文学社学期工作计划（实用18篇）

学期工作计划是我们在每个学期开始前都要做的一项必备准备工作。在这里，小编为大家提供了一些学期工作计划的实例，希望可以为你制定自己的计划提供一些思路。

文学社第一学期的工作计划

为了进一步理清我们的思路，把工作做实做优，取得更大的成绩。现经过会议商讨初步制定中文系文学社下半学期工作计划，作为宏观指导和方向。这学期工作的主要思路是“严格规范，开拓创新”我们认为只有管理上严格规范，我们的工作才会更上档次，才会更有章法，才会更有层次。把我们的工作制度化、规范化也更有利于克服自由散漫，无章可查的缺点。此外要想我们的工作始终处于竞争的前列，也必须不断的推陈出新，做到“人无我有，人有我优，人优我新”。在此基础上，具体制定出两条主线：社团建设和活动开展。

一、社团建设。

1、完善社团章程，在广泛征集社员意见建议和吸收其他高等院校社团章程优秀部分的基础上，根据我社的实际情况，经社团理事会修补后交团总支审阅，经团总支正式通过后，即在全社范围内贯彻执行。真正做到“大事讲原则，小事讲方法”。

2、完善社团日常考核制度、会议制度、社员档案制度、社团决策制度、社员意见建议反馈制度、社员活动档案制度、稿件存档及发表制度等，并形成书面文件。

4、征集社徽、社旗的原创设计样稿，并最终完成包括社员证、胸章在内的制作。

二、活动开展。

本学期活动在推进社团自身发展的基础上，重点迎接放在“第三届大学生科技文化艺术节”和“第三届聊大东昌学院运动会”上来。根据自身优势，结合工作需要，真正做到开拓创新。

1、开展和聊城文化局、旅游局的交流和合作，加强同聊城旅游景点的文化合作。

2、刊物创刊及发行晚会，本学期文学社将筹划出一份高质量的文学杂志并举行发行晚会，作为为“第三届大学生科技文化艺术节”的献礼。

3、大型采风活动及作品评比，春暖花开，万物昌然，走出校园，走向大自然的怀抱。锻炼身体，陶冶情操。

4、专业课学习交流活动，加大专业课的`互动学习，筹划在文学社设置专门的专业课学习交流小组，在专业课老师的指导下，争取拿出象样的专业课学习作品和心得来。

5、优秀影片播放，播放几部优秀影片，辅助同学们思想修养的需要，不断促进同学们在道德、志向、意志方面的思考和进步。

上述即中文系文学社本学期的基本工作计划，可随时根据工作需要进行调整和改进。我们一定会把工作落实到实处，接受同学们的监督。

北艺海韵文学社学年下学期工作计划

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体制健康标准》。创建“崇尚健康，参与健身”的健身氛围，争创学校体育特色。

二、主要工作。

（一）加强科学管理。

建立健全学校体育工作小组，由分管领导全面负责学校体育工作，实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度，“负责到人、工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

（二）确定目标。

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神，规范课堂秩序，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两课两操两活动，将体育课与体育活动课想结合，提高学生的'身体素质。搞好体育活动课，每班每周一个课外活动，体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。进一步做好课间操，加大管理力度，让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。

（三）加强体育课管理。

体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划，充实体育课教学内容，加强体育教学的系统性，切实提高学生体育技能和身体素质，增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课，上课有内容，力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、羽毛球、武术操训练等。

（四）配合各年级搞好体育特长生的训练。

（五）做好器材管理。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大使用和安全性。

（六）加强资料管理，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料管理，以备检查。

三、具体安排。

1、制定工作计划。

2、全校广播操规范与提高（全年）。

3、完成一年级广播体操的教授。

4、准备球类运动会比赛训练工作。

5、兴趣小组训练工作。

6、武术操普及和比赛工作。

文学社第一学期的工作计划

一、指导思想：

以全面推进素质教育为宗旨，贯彻新课程标准精神，大力开展阅读、欣赏、写作实践活动，本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的，以“体验式快乐作文”课题为切入点，通过开展走进生活，亲近自然，观察社会，读书反思等各种活动，以激发学生写作的热情，培养学生对文学的情感，得到文学美感的熏陶，给学生提供成功的机会，让他们有展现自我的舞台。同时，为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁，及时报道学校的重大活动，让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况，让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩！

二、主要目标。

1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。

2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的'宣传优势，通过文学活动，使学生多出作品，出好作品，力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。

3、通过课题研究，使教师的作文教学的理论研究水平，文学素养及教学水平更上一层楼。

4、注重平时资料积累，激励教师写案例和心得体会，为校本特色教材的编写积累材料。

5、以校园网的建设为契机，做好“七彩梦”网站的建设。

三、工作措施。

1、加强文学社组织建设，组建学生编辑组，培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。

2、健全制度建设，成立文学社“体验式快乐作文”教学组，每年级。

组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学，以点带面，该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。

3、各个实验班各自成立创作社，实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导，《七彩梦》社报及网站每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。

4、文学社学生每月集中活动一到两次，由辅导老师轮流进行教学，保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。

5、注重阅读教学，促进学生广泛积累，除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外，每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊（或以班级为单位订阅）。

6、重视指导老师素质提高，加强学习，注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。

7、以活动激兴趣，以活动促发展，通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动，加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。

8、完善奖励制度，对平时作文教学比较认真，成绩显著，学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖，补助课时费外，还要进行表彰表现突出的社员和班集体。

四、工作安排。

九月份：规范管理，健全制度。

第1周：（9、1—9、3）。

2、收集暑期学生习作。

3、积极配合少先队开展报刊征订工作。

第2周：（9、6—9、10）。

1、召开文学社社长、副社长、小编辑会议，明确责任，分工到人。

2、积极参加《多彩校园》投稿。

3、开展教师节活动。

第3周：（9、13—9、17）。

1、召开指导老师会议。

2、为文学社购置一些书籍资料。

第4周：（9、20—9、24）。

1、开展中秋节活动。

2、毕业班作文竞赛动员。

第5周：（9、27—9、30）。

1、参加《多彩校园》等征稿。

十月份：专题活动，开展竞赛。

第6周：国庆假期。

第7周：（10、8—10、15）。

1、召开文学社社员会议。

2、动员社员积极参加深圳市读书月活动。

3、举办文学社讲座活动。

第8周：（10、18—10、22）。

1、课题组老师组织一节作文指导课，邀请专家评课。

2、举行中秋节活动。

第9周：（10、25—10、29）。

1、开展一次校外采风活动（海上田园）。

十一月份：读万卷书，行万里路。

第10周：（11、1—11、5）。

2、参加《多彩校园》等征稿。

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第12周：（11、15—11、19）。

1、体验式快乐作文结题报告会。

2、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会。第13周：（11、22—11、26）。

1、开展读书节系列活动。

2、文学社活动走进社会，亲近自然采风活动。第14周：（11、29—12、3）。

1、与教学处一起组织作文竞赛。

十二月份：活动深入，力显成果。

第15周：（12、6—12、10）。

1、文学社活动。

第16周：（12、13—12、17）。

1、文学社例会。

2、专家讲座。

第17周：（12、20—12、24）。

1、文学社活动。

第18周：（12、27—12、31）。

1、文学社活动。

一月份：总结成果，表彰先进。

第19周：（1、3—1、7）。

1、文学社活动。

第20周：（1、10—1、14）。

1、出版第四期《七彩梦》。

2、课题组老师撰写总结论文。

1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级。

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文学社新学期工作计划

新的学期开始了，今年文学社在本学期又有了新的计划，包含两大项目，校刊和活动。

校刊一直是文学社的重点，更给老师和同学们带来了文学上的精神盛宴。以下有对期刊方面的计划。

1、首先要有创新的思想，在编辑排版上以及文学样式上不能一直沿袭一种模式来做。可以增加新的东西上去，也可以改变内容，做到每期都有新的亮点，可以增加蕴含哲理的文章，如“滴水藏海”或“小人物大智慧”之类的篇幅短小，具有文学性又通俗易懂的文章。

2、在排版设计上，在每页上放入适合的图片及花边、边框加以修饰。使整篇文章充满美感，在每页的下面印上名人名言。或者生活小常识之类的话语，并且本刊将设立征集箱，征集各分院同学们的“心语心愿”。

3、在内容方面适时的做出更改，开设“小说连载专栏”“幽默故事专栏”等等。让校刊更加丰富多彩。并且在“笔端流云”这一板块，我们会向各个分院的同学征集优秀稿件，使我们的校刊更具文学性，增加原创作品。

4、在编辑方面，进行认真的文字编辑校对。避免错别字的出现。

5、对于封面设计以及版面设计方面，可以借鉴一些优秀的杂志如“读者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文学社的杂志更加专业，质量更高等。

以上几点是对校刊总的设想，也希望文学社成员能够努力，把校刊越做好。

1、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。

2、每个月定期征收全校范围内的优秀稿件，为文学社杂志光添彩，提高杂志质量，鼓励大家积极参加投稿活动，并给与相对的奖励，提高大家参与兴趣。

3、将于“五四青年”举办“红色诗歌朗诵比赛”：朗诵必须以爱国，红色为题材，内容积极向上，青春活力，激情飞扬。选材自定。

首先在东校区各个分院，选拔出一批人先进行预赛，最后在进行决赛。其活动流程大概如下：

1、请学生会文艺部成员担当礼仪，生活部负责评委的茶水，请办公室借合堂，向东校区各个分院的一些老师发出邀请担任评委。

2、每上台的选手朗诵完，评委会为其打分。最后赛制会设置一二三等奖，并各设奖品。每个名次设置不同的获奖人数。

3、在比赛束时，会插个小节目，作为结束曲。

4、为获奖的学生领奖，并让评委对此次比赛出点评。在比赛结束后，总结该活动的优缺点，优点发扬，缺点弥补，比保证后面活动中不会再有相同的缺点存在。朗诵比赛，不仅可以丰富同学们的课余生活，也可以提高同学们的自信心，更可以让参与其中的同学学到知识，提高修养。

在本学期，文学社的工作主要就校刊和活动两种，社内同学会相互团结，做好社内的事，对于新纳入的成员，会给他们一定锻炼的机会，让他们能够尽快的熟悉本社团的工作。

本学期文学社的目标是办好我们的校刊，搞好我们的活动，让老师和同学能从文学社充分感受到文学的魅力。

我们相信，我们是力量有限的一棵树，但是我们始终站在一起，共同努力，奋斗，那么我就成为了共同捍卫我们团队并拥有无限希望的广阔森林。

文学社朗诵部新学期个人工作计划

新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围；开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

二、工作重点。

本学期，我们将以打造书香榆林为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林！更加努力的引导学生参与文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。

本学期，我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的`交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。

三、工作计划如下：

1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，上交作品。

2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。

3、启动文学知识娱乐活动。

4、策划开展文学娱乐竞赛活动。

1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心！

1、总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的社团之星栏目中进行介绍。

希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采！

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北艺海韵文学社学年下学期工作计划

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化改革，全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体制健康标准》。创建“崇尚健康，参与健身”的健身氛围，争创学校体育特色。

二、主要工作。

（一）加强科学管理。

建立健全学校体育工作小组，由分管领导全面负责学校体育工作，实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度，“负责到人、工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

（二）确定目标。

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神，规范课堂秩序，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两课两操两活动，将体育课与体育活动课想结合，提高学生的身体素质。搞好体育活动课，每班每周一个课外活动，体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。进一步做好课间操，加大管理力度，让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。

（三）加强体育课管理。

体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划，充实体育课教学内容，加强体育教学的系统性，切实提高学生体育技能和身体素质，增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课，上课有内容，力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、羽毛球、武术操训练等。

（四）配合各年级搞好体育特长生的训练。

（五）做好器材管理。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大使用和安全性。

（六）加强资料管理，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料管理，以备检查。

三、具体安排。

1、制定工作计划。

2、全校广播操规范与提高（全年）。

3、完成一年级广播体操的教授。

4、准备球类运动会比赛训练工作。

5、兴趣小组训练工作。

6、武术操普及和比赛工作。

以《学校卫生工作条例》为指针，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病、常见病的预防和防治，不断加强学校卫生监督监测。全面提高卫生工作水平，保障师生身体健康，努力提高师生的身体素质。

二、工作目标。

1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

2、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

3、落实卫生包干责任制，形成校园网络管理机制，加强检查督促。

4、完善卫生检查制度，由强化管理逐渐转化为内化的习惯。

5、加强健康教育，提高师生卫生意识和健康水平。

三、主要工作。

1、根据学生的年龄合理安排作息时间，切实保证学生的活动时间。

2、开设健康教育课。每学期举办两至三次健康教育讲座。教师要认真上好健康教育课，做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座，教育学生注意个人卫生，培养学生良好的卫生习惯。

3、利用橱窗、宣传栏，学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。

4、每天对学生进行晨、午检检查，切实做好学生常见病、多发病的预防和治疗，杜绝传染病在校园流行；加强教学卫生工作的检查督促，严格控制近视眼的发病率；定期对饮食、饮水卫生，体育教学等进行监督监测与管理。

5、督促检查学生做好眼保健操，动作准确到位。

6、认真做好学生体检工作及其归档工作。

（1）对美术、音乐教育作好计划、作息时间、课程内容等具体安排，要求美术、音乐老师明确目标，加强责任感，力求上好每一堂课，让学生学有所得，提高学生审美技能和审美能力。

（2）举办一次学生美术作品展。

（3）上好音乐课，拟组织成立校园艺术表演队。

文学社第一学期的工作计划

在度过一个轻松愉快的假期之后，新的学期已悄然回到了我们的身边，忙碌而充实的生活又开始了。前几天听闻今年小升初摸底考试中，我们学校又取得了优异的成绩，真是让人最感到高兴的事情了。本学期，根据学校安排，我的工作没有太大的变动，仍然带六年级的《品德与社会》课。因此，新学期伊始，我要以此为契机，特制定本学期工作计划，努力使自己在各项工作中不断地进步，不断地前进，更上一层楼！

一、加强政治学习，提高思想素质。

首先，必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，作好政治笔记，提高觉悟和意识。其次，深入学习教育政策法规。继续加强《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等学习，进一步提高自己的师德修养，把职业道德规范转化自己的实际行动，自觉抵制与师德相违背的一些不正之风，坚决杜绝体罚或变相体罚学生以及各种形式的有偿家教行为，敬业爱岗，教书育人，为人师表。

二、教学工作。

(一)本学期指导思想。

贯彻国家基础教育课程改革指导纲要的思想及具体目标，全面完整地体现《品德与社会》课程标准的要求，体现综合课程的特点。依据儿童特定发展阶段的认识方式及特征，采用与之相适应的、孩子们喜闻乐见的形式，为学生主动参与多种学习活动创设具体途径，使他们从中获得知识、形成能力、掌握学习策略。《品德与社会》教科书采用的是”主题构建“方式。采取的是讲故事的形式，通过讲故事完成《课程标准》中的教学内容要求。

(二)学生情况分析。

由于刚接六(1)--六(3)班，对学生还没有足够的了解，但就几年小学高段的教学工作经验，深深地感觉到孩子们经过五年的学习，通过学校各方面潜移默化的教育，对于道德方面已经有了初步的认识，对社会方面也有了一定的认识与了解。他们思想比较活跃，人格品质也比较单纯，虽然缺乏社会经验，但已经有了一些自己的思想和看法，主观上能主动接受社会、家庭、学校的教育，并从中获取新的知识。

然而,由于大部分学生为独生子女，家庭的过分宠爱，在某些方面有点任性，需在教学中不断矫正。高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。而本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。

六年级的孩子，在心理和生理方面开始进入一个新的发展阶段--少年期。这个期间人的`发展是极其复杂、充满矛盾的。在个性方面出现的最主要特点就是”成人感“的发展，表现在期望自己能和成人一样独立地支配和安排自己的生活，期望了解和参与成人的生活世界，对于成年人的刻意模仿。

因此，小学六年级是孩子一生发展中的一个十分关键的时期。在这个时期，学生开始从相对的儿童心理品质特征向少年的品质特征转化，具有较大的可塑性，作为教师，只有了解了他们的内心世界，才能积极引导他们个体的”自我意识“朝着客观、乐观、进去的方向发展，为顺利完成中小学衔接作好铺垫。

(三)本册教材的基本特色。

1.根据国家颁布的课程标准的内容要求，教材的设计和编写遵循综合课程的特点，主要是以主题构建教材的方式,将学生的视野拓展到新中国建设的昨天、今天和明天，拓展到世界风云的变化和人类的发展，努力做到点面结合，使社会环境、社会生活和社会关系三人上要素”综合交叉，螺旋上升“。

2.本册教材在设计中以单元为综合”主题“，每个单元即是一个综合性的学习内容，每个综合主题下，又有若干个内容彼此联系的小学习主题。教材中一般只呈现探究性问题，力求通过讨论、探究等方式，让学生获得解决问题的经验。教材注重让学生主动参与学习的全过程，注重学生学习活动的体验，既关注学生学习的结果，更关注学生学习过程中态度的养成、技能的获得和知识的积累。

3.主要依据《品德与社会》课程标准中”内容标准“”我是中国人“及”走进世界“两部分中的有关内容而编写。在以前学习的基础上，将学生的视野由自我扩展到社会地，由学校、家乡扩展到中国和世界，引导学生关注和思考整个国家及全人类的问题，增强青少年的责任感和使命感。

(四)教学方法与措施。

1.以情感人，情理交融，以此激发学生思想道德情感，提高学习热情，引导学生思考，指导学生实践。

2.深入研究”小组合作学习“模式。从根本上改变以教师讲解为主，把学习主动权还给学生，把收获评价权还给学生。实现真正意义上的学生自主、合作、探究式学习。

3.加强对学生的学法指导，寻找恰当的方法，突出重点，突破难点，激发参与意识，在自主学习中学习掌握，培养学生的成就感。

4.教学中多鼓励，多表扬，充分运用榜样的力量，以身作则，做学生表率。

5.教学中要注意启发学生勇于提出问题，参加讨论，以多种形式激发学生的求知欲望，充分调动学生的主动性，培养学生的自学能力，独立思考能力和辨析正确与错误的能力。

6.注重提高学生的思想道德认识，激发道德情感。在组织社会知识的课文学习时，从品德课中所营造的社会大环境中，有针对性的对学生进行品德教育，指导道德行为，把传授知识同陶冶情操，提高觉悟有机地结合起来，不断增强学生的爱国主义热情和民族自豪感、社会责任感。

三、兢兢业业工作，努力提高自己的专业素质修养。

1.常做教学反思和案例分析，在实践中不断总结经验，摸索教学方法，提高教学效果。

2.积极参加教研活动，教师间互相听课，议课，互帮互学，教学相长。和学科组的教师们精诚团结,扎扎实实搞好”小学生人际交往的缺失和团队精神的培养“的课题研究，不断提高业务水平。

3.树立了终生学习的观念，养成良好的阅读习惯，坚持每天读书两小时，做到读书有体会，上网有博客。在不断地综合学习中提升自己的综合素养，努力使自己成为一个有内涵的教师。

四、增强责任意识，搞好办公室本职。

本学期，我会继续加强自身工作态度和工作作风，强化自己的责任意识、服务意识和保密意识，踏踏实实地搞好自己的本职工作。

附：六年级品社上册教学进度安排。

周次时间教学内容。

一9月1日-9月2日新学期入学教育。

二9月5日-9月9日追寻人类文明的足迹。

三9月13日-9月16日浓缩人类文明的经典工程。

大千世界万种风情。

四9月19日-9月23日大千世界万种风情。

环游世界各地。

五9月26日-9月30日第一单元练习。

六10月8日-10月14日祖国建设突飞猛进。

七10月17日-10月21日中华民族圆了”飞天梦"。

祖国，我为你骄傲。

八10月24日-10月28日第二单元练习。

九10月31日-11月4日从丝绸之路到wto。

十11月7日-11月11日熠熠生辉的中西文化。

十一11月14日-11月18日风靡海外的中国制造。

广泛合作与交流。

十二11月21日-11月25日第三单元练习。

十三11月28日-12月2日神奇的地球。

十四12月5日-12月9日地球给人类敲响警钟。

十五12月12日-12月16日快快参与环保行动。

共建美好家园。

十六12月19日-12月23日第四单元练习。

十七12月26日-12月30日综合一、二单元复习。

十八1月3日-1月6日综合三、四单元复习。

十九1月9日-1月13日期末考试

2011年9月12日。

北艺海韵文学社学年下学期工作计划

2010学下学期班主任工作计划文科398班新的学期又开始了，在文理分班之后，作为高二398班（文科）的班主任，面对学生们的前程，自知肩上的担子更重了，我们班有26名男同学，28名女同学，共54人，根据学生们的不同特点，我对自己新学期的工作有一个新的认识，新的思路，我想，在新的学期里，我一定有信心搞好班级工作，把我们398班建设成为一个和谐的大家庭。我的班主任学期工作计划主要分为：一、要点与措施1．提高自身修养：树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切；为学生提供一个公平的发展机会；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”；2．对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。3．作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。4．协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。5．积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式，抓好每天卫生,间操工作，重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达标，同时发挥学生的自主管理能力。二、班级工作的具体实施与原则1．工作的系统化对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。有计划的开展家长会与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。2．教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。3．教育的生活化积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。4．教育的榜样化充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。三、德育工作的渗透既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的.首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的家访工作，出现问题及时家访或与监护人联系。四、活动计划1、开学的第一个学期，民主评选出新的班委会团支部，形成班级的核心力量作用。在此基础上，制定出新的班规。2、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的保证，给每一名同学都能创造一个良好的学习环境。3、改革班级的卫生清扫制度，要求责任到人，谁的责任谁负责，要求按时、保质、保量，并与综合素质评价挂勾。4、每天进行晨跑，每天检查仪容仪表。5、按学校要求开好主题班会和出好墙报。6、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。7、督促学生端正学习态度，搞好考试复习。

大学文学社新学期工作计划

文学社朗诵部新学期个人工作计划

医学技术系学生分会文艺部。

2013年10月4日。

医学技术系学生分会文艺部。

时光飞逝，转眼间上一个学年过去了，在这新的学年之中，我们迎来了新一轮的工作和挑战，我医学技术系学生分会文艺部，会总结以往的经验和教训，积极认真，更加努力的做好本职工作，组织好系里的文艺活动，不辜负系领导和老师的期望，让文艺部越做越好。

一、本职工作。

1.在这一学年中，办好系内的各大晚会，调动同学们参与文艺活动的积极性。

2.挖掘文艺人才，培养文艺骨干。

3.积极响应参与校里的文艺活动。

4.在指定时间内完成系领导、老师下达的任务。

二、本学年工作内容。

1.十月中旬开办我系的迎新晚会，做好相关的各项准备工作，确保晚会的顺利进行。

2.十月末开始准备校元旦晚会节目的选送。

3.下学期开学后，着手准备系五四表彰大会晚会的各项工作，使晚会能够圆满结束。

三、近期的工作。

十月中旬就要到了，我部门会加紧工作安排，抓紧时间。

进行各节目的练习，做好督促监督的工作，部长及各干事以身作则，带动其他同学的积极性，认真练习，保证各节目的质量。安排好各节目的负责人，保证节目的练习进度。计划在十一收假后，在报告厅正式彩排前，至少进行两次彩排。在晚会正式开始前检查各节目的音乐、道具，做好与校会之间的协调工作，避免晚会过程中出现音乐灯光等方面的问题。晚会过程中，与其他部门合作，做好晚会的调度工作，使晚会顺利进行。

四、加强建设。

学生会的换届，为学生会注入了新的血液，在本学期中，我们老干部会尽自己的能力，将自己学到的东西教给她们，让她们尽快适应环境，熟悉工作。培养她们的主人翁意识，加强归属感，为学生贡献自己的一份力量。加强各干事之间的交流互动使她们和睦相处，同时加强部门的纪律性。此外，还要与各部门之间加强联系，积极配合及帮助其他部门的工作，以便于工作更好开展。

五、工作寄语。

学生会的建设贡献自己的一份力量。我相信在各部门的共同努力下，我系学生会会更进一步，更好的成为老师与同学间沟通的桥梁，行使好学生会的职能。

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文学社工作计划

新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围；开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

本学期，我们将以打造书香榆林为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林！更加努力的引导学生参与文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。

本学期，我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。

1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，上交作品。

2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。

3、启动文学知识娱乐活动。

4、策划开展文学娱乐竞赛活动。

1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心！

1、总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的社团之星栏目中进行介绍。

希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采！

二oxx年三月九日。

文学社工作计划

我觉得，每个文学社的发展与壮大，都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。就以上几个方面谈谈自己的看法。

对于一个文学社而言，创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交沟通能力。

1、一个优秀的版主，首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”，其内涵是比较广泛的，与“个性、学识、素养”等等有关，也与其文字带给人的吸引力有关。

2、作为一个优秀的版主，还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的`整体，的确不容易。版主与管理群组成员之间，应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围，也算是一门学问。

3、优秀的版主，要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管理员，无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧，而且可能带动整个管理群。

4、版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽的管理员规范，但真正要落到实处，不太容易。因为很多文学社的管理员都是无偿服务，没有利益制约，是否遵守规范，全靠自觉。因此，版主应当好领头雁。

一个管理员，可以说是文学社的排头兵。做得好，可以促进文学社的健康良性发展。做得不好，轻则影响社的发展，重则导致整个文学社的衰亡。因此，管理员的综合素质很重要。

1、必须具备过硬的文学功底。老话说：“打铁需本身硬”，没有过硬的文学功底，写不出好文章，更不谈去评论他人的作品。

文学社工作计划

活动目的`：通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。

活动名称：展阳光文化，塑社团风采。

活动主题：【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节。

活动时间：xx年5月13日至xx年5月18日。

活动地点：福州大学阳光学院。

主办单位：福州大学阳光学院团委。

福州大学阳光学院社团联合会。

承办单位：福州大学阳光学院15个社团。

活动说明：由于此次活动是各社团自行开展的，所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖：“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖：“最佳组织奖”。

“最具人气奖”（现场社团联合委员会权益部的现场调查）。

“最佳互动奖”（现场互动调查）。

“最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)。

主题活动：

【点燃激情的火花】。

社联巡礼节nature化妆社主题活动策划。

一、活动目的：

为积极配合社联活动，广泛推进我社的形象与知名度，我社特就此次巡礼节开展主题活动。

二、活动时间：

xx年5月14日下午14：00----17：00。

三、活动场所：

东区食堂篮球场。

四、活动对象：

活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学。

五、活动内容：

六、活动安排：

宣传：海报宣传（宣传部负责）；

横幅宣传（实践部负责）；

活动时间：xx年5月14日（傍晚17：00~19：00）。

活动地点：东区篮球场（食堂旁）。

活动对象：全院学生以及中学生。

一．赛前的宣传阶段。

1.海报：2张。

2.横幅：2条。

3.宣传单：500份。

时间：5月10日~13日。

二．比赛报名阶段。

1.网上报名。

2.表格报名。

时间：5月8日~13日。

附录1。

活动节目单。

【一】、“青春烂漫“开场。

福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。

【二】、“玩转阳光”活动区。

一．投篮高手。

活动规则：参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内（时间为3分钟）在两个篮框之间来回投篮，每个篮框前都有预先划好的投篮线，计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮，待球进篮以后，选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮，如此循环直至时间到，比赛结束，进球个数多者胜出。

备注：

1、参赛选手运球可以以任何形式，只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行；

设备：篮球8个、计时器1个。

工作人员注意事项：

负责人：郭建辉计数人员：冯惠明丁盈。

1．比赛之前要画好投篮线，工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋，并带到投篮线上；

游戏间隔：花样表演。

二．男女转转转。

活动规则：参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组，搭配转圈，以最快的速度转完5圈，时间最短组胜出。（工作人员先示范）。

设备：计时器。

负责人：郑坤黄斌计时人员：何丽珠。

游戏间隔：有奖竞猜。

三：轮溜溜，球溜溜。

活动规则：参赛者由两个队员组成，一个穿溜冰鞋，另一个队员不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内，从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头，一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务（比如帮队友捡乒乓球，可以扶队员等等），在规定时间内（5分钟）运送球数多者胜出。

负责人：汤舟庄我彬。

由主持人记时间。

游戏结束，工作人员需及时登记出各队的运球数。（球数可由主持人来数）。

设备：（球桶、球（20个）、乒乓球拍8个、计时器）。

游戏间隔：花样表演。

四．疯狂过山车。

活动规则：教练担当火车头，参赛者担当车身，在音乐的伴奏下，教练开始行进，摔倒者退出，音乐结束时，剩余人员胜出。

负责人：柯月清陶建标。

游戏间隔：有奖竞猜。

最后抽奖：凭入场券。

五．激情大比拼。

活动规则：定点比赛，参赛选手进行上坡的速度比赛，先冲过者胜出。

组长：王巧真。

起点：超市前终点：彩带处。

设备：彩带。

穿插教练下楼梯表演。

文学社工作计划

为了落实"一生一特长"办学思想，丰富同学们的课余生活，增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，提高同学们的口语表达潜力和写作水平。为此，校园语文组全体成员在校园教导处的领导下，参与校园书香校园的建立，特成立文学社，旨在提高学生语文的学习与理解，提升阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。让文学社团成为我校社团工作的一面旗帜，成为我校语文教学研究构成一个亮点，为学生文学素养提高搭建一个舞台。

1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达潜力和文学鉴赏潜力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。

3、深化素质教育，透过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长担任文学社顾问。聘请校园优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在校园支持下，透过文学社顾问及其他热心教育人士的帮忙，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、修改社刊等各项活动按计划有序进行。

1、向校园红领巾广播站发表自己的优秀作品，并用心参与本社的各项讨论。

2、鼓励学生勇于竞争，用心参加各级各类的写作竞赛，并用心投稿。

3、在校园开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

4、在全校范围内以社团的名义开展写作辩论诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者潜力，丰富校园文化生活。

5、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，构成"求同存异"的学术风气。

6、围绕写作开展一些活动，例如游戏参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

7、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)。

1、文学社团小组要有活动计划，每次活动务必严格按计划进行，并做好相关记录。

3、活动小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始自终担任指导工作，辅导教师如有特殊状况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员。

4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，活动结束后，要安排学生打扫教室，持续教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展示的考核。

顾问：xxx。

总负责：xxx。

负责人及辅导老师：xxx。

各年级社员：20—25名。

每周三课外活动。

文学社工作计划

为了全面贯彻素质教育理念，落实校园关于建立“书香校园”活动的意见，全面推进新教育实验，提高学生的文学素养，现将文学社活动计划拟订如下：

1、拓展学生视野，丰富校园生活，促进学生热爱学习，热爱大自然，热爱生活。

2、开展形式多样的活动，激发学生习作热情，提高学生语文素养。

3、发挥语文教师的用心性和创造性，提升校园文化品位。

4、继续完善社刊《现代少年》，以此为舞台，给广大师生创造文学习作发表的`空间，争取每2个月出版一期。

5、继续以“创意读写”“班刊”为依托，激发社员对文学创作的兴趣，提升社员对文学作品的欣赏潜力。

有兴趣参与的同学写一篇自己最满意的习作上交语文老师，由语文老师把关。社员每班限制在2名左右。

1、定期由对文学感兴趣的语文老师给学生讲课，邀请社会各界对文学感兴趣的人士来校开设文学讲座，帮忙社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏潜力和写作潜力。

2、围绕写作开展丰富多彩的活动，例如参观、采风、社会实践等。社员习作尽量和平时的周记、日记、作文结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

3、鼓励学生勇于竞争，用心参加各级各类的写作竞赛，并用心投稿。社团尽可能地为学生建立发表平台。

4、在校园开展活动的同时，社员踊跃进行采访，试着撰写新闻报道。可尝试采访每周“国旗下讲话”中表扬的学生和在各类活动中获奖的同学，可尝试采访校园各级领导，亦可采访自己感兴趣的社会公众人物。

5、为了让学生有更多的时间参与到文学社活动中去，社团将把学生交流的平台扩大，在xx网站建立文学社博客，以网络的形式保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章。

6、力求提高社刊《现代少年》的质量水平，栏目设置要贴近学生、贴近生活。在排版方面精益求精，再创新水平。

7、可尝试由学生或教师摄影作品（包括美术绘画作品）做社刊《现代少年》封面；内文配图亦可采用师生摄影作品或美术书法作品。

8、学期结束，评选优秀社员、社干、用心分子。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

9、完善新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。

三月份

1、在三月中旬召开本学期第一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动资料，鼓励社员用心参与活动，上交作品。

四月份

1、以校园参加市教育局经典诵读活动、新教育实验活动为契机，引领社员阅读经典诗词，撰写读书札记、随笔等。

2、涉猎中华优秀古典作品。结合经典诵读活动，各班举行“与经典同行”的读书沙龙活动，文学社的小记者对此次活动进行及时报道。

五月份

1、力争邀请市文联有关作家走进校园，对社员文学创作、鉴赏水平给予启迪和指导，激励更多的文学爱好者投入到文学创作中。

2、开展“读书月”活动，师生共同阅读、共同书写随笔、感怀。举办“现代少年”杯作文竞赛活动。

六月份

1、语文老师作讲座。

2、结合语文老师讲座写出相关资料的听后感。学生利用一周半时间进行习作并上传到文学社博客。

3、召开表彰大会，文学社员进行现场采访与报道。总结表彰，对本学期用心参与文学社活动的班级、社员、指导老师进行表彰，优秀社员在文学社博客的“校园之星”栏目中进行推介。

4、学生将采访报道上传到网络。与此同时，由文学社社长组织社干对该部分采访报道进行筛选评选。

5、将本学期优秀社员的作品整理成册，推出《新月集锦》增刊一期。

文学社工作计划

新的学期开始了，今年文学社在本学期又有了新的计划，包含两大项目，校刊和活动。

校刊一直是文学社的重点，更给老师和同学们带来了文学上的精神盛宴。以下有对期刊方面的计划。

1. 首先要有创新的思想，在编辑排版上以及文学样式上不能一直沿袭一种模式来做。可以增加新的东西上去，也可以改变内容，做到每期都有新的亮点，可以增加蕴含哲理的文章，如“滴水藏海”或“小人物大智慧”之类的篇幅短小，具有文学性又通俗易懂的文章。

2. 在排版设计上，在每页上放入适合的图片及花边、边框加以修饰。使整篇文章充满美感，在每页的下面印上名人名言。或者生活小常识之类的话语，并且本刊将设立征集箱，征集各分院同学们的“心语心愿”。

3. 在内容方面适时的做出更改，开设“小说连载专栏”“幽默故事专栏”等等。让校刊更加丰富多彩。并且在“笔端流云”这一板块，我们会向各个分院的同学征集优秀稿件，使我们的校刊更具文学性，增加原创作品。

4. 在编辑方面，进行认真的文字编辑校对。避免错别字的出现。

5. 对于封面设计以及版面设计方面，可以借鉴一些优秀的杂志如“读者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文学社的杂志更加专业，质量更高等。

以上几点是对校刊总的设想，也希望文学社成员能够努力，把校刊越做好。

1）在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。

2）每个月定期征收全校范围内的优秀稿件，为文学社杂志光添彩，提高杂志质量，鼓励大家积极参加投稿活动，并给与相对的奖励，提高大家参与兴趣。

3）将于“五四青年”举办“红色诗歌朗诵比赛”：朗诵必须以爱国，红色为题材，内容积极向上，青春活力，激情飞扬。选材自定。

首先在东校区各个分院，选拔出一批人先进行预赛，最后在进行决赛。其活动流程大概如下：

1. 请学生会文艺部成员担当礼仪，生活部负责评委的茶水，请办公室借合堂，向东校区各个分院的一些老师发出邀请担任评委。

2. 每上台的选手朗诵完，评委会为其打分。最后赛制会设置一二三等奖，并各设奖品。每个名次设置不同的获奖人数。

3. 在比赛束时，会插个小节目，作为结束曲。

4. 为获奖的学生领奖，并让评委对此次比赛出点评。在比赛结束后，总结该活动的优缺点，优点发扬，缺点弥补，比保证后面活动中不会再有相同的缺点存在。朗诵比赛，不仅可以丰富同学们的课余生活，也可以提高同学们的自信心，更可以让参与其中的同学学到知识，提高修养。

在本学期，文学社的工作主要就校刊和活动两种，社内同学会相互团结，做好社内的事，对于新纳入的成员，会给他们一定锻炼的机会，让他们能够尽快的熟悉本社团的工作。

本学期文学社的目标是办好我们的校刊，搞好我们的活动，让老师和同学能从文学社充分感受到文学的魅力。

我们相信，我们是力量有限的一棵树，但是我们始终站在一起，共同努力，奋斗，那么我就成为了共同捍卫我们团队并拥有无限希望的广阔森林。

20xx年3月15日

文学社工作计划

为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们将把xx文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

1、宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传。

2、报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3、干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约15人。通过此关，即可成为社团干部候选人。

4、复试：在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出10人。面试合格者，即可正式成为社团干部。

5、公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，接受学生群体监督。

（一）校内活动。

1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴。

2、开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开（如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）。12月份，我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3、借着“三进”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。

4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。

5、每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书目。

6、落实文学社下设的撰稿部的采访工作：采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7、社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8、及早落实校报的出刊以及发行工作。

（二）校外或涉外活动。

1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等，争取让较多学生获奖。

2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。

文学社工作计划

为了落实“一生一特长”办学思想，丰富同学们的课余生活，增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，提高同学们的'口语表达潜力和写作水平。为此，校园语文组全体成员在校园教导处的领导下，参与校园书香校园的建立，特成立文学社，旨在提高学生语文的学习与理解，提升阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。让文学社团成为我校社团工作的一面旗帜，成为我校语文教学研究构成一个亮点，为学生文学素养提高搭建一个舞台。

1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达潜力和文学鉴赏潜力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。

3、深化素质教育，透过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长担任文学社顾问。聘请校园优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在校园支持下，透过文学社顾问及其他热心教育人士的帮忙，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、修改社刊等各项活动按计划有序进行。

1、向校园红领巾广播站发表自己的优秀作品，并用心参与本社的各项讨论。

2、鼓励学生勇于竞争，用心参加各级各类的写作竞赛，并用心投稿。

3、在校园开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

4、在全校范围内以社团的名义开展写作辩论诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者潜力，丰富校园文化生活。

5、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，构成“求同存异”的学术风气。

6、围绕写作开展一些活动，例如游戏参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

7、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）

1、文学社团小组要有活动计划，每次活动务必严格按计划进行，并做好相关记录。

3、活动小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始自终担任指导工作，辅导教师如有特殊状况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员。

4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，活动结束后，要安排学生打扫教室，持续教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展示的考核。

顾问：xxx

总负责：xxx

负责人及辅导老师：xxx

各年级社员：20—25名

七、文学社的常规活动时间：

每周三课外活动