如何看待新生事物（专业23篇）

一篇优秀作文需要有独特的观点和深入的思考，以及准确的语言表达。下面是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏它们的魅力吧。

如何看待企业文化

一件事情做得怎么样、一项工作完成的如何，往往是旁观者看得更清一些，领导者想得更远一些、更周到一些，作为被批评者，首要的一点就是先从自身找原因，千万不要与批评者针锋相对，直接辩护，而是要理智地接受批评，认真地想一想受批评的原因，想一想自己到底错在哪里，问题到底出现在哪里，要采取“换位思考”的思维方式，站在批评者的角度来理解批评、思考问题、找出原因，以期从批评中汲取营养，从斥责中接受教训，只有这样才能及时纠正错误，避免错误重犯，问题重现。四是要虚心接受他人的正确批评，并付之于行动。古人曾说过“君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”可见，闻过则喜、过而改之是自古以来就有的优良品德。因此，一个人可贵的是能够正确认识自己，正确看待批评，但更为可贵的是当在批评到来时，能够用豁达的胸怀积极接受批评，能够用谦虚的态度正视批评，并付之于行动。作为一名组工干部，更要深刻认识和体会这一点，始终保持清醒的'头脑，肯于授受正确和善意的批评，勇于承认错误，虚心听取各方面意见建议，用批评促进整改、用批评推动工作。对领导和同事提出的异议，要勇于接纳，并要尽快地按照他们的意见和建议作出补救措施，找到解决问题最恰当的方式方法，将损失降至最低限度，将影响压至最小范围。五是要理智对待不恰当的批评。在极个别的情况下，可能会存在领导或同事批评不恰当的情形，但这种批评并不是领导和同事恶意的指责，而是因特殊原因产生的误解，也可能是方式方法不很得当，但他们的出发点也是善意的，也是想帮助我们来查找问题，防患于未然，可能由于。面对这种情形不要直接反驳和辨解，而是要理智对待。一方面可以考虑在适当的时候，以适当的方式，私下向领导和同事简要作些解释，另一方面，要保持良好的心态，将批评做为一种警示，对承担的工作进行一次自查，防止错误倾向，做到“有则改之，无则加勉”。

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如何看待世界作文

1、社会上的不良现象。随着我国改革开放的发展，社会上的各种不正之风，资产阶级腐朽思想的侵蚀，一些不健康文艺作品的毒害，也随之而来。如各种电子游戏厅的开放，各种文化垃圾的存在，毒害着人们特别是青少年的心灵；再加上人与人之间不正常的交往关系等，都对学生的心灵产生着消极影响，埋下了不爱学习的祸根。

2、家庭教育的失误。一般来说后进生的家长是教不得法，娇严失当。有的家长过分溺爱自己的子女，捧他（她）们为掌上明珠，把他（她）们当作”小皇帝“、”小公主“，娇生惯养，包庇纵容，放任不管；有的家长粗暴无知，对子女报抱有”恨铁不成钢“的心态，动不动就施加打骂，家庭缺乏温暖，或家庭成员之间要求不一致，使子女无所适从；有的家长本身道德败坏，自私自利，甚至纵容子女贪图享受安乐，给子女灌输一些”学习无用“的思想等。这就使本来好学的孩子失去了学习的兴趣。

3、学校教育上的偏差和过失。首先，是应试教育的产物，教育为了升学，因此就要进行不断的分类、淘汰，致使一些学生丧失了信心；其次，是由于每个学生接受知识的情况不同，致使那些需要时间长的学生，不能达到教学目标要求，时间久之便沦为差生；再加上，有的教师对学生期望过高，对学生估价往往脱离学生真实情况，致使教育方法不当，或有的教师言行不一，方法简单，工作敷衍塞责，对学生态度冷淡无情，或过分讨好学生，不敢严格要求，或对学生亲疏有别，不能一视同仁，过分偏爱德、智、体全面发展的学生，而忽视其他学生的情感等。正是教师这种不按教育规律办事，违背教育原则，不懂教育艺术，缺乏正确的教育方法，甚至造成师生对立的做法，导致了部分差生的产生。

4、学生自身的原因。学生自身没有端正好学习态度，没有培养起吃苦的精神，不知道”瓜儿为什么苦后方甜“，不了解”世上无难事、只怕有心人“的真正用意，不懂得”梅花香自苦寒来“、”一分耕耘一分收获“；再加上，学生思想上理解的偏差和误区，对学校的教育和家长的循循善诱产生逆反心理，甚至对立情绪，不愿接受教师和家长的正面引导，没有形成良好的`心理品质和习惯，而沉醉于低级趣味的东西，甚至接受完全错误的东西，知错不改，胡作非为，破罐子破摔，自甘堕落，成了名副其实的差生。

二、差生永远是差生吗？

[1][2][3]。

如何看待分数

孟子曰:“夫物之不齐,物之情也。”任何事物都有优劣之分,此乃常理《论语》亦云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”只有客观对待才能齐”与“自省”。对于人们习惯的分数衡量,显而易见的忽略了事物的差异性,未能做到“客观”。

分数”作为划时代的产物,在广泛运用的同时,也如新生的幼儿一般,需要搀……。

如何看待追星作文

在这个信息化时代，总会有各种新鲜的名词涌现在网络上，这无疑会成为大家关注讨论的焦点。当然，我也会被这个名词所吸引。最初听到“追星”及与其相关的名词时，自己有一个简单的理解。“追星”即追随那些堪比完美的明星，想来也觉得十分贴切形象。

我想，每一个人对于追星的定义也都略有不同，那么我想谈谈自己对追星的理解。大多数追星的人都会有偶像情结，在我看来，这偶像情结主要分为两类。

第一类：强者崇拜。因为偶像能做我们想做却又做不到的事情，偶像能成为我们想成为但成为不了的人，偶像实现了我们想实现还没有实现的梦想。我们喜欢唱歌，偶像可以唱出海豚音催人泪下；我们喜欢跳舞，偶像可以跳出我们无法想象的舞步，我们喜欢游泳，偶像用一只手都能比我们游得快；我们喜欢画画，偶像随手一画都是国际藏品；我们喜欢写作，偶像写出我们的肺腑之言……然而，这样的追星，很容易发展出两个极端。一是学习所追明星的'本领和优点，成为自己人生正面的积极力量；二就是很容易堕入“完全由偶像来代替自己实现梦想”的深渊，从而丧失对自己的追求。

其实，有些人认为追星让一个人有崇拜的对象，从而获得前进的动力；但也有些人认为追星是浪费时间。仔细思考，你会发现这样的想法未免过于片面。世界上没有两片完全相同的叶子，对于追星，我想每个人都会有自己独到的见解，我们都不能站在自己的立场上去武断地否决他人的想法。对于偶像的崇拜也许会让我们拥有精神上的支柱，去克服一个又一个困难，但也有可能会使我们丧失自己，陷入痴迷的追星中，一味地随波逐流。归根结底，还是取决于我们对于追星的态度。

如何看待分数

牌号是真正重要的东西对大多数学生。学校和社会的正义由他或她对考试的科目的表现作为一个整体的价值往往是学生。与高年级的学生被认为是赢家。另一方面，与那些低年级不幸的是，应视为失败者。

本期望强迫，学生努力，因为他们可能获得更高的分数。有些学生不刻苦学习在日常生活中，相反，他们尝试在考试前背诵一些重要事实或规则。有些学生甚至不这样做，他们只是对考试作弊，以获得高分。

考虑到在考试中能引起学习兴趣，而不是只给某些职系的变化。

如何看待学生创业

如何看待世界作文

一件事情做得怎么样、一项工作完成的如何，往往是旁观者看得更清一些，领导者想得更远一些、更周到一些，作为被批评者，首要的一点就是先从自身找原因，千万不要与批评者针锋相对，直接辩护，而是要理智地接受批评，认真地想一想受批评的原因，想一想自己到底错在哪里，问题到底出现在哪里，要采取“换位思考”的思维方式，站在批评者的角度来理解批评、思考问题、找出原因，以期从批评中汲取营养，从斥责中接受教训，只有这样才能及时纠正错误，避免错误重犯，问题重现。四是要虚心接受他人的正确批评，并付之于行动。古人曾说过“君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”可见，闻过则喜、过而改之是自古以来就有的优良品德。因此，一个人可贵的是能够正确认识自己，正确看待批评，但更为可贵的是当在批评到来时，能够用豁达的胸怀积极接受批评，能够用谦虚的态度正视批评，并付之于行动。作为一名组工干部，更要深刻认识和体会这一点，始终保持清醒的'头脑，肯于授受正确和善意的批评，勇于承认错误，虚心听取各方面意见建议，用批评促进整改、用批评推动工作。对领导和同事提出的异议，要勇于接纳，并要尽快地按照他们的意见和建议作出补救措施，找到解决问题最恰当的方式方法，将损失降至最低限度，将影响压至最小范围。五是要理智对待不恰当的批评。在极个别的情况下，可能会存在领导或同事批评不恰当的情形，但这种批评并不是领导和同事恶意的指责，而是因特殊原因产生的误解，也可能是方式方法不很得当，但他们的出发点也是善意的，也是想帮助我们来查找问题，防患于未然，可能由于。面对这种情形不要直接反驳和辨解，而是要理智对待。一方面可以考虑在适当的时候，以适当的方式，私下向领导和同事简要作些解释，另一方面，要保持良好的心态，将批评做为一种警示，对承担的工作进行一次自查，防止错误倾向，做到“有则改之，无则加勉”。

如何看待二胎政策

如何看待分数

中学阶段，家长和老师一直在努力遏制“早恋”行为。早恋在他们看来是不“合法”的，它像一棵毒草长在心头，不拔除不痛快。

在这个过程相互鼓励，相互帮助，一起提高，何乐而不为？这就打破了那个所谓的阻碍问题：恋爱影响学习。反而就证明了恋爱不仅不有碍学习，还有助于学习。有痛苦一起承担，有快乐能一起分享。

所以大人们也不要把这种爱当成毒虫一样，不打杀完誓不罢休。承担起爱的责任是成长的表现，成长是每个人的`必经过程，成长的的过程总是要自己体会，才会真正的懂得。

懂得爱是不能不能轻易付出和索取的，因为在爱的背后还有一份沉沉的责任感。爱是一份美好的记忆，所以这份爱也要值得被珍惜。

爱是无罪的，请祝福那些有爱的人吧！

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如何看待新生事物作文

在近些年，网络与信息技术的发展可谓是迅速，如今出门在外，根本就不需要带上那么多的现金，只需要带上一台手机就可以了，现在人在吃饭、购物、购买电影票等，都可以使用手机支付宝或者微信来进行付款，对大家的生活带来了极大的便利，定外卖，足不出户便可以吃到各种美食，可谓是极大的便利。如今智能手机的普及，使人人都可以享受到这样的待遇，并且也给了很多人工作的岗位。但是有些人却认为这并不好，因为手机也会产生不良的影响，正所谓科技是把双刃剑，很多人因为玩手机误了大事。如新闻上经常有的事情：家长在路上玩手机，结果导致自己的孩子丢了；某女子因为玩手机，没看到前面的地下水道入口，掉了进去。所以现在很多人对新生的事物表示抵制、害怕和疏远。但是新生事物也不一定都是不好的方面，当然也有好的方面。如前一阵子的新闻：一男子帮贩毒团伙望风，结果因为玩手机没有看到警察到来，结果贩毒团伙被一锅端。所以新生的事物不一定全是不好的方面，我们不能全盘的否认，但是也不能盲目地接受，要慎重考虑，并进行长期的观察才能下结论。我们应该以对自己负责的态度，用智慧的大脑、敏锐的眼光去耐心、全面地了解；深入、细致地分析。

新生事物任何时代都会出现，如第一次工业革命，如果没有珍妮机的发明与改良，以后的一些发明也不会出现，如今的生活也会发生极大的变化，生活不会变得如此地便利。这都是因为前人接受了珍妮机的出现，并进行了改良，我们如今才会有现在的生活。但是在我们接受了这些新事物的同时，也出现了很多的问题，如：交通拥挤、环境污染、地球变暖等各种负面影响，虽然生活变得了便利，但是周围的问题也不断产生，这更证明了新生事物是把双刃剑。

具有积极性、阳光性的新生事物会改变人类的环境和命运，更会推动社会历史不断进步，所以我们需要正视这些新生事物，不能去逃避，要发现它的优点和缺点并进行完善。

如何看待企业文化

中学阶段，家长和老师一直在努力遏制“早恋”行为。早恋在他们看来是不“合法”的，它像一棵毒草长在心头，不拔除不痛快。

在这个过程相互鼓励，相互帮助，一起提高，何乐而不为？这就打破了那个所谓的阻碍问题：恋爱影响学习。反而就证明了恋爱不仅不有碍学习，还有助于学习。有痛苦一起承担，有快乐能一起分享。

所以大人们也不要把这种爱当成毒虫一样，不打杀完誓不罢休。承担起爱的责任是成长的表现，成长是每个人的`必经过程，成长的的过程总是要自己体会，才会真正的懂得。

懂得爱是不能不能轻易付出和索取的，因为在爱的背后还有一份沉沉的责任感。爱是一份美好的记忆，所以这份爱也要值得被珍惜。

爱是无罪的，请祝福那些有爱的人吧！

如何看待腐败

什么是腐败，按照世界公认的观点，用公共权力来谋取私利才是腐败。如，利用审批权、司法权、干部人事权等权力谋私，也就是指贪污、受贿等腐败行为。作为当代的大学生，对祖国的腐败的问题是比较关注的，因为这关系着全国的人民的根本利益。

腐败是世界性的问题。发达国家有，发展中国家也有；资本主义国家有，社会主义国家也有。反腐败在任何国家都是一个难题。其实，中国这样有组织、大规模反腐败的声势，在世界上是少有的。我们每年查处的省部级领导干部10多名，对腐败分子的惩处也很严厉，杀了不少腐败的高官，大到全国人大副委员长，小到科员不都因腐败被枪毙了。我们对干部的要求也较严格，有些事在西方不算问题，但在中国却是绝对禁止的。在西方，官员在生活作风上闹点名堂、赌博甚至嫖娼，是不会受处分的，可在我国却不行。如果嫖娼，要开除党籍、开除公职。我们反腐败力度大，对腐败问题处理也比较严，可为什么还有这么多腐败呢？我国正处在转型时期，各方面发展较快，相应的体制机制制度还不够健全，漏洞多一些，腐败也就自然多一些。这个过程，任何国家都经历过。

腐败这东西是个癌细胞，在任何国家和社会都会产生，也象癌症一样，一旦患上这种疾病，也不是一下子就可以治好的。腐败问题可以解决，但是这是一个长期性的问题。

首先，大多数发展中国家在发展起步后的一定时期内都会存在较为严重的腐败现象，主要原因应该是官员、公务员报酬过低，民主政治水平低。因此，解决腐败问题可以从适当提高官员和公务员的报酬入手，以及施行更加开放透明的民主制度。

其次，我国政治经济领域的体制、制度很不完善。要根治腐败，必须建立真正民主、法治的现代政治体制和制度，使腐败者无缝可钻。

还有，我国几千年极权专制制度积习太深，中国的老百姓都习惯做羔羊，顺民。他们缺乏民主政治所须的公民意识，也就是民主、法制、人权、社会参与等意识，反而认为社会就是这样。可是现代政治需要的不是顺民，而是有一定素质的“刁民”对政治权力进行制约和监督。

中国传统文化基本上是反欲望的文化。小平同志提出以经济建设为中心，在文化的角度，是对几千年传统文化一种伟大的革命，我们终于承认自己欲望的正当性，可以大声说自己喜欢钱了。但压抑太久的欲望又使我们一切向钱看，眼中只有钱。此时的腐败也许是历史的必然，但我相信，在全社会的共同努力下，腐败终有消亡之日。

如何看待孩子被打

个案：

带孩子购物有好处吗?

点评：带孩子购物也是一种相处，如同孩子与家长其他相处的方式一样，只不过换了场景而已。毋庸置疑，良好沟通的一次购物旅程，对孩子的成长具有积极的效果;反之，无形中会隐性地伤害孩子幼小的心灵。其次，常带孩子购物，能使孩子学着精打细算。第三，能让孩子珍惜劳动成果，知道买任何一件物品都必须付出劳动报酬。第四，能让孩子了解市场的分布、商品的种类以及市场动态等，拓展视野。

不能满足要求时。

点评：如果孩子提出了超出家庭经济承受能力的要求，较好的办法是直接对孩子进行解释，告诉他你没有足够的钱给他买这些东西。不能承受某些物质上的消费并不是一件丢脸的事情，这与个人价值也没有任何的关系。

一定要立即得到。

个案：多多在吃晚饭时突然对妈妈说：“我想要一双会叫的鞋子!”妈妈就说：“那好呀，到你生日的时候，我就给你买。”多多却又吵又闹：“我不要等到生日，别的小朋友都有了，我今天就要。”

点评：如果孩子要的只是一些小东西的话，家长可以屈服，马上给孩子买;如果孩子想要的是比较昂贵的东西，那么家长一定要制止，即使是家里经济条件允许。

要让孩子知道，并不是所有的愿望都能够实现的，并让他学会对他的愿望进行调整和等待，比如不买会叫的鞋子而买一双类似的旅游鞋或者等到生日的时候再买等等。这样，孩子得到他所希望的东西后就会倍加珍惜。有些孩子常常过了几天或者几个星期，就忘了他现在想要的东西或者已经改变了想法。

专家意见：

每一个孩子的个性、年龄、性别、所受的家庭教育以及自己所产生的想法也会不同，笼统来说，孩子首先会产生挫折心理，如果父母顾及面子或许会妥协，需知这一妥协就会让孩子形成一个不良认知，以后也会“依此类推”，长大成人后会为达到目的不择手段。

资料。

当然，也可以玩一个游戏，爸爸妈妈当孩子，孩子当爸爸或妈妈，将刚才发生的一幕重新演一遍，换位思考一下。

视当时情况、孩子年龄及本身的个性，或者不慌不忙走开，对孩子的非理性行为不接招;或者，蹲下来先抚慰孩子的情绪，让孩子完整表达自己的消极情绪，让孩子尽情宣泄，然后再解释原因。当然，平时与孩子沟通时，应让孩子清楚家长处理问题的方式，及让规定公开透明化，让孩子清楚知道哪些事情不可为、哪些事情可为，将问题在萌芽状态就消化好了。

q为了避免带孩子购物或者让孩子亲自购物出现各种矛盾，平时家长应该如何与孩子沟通?

首先，平时在家里，家长要与孩子多玩类似购物的游戏。其次，刚开始训练孩子购物时，先鼓励孩子胆子大，充分表达自己的真实意愿，不要让孩子压抑，然后教孩子怎样选择自己喜欢的商品，再拓展商品的产地、性价比、好处、款式、包装、质量等知识量;第三，事先设置规则，给孩子限量多少钱，随孩子怎么花，哪怕是大人反感的“垃圾食品”，如饮料、饼干等，大人不能干涉。这样，孩子就会有充分的自主权。第四，与孩子一起分享购买该商品的意义，以购物为契机加强与孩子沟通，并将体会告诉其他小朋友。

如何高兴购物。

对小朋友们来说，和妈妈爸爸一起去超市购物可是一件让人高兴的事。可是如果处理不当，好事就变成了麻烦事。如何能让超市购物既简单又轻松呢?注意事项有：

1。避免疲劳、饥饿购物。小朋友最基本的需求包括足够的睡眠、食物和水分，得到满足后可轻松购物了。

2。有备无患。去购物的时候最好给孩子带点健康的儿童食品，因为要让一个孩子抵抗住超市那么多精美食品的诱惑很不容易。再带一个易于携带的小玩具，排队的时候也不会让小朋友很无聊。

3。注意购物路线。尽量避免带孩子去那些你不准备采购、但你又知道孩子一定会要的柜台。如玩具、糖果柜台等。

4。让孩子学会识别商品。到了商场，拿着清单，让孩子自己去找，选择中意的商品。

5。安全意识。第一，出门前告诉孩子，商场人多，一定要随时拉着妈妈的手;第二，想要看什么东西，提前跟妈妈说，我们一起去;第三，一旦找不到妈妈，一定不要乱跑，在原地等妈妈。

小链接：

孩子擅自购物父母有权退货。

《民法通则》规定，10周岁以下是无民事行为能力人，不能独立进行民事行为，其大多数民事活动都要征得同意或者得到事后追认。如未成年人购买手机、高档化妆品、高档衣物等需要家长带着去买或者要得到家长事后的追认。如果家长拒绝追认，那未成年人的消费行为就可以撤销。《合同法》规定撤销某个合同关系，权利人要在1年之内行使。

如何看待孩子被打

接朵儿放学，幼儿园老师有些抱歉地说：朵朵妈，朵朵今天被小朋友不小心撞了下，因为摔倒嘴巴磕破了皮。

护娃心切的孩子爸，那晚居然教三岁的朵防身术：挡住，推倒。

朵爸坚持认为：一定不能让自己吃亏，所以，即使不打回去，也要挡住保护好自己，然后告诉老师。

1

小时候，我和弟弟妹妹和其他孩子发生争执，母亲批评的总是我们。

因此，我常怀疑自己不是她亲生的，因为她从来就没有“保护”过我们，甚至在长大成人后，我还问过我母亲这个问题。

母亲的回答貌似也有她的道理，她说：我不可能当着别人的面去护住自己的孩子，这样很没教养，即使是对方错了，我也不能这样咄咄逼人，也要先找我们自身存在的问题，首先这是个教养问题，其次，这只是孩子间的小吵小闹，又没弄伤什么，无关大碍，何必放大引起大人间的纷争。

但是，大人的大事化小，小事化了，很可能会陷孩子长期处于不公正中。

孩子的内心是惶恐不安的——我受到了不公正待遇，父母没有替我主持公道，没有保护我，爷爷奶奶也是，我身边的亲人都不爱我，他们嫌弃我，我被抛弃了。

武志红说：童年时与父母等重要亲人相处形成的关系模式、心理模式，是我们人格的基础，就像是新出厂的电脑装上了一套操作系统。

这类孩子成年以后，或多或少都会缺少安全感。有心理专家认为，被遗弃感是所有恐惧之母。

2

但庆幸的是，我爸对娃却是截然不同的偏爱。

读小学时，我们班的小霸王男生追打我妹，一直追到我家里。当时我爸在家，他的大嗓门镇住了那个调皮蛋：你这熊娃，胆子够大，居然敢跑到人家家里打人，你试试看，敢动我女儿一根汗毛，老子让你这个小兔崽子好看。

结果，那个小兔崽子吓跑了，并且再也没有欺负过我妹。

我弟曾和别人发生冲突，并因为将别人误伤而赔偿医药费。也是因为这次冲突，我爸才得知，孩子在学校一直被人欺负被人打，而老师竟是睁眼瞎。

我爸当时的态度是：宁愿孩子打伤别人去赔偿，也不要让孩子受伤。

当然，爸说他不是鼓励孩子去打架闹事，而是要孩子学会反抗，这是一种精神。当孩子受到不公，就不应该忍气吞声，而是坚决反抗。他很乐意为这个过错买单。

想来，这也是我们姐妹兄弟小时候崇拜我爸的.原因——他就是安全感所在，也许别人会觉得他霸蛮不讲理，可是在儿女心中，他就像一座山屹立在我们心中，保护着我们。

我不赞成所谓的以德报怨，也不赞成对孩子灌输这种“美德”。也许，这会是一种好家风，好教养。但一味要孩子对别人的伤害过度忍让，不反抗，或者反抗后被惩罚，会让孩子渐渐失去对亲人的信任感，尤其是模糊对人对事的好恶判断。

3

读高中时，我们班上的第一名被一个矮瘦黑男孩坐江山。但不知为何，他一直受到他其男生的虐待。他的哥哥曾来帮他解决过这个事情，老师也允诺一定会多注意。然而他们能替他抵挡一时的残酷，却保护不了他一世，哪怕只是一学期。

没过多久，那帮学生又开始欺负他，并变本加厉。这种不公正待遇，直到文理分科，他去了别的班才摆脱。

后来，他考入北京的某重点大学，毕业在中国银行上班，谋得一方要职，工作能力，人际交往能力都非常出色。问及高中那段往事，他笑道：我上面有六个哥哥姐姐，我母亲四十多岁忽然有了我，从小，我就被过度保护，过度教养，忽然面对被孤立，一时间自己不知所措。

现在回想，若不是分班打断这种“欺负”，后果是非常可怕的。我现在常鼓励我的孩子从小就要有反抗精神，不做彬彬有礼的“羊”，而做懂得伺机而出的“狼”，让伤害自己的人知道我们不可以随意被伤害。高中毕业后，我就是这样让自己变得强大的。

4

的确如此，孩子的世界看似单纯，却暗藏玄机，它是成年世界的重要铺垫。

作为大人的我们需要认识到，孩子虽然不谋生，但却时时在谋爱，处处凶险。平日要鼓励孩子勤练兵，当“侵略”来袭，在“挡”了又“挡”后，对方还来势汹汹，那就披上铠甲，随时反击，把所有伤害扼杀于萌芽。

我相信，鼓励孩子反抗，建立威严感和王者范，比所谓不伤人的教养更实用，也更接地气。(来源：简书)。

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该如何看待检讨书

同一所院校之所以在不同的排名中差别较大，主要因为不同排行榜的侧重点不同。例如，在学生满意度、良好声誉、设施水平、优秀学位获得率、就业率等大部分参考指标相同或相似的前提下，《泰晤士报高等教育副刊》排名更侧重于学术，《卫报》排名侧重于就业率，《完全大学指南》侧重于统计。目前，在中国最具知名度、影响范围最广的是《泰晤士报高等教育副刊》排名。中国学生在院校选择，特别是在英国院校选择考虑排名因素时，建议以《泰晤士报高等教育副刊》排名为主。院校选择的因素有很多种，除了排名，还有地理位置、交通、城市的安全度等多个方面，所以要多重考虑并综合比较，切忌只看重排名。要知道，一旦所选择的院校不适合未来的求学，将后患无穷。

各类排名会有不同的侧重。

在参考排名的时候要根据自身需求来选择。比如“上海交通大学世界大学排名”的参考因素包括：诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数(权重10%)、获诺贝尔奖和菲尔兹奖的教师折合数(权重20%)、各学科被引用次数最高的科学家数(权重20%)、在《自然》或《科学》杂志上发表的论文折合数(权重20%)、被科学引文索引(scie)和社会科学引文索引(ssci)收录的论文数(权重20%)，以及师均学术表现(权重10%)。从上述排名标准可以很清楚地看出，该排名完全以科研实力和水准为依据，而没考虑等涉及学生的指标。这从排名结果可以得到论证：加州大学旧金山分校(universityofcalifornia,sanfrancisco)、洛克菲勒大学(rockefelleruniversity)等一批有极高研究水平、却没有本科教育的大学排在了非常高的位置。因此，对于申请到国外院校读本科的学生来讲，就有所偏颇，由于美国本科教育中最精华的部分——文理学院，里面是完全没有涉及的。此外，申请到美国读研究生的同学，除了适当参考美国大学综合排名外，还特别要考虑所选专业的排名，由于该校在该专业领域的排名在一定程度上反映了其在这个领域的教研实力、毕业生就业率、研究经费储备等情况，对中国学生更具实际意义。比如universityofakron，是个位于俄亥俄州的公立大学，其在“美国新闻和世界报道”综合排名中仅仅位列237名，为国家级四级大学，但是在高分子材料领域里，却是世界级的，拥有全美最大的高分子材料科学与工程学院，包括34位教职工和超过300个研究生和博士后。因此，假如是个读材料科学的学生，这个学校无疑比一些综合排名更靠前的学校更有上风。

各种排名都只是不同机构基于不同的目的、不同的排名原则所做的数据统计参考排名的时候首选权威性。

目前，比较权威的世界大学排名有“上海交通大学世界大学排名、“美国新闻与世界报道世界大学排名”和“泰晤士报世界大学排名”。这些机构做大学排名的工作已经有很长的历史，工作的完善和调查的科学缜密程度保证了排行榜的正确程度，而不是凭少数人的偏好和印象。此外，假如选择美国留学，除了最权威的“美国新闻与世界报道”每年都会做的“国家级大学排名”、“文理学院排名”和众多专业排名外，还有其他媒体做的各种排名，比如《普林斯顿评论》(theprincetonreview)、《贸易周刊》(businessweek)、《华尔街日报》(wallstreetjournal)，《福布斯》等所做的排名。这些排名各有各的着眼点，所以我们不妨综合考虑各种因素，从中整理出院校的不同特点，让排名为己所用。

选择学校可能要考虑多种因素在实际申请中，选择学校可能要考虑多种因素，很多时候并不能把排名作为主要考虑因素。

其他一些因素，比如地理位置，就业机会，未来的发展方向等，可能都需要列进考虑。出国留学是人生道路上很关键的一步，也是一个需要综合审慎考虑的系统工程，正确地熟悉自我非常重要。国外各类大学排行榜能起到一定的指导作用，但不要过于依靠。很多学生与家长往往偏重于学校的综合排名，很大原因是出于将往返国发展的考虑。但在人才市场上的实际情况却是，除非世界顶级名校，如哈佛，耶鲁等，大部分用人单位的人力资源治理职员实在对很多国外院校并不了解，所以在留学专家的指导下考虑将来职业发展方向，做好出国规划是非常重要的。

该如何看待检讨书

也是，每天辛辛苦苦的在网络上面煎熬，为了生活，能在网络上面赚到钱必定是每个站长最关注的问题但有的站长把这两个概念完全同一化，认为做站就等于赚钱，这两个概念被他们完全划了等号，所以每天不停的复制、粘贴、采集、优化，等着搜索引擎的光顾，一有流量迫不急待的放上n种广告，等着收钱，毫不在乎访问者的感受，往往打开这些网站能看的很少，几乎充斥着眼球的全是广告，这些网站只能赚些小钱，成百上千的还是有的，但终究难以发展，难以成就大气候因为这些网站跟本没有粘着力，所有的流量全部来源于搜索引擎，哪天，搜索引擎不再宠爱它的时候，这些网站便什么也不是，等着的只有静静的消失。

如果这么简单的把网站的功能当作是赚钱，那也太片面了，什么事都是辩证统一的。我们不否认网站能够赚钱的功能，因为现实当中很多站长就是靠网站为生，靠网站赚钱，但这并不等同于做站就是赚钱，这只能说明做站为网民提供信息、提供帮助，在达到一定程度的时候可以用来盈利，但不能盲目的认为做上即等赚钱。即便有的站长这样认为，这样去做，也只能是毁了自己的站，浪费自己的精力。赚到的也只是一些小钱永远都得不到长足的发展。如果换一个观念将做站和广大网民的利益着想，为网民服务，把这些放在首位，好么将来赚的肯定更多，获得的收获也肯定更多。

在我看来，做站就是为网民提供一个获得资源信息的平台，为网民的生活服务，只有把这个放在首位，才能得到更多的回报。不要整天想着如何去赚钱，如何作弊将自己的流量提高，这样的方法是不可行的，因为很可能忙来忙去自己弄得很累，还可能竹篮打水一场空。有的站长为了赚钱竟然很可恶的，将恶意代码、木马、病毒放在站上，以获得金钱，我想请这些站长们想一想，为了那么些钱值得这样吗。我们这些人往往也成了受害者，害得我们现在上网都不敢乱打开网站，真是无奈。想想你这是做站吗，一点也没有为网民的利益着想，不但不为网民服务，而且还搞恶意破坏，这样做就是因为他们将做站、赚钱这两个概念完全等同，在他们眼里只有钱，别的什么道德修养也没有。这样的站肯定会被网民痛骂，不会长久生存下来的。

如何看待腐败

世界各国皆有腐败现象，并且自古有之。当前，我国正处于经济转轨时期，市场经济体制尚未完善，国家对公务人员管理制度还不健全，加上西方资产阶级思想的腐蚀，因此，出现了一些腐败现象，必须正确看待这些腐败现象，既不要大惊小怪，也要给与足够的重视。

腐败现象的产生有其深刻的历史根源、思想根源、社会根源。从历史根源上分析，我国长期处于封建社会，封建思想的流毒没有根本肃清，官本位思想在人们心中还有很高的地位，封建社会一朝升官便能发财、一人得道，鸡犬升天的思想还残留在一部分人思想里，一旦这些人当官，便想方设法搜刮钱财。从思想根源上分析，我国处于建立社会主义市场经济的时期，改革开放使西方的资产阶级腐朽思想流入，加上长期受封建思想影响，造成一部分领导干部宗旨意识淡薄，权利观异化，不能正确对待人民赋予的权利，把权力当作为个人、家庭、小集体谋取利益的工具，一旦这些人掌握权力，便造成腐败。从社会根源来分析，当前我国处于市场经济体制还不健全的时期，国家宏观调控体系、市场监管体系、对公务人员监督体制还不健全，加上国有企业管理上存在的漏洞，给公务人员贪污受贿造成了可乘之机。

分析了腐败现象产生的原因，要有效遏制腐败现象的发生，应从以下几方面做好工作：

一是加大对贪污贿赂、渎职等腐败现象的打击力度。纪检监察检察部门要充分履行职责，对腐败现象严厉打击，使腐败行为付出的成本要远远高于腐败行为产生的收益，这样，公务人员在考虑到腐败要付出的代价后才能望而却步。

二是加强对领导干部、国家工作人员思想教育，从思想上筑牢腐败的防线。要继续深入开展领导干部讲学习、讲政治、讲正气的教育活动，以三个代表重要思想武装干部的头脑，树立正确的权利观和政绩观，树立全心全意为人民服务的意识，从思想上筑牢防线。

三是健全各项社会管理制度。完善各项经济制度，加强国有企业的监督管理，从制度上堵塞腐败的漏洞。

四是建立有效的权力监督制约体系。权力必须加以监督，要逐步完善法律监督、行政监督、舆论监督、群众监督构成的监督体系，加强对权力的监督制约，才能有效的防止权力的滥用，有效遏制腐败现象的发生。只有以上几方面多管齐下，构筑全社会健全有效的监督体系，才能有效遏制腐败现象的发生。

说说个人对于腐败的一些看法和观点，算是对腐败的“八种考量”吧。

一是腐败的领域。二是腐败的层次。三是腐败的规模。四是腐败的形式。五是腐败的性质。六是腐败的势力。七是腐败的认同。八是腐败的危害。

我觉得对于反腐败的重视还是不够的，对于腐败分子的打击力度也是不够强的。反腐败的形势不容乐观。腐败分子的嚣张与狂妄在当前应该引起警醒！反腐败的步子应该再大些！手段再强些！“道高一尺，魔高一丈”，那么道就要失败！“魔高一尺，道高一丈”才能保持反腐败的高压态势。但是目前，对于腐败来说，高压的还是不够的！甚至不存在高压！

反腐败要靠法制。这里的“法制”，不仅包括构成整个社会主义法律体系的各个法律部门在内的静态意义上的法律制度，而且指立法、执法、司法、法制监督、法制教育等整个活动过程，即“有法可依、有法必依，执法必严，违法必究”的16字方针。反腐败要靠制度、靠法制，搞法制靠得住些。

1、反腐败要靠法制，是由法律的性质决定的。法是人民意志的体现，腐败的本质是没有正确行使人民赋予的权力，从而违背人民意志的行为。要从根本上解决腐败问题，就必须保证权力按照人民的意志来行使，根本出路就在于提高社会主义民主的法制化水平，把《宪法》规定的公民各项民主权利，通过各种具体法律的形式加以保证。正如邓小平同志所强调的，“要制订一系列法律、法规和条例，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”

2、反腐败要靠法制，是由法制的特点决定的。防止和克服封建主义思想影响，从源头上解决腐败问题，必须加强民主与法制建设。“制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性。”它既能从根本上规范人们的行为，防止和减少人们行为的随意性，堵住产生腐败现象的漏洞，有效减少腐败滋生的条件，起到防范于前的作用；又能惩治腐败，起到惩戒于后的作用。中国经历了两千余年的封建社会，封建思想残余的影响至今犹存。当前，官本位、家长制、裙带关系、人身依附、特权思想、等级观念等旧的封建思想和观念还在影响着我们的一些干部和群众，这是滋生腐败现象的一个重要原因。腐败的产生与封建主义思想影响有关，而克服封建传统影响，必须加强法制。

3、反腐败要靠法制，是由市场经济属性决定的。依靠法制反腐败是社会主义市场经济的必然要求。市场经济是规范化、法制化的经济，它不仅要求市场经济主体之间的经济行为都必须依法进行，而且要求政府管理行为也必须法制化。这就决定了不管是市场主体还是其他管理部门都必须接受国家法律法规的约束。市场经济法制化的特点和依靠法制反腐败是一致的。一方面市场经济体制的建立将为反腐败创造更加有利的法制条件；另一方面，把反腐败纳入法制的轨道，在全社会各个方面，建立起严格的行为规范和有效的监督、惩戒机制，使任何权力的行使都有章可循，必将促进市场经济法律体系更加完善，使反腐败工作与经济建设相辅相成，相互促进。

4、反腐败要靠法制，是由党的历史经验决定的。党的历史经验也告诉我们，反腐败必须在法制的轨道上进行。”毛泽东同志一贯提倡要经常地对党员和干部进行马克思主义基本理论教育、全心全意为人民服务的宗旨教育和拒腐防变教育，他预言道：“可能有这样一些共产党人……经不起人们用糖衣裹着的炮弹的进攻，他们在糖弹面前要打败仗”。([1]《毛泽东选集》第4卷第1438页)邓小平同志指出：“不能采取过去搞政治运动的办法，而要遵循社会主义法制的原则。”江泽民同志反复强调，要依靠发展民主、健全法制来预防和治理腐败。党的十四大提出：“廉政建设要靠教育，更要靠法制。”十五大提出依法治国的方略，反腐败斗争也要走依法治官的道路。十六大以来，我们党进一步明确了教育是基础，法制是保证，监督是关键，通过深化改革不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤的基本思路。2003年12月31日《党的监督条例（试行）》的颁布，是党建工作的一座里程碑，标志着党内监督工作从此进入了规范化、制度化的新阶段。

健全的法制是遏制腐败行为产生的震慑力和强制力。“国要有国法，党要有党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”国法与党规党法虽有不同，但它们相辅相成、协调发展。依靠法制，就是要运用法律来规范人们的行为，防止干部滥用权力，一旦有腐败行为出现，就要运用法律手段进行制裁、惩处。法律不健全，制度有漏洞，坏人就会乘机横行，好人也无法充分做好事。因此，规范、监督权力的运行，防止产生腐败行为，最根本的还是要靠法制、靠制度。要建立健全一整套规范权力运行的法律体系，做到有法可依，有章可循。要用法律和制度规范、分解、监督、制约权力，防止权力的滥用。

如何看待孩子被打

这几天下班回家后，总是听到婆婆说，今天在小区里玩，又被小朋友打了，当时我不以为然，因为小孩子她们都还很小很单纯，又不是故意去打对方，也就不当回事，说说就过了，而且老公也跟我说过这事，应该也是婆婆跟她说的！这点可以理解。

过了一会后，我又爸爸在讨论这个问题，可爸爸也是认为，小孩应该学会反击，不能总是忍让，出去会被人打的，就这个事，我们谈了好一阵子，但是最终观点还是不一致，我不赞同爸爸的观点，我觉得小孩在我们的生活当中，她是在一天天的成长，看到的听到的一般都会储存在她的大脑中，让她自己去分辨，当然我们要把生活好的一面传送给她，让她知道生活中还是很美好，很善良的，至于生活的反面让她自己去领悟，去体会，去了解。

其实我觉得这个问题有点想复杂了，孩子哪会想到这么多呀，也许她根本就不认为是小朋友打她，还觉得是是在和她玩的呢？对吧，我还是坚持我的观点，不能让小孩从小就存有报复心理，与人和为善呀，只有这样，孩子以后才能走得更远，走得更宽！

如何看待共享单车

昨天看到一则新闻：深圳一女子逆行骑共享单车在罗湖行至罗湖区和平路茂业百货门口路段时与公交车相撞，当场死亡；刷新了整个网络，把共享单车再次带进了大家的视线中。

再联想到，某天在朋友圈中看到某朋友圈消息，收货新车一枚（图片是ofo单车）；当我提出疑问之时，他也只是平常心说这很正常，几乎每个家庭都已囊入手中。

共享单车自诞生起就戴着「共享经济、绿色低碳」的光环，致力于给大家解决「最后一公里」的出行难题。它随骑随走，便捷实惠，直接戳中了近途出行的「痛点」，迅速风靡全国。

一方面恶意破坏、任意侵占共享单车的行为让車企大为光火。另一方面，车辆被翻墙上树、乱停乱放，也让城市管理者头疼不已。共享单车已不再是新鲜事物。摩拜、小黄车(ofo共享单车)、小蓝(bluegogo)、小鸣开始日渐成为市民生活中的“朋友”。但是却遭到人们的破坏，堆积成山。

共享单车的出现方便了社会人民“最后一公里”

而最近各种个媒体头条中，都不断报道了共享单车在使用过程中所遭遇了各种由于社会公德所带来的种种破坏的考验，让人开始担心，扛过了技术、熬过了政策、解决了推广、获得了用户，拿到了资金、铺开了市场，这么多不容易地努力之下，可别最后在社会公德的欠缺方面让共享单车最终遭遇滑铁卢！

一个便捷的共享交通方式却放大了国民的素质，不知道是喜还是忧。这也许也是一个好的方向，能给我们一个提醒，同时也告诉我们现在教育哪方面的缺失是需要纠正弥补的。

如何看待孩子被打

在养育和教育孩子这件事上，首要明确的问题，就是如何看待孩子（这里指的是婴儿期的孩子，下同）。解决了这个问题，其他的方方面面的问题也许就不是问题，或者就会有比较明确的答案了。

说实话，我感觉，作为一个普通人，把这个问题当做问题，并且真正思考过的人应该不多。就我的观察，大部分父母、爷爷奶奶，从他们的行动中，表现出来的对孩子的认知就是：什么也不懂的、什么也做不了的、离开大人无法存活的宝贝疙瘩。在他们眼里，孩子是虚弱的易受伤害的没有独立人格没有思想没有感情的附属物——是的，是一个“物”，而不是“人”。在这样的潜意识认知下，对孩子施加的爱，必然是有失偏颇的。这块不是我想阐述的重点，就不展开了。

从我所接触的儿童教育家的观点来看，虽然就其细节有诸多差异之处，但在对待孩子的原则态度上，基本还是一致的，也是我所认可的。

首先，孩子是一个人，而不是一个物品。所以我们在对待孩子的时候，应当和我们对待任何一个普通成年人一样的态度，对他有礼貌、尊重他的独立人格、充分考虑他可能有的感受。

其次，孩子是一个自由的人，而不是我们的附属品。既然是人，就有独立意志。的确，孩子很小，离开我们无法过活，但这绝不表明我们可以随意地支配孩子或者代他做出决策。我们安排孩子的饮食起居、决定孩子的成长环境，但是我们应当避免过渡干扰孩子的成长，将我们的意志强加于他，剥夺孩子的选择权。

最后，孩子是一个独立的人，而不是我们的私有品。这就要求我们划清与孩子的界限，孩子是孩子、我们是我们，自从孩子切断了脐带以后，就跟母亲永远地分开，再也不可能重新结合。所以，无论爱有多深，都要将自己和孩子作为独立的个体来对待。那种“融为一体”的爱，我觉得，对自己是危险的，对孩子也是一种压力和负担。

以上三个认识，说起来简单，但是真正执行起来，比较难。需要我们做父母的，从自身做起，教育好自己，才能教育好孩子；让自己重新成长，才能让孩子更好地成长。

如何看待绩效考核

如何看待腐败

首先，我认为，腐败与反腐败是我党义新时期自身发展的一种矛盾动力。马克思主义哲学的矛盾律认为，任何事物是在矛盾中发展前进的，是在不断解决旧矛盾、产生新矛盾中呈螺旋式发展变化。矛盾的这种相互转化，则是事物发展的最终动力。我们党，从他的建立之初，在其自身发展的80多年的历程中，就是不断克服各种困难、迎接各种挑战、领导中国人民取得独立，建立民主，最终发展成为领导中国人民进行社会主义现代化建设的核心力量。在我国社会、经济、科技、文化、等各项领域都发生巨大变化，特别是我国改革开放事业的不断纵深拓展，在国际交往和合作日益紧密和频繁的新时期，腐败和反腐败这一社会矛盾的凸显，对社会的发展带来了一定的冲击，引起了社会的关注。特别是近几年来党内极少数高级干部的伏法，为我们正确对待和认识这一矛盾提供了生动的教材。

腐败和反腐败是党在新时期不断发展和完善的矛盾动力。腐败显现了存在的问题和自身的弱点、不足，反腐败是正视问题、勇敢面对的体现，是克服弱点、弥补不足不断完善的过程。腐败是一种社会现象，是社会物质财富和精神财富不断积聚和丰富的产物，是剥削制度、剥削阶级的产物，封建残余意识及陋习是滋生腐败的历史渊源。虽然新中国建立已半个多世纪,但封建社会“人不为己，天诛地灭”的利己动机仍侵蚀着人们的思想，金钱至上、权力至上的思想残余仍在党内和社会生活中发生作用，以致有些党员干部因迷信金钱万能和权能通神而陷入腐败之中。西方社会腐朽的生活方式也是诱发腐败的重要因素。实行改革开放，借鉴和利用世界先进的现代文明成果的同时，资本主义腐朽的思想也会通过各种渠道趁机钻进来，使一些分不清什么是人类文明进步健康的生活方式，什么是腐朽没落低级趣味生活方式的党员干部陷入腐败之中。心理失衡也是产生腐败的重要原因，改革开放以来，一部分人先富裕起来了，对这一现象，绝大多数党员干部能够正确认识和对待，但少数掌握一定权力的党员干部产生了难以平衡的心态，世界观、人生观、价值观发生扭曲，也陷入腐败之中。有的单位对干部选拔任用不严格执行《党政领导干部选拔任用条例》，在干部的使用管理中不慎、不严，使一些腐败分子有了可乘之机。我国正处在社会转型时期，虽然在法制建设上取得了很大的成果，但法律体系还不够完善，符合社会发展要求的规章制度不健全，权力监督机制软弱，权力的运行过程缺乏有效程序制约，不能很好地遏制腐败。

其次腐败形式多样，危害严重，反腐形势严峻。党内的腐败现象主要有以下三种形式：

1、经济腐败，就是一部分掌握公共权利的官员大搞权力寻租，将权力作为谋取个人私利的有效手段，主要表现为贪污和受贿。

2、组织腐败，就是在干部任免过程中不遵守法定程序和制度，任人唯亲，把金钱和关系作为考察干部的唯一指标，形成利益集团，官官相护。

3、作风腐败，主要表现在工作生活过程中，无视党的最基本的纪律、党的方针政策，如官僚主义、形式主义、享乐主义、极端个人主义之风盛行，不坚持实事求是的路线，专搞形象工程，无视党的形象、无视国家和人民的利益。

糜烂。

腐败主要带来的危害有：

1、动摇党的执政地位和执政基础；

2、破坏社会主义市场经济体制改革的顺利推进；

3、制约我国政治文明建设；

4、妨碍社会主义文化的健康发展。

那么，在此形势下，我们应如何应对呢？我认为，应做到以下几点。

（一）、加强党员思想建设我们要加强对全体党员特别是党员领导干部的教育，不断提高党的自身免疫力是推进党的建设和反腐败工作的基础。

（二）、加强党内民主制度建设党内民主是指在党内生活中，全体党员按照党章规定，行使自己的权力，按照民主集中制的原则，直接或间接的参与决策管理党内事务。发展党内民主有利于增加党内监督的实现。

（三）、加强反腐败的制度建设推进反腐倡廉工作的制度化、法制化,或者说是廉政建设制度化，就是要建立包括“不能腐败”的防范机制、“不敢腐败”的惩罚机制、“不许腐败”的保障机制、“不愿腐败”的自律机制在内的完备的法律体系。

（四）、加强反腐败监督体系建设我们手中的权力都是人民赋予的，各级干部都是人民的公仆，必须受到人民和法律的监督。失去监督和制约的权力必然产生腐败。因此，防止腐败的关键措施就是要对权力的运行进行有效地监督。

腐败作为一种社会历史现象不可能在短期内完全消失，反腐败的重任也不是一朝一夕就能完成的，必须常抓不懈，树立长远目标。我国的社会主义现代化建设各方面取得了令世人瞩目的辉煌功绩，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础。从这些历史过程和社会实践中能够看出，中国共产能够经得住各种挑战、能够跨越各种艰难险阻。在反腐败的战役中，中国共产党也一定能够克服各种困难，有效地遏制腐败的滋生和蔓延。

该如何看待检讨书

摆在中国经济面前的考验仍然是如何解决经济增长的深层次矛盾和问题。目前我国经济增长方式还没有摆脱粗放的格局结构调整的任务还相当繁重。特别是当前宏观调控正处在关键时期如果稍有放松就可能出现反复甚至前功尽弃。因此加强和改善宏观调控仍是当前经济工作的重点必须充分认识到市场经济条件下宏观调控的长期性、艰巨性和复杂性。

在宏观调控作用下中国经济保持了平稳、较快发展的良好势头。据国家统计局资料显示全年国内生产总值为136515亿元比上年增长9.5%经济没有出现大的起落。那么如何评价这一轮宏观调控的效果？下一步宏观调控将会怎么走？从今年“两会”代表、委员们提交的提案、议案中我们已经感觉到了这些将是今年“两会”代表、委员们关注的热点话题之一。

宏观调控的复杂性。

去年以来，我国经济增长速度加快，应该说有其客观必然性。主要是随着我国城乡居民消费结构升级，工业化、城镇化进程加快，社会投资增多并趋于活跃，加上在经济全球化背景下国外一些产业加速向我国转移，经济发展进入了一个新的上升期。但是在经济快速增长中，也出现了一些不稳定和不健康因素，最突出的是两个问题：

一是粮食问题。粮食供求关系趋紧的问题逐步凸显。粮食播种面积连年减少，粮食产量连续下降，人均粮食占有量大幅度减少。

二是投资问题。固定资产投资增长过猛，新开工项目过多，在建规模过大，一些行业和地区投资过度扩张。更为严重的是，在总量扩张的同时，结构并没有改善。不仅已经关闭的小钢厂恢复生产，而且又新上了一批资源消耗大、技术水平低、污染严重的项目。

由于投资增长过猛，经济运行中的一些矛盾和问题进一步凸显。一是投资膨胀助长了信贷规模过度扩张。二是投资膨胀加剧煤电油运的紧张，使经济运行绷得更紧。三是投资膨胀、煤电油运供应紧张，必然拉动基础产品价格上涨，加大物价总水平上涨的压力。在这一背景下，进行宏观调控是我们的必然抉择，只有这样，我国经济才能实现平稳过渡。

与已往不同的是，这次宏观调控所面临的问题不是经济全面过热，而是局部过热；不是投资与消费双膨胀，而是有冷有热，结构失衡。主要表现：一是钢铁、水泥和电解铝等行业过热，农业、服务业等偏冷；二是投资偏热，消费偏冷。

而这也正是宏观调控的复杂之处。从宏观调控的执行过程来看，近年来民间投资在整个社会投资中所占的比例越来越大，单纯利用行政办法进行调控难以奏效；地方政府及其官员大量介入和参与微观经济活动，程度不同地影响与削弱了政府宏观调控职能；国有商业银行还没有成为真正的金融企业和市场竞争主体，宏观调控手段不力。这些问题的存在，给宏观调控带来一定难度和困难。随着宏观调控各项措施的落实，投资偏热与消费偏冷的状况正在出现积极的变化。而固定资产投资的降温，必然影响到建筑业等劳动密集型行业中农民工的收入，反过来又在一定程度上抑制了消费的增长。这一矛盾的存在给宏观调控增加了新的难度。

这就要求在政策的具体执行中区别对待，有保有压，不急刹车，不能“一刀切”。既要防止经济“大起”，又要防止经济“大落”，使经济增长能够以“软着陆”的方式适度降温。

宏观调控方式的选择。

可以说，这次宏观调控打的是“组合拳”，既运用了经济手段和法律手段，也采取了一些必要的行政手段。之所以还采取必要的行政手段，主要是因为经济生活中出现的一些矛盾和问题，有的是市场机制不健全，政府过多干预的结果。对于企业经营行为，主要运用经济法律法规和经济政策来规范和引导；对于地方政府直接干预企业活动，助长重复建设的行为，既要运用经济和法律的手段，又必须运用行政手段来加以约束和纠正，确保宏观调控有力有效。

但对于这一轮宏观调控中更多地使用了行政干预措施，有人还是提出了疑问。认为宏观调控采用行政手段，一是会使民企更脆弱，因为没有权利背景的企业最易受到损害。进行行政干预，一般情况下都是朝有权利背景的企业倾斜，总体上民企权利背景都较弱，因此受损害也就最大。二是市场基础性作用遭到削弱。由行政机关来作出该“保”还是该“压”的判断，难免造成资源的错误配置。这将直接导致效率的下降，从中长期来看，效率的下降恰好强化了经济过热的根源，而用降低效率的方法来实现稳定，得不偿失。三是当行政措施不得不减弱的时候，容易出现反弹。比如去年8月份投资增速反弹就值得警惕。

仔细梳理近一年来宏观调控的脉络和走向，我们也会发现，在对经济手段和行政手段两者的选择上，正明显呈现出由侧重前者转向倚重后者的迹象。6月份，中国人民银行出台“121号文件”，大幅度提高了房地产行业的贷款门槛；同年8月，央行又首次宣布将存款准备金率提高1个百分点，在不到八个月的时间内连续三次调整存款准备金率……一系列货币政策的实施给人们留下了深刻印象。而在运用行政手段进行调控方面，尽管清理和控制建设项目等政策举措早在上年已有先兆，但真正形成“急风骤雨”的声势是在去年上半年，特别是4月份，国务院以罕见的严厉姿态查处“江苏铁本案”，明确昭示了中央遏制投资过热的坚定决心。

对此，有代表、委员指出，以“管住土地、管紧信贷”为主要政策线索开始的宏观调控带有明显行政色彩，这在当时的市场环境下有其必然性，同时也具有见效快的优点；但亦有明显的缺陷，例如导致经济过热的体制性缺陷并没有根除，建立在管制和审批基础上的宏观紧缩往往随着时间的.推移，在地方政府的游说下效力会逐步下降。所以，宏观调控的成果目前还是阶段性的，当前经济运行中的一些突出矛盾虽有所缓解，但基础还不稳固。

下一步宏观调控怎么走。

20，摆在中国经济面前的考验，仍然是如何解决经济增长的深层次矛盾和问题。目前我国经济增长方式还没有摆脱粗放的格局，结构调整的任务还相当繁重。特别是当前宏观调控正处在关键时期，如果稍有放松，就可能出现反复，甚至前功尽弃。因此，加强和改善宏观调控仍是当前经济工作的重点，必须充分认识到市场经济条件下宏观调控的长期性、艰巨性和复杂性。

虽然农业和农村的好形势对去年经济发展起到了重要作用，但我国农业基础薄弱的局面并没有改变。今年粮食再增产面临着面积扩大、单产提高、财力支持、价格上调四方面空间有限和气候条件不确定的制约，农民增收也面临着缺乏新的增收渠道等问题。

固定资产投资规模反弹压力仍然很大。目前形成投资扩张冲动的机制还在，投资需求有再度膨胀的压力。前三季度，在建施工项目计划总投资同比增长32.1%，新开工项目计划总投资增长25.4%。投资的摊子铺开后，运行的惯性很大，控制投资过快增长的任务还很艰巨。

还有，20煤电油运的紧张也令人印象深刻，今年资源对经济发展的制约将表现得更为突出。年，我国电力增长速度达到了15%，当年新增4930万千瓦发电量，使我国总装机达到4.4亿千瓦以上。虽然我国的发电装机能力相当于英、法、德三国的总和。

超过了日本2.8亿千瓦的装机总量而创造的国内生产总值却远远落在后面其原因就在于结构不合理高耗能产业太多。

从这一层意义上讲，做好年的经济工作，最重要的是进一步贯彻落实科学发展观，把科学发展观贯穿到经济工作的各个领域和各个方面，加强和改善宏观调控，深化改革和扩大开放，推进经济结构调整，促进经济增长方式转变，坚持把维护人民群众的根本利益作为经济工作的出发点和落脚点。克服片面追求数量和速度的倾向，真正把经济工作的重点，转移到提高经济增长的质量和效益上来。