优秀作文能够让读者在欣赏的过程中感受到文字的美感和情感的共鸣，产生共鸣。接下来是一篇优秀作文的案例，内容充实、观点独到，值得一读。
学生责任心得体会
“在这个世界上，有很多事情是你必须做的，这就是责任”，英国王子查尔斯曾经说过，“那么，责任究竟是什么？在我看来，不同的人有不同的理解：小的为自己负责，大的为国家负责，总之，责任意识是指一个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会负有责任的意识、感情和信念，以及与此相对应的遵守准则、承担责任和履行义务的自觉态度。
这首诗是所有从事教育工作的人都可以耳熟能详的，它说：
种下一种信念，收获的就是行动；
播种一项行动，收获一项习惯；
播种一种习惯，收获的就会是一种性格；
一个人的性格与他的命运有关；
拥有负责任的性格，将收获人生的黄金。
由此可以看出，“责任感”对一个人的人生命运具有重要影响。责任感，是一个人能在将来立足于社会、取得事业成功和家庭幸福的重要人格品质。当前，责任意识淡漠越来越令人担忧，成为青少年教育不可忽视的问题。老师和家长在平时的教育工作中最常谈论的一个话题就是：“让我们共同呼唤孩子的责任感，培养孩子的责任感！”责任感的培养越来越受到人们的重视。应当说家庭、学校、社会，甚至全世界都对这个问题感到迫切。江泽民多次强调：“要增强青少年的社会责任感。”而“责任”二字也是美国西点军校的校训。假如社会被比作一座大厦，那么每个公民的责任感就是大厦的基石。人要有责任感，才能专注于生活中的点点滴滴；要有责任感，才能随时伸出援助之手；要有责任感，才能把个人融入社会的海洋，充分发挥个人的才能，为国家效力。所以作为老师，我们更应该在平时的工作中注重培养孩子们的责任意识，为他们将来能够有一个美好的未来打下坚实的基础，同时也为社会更好更快的发展做好铺垫，而培养学生的责任意识，必须从小处着手，让“责任”成为孩子们的习惯。
尽管我是刚走上教师岗位的年轻教师，但在我的教学过程中，我时刻渗透着这样一个理念：从小培养学生的责任感，以期达到“夜以继日，润物细无声”的效果。从小到大，父母都很重视我的责任感，我也很重视我自己的责任感。自小就觉得，一个人活着，不只是为自己活，更是为别人活，所以，不管做什么事，我都严格要求自己，加倍努力，努力学习，努力找工作，努力生活。既然我已经开始工作了，那我就努力工作吧。刚和学生接触时，我觉得有许多事情让我不能理解，有许多学生上课不认真听讲，下课更不学习，整天都在叫喊学习压力大，作业多做不完，犯错误也抱着无所谓的态度，针对这一现象，我找了课余时间和几位这样的学生聊天，从中我发现普遍存在以下问题：
一是索取多，回报少。
只有父母，老师，别人才需要为自己服务，满足自己的各种需要，而不去想回报别人。
重享受，轻付出。
只是希望自己活得开心、舒适，而不想付出努力，只等最后的收获。
就上述问题，我问他们：“你们现在过得如何？”他们也许和我的关系更好一些，他们可以畅所欲言：“人生无聊，上课听不懂，课后作业多得不能完成…”我问他们：“现在有父母供你们吃饭、穿、住、读书，而你们不好好学习，将来要如何承担这份责任？”你现在过着舒适的生活，所以，你是否曾经想过，等你父母老了，你再也不能管他们了，那时候你该怎么办？还有谁会让你父母照顾你呢？它们现在给你这么多，你要怎样才能在它们年老时还它们呢？她们尴尬地说：“我们还没有想过这些事吗？”我说：“不是现在想的，什么时候才开始想呢？你现在有责任了吗？”他们都摇头说：“没有。”“你不是对你的未来一点责任也没有吗？”对未来的家庭不负责任吗？难道不是含辛茹苦把你们养大的父母要负责任吗？常言道：少壮不用功，老弟徒劳无功。你现在不努力，等到后悔的时候再去努力，这不会太迟，一个人在什么年龄做什么事，这在生理上是有一定区别的，因此，你应该从现在开始培养责任感。
这个社会，物欲横流，只求索取、享乐，不知回报，只求付出，这一点，使我更加重视对儿童的责任意识的培养，特别是对那些从事教育事业的人，更应从幼年起，从现在起，培养他们的责任意识，使他们养成一种责任意识，这样，我们的民族才会发展得更好，更快，更强大，更和谐。天下有匹夫，匹夫有责。
责任心学生作文
二十世纪初，一家小银行破产了，但这个开银行的人坚持要求赔偿储户的损失，虽然他没有任何法律上的责任。生活中如此负责任的人是很难能可贵的。
现在电视上经常放一个叫脑白金的广告，虽然是轰炸式的没有效率的广告，可谁又知道这广告背后的感人故事呢？20世纪80年代左右，脑白金的创始人史玉柱当时是从销售“巨人电脑”起家的，他赚了一大笔钱，去盖一座中国最高的大楼“巨人大厦”。起先，他只准备盖6层，后来大家对它的希望值越来越高，楼层的数目也在不断上升，最后竟然要盖88层。可从“巨人电脑”里赚得的那一点利润哪里经得起盖88层大楼的巨额费用呢？结果不出所料，刚打完地基，资金无法周转，一夜之间他破产了。面对巨额的经济损失，有些人或是逃避，或是一蹶不振。然而史玉柱并不气馁，重新调整自己，再次振作起来，制作“脑白金”，重新崛起，获得了很好的经济效益，他并没有忘记当年还欠着那些人的“债务”，主动偿还了他们，依然赢得了别人的尊敬。
上面两件事令我深深感动。无论是开银行的商人，还是做脑白金的史玉柱，在事情发生变化的时候，他们完全有理由可以推卸掉自己以前的“债务”，但他们没有。他们用自己的真诚和责任感建立起了自己的信用，令人肃然起敬。我又联想到我们社会上的每一个人，做人做事又何不如此呢？那些执行公务的警察叔叔，那些驾驶公交车的司机，他们在过年或放假的时候完全有理由在家休息，可他们并没有这么做，因为他们心中有着国家的安定和群众的方便。他们身上有责任，为了别人和国家，他们宁可牺牲自己的利益顾全大局，这难道不值得我们敬佩吗？我们现在还是学生，我们的责任就是要好好学习，努力实践，锻炼好身体，将来为国家做贡献，做个有责任心的，对社会有用的人。
责任心得体会学生
随着社会的发展和教育水平的提高，责任教育逐渐引起了人们的重视。作为学生，我们更应该培养和发展积极的责任心。责任心是一种对待事物的态度和精神风貌，它是一种强大的动力，可以驱使我们更好地完成自己的职责和义务。在学生时代，贯彻责任心，对于个人发展和社会进步都起到了至关重要的作用。
首先，培养责任心能够提高学生的自我管理能力。学生时代是培养自我管理能力的黄金时期。如果我们能够养成守时和自律的习惯，并对自己的学业和生活负责，我们就能够更高效地安排时间并且更好地管理自己的生活。毫无疑问，这种能力对于我们在未来的人生道路上实现自己的目标至关重要。
其次，责任心能够树立学生的正确的价值观和人生观。在学生时代，我们需要面对各种各样的诱惑和困难。责任心能让我们保持积极向上的心态，不轻言放弃，在面对困难时能够坚持不懈，始终坚守正确的人生价值观和道德原则。责任心的培养使我们在成长过程中更加坚定地认识到，只有通过自觉地履行我们的责任才能真正实现自己的人生价值。
再次，贯彻责任心能够激发学生的创造力和学习热情。只有当我们对学习和科研负责、有较高的责任感时，我们才会有更大的动力去探索、发现和创造。责任心不仅仅是完成学业的责任，它更体现在对自己所从事的一切事物的认真负责。只有拥有责任心的学生，才能在学习和生活中不断追求卓越，并将个人的成长融入到社会的进步中。
最后，贯彻责任心能够让学生在交往中更加善于合作和关心他人。拥有责任心的学生，不仅可以做到对自己的事情负责，更能够体谅和关心他人。无论是在学校还是在社会中，只有善于合作的学生才能更好地与他人相处，并有利于整个团队的发展和进步。
在学生时代，我们应该从身边小事开始，培养责任心。我们应该学会对自己的学习、家庭和社会负责，用积极的行动去践行责任。我们应该始终保持对自己的要求，坚持做到不让自己和别人失望。我们应该在面对困难的时候，不退缩、不放弃，坚守善良和正义。我们应该在与同学和朋友的交往中，学会倾听和关心他们的需要，并与他们共同进步。
责任心是一种对待事物的态度和精神风貌，它是一种强大的动力。贯彻责任心在学生时代具有重要意义，可以培养自我管理能力、树立正确的价值观和人生观、激发创造力和学习热情以及善于合作和关心他人。只有拥有责任心的学生，才能在学业和生活中取得成功，并且为社会的进步做出积极贡献。让我们从现在开始，努力培养和发展责任心，成为有担当的学生，为自己和社会的未来奠定坚实的基础。
学生责任心得体会
学生责任是指学生在学习、生活和社会交往中应当承担的义务和担当，是培养学生品德和个性全面发展的重要任务之一。作为一名学生，我深感责任感对于自身成长的意义和价值。通过多年的学习和经历，我逐渐认识到学生责任的重要性，同时也体会到了责任心的成长与提升，下面我将从学习上的责任、生活中的责任、社会交往中的责任以及培养责任心的方法这四个方面展开叙述。
首先，学习是学生最基本的责任。作为一名学生，学习是我们最主要的任务。只有通过刻苦学习，才能取得良好的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。我曾经在学习上缺乏责任感，总是拖拖拉拉，不按时完成作业和复习任务。然而，这种懈怠的态度导致了我的学习成绩一直不理想。后来我逐渐认识到，学生应该对自己的学习负起责任，拥有一种积极主动的学习态度。只有这样，才能更好地发掘自己的潜力，充分利用时间和资源，取得优异的成绩。
其次，生活中的责任同样重要。学生要以负责任的态度对待自己的生活，自觉维护好自己和他人的权益。作为一个家庭成员，我们应该尽力减轻父母的负担，承担起家庭的责任，比如分担家务劳动、照顾弟妹等。作为一名学生，我们还要关注社会公益事业，积极参与各种社会活动，帮助他人，传递爱心。我记得有一次，在一次社区义修活动中，我和同学们一起义务修缮社区环境，为社区居民创造一个更美好的生活环境。通过这次活动，我深刻体会到了为他人付出的快乐和幸福，这种责任感使我更加积极地参与各种社会实践活动。
此外，学生责任还体现在社会交往中。学生要懂得尊重他人，遵守公共秩序，树立良好的社会形象。在学校里，我积极参加各种社团活动，与同学们互相交流，共同进步。在同学之间，我学会了倾听别人的意见，尊重他人的特长和见解。我认识到每个人都有其独特之处和优势，能够欣赏别人的优点是一个负责任的学生应该具备的素质。在社会交往中，我也要遵守社会规范，不违法乱纪，不伤害他人的利益，做到诚实守信，与人为善。只有这样，才能获得他人的尊重和信任，并且在社会交往中更加顺利。
最后，培养学生责任心的方法有很多。首先，家庭的引导和教育是培养学生责任心的基础。父母应该从小给予孩子一定的责任感教育，让他们明白自己的责任和义务。其次，学校的教育也要注重对学生责任心的培养。学校可以通过开展各种主题教育活动，引导学生懂得责任的重要性。同时，教师也要以身作则，树立起良好的榜样，影响学生的价值观和道德观。最后，学生自己也要努力提升自身责任心。在学习和生活中，我们要不断总结经验，不断反思自己的不足和问题，不断修正自己的行为，逐渐养成负责任的习惯和品质。
总之，学生责任是学生成长过程中的一个重要环节，它涉及到学生的学习、生活和社会交往等方方面面。作为一名学生，要有责任感，担当起自己应有的责任，积极努力地为自己、家庭和社会做贡献。只有通过不断的努力和实践，我们才能逐渐培养和发展起自身的责任心，为成为一个有责任感的优秀学生奠定坚实的基础。
多一点责任心
责任，似乎无处不在。家庭、学校、社会，到处都充斥着责任。在如今这个竞争激烈，物欲横流的世界，就更加需要责任心。让我们多一点责任心，你会发现其实世界真的很美好。
多一点责任心，要对自己负责。人生之路长漫漫，途中还会遇到某些不知名的劫数，会使我们在路上停滞不前，或者会偏离了原来的方向。我们需要存一份责任心，对自己负责。只有这样我们才能按正确的方向前进。古人云：穷则独善其身，在能力不足的前提下，我们最起码要做到对自己负责，因为这是最基本的。要是自己都已经自暴自弃，谁还能来帮你？做到对自己负责其实很简单，像衣冠整齐，精神面貌好，无不是对自己负责的表现。
多一点责任心，要对他人负责。刘备三顾茅庐，终请得孔明出山，答应帮刘备打江山。在刘备逝世后，孔明为其鞠躬尽，他对刘备负责，对天下子民负责。无可否认地，孔明的责任心的确难得。对别人负责任亦可理解为他人多着想，多给予。现实也不乏这样的例子。在一次次的抗洪“战争”中，我们的战士们走在最前线，以自己的生命拯救出无数人，谱写出一曲曲英雄壮歌；在“非典”疫情中，那群白衣天使不畏病魔，坚持与“非典”作斗争，结果被带走了生命，留下了微笑。抗洪战士和白衣天使的行为都是出于一种对别人负责的心态。没有他们的这种心态，将会有更多人的不幸和死亡。
多一点责任心，要对国家负责。国家兴亡，匹夫有责。个人的命运总是与国家的命运紧密相连的。“国之不存，何以为家”。既然我们栖身于这国家之中，就要对其负责。对国家的负责体现在爱国上。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，莫不是一种爱国！的宁死不屈，文天祥的浩然正气，的舍身精神，至今好在我们心中留下深刻的印象。千万不要以为我们爱国必须要做些轰轰烈烈的大事，其实我们可以从一件件的小事中做到爱国：为国家省一滴水，为省一度电，捡起地上的一张废纸……这也是对国家负责。
责任心得体会学生
责任是每个学生应该具备的一种品质，它是学生在成长过程中必须要培养和发展的一个关键能力。作为一名学生，责任感意味着对自己在学习和日常生活中的行为负责，同时也意味着对学校和社会的尊重和承担。在学习和生活中，我深深体会到了责任的重要性和价值。下面，我将通过五段式的文章，分享我对于学生责任心的体会和看法。
第一段：在学习中，我深刻体会到了责任的重要性。作为学生，我们首先要对自己的学业负责。在学校里，老师教给我们知识，而我们要负责学习并运用好这些知识。课堂上要认真听讲，积极发言，做好课堂笔记。课后要复习课本知识，做好作业并及时完成。同时，我还要承担自己的学习责任，提高自己的学习效率。比如，我会制定学习计划，合理安排时间，尽量少玩手机、看电视等消耗时间的活动。只有这样，才能更好地完成学业，为自己的未来打下坚实的基础。
第二段：在生活中，我也体会到了责任的重要性。作为学生，我们要负责自己的日常生活。比如，我们要保持好个人卫生，自觉遵守学校的各项规章制度。在家中，我会主动帮父母做一些力所能及的事情，比如收拾房间、洗碗等。同时，我也要对自己的行为负起责任，做到遵守交通规则，尊重老师和同学，爱护他人的财物。只有这样，我们的生活才能更加有序，我们自己也会更加快乐和满足。
第三段：除了对自己的责任，作为学生，我们还要对学校和社会负责。学校是我们学习的地方，我们应该尊重学校的各项规章制度，遵守学校的规定；同时，我们也要爱护学校的环境，珍惜学校提供给我们的一切资源。另外，作为一名学生，我们还要关心社会，积极参与公益活动，用自己的力量为社会贡献一份力量。
第四段：责任心的培养不仅对学生个人的成长有益，同时也对学生的团队和集体的发展有积极的影响。一个具有责任心的学生，不仅能够主动承担自己的任务和义务，还能够团结和帮助他人，积极参与集体活动，为集体的发展做出贡献。在团队合作中，责任心能够促使学生更好地配合与沟通，提高团队效能，推动集体朝着共同的目标迈进。
第五段：在未来的学习和生活中，我将始终坚持对自己、对生活以及对学校和社会负责的态度，不断提升自己的责任心。我将认真对待学校的教育，珍惜老师和家长们对我的关心和培养。同时，我也会时刻关注社会的发展，关心他人的困难和需要，用自己的双手为社会做出应有的贡献。只有这样，才能成为一个优秀的学生，并且将来成为为社会做出重要贡献的人。
责任是每个学生必备的品质，它在学习和生活中具有重要意义。通过对责任心的体会和思考，我深刻认识到，只有拥有责任心才能获得自我成长和他人认可的机会。我将始终坚持对自己、对生活以及对学校和社会负责的态度，做一个具有责任感的学生。
责任心得体会学生
第一段：引言（200字）。
责任是一种价值观和品质，贯穿于我们的日常生活和学习中。作为学生，我们肩负着课业学习和个人发展的责任。在这个过程中，我们需要提高自己的责任心，承担起应尽的责任。责任心的培养不仅有助于个人的成长，也有益于社会的进步。通过对责任心的体会和体验，我深刻认识到责任的重要性和对个人成长的影响。
第二段：责任对学习的影响（200字）。
责任心是学生学习的基石。只有秉持责任心，才能主动完成学习任务，提高学习效率。在过去的学习中，我发现只有当我对自己的学业负责，才能全身心地投入到学习中。有责任心的学生会主动思考问题、主动寻找解决方法，并且在学习过程中注重细节和对自我进行评估和反思。责任心还能帮助我们克服困难和挫折，在追求学习目标的道路上坚持不懈。
第三段：责任对他人的影响（200字）。
责任心不仅体现在个人学习上，也影响着我们与他人的关系。在班级和社交活动中，有责任心的学生会积极参与和贡献，帮助他人解决问题和困难。责任心的存在会促使我们尊重他人，关心他人，以及与他人建立良好的合作关系。这样的行为不仅使我们在人际关系中更受尊重，而且也营造了一个和谐的学习和生活环境。
第四段：责任对社会的影响（200字）。
责任心不仅对个人和他人有积极的影响，也对社会有着重要的作用。有责任心的学生注重公共利益和社会责任，积极参与社会公益活动，关注社会问题，并尽力解决这些问题。责任心是社会进步的动力，他们的行为为社会带来了积极的影响和变革。
第五段：结语（200字）。
责任心是我们成长道路上必备的品质。通过培养责任心，我们不仅能够成为更好的学生，更可以成为更好的人。责任心的培养需要每天不断的努力和自我反省，但一旦形成了责任心的习惯，我们将受益终生。作为学生，我们应该深刻认识到责任的重要性，并主动承担起应尽的责任，为自己和他人的成长做出贡献。
学生作文：责任心
我非常想做一个有责任心的人，可是我并没有做到，因为在三跳运动会最后那天已经出现了。
三跳运动会最后一天的下午，虽然有阳光，但还是有些冷。我同桌和我的好朋友周子澜是老师安排捡垃圾的。运动会完了，我的好朋友周子澜让我把她的东西那会班去，我不假思索地答应了她。我从非常挤得楼梯里，我被挤来挤去，终于出来了。我蹦蹦跳跳的来到教室里，把周子澜的东西放在了她的座位上。
我走回班里，看了一会儿书，先是周子澜和我同桌回来了，后来才是金老师回来了，金老师明显非常生气。我们都非常的害怕。金老师把我们严厉地批评了一顿，因为没有人帮我同桌和我的好朋友周子澜捡垃圾，所以才批评了我们。我心想：老师啊，您真是冤枉我了啊！我是为了帮周子澜拿东西，才不能帮他们捡垃圾啊！
我决定以后不管有什么事，我都要做一个有责任心的人。
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责任心学生作文
我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感，或照顾别人。比如说我的爸爸妈妈，他们帮助我学习，这就是一种责任心的表现。再比如说我们的老师，她教给我们很多的知识，每天都如此，这也是一种责任心的表现。下面，我给大家介绍介绍我的责任心吧！
有一次，我和妈妈还有一些同事出去玩。一个阿姨带着比我小的一个小妹妹来玩，我唯一的任务就是照顾这个小妹妹。我们来到了一个樱桃树林，我要带着妹妹一起摘樱桃。妹妹跑来跑去，我就对他说：“来，咱们来摘樱桃！”小妹妹一摇一晃的走过了，我怕她摔倒，就跑过去搀扶着她慢慢走过来，“看，一个又大又红的樱桃！”我很有风趣地说道。妹妹张开小嘴，哈哈地笑起来。出树林的路上，我就得有点陡，就把妹妹抱起来，抱出树林。我在路上无微不至的照顾她，直到把她送回家为止。看，我对这个妹妹多好啊，我有责任心吧！
我虽然有责任心，但是，我还可以做得更好。我要在班级上有责任心，我要在家庭上有责任心……我还可以做得更好！
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小学生责任心演讲稿
大家好！
同学们，一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。
作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢？课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现；我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现；课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现。
平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现；认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。
我的演讲完毕。
给学生多一点赏识
多年来的语文教学，让我深深地感觉到了赏识在语文教学中有着不可忽视的作用。我以为要真正让赏识走进语文课堂，首先要改变几个观念。
一是要认识到师生平等有助于学生的健康成长，有助于教学成绩的提高。平等的师生关系是赏识教育得以实施的前提。师生平等既是学生渴望的，也是好多老师经常挂在嘴边的。但实际教学中真正做到师生平等的又有几个？关健还是老师没有真正从观念上去做根本的转变。建立平等的师生关系的主动权在老师，老师不能真正改变观念，师生平等就只能是空中楼阁，可望而不可及。思想是行动的指挥所，只有老师在心底真正想通了，觉得师生的确应该是平等的，这样的平等对人对己都有好处，尤其是对教学成绩的提高大有好处，才能真正自愿地和学生平等相处了，才可能在教学的过程中和学生平等对话，才可能自觉地去搭建平等的师生交流平台。因此我以为，要想使师生真正平等，只有先让传统的师道尊严彻底搁浅，师生才能真正平等。
在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威，学生也不是惟命是从的卑微者。只有建立了民主平等的关系，学生才会有了安全感，才会充满信心，思维才会活跃，才会向教师提出有价值的'问题。这样，就为学生的积极主动参与创设了一个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛，促使学生产生强烈的求知欲望，“亲其师，信其道”。成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛，这种气氛的建立需借助一些手段，如温柔的目光，亲切的抚摸，殷切的期望，加强师生间的情感交流，使学生更加依恋老师，从而激起学生更大的学习热情，这是学生学好语文的关键所在。
二是要相信每个学生都能成功。只有相信每个学生都能够有他的成功，教师才能发自内心的去赏识学生。罗林塔尔效应实验证明，教师给学生自信，学生就会有高成就。教师对学生的信任是一种巨大的鼓舞力量，信度越大，成就就越高。陶行知先生也曾这样忠告我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”作为一名教师，应该相信每个学生助都具备成功的潜能，都有成功的可能，都有成功的希望。教师最重要的作用不是教给学生知识，而是唤醒学生的自信。
其次，是要在具体的教学中实实在在地给学生赏识。
在阅读教学中，让学生多一点自我感觉。在阅读教学中，教师要还学生以学习和发展的主体地位，要珍视学生独特的感受、体验和理解。对于学生五花八门的答案，教师要给予充分地肯定，尤其当学生的答案和教师的“标准答案”不一致时，或者当学生的答案显得很幼稚、肤浅甚至版面、错误时，教师也切忌“一棒子”打死，或置之不理，而应当给予热情地鼓励、耐心地引导、细心地呵护，存留其熠熠生辉的思想的火苗，这一点，对于一名教师来说可能只是多一点耐心就可以了，但对于一个学生的影响很可能是巨大的。它可以让一个学生获得审美的体验，发展自己的思维，提高自己的阅读水平。
[1][2]。
学生责任心演讲稿
今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女等等。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。
责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，周恩来的“为中华崛起而读书”。
最欣赏的人的品质是什么？余秋雨略作沉思，果断地说：责任感。
毋庸置疑，我们每天都在谈论“责任”，比说“今天是谁值日啊？”“明天该？鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任，有了责任，人生才有意义，才会对他人有所贡献。因此，我们每个人都要做一个有责任心的人。
父母面对他们，你能说自己毫无责任吗青春是什么青春是虚心学习、永不怠惰：青春是不甘落后、积极进取：青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼；青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华，但它却稍纵即逝。面对青春中的自己，你能说毫无责任吗不，我们应该珍惜这美好的青春时光，努力学习，不断进步，为自己的光明前程打好基础，这是我们的责任。。当教室里有脏东西时，你是捡起，还是不屑一顾？当别人向你请求帮助时，你是诚恳地帮忙，还是无情地拒绝？当你有一大堆作业时，你是认真地完成，还是任它拖延？美国有个11岁的男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12。5美元。父亲借给他12。5美元，让他对自己的过失负责，但要求男孩一年后还钱。从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，他终于挣够了12。5美元，然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说，通过自己的劳动来承担过失，使他懂得了什么叫责任。
业生时，看重的因素依次是——责任感、团队协作精神高文凭，而是责任心。
一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而默默地为春天增添一抹色彩；一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果；一脉小溪不因江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使责任不是甜美的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想。人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。
履行义务的态度。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择最佳契机，去寻找最合适的土壤，生根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路！
责任者，不任则责也。也就是说一个人若不承担责任，便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。
我听有的同学说：“责任”这两个字说的容易，可做到难。其实，那位同学说错了，“责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单，就是负起自己应尽的责任。如：在校园里，捡起身边的每一块废纸；看到身边的正在滴水的水龙头，我们应该及时把它关掉；看到跌倒的低年级小同学要帮助他站起来，等等等等，许多许多。
反之，如果人人都负起自己的责任会怎样呢？大街小巷里干干净净，没有一丝灰尘；校园里一片安安静静，只有朗朗的读书声……这一切，将会变的多么美好！
俗话说：星星之火，可以燎原。如果我们每一个人都可以负起自己的责任的话，那么，这个世界将会是一个充满着阳光，充满着鲜花，充满着微笑的世界！
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”
小学生责任心演讲稿
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
我是x年级x班的xxx.我今天演讲的题目是《责任升光辉无责生灰尘》。
作为一名二小学子，我深感庆幸。因为这里有负责任的老师，上课教学严肃活泼，下课卸下一身疲惫与我们一起欢乐游戏。
作为一名二小学子，我更深感庆幸。因为这里还有负责任的同学。俗话说“没有规矩不成方圆”。我校有近2千学生，安全问题令人担忧，不过别担心，学校领导有妙招。走好路的好习惯让多少同学少去了摔打与撞伤。不信你看：上学入校时同学们从四面八方涌来，当大家踏入校门的那一刻起都自觉的排成长队。大同学、小同学、高个子、矮个子，哪一个也不争，哪一个也不抢。走好路的好习惯正在春风的陪伴下形成了我校一道独特的风景。当然偶尔有个别的学生因为想早点到教室学习插队了，值日老师的一个暗示就会让他心领神会，这就是责任的力量，这就是责任的光辉。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。小事是大事的基础，大事是小事的累积，轻视一件件平凡的好的小事，就不会做出伟大的事情。在没有老师的自习课能认真学习、在没有家长的监督下能按时完成家庭作业，在每一次课前一支歌中能尽展歌喉，在每一次的打扫中能除尽尘土，这就是负责任，这就是能力的体现。同学们：请留意你的行动，因为行动能变成习惯，请留意你的习惯，因为习惯能成为性格，请留意你的`性格，因为性格能决定你的命运。小与大是相对的，但善与恶却是绝对的，再小的善也是善，再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
责任升光辉无责生灰尘。同学们，我们每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。让我们拂去心灵的灰尘，让责任熠熠生辉吧！
中学生责任心演讲稿
尊敬的老师，各位亲爱的同学：
大家好！
想到青春，很少有人会把它和责任联系在一起。青春热情、张狂，而责任冰冷坚硬；青春令人神采飞扬，责任让人眉头紧锁。青春的我们常常以挥霍光阴来显示做人的潇洒，而责任却时刻在提醒着我们人生是厚重而疲惫的。责任和青春就这样纠缠着、斗争着，辩证地统一在了我们每一个人身上。
热爱祖国，不仅仅是我们的一种责任，更是我们青年人肩负的使命。仰望长空，历史的星空依然闪耀，我们的祖国古老而伟大。蔡伦纸上写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向。刀光剑影下，她一次次回归和平，精神劫难中她一次次重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的繁荣又有多少人燃尽了青春和生命。即使在帝国主义的炮火中，中国人依然用不屈的脊梁挺起来了中华民族的伟大尊严。当雄壮的《义勇军进行曲》再次凑响整个校园，这沸腾了几代人热血的旋律，震撼着我们每一个人的心。青藏铁路的成功建设，和谐社会的顺利构建，航天科技的蓬勃发展，这一桩桩、一件件，无不向世界宣告着中华民族的崛起。党的十七次代表大会圆满结束，党为我们国家下一步的发展又描绘了宏伟的蓝图，也为我们提出了新的更高的要求。在为祖国感到自豪的同时，可否感到肩头的担子在催我们奋进？祖国和人民在期待我们成长？那是时代赋予我们的使命，是青春和理想的附着。
当春风吹落蒲公英的第一朵黄花，当布谷鸟唱出第一支播种的歌谣，少年的繁花似锦完美的落下帷幕，青春就悄悄地走来了。生命中最绚烂的时刻，在隆隆战鼓中开始。青春如水，壮丽而富有诗意；青春如歌，悠扬而富有激情，正值青春的我们，无权享受，无权挥霍，壮丽的人生等着我们去谱写，伟大的事业等着我们去开创。
同学们！让我们昂首挺胸，携手并肩，以勇者的姿态、强者的风采，共同肩负起祖国和人民赋予我们的神圣使命，共同谱写那壮丽的人生华章！
此致
敬礼
中学生责任心演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好!
我演讲的题目是“责任”。我记得美国的总统林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”作为一个高中生，我们应该承担的责任是什么呢?经过高中近两年的学习生活，我们明白了：父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来，都寄托在我们的身上————这，就是我们的责任。
既然认识到我们应该担负的责任，那就是不能逃避的，不可推卸的，我们就要勇敢的担负起来，不论这责任有多重，有多险，有多艰难，有多困苦，我们都要承担起来。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身……”我们要勇敢的承担起这个大任，在美好的青春年华里强化自己的责任心，培养自己的责任感，为达此目的，我们必须做到以下几点：
一、努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，陶冶良好的品德情操，做到德智体美劳全面发展，成为一个出色的中学生。
二、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学，学会感恩，与同学和谐相处，学会沟通，培养良好的人际关系，做一个善良的、充满爱心的中学生。
三、遵守校规校纪，勤奋刻苦学习，掌握科学的学习方法，提高学习成绩，力争考上一所理想的大学;为将来回报父母、老师，回馈社会打下坚实的基础。
四、热爱祖国、忠于民族，坚定地维护祖国的一切利益，坚决地同一切危害国家利益的坏人坏事做斗争。积极参加各项爱祖国爱人民的活动，积极投身于社会主义现代化建设，为祖国的发展和繁荣贡献自己的青春和力量。
同学们，勇敢的行动起来吧!让我们来献身：献身给善，献身给美，献身给真，献身给正义，献身给祖国，献身给民族，献身给全世界伟大的人类!