老年活动中心工作计划(专业14篇)

时间:2023-12-16 05:23:04 作者:HT书生

工作计划书还能够帮助我们合理安排时间,提高工作效率,从而更好地完成工作任务。以下是一些优秀的工作计划书范文,供大家借鉴和参考,希望对你的工作计划书起到一定的启发和帮助。

老年人工作计划

为进一步促进全镇基本公共卫生服务均等化,更好地实施老年人健康管理服务,为老年人提供疾病预防、自我保健及伤害预防的指导,减少健康危害因素,有效预防和控制慢性病,根据《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》的工作要求,结合我镇实际,特制定本计划。

一、服务内容及要求。

按要求为辖区内65岁及以上老年人建立健康档案,每年免费为老年人提供1次健康管理服务,包括生活方式和健康状况评估、体格检查、辅助检查、健康指导和中医体质辨识。

(一)体检要求。

每年对各村65岁以上老年人提供1次健康体检服务,体格检查包括:体温、脉搏、呼吸、血压、体重、身高、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等检查以及口腔、视力、听力和活动能力的一般检查以及认知功能和情感状态的初筛检查;辅助检查包括:血常规、尿常规、空腹血糖、血脂、肝肾功能和心电图检查。

(二)相关科室工作分工。

卫生院查体组:布置体检场地,组织各科室体检工作人员下乡并做好人员分工和体检现场工作分流,在一周内将合格的体检表、体检结果等有效资料反馈到公共卫生科。

公共卫生科:制定体检方案,与各村委沟通,安排体检时间,并做好体检前的宣传告知工作。及时收集整理体检资料,一个周内反馈给各村,建立健康档案并录入电子系统。

牵头及协调人员参加体检。负责配合体检开展相关健康教育工作。

(三)具体做法。

1、体检前与村委、乡医做好沟通、前期准备工作,主要为宣传发动和通知村民参加体检工作。

2、公示体检项目,严格按照规范要求的项目开展。

3、对参加体检的老年人、慢性病病人发放健康小礼包,体检同时进行义诊咨询或健康教育讲座,对所有的老年人进行慢病危险因素、高血压防治知识、糖尿病危害的健康教育。

4、体检应根据各村范围大小实行分片区体检方便村民,提高村民参加体检的意愿。

5、告知老年人健康体检和中医体质辨识的结果并进行相应的干预。对发现已确诊的高血压和2型糖尿病者纳入相应的慢病管理;对存在危险因素但是尚未纳入慢病的居民定期随访。

青少年活动中心工作计划模板

一、指导思想:

积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。

二、工作思路。

正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。

三、主要工作设想。

1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。

2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。

3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。

5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。

6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。

7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。

四、工作安排。

2、整理各室、卫生、陈设。

3、健全中心各项规章制度。

4、一万余册图书上架、整理、归类、贴标签。

5、按照验收标准汇集整理各种档案。

二月份:1、为青少年校外活动场所验收做准备。

2、场馆设施的维修维护。

3、做好招收特长生宣传工作。

4、做好宣传资料,宣传专题片、传单的印刷。

5、积极利用县局教育网、县电视台等宣传平台扩大中心知名度。

三月份:1、配制好各种桌椅,设置班级课程。

2、做好特长班培训报名工作。

3、各培训班全面启动。

4、对全县青少年开放图书室。

5、与财政局、物价局申请收费许可证。

四月份:1、举办县直各学校小歌手赛。

2、成立30人左右的小合唱队。

3、积极筹备送教下乡所需各种器材。

4、与各乡镇学校联系,设立各送教下乡点。

五月份:1、准备好室外航模、船模的开设。

2、开展航船模制作活动。

3、各室业务工作检查。

六月份:1、各室才艺展演。

2、总结上半年工作。

4、做好暑期特长生的准备工作。

老年活动中心工作计划

坚持“打造‘四有’教师、培养学生核心素养、创办特色学校”的办学理念,以深化课堂。

教学。

改革为突破口,打造高效课堂教学模式,提高课堂教学效率;以校本研修为抓手,提升教师专业素养,促进研修常态化;进一步加强教研工作的管理与指导,以求真、务实、创新的工作作风,促进教学质量的可持续发展。

二、工作重点及举措。

(一)、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

1、加大对教学常规的过程管理。

认真落实洪湖市教育教学常规“十必须”和洪湖市课堂教学行为规范“五必须”,进一步加强教学监控,强化教学管理,规范教学行为。着力解决薄弱学科和薄弱教师的教学规范。

2、深入一线进行推门听课。

为了真实了解教师课堂教学情况,及时发现课堂教学问题,提升教师常态课教学水平,学校要加强推门听课的过程管理和量化考核,让推门听课成为教师互学互助的重要手段,让推门听课成为学校管理指导教师课堂的有力工具。

3、科学指导毕业备考,提高毕业年级整体质量。

加强毕业年级的教学管理工作,规范组织月考和期中考试,认真做好质量分析交流。加大调研力度,加强复习备考指导的针对性,全力以赴,保质保量。

4、做好培优扶困工作。

坚持“以学定教”走轻负高效的课堂教学之路。要加强优秀学生的培养力度,重视学生个性发展。要重视学困生的转化工作,研究“治困”对策,促进学生整体、全面提高。

(二)、加强校本教研,促进教师专业发展。

1、以集体备课为支点,有效推进校本教研。

校本教研的关键抓手就是要搞好集体备课。学校要以集体备课为支点,有效推进校本教研。学校要加强集体备课指导与管理,抓好抓实集体备课的各个环节,使集体备课活动规范化、常态化。

2、结合网络研修主题,切实做好线下校本研修活动。结合网络与校本研修整合培训主题,制定校本研修计划,确定校本研修内容,切实做好线下校本研修活动。

3、抓好课题研究,提升教育科研层次。

课题研究是提升教师教学智慧的有效载体,是解决教育教学关键问题的有效途径。学校要务实开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

4、继续开展形式多样的校际交流。

依据我校的教学工作计划和安排,积极加强与结队的大沙中心学校、双语实验学校等兄弟学校的校际教研活动,在交流与学习中互相取长补短,共同提高。

5、以骨干教师带动青年教师队伍的整体发展。

学校继续做好新教师结对帮扶工作,有针对性地、有重点地进行指导和培养,积极搭建各级各类平台,促进青年教师的成长。

6、积极派员参加各种培训和学习。

积极组织教师参加各级各类的培训和教学教研活动,广泛了解教改前沿信息;坚持外出学习汇报制度,做到资源共享,共同提高。

(三)、强力推进课堂教学改革。

进一步深化新课程改革,积极构建以“自主、合作、探究”为核心的高效课堂教学模式,促进教学方式的根本转变,改革课堂教学结构,提高课堂教学效率。

课堂教学改革进入第二阶段:探索实践阶段(2017.1——2017.8)。

2跟岗实践,学经验。学校选派各学科骨干教师到课改先进学校跟岗实践学习。

小组合作,磨学案。以学科组为单位,开展集体备课,研磨导学案,并请专家团队来校指导。

尖兵带头,尝新作。组织学科骨干教师上实验课,组内教师观摩研讨,加强对模式的认识和理解,提出自己的见解和质疑,进一步完善教学模式。

闭关修行,研模式。以学科组为单位,以学习与实践新课堂教学模式为载体,开展模式的研究打磨,人人学模式,人人研模式,人人会模式。

课堂教学改革进入第三阶段:达标考核阶段(2017.9——2017.12)。

考核验收,促常态。开展课堂教学模式达标考核。每一位教师上一节模式过关课,学习组织专班进行考核验收,确保人人达标。

2、落实好“一师一优课”工作。中小学要根据洪湖市“一师一优课、一课一名师”活动方案,结合本校实际,完成2016年度“晒课”活动,并做好“优课”评选推荐工作。

(四)、加强教学质量监控,提高教育教学质量。

1、继续开展与先进学校的校际联考。如常态化的八、九年级校际联考联评,六年级的东片校际联考。规范考试组织,强化质量横比,有效促进学科质量的整体提升。

2、继续抓好期末校际联考,科学、合理的评价教师教育教学业绩。

三、

具体安排三月。

1、拟定学期教研计划,启动教研工作;

2、课堂教学改革探索实践阶段----跟岗实践,学经验。

3、督导组织体育中考训练;

4、召开九年级中考备考动员大会;四月。

1、课堂教学改革探索实践阶段----小组合作,磨学案。

2、组织毕业年级荆州市调考和17年春季期中考试;

3、组织毕业年级教学视导活动;

4、督导开展民族文化进校园工作;五月。

1、课堂教学改革探索实践阶段----尖兵带头,尝新作。

2、组织开展校际教研活动(双语学校进校开展结对帮扶送课下乡活动);

3、组织六年级校级际联考;

4、组织开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

5、举办第十三届芦芽春杯作文比赛活动。六月。

1、课堂教学改革探索实践阶段----闭关修行,研模式。

2、指导小升初、中考复习冲刺;

3、组织。

八、九年级中考和六年级毕业考试;

4、督导非毕业年级复习教学,组织期末考试。七月。

1、期末联考质量分析;

2、学期教研工作。

总结。

1、课堂教学改革探索实践阶段----强化集训。九月。

1、课堂教学改革探索实践阶段----闭关修行,研模式。

2、走进新岗教师课堂指导教学。

3、组织2016年度一师一优课晒课活动;

1、课堂教学改革达标考核阶段(分学科)。

2、组织开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

3、组织开展与洪湖市课改学校的校际交流活动。(待定)。

1、课堂教学改革达标考核阶段(分学科)。

2、继续开展教师常态化课堂展示第二阶段:全员推广学习活动。

3、组织期中考试和九年级月考,做好期中和月考质量分析。

4、邀请课改先进学校专家来校指导。(待定)。

5、征集校园文学《芦芽》作品。十二月。

1、课堂教学改革达标考核阶段(分学科)。

2、编印校园文学《芦芽》第十六期。

3、征集教师教育教学论文、经验文章。元月。

1、课堂教学改革阶段性总结反思。

2、学期教研工作总结。

3、组织期末联考,组织九年级调研考试。

活动中心工作计划优选

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老年活动中心工作计划

一、活动主题:有一种爱叫孝顺有一种力量让你我成长二、活动宗旨:为学生提供一个平台向为养老院的老人们带去春天般的温暖,让他们感受到社会的关爱,并且有一个轻松、愉快、积极向上的心情迎接每天初升的太阳。

通过本次活动,让同学们加强社会责任感,提高同学们关爱老人的意识,同时了解到,这并非只是一个活动,而是确确实是要付出真心和关爱的。真切体会到社会上有那么一群人需要我们关心、照顾,有那么一群人需要我们尊重、孝顺。他们每个人都有一段鲜为人知,给我们以启示的不平凡的经历,这是我们可以从老人身上学到很多书本上学不到的东西,是一笔宝贵的财富。三、活动主办:

四、养老院情况:

1.目前有一百七十多位老人。其中大部分老人能够自理,六十多名老人行动不便。老人们总体身体状况不错。其中一些老人具备一些才艺,比如唱京剧、朗诵、吹萨克斯等。

2.养老院设有室内外均设有健身器材,室内主要有跑步机、书报、棋牌等娱乐设施,室外主要有健腰器、腰背按摩器等。3.老年公寓老院地址:

联系电话:

联系人:

1/34.老人通常早:午左右吃饭,:左右开始我们的活动。五、活动时间:

五月五号下午:左右到达老年公寓。六、活动前准备:

1.在学院内内宣传,号召拟发展对象参加慰问活动。2.号召有特长的同学积极参加为老人们献上一场精美的表演。3.五月五号中午一下课在座门口集合,清点人数核对名单,带队出发。乘车到达目的地。

七、活动内容(节目安排):

1.为老人读书读报,讲讲今天的新闻,与老人们谈谈新闻。2.和老人聊天,给他们讲讲发生在校园内,外的趣闻趣事。3.“走步猜谜语大赛”:老人一边在跑步机上慢走,一边猜谜,最后回答正确最多的给小礼品一份。

4.和老人们互动给老人表演节目:小品、相声、双簧,歌曲,和老人一起唱怀旧的歌曲,老人表演萨克斯独奏、朗诵。5.来老人到操场上活动,和他们一起健身,体味春的气息。6.围坐在一起听经历丰富的老人给我们讲人生。7.临走前,为公寓做些打扫工作。捡拾操场上的垃圾。8.和老人话别。六、特别要求:

老人们年纪比较大,喜欢安静的环境,同学们在养老院内要轻声漫步,禁止嬉戏打闹,以免影响其余老人的正常生活。

2/3.不要随便进入老人的寝室,以体现出对老人的尊重。以免惹起老人的不满。七、温馨提示:

不要和老人提起他们的病情,不要轻易问老人的年龄不要提及老人的子女情况。

.有的老人会神智不太清醒,会说一些胡话,或是轻轻的打一下你,不要刺激老人,不要反驳老人,因为反驳会让他们怀疑自己的思维能力,容易让他们产生悲观情绪。

由于时间比较急,同学们无法正常吃午餐,希望同学们克服困难自带午餐。八、活动经费预计:

条幅、小礼品。

3/3。

老年活动中心工作计划

坚持“打造‘四有’教师、培养学生核心素养、创办特色学校”的办学理念,以深化课堂教学改革为突破口,打造高效课堂教学模式,提高课堂教学效率;以校本研修为抓手,提升教师专业素养,促进研修常态化;进一步加强教研工作的管理与指导,以求真、务实、创新的工作作风,促进教学质量的可持续发展。

二、工作重点及举措。

(一)、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

1、加大对教学常规的过程管理。

认真落实洪湖市教育教学常规“十必须”和洪湖市课堂教学行为规范“五必须”,进一步加强教学监控,强化教学管理,规范教学行为。着力解决薄弱学科和薄弱教师的教学规范。

2、深入一线进行推门听课。

为了真实了解教师课堂教学情况,及时发现课堂教学问题,提升教师常态课教学水平,学校要加强推门听课的过程管理和量化考核,让推门听课成为教师互学互助的重要手段,让推门听课成为学校管理指导教师课堂的有力工具。

3、科学指导毕业备考,提高毕业年级整体质量。

加强毕业年级的教学管理工作,规范组织月考和期中考试,认真做好质量分析交流。加大调研力度,加强复习备考指导的针对性,全力以赴,保质保量。

4、做好培优扶困工作。

坚持“以学定教”走轻负高效的课堂教学之路。要加强优秀学生的培养力度,重视学生个性发展。要重视学困生的转化工作,研究“治困”对策,促进学生整体、全面提高。

(二)、加强校本教研,促进教师专业发展。

1、以两案的编写为抓手,有效推进校本教研。

校本教研的关键抓手就是要搞好集体备课。学校要以两案的编写扎实开展集体备课活动,有效推进校本教研。学校要加强两案的编写指导与管理,抓好抓实两案的编写的各个环节,使两案的编写工作规范化、常态化。

2、抓好课题研究,提升教育科研层次。

课题研究是提升教师教学智慧的有效载体,是解决教育教学关键问题的有效途径。学校要务实开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

3、继续开展形式多样的校际交流。

依据我校的教学工作计划和安排,积极加强与结队的大沙中心学校、双语实验学校等兄弟学校的校际教研活动,在交流与学习中互相取长补短,共同提高。

4、以骨干教师带动青年教师队伍的整体发展。

学校继续做好新教师结对帮扶工作,有针对性地、有重点地进行指导和培养,积极搭建各级各类平台,促进青年教师的成长。

5、积极派员参加各种培训和学习。

积极组织教师参加各级各类的培训和教学教研活动,广泛了解教改前沿信息;坚持外出学习汇报制度,做到资源共享,共同提高。

(三)、不断深化课堂教学改革,让学生会学乐学。继续落实《老湾回族乡中心学校课堂教学改革实施方案》,进一步深化课堂教学改革实践活动,不断完善“两案四环”课堂教学模式,促进教学方式的根本转变,改革课堂教学结构,提高课堂教学效率。

结合前阶段工作中发现的突出问题,着力做好下列工作:

1、制定切实可行易操作的小组管理评价办法,并通过有效探索实践,引导学生养成互帮互学的良好学习氛围,培养学生善于表达自信交流的学习能力。

2、做好课改的指导、督查、与监管工作,特别要把领导巡课形成制度,形成常态工作,让课改课成为常态课。

3、要积极探求小学段。

1、2年级的课改模式,要根据学生的年龄特点,在课堂教学“讲、展”两个环节上下功夫。

4、认真做好课改之星(优秀学生、学习小组)评选表彰工作,以评促学;继续开展课改先锋(教师、班级及教研组)评选奖励活动,以评促改,并运用好评价结果。

5、做好课改阶段工作计划、小结工作。

(四)、加强教学质量监控,提高教育教学质量。

1、继续开展与先进学校的校际联考。如常态化的八、九年级校际联考联评,六年级的东片校际联考。规范考试组织,强化质量横比,有效促进学科质量的整体提升。

2、继续抓好期末校际联考,科学、合理的评价教师教育教学业绩。

(五)、诵读经典,品味书法,点亮校园。

开展“朝读经典”活动,努力营造书香校园,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,全面提升学生的人文素养,为学生的发展奠基。读书活动要有工作方案,作为课程上课表,同时要用读、写、竞、展等活动来推进工作。

根据教育部新规,开设书法课,务实开展书法教育活动,要做到有教材、有教师、有课时、有评比、有展示。

(六)、特色工作-——“民族文化进校园”工作。

3认真学习《十三五老湾回族乡中心学校“民族文化进校园”工作实施方案》,领会精神,要不断创新工作思路,创新工作方法,务实开展工作。

一是要切实做好民族文化进校园校本课程的使用,加强民族传统文化教育;二是有计划的开展民族艺体活动,以活动为载体,让民族文化进校园工作内容丰富,形式多样,不断渗透到学校教育教学工作中,提升学校民族文化进校园工作内涵,促进工作常态化。

三、具体安排二月。

1、课堂教学改革探索实践阶段----上阶段总结表彰。三月。

1、拟定学期教研计划,启动教研工作;

2、课堂教学改革探索实践阶段----开展学习小组建设学习讨论暨与武汉23中的课改帮扶活动。

3、督导组织体育中考训练;

4、召开九年级中考备考动员大会;四月。

1、课堂教学改革探索实践阶段----全面开展学习小组建设实践推广活动。

2、组织毕业年级荆州市调考和17年春季期中考试;

3、组织毕业年级教学视导活动;

4、督导开展民族文化进校园工作;五月。

1、课堂教学改革探索实践阶段----开展课改赛课活动。

2、组织开展校际教研活动(双语学校进校开展结对帮扶送课下乡活动);

3、组织六年级校级际联考;

4、组织开展《中小学生作文灵感的激发》和《小学生写作兴趣的培养》之课堂教学研讨活动。

5、举办第十四届芦芽春杯作文比赛活动。六月。

1、课堂教学改革探索实践阶段----开展课改示范引领活动。

2、指导小升初、中考复习冲刺;

3、组织。

八、九年级中考和六年级毕业考试;

4、督导非毕业年级复习教学,组织期末考试。七月。

1、课堂教学改革探索实践阶段----本阶段总结表彰。

2、期末联考质量分析;

3、学期教研工作总结。

老年人工作计划

我院响应国家及上级卫生部门的号召,为促进公共卫生服务均等化,更好的实施老年人健康管理服务项目,为老年人提供疾病预防,自我保健及伤害预防的指导,减少健康危险因素,有效预防和控制慢性病。根据《国家公共卫生服务规范》特制定我镇老年人健康保健管理工作计划如下:

做好65岁以上老年人健康管理工作,逐步为老年人建立个人健康档案,实施老年人健康管理,做到无病早预防,有病早发现、早干预、早治疗,提高健康水平,改善生活质量。20xx年,65岁以上老年人健康管理率达100%,并以健康档案为载体,为居民提供连续、综合、适宜,经济有效的医疗卫生服务和健康管理。

二、范围和内容。

(一)项目范围。

辖区内65岁及以上常住老人。乡卫生院负责本辖区内65岁及以上农村常住老人健康管理工作。

(二)项目内容。

1、对20xx年已登记管理的老年人开展年度体格检查工作并及时更新档案信息。继续加强65岁老年人健康管理,在12月底前使登记管理率达到100%。

2、生活方式和健康状况评估:包括体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状和既往所患疾病、治疗及目前用药等情况。

3、体格检查:包括体温、脉搏、呼吸、血压、体重、腰围、臀围、皮肤、淋巴结、心脏、肺部、腹部等检查以及视力、听力和活动能力的一般检查。

4、辅助检查:每年检查1次空腹血糖。增加血常规、尿常规、大便潜血、血脂、b超、眼底检查、肝肾功能、心电图检查等以及认知功能和情感状态的初筛检查。

5、告知居民健康体检结果并进行相应干预。

(1)对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。

(2)对存在危险因素且未纳入其他疾病健康管理的居民建议定期复查。

(3)告知居民进行下一次健康检查的时间。

6、对所有老年居民进行慢性病危险因素和疫苗接种、骨质疏松预防及防跌倒措施、意外伤害和自救等健康指导。

三、健康管理工作流程。

1、按照《老年人健康管理服务规范》结合实际情况,确定65岁及以上老年人基本健康体检内容、项目。

2、开展多种形式的宣传活动,发放宣传单、张贴宣传画让老年居民了解健康体检的惠民政策,主动积极参与。

(有条件的可在所在村设体检场所)。

4、由村卫生所登记和发放相关表格,填写基本信息栏目及相关内容等,完成体检前期准备工作,并动员符合条件的老年人参加健康检查。

5、接受健康体检的老年人,由家人陪同前往体检单位。健康检查单位核对接受检查人员身份后,收取通知单和健康体检表等,按要求实施健康体检。

对需要进一步检查和治疗的老年人,需征得本人自愿。

6、健康体检资料纳入居民健康档案的管理内容。乡卫生院结合老年人健康体检结果。

按照卫生部《城乡居民健康档案管理服务规范》和《老年人健康管理服务规范》要求,建立65岁以上老年人的健康档案。

7、健康体检结束后,由乡卫生院书面反馈个体健康体检结果给被检查人,并进行相应的健康教育和健康指导。

8、根据受检者健康情况对重点人群、特殊人群进行跟踪随访观察治疗,宣传卫生防病治疗知识,并对不良卫生行为进行干预。

各项跟踪随访及观察治疗记录定期归入个人健康档案。

本信息、健康管理宣传、健康危险因素调查、健康体检基本情况、体检结果的分类、健康指导及干预等。

三、保障措施。

(一)加强组织领导,明确职责任务。

根据开展工作的需,及时调整领导小组成员。

(二)严格规范管理。

为了保证工作质量,确保群众真正受益,重点做好以下几个方面的工作:

1、卫生院65岁以上老年人健康管理项目的具体实施单位,一定要严格按照要求,规范开展健康检查工作。

要合理设计告知程序、便捷健康检查流程、人性化健康检查环境,统一健康检查方法、标准和要求,高效、高质量的开展健康健康检查工作。

2、要将健康检查与平时乡卫生院门、急诊、住院病人和老年人的健康管理、健康档案的建立与完善、健康教育与健康促进有机结合起来。

对健康检查结果进行审核,出具健康健康检查评估报告,及时反馈给被健康检查者,并有针对性的进行健康教育。

并及时随访掌握诊断结果;对已出现转诊症状的,须及时转上级医院。

4、及时分析评估辖区老年人群健康状况以及影响老年人健康的分类因素,有针对性制订辖区老年人群疾病谱干预工作方案。

5、要提高认识,加强领导,落实责任,明确任务和指标,合理安排进度结合本单位实际,健全管理制度和工作流程,严格操作,规范服务,保证质量。

6、要加强项目的宣传。召开好乡医会,层层宣传动员,让广大农村居民了解65岁以上老年人健康管理的服务内容,提高群众的知晓率,鼓励适龄群众积极参与。

严厉查处弄虚作假行为,让广大人民群众得到更多更大的实惠。

孟石岭卫生院。

20xx年月日。

文档为doc格式。

校外活动中心工作员工作计划

一年的时间很快过去了,在领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个方面都有了更进一步的提高,下面我就将自己的学习工作计划如下:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。

这一年,我担任活动中心的培训部业务主办、绘画班班主任、广播员工作。

1、作为培训部业务主办,特别是作为活动中心这个集体中的一员,我能听从各部部长和单位领导的各项安排,任劳任怨,领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进,为各项活动的成功举办尽了自己的一份力量。

2、作为中心的文印员,我的任务就是积极承担责任,努力做好本职工作,按照岗位基本要求,努力做到五勤、诚心当好四员。五勤就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,四员就是为领导当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

三是认真学习工作业务知识,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己的不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力。在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

我在做好各项工作的同时,严格遵守单位的各项规章制度。处理好中心工作与孩子之间的关系,有很多时候女儿打针也只能由姥姥陪着去。不论是单位分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好,虽然有的时候在工作上会耍些小脾气,但我从来没有耽误过工作,都会积极努力的把每项工作都做好。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩、脚踏实地、埋头苦干,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,争取把工作做的更好。

老年人活动中心方案

为提高老年群体保障服务水平,结合社区实际开展老年人服务活动,如何策划活动实施方案呢?下面给大家介绍关于社区老年人服务活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,弘扬志愿服务精神,关注社会养老事业,改善空巢老人生活质量,大力弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德,推动形成良好社会氛围和融洽人际关系,让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,不断提升市民文明素养和社会文明程度,扎实推进全国文明城市创建,为开创一力社区新局面提供强大的精神动力和良好的社会环境。

我社区关爱空巢老人文明志愿服务行动以“温暖空巢老人、倡导文明风尚”为活动主题,以辖区高龄空巢老人为服务对象,精心构筑以政府为主导、社区为依托、志愿服务站为纽带的关爱空巢老人志愿服务体系,组织志愿者采取结对帮扶的办法,为高龄空巢老人提供生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、法律援助等服务,努力为空巢老人提供居家养老新型服务。

1、实施“关爱老人送服务”活动。以健全完善十项服务为抓手,1实行“一对一”或“多对一”的服务模式,积极提供包户、定期、接力式志愿服务,不断提高关爱空巢老人综合服务能力。定期到老人家敲门问候,照顾老人日常生活,提供生活服务;定期陪老人聊天交流,开展老人心理疏导,提供精神服务;每逢民间传统节日,陪老人过节联谊,提供亲情服务;定期为老人体检,建立健康档案,提供保健服务;听取老人有关问题的反映,依法进行调处,提供法律服务;宣传应急处置知识,落实突发事件防范措施,提供应急服务;定期组织老年文体健身活动,提供健身服务。

2、实施“文明礼仪孝为先”活动。围绕全市文明素质提高工程,利用老年大学、社区市民学校等平台,借助各级专家学者和志愿组织,开展多种形式的宣传教育活动,推广文明礼仪,广泛普及志愿服务理念,倡导孝心敬老传统美德,努力营造关注、支持、参与空巢老人文明志愿服务氛围。对空巢老人重点宣传党和政府对老年人有关优扶政策、科学文化知识和健康生活理念,不断丰富他们的精神文化生活。开设健康知识大课堂,普及卫生知识,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,帮助老人解开心结,保持乐观健康的生活观念。定期举办法律知识讲座,及时为空巢老人提供司法援助。利用中秋节、重阳节等传统文化节日,举办“孝道”讲座和理论研讨,推进“孝”文化建设。

3、实施“爱心爱老志愿者”活动。建立健全志愿者注册登记管理制度,采用社会公开招募和组织招募相结合的办法招募志愿者,逐步形成由长期志愿者和短期志愿者、专业技术人员志愿者和非专业技术人员志愿者等组成的多层次队伍结构。按照“就近结对、帮扶有力”

2的原则,建立一批相对稳定的注册志愿者骨干队伍,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效对接。共产党员和共青团等带头加入志愿者队伍,每年抽出一定时间参加志愿服务活动。健全完善志愿服务管理和指导机构,整合各类志愿者队伍,促时志愿服务活动健康发展。同时,对招募的志愿者根据志愿服务对象的实际需要,实行分层施教,重点对职业道德教育、普及志愿理念和相关专业技能等方面的集中培训,不断提高文明志愿服务水平。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本、为民解困、为民服务的核心理念,以学习实践科学发展为动力,以“关爱老人、为老服务”为活动载体,进一步逐步改善和提高老年群体保障服务水平,为构建和谐社区作贡献。

二、活动内容和形式。

此项工作从20xx年3月起至20xx年8月底基本结束,结合社区老年人的需求,通过深入基层、深入群众的方法进行,采取座谈会、恳谈会等形式了解老年群体的需求,让最广大的老年群体受益。重点开展以下系列活动:

1、开展送政策、送服务进社区四项活动。一是梳理、汇编近年来国家、省、市出台的有关民政政策法规特别是老年人有关规定,送政策、送服务。二是组织有关人员,为60周岁以上老年人建立档案。三是组织老年文艺演出队走进老年公寓、敬老院,为老年人演出。四是组织一次老龄工作座谈会,开展政策法规宣讲活动。

32、加快为老服务基础服务项目建设。一是在社区开展日常生活服务,计划要推出家政服务、医疗保健、法律援助等服务项目,开展家电维修、管道维修、上门送煤气、代购物品、雇请保姆等服务。为老年人建立健康档案,开设家庭病床,由社区医疗服务站提供各类医疗服务,对重点对象进行定期专访,做到送医送药上门。二是在送温暖上下功夫。组织建立青年志愿者、夕阳红志愿者、社区医疗志愿者等队伍和各种互助小组,对生活有困难、行动不便、病残和身边无子女照顾的老人,定期开展上门服务,有针对性地对居家老人提供帮扶措施。三是满足老年人学习、活动和文化等需求,充分利用社区休闲场地,实现资源共享。

三、活动要求。

1、加强组织领导。要高度重视,精心组织,狠抓落实,把此项工作抓紧抓好抓出成效。要发挥社区优势,共享资源,形成工作合力。要落实领导责任,认真抓好组织落实。社区书记、主任为第一责任人,社区委员为直接负责人,抓具体落实。

2、坚持统筹兼顾。结合实际,围绕专项行动的重点内容,精心设计载体,丰富活动内容,创新活动形式,确保社区业务工作与为老服务专项行动同步推进。

3、强化督促检查。加强对专项行动的指导,认真接受群众的监督,对活动反映出的意见建议要及时整改。同时,注重为老服务工作的全程督促检查,确保各项任务落到实处。

4服务社区孤寡、残疾老人,共筑爱心之城二、活动背景:

元宝山社区腿部走动不便的奶奶已是我们高坪志愿者暖阳行七分队长期服务的对象,目前她孤身一人在家,儿女对其也是不管不顾,平时亦不出门走动,话不多,与邻里关系似乎也不是特别融洽,她曾经几年未出过家门半步,在高坪去志愿者协会得知张奶奶情况后即安排暖阳行服务队接对服务,故早在20xx年11月高坪志愿者协会就已组织志愿者们去陪伴张奶奶并帮她做一些家务事,她希望我们志愿者能带她再多看屋外面的风景。

三、活动目的:

1、完成两位奶奶的心愿,带奶奶多到外面走动,多见识外面世界的变化。

五、活动时间:20xx年6月17日上午9:00~11:00六、活动人数:6人七:活动流程:

1、9:00在川北医学院校门口集合,签名。

2、推老奶奶出去走走,呼吸外面的新鲜空气,满足老年人对外界感知的迫切。

3、给奶奶买一点水果(香蕉、荔枝)、蔬菜,然后给奶奶讲一些平时保健的方法。

六、比赛棋种:中国象棋、五子棋、跳棋七、比赛章程和规则:

(1)基本原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间,每走一步的时间不得超过20秒,累计超过三次的,判为输。

(3)比赛方法:团体赛和个人赛。

团体赛:报名参加赛的老年人自愿组成代表队。(中国象棋、五子棋、跳棋棋手各3名),各棋队以抽签的形式两两进行比赛,每队派三名五子棋选手,每人进行两盘比赛(共六盘);三名中国象棋选手,每6人进行一盘比赛(共三盘);三名跳棋选手,每人进行一盘比赛:共九名选手、十二盘比赛。每人和对方一名棋手对阵。在比赛中由各个棋队自定选手抽签决定对战情况。领队应于比赛前一天内将出场选手编号上交裁判组,在比赛前一小时内不得更改。

个人赛:以抽签的形式决定对战选手(如有奇数出现则轮空一轮),采取三盘两胜制,胜者直接进入下轮比赛。直至产生冠亚季军。

(4)记分方式:棋手胜一场得1分,平一场得0分,负一场得-1分。

(5)排名方法:积分多者胜。

(6)比赛中要严格按照比赛规则进行,尊重对手,尊重裁判,若有争议应请示裁判,并有裁判进行裁决。

(7)赛场内禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者的现象。棋手们应自觉遵守赛场秩序。裁判长有权根据棋手的违规情况做出每场每队扣不超过总分50%的判罚。

八、奖项设置:团体赛:冠亚军各一名。

7纪念品:宣传资料100元。

棋牌费用250元(象棋、五子棋各10副、跳棋5副)社区。

20xx年1月10日。

(1)活动时间:20xx年7月1日(2)活动地点:汇佳幼儿园旁。

(1)活动时间:20xx年1月1日。

8(2)活动地点:汇佳幼儿园旁。

(3)活动目的:营造新年气氛,展现社区老年文艺队才艺,为老年人提供一个展示自我的舞台。并向社区群众宣扬一种尊老、敬老、爱老的精神。

以上是我社区20xx年中老年人文化活动方案,希望中老年人活动队积极参加,或者就中老年人活动提供宝贵的建议。

五象社区居委会20xx年12月8日。

校外活动中心工作员工作计划

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,落实市、县有关青少年校外活动场所建设文件精神;以求真务实的态度,开拓创新的举措,稳步启动青少年校外活动中心的筹备工作及试运行。

青少年校外活动中心坚持循序渐进、实事求是、全盘考虑、统筹兼顾、突出重点的工作原则,着眼长远目标,搞好青少年活动中心远景规划,立足现实搞好中心筹备和试运行工作,逐步把活动中心建成为全面贯彻教育方针,实施素质教育的阵地,服务青少年学生健康全面的成长和我站办学质量的提高。

l、继续完成办公场所建设,添置必须的办公设施和用品。

2、搞好与上级及各部门工作联系,及时上报申请.

3、搞好队伍建设,积极开展兼职教师组建和培训。

4、初步建立活动站有关制度、章程。

5、制定有关活动方案。

6、开展部分活动。在完成基础性工作和条件成熟的前提下,尝试开展部分兴趣培训项目活动。

8、承办乡内内大型活动(具体活动形式待乡政府安排)。

10、在20xx年三月份按活动方案开展试运行。

(一)搞好硬件投入,搭好活动站基础设施框架。

尽快完成临时办公场所建设,添置必须的办公设施和用品,要坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,规范操作,严把设备价格关、质量关。

(二)建立长效管理机制,实现人本管理。

以人为本,是现代文明的基本特征之一。一个单位能否良性运转,不断发展,最关键的因素还在于人。青少年校外活动站要适应市场经济体制的发展,结合事业单位的管理,尽快建立现代科学的用人机制和管理制度。

(三)搞好队伍建设,积极开展活动站管理人员和兼职教师培训,使活动站管理人员和兼职教师尽快进入角色。组织活动站全体人员到县青少年校外活动中心考察,学习经验;四是组织讨论、撰写心得体会。通过上述活动开展,为中心人员创造性开展工作积极进行知识和经验储备。

(四)搞好活动站宣传工作,营造良好的氛围。

1、青少年校外活动站工作人员将深入学校、家庭,了解广大青少年的兴趣、爱好和思想状况。作好问卷调查为我乡的校外教育工作顺利开展,搞好前期准备工作。

2、在人口密集的地方设置宣传展版。

青少年校外活动站。

湾子活动站。

20xx年2月。

老年工作计划

老年学校工作总体要求是:坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想指导,紧紧围绕学习实践科学发展观为统领,以构建和谐社会为契机,以街道老年教育的指示为中心,进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作,加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火,现制定计划如下:

一.结合实际认真学习,深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神,不断加深对辖区老年学校骨干的培训,特别是今年的科学发展观的学习,做好宣传和记录工作,使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的素质。

二.社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的'共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程,实行规范化办学提高办学质量,争创合格中心示范学校。

三.社区把教学和活动结合起来,让老年学校的老人发挥自己的才能和余热,今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问,南塘社区积极引导辖区老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动,南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人,这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。

四.南塘社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。

老年活动中心方案

你知道五老宣讲活动有哪些策划方案吗?下面是x为你整理的五老宣讲活动方案,希望对你有用!

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,将“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动作为学习型基层党组织建设和社会管理创新的重要活动内容,作为创建全国文明城市和未成年人思想道德建设的重要抓手,充分发挥老干部、老模范、老教师、老战士、老专家的资源优势,面向全街广大干部群众和中小学生广泛开展宣传教育活动,统一思想,凝聚人心,为推动全街经济社会又好又快发展提供思想保证和智力支持。

二、领导机构。

街道工委成立““五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动领导小组。由曾军同志任组长,杨东南、吴涛同志任副组长,镇政府各部门为领导小组成员单位,领导小组办公室设党政办,邓洪同志兼任办公室主任。

三、主要内容。

着眼于社会思想领域的热点难点问题,紧扣发展稳定主题,依靠“五老”人员见识多、阅历广、实践经验丰富、积极发挥余热的独特优势,引导广大干部群众和中小学生知史知理知恩、求富求安求乐。宣教活动重点突出四个方面的内容:

1、形势政策教育。围绕增强“四信”(对马克思主义的信仰、对社会主义的信仰、对党和政府的信仰、对改革开放的信仰);围绕划清“四个重大界限(划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限)和“七个怎么看”(怎么看发展不平衡问题、就业难问题、看病难问题、教育公平问题、房价过高问题、分配不公问题、腐败问题);突出抓好“三比三看三知”教育(比过去与现在,充分看到巨大变化,知道幸福生活从哪里来;比国内与国外,切实看清大好形势,知道社会稳定有多重要;比主流与支流,辩证看待现实问题,知道发展始终是第一要务。

是讲述建国后29周年的创业史,懂理中国特色社会主道路的艰辛历程;三是讲述改革开放33年来的发展史,懂得只有改革开放才能发展中国的深刻道理。

3、思想道德教育。围绕建设社会主义核心价值体系,树立“四观”,即世界观、人生观、价值观、荣辱观。弘扬“四德”,即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。强化“四心”,即为祖国献忠心,自觉做到爱国家、爱集体、爱长沙、爱洪山;为他人献爱心,自觉做到热心公益、助人为乐、见义勇为;为社会献诚心,自觉做到讲礼仪、讲秩序、讲诚信;为长辈献孝心,自觉做到尊敬长辈、孝敬父母、和睦邻里。

4、公民意识教育。围绕实现更有尊严、更有价值、更有品位的生活,切实增强“三种意识”:一是增强大局意识,正确处理个人与国家、社会、他人之间的关系;二是增强责任意识,坚决克服只讲权利不讲义务、只讲索取不讲奉献,只要求他人不要求自已的不良倾向;三是增强规则意识,切实做到遵守法纪、崇尚理性、弘扬文明、维护正义。

四、实施步骤。

1、动员部署阶段(4月下旬至5月上旬)。我镇制定活动方案,迅速下发有关文件,召开动员会议,安排部署,明确活动的意义、内容、要求;组建一支“五老”宣传员队伍,编排宣讲日程。

2、重点示范阶段(5月中旬至5月底)。按照进学校、进社区,组织宣讲会,探索方式方法,积累工作经验,为全面铺开活动发挥示范引领作用。

3、全面铺开阶段(5月底开始)。按照日程安排,积极组织全街“五老”宣传员,采取集中宣讲与个别谈心、专题讲座与交流互动相结合的方式,全面深入地宣讲形势政策、党的历史、思想道德、公民意识,覆盖各行各业,辐射各类群体,在全街掀起宣传教育活动的热潮。通过进学校、进社区主题活动的开展,打造“传承文化的大联盟”、“关注民性的大本营”和“服务社会的大舞台”。

(1)打造“传承文化的大联盟”。在街内各中小学中广泛开展“讲政策、讲法制、讲道德、讲恩情”活动,结合“四项”教育,组织“五老”宣讲员大力宣讲改革开放以来取得的辉煌成就,教育中小学生在共享改革发展成果的同时,体会党和政府对学生的关心、关爱,知党情、报党恩;同时结合自已的切身经历,谈理想信念,谈人生追求,让青少年在耳濡目染中受到教育和启发。创新教育形势和载体,广泛开展征文、演讲、歌唱比赛等活动,将“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动打造成为学校“传承文化的大联盟”。

政策等内容。充分发挥群众工作站的平台优势,让“五老”人员深入居民群众中,关注民情,倾听民声,使“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动成为畅通民情和新通道和创新经验的新源泉。

(3)打造“服务社会的大舞台”。组织“五老”宣传员深入企业,用“双百”人物和道德模范的感人事迹强化企业职工的社会责任感和奉献精神,动员他们积极参与社会管理,为和谐社会的构建贡献力量。

五、工作要求。

1、加强组织领导。各成员单位要成立相应的工作班子,周密部署安排,分工分线负责,抓好“五老”宣传员进学校、进社区的各项工作的落实。

2、营造浓厚氛围。要充分利用新闻媒体、网站、社区宣传阵地等,做好“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动的宣传报道工作,及时反映宣讲动态,扩大活动影响,形成强大声势,引导镇干部群众积极参与。各成员单位要按照工作部署,做好方案的典型经验等信息的报送工作,确保活动的顺利推进。

索建立群众参与、导向激励、考核评价机制,实现规范化、制度化,不断扩大活动的覆盖面和感染力,让“五老”人员成为推进科学发展、促进社会和谐、创建文明城市、建设幸福家园的一支重要力量。

1、营造教育氛围,9月22日一早在学校电子屏打出欢迎语:热烈欢迎自治县关工委“五老”干部到我校开展“我的中国梦孝亲敬老梦”主题教育宣讲活动。

2、我校结合文件要求和实际情况,安排宣讲对象为小学锡汉部4-6年级,哈语部6年级。分片实施宣讲教育活动,锡汉部的宣讲地点安排在多媒体,哈语部的宣讲地点安排在六年级(2)班。

3、认真要求我校参加教育活动的班级学生做好学习笔记和。

心得体会。

每班要求上交有质量的学习笔记和心得体会(备档)班主任负责审核后于9月22日下午必须上交入档。

4、哈语部宣讲活动负责人为政教主任,锡汉部负责人为关工委主任。

5、校关工委负责人做好总结工作,学校信息员在活动结束后写一份主题简讯。

各位领导,同志们:

党的胜利闭幕。当前学习宣传贯彻精神是全区的首要政治任务,前一阶段,我们小金街办采取了多种形式进行了精神学习宣传,也取得了一些成效,为了进一步深化精神学习活动,在我街办再次掀起学习热潮,使广大干部群众切实学习好、宣传好、贯彻好精神,今天我们特意邀请区委宣传部组建的精神“五老”宣讲团来到我们小金,给我们宣传精神,五老宣讲团成员有咱们的区委宣传部调研员、“五老”宣讲团团长柏建华、原政协副主席刘广为、原区委组织部副部长杜新峰、原区发改委副主任郭永文等领导同志,区内著名的戏曲表演家申水琴、闫军社,以及一些年轻的文艺爱好者,共有20位同志,让我们以热烈的掌声对他们冒着严寒来到我们小金表示欢迎,对他们这种精神表示最诚挚的敬意。

今天的活动有三项议程:

首先请街道党工委书记樊向阳同志致辞;。

第二项,请区委宣传部副部长韩钊同志讲话(区委宣传部调研员、“五老”宣讲团团长柏建华讲话)。

第三项,进行文艺宣讲,请文艺宣讲主持人上台主持。

刚才,“五老”宣讲团成员用等丰富多彩的形式给我们学习宣传了精神,让我们耳目一新,这种形式一定会让我们对精神有一个更加感性的认识,更好的加深了对有关内容的理解,使我们会更加牢牢的记在心中。让我们再次对他们精彩的宣讲表示诚挚的感谢。

老年人活动中心方案

一、活动目的集团今年的满意度检查将于九月中下旬开展,为提升业主的满意度,以“9月—长春老年月”为契机,客户关系中心将于2012年9月9日在xx销售中心举办以“追忆似水年华,情暖万家夕阳”为主题的老人节活动,为老年人提供一个相互交流、展示风采的平台,为中青年业主提供一个了解老年人、与老年人深入沟通的平台,呼唤其对老年人倾注更过的情感关注。通过一系列活动表达xx对老年业主的关爱与尊重,提升业主的幸福感,进而提升客户满意度。

二、活动时间:

2012年9月9日13:00~17:00。

xx销售中心。

“追忆似水年华,情暖万家夕阳”

长春xx各项目老年业主(男60周岁,女55周岁)及其家人;其他感兴趣的xx业主。

(一)、《xx有约》。

采取访谈的形式,邀请xx社区老人分享其带有时代烙印的爱情、友情、亲情故事;见证历史变迁的真实体验;生活智慧、生活趣事等。

(二)、才艺秀。

1、表演形式不限,歌舞、太极、舞剑、书法、绘画、抖空竹、变魔术等皆可。

2、表演人数不限,老年业主可以以个人、团队、家庭为单位报名参与。

(三)、互动体验。

1、养生讲堂。

2、免费理发(凭理发券)。

3、茶艺表演欣赏。

4、艺术照拍摄/大头贴(凭照相券),服装可选择红军装、旗袍、中山装、唐装、汉服等。

5、按摩椅、康复器材体验。

老年人活动中心方案

在20xx年03月,由管理工程学院院学生会举办以“关爱老人”为主题的活动。走进老人的生活,关注关爱老人,弘扬中华民族传统美德。

20xx年3月。

红砖南路老人院。

管理工程学院院学生会。

现代社会的许多老人在晚年时期没有子女的陪伴,他们曾经孤独,曾经受冷淡,他们不仅需要物质上的满足,而且更需要精神上的安慰,我们需要发动全院学生关注老人,在生活上,精神上给与更多的关爱,为他们送去温暖带去快乐。(元旦晚会策划书)。

通过学生们的努力,确保老人们的身体健康,丰富老人们的精神生活,给老人以温暖和关心。同时充分发挥同学们了解社会、关爱社会、奉献社会的热情。激励同学们关爱老人,用我们的声音给他们带去快乐,用我们的行动为他们带去喜悦。弘扬民族文化,弘扬中华民族的传统美德。

本次以“关爱老人”为主题的活动,是管理工程学院院学生会举办的,以走进老人的生活、帮老人清洁卫生、为老人表演节目等形式为主要活动内容。让老人感受来自社会的关爱,同时借此扩大社会对老人的关注度。

1、前期:

(1)由管理工程学院院学生会外联部联系辅导员,得到校方同意。

(2)由办公室负责统计参加活动的人数,为志愿者准备工作证和服装。

(3)由文艺部准备表演节目。

(4)由各部门开小会告知参加活动的志愿者注意事项(如:态度要和蔼、保持微笑、热情等)。

(1)活动当天提起通知参加人员在规定时间、规定地点集合,由负责人带领。

(2)到达目的地后,向老人们问好,以三人为一组分成几个小组,到老人住处负责清理卫生,帮他们整理内务、擦桌子等,并与老人下棋、聊天、讲故事,为他们讲解如何保持身体健康和心理健康的知识,让他们感受社会的关心,为他们排解内心的孤独。

(3)打扫卫生以后,志愿者将老人集合在规定地点,由文艺部为老人表演节目,其他志愿者陪老人观看。

(4)外联部在活动期间认真负责采集照片。

(5)组织自愿者集合与老人合影告别,统一带回。

3、后期:此后,我们将长期与红砖南路老人院保持联系,及时关注老人们的生活状况,并经常探望慰问他们,及时给予帮助。

(1)在整个过程中要态度和蔼,注意志愿者的形象。

(2)打扫卫生时注意安全。

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