传染科实习心得体会(汇总17篇)

时间:2024-01-08 09:11:27 作者:飞雪

实习心得体会是对实习工作中的经验和教训的总结和分享。小编搜集了一些来自不同行业的实习心得体会,希望能够给大家提供一些多样化的见解和经验。

传染科护士实习心得

产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以护士进修的心得体会护士必须是真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。最后,我想说的是因为--医院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的.领导班子,我愿意留在花东院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。

传染科工作心得体会

本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

传染科抗疫的一天心得体会

2020年,新冠肺炎疫情在全球肆虐,传染科医生成为了最需要的人才之一。在抗疫的一线,医生们要时刻面对可能的病毒感染,日复一日地工作,保护着人民的生命健康。本文将以传染科抗疫的一天为切入点,分享医护人员的心得体会。

第二段:抗疫第一线的医生们。

抗疫第一线的医生们,一天要面对大量的工作,工作紧张度极高。他们排除个人卫生和安全问题,需要不断地戴着防护服进行治疗、护理,很难停下来休息。早上七点钟,医生们会先对入住的患者进行排查,然后随时检查病人情况。他们需要让患者服用药物,还要进行人工呼吸,护理呼吸机,调整氧气流量等工作。晚上九点钟,医生们才休息,并上报汇总当天的情况。

第三段:医护人员的坚韧与毅力。

在这场战场上,肩负抗疫重任的医护人员,向人们展示了他们的坚韧与毅力。他们每天的饮食和作息都是有限的,但仍然坚定地肩负使命,选择不回到安全的家庭,而是选择留在医院。他们不仅身体疲惫,心理压力更是沉重,但他们依然热爱这份工作,并为之努力付出。

第四段:团队拼搏精神的体现。

在传染科,医护人员和管理人员都是非常团结和奉献的。他们紧密团结,互相帮助,相互依存,形成了高效的工作模式。在医院里,如果医护人员哪里有困难,其他人就会把他们帮助。对于受到病毒感染的患者,医生们及时联系专家,积极采用各种疗法进行治疗。感染患者虽然不能见到自己的亲人和朋友,但务医护人员们不断地用自己的言行来打造信任、温暖和希望,帮助他们尽快康复。

第五段:对抗疫的祝福。

在抗疫的一线,医护人员用自己的身体成功守护了每一个人。他们用自己的汗水和泪水,展示了自己的善良、友爱、勇气和决心。我们深深地感谢他们,也希望疫情早日结束,并大声喊出“加油中国,加油世界”,愿每一个人都健康快乐!

传染科见习心得体会范文

通过这次的传染科见习,我会持续地把理论知识和实践经验结合里起来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。下面是本站小编为大家收集整理的传染科见习。

范文,欢迎大家阅读。

在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!

在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。

在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。

其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!

第一,对专业的认识。作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。

第二,我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。

第三,要有正确的学习态度。在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

第五,基本礼仪。进入临床就是步入社会,就需要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注重的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,对待病人要亲切和蔼,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法,或向别人请教时,注意一下文明的称呼及用语;医学,教育网收集整理见到同事和领导时,要主动向他们问好等等,这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。

现在,我的临床操作还不成熟,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践经验,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和实践经验结合里起来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

好象写的有些晚了,因为我已经从感染出科了3周了,因为之前在感染科很忙,去了眼科就回家了,所以现在来补一下,呵呵。顺便回忆一下在那度过的一个月的生活。

刚开始就听同学说感染科是小科里面最忙的一科,呵呵,开心。我挺喜欢在医院里面忙忙碌碌的生活。第一天去报到了。分到了宋教授那一组,他以前给我们上过课,那时觉得他讲课很精彩的,也是听得很爽的,来的第一天早上我们在分析病历的时候,我就被宋教授吓到了,因为一个人来找他,本来的确来得不是时候,但是宋教授的反映也的确很强烈,呵呵,当时我就想在这一组我要低调行事。

开始工作了,分到了四张床:4,5,6,7,两个发热,一个重肝并甲亢,一个肝癌。其中那个重肝并甲亢的在我上次的文章中就写到了他已经去世了。很让人心痛的一家人。说到这里不得不说一下有些人的人品真的很成问题,虽然以前管的病人不多,但是遇到7床这样的还是第一次,感觉她不是来看病的是来吵架的。那个架势,那个语气,真是让人很气愤。本来我就很容易上火,遇到她,我算是受够气了!郁闷的是我在的那一个月她住了一个月,其中还有全院大会诊,阶段小结。在我在感染科的最后一天她宣布她要出院,我的天啊,我郁闷,之前天天盼她出院,现在祈祷她不要出院时她出院了,我只能忍痛在那里奋笔急书两个小时把她的出院办完了,结果后来听说她不出院了,苍天啊!这不是明摆着欺负我嘛!不得不感谢后来来得4床的老婆婆,很可爱的老太太,还有我的第一次骨穿就是在她身上完成的,虽然结果是我失败了,但是还是很感激她。也希望她能健健康康的活下去。5床去世后又来了一个发热的老婆婆,呵呵,虽然他们每次讲话很多也没什么内容,但是也很感激她,因为我的第二次骨穿就是她的,呵呵,成功了!庆祝一下!很多病人都很好,我也希望他们能健康的活下去!活着的人平安健康,过世的人安息!

最后说说老师和同学吧!首先要感谢宋教授,其实他对学生很好的,不像我想象中的那么凶!很好的一个教授,医生!丁老师也很好,教了我很多东西,虽然我犯了一些错误,有些的确很荒唐,但是她还是很好的教我们。张老师可能我们不是一类人,我知道我很水,现在我的东西还不够多,可是至少你也应该是教我们更多的知识,不是一味的鄙视吧,说什么我们不问问题,可是问你的时候你都不瞧一下我,我还敢去问吗?算了。不说了,反正以后不碰到是最好!彭老师也挺好的,就是稍微小气了点哦!呵呵。027的师兄都挺好的,很感谢他们,045的学弟学妹虽然比我们低一届,但比我们先进医院,感觉他们其实都挺好的!大家互相帮助,一起工作,真的很好的!怀恋当时的生活!

传染科抗疫的一天心得体会

随着新型冠状病毒的全球大流行,医务人员一直在坚持抗击病毒的前线。他们一直在与这个潜在致命的病毒战斗着,他们忙碌的生活让我们忘记了他们的艰辛。今天,在传染科工作了整整一天,我有机会与我的同事交谈,亲眼目睹他们每天面对的问题及情感体验。在这一天,我体验到了做一名传染病专家的难度和荣耀。

第一段:工作压力。

在传染科我所看到的第一件事就是工作的压力。这个领域的专家们天天在处理可能致命的疾病。他们的生活都不能有疏漏,每个规定都需要100%地遵守,以确保工作精度和安全性。在我参与的病例中,我们与其他科室保持紧密联系,并在很短的时间内处理了患者的检测结果和病历记录。无论是工作量还是精确性,都让人信服,而这种工作强度和压力也是咱们一般医务人员无法想象的。

第二段:感情支持。

与传染科专家日常工作形成鲜明对比的是,病人由于处于隔离状态,很多患者无法与他们的亲人面对面交流。这样的孤立和无助会增加患者的焦虑和恐惧,让患者感到没有支持和关爱。因此,作为一名专家,他们的工作就是尽快为患者提供支持和关爱。进入隔离区,医务人员也会受到压力和情感的影响。每个医生都会牢记自己的职业理想和一帆风顺的信仰,这激励他们继续工作并照顾患者。他们在每个转折点都必须面对值得尊重的痛苦和情感,这需要他们有极高的情力、恻隐之心和生命的专业素养。

第三段:个人防护。

如果你问传染科医生们是否有机会干一些有趣的事情,他们肯定会否认。即使是医生需要马上进入隔离区,他们依然需要逐一戴好防护设备。防护服是在进入隔离区之前穿着的必要项目,没有哪个医生会认为这是一种乐趣。一旦穿上防护服,你就不能吃、喝或者去厕所了,因为你无法在紧贴的防护服下面使用任何设备。这对我来说是一个相对未知的领域,在这里我了解到防护工作的重要性。防护工作不单单是让医生保持健康,更关系到患者和其他工作人员的生命安全。

第四段:能力和职能。

当你走进传染科的病房,你会注意到他们的工作是专业而及时的。在处理传染病时,医生们需要密切观察病人的状态并作出准确的诊断,这需要大量偏微小的过程。在这里,医生们不断利用各种医疗技术的实践经验和优异的医学知识,使他们继续成为传染病学的专家。

第五段:在难题中寻找解决办法。

传染病专家的独特之处在于他们的职业精神。医生们不断寻找解决问题的方法,想出更好的解决方案。这需要一个坚定的职业信仰和对人类的爱。换句话说,在百忙之中,专家不会停下来,或许只是因为他们的责任范围所在。

结束语。

在这个不确定的时代,我们都在努力打击新冠病毒,医生们和艰苦的高质量工作是无可取代的。同样,我们需要原谅他们的失误,给他们无限的勇气和活力,这对它们的心理状态和事业进一步迈进至关重要。在这个病毒大流行的时期,我们都需要牵手并为医生工作的付出和牺牲感到无尽的感激和敬仰。

传染科工作心得体会

好象写的有些晚了,因为我已经从感染出科了3周了,因为之前在感染科很忙,去了眼科就回家了,所以现在来补一下,呵呵。顺便回忆一下在那度过的一个月的生活。

刚开始就听同学说感染科是小科里面最忙的一科,呵呵,开心。我挺喜欢在医院里面忙忙碌碌的生活。第一天去报到了。分到了宋教授那一组,他以前给我们上过课,那时觉得他讲课很精彩的,也是听得很爽的,来的第一天早上我们在分析病历的时候,我就被宋教授吓到了,因为一个人来找他,本来的确来得不是时候,但是宋教授的反映也的确很强烈,呵呵,当时我就想在这一组我要低调行事。

开始工作了,分到了四张床:4,5,6,7,两个发热,一个重肝并甲亢,一个肝癌。其中那个重肝并甲亢的在我上次的文章中就写到了他已经去世了。很让人心痛的一家人。说到这里不得不说一下有些人的人品真的很成问题,虽然以前管的病人不多,但是遇到7床这样的还是第一次,感觉她不是来看病的是来吵架的。那个架势,那个语气,真是让人很气愤。本来我就很容易上火,遇到她,我算是受够气了!郁闷的是我在的那一个月她住了一个月,其中还有全院大会诊,阶段小结。在我在感染科的最后一天她宣布她要出院,我的天啊,我郁闷,之前天天盼她出院,现在祈祷她不要出院时她出院了,我只能忍痛在那里奋笔急书两个小时把她的出院办完了,结果后来听说她不出院了,苍天啊!这不是明摆着欺负我嘛!不得不感谢后来来得4床的老婆婆,很可爱的老太太,还有我的第一次骨穿就是在她身上完成的,虽然结果是我失败了,但是还是很感激她。也希望她能健健康康的活下去。5床去世后又来了一个发热的老婆婆,呵呵,虽然他们每次讲话很多也没什么内容,但是也很感激她,因为我的第二次骨穿就是她的,呵呵,成功了!庆祝一下!很多病人都很好,我也希望他们能健康的活下去!活着的人平安健康,过世的人安息!

最后说说老师和同学吧!首先要感谢宋教授,其实他对学生很好的,不像我想象中的那么凶!很好的一个教授,医生!丁老师也很好,教了我很多东西,虽然我犯了一些错误,有些的确很荒.唐,但是她还是很好的教我们。张老师可能我们不是一类人,我知道我很水,现在我的东西还不够多,可是至少你也应该是教我们更多的知识,不是一味的鄙视吧,说什么我们不问问题,可是问你的时候你都不瞧一下我,我还敢去问吗?算了。不说了,反正以后不碰到是最好!彭老师也挺好的,就是稍微小气了点哦!呵呵。027的师兄都挺好的,很感谢他们,045的学弟学妹虽然比我们低一届,但比我们先进医院,感觉他们其实都挺好的!大家互相帮助,一起工作,真的很好的!怀恋当时的生活!

传染科抗疫的一天心得体会

首先,我作为传染科的一名医护人员,深刻地体会到了抗击疫情的重要性。在每天忙碌的工作中,我不禁想起了那个特殊的时期,每个人都心有余悸。社会的恐慌和医护人员的密切接触,让我们更清楚地认识到抗击疫情的紧迫性与重要性。同时,也让我们更珍视每一个健康的日子。

其次,抗击疫情仍是一项艰巨的任务,需要在联防联控的基础上开展更为精细化的防疫措施。平日里,我们要严格执行隔离措施,为病人和家属提供帮助,同时坚持科学防控,定期接受培训,提高自我防护意识和技能,以避免人员和物品的交叉污染,最大限度地减少病人、医护人员和社会公众的感染率。

第三,我认为抗疫工作也需要跨越科技和信息化的边界,并发挥科技的优势,积极发掘优质医疗资源。举例来说,我们可以借助在线诊断、远程共享、云存储等科技手段,加强医疗资讯的传播与共享,提高防控水平,增强对病情和治疗方法的理解与把握。

第四,抗击疫情也需要政府、医院、舆论和社会公众协同推进。在这个特殊的时期,我们需要政府支持和领导的决心和实际行动,需要医院科学、高效的应对和协同合作机制,在公众和媒体面前宣传防控知识,培养社会公众对于防控精神的认知和思想支持。只有这样,我们才能共同面对和抵御疫情的挑战,保障每个人的生命健康和幸福。

最后,我认为抗击疫情不仅是一项具体的事业,也是一种继承和发扬人类文明优良传统的实践。作为医护人员,我们肩负着社会责任和人类情感的珍视,我们需要保持不畏困难、谆谆重教的精神,与人共情,以共筑“生命共同体”的理念,持之以恒地推动抗击疫情工作的开展。我相信,在我们共同努力的支持下,这个伟大的任务终将获得历史的认可和荣耀。

传染科护士实习心得

提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮,高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”,然而“天使”的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而美丽的,20岁那年,我圆了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。

传染科工作心得体会

两千多年前,一位古希腊医生要求他的弟子在行医前必须铭记并且一生都必须实践一段誓言,这段誓言就是在西方医学界赫赫有名的希波克拉底誓言!两千年来,无数正直的医生们都用自己的实际行动恪守着这段誓言。

众所周知,传染科绝大多数是急性起病,病种繁杂,病情变化快且传染性强,病患年龄跨度之大也给临床治疗带来了一定难度。

年初,连日的雾霾和阴雨天气,使得病毒有了良好的滋生环境,传染科麻疹患者猛增,日均收治病人数维持在5个以上,收治总量突破新高。此时的传染科,“忙碌、加班”成了每一位医护人员的代名词。因为忙碌,误了饭点;因为忙碌,忘记了接送儿女上下学;因为忙碌,放弃了自己陪伴家人的时间„„可即便这样,大家从未抱怨,依旧奋战在临床第一线。记得某日下午四时许,刚入院不久的麻疹患者陆阿姨突然神志不清,呼之不应,情况十分危急。蒋主任闻讯后立即前去查看,凭借丰富的临床经验做出判断为“麻疹并发脑炎”,第一时间成立抢救小组,为陆阿姨行脱水降颅内压治疗,并行腰椎穿刺术取脑脊液检查,证实了“麻疹并发脑炎”的诊断。经过为期5个小时的积极抢救,陆阿姨神志转清、生命体征平稳。与此同时,陆阿姨的儿子也匆匆从省外部队赶来,得知事件经过后,心情无比激动地握住蒋主任的手,感谢之意溢于言表。看见病患终于转危为安,蒋主任悬着的心才放了下来,而此时已是晚九点,蒋主任又一次的因为抢救病人而误了饭点。

曾经有段话是这样形容一名医生的:“医生有三重境界,第一重叫治病救人,看好病人的疾病;第二重叫人文关怀,不仅看好病人的病,还须有悲天悯人之心,视病人如亲人;第三重则是要进入病人的灵魂,成为他们的精神支柱。

数月前,蒋主任收到了一份“特别”的邀请函,上面写道:十五年前你们用仁心仁术赐于我重生,十五年后我用对生命最诚挚的敬畏与尊重让缘分延续,期待与你们的重逢与相聚!短短两行字无不透露出超乎医患甚至是朋友间的情谊。这是一位因”恶性疟疾“救治于我院的患者。入院时病情危重,命悬一线,后经众人合力救治,最终转危为安。相聚那日,这位患者按耐不住内心的激动,说到:“我的一生最应该感谢的除了父母之外,还有给予我第二次生命的传染科蒋主任及所有的医护人员们,没有你们的不顾一切,全力以赴,就没有今天的我,在这里我要对你们说声:谢谢,真的非常感谢你们„„”每当蒋主任回忆起这段“十五年的缘分”,他总是感慨道:“什么是维护医患关系和谐的纽带?答案是信任。只有患者信任医生,医生信任自己和自己的团队,医患之间多点沟通,多点理解,多点关怀与安慰,医患关系才会变得简单、和谐。作为一名医生,我们永远都不能忘了初衷——有时治愈,经常关怀,总是安慰!”后来,这一事件被江南晚报、扬子晚报、中国健康卫生报等多家媒体争相报道。

传染科见习心得体会

今天出科了,刚刚从医院科室跟老师查完房回到住处,习惯性的打开电脑,来到最喜爱的丁香园论坛,记录这一星期在传染科实习阶段的感悟,姑且称之为小结。

这周我去的科室是传染科,由于是新科室,所以必须自己找科室,找主任。但是医院是新建的,而传染科是独立出来的,因此对于我这个还不太熟悉医院环境的实习生来说,还是花费了一些时间找科室的,我按照指示牌标的指示,好不容易找到进门的入口,传染科真的像迷宫一般,估计是为了医务人员和患者隔离的需要吧。好不容易来到医生办公室,已是到了交接班的时间了。找到一位老师,拿了钥匙,迅速穿好白大褂和口罩,来到护士站,神情专注的听交接班的内容。其实刚来,病人都不熟悉,听的糊里糊涂的。交接班后,我找到主任,说明情况,主任分配了带教老师,叫我马上和老师去查房。当时真的什么都不知道,就跟着老师去查房了。查完房,回到办公室,老师就忙着开医嘱,写病程记录了。由于这边医院都是用电子病历的,所以化验单,检查单都不需要我们实习生写的。我觉得有必要熟悉病人的病历,于是向老师要了账号和密码,看病人的基本情况,熟悉病情。初次来到住院部,真的是需要适应的,以前只是见习,现在轮到自己实习了。虽说流程都还明了,可也要自己琢磨。当看到病历,化验单,检查单的时候,真的是有些发懵,信息量太大了。感觉到理论的严重不足,幸好《诊断学》,《传染病学》是随身携带的。不懂的地方,可以迅速查书。而且一本便笺簿是必须的,可以抄些药名,掌握用药,然后摘抄病人的信息,查房的时候就不会没收获了,药物等在晚上回来可以通过各种渠道了解,记住。

老师忙完之后,差不多空闲下来,就给我讲来传染科的实习目的是了解一些常见病,多发病,然后列举了如病毒性肝炎,肺结核,各种菌痢引起的腹泻,发热等症状和疾病。虽然没细讲,但叫我回去翻书。然后叫我不要把自己定位于实习生,要把自己看作是住院医生,每天早上早点来科室给病人量血压,测血糖,注意生化指标,然后说贴化验单是需要我做的。下午她休息,还叫我跟着其他老师收病人。老师的话,我一字不落的记在心上。后面几天我基本上都做到了,除了量血糖,护士说她们会测的,不需要我来。

还记得主任叫我贴化验单时,我的手足无措,因为以前真的没贴过,所以有些发懵,老师说按检测的时间先后来贴,然后注意各指标的变化。还好这东西好容易上手,一学就会。

可能是由于上星期在门诊,自己感觉临床思维训练不到位,所以这次来住院部,我是抱着要训练自己的临床思维的想法来要求自己的,不过这是个长远的东西,并不是一天两天就能提高和见效的。中午,吃过午饭,在科室里眯了一会,可能是上星期有些感冒,头有些昏昏沉沉的,不过我还是坚持看看书和背单词。然后打开电脑看病历,毕竟病历是最能提高自己的知识的东西。看到不懂的就翻书。下午还来了新病人,跟着另一个老师就去了,看老师问病史,做体检,下医嘱,写入院记录,因为我是刚来的,所以老师没让我写入院录,我就在旁边看书,自己学习该怎么写。

接下来的几天,早上跟老师查房,看医嘱,化验单,各种检查单,偶尔帮忙接接电话,还有就是看书。昨晚是我第一次跟老师值夜班,我跟老师说我明天要出科了,老师说今晚给我再讲讲病毒性肝炎和结核。虽说这在学校我们上课都讲过,但到这时候也忘了不少,老师给我补了好多知识。晚上一个人回宿舍时,再把老师讲的内容和在科室看的内容回顾了一遍,慢慢提高吧。

这一周来最大的收获是1,看了一次胸穿,当老师的助手,虽然不,能自己上手,但感触也挺深的,这是一个结核性胸膜炎伴肺部感染的患者,这次抽了150ml左右的胸水,以前出现过胸膜反应,这次还好。虽说我们也要掌握这项操作,但老师说现在医疗环境不好,让我们实习生动手的机会就少了。不过操作前真的得把步骤和适应证得掌握好。2,见到一个猩红热的患者,这个以前也是很少见到,我们老师上课都没提过。主要症状是咽痛,发热,皮肤出现鸡皮样丘疹,“草莓样”舌等典型症状,还需与麻疹,药物性皮疹等鉴别,治疗药物为青霉素。

短短的一周很快就过去了,也经历了一些实习生需要碰到的事,比如说给老师打饭,第一次值夜班,帮老师干活。我觉得只要心态好,这些都是小事,等以后回顾这段生活,我想这也将是一段美好的回忆。毕竟有付出,就会有回报,帮老师多做点事,老师也愿意教你,在此谢谢我的带教老师。

早上给老师签了字,一起查过房,回去时和老师说下周我要去放射科了,老师告诫我说片子要多看,不懂的地方要多问老师,片子要多对照着正常的看,看多了,慢慢就有提高的。

希望下周也收获多多吧,加油!

传染科护士实习心得

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

传染科的实习报告

5月30日下午,我们全班又组织了一次医院见习活动,这一次我被分派到了传染科。传染科,一听就有种让人毛骨悚然的感觉。传染病顾名思义是有传染性的,刚开始分派到这个科室的时候心里很抵触。上课的时候听老师讲了很多的传染病,现在要亲眼见识到那些可怕的疾病,心情很紧张。

刚进传染科,接待我们的是传染科的护士长。我们安静的等着护士长给我们讲解关于传染科的相关知识。刚开始的介绍还是和以前一样的,护士长先给我们介绍了病房的大致情况。传染科共有14位护士,77张床位数。按照1:4的护士与床位比的话,护士的配备显然还是不足的。通过护士长我们了解到此科室的病人所患的传染病包括肝病(以乙肝、丙肝、肝硬化、肝癌多见),肺结核,麻疹,细菌性痢疾,水痘,手足口病,蜱虫病等,病种还是挺复杂的。 刚开始的时候我们是在非限制区内听老师跟我们讲有关传染病的知识。她首先给我们介绍了该科室的布置,外面有医生办公室,护士站,会议室,这些都是非限制区,经过一个半限制区的房间之后,才是病人的病房,即限制区。接下来护士长开始给我们具体介绍这个科室的相关疾病。她给我们详细介绍了蜱虫病与麻疹。蜱虫病并不是我第一次听说,虽然所学的书里并没有这种病的相关知识,但是在网上我有看到过这种疾病的健康宣教。该病是一种寄生于细胞内的寄生菌,主要通过蜱(也叫壁虱)叮咬传播。潜伏期一般为7-14天(平均9天)。急性起病,主要症状为发热(多为持续性高热,可高达40℃以上)、全身不适、乏力、头痛、肌肉酸痛,以及恶心、呕吐、厌食、腹泻等。部分患者伴有咳嗽、咽痛。体格检查可见表情淡漠,相对缓脉,少数病人可有浅表淋巴结肿大及皮疹。可伴有心、肝、肾等多脏器功能损害,并出现相应的临床表现。同时护士长也告诉我们相应的预防措施:由于蜱虫主要栖息在草地、树林中,因此外出游玩时最好在暴露的皮肤上喷涂驱蚊液,尽量避免在野外长时间坐卧。注意做好个人防护,穿紧口、浅色、光滑的长袖衣服。蜱虫常会附着在人体的头皮、腰部、腋窝、腹股沟及脚踝下方等部位。如果发现蜱虫附着在身体上,正确的方法立即用镊子等工具将蜱除去,不要直接用手将蜱摘除或用手指将蜱捏碎,因为蜱虫是有倒刺的,要赶紧找到最近的正规医院找医生处理。 这种寄生虫在狗身上也很常见,所以有养狗的人或是在户外见到野狗都要注意这种寄生虫的存在。

然后是麻疹的介绍。麻疹病人临床上分为三期,分别是前驱期,皮疹期,恢复期。前驱期主要表现为发热、咳嗽、头痛,病人眼睛会像兔子眼一样红。皮疹期的'典型症状是麻疹粘膜斑,色灰白,长在两侧颊粘膜相对于下臼齿对应处。出疹也是有顺序的,先见于耳后、发际、颈部到颜面部,然后从上到下至躯干、四肢,最后到手掌、足底。疹有正常皮肤。麻疹是自限性基本,病人一般10-14天恢复,所以对于麻疹病人主要采取对症治疗。对于麻疹病人的隔离,一般至出疹后5天,有并发症者延长至10天。

护士长在给我们做好相应介绍后,接着要带我们去病房亲眼见识那些疾病了。护士长给我们每个人发了一只。这里的口罩要比其他科室的厚实一点。然后护士长带我们进入了限制区,进去之前她还叮嘱我们出来的时候一定要洗手。我想,在传染科洗手肯定是干得最多的事情了吧。我们跟着护士长去看了11床病人,王明军,49岁,他三年前在无诱因下出现腹胀,进食油腻食物后明显,有尿量减少,多次入院治疗,现已进入肝硬化失代偿期。听护士长说该病人前几日发生了脐氙。我们可以清楚的看到病人手部有蜘蛛痣。病人腹部叩诊之后呈鼓音,说明腹部有腹水。对于患者的腹水,目前临床主要使用利尿剂。同时,要注意腹水的护理。饮食上限制水钠,记录出入量;选择植物蛋白,避免诱发肝性脑病;食物应选择细软易消化食物,以免出现消化道出血。注意病情检测,观察生命体征,意识,腹围,有无呕血、黑便等。护士长在询问完病人的病情之后,我们就离开了该病房。我看到护士长在每接触过一个病人之后都会用消毒液进行手部消毒。

最后我们去看了患麻疹的那位病人。听说该病人是一个一岁左右孩子的妈妈,在孩子麻疹治疗结束之后,自己也患了麻疹。护士长走进病房先询问了病人的一些基本情况后开始检查患者口腔颊粘膜麻疹粘膜斑有无消退,最后嘱病人好好休息之后带我们离开了病房。 整个见习基本已经接近了尾声,最后我们回到半限制区我们按七步洗手法洗了手。这次的见习就结束了。

通过此次见习,我见识到了书上那些恐怖的疾病以及书上没有的疾病。虽然传染病很可怕,但是在这次实习以后,我对传染病有了一定的了解,虽然不能完全与之隔绝,但是可以通过加强这方面的预防措施保护好自己。这个科室的患者也是相当的痛苦的,我们更要学好相关的知识为那些患者减轻痛苦。这次见习是我们在学校最后一次的见习了,之后我们将踏上真正的医院实习之路。

传染科护士实习鉴定

产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以护士进修的心得体会护士必须是真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。最后,我想说的是因为xx医院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在花东院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。

传染科护士实习鉴定

本人本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过渡,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

今年是我参加工作的第一年,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能。

自今年xx月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

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传染科实习总结

传染科实习小结短短的一周很快就过去了,也经历了一些实习生需要碰到的事,比如说给老师打饭,第一次值夜班,帮老师干活。我觉得只要心态好,这些都是小事,等以后回顾这段生活,我想这也将是一段美好的回忆。毕竟有付出,就会有回报,帮老师多做点事,老师也愿意教你,在此谢谢我的带教老师。

早上给老师签了字,一起查过房,回去时和老师说下周我要去放射科了,老师告诫我说片子要多看,不懂的地方要多问老师,片子要多对照着正常的看,看多了,慢慢就有提高的。

传染科工作心得体会范文

新的一年来到了。为了2013年更好地工作,认真总结过去一年来的业绩经验教训,找出缺点与不足,以发扬光大。在各级领导和老师们的指导帮助下圆满完成了全年的各项工作任务。任本职工作以来,认真学习新的医学教育理论,广泛涉猎各种医学知识,形成比较完整的医学理论与实践知识结构,授课中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,以自制多媒体课件为主体、模拟情景教学加之互动使学生体现温故知新。

从而不断提高学生和自己的学与教水平。为了下一学年的教育工作做的更好,现将本学期的工作进行全面的剖析总结汇报如下。

一、政治思想方面:认真贯彻执行党的方针政策,积极参加党组各项政治活动,身为党员,坚持原则,深刻领会校党委的精神实质,严格执行校党委的决定,尊师重教、从不争名夺利,团结同志,认真向老师们学习,落实自己的诺言:认真备好每一节课,细心讲好每一堂课。

坚持学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校方培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,从医疗门诊实践中认真学习仔细体会。意在新形势下怎样做一名优秀医学教师而开拓创新。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。今年本人课时较少,每一节课起码要备3到5遍。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个病种都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握医学知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原应有的医学基础知识和技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教法。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。征求改进意见。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。无迟到早退请假旷工现象。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:被【中华系列医学杂志】社聘为编委委员、华北区特约编辑,颁发证书。被【中华医学理论与实践杂志】聘为编委,经编审委员会评审刘会芳同志荣获2012年度优秀编委称号。颁发证书及奖金。

四、存在的问题:深思纠错,一年的工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。由于科室电脑已坏,除教学工作外的日常工作存在拖拉现象,距领导要求还相距甚远,应倍加努力。踏进2013年,社会对医学教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的医学才智。

今年以来,医院感染管理工作在医院感染委员会的领导下,按医院感染管理工作的要求,积极完成了各项工作,经常对新生儿科、手术室、产科分娩室、供应室等重点部门进行重点督查,对可能发生医院内感染的重点环节、重点流程、危险因素进行逐一检查,对检查中发现的问题现场进行指导,并提出整改意见,要求限期整改。现将工作情况总结如下:

一、医院感染监控工作开展情况。

1、医院成立了组织机构,制定了相关规章制度,兼职人员克服了很多困难,工作认真负责,很好地完成任务。

2、医院感染管理能按照标准进行各项工作,年有工作计划及工作总结,检查工作有记录。

3、各种登记本规范记录,高压消毒物品有记录,消毒包内有指示卡监测、包外有指示胶带监测。

4、医疗废弃物处理有记录,一次性用品用后送污物室有记录。换药室、检查室、治疗室、冲洗室配置脚踩式医用污物桶。各科室统一使用了洗手液,手卫生得到进一步规范。

5、能够进行医院感染病例的监测及消毒灭菌和医院环境的监测。

二、存在问题。

1、制度完善但执行不力,无专职人员,身兼几职,文字资料操作性不强。院内感染监测不到位。

2、在职医务人员掌控医院感染知识水平有待提高:对有关法规法律掌握不够。

3、重点部门的院内感染管理工作有待加强:布局不合理,流程不符合要求。

5、医疗废弃物的处理方式不符合要求:各科废弃物乱堆放、收集运送过程存在隐患,医疗垃圾桶未使用医用垃圾袋放置,各科未使用利器合放置针头。

三、下一步工作要求。

1、加强医院感染管理工作,健立健全组织机构,制定年度工作计划,年终要有工作总结。并认真对医院感染进行监测。

2、认真对照院内感染控制有关法律法规及文件的要求,同时结合医院的实际情况,及时修订和完善本院规章制度并认真组织落实。

3、加强对全院医务人员院感管理、个人防护、无菌操作技术等知识的培训,提高全员的素质,争取全院重视并参与这项工作。

4、加强重点部门的管理工作,不断改善布局及流程,规范器械的清洗、消毒操作规程,采取切实有效措施保证消毒灭菌效果。以保证医疗安全。

5、加强对消毒药械的管理,感控科确实履行对购入产品的审核职责。医院购入的消毒药械必须是取得卫生部批件的产品。

6、全员培训《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》,进一步规范医疗废物的管理;规范使用医用垃圾袋及利器合。

传染科实习自我鉴定

在医院进行了一段时间的实习后,虽然时间只有三个月,但却是学到了在校三年都不曾学到的经验。实习结束之时,如何写内科护士实习鉴定呢?以下是我为大家准备的内科护士实习鉴定范文,仅供参考。内容如下:

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

以上就是我为大家准备的内科护士实习鉴定,你也可以去看看手术室护士实习鉴定是怎么写的?更多实习鉴定资讯,尽在爱医人才网。

在医院进行了一段时间的实习后,虽然时间只有三个月,但却是学到了在校三年都不曾学到的经验。实习结束之时,如何写内科护士实习鉴定呢?以下是我为大家准备的内科护士实习鉴定范文,仅供参考。内容如下:

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

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