舞足蹈。上了船，我们穿上了救生衣，开始了激动人心的游玩旅程。

进了洞里，我们看到大人们划得那么轻松、熟练。我们想，我们肯定也能划得那么轻松、熟练。可是我们怎么也划不成，可真是眼高手低呀!好不容易进了山洞，但我们已累得是满头大汗，山洞里漆黑一片，只有几道微弱的光芒，还是彩色的。这样的环境给游玩的人一种恐惧感。旁边有几个车轮子，我们还以为是几条蛇呢，吓得“哇哇”直叫，最后知道那是车轮子的时候，我们又觉得不好意思了。

划到最后一部分，看见岸边有一个解说员阿姨在站着，我们上了岸，随着解说员来到几个神像的面前，大人们都两手合一的在小声念叨，那种场面真是让我们孩子忍俊不禁，可我们为了礼貌最后还是憋住了。参观了那几个神像之后，就在后面有一个小山洞，洞口还有一个小长寿猴，这个小石猴真可爱，四脚朝天，左手拿着香蕉，右手紧握住绳子，生怕掉下来似的。

最后我们要出去了，因为洞口低矮我们只能弯着腰出去，人们都变成了一个个小老头，小老婆子，所有人都哈哈地笑了起来，笑声永远在地下河的山水间回荡。

暑假里的一件事

在这酷暑难熬的暑假里，发生了许许多多的事情，有的让人赞叹不已，有的让人感到气愤，有的让人欣慰，有的让人深思……它们就像天上的繁星，闪闪发亮，多得数不清；又像海底的珍珠，光彩夺目。现在，我就摘一颗最亮的'星，取一颗最夺目的珍珠，说给你们听听。这件事看似平常，却让我难以忘怀。

于是，我就跑过去问售货员：“阿姨一个鸡蛋大概多少钱？”阿姨说：“一个鸡蛋约五角。”我松了一口气，我让阿姨帮我袋子里的鸡蛋称一下要多少钱。幸好我付鸡蛋的钱还多5角钱，真是不幸中的万幸啊，如果一个鸡蛋一元的话，那我就惨了。我告诉了收钱的那位阿姨，她只要我多付5角，没多说什么。回到家，外公问我怎么去了这么久，还以为我去伙伴家玩。我把事情一五一十的告诉了外公，他说：“你呀，真是太老实。换成别人那，没准拎去称当做没事人；或许他还会贼喊捉贼呢？”我想，如果我没付那五角钱，可能我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。现在我想何必呢，5交钱能够换来一个“清白身”和“自由身”不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢？老老实实的过日子，不是很舒坦吗？最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难以忘怀！

暑假中的一件事

1、学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚。

2、使记事的作文写的比较有条理，比较具体。

3、学会在很多事情中选择一件事情作为习作的材料。

4、提高参加假期活动的认识：参加活动使自己开拓视野。

5、增长才干。

6、了解社会。

7、丰富写作内容。

1、教学重点：选取材料，按事情的起因、经过、结果写得有条理。

2、教学难点：把事情写具体。

第1课时：

1、揭题，谈话导入，激发学生习作欲望。

3、要求简明扼要。

（1）学校组织的、居委会或村委会要去做的；走亲戚；农村学生进城镇。

（2）城镇学生去农村；参加劳动：家务劳动、农业劳动、义务劳动；旅游、游览等。

4、出示幻灯片揭示习作内容。

5、写一件暑假中自己经历过的或看到的、听到的事。

6、指导学生选取一件事作为习作材料。

（1）什么事比较容易写：亲身经历的、印象深刻的。

（2）什么事情写出来别人喜欢看：高兴的`、有趣的、新鲜的、有意义的。

（3）学生思考后选取一件事作为习作的材料。

7、出示习作要求：写清事情的起因、经过和结果。

8、注意语句通顺。

9、引导学生默读参考习作：《汗滴禾下土》。结合习作要求具体分析，明确习作要求。

（1）事情的起因（第1自然段）：稻子成熟可以收割了。

（2）事情的经过（第2、3自然段）：一家三口下田割稻，爸爸妈妈动作熟练，我使劲追赶，还是落在后头。

（3）事情的结果（第4自然段）：我们割完了稻，我经受了一次劳动锻炼，体会到了勤劳的可贵。

（4）分析文章结构（按期音、经过、结果分），体会谋篇策略（有详有略），学习具体的方法（见事情的经过部分）。

10、想想自己要写的一件事的起因、经过、结果。

11、学生交流，讲评，教师总结。

12、学生开始习作。

第2课时：

1、学生继续习作。

2、教师巡视。

3、指定两位学生进行交流。

4、教师讲评优缺点。

5、学生修改草稿。

6、抄写作文。